สถาบัน FI PIF EDERAL ของการวัดทางการสอนแบบรวมการสอบของรัฐ
0ESTV03ทั่วไปความรู้
ประเภทของตัวเลือกการสอบbО อ. โคโตวา TE. ลิสโควา
IZ วันที่ L ST VO

ยูดีซี 373:3
บีบีเค ไอ
E31
สิ่งพิมพ์นี้จัดทำขึ้นด้วยการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีของ Federal Institute of Pedagogical Measurings (FIPI)
และทีมที่สอง:
O. A. Kotova, TE. ลิสโควา
การสอบแบบรวมรัฐ สังคมศาสตร์
: การสอบมาตรฐาน ตัวเลือก E: 30 ตัวเลือก / O. A. Kotova, TEL iskova - สำนักพิมพ์ MI สำนักพิมพ์การศึกษาแห่งชาติ, 2560. -
480 หน้า - (USE. F IPI - โรงเรียน ซีรีส์ "USE. FIPI - โรงเรียน" จัดทำโดยผู้พัฒนาวัสดุควบคุมการวัด (CMM) ของรัฐแบบครบวงจร
การสอบ.
คอลเลกชันที่นำเสนอ ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน 30 ตัวเลือกที่รวบรวมตามเวอร์ชันสาธิตร่างของการสอบ KIM Unified State ในการศึกษาทางสังคมศึกษา
2017. คำแนะนำในการทำข้อสอบให้เสร็จ ตอบโจทย์ทุกงาน เกณฑ์การประเมิน.
การทำตัวเลือกการสอบมาตรฐานให้เสร็จสิ้นจะทำให้นักเรียนมีโอกาสเตรียมตัวอย่างอิสระสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐในรูปแบบของการสอบ Unified State รวมถึงประเมินระดับการเตรียมตัวสำหรับการสอบอย่างเป็นกลาง
ครูสามารถใช้ตัวเลือกการสอบมาตรฐานเพื่อจัดระเบียบการติดตามผลการเรียนรู้ของนักเรียน โปรแกรมการศึกษาการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษาและการเตรียมความพร้อมอย่างเข้มข้นของนักเรียนสำหรับการสอบ Unified State
ยูดีซี 373:3
BBK I LLC สำนักพิมพ์การศึกษาแห่งชาติ, 2017
ไอ 978-5-4454-0891-8

เนื้อหา
บทนำ แบบฟอร์มคำตอบการสอบ Unified State มาตรฐาน คำแนะนำในการทำงานให้เสร็จสิ้น แผนที่ความสำเร็จของนักเรียนแต่ละคน ตัวเลือกที่ 1 ................................................ ................................................ ...... ................................................ ............ ..... ตัวเลือกที่ 2
................................................ ...... ................................................ ............ ............................................ .................. ... ตัวเลือกที่ 3
................................................ ...... ................................................ ............ ............................................ .................. ... ตัวเลือก ตัวเลือก 5 ตัวเลือก 6
................................................ ...... ................................................ ............ ............................................ .................. ... ตัวเลือก 7 ........................... .......... ................................................ ...................................................... ......................... ........ ตัวเลือก 8 ตัวเลือก 9
................................................ ...... ................................................ ............ ............................................ .................. ... ตัวเลือก 1 0 ตัวเลือก 1 1 ตัวเลือก 1 2 ตัวเลือก 1 3 ตัวเลือก 1 4 ตัวเลือก 1 5 ตัวเลือก 1 6 ตัวเลือก 1 7 ..... ................................................................ ................................ .......................... ................................ .................... .... ตัวเลือก 1 8 ตัวเลือก 1 9 ตัวเลือก 2 0 ตัวเลือก 21 ตัวเลือก 22 ตัวเลือก 23 ตัวเลือก 24 ตัวเลือก 25 ตัวเลือก 26 ตัวเลือก 27 ตัวเลือก 28 ตัวเลือก 29 ตัวเลือก 30 คำตอบและเกณฑ์การประเมิน an และ I......... ............................... ......................... ................................ ................. ......328

การแนะนำ
สังคมศึกษาของโรงเรียน
- นี้ วินัยทางวิชาการผสมผสานความรู้ด้านสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์หลากหลายสาขา ได้แก่ ปรัชญา จิตวิทยาสังคม เศรษฐศาสตร์ สังคมวิทยา รัฐศาสตร์ วัฒนธรรมศึกษา และนิติศาสตร์
วัสดุการวัดการควบคุมทำให้สามารถสร้างระดับการเรียนรู้ของผู้สำเร็จการศึกษาตามข้อกำหนดขององค์ประกอบของรัฐบาลกลางของมาตรฐานรัฐของการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษาในวิชาสังคมศึกษา
วัตถุประสงค์หลักของการสอบคือเพื่อประเมินคุณภาพการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษา มัธยมในวิชาสังคมศึกษา ผลการสอบแบบรวมรัฐในการศึกษาสังคมได้รับการยอมรับจากองค์กรการศึกษา อุดมศึกษาเนื่องจากผลการสอบเข้าวิชาสังคมศึกษา
วัสดุการวัดการควบคุม (CMM) ขึ้นอยู่กับข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษาขององค์ประกอบของรัฐบาลกลางของมาตรฐานรัฐของการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษาในวิชาสังคมศึกษา ข้อกำหนดเหล่านี้เป็นสากล - จะต้องนำไปใช้โดยไม่คำนึงถึงชุดตำราเรียนที่ใช้ เวลาเรียน และลักษณะของการสอนวิชาในองค์กรการศึกษา
วัตถุประสงค์ของการทดสอบคือองค์ประกอบเนื้อหา เช่นเดียวกับทักษะ วิธีการ กิจกรรมการเรียนรู้กำหนดโดยข้อกำหนดขององค์ประกอบของรัฐบาลกลางของมาตรฐานการศึกษาของรัฐ
เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ชุดของงานที่มีลักษณะ จุดมุ่งหมาย และระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกันได้รับการพัฒนาและใช้งาน ชุดงานที่นำเสนอในการสอบมีวัตถุประสงค์เพื่อระบุระดับการเตรียมตัวของนักเรียนในสาขาวิชาซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการทดสอบมาตรฐาน
แบบจำลองของข้อสอบสะท้อนให้เห็นถึงลักษณะเฉพาะของวิชา โดยโดยรวมแล้ว งานมอบหมายจะครอบคลุมส่วนหลักของหลักสูตร แนวคิดหลัก และหลักการทางทฤษฎีของสาขาต่างๆ ของสังคมศาสตร์ เป็นผลให้วัตถุประสงค์ของการทดสอบเป็นทักษะวิชาที่หลากหลายประเภทของกิจกรรมการเรียนรู้และความรู้เกี่ยวกับสังคมในความสามัคคีของทรงกลมและสถาบันพื้นฐานเกี่ยวกับคุณสมบัติทางสังคมของแต่ละบุคคลและเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาของพวกเขามากที่สุด ปรากฏการณ์และกระบวนการทางวัฒนธรรม เศรษฐกิจ และการเมืองที่สำคัญ สถาบันกฎหมาย ความสัมพันธ์ทางสังคม
งาน CMM มีลักษณะและระดับความซับซ้อนแตกต่างกันไป ซึ่งถูกกำหนดโดยวิธีกิจกรรมการรับรู้ที่จำเป็นต่อการทำงานให้สำเร็จ การทำงาน CMM ให้สำเร็จนั้นเกี่ยวข้องกับการดำเนินการทางปัญญาเช่นการรับรู้การทำซ้ำการดึงข้อมูลการจำแนกการจัดระบบการเปรียบเทียบข้อมูลจำเพาะคำอธิบายการโต้แย้งการประเมินการพยากรณ์ ฯลฯ งานที่มีความซับซ้อนเพิ่มขึ้นและระดับสูงตรงกันข้ามกับงานพื้นฐาน เกี่ยวข้องกับอย่างไร ตามกฎแล้วกิจกรรมการรับรู้มีความซับซ้อนในธรรมชาติ
กระดาษสอบแต่ละฉบับประกอบด้วยสองส่วนและประกอบด้วย
29 ภารกิจ มีรูปแบบและระดับความยากต่างกัน
ส่วนที่ 1 ประกอบด้วยคำถามคำตอบสั้น ๆ จำนวน 20 ข้อ
กระดาษสอบมีงานประเภทต่อไปนี้พร้อมคำตอบสั้น ๆ - งานสำหรับการเลือกและบันทึกคำตอบที่ถูกต้องหลายข้อจากรายการคำตอบที่เสนอ - งานระบุ องค์ประกอบโครงสร้างแนวคิดโดยใช้แผนภาพและตาราง งานสร้างความสอดคล้องของตำแหน่งที่นำเสนอเป็นสองชุด งานเพื่อกำหนดคำศัพท์และแนวคิดที่สอดคล้องกับบริบทที่เสนอ
คำตอบสำหรับงานของส่วนที่ 1 จะได้รับจากรายการที่เกี่ยวข้องในรูปแบบของคำ (วลี)
หรือลำดับตัวเลขที่เขียนโดยไม่มีช่องว่างหรือสัญลักษณ์แยก 2017 National Education Publishing House LLC”

การแนะนำ
5
ส่วนที่ 2 มี 9 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียด
ในงานที่มีคำตอบโดยละเอียด ผู้เข้าสอบจะกำหนดคำตอบและเขียนคำตอบอย่างอิสระในรูปแบบรายละเอียด งานในส่วนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเฟ้นหาบัณฑิตที่มีผลงานมากที่สุด ระดับสูงการฝึกอบรมสังคมศาสตร์
ภารกิจที่ 1 -2 0 แสดงถึงโมดูลเฉพาะเรื่องห้าส่วน ได้แก่ มนุษย์กับสังคม เศรษฐศาสตร์ ความสัมพันธ์ทางสังคม การเมือง กฎหมาย ในทุกเวอร์ชันของ CIM งานของส่วนนี้ซึ่งตรวจสอบองค์ประกอบเนื้อหาของโมดูลบล็อกทั้งหมดคือ ภายใต้ตัวเลขเดียวกัน
ภารกิจที่ 1 - 3 - งานแนวความคิดของระดับความซับซ้อนขั้นพื้นฐานมีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความรู้และความเข้าใจในสาระสำคัญทางชีวสังคมของมนุษย์ขั้นตอนหลักและปัจจัยของการขัดเกลาทางสังคมของแต่ละบุคคลรูปแบบและแนวโน้มในการพัฒนาสังคมหลัก สถาบันทางสังคมและกระบวนการต่างๆ เป็นต้น ในตำแหน่งเดียวกันค่ะ ตัวเลือกต่างๆ KIM มีงานที่มีความซับซ้อนในระดับเดียวกัน ซึ่งช่วยให้คุณสามารถทดสอบทักษะเดียวกันในองค์ประกอบต่างๆ ของเนื้อหาได้
งาน
4 -1 9 ระดับพื้นฐานและระดับสูง) มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบการก่อตัวของทักษะเพื่อจำแนกลักษณะจากมุมมองทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับวัตถุทางสังคมหลัก ข้อเท็จจริง ปรากฏการณ์ กระบวนการ สถาบัน สถานที่ และความสำคัญในชีวิตของสังคมในฐานะระบบบูรณาการ , เพื่อค้นหาข้อมูลทางสังคมที่นำเสนอในระบบสัญลักษณ์ต่างๆ ( ข้อความ, แผนภาพ, ตาราง, แผนภาพ ใช้ความรู้ทางเศรษฐกิจและสังคมและมนุษยธรรมในกระบวนการแก้ไขปัญหาความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับปัญหาสังคมในปัจจุบัน โปรดทราบว่างาน 14 ในทุกเวอร์ชันทดสอบตำแหน่ง 4.14 และ 4.15 ทดสอบในการสอบแบบรวมรัฐในสังคมศึกษาและภารกิจที่ 16 - ความรู้พื้นฐานของระบบรัฐธรรมนูญ สหพันธรัฐรัสเซียสิทธิและเสรีภาพของมนุษย์และสิทธิพลเมืองตำแหน่ง 5.4 ของตัวประมวลผลองค์ประกอบเนื้อหาที่ทดสอบในการสอบแบบรวมรัฐในวิชาสังคมศึกษา)
ออกกำลังกาย ฉบับที่ 20 มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความสามารถในการวิเคราะห์และจัดระบบข้อมูลทางสังคมที่ไม่เป็นระเบียบ ในตำแหน่งเดียวกันใน CMM เวอร์ชันต่างๆ มีงานที่ซับซ้อนในระดับเดียวกันซึ่งช่วยให้คุณสามารถทดสอบทักษะเดียวกันในองค์ประกอบต่างๆ ของเนื้อหาได้
การมอบหมายและฉันของส่วนที่ 2 (2 1 -2 9) รวมกันเป็นตัวแทนของสังคมศาสตร์พื้นฐานที่สร้างหลักสูตรสังคมศาสตร์ในโรงเรียนมัธยม (ปรัชญาสังคม เศรษฐศาสตร์ สังคมวิทยา รัฐศาสตร์ จิตวิทยาสังคม นิติศาสตร์)
ให้และฉัน 2 1 -2 4 ถูกรวมเข้าด้วยกันเป็นงานประกอบกับส่วนของข้อความวิทยาศาสตร์ยอดนิยม ภารกิจที่ 21 และ 22 มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อระบุความสามารถในการค้นหา รับรู้อย่างมีสติ และทำซ้ำข้อมูลที่มีอยู่ในข้อความอย่างชัดเจนอย่างชัดเจน (ภารกิจที่ 21) รวมถึงนำไปใช้ในบริบทที่กำหนด (ภารกิจที่ 22) ภารกิจที่ 23 มุ่งเป้าไปที่การกำหนดลักษณะ (หรืออธิบาย หรือระบุ) ข้อความหรือบทบัญญัติส่วนบุคคลตามหลักสูตรที่เรียน โดยอิงตามความรู้ทางสังคมศาสตร์เชิงบริบท ภารกิจที่ 24 เกี่ยวข้องกับการใช้ข้อมูลข้อความในสถานการณ์การรับรู้อื่น การกำหนดอิสระและการโต้แย้งของการประเมิน การทำนาย และการตัดสินอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาของข้อความ
ออกกำลังกาย
25 ทดสอบความสามารถในการค้นพบความหมายของแนวคิดหลักทางสังคมศาสตร์อย่างอิสระและนำไปใช้ในบริบทที่กำหนด
ภารกิจที่ 26 ทดสอบความสามารถในการเป็นรูปธรรมด้วยตัวอย่างตำแหน่งทางทฤษฎีที่ศึกษาและแนวคิดของสังคมศาสตร์ที่สร้างหลักสูตรสังคมศาสตร์
ภารกิจที่ 27 จำเป็นต้องมีการวิเคราะห์ข้อมูลที่นำเสนอ รวมถึงคำอธิบายทางสถิติและกราฟิกของความเชื่อมโยงระหว่างวัตถุทางสังคม กระบวนการกำหนดและการโต้แย้งการประเมิน การทำนาย และการตัดสิน คำอธิบาย และข้อสรุปอื่น ๆ ที่เป็นอิสระ เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจนี้ ทักษะของปี 2017 จะถูกทดสอบ
ไม่อนุญาตให้คัดลอก แจกจ่าย และใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางการค้าโดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ถือลิขสิทธิ์

6
การสอบแบบรวมรัฐ ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน
ใช้ความรู้ทางสังคมศาสตร์ในกระบวนการแก้ไขปัญหาความรู้ความเข้าใจกับปัญหาสังคมในปัจจุบัน
ภารกิจที่ 28 ต้องจัดทำแผนเพื่อหาคำตอบโดยละเอียดในหัวข้อเฉพาะในหลักสูตรสังคมศาสตร์ เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ ประเภทนี้ความสามารถในการจัดระบบและสรุปข้อมูลทางสังคมถูกเปิดเผย เพื่อสร้างและสะท้อนให้เห็นในโครงสร้างของแผนโครงสร้างการทำงานลำดับชั้นและการเชื่อมโยงอื่น ๆ ของวัตถุทางสังคมปรากฏการณ์กระบวนการ
ในงานแต่ละเวอร์ชันในงาน 2 1 -2 8 จะมีการนำเสนอบล็อกโมดูลเฉพาะเรื่องทั้งหมดห้าชุด
ยุติงานทางเลือก
ฉบับที่ 29 ซึ่งกำหนดให้ผู้เข้าสอบเขียนเรียงความขนาดเล็กเกี่ยวกับหนึ่งในห้าหัวข้อที่เสนอ หัวข้อต่างๆ ระบุไว้ในแบบฟอร์ม งบสั้นตัวแทนของความคิดสาธารณะ นักการเมืองนักวิทยาศาสตร์และบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรม ในบางกรณี ข้อความมีลักษณะเป็นคำพังเพย ข้อความแต่ละหัวข้อมีความสัมพันธ์ตามเงื่อนไขกับหนึ่งในวิทยาศาสตร์พื้นฐานของหลักสูตรสังคมศาสตร์ (หัวข้อในสังคมวิทยาและจิตวิทยาสังคมจะรวมกันเป็นบล็อกทั่วไป แต่ผู้เข้าร่วมการสอบมีสิทธิ์ที่จะเปิดเผยในบริบทของสังคมศาสตร์ใด ๆ หรือหลาย ๆ วิทยาศาสตร์ งานนี้ทดสอบทักษะที่หลากหลาย โดยเฉพาะความสามารถในการเปิดเผยความหมายของการตัดสินของผู้เขียน ใช้หลักการทางทฤษฎีที่ศึกษาของสังคมศาสตร์ กำหนดและระบุเหตุผลอย่างอิสระพร้อมตัวอย่าง และสรุปผล
สิ่งพิมพ์ที่นำเสนอประกอบด้วยตัวเลือกการสอบมาตรฐาน 30 รายการสำหรับการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมในปี 2560 คำแนะนำในการปฏิบัติงานซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับตัวเลือกทั้งหมดจะมีให้ไว้ตอนต้นของหนังสือ
หลังจากแก้ตัวเลือกแล้ว นักเรียนสามารถตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบได้โดยใช้ตารางคำตอบที่อยู่ท้ายเล่ม สำหรับงานที่ต้องการคำตอบโดยละเอียด จะมีการให้องค์ประกอบของคำตอบที่ถูกต้องและคำแนะนำในการประเมิน
หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยแบบฟอร์มคำตอบการสอบ Unified State มาตรฐาน รวมถึงแผนที่ความสำเร็จของนักเรียนแต่ละคน ซึ่งสามารถใช้เพื่อติดตามพลวัตของการปฏิบัติงานในการทำงานตามตัวเลือกการสอบมาตรฐานให้สำเร็จ
เมื่อทำภารกิจตัวเลือกการสอบมาตรฐานเสร็จสิ้น นักเรียนจะมีโอกาสเตรียมตัวสำหรับการสอบอย่างอิสระ
สำหรับครู หนังสือเล่มนี้จะมีประโยชน์สำหรับการจัดชั้นเรียนเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสอบ Unified State ตลอดจนการติดตามผลลัพธ์ของนักเรียนที่เชี่ยวชาญโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานของมัธยมศึกษาในบทเรียนสังคมศึกษาปี 2017 National Education Publishing House LLC”
ไม่อนุญาตให้คัดลอก แจกจ่าย และใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางการค้าโดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ถือลิขสิทธิ์

■
bj การสอบ Unified State ม
s i i ไม่ เติมเจลหรือปากกาคาปิลลารีด้วยหมึกสีดำด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ตามตัวอย่างขั้นตอนการดำเนินการทำความคุ้นเคยกับการสอบแบบครบวงจร จับคู่ค่าดิจิทัลของบาร์โค้ดในแบบฟอร์มการลงทะเบียนและหมายเลข CMM ที่ไม่ซ้ำกันกับค่าอื่น ๆ
_ ฉันยืนยันบนซองว่าลายเซ็นของผู้เข้าร่วมอยู่ภายในหน้าต่างอย่างเคร่งครัด
ใน N I M A N I E รูปแบบตะกอนทั้งหมดที่มีวัสดุตรวจวัดควบคุมจะถือเป็นชุดเดียวกัน
ผลลัพธ์ของงานที่มีคำตอบสั้น 3
4 5
21 22 23 24 25
ส
26 7
27 8
28 9
29 10 30 11 12 13 14 15 16 36 17 37 18 38 19 39 20 แทนที่คำตอบที่ผิดพลาดของงานด้วย SHORT ANSWER 32 33 34 35

คำแนะนำ
เพื่อให้งานเสร็จสมบูรณ์
ข้อสอบประกอบด้วย 2 ส่วน รวม 29 ข้อ ส่วนที่ 1 ประกอบด้วยคำถามคำตอบสั้น ๆ จำนวน 20 ข้อ ส่วนนี้มี 9 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียด
เพื่อให้งานสอบวิชาสังคมศึกษาเสร็จสิ้นจะมีการจัดสรร 3 ชั่วโมง -
(235 นาที)
คำตอบของภารกิจในภาคที่ 1 คือคำ (วลี) หรือลำดับตัวเลข เขียนคำตอบของคุณตามตัวอย่างด้านล่างในช่องคำตอบในข้อความของงานโดยไม่ต้องเว้นวรรค เครื่องหมายจุลภาค และอักขระเพิ่มเติมอื่นๆ จากนั้นโอนไปยังแบบฟอร์มคำตอบข้อ 1
คิมตอบ
ศีลธรรม
คำตอบ:
1 โมรา เอ บี
รูปร่าง
23
คำตอบ:
7 2 5
25
และ
คำตอบ:
เอบี
ใน
จี ดี
3 2 3 1 งานส่วนที่ 2 (2 1 -2 9) ต้องมีคำตอบครบถ้วน (ให้คำอธิบาย คำอธิบาย หรือการให้เหตุผล แสดงและโต้แย้ง ความคิดเห็นของตัวเอง- ในแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 2 ให้ระบุหมายเลขงานและจดคำตอบที่สมบูรณ์ เมื่อทำงานชิ้นสุดท้ายเสร็จสิ้น คุณสามารถแสดงความรู้และทักษะในเนื้อหาที่น่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับคุณได้
แบบฟอร์มการสอบ Unified State ทั้งหมดกรอกด้วยหมึกสีดำสดใส คุณสามารถใช้เจล ปากกาคาปิลารี หรือปากกาหมึกซึมได้
เมื่อทำงานที่ได้รับมอบหมายเสร็จสิ้น คุณสามารถใช้แบบร่างได้ ผลงานในแบบร่างจะไม่ถูกนำมาพิจารณาเมื่อให้คะแนนงาน
คะแนนที่คุณได้รับจากงานที่เสร็จสมบูรณ์จะถูกสรุป พยายามทำงานให้สำเร็จให้ได้มากที่สุดและได้รับ จำนวนมากที่สุดคะแนน
เธอต้องการเขาจากพื้นดิน LLC สำนักพิมพ์การศึกษาแห่งชาติ
ห้ามคัดลอก แจกจ่าย และใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางการค้าโดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ถือลิขสิทธิ์

แผนที่ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนแต่ละคน
กรอกคะแนนที่คุณได้รับเมื่อกรอกตัวเลือกการสอบมาตรฐานลงในตาราง
ตัวเลือก
ออกกำลังกาย
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
คะแนนรวมปี 2017 National Education Publishing House LLC”
ไม่อนุญาตให้คัดลอก แจกจ่าย และใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางการค้าโดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ถือลิขสิทธิ์

บัตรความสำเร็จส่วนบุคคลของนักเรียน ตัวเลือก งาน รวมคะแนน

ตัวเลือกที่ 1 ส่วนคำตอบของงานคือคำ วลี) หรือลำดับตัวเลข เขียนคำตอบในช่องคำตอบในข้อความของงาน จากนั้นโอนไปยังแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1 ทางด้านขวาของจำนวนงานที่เกี่ยวข้อง เริ่มจากเซลล์แรกโดยไม่มีช่องว่าง เครื่องหมายจุลภาค และอื่นๆ เพิ่มเติม ตัวอักษร เขียนอักขระแต่ละตัวลงในกล่องแยกตามตัวอย่างที่ให้ไว้ในแบบฟอร์ม เขียนคำที่ขาดหายไปลงในตาราง
สถาบันทางสังคม
ความต้องการพื้นฐานของสังคม
สถาบันทางสังคม
ความต้องการการสืบพันธุ์
สถาบัน
ความต้องการความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อยทางสังคม
สถาบันทางการเมือง
คำตอบ:
ในแถวด้านล่าง ให้ค้นหาแนวคิดที่เป็นภาพรวมสำหรับแนวคิดอื่นๆ ทั้งหมดที่นำเสนอ เขียนคำนี้ (วลี)
ภายใต้การลงทะเบียนเมื่อออกเดินทางและพฤติกรรมที่เหมาะสม, การรับประกันส่วนบุคคลของมาตรการป้องกัน, การประกันตัว, การกักบริเวณในบ้าน
คำตอบ:
ด้านล่างนี้เป็นรายการคำศัพท์ ทั้งหมดยกเว้นสองข้อเกี่ยวข้องกับแนวคิดของการควบคุมทางสังคม) รางวัล) การลงโทษ) ความคล่องตัวทางสังคม) บรรทัดฐานทางสังคม) การลงโทษทางสังคม) การแบ่งชั้นทางสังคม ค้นหาคำศัพท์สองคำที่หลุดออกจากชุดข้อมูลทั่วไปและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ในตาราง
คำตอบ:
เลือกวิจารณญาณที่ถูกต้องเกี่ยวกับศีลธรรมและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้
1) บรรทัดฐานทางศีลธรรมสะท้อนถึงความต้องการของสังคม) คุณธรรมถูกทำให้เป็นทางการในการกระทำทางกฎหมายเชิงบรรทัดฐาน) คุณธรรมช่วยให้บุคคลประเมินเหตุการณ์ของชีวิตสังคม) พื้นฐานของคุณธรรมคือแรงจูงใจภายในของบุคคลและการควบคุมตนเองของเขา) คุณธรรมทำให้มั่นใจซึ่งกันและกันเสมอ ความเข้าใจของคนในสังคม
คำตอบ:
________
© 2017 สำนักพิมพ์การศึกษาแห่งชาติ LLC”
ไม่อนุญาตให้คัดลอก แจกจ่าย และใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางการค้าโดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ถือลิขสิทธิ์

ตัวเลือก 1 สร้างความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการและระดับความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่แสดงไว้สำหรับแต่ละตำแหน่งที่ระบุในคอลัมน์แรก เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง
ระดับวิธีการของความรู้ทางวิทยาศาสตร์) การสังเกต
1) ระดับเชิงประจักษ์
B) การตั้งสมมุติฐาน
2) ระดับทฤษฎี) การทดลอง D) คำอธิบาย
ง) การวัด
จดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
คำตอบ:
ก
บี
ใน
ช

ตัวเลือก Unified State Exam Social Studies 30 Kotov เป็นแนวทางในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ผู้เขียน Kotov Liskova ยังได้จัดทำสมุดบันทึกเกี่ยวกับสังคมศึกษาซึ่งคุณทิ้งบันทึกและวิเคราะห์เนื้อหาที่ได้รับ พฤติกรรมของมนุษย์มีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างกันออกไปเสมอ: มีลักษณะเฉพาะจากการกระทำหรือการไม่ทำอะไรเลย พฤติกรรมมนุษย์ตามอำเภอใจ: การกระทำที่ขึ้นอยู่กับเจตจำนงและจิตสำนึกของผู้เข้าร่วม ดำเนินการโดยสมัครใจ ความผิดเป็นเพียงพื้นฐานเท่านั้นสำหรับความรับผิดทางกฎหมาย สิ่งนี้จะต้องถูกจดจำหากเราต้องการดาวน์โหลดตัวเลือก Unified State Exam Social Studies 30 Kotov ทางออนไลน์และศึกษาวิทยาศาสตร์นี้อย่างจริงจัง แสดงให้เห็นความไม่สอดคล้องของการกระทำของผู้กระทำความผิดกับมาตรฐานที่มีอยู่ และเตือนไม่ให้ทำซ้ำอีกในอนาคต

ชดเชยความเสียหายและคืนสิทธิของผู้มีส่วนร่วมในการประชาสัมพันธ์อื่น ๆ ที่ถูกละเมิดจากการกระทำความผิด ภายใต้สถานการณ์บางอย่าง บุคคลที่มีความผิดอาจถูกปลดจากความรับผิดทางกฎหมายทั้งหมดหรือบางส่วน อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ได้หมายความว่าผลจากการกระทำดังกล่าว การกระทำที่กระทำได้ยุติความผิดกฎหมายและเป็นอันตรายต่อสังคม เพียงด้วยเหตุผลบางประการ ความหมายของผู้กระทำผิดที่อยู่ภายใต้มาตรการควบคุมอิทธิพลต่อไปก็จะหายไป ดังนั้นการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมของ 30 ตัวเลือกของ Kotov จะช่วยให้เราผ่านการสอบของรัฐได้

อ่านหนังสือสอบ Unified State สังคมศึกษา 30 ตัวเลือกโดย Kotov ออนไลน์

คู่มือการสอบ Unified State Social Studies 30 ตัวเลือก Kotov ดาวน์โหลดลงในคอมพิวเตอร์ของคุณ

ใครก็ตามที่ต้องการสอบสามารถดาวน์โหลดตัวเลือก Unified State Exam Social Studies 30 Kotov ได้ มีสถานการณ์หลายประการที่ไม่รวมถึงความรับผิดทางกฎหมาย ซึ่งเกี่ยวข้องกับลักษณะเฉพาะของสถานการณ์ เหตุผล และเหตุแห่งการกระทำความผิด อายุ: บุคคลที่มีอายุตั้งแต่ 16 ปีขึ้นไปจะต้องรับผิดทางวินัยและการบริหาร และตั้งแต่อายุ 18 ปีขึ้นไปจะต้องรับผิดทางแพ่ง ถึงอาชญากร - ตั้งแต่อายุ 16 ปี; และอาชญากรรมจำนวนหนึ่ง - ตั้งแต่อายุ 14 ปี การป้องกันที่จำเป็น: การกระทำที่เป็นทางการคล้ายคลึงกับอาชญากรรม แต่กระทำเพื่อป้องกันการโจมตี การโจมตีต่อชีวิต สุขภาพ หรือทรัพย์สิน เขียนทักษะเหล่านี้ลงในสมุดงานสังคมศึกษาของคุณ มันสนุกดี ให้สิทธิที่เท่าเทียมกันในการพัฒนาประเทศ การพัฒนาวัฒนธรรมและภาษาของชาติ การรับประกันสิทธิของชนเผ่าพื้นเมือง เป็นที่เข้าใจกันว่าการตัดสินใจของตนเองของประชาชนไม่ควรละเมิดสิทธิทั้งสองประการ แต่ละชนชาติและผู้คนข้ามชาติทั้งหมดของรัสเซีย

คุณอาจจะสนใจด้วย

• OGE 2016 Physics โดย Purysheva เป็นตำราฟิสิกส์สมัยใหม่ซึ่งมี 30 เล่ม ตัวเลือกทั่วไปเอกสารสอบเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับ […]
• Biology of the Unified State Exam โดย Kalinova 30 ตัวเลือกเป็นตำราเรียนสำหรับเตรียมสอบ Unified State Exam 2017 ในด้านชีววิทยา รวบรวมร่วมกับ FIPI และตรงตาม […]
• ภาษารัสเซีย ภาษาการสอบ Unified State 2017 Senina เป็นคู่มือที่รวบรวมโดยผู้เชี่ยวชาญสำหรับการเตรียมการฉุกเฉินสำหรับการสอบ Unified State […]
• การสอบรัฐรวม Yashchenkoคณิตศาสตร์ 2560 30 ตัวเลือกคือ กวดวิชาเพื่อเตรียมความพร้อมอย่างรวดเร็วสำหรับการสอบแบบครบวงจรทางคณิตศาสตร์ใน [...]

การสอบ Unified State 2017 สังคมศึกษา ตัวเลือกการสอบทั่วไป Kotova O.A., Liskova T.E.

อ.: 2017. - 176 น.

ซีรีส์ “การสอบสหพันธรัฐ FIPI - โรงเรียน" จัดทำโดยผู้พัฒนาวัสดุควบคุมการวัด (CMM) ของการสอบแบบครบวงจร คอลเลกชันนำเสนอ: ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน 10 แบบซึ่งรวบรวมตามเวอร์ชันสาธิตร่างของการสอบ KIM Unified State ในด้านสังคมศึกษา 2017 คำแนะนำในการทำข้อสอบให้เสร็จ คำตอบของงานทั้งหมด เกณฑ์การประเมิน. การทำภารกิจของตัวเลือกการสอบมาตรฐานให้สำเร็จทำให้นักเรียนมีโอกาสเตรียมตัวอย่างอิสระสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐในรูปแบบของการสอบ Unified State รวมถึงประเมินระดับการเตรียมตัวสำหรับการสอบอย่างเป็นกลาง ครูสามารถใช้ตัวเลือกการสอบมาตรฐานเพื่อจัดระเบียบการติดตามผลการเรียนรู้ของนักเรียนในโปรแกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไปและการเตรียมความพร้อมอย่างเข้มข้นของนักเรียนสำหรับการสอบ Unified State

รูปแบบ:ไฟล์ PDF

ขนาด: 4.7 ลบ

รับชมดาวน์โหลด:ไดรฟ์.google

เนื้อหา
บทนำ 3
เป็นเรื่องธรรมดา หลักเกณฑ์เพื่อเตรียมตัวสอบสังคมศึกษา ม.6
แบบฟอร์มคำตอบมาตรฐานสำหรับการสอบ Unified State 21
คำแนะนำในการทำงาน 23
บัตรผลงานนักเรียนรายบุคคล 24
ตัวเลือกที่ 1 25
ตัวเลือกที่ 2 35
ตัวเลือก 3 46
ตัวเลือก 4 56
ตัวเลือก 5 66
ตัวเลือก 6 76
ตัวเลือก 7 86
ตัวเลือก 8 97
ตัวเลือก 9 107
ตัวเลือก 10 117
คำตอบและเกณฑ์การประเมิน 127

คอลเลกชันที่นำเสนอประกอบด้วย 10 ตัวเลือกการสอบมาตรฐานสำหรับการเตรียมตัวสำหรับการสอบแบบครบวงจร หลังจากเลือกตัวเลือกเสร็จแล้ว นักเรียนสามารถตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบได้โดยใช้ตารางคำตอบที่อยู่ท้ายหนังสือ สำหรับงานที่ต้องการคำตอบโดยละเอียด โซลูชั่นโดยละเอียดและเกณฑ์การประเมิน
หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยแบบฟอร์มคำตอบการสอบ Unified State มาตรฐาน รวมถึงแผนที่ความสำเร็จของนักเรียนแต่ละคน ซึ่งสามารถใช้เพื่อติดตามพลวัตของการปฏิบัติงานในการทำงานตามตัวเลือกการสอบมาตรฐานให้สำเร็จ
สังคมศึกษาในโรงเรียนเป็นวิชาทางวิชาการที่ผสมผสานความรู้ทางสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์หลายแขนงเข้าด้วยกัน ได้แก่ ปรัชญา จิตวิทยาสังคม เศรษฐศาสตร์ สังคมวิทยา รัฐศาสตร์ วัฒนธรรมศึกษา และนิติศาสตร์
วัสดุการวัดการควบคุมช่วยให้สามารถสร้างระดับการเรียนรู้ของผู้สำเร็จการศึกษาในข้อกำหนดขององค์ประกอบของรัฐบาลกลางของมาตรฐานของรัฐของการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ในการศึกษาทางสังคมศึกษา
วัตถุประสงค์หลักของการสอบคือเพื่อประเมินคุณภาพการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสาขาสังคมศึกษา ผลการสอบแบบรวมรัฐในการศึกษาทางสังคมได้รับการยอมรับจากองค์กรการศึกษาระดับอุดมศึกษาเนื่องจากผลการสอบเข้าในวิชาสังคมศึกษา
วัสดุการวัดการควบคุม (CMM) ขึ้นอยู่กับข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษาขององค์ประกอบของรัฐบาลกลางของมาตรฐานรัฐของการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ในด้านสังคมศึกษา ข้อกำหนดเหล่านี้เป็นสากล - จะต้องนำไปใช้โดยไม่คำนึงถึงชุดตำราเรียนที่ใช้ เวลาเรียน และลักษณะของการสอนวิชาในองค์กรการศึกษาเฉพาะ
แบบจำลองของข้อสอบสะท้อนให้เห็นถึงลักษณะเฉพาะของวิชา โดยงานทั้งหมดจะครอบคลุมส่วนหลักของหลักสูตร แนวคิดหลัก และหลักการทางทฤษฎีของสาขาสังคมศาสตร์ต่างๆ เป็นผลให้วัตถุประสงค์ของการทดสอบเป็นทักษะวิชาที่หลากหลายประเภทของกิจกรรมการเรียนรู้และความรู้เกี่ยวกับสังคมในความสามัคคีของทรงกลมและสถาบันเกี่ยวกับคุณสมบัติทางสังคมของแต่ละบุคคลและเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาสิ่งที่สำคัญที่สุด ปรากฏการณ์และกระบวนการทางวัฒนธรรม เศรษฐกิจ และการเมือง สถาบันกฎหมาย ความสัมพันธ์ทางสังคม

ซีรีส์ “การสอบสหพันธรัฐ FIPI - โรงเรียน" จัดทำโดยผู้พัฒนาวัสดุควบคุมการวัด (CMM) ของการสอบแบบครบวงจร
คอลเลกชันประกอบด้วย:
-10 ตัวเลือกการสอบมาตรฐานที่รวบรวมตามเวอร์ชันสาธิตร่างของการสอบ KIM Unified State ในด้านสังคมศึกษา 2017
-คำแนะนำในการทำข้อสอบให้เสร็จ
- คำตอบของงานทั้งหมด
-เกณฑ์การประเมิน.
การทำภารกิจของตัวเลือกการสอบมาตรฐานให้สำเร็จจะทำให้นักเรียนมีโอกาสเตรียมตัวสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐอย่างอิสระตลอดจนประเมินระดับการเตรียมตัวสำหรับการสอบอย่างเป็นกลาง
ครูสามารถใช้ตัวเลือกการสอบมาตรฐานเพื่อจัดระเบียบการติดตามผลการเรียนรู้ของนักเรียนในโปรแกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไปและการเตรียมความพร้อมอย่างเข้มข้นของนักเรียนสำหรับการสอบ Unified State

ตัวอย่าง.
ในแถวด้านล่าง ให้ค้นหาแนวคิดที่เป็นภาพรวมสำหรับแนวคิดอื่นๆ ทั้งหมดที่นำเสนอ เขียนคำนี้ (วลี)
การเคลื่อนไหวทางสังคมและการเมือง บรรทัดฐานทางการเมือง พรรคการเมือง- สถานะ; ระบบการเมืองของสังคม

ด้านล่างนี้คือรายการตัวอย่าง ทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องกับความต้องการทางชีวภาพของมนุษย์ ยกเว้นสองข้อ
1) ข้อกำหนดสำหรับอากาศหายใจ 2) ความจำเป็นในการเคลื่อนไหว 3) ความจำเป็นในการบรรลุสถานะที่สูงขึ้น 4) ความจำเป็นในการดูแลรักษาตนเอง 5) ความจำเป็นในการสื่อสาร 6) ความจำเป็นในการให้กำเนิด
ค้นหาสองตัวอย่างที่ "หลุดออกไป" จากชุดข้อมูลทั่วไปและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ในตาราง

เลือกการตัดสินที่ถูกต้องเกี่ยวกับความจริงและเกณฑ์ของความจริง แล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้
1) ความจริงสัมบูรณ์ไม่เหมือน ความจริงสัมพัทธ์แสดงถึงความรู้ตามทฤษฎี
2) ความจริงสัมบูรณ์คือความรู้ที่ละเอียดถี่ถ้วนเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง
3) ความจริงสัมพัทธ์ คือความรู้ที่สามารถเปลี่ยนแปลงและเสริมได้เมื่อความสามารถของความรู้พัฒนาขึ้น
4) เกณฑ์เดียวของความจริงคือการปฏิบัติตามทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ที่มีอยู่
5) ความจริงคือความรู้ที่สอดคล้องกับคุณสมบัติของวัตถุที่สามารถรับรู้ได้

เนื้อหา
การแนะนำ
แนวปฏิบัติทั่วไปในการเตรียมตัวสอบวิชาสังคมศึกษา
แบบฟอร์มคำตอบการสอบ Unified State มาตรฐาน
คำแนะนำในการปฏิบัติงาน
แผนที่ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนแต่ละคน
ตัวเลือกที่ 1
ตัวเลือกที่ 2
ตัวเลือกที่ 3
ตัวเลือกที่ 4
ตัวเลือกที่ 5
ตัวเลือกที่ 6
ตัวเลือก 7
ตัวเลือกที่ 8
ตัวเลือก 9
ตัวเลือกที่ 10
คำตอบและเกณฑ์การประเมิน

ดาวน์โหลด e-book ฟรีในรูปแบบที่สะดวกรับชมและอ่าน:
ดาวน์โหลดหนังสือสอบ Unified State, สังคมศึกษา, ตัวเลือกการสอบแบบจำลอง, Kotova O.A., Liskova T.E., 2017 - fileskachat.com ดาวน์โหลดได้รวดเร็วและฟรี

ดาวน์โหลดไฟล์ PDF
คุณสามารถซื้อหนังสือเล่มนี้ด้านล่างนี้ ราคาที่ดีที่สุดพร้อมส่วนลดพร้อมจัดส่งทั่วรัสเซีย

ผลการค้นหา:

1. การสอบแบบรวมรัฐ 2018. สังคมศาสตร์- ข้อสอบจำลอง ตัวเลือก. 11klasov.ru
2. โคโตวาโอ.เอ. ลิสโควาเหล่านั้น. การสอบแบบรวมรัฐโดย สังคมศึกษา: ทั่วไป...

   สังคมศึกษา: ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน: 30 ตัวเลือก / O.A. โคโตวา, T.E. ลิสโควา.

   ครูสามารถใช้ตัวเลือกการสอบมาตรฐานเพื่อจัดระเบียบการติดตามผลนักเรียนที่เรียนหลักสูตรการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไป...

   hum.uch-lit.ru
3. ดาวน์โหลดฟรี การสอบแบบรวมรัฐ 2016. สังคมศาสตร์. 30 ทั่วไป...

   ขนาด: 11.7 เมกะไบต์ ดาวน์โหลดฟรี Unified State Exam 2016 สังคมศึกษา ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน 30 แบบ Kotova O.A., Liskova T.E.

   คอลเลกชันนำเสนอ: ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน 30 รายการ ซึ่งรวบรวมตามเวอร์ชันสาธิตโครงการของการสอบ KIM Unified State...

   zubrila.net
4. การสอบแบบรวมรัฐ 2017. สังคมศาสตร์- ข้อสอบจำลอง ตัวเลือก.

   สังคมศาสตร์ . ตัวเลือกการสอบแบบจำลอง - Kotova O.A., Liskova T.E. ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF

   คอลเลกชันนำเสนอ: ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน 10 แบบซึ่งรวบรวมตามเวอร์ชันสาธิตร่างของการสอบ KIM Unified State ในด้านสังคมศึกษา 2017 คำแนะนำสำหรับ...

   11klasov.ru
5. การสอบแบบรวมรัฐ-2020 สังคมศาสตร์. โคโตวา, ลิสโควา. 30 ตัวเลือก.

   การสอบ Unified State -2020 สังคมศาสตร์ Kotova O.A., Liskova T.E. ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน 30 ตัวเลือก

   relasko.ru
6. การสอบแบบรวมรัฐโดย สังคมศึกษา 2019 ตัวเลือก 30

   ตัวเลือก 30. งานฝึกอบรมเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา 2019 คำตอบของงาน

   เวอร์ชันสาธิตของการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมศึกษา 2019 เวอร์ชันการฝึกอบรมของการสอบ Unified State

   socialstudies.ru
7. การสอบแบบรวมรัฐ-2019 สังคมศาสตร์. โคโตวา, ลิสโควา. 30 ตัวเลือก.

   การสอบ Unified State -2019 สังคมศึกษา Kotova O.A., Liskova T.E. ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน 30 ตัวเลือก

   ในส่วนนี้สำหรับครูและเด็กนักเรียน คุณสามารถซื้อหรือดาวน์โหลดหนังสือเวอร์ชันอิเล็กทรอนิกส์ได้ฟรี...

   relasko.ru
8. ดาวน์โหลดฟรี การสอบแบบรวมรัฐ 2018. สังคมศาสตร์.

   สังคมศาสตร์ . ตัวเลือกการสอบทั่วไป 30 ตัวเลือก ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF

   ตัวเลือกการสอบมาตรฐาน 30 แบบ รวบรวมตามเวอร์ชันสาธิตร่างของการสอบ KIM Unified State ในด้านสังคมศึกษา 2018 - คำแนะนำในการทำข้อสอบ...

   fizikadlyvas.ru
9. ฉันจะเช่า การสอบแบบรวมรัฐ! สังคมศาสตร์- การประชุมเชิงปฏิบัติการและการวินิจฉัย - โคโตวา...

   สิทธิประโยชน์ “ฉันจะผ่านการสอบ Unified State! การประชุมเชิงปฏิบัติการและการวินิจฉัย" ถูกสร้างขึ้นโดย Federal Commission for Developers of Control and Measuring Instruments สื่อการสอบ Unified Stateและมีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมความพร้อม

   สังคมศาสตร์ . การประชุมเชิงปฏิบัติการและการวินิจฉัย - Kotova O.A., Liskova T.E. ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF

   11klasov.ru
10. การสอบแบบรวมรัฐ 2018. สังคมศาสตร์. 30 ตัวเลือก- ตัวเลือกทั่วไป...

    สังคมศาสตร์ . 30 ตัวเลือก ตัวเลือกการตรวจสอบทั่วไป / Kotova O.A., Liskova T.E. ม., 2018.

    คอลเลกชันการสอบ Unified State พร้อมตัวเลือกการสอบมาตรฐานสำหรับ KIM ประจำปี 2018 ในการศึกษาทางสังคมนำเสนอ: 30 ตัวเลือกที่พัฒนาขึ้นตามโครงการเวอร์ชันสาธิตการสอบ Unified State...

    alpan365.ru
11. การสอบแบบรวมรัฐโดย สังคมศึกษา 2019. การบ้าน ตัวเลือกเรียงความถึง การสอบแบบรวมรัฐ....

    การสอบ Unified State 2019 สังคมศึกษา งานทดสอบทั่วไป 30 ตัวเลือก - Lazebnikova A.Yu. ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF

    การสอบ Unified State 2018 สังคมศึกษา ชุดสื่อการสอนสำหรับเตรียมนักเรียน - Kotova O.A., Liskova T.E. ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF

    fizikadlyvas.ru
12. การสอบแบบรวมรัฐ สังคมศาสตร์ 30 การสอบมาตรฐาน ตัวเลือก...

    ตัวอย่างตัวเลือกการสอบสำหรับการสอบ Unified State 2016 โดย Kotova, Liskova ในการศึกษาสังคมศึกษาจากชุด "Unified State Exam" FIPI - โรงเรียน" จัดทำโดยผู้พัฒนา KIM Unified State Examination คอลเลกชันประกอบด้วยตัวเลือกการสอบ 30 แบบซึ่งเขียนตามเวอร์ชันสาธิตปี 2559 คำแนะนำสำหรับ...

    alpan365.ru
13. การสอบแบบรวมรัฐโดย สังคมศึกษา – ดาวน์โหลดใน fb2, epub, txt, pdf หรืออ่าน...

    สังคมศาสตร์ . ตัวเลือกการฝึกอบรม 30 ตัวเลือก

    การสอบ Unified State -2019 สังคมศาสตร์ . เอกสารข้อสอบแบบฝึกหัด 50 ฉบับเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับ Unified สถานะการสอบ

    www.litres.ru ซื้อ
14. เตรียมความพร้อมสำหรับ การสอบแบบรวมรัฐโดย สังคมศึกษา, การทดสอบออนไลน์ และ ดาวน์โหลด

    สังคมศาสตร์ . งานทดสอบทั่วไป 30 ตัวเลือก - Lazebnikova A.Yu.

    เพื่อป้องกันปัญหาที่อาจเกิดขึ้น คุณต้องช่วยเหลือบุตรหลานของคุณ ให้ความสำคัญกับการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในด้านสังคมศึกษา และสร้างแรงบันดาลใจให้เขาประสบความสำเร็จ

    11klasov.ru
15. ดาวน์โหลดฟรี การสอบแบบรวมรัฐ 2018. สังคมศาสตร์- ฉันจะเช่า การสอบแบบรวมรัฐ!

    สังคมศาสตร์ . ฉันจะผ่านการสอบ Unified State! วิธีการเตรียม - Kotova O.A., Liskova T.E. ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF หลักสูตรการฝึกอบรม“ฉันจะผ่านการสอบ Unified State!” สร้างโดยทีมผู้เขียนจากสมาชิกของคณะกรรมาธิการกลางเพื่อการพัฒนาวัสดุวัดการทดสอบสำหรับการสอบ Unified State...

    fizikadlyvas.ru
16. โคโตวา, ลิสโควา: การสอบแบบรวมรัฐ-2019. สังคมศาสตร์.

    ความคิดเห็นของผู้อ่าน: เลือกรูปแบบของหนังสือ “Kotova, Liskova: Unified State Exam -2019. สังคมศาสตร์ .

    ดาวน์โหลด “Kotova, Liskova: Unified State Examination -2019. สังคมศาสตร์ . ตัวเลือกการสอบทั่วไป 30 ตัวเลือก » ในรูปแบบ PDF

    หนังสือที่เก็บถาวร-2019.info
17. การสอบแบบรวมรัฐ. สังคมศาสตร์ 2020. โคโตวา. ลิสโควา. 30 ตัวเลือก.

    การสอบ Unified State 2020 Kotova ลิสโควา". คู่มือดังกล่าวได้รับการประเมินทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีโดยสถาบันงบประมาณของรัฐบาลกลาง “FIPI” การทำภารกิจตามตัวเลือกการสอบมาตรฐานให้สำเร็จจะทำให้นักเรียนมีโอกาสเตรียมตัวอย่างอิสระ สถานะการรับรองขั้นสุดท้ายในรูปแบบ...

    kronshtadtkniga.ru
18. โคโตวาโอเอ ลิสโควาเหล่านั้น. เตรียมความพร้อมสำหรับ การสอบแบบรวมรัฐโดย สังคมศึกษา

    ดูเนื้อหาของเอกสาร "Kotova O. A. Liskova T. E. การเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในสังคมศึกษา"

    ดาวน์โหลด

    multiurok.ru
19. การสอบแบบรวมรัฐ 2020 ถึง สังคมศึกษาตัวเลือกที่ 11 ลิสโควา 30 ตัวเลือก

    ทบทวนการวิเคราะห์งานของส่วนทดสอบของการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมศึกษาปี 2020 ของคอลเลกชัน 30 ตัวเลือกโดย Kotova Liskova ตัวเลือก 11

    OGE 2020 social Studies การวิเคราะห์ตัวเลือก 3 จาก 30, FIPI Kotova, Liskova - Duration: 34:30 Tutor in Achinsk in history and...

    www.youtube.com
20. การสอบแบบรวมรัฐ สังคมศาสตร์- ติดต่อกับ

    วิชาสังคมศึกษาเป็นโครงการสำหรับเตรียมนักเรียนและผู้สมัครเข้าศึกษาต่อในวัยเรียนอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ สถานะการสอบ (Unified State Exam) ไปจนถึงการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐ (GIA) ในการศึกษาทางสังคมซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐ p.

    วีเค.คอม
21. เตรียมพร้อมสำหรับ การสอบแบบรวมรัฐ Society.K.E.: โพสต์ชุมชน | ติดต่อกับ
22. การสอบแบบรวมรัฐ-2020. สังคมศาสตร์- การฝึกอบรม ตัวเลือก. 30 ...

    บริการ e-books- ลิตรเสนอให้ดาวน์โหลดหนังสือ???? การสอบ Unified State -2020 สังคมศาสตร์ . ตัวเลือกการฝึกอบรม

    ตัวเลือกการฝึกอบรม 30 ตัวเลือก » - ดาวน์โหลดในรูปแบบ pdf หรืออ่านออนไลน์ แสดงความคิดเห็นและวิจารณ์ โหวตรายการโปรดของคุณ