Kolektyw rzeczowniki oznaczają zbiór pojedynczych przedmiotów w postaci niepodzielnej całości.

Charakterystyczną właściwością gramatyczną rzeczowników zbiorowych jest to, że odnoszą się one do rzeczowników Singularia tantum, to znaczy są używane tylko w liczbie pojedynczej: liście, młodzież, łachmany, starcy, chłopstwo. jednak ze względu na fakt, że rzeczowniki te mają postać jednostek. godziny oznaczają zbiór przedmiotów, z reguły korelują z rzeczownikami w liczbie mnogiej. Poślubić: studenci - studenci, profesorowie - profesorowie, liście - liście.

Rzeczowników zbiorowych można używać z nieokreślonymi słowami ilościowymi: dużo muszek; małe szmaty: w niektórych przypadkach z liczbami ułamkowymi: dwie trzecie ogółu studentów.

Obowiązkowe cechy rzeczowników zbiorowych to:

Obecność skorelowanej liczby pojedynczej pojęcia: studenci - student, rzecznictwo - prawnik, wrona - wrona, szmata - szmata;

Są one tworzone albo w sposób bez afiksów ( szmaty, złom) lub sufiks ( kobieta, zwierzę; krewni, żołnierze; liście, komar i tak dalej.)

Rzeczowniki zbiorowe, niezależnie od tego, czy oznaczają zbiór rzeczowników ożywionych, czy nieożywionych, odnoszą się do rzeczowników nieożywionych.

Rzeczowniki zbiorowe należy odróżnić od rzeczowników rodzaju tłum, pułk, armia, stado, kupa i pod . Główną charakterystyczną właściwością gramatyczną tych rzeczowników jest zdolność do zmiany liczb ( tłum - tłumy, pułk - pułki, kupa - stosy) i w połączeniu z liczebnikami kardynalnymi ( dwa tłumy, pięć stosów), właściwości, których nie mają rzeczowniki zbiorowe.

Prawdziwe rzeczowniki

Rzeczowniki rzeczywiste oznaczają substancje o jednorodnym składzie: olej, złoto, żelazo, wodór, tlen; żyto, groch, cebula, marchew, ser, mięso, słoma, pokrzywa; mleko, śmietanka, cukier, woda, i tak dalej.

Właściwość gramatyczna rzeczowników rzeczywistych polega na tym, że można ich używać tylko w liczbie pojedynczej ( złoto, cukier, wino, mleko) lub w liczbie mnogiej ( śmietana, pomyje, czyszczenie, trociny).

Użycie rzeczownika rzeczywistego Singularia tantum w liczbie mnogiej. h. świadczy o jego zmianach semantycznych. Poślubić: oleje roślinne, wody mineralne, szlachetne wina.

Prawdziwych rzeczowników nie można łączyć z liczbami głównymi, ale można je łączyć z nieskończenie ilościowymi słowami i słowami oznaczającymi miarę: szklanka mleka, kilogram cukru, sztabka złota, funt soli.

Niektóre rzeczywiste rzeczowniki rodzaju męskiego mają rodzaj. n. pod względem ilościowym zachowana jest stara forma rodzaju. n. - zakończenie [-y]: kawałek sera, kubek kwasu chlebowego, łyżka chrzanu, filiżanka herbaty, metr atłasu i pod.

Kategoria rodzaju rzeczowników

1. Kategoria gramatyczna rodzaju rzeczowników. 2. Wahania rodzaju rzeczowników. 3. Rzeczowniki ogólny. 4. Rodzaj rzeczowników - nazwiska osób według zawodu, stanowiska, stopnia. 5. Rzeczowniki typuJula, widziałem służy do charakteryzowania twarzy. 6. Rodzaj gramatyczny i deklinacja wyrazów typuDom dom . 7. Rzeczowniki nieodmienne rodzaju obcego pochodzenia. 8. Rodzaj uzasadnionych słów i skrótów. 9. Rodzaj i deklinacja wyrazów złożonych typubujane krzesło .

Rodzaj rzeczowników jest kategorią leksykalno-gramatyczną. W języku rosyjskim rodzaj rzeczowników przejawia się w zdolności rzeczownika do łączenia się z formami uzgodnionych słów zdefiniowanych dla każdej odmiany rodzajowej: Pięknycz dzień jest pięknyOh rano, kochaniei ja noc. Wszystkie rzeczowniki w liczbie pojedynczej mają rodzaj, to znaczy należą do jednego z trzech rodzajów: mężczyzna, kobieta Lub przeciętny. Rzeczowniki Pluralia tantum nie mają rodzaju, ponieważ we współczesnym języku rosyjskim w liczbie mnogiej nie ma ogólnych znaków dla uzgodnionych słów. Poślubić: PięknyS dni, pięknyS noc.

Rodzaj rzeczowników wyrażany jest składniowo (w końcówkach słów zgodnych z nazwą rzeczowników), w systemie formacji ( fortepian, rodzaj. P. fortepianI , Ale kukurydza, rodzaj. P. kukurydzaI ), a także w systemie słowotwórczym.

Kategoria rodzaju rzeczowników ożywionych jest kategorią semantyczno-gramatyczną, ponieważ jest bezpośrednio związana ze znaczeniem słowa (por. mój dziadek, moja babcia); rodzaj rzeczowników nieożywionych jest kategorią formalno-gramatyczną (por. biała brzoza, mocny dąb; cicha rzeka, ciche jezioro).

Rzeczowniki zbiorowe wyznaczyć nieokreślony zbiór przedmiotów lub osób jako jedną niepodzielną całość: młodzież, krewni, muszki, biedacy, płótno, brzozowy las, generałowie, listowie, proletariat itp. Wyróżnia się grupy tematyczne - słowa oznaczające zbiór: 1) osób ( szlachta, profesura, chłopcy, wojsko i tak dalej.); 2) zwierzęta ( komar, wrona i tak dalej.); 3) rośliny ( świerk, wierzba i tak dalej.); 4) przedmioty ( sprzęt, meble, pościel, śmieci, rupiecie i tak dalej.).

Najważniejszymi cechami gramatycznymi rzeczowników zbiorowych są: 1) niezmienność w liczbach, mają one tylko liczbę pojedynczą; 2) niemożność łączenia z liczbami kardynalnymi.

Formy liczby pojedynczej rzeczowników zbiorowych wyrażają mnogość, w przeciwieństwie do form liczby pojedynczej rzeczowników specyficznych, które oznaczają jedną rzecz. Poślubić: student - studenci, dąb - dąb, mesz - pryszcz. Wyrażając mnogość, zbliżają się do liczby mnogiej poszczególnych rzeczowników. Poślubić: studenci - studenci, dęby - dąb, muszki - muszki. Jednak członkowie takich par nie do końca pokrywają się znaczeniem. Liczba mnoga studenci, dęby, meszki oznaczają oddzielny zestaw, składający się z oddzielnych i niezależnych obiektów, które można policzyć. Formy liczby pojedynczej rzeczowników zbiorowych studenci, dąbrowa, muszki wyrazić niepodzielną mnogość, której nie można policzyć. Dlatego nie łączy się ich z liczbami kardynalnymi, ale można je zdefiniować za pomocą nieokreślonych słów ilościowych lub połączyć z liczbami ułamkowymi, a także ze słowami oznaczającymi stosunek części do całości: wszyscy krewni, większość młodzieży, mało zieleni, dużo zwierzyny, dużo drobiazgów, jedna piąta uczniów, cała kupa liści, walizka bielizny i tak dalej.

Większość rzeczowników zbiorowych to słowa pochodne utworzone bez afiksów ( zielenie, drobiazgi, łachmany, złe duchy, zwierzyna, przeciętność, nagość itp.) oraz za pomocą przyrostków ( agenci, surowce §, krewni, nauczyciele, krzewy, leszczyna, wierzba, ubogi, sołtys, sekretariat itd.).

Niepochodne rzeczowniki zbiorowe są nieliczne: śmieci, śmieci, śmieci, igły, artykuły spożywcze, blaty, śmieci, wiem itd. W tych rzeczownikach znaczenie zbiorowości jest składnikiem ich semantyki leksykalnej.

Znaczenie zbiorowości wyrażane jest również leksykalnie w przypadkach, gdy formy liczby pojedynczej poszczególnych rzeczowników występują w funkcji zbiorowości: Od 15 czerwca pojawiły się młode bekasy i dubelty, ale takie są warte upału, a komarów i muszek jest tak dużo, że nie ma jak upolować(Niekrasow).

Często rzeczowniki zbiorowe zawierają słowa takie jak ludzie, grupa, pluton, pułk, stado, stado, wiązka, konstelacja, kolektyw itd. Te słowa nie wyrażają zbiorowości. Oznaczają odrębny zestaw. Świadczą o tym ich cechy gramatyczne: 1) obecność liczby mnogiej ( narody, grupy i tak dalej.); 2) ich zgodność z liczbami kardynalnymi ( dwa narody, pięć grup, trzy plutony i tak dalej.).

We współczesnym języku rosyjskim rzadko pojawiają się nowe rzeczowniki zbiorowe. W koniecznych przypadkach znaczenie zbiorowości wyrażane jest leksykalnie, najczęściej w liczbie pojedynczej poszczególnych rzeczowników.

Rzeczowniki zbiorowe oznaczać całość obiekty jednorodne lub żywe istoty jako niepodzielną całość: listowie, las dębowy , las osikowy , Dzieci, studenci, nauczyciele , profesorowie , chłopstwo .

Cechy gramatyczne rzeczowników zbiorowych

1. Niezmienność w liczbach, mają .
2. Niezgodność ze słowami oznaczającymi jednostki miary.
3. Można łączyć ze słowami dużo/kilka Lub Ile, jednocześnie mają postać tylko liczby pojedynczej: niewielu krewnych, trochę listowia, dużo muszek.

Sufiksy pochodne rzeczowników zbiorowych:

Dyskusyjne jest, czy lud, pułk, armia, stado są klasyfikowane jako zbiorowe czy specyficzne. Pod względem znaczenia rzeczowniki te są zbliżone do rzeczowników zbiorowych - oznaczają całość istot żywych jako jedną całość, zgodnie z cechami gramatycznymi, ponieważ zmieniają się i można je łączyć z liczbami kardynalnymi.

Chesnokova L.D., autorka szkolnych podręczników do języka rosyjskiego dla klas 5-9, sugeruje uznanie tych rzeczowników za synkretyczne. W podobny sposób, czyli synkretycznie, charakteryzuje rzeczowniki maliny, Ziemniak, Perła, siano. Rzeczowniki te łączą w sobie znaki rzeczywistego i zbiorowego: z jednej strony oznaczają pewną substancję - stąd rzeczywisty, z drugiej strony oznaczają substancję jako zbiór składający się z pojedynczych przedmiotów, czyli mają liczbę pojedynczą: słoma, Perła, Ziemniak. Ponadto, jako rzeczywiste, takie rzeczowniki są łączone ze słowami oznaczającymi jednostki miary: kilogram ziemniaków, pół kilograma malin.

Rzeczowniki zbiorowe oznaczają nieokreślony zbiór przedmiotów lub osób jako jedną niepodzielną całość: młodzież, krewni, muszki, biedacy, płótno, brzozowy las, generałowie, listowie, proletariat itp. Wyróżnia się grupy tematyczne - słowa oznaczające zbiór: 1) osób ( szlachta, profesura, chłopcy, wojsko i tak dalej.); 2) zwierzęta ( komar, wrona i tak dalej.); 3) rośliny ( świerk, wierzba i tak dalej.); 4) przedmioty ( sprzęt, meble, pościel, śmieci, rupiecie i tak dalej.).

Najważniejszymi cechami gramatycznymi rzeczowników zbiorowych są: 1) niezmienność w liczbach, mają one tylko liczbę pojedynczą; 2) niemożność łączenia z liczbami kardynalnymi.

Formy liczby pojedynczej rzeczowników zbiorowych wyrażają mnogość, w przeciwieństwie do form liczby pojedynczej rzeczowników specyficznych, które oznaczają jedną rzecz. Poślubić: student - studenci, dąb - dąb, mesz - pryszcz. Wyrażając mnogość, zbliżają się do liczby mnogiej poszczególnych rzeczowników. Poślubić: studenci - studenci, dęby - dąb, muszki - muszki. Jednak członkowie takich par nie do końca pokrywają się znaczeniem. Liczba mnoga studenci, dęby, meszki oznaczają oddzielny zestaw, składający się z oddzielnych i niezależnych obiektów, które można policzyć. Formy liczby pojedynczej rzeczowników zbiorowych studenci, dąbrowa, muszki wyrazić niepodzielną mnogość, której nie można policzyć. Dlatego nie łączy się ich z liczbami kardynalnymi, ale można je zdefiniować za pomocą nieokreślonych słów ilościowych lub połączyć z liczbami ułamkowymi, a także ze słowami oznaczającymi stosunek części do całości: wszyscy krewni, większość młodzieży, mało zieleni, dużo zwierzyny, dużo drobiazgów, jedna piąta uczniów, cała kupa liści, walizka bielizny i tak dalej.

Większość rzeczowników zbiorowych to słowa pochodne utworzone bez afiksów ( zielenie, drobiazgi, łachmany, złe duchy, zwierzyna, przeciętność, nagość itp.) oraz za pomocą przyrostków ( agenci, surowce §, krewni, nauczyciele, krzewy, leszczyna, wierzba, ubogi, sołtys, sekretariat itd.).

Niepochodne rzeczowniki zbiorowe są nieliczne: śmieci, śmieci, śmieci, igły, artykuły spożywcze, blaty, śmieci, wiem itd. W tych rzeczownikach znaczenie zbiorowości jest składnikiem ich semantyki leksykalnej.

Znaczenie zbiorowości wyrażane jest również leksykalnie w przypadkach, gdy formy liczby pojedynczej poszczególnych rzeczowników występują w funkcji zbiorowości: Od 15 czerwca pojawiły się młode bekasy i dubelty, ale takie są warte upału, a komarów i muszek jest tak dużo, że nie ma jak upolować(Niekrasow).

Często rzeczowniki zbiorowe zawierają słowa takie jak ludzie, grupa, pluton, pułk, stado, stado, wiązka, konstelacja, kolektyw itd. Te słowa nie wyrażają zbiorowości. Oznaczają odrębny zestaw. Świadczą o tym ich cechy gramatyczne: 1) obecność liczby mnogiej ( narody, grupy i tak dalej.); 2) ich zgodność z liczbami kardynalnymi ( dwa narody, pięć grup, trzy plutony i tak dalej.).

We współczesnym języku rosyjskim rzadko pojawiają się nowe rzeczowniki zbiorowe. W koniecznych przypadkach znaczenie zbiorowości wyrażane jest leksykalnie, najczęściej w liczbie pojedynczej poszczególnych rzeczowników.

Wszyscy wiemy, że istnieją rzeczowniki własne i rzeczowniki pospolite. Rzeczowniki pospolite są również podzielone na podklasy. W szczególności w języku angielskim są one podmiotowe i zbiorowe, a także rzeczywiste i abstrakcyjne.W tym artykule porozmawiamy o rzeczownikach zbiorowych ( Zbiorowy) i cechy ich użycia.

Tak więc rzeczowniki zbiorowe oznaczają pewien zestaw ludzi, przedmiotów, zwierząt, roślin itp., Postrzeganych jako jedna całość. Na przykład rodzina (rodzina), klasa (klasa), zespół (zespół), grupa (grupa), grupa (grupa).

W związku z tym mogą być ożywione i nieożywione. Takie rzeczowniki są policzalne.

Najczęściej rzeczowniki zbiorowe odnoszą się do grupy osób, rzeczy lub zwierząt.

Tabela wyraźnie pokazuje przykłady rzeczowników zbiorowych.

Powyższe to tylko niektóre z rzeczowników zbiorowych. Zauważ, że w języku angielskim takie rzeczowniki pochodzą z Ogólne znaczenie i są używane w odniesieniu do ludzi, roślin, zwierząt, a także istnieją duża liczba specyficzne rzeczowniki zbiorowe, które są używane tylko w bardzo wąskim kontekście. Przykłady najbardziej niezwykłych znajdziesz na końcu artykułu.

Umowa czasownika

Jak sobie radzić z takimi rzeczownikami? Logiczne byłoby założenie, że jeśli oznaczają grupę osób/przedmiotów jako całość, to zarówno czasownik, jak i zaimek powinny być w pojedynczy. To prawda, że ​​\u200b\u200bw języku angielskim nie jest to takie proste.

Większość rzeczowników zbiorowych może wymagać zarówno liczby pojedynczej, jak i mnogi. I niestety, istnieją ścisłe zasady, kiedy obie opcje są możliwe, a kiedy tylko jedna z nich nie. Istnieją jednak trendy językowe, które pomogą Ci w nawigacji.

1. Percepcja mówcy/pisarza

Jeśli, na przykład, mówisz o rodzinie, wyobrażasz sobie ją jako coś zjednoczonego, to musisz to zrobić

użyj czasownika w liczbie pojedynczej.

Jego rodzina Jest bardzo religijny(Ma bardzo religijną rodzinę).

Jeśli wyobrażasz sobie rodzinę jako zbiór jednostek, to tak

wstaw czasownik w liczbie mnogiej.

Mój rodzinabył przy stole(Cała rodzina zebrała się przy stole).

Czasami trudno jest wyrobić sobie własne zdanie. Wtedy pomoże ci mała sztuczka. Wyobraź sobie sytuację, którą opisujesz. Jeśli wszyscy członkowie zespołu/stada/grupy robią to samo, użyj czasownika i/lub zaimka w liczbie pojedynczej.

1) Dziś mojego syna klasa bierze swoje egzamin z francuskiego.

(Dzisiaj moja klasa zdaje egzamin z francuskiego).

Jeśli każdy z członków grupy jest zajęty własnymi sprawami, bardziej logiczne jest umieszczenie czasownika i / lub zaimka w liczbie mnogiej.

2) Po egzaminie klasa przedstawić swoje projekty z literatury angielskiej.

(Po egzaminie klasa zaprezentuje swoje projekty z literatury angielskiej).

Jeśli w pierwszym przykładzie wszyscy uczniowie zdawali ten sam egzamin, to w drugim zdaniu każdy z uczniów przygotuje własny projekt.

1. Brytyjski kontra amerykański angielski

W brytyjskim angielskim oba zastosowania są równie częste: zarówno w liczbie mnogiej, jak iw liczbie pojedynczej.

W amerykańskim angielskim częściej używana jest liczba pojedyncza.

The zespół Posiadać zwolniony ich trener(więcej wersji brytyjskiej)

The zespół ma zwolniony jego trener(Bardziej jak wersja amerykańska,

ale także w brytyjskim angielskim)

Istnieje wiele rzeczowników, które wymagają liczby mnogiej po sobie zarówno w brytyjskim, jak i amerykańskim angielskim. Na przykład policja.

Prawidłowy: Jest zadowolony ze sposobu Policja Posiadać zbadać sprawę.

Zło : Jest zadowolony ze sposobu Policja ma zbadać sprawę.

(Jest zadowolony ze sposobu, w jaki policja zajęła się sprawą.)

W razie wątpliwości zajrzyj do słownika. Większość słowników wskazuje, w jakiej liczbie umieścić czasownik po rzeczowniku, który Cię interesuje.

Na przekąskę

I na koniec kilka przykładów najbardziej niesamowitych angielskich rzeczowników zbiorowych. Przykłady pochodzą z Flock of Larks Jamesa Liptona ( Wywyższenie skowronków, 1968), w którym amerykański pisarz dokonał wyboru najbardziej niezwykłych i interesujących rzeczowników zbiorowych.

• Biznes fretek(paczka fretek)

Słowo biznes, znane nam w znaczeniu „biznes, biznes”, może być rzeczownikiem zbiorowym.

• Czar z zięby(stado zięb), główne znaczenie słowa urok to „urok, urok”
• ręka z Banany(kiść bananów), główne znaczenie słowa ręka to „ręka”
• węzeł z ropuchy(grupa ropuch), główne znaczenie słowa węzeł to „węzeł”
• Kołczan z Strzały(kołczan strzał), główne znaczenie słowa kołczan to „drżenie, drżenie”
• Szpieg z niedźwiedzie(rodzina niedźwiedzi), główne znaczenie słowa detektyw to „detektyw”
• Nieuprzejmość z Kruki(stado wron), główne znaczenie słowa nieuprzejmość to „bezduszność”

Piękno języka angielskiego polega na tym, że na przykład stado kaczek jest oznaczane różnymi słowami, w zależności od tego, czy latają, czy są na wodzie: Drużyna Kaczek(podczas lotu) i Wiosłowanie kaczek(gdy na wodzie).

Mamy nadzieję, że nie będziesz mieć trudności z rzeczownikami zbiorowymi i pokochasz je tak samo jak my.