Сценарий за лятна почивка

Цел на празника: Да събуди интереса на децата към празника, посветен на летния период, да ги запознае с нови гатанки; усъвършенстват уменията за бързо змийско бягане, дриблиране на топката с вътрешната страна на крака, хвърляне и хващане на топката по двойки и развиват чувство за ритъм.

"Лятна почивка"

Материали: четири кубчета, четири въжета с дължина до 50 см, осем кегли, два обръча, панделки според броя на децата, десет топки, магнетофон, касети и музикални дискове; Костюми Leshy и Lesovik, горски плодове.

Децата влизат в музикалната стая под музиката и сядат на столове.
Водещ. Днес, момчета, имаме най-топлото и весело парти. Можете да разберете името на този празник, като отгатнете гатанката.
Слънцето пече горещо,
Птицата пее в гнездото си.
Градината е потънала в цветя,
Ръжта цъфти в нивите.
Зрънцето узрява в гората.
Кога се случва всичко това?
(през лятото)
Водещ. Лятна почивка.
Какво е лято?
Това е много светлина.
Какво е лято?
Всичко е затоплено с топлина.
Какво е лято?
Слънчеви бани, плуване.
Физическо възпитание заедно
Приятелю, заеми се!

деца старша групаизпълнете ритмичен танц към записа „Песен за лятото“.
Децата се подреждат в една колона.
1-16 такт част А – вървят в кръг един след друг, образувайки три колони.

1-4 удара - пружината е на мястото си, ръцете на колана
1-4 такта – ръце в страни, крака събрани, люлеене на ръцете нагоре и надолу
Тактове 1-16 – повторете част A
I.p. крака заедно, ръце към раменете част B
1-2 – ръцете нагоре
3-4 – i.p.
5-8 – повторете част B
I.p. краката на ширината на раменете, ръцете на колана.
1-2 удара - завъртете торса надясно, изправете ръцете си, дланите нагоре
3-4 бара – i.p.
5-8 такта – завъртете тялото наляво и т.н.

Децата седят на столове.
Дете През лятото слънцето изгрява рано,
Ляга си по-късно.
И майка ми и баща ми могат да се разходят
Те позволяват по-дълго.

Водещ. Момчета, имам
Има повече от една гатанка за вас.

мистерия
На сутринта земята свети,
Всички живи същества са топли.
(слънце)

дете. Тя е кръгла, голяма,
И е толкова горещо.
Свети високо в небето,
Винаги те кара да се чувстваш топло.

Щафетна игра „Слънце“
По-големите деца си играят. Разделете се на два отбора, всеки с панделка в ръцете си. жълт цвят. В края на пистата с препятствия има обръч. Децата един по един тичат като змия, тичат около щифтовете, прескачат успоредни въжета, разположени на пода (разстоянието между въжетата е 50 см), тичат към обръча, поставят лента (лъч) и тичат направо линия към отбора.
мистерия
Водещ. През зимата тя е вързана от лед,
И когато е топло, има вълна, вълна.
(река)

дете. Бързаме към реката бързо,
Можете да плувате в него през лятото.

Музикална занимателна игра: „Тиха и бурна река“
Играещи деца средна група. Момчетата се нареждат в една колона, момичетата в друга. И двата отбора се държат дясна ръказа синя панделка. Свири бърза музика, деца тичат на пръсти, в кръг. Свири бавна музика - стоят неподвижно, вдигат и спускат лентата по команда. Играта се повтаря 4 пъти.

мистерия
Водещ. Килимът е зелен, труден,
Той е истински, той е жив.
(трева)

дете. И украсата на килима
И метличина и киноа.
Скакалец, пеперуда, буболечка,
Настръхна, сив паяк!

Музикална и игра на открито: „Летим, релаксираме на тревата“
Играещи деца младша група. Музика свири, деца тичат и размахват ръце (летят пеперуди). Музиката се изключва, децата сядат на килима (седят на тревата). Играта се повтаря 3-4 пъти.

дете. Колко е страхотно през лятото, приятели,
Реката изкупва всички нас,
Слънцето ще ви стопли с топлина.
Тичаме боси по тревата.

Водещ. През лятото можем да играем всякакви игри.
Разбира се, вземете топката със себе си, когато излизате навън.

дете. Те играха футбол в двора,
Поставихме портата на тревата.
И исках да вкарам гол,
Да, топката не се подчини в играта.

Щафетна игра: „Дриблиране на топката“
Децата от по-старата група играят щафетна игра. Разделете се на два отбора. Всеки отбор има топка. Децата дриблират топката с краката си, като вътрешната част на краката им прави леки тласъци към куба, обикалят куба и също се връщат към отбора, като подават топката на следващия участник.

дете. Ние също обичаме да играем с топката,
Ще го хвърлим и ще го хванем.

Игрово упражнение „Хвърли и хвани“
Децата от средната група се подреждат по двойки и по команда си хвърлят топката от гърдите до две минути, разстоянието между децата е 1,5 м.

Игра с музикална дейност: „Смешна топка“
Децата от по-младата група се подреждат в кръг, в средата на който учителят стои с топка. Учителят хвърля топка около кръга на децата, докато слушат весела музика. Музиката спира, учителят дава задачи (да скачаме като топки, да се въртим като топки). Играта се повтаря три пъти.

дете. Лятото е ясно време!

Водещ. И е пълно с чудеса!

Изненадващ момент Леши.

Леши се появява. Обикаля децата, намига и се усмихва лукаво.
Леши. Не се страхувай от мен.
Аз съм просто Леши.
Обичам различни вицове.
Кой ще ме забавлява?

Водещ. Здравей, Леши, ти си шегаджия!
Всеки знае това.
се появи на горската пътека,
Ръководството няма да помогне.
Ще се скитаме из гората,
Търсете път.
Е, тъй като дойде на гости,
И намерих път.
Ще играеш ли с нас?
И сляпо наваксва.

Игра на открито "Blind Man's Bluff"
Всички деца се редуват, от по-старата група до по-младата, играейки на „слепец“ с Леши. Гоблин със завързани очи хваща деца.
Леши. Не можах да хвана никого
Предпочитам да си почина.

Водещ. Е, не се шегувай така,
Не подвеждайте хората.
През лятото обичаме да ходим в гората.

Няма да те забравим.
Леши. Добре, добре, ела при нас
За гъби, за горски плодове.
Не съм такъв майтапчия
Както казаха, уж.

Изненадващ момент Лесовик.
Лесовикът се появява, носейки три малки кофи горски плодове в голяма кошница.
Лесовик. Здравейте момчета.
Дойдох от гората.
Аз имам лакомствата.
горски плодове,
Виждате ли кои?
А ти, Леши, откъде си?

Леши. Не псувай, Лесовик.
Тъжно ми е, падна ми.
Дойде да посети децата
Той покани децата в гората.

Лесовик. Присъединете се към хорото!

Игра с кръгъл танц "Лято".
Всички деца и герои от приказките играят хоро. Лесовик и Леши застават в центъра на кръга. Свири музика, децата вървят в кръг, хванати за ръце. Музиката спира. Горският работник произнася думите на задачата, а децата имитират с движения.

Лесовик. През лятото топъл дъжд капе капе-капе.
(децата пляскат с ръце и казват „капе-капе“)
През лятото пеперуди пърхат в синьото небе
(децата разперват ръце настрани и размахват ръце)
През лятото различни животни тичат и се веселят
(децата тичат на място).

Лесовик. Помогнете си, вие, на даровете на гората.
По-късно елате в гората да берете гъби.
Пазете природата, деца.
И приятна почивка през лятото!

Водещ. Ще тичаме и ще играем.
Укрепете здравето си.
В гората, на реката, на поляната -
Винаги приветствайте играта!

Горският работник лекува децата и дава на учителите кофи с горски плодове на групите. Децата напускат залата под музиката.

През 2019 г. в летния лагер децата могат да се отпуснат сред природата, да натрупат сили и да общуват с връстници. Много заведения предлагат богата културна и развлекателна програма.

В лагерите има групи по интереси, различни викторини, състезания, походи, вечери около огъня, концерти. Можете да поставите забавни сцени върху тях за летен лагер, което момчетата толкова харесват.

Първата забавна сцена от лагерния живот се разиграва в столовата. На масата седят момче и момиче. Момичето пита:

- Вовочка, защо не си ядеш киселото мляко?
– Виждате ли, още не е заредено напълно...
- Какво какво?
- Ами вижте, пише 15%. Така че чакам да се зареди на 100% за да го изям.

Сцените за лагерните ваканции и уикендите могат да включват интересни случки от живота на децата. Например, в скеч за лагерни съветници можете да си представите плуване в река или езеро.

В тази миниатюра участват няколко момчета и учител по физическо възпитание. Той инструктира децата относно правилата за безопасност на водата. Първата група деца плува. Когато учителят по физическо възпитание даде сигнал да слязат на брега, те не излизат, а след като напълнят дробовете си с въздух, се гмуркат.

Учителят по физкултура не забелязва това. И тогава, когато друга група деца влиза в реката, той решава да преброи плувците. Оказва се, че има повече от необходимото.

Учителят по физическо тича по брега и казва:
- Какво да правя? Какво да правя? Къде да настаним допълнителните деца?!

Накрая той взема решение, влиза във водата и „удавя“ допълнителните момчета в реката. Това смешна сценаза летен лагер можете да го поставите в деня на Нептун.

Забавни сцени от живота на летен лагер често се поставят въз основа на различни приказки. Например, можете да подготвите скеч за лагерни ваканции и уикенди въз основа на приказката „Маша и мечката“.

Момичето Маша, което почиваше в летен лагер, отиде в гората и се изгуби и среща мечка, която иска да я изяде. Но Маша извика силно: „Трябва спешно да ме закарат в лагера, иначе ще закъснея за трапезарията!“ И Мечката се оттегля.

Той дори я кани да хване Колобок за обяд, който напусна баба си и дядо си и също се изгуби в гората. Но Маша отказва и пита Мечката дали се ориентира по света.

– Знаете ли коя страна е север?
- Какво е север? – учудва се Мечката.
– Имах късмета да срещна Невежата мечка! – оплаква се Маша.
- Не ме наричай, иначе пак ще те изям! - казва Мечката.

Но Маша пищи толкова силно, че той решава да я заведе в лагера.
„По-добре иди при твоите хора, иначе твоите писъци ще държат ушите ми да звънят още една седмица“, казва той и повежда Маша към лагера.

И скеч с участието на съветници в летен лагер може да се постави, като се преработи приказката „Спящата красавица“ в нов начини изобразяваща сутрешното събуждане на децата в него.

Свири музика.

Децата отиват на детската площадка.

Водещ: Здравейте мили хора и хубави деца!

Сякаш на нашата поляна се събрахме да празнуваме лятото. Посреща и поздравява.

В Москва зимата продължава дълго и хората, млади и стари, искат топлина и слънце. Наистина ли, момчета?

Лятото е прекрасно време!

Децата обичат ли лятото?

Водещ: Къде е лятото? Къде е лятото?

Животни, птици, чакам отговор!

Излизат деца (или възрастни) - лястовица, къртица, мечка, кон, зайци.

Водещ : Здравейте, животни и птици!

Не знаете къде е лятото?

Сцена.Б.Заходер.

Лято, - лястовичката брои, -

Пристига много скоро.

Лятото трябва да побърза,

И лети като птица.

„Идваш ли?“ – изсумтя къртицата.

Пълзи под земята!

Искаш да кажеш, че лятото идва?

Не се надявам!

Топтигин измърмори:

лято

Спи в леговището си някъде...

Конят изцвили:

Къде е каретата?

Сега ще доставя лятото!

Лято, зайците ми казаха,

Той се качва на влака на гарата,

Защото може би е лято

Карай като заек без билет!

Водещ: Момчета, да вървим към лятото. Влезте в ремаркетата си и да тръгваме!

Музиката звучи „Ето го какво е нашето лято“ (децата се нареждат зад учителя и вървят като „Локомотив“ около детската площадка под музиката).

Водещ: Пристигнахме! Вижте кой бърза тук?

Възрастен, облечен като Лято, влиза под музиката.

лято: Здравейте, добри хора, забавни деца! Позна ли ме? Ти ме чакаше? Вълнувате ли се за лятото?

Можете ли да назовете летните месеци? Кой месец е първият? И второ? А третото? Знаете ли, че в природата юни се нарича „руменината на лятото”, юли е „върхът на лятото”, а август е „щедрият месец” или „летният резерват”.

Момчета, знаете ли стихове за лятото?

Стихове за лятото. (Г. Коновал)

Здравей лято!

Здравей лято!

Сгрят от топлото слънце

Загорели ветрове.

Здравей лято!

Здравей лято!

Време е за нашата радост.

Лятото отива за гъби,

Той бърза за боровинки,

Вкусно с нас

Сочна ябълка хрупка.

По пътеката, по пътеката

Лятото ни води в приказка,

И от слънчева кошница усмивки на всички раздава.

лято: Браво момчета, добре сте се подготвили за лятото. Израснахме и научихме поезия.

Е, подготвих гатанки за вас, момчета.

Пъзели:

1. Най-малката грешка

Хълбок с черни петна. (Калинка.)

2. Много лек, като стръкче трева,

Аз съм зелен като стръкче трева,

По ливади, гори, реки

Скрива се в тревата... (Скакалец.)

3.Кой изми отпадъците и мръсотията от пътя,

Напоих листата, стръкчетата трева,

Таралежът отгатна гатанката

Той изсумтя: ... Изля... (Дъжд.)

4. Сестрите стоят на полето,

Жълто око, бели мигли. (Лайка.)

5. Хей, звънчета, син цвят,

С езика, но без звънене. (Звънец.)

5. Не е птица, но с крила,

Не е пчела, а лети над цветя (Пеперуда)

6. Портите се издигнаха,

Навсякъде по света има красота.

Слънцето заповяда: „Спри,

Седемцветният мост е готин.“ (Дъга)

7. Шапка и крак -

Това е всичко Ermoshka. (Гъба)

8. Аленка расте в тревата

В червена риза

Който мине

Всички се покланят. (Ягода)

лято: браво момчета Летните ми загадки са решени. Да отидем в лятната гора: има скакалци, маргаритки, камбанки и буболечки. И пеперуди!

Танцувайте за шоу

лято: Лятото е най-шареното и цветно време от годината!

Нека си спомним какви звуци се чуват в гората, близо до езерото, на поляната. Момчета, опитайте се да предадете звуците на гората с жестове и звуци.

Игра "Звуците на лятото".

Звукът на вятъра - ръцете се вдигат нагоре, плавно се люлеят наляво и надясно.

Чуруликане на птици - те размахват ръце като крила, чуруликат и грачат.

Чуруликането на скакалците е звукът „ц – ц – ц“.

Плискане на вълни - ръцете се движат като вълни, на звука „ш - ш - ш“.

лято: О, почти забравих, че лятото има друг звук. Това е смехът на момичетата и момчетата.

Водещ: Точно! Нека нашите момчета рецитират забавни стихове.

Поезия

Рано сутрин, вечер,

Късно призори

Чичото яздеше на кон

В чинцова количка.

И зад него с пълна скорост,

Скачащи стъпки

Вълкът се опита да преплува

Купа пайове.

Заекът погледна към небето -

Има земетресение

И от облаците към него

Капеше сладко!

Рибар спи в реката!

Събират сирене от храстите!

Пасат крави със зайци!

Воловете се доят на поляната!

Мечката започва да танцува!

Тиквите започнаха да пеят песни!

Косачи косят горите!

На снега има роса!

И луната ни свети сутрин!

Деца в хор: А децата не обичат сладко!

лято: Момчетата разказаха забавни стихове. Настроението на всички беше повдигнато. какво ти е настроението В!

лято: И предлагам да говорим за доброто ви настроение.

„Ако се забавлявате, направете го по този начин“

Иззад храстите изтичват баби таралежчета.

Баба-Ежка: Е, добре, забавлявате се, танцувате, но не бяхме поканени? Но ние също обичаме лятото. О, колко те обичаме.

лято: Винаги се радваме на гости.

Баба-Ежка: Излезте момчета и танцувайте с нас.

Танц по „Баба Ежка”

Баба-Ежка: О, те уважаваха старите дами. И за това ще те повозя на моята метла!

Играта "Езда на метла" (възрастни)

лято: Леле, Бабо - Ежко, това е добра идея! И аз също ще играя с децата. Вижте, вижте, издуваме балони!

Игра "Сапунени мехурчета" (юноши)

Баба-Ежка: Лято, добре че дойде.

Можете да берете горски плодове, цветя, а след дъжд и мухоморки, моите любими.

Деца, ще берем ли гъби?

лято: Ще го направим, само момчетата знаят, че мухоморките са негодни за консумация гъби. Ще събираме други гъби.

Игра "Събиране на гъби" (юноши)

Баба-Ежка: Добре, благодаря, тези гъби също ще са полезни за обяд. И имам още един интересна играИзмислих го!

лято: Бабо, какво имаш?

Баба-Ежка: Това е моят нов самолет. Ако метлата се счупи или ступата протече, ще летя с парашут.

лято: Как трябва да се играе вашата игра?

Баба-Ежка: Много е просто: който не избяга, аз го хванах!

Игра с парашут „Побързай да бягаш“ (възрастни)

Баба-Ежка: Виж, ти си толкова умен. Занимаваш ли се с физическо?

Лято: Да, Лятото е активно време: можете да играете на топка, да скачате на въже, да карате ролери, да карате скутер, да карате колело и да плувате!

Баба-Ежка: Или просто ще лежите на дивана и ще гледате телевизия през лятото?

Лято: Точно така, защото през лятото няма време да скучаем!

Общи танци

Водещ: Е, нашият празник свърши.

СЦЕНАРИЙ НА СЪБИТИЕТО

СЪБИТИЕ

ПОДГОТВЕНИ И ПРОВЕДЕНИ

класен учител 4 класа

ПАХОМОВ

ЛЮБОВ АНАТОЛИЕВНА

ЮНИ 2015г

целии задачисъбития:

да се формират моралните качества на индивида въз основа на общочовешки ценности (уважение към околната среда, насърчаване на здравословен начин на живот);

възпитайте желание за проява на творческа инициатива, предоставяйки равни възможности за това на всички деца;

насърчаване на реализацията на творческия потенциал и емоционалното издигане на децата;

развиват комуникационни умения в съвместни творчески дейности;

насърчаване на единството на детския екип;

събуждат и укрепват интереса на децата и възрастните към съвместното прекарване на свободното време.

Оборудване:

музикален център;

флумастери или маркери, листове хартия Whatman, цветни пастели;

топки; 2 детски коли на шнурове;

Подготвителна работа:

Всички желаещи деца са поканени да участват в празничния спектакъл.

На участниците се разпределят роли в пиесата и стихове.

герои:

2 водещи – деца;

възпитател;

Лято (момиче в дълга цветна рокля с венец от цветя на главата и кошница в ръце

Маймуна

Плюшено мече

Пощальон (с голяма чанта през рамо)

Художник (с барета, с палитра и четки в ръце)

7 читатели на стихове са деца.

Водещ 1: Добър ден на всички!

Лъчезарни усмивки на всички и Имайте добро настроение! Защото днес е наистина хубав ден - ПЪРВИ ДЕН ОТ ВАКАНЦИЯ! А вчера беше прекрасно детско парти- Ден за защита на децата!

Детството е златно време

И вълшебни сънища.

Детството сме ти и аз,

Детството сме аз и ти!

ПЕСЕН „АЗ, ТИ, ТОЙ, ТЯ“

Водещ 2.

Какво е лято?
Това е много светлина
Това е поле, това е гора,
Това са хиляди чудеса.
Здравейте, здравейте нашето лято!
Всичко се затопля от твоята топлина:
Ливада и поле и градини,
Гора, река и езера
Живеем много щастливо
Ще отидем на разходка

Водещ 1.Как да отидем на разходка с момчетата, ако все още не се познаваме?

Водещ 2.Така че изобщо не е проблем! Нека сега да се опознаем. Момчета, ще извиквам различни имена и който познае вашите, да избяга в кръга. Ако не назова някого, момчетата ще трябва да познаят имената ви.

Водещ 1.Нека си поиграем малко с теб. Игра "Здравей!"

Когато срещнем зората. Казваме му... (здравей!)

С усмивка слънцето дава светлина, изпраща ни своето... (здравей!)

Когато се срещнете след много години, ще извикате на приятелите си... (здравей!)

И ще ти отвърнат с усмивка от добра дума... (здравей!)

И ще запомните съвета: дайте на всичките си приятели... (здравей!)

Нека кажем всички заедно в отговор един на друг... (здравей!)

Водещ 2.

И чието име не беше споменато, моля, влезте в кръга.

ТАНЦ „Арам-зам-зам”

Влиза пощальонът и дава телеграма на водещия.

Водещ 1.Момчета, съжалявам, че прекъсвам почивката ви, току-що получих спешна телеграма. Слушайте тук:

Бързам да ви посетя. Среща! Но първо ме познайте!

Бързам да ви посетя през пролетта.

Ще ти докарам много грижи.

Направен съм от топлина,

Нося топлина със себе си.

Затоплям ръцете си

Поплувайте - каня ви.

И любов към него

Всички аз, аз - ... ЛЯТО.

Влиза ЛЯТО: има цветя на роклята, букет цветя в ръце, кошница със зеленчуци, горски плодове и плодове (може да се направи от картон); на главата има венец от цветя.

ЛЯТО:Здравейте момчета! Здравейте гости! И така се срещнахме! Колко си зрял! Сигурно и по-мъдри?! Познайте какви подаръци ви нося в кошницата си? (разказва гатанки на децата)

Топките растат на клонки -

Посинял от жегата. Какво е това? (сливи)

Седя на едно дърво

Кръгла като топка

Вкусно като мед

Червен като кръв. (череша)

Расте в нашата пъпеш,

Когато го разрежете, изтича сокът.

Има свеж и сладък вкус,

Нарича се... (диня)

Ниско и бодливо, сладко, без мирис.

Ако откъснеш зрънце, ще си откъснеш цялата ръка. ( цариградско грозде)

Това зрънце расте както в гората, така и в градината.

Мечките го събират в гората, а децата го събират в градината. (малини)

Тя беше зелена, малка,

Тогава станах алена.

Почернях на слънцето,

И сега съм узрял. (касис)

Водещ 2:Момчета, за да сте здрави и силни, трябва да ядете повече не само горски плодове и плодове, но и зеленчуци.

ЛЯТО:Сега ще проверя как вашите момчета познават зеленчуците. Ами познайте какво:

Любопитният червен нос е прораснал в земята до върха на главата си.

Само зелени нишки стърчат в градинското легло (морков).

Жълто, а не ряпа, кръгло, а не слънце.

Със семки, не със слънчоглед. Какво е това? (тиква)

Въпреки че ме наричат ​​захар, не се намокрих от дъждовете.

Голям, кръгъл, сладък на вкус.

Разпознахте ли го? Аз... (цвекло).

ЛЯТО:Браво момчета! Виждам, че знаете всичко за зеленчуците и горските плодове!

Водещ 1:През лятото наистина има много вкусни горски плодове, зеленчуци и плодове, които просто искате да сложите в устата си. И тогава същата история може да се случи с вас, момчета, както и с героите от приказки "Тайните на здравето".

Маймуната излиза, държейки се за корема и стене.

маймуна:О, как ме боли корема!

След нея танцува малкото мече. Той държи мрежа в ръцете си. Той се приближава зад маймуната и хвърля мрежа върху главата й. Тя скача и с мрежа на главата започва да бяга и да крещи.

маймуна:О, помощ! О, спаси ме!

Плюшено мече:Е, дори не можете да се шегувате с вас, веднага викате на цялата гора! Какво правиш, маймуно?

маймуна:Намерих време за шеги. Толкова ме боли корема, Мишенка, че нямам сили!

Плюшено мече:Може би е изяла нещо мръсно? Ето това боли!

маймуна:Ядох банани, чисти са, дори ги обелих. Тук!

Плюшено мече:Покажи ми лапите си. О, момчета, само вижте колко са мръсни лапите й! Не те ли е срам, маймуно? Нашите деца отдавна знаят, че трябва да си мият ръцете преди ядене, да не говорим за плодове и зеленчуци. Ето до какво води лошото възпитание и мързела! Ще трябва да отидеш на лекар!

маймуна:О, не, недей! Страхувам се! Ами ако ми режат корема!

(гали корема си и ляга настрани, хъркайки)

Плюшено мече:Не, маймуно, не можеш да легнеш! Ами ако имате сериозно заболяване? Трябва незабавно да започнете лечението. Хайде, ще те заведа на лекар, за да не стане нещо лошо. Докторът ще погледне и ще ти каже какви билки да пиеш, а аз ще ги набера... (тръгват си)

Водещ 2.През лятото хората събират лечебни растения. Именно по време на цъфтежа те имат най-голяма сила и полезни свойства. Ще научим за това с вас в нашия лагер. Но е по-добре, разбира се, изобщо да не се разболявате! Хубаво е, че маймуната има толкова грижовен приятел, който му е дал точния съвет в точния момент. Надявам се всички вие да намерите добри приятели тук.

Възпроизвежда се песента „A True True Friend“.

1 ученик.

Добре че пак е лято
Слънцето отново е високо
Че водата в езерото се нагрява,
Като прясно мляко.
Добре е ръжта да е гъста
Той пие синя роса,
Какво срещат ята птици?
Ние и на полето, и в гората.

2 ученик.

Добре че в днешно време има много
различни горски плодове и гъби,
Що се отнася до дългото пътуване
Винаги сте готови да вървите.
Добре че тече на струйка
Син дим над хижата.
Това, което се живее и пее
Чувстваме се добре под слънцето.

ИГРА "Да или не".

Това е игра на внимание. В него децата трябва да дадат недвусмислен отговор "Да" или "Не" на въпросите на лидера.

Педагог

Кажете каквото искате

И черешите са червени.

Вярно ли е, да или не?..

Рибеното масло е по-вкусно от бонбоните?...

Много вкусна вода?...

Момчетата във вашето училище никога ли не се бият?...

Номер с най-добър резултат?...

А момчетата в нашето училище мразят всичко свързано с футбола...

Децата в залата не чатят...

Децата не хвърлят люспи, хартия, боклуци по пода...

Весели ли сте?... ...сръчни?.. ... шумни?.. ... красиви?.. ... мощни?.. ... мелодични?..

ИГРА "Ехо".

Педагог:В играта можете да станете пожарникар, астронавт, ловец?

Възможно ли е да станете ехо, момчета? Но като? Проведете как ехото отговаря на въпросите. Например, питам в гората или в планината, където има ехо: „Колко е часът сега?“ Какво ще ми отговори? Правилно: „час, час, час!“ Или може би отговорът на ехото: „Московското време е дванадесет часа, петнадесет минути“? Разбира се, че не. И така, мисля, че правилата на играта „ехо“ са ви ясни. Да започнем да играем. Просто ви моля да придружите отговорите си със същото приятелско пляскане с ръце.

Пригответе се деца! (ра-ра)

Играта започва (ра-ра)

Не щадете ръцете си (лей-лей)

Удряйте ръцете си по-забавно (лей-лей)

Колко е часът (час-час)

Колко часа ще бъде след час? (час-час)

И не е вярно, ще бъдат две (две-две)

Мисли, мисли главата (ва-ва)

Как пее петелът на село? (ъ-ъъ)

Да, не бухал, а петел? (ъ-ъъ)

Сигурен ли си, че е вярно? (горе-долу)

Но в действителност как? (как как)

Какво е две и две? (две, две)

Главата ми се върти ( уа, уа)

Ухо ли е или нос? ( нос, нос)

Или може би товар сено? (количка, количка)

Лакът ли е или око? (око, око)

И това е, което имаме (нас, нас) (посочва носа)

Винаги ли си добър? (Да да)

Или само понякога? ( да да)

Уморихте ли се да отговаряте? ( чат, чат)

Разрешавам ти да мълчиш ( чат, чат)

ЛЯТО:И колко много впечатления очакват всички през лятото! Много от вас ще пътуват из градове и страни, ще плуват, ще се разхождат из гората, ще правят слънчеви бани на плажа, ще релаксират в лагер. Но не забравяйте, че това може да причини големи проблеми!

1 Читател. Ученик чете стихотворение:

Забравителен ловец на почивка не разпръсна и не потъпка огъня.

Той отиде в гората, а клоните изгоряха и неохотно пушеха до сутринта.

А на сутринта вятърът разпръсна мъглите и гаснещият огън оживя.

И като изсипа искри пред полянката, разпъна пурпурните си парцали.

Изгори всичките треви и цветя заедно, изгори храстите и отиде в зелената гора.

Като подплашено стадо червени катерици той се стреля от дънер на дънер.

И гората бръмчеше с огнена виелица, стволове падаха с мразовит пукот.

И като снежинки искрите от тях летяха над сивите снежни преспи на зимата.

Водещ 1:Момчета, за какви правила говорим?... Точно така, правилата на поведение, за които ви казаха в клас и класни часове, трябва да се спазва винаги и навсякъде! Момчета, моля, помнете как да се държите в гората, във водата, по улиците и пътищата? Предлагам да се разделим на отбори и да проведем състезание.

СЪСТЕЗАНИЯ

Конкурс за най-добър пропаганден плакат.

(Отборите получават ватман, флумастери или маркери. Готовите плакати се окачват на щанда).

ЛЯТО:Браво момчета! Изпит за готовност летни почивкипреминахте успешно! Сега да играем и да се забавляваме!

Конкурс „Насели своята планета“.

На отборите (класовете) се дава 1 балон. За 1 минута, под съпровод на весела музика, те трябва да нарисуват колкото се може повече повече жители.

Конкурс за детски стихове и песниОгодинид.

Всички излизат и четат детски стихове.

Водещ 2:Молим най-запалените автомобилни ентусиасти да дойдат и да се присъединят към нас.

Организирате два конвоя от по 4 човека: „Камион” и „Пожарникар”.

Реле "Шофьори"
Първите двама младежи получават детски коли на конци. Задачата на участниците е да „изминат“ разстоянието, заобикаляйки кеглите, поставени на пода, и да не ги събарят. Отборът, който направи това по-бързо и по-точно, печели.

Водещ 2: Музикален подарък е посветен на победителите в автомобилните състезания.

Звучи песента „Така е нашето лято”.

Педагог:Всеки обича лятото. Какво ви прави най-щастливи през лятото? Сега ще ви задавам въпроси, а вие отговаряйте с „да“ или „не“.

Значи днес е вашият празник? - Да!

Ще празнуваме ли тук и сега?

Значи ще има почерпка?

Танци, музика, забавление?

Викове, бой, силен плач?

Желания за късмет?

Вместо подарък, дупка за поничка?

Може би Сергей ще целуне Ирка?

Може би тук има цял взвод отличници?

Виждам весели хора събрани.

ведющ 1: - Сега ще проверим това.

ИGRA- "Познай мелодията"

Художникът излиза с палитра и четки:
Художник- Скъпи млади творци! В този прекрасен летен ден, първият летен ден, нека асфалтът цъфти с цветя и аз каня всички: рисувайте с нас!

Конкурс за рисуване на асфалт...
Сега вземете пастелите,
И рисувайте, пишете на асфалта,
Какво е необходимо за щастие.
Нека вашите рисунки включват:
Щастие, слънце, приятелство.

Художникът раздава пастели на децата. Под веселата музика „Аз рисувам“ децата отиват в зоните и рисуват (около 15 минути).

Дете 1:

Лятото е забавно време -

Ходене и плуване

Разговори около огъня.

И слънцето в ясното синьо

Той не може да откъсне очи от момчетата.

До есента, до есента,

Сбогом, любим клас!

Слънцето грее ярко,

Има топлина във въздуха

И където и да погледнеш,

Всичко наоколо е светло.

Поляната е цветна
дете 2:

Ярки цветя,
Покрити със злато
Тъмни чаршафи.

Гората спи: нито звук,

Листата не шумоли

Само чучулига

Във въздуха се чува звън.

ДОМАКИНИ:

Момчета, време е да се сбогуваме. Желаем ви весели, весели празници, топли дни, добри приятели. Ще се видим скоро!