Композиция на тема цветя. Съчинение, разказ, текст за цветята Няколко интересни есета

Цветята са наши постоянни спътници

От незапомнени времена Специално вниманиехората дават цветя. Как да обясним такава голяма любов към растенията? Просто е: цветята са красиви. Те радват окото, нежно вълнуват душата, обвързват сърцата ни родна земя. Нашите предци също са идолизирали цветята, вярвайки, че това творение на природата е дар от Бога.

цветя - постоянни спътнициНашият живот. Те ни заобикалят навсякъде: в дворове, в къщи, на тревни площи. Те са изобразени върху бродирани кърпи, покривки, тъкани, от които шием дрехи. Рисуват глинени съдове, печки, стени на жилища. Наличието на рисунки от цветя придава комфорт и красота на различни предмети от бита.

А цветя има и по националните ни дрехи. Цветята на чинията и корсета символизират добротата, искреността на душата. Цветята на ръкавите на ризата предпазват от болести, зло око. Поради тази причина в първия купел на дете бяха поставени ароматни цветя.

Значението и ролята на цветята в човешкия живот

Цветята са идеален начинне само израз на отношение, но и създаване на благоприятна във всички отношения атмосфера. Понятията любов, доброта, чувство на щастие и положително настроение отдавна са свързани с тях. Наистина, когато получите ароматен букет, сърцето ви веднага става леко и радостно ...

Растенията в цялото им разнообразие не само украсяват живота ни, придават своя изискан и лек аромат, но и пречистват въздуха, насищайки го с кислород. Доказано е също, че цветята неутрализират негативната енергия и зареждат всичко наоколо с положителна енергия. Особено се отнася декоративни растениякоито получават добри грижи.

По този начин ролята на цветята в човешкия живот е огромна. Те са част от цялата жива зелена природа, благодарение на която можем да дишаме чист въздух. В крайна сметка растителността, която украсява нашата Земя, често се нарича белите дробове на планетата.

За какво говорят цветята?

Ако цветята можеха да говорят, щяхме да научим много интересни неща от тях. Тези красиви същества на пръв поглед изглеждат примитивни. Но който обича цветята, грижи се за тях, знае, че и растенията имат душа. Те фино усещат човек и реагират на любов и грижа, като отговарят само на тези, които не жалят време и усилия, за да се грижат за тях. Благодарение на цветята къщата е изпълнена с хармония и топлина, взаимно разбирателство и добро отношениеедин на друг. Когато се грижат правилно, те служат като източник на искрени и лъчезарни усмивки.

Понякога подареният букет говори по-красноречиво за дарителя от всякакви думи. Неслучайно цветята се смятат за символ на добре дефинирани чувства. Например, червената роза символизира преклонението и страстта, докато момината сълза символизира чистотата и нежността. Орхидеята се свързва с такива черти на характера като капризност и недостъпност, а божурът се свързва с плахост и срамежливост.

В древни времена, за да подарите цветя, не е било необходимо да чакате специален повод или празник. Подаряваха ги без повод в най-обикновени дни, защото вярваха в магическото действие на цветята, което прави човека безгрижен и весел. И тогава делниците станаха като празници.

Много празници, обичаи, ритуали са оцелели до нашето време, а цветята заемат почетно място почти на всяко място. Животът на човечеството би бил скучен и неизразителен без тях. Те говорят за чувствата на човека, оцветяват ежедневието ни с различни цветове, придават тържественост и красота на празниците. Посрещат ги с цветя от болницата и ги придружават до последен начин. Трудно е да си представим такова събитие като сватба или такова събитие като първокласник да отиде на училище на първи септември без букет. Цъфтящите растения символизират нов живот, младост, пролет, триумф на всичко живо.

Искате ли да направите живота ни по-красив? Отглеждайте цветя, възхищавайте се на красотата им и споделяйте радостта от съзерцанието с другите. Не чакайте празник, за да подарите букет. Запомнете: красотата ще спаси света и няма нищо по-красиво на света от цветята.

(изтегляния: 1071)

"Моето стайно растение" (изтегляния: 244)

"Моето любимо цвете" (изтегляния: 477)

„Моето цвете маргаритка“ (изтегляния: 380)

"Първи цветя" (изтегляния: 134)

"Приключенията на едно листо" (изтегляния: 64)

"Есета 3 клас на тема цветя" (изтегляния: 383)

„Есета за 3 клас за цветята“ (изтегляния: 329)

„Есета за 8 клас за цвете“ (изтегляния: 205)

„Есета за рожден ден за цветя“ (изтегляния: 62)

"Есета за Лили" (изтегляния: 198)

"Композиции за цветя" (изтегляния: 227)

"Есета за цветето роза" (изтегляния: 329)

"Цвят от жълт кантарион" (изтегляния: 117)

"Момина сълза цвете" (изтегляния: 205)

"Цветята на нашата природа" (изтегляния: 110)

"Обичам цвете лале" (изтегляния: 205)

Цветята не са просто растения, а нещо, което носи красота и радост на този свят. Природата ни е дала голямо разнообразие от такава красота. Има толкова много цветя, те са толкова различни, необичайни, изящни, интересни, има толкова голямо разнообразие от тях, че много често дори не знаем името на дадено цвете. Всяко цвете носи някаква символика, тоест има определени цветя и повечето от тях означават нещо и много често, които се подаряват по определени поводи. Например, младо момче, което иска да признае любовта си на момиче и се страхува да каже, че може да даде на момичето червени рози, повярвайте ми, те ще говорят сами за себе си, а момичето определено е такова същество, което разбира езика на цветя и определено ще разбере намека. Или например се подаряват бели рози за сватба.

Разбира се, може би се чудите защо пиша всичко това. Така че знайте, че пиша със сигурност не просто така. В училище ще получите задача - да напишете есе на тема: "Моето любимо цвете". Разбира се, колко хора - толкова много любими цветове, всеки има свой вкус. Но има едно но. Това се отнася в по-голямата си част за момичетата. В крайна сметка момчетата, както знаем, не са толкова ценители на красотата на цветята. Затова ще им е по-трудно да напишат нещо такова. Но винаги има изход. И вашият изход е помощта на нашия сайт с руски диктовки. Тук определено ще намерите работа на всяка тема и дори на такава като: „Моето любимо цвете“, което, разбира се, е написано правилно и красиво, така че ви е гарантирана добра оценка. Можете да изтеглите работата на вашия компютър или просто да я прочетете отново и, следвайки модела на нашата работа, да напишете своя собствена.

Така че, пожелавам ви успех в писането на работи и, разбира се, добри оценки!

Раздели: руски език

Цели:

  • Преподавайте писане на есе;
  • обогатяват речниковия запас на учениците с лексиката на определени тематични групи;
  • да насърчава овладяването на синонимни средства на езика;
  • да научите способността да анализирате мини-текстове, за да определите връзката между съдържание и избор езикови инструменти;
  • Да систематизира и обобщи теоретичните знания, да консолидира практическите умения, да развие независимост, способността да подбира материал за разкриване на темата на есето.
  • Да култивира любов и уважение към природата: да култивира внимателно отношение към хората; способността да се възхищаваме на красотата.
  • Насърчаване на формирането на умения за трудова култура у учениците: точност, точност, способност да планират своите дейности, развитие на комуникационни умения.

Тип урок:урок за развитие на речта.

технология:на традиционна основа, с елементи на иновативна технология

Оборудване:мултимедиен проектор; компютър; фотографска изложба „Цветята – какви грижи обичат децата“; изложба на книги „Всичко за цветята”; изложба на ръкоделие „Да гледаш цветя е лесно, да ги бродираш е трудно”; изложба на пощенски картички; на цветни листове с поговорки, афоризми за цветя; справочник "Цветята говорят", "Руска реч" - урокза 5 клас на татарското училище Шакирова Л. З. Габдулхакова В. Ф. Казан 1997г.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

Въведение от учителя.

Няма нищо по-красиво от цветята
Стигна до палисадите и жилищата.
Те идват от дълбините на времето
Да направи живота по-възвишен и по-чист.

Цветя, цветя! Цветята ни съпътстват през целия ни живот: срещат ни при раждането, утешават ни в старостта, радват ни на сватби, именни дни и тържества и идват на паметни дати. И у дома, и на работа, през пролетта и силен студ, през горещото лято и есен цветята са необходими, животът е по-беден без тяхната красота. Цветята отварят пред човек възможността да опознае красивото, да почувства пълнотата на живота. Близостта до цветята, съзерцаването на тяхната уникална красота смекчават душата и разкриват най-добрите страни на човешкия характер.

„За да живееш, имаш нужда от слънце, свобода и малко цвете“, е казал великият разказвач Ханс Кристиан Андерсен. Светът на цветята е загадъчен и прекрасен. Хиляди техни видове все още красят нашата планета и най-ярката проява на любовта различни народиза тях бяха празници на цветята. Напоследък много цветя от нашите ливади и гори са включени в Червената книга, в тревожния списък на защитените растения. Но самата забрана не прави нищо, ако хората не осъзнаят, че без цветя, гори и зеленина, самите те ще бъдат обречени на изчезване. Защитавайки природата, ние пазим здравето и благополучието на тези, които идват след нас. Съхранявайки растенията, ние самите ще бъдем запазени, защото само в хармония с природата е възможно нашето съществуване.

Днес се готвим да напишем есе на тема: „Цветята са красота, цветята са живот“. Нека се потопим в света на красотата. И човек трябва да се съгласи с думите на Сервантес. "Красотата има силата и дарбата да носи мир в сърцето."

Отваряме първа страница "Първите цветя - вестители на пролетта"

Пролетта е червена от цветя
и есента в снопове.

Първото цвете е вестителят на пролетта. Как се казва това цвете?

Студент.В хората такива цветя се наричат ​​кокичета. Това са гъши лук, бял дроб, коридалис, дъбова анемона. Но най-красивата пролетно цвете- синя линия.

Има слайдшоу на първата страница.

В дъбовите гори има особено много сини гори. Като сини локви и дори наводнени езера. Някой каза, че в дъбовата гора през пролетта има две небеса - едно над главата, друго под краката. Scilla не се страхува от пролетни слани, тъй като клетките на това растение съдържат повишена концентрация на захар.

Учител.Момчета, знаете ли стихове за първите вестители на пролетта?

    Има още сняг в канавката, а аз вече посинявам,
    Снегът се стопи, пролетта идва, а аз съм с нея.
    Зеленият лист все още в гората на брезите не се съживява,
    И пролетта разкрива цялата красота на цветята в мен.
    Дават ми се къси дни, но пия щастие лакомо.
    И за мен е приятно и радостно да съм избраницата на пролетта.
    Н. Холодковски

    Аз съм бяло кокиче
    Ще го донеса за мама
    Ухае нежно, нежно
    Като топъл сняг в гората.
    С. Вигдорова

- Благодаря ти. И сега отваряме 17-та страница на "Руската реч", намираме 41 упражнения.

41. Прочетете текстовете. Определете техните теми. Как бихте ги озаглавили? Запишете думите-дефиниции, характеризиращи предмета на описанието.

  1. Все още има снежни преспи, а по разтопените петна вече ще видите цветя, сини като небето - малки, тихи, нежно ухаещи. И започва да изглежда, че именно тях, мъничките, но смели, зимата се уплаши и предаде. (IN. Моложавенко.)
  2. Има цвете на земята, малка капка от синьото небе, прост и откровен предвестник на радост и щастие. (G, Троеполски.)
  3. Белите кокичета се поклащаха малко, кимнаха на зората и всяко цвете звънтеше, сякаш в нея седмалък бръмбар звънар и удари с лапата си по сребърната мрежа.

(ДА СЕ.Паустовски)

По какви признаци на прилика кокичетата се възприемат като „мъничка капка от синьото небе”?

Защо кокичетата се наричат ​​"предвестници на радостта и щастието"?

Отговори на учениците.

Словото на учителя.Представете си, че сте срещнали кокичета, докато се разхождате. "Опишете ги устно, като използвате текстовете, които четете, стиховете и вашите наблюдения. Въпросите могат да ви помогнат: Какъв е цветът на венчелистчетата, стъблото, сърцевината? С какво могат да се сравнят венчелистчетата и сърцевината? На какво миришат кокичетата, къде растат, какво "виждат", какво "чуват", как ви карат да се чувствате тези предвестници на пролетта?

Учител.Глоба. Много добре. Какви други цветя, вестители на пролетта, познавате?

Слайдшоу. (Върба, лилии от долината, ябълково дърво, череша).

Момчета, нека сега чуем едно стихотворение, което сте научили наизуст и ще ни разкажете изразително вашия съученик - Момина сълза. Бъди много внимателен. За какво цвете говорим?

Чете наизуст стихотворението на Маршак "Момина сълза" (Вижте прикачения файл)

И така, какво е цвете?

- Момини сълзи.

- Съвсем правилно. Дайте описание на това цвете.

(Отваря се слайд - момина сълза).

(Прекрасно цвете; перлени цветя; пролетни звънчета; листата са големи; крехки нежни цветя; пъпки като камбани; цветя, като мъниста; заешки уши)

- Следващият ни гост е черешата, която цъфти в разгара на пролетта.

(Слайдът се отваря - череша)

Студент. Ще цъфти в разгара на пролетта - природата оживява, дърветата и храстите са покрити с нежна млада зеленина. Само този топъл, жив, ароматен сняг ...

А черешата, облечена от глава до пети в бяла дантела, стои като булка - стари и млади се любуват на красотата й. Не в синьо, не в червено или синьо облекло, а в бяло. Може би това е така, защото тя бързаше да цъфти преди всички останали и нямаше време да разгледа по-отблизо какви други цветове има на Земята? Хората трябва да му се възхищават и да му се радват, но го чупят, огъват клоните ... Белите цветя няма да стоят дълго в стайна ваза - вижте, те вече са се разпаднали (Според Книга. "Тайната на красотата"

- Намерете синоними на думите цъфти, оживява, възхищавам се, гледам,

- Изберете ключови думи от текста, които ще ви помогнат да напишете описание на черешата.

Студентчете стихотворението на С. Есенин "Череша" с чувство на възхищение от приказния пейзаж. (Вижте прикачения файл)

- Затвори си очите. Представете си, че пред вас има череша. Напишете нейно описание, като изразите отношението си към нея. Използвайте думи от стихотворение на Сергей Есенин в описанието си.

(Страхотна, уханна, благоуханна, в бяла дантела, възхитителна, къдрава, като булка, елегантна, медена, зеленото е златисто, блести в сребро.)

Момчета, знаете ли за народните вярвания, свързани с черешата?

  1. Когато черешата цъфти, студът винаги живее.
  2. Череша и цвят - тук и славеят в гласа ви.
  3. Черешов цвят - добър улов за платика.
  4. Ако черешата има много цвят, лятото ще бъде влажно.
  5. И реколтата за птича череша - така реколтата за лятото.

Отваряме втората страница „Розата – кралицата на цветята“.

Розите възпитават любов към природата, а бодлите – уважение. /Антон Лигов/

Извършва се слайдшоу.

Изпълнение на упражнение 55 стр. 23.

55. Прочетете текста на себе си, като обърнете внимание на избора на думи, които помагат да се изобрази словесно (изпее) „розата - кралицата на цветята“. Прочетете текста изразително, като спазвате правилната интонация и логическото ударение на думите.

„Ароматните рози разказват приказки“, пише немският поет Хайнрих Хайне. "Жива мълния!" - възкликна Александър Блок, когато видя сред храстите пурпурна роза. „Като лъч на зора“, нарича Лермонтов алената пъпка, отворила се на разсъмване. „Роза цъфна в горичката и с нейната поява всички цветя получиха нов живот ...“ - отбеляза писателят Александър Грибоедов. „Ярко радостни“ изглеждаха на младия поет Валерий Брюсов цветя след майската гръмотевична буря ... „Няма нищо на света по-нежно и красиво от този сноп алени венчелистчета, отворени с ароматна купа ...“ - пише Самуил Маршак . (От Книга. "Тайната на красотата"

Запишете ключови думи, които характеризират възхищението на писателите от розата.

Опитайте с помощта на написаното ключови думии собствените си наблюдения да го опишат, изразявайки отношението си към това цвете.

(Те са ароматни; приказна красота; "Жива мълния!" „Като лъч зора”; „Ярко радостен“; " Нов живот"; ароматна купа; деликатни листенца; свеж в капки роса; очарователен; очарователен; и т.н.)

1) Шипка - "роднина" (какво цвете?). Шипките са богати (с какво?). Това растение се нарича дива роза, защото е покрито (с какво?).

Розите възпитават любов към природата, а бодлите – уважение.

Отваряме третата страница "Полски цветя - добри цветя"

Оставете диви цветя в полетата.

Да вървим бавно през поляната
И кажете "здравей" на всяко цвете.
Трябва да се наведа над цветята
Да не се къса или реже
И да видя милите им лица
И им покажете добро лице.

Учител.В края на пролетта - началото на лятото вече има много цветя в гората, на поляната, в полето. Ще ви разкажем за най-обичаните и мили.

Слайдшоу.

Студент.Любимото ми цвете е теменуга. Това са, ако мога така да се изразя, символични цветя. Във Франция теменужките са символ на вярност. В Полша ги наричат ​​галено „братя“ и момичетата подаряват тези цветя на младоженците. А в Англия доскоро цвете служеше като декларация за любов: достатъчно беше да го изпратите и да напишете името си и не са необходими повече думи.

В някои страни теменужките са символ на мъдростта. И германците наричат ​​тези цветя мащеха (не бъркайте с подбел). Цветето има пет венчелистчета. Най-голямата, долната е мащехата, двете странични са по-малки, те също са красиви, собствените й дъщери, а двете горни, най-малките, почти небоядисани, са бедно облечени доведени дъщери. Научното наименование на растението е трицветна теменужка. Преди 350-400 години човекът започва да отглежда градински теменуги, които са по-ярки и по-големи от горските теменуги. Но предпочитам горските цветя.

Студент.Сините камбанки изглеждат обикновени цветя. И колко много песни и стихотворения са съставени за тях! И вероятно не напразно: цветята са не просто красиви, те са необичайно нежни и трогателни. (Той държи в ръцете си бродирана кърпа и рецитира стиховете на А. Толстой „Камбани“ (вж. Приложение 2))

Лесно е да се гледат цветя, трудно е да се бродират.

Студент.Камбанките също са добри цветя. Нощта е студена, роса пада. Цветята се накланят и покриват леко. Това е така, за да не намокрят капките дъжд или нощната роса деликатния прашец. Малки насекоми се катерят в цветето, бягайки от нощния студ и лошо време. Тук им е топло, сухо и удобно. Слънцето ще излезе, камбаната ще вдигне глава и от нея ще излетят насекоми.

Учител. Отгатнете гатанката.

В ливадите сестри -
златни очи, бели мигли. (Лайка.)

Студент.

Нашата поляна е облечена цялата в бяло,
Ветрецът разклаща цветята в движение.
Маргаритки... Маргаритки... аз съм горещо лято
Не мога да си представя без теб.
(Слънце. Коледа
)

Студент.Маргаритките са различни. Когато се събират на поляната, винаги се стремят да берат по-едри цветове. Малките не обръщат внимание. Междувременно те са истинските маргаритки, а големите са поповникът или обикновената маргаритка.

Маргаритките са подобни по форма на чадърите. Според легендата в древността те са били чадъри за малки гноми. Ще започне да вали в степта, джуджето ще се покрие с лайка или ще я откъсне и ще тръгне из степта, като вдигне цветето над главата си. Дъждът чука чадъра от лайка, стича се от него и джуджето остава напълно сухо. А маргаритките изглеждат като невероятни очи. Ако в сух ветровит ден излезете на поляната и се вслушате внимателно, можете да чуете тихо шумолене. Това е шумоленето на бели мигли от лайка. Изненаданите очи на лайката гледат небето в продължение на няколко месеца, опитвайки се да разберат движението на облаци, звезди и планети. Гледат - гледат, уморяват се - и започват да мигат с белите мигли. Сякаш се навежда към цветето - и то ще ти каже най-съкровените тайни.. Лайка заедно с бреза символизира уникалния руски пейзаж.

- Момчета, "слънцето на поляната" ни дойде на гости. Кажи ми какво цвете?

Студент.

глухарче, глухарче,
Тъгуваш над клисурата:
Кой ще се поглези, кой медицинска сестра,
Къде могат да спят горките цветя?
Вятърът духа, разкъсва стръкчетата трева,
Пухът се обира от главата,
Сребърни пухчета
IN черенполето трепти...
(С. Нерис.)

Дайте описание на Meadow Sun.

Учител.И колко често трябва да видите: хората носят букети от гората - които са малки, добри

ръчно подбрани букети, които са големи шепи. Цветята бързо изсъхват, изхвърлят се. Понякога се смята, че брането на цветя е безобидно занимание. Междувременно има все по-малко растения както като видов състав, така и като количество. Откъснатите растения няма да могат да дадат семена - в крайна сметка те все още цъфтят, което означава, че няма да имат време да продължат рода.

Студент.Всеки сам трябва твърдо да следва правилото - да се върне у дома без

откъснати цветя. Оставете ги да растат в горска поляна или край. Може би вместо букет ти

ще донесете вкъщи филм, ще направите снимки, които винаги ще ви напомнят за среща с красивото.

Отваряне на четвърта страница "Градински цветя"

Извършва се слайдшоу.

Цветята са като децата: обичат грижите.

Учител.Кой се грижи за цветята?

(Градинар, цветар, градинар.)

Учител.Теменуги, жасмин, хризантема и дори роза никога нямаше да се появят в нашата цветна леха, ако не беше работата на градинаря.

Разгледайте снимките, ето ви, вашите роднини, любими хора сред цветята - в света на красотата, който сами сте създали. Моля, разкажете ни за любимото си цвете. Кажете ни какво трябва да направите, за да получите толкова красиви цветя.

Учениците посещават фотографската изложба „Цветята – като децата: обичат грижите“ и разказват как да се грижат за любимите си цветя.

И какво да правя, момчета, ако човек живее в условия, при които е невъзможно да се отглеждат цветя?

- Как да поздравим роднина, приятел, родители, любим и да им подарим прекрасни цветя, на някой, който може би живее на стотици километри от него.

- Правилно. Можете да изпратите артистична телеграма или пощенска картичка с изображение на цветя.

Мемори възел. речникова работа

Пощенска картичка -

  1. пощенска картичка за отворено (без плик) писмо;
  2. картата е със същата форма; с художествени образи.

Винаги ли е било възможно? Знаете ли кога се появиха пощенските картички?

Историческа справка. Поздравителни картички(Вижте Приложение 2)

Ученици защитават ръчно изработени картички.

Следваща страница "Цветето на живота"

Слайд - Цветето на живота.

УчителЦветята са самият живот. Те придружават човек от раждането до смъртта. Цветята са символ на любов и спомени. Неслучайно паметникът, наречен Цветето на живота, е издигнат край Ленинград (сега това е Санкт Петербург) – в памет на децата, загинали по време на блокадата. Върху белите листенца, разтворени на петнадесетметрово стъбло, с големи букви е изписано: „Винаги да има слънце!“

Няма по-разбираем за сърцето език от езика на цветята на земята. Колко често едно цвете може да каже на човек повече от най-красноречивото послание!

Разкажете ни какво знаете за обсадата на Ленинград и паметника, наречен "Цветето на живота"? Защо е така наречен?

Как разбирате думите "език на цветята"? Използвате ли "езика" на цветята? Дай примери.

Учител.Момчета, сега ще ви дам справочния материал "Цветята казват" ( Приложение 2), у дома ще го опознаете и ще откриете много нови и интересни неща за себе си.

И в края на нашия урок ще изпеем песента „Нека винаги има слънце!“

Може би цялата природа
Мозайка от цветя?
Може би цялата природа
Желание за красота?
(Константин Балмонт)

Поставяне и коментиране на оценки за устна работа.

Домашна работа.

  1. Повторете теоретичния материал по темата „Прилагателно име“.
  2. Напишете описателно есе.

Гимадеева Лилия. Коркатовски лицей, Коркатово, Моркински район, Република Марий Ел, Русия
Есе върху английски езикс превода. Номинация Моят свят

Цветята в живота ни

Най-красивите създания на природата са цветята. Много хора наричат ​​децата си в чест на различни цветя. Майка ми ме нарече в чест на цветето Лили. В семейството на лилиите има около 100 вида. Майка ми и аз отглеждаме лилии и се наслаждаваме на нашата градина с лилии. Изглеждат прекрасно. Те хранят душата ни, въпреки че нямат душа. Ако нямахме цветя, Земята щеше да е скучна и неуютна. „Цветята са най-сладките неща, които Бог някога е създавал“, каза Хенри Бичър. Напълно съм съгласен с него.

Цветята играят важна роля и в историята на Англия. Една от тях е Червената роза. Това е флоралният символ на тази страна. По-рано тя украсяваше герба на дома Ланкастър. Ланкастърците спореха за трона на Англия с йоркистите, чиито герб имаше бяла роза. Продължи 30 години. Когато Lancastrians спечелиха войната през 1485 г., техните гербове на Червената роза станаха символ на цяла Англия.

Има редица красиви растения и цветя, които са родом от Русия. Една от най-красивите е момината сълза. Можем да го намерим не само в гори, но и в сенчести градини. Приличат на магически камбани.

За да обобщим, цветята подобряват чувствата ни само като ги гледаме. Така хората украсяват домовете си с тях и ги подаряват на някого.

Цветята са най-красивото творение на природата. Много хора кръщават децата си на различни цветове. Майка ми ме кръсти Лилия на цветето лилия. Има около стотина различни видовев семейството на лилиите. Майка ми и аз отглеждаме лилии и им се радваме в нашата градина. Изглеждат прекрасно. Те хранят душата ни, въпреки че самите те нямат душа. Без цветя земята би била скучна и неудобна. „Цветята са най-сладките от всичко, което Бог е създал на земята“, каза Хенри Бийчър. Напълно съм съгласен с него.

Цветята изиграха важна роля в историята на Англия. Една от тях е роза. Това е флористичният символ на тази страна. Тя е украсявала герба на рода Ланкастър. Семейство Ланкастър се състезаваха за трона на Англия с семейство Йорк, чийто герб беше украсен с бяла роза. Тази борба продължи тридесет години. Когато Ланкастърови печелят войната през 1485г. Техният герб с червена роза се превърна в символ на цяла Англия.

Има много красиви растения и цветя, които са родом от Русия. Едни от най-красивите са лилиите от долината. Можем да ги намерим не само в гората, но и в затъмнени градини. Приличат на магически камбани.

Обобщавайки, бих искал да кажа, че си струва да гледате цветята, те правят чувствата ни по-добри. Затова хората украсяват къщите си с тях и ги подаряват.