Есенен празник в средна групадетска градина. Сценарий

ПЕСЕН „Капе-капе, чук-чук-чук“.
2-ри водещ. Лятото мина бързо,
Тичаше през цветята
Ходя някъде зад планините
И му е скучно там без нас.
След него летяха птици
В регион, където е горещо през цялата година.
Есента чука на вратите ни,
Есента ни идва на гости!
Есента влиза в залата с палитра и четка в ръце, рисувайки листа.

Есенните листа шумолят,
Той бърза да си играе с вятъра.
Ще тича през локвите.
Хорото ще се завърти с кленовото дърво.

Есента ще оцвети трепетликите,
Гроздове зрели плодове от офика.
На красивата бреза
Жълта панделка ще завърже плитките заедно.

Есента ще постави листата да изсъхнат.
Вятърът ще ги сложи в кошница.
И тогава стават момчета
Като летящи конфети.
О, да, Есента е пакостник!
Как може да й се сърдиш?
Есен: Бързах да дойда на вашия празник
И тя грабна кошницата.
И в тази кошница, момчета,
Игри, закачки и гатанки.
Ето първата ви гатанка. Малки деца
Настанени по клоните
В кафяви ризи
С гайки в джобове.
(Подутини)
Децата отгатват гатанката.
Есен: Бързо отстранете шишарките
Застанете в голям кръг с тях.
И тогава не се прозявайте,
Вземете шишарките от пода.
ИГРА „Кой ще вземе удара по-бързо“
(Децата разглобяват шишарките и, образувайки кръг, ги поставят пред тях. Под музиката децата без конуси тичат в кръг. Есента и водещите премахват няколко шишарки. В края на музиката децата разглобяват едната, останала без конус, напуска играта, докато не остане само една бучка.
Есен: И ето още една гатанка: В пролетни и летни дни
Шумят и шумолят,
И ще станат цветни -
И те ще летят с вятъра.
(тръгва)
2-ри водещ. В нашата зала ще подредим
Истински листопад.
Оставете листата да се въртят
И те летят, летят, летят.
Хайде, момичета, излизайте. И танцувайте с листата.
ТАНЦ „Есенни листа“

1-ви лидер. Е, сега ще погледнем в градината,
Там растат много зеленчуци.
Всички са готови и чакат момчетата.
На работа, детска градина!
ПЕСЕН "Жътва".

(След песента звучи тревожна музика, гръмотевичен облак се втурва в залата)

2-ри водещ. Какво стана? Какво стана?
Всичко в залата се промени!
Дъждовен облак пристигна при нас,
Исках да разваля празника на приятелите си.
Облакът тича като змия през залата и спира в центъра.
Облак: Аз съм зъл, гръмотевичен облак,
Не обичам да се забавлявам
Ще залея всички със студен дъжд.
Отнема ти златната есен,
А есенния дъжд оставям на теб.

Облакът грабва ръката на Есента и тя се освобождава.

Есен: Нямаме нужда от дъжд или облаци.
По-добре не ме измъчвай,
И нека отида при момчетата -
Защо вали на празника?
Облак: (дърпа Есента): Не искам да чувам нищо,
И вземам златната есен със себе си.
2-ри водещ. Е, как може, Cloud. Ние не можем да живеем без есента, подготвихме се, опитахме, обличахме се цяла сутрин. И ти дойде и искаш да ни развалиш празника?
Облак: Добре, добре, нека започнем да плачем. Жал ми е за вас. Познай най-трудните ми гатанки, тогава ще пусна твоята Есен!
2-ри водещ: Момчета, готови ли сте?
Деца: Да!
Облакът задава гатанки на децата.

Става призори. Пеене на двора.
На главата има гребен. Кой е това? (петел)

Всеки ден си тананика: „Му-му“.
Кой е този, който не разбирам? (крава)

Рошава, мустаката, с драскотини по лапите.
Пие мляко и пее „мяу-мяу“. (котка)

И на хълма, и под хълма,
Под бреза и под ела,
Кръгли танци и в ред
Добрите момчета стоят там. (гъби)

1-ви водещ: Е, това е достатъчно?
Облак: Не, имам една последна гатанка, никога няма да я разрешиш.
1-ви водещ: Е, ще видим какво трябва да се направи?
Облак: В един ъгъл да плаче, в друг да се смее, в трети да танцува.
Децата, заедно с водача, изпълняват задачата и когато стигнат до третия ъгъл, започват да шепнат.

Облак: Защо шепнеш там? Не знаеш как да танцуваш! Заповядайте!
1-ви водещ: Не, Облак, тук се консултираме какъв танц да танцуваме.
ТАНЦ "Покана".
Децата сядат.
Облак: Браво момчета, победихте ме, добре, няма да ви обидя и ще пусна вашата есен. (обръща се към Есента) Пускам те, какви приятели имаш.
1-ви водещ: Облак, но нашите момчета могат да станат ваши приятели. Ами ако вече не се държиш като хулиган?
Облак: Наистина искам да се сприятеля с някого. Изобщо нямам приятели. Щом изляза навън, веднага всички отварят чадърите и хукват към къщи.
1-ви водещ: И така, облак, остани с нас на празника и ние ще четем стихове и ще пеем песни за вас. искаш ли да слушаш
Какво знаят децата за дъжда?
Децата четат поезия.
Дъждът става все по-силен и по-силен
По клоните и по тропиците.
Ние няма да му пречим.
Земята и хората имат нужда от дъжд.
Дъжд, дъжд. Цял ден.
Барабанене по стъклото
Цялата земя, цялата земя
Намокри се от дъжда.
И ще вземем чадъри
Хайде да се разходим под чадър!
в проливния дъжд,
Гъбата се отвори като чадър.
Бих се скрила под него
Само да можеше да пасне!
2-ри водещ. Всички сме заедно сега,
Ще ви изпеем песен за гъбите.
ПЕСЕН „Гъби“.

2-ри водещ. И сега е време децата да работят усилено.
Няма време за губене, трябва да съберете всички гъби.
Но погледнете внимателно
Не приемайте мухоморки!
ИГРА „Събиране на гъби“.

1-ви водещ: Къде е моето малко зайче, катеричка,
Бодлив таралеж, кафява мечка?
Сега ще ги помолим да кажат.
Как всички поздравяват есента.

Есенна приказка„За Маша и мързела“ за деца в предучилищна възраст

Разказвач- учител или родител.

Всички роли в приказката се играят от деца.

Пейзаж:в левия ъгъл на залата има къща с пейка, има лопата, кофа и кошница; отсреща има “зеленчукова градина”, ограда; в центъра на залата има „горска територия“ - ели, дървета, гъби, горски плодове, животни - играчки, пънове.

Момиче в народна носия влиза в залата под съпровода на красива музика.

момиче Днес за всички момичета, а и момчета,
Днес на всички мои любими родители, всички, всички, всички,
Ще покажем театрални, почти професионални,
Нека покажем чудо - приказка „За Маша и за мързела“.
Свири спокойна музика, деца в костюми влизат в залата и заемат местата си.
Разказвач (с книга).
Есента дойде да ни посети,
Тя донесе със себе си приказка.

Непозната приказка

Но много интересно.

И така... Живяхме едно време в едно село, дядо (музиката „В ГРАДИНАТА” свири във фонов режим, дядото се протяга и ходи и сяда близо до къщата) и жената (избърсва праха от престилката си, приближава и сяда близо до къщата),да внучка Машенка (ходи с торбичка за вестници в ръка, щрака семена, на фона звучи песента „SEEDS“).
Живееха спокойно, а през лятото садяха зеленчуци. Само Машенка беше мързелива, тя не искаше да помага на семейството си, тя седеше цяло лято и яде слънчогледови семки. (Маша плюе семена).
След това дойде есента, бабата и дядото се събраха в градината да копаят картофи.

жена.Дядо, вземи лопата, да отидем да копаем картофи.

дядо.Ех - хе - хе, хайде... //взима лопата//.

жена.Машенка, вземи една кофа и отивай да помагаш.

Машенка.//Неохотно//.

Какво си ти, бабо моя,

Много съм зает.

И работа в градината,

Не - не - не, сега не е на мода.

Бабата въздъхва, взема една кофа и заедно с дядото тръгват в градината. За фон звучи музика /р.н.п. „О, ТИ, СЕНИ.“

Разказвач.

Баба и дядо поклатиха глави

Хайде да копаем картофи.

Вземат кофа и лопата и отиват в „градината“. //Музика звучи във фонов режим /r.n.p. „ХЕЙ, ДА СЕ ЧУКАМЕ“//. Дядото започва да копае, прави няколко крачки и изведнъж се хваща за гърба, започва да стене силно "О-о-о!"

жена(уплашен).

Какво изведнъж ти се случи,

Скъпи ми дядо!

дядо. Охо-хо, всичко го боли... явно имаше ишиас.

Какво трябва да направим аз и ти?

Работник съм – никой.

Няма кой да копае картофи...

Дядо отива в къщата, като държи гърба му. Бабата вдига лопатата и кофата и пъшкайки го следва.

Машенка.//Мързеливо изплюва семки//. Защо не някой? Да помолим момчетата от квартала да помогнат.

Игра "Събирайте картофи."

//музика за играта по избор на музикалния ръководител//

Провежда се щафета. Децата се подреждат в групи по 7 в две колони. Прехвърлете с лъжица картофите от обръча в кофа.

Разказвач.

Е, изровихме малко картофи,

Работихме твърде много, уморени сме.

дядо. Не е ли време да обядваме?

Машенка. //Радостно//. Много искам винегрет...

жена.Така че отидете да вземете зеленчуци!

Машенка. //Много изненадан//.

Какво си ти, бабо моя,

Не познавам зеленчуци.

И работа на печката,

Съжалявам, не ми трябва.

Баба отново въздъхва.

Разказвач.Да, така е асистентът ... Явно, момчета, ще трябва отново да помогнете на баба и дядо си да съберат зеленчуци за винегрета.

Музикална игра „Музикален винегрет“ (авторска). Децата под музиката сортират плодове и зеленчуци за винегрет, като назовават желания зеленчук.

Разказвач.Браво, набраха зеленчуци, баба приготви винегрет и нагости всички. И Машенка е наша...

Всички щяха да пеят и танцуват

Да, не знаех за грижите...

приятелка.Машенка, да отидем на разходка в гората.

Машенка.//Освети се//.

дядо баба.
Мога ли да отида в гората с приятелите си?
Ще ти набера малко гъби и горски плодове.

дядо. Добре, внучка, върви,
Не изоставай от приятелите си!

жена.//Подава кошница на Маша//. Не забравяйте кошницата...

Машенка.//Избутва кошницата//.

Хм, ще мина без кошницата...

Хладилникът е пълен със сладко,

Защо ми трябва това напрежение...

Баба отново въздъхва. А Маша и нейните приятели тичат зад завесата, готвят се да танцуват. Танц на приятелки и Машенка // музика „Ти си моето зрънце“ // В края на танца Маша събира гъби в кошница и приятелите й си тръгват.

Разказвач.Момичето видя гъби, очевидно и невидимо. Една гъба, втора, трета и тя не забеляза как изостана от приятелите си.

/Маша сяда на един пън и поставя кошница с гъби до него на пъна/. „Гъбен оркестър” //момчета свирят на народни инструменти// Машенка отива в центъра на залата. Оглежда се, търси приятели.

Разказвач.Когато Машенка разбра, че е останала сама в гората, тя се изплаши и заплака горчиво, горчиво.

Машенка.Къде сте, приятелки! Къде сте мили мои! //Маша закрива лицето си с ръце и плаче//.

Музиката на таралежа звучи //песента „Малки таралежи”//.

Таралежът тича до Маша, подушва я, танцува (пета, върти се)

Разказвач.Един таралеж мина покрай него

Той чу Машенка.

таралеж. Защо плачеш, момиче?

Че няма да се прибереш.

Машенка. Изгубих се в гората

Не мога да намеря пътя към дома.

Как съм сама сега?

Никой не се нуждае от мен…

таралеж./ядосан/

Просто казах глупости

Баба те търсеше

Дядо седи угрижен

И има радикулит.

Машенка. Таралеж, скъпи, помогни,

Покажи ми пътя към дома.

когато се прибера вкъщи,

Ще прегърна баба и дядо си.

И обещавам, че винаги ще го правя

Аз ще им помогна.

таралеж. Това са правилните думи!

Никога не ги забравяйте!

Тичай по пътеката

И няма да се заблудите!

Таралежът показва на момичето къде да отиде.

Машенка се сбогува с таралежа и тича в кръг към къщата. Таралежът бяга.

Разказвач.Машенка благодари на таралежа и изтича до селото, при дядо и баба си. Машенка дотича и ги прегърна силно. Оттогава дядото, жената и внучката Машенка живяха дълго - разбираха се, винаги си помагаха, поздравяваха всички, почерпиха децата на съседите с ябълки // бабата взема кошница с ябълки от градината и го дава на разказвача // и цялото село заигра хоро.

Танц „Пъстра игра”, муз. Б. Савелиева

Разказвач.Тук нашата приказка свършва.

Деца (в хор). И който е разбрал всичко - браво.

Водещият взема кошницата с ябълки и децата отиват в групата.

Име:Сценарий за есенната приказка „Маша и мързел“ (за деца в предучилищна възраст)
Номинация: Детска градина, Празници, забавления, сценарии, представления, драматизации, за ученици от старша предучилищна възраст

Длъжност: музикален ръководител от най-висока квалификационна категория
Място на работа: МАДОУ "Детска градина № 29"
Местоположение: община Верхняя Пишма, Свердловска област

Есенна приказка „За Маша и мързела“
за ученици от старша предучилищна възраст

Разказвач – учител или родител.

Всички роли в приказката се играят от деца.

Пейзаж: в левия ъгъл на залата има къща с пейка, има лопата, кофа и кошница; отсреща има “зеленчукова градина”, ограда; в центъра на залата има „горска територия“ - ели, гъби, горски плодове, животни - играчки, пънове.

Момиче в народна носия влиза в залата под съпровода на красива музика.

момиче. Днес за всички момичета, а и момчета,

Днес на всички мои любими родители, всички, всички, всички,

Ще покажем театрални, почти професионални,

Нека покажем чудо - приказка „За Маша и за мързела“.

Свири спокойна музика, деца в костюми влизат в залата и заемат местата си.

Разказвач (с книга).

Есента дойде да ни посети,

Тя донесе със себе си приказка.

Непозната приказка

Но много интересно.

И така... Живяхме едно време в едно село, дядо (музиката „В ГРАДИНАТА” свири във фонов режим, дядото се протяга и ходи и сяда близо до къщата) да жена (отърсва престилката си, приближава и сяда близо до къщата) , да внучка Машенка (ходи с чанта за вестници в ръка, щрака семки, песента „SEEDS“ се изпълнява на заден план) .

Живееха спокойно, а през лятото садяха зеленчуци. Само Машенка беше мързелива, тя не искаше да помага на семейството си, тя седеше цяло лято и яде слънчогледови семки. ( Машенка плюе семена).

След това дойде есента, бабата и дядото се събраха в градината да копаят картофи.

жена. Дядо, вземи лопата, хайде да копаем картофи.

дядо. Е-хе-хе, да тръгваме... //взема лопата//.

жена. Машенка, вземи една кофа и отивай да помагаш.

Машенка. //Неохотно//.

Какво си ти, бабо моя,

Много съм зает.

И работа в градината,

Не - не - не, сега не е на мода.

Бабата въздъхва, взема една кофа и заедно с дядото тръгват към градината. Във фонов режим звучи музика /р.н.п. „О, ТИ, СЕНИ“ .

Разказвач.

Баба и дядо поклатиха глави

Хайде да копаем картофи.

Вземат кофа и лопата и отиват в „градината“.//Музика звучи във фонов режим /r.n.p. „ХЕЙ, ДА СЕ ЧУКАМЕ“//. Дядото започва да копае, прави няколко крачки и изведнъж се хваща за гърба, започва да стене силно "О-о-о!"

жена (уплашен).

Какво изведнъж ти се случи,

Скъпи ми дядо!

Също така интересна театрална приказка за деца:

дядо. Охо-хо, всичко го боли... явно имаше ишиас.

Какво трябва да направим аз и ти?

Работник съм – никой.

Няма кой да копае картофи...

Дядо отива в къщата, като държи гърба му. Бабата вдига лопатата и кофата и пъшкайки го следва.

Машенка. //Мързеливо изплюва семки//. Защо не някой? Да помолим момчетата от квартала да помогнат.

Играта "Събирайте картофи"

//музика за играта по избор на музикалния ръководител//

Провежда се щафета. Децата се подреждат в групи по 7 в две колони. Прехвърлете с лъжица картофите от обръча в кофа.

Разказвач.

Е, изровихме малко картофи,

Работихме твърде много, уморени сме.

дядо. Не е ли време да обядваме?

Машенка. //Радостно//. Много искам винегрет...

жена. Така че отидете да вземете зеленчуци!

Машенка. //Много изненадан//.

Какво си ти, бабо моя,

Не познавам зеленчуци.

И работа на печката,

Съжалявам, не ми трябва.

Баба отново въздъхва.

Разказвач.Да, така е асистентът ... Явно, момчета, ще трябва отново да помогнете на баба и дядо си да съберат зеленчуци за винегрета.

Музикална игра „Музикален винегрет“ (авторска)

Децата под музиката сортират плодове и зеленчуци за винегрет, като назовават желания зеленчук.

Разказвач.Браво, набраха зеленчуци, баба приготви винегрет и нагости всички. И Машенка е наша...

Всички щяха да пеят и танцуват

Да, не знаех за грижите...

приятелка. Машенка, да отидем на разходка в гората.

Машенка. //Освети се//.

дядо баба.
Мога ли да отида в гората с приятелите си?
Ще ти набера малко гъби и горски плодове.

дядо.Добре, внучка, върви,
Не изоставай от приятелите си!

жена. //Подава кошница на Маша//. Не забравяйте кошницата...

Машенка. //Избутва кошницата//.

Хм, ще мина и без кошницата...

Хладилникът е пълен със сладко,

Защо ми трябва това напрежение...

Баба отново въздъхва. А Маша и нейните приятели тичат зад завесата, готвят се да танцуват.

Танц на приятелки и Машенка // музика „Ти си моето зрънце“ //

В края на танца Маша събира гъби в кошница и приятелите й си тръгват.

Разказвач.Момичето видя гъби, очевидно и невидимо. Една гъба, втора, трета и тя не забеляза как изостана от приятелите си.

/Маша сяда на пън, поставя кошница с гъби до него на пъна/.

„Гъбен оркестър” //момчета свирят на народни инструменти//

Машенка отива в центъра на залата. Оглежда се, търси приятели.

Разказвач.Когато Машенка разбра, че е останала сама в гората, тя се изплаши и заплака горчиво, горчиво.

Машенка.Къде сте, приятелки! Къде сте мили мои! //Маша закрива лицето си с ръце и плаче//.

Музиката на таралежа звучи //песента „Малки таралежи”//.

Таралежът тича до Маша, подушва я, танцува (пета, върти се)

Разказвач.Един таралеж мина покрай него

Той чу Машенка.

таралеж. Защо плачеш, момиче?

Че няма да се прибереш.

Машенка. Изгубих се в гората

Не мога да намеря пътя към дома.

Как съм сама сега?

Никой не се нуждае от мен…

таралеж. /Ядосан /

Просто казах глупости

Баба те търсеше

Дядо седи угрижен

И има радикулит.

Машенка. Таралеж, скъпи, помогни,

Покажи ми пътя към дома.

когато се прибера вкъщи,

Ще прегърна баба и дядо си.

И обещавам, че винаги ще го правя

Аз ще им помогна.

Наталия Ковтунова
Сценарий за празника „Есенна приказка“

СЦЕНАРИЙ

« ЕСЕННА ПРИКАЗКА» средна група

Деца с учител влизат в залата под музиката и застават в полукръг.

Водещ: Деца, вижте къде сме? Един и същ есенна гора! Погледнете листата на дърветата.

Ето един художник, значи художник - позлатил всички гори.

Дори и най-силният дъжд не отми тази боя.

Молим ви да познаете гатанката - кой е този художник?

(Деца - « Есента!» )

деца рецитира стихове:

Дете 1: Есента, есента извън прозореца:

Дъждът вали като грах,

Листата падат шумолене.

Как си, Есента, добре!

дете 2: Листата са бродирани със злато,

Пътищата са измити със злато.

Гъби в ярки шапки,

Всичко за нас Есента, ти даваш!

Дете 3: Извън Есенна разходка,

гора есенно теглене.

Взех четките си,

Листата започнаха да се оцветяват.

Дете 4: Дъжд, палав дъжд.

о! Колко е смешен!

Капеше, капеше и спря.

Защото дъждът е уморен.

Деца изпълняват песен „Облякох сарафан есента» музика Попатенко сл. Черницкая

Водещ: Момчета, струва ми се, че това приказна гора, и пази много тайни и мистерии. Искате ли да влезете в приказка?

деца: Да

Водещ: Седнете на столовете, започва приказката.

(децата садят зеленчуци в градината)

Излизат 2 момичета с кошници и пеят песен „Хвани се, гъбо!“сл. и музика Герчик (приближава се до хижата)

Даша: О, Маша, къде сме?

Маша: Не знам, Даша. Трябва да сме изгубени (започва да плаче).

Даша: Маша, виж, някаква колиба.

Маша: Да се ​​чукнем?

(момичетата започват да чукат, Леши се появява)

Гоблин: Кой посмя да ме събуди! Какво искате, момичета?

Даша: Дядо, кой си ти?

Гоблин: Аз съм Леши. И цялата тази гора е моя. Всичко тук е под мой контрол. Може би сте се изгубили? (кикот). Това са моите трикове.

Маша: Леши, моля те, заведи ни у дома.

Гоблин: Добре, ще те върна у дома, само ти трябва да изпълниш инструкциите ми.

Маша и Даша: Ние сме съгласни.

Гоблин: Ето 1 за вас поръчка: Виждаш ли градината ми? Трябва да събера всички зеленчуци, но засега ще отида да спя. Успех, момичета! (хи-хи)

Даша: Маша, как ще съберем всичко? Наистина имаме нужда от помощ!

Водещ: (обръща се към децата)Момчета, можем ли да помогнем на Маша и Даша?

деца: Да

Зеленчукови деца: За да ни събере, трябва да решим гатанки!

Водещ: Деца, помагайте.

Лук: Много горчиво - но полезно!

Предпазва от болести!

И той не е приятел на микробите -

Защото то ___ (лук)

Домат: Блясък на сатенена кожа.

Спри се! В градината има светофар!

Свети ярко червено

сочни зрели ___ (домат)

Патладжан: В света на модата, зеленчуци

Всеки блести от красота.

Лилав кафтан

Носи ___ (патладжан).

зеле: Какво е това скърцане, какво е това хрущене?

Какъв вид храст е това?

Как да няма хрускане?

Ако аз ___ (зеле).

Морков: Зелена опашка над земята,

Червен нос под земята.

Зайчето сръчно яде...

И името ми е (морков).

Водещ: Момчета, да жънем.

(всички излизат и пеят песен "Жътва". деца "зеленчуци"застанете в центъра на кръга. В центъра се поставя тава със зеленчуци. След песента децата сядат на столове, а в центъра има поднос със зеленчуци)

Маша: Даша, виж, момчетата ни помогнаха да съберем зеленчуци! Какви страхотни хора са! Да бягаме бързо до Леши.

(момичетата отиват до хижата и чукат на вратата)

Гоблин: Идвам, идвам….не ме оставят да спя. Какво ви трябва момичета?

Даша: Събрахме всички зеленчуци.

Гоблин: Браво момичета! Ето 2 за вас поръчка: Събрах плодове и сега ще ги смеся със зеленчуци, а вие събирайте зеленчуци в една кошница, а плодове в друга. (Гоблинът поставя обръча в центъра и изсипва манекени зеленчуци и плодове там). Всички момичета, отивам да си лягам. Късмет!

Даша: О, кой ще ни помогне?

Водещ: Не се притеснявайте, момичета. Те ще ви помогнат (Петя и Вася. Водещият отново посочва условията на играта)

Маша: Нашите кошници с плодове и зеленчуци са готови. Благодаря ви момчета. По-скоро към Лешем.

(почукай на вратата)

Гоблин: Кой чука там? вие момичета ли сте

Даша: Ние сме Леши. Събрахме всичко, ето и кошниците.

Гоблин: Много добре! Ето 3 за вас поръчка: Съберете ми гъби за зимата. Късмет!

Маша: Ех, как да ги съберем....Ще пробвам да им звънна. гъби...

(децата излизат "гъби", всеки има гъба в ръката си, танцува хоро.

След танца има кошница с гъби)

Даша: Ура! Ето ги и гъбите! Благодаря ви мили гъбки! Тичаме към Лешем.

(почукай на вратата)

Гоблин: Идвам, идвам... Какво събраха гъбите?

Маша: Дръжте кошницата.

Гоблин: Какви страхотни хора сте! Ето го последното за вас поръчка: Трябва ми мед за зимата. Късмет! И отивам да спя...

Даша: Къде да го търсим? Хайде да тръгнем с Маша по пътеката. О, кой е това?

(момичетата попадат на пчелар с пчели)

Пчелар: Здравейте момичета! Аз съм пчелар Гордей и това са моите пчели.

Маша: Здравей, Гордей! Имаме нужда от мед, моля, дайте ни.

(започва хорото на пчеларя с пчелите)

Пчелар: Дръжте се, мили момичета! Помогни си.

Даша: Благодаря ти Горди! Късмет!

Маша: Да бягаме бързо до Леши.

(почукай на вратата)

Гоблин: Върнахте ли се вече? Много добре!

Даша: Запазете меда за зимата.

Гоблин: Страхотни сте момичета! За това ще ви наградя и ще ви изпратя у дома. Слушайте вълшебната музика, момичета.

(Леши и момичетата седят на столове и слушат оркестър с шумови инструменти)

Гоблин: Време е момичета да се приберете у дома. Когато се приберете у дома, ще намерите награда от мен.

(момичетата клякат, Леши премества носна кърпа върху главите им, след това бяга и се сбогува, докато върви)

Маша: Ура! прибрахме се!

Даша: Колко прекрасно попаднахме в приказка! Виж, Маша, идват момчетата. Да танцуваме.

(всички деца вземат листа и започват да танцуват. След танца Маша и Даша отиват при дърветата, намират сувенири там)

Маша: Даша, виж! Леши беше този, който ни даде подаръци. Но помним, че момчетата ни помогнаха и сега ще го споделим с всички.

(раздайте на всички подаръци и кажете сбогом).

Празничен сценарий

"Есенна приказка"

Мишена:

Развийте креативността, изпълнителските умения и доставете на децата радост и удоволствие от съвместните дейности на празника. Запознайте децата със знаците на сезона „Есен“.

Задачи:
1. Форма първоначални подаванияза сезона „Есен”;
2. Затвърдете способността да назовавате и различавате диви животни (мишка, жаба, зайче, лисица, вълк, мечка) по техните външен вид;
3. Развиват речта, вниманието, слуха, познавателната активност, творчеството;
4. Култивирайте интерес към природата, способност за взаимодействие помежду си и активност.

Предварителна работа Четене на руски народна приказка: „Теремок“, работа с музикалния ръководител за избор на музика, изучаване на думи според сценария с деца от по-старата група. Игра на игрите „Ладушки-Ладушки“, „Слънчице и дъжд“ с деца.

Сътрудничествос родители: изработване на атрибути (шапка - украсена с листа).

Оборудване и материали.

1. 2 листа хартия за всяко дете

2. Шишарки, гъби, 2 кошнички.

3. 10 водни лилии.

4. Кошница с лакомства.

5. Дървета (бреза, дъб).

6. Къща - имение.

7. Костюми на животни за по-големи деца.

Герои: Водещ, Есен, Мишка, Жаба, Заек, Лисица, Вълк, Мечка.

Прогрес на празника.

Свири музика. Децата са в залата, влиза водещият.

Водещ: Ако листата на дърветата пожълтяват,

Или птиците са отлетели в далечна страна,

Ако небето е мрачно или вали дъжд -

Това време на годината се нарича есен.

Момчета, есента дойде и тя ни дойде на гости, всички заедно да я поканим!?

Всички заедно: -Есен! есен!

Свири музика. Есента влиза в залата, разпръсквайки листа наоколо:

Здравейте деца!

Реших да ви дойда на гости.

Облякох всички

Дърветата целите са позлатени!

Тя донесе листа със себе си,

За да сте заети с играта!

Нека момчета да съберем листата и да танцуваме с тях!

(Танц с листа).

Есен: Момчета! Вижте каква къща е това?

Деца: Теремок.

Есен: Когато щях да те посетя -

Срещнах се с животни.

Хладът ми премина през всички,

Ще събера всички в кулата.

Звучи музика и мишка се втурва в групата:

Здравейте момчета!

Есен: Здравей мишка!

Мишка: Есента дойде, става по-студено,

Моите малки лапи започнаха да замръзват.

Есен: Момчета, за да загреем мишката, нека да играем с нея.

Добре-добре игра.

Мишката, като вижда къщичката, пита: Каква къща е тази?

Деца: - Теремок.

Мишката почука на къщичката:

Терем - теремок - кой живее в теремок?

Вед.: Никой не й отговори. Мишката влезе в къщичката и започна да живее и спи на топло.

Свири музика. Жабата бяга.

Жаба: Здравейте момчета!

Есен: Здравей жабо!

Жаба: Става студено,

Дъждът се излива като из ведра,

Наистина искам да ми е топло,

Така че е добре!

Есен: Жаба - имаме къща само за теб. Наистина момчета?

Жаба: Каква къща?

Деца: Теремок!

Вед.: - Момчета, нека помогнем на жабата да стигне до кулата?

Игра ква-ква. (Децата и жабата скачат по водните лилии и крякат). След като стигнат до кулата, децата се връщат по местата си.

Жаба: Терем - кула! Кой живее в имението?

Мишка: Аз съм малка мишка - Кой си ти?

Остави ме да живея с теб.

Вед.: И мишката и жабата започнаха да живеят заедно.

Свири музика. Тича зайче.

Есен: Здравей, зайче! Защо си толкова тъжен?

Бъни: Здравейте момчета!

Последният лист падна от дървото,

Чувствах се толкова тъжна -

Излязох в галоп от гората.

Вед.: Момчета, нека развеселим Бъни и да танцуваме с него?

Танцувай със зайчето.

Зайчето вижда къщичката и пита: О, момчета, каква къща е това?

Деца: Теремок.

Зайчето: - Ще отида да почукам!

Мишка: Аз съм малка мишка!

Жаба: И аз съм Жаба - Какушка! - А ти кой си?

Бъни: Аз съм скачащо зайче! - позволете ми да живея с вас.

Вед.: И трите животни започнаха да живеят заедно.

Свири музика. Лисицата бяга.

Есен: Здравей лисице!

Фокси: Здравейте момчета!

Тичах през гората

Носеше гъби в кутия,

Разпръснати гъби

Помогнете ми да ги сложа в кутия.

Деца, заедно с лисица, събират гъби в кошница.

Chanterelle (гледа малката къща): - Момчета, каква къща е това?

Деца: Теремок.

Лисица: - Ще отида да почукам!

Терем - кула! Кой живее в имението?

Мишка: Аз съм малка мишка!

Жаба: И аз съм Жаба - Какушка!

Бъни: Аз съм скачащо зайче! - А ти кой си?

Chanterelle: Аз съм Foxy-sister! - позволете ми да живея с вас.

Вед.: И животните започнаха да живеят по четири.

Свири музика. Вълкът бяга.

Есен: Здравей вълк!

Вълк: - Здравейте момчета,

Дойдох на есенния празник,

и ви представи играта „Слънце и дъжд“.

След играта вълкът забелязва кулата.

Вълк: Какво виждам момчета - това кула ли е?

Вълкът: Ще отида да почукам на вратата, може някой да ми отвори.

Вълкът чука: - Терем - кула! Кой живее в имението?

Мишка: Аз съм малка мишка!

Жаба: И аз съм Жаба - Какушка!

Бъни: Аз съм скачащо зайче!

Chanterelle: Аз съм Foxy-sister! - А ти кой си?

Вълк: Аз съм топ - сив варел! - позволи ми да живея с теб.

Вед.: И животните започнаха да живеят по пет.

Свири музика. Идва мечка.

Есен: Здравей мечо!

Мечка: Здравей! Момчета, тъкмо излизах от гората,

Носеше гъби и шишарки, но ги загуби,

Помогнете ми да ги намеря?

Играта се играе. Децата заедно с мечката под музиката търсят предварително скрити гъби и шишарки. Тогава мечката забелязва кулата.

Мечката: Каква къща е това?

Деца: - Теремок.

Мечката: Добре, момчета, ще отида да почукам на малката къща.

Мечката чука: - Терем - кула! Кой живее в имението?

Мишка: Аз съм малка мишка!

Жаба: И аз съм Жаба - Какушка!

Бъни: Аз съм Бъни - скача!

Chanterelle: Аз съм Foxy-sister!

Вълк: Аз съм топ - сив варел! - А ти кой си?

Мечето: И аз съм плюшено мече! - позволи ми да живея с теб.

Вед.: И животните започнаха да живеят на шест.

Есен: В малката къща през есента животните се чувстваха топло и удобно да живеят заедно.

Вед.: И сега има изненада за вас, всички ме гледат,

Ще вдигна листа, ще погледна под листа,

Есен: Под листата на бонбони - поздрави на есента!

Е, време е да се сбогувам и да се приготвя за пътуването.

Вед.: Празникът ни свършва - нека се сбогуваме с есента.

Децата изпращат есента с помахване.