V ruštině všechno šest nezávislých případů, a skloňování (změna pádů) podstatná jména, přídavná jména, číslovky a zájmena. Školáci ale mají často potíže s určením případu. Studenti nejsou vždy schopni správně položit otázku ke slovu, což vede k chybám. Zvláštní potíže nastávají, když má slovo v různých pádech stejný tvar.

Existuje několik triků, které vám pomohou přesně určit velikost písmen.

1. Vyjádření otázky.

Všimněme si toho otázka by měla být případ, není sémantický. Na dotazy kam? Kde? Když? Proč? nelze určit pád.

Oba žadatelé(SZO? – R. p.).

Co se stalo v roce 1812?(v jaké? – P. p.).

Po koncertě pět(I. p.) diváků(koho? – R. p.) zůstal v hale(v jaké? – P. p.).

Za deset minut(přes co? – V. p.) se (I. p.) vrátil.

S novým autem je spokojená(jak? – T. p.).

2. Existovat pomocná slova, což může pomoci při určení případu:

K rozlišení mezi homonymními případovými formami se používají následující techniky.

3. Nahrazení jednotného čísla množným číslem.

Jít na cestu(koncovka -e jak v D. p., tak v P. p.).

Chodit po silnicích(Proč? – D. p., v P. p. – o silnicích).

4. Výměna mužský k ženskému.

potkal přítele(koncovka -a jak v R. p., tak ve V. p.).

Potkal přítelkyni(koho? – V. p., v R. p. – přítelkyně).

5. Kouzelné slůvko maminko.

Zvláštní potíže nastávají při rozlišování tvarů akuzativu a genitivu, akuzativu a nominativu. Pomoc jako vždy přijde "Matka". Právě toto slovo lze ve větě nahradit. Zarámováno, podívejte se na konec: mami A – nominativní, mami S – Genitiv; maminka Na – akuzativ.

Zemři sám a soudruhu(koncovka -a v R. p. i ve V. p.) pomoci.

Zemři sám, ale mami(V. p.) pomoci.

6. Znalost charakteristických předložek také pomáhá určit pád.

Jak vidíte, existují předložky, které jsou charakteristické pouze pro jeden pád: bez– Pro genitiv (žádný zádrhel); od, komu – pro dativní případ (lesem, směrem k domu), oh, oh, at – pro předložkový pád (asi tři hlavy, s sebou).

Připomeňme, že pád přídavného jména se určuje podle velikosti písmen definovaného slova. Abychom mohli určit pád přídavného jména, je nutné ve větě najít podstatné jméno, ke kterému se vztahuje, protože přídavné jméno je vždy ve stejném pádu jako vymezované slovo.

Jsem spokojený se svým novým kabátem. Přídavné jméno Nový odkazuje na podstatné jméno kabát v T. p. tedy Nový – T. p.

Máte nějaké dotazy? Nevíte, jak definovat případ?
Chcete-li získat pomoc od lektora -.
První lekce je zdarma!

blog.site, s úplným nebo částečným zkopírováním materiálu je vyžadován odkaz na zdroj.

Návod

Aby bylo možné určit pouzdro jmen, je nutno v prvé řadě položit otázku na . Nominativní slova pouzdro y, na otázky KDO? CO? Kdybyste se zeptali KOHO? nebo CO ?, pak je před vámi podstatné jméno použité ve formě akuzativu pouzdro A.

Určete, co je podstatné jméno Je-li slovo podmětem, tzn. hlavní člen věty, pak se používá ve formě nominativu pouzdro a. Akuzativ pouzdro om označuje slovo, které je sekundárním členem věty, přímým předmětem. Vyzvěte například děti, aby identifikovaly pouzdro v této nabídce.
Dívka píše. Požádejte je, aby položili otázky, určili, o který člen věty se jedná. Měli by přijít s následujícím výsledkem. Slovo „dívka“ odpovídá na otázku KDO ?, je předmět, což znamená, že se používá v nominativu pouzdro e. A slovo "dopis" je vedlejší člen věty, přímý předmět. Odpovídá na otázku CO? a proto se používá v akuzativu pouzdro E.

Upozorněte školáky na okolnost, zda se podstatné jméno používá s ním nebo bez něj Slova v nominativu pouzdro se používají bez předložek. V akuzativu - mají předložky ON, FOR, THROUGH, IN atp.

Vyplatí se také definovat pouzdro a porovnejte koncovky v . Takže ve jménech podstatných jmen první deklinace budou koncovky A, Z, pokud jsou v nominativním tvaru pouzdro A. Podle toho v akuzativu pouzdro e - U, Yu. Například u podstatného jména první deklinace "stěna" je koncovka A. Používá se v nominativu pouzdro e. Slovo "zeď" U. Má tedy akuzativ pouzdro.

Velikost písmen označuje roli slova ve větě. K rozlišení nominativu a akuzativu můžete použít pomocnou frázi WHO DOES WHAT pouzdro jí.

„Ivan porodil dívku a nařídil táhnout plenku“ - první písmena této literární absurdity spořádaně oznamují seznam případů. Existuje šest typů případů: jmenovaný, genitiv, dativ, akuzativ, instrumentál, předložka. Každý z nich hovoří o dočasném stavu konkrétního podstatného jména, který se může měnit v pádovém tvaru. Určit typ pádu podstatného jména není těžké, stačí přijít na to, na kterou otázku každý z pádů odpovídá.

Návod

pouzdro jmenovaný- počáteční, skutečný zvuk slova. Odpovídá na otázky "kdo?" nebo co?". Je-li neživý, například: okno, dům, kniha, autobus, pak odpovídá na otázku „co?“, a je-li živý, například dívka, slon, máma, Rita, pak odpovídá na otázku „kdo?“. Toto rozdělení podle živosti předmětu se bude týkat každého, proto má každý případ dvě otázky. Příklad 1. Osoba (kdo?) je živé podstatné jméno v pádě, auto (co?) je neživé podstatné jméno v nominativu.

Genitivní pád ze slova "koho porodit?" nebo co?". Jakkoli to může znít vtipně, takto by měla být otázka položena. Řada otázek se shoduje, proto některá slova budou znít stejně, hlavní věcí je položit otázku na správný případ. Příklad 2. Osoba (koho?) Je živé podstatné jméno v genitivu, auto (co?) Je neživé podstatné jméno v genitivu.

Akuzativní případ, odpovídá na otázku: "obviňovat koho?" nebo co?". V tomto příkladu se shoduje neživé podstatné jméno, takže pád je určen logicky, podle významu. Příklad 4. Osoba (koho?) Je živé podstatné jméno v akuzativu, auto (co?) Je neživé podstatné jméno v akuzativu. Ale kdyby, podle významu: koupil jsem auto (genitivní pád), ale havaroval auto (akuzativ).

Instrumentální případ zní jako: „stvořit kým? nebo co?". Příklad 5. Osoba (kým?) je živé podstatné jméno v instrumentálu, stroj (co?) je neživé podstatné jméno v instrumentálu.

Předložkový pád - položení otázky, která není v souladu s jejím názvem: "mluvte o kom?" nebo "o čem?". V tomto případě je snadné definovat slovo, protože podstatné jméno má v tomto případě vždy . Příklad 6. O osobě (o kom?) - živé podstatné jméno v předložkovém pádu, o voze (o čem?) - neživé podstatné jméno v předložkovém pádu.

Související videa

Užitečná rada

I když případová otázka neodpovídá významu dané věty, přesto by měla být požádána, aby určila pád podstatného jména.

Související článek

Prameny:

• Školní zkušenosti
• příklady slov

Tip 3: Jak rozlišit genitiv podstatného jména od akuzativu

Případy Ruský jazyk je kategorie slova, která ukazuje svou syntaktickou roli ve větě. Školáci si zapamatují názvy případů a jejich znaky, tedy otázky, ale někdy se objeví potíže. Například, když potřebujete odlišit genitiv od akuzativu.

Budete potřebovat

• Znalost ruského jazyka školní osnovy, podstatná jména v akuzativu a genitivu,

Návod

Rozlišuje se šest: nominativ, genitiv, dativ, akuzativ, instrumentál, předložka. K určení případu se používají pomocná slova a otázky. Na tom závisí pravopis konce slova. Velmi často zaměňují genitiv (ne: koho? co?) a akuzativ (obvinění: koho? co?), protože pro animované objekty jsou kladeny stejné otázky: „koho?“.

Položit otázku. V případě pochybností položte u podstatného jména kvalifikační otázku: "no co?" (pro genitiv) a "vidíte co?" (pro akuzativ). Pokud má slovo tvar nominativu, pak je v tomto případě akuzativ. Například: malá ryba (akuzativ: Vidím co? ryba, nemůžete říct: nic není? ryba).

Pokud potřebujete určit malá a velká písmena, abyste uspořádali koncovky, nahraďte podstatné jméno slovem „kočka“ nebo jiným slovem, ale nezapomeňte použít první slovo. Určete případ v závislosti na konci. Například: hrdost na učitele je akuzativ, protože nahrazením slova „kočka“ za podstatné jméno dostaneme: hrdost na kočku. Koncovka „y“ označuje případ akuzativu. Koncovka "a" je genitiv.

Analyzujte vztah slov v . Genitiv, zpravidla poměr části a celku (sklenice mléka), patřící k něčemu (sesterské sako), používá se ve srovnání (krásnější než královna). Akuzativ slouží ke zprostředkování časoprostorových vztahů (práce v týdnu), přechodu od děje k předmětu (řízení auta).

Použijte stejné metody pro indeclinables. Například: obléct si kabát (obléknout kočku - akuzativ), obejít se bez kávy (obejít se bez kočky - genitiv).

Poznámka

Akuzativ označuje úplné pokrytí předmětu dějem, určité množství (vypít mléko), genitiv označuje rozšíření děje na část předmětu (vypít mléko).

Užitečná rada

Neživotné podstatné jméno v akuzativu se na rozdíl od stejného podstatného jména v genitivu nemění: viděl jsem dům (akuzativ), v oblasti nebyly žádné domy (genitiv)

Prameny:

• Stránka věnovaná gramatickým charakteristikám podstatného jména

Na rozdíl od finštiny a maďarštiny, kterých je jeden a půl až dvě desítky případy, v ruské gramatice je jich jen šest. Konce slov v různých pádech mohou být stejné, takže pro určení velikosti písmen musíte ke kontrolovanému slovu položit správnou otázku.

Návod

Chcete-li určit pád podstatného jména, pečlivě si přečtěte frázi, ve které je zahrnuto. Najděte slovo, ke kterému patří podstatné jméno, které kontrolujete - je z tohoto slova položíte otázku. Například dostanete frázi „Miluji psy“ a musíte určit případ podstatného jména „psi“. Slovo "psi" v této větě je podřízeno slovu "láska". Proto položíte případovou otázku takto: "Miluji koho?"

Každý ze šesti případů má svou zvláštní otázku. Takže v nominativním případě odpovídají na otázku "kdo?" nebo co?". V tomto případě lze nahradit pomocné slovo "je". Například existuje (kdo?) . Otázka genitivu je „koho? nebo co?". Pomocné slovo "ne" může být v tomto případě nahrazeno podstatným jménem. Dativ k otázce "komu? / čemu?" a je kombinován s pomocným slovem „dát“. Otázka akuzativu - "koho?" nebo „co?“ a jeho pomocné slovo je „vina“. Podstatná jména v instrumentálním pádě odpovídají na otázku "kým?" a jsou kombinovány se slovy „vytvořen“ a „spokojen“. Nakonec následující otázky: "o kom? / o čem?", "v kom? / v čem?". Jedním z pomocných slov tohoto případu je slovo „myslím“.

Chcete-li určit případ, musíte nejprve najít podstatné jméno nebo zájmeno, ke kterému se vztahuje. Když určíte pád tohoto hlavního slova, poznáte také pád přídavného jména, protože se vždy shodují v rodu, čísle a pádu s těmi podstatnými jmény (), na kterých závisí. Například „Kolya snědl velkou hrušku“ Podstatné jméno „hruška“ se používá v akuzativu, takže pád přídavného jména „velký“ je také akuzativ.

Podstatné jméno je část řeči, která odkazuje na osobu nebo věc a odpovídá na otázky "kdo?" No a co?". Podstatná jména se mění podle případy, kterých je v ruštině šest. Aby se případy vzájemně nezaměňovaly, existuje mezi nimi přísný systém pravidel a rozdílů. Abyste mohli správně a rychle určit pád akuzativu, musíte znát jeho otázky a k čemu se používá.

Návod

Abyste nikdy neudělali chybu s pádem podstatného jména, pamatujte, že pro každé z nich jsou definovány jedinečné otázky, na které dostanete odpovídající. Otázky akuzativního případu jsou otázka "vidím koho?" pro animaci a "vidím co?" pro neživotná podstatná jména.

Kromě toho se naučte definice akuzativního případu ruského jazyka, nebo spíše případy, kdy se používá. Akuzativ tedy označuje přenos časových a prostorových vztahů (týden, kilometr chůze); přechod děje zcela k námětu (řízení auta, listování v knize). Velmi zřídka akuzativ jako závislost na (urážlivý pro přítele).

I podle pravidel nebo koncovek je však někdy velmi obtížné určit případ, proto vždy používejte speciální otázky. Z hlediska otázek se akuzativ částečně shoduje s genitivem a nominativem. Abyste je nepletli, udělejte následující: pokud je před vámi a odpoví na otázku „kdo?“, což je stejné jako, nahraďte místo toho

Akuzativ odpovídá na otázky "kdo? co?" a používá se ve větách a souslovích pouze se slovesy a jejich tvary (příčestí a příčestí). Nejběžnější funkcí tohoto případu v ruštině je vyjádření přímého předmětu akce: přečíst knihu, nakreslit obrázek a tak dále. Co ještě může znamenat akuzativ a jak jej odlišit od genitivu? Přečtěte si článek níže!

Co znamená pád?

Případ, o kterém bude v článku řeč, může mít úplně jiné významy.

Například:

• Akuzativ času bude označovat čas již dokončené akce - "setkat se každé úterý."
• Akuzativní množství by mělo být použito k označení nákladů, pokud existuje odkaz na kvantitativní stránku verbálního jednání - "stát sto rublů."
• Podstatné jméno v akuzativu míry bude označovat míru času nebo prostoru - "uběhnout tři kilometry."
• Akuzativní předmět bude volat předmět, na který je akce zaměřena – „hoď míček“.
• Akuzativ výsledku bude označovat předmět, který bude výsledkem nějaké akce - „ušít tričko“.

Abyste mohli bez chyby určit případ, který máte před sebou, potřebujete znát otázky případu akuzativu (koho? čeho?). Nahraďte slovo „obviňovat“ nebo „vidět“ a okamžitě vše pochopíte. Například obviňuji (koho?) babičku, vidím (co?) řízek.

Významy případu

Tato forma slova má dva hlavní významy: objektivní a subjektivní.

1. Význam předmětu se může objevit vedle tranzitivního slovesa ( koupit kočku), vedle predikátu ( omlouvám se, zřejmě je to nutné, bolí to, omlouvám se za psa) a v jednočlenných větách vyjadřujících požadovaný předmět ( odměna pro odvážné).
2. Subjektivní význam lze vyjádřit pouze větou (nikoli frází). Takový význam může mít akuzativní pád, který se nachází na začátku věty, která nám říká o stavu osoby ( kluci byli inspirováni cenou). Subjektivní význam vyjadřuje případ ve větách jako "Dítě je chladno." Tento význam vyjadřují i ​​věty, které nemají jasný předmět jednání ( zabil člověka).

Koncovky případů

Otázky akuzativního případu určují jeho konce.

Jaké by tedy měly být koncovky těchto forem slov?

• Podstatná jména v jednotné číslo: kůň, země, matka, prase, pole, myš, cesta, prapor.
• Akuzativ množného čísla (číslo hraje velkou roli při nastavení správné koncovky) čísla: koně, hrana, matky, prasata, pole, myši, cesty, transparenty.
• Přídavná jména a příčestí v jednotném čísle mají tyto koncovky: oválný a oválný, oválný, oválný; měkký a měkký, měkký, měkký; zajíc a zajíc, zajíc, zajíc.

Akuzativní předložky

Tento pád lze kombinovat s velkým množstvím předložek, jednoduchých i odvozených. Pokud je slovo kombinováno s jednoduchými předložkami (in, for, under, on, with), pak má definitivní význam. Navíc tato definice může být různá – v místě, čase, majetku, důvodu, účelu a tak dále. Ve spojení s jednoduchou předložkou může mít slovo v případě, který analyzujeme, také objektivní význam ( volit poslance, jít na houby). Slovo může také plnit funkci doplňování potřebných informací ( pasoval za řečníka).

V celé větě plní tvar slova v akuzativu ve spojení s jednoduchou předložkou další funkce. Případ může například označovat predikativní prvek ( medaile za statečnost). Akuzativ může dokonce prodloužit větu ( kilometr od vesnice - jezero; PROTI Nový rok zázraky se dějí). Ve spojení s předložkami „pro“ a „pod“ může slovo vyjadřovat význam aproximace ( on je čtyřicátník, ona padesátnice).

Slova ve tvaru akuzativu lze také kombinovat s odvozenými předložkami ( navzdory, navzdory, po dni).

Jak rozlišit akuzativ od genitivu: metoda jedna

Aby nedošlo k záměně případů ruského jazyka, musíte si uvědomit, že každý z nich má svou vlastní otázku v závislosti na významu případu. Položením univerzální otázky a nalezením shody pro ni snadno porozumíte slovu, ve kterém případě máte před očima. Genitivní pád častěji označuje sounáležitost, vztah „celá část“, znak předmětu ve vztahu k nějakému jinému předmětu, předmět vlivu a tak dále.

Pro tento tvar slova jsou otázky „není nikdo?“, „není nic?“ pevně dané. Akuzativní případ odpoví na otázky „vidím koho?“, „vidím co?“. Je velmi obtížné určit podobu slova pouze podle jeho významu nebo konce. Je příliš obtížné zapamatovat si všechny významy genitivu a akuzativu, mají mnoho nuancí. A koncovky podstatných jmen v těchto tvarech se mohou dokonce shodovat!

Obtíže mohou zvláště často nastat při určování pádů u živého podstatného jména. Pokud je otázka "kdo?" nepomůže vám zvládnout úkol, pak si představte neživé podstatné jméno na místě živého podstatného jména. Zeptejte se na genitiv "no co?" a pro akuzativ "vidíš co?". Pokud má definované slovo stejný tvar jako v nominativu, pak je v akuzativu.

Jak rozlišit akuzativ od genitivu: druhý způsob

• Pokud je podstatné jméno před vámi neživé, položte správnou otázku ( Koupím (jaké?) květináče; Nevidím (jaké?) plantážníky). V druhém případě je slovo v genitivu.
• Pokud vidíte animované podstatné jméno 2. deklinace mužského rodu, vložte na jeho místo libovolné slovo 1. deklinace a sledujte koncovku ( Vidím kance - vidím lišku: koncovka y - genitiv); ( žádný kanec - žádná liška: koncovka ы - akuzativ).
• Pokud vidíte animované podstatné jméno v množný, pak jej jednoduše nahraďte neživým podstatným jménem ( milovat lidi - milovat (jaká) písmena- akuzativ; Miluji laskavost lidí - miluji laskavost dopisů- rodičovský).

Pamatujte, že v ruštině existuje mnoho nesklonných podstatných jmen ( konvice na kávu a tak dále), které vypadají v každém případě stejně. V tomto případě nemusí všechny výše uvedené rady fungovat. Správnost určení případu vždy zkontrolujte klíčovou otázkou a nedojde k žádným chybám.

Budete potřebovat

• Podstatná jména v pádech genitivu a akuzativu.
• Znalost definice případů.
• Znalost otázek definujících případy.

Návod

Genitiv
Podle definic v, genitiv znamená:
Příslušnost k někomu nebo něčemu, například „liščí kůže“, „učitelský deník“;

Pokud existuje vztah mezi celkem a jeho částí, například „stránka časopisu (R.p.)“;

Zobrazení atributu objektu ve vztahu k jinému objektu, například „výsledky průzkumu (R.p.)“;

Předmět vlivu v přítomnosti slovesa se zápornou částicí „ne“, například „nejí maso (R.p.)“;

Předmět vlivu v přítomnosti slovesa označujícího touhu, záměr nebo odstranění, například „přát si štěstí (R.p.)“, „vyhnout se odpovědnosti (R.p.)“;

Pokud existuje srovnání objektů, například „silnější než dub (R.p.)“;

Pokud je podstatné jméno předmětem měření nebo data genitivu, například „lžíce zakysané smetany“ nebo „Den pařížské komuny“.

Akuzativ
Podle definic v ruštině akuzativní případ znamená:
Přechod akce na předmět v plném rozsahu, například „listovat časopisem“, „řídit auto“;

Přenos prostorových a časových vztahů „procházka míle“, „odpočinek“;

V ojedinělých případech se tvoří jako závislost např. na „příteli je to hanba“.

Aby nedošlo k záměně podstatného jména, je důležité si uvědomit, že každý případ v ruském jazyce odpovídá univerzální otázce, která se ptá, které toto podstatné jméno v důsledku toho dostaneme odpovídající případ.
Genitivní pád odpovídá otázce "nikdo?" pro animaci a "není nic?" pro neživotná podstatná jména.
Akuzativní případ odpovídá otázce „vidím koho? pro animaci a "vidím co?" pro neživotná podstatná jména.
Určit pády podstatných jmen podle jejích definic je nesmírně obtížné. Například zapamatovat si všechny definice genitivu a akuzativu je docela obtížné. A koncovky podstatných jmen se dost často shodují.
Zde je příklad použití animovaného podstatného jména v množném čísle:

Nedaleko jsem si všiml lidí (viz kdo? - V.p.)

V okolí nebyli žádní lidé (nebyl nikdo? - R.p.)
Jak vidíte, slovo je skloněno v obou případech stejně.

Ale abyste se konečně ujistili, že definice případu je správná, mentálně nahraďte neživé místo živého podstatného jména.
Například:

Nedaleko jsem si všiml sloupu (vidím koho? - V.p.)

Kolem nebyly žádné sloupy (nebyl nikdo? - R.p.)
Příklad ukazuje, že neživé podstatné jméno v akuzativu se na rozdíl od stejného podstatného jména v genitivu nemění.

Z toho můžeme vyvodit následující závěry:
1. Abyste odlišili genitiv od akuzativu, položte podstatnému jménu upřesňující otázku.

2. Určíte-li pád podstatného jména animovaného, ​​protože otázka "kdo?" platí pro oba případy, pak toto podstatné jméno nahraďte neživým podstatným jménem a položte mu kvalifikační otázku. Pro genitiv to bude „není nic?“ a pro akuzativ „vidím co?“. Pokud slovo vypadá jako v , pak je pád vašeho podstatného jména akuzativ.

Ve většině případů nečiní rozlišení mezi tvary genitivu a akuzativu žádné potíže: stačí věnovat pozornost koncovkám pádů. Pokud se konce obou forem shodují, musíte jednat podle následujícího algoritmu.

Návod

Máte-li před sebou neživé, měli byste se na to zeptat. Podstatná jména v

Podstatné jméno je slovní druh označující jakoukoli objektivitu, tzn. Podstatné jméno odpovídá na otázku „kdo“ nebo „co“. Podstatné jméno se mění v pádech. Aby se případy vzájemně nepletly, existuje mezi nimi striktně definovaný systém rozdílů. Tento článek pomůže v budoucnu snadno odlišit genitiv od akuzativu.

Budete potřebovat

• Podstatná jména v pádech genitivu a akuzativu.
• Schopnost identifikovat případy.
• Znalost otázek, které určují případy.

Návod

1. V ruštině existuje šest pádů podstatných jmen: nominativ, genitiv, dativ, akuzativ, instrumentál a předložka. Taková jména jsou jim dána ne bez důvodu. Podívejme se na každý z nich dva případy: genitiv a akuzativ.

2. Genitivní pád Podle definic v ruštině znamená genitivní pád: patřit někomu nebo něčemu, řekněme „liščí kůže“, „učitelský deník“; Pokud existuje vztah mezi celkem a jeho částí, řekněme „stránka časopisu (R.p.)“; Zobrazením znaku předmětu ve vztahu k jinému předmětu řekněte „výsledky průzkumu (R.p.)“; Předmět vlivu v přítomnosti slovesa se zápornou částicí „ne“, řekněme, „nejí maso (R.p.)“; Předmět vlivu v přítomnosti slovesa označujícího touhu, záměr nebo odstranění, řekněme „chtít štěstí (R.p.)“, „vyhýbat se odpovědnosti (R.p.)“; Pokud existuje srovnání objektů, řekněme „silnější než dub (R.p.)“; Pokud je podstatné jméno předmětem měření, počítání nebo data genitivu, řekněte „lžíci zakysané smetany“ nebo „Den pařížské komuny“.

3. Akuzativ Podle definic v ruském jazyce akuzativ znamená: Přechod děje k subjektu zcela, řekněme „listovat časopisem“, „řídit auto“; Přenos prostorových a časových vztahů „chodit míli“, „měsíc odpočívat“; Ve vzácných případech se tvoří jako spojení z příslovce, řekněme, "urážka pro přítele."

4. Abychom si nikdy nepletli pády podstatného jména, je důležité si uvědomit, že všechny pády v ruštině odpovídají multifunkční otázce, která se ptá na tu, která je danému podstatnému jménu dána, v důsledku toho dostaneme odpovídající pád. Genitivní pád odpovídá otázce „nikdo?“ pro animaci a "není nic?" u neživých podstatných jmen. Akuzativ odpovídá otázce „vidím koho?“ pro animaci a "vidím co?" pro neživotná podstatná jména.Je velmi obtížné určit pády podstatných jmen podle jejich definic nebo koncovek. Je možné, že zapamatování všech definic genitivu a akuzativu je docela obtížné. A koncovky podstatných jmen se dost často shodují Uveďme příklad s použitím živého podstatného jména v množném čísle: Nedaleko jsem si všiml lidí (vidím koho? - V.p.) V okolí nebyli žádní lidé (nebyl nikdo? - R.p.) Jak vidíte, slovo je v obou případech totožné. Řekněme: Nedaleko jsem si všiml sloupu (vidím koho? - V.p.) Kolem nebyly žádné sloupy (nebyl nikdo? - R.p.) Z příkladu je vidět: neživotné podstatné jméno v akuzativu se nemění na rozdíl od téhož podstatného jména, které má genitivní pád.

5. Odtud lze učinit následující závěry: 1. Abyste odlišili genitiv od akuzativu, položte podstatnému jménu určující otázku.2. Pokud je pro vás obtížné určit pád animovaného podstatného jména, protože otázka "kdo?" platí pro oba případy, pak toto podstatné jméno nahraďte neživým podstatným jménem a položte mu kvalifikační otázku. Pro genitiv to bude „není nic?“ a pro akuzativ „vidím co?“. Pokud slovo vypadá jako v nominativu, pak je případ vašeho podstatného jména akuzativ.

Ve většině případů není rozlišení mezi tvary genitivu a akuzativu obtížné: stačí věnovat pozornost koncovkám pádů. Pokud se konce obou forem shodují, je nutné postupovat podle dalšího algoritmu.

Návod

1. Máte-li před sebou neživotné podstatné jméno, měli byste si na toto slovo položit otázku. Podstatná jména v genitivu odpovídají na otázku "co?" a sladit se slovem „ne“. Podstatná jména v akuzativu odpovídají na otázku "co?" a sladit se se slovem „vidět“. Řekněme: oblékl jsem si (co?) kabát - pád akuzativ, jdu bez (čeho?) kabát - pád genitiv.

2. Máte-li animované podstatné jméno mužského rodu II deklinace, měli byste na jeho místo nahradit jakékoli slovo I deklinace a podívat se na jeho konec. Řekněme: zastřelil kance = zastřelil lišku (koncovka -y - akuzativ), vyděsil se kance = vyděsil se liška (koncovka -ы - genitivní pád).

3. Pokud máte živé podstatné jméno v množném čísle, mělo by být nahrazeno neživým podstatným jménem ve stejném tvaru. Řekněme: miluji lidi, miluji (jaké?) dopisy - akuzativ. Miluji upřímnost lidí, miluji upřímnost (jakých?) písmen - genitiv.

Užitečná rada
V ruštině existují nesklonná podstatná jména, řekněme „kabát“, „káva“, i když slovo v každém případě vypadá identicky. V tomto případě lze případ určit pouze na klíčovou otázku.