Приятели, вече сме говорили повече от веднъж по темата за местоименията в английски език, а на нашия уебсайт можете да намерите много интересни и полезни материали по този въпрос. Но има още един момент относно английските местоимения, който трябва да бъде обсъден. И тази точка са обектните местоимения.

Английските обектни местоимения, с други думи местоименията в обективен падеж, са лични местоимения в наклонен падеж. За щастие в английския няма много падежи, има само два от тях - общ и притежателен. Днес ще научите как да накланяте Английски местоименияпо случаи.

Английските местоимения в обективния падеж не могат да бъдат предмет на изречение; те не могат да отговорят на въпросите „кой?“ или какво?" Този тип местоимения служат като допълнение и отговарят на въпросите “на кого?”, “от кого?”, “за кого?”, “кого?”. Обектни местоимения - обектни местоимения

И така, как изглеждат тези обектни местоимения? Нека да разгледаме личните местоимения и, произлизащи от тях, обектните местоимения:

• аз-аз(аз, аз, аз/аз, за ​​мен)
• Вие -Вие(ти, ти, от теб/от теб, за теб; ти, ти, ти, от теб, за теб)
• Той -него(негов/той, той/него, негов, тях/него, за него)
• Тя-нея(нея/нея, нея/нея, нея, нея/нея/нея/нея, за нея)
• То-то(то, негов/него, него/него, негов, тях/него, за него)
• ние-нас(нас, нас, нас, нас, за нас)
• Те -тях(техните/тях, тях, техните/тях, от тях/тях, за тях)

Всички останали случаи на руски език (с изключение на именителния) на английски могат да бъдат изразени с предлози. Например:

• Около мен- около мен
• Заради нея- заради нея
• На него- на него
• От тях- от тях
• снас- с нас
• ЗаВие- за теб/за теб

Вижте как се държат обектните местоимения в изреченията и следователно в английската реч:

• Дай ми твоята кутия с моливи, моля те. - Дайна ментвое енесесер, Моля те.
• Купих тези цветя за теб, скъпа моя! - аззакупенитезицветяЗаВие, мойскъпо!
• Около мен има много хора. — Наоколоазмногоот хора.
• Искате ли да отидете в гората с нас? - НеИскамдалиВиеотивамVгораснас?

Обектни местоимения в разговорната реч

Както разбирате, местоименията в обективния случай не могат да действат като субект, те могат да бъдат само пряк или непряк обект.

Въпреки това, в разговорна реччесто се отнемат свободи. В разговорни разговори можете да намерите случаи, в които обектните местоимения могат да поемат ролята на субект. Това може да се намери след глагола да себъдаи в кратки отговори. Например:

• Това съм аз- Аз съм
• Беше той -беше той
• Ти и аз -ти и аз
• Аз също -Аз също

Сега направете следното упражнение, за да проверите знанията си за обектните местоимения на английски:

1. Той говори ли за ___? (за мен)
2. Тя познава ли ___? (негов)
3. Не докосвайте ___! (Това)
4. Той подари на ___ красиво цвете. (на нея)
5. Тя даде ___ добър съвет. (на мен)
6. Том се взира в ___. (на нас)
7. Алис видя ___ на улицата. (аз)
8. Алекс купи тази пола за ___. (за теб)
9. Знам много добре. (негов)
10. Обичам ___. (Вие)
11. Тя изпрати писмо до ___. (тях)
12. Той иска да отиде с ___. (с теб)
13. Прочетете този вестник. ___ е много интересно. (тя)
14. Джим погледна ___ мълчаливо. (на нас)
15. Покажете ___ дневника. (на нея)
16. Покажете вестника на ___. (на него)
17. Вземете ___ както ни намирате. (нас)
18. Донесете ___! (Това)
19. Кажете на ___ да ми се обади веднага. (на него)
20. Разкажи ми всичко за ___ (за тях)
21. Тази чанта е за ___. (за теб)
22. Този пасаж е преведен от ___. (от нея)
23. Тази статия е написана от ___. (тях)
24. Къде е кутията с моливи? ___ е на масата. (Той)
25. Кой счупи чинията? - Не ___! (аз)

Надяваме се, че сте усвоили добре английските обектни местоимения и сте се сприятелили с тях. Всичко, което трябва да запомните, приятели, е следното: обектните местоимения са същите лични местоимения, но в непряк падеж. Следователно, научаването им няма да ви затрудни. Желаем ви късмет!

Дори някой, който никога не е изучавал сериозно английски, знае, че аз съм аз, ти си ти и т.н. Тази статия е предназначена както за начинаещи, които са в самото начало на учене, така и за ученици със средно ниво и по-високо, тъй като никога не боли да запомните основите и да научите нещо ново.

Всички горни местоимения отговарят на въпросите СЗО? Какво?Моля, имайте предвид, че те могат да обозначават не само одушевени, но и неодушевени обекти. Например, той, като правило, обозначава неодушевен предмет и те са не само хора, но и предмети.

Една от причините да обичам английския е местоимението you. В крайна сметка се превежда и като „ти“, и като „вие“, тоест на английски комуникацията винаги се осъществява при равни условия. Универсалното местоимение you ни спасява от необходимостта да избираме между „ти“ и „ти“, когато се обръщаме към човек и от много други противоречиви ситуации.

В английския език има два вида лични местоимения: субективен(предметни местоимения) и обект(обектни местоимения). Субектите изпълняват предмет на(подлог) в изречение и отговаря на въпроси СЗО? Какво?Обектните действат допълнение(обект) и отговорете на въпросите за случая: На когото? Какво?, На кого? На какво?, От кого? как?и така нататък.

На пръв поглед това може да изглежда сложно, но нека помислим върху това роден език. Тези, които изучават руски, трябва да запомнят много повече форми: Аз - аз - аз - аз. И така нататък за всяко местоимение! На английски трябва да помним само една форма наведнъж. Нека ги разгледаме:

Както можете да видите, много по-трудно е за тези, които изучават руски език
Местоименията you и it изобщо не се променят, но останалите не са трудни за запомняне.

Обектните лични местоимения се използват след предлози,след много глаголи. Не забравяйте, че в случай, че на руски език използваме местоимение във всеки от случаите (с изключение на именителния), на английски си струва да използвате целево местоимение:

Мога да го видя. - Виждам го.
Той я обича. - Той я обича.
Ще ги поканим. - Ще ги поканим.
Разкажете им за нас. - Разкажи им за нас.

Ако погрешно използвате субективно, а не обективно местоимение, ще получите нещо като: Виждам те, Той я обичаи така нататък. С други думи, местоименията няма да се "съгласят" с предишния глагол.

Местоимението it и неговата употреба.

Местоимението it има редица специални функции. Освен че обозначава неодушевени предмети и животни, той е и еквивалент на думата "Това". Може да се отнася до факт или цяла ситуация:

Играхме на криеница с децата. Тобеше много забавно! — Играхме на криеница с децата. Беше много смешно!
Робърт ми каза, че е паднал. Не вярвах то. — Робърт ми каза, че се е отказал. Не вярвах.

Освен това замества думите нещо, всичко, нищо, всичко:

Често действа като безличен субект. Помните ли правилото, че в английския трябва да има предмет? Дори ако тази тема не е преведена на руски, тя все още трябва да присъства в английско изречение. Така че, когато говорят за време, разстояние, време и температура, субектът на изречението е това:

Вали. - (Ще) ще вали / вали.
Вчера беше горещо. — Вчера беше горещо.
Намира се на пет мили на юг. — Намира се на пет мили на юг.
Вече е шест и половина! - Вече е шест и половина!

Както можете да видите от примерите, на руски изречение може да съществува без безличен субект „то“, но на английски не може.

Друг важна функциято - функция обозначения на хора.в този случай се превежда и като „това“:

Кое е това момиче с тъмна коса? — Братовчедка ми е Лора. - Кое е това момиче с тъмна коса? - Това е братовчедка ми Лора.
Този човек вашият шеф ли е? - Да, така е! — Този човек шеф ли ви е? - Да, той е!
Това е Макс, който стои там, нали? - Това е Макс, който стои там, нали?

В телефонен разговор, когато се обаждате на себе си, също трябва да го използвате, но не и аз:

Добро утро! Това е Питър Джаксън. Бих искал да говоря с г-н Паркър, моля. - Добро утро! Това е Питър Джаксън. Бих искал да говоря с г-н Паркър.
Здравей Анна! Това е Мария! - Здравей, Анна! Това е Мария!

Местоименията той и тя обикновено се отнасят за хора, но могат да се използват и за животни, коли, кораби, държави. Прочетете повече в специалната категория за пол на английски.

Няколко думи за местоимението аз.

I е единственото местоимение на английски, което винаги се пише с главна буква.

Ако субектът или обектът на изречение е две лица или местоимения, едното от които е аз или аз, тогава трябва да поставите себе си последно. Това звучи по-учтиво:

Сестра ми и аз харесваме музиката. — Сестра ми и аз обичаме музиката.
Ти и аз можем да се срещнем следващата седмица. — Ти и аз можем да се срещнем следващата седмица.
Учителят попита Том и мен. – Учителят попита Том и мен.

Ти и аз или ти и аз?

Често се оказваме изправени пред труден избор: Ти и аз или ти и аз?
И двата варианта звучат познато и изглеждат правилни. Всъщност и двете опции могат да бъдат намерени в речта, но едната от тях ще бъде граматически правилна (и следователно считана за стандартна), а втората ще бъде граматически неправилна, но все пак ще се използва в неформалната реч.

Как да определите правилната опция? Първо, вижте коя част от изречението е тази комбинация: предмет или обект.
Да разгледаме един пример:

Ти и аз ще работим утре.
Ти и аз ще работим утре

За да определите кое местоимение да използвате, трябва да премахнете you . Какво получаваме:

Утре ще работя.
Утре ще работя.

Веднага става ясно, че второто изречение съдържа грешка, тъй като обектното местоимение me не може да стои в началото на изречението като субект. Въпреки това, както бе споменато по-горе, комбинация с целево местоимение също може да се използва като субект, но само в неформалната разговорна реч, тоест изречението Ти и аз ще работим утре, въпреки че е граматически неправилно, може да се намери в комуникацията .

Да вземем друг пример:

Те поканиха теб и мен.
Те поканиха теб и мен.
За да вземе решение за правилният вариант, нека премахнем местоимението ти:
Те поканиха И.
Поканиха ме.

В този случай второто изречение е правилно, защото субектното местоимение I не може да бъде допълнение.

Лични местоимения в сравнения.

Често се правят грешки в изречения, които съдържат сравнения. Кое местоимение трябва да се постави след сравнителните думи отколкото и като: субективно или обективно? Отговорът, както винаги, е двусмислен: можете да използвате и двете местоимения. На руски също има два варианта. Можем да кажем: " Ти си под мен" И " Ти си по-нисък от мен„Усещате ли разликата?

Обектместоименията са характерни за неформален, разговорен стили не трябва да има глагол след тях:

Ти си по-нисък от мен. - Ти си по-нисък от мен.
Тя може да пее по-добре от него. "Тя може да пее по-добре от него."
Ние сме направили колкото тях. „Ние направихме толкова, колкото и те.“

Субективноместоименията в сравненията се използват само с спомагателен глагол. Спомагателният глагол се определя от първата част на изречението и никога не се превежда на руски. Смисловият глагол не се повтаря след местоимението. Ако глаголът в първата част е модален или да бъде, тогава той не се променя:

Ти си по-нисък от мен. - Ти си по-нисък от мен.
Тя може да пее по-добре от него. — Тя може да пее по-добре от него.
Ние сме направили толкова, колкото и те. „Ние направихме толкова, колкото и те.“

Местоимения след думите освен и но.

След думите освен (освен) и но (което означава „освен“) трябва да се използват само обектни местоимения:

Никой освен нас не пристигна навреме. „Никой освен нас не пристигна навреме.“
Всички освен нея се изправиха. – всички се изправиха освен нея.
Всички ученици освен тях бяха готови. „Всички ученици с изключение на тях бяха готови.“
Ще поканя всичките си приятели освен него. - Ще поканя всичките си приятели освен него.

Тези примери са дадени без контекст, а в реален разговор на събеседника ви трябва да е ясно за кого точно говорите.

Използване на лични местоимения в неформален разговор.

Личните предметни и обектни местоимения могат да се използват по различен начин в зависимост от стила на речта: официален и неофициален. Има няколко нюанса по този въпрос.

Обектното местоимение не може да бъде подлог на изречението, но има и случаи, когато обектните местоимения аз, той, тя, ние, те се използват като подлог. Тази употреба може да се намери след глагола to be, обикновено в кратки отговори:

Такива отговори звучат доста неформално, така че при официална и официална комуникация се опитайте да използвате предметни местоимения в кратки отговори, ако е възможно: Кой ти каза за това? — Той не го направи.

Обикновено местоименията не могат да бъдат пропуснати от изречение, но понякога в неформален разговор липсватлични местоимения заедно със спомагателни глаголи, когато се появяват в началото на изречението:

Не знам. (= Не знам).
Просто се чудя. (= Просто се чудя).

При въпроси местоименията със спомагателни глаголи също могат да бъдат пропуснати:

разбираш ли? (Разбираш ли?)
ясно? (Чисто ли е?)
Срещна Лиз днес? (Срещнахте ли Лиз днес?)

В неформалното общуване те използват определени изразис прилагателни и местоимението ти:

Бедничкия ти! - Горката!
Умен си! - Добро момиче!
Късметлия! - Късметлия!

Кога не се използват лични местоимения?

Също така е полезно да споменем, че не се използват лични местоимения след инфинитивни конструкции, ако субект и обект са едно и също лице:

Толкова си труден за разбиране (ти). - Толкова си труден за разбиране.
Хубаво беше да мисля за (това). - Беше ми приятно да си помисля за това.
Тази кола се управлява лесно (тя). — Тази кола се управлява лесно.

Но ако инфинитивната конструкция е въведена от безличния субект it, тогава трябва да се използва местоимението:

Толкова е трудно да те разбера. - Толкова си труден за разбиране.

След глагола know, местоимението it се използва рядко, когато се говори за някаква информация:

Чаках ви. - Знам го. - Чаках ви. - Знам.
Джак спечели състезанието. - Знам го. — Джак спечели състезанието. - Знам.

След някои глаголи вярвам, надявам се, очаквам, представям си, предполагам, предполагам, мисля, страхувам сене се използва, но вместо това се използва думата така:

Тя приятелката му ли е? - Предполагам. - Гадже ли му е? - Мисля, че да.
Ще бъде ли весело партито? - Надявам се. — Ще бъде ли весело партито? - Надявам се.
Полезна ли беше статията? - Вярвам, че е така. — Полезна ли беше статията? - Мисля, че да.

Предмет " Лични местоимения" не се ограничава до седем местоимения. След като прочетете тази статия, вие успяхте да видите, че тази тема не е толкова проста. Надявам се, че това знание е полезно за вас и ще го използвате успешно. Продължете да подобрявате английския си с Enginform!

Оставете вашите коментари, абонирайте се за нашия бюлетин и се присъединете към нас

Местоимения.

Пр. 1.1. Поставете подходящи лични местоимения.

1. Бен е малко момче. …е шест.

2. Джейн е домакиня (домакиня ). ... е мързелив (мързелив ).

3. Макс е войник. ... е смел.

4. Лили е млада жена. …е много красиво.

5. Алис закъснява. … е в задръстване (в задръстване ).

6. Ник и Ан са далеч от Москва. ... са във ферма.

7. Това е стаята на Бен... хубава е.

8. Това са нови книги. … са интересни.

9. Това е Елза. … е студент.

10. Ник и Макс са студенти. … са студенти в московски университет.

11. Стаите са малки, но... са светли и топли.

12. Новият апартамент е удобен, но ... е далеч от университета.

13. Джак има много френски книги. … много обича да чете френски.

14. Ханс е нов ученик. ... е немски.

15. Алис и Джейн са нови секретарки. ... не са мързеливи.

Пр. 1.2. Вмъкнете подходящи лични местоимения в предложените отговори на въпросите.

1. Къщата ви нова ли е? - Да е.

2. Учениците на урока по английски ли са сега? - Да, ... са.

3. Вашият университет на Green Street ли е? - Да е.

4. Хелън и Бес ваши сестри ли са? – Да, ... са.

5. Сестрата на Бен инженер ли е?– Да, … е.

6. Червени ли са моливите? – Не, ... не са.

7. Тази стая удобна ли е? - Не, ... не е.

8. Учебниците на рафта ли са? - Да, ... са.

9. Момичето често ли посещава музея? – Не, ... не.

10. Тази химикалка пише ли добре? – Да, ... прави.

11. Бен на почивка ли е сега? – Не, ... не е.

12. Хубава ли е Хелън? - Да е.

13. Инженер ли сте? - Да, … съм.

Пр. 1.3. Заменете маркираните думи с лични местоимения в обектен падеж.

1. ХаресвамНик .

2. ХаресвамеБес.

3. Той харесвасладолед .

4. Можете ли да покажетекартините да сеБен ?

5. Можете да кажетеХелън Моят имейл адрес.

6. Интересувате ли се отфутбол ?

7. Искам да купядве бутилки мляко заБес .

8. Искате ли да играете тенис сБен ?

9. Трябва да говорим сНик .

10. Трябва да поканитеХелън и Бес до дома ви за вечеря.

11. Знаете лиДева Мария ?

12. РазкажиНик относновашият план .

13. Виждаммоите приятели всеки ден.

Пр. 1.4. Поставете подходящи лични местоимения в обективния падеж.

1. Къде е Ник? Искам да играя тенис с...

2. Бес е тук. Искате ли да говорите с...?

3. Сестра ми говори френски. Тя учи... в училище.

4. Погледнете този човек. Знаеш ли...?

5. Искате ли да четете този вестник? Мога да дам...на...

6. Ако видите Бен и Бес, моля, не казвайте ... нищо.

7. Искаме да се обадим на Хелън и да поканим ... на партито.

Пр. 1.5. Заменете маркираните думи с лични местоимения в именителен или обектен падеж.

1. Вазата е на масата.

2. Майка често изпращаБен да си купя мляко.

3.АреБес и Хелън готов да направиработата ?

4. Ник и Бен харчатехните празници на брега.

5. Мъжът е в парка.

6. Мениджърите сега не са на работа.

7 . Хелън и аз са добри приятели.

8. ЕБен на урока сега?

9. Къде еКалкулаторът ?

10. Вестниците са на масата.

11. Детето е в градината смайка му.

12. Нашите родители винаги се радват да ни видят.

13. Брат ми и аз са добри футболисти.

14. Бес знаеБен.

15. Виждамкартината много добре.

16. Студентите има лекции всеки ден.

17. Момчето играефутбол всяка неделя.

18. Учителят питастудентите .

19. Студентите пишететестове всяка седмица.

20. Погледнетекартината !

21. Имамкнигата вкъщи.

22. Макс иска да говори сХелън.

Пр. 1.6. Заменете подчертаните думи с притежателни местоимения.

1. Това ена Бен стая.

2. Това ена Хелън шапка.

3. Ето городителите ми" къща.

4. на Ник майката е икономист.

5. Къде ебратята ми чанта?

6. Харесвамна Хелън кола.

7 . на Ан книгите са на масата.

8 На този ученик сестра ми е приятел.

9. Моите сестри къщата не е далечна Бен къща.

10. Къде ена децата стая?

11. на Ан братя учат в университета.

12. тези момчета бащите не работят във фабриката.

13. Ето гомоите сестри апартамент.

контрол . 1.7. Залепете притежателен местоимения .

1. Вашата чанта нова ли е? - Да, … чантата е нова.

2. Харесвам... шапка, Ан.

3. Не садете това дърво!... клонът е счупен.

4. Макс, имаш нова работа. Харесвате ли...нова работа?

5. …приятелите винаги ми казват всичко.

6. Нашето куче обича да тича след ... опашка.

Пр. 1.8. Променете следните изречения според примера, като използвате абсолютната форма на притежателните местоимения.

проба :

Тази кола е моята кола.

Тази кола е моя.

1. Този калкулатор е моят калкулатор.

2. Този велосипед вашият велосипед ли е?

3. Тези шапки са нейните шапки.

4. Тази стая е тяхната стая.

5. Това куче е нашето куче.

6. Моят апартамент е по-удобен от вашия апартамент.

7. Нашата къща е близо до тяхната къща.

8. Кой от речниците е вашият речник?

9. Тази книга неговата книга ли е?

10. Чия е тази котка? Нейната котка ли е или неговата котка?

Пр. 1.9. Изберете подходящото притежателно местоимение.

2. Това е нашата кола. То е (наше, наше).

3. Това са книгите на Мери Те са (нейни, нейни).

4. Бялото е (моят, мой) любим цвят.

5. Не можете да имате тази книга. Тя не е (ваша, ваша).

6. (Нейната, Нейната) къща е голяма.

7. Това (вашето, вашето) палто ли е? - Не, не е (мое, мое).

8. Това книгите на твоите приятели ли са? - Да, те са (техни, техни).

9. Това е (нашата, нашата) къща. То е (наше, наше).

Пр. 1.1 0 . Променете изреченията според използвания модел показателни местоименияв множествено число. Направете други необходими промени.

проба:

Това момиче е студентка.

Тези момичета са студентки.

Това момче е смело.

Тези момчета са смели.

1. Тази книга е на френски език.

2. Това момиче е в градината.

3. Тази карта е стара.

4. Този студент е от Великобритания.

5. Това цвете е красиво.

6. Това е моята чанта.

7. Това е текст на френски.

8. Тази стая е хубава.

9. Този филм е интересен.

Този урок ще обсъди подробно темата: обективни падежи на местоименията в английски език с примери от текстове на песни.

Теоретична част.

На руски местоименията имат шест падежа. На английски ситуацията е различна: има само две от тях. Именителен падеж и обект. Именителният падеж на английски съвпада граматически с именителния падеж на руски език. Но обективният падеж на местоименията на английски език замества останалите пет на руски, т.е. от родителен падеж към предлог. По този начин трябва да се помни, че местоименията в обективния падеж отговарят на всичките пет въпроса на руски език (на кого, на кого, от кого, за кого).

Например местоимението - „ Той" На английски - " той». Тойе именителен падеж, а обективният му падеж е него. Тоест местоимението негоможем да преведем като неговият, на него, тях, за него.

За да научите формите на обективните случаи на местоименията и да разберете как се отклоняват, трябва да запомните таблицата:

С това завършва теоретичната част на урока. Нека да разгледаме текстовете на песните на нашите любими изпълнители и да използваме тези примери, за да изучим правилото на практика. Всеки ден, слушайки песни, можете да повтаряте правилата, които сте научили, което ще направи усвояването им много по-лесно.

Практическа част

1) Помислете за редовете от последния стих на песента на легендарната група Бийтълс- И я обичам (Защото я обичам).

…Познавам тази моя любов
Никога няма да умре
И аз я обичам...
Превод:
...Знам, че моята любов
Никога няма да изчезне
защото я обичам...

Тук виждаме местоимението в обективен падеж her. В превод означава тя.

2) Да разучим припева на популярната песен на шведската поп-рок група Roxette - Listen To Your Heart.

…Не знам къде отиваш и не знам защо
Но послушай сърцето си, преди да му кажеш сбогом...
Превод:
...не знам къде отиваш и не знам защо,
Но послушай сърцето си, преди да кажеш сбогом...

На в този примерможе да се разбере използването на местоимението той (той) в обективния падеж – него. Както се вижда от редовете, в случая се превежда като него.

3) Използването на местоимението ви в обективния случай ще бъде демонстрирано на примера на композицията на известната изпълнителка Лейди Гага - Алехандро (Алехандро).

…Знаеш, че те обичам момче
Горещо като Мексико, радвайте се...
Превод:
...Знаеш, че те обичам, момче,
Горещо като мексиканската жега, радвайте се...

Този пример е много успешен, защото тук в един ред местоимението ви се използва в два случая наведнъж: номинативно и целево. В този случай в обективния случай се превежда като ти.

4) Сега нека изучим употребата на местоимението it. Трябва да се отбележи, че много често се превежда не само като неговия, него, нея, но и това, това и т.н. Това е показано в редовете на последния куплет на песента Linkin Park – New Divide (New Frontier)

…Свържете пространството между
Нека е достатъчно, за да стигнем до истината, която лъже
Отвъд това ново разделение...
Превод:
...Свържете фрагменти от пространството
Нека това е достатъчно, за да стигнем до истината, която лъже
От другата страна на тази нова граница...

Тук се превежда като това (негово).

5) За практически пример за използване на местоимението те в обективен падеж, нека изберем думите от песента Apocalyptica feat. Джо Дюплантие - Извадете ги на светло. Правилото е вече в името: местоимението в обективен падеж them се превежда като техен. И в текста на композицията изглежда така:

...Демоните ми са вътре
Ще ги извадя всички на светло...
Превод:
...Моите демони са вътре в мен
И ще ги изведа всички на светло...

6) Нека се обърнем към думите на песните на холандския транс диджей Armin Van Buuren, за да изучим местоимението I в обективен падеж (me). Нека да изучим първите редове на известната му композиция Never Say Never.

Остани с мен
Няма ли да ме изчакаш?...
Превод:
Остани с мен ,
Ще ме чакаш ли?...

Според таблицата местоимението ме може да се преведе по различни начини и в редовете на тази песен се превежда като мен, мен.

7) Нека разгледаме друг пример, а именно реплики от най-популярната песен от последния албум на Armin Van Buuren - This Light Between Us (Тази светлина между нас). Можете да видите разглежданото правило в самото име: местоимението в обективния случай е us, преводът е us. В текст изглежда така:

Виждаш ли тази светлина между нас
Държи ме да дишам през бурята...
Превод:
...Виждаш ли тази светлина между нас?
Той ме кара да дишам в бурята...

Вече знаете употребата на местоименията в номинативния и обективния падеж. Най-важното е, че не забравяйте, че именителният случай на английски съвпада с руския и се използва, както е показано в таблицата. И използването на обективния случай е показано подробно на примера на известни песни.

Повтаряйте правилата, докато слушате любимите си песни, комбинирайте бизнеса с удоволствието.

Трябва да запомните следните думи от урока:

да обичам - да обичам
да знам - да знам
never ["nevə] - никога
да слушам - слушам
сърце - сърце
разказвам – говоря, разказвам
момче – момче, момче
горещо, горещо
за свързване - свързване
между - между
истина - истина
достатъчно - достатъчно
нов - нов
вътре - вътре
да донеса - донасям
светлина - светлина
да кажа - да говоря
да остана - да остана
да чакам - чакам
да видя - да видя