Днес в детските заведения за цялостно и творческо развитие на децата от самото начало ранна възрастПопулярната техника на Воскобович се използва широко от учителите. Всяка образователна игра на Воскобович е придружена от увлекателна приказка, която помага на детето бързо да запомни цифри, форми или букви. В сюжета на приказката бебето помага на героите, като изпълнява различни задачи и упражнения. Игрите на Воскобович също отчитат интересите на детето. Децата, чрез вълнуваща игра, правят нови открития и получават емоционално удовлетворение от задачите, които изпълняват. Повечето образователни игри са придружени от специални методически ръководствас илюстрирани приказки, в които трябва да изпълнявате интересни задачи или да отговаряте на въпроси. В тази статия ви предлагам да се запознаете с най-популярните игри на Вячеслав Вадимович Воскобович.

Изтегли:

Преглед:

Образователни игри от Воскобович

Вячеслав Вадимович Воскобовичпризнат за един от първите автори на многофункционални образователни игри за деца, които игрова формаформират творческия потенциал на детето, развиват неговите сетивни и умствени процеси.

Историята на техниката Воскобович

Днес в детските институции за цялостно и творческо развитие на децата от най-ранна възраст популярната техника на Воскобович се използва широко от учителите. Децата, които учат по този метод, започват да четат рано, бързо извършват различни математически операции и са в състояние да мислят логично и да изпълняват творчески задачи, те имат отлична памет и могат да се концентрират за дълго време.

Авторът на метода Вячеслав Вадимович Воскобович е инженер по физика и дълги години нямаше нищо общо с педагогиката и психологията. Първоначално игрите са създадени от автора за собствените му деца; в началото на 90-те години беше много проблематично да се купуват детски игри за развитие на логиката, паметта и мисленето. Първите игри на творческото направление включват „Game Square“, „Geocont“ и „Color Clock“. Тези игри не работят на принципа да ги събереш веднъж и да ги оставиш настрана, а са универсални творчески инструменти, които могат да се използват многократно. Впоследствие е съставена цялата методика на обучение на Воскобович с насоки за всестранно развитие на детето.

В момента можете да се запознаете с 40 образователни игри на Воскобович и голям брой ръководства за ранно развитие на децата.

Принципи на техниката на Воскобович

Всяка образователна игра на Воскобович е придружена от увлекателна приказка, която помага на детето бързо да запомни цифри, форми или букви. В сюжета на приказката бебето помага на героите, като изпълнява различни задачи и упражнения.

Вторият принцип на методиката еигра с предимства . Образователните игри на автора са доста многофункционални, в игрова форма можете да се научите да броите или четете, да развиете такива когнитивни качества като памет, мислене и логика. По този начин стойността на играта се крие в способността й да развива и образова детето всестранно.

Третият принцип на техниката на Воскобович еразвитие на креативността на детето. Игрите и приказките спомагат за развитието на въображението, въображението и креативността на децата.

Специфика на образователните игри на Воскобович

Образователните игри са подходящи за деца на възраст от две години и по-големи. Играта може да започне с основно манипулиране на елементи и да завърши с решаване на сложни многостепенни проблеми.

Игрите на Воскобович също отчитат интересите на детето. Децата, чрез вълнуваща игра, правят нови открития и получават емоционално удовлетворение от задачите, които изпълняват. Повечето образователни игри са придружени от специални учебни помагала с илюстрирани приказки, в които трябва да изпълнявате интересни задачи или да отговаряте на въпроси. Добрите герои от приказките помагат на детето по игрив начин да овладее не само основите на четенето или математиката, но и да научи детето да общува и да се разбира.

Важно е децата, когато изпълняват различни задачи по метода на Воскобович, да не се уморяват бързо. В крайна сметка детето самостоятелно избира темпото и натоварването на урока, превключвайки от една задача на друга.

Популярни образователни игри от Воскобович

Всички игри на Воскобович имат различен фокус:

Развива логическото мислене и въображението на детето

Изгражда математически умения

Преподаване на четене

Насочен към проектиране и моделиране

Развитие на умения изследователска дейности творчески потенциал.

Строителна игра "Геоконт"представен под формата на шперплатова дъска с пирони, които са разположени върху нея в определена последователност. Играта се предлага с комплект цветни ластици и илюстровано ръководство, съдържащо творчески задачи. различни ниватрудности.

Децата не само изпълняват задачи, но пътуват с бебето Гео и му помагат да преодолее различни препятствия в Лилавата гора, като конструират цветни геометрични фигури. Ръководството описва моделите на рисунки, които децата в крайна сметка трябва да изработят.

- “Геоконт” въвежда децата в света на геометрията

Развива се фина моторикаръце

Развива умствените процеси

Помага за изучаване на цветове, форми и размери.

"Площад Воскобович"

Тази игра се нарича още „Кленов лист“, „Вечно оригами“, „Клондайк“, „Трансформиращ се квадрат“ и др. „Квадратът на Воскобович“ се състои от 32 разноцветни триъгълника, залепени върху гъвкава платнена основа и разположени на определено разстояние един от друг. Основните цветове на играта са червено, жълто, зелено и синьо. За деца по-млада възрастПредлага се двуцветен квадрат, за по-големи деца е разработен четирицветен квадрат. „Площадът на Воскобович“ може лесно да се трансформира, създавайки различни триизмерни и плоски фигури: самолет, бонбон, къща на гарван и др. Тези фигури могат да бъдат сглобени според предложените схеми или можете да измислите свои собствени изображения.

„Площадът на Воскобович“ се формира при дете:

Абстрактно мислене

Умения за моделиране, способност за навигация в пространството

Развива творческия потенциал, постоянството и когнитивните процеси.

Игра за връзки "Лайка"

Красива маргаритка ще помогне на децата да формират нови думи и да ги четат.

от ключова думаможете да съставите 200 думи. За деца на 2-3 години играта „Лайка“ се използва като шнур за развиване на фини двигателни умения на ръцете.

Игра за връзки "Лайка"се развива при деца:

Бърза остроумие

Умения за четене, обогатява лексикони развива способността за творческо мислене.

"сгъвания"

Цветно ръководство за игра запознава децата с гласните и съгласните и им помага да овладеят принципа на добавяне на срички. Дете на страницитеигри "купчини"Ще срещнете много приказни герои, с които можете да научите стихове и да пеете песни. Към играта има и CD с песни, които можете да слушате с детето си от време на време. Трябва да се отбележи, че по време на урока с дете се включват различни анализатори: тактилен, зрителен и слухов. В резултат на такива дейности при деца:

Паметта се подобрява

Развиват се постоянство и внимание.

„Математическикошници"

Това помагало кани вас и вашето дете в приказната страна на математиката. Дете с весели герои с числа на животни ще затвърди броенето, ще разбере състава на числата, ще се научи да сравнява числа и да извършва математически операции. По време на играта детето помага на приятелите си да поставят вложки от гъби в кошници. В същото време да разберете кой е събрал повече гъби и кой е събрал по-малко. Колко гъби трябва да сложите в кошницата, за да е пълна? Инструкциите на автора описват повече от десет игри, които можете да играете с вашето бебе. По време на играта детето изпълнява и задачи за развитие на фината моторика: оцветява, оцветява и очертава гъби."Математически кошници"са универсална игра за деца над две години.

Корабът "Плюш-Плюш"

Тази образователна игра е направена под формата на ярка лодка с многоцветни знамена с платна, които могат лесно да се поставят върху дървени дворове. На основата на лодката има цифри от 1 до 5. Ярките знамена са с грапава повърхност. В тази връзка по време на играта детето не само развива фини двигателни умения на пръстите, но и тактилни усещания. Детето трябва да закачи определен брой флагове на мачтата на кораба, като ги сортира по цвят и размер.

Докато си играе с лодката „Плюш-Плюш”, детето се запознава с капитан Гъска и моряка Жаба, които го канят в свят на вълнуващи приключения.

Лодката "Плюш-плюш" е многофункционална игра, която:

Запознава вашето бебе с различни цветове

Изгражда математически умения

Внушава умения за сортиране на предмети, като се вземат предвид тяхното количество и цвят.

Килим "Ларчик"

Раклата е универсална детска среда за решаване на всякакви образователни проблеми у дома и в образователни организации.

Предназначен за деца от 3 до 10 години, може да се използва за деца с увреждания.

Благодарение на приказките децата развиват фантазия, въображение, владеене на речта, развитие на съгласувана, граматически правилна диалогична и монологична реч, обогатен речник, развитие на интонационна култура, фонематичен слух, развитие на интонационна култура, фонематичен слух и развитие на речево творчество. Благодарение на малки цветни детайли се развиват фините двигателни умения и ръката се подготвя за писане.

Как да играете игри на Воскобович с вашето бебе правилно

Ако сте закупили играта на Воскобович и искате да играете с вашето бебе, трябва да прочетете подробно инструкциите и методически препоръкиНа нея.

По време на играта е необходимо да се развие речта на детето, тъй като в процеса на изпълнение на задачите децата работят предимно с ръцете си и малко взаимодействат с околната среда. За да направите това, помолете детето си да коментира действията си или да преразкаже сюжета, питайте го по-често за приказни задачи и възможности за тяхното изпълнение. Трябва да се отбележи, че игрите на Воскобович са статични. В тази връзка организирайте загрявка с децата си.

Игрите на Воскобович изискват определено ниво на постоянство от детето, което не винаги се харесва на децата. Така започнете да играете с децата си за 10 минути, след което оставете играта настрана. След известно време можете да се върнете към изпълнението на задачите. По време на играта бъдете търпеливи и не критикувайте детето си, ако се провали. Радвайте се на победите и хвалете бебето си по-често.

Воскобович Вячеслав Вадимович е признат за един от първите автори на многофункционални и креативни образователни игри, които в игрова форма формират творческия потенциал на детето, развиват неговите сетивни и умствени процеси, а също така предлагат на децата вълнуващо пътешествие с приключения в света. на образователни приказки.

Историята на техниката Воскобович

Днес в детските институции учителите широко използват популярния метод на Воскобович за цялостно и творческо развитие на децата. Деца, които се развиват по този метод започнете да четете рано, бързо извършване на различни математически операции, знаят как да логично мисляи изпълнява творчески задачи. Освен това намират за лесно учене начално училище. Имат отлична памет и могат концентрирайте се за дълго време.

Принципи на техниката на Воскобович

• В това отношение един от принципите на техниката на Воскобович е интересни приказки.

Всяка образователна игра на Воскобович е придружена от увлекателна приказка, която помага на детето да учи по-бързо. запомни числата, букви или форми. В сюжета на приказката бебето помага на героите, като изпълнява различни задачи и упражнения. За родителибез данни за специално образование методически разработкиса товаценен намирам.

В крайна сметка, въз основа на сюжета на приказка, можете лесно да играете с детето си, изпълнявайки различни творчески задачи.

• Вторият принцип на техниката на Воскобович е игра с полза.

Образователните игри на автора са доста многофункционални. По игрив начин можете научи се да четешили сметка, едновременно развивайки логика, мислене, памети други психологически процеси. По този начин стойността на играта се крие в способността й да развива и образова детето всестранно.

• Третият принцип на авторската методика на Воскобович е развитие на креативността на детето.

Игри и приказки на воскобович помагат за развитието на въображението, фантазияи креативност. Изпълнението на нетрадиционни задачи с различни нива на трудност допринася за формирането на ранно творческо мислене у децата.

Специфика на образователните игри на Воскобович

• Уместни са образователните игри на Воскобович за деца на две и повече години. Играта може да започне с основно манипулиране на елементи и да завърши с решаване на сложни многостепенни проблеми.

Игрите на Воскобович също отчитат интересите на детето.

• Децата, чрез вълнуваща игра, правят нови открития и получавамемоционално удовлетворениеот изпълнени задачи.
• Повечето от образователните игри на Воскобович са придружени от специални методиченПолзис илюстрирани приказки, в който трябва да изпълнявате интересни задачи или да отговаряте на зададени въпроси. Добрите герои от приказките помагат на детето по игрив начин да овладее не само основи на четенетоили математици, но също учабебе комуникацияи взаимно разбиране.

Важно е децата, когато изпълняват различни задачи по метода на Воскобович, да не се уморяват бързо. В крайна сметка детето самостоятелно избира темпото и натоварването на урока, превключвайки от една задача на друга.

Популярни образователни игри от Воскобович

Всички игри на Воскобович имат различен фокус:

• развиват в едно дете въображениеИ логично мислене
• преподавам четене
• форма математически умения
• насочена към дизайни моделиране
• развитие на уменията изследователска дейност и творчество

Строителна игра"Геоконт"

Строителна игра„Геоконт“ е представен под формата на шперплатова плоскост с пирони, които са разположени върху нея в определена последователност. Играта се доставя с комплект цветни ластици и илюстровано ръководство, съдържащо творчески задачи от различни нива трудности.

Децата не само изпълняват задачи, но пътуват с бебето Гео и му помагат да преодолее различни препятствия в Лилавата гора, като конструират цветни геометрични фигури. Ръководството описва моделите на рисунки, които децата трябва да получат в крайна сметка..

• "Геоконт" въвежда децата в света на геометрията
• развива фината моторика на ръцете
• помага за изучаване на цветове, размери и форми
• детето се учи да моделира, сгъвайте диаграми по шаблон, навигирайте в координатната система, търсете прилики и разлики между чертежи, мислете извън кутията
• се развива психологически процесибебе.

"Площад Воскобович"

Тази игра се нарича още „Кленов лист“, „Вечно оригами“, „Клондайк“, „ Трансформиращ се квадрат" и т.н. "Площад Воскобович" се състои от 32 многоцветни триъгълници, залепени върху гъвкава платнена основа и разположени на определено разстояние една от друга. Основните цветове на играта са червено, жълто, синьо и зелено. За деца от 2 до 5 години се предлага двуцветен квадрат за игри, а за по-големи деца е разработен четирицветен квадрат. "Площад Воскобович"Мога лесно се трансформира, създаване на разнообразие оттриизмерни и плоски фигури: самолет, бонбон, къща, врана, костенурка и др. Данни фигуриМожете да сглобите според предложените схеми или да измислите свои собствени изображения. Опции за сгъванеима около сто и още.

Трябва да се отбележи, че образователната игра на Воскобович е придружена от увлекателна приказка „Мистерията на гарванския метър“ и образователни помагала. Мама трапец, дядо четириъгълник, бебе квадрат, татко правоъгълник и други приказни герои ще помогнат на детето да реши възложените задачи.

"Площад Воскобович" формира в детето:

• абстрактно мислене
• умения за моделиране, способност за навигация в пространството
• се развива творчески потенциал, постоянство, памет, внимание

Пъзел "Чудодейни кръстове"

„Чудодейни кръстчета“ са многофункционално помагало за развитието на децата математически и творчески способности. Тази игра е представена под формата на рамка с различни вложки, които се различават една от друга по форма и цвят. всичко геометрични фигуринарежете на отделни парчета. На начално нивоот детето се иска да сглоби фрагменти от фигури в едно цяло. Тогава задачите стават по-трудни. Бебето трябва използвайки схема, събирамразлични изображения на фигури и предмети. За по-голяма яснота към играта е включен „Албум с фигури“.

"Чудотворни кръстове" помогнете на детето да научи:

• цветове и форми,
• развиват се способност за сравнение и анализ
• форма понятия за цяло и части
• научава се да използва диаграми за решаване на зададени проблеми.

Корабът "Плюш-Плюш"

Тази образователна игра е направена под формата на ярка лодка с цветни цветове знамена-платна, които лесно се поставят върху дървени дворове. На основата на лодката има цифри от 1 до 5. Ярките знамена са с грапава повърхност. Поради това, по време на игратадетето не само развива се малък двигателни умения на пръстите, Но и тактилни усещания. При съвпадението на кораба детето трябва да прикачи определен брой знамена, като ги сортира по цвят и размер.

Докато си играе с лодката „Плюш-Плюш”, детето се запознава с капитан Гъска и моряка Жаба, които го канят в свят на вълнуващи приключения.

Лодката "Плюш-плюш" е многофункционална игра, която:

• запознава бебето сразлични цветя
• формира математически умения
• внушава умения сортиране на предмети, като ги вземе предвид количество и цвят

"Математически кошници"

дадени покани за ползавие и вашето бебе в приказната страна на математиката. детесъс забавни герои цифрови животни ще се консолидира проверка, ще разбере съединение числа, ще научи сравнете числатаИ извършват математически операции.

По време на играта детето помага на приятелите си да поставят вложки от гъби в кошници. В същото време да разберете кой е събрал повече гъби и кой е събрал по-малко. Колко гъби трябва да сложите в кошницата, за да се напълни? Инструкциите на автора описват повече от десет игри, които можете да играете с вашето бебе. Също дете изпълнява задачи по време на игратаза развитие фина моторика: Оцветява, очертава и оцветява гъбите.

"Математически кошници" е универсална игра за деца на възраст над две години.

"сгъвания"

Цветен ръководство за игратазапознава децата с гласни и съгласни, помага за усвояване на принципа на добавяне срички. На страниците на играта "Сгъване" детето ще се срещне с много приказни герои, с които може да учи стихове и да пее песни. Включен в игратаСъщо CD с песни, които можете да слушате периодично с вашето бебе.

Трябва да се отбележи, че по време на урока с дете се включват различни анализатори: тактилен, зрителен и слухов. Като резултаттакива дейности за деца:

• паметта се подобрява
• развива се постоянствоИ внимание.

Игра за връзки "Лайка"

Красив лайка ще помогнедеца гримнов думи и ги прочетете. Можете да направите 200 думи от ключова дума с помощта на низ. За деца на 2-3 години играта „Лайка“ се използва като шнур за развиване на фини двигателни умения на ръцете.

Игра за връзки "Лайка" се развивапри деца:

• интелигентност
• умения за четене
• обогатява речниковия запаси развива способността за творческо мислене.

"Теремки Воскобович"

„Теремките на Воскобович“ са признати за уникален образователен модел за подготовка на дете за ранно четене. деца по игрив начин се учат да свързват букви в срички, и сричките превръщам в думи. Ръководството включва 12 многоцветни кубчета кула, върху които са разположени различни звуци. Всяка кула е оборудвана с прозорец или арка за гласни.

Бебето е поканено в света на гласните от весели артисти, чиито имена започват с гласни: Орлекин, Арлекин и др. За да свържете букви в сричка, трябва да поставите съответния сандък в кулата и да изпеете образуваната след това сричка. Бебето също се запознава със знака за ударение, меки и твърди знаци. След това детето се научава да съставя и чете първите думи.

До това надбавкаПодробни инструкции с Подробно описаниеигри, обучение на дете на основите четене.

"Теремки Воскобович" обогатяват речника на детето, развива умствените му процеси и творчески способности.

"Конструктор на букви"

Образователната игра „Конструктор на букви“ е отличен помощник в периода, когато детето се запознава с буквите. Играта включва специална основа от шперплат с гумени ленти, които закрепват части от буквите. На децата се предлагат и 15 броя с различни форми.

По време на играта детето сглобява графични изображения различни букви, обръщайки ги от един към друг. В това му помагат приказните обитатели на Виолетовата гора, които искат да разберат тайната на магьосника Филемон Котърфийлд.

"Конструктор на букви" помага на бебето:

• разбирам връзка между звук и буква
• формира у него правилния графичен образ на буквата
• развива въображениетоИ фина моторика

„Читател на топки“

Това образователна игра от воскобовиче ефективна техника за обучениеи консолидация умения за четене. Това е странно флип книгави позволява да образувате думи с различни нива на сложност. Ако огънете ъглите по белите линии, можете да прочетете думи, състоящи се от две или три букви - това са жълти топки. На червените топки се оформят думи от три или четири букви и т.н.

Освен това „Четец на топки“ ви позволява да създавате напълно нови думи от получените думи. По този начин можете да създадете около 130 нови думи.

Помощ за играта:

• предизвиква интерес към четенето
• разширява речниковия запас
• преподава дизайн
• помага да научите звуци и букви

Как да играете игри на Воскобович с вашето бебе правилно

Ако сте закупили играта на Воскобович и искате да играете с бебето си, тогава трябва да прочетете подробно инструкциите и методическите препоръки за нея.

• По време на играта е необходимо развийте речта на детето, тъй като децата, в процеса на изпълнение на задачи, работят предимно с ръцете си и взаимодействат малко с околната среда. За това помолете детето си да коментиравашите действия или преразкажете сюжета, питайте го по-често за приказни задачи и варианти за тяхното изпълнение.

Трябва да се отбележи, че игрите на Воскобович са статични. В тази връзка правете кратки почивки и правете загрявки с децата си.

• Игрите на Воскобович изискват определено ниво от детето постоянство,което не винаги се харесва на децата. Така че започвайте играйте с дететоза 10 минути, след което сложете играта. След известно време можете да се върнете към изпълнението на задачите. Бъдете търпеливи по време на играта не критикувайте детето сив случай на неуспех. Радвайте се на победитебебе и по-често хвала.

Техниката на Воскобович включва партньорство между възрастен и дете по време на играта. Бебето е заобиколено от лекота интелектуален и творческиатмосфера.

Плюсове и минуси на техниката Воскобович

Много детски институции са тествали успешно техниката на Воскобович. деца, с когото систематично играехме образователните игри на Воскобович, успяха бързо да анализирати сравнете полученото информация. Децата също имаха отлична ориентация в равнината, лесен за преброяване, имаше умения за четене, успяха да различатгеометричен форми и цветове. В допълнение, момчетата, които са учили по метода на Воскобович знаеше какза дълго време концентраттвоя вниманиеза изпълнение на поставените задачи, винаги доведе делото до логичния му край крайи имаше високо ниво развитие памет, мислене, внимание.

Децата изпълниха всички задачи с интерес и голямо желание.

Единственият недостатък на метода на Воскобович е, че е невъзможно сами да правите оригинални игри. Те се купуват от детски институции и родители само в специализирани магазини.

Видео техника воскобович

Може би вече сте опитали игрите на Воскобович с вашето дете. Споделете вашите впечатления и коментари.

Майсторски клас за учители

за внедряване в учебния процес

образователни игри от В. Воскобович

Слайд № 1 Биография

Импулсът за изобретяването на тези игри бяха собствените деца на инженера физик Вячеслав Воскобович; по време на перестройката пътуванията до магазините за играчки докараха младия баща в депресия. Предлагаха игри, които са играли бабите на нашите баби. А в страната вече активно се заговори за алтернативна педагогика. И Вячеслав Вадимович Воскобович реши да направи своя принос към съвременните методи на обучение.

Слайд № 2 от играта на Воскобович "Магически квадрат"

След първите успешни експерименти с Геоконт и Магическия квадрат, Воскобович разработва повече от 40 образователни игри и помагала. Игрите на Воскобович развиват дизайнерски способности, пространствено мислене, внимание, памет, творческо въображение, фина моторика, способност за сравнение, анализ и контраст. Има и по-сложни игри, които учат децата да моделират и свързват части и цялото. В такива игри децата разбират теорията чрез практика. Авторът излезе и с ръководства, насочени към изучаване на цифри и букви и преподаване на четене. Игрите на Воскобович са многофункционални и са предназначени за деца от 2 до 10 години.

Воскобович Вячеслав Вадимович е признат за един от първите автори на многофункционални и креативни образователни игри, които в игрова форма формират творческия потенциал на детето, развиват неговите сетивни и умствени процеси, а също така предлагат на децата вълнуващо пътешествие с приключения в света. на образователни приказки.

Популярните образователни игри на Воскобович имат различен фокус: развиват въображението и логическото мислене на детето, учат да четат, формират математически умения, насочени към проектиране и моделиране, развиват изследователски умения и творчески потенциал

Децата, които се развиват по този метод, започват да четат рано, бързо извършват различни математически операции, могат да мислят логично и да изпълняват творчески задачи. Освен това им е лесно да учат в началното училище. Те имат отлична памет и могат да се концентрират за дълго време.

СЛАЙД №3 Образователни направления

Всички игри на Воскобович имат различна насоченост, те могат да се използват във всичките пет образователни области, като се вземат предвид възрастовите характеристики на децата.

СЛАЙД № 4 Инструменти за игрални технологии

Специфика на образователните игри Воскобович

Образователни игри от Воскобовичса уместни За деца от две години И по-стари. Широкият възрастов диапазон на игрите се постига благодарение на факта, че всяка игра е сложна и съдържа много задачи, достъпни както за двегодишни деца, така и за деца в предучилищна възраст. ИграМоже би Започни с елементарна манипулация елементиИ завършете с решаване на комплексмногостепенна задачи.

Игрите на Воскобович също отчитат интересите на детето.

децапо време на вълнуващата игра те правят нови открития и получавате емоционално удовлетворениеот изпълнени задачи.

Трябва да се отбележи, че игрите ползи за развитието Воскобовичсе отличават със своята универсалност и многофункционалност. Обща сумасамо една игра включвав себе си много учебни задачи, развива творческите способности и психологическите процеси на детето.

Мнозинство образователни игри Воскобович придруженспециален методически ръководствас илюстрирани приказки, в който трябва да изпълнявате интересни задачи или да отговаряте на зададени въпроси. Мил героите от приказките помагат на дете V да овладеете по игрив начинНе само Основи четенеили математици, но също учабебе комуникацияи взаимно разбиране.

Важно е децата, когато изпълняват различни задачи по метода на Воскобович, да не се уморяват бързо. В крайна сметка детето самостоятелно избира темпото и натоварването на урока, превключвайки от една задача на друга.

Всички образователни игри от воскобовичМога условно разделени на четири групи, които са насочени към развиване на изследователските умения и творческия потенциал на детето. Освен това тези наръчници перфектно формират логическото и емоционално-въображаемото мислене на бебето.

Популярни образователни игри от Воскобович

Всички игри на В. Воскобович имат различна насоченост. Самигри развиват сеДетето има въображениеИ логично мислене, другопомощни средства за игри учат деца четенеи форма математически умения. Разработени са и образователни игри, които са насочени към дизайни моделиране. Нека разгледаме по-подробно най-популярните игри на Воскобович.

Слайд5 Характеристики на техниката на Вячеслав Воскобович

Игрите на Воскобович не са просто приятно забавление за децата. Те са наистина развиващи и развиват личността на детето всестранно, в различни посоки. Ползата от тези игри е, че по време на занятията развиват: логическото мислене; творческо или въображаемо възприятие; фини двигателни умения (и в резултат на това развитие на речта);

математическо мислене (уч геометрични форми- ярък пример за това); внимание (детето се научава да се концентрира и да не се разсейва);

желанието да се изпълни задачата и като резултат;

развитие на произволни интелектуални способности

въображение (много игри са базирани на приказки). Добрите герои от приказките помагат на децата да общуват и да се разбират по игрив начин.

Слайд 6 Характеристики на образователните игри

Широк възрастов диапазон на участниците .

Същата игра привлича деца от три и седем години, а понякога дори и ученици гимназия. Това е възможно, защото съдържа едно- или двуетапни упражнения за най-малките и сложни многоетапни задачи за по-големи деца.

Многофункционалност.
С една игра можете да решите голям бройобразователни задачи. Без да знаете, бебето разпознава и запомня цвят и форма; тренира фината моторика на ръцете; подобрява речта, мисленето, вниманието, паметта, въображението.

Играта съдържа начини за развиване на математически умения, дизайн и развитие на творчески способности.

Приказна кройка
Казват, че добрият диамант изисква шлифоване. Защо не придадете на играта приказно предимство например? Интересът на децата към приказките е едновременно допълнителна мотивация и модел на опосредствано обучение. Децата обичат да играят не с квадрати, триъгълници и трапеци, а с вълшебен квадрат, който се превръща в мистериозна птица или малка мишка. Новото, необичайно и нестандартно винаги привлича вниманието на децата и се запомня по-добре.

Конструктивни елементи
Отличителните свойства на "квадрата Воскобович" са твърдост и гъвкавост едновременно.

Творчески потенциал.

С коя игра играе вашето дете най-дълго? Разбира се, с тази, която му дава възможност да превърне идеите си в реалност. Колко много интересни неща могат да бъдат измислени и направени от детайлите на "Площад Воскобович": коли, самолети, кораби, пеперуди и птици, рицари и принцеси - цял един приказен свят! Игрите дават възможност на възрастните да бъдат креативни.

СЛАЙД № 7 Принципи на техниката на В. Воскобович

Авторът на методологията Вячеслав Вадимович Воскобович е уверен, че ученето трябва да бъде забавно и спокойно. В това отношение един от първите принципи на методологията на Воскобович са интересните приказки. Всяка образователна игра на Воскобович е придружена от увлекателна приказка, която помага на детето бързо да запомни цифри, букви или форми. В сюжета на приказката бебето помага на героите, като изпълнява различни задачи и упражнения. За родители без специално образование тези методически разработки са истинска ценна находка. В крайна сметка, въз основа на сюжета на приказка, можете лесно да играете с детето си, изпълнявайки различни творчески задачи.

Вторият принцип на техниката на Воскобович е да играеш за добро. Образователните игри на автора са доста многофункционални. По игрив начин можете да се научите да четете или да броите, като същевременно развивате логика, мислене, памет и други психологически процеси. По този начин стойността на играта се крие в способността й да развива и образова детето всестранно.

Третият принцип на авторския метод на Воскобович е развитието на креативността на детето. Игрите и приказките на Воскобович спомагат за развитието на въображението, фантазията и креативността. Изпълнението на нетрадиционни задачи с различни нива на трудност допринася за формирането на ранно творческо мислене у децата.

Какво е толкова интересно в играта „Площад Воскобович“?

Слайд 8 снимка на 2 квадрата от В. Воскобович.

„Квадратът на Воскобович“ или „Квадратът на играта“ се предлага в 2 цвята (за деца от 2 до 5 години) и 4 цвята (за деца от 3 до 7 години).

"Площад Воскобович 2 цвята + Приказка"

„Квадратът” е интересен сам по себе си и заедно с приказката потапя детето в свят на приключения, където заедно с героите измислят и сглобяват фигури, откривайки нови и нови страни на този свят. Препоръчителна възраст 2-5 години Трябва да се отбележи, че образователната игра на Воскобович е придружена от увлекателна приказка „Мистерията на гарванския метър“ и образователни помагала. Мама трапец, дядо четириъгълник, бебе квадрат, татко правоъгълник и други приказни герои ще помогнат на детето да реши възложените задачи.

Съединение
Триъгълници от дебел картон се залепват върху квадратна платнена основа (140х140 мм) на определено разстояние един от друг. Едната страна на "Квадрата" е червена, другата е зелена.

Какво се развива

- способността да конструирате равнинни и триизмерни фигури, като използвате диаграма стъпка по стъпка или свои собствени идеи;

- фини двигателни умения на ръцете.

Описание
Сгъвайки „Квадрата” по линиите на сгъване в различни посоки, детето конструира геометрични и предметни фигури по схема или собствен дизайн.

Квадрат Воскобович 4 цвята"

Съединение
Триъгълници от дебел картон се залепват върху квадратна платнена основа (140х140 мм) на определено разстояние един от друг. Едната страна на "Квадрата" - зелена и жълт цвят, другият - синьо и червено.

Какво се развива
- умение за ориентиране във формата и големината на геометричните фигури, пространствените отношения;
- умение за проектиране на равнинни и триизмерни фигури;
- внимание, памет, пространствено и логическо мислене;
- въображение, креативност;
- фини двигателни умения на ръцете.

Описание
Този "Квадрат на играта" е пъзел. Дете или възрастен ще трябва да помисли много, за да получи това, което изглежда като лека фигурка. За да направите това, трябва да сгънете „Квадрата“ по линиите на сгъване в различни посоки, докато получите фигурите, нарисувани в книгата „Квадратно забавление“.

Сега ще направим квадрат и след това ще играем с него.

Изработване на квадрат от В. Воскобович.Скъпи колеги! Моля, имайте предвид, че пред вас има квадратна основа от плат. От самозалепващо се фолио, предварително подготвени зелени и червени квадрати по 4 броя, квадратите се разделят по диагонал. Образуват се 16 триъгълника, чиито 2 страни са равни на 4,3 см, а основата е 6 см; изрежете триъгълниците и започнете да прилагате. Триъгълници, изработени от самозалепващ се филм, се нанасят върху основния детайл, така че да се виждат празнините за огъване. Прикрепихме триъгълниците към основата и сега всеки триъгълник е отделен защитен слойхартия, триъгълникът е залепен за основата. Червените триъгълници са залепени по същия начин (червените триъгълници са залепени)

Слайд 9 Опции за игра с квадрата Воскобович: снимка

(малка мишка) (схеми за добавяне на мишка)

Приказка: В една малка дупка живееше - имаше мишка, казваше се Хрустишка, така я наричаха местните, по цели дни влачеше зърна от плевнята в дупката и хрускаше.

Колеги, сега ще направим фигура на нашата приказна мишка, от квадрата, който вече направихме.

Сгънете формата "Мишка":Поставете квадрата със зелената страна нагоре, като свържете горната и долната страна. Каква фигура получихте? Сгънете горния десен ъгъл на правоъгълника навътре. Тук имате страхотна фигурка на мишка.

Слайд №10, (таралеж, схеми за добавяне)

Слайд № 11(къща със зелен покрив сгъваема схема)

Слайд №12Когато учат децата на игрите на Воскобович, учителите трябва да обърнат внимание на следното: 1 Подготовка; 2Реч; 3Статичен; Упоритост;

Слайд № 13 Плюсове и недостатъци на техниката Воскобович

Много детски заведенияуспешно тества техниката на Воскобовичи бяха приятно изненадани от получените резултати. деца, с когото систематично играехме образователните игри на Воскобович, успяха бързо да анализирати сравнете полученото информация. Децата също имаха отлична ориентация в равнината, лесен за преброяване, имаше умения за четене, успяха да различатгеометричен фигури и цветове. В допълнение, момчетата, които са учили по метода на Воскобович знаеше какза дълго време концентраттвоя вниманиеза изпълнение на поставените задачи, винаги доведе до въпроса логично крайи имаше високо ниворазвитие памет, мислене, внимание. Децата изпълниха всички задачи с интерес и голямо желание.

Единственият недостатък на метода на Воскобович е, че не всички оригинални игри могат да бъдат направени самостоятелно. Те се закупуват от детски заведения и родители

Слайд номер 14 Благодаря ви за вниманието!

Изтегли:

Преглед:

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com

Надписи на слайдове:

„Образователните игри на Воскобович“ Възпитател MBDOU № 6 Koleda E.S.

Биография Вячеслав Вадимович е роден в Запорожие. Прекарва ученическите си години в Херсон, оттам заминава за Ленинград (сега Санкт Петербург), където завършва Политехническия институт със специалност инженер-физик. В допълнение към физиката той имаше паралелно хоби - участваше в бардовското движение: пишеше поезия, музика, песни и се изявяваше на различни места. В началото на 90-те се ражда техниката на В. Воскобович. Вячеслав Вадимович започва да бъде канен на семинари в Санкт Петербург. През 1993 г. в Краснодар се провежда първият пътуващ семинар. В началото на 90-те години Вячеслав Вадимович Воскобович организира компания за производство на игри. В момента това е Voskobovich Educational Games LLC - единственият производител на игри и предимства; записва два диска с песни за възрастни.

Площад Воскобович Площад Воскобович - Клондайк, Вечно оригами, кленов лист - всичко това са синоними на площад Воскобович. Изглежда доста просто: триъгълници са залепени върху квадратна платнена основа. От едната страна е червена, от другата е зелена. Квадратът може да бъде сгънат в различни форми: децата могат лесно да направят къща със зелен покрив или бонбон в червена опаковка, по-големите деца ще могат да различават геометричните фигури, скрити в къщата. Майката Трапец, бащата Правоъгълник и дядо Четириъгълник помагат на детето да решава проблеми. Опции за добавяне – 1 000 000 (!).

Федерален държавен образователен стандарт Художествено и естетическо развитие Комуникативно и личностно развитие Физическо развитие Когнитивно развитиеОбразователни направления Развитие на речта

Образни средства ИГРА Аналози на играта Творчески средства Фронтални средства Фронтални средства Игра средства на технологията "Приказни лабиринти на играта" Аналози на играта Образни средства Аналози на играта Творчески средства Образни средства Аналози на играта Фронтални средства Творчески средства Образни средства Аналози на играта Фронтални средства Фронтални средства Творчески средства Фигуративни средства Аналози на играта Допълнения към играта. Фронтални средства (квадрат на Воскобович) Творчески средства (албуми от фигури, модели) Фигуративни средства (приказки, герои) Аналози на играта Графични средства (визуализатор на игри с албуми от задачи, козирки, шаблони)

Методика на Вячеслав Воскобович. Развитие на психологически процеси - логическо, математическо мислене; -творческо, образно възприятие, въображение; -внимание, памет, постоянство; Развитие на фината моторика; Формиране на умения за моделиране; Развитие на произволни интелектуални способности.

Характеристики на образователните игри на Воскобович: 1. Широк възрастов диапазон на участниците в играта 2. Многофункционалност 3. Невероятна „кройка“ 4. Творчески потенциал 5 Конструктивни елементи

Основни принципи на технологията. 1. Обучение за запомняне на числа, букви, форми (интересни приказки) 2. Многофункционалност на игрите за обучение по смятане, развитие на четенето умствени процеси(игра с полза) 3.Развитие на творчески потенциал, ранно творческо мислене.

Площад Воскобович. 2 и 4 цвят.

Запознаване с методите за конструиране на фигурата „Мишка“.

Запознаване с методите за конструиране на фигурата „таралеж“.

Запознаване с методите за конструиране на фигурата „Къща“.

Когато учат децата на игрите на Воскобович, учителите трябва да обърнат внимание на следното: Подготовка. Преди да предложите игра на детето си, прочетете указанията и самата игра. реч. Предимно децата работят с ръцете си и говорят малко. По време на часовете попитайте детето си какво прави, защо е избрало точно тази фигура, а не друга, помолете го да преразкаже задача за приказкаили измислете своя собствена история. Статично. Когато се занимава с игрови материали, детето най-често е в същата седнала позиция. Необходимо е да се вземат предвид възрастовите характеристики на децата и своевременно да се разсейват тези, които „преиграват“. Упоритост. Играта с ръководствата на Воскобович изисква постоянство и не всяко дете харесва или умее да прави това.

Плюсове и минуси на техниката на Вячеслав Воскобович. Предимства на техниката: - детето бързо анализира информацията; - брои лесно и има умения за четене; -различава геометрични фигури и цветове; - бързо анализира; - довежда въпроса до неговия логичен край; - има високо ниво на развитие на паметта, мисленето, вниманието. Недостатъци на метода: - не всички оригинални игри могат да бъдат направени самостоятелно.

БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО!!!

Веднъж вече писах за това как можете да стимулирате развитието на детето от ранна възраст, а днес искам да ви разкажа за образователните игри на Воскобович. Това е уникален набор от разнообразни помощни средства за игри, насочени към обучение на детето на основни знания в рамките на игралното пространство.

Игрите на Воскобович развиват паметта, наблюдателността, въображението и творческата мисъл. Те помагат за овладяване на математически концепции, учат ги да различават букви и звуци и развиват умения за четене. Най-интересното е, че образователните игри на Воскобович ще бъдат интересни и следователно полезни не само за деца в предучилищна възраст, но и за по-млади ученици.Те не само учат, практикуват умения и консолидират умения; във всяка игра детето преживява заедно различни сюжети и събития с приказни герои.

История на създаването на игри и методологията на Воскобович

Вячеслав Владимирович Воскобович никога не е свързвал конкретно живота си с педагогиката. По професия е инженер физик. Но обстоятелствата в родната му страна бяха такива, че младият баща Воскобович трябваше да се задълбочи в педагогиката.

Когато Вячеслав Владимирович имаше деца, той сериозно се замисли за тяхното цялостно развитие. За съжаление, през онези години нямаше голям избор между x игри и онези иновативни учители, които предложиха методи за ранно обучение, съветваха всички игри да се правят от скрап материали. Вдъхновен от творбите на Зайцев и Никитин, Воскобович решава да създаде нещо съвсем ново, което да бъде интересно не само за неговите деца, но и за техните връстници.

Вячеслав Воскобович може да не е имал педагогическо образование, но интуицията му при избора на методи за възпитание на децата му отваря вратите на истинското педагогическо творчество. Когато създава първата си игра, той измисля интересна приказка, по време на която героите трябва да решат гатанка заедно с момчетата нова играи направи интересно откритие.

По-късно в своята технология Воскобович ще каже, че нито една игра не може да бъде еднократна, че се нуждае от добър сюжетен съпровод. Създаването на страхотно методологично пространство за всяко помощно средство за развитие и обучение в технологията на Воскобович е от ключово значение. Основната характеристика на неговата технология е, че е лесна за внедряване в нормален геймплей, без да се променя или изгражда наново обичайната рамка. И възрастният в тези приказки става пълноправен партньор на детето, независимо от възрастта и опита.

Вероятно затова всички образователни игри на Воскобович имат интересен, мистериозен приказен свят, населен с различни герои и герои. Между другото, тази технология бързо улови вкуса на много родители в Санкт Петербург и скоро се превърна в интересно откритие за детските градини в цяла Русия.

Днес много градове създаватклубове за родители, които искат да учат детето си с помощта на игрите на Воскобович; детски градини, клубове и хоби групи работят с помощта на неговата технология. През последното десетилетие авторът е издал повече от 50 игри, обхващащи различни възрастови категории, но интересни както за деца на три години, така и за тези, които вече са в началното училище.

Каква е причината за такава популярност на образователните игри на Воскобович и могат ли да се използват у дома, а не в градината, кръга или клуба? Нека да го разберем заедно.

Най-известните игри на воскобович

Всички образователни игри на Воскобович са разделени на типове:

1. Игри, насочени към логическо и математическо развитие. Сред тях се откроява Конструктор Geocon .

Това ръководство представлява игрално поле с лъчи-оси и геометрични фигури, обозначени с букви. Във всяка точка на пресичане на лъчите има пирон с номер. Чрез издърпване на специални ластици между ноктите, детето може да създава различни фигури и сегменти, както в ръководството или използвайки въображението си.

Като се използва Геокон Формират се първите математически понятия, запознават се с геометричните фигури и се затвърждават знанията за цветовете. В основата си това е уникална и многостранна образователна игра, която можете да закупите в магазините или да създадете сами.

Детето може да добавя всякакви геометрични фигури от тях, тренирайки паметта, фините двигателни умения и разширявайки разбирането си за геометрични понятия.

Площади Воскобович малък по размер и може да се носи със себе си на пътувания, в клиники и дори на разходки.

Друго пространство за игра в овладяването на математическите понятия е Кораб Пръскане-плискане. Това е игра за най-малките. Макет на петмачтов кораб. На всяка мачта има нанизани разноцветни знамена.

Бебето може лесно да ги сваля и поставя отново. С такова ръководство можете да започнете да овладявате броенето, можете да се научите да различавате цветовете, можете да развиете памет и въображение. Освен това този наръчник идеално замества пирамидата и развива фината моторика.

Има и алтернативна версия на тази игра.

Универсално помагало за игра, което е подходящо и за двете малко дете, и за по-малки ученици. С негова помощ през лятото тренираме със сина ни броене, а с дъщеря ни учим числата и знаците. става въпрос за " Дигитален цирк “.

2. Игри с букви, звуци, думи.

Особено място сред образователните игри на Воскобович заемат Теремки Воскобович .
Това е истински авторски метод за ранно обучение за четене чрез игри. В играта има 24 зара. 12 кубчета teremoks са съгласни букви, а 12 кубчета таб-прозорци са гласни букви. С помощта на тази игра децата се научават да слагат букви в срички и срички в думи. Естествените умения за четене се развиват в игрива, удобна за деца среда.

Серия от игри „Лайка“, „Снежен човек“, „Ябълково дърво“ ще научи децата ни на творчество с думи.

Няколко примера за приказки за съвместни игри

По-горе споменах, че всички образователни игри на Воскобович имат приказен компонент. Ще ви разкажа малко повече за това.

И така, за деца от 3 до 10 години Вячеслав Владимирович разработи цяла техника, наречена „Приказни лабиринти от игри“. Светът, в който се развиват героите и се случват всички приключения, свързани с тях, се нарича „Пурпурна гора“ и е разделен на много зони, територии и къщи. За всяка своя игра Воскобович измисля сюжет и проблем, който детето решава заедно с героя.

Момчето Гео, с което пътуваме

IN « геоконус" Нещастният паяк Юк реши да направи красива мрежа за момчето Гео, но беше много жаден и отиде до магазина да купи сок. Докато го нямаше, внукът му реши да помогне и несъзнателно оплете всички нишки на мрежата.

Паяк Юк

Сега дядо паяк не знае как да разгадае всичко и да поиска помощ. Толкова много искаше да угоди на Гео.
След това детето е помолено да възстанови модела на паяжината, използвайки координатите.

"Квадрат на играта" , или вечно оригами. Тук можете да фантазирате заедно с вашето дете. Триъгълниците върху квадратно поле са подредени по този начин. Че можете да създадете къща за куче, къщичка за птици за врана и много други. Можете да създадете силуети на мишка или котка. По принцип тук няма ограничения. Самият автор казва, че играта трябва да живее и следователно, като свържете творческата си мисъл, ще напълните играта с енергия.

Друго интересно ръководство за образователни игри от Воскобович: "Прозрачен квадрат". Това са 30 прозрачни плочи с отпечатани върху тях изображения на квадрати, ромби, трапеци и триъгълници.

Водещият разказва приказка, че момчето Гео решило да посети баба си, а гарванът Метър, изпращайки го на пътя, подарил лед на Лед за спомен. Момчето беше изненадано от такъв подарък, но гарванът направи фигура на кон от парчета лед и Гео успя да язди част от пътя на вълшебен кон.

Създайте сами прозрачни квадратчета

Но най-интересната и мистериозна игра очаква малкия следотърсач Гео на омагьосана поляна. Само един може да ви помогне да преминете през него и да не се изгубите. "Конструктор на букви" , тъй като за да намерите правилния път и да размагьосвате всички обекти, трябва да съпоставите буквите с омагьосаните думи.

В такава проста игрова форма, пътувайки из приказните светове на образователните игри на Воскобович, детето овладяваброене, четене и дори основни геометрични понятия. Много е лесно да създадете такова пространство в детска стая. Можете да закупите всичко необходимо в магазините. Можете да шиете и изрязвате декорации. Но най-важното е да не научите детето чрез игри, а като играете приказка, за да научите нещо ново и необичайно с него.

Дори няма да забележите как образователните игри на Воскобович ще оцветят живота ви с ярките цветове на забавното учене!

Какво е първото нещо, на което много родители обръщат внимание, когато избират играчки за детето си? Безопасен, привлекателен външен вид, уместност за възрастовата категория и, разбира се, полезност. Освен това последният критерий има специални изисквания, тъй като играчката трябва не само да зарадва бебето, но и да допринесе за неговото развитие. Така наречените игри на Воскобович, които са идеални за деца от всички възрасти, са особено популярни сред родителите и учителите.

Какво е първото нещо, на което много родители обръщат внимание, когато избират играчки за детето си? За безопасност, привлекателен външен вид, подходящост за възрастта и, разбира се, полезност. Освен това последният критерий има специални изисквания, тъй като играчката трябва не само да зарадва бебето, но и да допринесе за неговото развитие. Трябва да се отбележи, че въпреки огромното разнообразие от образователни игри и играчки по рафтовете на съвременните магазини, т.нар. Игри на Воскобович, които са идеални както за много малки бебета, така и за по-големи деца.

Естествено, ако купите играта на Воскобович и позволите на детето си да играе с нея самостоятелно, няма да постигнете практически никакъв ефект за развитие. Тези игри „работят“ само в комбинация с вниманието на родителите и техниката на Воскобович, за която ще говорим днес.

Няколко думи за Воскобович

Вячеслав Вадимович Воскобович е талантлив руски самоук учител, който, имайки зад гърба си диплома по инженерна физика, успя да разработи уникален авторски методология ранно развитиедеца, която получи признание не само сред родителите, но и сред професионалистите – учители и психолози. Вячеслав Воскобович беше принуден да „изпробва“ необичайната роля на изобретател на детски образователни играчки за себе си не от любовта си към педагогиката (въпреки че в допълнение към физиката той винаги се интересуваше от поезия, музика и писане на стихове и песни за деца и възрастни ), но от суровата необходимост на живота.

В самото начало на 90-те години на миналия век, когато в страната имаше тотален недостиг на детски образователни игри, Воскобович беше изправен пред труден избор: да остави възпитанието и развитието на собствените си деца на самотек или да опитайте се сам да измисля и създава игри, които да осигурят на децата му не само свободно време, но и пълноценно развитие.

В резултат на това се роди цяла поредица Образователни игри на воскобович(“Геоконт”, “Квадрат за игра” и “Цветен часовник”), които са универсални творчески помагала, предназначени за многократна употреба. Днес има около 40 образователни игри на Voskobovich, всяка от които може да се превърне в истинска находка за родители, които се грижат за хармоничното и пълноценно развитие на децата си.

Впоследствие Вячеслав Вадимович разработи своя собствена методика, насочена към цялостното развитие на децата, която се основава на личния му родителски опит. С други думи, Воскобович успя да създаде ефективна техникаразвитие на децата, които всеки родител успешно може да прилага в домашни условия.

Характеристики на техниката Воскобович

Авторът на методиката е абсолютно сигурен, че всички деца бързо и с радост усвояват нови знания и умения само ако учебният процес протича в забавна и спокойна атмосфера. Следователно вашият Техника на Воскобовичизграден на следните принципи:

• познавателен процес - всяка игра е отделна приказка, изпълнена със забавни герои и приключения, които насърчават развитието на въображението и логиката;
• креативност – нетрадиционните задачи в игрите формират творческо мислене у детето и развиват творчески потенциал;
• обучение – докато играе, детето едновременно запомня букви, цифри, форми, цветове и др.

Тоест образователните игри на Воскобович са многофункционален инструмент, който позволява на децата успешно да развиват логика, памет, мислене, двигателни умения и други психологически процеси в игрова форма, както и да ги учат да смятат и четат. Трябва да се отбележи, че игрите на Воскобович са предназначени за деца в широк възрастов диапазон: както деца на 1-2 години, така и ученици от началното училище ги играят с удоволствие. В същото време родителите не е задължително да купуват нови игри, докато детето им расте. Поради факта, че всяка игра съдържа много задачи (от просто манипулиране на елементи до решаване на сложни многостепенни проблеми), закупена веднъж игра ще представлява интерес за дете в продължение на няколко години.

Почти всички игри на Воскобович са придружени от методически ръководства, включително увлекателни приказки с ярки илюстрации, които съдържат интересни задачи за деца.

Как се провеждат занятията по метода на Воскобович?

Преди да започнете часовете, не забравяйте да прочетете методическите препоръки и инструкции за играта Voskobovich, която сте закупили за вашето бебе. Много е важно да не принуждавате детето си да изпълнява определени задачи в играта. Детето трябва само да определи темпото и нивото на натоварване, като самостоятелно преминава от една задача към друга.

Тъй като игрите на Воскобович предполагат, че детето ще седи на едно място известно време, авторът на техниката съветва в началото часовете да продължават около 10 минути. След кратка почивка, когато детето тича малко, можете да се върнете към изпълнението на задачите.

Невероятната техника на Воскобовичсе гради на доверителна и приятелска връзка между дете и родители, когато възрастни и деца са партньори и се подкрепят и си помагат във всичко. Ето защо, ако детето ви не успее в нещо от първия път, няма нужда да го критикувате. Хвалете детето си по-често и се радвайте на всяка негова победа (дори и незначителна).

В процеса на изпълнение на задачи децата почти през цялото време работят само с ръцете си и взаимодействат много малко с околната среда. За да може детето да развие не само памет, логика, мислене, двигателни умения и др., Но и реч, Вячеслав Вадимович Воскобович препоръчва да помолите детето да коментира всички свои действия или да преразкаже сюжета на приказка. Задайте възможно най-много въпроси на детето си за това каква приказна задача изпълнява сега и какви опции за нейното изпълнение вече е измислило.

Недостатъци на техниката Воскобович

Колкото и странно да изглежда, техниката на Воскобович практически няма недостатъци. Практиката показва, че всички деца без изключение, които учат по този метод, могат да смятат, да четат, да се ориентират в равнина, да мислят логично, да сравняват и анализират получената информация. Освен това децата, обучени по метода на Воскобович, имат високо ниво на развитие на мисленето, паметта и вниманието, а също така са в състояние да концентрират вниманието си върху изпълнението на възложените задачи за дълго време. И най-важното, всички деца учат с голямо удоволствие, без принуда и скандали.

Единственото нещо, което може да се припише на недостатъци на техниката Воскобович, така че това е необходимостта от закупуване на авторски образователни игри в специализирани магазини. Правенето на такива игри сами у дома е почти невъзможно. Въпреки това, като се има предвид фактът, че закупувайки играта на Воскобович, вие купувате полезна игра, която детето ще играе с интерес няколко години, този недостатък може да се счита за незначителен.