Složitá souvětí s vedlejšími větami o způsobu jednání, opatření atd. Složité věty s větami způsobu, stupně a komparativy
1. Otázky: klauzule způsobu a stupně odpovídají na otázky Jak? jak? do jaké míry? v jaké míře? Kolik? jak moc?
2. Hlavní slovo: k frázi jsou připojeny věty o způsobu a stupni významné slovo (sloveso, příslovce, přídavné jméno, příčestí, příslovce, podstatné jméno) a indexové slovo ().
3. Komunikace: vedlejší věty o způsobu jednání a stupni se připojují k hlavní větě pomocí: a) příbuzná slova (jak, kolik, kolik); b) odbory(co). Hlavní věta musí mít ukazovací slovo - okolnost způsobu jednání, míry a stupně ( tolik, tolik, tolik, do takové míry, do té míry, tolik).
4. Umístěte do věty: je-li dorozumívacím prostředkem souvětí, pak vedlejší věta následuje za větou hlavní; je-li k hlavní větě připojena vedlejší věta pomocí spojovacího slova, může se vedlejší věta objevit před nebo za hlavní větou.
Střelci dopadli tolik ryb [Kolik?], Co nemohl to dostat ven síť(Arsenjev).
[podstatné jméno + vyhláška další], ( Co- svaz).
Od té doby zkusila všechno Udělej to [Jak?], být pochválen(Panova).
[Ch. + vyhláška další], ( na- svaz).
Lidé byly zajímavé Samghin tak [jak moc?], jak moc když se na ně zblízka podíval, viděl, že se jim nelíbí(M. Gorkij).
[kr. adj. + vyhláška další], ( jak moc- svaz. slovo).
Poznámka!
1) Jak bylo uvedeno, složité věty s vedlejší věty obrazu akce a stupně v hlavní větě musí mít ukazovací slovo. Pokud zde není ukazovací slovo s významem způsobu jednání, míry a stupně, pak se jedná o jiný typ vedlejší věty. Ukazovací slova jsou obvykle příslovce způsobu, míry a stupně, ale někdy mohou plnit jinou syntaktickou funkci. V tomto případě však demonstrativní slova zdůrazňují míru projevu charakteristiky atd.
Ona tak krásné, že prostě dechberoucí(Goltsov).
2) Každá ze souvětí použitých ve vedlejších větách o způsobu jednání a stupni vnáší do významu složité věty svůj vlastní významový odstín: spojka, která je významem následku ( Glade tak barevné, že oslňuje v očích); spojení tak, že - cílová hodnota, hodnota žádoucnosti, možnost ( Peníze schovej to tak nenalezeno). Zásadní je v nich však význam způsobu jednání a stupně, což je zdůrazněno ukazovacím slovem v hlavní větě se stejným významem.2.2. Vedlejší věty, které odkazují na jedno slovo v hlavní větě
- 2.2.5. Klauzule o způsobu a stupni
2.3. Vedlejší věty, které odkazují na celou hlavní větu
1. Otázky: klauzule způsobu a stupně odpovídají na otázky Jak? jak? do jaké míry? v jaké míře? Kolik? jak moc?
2. Hlavní slovo: k frázi jsou připojeny věty o způsobu a stupni významné slovo(sloveso, příslovce, přídavné jméno, příčestí, příslovce, podstatné jméno) a indexové slovo ().
3. Komunikace: vedlejší věty o způsobu jednání a stupni se připojují k hlavní větě pomocí: a) příbuzná slova (jak, kolik, kolik); b) odbory(co). Hlavní věta musí mít ukazovací slovo - okolnost způsobu jednání, míry a stupně ( tolik, tolik, tolik, do takové míry, do té míry, tolik).
4. Umístěte do věty: je-li dorozumívacím prostředkem souvětí, pak vedlejší věta následuje za větou hlavní; je-li k hlavní větě připojena vedlejší věta pomocí spojovacího slova, může se vedlejší věta objevit před nebo za hlavní větou.
Střelci dopadli tolik ryb [Kolik?], Co nemohl to dostat ven síť(Arsenjev).
[podstatné jméno + vyhláška další], ( Co- svaz).
Od té doby zkusila všechno Udělej to [Jak?], být pochválen(Panova).
[Ch. + vyhláška další], ( na- svaz).
Lidé byly zajímavé Samghin tak [jak moc?], jak moc když se na ně zblízka podíval, viděl, že se jim nelíbí(M. Gorkij).
[kr. adj. + vyhláška další], ( jak moc- svaz. slovo).
Poznámka!
1) Jak bylo uvedeno, složité věty s vedlejšími větami způsobu a stupně v hlavní větě mají nutně ukazovací slovo. Pokud zde není ukazovací slovo s významem způsobu jednání, míry a stupně, pak se jedná o jiný typ vedlejší věty. Ukazovací slova jsou obvykle příslovce způsobu, míry a stupně, ale někdy mohou plnit jinou syntaktickou funkci. V tomto případě však demonstrativní slova zdůrazňují míru projevu charakteristiky atd.
Ona tak krásné, že prostě dechberoucí(Goltsov).
2) Každá ze souvětí použitých ve vedlejších větách o způsobu jednání a stupni vnáší do významu složité věty svůj vlastní významový odstín: spojka, která je významem následku ( Glade tak barevné, že oslňuje v očích); spojení tak, že - cílová hodnota, hodnota žádoucnosti, možnost ( Peníze schovej to tak nenalezeno). Zásadní je v nich však význam způsobu jednání a stupně, což je zdůrazněno ukazovacím slovem v hlavní větě se stejným významem.2.2. Vedlejší věty, které odkazují na jedno slovo v hlavní větě
- 2.2.5. Klauzule o způsobu a stupni
2.3. Vedlejší věty, které odkazují na celou hlavní větu
Složitá souvětí s vedlejšími větami mírovými a stupni. Podřízené míry a stupně označují míru nebo míru něčeho, co lze měřit z hlediska kvantity, kvality, intenzity. Odpovídají na otázku Do jaké míry? a spojit hlavní část s odbory co, do, jak, jakoby, jakoby atd. nebo příbuzná slova Kolik, jak moc.
Vedlejší věty se spojkami co odkazovat na slova tak, tak, tak, tak a revoluce v takové míře, v takové míře a mají další důsledek:
Stál v takové výšce Co lidé dole se na něj museli dívat s hlavou odhozenou dozadu(D. Merežkovskij).
Tady se Berlioze zmocnila hrůza, Co zavřel oči(M. Bulgakov).
Samostatnou skupinou mezi SPP s vedlejšími větami měrnými a stupni jsou ty, ve kterých je vedlejší část připojena ke slovům tolik, tak pomocí spojovacích slov Kolik,jak moc. Tyto věty vyjadřují pouze význam míry a stupně a postrádají další konotaci důsledku:
Byl jsem tak naštvaný jak moc bylo to prostě možné.
Podřízené míry a stupně mohou mít další konotaci srovnání; v tomto případě jsou spojeny srovnávacími spojkami:
Na hlavní ulici se ozývalo zvonění a zpěv, jako kdyby řidič v rybářské plátěné kombinéze nesl ne kolejnici, ale ohlušující notu(I. Ilf a E. Petrov).
srovnávací věty
1. Otázky: srovnávací věty odpovídají na otázky: jak? jako co? Ne vždy je však možné položit si přesně tyto otázky o srovnávací větě. Proto je nutné platit Speciální pozornost na jejich komunikačních prostředcích. 2. Prostředky spojení: srovnávací věty se k hlavní větě připojují spojkami: jako, jakoby, jakoby, jakoby, podobně, že (ve významu „jako“), jakoby, všechny stejně, jen jako, jen jako, než, spíše než, než kdyby, než... ty atd. Složené věty se srovnávacími spojkami v hlavní větě mohou mít ukazovací slova s významem míry a stupně: VítrzvracelkabátTak[jako kdyby chtěl to roztrhatji ve dvou(Telpugov). Takové vedlejší věty spojují význam přirovnání s významem způsobu jednání a stupně. V řadě příruček jsou označovány jako vedlejší věty způsobu jednání a stupně.
Zvláštní skupinou mezi větami s vedlejšími větami srovnávacími jsou ty, v jejichž hlavní větě je ve srovnávacím stupni přídavné jméno nebo příslovce a vedlejší věta je k hlavní větě připojena spojkami než:
Ve vaší mysli je toho hodně více myšlenky, pocity a poetická síla, jak předpokládal jsi(Paustovský); Mladík dostal z domova více než měl očekávat(Puškin); Jak Měli bychom jít na most, podívejme se lepší brod(Krylov)
2. Promluvte si o jednom z lékařských objevů minulosti. Elektronické oko je přesněji speciální mikročip vyvinutý výzkumníky z Massachusetts Institute of Technology (USA). Díky tomuto zázraku moderní technologie nevidomí lidé samozřejmě nedostanou zrak, ale budou schopni rozpoznávat tváře a pohybovat se v prostoru bez cizí pomoci.Čip je implantován do oční bulvy a přijímá signály ze speciální malé kamery umístěné v brýlích. Dále jsou informace zpracované čipem přenášeny do mozku. Nový systém převoz dárcovských orgánů – chladicí komory, ve kterých byly orgány převáženy k transplantaci, brzy upadnou v zapomnění, věří američtí inženýři. Maximální termín uchovávání orgánů v takových komorách je pět hodin. Toto časové omezení vytvořilo obrovský tlak na lékaře a pacienta, kteří musí být připraveni k operaci, jakmile bude požadovaný orgán k dispozici. Nyní se časové okno prodloužilo na téměř 12 hodin díky systému, který udržuje orgán spíše teplý než chladem a zajišťuje přísun krve, kyslíku a živin. Umožnil také přepravu orgánů z jiných zemí.
Krev.
Krev má mnoho úžasných vlastností. Dodává kyslík do buněk těla a živin. Pět litrů krve, která neustále koluje v těle dospělého člověka, unese během dne asi 600 litrů kyslíku. Odstraňuje produkty látkové výměny, reguluje tělesnou teplotu a chrání tělo před patogenními mikroby.
Krev se skládá z plazmy, ve které plavou tři typy buněk: erytrocyty, leukocyty, krevní destičky. Plazma tvoří 60 procent krve.
Při namáhavé práci a neustálém pohybu zažívá krev tlak při každém stahu srdce a tření o stěny cév. Krevní buňky se přirozeně opotřebovávají a jsou zničeny poměrně rychle.
Podřízené míry a stupně odpovídají na otázky „kolik?“, „do jaké míry?“, „do jaké míry?“. Vedlejší věty jsou podmínkové a odkazují na příslovce míry a stupně v hlavní části (slova „tak“, „tolik“, „dost“) a na některá slovní spojení stejného významu. Vedlejší věty jsou uvozeny spojkami WHAT, SO a příbuznými slovy HOW MUCH, HOW MUCH. Lze použít i srovnávací spojky AS, AS, AS WELL. Vedlejší věta je v tomto typu vět v postpozici. Během denního světla toho Thumbelina stihla tolik, co mnoho dívek nestihne za týden. Byla příliš opatrná, aby jí v myší díře neunikla jediná skvrnka.
Poslední dva typy klauzulí mají mnoho společného. Rozdíly jsou v tom, že ve srovnávacích větách není použití korelačního slova nutné, zatímco v podřízená opatření a stupně, jsou vyžadována souvztažná slova.
NGN s klauzulemi modus operandi
Klauzule o způsobu jednání odpovídají na otázku „jak?“, „jak?“. Vedlejší věty jsou podmínkové a odkazují na příslovce „tak“ nebo na spojení „tak“ v hlavní části. Vedlejší věty jsou uvozeny spojkami CO, SO ŽE, JAKO CO, JAKO CO a spojovacím slovem JAKO. Vedlejší věta je v tomto typu vět v postpozici a vložení. Paleček se snažil uklidit, aby ji paní pochválila. Paleček plakal, jako by smrt vlaštovky znamenala její smrt. Uvědomila si, že vlaštovka je naživu, a zaradovala se tak, jak se nikdy předtím neradovala.
Hlavní část může být neúplná, pokud korelační slovo chybí, což je obvykle tento případ hovorová řeč. "Uděláš, co ti řeknu!" - křičela myš.