आर. ऑन डी.: 2015. - 472 पी.

संदर्भ पुस्तक में संघीय राज्य शैक्षिक मानक द्वारा प्रदान की गई विस्तृत सैद्धांतिक सामग्री शामिल है और ज्ञान को व्यवस्थित करने और सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के साथ-साथ ग्रेड 9-11 में नियंत्रण और प्रमाणन के अन्य रूपों के लिए आवश्यक है। प्रकाशन में 9 खंड शामिल हैं जिनमें बुनियादी सैद्धांतिक जानकारी, नियम और अवधारणाएँ शामिल हैं। सामग्री तालिकाओं, आरेखों और चित्रों के साथ प्रदान की गई है। यह पुस्तक हाई स्कूल के छात्रों को संबोधित है, और शिक्षकों के लिए पुनरावृत्ति को व्यवस्थित करने के लिए भी उपयोगी हो सकती है। प्रकाशन शैक्षिक और कार्यप्रणाली परिसर "सामाजिक अध्ययन" का हिस्सा है। एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी।"

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विषयसूची
लेखक से 9
धारा 1. सामाजिक अध्ययन - एक व्यापक मानवीय अनुशासन 11
1.1. सामाजिक अध्ययन एक ऐसा विषय है जो विभिन्न पहलुओं 11 में समाज का अध्ययन करता है
1.2. सामाजिक अनुभूति की विशेषताएं 12
1.3. सामाजिक अनुभूति के अनुभवजन्य और सैद्धांतिक स्तर 16
1.4. विज्ञान जो समाज का अध्ययन करते हैं 17
धारा 2. समाज 20
2.1. समाज की व्यवस्था संरचना, उसके तत्व, समाज की बुनियादी संस्थाएँ, सामाजिक संबंध 20
2.2. समाज एक गतिशील एवं स्व-विकासशील व्यवस्था के रूप में 28
2.3. एक कार्यात्मक प्रणाली के रूप में समाज 31
2.4. समाज के विकास की दिशा: सामाजिक प्रगति और प्रतिगमन 32
2.5. समाज के विकास के मुख्य मार्ग एवं सामाजिक परिवर्तन के स्वरूप 38
2.6. बहुभिन्नरूपी सामाजिक विकास (समाजों के प्रकार) - समाज के विकास का अध्ययन करने के लिए मुख्य दृष्टिकोण 42
गठनात्मक दृष्टिकोण (संस्थापक के. मार्क्स और एफ. एंगेल्स) 43
स्टेज-सभ्यतागत दृष्टिकोण (डब्ल्यू. रोस्टो, टॉफलर) 45
स्थानीय सभ्यतागत दृष्टिकोण (एम. वेबर, ए. टॉयनबी, ओ. स्पेंगलर, एन. डेनिलेव्स्की, पी. सोरोकिन, एल. गुमिलोव) 47
2.7. आधुनिक दुनिया: मानवता की विविधता और अखंडता 49
2.8. 21वीं सदी के खतरे ( वैश्विक समस्याएँआधुनिकता) 53
धारा 3. व्यक्ति 61
3.1. एक जैवसामाजिक प्राणी के रूप में मनुष्य 61
3.2. चेतना मनुष्य के सामाजिक सार का एक तत्व है 64
3.3. इंसान। व्यक्तिगत। व्यक्तित्व। वैयक्तिकता. व्यक्तित्व समाजीकरण 67
3.4. मनुष्य की आवश्यकताएँ एवं योग्यताएँ 73
3.5. मानव गतिविधि और इसकी विविधता 77
3.6. अंत वैयक्तिक संबंधऔर संचार 83
3.7. मनुष्य का आध्यात्मिक संसार 85
3.8. व्यक्ति की स्वतंत्रता और जिम्मेदारी 88
धारा 4. संज्ञान 92
4.1. अनुभूति की प्रक्रिया: अवधारणा और संरचना 92
4.2. संवेदी और तर्कसंगत अनुभूति. अंतर्ज्ञान 94
4.3. peculiarities विभिन्न रूपज्ञान। वैज्ञानिक एवं अवैज्ञानिक ज्ञान 100
4.4. सामाजिक अनुभूति की विशेषताएं 103
4.5. कला 107 के माध्यम से अनुभूति की विशेषताएं
विभिन्न युगों में नारी सौन्दर्य का आदर्श 108
4.6. सत्य और उसके मानदंड. भ्रान्ति 113
धारा 5. समाज का आध्यात्मिक जीवन 117
5.1. समाज के आध्यात्मिक जीवन के तत्व 117
5.2. आध्यात्मिक संस्कृति 125
5.3. विज्ञान और समाज के जीवन में इसकी भूमिका 127
5.4. शिक्षा: अवधारणा, कार्य, प्रकार, रुझान 130
शिक्षा के कार्य 131
शिक्षा के प्रकार 133
5.5. धर्म एक प्रकार की संस्कृति और एक प्रकार का विश्वदृष्टिकोण है। धर्मों का वर्गीकरण 138
विश्व धर्म 140
5.6. बोलने और विवेक की स्वतंत्रता. चर्च और राज्य को अलग करने का सिद्धांत. नास्तिकता 141
5.7. संस्कृति के एक रूप के रूप में कला: अवधारणा, प्रकार, कार्य 142
कला वर्गीकरण 150
5.8. नैतिकता, उसके तत्व और समाज के जीवन में महत्व 152
धारा 6. अर्थशास्त्र 156
6.1. अर्थशास्त्र, समाज के जीवन में इसका महत्व 156
"अर्थव्यवस्था" शब्द को परिभाषित करने के लिए बुनियादी दृष्टिकोण 157
6.2. आर्थिक प्रणालियों के प्रकार 168
6.3. आर्थिक चक्र, इसके मुख्य चरण 173
6.4. आर्थिक विकास 176
6.5. संपत्ति की आर्थिक और कानूनी सामग्री 178
6.6. उद्यमिता: सार, कार्य, प्रकार 183
उद्यमशीलता गतिविधि के संगठनात्मक और कानूनी रूप 186
6.7. बाज़ार एक विशेष संस्था के रूप में जो समाज की सामाजिक-आर्थिक व्यवस्था को व्यवस्थित करती है। बाज़ार तंत्र 200
6.8. आधुनिक अर्थव्यवस्था में बाज़ारों की विविधता 204
6.9. धन। धन का कारोबार. महंगाई 206
6.10. बैंक और बैंकिंग प्रणाली. धन-ऋण नीति. रूसी संघ में बैंकिंग गतिविधियाँ 211
6.11. राज्य एवं अर्थव्यवस्था 214
6.12. राज्य का बजट, उसका सार एवं भूमिका। राष्ट्रीय ऋण 216
6.15. कर, उनके प्रकार एवं कार्य 220
कर वर्गीकरण 222
कर सिद्धांत 226
6.14. वैश्विक अर्थव्यवस्था. विश्व आर्थिक संबंधों की प्रणाली में रूस 228
6.15. श्रम बाजार। रोजगार एवं बेरोजगारी 230
6.16. आर्थिक संस्कृति 238
धारा 7. सामाजिक संबंध 240
7.1. समाज की सामाजिक संरचना, उसके तत्व। असमानता एवं सामाजिक स्तरीकरण 240
7.2. किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत और सामाजिक स्थिति। सामाजिक भूमिकाएँ 245
7.3. सामाजिक गतिशीलता 247
7.4. सामाजिक आदर्श। सामाजिक व्यवहार 250
7.5. जातीय समुदाय. अंतरजातीय संबंध 254
7.6. परिवार जैसा सामाजिक संस्थाऔर छोटा समूह. परिवार और विवाह की कानूनी नींव 257
7.7. एक परिवार में एक बच्चा. बच्चों के अधिकार 263
7.8. सामाजिक संघर्ष एवं उसके समाधान के उपाय 268
7.9. सामाजिक विधान, सामाजिक नीति 271
धारा 8. नीति 274
8.1. राजनीति, समाज के जीवन में इसकी भूमिका। राजनीतिक क्षेत्र की संरचना. समाज की राजनीतिक व्यवस्था 274
8.2. शक्ति, उसकी उत्पत्ति और प्रकार 279
8.3. राज्य की उत्पत्ति. राज्य की उत्पत्ति के सिद्धांत 283
8.4. राज्य, उसकी विशेषताएँ एवं कार्य 287
8.5. राज्य का स्वरूप. सरकार का स्वरूप 294
8.6. सरकार का स्वरूप 300
8.7. राजनीतिक और कानूनी शासन 304
8.8. लोकतंत्र और उसके स्वरूप 307
8.9. प्रत्यक्ष लोकतंत्र की संस्थाएँ। चुनाव और जनमत संग्रह 309
8.10. राज्य तंत्र 314
8.11. नागरिक समाज और कानून का शासन 322
राजनीतिक दल 326
8.12. राजनीतिक विचारधारा और उसकी संरचना 331
8.13. राजनीतिक संस्कृति एवं उसके प्रकार 335
धारा 9. कानून 340
9.1. कानूनी सिद्धांत के मूल सिद्धांत 340
ठीक सिस्टम में सामाजिक आदर्श 340
कानूनी व्यवस्था 343
कानून के स्रोत (रूप) 349
क़ानून बनाना 353
कानूनी संबंध 356
कानूनी जागरूकता एवं कानूनी संस्कृति 362
अपराध 368
कानूनी दायित्व और उसके प्रकार 372
9.2. संवैधानिक कानून के मूल तत्व 379
मानवाधिकार एवं स्वतंत्रता 379
संविधान समाज और राज्य का मौलिक कानून है 382
रूसी संघ की संवैधानिक प्रणाली के मूल सिद्धांत 384
रूसी संघ की नागरिकता 387
अध्यक्ष रूसी संघ, इसकी संवैधानिक और कानूनी स्थिति और शक्तियां 392
रूसी संघ की संघीय विधानसभा 396
रूसी संघ की सरकार 400
रूसी संघ की न्यायिक प्रणाली 404
रूसी संघ और उसके घटक निकाय 411
9.3. प्रशासनिक कानून के मूल सिद्धांत 417
9.4. श्रम कानून की मूल बातें 421
श्रमिक संबंधी। रोजगार अनुबंध 421
काम का समय और आराम का समय 427
वेतन 430
9.5. आपराधिक कानून के मूल सिद्धांत 432
आपराधिक कानूनी संबंध. आपराधिक कानून 432
अपराध 433
अधिनियम 437 की आपराधिकता को छोड़कर परिस्थितियाँ
अपराधी दायित्व। दण्ड की व्यवस्था एवं प्रकार 441
कुछ प्रकार के अपराधों के लिए आपराधिक दायित्व 445
9.6. नागरिक कानून के मूल सिद्धांत 447
सिविल कानून। नागरिक कानून में दायित्व 447
विरासत कानून 454
कॉपीराइट: 457
9.7. सैन्य कर्तव्य, वैकल्पिक नागरिक सेवा 461
9.8. करदाता के अधिकार और दायित्व 463
9.9. कानून प्रवर्तन 464
कानून प्रवर्तन एजेंसियों के प्रकार 464
9.10. पर्यावरण कानून के मूल सिद्धांत 467
साहित्य 473

आपके हाथ में एक सामाजिक अध्ययन संदर्भ पुस्तक है। यह पुस्तक समाज के विकास, दार्शनिक, सामाजिक, आर्थिक और कानूनी समस्याओं में रुचि रखने वाले छात्रों के लिए है आधुनिक आदमी, साथ ही उन हाई स्कूल के छात्रों के लिए जो सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा देने की तैयारी कर रहे हैं।
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खोज परिणामों को सीमित करने के लिए, आप खोजे जाने वाले फ़ील्ड निर्दिष्ट करके अपनी क्वेरी को परिष्कृत कर सकते हैं। फ़ील्ड की सूची ऊपर प्रस्तुत की गई है. उदाहरण के लिए:

आप एक ही समय में कई फ़ील्ड में खोज सकते हैं:

लॉजिकल ऑपरेटर्स

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ऑपरेटर औरइसका मतलब है कि दस्तावेज़ को समूह के सभी तत्वों से मेल खाना चाहिए:

अनुसंधान एवं विकास

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अध्ययन नहींविकास

तलाश की विधि

कोई क्वेरी लिखते समय, आप वह विधि निर्दिष्ट कर सकते हैं जिसमें वाक्यांश खोजा जाएगा। चार विधियाँ समर्थित हैं: आकृति विज्ञान को ध्यान में रखते हुए खोज, आकृति विज्ञान के बिना, उपसर्ग खोज, वाक्यांश खोज।
डिफ़ॉल्ट रूप से, खोज आकृति विज्ञान को ध्यान में रखते हुए की जाती है।
आकृति विज्ञान के बिना खोज करने के लिए, वाक्यांश में शब्दों के सामने बस "डॉलर" चिह्न लगाएं:

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किसी वाक्यांश को खोजने के लिए, आपको क्वेरी को दोहरे उद्धरण चिह्नों में संलग्न करना होगा:

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# अध्ययन

समूहन

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निकटता की कसौटी

निकटता मानदंड के आधार पर खोजने के लिए, आपको एक टिल्ड लगाना होगा " ~ " वाक्यांश के अंत में। उदाहरण के लिए, 2 शब्दों के भीतर अनुसंधान और विकास शब्दों वाले दस्तावेज़ ढूंढने के लिए, निम्नलिखित क्वेरी का उपयोग करें:

" अनुसंधान एवं विकास "~2

अभिव्यक्ति की प्रासंगिकता

खोज में व्यक्तिगत अभिव्यक्तियों की प्रासंगिकता बदलने के लिए, " चिह्न का उपयोग करें ^ "अभिव्यक्ति के अंत में, इसके बाद दूसरों के संबंध में इस अभिव्यक्ति की प्रासंगिकता का स्तर।
स्तर जितना ऊँचा होगा, अभिव्यक्ति उतनी ही अधिक प्रासंगिक होगी।
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एक अंतराल के भीतर खोजें

उस अंतराल को इंगित करने के लिए जिसमें किसी फ़ील्ड का मान स्थित होना चाहिए, आपको ऑपरेटर द्वारा अलग किए गए कोष्ठक में सीमा मान इंगित करना चाहिए को.
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ऐसी क्वेरी इवानोव से शुरू होकर पेत्रोव पर समाप्त होने वाले लेखक के साथ परिणाम देगी, लेकिन इवानोव और पेत्रोव को परिणाम में शामिल नहीं किया जाएगा।
किसी श्रेणी में मान शामिल करने के लिए, वर्गाकार कोष्ठक का उपयोग करें। किसी मान को बाहर करने के लिए, घुंघराले ब्रेसिज़ का उपयोग करें।

शैक्षिक और कार्यप्रणाली मैनुअल का उद्देश्य सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए स्नातकों को तैयार करना है।
पुस्तक में पाठ्यक्रम के लिए विषय की सामग्री की पुनरावृत्ति, व्यवस्थितकरण और सामान्यीकरण के आयोजन के लिए सामग्री शामिल है हाई स्कूल:
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एकीकृत राज्य परीक्षा प्रारूप में संकलित प्रशिक्षण कार्य के 5 प्रकारों सहित 7 विषयगत ब्लॉक, साथ ही उच्च स्तर की जटिलता के कार्यों का चयन (भाग 2 में प्रत्येक प्रकार के कार्य के लिए);
सभी कार्यों के लिए उत्तर मानक।
मैनुअल का उपयोग हाई स्कूल के छात्रों और आवेदकों द्वारा स्वतंत्र कार्य के लिए किया जा सकता है। प्रशिक्षण विकल्पों की संरचना, मात्रा और सामग्री उन्हें एकीकृत राज्य परीक्षा में परीक्षण किए गए बुनियादी कौशल का अभ्यास करने के साथ-साथ छात्रों के ज्ञान की निरंतर निगरानी करने के लिए पाठों में उपयोग करना संभव बनाती है।

उदाहरण।
सही निर्णयों का चयन करें जो किसी व्यक्ति को एक व्यक्ति के रूप में चित्रित करते हैं, और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) व्यक्ति सार्वजनिक जीवन में सक्रिय रूप से भाग लेता है।
2) कलाकार रचनात्मकता के माध्यम से खुद को महसूस करता है।
3) युवक का शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य अच्छा है।
4) कफयुक्त स्वभाव वाले व्यक्ति को वास्तविकता की घटनाओं और घटनाओं के प्रति शांत और संतुलित प्रतिक्रिया की विशेषता होती है।
5) छात्र विश्वविद्यालय अनुसंधान सोसायटी के कार्यों में सक्रिय रूप से भाग लेता है।

एक छात्र "मानव गतिविधि और पशु व्यवहार के बीच अंतर" विषय पर एक निबंध पर काम कर रहा है। विद्यार्थी को मानव गतिविधि की किन विशिष्ट विशेषताओं पर विचार करना चाहिए? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) निवास की प्राकृतिक और जलवायु विशेषताओं द्वारा वातानुकूलित (निवास स्थान)
2) अनेक आवश्यकताओं की रैंकिंग के परिणामस्वरूप कार्यान्वयन
3) गतिविधि के पीछे प्रेरक शक्ति मुख्य रूप से वृत्ति है
4) रचनात्मक चरित्र
5) ऐसी वस्तुओं का निर्माण जो प्रकृति में मौजूद नहीं हैं
6) आनुवंशिक कार्यक्रम द्वारा वातानुकूलित

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प्रकाशन की तिथि: 06/07/2016 19:05 यूटीसी

• सामाजिक अध्ययन, एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए बड़ी संदर्भ पुस्तक, चेर्नशेवा ओ.ए., 2015
• सामाजिक अध्ययन, ग्रेड 10-11, एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए विषयगत कार्य, बुनियादी, उन्नत, उच्च स्तर, शिक्षण सहायता, चेर्नशेवा ओ.ए., 2015
• सामाजिक अध्ययन, एकीकृत राज्य परीक्षा-2015 की तैयारी, पुस्तक 2, चेर्नशेवा ओ.ए., 2014
• सामाजिक अध्ययन, एकीकृत राज्य परीक्षा-2015 की तैयारी, पुस्तक 1, चेर्नशेवा ओ.ए., 2014

निम्नलिखित पाठ्यपुस्तकें एवं पुस्तकें।