Տարիքը՝ 12-15 տարեկան

Ant-Man-ի դիմակի տակ թաքնված սուպերհերոսի իրական անունը Սքոթ Լանգ է։ Նա ունի դուստր՝ Քեսսին, ով սովորում է միջնակարգ դպրոցում։ Սքոթի համար ավելի թանկ բան չկա, քան իր երեխան։ Եվ հետո հանկարծ սպառնալիք է առաջանում հատուկ նրա համար՝ Սքոթի նախկին հանցակիցը փախել է բանտից։ Հիմա վտանգ կա, որ նա որսի ոչ թե անձամբ Անթ-Մանին, այլ դստերը։ Սքոթը կկարողանա՞ պաշտպանել նրան։ Ի՞նչ գնով:

Նույնիսկ մեծահասակները կարող են հետաքրքիր համարել Marvel տիեզերքի հերոսի մասին այս հաջորդ գիրքը: Ընդունեք դա, դուք հետևում եք սուպերհերոսների արկածներին, չէ՞:

Արձագանք ծնողներից.«Ant-Man-ի և նրա ընտանիքի պատմության հրաշալի շարունակություն: Գերազանց ընթերցանություն, որը նույնպես հարմար է ընտանեկան ընթերցանությունև ծնողների համար»։

«Խորամանկ երեխայի օրագիրը» Տոնական շտապում Ջեֆ Քիննիի կողմից

Լուսանկարը՝ ՀՍՏ հրատարակչության կողմից

Տարիքը՝ 12-16 տարեկան

Սա արդեն օրագրերի վեցերորդ մասն է։ Դպրոցական տղայի մասին պատմվածքներից բաղկացած այս գրքերը խժռում են աշխարհի բոլոր երեխաները: Դեռ կուզե՜ Չէ՞ որ Գրեգ Հաֆֆին կրկին դժվարության մեջ է։ Ինչ-որ մեկը ինչ-որ չարաճճիություն արեց դպրոցում, և Գրեգը, իհարկե, կասկածի տակ ընկավ։ Եվ հետո ձնաբուք է, որի պատճառով տղան հայտնվում է փակված սեփական տունծնողների և նյարդայնացնող փոքր եղբոր հետ միասին: Տղայի համար ավելի սարսափելի պատիժներ դժվար է պատկերացնել.

Ի դեպ, գրքի ձևաչափն էլ է գրավիչ՝ շարված էջեր, զվարճալի գծանկարներ։ Բայց, չնայած թվացյալ հեշտությանը, մտածելու բան կա՝ ծնողների և երեխաների, եղբայրների և քույրերի հարաբերությունները:

Արձագանք ծնողներից.«Ես շատ գոհ էի այս մասից՝ զվարճալի և հանգիստ: Այս գիրքը կատարյալ է լուրջ մեծահասակների համար: Երբեմն դու կարող ես քեզ դրսից նայել»։

«Սալի Լոքհարթի առեղծվածային հետաքննությունները. Ռուբին մթության մեջ Ֆիլիպ Փուլմանի կողմից

Լուսանկարը՝ ՀՍՏ հրատարակչության կողմից

Տարիքը՝ 10-16 տարեկան

Գրքի գլխավոր հերոսը՝ 16-ամյա Սալի Լոքհարթը, մի աղջիկ է, որին շատ աղջիկներ կցանկանային նմանվել։ Նա անսովոր գեղեցիկ է, կարող է ձի նստել և դիպուկ կրակել ատրճանակով, և նույնիսկ ավելի լավ է հասկանում բիզնեսը, քան որոշ մեծահասակներ: Ճիշտ է, նա ընդհանրապես գրականություն չգիտի։ Լեզուների և երաժշտության պես: Բայց այս ամենը շահույթ է: Սալին վաղ տարիքում որբ է մնացել. նրա հայրը մահացել է առեղծվածային հանգամանքներում: Այժմ նա նույնպես վտանգի տակ է։ Արդյոք նա կկարողանա փախչել, կախված է միայն նրանից, թե արդյոք Սալլին կկարողանա բացահայտել իր վրա կախված մութ գաղտնիքը:

Արձագանք ծնողներից.«12-ամյա երեխայի համար սա հիանալի գիրք է: Ինտրիգներով լի սյուժե, իդեալական գլխավոր հերոս, մի ​​քիչ միստիցիզմ և առեղծված և շատ արկածներ: Աղջիկս մոլի կարդում էր»։

«Հեքիաթների երկիր. Քրիս Քոլֆերի հեղինակային ոդիսականը

Լուսանկարը՝ ՀՍՏ հրատարակչության կողմից

Տարիքը՝ 6-13 տարեկան

Սա առճակատում է։ Մի կողմից դիմակավորված մարդն է, ով հավաքել է գրքի չարագործների բանակ և գերել թագավորական բոլոր ընտանիքներին։ Նա որոշել է գործ ունենալ հեքիաթային տիրակալների հետ և իրեն հռչակել բոլոր թագավորությունների մեծ կայսր։ Մյուս կողմից Ալեքսն ու Քոներ Բեյլին են, ովքեր հասկանում են, որ չեն կարող հաղթել Դիմակավորված մարդու անթիվ բանակին։ Ի վերջո, նրա կողքին է Արևմուտքի չար կախարդը, սրտերի թագուհին և կապիտան Հուկը: Բայց տղաները երևակայություն ունեն. դրա օգնությամբ նրանք ճանապարհորդում են Քոների գործերի միջով, որպեսզի հավաքեն իրենց բանակը: Նրանց կողքին այժմ ծովահեններն ու կիբորգները, սուպերհերոսներն ու մումիաներն են:

Արձագանք ծնողներից.«Տղաս 11 տարեկան է։ Սկսեց կարդալ այս շարքի գրքերը, երբ նա 10 տարեկան էր և անմիջապես դարձավ երկրպագու: Ինքս կարդացի ու գոհ մնացի։ Մենք անհամբեր սպասում ենք յուրաքանչյուր հաջորդ գրքի ամբողջ ընտանիքով: Շնորհակալ եմ հեղինակին, որ ստիպեց իմ որդուն սիրել կարդալը»:

«Ծածկած արքայադուստր» Քոնի Գլին

Լուսանկարը՝ ՀՍՏ հրատարակչության կողմից

Տարիքը՝ 10-14 տարեկան

Գիրք Rosewood Chronicles շարքից: Գլխավոր հերոսը Լոտտի Դդմուկն է՝ սովորական տասնչորս տարեկան աղջիկ։ Նա միշտ երազել է մի փոքր ժամանակ արքայադուստր լինելու մասին։ Իսկ նրա հասակակից Էլլի Վուլֆը պարզապես արքայադուստր է, և նա շատ է ցանկանում լինել սովորական դեռահաս։ Եվ հետո մի օր նրանք հայտնվում են սենյակակիցներ հին դպրոցի Rosewood Hall-ում: Ահա թե որտեղ է այն սկսվում առեղծվածային պատմություն. Բարի գալուստ Rosewood Hall:

Ի դեպ, շարքի հեղինակ Քոննի Գլենը սկսել է գրքեր գրել վեց տարեկանից։ Նա ունի իր YouTube ալիքը, որը կոչվում է «Lapchinella», որը նվիրված է կոմիքսներին, տեսախաղերին, կոսփլեյին, անիմացիային և Քոնիի այլ հոբբիներին:

Կարծիքներ ծնողներիցդեռ ոչ. գիրքը բոլորովին նոր է, այն նոր է հրատարակվել Ռուսաստանում։ Ի դեպ, դրա հեղինակը շատ երիտասարդ է, աղջիկն ընդամենը 24 տարեկան է։ Այսպիսով, Քոնի Գլինը հավանաբար դեռ հիշում է, թե ինչպես հետաքրքրել երիտասարդ ընթերցողներին:

Odd and the Frost Giants, Նիլ Գեյման

Լուսանկարը՝ ՀՍՏ հրատարակչության կողմից

Տարիքը՝ 12-112 տարեկան

Նիլ Գեյմանը լրացուցիչ ներածության կարիք չունի: Ինչ վերաբերում է հեքիաթներին՝ թե՛ երեխաների, թե՛ մեծահասակների համար, նա իսկական վիրտուոզ է: Այս գրքի գլխավոր հերոսի անունը՝ Օդդ, նշանակում է «սայրի եզր»։ Ենթադրվում է, որ այն հաջողություն է բերում իր տիրոջը, բայց Odd-ի բախտը մեծ չէ: Այժմ նա միայն կացին ունի՝ ի հիշատակ իր վիկինգ հոր, և հաշմանդամ ոտք՝ ի հիշատակ իր սեփական դժբախտությունների։ Նրա աշխարհում ձմեռը երբեք իր տեղը չզիջեց գարնանը։ Սակայն առջեւում դեռ շատ արկածներ կան։ Ի վերջո, Օդդն է, ով պետք է փրկի հյուսիսային աստվածների քաղաքը՝ Ասգարդը, սառցե հսկաներից»:

Արձագանք ծնողներից.«Այնքան պարզ ու բարի պատմություն, որն օգտակար է կարդալ քնելուց առաջ։ Խորապես հմայիչ և նույնիսկ հուզիչ բան։ Գլխավոր հերոս-Տղան իսկապես անսովոր է: Դու սկսում ես կարդալ ու մտածել՝ որտեղի՞ց են երեխայի մեջ այս բոլոր հոգևոր գանձերը»:

Լինքոլն Փիրսի «Նեյթ Ամենազորը իր լավագույն վիճակում»:

Լուսանկարը՝ ՀՍՏ հրատարակչության կողմից

Տարիքը՝ 8-13 տարեկան

Այս գիրքը միանշանակ խորհուրդ է տրվում բոլորին, ում դուր է եկել «Wampy Kid»-ի օրագիրը: Առաջին հերթին դա խորհուրդ է տալիս հենց հեղինակը՝ Ջեֆ Քիննին (տե՛ս վերևում): Նեյթը սովորական տղա է, բայց հաստատ գիտի, որ ստեղծվել է մի շատ մեծ ու նշանակալի բանի համար։ Բայց կյանքը միշտ չէ, որ ընթանում է ըստ պլանի: Եվ ճակատագիրը միշտ չէ, որ հիշում է, որ դուք շատ լավն եք: Խնդիրները շարունակում են մնալ Նեյթի հետ, բայց նա չի հանձնվում, ինչ էլ որ պատահի: Ի վերջո, նա հոյակապ է: Համենայն դեպս այդպես էր գրված բախտի թխվածքաբլիթի գրության մեջ, և պատճառ չկա թխուկին չհավատալու:

Արձագանք ծնողներից.«Ինչ-որ կերպ դա ինձ հիշեցնում է Դենիսկայի պատմությունները: Սովորեցնում է դուրս գալ ցանկացած իրավիճակից, մտածել դրական, չհուսահատվել և լուծել խնդիրները, որոնք թեև փոքր են, այնուամենայնիվ խնդիրներ են։ Նեյթը շատ գունեղ կերպար է»:

«Վիշապի սագա. Լուսնի ծագումը Տուի Թ. Սաթերլենդի կողմից

Լուսանկարը՝ ՀՍՏ հրատարակչության կողմից

Տարիքը՝ 10-14 տարեկան

Շարքի վեցերորդ գիրքը Dragon Saga« Բայց դուք կարող եք կարդալ այն առանձին: Եթե ​​ձեզ դուր է գալիս, միշտ կարող եք վերադառնալ առաջին հինգ գրքերին: Այս հատվածում խոսվում է Լունովզորի մասին՝ նա վիշապ է, բայց չգիտես ինչու նման չէ իր ընկեր վիշապներին։ Ինչպիսի՞ն կլինի նրա համար Jasper Mountain Academy-ում, բոլոր վիշապ ցեղերի ուսանողների շրջանում: Եվ հետո կա նոր չարիքի զարթոնք, նոր մարգարեություն, վիշապների նոր արկածներ:

Գիրքը շատ սառը ձևավորված է՝ վիշապի աշխարհի քարտեզ կա, և կարճ հանրագիտարանթեւավոր օձերի տարբեր ցեղերի մասին։ Իսկ սյուժեն հետաքրքիր է.

Արձագանք ծնողներից.«Առաջին հայացքից դա մանկական հեքիաթ է, բայց ամեն ինչ այնքան էլ պարզ չէ. Սյուժեն տեղ-տեղ կանխատեսելի է, բայց կան հանելուկներ, որոնց վրա կարող ես գլուխ հանել: Անհամբեր սպասում ենք յոթերորդ գրքին»։

"Բժիշկը, ով. Pirate Planet, Դուգլաս Ադամս, Ջեյմս Գոս

Լուսանկարը՝ ՀՍՏ հրատարակչության կողմից

Տարիք: 12-16 տարեկան

Դուգլաս Ադամսը նույն լեգենդար գրքի հեղինակն է «Ավտոստոպիստների ուղեցույցը դեպի Գալակտիկա»: Սա նշանակում է, որ «Դոկտոր»-ում հումորն ավելի քան բավարար կլինի։ Ավելին, վեպի հեղինակ Ջեյմս Գոսն օգտագործել է Դուգլաս Ադամսի առաջին զարգացումները, ով գրել է The Pirate Planet-ի սցենարը։

White Guardian-ը պահանջում է, որ բժիշկն ու Ռոմանան փնտրեն Ժամանակի բանալին, որը ժամանակին բաժանվել է վեց մասի և ցրվել է ամբողջ Տիեզերքում: Այսպիսով, հերոսները հայտնվում են Զանակ մոլորակի վրա, որի բնակիչները թվացյալ երջանիկ և հարուստ են, և ամբողջ մոլորակը մեկ մեծ տնտեսական հրաշք է: Ինչ-որ բան ակնհայտորեն սխալ է այստեղ, քանի որ դա տեղի չի ունենում:

Արձագանք ծնողներից.«Hurray, դասական Doctor Who-ի նոր դրվագ: Մենք բոլորս նրա երկրպագուներն ենք, ամբողջ ընտանիքը դիտում և կարդում է։ Գիրքը ոչ միայն զվարճալի է, այլեւ ուսուցողական՝ երեխաներին այժմ հետաքրքրում են տնտեսագիտության հիմունքները»։

Ջեյմս Դաշների «Տարօրինակ նամակների արխիվը».

Լուսանկարը՝ ՀՍՏ հրատարակչության կողմից

Տարիքը՝ 10-14

Կարծիք կա, որ մեր տիեզերքը միակը չէ։ Կան բազմաթիվ այլընտրանքային իրողություններ։ Գրքի գլխավոր հերոսը՝ 13-ամյա Թիկ Հիգինբոթը, հաստատ գիտի, որ դա ճիշտ է։ Նա Ալյասկայից տարօրինակ նամակ է ստացել. Նամակում ասվում է, որ մոտենում են որոշ անհայտ, բայց շատ սարսափելի իրադարձություններ, որոնք կարող են կործանել մեր իրականությունը։ Բայց տղան ուժ ունի ամեն ինչ փոխելու՝ լուծելով 12 հանելուկ։ Թիկը, թեև թվում է, թե խելագար է և գրքասեր, բայց անմիջապես ներքաշվում է վտանգավոր արկածի մեջ։ Բայց արդյո՞ք նա կկարողանա հաղթահարել: Դու նրա տեղն ես?

Արձագանք ծնողներից.«Ես միշտ փորձում եմ ինքս գիրք կարդալ նախքան որդուս ինչ-որ բան առաջարկելը: Վատ ժամանակակից ֆանտազիա չէ, որ տրվի դասականներից հետո, անկասկած: Հետաքրքիր սյուժե, զվարճալի հանելուկներ: Մի փոքր միամիտ մանկական պատմություն ընկերության և օգնության մասին. Հեշտ, հանգիստ ընթերցանության համար»:

Instagram-ի 15 հաշիվներ, որոնք ոգեշնչում են ձեզ կարդալ տոների ընթացքում

• Ավելի մանրամասն

Ընթերցանության շրջան 5-րդ դասարանում.

Հայրենական գրականություն.

Ալեքսեև Ս.Պ. «Հերոսական ազգանուններ», «Ճորտ տղայի պատմություն», «Աննախադեպ բաներ են տեղի ունենում», «Փառքի թռչուն», «Պատմություններ Ստեփան Ռազինի մասին», «Պատմություններ Սուվորովի և ռուս զինվորների մասին»:

Bianchi V.V. «Օդինեց».

Բուլիչև Կիր «Ատլանտիս. Աստվածներ և հերոսներ», Ալիսի մասին պատմություններից. «Մեծ ոգին և փախածները».

Veltistov E. S. Էլեկտրոնիկայի մասին շարքից.

Վոլկով Ա.Մ. «Զմրուխտ քաղաքի կախարդը», «Ցարգրադի գերին»:

Golovina V. A. «Եգիպտոս. Աստվածներ և հերոսներ».

Գուբարև V. G. «Ծուռ հայելիների թագավորությունը»:

Մանկական հանրագիտարան ծույլերի համար.

Jackson T. N. (Սաշա Սմիրնովը մասնակցել է գրքի կազմմանը): «Սկանդինավիա. Աստվածներ և հերոսներ».

Dostyan R. “Kinto”.

Հին ռուս գրականություն:

- «Արծվի բույն»;

- «Եվպատի Կոլովրատի հեքիաթը»;

- «Ռուսական հող».

Zaitseva E. E., Yakhnin L. L. «Էլդորադո. Աստվածներ և հերոսներ»:

Karamzin N. M. «Խիտ անտառ», «Գեղեցիկ արքայադուստրը և երջանիկ Կառլան»:

Կարպով Ա. Յու. «Ռուսական տարեգրության հեքիաթներ»:

Կատաև V.P. «Գնդի որդին».

Կոնչալովսկայա N.P. «Մեր հնագույն մայրաքաղաքը».

Կորոլենկո Վ.Գ. «Զնդանի երեխաները».

Կոտլյար Է. Ս. «Աֆրիկա. Աստվածներ և հերոսներ».

Կրուտոգորով Յու. «Ռուսի մկրտությունը».

Կրիժանովսկայա Է. Հեքիաթային եռերգություն արքայադուստր Յուտայի ​​մասին - «Արքայադուստր Յուտա և դիպակով ապուր», «Արքայադուստր Յուտա և օգրակեր տատիկը», «Արքայադուստր Յուտա և Պիպեր Փայփերը»:

Կռիլով I. A. «Կարապի, խեցգետնի և խոզուկի», «Խոզ կաղնու տակ», «Էշ և սոխակ», «Աքաղաղ և մարգարիտ հատիկ» (համեմատած Եզոպոսի «Աքաղաղ և ադամանդ» առակի հետ), «Գայլ և գառ» (մ. համեմատություն Ա.Պ. Սումարոկովի «Գայլը և գառը» առակի հետ) - ուսուցչի և ուսանողների ընտրությամբ:

Կուլիկով Ա.Ն. «Ամերիկա. աստվածներ և հերոսներ».

Լագին Լ.Ի. «Ծերունի Հոթաբիչ».

18-րդ դարի գրականություն:

Bolotov A. T. «Մանկական փիլիսոփայություն» (հատված զրույցից 14):

Կուրգանով Ն.Գ. «Գրողի գիրք» (ձեր ընտրությամբ հատվածներ):

Նովիկով Ն. Ի. «Մանկական ընթերցանություն սրտի և մտքի համար» (ձեր ընտրությամբ հատվածներ):

Mashkin G. «Կապույտ ծով, սպիտակ նավ».

Moiseeva K. M. «Քարավանը գնում է Պալմիրա»:

Նեկրասով Ա.Կ. «Կապիտան Վրունգելի արկածները».

Olesha Y. K. «Երեք հաստ տղամարդիկ»:

19-րդ դարի հայրենական երգեր

Քսաներորդ դարի հայրենական երգեր (ուսուցչի և ուսանողների ընտրությամբ).

Պաուստովսկի Կ.Գ. «Նապաստակի թաթերը», «Գող կատուն», «Ծեր խոհարարը»:

Առաջին բանաստեղծական ստեղծագործությունները երեխաների համար(ուսուցչի և ուսանողների ընտրությամբ, նախընտրելի է ուսուցման ներածական մոտեցում):

Պոլոտսկ Սիմեոն. «Նախաբան», «Պատիվ»;

Սավվատի. «Այս տեսանելի փոքրիկ գիրքը...» (տարբեր բանաստեղծություններից):

Petrukhin V. Ya. «Սլավոններ».

Պիմենովա Ի.Կ. «Նոր ժամանակի լուսաբացը», «Պատմություն հին աշխարհ«Ժամանակի սկզբից», «Մեծ Ռուսիայի պատմությունը դարերի սկզբից», «Երիտասարդ Ռուսաստան»:

Pimenova I.K., Rassokha I.N. «Ով ծնվել է բոլորից առաջ», «Հին քաղաքակրթությունների գաղտնիքները»:

Պիմենովա I.K., Rassokha I.N., Solomadin I.M., Solomadina N.A. «Ռուսի ծնունդը»:

Պիմենովա I.K., Solomadin I.M., Solomadina N.A. «Պատիվ, խաչ և սուր»:

«Անցած տարիների հեքիաթը» (ադապտացված մանկական հրատարակություններ):

Պոգոդին Ռ.Պ. «Գիրք Գրիշկայի մասին».

Prishvin M. M. «Փրկության կղզի», «Դավաճանական երշիկ», «Անտառի հատակներ»:

Պրոկոֆևա Ս. Լ. «Կարկատան և ամպ», «Կախարդական բանալիների տիրակալը», «Մագի աշակերտը», «Կապիտանների կղզի», «Աստրելը և անտառի պահապանը»:

Redko-Dobrovolskaya T. I. «Ճապոնիա. Աստվածներ և հերոսներ».

ռուսներ ժողովրդական հեքիաթներ(ըստ ցանկության, օրինակ՝ «Սպիտակ բադ», «Կրոշեչկա-Խավրոշեչկա», «Մորոզկո», «Սիվկա-Բուրկա», « Ֆինիստ-Յասնի Սոկոլ», «Երեք թագավորություններ՝ պղինձ, արծաթ և ոսկի»)։

Ryleev K. F. «Իվան Սուսանին», «Օլեգ Մարգարե», «Բոյան» (ըստ ցանկության):

Տոլստոյ A.K. «Դու իմ հողն ես, իմ սիրելի երկիր…», «Կուրգան», «Իլյա Մուրոմեց»:

Մարդկանց թագավորություն. Հագուստ, սպասք, սովորույթներ, զենքեր, հին և նոր ժամանակների ժողովուրդների զարդեր. Հանրագիտարան երեխաների և բոլորի համար, բոլորի համար, բոլորի համար:

Յուդին Գ. Ն. «Անսպասելի ուրախություն. քրիստոնեական պատմություններ, հեքիաթներ, առակներ»:

Յազիկով Ն.Մ. «Երկու նկար», «Եվպատի», «Ձի», «Լողորդ», «Հայրենիք», «Հրճանք» ((հատված).

Յակովլև Յու.

Արտասահմանյան գրականություն.

Անդերսեն Գ.Հ. «Ձյունե թագուհի», «Փոքրիկ ջրահարս», «Կայծքար»:

Barry D. «Պիտեր Պեն».

Blyton E. «The Mystery of Drumbeat», «The Mystery of the Little Ragged One»; Գաղտնի յոթնյակի մասին ցիկլերից; Հիասքանչ հնգյակը, հինգ որոնողները:

De Beaumont L. «Գեղեցկուհին և հրեշը».

Գաուֆ Վ. «Խալիֆա արագիլի պատմությունը», «Սառեցված սիրտ».

Hawthorne N. «The Snow Maiden» («Ինչպես երեխաները ստեղծեցին հրաշք»):

Դեֆո Դ. «Ռոբինզոն Կրուզո» (մանկական տարբերակ).

«Կալևալա». Ֆիննո-ուգրիկ էպոս.

«Կանտելետար» - Կարելա-ֆիննական երգերի և բալլադների հավաքածու (ռունագրեր):

Քիփլինգ Ջ.Ռ. «Մաուգլի».

Korczak J. «King Matt the First», «King Matt on a Desert Island».

Lagerlöf S. «Նիլսի ճանապարհորդությունը վայրի սագերի հետ».

Լինդգրեն Ա. «Դետեկտիվի Կալե Բլումկվիստի արկածները», «Թափառաշրջիկ Ռասմուս», «Ռոնիա, ավազակի դուստրը»:

Լյուիս Ս. Ս. «Նարնիայի քրոնիկները», «Կախարդի եղբորորդին», «Առյուծը, կախարդը և զգեստապահարանը», «Ձին և նրա տղան», «Արքայազն Կասպիան», «Ճանապարհորդություն դեպի լույս», «Արծաթե աթոռ» », «Վերջին ճակատամարտը»

Հին Հնդկաստանի առասպելներ.

Հին Եգիպտոսի առասպելներն ու լեգենդները.

Հին Հունաստանի առասպելներն ու լեգենդները.

Onua D. «Գեղեցկության ոսկե գանգուրներ»:

Perrault S. «Ռիկետ տուֆտով», «Էշի կաշի», «Քնած գեղեցկուհի».

Raspe E. «Բարոն Մյունհաուզենի արկածները» (մանկական տարբերակ):

Ռոուլինգ Ջ.Կ. «Հարրի Փոթերը և փիլիսոփայական քարը», «Հարի Փոթերը և գաղտնիքների սենյակը», «Հարի Փոթերը և Ազկաբանի բանտարկյալը»:

Sand J. «Griboul».

Սեթոն-Թոմփսոն Է. «Փոքրիկ վայրենիներ».

Աշխարհի ժողովուրդների հեքիաթներ (ըստ ցանկության):

Twain M. «The Adventures of Tom Sawyer», «The Adventures of Huckleberry Finn», «Tom Sawyer the Detective» և այլն:

Թրեվերս Պ. «Մերի Փոփինս».

Ուիդա (Rame L.). Նելլո և Պատրաշ.

Հարիս Դ. «Քեռի Ռեմուսի հեքիաթները».

Էխոլմ Յ. «Տուտա Կառլսոն, Լյուդվիգ տասնչորսերորդը և բոլորովին այլ», «Տուտա Կառլսոն, առաջինը և միակը»:

Էմար Գ. «Հաստատուն ձեռք».

Emden E. «Կախարդական պատուհաններով տուն».

Janson T. «Mummy Troll and the Comet», «The Wizard’s Hat».

Ընթերցանության շրջան 6-րդ դասարանում.

Հայրենական գրականություն.

Aksakov S. T. «Բագրով թոռան մանկության տարիները» (հատվածներ).

Ալեքսին Ա.Գ. «Շատ սարսափելի պատմություն».

Ալթով Գ. «Աստղային կապիտանների լեգենդներից»:

Աստաֆիև Վ.Պ. «Կապալուխա».

Bazhov P. P. «Մալաքիտի տուփ», « Պղնձի լեռՏիրուհի»։

Բլոխին Ն. «Կարմիր անկյունի հետաքրքրությունները».

Բուդոգոսկայա Լ.Ա. «Կարմիր գլխով աղջկա հեքիաթը», «Պահապան».

Ռուս ժողովրդի էպոսներ.

Վոզնեսենսկայա Յու. Ն. եռերգություն «Ջուլիանա» - «Ջուլիանա, կամ առևանգման խաղ», «Ջուլիանա, կամ վտանգավոր խաղեր», «Ջուլիանա կամ դուստրերի և խորթ մայրերի խաղ»:

Գայդար Ա.Պ. Ռազմական գաղտնիք», «Թմբկահարի ճակատագիրը», «Թիմուրն ու իր թիմը»։

Գրիգորովիչ Դ.Վ. «Գուտտապերչա տղա».

Դուբով Ն.Ի. «Փախստականը».

Ժելեզնիկով Վ.Կ. «Կռունկ 6-B-ից».

Իվանով Ա.Բ. «Անփչացող գանձը».

Իվանով Ս.Ա. «Նա մեր մեջ չէ».

Կատաև Վ.Պ. «Միայնակ առագաստը սպիտակ է», «Ֆերմա տափաստանում», «Սև ծովի ալիքները»:

Kassil L. A. «Պատրաստ եղեք, ձերդ մեծություն»:

Kassil L. A., Polyanovsky M. L. «Ամենափոքր որդու փողոցը»:

Կրապիվին V.P. Մեծ բյուրեղի մասին ցիկլից; «Հեծյալներ Ռոզա կայարանից».

Kuprin A.I. «Սպիտակ պուդլ», «Տապեր»:

Լերմոնտով Մ. Յու. «Աշիկ-Քերիբ».

Նեմիրովսկի Ա.Ի. «Հին Հելադայի առասպելները»

Նիկիտին I. S. «Հանդիպում ձմռանը», «Խեղդված օդը, ծուխը բեկորից ...»:

19-րդ դարի հայրենական երգեր.(ըստ ցանկության):

(ըստ ցանկության):

Պանտելեև Լ. «Սկիդսկու պատմություններ».

Պանտելեև Լ., Բելիխ Գ. «Շկիդի Հանրապետություն».

Պլեշչև Ա.Ն. «Ծերունին», «Տատիկն ու թոռնուհիները», «Փոթորիկի մեջ»:

Ռուբինշտեյն Լ.Վ. «Ռուսական նավատորմի պապ. (պատմական պատմություններ)»:

Ռիբակով Ա.Ն. «Դաշույն», «Բրոնզե թռչուն», «Կրակոց».

Սեմյոնովա I. I. «Ո՞վ ես դու»:

Սմիրնով Ս.Ս. «Բրեստի ամրոցի Գավրոշ».

Թեֆի (Լոխվիցկայա Նադեժդա Ալեքսանդրովնա). «Չապրող գազան», «Հուրոն».

Չուդակովա Մ.Օ. «Ժենյա Օսինկինայի գործերն ու սարսափները», «Անժելիկայի մահվան առեղծվածը», «Սպիտակազգեստ անհայտ կնոջ դիմանկարը»:

Չուդինովա E. P. «Գարդարիկա».

Արտասահմանյան գրականություն.

Բուսենարդ Լ. «Կապիտան Ռիփ-օֆ».

Weidenmann A. «Բագաժի անդորրագիր No. 666»:

Դիքենս Չ. «Օլիվեր Թվիստի արկածները».

D, Ervilly E «Նախապատմական տղայի արկածները».

Կոնան Դոյլ Ա. «Կորուսյալ աշխարհը».

Քերոլ Լ. «Ալիսան հրաշքների աշխարհում».

Լինդգրեն Ա. «Միո, իմ Միո», «Մենք Սալթկրոկ կղզում ենք»:

London J. «Ադամից առաջ», «Սպիտակ ժանիք».

Luts O. «Գարուն».

Մարշալ Ա. «Ես կարող եմ ցատկել ջրափոսերի վրայով»:

Malo G. «Romain Calbry».

Պլուտարքոս «Համեմատական ​​կյանքեր» (Alexander. Caesar. Demosthenes. Cicero).

Ռայս Ք. «Միսիս Չերինգթոնի վարդերը».

Ռիդ Մ. «Քաջ որսորդուհին», «Օսսեոլա Սեմինոլի պետը», «Անգլուխ ձիավորը».

Ռոնի Սր. «Պայքար կրակի համար», «Քարանձավի առյուծ», «Վամիրե».

Scott W. «Այվանհո».

Շկլյարսկի Ա. «Տոմեկը կենգուրուի երկրում», «Տոմեկը պատերազմի արահետում», «Տոմեկի արկածները մութ մայրցամաքում», «Տոմեկի առեղծվածային ճանապարհորդությունը», «Տոմեկը Ամազոնի ակունքում»:

Wells G. «Դա եղել է քարի դարում»:

Յարունկովա Կ. «Միակ».

Ընթերցանության շրջան 7-րդ դասարանում.

Հայրենական գրականություն.

Ալեքսին Ա.Գ. «Խենթ Եվդոկիա», «Տնական շարադրություն», «Զանգիր և արի» (ըստ ցանկության):

Babel I.E. «Իմ աղավնանոցի պատմությունը», «Զարթոնք» (ըստ ցանկության):

Baruzdin S. A. «Նրա անունը տոնածառ է»:

Բելյաև Ա.Ռ. «Պրոֆեսոր Դոուելի ղեկավար», «Երկկենցաղ մարդ», «Արիել»:

Բոգոմոլով Վ.Օ. «Իվան».

Բրագին Վ.Գ. «Խիտ խոտերի երկրում». Հեքիաթային վեպ:

Gaidar A.P. «Կապույտ գավաթ», «Տաք քար», «Հեռավոր երկրներ»:

Հերցեն Ա.Ի. «Գող կաչաղակը».

Green A. S. «Scarlet Sails», «Running on the Waves» (և ուսանողների ընտրությամբ այլ աշխատանքներ):

Եֆրեմով Ի.Ա. «Օիկումենեի եզրին»:

Կոլցով Ա.Վ. Բանաստեղծություններ (ըստ ցանկության):

Կրավցովա Ն.Ֆ. «Գրասեղանի պատճառով պատերազմ», «Մթնշաղից մինչև լուսաբաց»:

Մուրաշովա E.V. «Ուղղման դաս».

(ուսուցչի և սովորողների ընտրությամբ):

Քսաներորդ դարի ռուսական տեքստեր(ուսուցչի և սովորողների ընտրությամբ):

Pilyar Yu. E. «Հինգ ժամ մինչև անմահություն», «Այս ամենը տեղի ունեցավ»:

Պոգոդին Ռ.Պ. «Խռխռոց-ուղեղ», «Սպասում».

Պոլևոյ Ն.Ա. «Ընտրված պատմական արձակ» / Համ., ներածություն և մեկնաբանություններ. A. S. Kurilova/.

Պուտիլով Բ.Ն. Հին Ռուսիադեմքերում՝ աստվածներ, հերոսներ, մարդիկ»։

Ռիբակով Ա.Ն. «Կրոշի արկածները», «Կրոշի արձակուրդը», «Անհայտ զինվորը»:

Rytkheu Yu. S. «Երբ կետերը հեռանում են»:

Թենդրյակով Վ.Ֆ. «Գարնանային հերթափոխներ».

Տոլստոյ Ա.Կ. «Արքայազն Սիլվեր»; բալլադներ.

Տոլստոյ Ա.Ն. «Ինժեներ Գարինի հիպերբոլոիդը».

Troepolsky G.N. «Սպիտակ բիմ, սև ականջ».

Fraerman R.I. «Վայրի շուն Դինգո, կամ առաջին սիրո հեքիաթը»:

Չարսկայա Լ. «Արքայադուստր Ջավախա», «Լեսովիչկա», «Կախարդական հեքիաթ».

Շիրյաևա Գ.Դ. «Գյուրգի-Դյուրգի-Դյուկ», «Մարդ Իվան Չիժիկովը կամ լեգենդից աղջկա հեքիաթը»:

Երիտասարդ պատմաբանի հանրագիտարանային բառարան. Ընդհանուր պատմություն/ Կոմպ. Ն.Ս.Էլմանովա, Է.Մ.Սավիչևա.

Արտասահմանյան գրականություն.

Aitmatov Ch. T. «Սպիտակ շոգենավ», «Վաղ կռունկներ»:

Բայարդ Ջ. Դետեկտիվի Միշելի մասին ցիկլից»:

Բեռն Պ. «Անգլուխ ձին».

Blyton E. «The Mystery of the Underground Kingdom», «The Mystery of the Eagle’s Nest»:

Բոնհեմ Ֆ. «Կարմիր ալիքի առեղծվածը».

Բոնզոն Պ.-Ջ. «Գողացված շան առեղծվածը», «Առեղծված ծովախոզուկ», «Հին դաշնամուրի առեղծվածը», «Կանաչ էշի առեղծվածը»։

Verne J. «Տասնհինգամյա կապիտան», «Նավապետ Գրանտի երեխաները», «Խորհրդավոր կղզին»:

Դյումա Ա. «Երեք հրացանակիրներ».

Քիփլինգ Ջ.Ռ. «Քիմ».

Clancier J.E. «Քեթրին Շարոնի մանկությունն ու երիտասարդությունը».

Cooper F. «Deerslayer», «Pioneers», «The Last of the Mohicans», «Pathfinders» (ըստ ցանկության):

Le Guin W. «Միջերկրականի հրաշագործ (վախարդ)»:

Լինդգրեն Ա. «Առյուծ սիրտ եղբայրներ»:

London D. «White Silence», «In a Distant Land», «Call of the Wild»:

Լոֆթինգ Հ. «Դոկտոր Դոլիթլի արկածները».

Luts O. «Walter the Apprentice», «On the Margins»:

Մարշալ Ա. «Սա խոտն է», «Իմ սրտում»:

Mowat F. «Վիկինգների գերեզմանի առեղծվածը», «Շունը, որը չէր ուզում լինել պարզապես շուն»:

Օլդրիջ Ջ. «Իմ եղբայր Թոմը».

Olivier J. «Viking Campaign».

Սեթոն-Թոմփսոն Է. «Ռալֆն անտառում».

Դը Սենտ-Էքզյուպերի Ա. «Փոքրիկ իշխանը».

Tolkien J. R. R. «Հոբիթներ».

Ուիթնի Ֆ. «Ճայերի առեղծվածը».

Haggard G. R. «Մոնտեսումայի դուստրը».

Ընթերցանության շրջան 8-րդ դասարանում.

Հայրենական գրականություն.

Averchenko A. T. Stories (ուսանողների ընտրություն):

Annensky I.F. «Հին տակառային երգեհոն», «Կառքի մեջ», «Հին կալվածք», «Աշխարհների մեջ» և այլ ստեղծագործություններ «Կիպարիսի զամբյուղ» բանաստեղծությունների գրքից (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական):

Ախմատովա Ա.Ա. «Երեկո», «Սպիտակ երամ» բանաստեղծությունների գրքեր (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ մարդասիրական և բանասիրական):

Բակլանով Գ. Յա. «Հավերժ տասնինը տարեկան».

Balmont K. D. Ստեղծագործություններ «Հյուսիսային երկնքի տակ» բանաստեղծությունների գրքից (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական.

Բելյաև Ա.Ռ. «Աշխարհի տերը», «Մարդը, ով կորցրեց դեմքը», «Վերջին մարդը Ատլանտիսից», «Օդի վաճառող», «Անցնել ոչնչի մեջ»:

Բոնդարև Յու. Վ. «Գումարտակները կրակ են խնդրում»:

Bykov V. “Obelisk”, “Sotnikov”.

Վոզնեսենսկայա Յու. Ն. «Կասանդրայի ուղին կամ ճանապարհորդություն մակարոնեղենի հետ», «Լանսելոտի արկածները»:

Gaidar A.P. «Դպրոց», «Հեռավոր երկրներ»:

Drunina Yu. V. Lyrics (ուսուցչի և ուսանողների ընտրությամբ):

Դուբով Ն.Ի. «Երկինքը ոչխարի մորթի է», «Տղան ծովի մոտ».

Էֆրեմով Ի.Ա. «Անդրոմեդայի միգամածություն».

Yesenin S. A. Lyrics (ուսուցչի և ուսանողների ընտրությամբ):

Ժելեզնիկով Վ.Կ. «Խրտվիլակ».

Kaverin V. A. «Երկու կապիտան».

Մինաև Բ. «Լևայի մանկությունը».

Իբրահիմբեկով Մ. «Ամեն լավի համար՝ մահ».

Karamzin N. M. «Դարերի հեքիաթներ» (Հեքիաթներ, լեգենդներ, պատմություններ «Ռուսական պետության պատմությունից»):

Լերմոնտով Մ. Յու. «Դիմակահանդես».

Լևշին Վ.Ա. «Տարածված գիտությունների մագիստրոս».

Նեմիրովսկի Ա.Ի. «Վաղ Իտալիայի և Հռոմի լեգենդները»; «Հին Արևելքի առասպելներն ու լեգենդները».

Orlov S.S. բառեր (ըստ ցանկության):

19-րդ դարի հայրենական երգեր(ուսուցչի և սովորողների ընտրությամբ):

Քսաներորդ դարի ռուսական տեքստեր(ուսուցչի և սովորողների ընտրությամբ):

Platonov A.P. «Gian».

Պրիստավկին Ա.Ի. «Ոսկե ամպը գիշերեց», «Կուկուշատա, կամ սիրտը հանգստացնելու ցավալի երգ»:

Պուշկին Ա.Ս. բառերը (ըստ ցանկության): «Տուն Կոլոմնայում».

Ռասպուտին Վ.Գ. «Ապրիր և հիշիր», «Կրակ», «Հրաժեշտ Մատերային» (ըստ ցանկության):

Solomka N. «Սպիտակ ձին իմ վիշտը չէ»:

«Փամփուշտից պատռված գիծ» (Հայրենական մեծ պատերազմի ճակատներում զոհված բանաստեղծների բանաստեղծություններ).

Strugatsky A. N., Strugatsky B. N. «Երկուշաբթի սկսվում է շաբաթ օրը», «Կարմիր ամպերի երկիր»:

Տոլստոյ Ա.Ն. «Աելիտա».

Տոլստոյ Լ.Ն. «Մանկություն», «Դեռահասություն», «Սևաստոպոլի պատմություններ» (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական):

Ցվետաևա Մ.Ի. «Իմ բանաստեղծություններին՝ այնքան վաղ գրված...», «Դու գալիս ես, ինձ նման ես...» և ընտրովի այլ գործեր (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական):

Հանրագիտարան երեխաների համար. T. 1. Համաշխարհային պատմություն./Գլխավոր խմբագիր և կազմող Ս. Տ.Իսմայիլովա/.

Հանրագիտարան երեխաների համար. T. 5., մաս. 1. Ռուսաստանի և նրա ամենամոտ հարևանների պատմությունը/Համ. S. T. Ismailova/.

Հանրագիտարան երեխաների համար. T. 5., մաս 2. Ռուսաստանի պատմություն. Պալատական ​​հեղաշրջումներից մինչև Մեծ բարեփոխումների դարաշրջան.

Հանրագիտարան երեխաների համար. T. 5., մաս 3. Ռուսաստանի պատմություն. XX դար/Համ. S. T. Ismailova/.

Յան Վ. «Չինգիզ Խան», «Բաթու», «Դեպի վերջին ծով», «Հրամանատարի երիտասարդություն» (ըստ ցանկության):

Արտասահմանյան գրականություն.

Bradbury R. «Dandelion Wine», «451* Fahrenheit».

Գոլդինգի ճանճերի տիրակալը։

Hugo V. «Les Miserables», «The Man Who Laughs», «Notre Dame Cathedral» (ըստ ցանկության):

Դիքենս Չ.«Դեյվիդ Կոպերֆիլդ» (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական).

Քերվուդ Ջ. «Կապիտան Փլյումի արտասովոր արկածները», «Այրվող անտառը»:

Keen K. Նենսի Դրուի մասին գրքերի շարքից:

Kipling J.R. The Light Has Gone, The Brave Mariners, Lispeth; պատմություններ (ընտրված ուսուցչի և ուսանողների կողմից):

Collins W. «Լուսնաքար».

Կոնան Դոյլ Ա. «Պատմություններ Շերլոկ Հոլմսի մասին».

Սաբատինի Ռ. «Կապիտան արյան ոդիսականը».

Smullyan R. «Ինչ է այս գրքի անունը»:

Twain M. «Կոնեկտիկուտ Յանկին Արթուր թագավորի դատարանում».

Թիմ Թոմ «Գիտական ​​զվարճանք. հետաքրքիր փորձեր, տնական արտադրանք, ժամանց».

Tolkien D. R. «Մատանիների տիրակալը».

Ուելս Գ. «Անտեսանելի մարդը», «Աշխարհների պատերազմ».

Ընթերցանության շրջան 9-րդ դասարանում.

Հայրենական գրականություն.

Ակսյոնով Վ.Պ. «Մոսկվայի սագա» (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական):

Աստաֆև Վ.Պ. «Ցար ձուկ».

Բարուզդին Ս.Ա. «Տասյա», «Պատկերվածի կրկնությունը»՝ նախադպրոցական դասարաններում (հումանիտար և բանասիրական):

Բոնդարև Յու. Վ. «Տաք ձյուն».

Բուլգակով M. A. «Շան սիրտը»; պատմություններ և ֆելիետոններ.

Bunin I. A. Lyrics; «Մաքուր երկուշաբթի» և ուսանողների ընտրությամբ այլ պատմություններ. «Մութ ծառուղիներ» ցիկլը` նախնական մասնագիտական ​​դասարաններում (հումանիտար և բանասիրական):

Բիկով Վ.Վ. «Գոյատևիր մինչև լուսաբաց», «Դժվարության նշան», «Գնալ և չվերադառնալ» (ուսուցչի և ուսանողների ընտրությամբ):

Վասիլև Բ.Պ. «Վաղը պատերազմ էր».

Վոլկով Օ. Վ. «Հույսերի և ավերակների դար» (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական):

Գոգոլ Ն.Վ. «Պետերբուրգյան հեքիաթներ» (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական):

Ժիգուլին Ա.Վ. «Սև քարեր»; ձեր ընտրած բանաստեղծությունները:

Zamyatin E.I. Վեպեր և պատմվածքներ (ըստ ցանկության):

Ilf I., Petrov E. «Տասներկու աթոռ».

Kaverin V. A. «Բաց գիրք» (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական):

Կլյուչևսկի Վ.Օ. «Պատմական դիմանկարներ: Պատմական մտքի գործիչներ»:

Կրապիվին V.P. «Գրինի դերը». «Վեպ ժամանակի ավազի հատիկների մասին. ֆանտաստիկ վեպ»:

Կուպրին Ա.Ի. «Նռնաքարային ապարանջան», «Մենամարտ» (նախապատրաստական ​​դասարաններում):

Լերմոնտով Մ. Յու. «Վադիմ».

Օբրուչև Վ.Ա. «Սաննիկովի երկիր», «Պլուտոնիա»:

19-րդ դարի հայրենական երգեր(ըստ ցանկության):

Քսաներորդ դարի ռուսական տեքստեր(ըստ ցանկության):

Պլատոնով Ա.Պ. Թաքնված մարդ», « Սենդի ուսուցիչ», «Գեղեցիկ և կատաղի աշխարհում», «Աղջիկ վարդ», «Ռուս զինվորների գերեզմանների վրա»; պատմություններ (ըստ ցանկության); «Պատանիների ծով» (նախ մասնագիտական ​​դասարաններում).

Պոլոնսկի Գ.Ի. «Մենք կապրենք մինչև երկուշաբթի»:

Պոլոնսկի Յա.Պ. Բանաստեղծություններ (ըստ ցանկության):

պոեզիա» արծաթե դար» Ռուսական գրականություն (ուսուցչի և ուսանողների ընտրությամբ).

Ռասպուտին Վ.Գ. «Վերջնաժամկետ».

Ռիբակով Ա.Ն. «Արբաթի երեխաները».

Simonova L. «Circle».

Տոլստոյ Լ.Ն. «Լյուցեռն», «Կրոյցերյան սոնատ», «Գնդակից հետո» (նախ մասնագիտական ​​դասարաններում):

Տիրդանով I.V. «Մարգարեների ճակատամարտ».

Ulitskaya L. Stories (ըստ ցանկության); «Կուկոտսկու միջադեպը» (նախ մասնագիտական ​​դասարաններում).

Chekhov A.P. Պատմություններ (ըստ ցանկության):

Չուդինովա E. P. «Կասետ», «Լիլյա»:

Շալամով Վ.Տ. «Կոլիմայի պատմություններ» (նախ մասնագիտական ​​դասարաններում).

Շչերբակովա Գ. «Հուսահատ աշուն», «Դուք երբեք չեք էլ երազել…», «Ուրիշի կյանքի դուռը» (և ձեր ընտրությամբ այլ գործեր):

Հանրագիտարան երեխաների համար. Լրացուցիչ հատոր Ռուսական մայրաքաղաքներ. Մոսկվա և Սանկտ Պետերբուրգ/գլխավոր խմբագիր. V. A. Volodin/.

Արտասահմանյան գրականություն.

Ամադու Ջ. «Ավազի քարհանքների գեներալներ».

Byron J. G. N. «The Giaur», «Jewish Melodies»:

Balzac O. de “Gobsek”, “Eugenia Grande” (նախ մասնագիտական ​​դասարաններում).

Բրոնտե Ս. «Ջեյն Էյր».

Բրոնտե Է. «Ջերմացող բարձունքներ».

Dickens Ch. «The Life and Adventures of Nicholas Nickleby» (նախամասնագիտական ​​դասարաններում).

Քյուսակ Դ. «Արևը ամեն ինչ չէ…».

London D. «Մեծ տան փոքրիկ տիրուհին», «Երկաթե գարշապարը»; պատմություններ (ըստ ցանկության):

McCullough K. «The Thorn Birds».

Merimee P. «Carmen», «Tamango», «Double Fault».

Միտչել Մ. «Քամուց հեռացած»:

Օ.Հենրի. Վեպեր (ըստ ցանկության):

Ըստ E. Novella-ի (ըստ ցանկության):

Remarque E.M. «Arc de Triomphe», «Life on Borrow» (նախամասնագիտական ​​դասարաններում):

Ստենդալ Ֆ. «Կարմիր և սև» (նախամասնագիտական ​​դասարաններում՝ հումանիտար և բանասիրական):

Ընթերցանության շրջան 10-րդ դասարանում.

Հայրենական գրականություն.

Բատյուշկով Կ. Ընտրովի բանաստեղծություններ.

Baratynsky E. Ընտրովի բանաստեղծություններ.

Բուլգակով Մ. «Տուրբինների օրեր».

Վոլոդին Ա. «Ավագ քույր»:

Գոգոլ Ն.Վ. «Նևսկի պողոտա», «Քիթ».

Գոնչարով I. A. «Սովորական պատմություն», «Ֆրեգատ» Պալաս»:

Դոստոևսկի Ֆ.Մ. «Նետոչկա Նեզվանովա», «Իդիոտ».

Ժուկովսկի Վ.Ա. «Տասներկու քնած կույսեր».

Zamyatin E. «Մենք».

Կազակով Յու. «Երազում դու դառը լաց էիր».

Konetsky V. Ընտրության աշխատանք.

Լեսկով Ն.Ս. «Կախարդված թափառականը», «Մցենսկի լեդի Մակբեթ».

Լերմոնտով Մ. Յու. «Տեսարան Ֆաուստից», «Լեռների գագաթներ», «Դիմակահանդես», «Դև»:

Պուշկին Ա.

Օլեշա Յու. «Նախանձ».

Ռասպուտին Վ. «Ապրիր և հիշիր».

Թենդրյակով Վ. «Հաշվի առնել».

Տոլստոյ Լ.Ն. «Իվան Իլյիչի մահը».

Տրիֆոնով Յու. «Ուրիշ կյանք».

Տուրգենև I. S. «Ֆաուստ», «Ազնվական բույն», «Ռուդին»:

Schwartz E. «Shadow».

Շոլոխով Մ. «Հանգիստ Դոն».

Շուկշին Վ. «Ալյոշա առանց ուղեկցորդի».

Ehrenburg I. «Ժողովուրդ. Տարիներ. Կյանք».

Ա.Բլոկի, Ն.Զաբոլոցկու, Դ.Սամոյլովի, Ն.Ռուբցովի, Ա.Ֆետի, Վ.Վիսոցկու, Ա.Գալիչի, Ա.Տ.Տվարդովսկու քնարական ստեղծագործությունները։

Արտասահմանյան գրականություն.

Arro V. «Տեսեք, ով եկավ»:

Գալսվորթի Ջ. «Ֆորսայթի սագա»:

London J. «Մարտին Իդեն».

Campanella T. «Արևի քաղաք».

Mann T. «Լոտան Վայմարում».

Ֆոլքներ Վ. «Ձայնը և կատաղությունը».

Բառեր՝ Պ. Բերանգերի, Գ. Հայնեի:

Ընթերցանության շրջան 11-րդ դասարանում.

Հայրենական գրականություն.

Ակունին Բ. Ընտրովի աշխատանք.

Ախմադուլինա Բ. Ընտրովի բանաստեղծություններ.

Bely A. «Երկու դարի վերջում».

Բրոդսկի I. Նոբելյան դասախոսություն.

Բուլգակով Մ. «Սպիտակ գվարդիա».

Bunin I. A. «Գյուղ», «Անտոնովի խնձորներ», պատմություններ «Մութ ծառուղիներ» շարքից:

Վամպիլով Ա. «Անցյալ ամառ Չուլիմսկում».

Vesely A. «Ռուսաստան, լվացված արյան մեջ».

Վոյնովիչ Վ. «Մենք լավագույնն ենք»

Vysotsky V. Բառերի ընտրությամբ.

Գելման Ա. «Մրցանակ».

Գորկի Ա.

Եսենին Ս. «Սովետական ​​Ռուսաստան», «Մոսկվա պանդոկ», «Սև մարդ», «Պուգաչով», «Աննա Սնեգինա»:

Կուպրին Ա.Ի. «Երգ երգոց», «Մենամարտ», «Լիստրիգոններ», «Գամբրինուս», «Օլեսյա» և այլ պատմություններ:

Կլյուև Ն. «Խրճիթի Սուրբ Ծնունդը», «Աշխարհում հսկայական երկիր կա...», «Մենք տարեկան ենք, վարսակի ալյուր...» և ձեր ընտրությամբ այլ բանաստեղծություններ:

Լավրենև Բ. «Քառասունմեկերորդ».

Մանդելշտամ Օ. «Ժամանակի աղմուկը».

Mariengof A. «Վեպ առանց ստի».

Մայակովսկի Վ.Վ. «Լավ», «Բաղնիք», «Մահճակալ»:

Նաբոկով Վ.Վ. «Մաշենկա», «Լուժինի պաշտպանություն», «Սխրանք», «Մահապատժի հրավեր», «Լոլիտա»:

Okudzhava B. «Խեղճ Ավրոսիմով», «Սիրողականների ճանապարհորդություն».

Պլատոնով Ա.Պ. «Ֆրո», «Պոտուդան գետ», «Հին մեխանիկ», «Գեղեցիկ և կատաղի աշխարհում», «Վերադարձ», «Փոս»:

Պիլնյակ Բ. «Մերկ տարին».

Պրիստավկին Ա. «Ոսկե ամպը գիշերեց».

Սերաֆիմովիչ Ա. «Երկաթե հոսք».

Սոլժենիցին Ա.Ի. «Հորթը կաղնու ծառին թփեց», «Ինչպե՞ս կարող ենք կազմակերպել Ռուսաստանը», «Երկու հարյուր տարի միասին»:

Տվարդովսկի Ա. «Տերկինն այլ աշխարհում», «Տունը ճանապարհին».

Տոկարևա Վ. Պիես «Ֆանտազիա-էքսպրոմտ».

Ֆեդին Կ. «Քաղաքներ և տարիներ».

Ֆուրմանով Դ. «Չապաև».

Ցվետաևա Մ. «Իմ Պուշկինը», «Ֆեդրա», «Վերջի պոեմը», «Եկել եմ բանաստեղծին այցելելու...», «Մենք ունենք բառերի թարմություն և պարզության զգացումներ...», «Ընթերցող» , «Եվ դուք, իմ վերջին զանգի ընկերներ…», «Բոլոր սիրելի հոգիներ բարձր աստղերի վրա...», «Ամառային այգի», «Դեպի Պուշկին քաղաք»:

Չեխով Ա.Պ. «Դեպ պրակտիկայից», «Թշնամիներ», «Ձորում», «Եպիսկոպոս», «Հարսնացու»:

Արտասահմանյան գրականություն.

Apollinaire G. Բանաստեղծություններ ընտրությամբ.

Բրեխտ Բ. «Մայր Քաջությունը և նրա երեխաները».

Belle G. «Ծաղրածուի աչքերով».

Գոլդինգ Վ. «Ճանճերի տիրակալը».

Քամյու Ա. «Դրսի մարդը».

Կաֆկա Ֆ. «Մետամորֆոզ».

Lorca G. Lyrics.

Mann T. «Բժիշկ Ֆաուստուս», «Կախարդական լեռը».

Նիցշե Ֆ. «Հակաքրիստոնեական».

Orwell J. «1984», «Animal Farm» (ըստ ցանկության):

Rilke R. M. «Դուինական էլեգիաներ», «Սոնետներ Օրփեոսին».

Remarque E.M. «Ամենայն հանգիստ արևմտյան ճակատում», «Հաղթական կամար»:

Rolland R. «Հմայված հոգին».

Faulkner W. «Հրկիզող».

France A. «Pontius Pilate».

Հեմինգուեյ Է. «Ում համար է զանգում զանգը», «Ծերունին և ծովը»:

Չապեկ Կ.«Բանաստեղծ».

Ցույց տալ B. «Heartbreak House»:

Սապֆո. Բառերը.

Ամռանը դպրոցականներն ունեն 3 ամիս արձակուրդ. Այս ընթացքում հինգերորդ դասարան ընդունողները հեշտությամբ կարող են կարդալ գրականության մասին բոլոր գրքերը։ Դա անելու համար անհրաժեշտ է իմանալ աշխատանքների ցանկը:

Հինգերորդ դասարանի արտադասարանական ընթերցանության ցանկը բավականին ընդարձակ է: Հետևաբար, նախ կարող եք ծանոթանալ ամփոփումաշխատում է հասկանալու համար, թե որ գրքերից է լավագույնը սկսել կարդալ:

Շատ դրական հույզերԵվգենի Վելտիստովի «Էլեկտրոնիկայի արկածները» գիրքը կհուզի երեխաներին: Երեխաները կծանոթանան իրենց հասակակիցներին՝ դպրոցականներին։ Միջոցառման կենտրոնում 2 գլխավոր հերոսներ են՝ Սերգեյ Սիրոեժկինը և Էլեկտրոնիկը, որոնք իր նմանությամբ ստեղծվել են գիտնականի կողմից։ Ո՞ր ուսանողը չէր ցանկանա ունենալ օգնական, ով կսովորի իր դասերը մեկ րոպեում և ուղիղ A-ներ կստանա: Սերգեյը նույնպես սկզբում հիացած էր, բայց հետո հասկացավ, որ իր դուբլը աստիճանաբար զբաղեցնում է իր տեղը կյանքում. Սիրոեժկինի ընկերները սկսեցին հիանալ Էլեկտրոնիկով, բայց Սերգեյը դուրս մնաց աշխատանքից: Կկարողանա՞ տղան վերականգնել ընկերների վստահությունն ու սերը, կիրականանա Էլեկտրոնիկայի երազանքը, տղամարդ կդառնա՞։ Այս մասին գրքում կկարդան հինգերորդ դասարանցիները:

Մատենագրության ցանկի երկրորդ կետը Ջեյմս Քրյուսի «Թիմ Թալեր, կամ ծախված ծիծաղ» գիրքն է։ Թիմ Թալլերը որբ տղա է։ Բայց նա երբեք չի կորցնում սիրտը, նա միշտ կենսուրախ է։ Եվ ինչպիսի՜ վարակիչ ծիծաղ։ Ահա թե ինչին էր նախանձում բարոն Տրեխը։ Նա հրավիրեց երեխային փոխանակել իր ծիծաղը ցանկացած խաղադրույք շահելու ունակության հետ և այդպիսով հարստանալ։ Թիմը համաձայնեց՝ չմտածելով հետեւանքների մասին։ Այդ ժամանակվանից երեխան նախկինի պես չէր կարողանում ծիծաղել ու ուրախանալ։ Թե ինչպես է ավարտվում այս պատմությունը, պարզ կդառնա նաև աշխատանքի վերջում։

Այս տարիքում ժամանակն է, որ դպրոցականները ծանոթանան Ալեքսանդր Բելյաևի աշխատանքին։ Հինգերորդ դասարանցիների համար արտադասարանական ընթերցանության գրքերը ներառում են նրա «Ամֆիբի մարդը» գիտաֆանտաստիկ վեպը։ Սյուժեն կենտրոնանում է Իխտյանդրի վրա, ով տղամարդու տեսք ունի, բայց կարող է ապրել ջրի տակ։ Պարզվում է, որ մինչ նա սովորական երեխա էր, հետո մի օր փոքրիկի թոքերը սկսեցին թերանալ։ Այնուհետև նրան օգնել է վիրաբույժ Սալվոդորը և երեխային փոխպատվաստել շնաձկան մաղձը։ Իխտյանդրի համար հեշտ չէր մարդկանց մեջ, ուստի Սալվադորը, ով որդեգրել է երեխային, ջանասիրաբար թաքցնում է նրան հետաքրքրասեր աչքերից։

Մի օր մի երիտասարդ փրկեց գեղեցկուհի Գուտիերին։ Թե ինչ եղավ հետո, կարող եք իմանալ՝ կարդալով աղբյուրը։

Սրանք այն գրքերն են, որոնց սպասում են դեռահասները, գրականությունը նրանց կծանոթացնի՝ 5-րդ դասարան: Արտադասարանական ընթերցանությունը շարունակվում է մի շարք հեքիաթների գրքերով: Դժվար թե հնարավոր լինի անել առանց Հանս Քրիստիան Անդերսենի, ով մանկուց ծանոթ է գրեթե բոլորին։

Բացի բազմաթիվ հետաքրքիր հեքիաթներից, Անդերսենը գրել է նաև «Ձյունե թագուհին»: Պատմության գլխավոր հերոսներն են Կայը և Գերդան։ Գերդան պետք է հաղթահարի բազմաթիվ խոչընդոտներ, որպեսզի հիասթափեցնի Կային և տանի նրան պալատից։ Ձյունե թագուհի. Համարձակ աղջիկը հաջողություն կունենա: Եթե ​​դուք չեք ցանկանում շատ գրքեր կարդալ, ապա կարող եք մի փոքր խաբել՝ դիտելով համանուն ֆիլմը։ Այնուամենայնիվ, գիրքը մի փոքր տարբերվում է նրանից, և այն, ինչ երեխաները կարող են պարզել՝ կարդալով մի հետաքրքրաշարժ պատմություն:

Ոչ բոլորը գիտեն, որ կախարդական դայակ Մերի Փոփինսի մասին գեղեցիկ պատմությունը հորինել է անգլիացի գրող Պամելա Լինդոն Թրավերսը, իսկ պատմվածքը ռուսերեն թարգմանել է Բորիս Զախոդերը։ Այստեղ կան հեքիաթների և ֆանտաստիկայի տարրեր։ Այս ժանրն այժմ շատ տարածված է դեռահասների շրջանում: Հետեւաբար, գիրքը կարդալը շատ դրական հույզեր կառաջացնի։ Դայակի հետ երեխաներին կտեղափոխեն հետաքրքիր աշխարհ, որտեղ հնարավոր է իրականացնել իրենց ցանկությունները, նրանք կսովորեն տեսնել կախարդականը, նույնիսկ սովորական իրերի մեջ։

«Ծերունի Հոթտաբիչ» հեքիաթը նույնպես չի կարող չխնդրել: Սյուժեն հորինել է գրող Լազար Լագինը։ Այս գրքի հիման վրա նույնպես նկարահանվել է երկու ֆիլմ։ Նրանք, ովքեր արդեն տեսել են դրանք, այժմ կարող են ծանոթանալ սկզբնաղբյուրին և համեմատել այն ֆիլմերի տարբերակների հետ: Հետաքրքիր է գրքի էջերը թերթելիս արդեն ծանոթ պատմության մեջ հավելումներ գտնել: Պիոներ Վոլկան ջինն ազատել է դարավոր գերությունից։ Նա դարձավ նրա ընկերը: Բայց դա անմիջապես տեղի չունեցավ։ Ջին Հոթտաբիչը ուժեղ ստրկամտական ​​սովորություններ ուներ։ Վոլկան օգնում է նրան ազատվել դրանցից։ Տղան ծերունուն ծանոթացնում է ժամանակակից տեխնոլոգիաների հրաշքներին, և աստիճանաբար Հոթաբիչը դառնում է խորհրդային հասարակության լիիրավ անդամ։

Արտադասարանական ընթերցանության գրքերը ոչ միայն ֆանտաստիկ ու հեքիաթային են, այլև ռեալիստական ​​պատմություններ: Դրանք ներառում են Վիկտոր Աստաֆիևի «Վասյուտկինո լիճը» պատմվածքը:

Երեխաները կհանդիպեն իրենց հասակակից Վասյային։ Նա նավաստի վարպետի որդի էր։ Մի օր հոր, մոր, պապի ու ձկնորսների հետ դեռահասը մեծ որսերի ակնկալիքով գնաց Ենիսեյի ափ՝ տայգա։ Այնպես ստացվեց, որ տղան մոլորվեց։ Բայց նա վնասի մեջ չէր։ Ատրճանակն օգնեց Վասյուտկային սնունդ ստանալ՝ նա կրակել էր բադերի, փայտի ցուպիկի վրա և թխել կրակի վրա։ Հինգ օր թափառելուց հետո տղան գտավ մի հրաշալի լիճ, որտեղ շատ սպիտակ ձկներ կային և դուրս եկավ մարդկանց մոտ։ Պատմությունը սովորեցնում է քեզ, որ կարող ես քեզ հավաքել նույնիսկ ամենադժվար իրավիճակներում, չկորցնել սիրտը և, ինչպես Վասյուտկան, կարողանաս գտնել քո ճանապարհը։ Հեղինակը գեղեցիկ է նկարագրում բնությունը.

Էռնեստ Սեթոն-Թոմսոնի պատմությունները հագեցած են կենդանիների հանդեպ սիրով։ Հինգերորդ դասարանցիներին, անշուշտ, կհետաքրքրի սովորել արտադասարանական ընթերցանության համար նրա պատմվածքները՝ «Դոմինո», «Չինկ», «Առնո» և «Սնապ»: Դրանք ներառված են նաև արտադասարանական գրականության ցանկում։

Ցանկը շարունակում է Վալենտին Կրապիվինի «Կապույտ Ֆլամինգոյի երեխաները» հեքիաթը: Հինգերորդ դասարանի աշակերտ Ժենյա Ուշակովը հայտնվում է այլ աշխարհում Խորհրդավոր կղզի, որտեղ երեխաներին կարելի է մեկ գիշերվա ընթացքում մեծահասակների վերածել։ Բայց սա դեռ ամենը չէ։ Հսկա ութոտնուկը վախեցնում է կղզու բնակիչներին։ Երեխաները, ովքեր կարդում են այս հուզիչ պատմությունը, կհետաքրքրեն իրենց պատկերացնել իրենց հասակակիցների տեղում, ով հաղթում է չար ուժերին և հաղթանակած վերադառնում տուն:

Արտադասարանական ընթերցանության դասի պլանը Կիր Բուլիչևի «Աղջիկը երկրից» պատմվածքն է:

Հինգերորդ դասարանցիների արտադասարանական գրականության ցանկում շատ հետաքրքիր գրքեր են։ Երեխաները շատ նոր բաներ կսովորեն և կարեկցեն իրենց հավանած կերպարներին: Ուսուցչի խնդիրն է երեխաներին հետաքրքիր և հետաքրքիր դարձնել դասերը: