秋祭りの様子 中間グループ幼稚園。 シナリオ

歌「ドリップドリップ、ノックノックノック」。
2人目のプレゼンター。 夏はあっという間に過ぎていきましたが、
花の間を駆け抜けた
山の向こうのどこかを歩いている
そして彼は私たちがいないところで退屈しているのです。
鳥が彼の後を追いかけた
一年中暑い地域へ。
秋が私たちのドアをノックしています。
秋がやって来ます！
オータムはパレットと筆を手に、葉っぱを描きながらホールに入ります。

秋の葉がざわめき、
彼は風と戯れるために急いでいます。
彼は水たまりを駆け抜けます。
楓の木とともに輪舞が回転します。

秋はポプラの木々を彩ります。
熟したナナカマドの果実の束。
美しい白樺の木で
黄色いリボンが三つ編みを結びます。

秋には葉を広げて乾燥させます。
風が吹くとカゴの中に入れられてしまいます。
そして彼らは男になる
紙吹雪が舞うように。
そうそう、秋はいたずらっ子です！
どうしたら彼女に怒ることができますか？
秋: あなたの休日に来るために急いでいたの
そして彼女はかごをつかみました。
そしてそのかごの中には、皆さん、
ゲーム、ジョーク、なぞなぞ。
これが最初のなぞなぞです。 小さい子どもたち
枝の上に座っていた
茶色のシャツを着て
ポケットにナット付き。
(バンプ)
子どもたちはなぞなぞを当てます。
秋：コーンを素早く取り除きます。
彼らと一緒に大きな輪になって立ちましょう。
そして、あくびをしないでください。
床からコーンを拾います。
GAME「誰がより早く段差を乗り越えられるか」
（子供たちはコーンを分解し、円を作ってコーンの前に置きます。音楽に合わせて、コーンのない子供たちは輪になって走ります。秋と発表者がいくつかのコーンを取り除きます。音楽の終わりに、子供たちはコーンを分解します）コーン。コーンがなくなった人はゲームを終了します。塊が 1 つだけ残るまでゲームは続きます。)
秋: そして、これがもう一つのなぞなぞです: 春と夏の日に
ガサガサガサガサ音を立てて、
そして彼らはカラフルになります -
そして彼らは風に乗って飛んでいきます。
（葉）
2人目のプレゼンター。 当館にて手配させていただきます
本格的な落葉。
葉っぱを回転させましょう
そして彼らは飛んで、飛んで、飛んでいきます。
さあ、女の子たち、出てきてください。 そして葉っぱと一緒に踊ります。
DANCE「紅葉」

1人目のプレゼンター。 さて、庭園を覗いてみます。
そこではたくさんの野菜が栽培されています。
誰もが準備を整えて少年たちを待っています。
幼稚園さん、仕事しなさい！
曲「ハーベスト」。

（歌の後、不穏な音楽が鳴り響き、雷雲がホールに流れ込む）

2人目のプレゼンター。 どうしたの？ どうしたの？
会場内のすべてが変わりました！
雨雲が私たちにやって来て、
友達のためにせっかくの休日を台無しにしたかったのです。
雲はヘビのように廊下を横切り、中央で止まります。
クラウド: 私は悪の雷雲です、
楽しい事は好きじゃない
冷たい雨をみんなに降らせます。
あなたから黄金の秋を奪います、
そして秋の雨は君に任せる。

雲がオータムの手を掴み、オータムは解放されます。

秋：雨も雲もいらない。
私を苦しめないほうがいいよ、
そして、みんなのところに行かせてください -
なぜ休日に雨が降るのですか？
クラウド: (オータムを引っ張って): 何も聞きたくない、
そして私は黄金の秋を連れて行きます。
2人目のプレゼンター。 まあ、それはどうでしょうか、クラウド。 私たちは秋なしでは生きていけません。私たちは午前中ずっと準備をし、挑戦し、ドレスアップしました。 それであなたはやって来て、私たちの休日を台無しにしたいのですか？
クラウド: 分かった、分かった、泣き始めましょう。 私はあなたに同情。 私の最も難しいなぞなぞを当ててください。そうすれば、あなたの秋を解放します!
2 番目のプレゼンター: 皆さん、準備はできていますか?
子どもたち：はい！
クラウドは子供たちになぞなぞを尋ねます。

夜明けに起きます。 庭で歌っています。
頭には櫛が付いています。 これは誰ですか？ （おんどり）

彼は毎日「モーモー」と口ずさみます。
私が理解できないのは誰ですか？ （牛）

毛むくじゃらで、口ひげを生やし、足には引っかき傷があった。
牛乳を飲みながら「ニャーニャー」と鳴きます。 （猫）

丘の上も丘の下も、
白樺の下、モミの木の下、
ラウンドダンスと連続
良い仲間たちがそこに立っている。 （きのこ）

1 番目の発表者: そうですね、それで十分ですか?
クラウド: いいえ、最後にもう 1 つ謎があります。あなたには決して解けないでしょう。
1 人目の発表者: そうですね、何をする必要があるか見てみましょう。
クラウド: ある隅では泣き、別の隅では笑い、そして三番目の隅では踊る。
子どもたちはリーダーと一緒に課題をクリアし、3番目のコーナーに到達すると、ささやき始めます。

クラウド: なぜそこでささやいているの? あなたは踊り方を知りません！ はい、どうぞ！
1 人目のプレゼンター: いいえ、クラウド、私たちはここで、どのダンスを踊るかについて相談しています。
DANCE「招待状」。
子供たちは座ります。
クラウド: よくやった、君は私に勝った、まあ、私は君を怒らせないよ、そして君の秋は放っておいてあげるよ。 （秋に向かって）私はあなたを手放します、あなたにはなんて優しい友達がいるのでしょう。
1 人目のプレゼンター: クラウドですが、私たちの仲間があなたの友達になれます。 もうフーリガンのように振る舞わないとしたらどうしますか？
クラウド: 誰かと友達になりたいです。 私には友達がまったくいません。 私が外に出ると、みんなすぐに傘を開いて走って帰ります。
1 人目のプレゼンター: それで、クラウド、休暇中は私たちと一緒にいてください。私たちはあなたのために詩を読んだり、歌を歌ったりします。 聞きたいですか？
子どもたちは雨について何を知っていますか?
子どもたちは詩を読みます。
雨はますます激しくなっています
枝に沿って、そして熱帯地方に沿って。
私たちは彼に干渉しません。
地球も人も雨が必要です。
雨、雨。 一日中。
ガラスをたたきながらドラムを叩く
すべて、地球、すべての地球
雨に濡れてしまった。
そして私たちは傘を持って行きます
傘をさして散歩に出かけましょう！
土砂降りの雨の中、
キノコは傘のように開いた。
私ならその下に隠れます
それがフィットできれば！
2人目のプレゼンター。 今はみんな一緒だよ、
キノコの歌を歌いましょう。
歌「マッシュルーム」。

2人目のプレゼンター。 そして、これからは子どもたちが頑張る時期です。
時間を無駄にすることはできません。すべてのキノコを収集する必要があります。
でもよく見てください
ベニテングタケを摂取しないでください。
ゲーム「キノコを集めよう」。

1 人目の発表者: 私の小さなウサギ、リスはどこですか、
とげのあるハリネズミ、ヒグマ？
今度は彼らに言ってもらいます。
みんなが秋をどう迎えているのか。

秋の物語幼稚園年長向け「マーシャと怠惰について」

ストーリーテラー- 先生または親。

おとぎ話のすべての役割は子供たちによって演じられます。

景色：ホールの左隅にはベンチのある家があり、シャベル、バケツ、バスケットがあります。 反対側には「菜園」、つまりフェンスがあります。 ホールの中央には、モミの木、木、キノコ、ベリー、動物、おもちゃ、切り株などの「森の領土」があります。

美しい音楽とともに民族衣装を着た少女がホールにやって来た。

女の子。 今日は女の子の皆さん、そして男の子の皆さん、
今日は愛する両親の皆さん、皆さん、皆さん、皆さん、
私たちは、ほぼプロの演劇を見せます。
奇跡を見せましょう - おとぎ話「マーシャと怠惰について」。
穏やかな音楽が流れ、衣装を着た子どもたちがホールに入り、席に着きます。
ストーリーテラー（本付き）。
秋が私たちにやって来ました。
彼女はおとぎ話を持ってきました。

知られざるおとぎ話

しかし、とても興味深いです。

それで... むかし、私たちは同じ村に住んでいました、おじいさん （バックグラウンドで音楽「IN THE GARDEN」が鳴り、おじいさんは伸びて歩いて家の近くに座る）と女性は（エプロンの埃を払い、歩いて家の近くに座る）、はい、孫娘のマシェンカ （手に新聞袋を持って歩き、種をパチンと折る。バックグラウンドで「SEEDS」の曲が聞こえる）。
彼らは何の問題もなく暮らし、夏には野菜を植えました。 マシェンカだけが怠け者で、家族を手伝いたくなかったので、夏の間ずっと座ってヒマワリの種を食べていました。 （マーシャは種を吐きます）。
そして秋が来て、おじいさんとおばあさんが庭に集まって芋掘りをしました。

女性。おじいさん、シャベルを持ってジャガイモを掘りに行きましょう。

祖父。えっ - へっ - へー、行きましょう... // シャベルを取る //。

女性。マシェンカ、バケツを持って助けに行ってください。

マシェンカ。//仕方なく//。

あなたは何ですか、私の祖母、

とても忙しいです。

そして庭仕事も、

いや、いや、今は流行っていません。

おばあさんはため息をつき、バケツを持って、おじいさんと一緒に庭に出ました。 バックグラウンドで音楽が鳴ります /r.n.p. 「ああ、セニー。」

ストーリーテラー。

おじいちゃんとおばあちゃんは首を振った

ジャガイモを掘りに行きましょう。

彼らはバケツとシャベルを持って「庭」に行きます。 //バックグラウンドで音楽が鳴ります /r.n.p. 「ねえ、セックスしましょう」//。 おじいさんは土を掘り始め、数歩進むと突然背中を掴み、「ああ、ああ、ああ！」と大声でうめき始めました。

女性（怖がった）。

突然何が起こったのか、

親愛なるおじいちゃん！

祖父。 おほほ、すべてが痛い…どうやら坐骨神経痛を患っていたらしい。

あなたと私は何をすべきですか?

私は労働者です - 何者でもありません。

芋掘りをする人がいない…。

祖父は背中を押しながら家に行きます。 おばあさんはシャベルとバケツを手に取り、うめき声​​を上げながら彼の後を追いかけます。

マシェンカ。//のんびり種を吐き出す//。 なぜ誰もいないのですか？ 近所の男の子たちに手伝ってもらいましょう。

ゲーム「ジャガイモを集めよう」

//音楽ディレクターの選択によるゲームの音楽//

リレーレースが行われています。 子どもたちは7人ずつのグループで2列に並びます。 スプーンを使ってジャガイモをフープからバケツに移します。

ストーリーテラー。

さて、ジャガイモを掘りましたが、

私たちは働きすぎて疲れています。

祖父。 そろそろ昼食の時間ではないでしょうか？

マシェンカ。 //喜んで//。 本当はビネグレットソースが欲しいのですが…

女性。じゃあ、野菜を買いに行こう！

マシェンカ。 //とても驚いた//。

あなたは何ですか、私の祖母、

野菜は分かりません。

そしてストーブで仕事をして、

ごめんなさい、必要ありません。

おばあちゃんはまたため息をつく。

ストーリーテラー。はい、アシスタントはこんな感じです...どうやら皆さん、祖父母がビネグレットソース用の野菜を集めるのをまた手伝わなければなりません。

音楽ゲーム『ミュージカルビネグレット』（作者）。 子どもたちは、音楽に合わせて、ビネグレットソース用の果物と野菜を分類し、希望の野菜の名前を付けます。

ストーリーテラー。よくやった、彼らは野菜を摘み、おばあちゃんはビネグレットソースを準備して、みんなに食べさせました。 そしてマシェンカは私たちのものです...

みんなで歌って踊ろう

はい、介護については知りませんでした…

彼女。マシェンカ、森へ散歩に行きましょう。

マシェンカ。//明るくなった//。

おじいさんおばあさん。
友達と一緒に森に行ってもいいですか？
キノコとベリーをいくつか拾ってきます。

祖父。 わかった、孫娘、行きなさい、
友達に遅れをとらないでください！

女性。//マーシャにバスケットを手渡します//。 カゴも忘れずに…

マシェンカ。//バスケットを押しのけます//。

うーん、カゴはなくてもいいかな…

冷蔵庫にはジャムがいっぱいで、

なぜこの緊張感が必要なのでしょうか...

おばあちゃんはまたため息をつく。 そしてマーシャと彼女の友達はカーテンの後ろに走り、ダンスの準備をします。 ガールフレンドとマシェンカのダンス // 音楽「You are my berry」 // ダンスの終わりに、マーシャはバスケットにキノコを集め、友人たちは去ります。

ストーリーテラー。少女は明らかに目に見えないキノコを見ました。 キノコが 1 つ、2 つ目、3 つ目、そして彼女は自分が友達に遅れをとってしまったことに気づきませんでした。

/マーシャは切り株に座り、キノコの入ったかごを近くの切り株の上に置きます/。 「キノコのオーケストラ」 //少年たちは民族楽器を演奏します// マシェンカはホールの中央へ行きます。 彼は周りを見回し、友達を探しています。

ストーリーテラー。マシェンカは自分が森の中に一人取り残されたことに気づいたとき、怖くなって激しく、激しく泣きました。

マシェンカ。ガールフレンド達、どこにいるの！ 親愛なる皆さん、どこにいるのですか！ //マーシャは手で顔を覆って泣きます//。

ハリネズミの音楽が聞こえます //歌「リトル・ハリネズミ」//。

ハリネズミはマーシャに駆け寄り、匂いを嗅ぎ、踊ります（かかと、回転）

ストーリーテラー。ハリネズミが通り過ぎていきました

彼はマシェンカの声を聞いた。

ハリネズミ。 なぜ泣いているのですか、お嬢さん？

家に帰らないってこと。

マシェンカ。 森の中で迷ってしまった

家に帰る道が見つからない。

私は今どうして一人でいるのですか？

誰も私を必要としません…

ハリネズミ。/怒り/

私はただナンセンスなことを言っただけです

おばあちゃんがあなたを探していました

おじいさんが心配そうに座っている

そして彼は神経根炎を患っています。

マシェンカ。 ハリネズミさん、助けて、

家までの道を教えてください。

家に帰ると、

おじいちゃん、おばあちゃんを抱きしめます。

そして私はいつもそうすることを約束します

私は彼らを助けます。

ハリネズミ。 これらは正しい言葉です！

決して忘れないでください！

道に沿って走ります

そして、あなたは道を誤ることはありません！

ハリネズミは女の子に行き先を教えます。

マシェンカはハリネズミに別れを告げ、円を描いて家に向かって走ります。 ハリネズミが逃げていきます。

ストーリーテラー。マシェンカはハリネズミに感謝し、村の祖父と祖母のところへ走った。 マシェンカが駆け寄ってきて、彼らをしっかりと抱きしめた。 それ以来、祖父、女性、孫娘のマシェンカは長い間暮らしていました。彼らは仲良く、いつもお互いに助け合い、みんなに挨拶し、近所の子供たちにリンゴをごちそうしました//祖母は庭からリンゴのバスケットを取り出しましたそしてそれを語り部に渡します//そして村全体が楽しく踊りました。

ダンス「カラフルゲーム」、音楽。 B. サヴェリエワ

ストーリーテラー。ここでおとぎ話は終わります。

子どもたち（合唱）。 そして、すべてを理解した人はよくやった。

リーダーがリンゴの入ったかごを持ち、子供たちはグループに行きます。

名前：秋の童話「マーシャと怠惰」のシナリオ（未就学児高学年向け）
指名： 幼稚園、祝日、エンターテイメント、脚本、パフォーマンス、ドラマ化、就学前年齢以上の生徒向け

役職：最高資格カテゴリーの音楽監督
勤務地：MADOU「第29幼稚園」
場所: スヴェルドロフスク地方、ヴェルフニャヤ・プシュマ市

秋の物語「マーシャと怠惰について」
就学前年齢以上の生徒向け

ナレーター – 先生や親。

おとぎ話のすべての役割は子供たちによって演じられます。

景色： ホールの左隅にはベンチのある家があり、シャベル、バケツ、バスケットがあります。 反対側には「菜園」、つまりフェンスがあります。 ホールの中央には、モミの木、木、キノコ、ベリー、動物、おもちゃ、切り株などの「森の領土」があります。

美しい音楽とともに民族衣装を着た少女がホールにやって来た。

女の子。 今日は女の子の皆さん、そして男の子の皆さん、

今日は愛する両親の皆さん、皆さん、皆さん、皆さん、

私たちは、ほぼプロの演劇を見せます。

奇跡を見せましょう - おとぎ話「マーシャと怠惰について」。

穏やかな音楽が流れ、衣装を着た子どもたちがホールに入り、席に着きます。

ストーリーテラー（本付き）。

秋が私たちにやって来ました。

彼女はおとぎ話を持ってきました。

知られざるおとぎ話

しかし、とても興味深いです。

それで... むかし、私たちは同じ村に住んでいました、おじいさん （バックグラウンドで「IN THE GARDEN」の音楽が流れ、おじいさんは伸びたり、歩いたり、家の近くに座ったりします） はい、女性 (エプロンを脱ぎ捨て、歩いて家の近くに座る） , はい、孫娘のマシェンカ (新聞袋を手に持ち歩き、種をパチパチと鳴らし、バックグラウンドで「SEEDS」の曲が流れる） .

彼らは何の問題もなく暮らし、夏には野菜を植えました。 マシェンカだけが怠け者で、家族を手伝いたくなかったので、夏の間ずっと座ってヒマワリの種を食べていました。 ( マシェンカは種を吐きます）。

そして秋が来て、おじいさんとおばあさんが庭に集まって芋掘りをしました。

女性。 おじいさん、シャベルを持ってジャガイモを掘りに行きましょう。

祖父。 え、へ、へ、行きましょう... //シャベルを取ります//。

女性。 マシェンカ、バケツを持って助けに行ってください。

マシェンカ. //仕方なく//。

あなたは何ですか、私の祖母、

とても忙しいです。

そして庭仕事も、

いや、いや、今は流行っていません。

おばあさんはため息をつき、バケツを持って、おじいさんと一緒に庭に出ました。 バックグラウンドで音楽が再生されています /r.n.p. 「ああ、セニ」 .

ストーリーテラー。

おじいちゃんとおばあちゃんは首を振った

ジャガイモを掘りに行きましょう。

彼らはバケツとシャベルを持って「庭」に行きます。//バックグラウンドで音楽が鳴ります /r.n.p. 「ねえ、セックスしましょう」//。 おじいさんは土を掘り始め、数歩進むと突然背中を掴み、「ああ、ああ、ああ！」と大声でうめき始めました。

女性 (怖がった).

突然何が起こったのか、

親愛なるおじいちゃん！

子供向けの興味深い演劇のおとぎ話もあります。

祖父。 おほほ、すべてが痛い…どうやら坐骨神経痛を患っていたらしい。

あなたと私は何をすべきですか?

私は労働者です - 何者でもありません。

芋掘りをする人がいない…。

祖父は背中を押しながら家に行きます。 おばあさんはシャベルとバケツを手に取り、うめき声​​を上げながら彼の後を追いかけます。

マシェンカ。 //のんびり種を吐き出す//。 なぜ誰もいないのですか？ 近所の男の子たちに手伝ってもらいましょう。

ゲーム「ジャガイモ集め」

//音楽ディレクターの選択によるゲームの音楽//

リレーレースが行われています。 子どもたちは7人ずつのグループで2列に並びます。 スプーンを使ってジャガイモをフープからバケツに移します。

ストーリーテラー。

さて、ジャガイモを掘りましたが、

私たちは働きすぎて疲れています。

祖父。 そろそろ昼食の時間ではないでしょうか？

マシェンカ. //喜んで//。 本当はビネグレットソースが欲しいのですが…

女性。 じゃあ、野菜を買いに行こう！

マシェンカ. //とても驚いた//。

あなたは何ですか、私の祖母、

野菜は分かりません。

そしてストーブで仕事をして、

ごめんなさい、必要ありません。

おばあちゃんはまたため息をつく。

ストーリーテラー。はい、アシスタントはこんな感じです...どうやら皆さん、祖父母がビネグレットソース用の野菜を集めるのをまた手伝わなければなりません。

音楽ゲーム「ミュージカルビネグレット」（作者）

子どもたちは、音楽に合わせて、ビネグレットソース用の果物と野菜を分類し、希望の野菜の名前を付けます。

ストーリーテラー。よくやった、彼らは野菜を摘み、おばあちゃんはビネグレットソースを準備して、みんなに食べさせました。 そしてマシェンカは私たちのものです...

みんなで歌って踊ろう

はい、介護については知りませんでした…

彼女。 マシェンカ、森へ散歩に行きましょう。

マシェンカ. //明るくなった//。

おじいさんおばあさん。
友達と一緒に森に行ってもいいですか？
キノコとベリーをいくつか拾ってきます。

祖父。わかった、孫娘、行きなさい、
友達に遅れをとらないでください！

女性。 //マーシャにバスケットを手渡します//。 カゴも忘れずに…

マシェンカ。 //バスケットを押しのけます//。

うーん、カゴはなくてもいいかな…

冷蔵庫にはジャムがいっぱいで、

なぜこの緊張感が必要なのでしょうか...

おばあちゃんはまたため息をつく。 そしてマーシャと彼女の友達はカーテンの後ろに走り、ダンスの準備をします。

ガールフレンドとマシェンカのダンス // 音楽「You are my berry」 //

ダンスの終わりに、マーシャはバスケットにキノコを集め、友人たちは去ります。

ストーリーテラー。少女は明らかに目に見えないキノコを見ました。 キノコが 1 つ、2 つ目、3 つ目、そして彼女は自分が友達に遅れをとってしまったことに気づきませんでした。

/マーシャ 切り株に座り、キノコの入ったかごを切り株の隣に置きます/.

「マッシュルーム・オーケストラ」 //少年たちは民族楽器を演奏します//

マシェンカはホールの中央へ向かう。 彼は周りを見回し、友達を探しています。

ストーリーテラー。マシェンカは自分が森の中に一人取り残されたことに気づいたとき、怖くなって激しく、激しく泣きました。

マシェンカ。ガールフレンド達、どこにいるの！ 親愛なる皆さん、どこにいるのですか！ //マーシャは手で顔を覆って泣きます//。

ハリネズミの音楽が聞こえます //歌「リトル・ハリネズミ」//。

ハリネズミはマーシャに駆け寄り、匂いを嗅ぎ、踊ります（かかと、回転）

ストーリーテラー。ハリネズミが通り過ぎていきました

彼はマシェンカの声を聞いた。

ハリネズミ。 なぜ泣いているのですか、お嬢さん？

家に帰らないってこと。

マシェンカ。 森の中で迷ってしまった

家に帰る道が見つからない。

私は今どうして一人でいるのですか？

誰も私を必要としません…

ハリネズミ. /怒り /

私はただナンセンスなことを言っただけです

おばあちゃんがあなたを探していました

おじいさんが心配そうに座っている

そして彼は神経根炎を患っています。

マシェンカ。 ハリネズミさん、助けて、

家までの道を教えてください。

家に帰ると、

おじいちゃん、おばあちゃんを抱きしめます。

そして私はいつもそうすることを約束します

私は彼らを助けます。

ナタリア・コフトゥノワ
休日のシナリオ「秋の物語」

シナリオ

« 秋の物語» 中間グループ

子どもたちは先生と一緒に音楽に合わせてホールに入り、半円を組んで立ちます。

プレゼンター: 子供たち、私たちがどこにいるか見てください。 同じ 秋の森！ 木の葉を見てください。

ここに芸術家がいます、だから芸術家です - 彼はすべての森を金色にしました。

どんなに激しい雨でもこの塗料は洗い流されませんでした。

この謎を当ててください - このアーティストは誰ですか?

（子供たち - « 秋!» )

子供たち 詩を朗読する:

子供1: 秋, 窓の外の秋:

雨が豆のように降っていて、

葉がカサカサと落ちています。

元気ですか、 秋、 良い！

子供2：葉っぱには金の刺繍が施されており、

道は金で洗われます。

明るい傘をかぶったキノコ、

すべては私たちのために 秋、 あなたが与える！

子供3： 外 秋の散歩,

森 秋の抽選.

私はブラシを手に取り、

葉が色づき始めました。

子供4：雨、いたずら雨。

おお！ 彼はなんて面白いんだろう！

滴り落ちて止まりました。

雨は疲れるので。

子どもたちが歌を披露する 「サンドレスを着ました 秋» 音楽 ポパテンコ sl. チェルニツカヤ

プレゼンター：皆さん、私にはこれだと思われます 妖精の森、そしてそれは多くの秘密と謎を残しています。 入りたいですか おとぎ話?

子供たち： はい

プレゼンター：椅子に座って、 おとぎ話が始まります.

（子供たちは庭に野菜を植えます）

2人の女の子がカゴを持って出てきて歌を歌う 「捕まえろ、菌！」 sl. そして音楽 ゲルチク （小屋に近づく）

ダーシャ: ああ、マーシャ、ここはどこ？

マーシャ：分からないよ、ダーシャ。 私たちは道に迷っているに違いない （泣き始める）.

ダーシャ: マーシャ、ほら、小屋のようなものよ。

マーシャ：ノックしましょうか？

（女の子たちがノックを始め、レシーが現れる）

ゴブリン: 誰があえて私を起こしたんだ！ 女の子たち、何が欲しいの？

ダーシャ：おじいちゃん、あなたは誰ですか？

ゴブリン：私はレシーです。 そしてこの森全体が私のものです。 ここにあるものはすべて私の管理下にあります。 もしかして道に迷ってしまったのでしょうか？ （笑い）。 これらは私のトリックです。

マーシャ：レーシー、私たちを家まで送ってください。

ゴブリン: 分かった、私はあなたを家に返します、あなただけが私の指示を実行してください。

マーシャとダーシャ： 私達は同意します。

ゴブリン: ここに 1 があります 注文：私の庭が見えますか？ 野菜を全部集めないといけないけど、とりあえず寝ます。 頑張れ、女の子たち！ （ヒッヒッヒ）

ダーシャ: マーシャ、どうやってまとめよう？ 本当に助けが必要なのです！

主要な: （子供たちに向かって）皆さん、マーシャとダーシャを助けてもらえませんか？

子供たち： はい

野菜の子どもたち: 私たちを団結させるには、謎を解く必要があります!

主要な：子どもたち、助けて。

タマネギ: 非常に苦いですが、役に立ちます!

病気から守る！

そして彼は微生物の友達ではありません -

それは＿＿だから （タマネギ）

トマト：サテン肌に輝きます。

停止！ 庭に信号機があります！

真っ赤に光ります

ジューシーに熟れた＿＿ （トマト）

ナス：ファッションの世界では野菜

誰もが美しく輝いています。

紫のカフタン

___を着ています （ナス）.

キャベツ：あの軋み音、ザクザク音は何ですか？

これは何の藪ですか？

どうしてクランチがなくなるのでしょうか？

もし私が ___ （キャベツ）.

にんじん: 地上の緑の尾、

地下の赤い鼻。

うさぎさんは器用に食べるんですね…

そして私の名前は （にんじん）.

プレゼンター：みんな、収穫しましょう。

(みんな出てきて歌を歌う "収穫"。 子供たち "野菜"円の中心に立つ。 中央には野菜を乗せたトレイが置かれています。 歌の後、子供たちは椅子に座り、中央には野菜の入ったトレイがあります）

マーシャ：ダーシャ、ほら、みんなが野菜集めを手伝ってくれたんだ！ 彼らはなんと素晴らしい仲間たちでしょう！ 急いでレシーのところへ走りましょう。

（女の子たちは小屋に行き、ドアをノックします）

ゴブリン: 来ます、来ます...寝かせてくれません。 女の子には何が必要ですか？

ダーシャ: 野菜を全部集めました。

ゴブリン：よくやったよ、女の子たち！ ここに 2 があります 注文: 私は果物を集めたので、これからそれらを野菜と混ぜます。あなたは野菜を 1 つのバスケットに集め、果物を別のバスケットに集めます。 （ゴブリンはフープを中央に置き、そこに野菜や果物のダミーを注ぎます）。 女の子の皆さん、私はもう寝ます。 頑張って！

ダーシャ：ああ、誰が私たちを助けてくれるの？

プレゼンター: 心配しないでください、女の子たち。 彼らはあなたを助けてくれるでしょう (Petya と Vasya。プレゼンターがもう一度ゲームの条件を述べます)

マーシャ: 果物と野菜の入ったバスケットの準備ができました。 君たちありがとう。 むしろ、レシェムに。

（ドアをノックする）

ゴブリン: そこをノックしているのは誰ですか? あなたたちは女の子ですか？

ダーシャ：私たちはレシーです。 すべて集めました。これがバスケットです。

ゴブリン： よくやった！ ここに3つあります 注文: 冬に備えてキノコを集めてきてください。 幸運を！

マーシャ：えー、どうやって集めるのかな……電話してみます。 きのこ...

(子供達が出てきます "きのこ"、みんな手にキノコを持ってダンスを踊っています。

ダンスの後にはキノコの入ったバスケットがあります）

ダーシャ：万歳！ こちらがキノコです！ 優しいキノコさん、ありがとうございます！ 私たちはレシェムへ走ります。

（ドアをノックする）

ゴブリン：来ます、来ます…キノコは何を集めましたか？

マーシャ：バスケットを持ちます。

ゴブリン：なんて素晴らしい仲間たちなんだろう！ これがあなたへの最後のものです 注文: 冬には蜂蜜が必要です。 頑張って！ そして寝るつもりです...

ダーシャ: 彼をどこで探せばいいですか? マーシャを道に沿って行きましょう。 ああ、これは誰ですか？

（少女たちはミツバチを飼っている養蜂家に出会う）

養蜂家: こんにちは、女の子たち! 私は養蜂家のゴーディです。これらは私のミツバチです。

マーシャ：こんにちは、ゴーディ！ 蜂蜜が必要なのでください。

（養蜂家とミツバチのダンスが始まります）

養蜂家: 待ってください、ハニーガール! どうぞ食べて下さい。

ダーシャ：ゴーディさん、ありがとう！ 幸運を！

マーシャ：急いでレシーのところへ走ろう。

（ドアをノックする）

ゴブリン：もう帰ったんですか？ よくやった！

ダーシャ：蜂蜜は冬の間保管してください。

ゴブリン：君たちは素晴らしいね！ このために私はあなたに報酬を与え、あなたを家に送ります。 魔法の音楽を聞いてください、女の子たち。

（レシーと女の子たちは椅子に座り、騒音楽器が鳴るオーケストラを聴きます）

ゴブリン: もうお嬢さん達は家に帰る時間だよ。 家に帰ったら、私からご褒美をあげます。

（女の子たちはしゃがみ、レシーはハンカチを頭の上にかぶせ、そして走り去り、別れを告げながら去ります）

マーシャ：万歳！ 帰宅しました！

ダーシャ： なんて素敵なの 私たちはおとぎ話の中に入ってしまった！ 見てください、マーシャ、みんなが来ました。 踊りましょう。

（子供たちは皆、葉っぱをとって踊り始めます。踊りの後、マーシャとダーシャは木々に行き、そこでお土産を見つけます）

マーシャ：ダーシャ、見てください！ 私たちにプレゼントをくれたのはLeshyさんでした。 しかし、私たちは彼らが私たちを助けてくれたことを覚えており、これからそれをみんなで共有するつもりです。

（みんなにプレゼントをあげてお別れの挨拶をします）.

休日のシナリオ

「秋の物語」

目標：

休日の共同活動から創造力や演技力を養い、子供たちに喜びと喜びをもたらします。 子どもたちに季節の兆し「秋」を紹介します。

タスク:
1.形状 最初の提出物季節「秋」について。
2. 野生動物（ネズミ、カエル、ウサギ、キツネ、オオカミ、クマ）の名前を付けて区別する能力を強化します。 外観;
3. スピーチ、注意力、聴覚、認知活動、創造性を発達させます。
4. 自然への関心、相互作用する能力、活動を養います。

予備作業 ロシア語を読む 民話：「テレモク」、音楽監督と協力して音楽を選択し、年長グループの子供たちと一緒に台本に従って単語を学びます。 子供たちとゲーム「Ladushki-Ladushki」、「Sunshine and Rain」をプレイします。

コラボレーション両親と一緒に：属性を作成します（帽子 - 葉で飾られています）。

設備と材料。

1. 子供1人につき2枚の紙

2. コーン、マッシュルーム、バスケット 2 個。

3. スイレン10本。

4. おやつが入ったバスケット。

5. 木（樺、樫）。

6. 家 - 邸宅。

7. 年長児向けの動物コスチューム。

キャラクター: プレゼンター、秋、ネズミ、カエル、ウサギ、キツネ、オオカミ、クマ。

休日の進捗状況。

音楽が流れています。 子供たちがホールにいて、プレゼンターが入ります。

司会者：木の葉が黄色くなったら、

あるいは鳥たちは遠い国へ飛んで行ってしまったのか、

空が曇っていたり、雨が降っていたりすると、

この時期は秋と呼ばれます。

みなさん、秋が来て彼女が我が家に遊びに来ましたよ、一緒に誘ってみましょう!?

全員揃って： -秋だ！ 秋！

音楽が流れています。 秋がホールに入り、周囲に落ち葉が散らばります。

こんにちは、子供たち！

私はあなたを訪ねることにしました。

みんなに仮装させてもらいました

木々はすべて金色に輝いています！

彼女は葉っぱを持ってきました、

皆さんをゲームで忙しくし続けるために！

みんなで落ち葉を集めて一緒に踊りましょう！

（葉っぱと一緒に踊ります）。

秋：みんな！ 見てください、これはどんな家ですか？

子供たち：テレモク。

秋: あなたを訪ねようとしていたとき -

動物たちと出会いました。

私の悪寒は皆を通り抜けました、

みんなを塔に集めます。

音楽が鳴り、ネズミがグループに走り込みます。

こんにちは皆さん！

秋：こんにちはネズミ！

ねずみ：秋が来て、寒くなってきましたね。

私の小さな足が凍り始めました。

秋: 皆さん、マウスをウォームアップするために、マウスで遊んでみましょう。

大丈夫、大丈夫ゲーム。

ネズミは小さな家を見て、「これはどんな家ですか？」と尋ねます。

子供たち: - テレモク。

ネズミが小さな家をノックしました。

Terem - テレモク - テレモクには誰が住んでいますか?

ヴェド：誰も彼女に答えなかった。 ねずみは小さな家に入り、暖かさの中で暮らし、眠り始めました。

音楽が流れています。 カエルが走っています。

カエル: みなさん、こんにちは！

秋：カエルさん、こんにちは！

カエル：寒くなってきたね。

雨がバケツのように降り続いており、

本当は暖かくなりたいのですが、

それでいいですよ！

秋: カエル - 私たちはあなたのためだけの家を持っています。 本当にみんな？

カエル「どんな家？」

子どもたち：テレモク！

ヴェド: - みんな、カエルが塔に行くのを手伝ってあげましょう?

ゲームクワクア。 （子供たちとカエルはスイレンの上に飛び乗って鳴き声を上げます）。 塔に到着した子供たちはそれぞれの場所に戻ります。

カエル: テレム - 塔! 屋敷には誰が住んでいますか?

ネズミ: 私は小さなネズミです! - あなたは誰ですか?

一緒に住まわせてください。

Ved.: そして、ネズミとカエルは一緒に暮らし始めました。

音楽が流れています。 ウサギが走っています。

秋：こんにちはバニー！ なぜそんなに悲しいのですか？

バニー：こんにちは、みんな！

最後の葉が木から落ち、

とても悲しい気持ちになりました -

私は森から飛び出しました。

ヴェド：みんな、バニーを元気づけて一緒に踊りましょう？

バニーと一緒にダンス。

ウサギは小さな家を見て尋ねます：ああ、みんな、これはどんな家ですか？

子供たち：テレモク。

バニー: - ノックしに行きます!

ねずみ：私は小さなねずみです！

カエル：そして私はカエル、カクシュカです！ - そして、あなたはだれですか？

バニー：私はジャンプバニーです！ -一緒に住まわせてください。

ヴェド：そして、3匹の動物は一緒に暮らし始めました。

音楽が流れています。 キツネが走っています。

秋：こんにちはキツネ！

フォクシー：こんにちは、みなさん！

森の中を走っていきました

彼女はキノコを箱に入れて運んだ

キノコが散在

箱に入れるのを手伝ってください。

子どもたちはキツネと一緒にカゴにキノコを集めます。

アンズタケ (小さな家を見て): - 皆さん、これはどんな家ですか?

子供たち：テレモク。

フォックス: - ノックしに行きます!

テレム - 塔！ 屋敷には誰が住んでいますか?

ねずみ：私は小さなねずみです！

カエル：そして私はカエル、カクシュカです！

バニー：私はジャンプバニーです！ - そして、あなたはだれですか？

アンズタケ: 私はフォクシー姉です! -一緒に住まわせてください。

ヴェド：そして動物たちは四つん這いになって暮らし始めました。

音楽が流れています。 オオカミが走っています。

秋: こんにちは、オオカミ!

ウルフ: - こんにちは、皆さん。

秋休みに来ました、

「Sunshine and Rain」というゲームをお届けしました。

ゲームの後、オオカミは塔に気づきます。

ウルフ: 何が見えますか - これは塔ですか?

ウルフ: ドアをノックしてみます、たぶん誰かが開けてくれるでしょう。

オオカミがノックします: - テレム - 塔! 屋敷には誰が住んでいますか?

ねずみ：私は小さなねずみです！

カエル：そして私はカエル、カクシュカです！

バニー：私はジャンプバニーです！

アンズタケ: 私はフォクシー姉です! - そして、あなたはだれですか？

ウルフ: 私はトップです - 灰色の樽です! - あなたと一緒に住まわせてください。

ヴェド：そして動物たちは五匹ずつで暮らし始めました。

音楽が流れています。 熊が来てるよ。

秋：こんにちは、クマさん！

クマ：こんにちは！ みんな、私は森から出て歩いていたところだった。

彼はキノコと松ぼっくりを持っていましたが、それをなくしてしまいました。

彼らを見つけるのを手伝ってくれませんか？

ゲームがプレイされています。 子どもたちは音楽に合わせてクマと一緒に、あらかじめ隠されていたキノコやコーンを探します。 するとクマは塔に気づきます。

熊「これはどんな家ですか？」

子供たち: - テレモク。

クマ：分かった、みんな、小さな家をノックしに行くよ。

クマがノックします： - テレム - 塔！ 屋敷には誰が住んでいますか?

ねずみ：私は小さなねずみです！

カエル：そして私はカエル、カクシュカです！

バニー：私はバニーです - ジャンプしています！

アンズタケ: 私はフォクシー姉です!

ウルフ: 私はトップです - 灰色の樽です! - そして、あなたはだれですか？

クマ：そして私はテディベアです！ - あなたと一緒に住まわせてください。

ヴェド：そして動物たちは6つに住み始めました。

秋：秋の小さな家では、動物たちは暖かく快適に一緒に暮らしていました。

ヴェド：そして今、あなたにサプライズがあります、皆さん私を見てください、

葉っぱを持ち上げて、葉の下を見てみましょう。

秋: キャンディーの葉の下で - 秋のご挨拶!

さて、別れを告げて旅の準備をする時間です。

ヴェド: 私たちの休暇も終わりです - 秋に別れを告げましょう。

子どもたちは手を振りながら秋を見送った。