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で 英語代名詞にはいくつかの種類があります。 その中で最も有名なものは次のとおりです。および、それぞれが文の中で特別な役割を果たします。 たとえば、主格の人称代名詞は文の主語になります。 それが、それらが主観的であると呼ばれることがある理由です。

人称代名詞の場合は質問がほとんど起こらないとしても、目的語代名詞を理解すると混乱が始まることがよくあります。

目的代名詞の特徴

目的語代名詞の文中に置く

いつもの、 オブジェクト代名詞 フォローする 動詞または前置詞の後ろ。 これらは主語になることができず、まったく異なる機能を実行するため、文の最初に来ることはありません。 これらの代名詞は動詞を補完するものであり、動作を実行する人を示すものではありません。

オブジェクト代名詞の使用例:

彼に何を言えばいいのか分かりません。 彼に何と言えばいいのか分かりません。 彼らは3日前に映画館の近くでマリアを見かけました。 彼らは3日前に映画館の近くでマリアを見かけました。 ルーシーは彼をとても愛していました。 ルーシーは彼をとても愛していました。 彼らは彼女の言うことを聞きたくなかった。 彼らは彼の言うことを聞きたくなかった。 先週の月曜日、私たちがホテルに到着したとき、この男性は荷物を運ぶのを手伝ってくれました。 先週の月曜日、私たちがホテルに到着したとき、この男性は荷物を運ぶのを手伝ってくれました。 どこで見ましたか？ どこで見ましたか？ この本は刺激的です。 すごく楽しかったです。 この本は刺激的です。 すごく楽しかったです。 入ったとき 部屋私は窓の近くで彼女を見た。 彼女は私を見て微笑みました。 私が部屋に入ると、窓の近くに彼女が見えました。 彼女は私を見て微笑みました。 窓を開けてください。 - ちょっと待って。 あと2行書いてから開きます。 窓を開けてください。 - ちょっと待って。 あと 2 行書いてから開きます。

文中の複数の目的語代名詞

文中で複数の目的語代名詞を使用する例:

彼女について教えてください。 彼女について教えてください。 私の本です。 ちょうだい。 それは私の本です。 それを私にください。 それについて彼に質問してください。 それについて彼に聞いてください。 最後に街で彼女と一緒にいるのを見ました。 最後に街で彼女と一緒にいるのを見たのは。 彼は私に、自分を見て微笑んでほしいと言いました。 彼は私に、自分を見て微笑んでほしいと言いました。 彼らに私たちと一緒に来るよう提案しましょう。 彼を私たちと一緒に来るように招待しましょう。

動詞の後に目的語が必要な前置詞を持つ動詞

smb に同意する 誰かに同意する smb と議論する 誰かと口論する smb について尋ねる smth 世話をすることについて誰かに尋ねる smb 誰かの世話をする smb/smth 誰かや\何かを見て聞くsmb/smth 誰かの話を聞く\何かを探す smth/smb 誰かを探す\何かに依存する smb 誰かに依存するのを待つ smb 誰かが書くのを待つ smth smb 誰かに何かを書く

続きを読む 詳細な情報主観的場合と客観的場合における人称代名詞については、ブログの新しい記事で説明しています。

例:

彼を見て！ 今日の彼はとてもハンサムです！ 彼を見て！ 今日の彼はとてもハンサムです！ 月曜日の夜にレストランで待っていてください。 月曜日の夜にレストランで会いましょう。この先生はとても経験豊富です。 とても注意深く彼の話を聞いてください。この先生はとても経験豊富です。 彼の話をよく聞いてください。

目的代名詞に関するビデオを見る

親愛なる皆さん、こんにちは！

あなたも私もとても幸運です。 ロシア語の場合は何件ありますか? 6つもあり、 英語の名詞は衰退せず、代名詞には 4 つしかありません。 そして今日はそのうちの 1 つについてお話します。 「英語の目的代名詞」の記事を読んでください。

それは何ですか

最初の形式では、人称代名詞の格は主語と呼ばれます。 主語の代わりに使用されます。 オブジェクト (オブジェクト) は、加算の代わりなど、他の多くの場合に使用されます。

文の中で例をあげてみましょう。
今週はジャックを見ていません（今週はジャックを見ていません）。 ジャックを置き換えると、今週彼に会わなかったことになります。 私は主体、彼は客体です。
彼らはどんな見た目ですか？ 多くは初期形態と同じに見えますが、一部が異なります。 表で比較してみることを提案します。 文脈に依存するため、オブジェクトのロシア語への翻訳は提供しません。 不定詞について繰り返したことがありますか?

お気づきかと思いますが、一部の形式は所有格に似ています (例: her)。 それらを区別する方法については、以下をお読みください。

適切な使い方を学びましょう

主語は主語の代わりにのみ使用され、所有格は所有権を示すためにのみ使用されるという事実から始めましょう: これは彼女のバッグです (これは彼女のバッグです)。 複雑なテーマに関する前回の記事を覚えていますか?

忘れずに購読して、英語、ドイツ語、フランス語のフレーズ集をプレゼントしてください。 ロシア語の書き写しが付いているので、言語がわからなくても簡単に口語表現をマスターできます。

そして、オブジェクトにはいくつかの意味があります。

1. その場で 対格。 誰が?という質問に答えます。 何？
   ジェシカは彼らのことをよく知りません (ジェシカは彼らのことをよく知りません)。
2. ロシア語の与格に相当します。 私たちは誰に質問しますか？ なぜ？
   ピートは昨日私たちに電話しました（ピートは昨日私たちに電話しました）。
3. 質問に対する短い回答。
   — ドアを開けっ放しにしたのは誰ですか? （ドアを開けっ放しにしたのは誰ですか？）
   - 私じゃない！ （私じゃない！）

- 私はその映画をとても楽しみました（私はその映画が本当に好きでした）。

- 私も私も）。

文中の目的語代名詞の例

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私は英語文献学者のエカテリーナ・マルティノヴァさんと一緒でした。
皆さんにとって良い一日になりますように！

英語の人称代名詞主格と目的格の 2 つの場合があります。 この記事では、両方について知り、表を見て、人称代名詞の演習を行います。 まず主格の人称代名詞、つまり主格について話しましょう。

主格の人称代名詞。

表を見てみましょう。

すべては簡単なことのように思えますが、いくつか説明してみましょう。

• 文の中での役割。

英語の主格の人称代名詞は、ほとんどの場合主語として機能します。

彼女ブリストルに住んでいます。 – 彼女はブリストルに住んでいます

私怖くない。 - 怖くない。

主格の人称代名詞は次のように機能することもあることにも注意してください。 名目上の述語:

そうだった 彼女誰がやったんだ。 「それをやったのは彼女だ。」

このような場合、よりカジュアルなスピーチでは、目的の場合に代名詞を使用することが許容されます。

そうだった 彼女、誰がやったのか。

• 人称代名詞の性別。

人称代名詞の中には性別を明確に示すものもあります。 これらは代名詞です 彼 - 男性的な(アニメーション)と 彼女- 女性の性別（無生物）。 代名詞 それすべての無生物、動物、赤ちゃん（赤ちゃん）という言葉の代わりに使用されます。

モリーは猫を見ます。 黒です。 – モリーは猫を見ます。 彼は黒人です。

赤ちゃんはどこですか。 それは私と一緒です。 - 赤ちゃんはどこですか？ 彼は私と一緒にいます。

場合によっては、多くのオブジェクトがアニメーション化されることがあります (特に フィクション）そして彼女と彼に置き換えられます。 詳細については、英語の記事をご覧ください。

• 代名詞は私とあなたです。

代名詞 I は、文中の場所に関係なく、常に大文字で表記されます。

お気づきかもしれませんが、代名詞は あなたあなたとあなたと翻訳され、常に複数形になります。 実際、現代英語には代名詞 you はありません。 以前はそう聞こえていました あなた。 今日、同様の形式は詩にしか見られません。 覚えておいてください: 英語では、誰もがあなたとして呼び出され、複数代名詞の you を使用する必要があります。

あなたはいい子ね。 - あなたはいい子ね。

注: you の後には動詞が入っています 複数- あなたは。

についてのようです 主格の人称代名詞全部言いました、強化練習をしましょう。 答えは記事の最後にあります。

彼、彼女、それなどの人称代名詞の練習。

演習 1. 次の名詞を置き換えることができる人称代名詞は何ですか? テーブルを埋め尽くします。

ケイト、両親、叔母、ジェイコブ、車、妹、いとこ、椅子2脚、椅子、女王、アン、兄、叔父、ビル、猫、テーブル、父、家、車、ボール。

演習 2. 彼、彼女、それ、私たち、または彼らを追加します

1. モリーはとても素敵です。 _____」は私の親友です。
2. モリーと私はイギリス人ではありません。______」シドニー出身です。
3. グレッグは私の兄弟です。 ______さんは25歳です。
4. グレッグとアリソンは結婚しています。 _______「子供が2人います。
5. エミリーは22歳です。 ______は看護師です

演習 3. 彼、彼女、または彼らを書きます。

1. マリアです。 _____は食堂で昼食をとっています。
2. 子どもたちを見てください！ _____は雪の中でサッカーをしています！
3. ヴァーニャは私の友達です。 ______は今自転車に乗っています。
4. パベルの両親を見てください。_______ は本を読んでいます。
5. リサはパベルの友達です。聞いてください! ______ が歌っています!

目的格の人称代名詞。

客観的なケース英語の代名詞はロシア語の間接格に対応します。 表を確認してください。

いくつかの例:

彼に夕食のために滞在するように頼みます。 - 彼に夕食のために滞在するように頼みます。

彼にペンをあげてください。 - 彼にペンをあげてください。

彼のことをこんな風に話さないでください。 - 彼のことをそんな風に話さないでください!

これは彼によって行われました。 - それは彼によって行われました。

使いにくさ 客観的なケース代名詞はあってはならない。 唯一のポイントは、I と me を使用することです。

私か私？

通常、これらの代名詞は規則に従って使用されます。主格の場合は I、その他の場合はすべて me です。

プレゼントします。 - プレゼントします。

あなたは私にプレゼントをくれます。 -あなたは私にプレゼントをくれます。

• ただし、I が主格で述語の役割を果たしている場合、ここでは両方のオプションが可能です。

それは私です / それは私です - これは私です!

最初のオプションはより本的で、2 番目のオプションは会話的です。

• I と me の両方を比較構造で使用することもできます。

モリーは私と同じくらいの年齢です / 私と同じくらいの年齢です。

モリーは私よりも年上です/私よりも年上です。

• 短答では両方の代名詞を使用します。

• 私か私その後、そして？

どちらのオプションも可能ですが、次の式は あなたと私はすでに時代遅れなので、これを使用すると少し保守的に見えます。 ただし、先生（奥様）、もしよかったら使ってください。

目的格の人称代名詞の練習。

演習 4. 正しい目的語代名詞でギャップを埋めてください。 目的格の人称代名詞を使用して空白を埋めてください。

1. あの女性は誰ですか？ — なぜ__________を見ているのですか？
2. あの若いハンサムな男性を知っていますか? - はい、私は__________と一緒に勉強しています。
3. ____を聞いてください。 私の視点を表現したいと思います。
4. これらの子犬たちはとてもいいです！ ______を見てみませんか。
5. 私たちはこの家が好きです。 _________を買うつもりです。
6. 私たちは最後列に座っているので、彼には_______が見えません。
7. 私たちのアパートの鍵はどこにありますか? _________が見つかりません。
8. アンはどこですか？ _________と話したいです。
9. この蛇は毒を持っています。 私は_______がとても怖いです。
10. 夕食は_______を待たないでください。夜遅くに戻ります。
11. 彼はずっと前にポロツクを出た。 それ以来_______に会っていません。
12. _________ は完全に信頼できます。 私たちはあなたを失望させません。

演習 5. 正しい目的語代名詞でギャップを埋めてください。

夫も私もとても幸運です。 この街には親しい友人がたくさんいますが、みんな面白い人たちです。

私たちの友人のアンドリューは科学者です。 (1) _____ とは、彼が研究室で忙しくないときに会います。(2) _____ と集まるとき、彼はいつも (3) ______ に新しい実験について話します。アンドリューはとても親しい友人です。私たちは (4) が好きです。 _______ とても。

私たちの友人のマギーは女優です。 (5) _______ は、彼女がハリウッドで映画を作っていないときに会います。(6) _______ と集まるとき、彼女はいつも (7) _______ にハリウッドでの生活について話します。マギーはとても親しい友人です。私たちは好きです。 (8) ______とても。

私たちの友人のボビーとマーリンはジャーナリストです。 彼らが世界中を旅していないとき、私たちは (9) ______ を見ます。 (10) ______ と集まると、彼らはいつも (11) _____ に有名人との会合について話します。 ボビーとマーリンはとても仲の良い友達です。 (12) ____ がとても好きです。

演習 6. 適切な代名詞を入力してください。

1. ジャックはお腹が空いています。 ________サンドイッチを持ってきてください。
2. アンは病気です。 この花を_______取ってください。
3. フレッドとジェーンは田舎にいます。 手紙を書く。
4. のどが渇きました。 コカ・コーラを________本持ってきてください。
5. ジミーは授業中です。 この本を____________与えてください。
6. 子供たちはお腹が空いています。 この赤いリンゴを_______持ってきてください。
7. アランは家にいます。 ________に庭に来るように頼んでください。
8. 私たちはテーブルにいます。 ____ お茶とケーキをあげます。

答え:

演習 1.

演習 2.

1 彼女、2 私たち、3 彼、4 彼ら、5 彼女。

演習 3.

1 彼女、2 彼ら、3 彼、4 彼ら、5 彼女。

演習 4

1 彼女、2 彼、3 私、4 彼ら、5 それ、6 私たち、7 彼ら、8 彼女、9 それ、10 私、11 彼、12 私たち

演習 5.

1 彼、2 彼、3 私たち、4 彼、5 彼女、6 彼女、7 私たち、8 彼女、9 彼ら、10 彼ら、11 私たち、12 彼ら

演習 6.

1 彼、2 彼女、3 彼ら、4 私、5 彼、6 彼ら、7 彼、8 私たち

英語を真剣に勉強したことがない人でも、私は私、あなたはあなた、などということは知っています。 この記事は、学習を始めたばかりの初心者と中級レベル以上の学生の両方を対象としています。基本を覚えて新しいことを学ぶのは悪いことではありません。

上記の代名詞はすべて質問に答えます 誰が？ 何？これらは、生き物だけでなく、無生物のオブジェクトも表す場合があることに注意してください。 たとえば、それは原則として無生物を指し、それらは人だけでなく物体でもあります。

私が英語が好きな理由の 1 つは代名詞 you です。 結局のところ、それは「あなた」と「あなた」の両方に翻訳されます。つまり、英語のコミュニケーションは常に対等な条件で行われます。 普遍代名詞「あなた」は、人に呼びかけるときに「あなた」と「あなた」のどちらかを選択する必要や、他の多くの矛盾した状況から私たちを救います。

英語の人称代名詞には次の 2 種類があります。 主観的な(主語代名詞) と 物体(目的語代名詞)。 被験者がパフォーマンスを行う の対象となる（件名）を文中で質問に答える 誰が？ 何？オブジェクトが動作する 追加(オブジェクト) を選択し、ケースの質問に答えます。 誰？ 何を?、誰に? 何に対して?、誰によって? どうやって？等々。

一見すると難しそうに見えますが、考えてみましょう 母国語。 ロシア語を勉強する人は、さらに多くの形式を覚えなければなりません。 私 - 私 - 私 - 私。 すべての代名詞についても同様です。 英語では、一度に覚えなければならない形式は 1 つだけです。 それらを見てみましょう:

ご覧のとおり、ロシア語を勉強する人にとってははるかに難しいです
代名詞の you と it はまったく変わりませんが、残りは覚えるのが難しくありません。

目的人称代名詞は後に使用されます 前置詞、何度も 動詞。 ロシア語で代名詞を使用する場合（主格を除く）、英語では目的代名詞を使用する価値があることを覚えておいてください。

私には彼が見えます。 - 見えました。
彼は彼女を愛してる。 - 彼は彼女を愛してる。
私たちは彼らを招待します。 - 私たちは彼らを招待します。
私たちのことを彼らに伝えてください。 - 私たちのことを教えてください。

間違って目的代名詞ではなく主観代名詞を使用すると、次のような結果になります。 わかりました、彼は彼女を愛しています等々。 言い換えれば、代名詞は前の動詞と「一致」しません。

代名詞 it とその使い方。

代名詞には多くの特別な機能があります。 無生物や動物を表すという事実に加えて、それは言葉と同等でもあります。 "これ"。 事実または状況全体を指す場合があります。

私たちは子供たちとかくれんぼをしました。 それとても面白かったです！ — 私たちは子供たちとかくれんぼをしました。 すごくおもしろかった！
ロバートは私に、落ちてしまったと言いました。 信じられなかった それ。 — ロバートは私に辞めたと言いました。 信じられませんでした。

言葉の代わりにもなります 何か、何も、何も、すべて:

それはしばしば次のように機能します 非個人的な主題。 英語には主語がなければならないというルールを覚えていますか? この主題がロシア語に翻訳されていなくても、英語の文には依然として存在する必要があります。 それで、彼らがそれについて話すとき、 時間、距離、天気、気温、文の主語は次のとおりです。

雨が降っている。 - (それは) 雨が降ります / 雨が降ります。
昨日は暑かったですね。 — 昨日は暑かったですね。
南へ8マイルです。 — 8マイル南です。
もう6時半ですよ！ - もう6時半だよ！

例からわかるように、ロシア語では非人称主語「それ」がなくても文は成立しますが、英語ではそれができません。

もう一つ 重要な機能それ - 機能 人の呼称。この場合、「これ」とも訳されます。

あの黒髪の女の子は誰ですか? — 私のいとこのローラです。 -あの黒髪の女の子は誰ですか? - こちらは私のいとこ、ローラです。
この男性はあなたの上司ですか？ - はい、そうです！ ――あの人はあなたの上司ですか？ - はい、彼です！
あそこに立っているのはマックスですよね? - あそこに立っているのはマックスですよね?

電話での会話で、自分自身を呼ぶときは、「I」ではなく、「I」も使用する必要があります。

おはよう！ 「ピーター・ジャクソンです。パーカーさんとお話したいのですが、お願いします。 - おはようございます！ピーター・ジャクソンです。パーカーさんとお話したいのですが。」
アンナさん、こんにちは！ マリアです！ - こんにちは、アンナ！ マリアです！

彼と彼女の代名詞は通常、人を指しますが、動物、車、船、国を指すこともあります。 英語のジェンダーの専用カテゴリで詳細をお読みください。

代名詞 I について少し説明します。

I は英語で常に大文字で始まる唯一の代名詞です。

文の主語または目的語が 2 人または代名詞で、そのうちの 1 人が私または私である場合は、自分自身を置く必要があります。 最後。 これはより丁寧に聞こえます:

妹も私も音楽が好きです。 — 私も妹も音楽が大好きです。
あなたと私は来週会えます。 「あなたと私は来週会えます。」
先生はトムと私に尋ねました。 — 先生はトムと私に尋ねました。

あなたと私、それともあなたと私?

私たちはしばしば難しい選択に直面することがあります。あなたと私、それともあなたと私?
どちらのオプションも聞き覚えがあり、正しいように思えます。 実際、どちらの選択肢もスピーチで使用できますが、一方は文法的に正しく (したがって標準とみなされます)、もう一方は文法的に間違っていますが、それでも非公式なスピーチで使用されます。

正しいオプションを決定するにはどうすればよいですか? まず、この組み合わせが文のどの部分に該当するか、主語か目的語かを確認します。
例を見てみましょう:

あなたと私は明日仕事をします。
あなたと私は明日仕事します

どの代名詞を使用するかを決定するには、 you を削除する必要があります。 得られるもの:

明日は仕事します。
私は明日仕事をします。

目的代名詞 me が主語として文の先頭に現れることができないため、2 番目の文に誤りがあることがすぐにわかります。 ただし、上で述べたように、目的代名詞との組み合わせも主語として使用できますが、それは非公式な口語スピーチ、つまり文法的には間違っていますが、あなたと私は明日仕事になりますという文がコミュニケーションで見られる場合に限られます。 。

別の例を見てみましょう。

彼らはあなたと私を招待しました。
彼らはあなたと私を招待しました。
決定するには 正しい選択肢、代名詞 you を削除しましょう:
彼らは私を招待しました。
彼らは私を招待してくれました。

この場合、主語代名詞 I は目的語になり得ないため、2 番目の文は正しいです。

比較における人称代名詞。

比較を含む文では間違いがよくあります。 代名詞は比較語の than と の後に主観的と客観的にどちらを置くべきですか? いつものように、答えは曖昧です。両方の代名詞を使用できます。 ロシア語にも 2 つの選択肢があります。 と言えます： " あなたは私の下にいる" そして " あなたは私より背が低いです「違いを感じますか？

物体代名詞は典型的なものです カジュアルな会話スタイルそして、それらの後に動詞があってはなりません:

あなたは私より背が低いです。 - あなたは私より背が低いです。
彼女は彼より上手に歌うことができます。 「彼女は彼よりも上手に歌うことができます。」
私たちも彼らと同じくらいのことをしてきました。 「私たちも彼らと同じくらいのことをしました。」

主観的比較の代名詞は以下の場合にのみ使用されます。 助動詞。 助動詞は文の最初の部分によって決まり、ロシア語に翻訳されることはありません。 意味動詞は代名詞の後に繰り返されません。 最初の部分の動詞が法制または to be である場合、それは変わりません。

あなたは私より背が低いです。 -あなたは私より背が低いです。
彼女は彼より上手に歌うことができます。 — 彼女は彼より歌が上手です。
私たちも彼らと同じくらいのことをしてきました。 「私たちも彼らと同じくらいのことをしました。」

「excel」と「but」という単語の後の代名詞。

「excel」（除く）と「but」（「除く」という意味）という単語の後には、目的語代名詞のみを使用する必要があります。

私たち以外に時間内に到着した人は誰もいませんでした。 「私たち以外に時間通りに到着した人は誰もいませんでした。」
彼女以外の全員が立ち上がった。 - 彼女を除いて全員が立ち上がりました。
彼ら以外の生徒は全員準備ができていました。 「彼ら以外の生徒は全員準備ができていました。」
彼以外の友達全員を招待します。 - 彼以外の友達全員を招待します。

これらの例は文脈なしで示されており、実際の会話では、あなたが正確に誰について話しているのかが対話者に明らかになるはずです。

カジュアルな会話で人称代名詞を使用する。

人称代名詞と目的語の人称代名詞は、形式的な場合と非公式な場合など、話し方のスタイルに応じて使い分けられます。 これにはいくつかのニュアンスがあります。

目的語代名詞は文の主語にはなりませんが、目的語代名詞の me、him、her、us、them が主語になる場合もあります。 この用法は be 動詞の後にあり、通常は短い答えで使用されます。

このような回答は非常に非公式に聞こえるため、フォーマルかつ正式なコミュニケーションでは、可能であれば短い回答で主語代名詞を使用するようにしてください。 誰がそれについてあなたに話しましたか？ —彼はそうしませんでした。

通常、代名詞を文から省略することはできませんが、くだけた会話では省略できない場合もあります。 逃している人称代名詞が文の先頭に現れる場合は、助動詞と一緒に使用します。

分かりません。 (= 分かりません)。
ただ疑問に思っています。 （＝ただ疑問に思っているだけです）。

質問では、助動詞を伴う代名詞も省略できます。

理解する？ （わかりますか？）
クリア？ （分かりましたか？）
今日リズに会った? （今日リズに会ったことがありますか？）

インフォーマルなコミュニケーションでは、彼らは次のように使います。 式を設定する形容詞と代名詞 you を使用すると:

かわいそうなあなた！ - かわいそうに！
賢いあなた！ - いい娘！
あなたはラッキーです！ - ラッキー！

人称代名詞が使用されないのはどのような場合ですか?

人称代名詞が使用されていないことにも言及すると便利です 不定詞構文の後、主語と目的語が同一人物の場合:

あなた（あなた）を理解するのはとても難しいです。 -あなたはとても理解するのが難しいです。
（それについて）考えるのは良いことでした。 - 考えてみてよかったです。
この車は運転しやすいです(それは)。 — この車は運転しやすいです。

しかし、不定詞構文が非人称主語 it によって導入されている場合は、代名詞を使用する必要があります。

あなたを理解するのはとても難しいです。 -あなたはとても理解するのが難しいです。

動詞 know の後に、情報について話すときに代名詞 it が使用されることはほとんどありません。

私はあなたを待っていた。 - 私はそれを知っている。 - 私はあなたを待っていた。 - 知っている。
ジャックは競争に勝ちました。 - 私はそれを知っている。 — ジャックは競争に勝ちました。 - 知っている。

いくつかの動詞の後に 信じる、希望する、期待する、想像する、推測する、推測する、考える、恐れるこれは使用されませんが、代わりに so という単語が使用されます。

彼女は彼のガールフレンドですか？ - 私はそう思います。 - 彼女は彼のガールフレンドですか? - 私はイエスと思う。
パーティーは楽しいでしょうか？ - そうだといい。 — パーティーは楽しいですか？ - そう願っています。
記事は役に立ちましたか? - そう信じる。 — 記事は役に立ちましたか？ - 私はイエスと思う。

主題 " 人称代名詞" は 7 つの代名詞に限定されません。この記事を読んだ後、このトピックはそれほど単純ではないことがわかりました。この知識が役に立ち、うまく活用できることを願っています。引き続き英語を改善してください。 エンジンフォーム!

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これらは同じもののように見えるかもしれませんが、これは大きな誤解です。 私たちの母国語では、同じ単語が異なる意味を持つ 2 つのフレーズで使用されているため、おそらくこれが当てはまるはずだと考えています。 彼のコート」と「会う」 彼の地下で」。 しかし、英語では 2 つを使います。 他の種類代名詞。 ああ、ロシア人にとって私たちはなんて幸運なんだろう！

英語の目的代名詞と所有代名詞。 違いはなんですか？

まずはどのようなものかを見てみましょう 英語の目的代名詞と所有代名詞.

注意してみると 英語の所有代名詞の例, 次に、それらが名詞とペアで見つかっていることがわかります。

1. 彼の 父親とても怒っていました。 – 彼の父親はとても怒っていました。

2. 私の 鉛筆壊れていない。 - 私の鉛筆は折れていません。

3.どこですか 彼らの 子供たち? -彼らの子供たちはどこにいるのですか？

4. 見たい 私たちの 結果！ – 結果が知りたいです!

5. 誰ですか 彼女 夫? -彼女の夫は誰ですか?

6. とは あなたの 名前? - あなたの名前は何ですか？ （直訳）

いわゆるタスク 「目的代名詞」動詞（動作）を完成させる、つまり「目的語」になること。 言い換えると、 英語の目的代名詞と所有代名詞文の中でさまざまな役割を果たします。

英語のオブジェクト代名詞と例の表

「」にほかなりません。 英語のオブジェクト代名詞と例の表».

英語のオブジェクト代名詞の表この場合、私たちはオブジェクトが何かまたは誰かに属していることを表現することについて話しているのではないことを私たちに示しました。 このような文章では、話者の行動が誰に向けて、または何に向けて行われているかを明確にします。 このようなことがわかります。

所有代名詞+ 名詞

動詞+目的代名詞

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