Sekcje: Język rosyjski

Cele:

• Naucz pisania esejów;
• wzbogacić słownictwo uczniów o słownictwo niektórych grupy tematyczne;
• promowanie opanowania synonimicznych środków języka;
• nauczenie umiejętności analizowania minitekstów w celu określenia zależności między treścią a selekcją narzędzia językowe;
• Usystematyzować i uogólnić wiedzę teoretyczną, utrwalić umiejętności praktyczne, rozwinąć samodzielność, umiejętność wyboru materiału do ujawnienia tematu eseju.
• Pielęgnować miłość i szacunek dla przyrody: pielęgnować uważny stosunek do ludzi; umiejętność podziwiania piękna.
• Promowanie kształtowania kultury pracy u uczniów umiejętności: dokładności, dokładności, umiejętności planowania swoich działań, rozwijania umiejętności komunikacyjnych.

Rodzaj lekcji: lekcja rozwoju mowy.

Technologia: na bazie tradycyjnej z elementami innowacyjnej technologii

Sprzęt: projektor multimedialny; komputer; wystawa fotografii „Kwiaty – co dzieci kochają pielęgnują”; wystawa książek „Wszystko o kwiatach”; wystawa robótek ręcznych „Łatwo patrzeć na kwiaty, trudno je haftować”; wystawa pocztówek; na kolorowych arkuszach przysłów aforyzmy o kwiatach; podręcznik „Kwiaty mówią”, „Mowa rosyjska” - instruktaż dla 5 klasy szkoły tatarskiej Shakirova L. Z. Gabdulkhakova V. F. Kazan 1997.

PODCZAS ZAJĘĆ

Wprowadzenie przez nauczyciela.

Nie ma nic piękniejszego niż kwiaty
Przyszedł do palisad i mieszkań.
Przybyli z głębi czasu
Aby uczynić życie bardziej wysublimowanym i czystszym.

Kwiaty, kwiaty! Kwiaty towarzyszą nam przez całe życie: spotykają nas przy narodzinach, pocieszają na starość, zachwycają na weselach, imieninach i świętach, przychodzą na niezapomniane randki. Zarówno w domu, jak iw pracy, wiosną i silnym mrozem, upalnym latem i jesienią kwiaty są niezbędne, bez ich piękna życie jest uboższe. Kwiaty otwierają przed człowiekiem możliwość poznania piękna, poczucia pełni życia. Bliskość kwiatów, kontemplacja ich wyjątkowego piękna zmiękcza duszę i odsłania najlepsze strony ludzkiego charakteru.

„Aby żyć, potrzebujesz słońca, wolności i małego kwiatka” – powiedział wielki gawędziarz Hans Christian Andersen. Świat kwiatów jest tajemniczy i cudowny. Tysiące ich gatunków wciąż zdobią naszą planetę i są najjaśniejszym przejawem miłości różne narody dla nich były festiwale kwiatów. W ostatnim czasie wiele kwiatów naszych łąk i lasów znalazło się w Czerwonej Księdze, na alarmującej liście roślin chronionych. Ale sam zakaz nic nie da, jeśli ludzie nie uświadomią sobie, że bez kwiatów, lasów i zieleni sami będą skazani na wyginięcie. Chroniąc przyrodę, chronimy zdrowie i dobre samopoczucie tych, którzy przyjdą po nas. Zachowawszy rośliny, my sami zostaniemy zachowani, gdyż tylko w zgodzie z naturą możliwe jest nasze istnienie.

Dzisiaj przygotowujemy się do napisania eseju na temat: „Kwiaty to piękno, kwiaty to życie”. Zanurzmy się w świat piękna. I należy się zgodzić ze słowami Cervantesa. „Piękno ma moc i dar, by wnieść pokój do serca”.

Otwieramy pierwszą stronę "Pierwsze kwiaty - posłańcy wiosny"

Wiosna jest czerwona z kwiatami
i jesień w snopach.

Pierwszy kwiat jest zwiastunem wiosny. Jak nazywa się ten kwiat?

Student. W ludziach takie kwiaty nazywane są przebiśniegami. Są to cebula gęsia, miodunka, kokoryczka, zawilec dębowy. Ale najpiękniejsza wiosenny kwiat- niebieska Linia.

Jest pokaz slajdów z pierwszej strony.

W lasach dębowych jest szczególnie dużo niebieskich lasów. Jak błękitne kałuże, a nawet jeziora powodziowe Ktoś powiedział, że wiosną w dębowym lesie są dwa nieba - jedno nad głową, drugie pod stopami. Cebula nie boi się wiosennych przymrozków, ponieważ komórki tej rośliny zawierają zwiększone stężenie cukru.

Nauczyciel. Kochani, znacie wierszyki o pierwszych zwiastunach wiosny?

W rowie leży jeszcze śnieg, a ja już sinieję,
Śnieg stopniał, nadchodzi wiosna, a ja jestem z nią.
Zielony liść jeszcze w brzozowym lesie nie odżywa,
A wiosna odkrywa we mnie całe piękno kwiatów.
Krótkie dni są mi dane, ale chciwie piję szczęście.
I to jest dla mnie przyjemne i satysfakcjonujące być wybrańcem wiosny.
N. Chołodkowski

Jestem białym przebiśniegiem
Przyniosę dla mamy
Pachnie miękko, delikatnie
Jak ciepły śnieg w lesie.
S. Vigdorova

- Dziękuję. A teraz otwieramy 17. stronę „przemówienia rosyjskiego”, znajdujemy 41 ćwiczeń.

41. Przeczytaj smsy. Zdefiniuj ich tematy. Jak byś je zatytułował? Zapisz słowa-definicje charakteryzujące przedmiot opisu.

1. Jeszcze zalegają zaspy, a na odmrożonych łatach widać już błękitne jak niebo kwiaty - drobne, ciche, delikatnie pachnące. I zaczyna się wydawać, że to oni, mali, ale dzielni, przestraszyli się i poddali zimie. (W. Mołożawenko.)
2. Na ziemi leży kwiat, maleńka kropla błękitnego nieba, prosty i szczery zwiastun radości i szczęścia. (G, Troepolski.)
3. Białe przebiśniegi kołysały się lekko, wskazywały na świt, a każdy kwiat brzęczał, jakby w nim siedział małego chrząszcza dzwonnika i uderza łapą w srebrną pajęczynę.

(DO.Paustowski)

Jakie znaki podobieństwa sprawiają, że przebiśniegi są postrzegane jako „mała kropla błękitnego nieba”?

Dlaczego przebiśniegi nazywane są „zwiastunami radości i szczęścia”?

Odpowiedzi uczniów.

Słowo nauczyciela. Wyobraź sobie, że podczas spaceru spotkałeś przebiśniegi. „Opisz je ustnie, korzystając z przeczytanych tekstów, wierszy i swoich obserwacji. Pomocne mogą być pytania: Jaki jest kolor płatków, łodygi, rdzenia? Z czym można porównać płatki i rdzeń? Jak pachną przebiśniegi, gdzie rosną, co „widzą”, co „słyszą”, jak się czują te zwiastuny wiosny?

Nauczyciel. Cienki. Dobrze zrobiony. Jakie znasz inne kwiaty, zwiastuny wiosny?

Pokaz slajdów. (wierzba, konwalie, jabłoń, czeremcha).

– Chłopaki, posłuchajmy teraz wiersza, którego nauczyłeś się na pamięć i powie nam wyraziście twój kolega z klasy - Lily of the Valley. Bądź bardzo ostrożny. O jakim kwiatku mowa?

Czyta na pamięć wiersz Marshaka „Konwalie” (Zobacz załącznik)

Czym więc jest kwiat?

- Konwalie.

- Całkiem dobrze. Podaj opis tego kwiatka.

(Otwiera się zjeżdżalnia - konwalie).

(Cudowny kwiat; perłowe kwiaty; wiosenne dzwony; liście są duże; kruche delikatne kwiaty; pąki jak dzwony; kwiaty, jak koraliki; królicze uszy)

- Naszym kolejnym gościem jest czeremcha, która kwitnie w środku wiosny.

(Slajd otwiera się - czeremcha)

Student. Zakwitnie w środku wiosny - przyroda budzi się do życia, drzewa i krzewy pokrywają się delikatną młodą zielenią. Tylko ten ciepły, żywy, pachnący śnieg...

A czereśnia, ubrana od stóp do głów w białą koronkę, stoi jak panna młoda – starzy i młodzi podziwiają jej urodę. Nie w niebieskim, nie w czerwonym lub niebieskim stroju, ale w białym. Może dlatego, że spieszyła się, by zakwitnąć przed wszystkimi i nie miała czasu przyjrzeć się bliżej, jakie inne kolory występują na Ziemi? Ludzie powinni go podziwiać i cieszyć się, ale łamią go, wyginają gałęzie… Białe kwiaty długo nie postoją w pokoju w wazonie – patrz, już się pokruszyły (według książka. „Sekret piękna”

- Znajdź synonimy słów kwitnie, budzi się do życia, podziwiaj, patrz,

- Wybierz z tekstu słowa kluczowe, które pomogą Ci napisać opis czeremchy.

Studentczyta wiersz S. Jesienina „Ptasia wiśnia” z podziwem dla bajecznego krajobrazu. (Zobacz załącznik)

- Zamknij oczy. Wyobraź sobie, że przed tobą leży czeremcha. Napisz jej opis, wyrażając swój stosunek do niej. W swoim opisie użyj słów z wiersza Siergieja Jesienina.

(Bajkowy, pachnący, pachnący, w białej koronce, zachwycający, kędzierzawy, jak panna młoda, elegancka, miodowa, zieleń złocista, srebrem lśni.)

Chłopaki, czy znacie ludowe wierzenia związane z czeremchą?

1. Kiedy kwitnie czeremcha, zimno zawsze żyje.
2. Czeremcha i kolor - tutaj i słowik w twoim głosie.
3. Kwiaty wiśni - dobry połów leszcza.
4. Jeśli czeremcha ma dużo kolorów, lato będzie mokre.
5. A zbiory na czeremchę - czyli zbiory na lato.

Otwieramy drugą stronę „Róża – królowa kwiatów”.

Róże zaszczepiają miłość do natury, a ciernie budzą szacunek. /Anton Ligow/

Pokaz slajdów w toku.

Wykonanie ćwiczenia 55 strona 23.

55. Przeczytaj sobie tekst, zwracając uwagę na dobór słów, które pomogą słownie zobrazować (zaśpiewać) „różę – królową kwiatów”. Przeczytaj tekst ekspresyjnie, zwracając uwagę na poprawną intonację i akcent logiczny w słowach.

„Pachnące róże opowiadają bajki” – napisał niemiecki poeta Heinrich Heine. „Błyskawica na żywo!” — wykrzyknął Aleksander Błok, widząc wśród krzaków szkarłatną różę. „Jak promień świtu” Lermontow nazwał szkarłatny pączek, który otwierał się o świcie. „W gaju zakwitła róża, a wraz z jej pojawieniem się wszystkie kwiaty otrzymały nowe życie…” - zauważył pisarz Aleksander Gribojedow. „Jaskrawo radosne” wydawało się młodemu poecie Walerijowi Bryusowowi kwiaty po majowej burzy… „Nie ma na świecie nic bardziej delikatnego i pięknego niż ta wiązka szkarłatnych płatków, otwarta pachnącą miską…” - pisze Samuil Marshak . (Przez książka. „Sekret piękna”

Zapisz kluczowe słowa, które charakteryzują podziw pisarzy dla róży.

Spróbuj z pomocą pisemnej słowa kluczowe i własne obserwacje, aby go opisać, wyrażając swój stosunek do tego kwiatu.

(Są pachnące; bajeczne piękno; „Błyskawica na żywo!” „Jak promień świtu”; „Jaskrawo radosny”; " Nowe życie"; pachnąca miska; delikatne płatki; świeże w kroplach rosy; urocze; urocze; itp.)

1) Dzika róża - „krewny” (jaki kwiat?). Dzika róża jest bogata (z czym?). Ta roślina nazywana jest dziką różą, ponieważ jest pokryta (czym?).

Róże zaszczepiają miłość do natury, a ciernie budzą szacunek.

Otwieramy trzecią stronę "Polne kwiaty - dobre kwiaty"

Zostaw dzikie kwiaty na polach.

Przejdźmy się powoli przez łąkę
I powiedz „cześć” każdemu kwiatkowi.
Muszę pochylić się nad kwiatami
Nie rozdzierać ani nie ciąć
I zobaczyć ich miłe twarze
I pokaż im dobrą twarz.

Nauczyciel. Pod koniec wiosny - na początku lata jest już dużo kwiatów w lesie, na łące, w polu. Opowiemy Ci o najbardziej ukochanych i życzliwych.

Pokaz slajdów.

Student. Moim ulubionym kwiatem są bratki. To są, jeśli mogę tak powiedzieć, symboliczne kwiaty. We Francji bratki są symbolem wierności. W Polsce nazywa się ich pieszczotliwie „braćmi”, a dziewczęta wręczają te kwiaty stajennym. A w Anglii do niedawna kwiat służył jako wyznanie miłości: wystarczyło go wysłać i napisać swoje imię, i nie trzeba było więcej słów.

W niektórych krajach bratki są symbolem mądrości. A Niemcy nazywają te kwiaty macochą (nie mylić z podbiałem). Kwiat ma pięć płatków. Największa, dolna to macocha, dwie boczne mniejsze, też piękne, własne córki, a dwie górne, najmniejsza, prawie nie pomalowana, to słabo ubrane pasierbicy. Naukowa nazwa rośliny to trójkolorowy fiolet. 350-400 lat temu człowiek zaczął hodować bratki ogrodowe, które są jaśniejsze i większe od bratków leśnych. Ale wolę leśne kwiaty.

Student. Dzwonki wydają się być zwykłymi kwiatami. A ile jest o nich piosenek i wierszy! I prawdopodobnie nie na próżno: kwiaty są nie tylko piękne, są niezwykle delikatne i wzruszające. (Trzymie w dłoniach haftowany ręcznik i recytuje wiersze A. Tołstoja „Dzwony” (patrz. Załącznik 2))

Łatwo jest patrzeć na kwiaty, trudno je wyhaftować.

Student. Dzwonki są również dobrymi kwiatami. Noc jest zimna, pada rosa. Kwiaty pochylają się i lekko zakrywają. Dzieje się tak, aby krople deszczu czy nocna rosa nie zwilżały delikatnego pyłku. Małe owady wspinają się na kwiat, uciekając przed nocnym zimnem i złą pogodą. Tutaj są ciepłe, suche i wygodne. Wyjdzie słońce, dzwonek podniesie głowę i wylecą z niego owady.

Nauczyciel. Rozwiąż zagadkę.

Siostry na łąkach -
złote oko, białe rzęsy. (Rumianek.)

Student.

Nasza polana jest cała ubrana na biało,
Wiatr potrząsa kwiatami w locie.
Stokrotki... Stokrotki... Jestem gorącym latem
Nie wyobrażam sobie bez ciebie.
(niedz. Boże Narodzenie)

Student. Stokrotki są różne. Kiedy są zbierane na łące, zawsze starają się zrywać większe kwiaty. Małe nie zwracają uwagi. Tymczasem to prawdziwe stokrotki, a te duże to popovnik, czyli stokrotka pospolita.

Stokrotki mają podobny kształt do parasoli. Według legendy w starożytności były parasolami dla małych krasnali. Na stepie zacznie padać deszcz, krasnal okryje się rumiankiem lub zerwie go i przejdzie przez step, wznosząc kwiatek nad głowę. Deszcz stuka w rumiankowy parasol, ścieka z niego, a krasnal pozostaje zupełnie suchy. A stokrotki wyglądają jak niesamowite oczy. Jeśli w suchy, wietrzny dzień wyjdziesz na łąkę i wsłuchasz się uważnie, usłyszysz cichy szelest. To szelest białych rumiankowych rzęs. Zaskoczone oczy rumianku wpatrują się w niebo przez kilka miesięcy, próbując zrozumieć ruch chmur, gwiazd i planet. Patrzą – patrzą, męczą się – i zaczynają mrugać białymi rzęsami. Wydaje się, że pochyla się nad kwiatem - i powie Ci najbardziej intymne sekrety.. Rumianek wraz z brzozą symbolizuje unikalny rosyjski krajobraz.

- Kochani, odwiedziło nas „łąkowe słońce”. Powiedz mi, jaki kwiat?

Student.

Mniszek lekarski, mniszek lekarski,
Rozpaczasz nad wąwozem:
Kto rozpieszcza, kogo pielęgniarka,
Gdzie mogą spać biedne kwiaty?
Wieje wiatr, rwie źdźbła trawy,
Puch jest wyrywany z głowy,
Srebrzyste kłaczki
W czarny pole drży...
(S. Neris.)

Podaj opis Łąkowego Słońca.

Nauczyciel. A jak często trzeba widzieć: ludzie niosą bukiety z lasu - którzy są mali, dobrzy

ręcznie zbierane bukiety, które są dużymi naręczami. Kwiaty szybko więdną, są wyrzucane. Czasami uważa się, że zbieranie kwiatów jest czynnością nieszkodliwą. Tymczasem roślin jest coraz mniej zarówno pod względem składu gatunkowego, jak i ilości. Wyrwane rośliny nie będą w stanie dać nasion - w końcu wciąż kwitną, co oznacza, że ​​​​nie będą miały czasu na kontynuowanie rodzaju.

Student. Każda osoba sama musi stanowczo przestrzegać zasady - wrócić do domu bez

zerwane kwiaty. Pozwól im rosnąć na leśnej polanie lub skraju. Może zamiast bukietu ty

przywieziesz do domu film, zrobisz zdjęcia, które zawsze będą Ci przypominać o spotkaniu z pięknem.

Otwieranie czwartej strony „Kwiaty ogrodowe”

Pokaz slajdów w toku.

Kwiaty są jak dzieci: kochają opiekę.

Nauczyciel. Kto dba o kwiaty?

(Ogrodnik, kwiaciarz, ogrodnik.)

Nauczyciel. Bratki, jaśmin, chryzantemy, a nawet róża nie pojawiłyby się w naszym kwietniku, gdyby nie praca ogrodnika.

Spójrz na zdjęcia, oto jesteś, twoi bliscy, bliscy wśród kwiatów - w świecie piękna, który sam stworzyłeś. Opowiedz nam o swoim ulubionym kwiatku. Powiedz nam, co musisz zrobić, aby otrzymać takie piękne kwiaty.

Uczniowie udają się na wystawę fotografii „Kwiaty – jak dzieci: kochają pielęgnację” i opowiadają, jak dbać o swoje ulubione kwiaty.

A co robić, chłopaki, jeśli ktoś mieszka w warunkach, w których nie można uprawiać kwiatów?

- Jak pogratulować krewnemu, przyjacielowi, rodzicom, ukochanemu i dać im wspaniałe kwiaty, komuś, kto być może mieszka setki kilometrów od niego.

- Prawidłowy. Możesz wysłać artystyczny telegram lub pocztówkę z wizerunkiem kwiatów.

Węzeł pamięci. praca ze słownictwem

Pocztówka -

1. pocztówka do listu otwartego (bez koperty);
2. karta ma ten sam kształt; z artystycznymi obrazami.

Czy zawsze było to możliwe? Czy wiesz, kiedy pojawiły się pocztówki?

Odniesienie historyczne. Kartki z życzeniami(Patrz Dodatek 2)

Uczniowie bronią własnoręcznie wykonanych pocztówek.

Następna strona „Kwiat Życia”

Slajd - Kwiat życia.

Nauczyciel Kwiaty to samo życie. Towarzyszą człowiekowi od narodzin do śmierci. Kwiaty są symbolem miłości i wspomnień. To nie przypadek, że pomnik zwany Kwiatem Życia stanął pod Leningradem (obecnie jest to Sankt Petersburg) – ku pamięci dzieci, które zginęły podczas blokady. Na białych płatkach, rozwiniętych na piętnastometrowej łodydze, dużymi literami napisano: „Niech zawsze będzie słońce!”

Nie ma na ziemi języka bardziej zrozumiałego dla serca niż język kwiatów. Jak często pojedynczy kwiat może powiedzieć osobie więcej niż najbardziej wymowna wiadomość!

Powiedz nam, co wiesz o oblężeniu Leningradu i pomniku „Kwiat Życia”? Dlaczego tak się nazywa?

Jak rozumiesz słowa „język kwiatów”? Czy używasz „języka” kwiatów? Daj przykłady.

Nauczyciel. Chłopaki, dam wam teraz materiał referencyjny „Kwiaty mówią” ( Załącznik 2), w domu poznasz go i znajdziesz wiele nowych i ciekawych rzeczy dla siebie.

A na koniec naszej lekcji zaśpiewamy piosenkę „Niech zawsze będzie słońce!”

Może cała natura
Mozaika kwiatów?
Może cała natura
Pragnienie piękna?
(Konstantyn Balmont)

Wystawianie i komentowanie ocen za pracę ustną.

Praca domowa.

1. Powtórz materiał teoretyczny na temat „Przymiotnik”.
2. Napisz esej opisowy.

Kompozycja

Mieszkam w bloku i nie mam działka osobista, ale jest Galinka i ma ogródek. Czy uważasz, że Galinka jest mała? NIE! Galina jest dorosła, tylko pieszczotliwa forma imienia przylgnęła do niej od dzieciństwa. Teraz nazywają ją tak wszyscy krewni i znajomi, bo jest miła, wrażliwa, pewnie dlatego, że jej życie jest ściśle związane z naturą, z cudownym światem kwiatów. A mądrość ludowa mówi: „Ten, kto hoduje kwiaty, przynosi ludziom radość”. Za betonowe ściany Maja kwitnie w domu, Raczej na dworzec! Wsiadamy w pociąg i po 25 minutach jesteśmy w Rydze. Otwieramy zieloną bramę, śpieszymy wąską ścieżką w głąb ogrodu, do mały domek, na werandzie której Ciocia Galinka stoi już z otwartymi ramionami: „Dotarliśmy kochani”

I jakby w rytm jej słów, tulipany wesoło kiwają głowami, szeleszczą: „Przybyły, chodź-e-ha-li, e-ha-li…” Ile ich jest w klombach! Czerwony, różowy, czarny - różowy, żółty. Za tulipanami rośnie duży krzak bzu. Podchodzę do niego, pochylam pachnącą gałąź i wdycham odurzający gorzko-cierpki zapach.

A ten piękny bladobiały kwiat, smukły i pełen wdzięku, kojarzył się z mitem narcystycznego młodzieńca Narcyza, który podziwiał swoje odbicie w wodach strumienia, aż zniknął bez śladu.

Na małej polanie rosną konwalie, ich łodygi są usiane drobnymi białymi kwiatami. To one wydzielają najwspanialszy aromat wypełniający powietrze. Istnieje wiele legend związanych z konwalią. Jeden z nich o historia morska Wołchow, który zakochał się w Sadko. Ale Sadko kocha Lubawę. Rozczarowany Volkhova wyszedł na brzeg i zaczął płakać. Tam, gdzie spadły jej łzy, rosły konwalie - są symbolem czystości, miłości i tęsknoty.

W jej ogrodzie są dwa kwiaty o skomplikowanych nazwach. Na wysokiej, mocnej nodze biały kwiat wzniósł się ponad szerokie, duże, jasnozielone liście. Kształt przypominający lilię. Ale to nie jest lilia, ale gospodarz, lilia ma wąskie liście. Po kilku dniach kwiaty zlewni, lekkie jak ćmy, usypiają na cienkich, gęstych gałązkach. I poleją pąki piwonii - różowi luksusowi rywale róż napełnią ogród swoim zapachem na początku czerwca. A same róże otworzą się później, w lipcu, sierpniu. Mogę śmiało rozpoznać jedną odmianę - Super Star, różę o delikatnym różu kolor pomarańczowy.

W lipcu przychodzi czas na kwitnienie cudownych powojników. Galinka zawsze coś dodaje, fantazjuje. Zgięła dużą gałąź nad krzakiem powojnika w łuku - roślina została rozłożona wzdłuż łuku, wyszedł bajeczny ciemnofioletowy łuk. Każdy kwiat jest wycięty z aksamitu. Tego piękna nie da się opisać, to trzeba zobaczyć!

Trudno zliczyć wszystkie kwiaty, które latem pojawiają się w tym ogrodzie. Wyrzuci swoje błękitne ostróżki, od promieni słonecznych rozbłysną portulaki, złociste kule rudbekii, białe buldogi zawisną na płocie, wyrosną dumne mieczyki, cała wyspa różowych floksów, żółto-brązowy ścieżki ozdobią nagietki. Ostatnim uśmiechem jest astry, najstarsza roślina, której obraz został ponownie ujawniony grobowiec królewski dwa tysiące lat temu.

Siedzimy na werandzie, pijemy specjalną „sygnaturową” herbatę z miodowymi płatkami róży, zastanawiamy się, jak bardzo duchowy świat człowieka jest związany z kwiatami: spotykają nas przy narodzinach, chodzimy z nimi do szkoły, spotykamy się z przyjaciółmi, świętuj imieniny, niezapomniane daty. Obcowanie z naturą, dotykanie niepowtarzalnego piękna kwiatów jest niezbędne dla każdego z nas. „Aby żyć, potrzebujesz słońca, może małego kwiatka” - powiedział wielki gawędziarz G.K. Andersen. Chcę, żeby Galinka żyła i była zdrowa, a kwiaty zawsze kwitły w jej ogrodzie.

Ci, którzy przyszli do frontowych ogrodów i mieszkań.
Przybyli z głębi czasu
Aby życie było wzniośle piękne.
S. Krasik

Kirill Muradalov, Ilgiz Saitov, Polina Solnyshkina.

Skład w imieniu mniszka lekarskiego.

Pobierać:

Zapowiedź:

Kompozycja w imieniu kwiatu.

Ukończył uczeń klasy III

Muradałow Cyryl

Dorastam pod drzewem, niedaleko rzeki. Codziennie pływają tu dzieci. Ul wisi na gałęzi drzewa obok którego rosnę. Wokół mnie rośnie dużo czereśni. Kiedy wieje wiatr, wydaje mi się, że mieszkające w sąsiedztwie chabry igrają Zabawne gry. A ja, czym jestem? Stoję tu bez ruchu i patrzę na nich. Lubię patrzeć wysoko w niebo i podziwiać chmury. I oczywiście ja sam jestem mniszkiem lekarskim, pięknym żółtym kwiatem o długiej łodydze. Mój kwiat jest jak złoty zegarek zapylany przez biżuteryjne trzmiele. To ja - piękny, wesoły i uroczy mniszek lekarski - żółty kwiat!

Czasami przychodzą dla mnie ciężkie czasy, wokół robi się zimno, rzeka pusta bez dzieci, z każdym dniem robi mi się coraz zimniej. A potem pewnego ranka, budząc się, zobaczyłem, że mój piękny żółty kapelusz zamienił się w białą puszystą fryzurę, a za każdym razem wyskakiwały z niego nasiona - spadochroniarze i odleciały na wietrze. Po kilku dniach została mi tylko łysina. I zrozumiałam, że za kilka dni już mnie nie będzie, bo zbliżała się zima.

Ale wiedziałem, wiem i będę wiedział, że nasiona, które odleciały, na pewno wykiełkują! To był koniec mojego krótkiego, ale pięknego życia.

Zapowiedź:

Kompozycja w imieniu kwiatu.

Ukończył uczeń klasy III

Saitov Ilgiz

Wczesną wiosną słońce przygrzało i wykluł się kwiat. To ja, nazywam się Jaskier. Mam złotożółty kapelusz, szczupłą nogę. Bardzo kocham słońce.

Mam wielu przyjaciół: pszczoły, trzmiele, motyle siedzą na mnie i długo z nimi rozmawiamy. Uwielbiam też deszcz. Nawadnia ziemię i mnie też.

Kiedy dorosnę, mój kapelusz będzie zwiewny i srebrny. A potem dzieci uwielbiają się ze mną bawić. Dmą w czapkę, która rozpryskuje się w różnych kierunkach, jak spadochrony. To prawdziwy cud!

Zapowiedź:

Kompozycja w imieniu kwiatu.

Wypełniony przez ucznia klasy III

Słoneczko Polina.

Pewnego ranka jasne, żółte, okrągłe słońce kwiatu zapaliło się w trawie. Cienkie płatki rozpościerają się we wszystkich kierunkach. To był mniszek lekarski!

Pewnego ranka przyleciał trzmiel i nie rozpoznał kwiatu. Puszysta biała kula zamiast jasnożółtego słońca. Przybiegły dzieci, zrywały białe puszyste kulki i zaczęły w nie dmuchać.

Mniszek lekarski - kwiat, ty dmuchasz, a spadochrony latają - puch!

Aby ludzie cieszyli się życiem, nauczyli dostrzegać piękno i doceniać każdą chwilę, natura obdarzyła nas kwiatami. Delikatne, pachnące, bezbronne i przepełnione lekkością cienkich płatków rośliny kwitnące spoglądają na nas z klombów i szklarni, dają pozytywne emocje przy każdej pogodzie i porze roku.

Kwiaty są oczami natury – fioletowe aksamitne fiołki, niebieskie dzwonki, niebieskie niezapominajki i małe, białorzesy gwiazdki wznoszą głowy ku słońcu, ciesząc się ciepłem i światłem. Za każdym razem, gdy widzisz dumne lilie lub królewskie róże, nie możesz przestać się zastanawiać, jak doskonałe mogą być rośliny, jak różne i piękne są na swój sposób: jasność koloru, elegancja pąków i cud kwitnących płatków.

Pierwsze kwiaty zawsze niosą ze sobą wieści o zbliżającej się wiośnie. Spod śniegu wyłaniają się kruche i półprzezroczyste przebiśniegi, nadchodzi odwilż, las budzi się do życia dzięki promieniom słońca igrającym na polanach, w ogrodach i sadach. Następnie pojawiają się żółte i niebieskie krokusy, przypominające swoim kształtem miniaturowe tulipany. Wyglądają jak klejnoty rozrzucone na czerniejącej ziemi, między kamieniami i przy starych pniakach, gdzie być może narzekające gnomy przeczekują zimę.

Kwiaty to najlepszy prezent i wspaniały komplement. Nawet jeden kwiat jest oznaką uwagi, sympatii lub miłości, a cały bukiet jest wyrazem przyjaznego uczestnictwa, szacunku i troski. Wiele wieków temu istniał język kwiatów, w którym każdy kwiat miał swoje własne znaczenie. piękne kobiety dawały róże i lilie, dziewczętom dzwoneczki i stokrotki, starszym paniom bukiety goździków, piwonii czy chryzantem.

Nowoczesne kwiaciarnie wiedzą, jak zbierać różne kolory zachwycające kompozycje, które prezentujemy w najbardziej uroczystych i uroczystych chwilach bliskim osobom i przyjaciołom. Za pomocą pięknego bukietu wyrażamy nasze dobre nastawienie, dajemy radość, a kiedy nie możesz znaleźć odpowiednich słów, by porozmawiać o swoich uczuciach i emocjach, z pomocą zawsze przychodzą delikatne i pachnące kwiaty.

Lilia Gimadejewa. Liceum Korkatovsky, Korkatowo, rejon Morkinsky, Republika Mari El, Rosja
Esej na temat język angielski z tłumaczeniem. Nominacja Mój świat

Kwiaty w naszym życiu

Najpiękniejszymi stworzeniami natury są kwiaty. Wiele osób nazywa swoje dzieci na cześć różnych kwiatów. Mama zadzwoniła do mnie na cześć kwiatu lilii. Rodzina liliowatych liczy około 100 gatunków. Moja mama i ja uprawiamy lilie i lubimy przeglądać nasz liliowy ogród. Wyglądają cudownie. Karmią naszą duszę, chociaż nie mają duszy. Gdybyśmy nie mieli kwiatów, Ziemia byłaby nudna i niewygodna. „Kwiaty to najsłodsza rzecz, jaką Bóg kiedykolwiek stworzył” — powiedział Henry Beecher. Całkowicie się z nim zgadzam.

Kwiaty odegrały również ważną rolę w historii Anglii. Jednym z nich jest Czerwona Róża. To kwiatowy symbol tego kraju. Wcześniej zdobił herb rodu Lancaster. Lancastryjczycy spierali się o tron ​​Anglii z Yorkistami, których ramiona miały białą różę. Trwało to 30 lat. Kiedy Lancastrianie wygrali wojnę w 1485 roku, ich herb Czerwonej Róży stał się symbolem całej Anglii.

Istnieje wiele pięknych roślin i kwiatów, które pochodzą z Rosji. Jedną z najpiękniejszych jest konwalia. Znajdziemy ją nie tylko w lasach, ale także w zacienionych ogrodach. Wyglądają jak magiczne dzwonki.

Podsumowując, kwiaty poprawiają nasze samopoczucie od samego patrzenia na nie. W ten sposób ludzie ozdabiają nimi swoje domy i dają je komuś w prezencie.

Kwiaty to najpiękniejsze dzieło natury. Wiele osób nadaje swoim dzieciom imiona w różnych kolorach. Mama dała mi na imię Lilia po kwiecie lilii. Jest ich około stu różnego rodzaju w rodzinie liliowatych. Moja mama i ja uprawiamy lilie i cieszymy się nimi w naszym ogrodzie. Wyglądają cudownie. Karmią naszą duszę, chociaż sami duszy nie mają. Bez kwiatów ziemia byłaby nudna i niewygodna. „Kwiaty są najsłodsze ze wszystkiego, co Bóg stworzył na ziemi” — powiedział Henry Beecher. W pełni się z nim zgadzam.

Kwiaty odegrały ważną rolę w historii Anglii. Jednym z nich jest róża. Jest florystycznym symbolem tego kraju. Zwykła ozdabiać herb rodu Lancaster. Lancasterowie rywalizowali o tron ​​Anglii z Yorkami, których herb zdobiła biała róża. Ta walka trwała trzydzieści lat. Kiedy Lancasterowie wygrali wojnę w 1485 r. Ich herb z czerwoną różą stał się symbolem całej Anglii.

Istnieje wiele pięknych roślin i kwiatów, które pochodzą z Rosji. Jednymi z najpiękniejszych są konwalie. Spotkamy je nie tylko w lesie, ale także w zaciemnionych ogrodach. Wyglądają jak magiczne dzwonki.

Podsumowując, chciałbym powiedzieć, że warto patrzeć na kwiaty, poprawiają nasze samopoczucie. Dlatego ludzie dekorują nimi swoje domy i dają je w prezencie.