Jedinstveni državni ispit iz književnosti, po pravilu, biraju budući filolozi, lingvisti, nastavnici ruskog jezika i književnosti. Postizanje visoke ocjene za to je prilično teško. Glavna poteškoća je vezana za pripremu za ispit. Morate znati kako napisati esej, zahtjeve za njegovu strukturu i dizajn, kao i kriterije za ocjenjivanje teksta.

Kako napisati esej iz književnosti - karakteristike pripreme za ispit 2018

Ispit iz književnosti sastoji se iz dva dijela. Prvi dio sadrži pitanja na koja trebate dati kratak ili detaljan odgovor. Drugi dio sadrži 4 zadatka. Morate odabrati jedan od njih i napisati esej na ovu temu. Važno je dati jasan i razuman odgovor na pitanje. U ovom slučaju, ne morate prepričavati cijeli rad ili biti ometani stranim pitanjima.

Teme se ne znaju unaprijed. Ali oni pripadaju tri bloka:

1. Stara ruska književnost i književnost 18. - prve polovine 19. vijeka.
2. Književnost druge polovine 19. veka.
3. Književna djela s kraja XIX - početka XXI vijeka.

Da biste u potpunosti i pouzdano odgovorili na sva pitanja i napisali esej, potrebno je dobro znanje

Poželjni volumen - od 200 riječi (uključujući službene riječi). Ako ima manje od 150 riječi, esej se ne prihvaća (za njega se daje 0 bodova). Ali nije važan samo obim, već i sadržaj, kao i struktura eseja. Ocjenjuju se prema određenim kriterijima od kojih ovisi konačna ocjena.

Struktura i sadržaj

Struktura treba da bude jasna i jednostavna. Esej za ispit, kao i druge vrste eseja, sastoji se od tri dijela:

• uvod;
• glavni dio;
• zaključak.

Uvod ukazuje na glavni problem ili pitanje eseja. Preporučljivo je pisati o autoru ili historiji nastanka djela, kako bi kontekst bio razumljiviji.

Možete citirati književnog kritičara u vezi s djelom ili temom eseja. Ali to trebate učiniti samo ako zapamtite citat doslovno i ne pogriješite u prezimenu, imenu i patronimu kritičara. Ako postoji bilo kakva sumnja, bolje je odbiti citiranje. Važno je pravilno formatirati citat.

Možete započeti mini-esej, na primjer, sljedećim riječima:

• “Pretpostavljam da je mnogo ljudi zainteresovano za ovu temu…”;
• “Možda se bilo koja osoba suočila sa ... (problemom). Ali... (glavno pitanje eseja)? To je pitanje koje se otkriva u djelu...“;
• „Problem... brine mnoge. I ... (ime autora) nije je zaobilazio svojim.

U početku je bolje napisati esej na nacrtu, pažljivo ga provjeriti i prenijeti na čistu kopiju.

Drugi dio je obično najobimniji. Također je potrebno izgraditi prema posebnom planu. Prvo se piše teza - ovo je odgovor na odabrano pitanje. Može se odnositi na problem pronalaženja životnog cilja, važnog izbora, problem izdaje ili kukavičluka itd. Prati komentar iz kojeg bi trebalo da bude jasno zašto se autor dotiče ove teme. On ne treba da daje posebnu pažnju, dvije rečenice su dovoljne.

Zatim se iznosi stav autora o ovom pitanju. Može se potkrijepiti citatom iz djela. Nakon toga ekspresno sopstveno mišljenje. Ne bi trebao biti neodređen, već precizan i konkretan. Morate opravdati svoj stav. Pogodno za ovo:

• analiza glavnog problema rada;
• citati sa komentarima;
• interpretacija sadržaja itd.

Potrebna su dva argumenta. Prvi od njih nužno mora biti povezan s primjerom iz ruske književnosti. Drugi može uključivati ​​životno iskustvo, strane književnosti, igrani film, primjeri iz istorije itd.

Prilikom opisivanja i analize potrebno je koristiti književno-istorijske termine. Književna terminologija uključuje riječi kao što su "zaplet", "sukob", "rasplet" i druge.

Ovdje su sljedeći šabloni korisni:

• „Problem koji je autor pokrenuo u ovom radu je veoma važan (relevantan) ... Stav autora je da ... Ovaj stav potvrđuju sljedeće riječi: ... (citat iz djela)”;
• “Ne mogu a da se ne složim sa stavom autora. Zaista,…”.

• “Misao je prikazana u djelu... To potvrđuju takve epizode... Junak je suočen sa...”;
• „Pozicija autora mi je bliska... Ova tema se ogleda i u drugim umjetničkim djelima. Na primjer, …".

U posljednjem dijelu sumira se opći rezultat, ponovo se izražava glavna ideja eseja. U eseju govori tri puta: u uvodu, glavnom dijelu i zaključku. Ali ih treba formulisati različitim riječima. Osim toga, razlikuje se i priroda formulacije. Prvi put se problem ukazuje upitno, drugi put - detaljno i potvrdno. I u zaključku - također potvrdno, ali sažetije.

Na primjer, ovakve izjave su korisne:

• “U zaključku, želio bih reći…”;
• “Dakle, iz ovoga se može zaključiti…”;
• “Nakon što se upoznate sa radom, shvatite...”.

Kako izdati

Bolje je prvo napisati esej na nacrtu, provjeriti i po potrebi ispraviti ili dopuniti. I tek nakon toga, kopirajte ga u čistu kopiju, poštujući zahtjeve za registraciju.

U ovom slučaju, plan eseja nije napisan, potrebno je započeti pisanje odmah od uvoda. Ako mini-esej ima epigraf, piše se na desnoj strani lista i bez navodnika. U nastavku su potpisani prezime i inicijali autora izjave.

Tekst treba podijeliti na pasuse, od kojih svaki izražava posebnu misao.Čvrst tekst se čita i lošije percipira, pa ga neće primiti cijenjen. Naravno, svaki dio eseja također počinje crvenom linijom.

Jedan od uslova za rad je i pravilan dizajn

Pošto su citati dati za argumentaciju, podsjetimo se osnovnih pravila za njihovo oblikovanje.

Isti su kao i za rečenice sa direktnim govorom. U zavisnosti od relativnog položaja samog citata i naznake autorstva, razlikuje se nekoliko opcija.

U prvom od njih prvo je naznačeno ko je ove riječi izgovorio. Zatim se dodaju dvotočka i navodnici. Izjava je velika. Nakon toga se navodnici zatvaraju, a tek nakon njih stavlja se tačka. Ako se autorski tekst završi pitanjem ili uzvičnik, stavljaju se unutar navodnika.

Ponekad se atribucija postavlja iza ili u sredini citata. Zatim se piše pod navodnicima i velikim slovom. Nakon navodnika slijede zarez i crtica. Zatim se malim slovom ispisuju riječi o tome kome izjava pripada. Ako se nastavi, stavlja se zarez i dodaje se citat, a navodnici se stavljaju iza cijelog teksta.

Ako je citat dugačak, može se skratiti. Zatim umjesto riječi koje nedostaju stavite tri tačke. Ako rečenica počinje time, prva riječ se piše velikim slovom.

Ova pravila važe za prozu, a tekst stiha se drugačije citira. Svaki red, uključujući i prvi, piše se iz novog pasusa. Pokušajte da pesmu postavite u centar stranice. U ovom slučaju citati nisu potrebni.

kliše fraze

Standardne formulacije su prilično korisne kada radite na eseju. Ostaju u sjećanju čak i kada je uzbuđenje na ispitu. Kliše fraze pomažu u pravilnom strukturiranju teksta, postavljaju ton cjelokupnom stilu priče. Osim toga, revizori su ih dobro prihvatili.

Prikladni su i aforizmi, poznate poslovice i kratki citati. Ali treba ih koristiti umjereno i skladno se uklopiti u tekst eseja.

Neki od klišea su dati kao primjeri kada se opisuje struktura eseja. Uzmite u obzir druge, zbog pogodnosti su podijeljeni u grupe.

Izjava o problemu

• Šta se desilo … ? Šta je … ? Ova pitanja su razmatrana u ... (djelu) autora;
• Autor je duboko zabrinut zbog teme (pitanja) ...;
• Autor se dotiče važne teme: …;
• Rad je posvećen jednom od najvažnijih problema: ...;
• Šta znači … ? Šta učiniti ako...? Za što … ? Svaka osoba barem jednom u životu postavi ova pitanja. Autor je ovo pitanje razmatrao u radu ...;
• Ova tema zabrinjava mnoge ...;
• Za većinu je pitanje relevantno...;
• Uvek postoji problem...

Izražavanje stava autora

• Stav autora na ovaj problem je: ...;
• Stav autora je on sasvim jasno izražen. Glavna ideja je da...;
• Autor vjeruje (vjeruje) da ...;
• Suština stava autora je sljedeća: ...;
• Autor nam skreće pažnju na činjenicu da ...;
• Autor izražava ideju da ...;
• Autor otkriva problem povezan sa...

Izražavanje vlastitog stava

• Teško je ne složiti se sa autorom...;
• Moje gledište o ovom pitanju je slično autorovom ...;
• Ne mogu se u potpunosti složiti sa autorom...;
• Pridržavam se istog mišljenja kao i autor ...;
• (ne)slažem se sa autorom da...;
• Nemoguće je ne složiti se sa autorovim argumentima da ...;
• Položaj mi je blizak…;
• Bez sumnje, autor je u pravu da...

Argumentacija

• Okrenimo se radu ...;
• O tome se govori u radu ...;
• Rad se bavi pitanjem ...;
• To potvrđuje i ovakva epizoda…;
• U životu se mora suočiti sa...;
• Ovaj problem se razmatra iu drugim radovima, na primjer, ...;
• Na primjer, u djelu ... junak ... (izgovara riječi, izvodi radnju);
• Na primjeru života heroja možete vidjeti da ...

zaključci

• Nakon čitanja postaje jasno da ...;
• Autor je nastojao da pokaže da ...;
• Nakon upoznavanja likova, shvatite da ...;
• Autor smatra problem važnim ...;
• Nakon čitanja ovog djela postaje jasno...;
• Autor navodi čitaoce na ideju da ...;
• Dakle, dolazimo do zaključka da ...;
• Mislim da sam to uspeo da dokažem...

Citati iz knjiga mogu se koristiti kao klišeji

Kriteriji za evaluaciju eseja iz književnosti

Da bi esej bio objektivnije vrednovan, razvijeni su određeni kriterijumi. U 2018. su se donekle promijenili i sada su sljedeći:

• relevantnost za temu;
• korištenje teksta za argumentiranje stanovišta;
• prisustvo teorijskih i književnih koncepata;
• integritet i logika kompozicije;
• usklađenost sa jezičkim standardima.

Za svaki od kriterija (osim drugog) dodjeljuje se od 0 do 3 boda. Za drugi parametar, najveći mogući rezultat je 2.

Prvi kriterij pokazuje da li esej sadrži odgovor na pitanje ili mišljenje o nekoj temi. Autor i djelo moraju biti imenovani. Stav autora se mora prenijeti korektno.

Bodovi se ne dodjeljuju ako tema nije objavljena ili je esej napisan o nečem drugom (sadržaj ne odgovara naslovu). Ova tačka je najvažnija. Ako tema nije otkrivena, esej se ne provjerava u skladu s drugim parametrima. Svim ostalim stavkama se također dodjeljuje 0 bodova.

Prema drugom kriterijumu vrednuje se obrazloženje eseja. Važno je koliko je ideja opravdana. Poželjno je da postoje reference na određene epizode, analiza elemenata teksta itd. Ako u eseju postoje činjenične greške, rezultat se smanjuje. To uključuje, na primjer, grešku u imenu lika ili zapletu. 0 bodova se daje ako obrazloženje nije potkrijepljeno pozivanjem na tekst. Drugi moguća varijanta- tri ili više činjeničnih grešaka.

Sljedeći kriterij pokazuje da li su opisi uključeni u tekst eseja umjetničke tehnike ili sredstava. Preporučljivo ih je koristiti kada analizirate tekst nekog djela i odgovarate na opšta pitanja.

Integritet kompozicije se ocjenjuje prema sljedećim parametrima:

• postoji li zajednička kompoziciona namjera;
• da li se poštuju proporcije između dijelova;
• da li se poštuje redoslijed prezentacije.

Posljednji kriterij je usklađenost s govornim normama. Esej mora biti napisan na književnom ruskom jeziku, bez žargona i govorne greške. Za jednu grešku ili njihov izostanak stavljaju se 3 boda. Dvije ili tri greške daju 2 boda, četiri - samo 1. A ako ima pet ili više govornih grešaka, neće se dodijeliti bodovi.

Maksimalan broj bodova za esej je 14, a minimalni 0. Oni se sumiraju sa onim što su dobijeni za prvi dio (odgovori na pitanja). Rezultati se zatim prevode u ocjenu eseja.

Spremate li se za ispit iz istorije? Tada će vam biti od koristi materijal o tome kako napisati esej na ovu temu:

Video: zadatak broj 17 ispita iz književnosti - kako napisati esej o književnosti

Za polaganje ispita iz književnosti nije dovoljno samo čitati djela školski program. Takođe morate da vežbate pisanje. U dobrom eseju za ispit važni su i sadržaj i dizajn. Ali ako znate kriterije po kojima se tekst ocjenjuje, onda će ga biti mnogo lakše pripremiti.

Kiril Muradalov, Ilgiz Saitov, Polina Solnyshkina.

Kompozicija u ime maslačka.

Skinuti:

Pregled:

Kompozicija u ime cvijeta.

Završio učenik 3. razreda

Muradalov Kirill

Odrastam ispod drveta, blizu reke. Djeca plivaju ovdje svaki dan. Na grani stabla pored kojeg rastem visi košnica. Oko mene raste mnogo ptičje trešnje. Kad povjetarac dune, čini mi se da se kukurici koji žive u komšiluku igraju smiješne igre. A ja, šta sam ja? Stojim nepomično i gledam ih. Volim da gledam visoko u nebo i divim se oblacima. I naravno, ja sam maslačak, prelijepi žuti cvijet sa dugačkom stabljikom. Moj cvijet je kao zlatni sat koji oprašuju nakitni bumbari. Ovo sam ja - lijep, veseo i sladak maslačak - žuti cvijet!

Nekad mi dođu teška vremena, okolo zahladi, rijeka je prazna bez djece, svakim danom mi je sve hladnije. A onda sam jednog jutra, probudivši se, vidio da se moj prekrasni žuti šešir pretvorio u bijelu lepršavu frizuru, i svaki put kad bi iz nje iskočile sjemenke - padobranci i odletjeli na vjetru. Nekoliko dana kasnije ostala mi je samo ćelava tačka. I shvatio sam da za nekoliko dana više neću biti, jer se bližila zima.

Ali znao sam, znam i znat ću da će sjeme koje je odletjelo sigurno proklijati! Ovo je bio kraj mog kratkog, ali lijepog života.

Pregled:

Kompozicija u ime cvijeta.

Završio učenik 3. razreda

Saitov Ilgiz

U rano proljeće grijalo je sunce i izlegao se cvijet. Ja sam, zovem se Dandelion. Imam zlatnožuti šešir, tanku nogu. Mnogo volim sunce.

Imam puno prijatelja: pčele, bumbari, leptiri sjede na meni i dugo pričamo s njima. Takođe volim kišu. On zaliva zemlju i mene takođe.

Kad porastem, moj šešir će biti prozračan i srebrn. I onda djeca vole da se igraju sa mnom. Duvaju na kapu i ona se raspršuje u različitim smjerovima, poput padobrana. Ovo je pravo čudo!

Pregled:

Kompozicija u ime cvijeta.

Završio učenik 3.razreda

Sunshine Polina.

Jednog jutra jarko, žuto, okruglo sunce cvijeta zapalilo se u travi. Tanke latice raširene u svim smjerovima. Bio je to maslačak!

Jednog jutra je uletio bumbar i nije prepoznao cvijet. Pahuljasta bijela lopta bila je umjesto jarko žutog sunca. Djeca su dotrčala, čupala bijele pahuljaste kuglice i počela da duvaju na njih.

Maslačak - cvijet, duvaš, a padobranci lete - puh!

(preuzimanja: 1071)

"Moja sobna biljka" (preuzimanja: 244)

"Moj omiljeni cvet" (preuzimanja: 477)

"Moj cvijet tratinčice" (preuzimanja: 380)

"prvo cvijeće" (preuzimanja: 134)

"Avanture jednog lista" (preuzimanja: 64)

"Eseji za 3. razred na temu cvijeća" (preuzimanja: 383)

"Eseji za 3. razred o cvijeću" (preuzimanja: 329)

"Eseji za 8. razred o cvijetu" (preuzimanja: 205)

"Rođendanski eseji o cveću" (preuzimanja: 62)

"Eseji o Lili" (preuzimanja: 198)

"Kompozicije o cvijeću" (preuzimanja: 227)

"Eseji o cvetu ruže" (preuzimanja: 329)

"cvijet kantariona" (preuzimanja: 117)

"Cvijet đurđevka" (preuzimanja: 205)

"Cvijeće naše prirode" (preuzimanja: 110)

"Volim cvijet tulipana" (preuzimanja: 205)

Cveće nije samo biljke, već nešto što donosi lepotu i radost ovom svetu. Priroda nam je dala veliki izbor takvih lepota. Toliko je cvijeća, toliko je različito, neobično, izvrsno, zanimljivo, toliko ih je mnogo da mi vrlo često ne znamo ni kako se zove određeni cvijet. Svaki cvijet nosi neku simboliku, odnosno ima određenog cvijeća, a većina njih nešto znače i vrlo često, koji se poklanjaju u određenim prilikama. Na primer, mlad momak koji želi da prizna ljubav devojci i plaši se da kaže da može da pokloni devojci crvene ruže, verujte mi, one će govoriti za sebe, a devojka je definitivno takvo stvorenje koje razume jezik cvijeće i sigurno će razumjeti nagovještaj. Ili se, na primjer, poklanjaju bijele ruže za vjenčanje.

Naravno, možda se pitate zašto sve ovo pišem. Zato znaj da pišem sigurno ne samo tako. U školi ćete dobiti zadatak - da napišete eseje na temu: "Moj omiljeni cvijet". Naravno, koliko ljudi - toliko omiljenih boja, svako ima svoj ukus. Ali postoji jedno ali. Ovo se, uglavnom, odnosi na devojke. Uostalom, momci, kao što znamo, nisu takvi poznavaoci cvjetne ljepote. Stoga će im biti teže da napišu tako nešto. Ali uvijek postoji izlaz. A vaš izlaz je pomoć naše stranice s ruskim diktatima. Ovdje ćete sigurno pronaći rad na bilo koju temu, pa čak i na onu kao što je: “Moj omiljeni cvijet”, koji je, naravno, napisan korektno i lijepo, tako da vam je zagarantovana dobra ocjena. Rad možete preuzeti na svoj računar, ili ga jednostavno ponovo pročitati i, po uzoru na naš rad, napisati svoj.

Zato ti želim puno sreće u pisanju radova i, naravno, dobre ocjene!

Cvijeće je biljka koju gotovo svi ljudi povezuju s riječju romansa. Djevojkama se daju za praznike, izlaske pa čak i tako. Smatraju se nekom vrstom izjave ljubavi, znakom brige i simbolom ljepote i nježnosti.

Gde različite devojke Volim potpuno različite vrste cvijeća. Uzmite moju porodicu kao primjer. Moja majka je luda za mirisom ruža, voli ih u bilo kojem obliku: obične crvene, kestenjaste, bijele pa čak i roze. Vrijedno je donijeti ovo cvijeće mami i ona oprašta svima oko bilo kakve uvrede. Ali moja mlađa sestra voli obične tratinčice. Jeftino, jednostavno, ali tako delikatno i lijepo. One su svojevrsna personifikacija cjelokupne ženske suštine. Možda je zato kamilica toliko popularna. Moja baka je luda za lalama i jorgovanima. Svaki put za praznike poklonim joj upravo ovo cveće da vidi njen široki osmeh. Ali ja volim ljiljane. I ne jednostavno, već višebojno. Tako da donji dio bude crn, a gornji čisto bijeli. Ova sorta se zove "cappuccino" i možda je jedino cvijeće koje volim.

Možda su mi zato poklonili ljiljane za rođendan. Štaviše, sortu "kapučino" doneo mi je neko ko nije ni znao za moje preferencije. Glupo se osmehujući, uzeo sam ogroman buket vezan crvenom trakom. Pitam se da li mirišu tako dobro kao što izgledaju? Sa istim glupim osmehom, zario sam nos u cveće i udahnuo miris. Tasty. Čak i božanski, rekao bih. Brzo sam napunio vazu vodom i, pažljivo odvajajući ljiljane jedan od drugog, odložio ih. Ipak su prelepe. Istina, ne žive dugo. Ovo je najveći nedostatak cvijeća: brzo blijedi. Koliko ne menjaju vodu, ne seku stabljike, neće stajati duže od pet dana. Bilo je uznemirujuće, ako ne i depresivno. Ali s druge strane, tokom ovih pet dana u prostoriji je stajala izuzetna lepotica. I ne zaboravimo divan miris ljiljana. Svaki dan, ulazeći u sobu i videći na stolu vazu sa "kapučinom", sa osmehom sam se prisećala osobe koja mi ih je poklonila. Ovo je glavna radost cvijeća.

Dakle, cvijeće je put do djevojačkog srca. Oni ne samo da tjeraju pripadnice ljepšeg pola da se sjete osobe koja ih je poklonila i da o njoj razmišljaju sa osmijehom. Stoga djevojkama morate češće davati cvijeće i usrećiti ih.

Opcija 2

Ko ne voli da osjeti prijatan miris oko sebe kada se vrati u svoj dom? Ne znam za vas, ali ja lično volim da izađem ujutru i pomirišem ulicu rascvjetale ruže.
Cvijeće ispunjava naše živote svježinom i udobnošću, zbog čega je steklo veliku popularnost među ljudima. Lično, na prozorskoj dasci imam šest činija ljubičica. Sakupljam ih na potpuno isti način kao i veliki Gete.

Moja mama je veliki obožavatelj stvaranja alpskim toboganima i samo posadite cijele gredice ispred kuće. Kada izađete na ulicu, uvijek se osjećate ugodno i vaše oči se raduju šarenoj raznolikosti cvjetnih pupoljaka koji odišu ugodnom aromom.

A ponekad je cvijeće u akvarijumu. Postoje neke vrste akvarijske biljke bacanje pupoljaka na površinu.

Želio bih pokrenuti pitanje prednosti cvijeća u stanu ili kući. Primjećuje se da je prostorija ispunjena cvijećem ispunjena ljepotom i udobnošću, mirom i spokojem. Cvijeće ne samo da je ugodno za oko, već i daje mir. Cvijeće kao što je aloja općenito može liječiti ljude. A oni, kao nosioci takvog procesa kao što je fotosinteza, proizvode kiseonik koji ispunjava prostoriju, dajući Svježi zrak njenih stanovnika.

Naučnici su dokazali da ako u prostoriji ima cveća poput obične mirte, Kineska ruža, šparoge ili puzavice, tada će zrak sadržavati upola manje patogenih mikroba.

Geranijum općenito služi kao pokazatelj ljudskog zdravlja. Osoba se može smatrati zdravom ako joj se ne sviđa miris ovog cvijeta.

Dotaknimo se kaktusa. Vjeruje se da je za otklanjanje svađa među ljudima potrebno kupiti ovu biljku. Osim toga, smanjuju jonizaciju zraka i apsorbiraju negativno elektromagnetno zračenje koje dolazi iz računara.

Ali vrijedi zapamtiti da je cvijeće dio živog ekosistema naše planete. Briga za njih u stanu je obavezna, a to nije samo zalijevanje i rahljenje tla. Ponekad ih treba presaditi, obrisati lišće i obaviti druge poslove njege i održavanja. Molim vas sobne biljke brigu i oni će vam uzvratiti na potpuno isti način.

Esej 3

Čudno, ali sa stanovišta biologije, cvijeće je samo još jedan oblik života, a onda slijedi samo suhoparno nabrajanje njegovih svojstava, čime se postavlja vidljiva i debela linija između nauke i ljepote. Koncept pogleda na ovu biljku je vrlo širok, jer jednostavno ne može ostaviti osobu bez mišljenja i prosuđivanja koji su se pojavili u njegovoj glavi pri pogledu na tako neobjašnjiv fenomen kao što je cvijet.

Mislim da čovečanstvo još dugo neće doći do jednog zaključka šta je cvet za čoveka. Jednostavne riječi i definicije iz udžbenika, ili nešto duhovnije i filozofskije.

Kako mnogi vjeruju, cvijeće se na našoj zemlji pojavilo u periodu krede, odnosno prije 115 ili 125 miliona godina. Da li su zaista preživjeli do naših vremena, začudo, iako se nema čemu čuditi. Takva prirodna baština jednostavno ne bi mogla potonuti u grinju istorije i biti još jedno naučno otkriće u našim ili budućim danima budućnosti. Dobro je da možemo maksimalno uživati ​​u njima.

Što se tiče ljudskog faktora, stvari su kao i uvijek gore nego sa prirodom. Na prijelazu novih tehnoloških otkrića i pretvaranja snova u stvarnost, pitanje očuvanja određenih vrsta cvijeća je akutno. Po pravilu, ljudi je svakim danom sve više, a ljepote je sve manje, jer često ljudi ne razumiju da bi cvijet koji su ubrali jednog dana zauvijek nestao, nikad se više ne rodio iz ponora tame i smrti. A kao realista, to najviše mogu da procenim globalni problem u našem svijetu, to je ekološki. Svi moramo naučiti kako zaštititi prirodu da rijetke vrste životinja, drveće ili isto cvijeće više ne nestaju. Po prirodi čovjeku sve nije dovoljno i koliko god se trudili, osjećaj nepotpunosti bit će veći od osjećaja žaljenja i starateljstva.

Možda je ovo Ahilova peta svega rastućeg cvijeća na zemlji. Zauvijek će biti lijepi, a mameći nas, čupaćemo ih sve više i više... Dok jednostavno ne ispare, osim ako naravno ne uspijemo shvatiti sve svoje greške i poduzeti nešto da ih riješimo. Hoćemo li samo sjediti tamo? Ne, moramo vjerovati u najbolje, a možda ćemo se uskoro promijeniti, promijeniti zauvijek.

Neki zanimljivi eseji

• Kompozicija Ekologija ruskog jezika

  Ispada da je ekologija jezika njegova zaštita od bilo kakvih destruktivnih utjecaja, to je njegovo očuvanje i razvoj.

• Karakteristike i slika Dolohova u romanu Tolstojev esej Rat i mir

  Među brojnim sporednim likovima u romanu Lava Tolstoja „Rat i mir“, meni se lično ističe slika Fjodora Dolohova. Nekako privlači pažnju čitalaca, izdvaja ga među brojnim

• Da li je Pečorin zaista heroj svog vremena? (9 razred)

  Ljermontov Mihail Jurijevič, najveći ruski pesnik, poznati bistar um koji je stvorio mnoge od najvećih kreacija. Jedna od kreacija je roman pod nazivom "heroj našeg vremena". Ovo je najbolje i najpoznatije

• Analiza priče Fotografija na kojoj nisam Astafyeva 8 razred

  Mnoga djela Astafieva su autobiografska. Pisao je knjige za djecu o događajima koji su mu se dogodili u selu. Pisac je mnogo pažnje posvetio odrastanju djeteta, savijanju njegovog karaktera i formiranju ličnosti.

• Kompozicija Želim da postanem modni dizajner (profesija)

  Otkad znam za sebe, uvijek sam šila nešto za lutke. Još više sam voljela šiti za lutke. Mama mi je dala svoju staru torbu.

Kompozicija

Živim u stambenoj zgradi i nemam lična parcela, ali tu je Galinka, a ona ima baštu. Mislite li da je Galinka mala? Ne! Galina je odrasla osoba, samo ljubazan oblik imena ostao je za nju od djetinjstva. Sada je tako zovu svi rođaci i prijatelji, jer je ljubazna, osećajna, verovatno zato što je njen život usko povezan sa prirodom, sa divnim svetom cveća. A narodna mudrost kaže: "Ko gaji cvijeće, donosi radost ljudima." Iza betonskih zidova Maj cvjeta kod kuće, Radije na stanicu! Krećemo vozom i za 25 minuta smo u Rigi. Otvaramo zelenu kapiju, žurimo uskom stazom u dubinu bašte, do mala kuća, na čijem tremu već raširenih ruku stoji tetka Galinka: „Stigli smo dragi moji“

I, kao u taktu sa njenim rečima, lale veselo klimaju glavama, šušte: „Stigla, hajde-e-ha-li, e-ha-li...“ Koliko ih ima na gredicama! Crvena, roza, crna - roza, žuta. Iza tulipana je veliki grm jorgovana. Priđem mu, nagnem mirisnu granu i udahnem opojni gorko-kiseli miris.

I ovaj prelijepi blijedobijeli cvijet, vitak i graciozan, povezan je sa mitom o narcisoidnoj mladosti Narcis, koji se divio vlastitom odrazu u vodama potoka sve dok nije netragom nestao.

Đurđici rastu na maloj čistini, stabljike su im načičkane malim bijelim cvjetovima. Oni su ti koji izdišu najfiniju aromu koja ispunjava vazduh. Postoje mnoge legende vezane za đurđevak. Jedan od njih o pomorska istorija Volhov, koji se zaljubio u Sadka. Ali Sadko voli Ljubavu. Razočarana, Volhova je izašla na obalu i počela da plače. Tamo gde su njene suze padale, rasli su đurđevaci - simbol su čistoće, ljubavi i čežnje.

U njenoj bašti postoje dva cvijeta složenih imena. Na visokoj snažnoj nozi izdizao se bijeli cvijet iznad širokog velikog svijetlozelenog lišća. Oblikom nalik na ljiljan. Ali ovo nije ljiljan, već domaćin, ljiljan ima usko lišće. Za nekoliko dana, cvjetovi sliva, lagani kao moljci, uspavljuju se na tankim gustim grančicama. I pupoljci božura će se izliti - ružičasti luksuzni rivali ruža ispuniće baštu svojim mirisom početkom juna. I same ruže će se otvoriti kasnije, u julu, avgustu. Pouzdano prepoznajem jednu sortu - Super Star, nežno roze ružu narandžasta boja.

U julu je vrijeme za cvjetanje divnih klematisa. Galinka uvijek nešto doda, mašta. Savijala je veliku granu preko grma klematisa u luku - biljka je bila raspoređena duž luka, izašao je fantastičan tamno ljubičasti luk. Svaki cvijet je izrezan od somota. Ovu lepotu je nemoguće opisati, mora se videti!

Teško je pobrojati sve cvijeće koje se pojavi u ovoj bašti tokom ljeta. Baciće svoje plave delfinijumske svijeće, noćne svjetiljke portulaka zasvijetlit će od sunčevih zraka, zlatne kugle rudbekije, bijeli buldozi će visiti na ogradi, ponosni gladioli će se dići, cijelo ostrvo ružičastih floksa, žuto-braon obrub nevena će ukrasiti staze. Poslednji osmeh su asteri, najstarija biljka, čija je slika otkrivena još u njoj kraljevska grobnica prije dvije hiljade godina.

Sjedimo na verandi, pijemo poseban "potpisni" čaj natopljen laticama ruže, razmišljamo o tome koliko je duhovni svijet čovjeka usko povezan s cvijećem: upoznaju nas pri rođenju, idemo s njima u školu, upoznajemo prijatelje, slaviti imendane, nezaboravne datume. Komunikacija sa prirodom, dodirivanje jedinstvene ljepote cvijeća neophodno je svima nama. „Da biste živeli, potrebno vam je sunce, možda mali cvet“, rekao je veliki pripovedač G.K. Andersen. Želim Galinki da živi i da bude zdrava i da joj u bašti uvek cveta cveće.

Oni koji su dolazili u prednje bašte i nastambe.
Došli su iz dubina vremena
Učiniti život uzvišeno lijepim.
S. Krasik