Otázky s modálním slovesem can. Anglická modální slovesa can a may

Přesněji řečeno, modální slovesa. Tato slovesa nevyjadřují konkrétní procesy (děje), ale ukazují pouze postoj mluvčího k jednání, jeho posouzení, tzn. příležitost, nutnost, povolení atd.

Modální slovesa jsou vadná slovesa, protože nemají všechny tvary, které mají jiná slovesa. Dnes se seznámíme s modálním slovesem „can“. Začněme.

Pravidla vzdělávání

První věc, kterou je třeba si zapamatovat při použití modálních sloves „can“ a „mohl“, je po nich Nezbytně jde další sémantický sloveso. Koneckonců, modální sloveso Can samo o sobě neinformuje o akci, ale pouze ukazuje náš postoj k ní: „Dokážu udělat nějakou akci“. A po tom „umím“ je nutné přidat „umím co?“: „umím řídit auto“ (umím řídit auto), „umím vařit“ (umím vařit) atd.

Druhý - po "můžeme" my nepoužívatčástice řeči" na': 'mluví anglicky'. Jsme zvyklí, že dvě slovesa v angličtině by měla být spojena pomocí „to“: „decide to take a nap“ (rozhodnout se, že si zdřímne) nebo „offer to go shopping“ (nabídka jít nakupovat).

Ale modální umět/mohl"funguje bez « na».

Třetí - " umět' se používá, když někdo Možná teď něco udělej a " mohl- když někdo mohl dělat něco v minulosti, teď už s největší pravděpodobností nemůže.

Tvary modálního slovesa Can

Jak jsme řekli, modální sloveso „can“ se vztahuje k „vadným slovesům“ a má pouze 2 formy: „can“ a „mohl“. Tyto formy používáme s jakýmkoli předmětem v jednotném i množném čísle.

umět(umím) jezdit na koni. - já Umět(umí) jezdit na koni.
mohl(byl schopen) mluvit čínsky, když jsem byl dítě. - Když jsem byl dítě, já byl schopen mluvit čínsky.

Abychom vytvořili otázku, dáme na první místo „může“ a „mohl“, nic dalšího není třeba přidávat.

Ekvivalent slovesa can - be able to

Viděli jsme tedy přítomný a minulý čas can, ale co budoucí, přítomný průběhový a další časy v angličtině?

V takových situacích byste měli použít modální sloveso " být schopný". To znamená " umět něco udělat". Protože v tomto výrazu jsou všechny operace prováděny se slovesem „be“, které se volně mění v časech, může tato fráze nahradit „can“ v jakémkoli čase:

bude moci dělatúkol zítra.
zvyklý umět dělatúkol zítra.
Vůle vy umět dělatúkol zítra? - Ano, budu. / Ne, nebudu.

Závěr

Věci, které je třeba si pamatovat o slovesu:

  • „Can“ je modální sloveso. Spolu s ním nemohou v jedné větě stát žádná další pomocná nebo modální slovesa:
dělat / dělá / dělal / jsem / je / jsou / byly / byly - pomocná slovesa;
may / must / could / should - ostatní modální slovesa.
  • „Can“ lze použít pouze v přítomném čase. V Can má minulý čas tvar „ mohl"nebo" byl schopen / byli schopni», napříště - « budou moci"Chci umět-" chci umět».
  • před slovem " umět» částice « na" vydržet nemůže. Jako vlastně po.
  • Ne každý Rus Možná» roluje do angličtiny « umět". Jsou slova" Smět/mohl", význam pravděpodobnost ale ne dovednost.
  • Pamatujte na větu: Co můžu dělat? Takto se vytvářejí otázky pomocí „ umět».

A nakonec, " umět“ není jen sloveso, ale také podstatné jméno. Navíc jako podstatné jméno „umí“ vůbec neznamená „dovednost“ nebo „umět“, ale „ cín““, „hliníková plechovka od nápojů“, „barel na olej“, „soudek“ atd.

Proč uspějete v angličtině? Protože ty umět!

Velká a přátelská rodina EnglishDom

Často sloveso Umět vyvolává spory o to, zda je sloveso správné nebo nesprávné. Nelze ji zcela klasifikovat jako „špatnou“, ale nelze ji ani označit za správnou, protože má vždy svou vlastní podobu. Ty a já si pamatujeme, že nepravidelná anglická slovesa jsou speciální slova anglický jazyk, které mají vlastní podobu pro minulý čas. Umět- nepravidelné sloveso nebo správně anglicky?

Can je však modální sloveso a v některých případech působí také jako pomocné sloveso. Co jsou anglická modální slovesa? Tato slova (modální slovesa) se od ostatních sloves liší tím, že neoznačují děje nebo stavy, ale pouze vyjadřují postoj mluvčího k jednání, který je vyjádřen počáteční formou (infinitivem) slovesa. V kombinaci s tímto infinitivem tvoří modální slovesa složený slovesný modální predikát.

Modální slovesa jsou Může, musí, měl by, měl by, atd. A Umět- jeden z nich.

Sloveso, o kterém uvažujeme, znamená „umět, umět, umět, umět“. Např:

  • můj otec umět hrát šachy. - Můj otec umět hrát šachy.
  • Umět pomůžeš mi? - Vy umět pomoz mi?
  • I c an pomoci vám právě teď. - já Umět(schopný, schopný), aby vám pomohl právě teď.

Toto modální sloveso má následující gramatické tvary, v závislosti na čase, ve kterém se používá:

Nemohl jsem vám zavolat, protože jsem byl zaneprázdněn.
Tom k nám nemohl, protože se nachladil. Tom k nám nemohl, protože byl nachlazený.

  • Jednoduchý přítomný čas: Can

Můžu s ním mluvit, jestli chceš.- Můžu s ním mluvit, jestli chceš.
Můžeš ke mně hned přijít? - Můžeš za mnou hned teď?

  • Future Simple: Bude schopen

Tom vám bude schopen pomoci, pokud ho o to požádáte. - Tom ti může (umět) pomoci, když se ho na to zeptáš.
Stihneš tu práci dokončit do zítřka? Dokážete tuto práci dokončit do zítřka?

Negativní forma vypadá takto: Cannot (can "t), Could not (candn" t), W't be able:

  • Nemohu najít jeho telefonní číslo. Nemohu najít jeho telefonní číslo.
  • Alex nemohl hovor přijmout, protože nebyl uvnitř pokoj. Alex nemohl vzít telefon, protože nebyl v místnosti.
  • Nebude nám moci pomoci, protože bude nepřítomen. "Nebude nám moci pomoci, protože bude pryč."

Dotazovací formulář: Mohu? Mohl bych? budu moci?

  • Můžeš mi ukázat cestu do lesa? — Můžete mi ukázat cestu do lesa?
  • Mohl bych ti pomoci s tvým včerejším úkolem? — Mohl bych vám pomoci se včerejším úkolem?
  • Budete moci přijít v pátek na můj večírek? Můžeš přijít v pátek na můj večírek?

A nakonec tázací-negativní forma: Can I not (can "t I)?, Can I not (mohlo" t I)? Nebudu moci?

  • Nemůžeš mě poslouchat? — Mohl bys mě poslouchat?
  • To Tom nemohl vědět? Mohl o tom Tom vědět?
  • Nemůžete mi s tím pomoci? "Můžeš mi s tím pomoct?"

Je to tedy správné sloveso? Samozřejmě že ne. O jeho nesprávnosti nemůže být pochyb, protože v každé době má svou vlastní podobu.
Anglické modální sloveso can s překladem (být schopen; být schopen).

Použití slovesa Can v angličtině

Samozřejmě si pamatujete, že častým úskalím je anglická gramatika. U slovesa Can lze pozorovat zajímavé případy.

Například tvar minulého času Mohl někdy má význam přítomného a budoucího času: fráze "Mohl byste mi pomoci?" lze přeložit jako „Můžeš mi pomoci?“ a také „Můžeš mi pomoct?“ a to i v podmínce „Mohl byste mi pomoci?“.

Stejný tvar Mohl se používá v podmiňovacím způsobu anglického jazyka, ve druhém a třetím pádě (podmíněný 2. a 3. pád).

Poznámka:

  • Kdybych mohl to vím, zabránil bych ti.- Kdybych mohl to víš, varoval bych tě.
  • Kdyby to věděl, tak ano mohl pomohli jsme. - Kdyby to věděl, tak on mohl by nám pomohl.

V této nabídce mohl působí také jako pomocné sloveso, místo kterého by mohlo být bych, A by měl, A mohl, tedy e tvary, které jsou vždy přítomny v podmiňovacím způsobu.

Forma přítomného času slovesa Can má následující významy:

  • Dovednost, schopnost něco udělat: Sue umí uvařit dort. Sue umí upéct dort. Můj otec umí hrát šachy. — Můj otec umí hrát šachy.
  • Povolení (v tomto případě sloveso Can nahrazuje sloveso May, které častěji znamená dovolení, ale v hovorové podobě jazyka je obvyklé používat Can): Můžeš jít domů, jestli chceš. - Můžeš jít domů, jestli chceš. Můžu ti vzít tužku? — Můžu dostat vaši tužku?
  • Příležitost: Dokážu najít všechny chyby ve svém diktátu. — Ve svém diktátu dokážu najít všechny chyby. Můžu ti ukázat cestu. - Můžu ti ukázat cestu.
  • Překvapení, pochyby Může to být skutečné? - Může to být skutečné? Může být pravda, že Tom odjel do Itálie? Je pravda, že Tom odjel do Itálie?
  • Z hlediska budoucího času: Můžu ti dát ty noviny zítra, jestli chceš. Jestli chceš, můžu ti ten papír dát zítra. Můžu tam s tebou jet příští týden. Můžu tam jít s tebou příští týden.

Forma budoucího času Bude schopen, označuje schopnost, příležitost, povolení atd. v budoucnu. Například:

  • V zimě budeme moci lyžovat a bruslit.- V zimě budeme moci lyžovat a bruslit.
  • Po naší lekci budete moci jít domů. Po naší lekci můžete jít domů.
  • Budete moci vidět vysoké stromy na pobřeží Kalifornie. — Můžete vidět vysoké stromy na pobřeží Kalifornie.

Formulář Být schopen může být také použito v přítomném čase a má význam akce v přítomném čase. Například:

  • Tento diktát jsem schopen napsat právě teď. — Tento diktát mohu napsat hned teď.
  • Tom je schopen vám pomoci. Tom ti může pomoci.

To jsou všechny formy anglického modálního slovesa Can. Toto sloveso je pouze nepravidelné, soudě podle tvarů každého času. Ale z gramatického hlediska se jedná o modální sloveso, protože často funguje jako pomocné sloveso.

Modální slovesa jsou ta, která charakterizují povinnosti, příležitosti, touhy a potřebu jednání. Přímo vyjadřují postoj mluvčího k tomu, co se děje.
Navzdory skutečnosti, že modální slovesa jsou silná a nepotřebují použití pomocného slovesa, při sestavování tázacích a záporných vět je nelze použít samostatně bez sémantického slovesa:

Neumím létat. - Neumím létat.
Můžeš jít. - Můžete jít.

V angličtině se modální slovesa používají samostatně pouze tehdy, když tvoří krátkou odpověď, nebo je význam výroku jasný z předchozího kontextu, ve kterém se používají sémantická (slabá) slovesa:

- Umět vy číst tento?
-Já umět.

Většina lidí nemůže běh rychle jako zvířata, ale někteří umět.

V angličtině pro výraz možnosti / nemožnosti nebo schopnosti / neschopnost dělat něco, nejčastěji se používají dvě modální slovesa - umět A Smět.

V osobách a číslech se nemění, o čemž svědčí absence koncovky -s- v přítomném prostém čase nemají všechny obvyklé tvary pro slabá slovesa (například koncovku -ing) a nevyžadují pomoc pomocného slovesa udělat/udělat/udělat.

Může vs. Smět

Umět A Smět mít význam v ruštině umět / umět / dovolit. Ihned je třeba poznamenat, že ve většině případů nejsou zaměnitelné. Na obrázku doprovázejícím ilustraci článku je napsáno následující prohlášení:

Dělejte, jak můžete, pokud nemůžete dělat, jak byste mohli.

Tento aforismus používá tři modální slovesa najednou a všechna tři budou mít různé odstíny významu. Samotná věta je přeložena takto:

Dělejte to, co smíte, pokud máte zakázáno dělat, co byste mohli.

Existují určitá kritéria pro výběr jednoho nebo druhého slovesa.

Umět má v angličtině dvě podoby – přítomný čas a minulý čas mohl, které bude použito i v konjunktivu.
V angličtině je však možné použít modální sloveso umět v budoucím čase. V tomto případě bude nahrazeno ekvivalentním slovesem být schopen udělat co.

Umím číst anglicky.-Přítomný prostý
Myslel si, že to zvládne sám.- Minulý čas prostý
Kéž bych to mohl vidět.
Řekl mi, že to mohl vidět dříve.- Perfektní

Obraz bude moci dokončit v létě.- Budoucnost

Smět používané v angličtině v přítomném čase a minulosti mohl, které lze nalézt i ve větách konjunktivních.

Můžu jít dovnitř?-Přítomný prostý
Možná přijdou včera.- Minulý čas prostý
Možná je doma.- Konjunktivní nálada (konjunktivní nálada)

Použití plechovky a května

Modální slovesa umět má ve srovnání se slovesem širší rozsah použití Smět.

1. Pro vyjádření schopnost nebo schopnost něco udělat použít může:

Umím plavat. Můžeš?

2. Umět používá se také k označení možnosti(teoreticky nebo podle nějakých pravidel):

Najdete ho v jakémkoli slovníku.
Ruské dráhy mohou sezónně měnit tarify.- Ruské železnice mohou změnit tarify v závislosti na sezóně.

3. Když je zakázáno použito k něčemu nemůže (nemůže). Setkat se můžete i se zákazy Smět, ale budou znít příliš „měkce“:

V knihovně nemůžete mluvit příliš nahlas. V knihovně se nedá mluvit nahlas.
V knihovně se nesmí mluvit nahlas. V knihovně není dovoleno mluvit nahlas.

4. Žádost lze vyjádřit prostřednictvím umět nebo mohl. To druhé v tomto případě bude mít zdůraznil zdvořilost:

Můžeš mi podat máslo?
Můžeš mi podat trochu másla?

5. Kdy výraz překvapení v tázací věty nebo vyčítat vyprávění často používá modální sloveso umět. Jeho forma mohl bude odrážet extrémní stupeň stavu:

Jak můžeš být tak hrubý?- Jak můžeš být tak hrubý?
Mohl bys mi to říct na konec.- Koneckonců, mohl jsi mi to říct!

6. Nelze (nemůže) používá se k označení silná nedůvěra:

Nemůže tam pracovat.- Nemůže tam pracovat.
Nemohli to udělat.- Prostě to nedokázali.

Upozorňujeme, že téměř ve všech případech použití mohl, sloveso podtrhne přehnaný postoj mluvit k aktuálnímu dění.

V situacích, kdy si požádat o povolení něco udělat může být použito obě modální slovesa. Nabídky od Smět zároveň budou více znít formálně:

Můžete vstoupit.- Můžete vstoupit.
Možná jste vešli.- Pojďte dál./ Můžete vejít.

Modální slovesa Možná může obsahovat znak nejistota mluvčího o popsaných událostech. Stejně jako mohl, minulá podoba mohl přenáší větší míra nejistoty:

Někdo volá. Může to být Mary.- Někdo volá. Možná je to jen Mary.
Může pršet. Vezmi si deštník.- Může začít pršet. Vezmi si deštník.

Modální slovesa Smět nejčastěji používané v zvláště slušné zacházení:

Mohu si přisednout?- Můžu si sednout? / Smím si sednout?
Mohu si přisednout? by se spíše překládalo „Smím si sednout?“

Často mohl použitý ve výrazu vyčítat. Návrh zní obzvláště palčivě:

Možná jsi mi to řekl předem.- Mohl jsem tě varovat předem.

V tomto článku jsme začali velký důležité téma o modálních slovesech a hovořil o dvou z nich. V dalších publikacích se určitě pokusíme upozornit na zbývající zástupce této kategorie.

Přejeme vám, abyste tuto gramatiku zvládli! Ať je úspěch s vámi!

Viktorie Tetkina


V angličtině existuje samostatná skupina sloves - modální slovesa - modální slovesa. Jejich seznam je v čele s modálním slovesem can a jeho minulým časem could. Toto sloveso je zařazeno do školního studia základů anglického jazyka od prvních let svého vzdělávání. Modální slovesa se zásadně liší od ostatních sloves v tom, že mohou být použita nezávisle a neoznačují žádný konkrétní děj nebo stav.

Použití modálního slovesa

Sloveso can v angličtině znamená „být schopen, být schopen, být schopen“, respektive „mohl, mohl, byl schopen“ v minulém čase. Tento modální způsob vyjadřuje schopnost osoby - podmětu ve větě - provést děj označený infinitivem, se kterým se modální sloveso používá:

  • Umím lyžovat – umím lyžovat.

V tomto případě může subjekt (I) provést akci (lyže) označenou hlavním slovesem za modálním. Stejně jako ostatní návrhy:

  • Umíme číst – Umíme číst.
  • Můžete psát - Můžete psát.
  • Mohla to udělat - Mohla to udělat (může v minulém čase)
  • Mohli bychom postavit tento dům - Mohli bychom postavit tento dům (můžeme v minulém čase)

Toto sloveso může vyjádřit:

  • obecná příležitost nebo schopnost: Mohu se zúčastnit této lekce dnes – mohu se zúčastnit této lekce dnes. Nebo: Ona může jít na túru na jaře - Ona může jít na túru na jaře;
  • forma povolení nebo zákazu: Může jít do obchodu - Může jít do obchodu. Nebo: Nemůžeš vzít tuto věc - Nemůžeš vzít tuto věc;
  • zdvořilá žádost o něco: Můžete mi pomoci? - Můžeš mi pomoct? Nebo: Můžeme té ženě pomoci? - Můžeme té ženě pomoci?

Zadané modální sloveso, stejně jako jeho protějšky, nemá tvary množný a koncovky při vytváření vět s podstatnými jmény nebo zájmeny třetí osoby jednotného čísla:

  • Nick může - Nick může (může)
  • Jane může - Jane může (může)
  • děti mohou - děti mohou (mohou)
  • mohli bychom - mohli bychom (mohli) (můžeme v minulém čase)
  • mohli - mohli (mohli) (může v minulém čase)

Pro sestavení tázací věty modální sloveso (jak v přítomném, tak v minulém čase) nevyžaduje další pomocná slovesa, samo plní veškerou jejich funkci:

  • Můžete toto slovo zopakovat? - Můžete toto slovo zopakovat?
  • Mohla by udělat misku? - Mohla by udělat tu misku?

Modální sloveso „mít možnost, mít možnost, být schopen“ nemá tvar příčestí, gerundia a infinitivu. Pokud ale konstrukce věty takovou formu vyžaduje, používají se synonymní kombinace ve významu schopnosti nebo povolení k nějaké činnosti: být dovolen, moci.

Budu moci přijet k vám za týden – mohu za vámi přijet za týden.

To znamená: "Jsem schopen a smím do tebe vstoupit za týden." Zde používáme slovesa s podobným překladem jako modální sloveso.

Pokud za modálním výrazem ve větě následuje další sloveso, částice to se mezi nimi nevyžaduje. Toto pravidlo platí pro všechna modální slovesa:

  • I can hide my daybook - I can hide my diář.
  • We can walk to the park - We can walk to the park.

Vyjádření překvapení pomocí modálního slovesa

Tímto modálním slovesem lze vyjádřit překvapení, nedůvěru nebo pochybnost, že osoba – podmět věty – skutečně provedla děj naznačený infinitivním tvarem, se kterým by se modální sloveso nebo jeho forma v minulém čase mohly spojit.

V této variantě se modální sloveso používá pouze v tázacích nebo záporných větách:

  • Umí (mohla) už tak dobře mluvit španělsky? "Už umí tak dobře španělsky?"
  • Můžete (mohli byste) už dokončit tuto velkou zprávu? - Už jste dokončili tuto velkou zprávu?
  • Dokáže (mohla) už opravit tohle auto? "Dokáže už opravit tohle auto?"

Ve větě za modálním slovesem se infinitiv vyskytuje v různé formy. Pokud se děj vyjádřený infinitivem vztahuje k přítomnému, používá se nedokonavý infinitiv (jednoduchý nebo spojitý).

V případě, že zadaná akce odkazuje na minulost, použije se dokonalý infinitiv (jednoduchý nebo pokračovací tvar):

  • Mohli si připravit lekce tak rychle? - Dokázala připravit hodiny tak rychle?

V tomto tvaru modální sloveso can, could nevyjadřuje dobu působení, je znázorněno infinitivem za modálním slovesem.

V těchto příkladech má podobu indikativní nálady, která vyjadřuje menší míru pochybností. Can je na druhé straně forma konjunktivu a vyjadřuje větší míru pochybností ve větě:

  • Mám kácení, znám tuto ženu. Mohla by to být Mary Cary? - Myslím, že tu ženu znám. Je to Mary Carey?

Modální slovesné tvary

Modální - to jsou dva tvary stejného slova: první tvar je přítomný čas, druhý je minulý prostý čas. Tvary slovesa can v přítomném čase: v afirmativním tvaru can, v záporu can't (zkráceně can't). Zkrácená forma se používá především pro hovorová řeč.

Tvar minulého času - v kladném významu mohl, v záporu - nemohl (zkráceně nemohl).

Toto sloveso nemá budoucí čas. Používají se pro něj synonyma:

  • V létě se budeme moci koupat na druhé straně řeky - V létě se budeme moci koupat na druhé straně řeky.
  • Náš syn bude moci číst tuto přednášku - Náš syn bude moci číst tuto přednášku.
  • Budu moci přijít do tvého pokoje za hodinu - můžu přijít do tvého pokoje za hodinu.
  • Bude mi dovoleno navštívit toto muzeum – mohu (mohu) toto muzeum navštívit.
  • Na víkend vám bude povoleno jet do jiné země – Na víkend máte povoleno (můžete) jet do jiné země.

Ale s pomocí modálního slovesa můžete vytvořit větu v budoucím čase:

  • Tuto báseň můžeme číst po této přednášce - Tuto báseň můžeme číst po této přednášce.
  • Po zítřku můžeme navštívit babičku - Pozítří můžeme navštívit babičku.

Tázací věty jsou konstruovány velmi jednoduše - modální sloveso je ve větě umístěno na první místo a místo výroku je získána otázka, na kterou můžete stručně nebo podrobně odpovědět:

You can speak English very well - Can you speak English very well? - Ne, neumím moc dobře anglicky.

Can you speak English very well - Can you speak English very well? - Ne, neumím moc dobře anglicky.

Všimněte si, že překlad výroku a otázky se nemění, pouze se mění sémantická zátěž a přidává se intonace otázky.

Můžeš hrát piano - Umíš hrát na klavír? Ano, umím hrát na klavír

Umíš hrát na klavír - Umíš hrát na klavír? - Ano, já mohu.

Mohli bychom si v restauraci objednat oblíbené maso - Mohli bychom si v restauraci objednat oblíbené jídlo? - Ne, nemohli jsme

Mohli bychom si objednat naše oblíbené jídlo v restauraci - Mohli bychom si objednat naše oblíbené jídlo v restauraci? - Ne, nemohli jsme.

Opakujte příklady

Pokuste se odpovědět na otázky a uhodnout, jak z otázky udělat výrok pomocí modálního slovesa v minulém nebo přítomném čase:

Umí tvoje sestra hrát tenis? - Ví vaše sestra, jak hrát tenis?

Umíš dobře plavat? - Umíš dobře plavat?

Mohl bys chodit po městě sám? - Mohl bys chodit po městě sám?

Uměla vaše babička řídit auto? - Uměla vaše babička řídit auto?

Mohli byste napsat svou knihu, aniž byste pomohli přátelům? - Dokázali byste napsat svou knihu bez pomoci přátel?

Mohl bys jít včera do divadla? - Mohl bys jít včera do divadla?

Odpovědí na takové otázky budou krátké možnosti s použitím vhodné formy modálního slovesa:

Ano, mohu (Ano, mohu) nebo Ne, nemohu (Ne, nemohu);

Ano, mohl jsem (Ano, mohl) nebo Ne, nemohl (Ne, nemohl).

Tvary minulého času slovesa can

V prvních hodinách výuky jazyka ve škole se zavádí mnoho slov. Tento seznam obsahuje slovesa minulého času v angličtině. Tabulku, ve které jsou uvedeny, se děti i dospělí učí nazpaměť. Ale v této tabulce není žádné studované modální sloveso. To je další případ výjimky, kterou se prostě musíte naučit nazpaměť.

Formulář minulého času lze použít k vyjádření zdvořilé žádosti:

Mohl bych dostat toto pero, prosím? - Mohu dostat toto pero?

Mohl bych otevřít okno? - Můžu otevřít okno?

Mohl byste zavřít dveře? - Můžete zavřít dveře?

Mohl by si dát šálek čaje? - Může si dát šálek čaje?

Slovesa minulého času v angličtině

Sloveso can v angličtině může tvořit minulý neurčitý čas – The Past Simple Tense. Modální slovesa minulého času v angličtině v tabulce.

Dnes začneme studovat kategorii modality. Zahrnuje slovesa, která nejsou akcemi, ale umožňují vám určit odstíny hlavních událostí. S jejich pomocí je vyjádřena touha, možnost, zákaz nebo povolení určené akce. V dnešní lekci si rozebereme, co a kdy má modální sloveso can v angličtině označovat. Toto je nejvíce nejednoznačný a často mluvený zástupce této skupiny. Zvažte jeho konstrukci, aplikaci a další gramatické nuance.

Obecně platí, že použití tohoto slovesa není obtížné, takže i učebnice pro děti obsahují princip tvoření frází s plechovkou. Pro děti jsou samozřejmě vybírány pouze ty nejjednodušší návrhy, ale pro starší lidi nejsou složité kombinace obtížné.

přítomný čas

V kladné větě má složený predikát tvar „ umět+ infinitiv". Je důležité poznamenat, že v tomto případě se vždy používají infinitivy bez to.

  • Nicku umět běh rychleNick umí rychle běhat.
  • má sestra umí vařit dortMůjsestraumětpřipravitdort.

Časování slovesa can v přítomném čase je stejné pro všechny osoby podstatných jmen a zájmen: nikdy nemění tvar a nepřidává žádné koncovky. Významově může tento tvar slovesa vyjadřovat události současnosti nebo budoucnosti (nejbližší).

  • Moji příbuzní může potkat já zítra na nádražíMopříbuzníbude schopenZítrasetkatnastanice.
  • Ona umět volání jimdnesDnes jim může zavolat.

Modální slovesa nevyžadují účast pomocných slov, protože ve skutečnosti sama jsou. Sami si proto vytvářejí tázací a negativní souvislosti.

V otázkách je složený predikát přerušen a může se přesunout na začátek věty. Pokud jsou ve frázi speciální tázací slova, pak vždy předcházejí modální slovo.

  • Umět vy přinést arezervovat? – Můžete přinést tuto knihu?
  • Kdy může ony přijet nám? - Kdy k nám mohou přijít?

Chcete-li negovat hlavní sloveso, can připojuje částici not, tvořící kombinaci can't nebo zkrácené can't. Pozor na průběžný pravopis úředního formuláře.

  • Můjmanželka nemůže řídit AautoMoje žena neumí řídit auto.
  • umět 't kuchař jehněčíkotletyNeumím vařit jehněčí kotlety.

Někdy se sloveso can používá v angličtině ke konstrukci tázacích-negativních frází. Používají se v hovorové řeči, protože nesou emocionální konotaci.

  • Umět 't vašedítě teplý nahoru jídlovamikrovlnná trouba? Nemůže vaše dítě ohřívat jídlo v mikrovlnné troubě?
  • Umět 't ony poslat afax? Nemohou mi poslat fax?

Minulý čas

Oficiálně gramatika rozlišuje tři formy pro dané modální slovo.

O konjunktivu zatím pomlčíme, protože se jedná o velmi složitý gramatický komplex, ale budeme uvažovat o konstrukcích minulosti.

Minulost je charakterizována všemi stejnými formami struktur jako v současnosti, pouze plechovka se proměňuje v mohl. Modální slovo je stále stejné pro všechny osoby a čísla.

  • mohl hrát si BasketballvelmistudnakdyžbylAteenager– Když jsem byl teenager, uměl jsem hrát velmi dobře basketbal.
  • Mohl on číst kdyžonbylPět? Uměl číst, když mu bylo 5 let?
  • můj přítel nemohl (nemohl) projít zkouška - MojepříteliNemohlsložitzkouška.
  • nemohl 't ona volání ? Nemohla mi zavolat?

Často se v minulém čase místo could používá sloveso spravovat (tvar pr. je spravován). Jeho význam je „uspěl, uspěl“. Upozorňujeme, že v tomto případě bude infinitiv použit již s částicí to.

  • Zkouška byla těžká, ale já podařilo projít to-Zkouškabylobtížný,Aleke měpodařilo sesložitjeho.
  • Tvrdě trénovala a zvládla to přestávka světový rekord -OnahodněvyškolenýAnajejíStaloporazitsvětzáznam.

Všimněte si, že někdy dochází k použití can a could v kombinaci s dokonalým infinitivem, tedy v kombinaci umět/mohl+ mít+ příčestí II. O tom si povíme více o něco později, až probereme případy použití.

Budoucnost

Modální sloveso can v angličtině nelze oficiálně používat v budoucím čase, tzn. nemůžete k tomu přidat vůli. Ano, s jeho pomocí můžete určit odstíny budoucnosti, jako v Present Simple, ale nic víc.

Můžeme použít can k odkazování na funkce, které již máme, ale plánujeme je v budoucnu využít. Pokud se však bavíme o tom, co budeme teprve ovládat nebo přijímat, pak je nutné nahradit plechovku jejím ekvivalentem být schopen. Tento výraz se překládá jako „být schopen něco udělat“ a lze jej použít ve všech časových formách: minulost, současnost, dáreka budoucnost.

  • Můjotec je schopný na řešit žádnýproblémMůj otec je schopen vyřešit jakýkoli problém.
  • Zvedák byl schopný na číselník ačísloavoláníaPOLICIEJack dokázal vytočit číslo a zavolat policii.

Nejčastěji se však tato kombinace používá k přesnému vyjádření budoucích událostí.

  • Budeme se moci pohybovat do Španělska za tři rokyMymůžemehýbat sePROTIŠpanělskopřes 3 roku.
  • dalšírok vůle být schopný na mluvit Angličtinaplynně– Příští rok budu umět plynně anglicky. .

Obrat být schopen lze také použít k vyjádření otázky nebo záporu.

  • Vůle vy být schopný na platit prodruhý odborné vzdělání? – Budete schopni si zaplatit druhé odborné vzdělání?
  • Ony nebude (ne)bude moci koupit nový model tohoto vozuOnyvůleNePROTIschopnýKoupitNovýModelkatentoauta.

Analyzovali jsme, jak se ve větách používají modální slovesa can, could a to be able to. jiný typ. Nyní si promluvme o jejich sémantickém významu.

Sloveso can v angličtině – kdy a proč se používá?

Již v předmluvě k materiálu jsme poznamenali, že toto sloveso je polysémantické. Níže uvedená tabulka nám pomůže podrobně zvážit všechny situace jeho použití. V něm uvádíme příklady struktur a jejich překlad.

může aplikace

Situace

Příklady

Překlad

1. Označení dovedností, schopností, dovedností.

Vyjádření možnosti provádět úkony související s duševními schopnostmi nebo fyzickými výkony.

Can označuje zobecněné, pravidelné popř periodické akce. Pokud je z kontextu věty zřejmé, že se jedná o jediný pád, pak je lepší nahradit can predikátem s be able to.

má sestra umí tancovat jako profesionál. Moje sestra umí tančit jako profík.
Je ona schopný tančit dnes na koncertě? Může tančit na dnešním koncertě?
My nemůže péct banánový koláč. Nevíme, jak upéct banánový koláč.
Ony se bude moci pohybovat brzy do Londýna. Brzy se budou moci přestěhovat do Londýna.
můj syn neuměl plavat když mu bylo sedm. Můj syn neuměl plavat, když mu bylo 7 let.
Umět vy hrát si kytara? Umíš hrát na kytaru?
Ona nemohl běžet V té chvíli. V tu chvíli nebyla schopna běhu.
může hrátšachová dobře. Ale minule já nezvládl vyhrát. Jsem dobrý v hraní šachů. Ale minule se mi nepodařilo vyhrát.
2. Označení povolení a zákazu. V této kategorii modální slovesa can, may A musí mají podobné významy . Ale konkrétně má plechovka obecnou specifičnost, je svou povahou hovorovější a častěji se používá v tázacích a záporných frázích. Umětpoužití tvůj počítač? Ano, můžeš. Mohu použít váš počítač? Ano, použijte to.
Děti nemůže jít ven. Děti nesmí chodit ven.
Vy můžeš jít do klubu poté, co uklidíte byt. Po úklidu bytu můžete jít do klubu.
Nikdo může hrát s mými hračkami! Nikdo si nemůže hrát s mými hračkami!
Ona může vstoupit. Může vstoupit.
Vy nemůže sledovat takové filmy. Na takové filmy byste se neměli dívat.
3. Vyjádření požadavku.

Tento význam lze použít modální slovesa can, could, a Možná může. Navíc minulé formy vždy vyjadřují extrémní míru zdvořilosti a respektu. Odstíny významů se liší mírou formálnosti – plechovka je hovorovější variantou. V posledních letech však Britové stále více upřednostňují použití plechovky místo moci.

Mohl vy OTEVŘENO okno? Mohl bys otevřít okno?
Maminka, umětKoupit chipsy a cola? Mami, můžu si koupit hranolky a kolu?
Mohl vy dát mi sklenici vody? Mohl bys mi dát sklenici vody?
Umětpůjčovat tvoje tužka? Můžu si půjčit tvou tužku?
Táto, umětKoupit dvě hry? Tati, můžu si koupit 2 hry?
Mohl vy hláskovat jeho jméno? Mohl bys napsat jeho jméno?
Umět my jít Domov? Můžeme jít domů?
4. Naznačení objektivní možnosti, tzn. co je teoreticky možné nebo zakázané. Vy umí číst o tomto případu v novinách. O tomto případu si můžete přečíst v novinách.
My nemůže přejít ulice zde. Tady nemůžeme přejít ulici.
On může najít to na internetu. Může si to najít na internetu.
nemohl změnit situace. Situaci jsem nemohl změnit.
5. Vyjádření pochybností, překvapení, nedůvěry.

V případě pochybností použijte otázky s can. A nedůvěra je vyjádřena popřením can't, ale extrémní míra nedůvěry je vyjádřena otázkou s mohl.

Umět to být skutečný? Je to opravdu pravda?
On nemůže běžet rychleji než dokážu. Nemůže běžet rychleji než já.
Mohl náš syn být v tomto klubu? Jak mohl být náš syn v tomto klubu?
Umět ona Učit se sama angličtina? Učí se anglicky sama?
6. Označení možnosti provedení úkonů v minulosti, jejich domněnky nebo výtky k neplnění.

To jsou jen případy, ve kterých se používá dokonalý infinitiv a mohl. Zároveň negativní fráze nesou odstín nepravděpodobnosti událostí.

Ona mohl říct mě o tom. Mohla by mi o tom vyprávět. (ale neřekl)
On nemohl zavolat vy! Nemohl ti zavolat! (neuvěřitelné, že jí zavolal).
Ony mohl jít do divadla, ale neudělali to. Mohli jít do divadla, ale nešli.
Dveře byly zavřené. Kdo to mohl zavřít?

Jack mohl zavřít dveře; sousedé říkají, že ho viděli.

Dveře byly zavřené. Kdo by to mohl zavřít?

Jack to mohl zavřít, protože sousedé říkají, že ho viděli.