ավագ խումբ մանկապարտեզ

հաղորդավար : Այսօր մենք նույնքան հարմարավետ ենք, որքան տանը,

Տեսեք, թե քանի դեմք կա ծանոթների սրահում,

Մայրերը եկան մեզ մոտ -

Ուրախ եմ բոլորիդ տեսնել:

Եվ մենք կսկսենք զվարճալի արձակուրդը հիմա:

1 երեխա : : Այն նվիրված է քեզ՝ ամենաշատը

Քաղցր ու նուրբ

Սիրելինե՛ր, հարազատներ:

Սա բոլոր կանանց տոնն է։

հաղորդավար : Շնորհավորում ենք սիրելի մայրիկներին

Շնորհավոր գարուն, պայծառ, կանանց տոն:

Մաղթում ենք ձեզ շատ երջանիկ օրեր

Եվ մենք խոստանում ենք:

2 երեխա. Ձեզ շատ հաճախ մի նեղացրեք:

Միշտ մաքրեք խաղալիքները:

Եվ իզուր մի վիճեք ձեզ հետ:

Եվ ժամանակին գնա քնելու:

3 երեխա: Մենք գիտենք, թե որքան հոգնած եք:

Բիզնես առավոտից երեկո:

Ոչ մի աշխատանքում քեզ հավասարը չկա։

Եվ առանց քեզ տանը ջերմություն չկա:

4 երեխա: Թող մեր սիրելի մայրերի մասին երգերը հնչեն ամենուր:

Մենք ամեն ինչի համար ենք, ամեն ինչի համար, սիրելիս, խոսում:

Միասին: ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ!

հաղորդավար : Սրտանց ողջույններ է ուղարկում նույնիսկ արևը

Եվ երգիր այս երգը մեզ հետ քեզ համար:

Հնչում է «Զորենկան ավելի գեղեցիկ է, իսկ արևը քաղցր է» երգը

հաղորդավար : Իսկ հիմա առաջարկում եմ խաղալ։

1 մրցույթ. Մեր առաջին մրցույթը կոչվում է Peas and Beans Sorting: Երկու մասնակից մի ձեռքով գրկում են միմյանց, իսկ մյուսը մնում է ազատ։

5 երեխա: Գարուն, մեղմ առվակ

Մարտը թակում է՝ կատակասեր։

Գարուն - գեղեցկություն բերեց

Եվ բարի մայրիկի օր:

6 երեխա: Որքան գեղեցիկ են մայրերը այս արևոտ օրը:

Թող նրանք հպարտանան մեզանով: Մայրիկ Ահա ես քո որդին եմ:

7 երեխա: Ահա ես քո աղջիկն եմ։ Տեսեք, թե ինչպես է մեծացել:

Եվ բոլորովին վերջերս նա փոքր երեխա էր:

8 երեխա: Այսօր մենք հագնվել ենք, երգելու և պարելու ենք:

Եկեք միասին զվարճանանք և շնորհավորենք բոլոր կանանց:

Հնչում է «Մայրիկի ժպիտը» երգը

հաղորդավար :

2 մրցույթ . Գրավիչ խաղ. «Գտիր քո մայրիկին»: (Մայրիկները նստում են անընդմեջ, կապում են երեխայի աչքերը, հպումով փնտրում են մայրիկին)

3 մրցույթ. Տղաները կազմում են 6 հոգուց բաղկացած 2 թիմ՝ հերթով կապելով ու արձակելով շարֆը աղջկան, միաժամանակ ասելով «Ախ, ինչ սիրուն է», հետո այն փոխանցում են հաջորդին։ Ում թիմը կավարտի ամենաարագը. Նա հաղթեց.

հաղորդավար : Բոլորը, հավանաբար, հոգնել են նման ծանրաբեռնվածությունից, դուք պետք է ընդմիջեք: Հիմա բոլորին հրավիրում եմ դիտելու փոքրիկ տեսարաններոր ձեր երեխաները պատրաստել են ձեզ համար:

հաղորդավար : Տղերք, կարո՞ղ եք օգնել: skit

ձեր մայրերին ու տատիկներին?

ԵՐԵԽԱ : Ես շատ շուտ արթնացա

Որտեղ, որտեղ է մայրս:

Այո, նա պետք է քնած լինի:

Ես չեմ ուզում նրան արթնացնել:

Ես կվազեմ խոհանոց

Ես նրա համար սուրճ կպատրաստեմ:

Մայրիկն ինձ կասի, որ սիրում եմ:

«Ահ, այո, իմ խելացի»:

ԵՐԵԽԱ : Ես վեր թռա և պատրաստեցի մահճակալը

Գոնե կարող էր քնել։

Ես չեմ փնթփնթում զարթուցիչի վրա

Իսկ ես զբաղված եմ խոհանոցում։

Ես թեյ եմ լցնում մորս համար

Մայրիկի արձակուրդը երկարաձգվում է.

Դուրս են գալիս 2 աղջիկ (բաժաններով և թաշկինակներով)

1 աղջիկ : Դուք, տղաներ, մի խառնվեք մեզ հետ

Ես լվացք եմ անում մայրիկիս հետ

Զգեստն ավելի մաքուր դարձնելու համար

Իսկ շարֆն ավելի սպիտակ էր,

Շփում եմ առանց օճառի խնայելու,

Ճիշտ է, ջանք չեմ խնայում

Պանաման դարձավ մաքուր

«Արի, մայրիկ, նայիր»:

հաղորդավար : Մայրիկը ժպտում է ինձ:

2 աղջիկ : Ուժեղ, դուստր, ոչ երեք

Ես վախենում եմ, որ լվանալուց հետո

Ես ստիպված կլինեմ անցքեր անել:

հաղորդավար : Իսկ հիմա առաջարկում եմ նորից խաղալ։

4 մրցույթ. "Գնումները". 5 հոգի մեկ թիմում: Էստաֆետային մրցավազք. ովքեր արագ կհավաքեն ապրանքները իրենց փաթեթում:

հաղորդավար : Ուրախ արձակուրդ,

Գարնանային արձակուրդ

Աշխարհի բոլոր տատիկները

Շնորհավորում ենք!

9 երեխա: Շնորհավորում եմ տատիկիս՝ կանանց գարնանային տոնի առթիվ։

Ես պաշտում եմ տատիկին, երեխաներին տատիկներ են պետք:

10 երեխա: Ես և տատիկս գաղտնիքներ ունենք.

Մենք տատիկի հետ կոնֆետ ենք սիրում:

Միասին - երբ մայրը չի տեսնում -

Մենք կարող ենք երեք կիլոգրամ ուտել:

11 երեխա: Ես ու տատիկը ընկերներ ենք!

Ի վերջո, նա ինձ նման է։

Գնում է կրկես ներկայացման

Սիրում է հեքիաթներ և մուրաբա։

12 երեխա:. Եվ, իհարկե, տատիկը սիրում է նրբաբլիթներ.

Նրանք անխոնջ թխում են, բայց ես ... դրեցի բերանս:

13 երեխա:. Ես իմ ափի մեջ վարդագույն ուլունք կդնեմ,

Ես ունեմ այդպիսի ուլունք, մի փոքրիկ ուլունք,

Ես գտա նրան պարտեզում, խոտերի մեջ աննկատ,

Նա շշնջաց իր ամենանվիրական երազանքը.

- «Թող իմ տատիկը երբեք չծերանա,

Եվ մնա ինձ հետ ընդմիշտ»:

Ես մի հատիկ դրեցի տատիկիս գրպանը ...

Թող փոքրիկ ուլունքը հիմա աշխատի:

14 երեխա. . Մեր սիրելի տատիկները! Մեր մայրերն ու հայրերը մայրեր!

Ուզում ենք շնորհավորել, երգ կնվիրենք ձեզ։

15 երեխա : Գուլպաներ կապել և ընթրիք պատրաստել

Գիտի ջեմի հին գաղտնիքը,

Հաճախ թխում է կարկանդակներ և բլիթներ

Մեր լավ, բարի տատիկը:

Երգ «Մեր տատիկը»

հաղորդավար : Իսկ հիմա առաջարկում եմ նայել տեսարան «Ո՞վ ում ում».

Մտնում են տատիկն ու թոռնուհին (երեխաները) և բեմադրում Զ. Ալեքսանդրովայի «Ո՞վ ում ո՞ւմ» բանաստեղծությունը։

Տատիկ, տատիկ, ես ո՞ւմ աղջիկն եմ։

Դու Ֆեդինի աղջիկն ես, տղաս։

Հայրս մեծ է, բայց ամենևին էլ որդի չէ։

Չորս աղջիկներիս տղան և եղբայրը։

Հիշու՞մ եք, որ ավագի՝ Ավդոտյայի հետ էինք։

Մենք աղջիկ ունե՞նք։ Հորաքույրս ունի!

Ես օրորեցի մորաքրոջդ օրորոցում...

Տատիկ, սպասիր, նախ ամեն ինչ բացատրիր:

Քեզ, երբ ես մտածում էի

Ամբողջ կաթը վերջացել է կաթսայից։

հաղորդավար : Իսկ հիմա առաջարկում եմ նորից խաղալ։

5 մրցույթ. Ո՞վ է ուզում միասին խաղալ տատիկի հետ:

Ո՞վ կօգնի տատիկին զույգ ընտրել:

Խաղ «Գտիր զույգ».

Մասնակցում է 2-3 զույգ (տատիկ և երեխա): Թոռանը պետք է արագ և ճիշտ տատիկին բերի մի զույգ գուլպաներ և մի զույգ ձեռնոց, որոնք դրված են սեղանի վրա:

Խաղի համար մեզ անհրաժեշտ է երեք զույգ՝ թոռներ և տատիկներ։ (զույգեր ենք ստեղծում) Տատիկները զամբյուղներ են վերցնում: Իսկ դուք, թոռներ, պետք է այս սեղանի վրա մի զույգ գուլպան գտնեք ու տանեք տատիկի զամբյուղի մոտ։ Հաղթում է նա, ով ամենաշատ զույգ գուլպաները տանում է զամբյուղ։ (ստուգեք առաջադրանքի ճիշտությունը և հաշվեք զույգերը)

16 երեխա : Շնորհավորում ենք մայրերին, քույրերին,

Սիրելի տատիկներ,

Եվ, իհարկե, աղջիկներ -

Մեր սիրելի ընկերներ.

հաղորդավար : Մենք մեր մայրերն ու տատիկներն ենք

Շնորհավորում ենք կանանց տոնի առթիվ։

Այսօր նրանց համար զվարճալի է

Եկեք երգենք ditties!

Հայրիկը ընթրիքն ինքն է պատրաստել

Եվ ես ձեզ մի գաղտնիք կասեմ

Շատ դժվարություններ արեց:

Այրված ապուր և շիլա

Կոմպոտի մեջ աղ լցրեց։

Երբ մայրիկը տուն է գալիս աշխատանքից

Նա շատ դժվարություններ կունենա:

Խոհանոցում ավելն եմ գտել

Եվ ավլեց ամբողջ բնակարանը,

Բայց ինչ է մնացել նրանից

Ընդամենը երեք ծղոտ:

Ես նույնպես գոհ եմ մաքրությունից:

Մասնակցել.

Ես կջարդեմ բոլոր սպասքը -

Թող բոլորը երջանիկ լինեն:

Եվ աղջիկները բոլորը մեզ հետ են -

Խելացի, գեղեցկուհիներ:

Եվ խոստովանեք մեզ՝ տղաներիս,

Բոլորդ շատ լավն եք։

Մենք երգեցինք ձեզ համար,

Որքա՜ն ենք մենք քեզ սիրում։

Եվ հիմա մենք ձեզ խնդրում ենք

Հիմա ծափ տալու համար:

«Մամա» պարի կատարումը

Տատիկներ, աղջիկներ, մայրեր:

Մաղթում եմ ձեզ երջանկություն, ուրախություն

Ինչպես մեծ, այնպես էլ երեխաներ:

Դուք, աղջիկներ և տղաներ

Խռպոտներ, սրիկաներ,

Ես ուզում եմ ծաղիկներ նվիրել

Աննման գեղեցկություն!

Նրանց նախ տեսնելու համար

Բոլորը պետք է փակեն իրենց աչքերը!

Երեխաները փակում են աչքերը, առաջնորդը ծաղիկներ է դնում հատակին (հարթ, մեջքին կցված են քաղցրավենիք); երաժշտություն է հնչում.

Մի անգամ! Երկու! Երեք! Չորս! Հինգ!

Դուք կարող եք բացել ձեր աչքերը!

հաղորդավար : Ահա հրաշք. Տեսեք, տղերք, ինչ գեղեցիկ ծաղկի մարգագետնում է:

Եվ այս ծաղիկները պարզ չեն, դրանք անակնկալ են:

Դե տղերք, մի հորանջեք

Ծաղիկով բաժանիր:

Հնչում է երաժշտություն, երեխաները դասավորում են ծաղիկները և տալիս մայրիկներին:

հաղորդավար : Բոլոր շնորհավորանքները, որոնք հնչեցին այստեղ,

Երեխաները մեծ սիրով կարդում են ձեզ համար:

Մաղթում ենք բոլորիդ առողջություն և երջանկություն:

Երեխաները երգչախմբումՍԻՐԵԼԻ ՄԱՅՐԻԿ: ՇՆՈՐՀԱՎՈՐՈՒՄ ԵՆՔ ՁԵԶ:

Տոնական ձևավորված երաժշտական ​​սենյակ. Մայրիկներն ու տատիկները նստած են սեղանների մոտ։

Դաստիարակ (Վ.).Մեր սիրելի մայրեր, տատիկներ. Մենք ձեզ հրավիրել ենք գարնանային սրճարան՝ շնորհավորելու ձեզ Կանանց տոնի առթիվ։ Մենք կփորձենք այն դարձնել զվարճալի և հետաքրքիր ձեզ համար:

«Միշտ արև լինի» երգի սաունդթրեքի ներքո ներս են մտնում երեխաները։

1-ին երեխա.Այսօր ամենալավ տոնն է

Այսօր մեր մայրերի օրն է։

Եվ ամպերը թռան հեռու

Եվ արևը ժպտաց քեզ:

IN.Մի խոսքով ջերմ, հնչեղ երգեցողություն

Շնորհավորում ենք գարնան օրվա կապակցությամբ։

Իսկ ո՞վ, ասա մեզ:

Երեխաներ (երգչախմբում). Սիրելի՛ սիրելի մայրեր։

Երեխաները ծաղկամանից նվերներ-ձնծաղիկներ են վերցնում:

2-րդ երեխա.Այս ձնծաղիկները՝ մաքուր, քնքուշ,

Մենք ինքներս ենք դա արել։

Սիրելի մայրեր, սիրելի տատիկներ,

Մենք հիանում ենք ձեզանով:

3-րդ երեխա.Շնորհավորում եմ:

Շնորհավորում եմ:

Մենք կփայփայենք ձեզ:

Երեխաներ(երգչախմբում): Մաղթում ենք ձեզ շատ ու շատ տարիներ

Երջանկության մեջ՝ ապրելու ուրախություն։

Երեխաները նվերներ են տալիս և նստում սեղանների մոտ:

IN.Այժմ մենք խաղալու ենք «Baby Mouth» խաղը: Դրան կմասնակցեն երկու թիմեր։ Թիվ 1, 2, 3, 4 սեղանների մոտ նստած մայրերն ու տատիկները «Գարուն» թիմն են, իսկ թիվ 5, 6, 7, 8 սեղաններին՝ «Արև» թիմը։

Վարողը ներկայացնում է ժյուրիի անդամներին:

IN.Տոնի կապակցությամբ մենք մրցույթներ ենք հայտարարել.

Աղջիկների մայրերի համար՝ առավելագույնը օրիգինալ դիզայնգլխարկներ;

Տղաների մայրերի համար՝ ամենահետաքրքիր ջենթլմենական կոստյումի համար;

Բոլորի համար՝ ամենագեղեցիկ ծաղկեփնջի համար:

Մենք սկսում ենք խաղը. Սեղաններիդ ճռճռացող խաղալիքներ կան: Ով գիտի պատասխանը, կտտացնում է խաղալիքը, բայց միայն բոլոր երեխաներին լսելուց հետո։

Ճիշտ պատասխանի համար թիմը ստանում է 2 միավոր։

Մրցույթ «Մտածողներ»

Ուսուցիչը հրավիրում է երեխաներին. Նրանք հերթով նկարագրում են տարբեր առարկաների առանձնահատկությունները:

1-ին երեխա. Այն կա յուրաքանչյուր տանը:

2-րդ երեխա. Այն այնքան մեծ է և հարմարավետ:

3-րդ երեխա. Սա տեղի է ունենում տարբեր գույնև տարբեր ձևեր:

4-րդ երեխա. Սա շատ տարածված է հայրիկների մոտ:

5-րդ երեխա. Դրա վրա դուք կարող եք ցատկել, անձնատուր լինել, բայց միայն մեծերն այնուհետև կշտամբեն, քանի որ կարող եք կոտրել այն կամ ընկնել դրանից:

6-րդ երեխա. Այն փափուկ է, և դուք կարող եք պառկել դրա վրա: (Բազմոց.)

IN.Մինչ ժյուրին ամփոփում է, մեր երեխաները կշնորհավորեն իրենց տատիկներին։

Երգ «Երիտասարդ տատիկ» (երաժշտությունը՝ Յու. Միխայլենկոյի)

Մրցույթ «Բացատրողներ»

IN.Մինչ ժյուրին ամփոփում է մրցույթի արդյունքները, երեխաները պոեզիա են կարդում։

1-ին երեխա. Ինչու՞ նախադպրոցական տարիքում

Արդյո՞ք մենք կանանց դիտում ենք որպես դաստիարակ:

Քանի որ ծնունդից

Նրանց տրված է բարություն և ջերմություն:

Եվ ոչ միայն աշխատավայրում, այլեւ տանը։

Երեխաները անհամբեր սպասում են նրանց:

Նրանք գիտեն երեխաների քմահաճույքները,

Բայց բոլորի նկատմամբ մոտեցում են գտնում։

2-րդ երեխա.

Երեխաները խնամքի կարիք ունեն

Ձեռքերը երկարում են դեպի մայրը։

Դե, եթե մայրիկը աշխատանքի է,

Ո՞վ կփոխարինի նրանց մայրերին.

Երեխաների դաստիարակը պատասխանատու է

Սա ամենաբարի, լավագույն ընկերն է:

IN.Եվս մեկ շնորհավորանք աղջիկներից.

«Լավ է մայրիկի կողքին» երգը (երաժշտությունը՝ Ա. Ֆիլիպենկոյի):

IN.Իսկ հիմա մեր տղաները կշնորհավորեն աղջիկներին։

Տղաները կրում են նախապես նկարված աղջիկների դիմանկարներ։

1-ին տղա.

Շնորհավորում ենք մեր աղջիկներին

Առողջություն ենք մաղթում մեր աղջիկներին։

2-րդ տղա.Եթե ​​երբեմն քեզ վիրավորական են ծաղրել,

Ներողություն ենք խնդրում - շատ ամաչում ենք։

3-րդ տղա.Ի վերջո, ոչ թե զայրույթից, այլ սովորությունից

Մենք հաճախ ենք քաշում ձեր խոզուկները:

4-րդ տղա.Մեր սիրելի ընկերներին

Բոլոր տղաները. Մենք ուզում ենք դիմանկարներ նվիրել:

Նվիրեք դիմանկարներ աղջիկներին:

Պար «Տառապանք» «Սպիտակ ցող» ֆիլմից.

(Ես քայլեցի աշխարհով մեկ,

Հանդիպել եմ խելացի մարդկանց…) ռեկորդով:

Ուսուցիչը խոսքը տալիս է ժյուրիին։

Մրցույթ «Հանելուկներ»

Առաջարկվում են բազմարժեք հասկացություններ, որոնք կոչվում են մեկ բառ (հոմանիշներ): Օրինակ՝ հյուսված հյուս, և աղջկա հյուս:

Վարժություն 1

1-ին երեխա.Նրանք աճեցվում են հատուկ տներ և փողոցներ զարդարելու համար:

2-րդ երեխա.Դրանք տրվում են ծննդյան օրերին։

3-րդ երեխա.Նման կա իգական անուն. (Վարդ.)

Առաջադրանք 2

1-ին երեխա.Այն հարվածում է ընդհատակից։

2-րդ երեխա.Այն մաշված է առանցքային շղթայի վրա։

3-րդ երեխա.Պինոքիոն փնտրում էր նրան։ (Բանալի.)

Առաջադրանք 3

1-ին երեխա.Դպրոցական պարագաներից ապրանք.

2-րդ երեխա.Դուռը բացելիս տանում են։

3-րդ երեխա.Հեծյալները համբուրում են տիկնանց: (Գրիչ.)

Առաջադրանք 4

1-ին երեխա.Դրանք օգտագործվում են մրցակիցներին գնահատելու համար:

2-րդ երեխա.Դրանք օգտագործվում են ավելի լավ տեսնելու համար: (Ակնոցներ)

Առաջադրանք 5

1-ին երեխա.Ինքնաթիռները միշտ ունեն.

2-րդ երեխա.Սա օգնում է Կառլսոնին թռչել: (Պտուտակ.)

Առաջադրանք 6

1-ին երեխա.Կենդանակերպի ամառային նշան.

2-րդ երեխա.Արական անուն կա.

3-րդ երեխա.Այս կենդանին ապրում է տաք երկրներում։ (Առյուծ.)

Առաջադրանք 7

1-ին երեխա.Երեխաները հիվանդ են այս հիվանդությամբ:

2-րդ երեխա.Սա ընտանի կենդանի է: (Խոզուկ.)

Առաջադրանք 8

1-ին երեխա.Դա տեղի է ունենում միայն ամռանը ամպրոպի ժամանակ։

2-րդ երեխա.Այն կարվում է բաճկոնների, զգեստների, տաբատների, պայուսակների մեջ։ (Կայծակ.)

Ժյուրիի խոսքը.

Ժյուրին ամփոփում է խաղի և բոլոր մրցույթների արդյունքները, հաղթողները ստանում են մրցանակներ։

IN.Այս հրաշալի տոնը մեզ բոլորիս լիցքավորեց լավ էներգիայով։

Դահլիճը տոնական ձևով զարդարված է ծաղիկներով, որոնք երեխաներն իրենք են պատրաստել ձեռքի աշխատանքի ժամանակ, և մայրերի դիմանկարներով։ Երեխաներն իրենք են նկարել այս դիմանկարները։ Դիմանկարները շրջանակված են պաս-պարտուի մեջ և կախված են սրահի կենտրոնական պատին։ Երաժշտության ներքո երեխաները մայրիկների հետ մտնում են դահլիճ և նստում գեղեցիկ զարդարված սեղանների մոտ։ Դահլիճում նստած են մանկապարտեզի ուսուցիչները, հայրիկները, տատիկներն ու պապիկները։

Ներկայացնող.Մայրիկն ամենաթանկ բառն է յուրաքանչյուր մարդու համար։ Մայրիկը սիրում է մեզ, հոգ է տանում, ուրախանում և սգում մեզ հետ: Նայեք, երեխաներ, ձեր մորը: Ձեր մայրը ամենաբարին է, ամենագեղեցիկը, նա ձեր մայրն է: Մայրիկը երկար սպասեց, որ դու ծնվես, ամենից շատ նա ուրախացավ քո առաջին լացով: Նա նրբորեն փաթաթեց, պառկեցրեց քեզ և երգեց օրորոցայիններ: Հիշեք, մայրեր, ինչ երգեր եք երգել ձեր երեխաներին:

Մայրերն իրենց երեխաներին վերցնում են իրենց գրկում (ինչպես փոքրերը) և հերթով (ցանկության դեպքում) երգում են իրենց օրորոցայինը:

Ներկայացնող.Երբ երեխան արթնանում էր, մայրը կռում ու արձակում էր նրա ձեռքերն ու ոտքերը, մեղմ շոյում ու ասում.

ՄայրիկՁգում է ճարպի վրայով, վազորդի ոտքերը, բռնակները:

Ներկայացնող.Նայեք, երեխաներ, ահա ձեր առաջին խաղալիքները, այսպիսի չախչախներ։ Մայրիկները սիրով հոգ են տանում նրանց մասին, ինչպես ձեր առաջին հագուստը՝ ներքնաշապիկներ, սահիկներ: Դուք այլևս նման խաղեր չեք խաղում: Եթե ​​ոչ աղմուկ նվագախմբում:

Երեխաները չախչախների վրա նվագում են «Օ, դու, հովանոց» մեղեդին (ռուսական ժողովրդական երգ):

Ներկայացնող.Երեխաները մեծացան և մեծացան և սովորեցին սողալ: Այժմ մենք կստուգենք՝ արդյոք մեր երեխաները մոռացել են սողալը։

Անցկացվում է ատրակցիոնով կլինի առաջինը, ով կսողա աթոռից դեպի սեղան և ետ և սեղանին ընկած խաղալիքը կբերի մորը։

Ներկայացնող.Տեսեք, մենք դահլիճում անսովոր ձևավորումներ ունենք: Դուք պետք է մոռացել եք, թե ինչ է դա: Սրանք խաղահրապարակներ են։ Երբ դու փոքր էիր, և մայրդ շտապ պետք է գնար խոհանոց, որպեսզի քեզ համար կաթ տաքացնի, նա քեզ դրեց խաղահրապարակի մեջ, որպեսզի չսողաս ու չխփես։ Այժմ մենք կստուգենք, թե որքան ճարպիկ եք դարձել։

Գրավչությունը հետևյալն է.ով ավելի արագ դուրս է գալիս ասպարեզ, այնտեղ բուրգ է հավաքում և բերում մորը։

Ներկայացնող.Այստեղ՝ սեղանի վրա, մերկ նորածիններն են և նրանց հագուստները։ Մրցույթին հրավիրում եմ ապագա մայրիկներին։ Տեսնենք, թե ով ավելի արագ կհագցնի երեխային զբոսանքի համար

Անցկացվում է ատրակցիոն աղջիկների համար՝ «Հագցրեք երեխային զբոսանքի համար».

Ներկայացնող.Ժամանակն անցել է։ Դուք, տղաներ, մեծացաք, սկսեցիք գնալ մեր մանկապարտեզ և ինքներդ ձեր տիկնիկների համար մայր դարձաք: Իսկ ձեր մայրերը, որքան էլ որ չափահաս թվան, մնում են իրենց մայրերի, ձեր տատիկների համար, նույն փոքրիկ թրթիռները, ինչ նախկինում՝ մանկության տարիներին։ Չե՞ք հավատում։ Տեսեք ինքներդ:

Է. Սերովայի «Երեք մայրեր» էսքիզը ցուցադրում են նույն ընտանիքից դուստրը, մայրը և տատիկը:

Տանյուշան եկել էր երեկոյան զբոսանքից

Եվ տիկնիկը հարցրեց.

-Ինչպե՞ս ես աղջիկս:

Դու նորից սողացե՞լ ես սեղանի տակ, անհանգիստ։

Դուք նորից նստե՞լ եք ամբողջ օրը առանց ճաշի:

Ուղղակի դժվարություն է այս դուստրերի հետ,

Արի ընթրելու, մանող,

Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար։

Տանյայի մայրն աշխատանքից տուն եկավ

Եվ Տանյան հարցրեց. Ինչպե՞ս ես, աղջիկ, դու:

Նորից խաղաց, հավանաբար այգում,

Հաջողվե՞լ եք նորից մոռանալ սննդի մասին:

"Լանչ!" տատիկը հարյուր անգամ բղավեց.

Իսկ դու պատասխանեցիր. Այո՛, հիմա՛՛:

Ուղղակի դժվարություն է այս դուստրերի հետ,

Շուտով դուք լուցկու պես նիհար կլինեք։

Արի ընթրելու, մանող,

Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար։

Ահա եկավ տատիկը, մոր մայրը

Եվ նա հարցրեց մորը.

-Ինչպե՞ս ես աղջիկս:

Հավանաբար մի ամբողջ օր հիվանդանոցում

Կրկին, ես ոչ մի րոպե չգտա ուտելու,

Իսկ երեկոյան դրեցի բերանս

Չոր սենդվիչ?

Չես կարող ամբողջ օրը նստել առանց ուտելու:

Նա արդեն բժիշկ է դարձել, բայց ամեն ինչ անհանգիստ է:

Ուղղակի դժվարություն է այս դուստրերի հետ,

Շուտով դուք լուցկու պես նիհար կլինեք։

Արի ընթրելու, մանող,

Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար։

Երեք մայրեր նստած են ճաշասենյակում,

Երեք մայրեր նայում են իրենց դուստրերին.

Ի՞նչ անել համառ դուստրերի հետ.

Օ՜, որքան դժվար է մայր լինելը:

Ներկայացնող.Մեր սիրելի մայրեր. Տեսեք, թե ինչպես են մեծանում ձեր օգնականները:

Երեխաները գնում են դահլիճի կենտրոն, կանգնում ցրված, երգում «Այդպիսի նվեր մայրիկին» երգը (երաժշտությունը՝ Գ. Լևկոդիմովայի, խոսքերը՝ Ի. Չեռնիցկայայի): Հետո պոեզիա կարդացին։

Լվանալ

Մի խանգարեք մեզ հիմա

Մեր լվացքատունը շտապ է։

Ես և մայրիկը, մենք միասին ենք

Սպիտակեղենի հետ գործ ունենալը.

Ես կախեցի լվացքատունը

Կուկլինոն և Միշկինոն,

Մայրիկը կախում է իմը

Եվ ավելին, եղբայր:

Չոր վարտիք և շապիկներ...

Հանգիստ երկու սիրուհիներ.

Է.Սերովա

Եթե ​​ես աղջիկ լինեի

Եթե ​​ես աղջիկ լինեի, ժամանակս իզուր չէի վատնի։

Ես չէի ցատկի փողոցում, ես լվանում էի շապիկներս,

Ես կլվանայի հատակը խոհանոցում, ավլում էի սենյակը,

Ես կլվանայի բաժակներ, գդալներ, ինքս կկլպեի կարտոֆիլը։

Ես իմ բոլոր խաղալիքները կդնեի իրենց տեղերում։

Ինչու ես աղջիկ չեմ, ես մորս այդքան կօգնեի։

Մայրս անմիջապես ասում էր. «Ապրես, տղա՛ս»։

Է.Ուսպենսկի

Ներկայացնող.Դե, մայրեր, ձեզ կսազե՞ն նման օգնականները։ Հիմա մենք կստուգենք, թե արդյոք նրանք այնպես են, ինչպես ասում են: Ահա մենք ունենք կեղտոտ սպասք, խաղալիքները ցրված են, հատակը ավլված չէ, աղբ.

Երեխաներին հրավիրում են արագ, ներդաշնակորեն, բոլորը միասին մաքրել դահլիճի մի փոքրիկ անկյունը, լվանալ սպասքը, պառկեցնել մերկ տիկնիկին, կերակրել նրան։

Ներկայացնող.Դուք տեսե՞լ եք, մայրիկներ, որքան լավ են մեր տղաները կատարում բոլոր տնային աշխատանքները: Իսկական օգնականներ։ Լավ արեցիր։ Բոլորդ գիտեք, որ ոչ միայն տղաներն են մայր ունեն, այլ նաև կենդանիները։ Իսկ երեխայի համար ամենավատ փորձությունը մոր կորցնելն է։ Հիմա մեր տղաները երգ են երգելու այծի մասին։

Կատարվում է «Այծի մասին» երգը (երաժշտությունը՝ Գ. Ստրուվե, խոսքերը՝ Վ. Սեմերնինը)։ Երեխաները և մայրերը երգ են բեմադրում. Այնուհետև առաջարկվում է կարդալ պոեզիա, երգեր երգել մայրերի և տատիկների մասին: Երեխաները երգում են «Տատիկի մասին» երգը (երաժշտությունը՝ Բ. Սավելիևի, խոսքերը՝ Ա. Խայտի): Նրանք կարդացին Ս.Եսենինի «Տատիկի հեքիաթները», Լ.Կվիտկոյի «Տատիկի ձեռքերը», Ս.Կապուտիկյանի «Տատիկս», Ա.Բարտոյի «Ինչպես էր Վովկան օգնում տատիկներին», Է.Բլագինինայի «Կգուշակեմ քո հանելուկը» բանաստեղծությունները. Ս. Մախոտինա «Տատիկը քնեց» և այլն (ուսուցչի և ծնողների ընտրությամբ):

Ներկայացնող.Տատիկները կպատասխանեն պատասխանով.

Երեխաները կատարում են «Թզուկներ» պարը («Սպունգեր աղեղով» երգը (երաժշտություն և խոսքեր՝ Օ. Պոպկով):

Տատիկներից կազմված նախաձեռնող խումբը կատարում է իրենց իսկ կազմով երգեր:

Ներկայացնող.Մեր հայրերն էլ անմասն չեն մնացել: Այժմ դուք կտեսնեք նրանց հիանալի կատարումը։

«Խնձոր» նավաստի պարը (ժողովրդական երաժշտություն) կատարվում է հայրիկների կողմից։ Նրանք հագնում են նավաստի գլխարկներ:

Ներկայացնող.Ի՜նչ հրաշալի տոն է։ Շատ ջերմ ու սիրալիր, կենսուրախ ու մի քիչ տխուր։ Քանի որ դա տեղի է ունենում շատ հազվադեպ, միայն տարին մեկ անգամ: Բայց մեր տղաները հիմա ավելի ուշադիր կլինեն իրենց սիրելիների նկատմամբ։ Քանի՜ տաղանդներ բացահայտվեցին մեր տոնին։ Իսկապե՞ս տղաներ: Եվ վերջում ես շատ կուզենայի երգել մեր Հայրենիքի, Ռուսաստանի մասին։ Ես և տղաները երգելու ենք, իսկ դուք՝ մայրեր, տատիկներ և հայրիկներ, պապիկներ, խնդրում եմ երգեք միասին։

Կատարվում է «Իմ Ռուսաստան» երգը (երաժշտությունը՝ Գ. Ստրուվե, խոսքերը՝ Ն. Սոլովևա):

Երգի տեքստը նախապես բաժանվում է հյուրերին։ Տոնից հետո կարող եք կազմակերպել թեյախմություն։

Հնչում է երաժշտություն «Մայրիկ, սիրելիս, ես սիրում եմ քեզ» մուտքի շենք

1-ին երեխա.

Գարունը նորից թակում է դուռը
Գարունն ամենուր է՝ այստեղ և այնտեղ,
Այսօր մենք տոնում ենք
Եվ դա մեր մոր օրն է:

2-րդ երեխա.

Շնորհավոր մարտի 8,
Շնորհավոր գարնանային տոն
Այս պայծառ ժամին առաջին ծաղիկներով,
Մայրեր, տատիկներ, քույրեր,

Բոլորը. Շնորհավորում եմ:

3-րդ երեխա.

Գարնանային արևի տակ
Ձյունը հալվել է
Եվ առաջին ձնծաղիկը նայեց դուրս:
Նա ձգվեց, գլուխը բարձրացրեց,

«Գարուն է եկել» ,- ասաց ձնծաղիկը։
Երեխաները երգ են երգում «Գարնանային երգ»

4-րդ երեխա.

Արև, մոխրագույն, ավելի պայծառ մոխրագույն,
Մի խղճացեք ձեր ճառագայթներին
Դուք ջերմացնում եք մեր մայրերին,
Շնորհավորում ենք կանանց տոնի առթիվ:

1-ին երեխա.

Արևը մեղմորեն փայլում է
Գարունը ժպտում է մեզ
Մեր հանդիսությունների սրահում
Մենք հանդիպում ենք տատիկների և մայրերի:

Երգի կատարումը «Մայրիկի արձակուրդը»
վերակառուցում «Լավագույնը»

2-րդ երեխա.

Դե, քանի որ մենք հրավիրել ենք
Դուք այցելում եք մեզ -
Խոստանում ենք, խոստանում ենք
Որպեսզի չձանձրանաք։

Վարագույրը բաց է, ինչը նշանակում է
Որ բեմում սկսվել է գարնանային փառատոնը
Եվ հավելենք, որ նա
Նվիրվում է մեր սիրելի մայրերին։

Մայրիկներ՝ աշխարհի ամենամոտ մարդիկ
Մենք երբեմն քաղցր ժպտում ենք
Բայց ասել, որ մենք սիրում ենք նրանց
Մենք բավարար ժամանակ չունենք։

Մենք երկար մտածեցինք, մտածեցինք, թե ինչ նվիրել ձեզ արձակուրդում
Եվ մենք որոշեցինք բոլորին հրավիրել մրցույթի։
Իհարկե, աղջիկները մայրերի մոտ մեծանան, մեծանան,
Բայց մենք խնդրում ենք ձեզ հաջողություն մաղթել նրանց իրենց ճանապարհին:

Բոլորին խնդրում եմ՝ ուշադրություն!
Կարևոր պահը եկել է.
Ձեր ծափերի ներքո
Աղջիկները հրավիրված են դահլիճ:

Արմավենիները չեն խնայում
Հանդիպեք շուտով:

Դուրս եկեք աղջիկներ, պարեք «Ժպտացեք»:

Բոլոր աղջիկները լավն են
Եկեք պարենք նրանց հետ սրտից:

երեխաները կատարում են «Պոլկա» «Մի շալ»

Ուշադրություն. Մենք սկսում ենք
Նայեք գեղեցիկ և կոկիկ
Ես աղջիկներ եմ ուզում, դա հասկանալի է:
Սկսենք առաջին մրցույթը

Հրավիրում ենք ձեզ ցույց տալու!

Տանգոյի տակ աղջիկները քայլում են, ասես պոդիումի վրա, պտտվելով, տարբեր պոզեր անելով։ (նստել)

Հասարակության մեջ հայտնվելու համար
Աղջիկը պետք է կարողանա շփվել:
Ես բոլորիդ հարցեր կտամ,
Պատասխանեք նրանց, ընկերներ:

Ընտրության հարցեր.

1. Ինչ եք ուզում դառնալ, երբ մեծանաք:
2. Ո՞րն է քո սիրելի գույնը և ինչու:
3. Ինչպե՞ս եք օգնում մայրիկին տանը:
4. Եթե ​​ոսկե ձկնիկ ունենայիք, ի՞նչ կցանկանայիք դրա համար:
5. Ի՞նչ կմաղթեք ձեր մորը մարտի 8-ին։ և այլն:

Եվ հիմա ժամանակն է
Եկեք խաղանք, երեխաներ:
Մեր աղջիկները փոխարինելու են
Պարոնայք տղաներ դուրս են:

Նրանք օգնում են մայրերին տանը
Գլխաշոր ու գոգնոց են դրել։

Խաղը խաղում է «Ո՞վ արագ գոգնոց ու շարֆ կհագնի». .

Եվ հիմա, երեխաներ

Նոր խաղ.

Վեր կացեք շրջանի մեջ, բոլորը,
Գնդակը փոխանցեք միմյանց:
Ո՞վ կունենա գնդակը իրենց ձեռքում -
Նա պետք է սիրալիր խոսք ասի մայրիկի համար:

Խաղը խաղում է «Եկեք մի բարի խոսք ասենք մայրիկին». .

Հաջորդ մրցույթը մեզ առաջ է կանչում,
Աղջիկներից ո՞վ ավելի լավ կերգի։
Դուք պարում եք, մի կանգնեք
Եվ երգիր մեզ համար:

Մրցույթի մասնակիցները հերթով կատարում են դիետիկներ:

Վեդաներ Այո, և տղաները հետ չեն մնում բանաստեղծություններից, որոնք այժմ կկարդան սիրուն տիկնայք (կարդա)

Գարունը եկել է մեզ մոտ - կարմիր,
Նա մեզ ծաղիկներ է տալիս:
Հաջորդ մրցույթը. «Ո՞վ է ավելի շատ ծաղիկ հավաքելու»:
ցրվել արհեստական ​​ծաղիկներողջ դահլիճում։

Մեր աղջիկները իսկական Մոխրոտիկներ են:
ինչ կա բաժակների մեջ - անունը,
Եվ ի՞նչ կարելի է անել դրանից, ասա՛ ինձ:
Բաժակներում՝ բրինձ, կորեկ, ձավար, հնդկաձավար, ոլոռ, լոբի, ալյուր, շաքար։

Մեր տոնը շարունակվում է

Եվ պարին «Նորաձևություն» աղջիկները հրավիրված են!

Պար «Նորաձևության սիրահարներ»

Իսկ հիմա տղաներ
Ժամանակն է պարելու։

Կատարվում է պար «Պարոնայք»

Հաջորդ մրցույթը, երեխաներ,
Ժամանակն է, որ մենք սկսենք:
Իմ սիրելի հեքիաթներից
Կան բազմաթիվ տարբեր առեղծվածներ:

Հանելուկներ ծրարներում.

1. Ո՞ր կերպարն ունի երկար քիթ:
2. Ո՞ր հերոսուհին է ցախավելով թռչում հավանգով:
3. Նշե՛ք երեք հերոսների, ովքեր մռութով քիթ ունեն:
4. Ո՞ր կերպարն է շատ սիրում մուրաբա։
5. Անվանեք կապույտ մազերով աղջկան:
6. Ո՞ր կերպարն ունի երեք գլուխ:
7. Նշեք մի հերոսուհու, ով եղել է Հրաշքների աշխարհում:
8. Ո՞ր հերոսը չի սիրում շոկոլադ կամ մարմելադ, այլ սիրում է միայն փոքր երեխաներին:

Ved Ահա ևս մեկ հետաքրքիր խաղ:

Խաղը խաղում է «Ո՞վ արագ կփոխանցի կարտոֆիլը գդալով»:

Ved A-ն այժմ հայտարարված է երաժշտական ​​մրցույթերեխաների և մայրերի համար

3-րդ երեխա.

Որքան զվարճալի խաղացինք
Երգեր էին երգում, պարում,
Մենք այնքան էլ ծույլ չենք զվարճանալու համար
Որովհետև Կանանց տոն!

Երջանիկ տատիկ, մայրիկ, քույր,
Մորաքույրներ, ընկերուհիներ և պարզապես աղջիկներ:
Մաղթում ենք, որ դուք միշտ երջանիկ լինեք,
Ուժեղ, բարի, շատ գեղեցիկ:

Թող արևը միշտ ժպտա քեզ:
Թող ձեր երազանքները շուտով իրականանան:

Երեխաները երգ են երգում «Հրեշտակ»

Հերոսներ՝ Ֆրեկեն Բոք, Կարլսոն

Տոնի ընթացքը

Երաժշտության ներքո դահլիճ է մտնում հաղորդավարը։

Ներկայացնող. Բարև, սիրելի մայրեր և տատիկներ, սիրելի կանայք: Ահա գալիս է գարունը։ Ձնաբքի և ցրտահարության հետևում բնությունն արթնանում է ձմեռային քուն, իսկ այսօր մանկապարտեզում տոն ունենք մարտի 8-ին։

Մենք ուզում ենք ձեզ այս երեկո

Սրտանց շնորհավորում եմ բոլորին,

Մայիսյան բանաստեղծություններ և շատ երգեր

Ժպիտներ բերեք, ծիծաղեք:

Մենք սկսում ենք մեր արձակուրդը

Եվ մենք հանդիպում ենք մեր տղաներին:

Տղաները գալիս են երաժշտության ներքո, կիսաշրջանով շարվում կենտրոնական պատին ավելի մոտ, պոեզիա են կարդում:

1. Մենք չարաճճի տղաներ ենք։

Դուք արդեն ճանաչե՞լ եք մեզ։

Առաջին անգամը չէ, որ բեմ ենք բարձրանում

Բայց մենք հիմա անհանգստացած ենք:

Եկեք խոսենք ելույթներով

Ծաղիկներ կտանք

Եկեք երգենք և պարենք

Շնորհավորում ենք մայրիկներին:

Ներկայացնող. Տղաներ, որտե՞ղ են մեր աղջիկները: Ինչպե՞ս կարելի է արձակուրդ սկսել առանց նրանց: Միգուցե քեզնից նեղացել են ու գնացել։ Ընդունեք դա, վիրավորված աղջիկներ. Դուք խոզուկներ քաշեցի՞ք: Դեմքերը կառուցվե՞լ են։ Լավ, հիմա եկեք փորձենք գտնել դրանք:

Ներկայացնող. (հանում է հեռախոսը) Բարև: Սա խանութ է? «Սոլնիշկո» մանկապարտեզից աղջիկները ձեզ մոտ չեն եկել: Ոչ? Ներողություն.

Բարեւ Ձեզ! Գեղեցկության սրահ? Մանկապարտեզից աղջիկներ տեսե՞լ եք։

Եղե՞լ են: Մազեր արե՞լ եք: Գիտե՞ք ուր գնացին։ Ատելյեո՞ւմ։ Բարեւ Ձեզ! Ստուդիա? Ասացեք, խնդրում եմ, որ «Սոլնիշկո» մանկապարտեզի աղջիկները ձեզ մոտ չեն եկել։ Եղե՞լ են: Դուք վերցրե՞լ եք ձեր հանդերձանքները: Ո՞ւր գնացիր, գիտե՞ս։ Մանկապարտեզո՞ւմ։ Դե, վերջապես, շնորհակալություն!

Հաղորդավար: Տղաներ! Մեր աղջիկները կարծես վերադառնում են: Եկեք դիմավորենք նրանց սպասվածի պես՝ ընկերական ծափահարություններով:
Տղաները դահլիճի կենտրոնում միջանցք են անում, աղջիկներն անցնում են միջով, ցրվում կիսաշրջանի մեջ՝ պատուհաններ թողնելով տղաների համար։ Արդյունքը կիսաշրջան է:

Առաջատար. Դե, հիմա բոլոր տղաները հավաքվել են, մենք կարող ենք շարունակել մեր արձակուրդը:

Շնորհավոր գարնանային այսօր

Մենք շտապում ենք շնորհավորել ձեզ:

Օ՜, այո! Մոռացված համբույր

«Օդ» ուղարկիր քեզ:

(«օդային համբույր)

Մենք ձեզ համար ենք հարազատներ, սիրելիներ

Եկեք միասին երգ երգենք։

Մաղթում ենք ձեզ երջանիկ օրեր

Միասին.

Շնորհավոր կանանց տոնը:

Բոլորը երգում են մայրիկի մասին «Մայրիկը և ես քայլում ենք» երգը և գնում դեպի աթոռները

Առաջատար. Տղե՛րք, տեսե՛ք, այսօր բոլոր մայրիկներին ու տատիկներին հրավիրե՞լ ենք տոնին։ Հիանալի է, այնպես որ մենք կարող ենք շարունակել մեր արձակուրդը:

Լսվում է շարժիչի աղմուկ։

Առաջատար. Տղերք, լսու՞մ եք: Որոշ աղմուկ…. Ո՞վ կարող էր լինել:

Բոլոր հյուրերին խնջույքի չե՞նք հրավիրել։

Կարլսոնը երաժշտության ներքո թռչում է դահլիճ:

Կառլսոն.
Բարև աղջիկներ: Ողջույն, տղաներ: Բարի երեկո, մայրիկներ և հայրիկներ:
Վեդաներ. Ողջույն, հարգելի Կառլսոն, երկար ժամանակ է, ինչ դուք չեք այցելել մեզ: Մենք շատ ուրախ ենք տեսնել ձեզ:

Կառլսոն. Եվ որքան ուրախ եմ ես: Դե, քանի որ մենք բոլորս այնքան ուրախ ենք միմյանց համար, եկեք հեռուստացույց դիտենք, շուտով կսկսվեն մուլտֆիլմերը:
Վեդաներ. Սպասիր, ի՞նչ հեռուստացույց։ Այսօր մանկապարտեզում արձակուրդ ունենք՝ մարտի 8: Տեսեք, թե քանի հյուր ունենք այսօր։

Կարլսոն. Դա հիանալի է, մենք բոլորս միասին հեռուստացույց ենք դիտելու:
Վեդաներ. Օ,, Կարլսոն, ինչպե՞ս լինել: Դուք ուզում եք հեռուստացույց դիտել, և ես և երեխաները տոնական հաղորդում ենք պատրաստել բոլոր մայրերի և տատիկների համար...

Կարլսոն. Գիտե՞ք, թե ով է դժվար իրավիճակներից ելքի լավագույն հնարողը:

Վեդաներ. Կարծես հասկանում եմ! Միգուցե դա դու ես, Կարլսոն: Իսկ դուք ի՞նչ եք առաջարկում։
Կարլսոն. Բայց ես դեռ առաջարկում եմ հեռուստացույց դիտել այսօր: Ես՝ որպես կյանքիս ծաղկման ամենահմայիչ և գրավիչ տղամարդ, հեռուստահաղորդավար կլինեմ, իսկ ձեր երեխաները՝ արտիստներ։

Վեդաներ. Դե, գաղափարը հիանալի է: Տղերք, համաձա՞յն եք մասնակցել տոնական հեռուստահաղորդմանը։ Հետո, Կառլսոն, զբաղեցրու քո տեղը որպես հեռուստահաղորդավար և եկեք սկսենք:

Երաժշտության ներքո Կարլսոնը տեղ է գրավում կեղծ հեռուստացույցի էկրանին։
Կառլսոն. Բարև, սիրելի հեռուստադիտողներ, մայրեր և տատիկներ, մորաքույրներ և քույրեր: Այսօր՝ այս տոնին, մանկապարտեզի «Ծիածան» առաջին հեռուստաալիքը ներկայացնում է հաղորդումներ՝ նվիրված. կանանց օր. Հաղորդումը «Ք Բարի առավոտ!" Բոլոր նրանց, ովքեր դեռ չեն արթնացել, հրավիրում ենք պարելու մեզ հետ:

Ընդհանուր պար «Սպունգեր աղեղով»

Կարլսոն. Մենք շարունակում ենք մեր տոնական հեռուստահաղորդումները։

Հաջորդ հաղորդումը նվիրված է զինվորականներին.

«Ես ծառայում եմ հայրենիքին» այդպես է կոչվում։

Տատիկների ու մայրերի, պաշտպանների, զինվորների հպարտություն

Հիացեք ձեզանով նրանց վրա՝ խիզախ տղաներ: (տղաները դուրս են գալիս)

Հիացեք, մեր մայրեր,

Ինչպես բարկացանք

Քաշեք, մեծացեք

Մկանները պոմպացված են:

Եկեք փոքր լինենք հասակով

Բայց զինվորների պես քաջ:

Տղաները երգում են «Լավ զինվորներ» երգը

Կառլսոն.
Իսկ հիմա մեր եղանակի տեսության ծրագրում։ Աշխարհի մեր ամենագեղեցիկ եղանակի կանխատեսողները ձեզ կծանոթացնեն գալիք գարնան առանձնահատկություններին։
Աղջիկները դուրս են գալիս պոեզիա կարդալով:

1. Աշխարհով մեկ գարուն է գալիս, իսկ հիմա ձմեռ չկա,

Ուրախ նշաններով մենք ճանաչեցինք գարունը։

Մենք սովորեցինք ամենուր լայն բաց պատուհաններից,

Սովորեցինք արահետներից, ձյունառատ ջրից։

2. Առվակները խշշում են, փայլում, զնգում և՛ այստեղ, և՛ այնտեղ,

Եկել է բոլոր տատիկների և մայրերի գարնանային տոնը։

Թռչունները բարձրաձայն ծլվլում են, հիմա նրանք քնելու չեն:

Նրանք մեզ ասում են. «Գարունն արդեն եկել է»:

3. Գարունը թակում է պատուհանները, ամեն կերպ երգում,

Արևի տակ փայլում են ջրի բաժակներն ու ջրափոսերը։

Եվ ձյան գլխարկի տակ գտնվող անտառը արթնացավ քնից,

Անտառում ձնծաղիկ է ծաղկել, գարունն արդեն անտառում է։

4. Շնորհավորում ենք մեր սիրելիների մայրերին գարնան կապակցությամբ,

Եվ մենք ձեզ մաղթում ենք շատ երջանկություն ամբողջ տարվա ընթացքում:

Թող ձեր դուստրերն ու որդիները միշտ ժպտան ձեզ:

Եվ ամեն օր մայրիկի ծաղիկները ծաղկում են !!!

Աղջիկները ծաղիկներով պարում են «Գարունը եկավ»

Կառլսոն.
Իսկ հիմա շարունակում ենք տոնական ծրագիրը։ Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում «Տարվա երգ» հաղորդումը, որում հաղթող է ճանաչվել մեր սիրելի տատիկների մասին երգը:

Երեխաները դուրս են գալիս բանաստեղծություն կարդալով:

Ռեբ. 1. Այսօր ես շատ ուրախ եմ

Շնորհավորում ենք անընդմեջ բոլոր մայրերին։

Բայց ավելի քնքուշ, քան բոլոր պարզ բառերը

Խոսքեր տատիկների մասին.

Եթե ​​տատիկն ասեր

Դա - մի դիպչեք, ապա մի համարձակվեք

Դուք պետք է լսեք, քանի որ

Մեր տունը հենվում է դրա վրա։

Նվիրված կրթությանը

Հայրիկն իր ազատ օրը:

Այս օրը՝ ամեն դեպքում

Տատիկը թաքցնում է գոտին.

Գնում է մանկապարտեզ հանդիպումների:

Տատիկը արգանակ է պատրաստում.

Նա դրա համար ամեն ամիս

Փոստատարը փող է տանում։

Մեր սիրելի տատիկները

Մեր մայրերն ու հայրերը մայրեր,

Մենք ուզում ենք շնորհավորել ձեզ

Մենք ձեզ երգ ենք նվիրելու:

Երեխաները արձակվում են կամ կիսաշրջանով և երգում «Տատիկը լավագույն ընկերն է» երգը.

Առաջատար. Կարլսոն, ժամանակը չէ՞, որ գովազդային ընդմիջում հայտարարես:

Կարլսոն. Վաղուց ժամանակն է! Առաջարկում եմ մի քիչ խաղալ։ Ավելին, ես աշխարհի լավագույն խաղացողն եմ:

Առաջատար. Մենք համաձայն ենք!

Ընտրելու համար կա 2 խաղ.

1. «Կապիր տիկնիկը» (տիկնիկին գլխարկ, ժիլետ դրիր, բարուրիր այն բարուրի մեջ): Մի տղա խաղում է աղջկա հետ.
2. «Ուրախ ցախավել». Ավելը, որի վրա կապվում է աղեղը, պետք է պահվի շիթերի միջև փուչիկ. Ո՞վ է ավելի արագ:
3. Ռելե «Կախիր հեռախոսը և հանիր թաշկինակները». Գործում է 2 թիմ՝ 5 երեխա և 4 մայր։ Յուրաքանչյուր թիմում 2 մայրեր բռնում են պարան, մայրերի կողքին՝ թաշկինակներով և հագուստի ավազաններով ավազան: Երեխաները հերթով վազում են իրենց մայրերի մոտ և մեկ թաշկինակ կախում պարանից, այնուհետև վերադառնում թիմ: Վերջին՝ 6-րդ երեխան հանում է բոլոր թաշկինակները և դնում տաշտի մեջ։
4. «Իմ սիրելի տատիկ». Տատիկները նստում են աթոռների վրա՝ զամբյուղները ձեռքներին։ Նրանցից հեռու սեղանին դրված է սեղան և մի ափսե քաղցրավենիք (փոքր կարամելներ): Խաղում են 2 կամ 3 երեխա, ամեն կոնֆետի համար պետք է մեկական կոնֆետ բերեն ու տատիկի այտը համբուրեն։ Նա, ով ավելի շատ է բերում, հաղթում է:

Երաժշտություն է հնչում, Ֆրեկեն Բոկը հայտնվում է դահլիճում, սկսում ծեծել հեռուստացույցին։

Ֆրեկեն Բոկ.

Ջա՛ռք, անպիտան։ Դու նորից գողացա՞ր իմ բուլկիները։ Դուրս եկեք այդ տուփից հենց հիմա: Ես քեզ համար քաղցր կյանք կկազմակերպեմ:

Կառլսոն. Տիկին, դադարեցրե՛ք մեզ համար հեռուստացույցը թակել: Տիկին, խնդրում եմ, մի նյարդայնացեք: Երդվում եմ, որ չեմ վերցրել ձեր բրդուճները, և բացի այդ, ես այսօր ամբողջ օրն անցկացրել եմ հեռուստատեսությամբ:

Ֆրեկեն Բոկ. Ուրեմն ի՞նչ ես դու, նկարիչ:

Կարլսոն: Դե, այո: Ես կարող եմ երգել, պարել և նվագել ցանկացած երաժշտական ​​գործիք:

Ֆրեկեն Բոկ. Դու նաև պարծենկոտ ես: Տգեղություն։ Ամուսնալուծվեց ձեզ մեր հեռուստատեսությամբ:
Կարլսոն. Սպասիր մի րոպե: Այժմ լավագույն նվագախումբը հանդես կգա ձեր և իմ՝ խոհանոցային գործիքների լավագույն նվագարկչի առջև։
«Խոհանոցային նվագախումբ» Մասնակցում են 10 երեխաներ և Կարլսոնը։

Նվագախմբի տարբերակ. միայն ծնողներն են նվագում իրական չափսի գործիքներ՝ սաքսոֆոն, էլեկտրական կիթառ, սինթեզատոր և այլն։ Կառլսոնը ղեկավարում է ժամանակակից երաժշտությունը:

Կարլսոն. Հիմա դուք համոզվեցիք, որ ես - վայ, ինչ տաղանդավոր եմ:

Ֆրեկեն Բոկ. Համոզված եմ: Կարո՞ղ եմ հարցնել, ո՞րն է այսօր հատուկ օր:

Ֆրեկեն Բոկ. Ի դեպ, մադմուզել:

Կարլսոն. Խնդրում եմ, մի զայրացեք աշխարհի լավագույն Կառլսոնի վրա:
Ֆրեկեն Բոկ. Շնորհակալություն! Ի՜նչ անուշիկ ես դու։ (Համբուրում է այտին, Կարլսոնը ամաչում է)

Վեդաներ. Հարգելի Freken Bock! Ձեզ դուր է գալիս հեռուստացույց դիտել:
Ֆրեկեն Բոկ. Իհարկե: Եվ հատկապես «Արի ամուսնանանք» հաղորդումը։

Առաջատար. Հետո, խնդրում եմ, հանգիստ նստեք ձեր աթոռին, մենք շարունակում ենք մեր տոնական հեռուստահաղորդումը։

Հատկապես Ֆրեկեն Բոքի համար մեր մանկական ալիքում, շատ մեծահասակների համար նախատեսված «Եկեք ամուսնանանք» հաղորդումը: Եկեք խոսենք ընտանիքի և ամուսնության մասին:

Դուրս են գալիս 3 աղջիկ.

Աղջիկ 1. Անդրյուշան որոշեց, հնազանդվելով ճակատագրին.

Ամուսնացեք Օլյային (Կսյուշա, Վալյա) իր խմբից:

Նա տվեց նրան աղեղ և ժապավեն,

Եվ նա համոզեց նրան ամուսնանալ:

Աղջիկ 2. Բայց հայրիկն ու մայրիկը և մեր շունը

Վճռական է նման ամուսնության դեմ։

Քանի որ ամուսնությունը հեշտ գործ չէ,

Հետո Անդրյուշան քայլում է ... քանի դեռ միայնակ է:

Աղջիկ. Իհարկե, դեռ վաղ է ամուսնանալ,

Մեր տղաները պետք է մեծանան!

Խնդրում ենք, որ մեզ չնեղացնեն,

Մեզ պետք է ավելի հաճախ պարի հրավիրել։

Առաջատար. Դե, տղաներ, կատարե՛ք աղջիկների ցանկությունը։ Ապա հրավիրեք նրանց պարելու:

Զույգ պար «Մանկական ընկերություն» (ընդհանուր)

Ֆրեկեն Բոկ. Հարգելի Կարլսոն! Ի պատիվ տոնի, թույլ կտա՞ք ինձ փորձել որպես, այսպես ասած, առաջատար տոնական հեռուստատեսային հաղորդում:

Կարլսոն. Մեծ հաճույքով, տիկին:

Ֆրեկեն Բոկ. Ի դեպ, makemoiselle!

Հեռուստացույցի մոտ հաղորդավարի տեղը զբաղեցնում է Ֆրեկեն Բոկը։

ՇԱՐՈՒՆԱԿԵԼՈՒ 1-ԻՆ ՏԱՐԲԵՐԱԿ

Ֆրեկեն Բոկ. Այսպիսով, սկսվում է իմ սիրելի «Խանութը բազմոցին» շոուն: Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում աշխարհի լավագույն խաղալիքի գովազդը:

Կան շատ տարբեր խաղալիքներ -

Տիկնիկներ, ռոբոտներ, կենդանիներ:

Պարզապես անկեղծորեն կասեմ.

Ինձ դրանք չեն հետաքրքրում

Ես սիրում եմ իմ մեքենան -

Անվադողերը արագ մղեք

Եվ ես գնում եմ ձիավարություն:

Դուք չեք կարող ինձ հետ պահել:

Դե, վարորդներ, մի՛ նստեք։

Գործարկեք ձեր մեքենաները:

«Բիբիկա» խաղալիք ղեկով տղաների խաղ պար.

Վերջում աղջիկներին «գլորում են» շրջանով։

ՏԱՐԲԵՐԱԿ 2 ՇԱՐՈՒՆԱԿԵԼՈՒ

Ֆրեկեն Բոկ. Այսպիսով, սիրելի մայրեր և տատիկներ: Ձեր ուշադրությունը «Ծիծաղի շուրջ» հաղորդումը։ Այսօր առաջին անգամ հյուրախաղերով մեր քաղաքում «Ռուսական Մատրյոշկա» անսամբլը տոնական շնորհավորանքներով։

Երաժշտության տակ են մտնում զգեստներով ու գլխաշորով տղաները։ Կանգառ կենտրոնում.

1. Մենք հագնվել ենք գլխաշորերով

Եվ նրանք վերածվեցին աղջիկների:

2. Մենք լավ չենք?

Մենք կստիպենք ձեզ սրտանց ծիծաղել:

3. Նրանք մեզ որդիներ էին ասում,

Բայց հիմա դուստրեր ենք։

4. Մենք կսկսենք ձեզ զվարճացնել.

Եկեք գնանք պարելու զգեստներով:

«Roly Dolls» երգի տակ պար են պարում։ Վերջում խոնարհվում են ու հեռանում։

Տոնի ավարտը

Կարլսոն. Այսպիսով, մեր տոնական ծրագիրը մոտեցավ ավարտին:

Freken Bock: Ինչպե՞ս: Այս ամենը? Ես հենց նոր այնքան հրաշալի տեղավորվեցի, և բոլոր տրանսֆերներն արդեն ավարտվել են:

Կառլսոն.
Տիկին! Այս ծրագրերն ավարտվեցին, բայց տոնը շարունակվում է։ Եվ ես հրավիրում եմ ձեզ, սիրելի տիկին, թեյ խմել իմ տանիքում:

Ֆրեկեն Բոկ. Պլյուշներով?

Կարլսոն. Եվ ջեմով!

Հերոսները հրաժեշտ են տալիս ու հեռանում։ Կարլսոնը ձեռքից տանում է Ֆրեկեն Բոքին (կարող եք «Լավանդայի» տակ)

Առաջատար. Եվ մեր տոնը հանգիստ ավարտվեց, և տղաները ցանկանում են ևս մեկ անգամ շնորհավորել իրենց սիրելի մայրիկներին:

Երեխաները դառնում են կիսաշրջան:

Երեխաները հերթով են:

1. Մեր սիրելի մայրեր,

Մենք ինքներս ենք խոստովանում

Ինչը, իհարկե, միշտ չէ, որ մենք ենք

Մենք լավ ենք մեզ պահում

2. Մենք հաճախ ենք նեղացնում ձեզ,

Գոնե երբեմն չենք նկատում։

Մենք քեզ շատ-շատ ենք սիրում

Եկեք լավ աճենք

Եվ մենք միշտ կփորձենք

Միասին. Վարվել!

Պատրաստված նվերներ.

Փորձեցինք, շտապում էինք։

Նրանք պատրաստվել են սիրով:

Եվս մեկ անգամ շնորհավորում եմ բոլորին

Եվ մենք ձեզ նվերներ ենք տալիս:

Երեխաները իրենց մայրիկներին տալիս են իրենց նվերները երաժշտության ներքո:

Մենք ավարտում ենք մեր արձակուրդը

Կրկին շնորհավորում եմ բոլորին:

Շնորհակալություն այսօր մեզ հետ լինելու համար

Տոնական նախադպրոցական ալիքում: