年長組の子どもたちと行う屋外ゲーム「ガチョウの白鳥」のまとめ。 トピックに関する体育教材(ジュニアグループ):子供のゲーム「ガチョウの白鳥」

ジャミリヤ・クルバノワ
子どもと楽しめるアウトドアゲーム「Geese-Swans」まとめ シニアグループ

タスク: 避けたりキャッチしたりして走る練習をします。 引き受けた役割のアクションを実行する能力を強化します。 言葉とゲームのアクションを連携させます。

子供の器用さ、知性、反応速度を発達させます。

目的意識と前向きな感情的態度を育みます。

1. 準備:童話をベースにしたイラストを用意します。

オオカミを選択するには韻を選択してください。

オオカミのマスクを用意します。

子どもたちの発言を活性化する 言葉:羊飼い、隠れ家。

2. 在庫と設備:童話、オオカミの仮面を題材にしたイラスト。

3位 実行する: ジム。

4. ルールを熟知する:

ガチョウ「到着しています」家に帰ると、オオカミに捕まらずに、オオカミはガチョウを捕まえます。 オオカミに触れた人は捕らえられたと見なされます。 手で掴む必要はなく、触れるだけで十分です。

5. 始まり ゲーム:お子様をベンチに座らせることができます (彼らが気が散らないように).

6. 移動 ゲーム: 皆さん、おとぎ話をたくさん知っているでしょう。 あなたはどんなおとぎ話を知っていますか? (子どもたちの答え).

イラストからそのおとぎ話を認識できましたか? (おとぎ話のイラストを見せます « ハクチョウガン» )。 このおとぎ話の名前を覚えている人はいますか? (子供たちが呼ぶ)。 このおとぎ話で何が起こったか覚えている人はいるでしょうか? (子どもたちの答え)。 ヴァーニャを盗んだのは誰ですか? (子どもたちの答え)。 なぜこのようなことが起こったと思いますか? (子どもたちの答え)。 そう、妹のアリョーヌシュカは従わなかったのだ。 教えてください、そんな話がガチョウに起こり得るでしょうか? 誰がそれらを盗むことができるでしょうか? (子どもたちの答え)。 私たち自身のおとぎ話を作ってみませんか? (子どもたちの答え)。 あなたと私を想像してみましょう ガチョウ、 ここ (ホールの片側)私たちの家、そしてここ (ホールの反対側で)立っています、羊飼い。 羊飼いはガチョウを監視し、守る人です。 たとえば、ダニラになります。 そしてここにはオオカミの隠れ家があるでしょう。 ねぐらはオオカミの家です。 ローマは狼になるだろう。

羊飼いは契約であり、ガチョウの家です。 話し中 言葉: ガチョウ, ガチョウ!

ガチョウの答え - はは、ハッ、ハッ!

羊飼い。 あなたは食べたいですか?

ガチョウ。 はいはいはい!

羊飼い。 それで飛んでください!

ガチョウ。 私たちは許されていません、

山の下の灰色の牛

私たちを家に帰さないでください...

羊飼い。 だから好きなように飛んでください

翼だけは大事にしてね!

ガチョウ腕を広げて家に帰ると、オオカミは走り出して、 捕まえようとしています(うなり声)ガチョウ

2回後 ゲーム、新しいオオカミと羊飼いは、数え韻を使用して選択されます。

7. コースの運営 ゲーム:

方向: 腕を横に動かします (ガチョウが飛ぶ) .

オオカミはうなり声をあげるだけで、手で掴まらないかもしれません。

8. 中退者はどうするか 選手:私はある人を羊飼いと関連付けます(彼らは羊飼いと彼の言葉を繰り返します、他の人はオオカミと関連付けます(もし "狼"– 弱い子供だったけど、オオカミになりたかった)。

9.終わり ゲーム:穏やかな歩き方。

10. 要約する.

皆さん、私たちが考えて負けたストーリーは気に入りましたか?

オオカミに捕まらないようにするにはどうする必要があると思いますか? (子どもたちの答え).

教えてください、どのオオカミが最も速く、最も機敏で、最も多くのガチョウを捕まえましたか? (子どもたちの答え).

歩きながらこのゲームをプレイできますか?

先生の結論: 皆さん、ゲームに参加して本当に楽しかったです。

子供向けゲーム「ギース」

最も有名な子供向けゲームの 1 つであり、「子供の古典」となっています。 このゲームは「」としても知られています。ガガガガガガ!「そして単に「ガチョウ」

ゲームのルール ガチョウの白鳥

遊ぶには、広い場所と少なくとも 5 人の子供のグループが必要です。 10 ~ 30 人のグループでプレイするとさらに面白いので、幼稚園や祝日に最適です。

ゲームの開始時に、チョークまたはスティックを使用して輪郭を描きます。「グースネック」 - 彼らが住んでいる家ガチョウと飼い主が待っている場所。

サイトの反対側には概要が記載されています"分野" - ガチョウはそこへ散歩に行きます。

「ガチョウの家」と「野原」の間に円が描かれます - 「巣穴」、そこにオオカミが住んでいます。

さらに使用する 韻を数える オオカミ(男の数が多い場合は、複数のオオカミが存在する可能性があります)とガチョウの飼い主が選ばれます。 残りはガチョウになります。

大人と一緒に遊ぶ場合、オーナーの役割は通常、ゲームのホストでもある大人が引き受けます。

飼い主はガチョウにこう言います。

ガチョウ、野原に飛んで、散歩して、オオカミの手に落ちないでください。

少年たちは手を振りながら走っていき、"分野" 。

ガチョウ、ガチョウ!
- ははは!
- あなたは食べたいですか?
- はいはいはい!
- さて、飛んで家に帰りましょう!
- ハイイロオオカミ山の下では帰らせてくれない。
- 彼は何をしているの?
- 彼は歯を研ぎ、私たちを食べようとしています。
- さあ、好きなように飛んでください、翼に気を付けてください!

ガチョウ 両腕を翼のように広げて、家に帰って鳥園へ飛んでいきます。うなり声を上げて捕まえようとします。 捕まえられたガチョウはゲームから除外され、ゲームは続行されます。 勝者は、一度もオオカミの手に落ちなかった者です。

このゲームの結末は異なる場合があります。 ガチョウがすべて捕まえられ、オオカミの巣穴に座ると、飼い主はオオカミを蒸し風呂に入れるように呼びます。

オオカミは飼い主のところへ行って蒸し、体を洗うふりをして、飼い主は彼にこう言いました。

子オオカミ、牛を投げてやるよ!

飼い主がどこか遠くにいるオオカミに棒を投げると、オオカミがそれを追いかけている間に、ガチョウは飼い主のところへ走って帰ります。

ゲームの最後には、一度もオオカミの手に落ちたことのない最も機敏なガチョウを称賛することができます。

このゲームには韻を踏むためのオプションが他にもいくつかあります。

ガチョウ、ガチョウ!
- ははは!
- あなたは食べたいですか?
- はいはいはい!
- だから飛んで家に帰りましょう!

ガチョウ、ガチョウ!
- ははは!
- あなたは食べたいですか?
- はいはいはい!
- パンとバター?
- ダメダメダメ!
- そして何?
- お菓子が欲しい!
- さあ、自由に飛んでください、足には気を付けてください!

ガチョウ、ガチョウ!
- ははは!
- あなたは食べたいですか?
- はいはいはい!
- だから飛んで家に帰りましょう!
- 山の下のハイイロオオカミ。 彼は私たちを家に帰させてくれません!
- 彼は何をしているの?
- 彼は歯を研ぎ、私たちを食べようとしています。
- さあ、自由に飛んでください、足には気を付けてください!

ガチョウ、ガチョウ!
- ははは!
- あなたは食べたいですか?
- はいはいはい!
- だから飛んで家に帰りましょう!
- 山の下のハイイロオオカミが私たちを家に帰らせません。
- オオカミを恐れないで、できるだけ早く逃げてください。

ガチョウ、ガチョウ!
- ははは
- あなたは食べたいですか?
- はいはいはい!
- 飛んで家に帰りましょう!
- 山の下のハイイロオオカミ!
- 私たちはすぐに食べました
そして飛んで、飛んで、飛んで…!

ガチョウ、ガチョウ!
- ははは
- あなたは食べたいですか?
- はいはいはい!
- まあ、よかったら飛んでください。
ただオオカミには気をつけてください!
山の下の灰色オオカミ
彼はあなたを家に帰しません!


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小学校就学前年齢の子供向けのレッスン: 「幾何学的図形の国を巡るコロボックの旅」 公開日 2016 年 4 月 18 日 - 19:36 by 管理者クラス 幼稚園の算数、幼稚園の数学のクラス、幼稚園の地理のレッスン

幼児向けのレッスン 就学前年齢: 「コロボックの全国旅行」 幾何学的形状» 目標: 未就学児に、違いや共通の兆候を見つける能力を開発すること。

試合は会場内で行いますが、悪天候の場合はグループでも参加可能です。用具は自分で用意してください。

抽象的な

グループ「フィジェット」

目標:

予備作業

語彙ワーク :羊飼い。 ガチョウ; 隠れ家; 草原。

装置:

レッスンの進み具合。

導入部分:

!

主要部分:

/

./ つま先立ちで歩く/

/ かかとをついて歩く/。

羊飼い: ガチョウ、ガチョウ!

ギース: はははは!

羊飼い: 食べたいですか?

ギース:はい、はい、はい!

羊飼い: それで飛んでください。

最後の部分

ダウンロード:


プレビュー:

MBDOU」 幼稚園» No.133「子熊」リャザン

抽象的な

を使ったアウトドアゲーム 体操 2期生グループ「Geese-geese」所属

グループ「フィジェット」

2013年

実施者:最初の資格カテゴリーの教師Kabankina.I.V。

目標:

敏捷性と反応速度を高めます。

引き受けた役割のアクションを実行する能力を強化します。

言葉とゲームのアクションを連携させます。

子どもたちの感情的な反応を呼び起こし、ゲームに参加させます。

予備作業:おとぎ話「ガチョウ - 白鳥」を読んで、ガチョウ - 家禽 - 彼らが何を食べ、どこで放牧しているかを描いたイラストを見ます。 「羊飼い」という職業の知り合い - 彼の家; オオカミの隠れ家のイラスト。 童謡を勉強中。

語彙ワーク:羊飼い。 ガチョウ; 隠れ家; 草原。

装置: 教師の「ガチョウ」の紋章、子供たちの胸の「ガチョウ」の紋章、羊飼いの帽子、オオカミのマスク、ねぐらのレイアウト。 ガチョウの生息地を示すリボン。 レイアウト - 羊飼いの「家」。 タンバリン。

レッスンの進み具合。

導入部分:

先生: タンバリンをたたく / 子どもたちに遊びに誘う /

教育者: 子どもたち、遊ぶのは好きですか? / はい/

今日、あなたと私は男ではなく、「ゴスリング」になります。 ぐるぐる回って「Geese」になった!

/子供たちはくるくる回り、ガチョウをイメージした紋章を与えられ、教師には「ガチョウ」のマスクが与えられます/

教育者: 今日は「Geese-geese」というゲームをします

(子供たちはオオカミと羊飼いの役を演じるように選ばれます。子供たちは「ガチョウ」の紋章を持っていません)。

教育者:ここに私たちの家、つまりガチョウの家があります(私はそれをリボンで示しています)。

この端/グループ、プロット/羊飼いのための場所があります(レイアウトで示されます)。 その横にはオオカミが住んでいる隠れ家があります。 残りは草原です

主要部分:

教育者: 皆さん、私は「マザーグース」で、あなたたちは私の「ガチョウ」です。

教育者: さて、羊飼いが私たちを牧草地へ散歩に連れて行ってくれます。

羊飼い:「シュー、シュー、シュー(羊飼いは手をたたき、ガチョウを牧草地に追い出し、彼らは草を食みます)」

「ガチョウ」は散歩に出て足を伸ばしました。/子供たちは輪になって歩きます/

彼らは前足を上げて牧草地に沿って歩きました。/ 子供たちは膝を高く上げて歩きます/。

1,2,3,4,5 つま先立ちで散歩に行きましょう./ つま先立ちで歩く/

そして今、ガチョウの子たち、私たちは自分の足で歩いています。 / かかとをついて歩く/。

羊飼い: ガチョウ、ガチョウ!

ギース: はははは!

羊飼い: 食べたいですか?

ギース:はい、はい、はい!

羊飼い: それで飛んでください。

ガチョウ: 無理だよ、山の下のハイイロオオカミが帰らせてくれないんだよ!

羊飼い: まあ、好きなように飛んでください、翼に気をつけてください!

ガチョウが翼を広げて飛び、オオカミがそれを捕まえようとします。

数回実行した後、捕らえられた数がカウントされます。

最後の部分

子どもたちのリクエストに応じて、ゲームを2〜3回繰り返します。

リャザン市のMBDOU「幼稚園No.133」

抽象的な

統合的な活動

2年生のグループでは

「おとぎ話を推測してください」

2013

RyaKonspect市のMBDOU「幼稚園No.133」

統合的な活動

2年生のグループでは

「おとぎの国への旅」

2013年

教育者: カバンキナ・イリーナ・ウラジミロヴナ

目標 : 劇化のゲームへの興味を育む。

なぞなぞ、イラスト、文章(つまり、登場人物の特徴や行動)によっておとぎ話を認識できるように子供たちに教えます。
2. 子どもたちの言語活動を発展させ、対話を促す。
3. 教育する 感情的な認識物語の内容と民俗芸術への興味。

4. おとぎ話をドラマ化したいという欲求を呼び起こします。

5. 自分の手で本の共同制作『ロシアの民話の謎»

予備作業

1.童話「コロボック」を題材にしたパネル作り。
2. ロシアの民話を読む。
3. ロシア民話の挿絵の考察。
4. ロシア民話を題材にした絵
5. 卓上シアターを使って童話「コロボック」「カブ」を演じる。
6. 謎を解く。
7. ボードゲームおとぎ話を題材にしたパズル「おとぎ話を組み立てよう」、 教訓的なゲームおとぎ話をもとに「プロットの絵を一定の順序で並べる」。

デモ資料

1. ロシア民話の挿絵。

2. イーゼル。
3. 童話「コロボック」を題材にしたパネル。
4. ロシア民話を題材にした絵の展示。
5. マスク - 子供用の帽子。

レッスンの進行状況:

教育者: 皆さん、今日私たちのグループがいかに異常に装飾されているか見てください。 (子どもたちは先生と一緒に子どもたちの絵や本の展示を鑑賞します)。

さあ、ロシア民話の旅へ出かけます。 教えてください、なぜ彼らはフォークと呼ばれるのですか?

子供たち: これらの物語はロシア人によって作られました。

教育者: 右。 そして今、私たちはあなたと一緒に謎を解いてみます。 彼らはロシアの民話の英雄や出来事について話します。 注意して、謎を最後まで聞いてください。

1. なぞなぞからおとぎ話を見つけよう

1. 私は祖母と別れました

私は祖父と別れました

ヒントなしで推測してください

私はどのおとぎ話から来たのですか? (コロボック)

コロボクの歌を歌って、彼が森で出会った英雄を思い出しましょう? (音楽が鳴り、子供たちが歌を歌い、おとぎ話のキャラクターをパネルに置きます)

2. 私たちはその小屋に定住しました

非常に異なる動物。

クマも彼らに加わるように頼みました。

しかし、クマはネズミではありません。

入るためにあれこれ試してみたのですが、

彼はその上に座った - そして家は壊れた。 (テレモク)

それはとても巨大に生まれました。

1つではなく、10つくらいです。

おじいさん、その野菜を抜くのに、

彼はみんなに助けを求めた。 (カブ)

4.氷の家が溶けた -

ルビャンカに行きたいとお願いしました。

小さなウサギは彼女を家に連れて行きました、

彼自身も家を失いました。

おんどりはウサギを助けました。

キツネをドアから追い出します。 (ザユシキナの小屋)

5. 私の妹はこう言いました。

「水たまりで飲むのは良くないよ。」

妹の言うことを聞かなかった

朝になると彼は小さなヤギになっていました。 (アリョーヌシュカ姉妹と

イワヌシュカ兄弟)

6. 彼女はすべての謎の中で最も重要な謎である、

彼女は地下室に住んでいたにもかかわらず、

カブを庭から引き抜く

祖父母を助けました。 (ねずみ)

みんなでネズミになってゲームしよう「猫とネズミ」

屋外ゲーム「猫とネズミ」

2. イラストからおとぎ話を見つけます。さて、テーブルに行きます。そこにはたくさんの写真が飾られています。これらはロシアの民話の挿絵です。 これはどんなおとぎ話なのか当ててみましょう。 (テーブルの上には、おとぎ話「カブ」、「テレモク」、「マーシャと熊」、「オオカミと七匹の子ヤギ」を題材にしたイラストが展示されています。)子供たちはおとぎ話に名前を付けます。

子供たちは座ります。

3. 一節からおとぎ話を見つけます。さあ、おなじみのロシア人からの抜粋を聞いてください。 民話。 おとぎ話「ガチョウと白鳥、マーシャと熊」からの抜粋を読みました。

「女の子が戻ってくると、なんと、彼女の兄がいなくなっていました。 彼女は息を呑み、前後に急いだ - いや! 彼女は弟に​​呼びかけ、泣き出し、「お父さんとお母さんに悪いだろう」と嘆きましたが、弟は応じませんでした。」

「女の子たちは森に来て、キノコやベリーを摘み始めました。 ここでマシェンカは、木ごとに、茂みごとに、そして友人たちから遠く離れていきました。

彼女は周囲に電話をかけ始めましたが、友人たちは聞こえず、応答しませんでした。 マシェンカは森を歩いて歩いて、完全に道に迷ってしまいました。」

最後の部分

教育者:

私たちは遊んで、休憩して、また旅に出ました。 (彼らは家に近づきます)。

ここにはどんなおとぎ話が住んでいるのだろうか? 皆さん、別のなぞなぞを聞いてください。

私たちはミルクを持ってお母さんを待っていました、

そして彼らはオオカミを家に入れました。

これらは誰でしたか

小さなお子様? (7人の子供たち)

テーブルの上には童話「オオカミと七匹の子ヤギ」のお面が並べられています。 子どもたちは先生と一緒におとぎ話を上演します。

教育者: 私たちのレッスンは終わりました。 我々はグループに戻る時が来た。 あなたと私はこれからも新しくて興味深い魔法のおとぎ話を知っていきます。


このゲームは、反応力と注意力を養うのに役立ちます。

ゲーム「Geese-Swans」の目標:

ホームを横切って「オオカミ」から逃げます。

遊ぶにはプレイエリアが必要です。 5人で遊ぶこともできますが、人数が多ければ多いほど面白いです。 5歳のお子様から遊べます。

ゲームのルール:

  1. ゲームの開始時に、ガチョウが住んでいて飼い主が待っている家である「ガチョウの家」がチョークまたは棒で描かれます。 敷地の反対側にはガチョウが散歩する「野原」が描かれています。 「ガチョウ小屋」と「畑」の間に円が描かれており、ここが「オオカミの隠れ家」です。
  2. 数え韻を使ってオオカミ (会社が大規模な場合は複数のオオカミがいる場合があります) とガチョウの飼い主が選ばれます。 残ったプレイヤーはガチョウになります。 大人と一緒に遊ぶ場合、オーナーの役割はゲームのホストでもある大人が引き継ぎます。
  3. 飼い主はガチョウにこう言います。「ガチョウ、野原に飛んで、散歩してください。オオカミの手に落ちないでください。」 「ガチョウ」の選手たちが腕を振りながら「フィールド」に駆け出す。
  4. 次に、飼い主とガチョウの間に会話があります。 - ガチョウ、ガチョウ! - ははは! - あなたは食べたいですか? - はいはいはい! - さて、飛んで家に帰りましょう! - ハイイロオオカミが山の下にいて、私たちを家に帰してくれません。 - 彼は何をしているの? - 彼は歯を研ぎ、私たちを食べようとしています。 - さあ、好きなように飛んでください、翼に気を付けてください!
  5. ガチョウは翼のある腕を広げてガチョウ小屋に向かって「飛んで」いき、オオカミはうなり声を上げてガチョウを捕まえようとします。 捕らえられたガチョウはゲームから除外され、その後ゲームは続行されます。 勝者は、一度もオオカミの手に落ちなかったプレイヤーです。

オプション:

すべての「ガチョウ」が捕まえられ、「オオカミ」の巣穴に座ると、飼い主は「オオカミ」を蒸し風呂に入るように呼び出します。 オオカミは歩き、浴場で洗う真似をします。その後、飼い主は彼に「小さなオオカミ、牛を投げてやるよ!」と言います。 飼い主が棒を遠くに投げると、「オオカミ」がそれを追いかける間に、「ガチョウ」は飼い主のところへ「飛んで」帰ります。 ゲームの最後には、一度もオオカミの手に落ちたことのない最も機敏なガチョウを称賛することができます。

このゲームには韻を踏むためのオプションが他にもいくつかあります。

  • - ガチョウ、ガチョウ!
  • - ははは!
  • - あなたは食べたいですか?
  • - はいはいはい!
  • - だから飛んで家に帰りましょう!
  • - ガチョウ、ガチョウ!
  • - ははは!
  • - あなたは食べたいですか?
  • - はいはいはい!
  • - パンとバター?
  • - ダメダメダメ!
  • - そして何?
  • - お菓子が欲しい!
  • - さあ、自由に飛んでください、足には気を付けてください!
  • - ガチョウ、ガチョウ!
  • - ははは!
  • - あなたは食べたいですか?
  • - はいはいはい!
  • - だから飛んで家に帰りましょう!
  • - 山の下のハイイロオオカミ。 彼は私たちを家に帰させてくれません!
  • - 彼は何をしているの?
  • - 彼は歯を研ぎ、私たちを食べようとしています。
  • - さあ、自由に飛んでください、足には気を付けてください!
  • - ガチョウ、ガチョウ!
  • - ははは!
  • - あなたは食べたいですか?
  • - はいはいはい!
  • - だから飛んで家に帰りましょう!
  • - 山の下のハイイロオオカミが私たちを家に帰らせません。
  • - オオカミを恐れないで、できるだけ早く逃げてください。
  • - ガチョウ、ガチョウ!
  • - ははは
  • - あなたは食べたいですか?
  • - はいはいはい!
  • - 飛んで家に帰りましょう!
  • - 山の下のハイイロオオカミ!
  • - 私たちはすぐに食べました

そして飛んで、飛んで、飛んで…!

  • - ガチョウ、ガチョウ!
  • - ははは
  • - あなたは食べたいですか?
  • - はいはいはい!
  • - まあ、よかったら飛んでください。 ただオオカミには気をつけてください! 山の下のハイイロオオカミがあなたを家に帰さないよ!

このゲームは「Geese-geese Ga-Ga-Ga!」としても知られています。 そしてただの「ガチョウ」


スワンガン

ロシアには動物に関するさまざまなおとぎ話がたくさんあることに気づいたでしょうか? そういうゲームもたくさんあったと思います。 この小さな本の中には、動物、鳥、魚、そして一匹の爬虫類さえも潜り込んでいます。
これは、おとぎ話もゲームと同様に、何もないところからそのように発明されたのではなく、人々の生活、生活様式、習慣、そしてもちろん周囲の自然を反映しているという事実によって説明されます。 昔はほとんどのロシア人が農村に住んでおり、すでに多くの都市が出現していた18世紀末になっても人口の96%が村に住んでいた。 しかし、ロシアは森林の国であり、子供たちは子供の頃からオオカミやクマ、キツネやウサギについての会話を聞いてきました。 はい、私たち自身もあなたや私よりも頻繁に動物を見ましたし、時には動物の声さえ聞きました 冬の夜郊外の外では、悲しげなオオカミの遠吠えが聞こえます。 そして、ペットは通常、近くに住んでいました。 したがって、ゲームは動物の習性を非常に正確に反映していました。 そして、おとぎ話では動物が人々とよく話したので、ゲームでも同様の会話がありました。 「Geese and Swans」も会話型ゲームの 1 つです。 私が古い本で調べた限りでは、「灰色狼」と呼ばれるこのゲームは前世紀の初めにはすでに存在していました。 会話も同じでしたが、最初の部分だけ、私が記憶からいくつかの言葉を追加しました。 どうやら、みんなが後でそれらを思いついたようですが、私たちの世紀の30年代には、私たちはすでにそのように演奏していました。
このゲームは、5 歳以上の未就学児にも適しています。 6 人から 20 人までプレイできます。 ただし、最大30個まで、さらに多くの可能性がありますが、ここではガチョウはそれほど興味を持ちません。
「Geese-Swans」は夏のゲームです、そしてそれをプレイするのが最も楽しいです 新鮮な空気- 庭、芝生、または走れるその他の平らな場所。 そして、ガチョウが常に草を食べる草があることが望ましいです。
この「野原」の大きさは、長さ40歩、幅少なくとも20歩です。 しかし、あなたがすでに10歳である場合、または多くのプレイヤーが集まっている場合は、ゲームのためにより広い場所を選択してください-長さ50段、幅25段、
ゲームの前に、フィールドの端で、所有者がガチョウと一緒に住んでいる「家」をマークする必要があります。 地面に引かれた線で、この場所と畑を区切ります。 次に、家から25歩、つまり野原の真ん中から少し離れた、想像上の「山」の下の端に、オオカミが座る「隠れ家」の印を付けます。 そして、ねぐらから畑の端まで10歩ほど行くと、ガチョウの牧草地があります。 明らかに、輪郭を描くことはできませんが、石に沿ってフィールドの端に沿って配置するか、棒に刺すだけです。 後ろの畑の一部は牧草地になります。 危険なく走れるように、家と牧草地の間の畑全体が平らでなければなりません。 ただし、もっと簡単にすることもできます。必要なだけ歩き、家、巣穴、牧草地に 3 つのオブジェクトでマークを付け、すぐにプレイします。

さて、ゲーム自体の話に移りましょう。
まず、計算して主要なものを選択しましょう キャラクター- オオカミと愛人。 10 人以上が集まって遊ぶ場合は、時間を節約するために、最初に出てくる人がオオカミになり、2 番目の人がガチョウの愛人 (または主人) になります。 残る者は皆「ガチョウ白鳥」となる。
主婦はガチョウを家の中に導き、オオカミは自分のねぐらに「下り坂」をして、しばらくそこに座ります。
それから会話が始まります。

女主人はこう尋ねます。

ガチョウ、ガチョウ?

ガチョウは一斉にこう答えます。

ガガガ。
あなたは食べたいですか?

ここでガチョウはすでに切り替えています 人間の言語そしてこう言い始める。

はいはいはい!
さて、飛んでください... -

女主人はそれを許可し、小枝を振りながらガチョウを野原に追い込みました。
ガチョウは翼を羽ばたかせながら、喜んでオオカミの横を通り過ぎて牧草地へ走ります。 そして女将さんは帰宅。
ガチョウたちは牧草地を歩き回り、しばらく草を食みながら、互いに叫び、話し合っています。 ガハガ? - そして、ねぐらに座っているオオカミを警戒して見ています。
約 1 分後、ホステスが彼らに電話をかけます。

ガチョウ、お帰りなさい!

ガチョウは立ち止まってこう答えます。

私たちは恐れています!
なぜ?
山の下のハイイロオオカミ!
彼は何をしているの?
ガチョウが噛みついている。
どれ?
グレーと白。

ここで、女主人は臆病なガチョウに怒り始め、厳しく命令しました。

ガチョウ、お帰りなさい!

何もすることがなく、ガチョウが翼を広げて家に向かって飛んでいきます。 しかし、オオカミは飼い主の言葉を聞いて、すぐに巣穴から飛び出し、ガチョウを捕まえるために急いで迎撃します。
通常、彼は複数のガチョウを捕まえることに失敗しますが、残りのガチョウは無事に家に帰ります。

オオカミは獲物を巣穴に連れて行き、そこに留まります。 そして女主人は再びガチョウと会話を始め、彼らを放牧に送り出し、そして家に呼びます。 それで、オオカミは何度もガチョウを捕まえて、自分のところへ引きずっていきます。
ゲームはどれくらい続きますか?そしてどのように終了しますか?
すべてはゲームに参加する選手の数によって決まります。 もしあなたたちが 7 人か 8 人しかいないなら、オオカミはすべてのガチョウを捕まえなければなりません。 そして、プレイヤーが多い場合は、オオカミが捕まえるガチョウの数(たとえば、5羽または7羽)を事前に合意する必要があります。 もちろん、年上の人はもっとたくさん捕まえることができますが、最初に捕まえたガチョウは、ゲームに参加せず、オオカミの巣穴に長い間座って退屈するでしょう。 したがって、オオカミの食欲は制限されなければなりません。 若い人たちは通常、ガンを 3 羽しか捕まえません。
すでに述べたように、オオカミは数えることによって選ばれます。そして、機敏でない人、あるいは最も小さな人がオオカミになるかもしれません。 しかし、とにかく彼にプレーさせてください。 彼が3回捕まえようとして走り出して誰も捕まえられなかった場合にのみ、ゲームを続けるために、彼はホステスと場所を変える必要があります。 さて、オオカミが強いときは、子供たちだけを捕まえるのではなく、まず年長者たちを追いかけさせてください。
オオカミが合意された数のガチョウを捕まえると、ゲームは終了します。
まだ十分にプレイしたことがなく、ゲームを繰り返したい場合は、最初に捕まえたガチョウがオオカミになり、元のオオカミが愛人となって休むことができます。 ホステスをガチョウになって走り回らせます。
ゲームはシンプルで、トリックはありません。 ルールも簡単ですが、ルールはかなりの数あります - 最大6つありました。
初め。 女主人が「家」という言葉を言うまで、ガチョウは牧草地から出てはならず、ましてや家に向かって走り始めてはなりません。 牧草地の端に立って準備をすることしかできません。 オオカミには早々に巣から飛び出す権利もありません。
2番。 オオカミは牧草地でもガチョウを捕まえることができるため、「家」という言葉の後、すべてのガチョウはすぐに家に走らなければなりません。
三番目。 ガチョウが走って家に帰ってくる、つまり家の境界線を越えると、もう捕まえることはできません。 しかし、ここでは側線が示されていないため、ガチョウもオオカミも少し右に、左に走ることができます。 しかし、一般的にはそこに走る必要はありません。
第4。 オオカミが掴んだ者は誰でも逃げてはなりません。 ターゲットの服は破れません。
5番目。 飼い主がどれほどガチョウのことを「病気」にしていても、オオカミ狩りの間はガチョウが家から出ることは許されません。 オオカミが邪魔されずに獲物を追いかけるようにしましょう。
6番目。 各人がオオカミになれるのはゲームごとに 1 回だけです。 つまり、ガチョウになった前のオオカミが再び最初に捕まえられると、2番目に捕まえられたガチョウがオオカミになります。
ただし、コツはない、と書いたのはちょっと嘘でした。 誰にとっても共通のものはありません。 しかし、ガチョウ一羽にとって、一羽は小さすぎました。 ガチョウは通常、家に逃げる前に、オオカミから離れた牧草地の端に集まります。 そしてそのうちの1匹がゆっくりとオオカミが座っている端に陣取ります。 何のために? しかし、その理由は次のとおりです。ガチョウが家に逃げると、オオカミは野原の反対側の端に急いで向かい、ガチョウの茂みで彼らを捕まえます。 そして、この狡猾なガチョウは、何の苦労もせずに、誰もいないオオカミの隠れ家を通り過ぎて家まで走ります。

さて、ここで少し昔の話をします。
以前は、オオカミが遊ぶのはもっと難しく、常にすべてのガチョウを捕まえなければなりませんでした。 しかしオロネツ州(オネガ湖とオネガ川がある森林地帯)では、勝負はまだ終わっていなかった。 そこにいる男たちは、ゲームにとても甘くてかわいい結末をもたらしてくれたので、ここでそのまま引用したいと思います。 それから彼はオオカミに銭湯に行くように頼みます。 オオカミは浴場に行き、蒸し方や洗濯方法などを知っていることを示します。 浴場から出るとき、主人は石か棒を取り、それをオオカミに見せてこう言います。 牛を投げてやるよ!」 - 石や棒を投げると、オオカミは投げられたものを追いかけます。 ハクチョウガンこのとき彼らは飼い主のところへ逃げます。」
面白いと思いませんか? 気に入ったら、あなたもプレイしてください。ロシア北部の人たちが昔プレイしたように...
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