それで、それは何ですか？ 共犯者とどうやって区別するの？ 文章で目立つ句読点は何ですか? どのような質問に答えますか? スピーチでそれを使用する場合、どのような問題が発生する可能性がありますか? この記事では、これらの質問やその他の質問について説明します。

副詞的転回は、分詞と同様に、文の独立したメンバーです。 彼は 動名詞と関連する依存語。 「何をしているのですか?」という分詞の質問に答えます。 何をしたのか？ そして、主な動作を実行するオブジェクト/人の追加の動作を示します（通常は述語によって決定されます）。 プロポーズの中で彼は、 別のメンバー、というか別の事情。

一点鎖線 (一点鎖線) に下線が引かれています。 状況について質問することもできます。

• どうやって？
• いつ？
• 何の目的で？
• なぜ？

これらは述語から、また場合によっては分詞または分詞の交代からの両方で与えられます。

例

文中で分詞句を使用する場合のカンマ

副詞的ターンオーバーは、分詞とは対照的に、 常にカンマで区切るメインの単語、つまり質問の元になっている動詞との関係に関係なく、両側にあります。 句読点を使用してこの構文構造を正しく強調表示するには、テキスト内で句読点を見つけて境界を明確に定義できる必要があります。 分詞turnoverには、この分詞に関連するすべての依存語が含まれます。

例えば、「スタートで先を行っていた相手がすぐに遅れてしまった」という文では、「スタートで先を行っていた」という表現であり、単に「先を行っている」という意味ではありません。 「初めに」という単語も述語ではなく分詞に依存しているためです。 これは、それらが売上高の一部であることを意味します。

文頭にあるときは、 片側のみカンマで区切る- その後、そしてそれが最後にある場合は、逆に、コンマはその前にのみ配置され、最後に-文の完了記号が配置されます。

例外は、次の副詞句です。 語句単位。 売上高が語句上の単位の一部または全体である場合、コンマは付けられません。 そのような文の例: 母親は固唾を飲んで彼女の話を聞いていました。 また、複数の分詞句が同質で結合「and」で接続されている場合も、このコンマの付け方のルールには当てはまりません。 その場合、コンマはありません。 句読点を使用すると、ここではすべてが非常に明確になりますが、副詞句の誤った使用に関連するエラーがよく発生します。

副詞的転回を伴う文の構築。 起こり得る間違い

最初の最も基本的なルールはすでに上で述べたとおりです。 追加のアクションはメイン アクションと同じオブジェクトによって実行される必要があります。 たとえば、「家に近づくと、ドアの後ろから奇妙なうなり声と遠吠えが聞こえました」とは言えません。 結局のところ、ここでの主題はうなり声と遠吠えであり、彼らは聞こえました、つまり、彼らは主な行動を実行しました。 しかし、彼らが家に近づくことはできませんでした、それは他の誰かがやったのです。

したがって、この文はより文法的に正しい文に再構成できます。 複雑な文: 「私/彼/彼女が家に近づいたとき、ドアの後ろから奇妙なうなり声と遠吠えが聞こえました。」

非人称的で無限に個人的な文、つまり主語がまったく含まれていない文で副詞的転回を使用する場合にも注意が必要です。 前者の場合の述語は不定詞で表現でき、後者の場合は三人称の動詞で表現できます。 このような間違いの例としては、次のような構文構造があります。「学校を卒業した後、卒業生は工場で働くように割り当てられました。」 これは、動名詞が卒業生自身によって実行されるアクションを暗示しているため、正しく構築されていません。つまり、彼らは学校を卒業し、動詞 (述語) は、これらの卒業生を配布した他の誰かによって実行されたアクションを示しています。

非個人的な文では、副詞的回転を次のように含めることができます。「目を離すことなく、何時間でも彼らの美しい顔を眺めていられます。」 この場合、すべてが 文法規範メインと両方を行う人なので観察されます。 副作用、 不在。 また、明確な個人文、つまり、一人称または二人称の人称代名詞 (私、私たち、あなた、あなた) で表される主語を含む文でも使用できます。 たとえば、「この作業は可能な限りすべての材料を使ってできるだけ早く行う必要があります。」

これらは、副詞の転換を文の基礎と調整する際の主な間違いです。 私たちはこのことを十分に重視していないことがあるため、スピーチの中でそれらがしばしば見られます。 しかし、副詞的転回の不正確な使用は文の意味的負荷の違反につながるため、無駄です。

分詞。

分詞は動詞と形容詞の混合形であり、学校の伝統では特別な動詞形とみなされます。 分詞は動詞と形容詞の記号を接続し、オブジェクトの手続き属性の意味を表現します。 分詞の言語的兆候:

1. 動詞制御の性質は維持されます (例: 自由の夢 - 自由の夢)。

2. 対応する動詞の形式は保存されます。

3. 分詞には、能動態と受動態の 2 つの音声形式があります (2 音声概念に従って) (例: 許可 - 能動態、許可 - 受動態)。

4. 秘跡には 2 つの一時的な形式があります - 現在
（愛する、愛する）そして過去の（愛する）時間。

分詞のすべての音声記号は定数であり、可変記号は形容詞の記号です。性別、数、格、完全または短縮 (受動分詞の場合) 形式、および文内の対応する語形変化、つまり述語または定義です。

現在分詞は、接尾辞 -usch-/-yushch、-ashch/-yash- - 実分詞、接尾辞 -em-、-om-、-im- - 受動分詞の助けを借りて、現在時制の動詞語幹から形成されます。 過去分詞は不定詞の語幹から形成されます。 同時に、実分詞を形成するために、語幹が母音で終わる場合には接尾辞 -vsh- が使用され (例: HERE-BE - HEARD)、語幹が子音で終わる場合には -sh- (例: Bring-ti - Bring-shi) が使用されます。
過去時制の受動分詞を形成する場合、/i/ を除き、語幹が母音で終わる場合は接尾辞 -nn- が動詞語幹に追加されます (例: Hanging-th - Hanging)。語幹が子音または /and/ で終わる場合は -enn が追加され、後者の場合は /and/ が省略されます。
(例:shoot-t - 撃ち落とす、bring-ti - 持ち込んだ)、-t- - i-、s-、o- を語幹とする非生産的なクラスの一部の動詞、および IV 生産的なクラスの動詞から分詞を形成します。
(例: ステッチ - 縫う、リンス - 洗う、刺す - 刺す、回す - 回す)。 分詞の最初の形は形容詞と同様に主格です 特異な男。

分詞の使用の共通の特徴は、分詞が書籍の音声に属することです。 これは秘跡の歴史によって説明されます。
分詞の主なカテゴリは要素を参照します 文語古スラヴ語から借用されたもので、多くの音声特徴に影響を与える。たとえば、現在時制の分詞に u が存在する場合: current、burning。これは起源が古ロシア語の分詞である形容詞のfluid、hot に対応する。また、強勢 e の下にある固体子音の前に多数の分詞が存在する。一方、それらが形成される動詞には、同じ条件下で、ё (o): 誰が来たが、がある。来た、発明された、しかしさまよった、開花した、しかし開花した。

18世紀における分詞と古スラブ語とのつながり。 了解しました
ロモノーソフは、『ロシア語文法』の中で、分詞のいくつかのカテゴリーについて、それらはスラブ動詞でのみ使用され、ロシア語では受け入れられないと説明しています。 そこで彼は次のように書いています。「-sch で終わる現在分詞の本当の声は動詞から派生したものである」
スラブ起源：冠をかぶる、書く、栄養を与える。 しかし、スラブ人の間では知られていない普通のロシア人からはあまりまともではありません：話す、チャンピオン。 同じことは、現在時制の受動分詞「スラブ人によって使用されなかったロシア語の動詞から作られたもので、たとえば、触れられた、汲み上げられた、汚れた、非常に野性的で聞くに耐えられない」について、また能動態の過去分詞に関して「...たとえば、口走ってしまった、口走ってしまった、飛び出た、飛び込み、非常に嫌なものである」と指摘している。 同時に、ロモノーソフは、分詞の大きな関連性にも言及しています。 ハイスタイルこれは、彼らが「単純な穏やかなスピーチや一般的なスピーチよりも、修辞的で詩的な文章にもっときちんと依存している」ことを示しています。

ロモノーソフから 2 世紀が経った現在、古スラブ語とは異質な純粋にロシア語の動詞から分詞を形成することに対する制限はありません。 そして、ロモノーソフが示した受け入れられない分詞の例は、彼がそのように断定的に語る言語的本能を侮辱するという印象を与えるものではなく、まったく受け入れられるものである。 完全分詞の主なカテゴリは生産的であり、新生物 (春化、春化、春化) を含むあらゆる動詞から簡単に形成されます。 現在時制の受動分詞は最も一般的ではありませんが、一部の種類の動詞 (詰まる、形成される、保存される) では生産的であり、接尾辞 -om- (運ぶ、駆動される、求められる) が付いた場合のみ生産的ではありません。

しかし今でも、第一に、分詞は文学言語の付属品です（方言には存在しません）。 第二に、これらは口語的なスピーチではほとんど出現しません。
離れて立っているのは受動態の過去形の短い分詞です
（書く、持ってくる、注ぐ）、これらは日常会話で広く使用され、方言でも使用されます。
逆に、 さまざまなスタイル本でのスピーチでは、完全分詞は最も必要な手段の 1 つであり、非常に広く使用されています。 これは、分詞がスピーチの簡潔さに貢献し、従属節を置き換えることができるという事実によるものです。 比較: 計画を前倒しで完了した企業と計画を前倒しで完了した企業。
総会によって選出された代表者と総会によって選出された代表者。 新聞のスピーチでは、ほとんどの場合、分詞を使った話し方が好まれます。

分詞の意味は形容詞に近く、形容詞になることもよくあります。 分詞と形容詞の一般的な違いは、分詞はオブジェクト自体の動作 (実分詞) またはこのオブジェクトに対して実行される動作 (受動分詞) によって作成されるオブジェクトの一時的な記号を表すのに対し、形容詞はオブジェクトの永続的な記号を表すことです。たとえば、空飛ぶ種子は飛んで動いている種子であり、空飛ぶ種子は構造に特徴があり、簡単に飛び、風によって運ばれる種子です。 分詞は状態のみを示し、物体自体を特徴付けるものではないため、飛行に寄与する性質を持たないにもかかわらず、飛行する石と言えます。 それどころか、形容詞は物体を特徴づけるだけで、それがどのような状態にあるのかについての情報を与えないので、「地球は飛んでいるカエデの種で覆われていたが、これらの種は地面に動かずに横たわっているにもかかわらず、地球は飛んでいるカエデの種で覆われていた」というフレーズが可能です。 排水区域とは、排水工事が行われる区域です。 分詞から形成された形容詞「dry」​​では、乾燥プロセスは無視され、物体の特徴的な性質が示されます。 したがって、ドライフルーツは生の果物の対義語です。つまり、独自の味の特徴を持ち、保存に便利な果物です。

分詞は形容詞間に多くの対応関係を持ち、その一部は分詞に昇順する語源に由来します。 これらには次のものが含まれます。

1) 現在時制の実分詞と同根の形容詞:

赤面 - 赤青み - 青白化 - 白老化 - 古い白髪化 - 灰色の硬化 - 硬く薄くなる - まれ

これらすべての分詞は形容詞から形成された動詞に属します
（赤から赤面、灰色から灰色に変わります）、その形成過程の兆候を示します：赤くなるリンゴ - 赤に変わるリンゴ。 この形容詞は、赤いリンゴという現在の形での品質の所有を表します。 比喩的な意味では、これらの分詞は記号のより能動的で効果的な現れを示し、形容詞は物体における記号の受動的な存在を示します。 比較してください: 緑の野原と緑の野原。 白いものと白いもの。

2) 能動態の現在分詞（および再帰詞）および接尾辞 -uchy、-yuchy、-achiy、yachiy が付いた形容詞。これらは起源的に古ロシア語の分詞です。

流れる - ゆるく座る - 固着した刺し傷 - チクチクと立つ - 立っている軋む - 軋む 流れる - 流れる 横たわる - 横たわる 燃える - 可燃性の横たわる - 揮発性の流れる - 緩む

上で述べたように、これらの対の指定では、分詞は物体がどのような状態にあるのか、現在どのような動作を示しているのかを表します。ハンギングボール - ぶら下がっているボール、流水 - 動いている水、刺す草の葉 - 刺す草の葉、その構造がこれに寄与しているかどうかに関係ありません。 この形容詞は、オブジェクトの永続的な特性、特徴を示し、そのおかげで、何らかの動作を実行するように適合されていますが、この動作の実装を示すものではありません。吊り下げランプは、ランプの装置の機能を示し、吊り下げるのに役立ちます。とげのある茂み-とげがあり、簡単に刺すことができる茂み。 野良犬もそうだよ 一般的な特性犬と意味的にはホームレスに近い。 場合によっては、そのような形容詞は、暑い - 寒い、座りがち（生活様式） - 動きやすい、可燃性 - 耐火性など、異なる構造の形容詞の対義語です。

3) 実体現在分詞 (通常は否定を伴う) と、否定接頭辞 non- を伴う受動態現在分詞と一致する形容詞:

非燃焼 - 耐火 非退色 - 非退色 非湿潤 - 防水 非継続 - 非容赦性 非浸透 - 非浸透性 非透過性 - 非転写性

分詞は、動作が継続していること、動作が継続していること、完了に近づいていないことのみを述べています。 これは、負の粒子を媒介として達成されるのではありません。 比較：燃えている - 燃えていない、静か - 止まらない。 形容詞は、アクションの実行が不可能であること、既知のプロセスでオブジェクトにアクセスできないことを示します。耐火キャビネット - 燃えないキャビネット、防水コート - 濡れないコート。 したがって、次のように言えます。「湿った長持ちする薪で暖をとらなければなりませんでした（しかし、「長く燃える薪」と言うのは不可能です）。 形容詞は通常、オブジェクトを双曲線的に特徴付け、その既知の品質を絶対的なものとして表すため、絶え間ないことは絶え間ないことよりも強いです。 耐火性などの形容詞は、ほとんどが自動詞から形成されることに注意してください。 受動分詞の形成を許可しないもの。

4) 受動態現在分詞 (通常は否定を伴う) および接頭辞 non- と接尾辞 -imy を伴う形容詞:

許容できない - 許容できない 征服されない - 無敵で飼い慣らされない - 不屈で粉砕できない - 破壊不可能で観察不可能 - 無限で反発されない - 必然的で実現不可能 - 実行不可能で言い訳できない - 容赦なく反復可能 - 独特で分離できない - 分離できない

このカテゴリにおける分詞と形容詞の違いは、前のカテゴリの違いに似ています。分詞は、主語に影響がないことを示します。私たちが実施していないプロジェクトは、別の組織によって使用される可能性があります。 ここでは実装されていません - 実装可能かどうかを示さずに実装されていないもの。 この形容詞は、対象に対して行動を実行することが不可能であること、既知の影響に対する対象の抵抗を示します。実現不可能なプロジェクトとは実行できないプロジェクトのことであり、破壊できない要塞とは粉砕できないプロジェクトのことです。

これらの形容詞は、品質 (無敵 -
「最も強力な」)、したがって表現力があります。 通常、無敵のような形容詞は動詞から形成されます 完璧な外観、現在分詞を持つことはできませんが、場合によっては不完了動詞から形成され、分詞と形容詞が同音異義になる可能性があります。たとえば、「私が翻訳できない一節はすでに友人によって翻訳されており、ゴーゴリには翻訳できないことがよくあります。同じです。洗い流さない汚れは写真を台無しにします。つまり、」
何らかの理由で消えない汚れ、そしてこれは消えない恥です。 洗い流すことのできない恥、同じ: unhidden (= 1) 隠せない、2) 誰にも隠されない)

5) 接尾辞 -ly が付いた分詞から形成された実過去分詞および形容詞:

日焼けした - 日焼けした 焼けた - 焦げた 青みがかった - 青 骨化した - 骨化した 氷っぽい - 氷のような 汗だく - 汗だく 体重が減った - 薄いすすっぽい - 煙っぽい 凍った - 凍った 臆病な - 臆病な 骨化した - 骨化した青白い - 煙っぽい

これらの分詞と形容詞は特に意味が似ています。 分詞はより顕著なプロセスを持ちます。日焼けした人は日焼けしたので、日焼けした人です。日焼けした人には日焼けがあり、この形容詞は色黒に近いです。 そうすれば、聖餐は個人的な懸念をより明確に表現します。 つまり、臆病な人は、あたかも外側から恐怖に支配された臆病な人よりも、恐怖の根拠をよりよく認識していると感じます（それは、大きな活動を表す動詞にそのような形容詞が存在しないためでしょうか） 俳優: 賢くなった、元気が出た); 形容詞は、外側にのみ露出している物体 (曇ったガラス、煙った壁、古い病気、焦げたケーキ、凍った道路) に適用されることがよくあります。 最後に、形容詞は以下に関連します。 口語的なスピーチそして多くの場合、口語的および口語的な動詞から形成されます：恥ずかしがる、アドバイスする、歌う。
例として、「An Extraordinary Summer」からのフェディンの抜粋を見てみましょう。

... 痩せていて鼻が尖っていて、治っていない大麦の後で目が赤い、彼は
（ディビッチは）恥ずかしそうに、憤慨したように微笑んだ。 ディービッチは、耕された小道、黒人村、支柱に色あせた電信柱が置かれた険しい線路、そして垂れ下がった電線の上でコマドリが一人で鳴いている、怠惰な連続で彼の前を流れていく土地を眺めた。 彼はタバコのせいで気が狂い、息苦しさで濡れて、テーブルに肘をついて座っていた。
垂れ下がった頬はみるみるうちに白くなっていきました…

熟した ・ 熟した ・ 熟した ・ 熟して枯れた ・ 鈍い ・ うんざりした ・ 憎たらしく陳腐化した ・ 古くなった ・ 焦げた ・ 焦げた ・ 腐った ・ 腐った ・ 腐った

これらの形容詞の言語的性質は非常に曖昧であり、通常はその形成を示さずに性質のみを示します。

7) 受動態過去分詞およびそれらから形成された形容詞。 通常、最初はプレフィックス付きで、2 番目はプレフィックスなしです。

煮る - 茹でる 焼く - 焼く 塩漬け - 塩漬け 浸す - 浸す すりおろす - おろして砕く - 叩く

分詞は物体が受けたプロセスを示します: 焼きリンゴ – 焼いたリンゴ、形容詞の焼きリンゴはリンゴの品質を示すため、この形容詞は生という単語の対義語として機能します。 場合によっては、接頭辞が付いた形容詞や分詞に変わります: 腫れたパンツ
(= 大きすぎる)、開いた傷。

8) これらの分詞から形成される実分詞と受動分詞、およびそれらと同義の形容詞:

a) 太陽の下で輝く石 - 素晴らしいレポートです。
海に突き出た岬がひときわ目立っています。
森をさまようジャッカル - さまよえる笑顔。
ディレクターが技術者に電話をかけるのは呼び出し音です。

b) 尊敬される人は尊敬される同志である。
ドライバーが制御する車は制御された気球です。

分詞は、通常、依存語があるという事実によって裏付けられ、オブジェクト自体によって作成された記号 (実分詞) を表したり、別のオブジェクトからオブジェクトへの影響を表現したりします。
(受動分詞); 形容詞は通常比喩的で、一定の性質を示します。素晴らしい報告 = 優れた報告、傑出した労働者 = 優れた、優秀な労働者、さまよえる笑顔 = 無意識、弱い笑顔、反抗的な口調
= 厳しい、失礼な口調、尊敬する同志 = 立派、制御可能なバルーン = コントロールが装備されています。

分詞の中には意味が近く、同義語として機能するタイプがあります。 これは、一方では受動分詞に、他方では再帰動詞の分詞に当てはまります。 再帰動詞のさまざまな意味の中には、苦しみの意味もあります。 この場合、動詞は動作の目的語である主語を指し、行為者は道具格によって示されます。
その家は建築家によって建てられています。 助詞 -sya を伴うこの意味を持つ動詞から形成される分詞は、情熱の意味も獲得します。 建築家によって建てられた家、ターンオーバーによる受動的な意味の表現に関連して、受動分詞が現れる建築家によって建てられた家。 同時に、これらの分詞は同等ではありません。

A.M. ペシコフスキーは、受動分詞が受動性の主な指数であり、受動分詞が存在する場合、戻り分詞は通常受け入れられないことを確立しました。 私たちは大工が作った箱とは決して言いませんし、この建築家によって建てられた家とは決して言いませんが、この建築家によってのみ建てられます、などです。」
彼は、戻り分詞は受動分詞がまったく形成されない場合、またはほとんど役に立たない場合に使用されると指摘しています。 したがって、不完了動詞では、通常、過去形の受動分詞は形成されず、その場合、再帰分詞がその代わりとして機能します。 したがって、完了形の受動分詞とともに、不完了形の再帰分詞が使用されます。建築家によって建てられた家。 学生が作成したレポートおよび学生が1か月以内に作成したレポート。
Uchpedgiz が出版した本と Uchpedgiz が昨年出版した本。

場合によっては、A.M. ペシコフスキーは今でも両方のタイプの分詞を使用することが許容されると考えています。 その例として、彼は次のように述べています。 建築家が建てた家と建築家が建てた家。 しかし、組み込み分詞は一般に受け入れられておらず、多くの人に読まれた本の売上高は、多くの人に読まれた本よりも明らかに悪いです。 両方のタイプの分詞が存在する場合、受動性が明確に表現されている場合 (創造的な性格がある場合) には return 分詞はあまり望ましくありませんが、受動的な意味が曖昧な場合には return 分詞の方が適切であるため、より受け入れられます。
(既存)、しかしより良い: 私たちが観察する現象。

したがって、私たちは、A.M. ペシコフスキーがこれらの分詞カテゴリーに対して与えた比喩的な評価に同意できます。「それらは、専門家とアマチュアのように、互いに関係している」。

一般分詞。

分詞と同様に、動名詞は伝統的に動詞と副詞の特徴を組み合わせた特別な言語形式であると考えられています。 不変性を特徴とする動作の手続き的記号を表し、言語制御、動詞の側面、動詞の音声特性を保持し、動詞または分詞に隣接し、文中で状況として機能します。

動名詞の特定のプロパティは、動名詞接尾辞で形態学的表現を受け取ります。 不完全動名詞は、接尾辞 -a、-ya を使用して現在時制に基づいて形成されます。たとえば、ring - link '-ya、think - thought '-ya です。 完了動名詞は、接尾辞の助けを借りて完了動詞の不定詞語幹から形成されます
-in、-lice、-shi 例: send - send-in、bring - Bring-shi、smile - smile-lice-s。 現代ロシア語では、動詞の側面に応じて分詞接尾辞を区別するプロセスはまだ完了していません。 接尾辞 -я の助けを借りた単純未来時制の基礎から
(残す - 残す、連れてくる - 持ってくるなど)。 不完全動名詞は語幹動詞からは形成されません。

1.舌後部へ（オーブンで焼く、不可能：*ベーキング）。
2. いくつかの子音から（g-ut、不可能: *gna）。
3. 不定詞の基部で口笛と交互にシューという音を表す非現在形 (write-ut - write、不可能: * write)。
4. 不定詞の語幹を on - まあ - 非生産的なクラスの動詞に付ける

(滅びる、不可能: * 滅びる);

分詞と同様、分詞は本のスピーチでは一般的ですが、日常の口語スピーチでは一般的ではありません。

分詞は、別のアクションを特徴付ける追加のアクションを示し、主に一方のアクションを他方と比較して背景に押し出すために使用されます。 この点で、動名詞を伴う動詞は 2 つの動詞と対立します。 それで：
彼は窓に立って手紙を読んでおり、主要な手紙が立っていたことを示しており、読みながら、彼はそれに伴う活動を指してこの状態を詳しく説明していますが、窓に立って手紙を読んでいると、両方の動詞が同等で独立しているものとして示されています。 動名詞の使用により、これらの動詞の間に別の関係を確立することが可能になります。窓に立って、私は手紙を読みましたが、前景でそれが読んでいることがわかり、さらに、読書が行われた位置、つまり立っていることを示す追加が付いています。 一方では等しい動詞の組み合わせを与え、それらの間の視点を確立し、主なものと副次的なものを強調するこのような機会は、他方で、いくつかの動作と状態の間のさまざまな関係を表現するための便利な手段として機能します。 比較してください: 彼は話し、笑いました - 彼は話し、笑いました - 話し、彼は笑いました。 走って撃って -
走って横切って撃つ - 走って横切って撃つ。

動名詞によって、ある動作を他の動作に従属させ、他の動作のさまざまな詳細や状況を表現させることがどのように可能になるかは、次の例からわかります。 ゴーリキー「子供時代」: 祖母は黙って、一杯ずつ飲み続けていました。 私は窓辺に座って、夜明けが街を照らし、家の窓のガラスが赤く輝いているのを眺めていました…; そして彼女[祖母]は心から笑い、鼻は陽気に震え、そして彼女の目は思慮深く輝いて私を撫で、言葉よりもさらにはっきりとすべてについて話します。 私はますます母のことを考え、祖母が語ったすべてのおとぎ話や実話の中心に母を置きます。 動名詞を動詞に置き換えようとすると、個々のアクション間のつながりが壊れ、主要なアクションと追加のアクションの違いが破壊され、個々のアクションのリストが単調になってしまいます。

多くの場合、動名詞は動詞に置き換えることができません。 これは、次のような副詞的な意味を獲得したときに起こります。
祖母は不機嫌そうに鴨居にもたれかかり、床に目を伏せて（＝うつむいたまま）ため息をつきました。 彼[祖父]は頭を上げて立っています（=頭を上げて）。 私も庭や小屋を憐れんで（＝哀れんで）泣きそうになった。

動名詞によって表現される関係性は非常に多様です。

動名詞を使用するときは、動名詞と動詞によって示される動作がどの人物に属しているのかを見失ってはいけません。 この点に関しては、重大な制限があります。 ロシア語で一般的に受け入れられている動名詞の使用条件は、動名詞で示される動作が、動詞述語で示される動作の所有者と同じ人によって実行されることです。 これは、個人的な文の中で動名詞と動詞が主語の動作を表す場所を見つけます。 So: 設計者は図面を分解しながら、新しいモデルの特徴を説明しました。 ここではデザイナーがデモンストレーションして説明しました。

個人的な文に加えて、動名詞も使用できます。 非人間的な文章ただし、両方のアクションが同じ人物に属する場合に限ります。
このことについて話すときに、思い出していただきたいのですが…
このような売上高が見られるのは、 芸術作品そして科学的なスピーチで。

M. ゴーリキーの例について: 秋の夜に、はしけの船尾に座って舵をとり、ヴォルガ川に沿って航海するのは、説明できないほど良いものです。 愛がなければ人生を理解することは不可能です。 人は、人を非常に深く、非常に情熱的に愛することによってのみ、人生の意味を見つけ、理解するためにその愛から力を引き出すことができると感じました。
学者 I.P. パブロフの例について: 条件反射を日々検査することにより、けいれんの発症を事前に非常に正確に予測できます。
したがって、位置の絶対的な正確さを主張することなく、大脳半球が条件反射の主要な器官であると想定する必要があります。

動名詞と不定詞によって示される動作が同じ人物に属する場合、動名詞は不定詞に従属することができます。
I.P. パブロフの例: したがって、目標は、半球の一部を削除し、削除された部分のフィクションが消えるのを見ることです。 一般的な活動半球
- 最初は、半球全体にわたる作戦上の影響のエコーによってカバーされました。 彼[生理学者]には、現在の自然科学の成功と現代の科学の驚異的な増加に頼るという絶え間ない義務が課せられています。 技術的手段、同じ目的のために、彼が研究している装置の達成不可能な完璧さからそれほど遠くない、他の方法を見つけようとすること。

さらにまれに、分詞が分詞に従属することもありますが、それでもそのようなケースは芸術作品で見つかります。 ヘルツェン: 尊敬すべき沈黙の守護者は、ハエの脳を噛みながら暗い隅に戻っていく蜘蛛のように、誇らしげにアーチ道をくぐりました。 ゴーリキー「アルタモノフ事件」：これらのささやかな喜びは、彼が経験した多くの不満と、彼をいくらか和解させた。活発な人々は、ますますこの問題を執拗な手にしっかりと受け止め、それを押しのけて孤独に追い込んだ。 カロニン・ゴーリキー
かつてこのアガフォノフ、すすり泣くほど心配しながら物語を書いた小柄で金髪の男が病気になった...

動名詞の使用における誤りは、動名詞と動詞が異なる人の動作を表す場合に動詞に応じて使用することです。たとえば、次のようになります。 部屋に入ると、母親は窓際に立っていました。
ここに入るのは話者の動作（＝私が部屋に入ったとき）であり、母親は立っていた。 このような転回が許容されないことは、ロシア語では受け入れられないという事実に加えて、分詞によって示される動作が文の主語である人物に帰属する可能性があるために曖昧さを招くという事実によっても説明されます。たとえば、次のように表現したとします。
私が家に帰ると、祖母が私に昼食を与えてくれました。彼らはそれを動名詞を使った構文に置き換えました。家に帰ると、祖母が私に昼食を与えてくれました。祖母が家に戻ってきたようです。
この種の間違いは学生の仕事では非常によくあることです。たとえば、次のようなものです。ある晩、家で座っていると、見知らぬ人が私たちのところに入ってきました。
3か月間働いた後、父はペンザに転勤になりました。 学校で 4 年間勉強したので、さらに勉強したいという願望がありました。 通りからの音が愛人の耳に届かないことを恐れて、ドアはしっかりと閉まりました。 時々、そのようなフレーズが報道機関に入ります：クニッパー、「チェーホフについて一言」：そして彼らが彼の話を聞いて私の目と頬が火傷したことに気づいたとき、親愛なる学生は静かに私たちの家から連れ去られました。

特に注目すべきは、主に 19 世紀前半の古典の中に時折見られる同様のフレーズです。 （プーシキン、レールモントフ、ヘルツェン、L.トルストイ）。
彼らの構文構築はフランス語の影響によって支えられていました。 ロモノーソフは『ロシアの文法』の中で次のように書いているが、次のように注意を促した。 なぜなら、動名詞は、すべてのスピーチの力を構成する主要な人称動詞に個人的に同意する必要があるからです。 手紙を書いて海外に送ります。 しかし、多くの人はこれに反対のことを書いています。私が学校に通っている間に、友人が私に会いました。 彼は手紙を書いて海からやって来た。 それは非常に間違っていて耳障りだが、正しいロシアの構成のように感じられる」

以下は、ヘルツェンとヘルツェンの作品からのそのような容認できない転用の例です。

L. トルストイ: これはすべて村に行く途中で行われたことです。 ヴィヤトカと別れた後、私は長い間Rの思い出に悩まされました。 門をくぐるとピエールは熱気に包まれ、思わず足を止めた。

注目すべきは完了分詞による時間の指定です。
通常、完了動名詞は動詞の動作に先行する動作を表します。 これは、動名詞が動詞の前に来るときに常に起こります。 ゴーリキー「人々の中で」：プーシキンの生と死について簡単に話してくれた後、彼女は微笑みながら尋ねました...; 首輪の後ろに指を置き、料理人は怒って彼を引き戻す... 通常、先行する動作は動詞の後の動名詞も示します。 ゴーリキー: 「少年のように、彼は私に教えてくれる」とピーターは気分を害して見送りながら考えた (= 彼を見送ったときに考えた)。 彼女はキッチンから出て、テーブルにニンジンの束を投げました（＝最初にニンジンを投げ、それから立ち去りました）。 火夫は頬の後ろに砂糖の塊を置きながら続けた（＝口の中に砂糖の塊を入れて続けた）。

しかし、動名詞が動詞の後に来ると、動詞との他の関係も時間的に表現できます。 そのため、動詞と同時に動作する動作を指す場合もあります。 この場合、動名詞は過去形の完了的な意味と似た意味を持ち、それが前面に出てくるのは行為の実行ではなく、その結果の保存である場合です。 ゴーリキー：父はヤコフと腕を組んで行き、静かに頭を下げました（＝頭を下げ、頭を下げたまま留まり続けました）。 ピーターは椅子に座り、後頭部を壁にしっかりと押し付けました（＝押し付けられても離しませんでした）。 彼は路上で本を読んだりもします。彼は顔を本で覆い、パネルに沿って歩き、人々を押しのけます。

最後に、動詞の後の動名詞がその後の動作を表す場合があります。 この場合、2 つのグループの例の概要を説明できます。

a) 動名詞は、動詞によって表現される動作の結果を表します。 ゴーリキー: どこか近くで雷が落ち、みんなを怖がらせました (= 打たれて怖がった)。 カザンの近くで、ペルシャの物資を積んだ大きなはしけが石の上に座り、底を突き破りました（＝石の上に座ったため、その結果突き破りました）。 私は杭を1本、2本切りました - 壁が揺れ、それから私はそれに登り、上部をつかみました...そして編み枝細工のストリップ全体が落ちて、ほぼ頭まで私を覆いました
(= 落ちて覆われた)。

b) 動名詞は、動詞の動作から必ずしも続くわけではありませんが、通常はすぐに動詞の後に続く動作を表します。 ゴーリキー: 私は床に座り、拳を下に置きました... (= 座って拳を下に置きました)。 彼はタバコを地面に投げ、二回の蹴りで踏みつけた。
(=投げてから踏みつけました)。

動名詞におけるこのような時間の濃淡は、比較的最近になってロシア語で発展してきたもので、おそらく語順の影響でこれが起こっている。完了動詞は動詞の位置順に次々と異なる時間に起こる動作を表すからである（私は本を取り出して読み、友人に手渡した）。

多くの副詞は、分詞から形成される副詞と意味が似ています: 懇願する - 懇願するほど脅迫する - 脅迫的なほど刺激的 - 興奮するほど目がくらむ - 目がくらむほど憤慨する - 憤慨する
動名詞とそのような副詞の違いは、最初のものが追加の動作を示しているという事実に帰着します：（子供は遊びに行かせてほしいと懇願して話しました）、そして2番目は状況的な意味を持ち、前置詞sを伴う器楽格の回転に近い、どのような種類の動作がどのように実行されるかを示します：嘆願または一種の嘆願、脅迫または脅迫的な表情で：ゴーリキー：子供は懇願するように母親を見た。 彼ら[目]は信じられないような期待を持って周囲のすべてのものを見ます。 ソフロンは頻繁に威嚇的に叫びました、「論理だ！」 ここで彼らは特別な方法で話しました-短く、警告的に...使い古された文書を手に回し、脅迫的に、そして絶望的に叫びました：「同志長！」 パブリクは唇を拭い、反抗的に背を向けた...彼は優越感と期待の目で彼女を見つめた...彼は安心させるようにそして熱心に微笑んだ...

興奮する、目がくらむような副詞は、形容詞と組み合わせると質的な特徴を表現し、品質の高さを示します。チャイコフスキーのメロディーは刺激的なほど美しいです。 光が降り注ぐ噴水は、目がくらむほど明るく、色とりどりです。

付加動作と状況の違いは動名詞が副詞になる場合にも見られ、結果的に動名詞とともに動名詞から副詞が形成されることになる。 これには、いくつかの異なるカテゴリが含まれます。

第一に、説明語なしで使用される動名詞が副詞に変わる場合があります。アーティストは立ったまま絵を描きましたが、ここで立っているということは第二の動作を示すものではなく、描かれた動詞の意味を詳細に示し、どの位置で描かれたのかを示すだけです。 それどころか、次のようなフレーズで表現されます。
アーティストはイーゼルに立って描いています。立っているということは、最初の動作に従属する 2 番目の動作を示しています。 また、「その少年は座りながら書きます」と「その少年は机に座りながら書きます」となります。

次に、腕を組む、舌を突き出す、滑る、少し遅れて、真っ逆さま、真っ逆さまなど、多くの慣用表現がここに属します。 「手を組んで座らない」は単に「何もせずに座らない」という意味であり、ここでは手の位置については何も述べられていませんが、「手を組んで座らない」はすでに実際に手が組まれており、この手の位置を変更する必要があることを示しています。 また、「舌を出して走る（早く）」と「舌を出して走る（舌を垂らして）」。 ずさんなやり方で（不注意に）仕事をする、そして、ずさんなやり方で（袖を落として）仕事をする。 この種の慣用句には口語的な意味合いがあります。

第三に、動名詞とともに、-yuchi には副詞があります。
-uchi: ふざけて、楽しく、巧みに、こっそり: 彼は重い俵を苦労せずに（簡単に、苦労せずに）運びました。 彼は（心配することなく）クローバーの中に住んでいて、小声で何か歌を口ずさみながら踊っていました。 このような副詞は本質的に口語的で民間伝承的なものです。 -uchi のそのような副詞から、単一の動名詞、つまり一般的な文学的存在と口語的なゴーイング、ゴーイングを区別する必要があります。

最後に、動名詞のグループによっては、同じ意味を持つ 2 つの形態形成があることにも言及しておく必要があります。
したがって、まず、母音を基にした完了分詞には、接尾辞 -in と -lice を付けることができます。
ほとんどの場合、接尾辞 -v の付いた形式が使用されます。
それらはより短く、よりメロディアスです。 作者のような形式の不協和音は、A.M. ゴーリキーによって特に強調されました。 しかし、子音に語幹がある動詞には 1 つの形式があることに留意する必要があります。 すべての再帰動詞についても同様です。かがむ、笑う、包み込むなどです。

第二に、接尾辞 -v、-lice を持つ形式とともに、多くの完了動詞には接尾辞 -а、-я を伴う動名詞があります: 置く - 置く 聞く - 聞く 気づく - 気づく
通常、-а、-я で終わる形式は 19 世紀に広く使用されていたと指摘されていますが、今日でも珍しいことではなく、たとえばゴーリキーによって広く使用されました。 アルタモノフ事件の例をいくつか挙げます。眉をひそめる、かがむ、立ち上がる、下る、身を乗り出す、背筋を伸ばす、かがむ、深くなる、沈む、祈る、お辞儀をする、戻る、止まる、着替える、傾く、背を向ける、かがむ。 コンサルティングではなくコンサルティングという形式は明らかに珍しいもので、チェーホフが兄への手紙で使用したものです（ライキンと相談した後、あなたに送ります...）

参考文献:

1) A.N. グヴォズデーエフ。 ロシア語のスタイルに関するエッセイ。

2) VA イワノバ、Z.A. ポティハ、DE ローゼンタール「ロシア語については興味深いですね。」

3) L. L. ブラニン「形態学の難しい問題」。

4) MV ロモノーソフのロシア語文法。

5) V.I. ダール」 辞書素晴らしいロシア語を生きています。

6) A.S. プーシキン「出版社への手紙」。

7) N.M. シャンスキー、テレビ シャンスカヤ、V.V. イワノフ ロシア語の簡単な語源辞典。

分詞ターンとゲルド分詞ターン

ロシア語とロシア文学の教師によって作成されました

MBOU中等学校 №28

クシャク O. G.

• 突然、響き渡る大きな叫び声が私と火のそばにいたキャンプ全員を目覚めさせました。 静かに眠る川の奥地に悲鳴が響き渡った。 夕暮れ時、海岸に奇妙な人々のグループが見えました。 遠くないところに馬に引かれた荷車が立っており、静かに輸送を待っていた。 30分後、荷物を積んだフェリーは岸から離れ、さらに15分後、大きなはしけを率いる汽船が岬の後ろから現れた。 私は甲板に腰を下ろし、まだ青みがかったもやに覆われている、川が曲がるたびに開く隅々を眺めました。 （に V. コロレンコ )

自分を試す。

• 突然鳴り響く 大きな叫び声で私もキャンプ全員も目が覚めました、 火に守られて 。 悲鳴が響き渡った 安らかに眠っています 川の小川。 夕暮れ時、海岸に奇妙な人々のグループが見えました。 遠くないところにカートがありました、 馬に繋がれ、静かに輸送を待っている。 30分後、荷物を積んだフェリーが岸から離れ、15分後、汽船が岬の後ろから出航しました。 大きなはしけを率いて 。 私はデッキに腰を下ろし、隅々を眺めました。 川が曲がるたびに開いた、まだ青みがかった霞に包まれている . （に V. コロレンコ )

句読点を配置し、その設定を説明します。

白い帆を張った船が、果てしなく広がる海の波に沿って優雅に航行する姿を横から見ると美しいです。 しかし、それを動かしている手の数を見てください。 ロープに巻き付けられ、帆で吊るされた帆船は、穏やかな中で居眠りしながら、逆風を受けながら、すぐに後退したり、すぐに方向転換したりすることはできません。

（に I.ゴンチャロフ )

自分を試す。

船を横から見るのも美しいですが、 白い帆に覆われた , 果てしなく広がる海の波に優雅に浮かぶ 。 でも手の数を見てください 動きを始める ！ 帆船 ロープに巻かれ、帆で吊るされ、穏やかな中で居眠りし、逆風を受けながら、 瞬時に後退したり、素早く向きを変えたりすることはできません。 （に I.ゴンチャロフ )

遠くの街から海へと伸びる、よもぎの香りが染み込んだ長い草原の道は取り残され、その距離と広がりの先には、境界のない大海原が広がっていた。 そして彼らには、彼らが世界の終わりに到達し、それ以上何もないように見えました。 静かに波打つ海があり、その上には同じ無限の空があり、ところどころ淡いピンク色の雲で覆われています。 疲れた男の子たち 長い道のり黙って歩いた。 彼らの頭は、将来の火災に備えて集められた乾いた雑草の山の後ろに隠されていました。

句読点を配置し、その設定を説明します。

オオカミたちはゆっくりと立ち上がり、尻尾を足の間に挟んで野原の中へ入っていきました。 若い雌狼は雪の中に座って頭を上げ、生まれて初めて月から目を離さずに悲しげに吠えました。 オオカミたちは彼女の遠吠えを聞き、心の中で背中の羊毛が冷たくなり、邪悪な憧れの感情が目覚めました。

雌狼は頭を高く上げて月を眺めながら歌を歌いました。 彼女の声を聞くと、緑の冬を掘り出すために野に出た野ウサギたちが​​、前足でおびえて立ち上がった。 オオカミたちは悲しみながら、目を輝かせて雪を見つめて立っていました。

（に I.ソコロフ＝ミキトフ）

自分を試す。

オオカミたちはゆっくりと立ち上がり、尻尾を足の間に挟んで野原の中へ入っていきました。 若い雌狼は雪の中に座って頭を上げ、生まれて初めて物悲しげに吠え、決して月から目を離しませんでした。 オオカミたちは彼女の遠吠えを聞き、背中の冷たい毛皮をかぶった彼らの心の中に、邪悪な憧れの感情が生じました。

雌狼は頭を高く上げて月を眺めながら歌を歌いました。 彼女の声を聞くと、野ウサギたちは緑の冬を掘り起こすために野に出て、恐れて前足で立ち上がった。 オオカミたちは悲しみ、立ち尽くして、きらめく目で雪を見つめていました。

（に I.ソコロフ＝ミキトフ）

句読点を配置し、その設定を説明します。

ジューシーなチップスが露に濡れた草の上に飛び、打撃からわずかにパチパチという音が聞こえました。 木は全身を震わせ、身をかがめ、すぐにまっすぐに伸ばし、根元でためらいました。 一瞬、すべてが静かになりましたが、再び木は座屈して傾き、頭のてっぺんで地面に激突しました。 斧の音が消えた。 コマドリは口笛を吹きながら高く羽ばたき、翼で枝を捕まえました。 枝が凍ってしまいました。

（に L.トルストイ )

自分自身で調べて。

ジューシーなチップスが露に濡れた草の上に飛び、打撃からわずかにパチパチという音が聞こえました。 木は全身震え、曲がり、そして、 すぐにまっすぐになる 、根っこで迷った。 一瞬すべてが静まり返りましたが、再び木が折れ曲がり、傾きました。 地面に転がり落ちる 。 斧の音が消えた。 コマドリは口笛を吹きながら高く羽ばたき、 翼で枝を捕まえる 。 ブランチ 、揺れて、 凍った。

（に L.トルストイ )

句読点について説明します。

6歳の男の子がベランダに出てきました。 ディック[犬]から魅惑的な目を離さずに、彼はポーチから勢いよく走り出し、気づいたら反動する家の近くにいた 巨大な犬。 少年の細い小さな手が厚い茶色の羊毛に食い込み、かき混ぜ始めたので、森番は犬に大声で警告し、座るように命じた。 しかしディックは驚きと憤りで我を忘れた。 上唇だけが持ち上がり、しわが寄って強力な牙を露出させた。

句読点について説明します。

少年は楽しそうに大声で笑いながら、犬の首を両手でしっかりと握りました。 ディックはぼんやりと頭を振り、歓迎されない愛撫から身を解放し、うめき声​​を抑えながら横に逃げていった。 彼は座って舌を出し、恥ずかしくて首を振って、くしゃみをしたくなるような聞き慣れない匂いから解放されました。 再び駆け寄ってきた招かれざる客から逃げながら、ディックは二度のジャンプで柵に到達し、飛び越えて茂みの中に消えた。

（に P.プロスクリン）

ロシア語では、分詞や動作を使って音声構造を強化することができます 分詞ターンオーバー。 この記事では、各タイプのターンオーバーの使用の特徴とルールについて説明し、スピーチにおけるそれらの適切な使用例を示します。

ロシア語の聖体拝領と動名詞- これらは動詞の特別な形式であり（一部の著者は独立した品詞を持っています）、依存語とともに特別な構文構造、つまり分詞句と副詞句を形成します。

• 分詞、単一の分詞のように、動作による記号を示し、質問に答えます どれの？ 何？ 何やっていますか？ 何が起こったのでしょうか？そして文中では定義されている単語を指します。 構文上の役割は、個別の定義または非個別の定義です。

  分詞ターンオーバーを含む文の例: 窓際に座って少年は本を置き、母親を見た（少年は（誰？誰が何をした？）窓のそばに座っていた）。 家具、 別荘から持ってきた、廊下に置きました（ダーチャから持ってきた家具（何？））。

• 部分売上高追加のアクションを示し、質問に答えます 職業はなんですか？ 何をしたのですか？そして文中では動詞と述語を指します。 これは、別の状況の構文上の役割を果たします。

  副詞的turnoverの使用例: 運動をする、生徒は教科書のタイプミスに気づきました（演習を行っている間に（何をしているかに気づきましたか？））。 夕食を作り終えて, カティアは少し休むことにしました（夕食を準備して休むことにしました（何をしましたか？））。

ノート！分詞ターンオーバーの形成では、構文の主語は分詞のみにすることができ、分詞ターンオーバーは分詞のみにすることができます。

部分革命の孤立

文内での分詞の分離 (コンマによる分離) は、定義されている単語との関係における分詞の位置によって異なります。

• 単語が定義される前に、分詞回転率は分離されていません。

  例: ディマが発生しました ハンガーから落ちた帽子。 生徒の描き直し 教科書で与えられた図式。

• 単語を定義した後、分詞売上高の両側をカンマで区切ります。

  例: 管理人、 午前中ずっと落ち葉を掃いています昼食に出かけました。 ペインティング、 モダンなスタイルで描かれたソファの上にぶら下がっていました。

また、分詞turnoverは、それが人称代名詞を指す場合、または副詞的な意味を表す場合に分離されます。

例: 別のグループに移動しました彼らはまだ会っていません。 友人のことが心配、男性は1時間ごとに病院に電話をかけました（友人を心配して（なぜ？何をしたの？）電話をかけました）。

副詞句の分離

分詞の場合も、文内の分離ルールは同じです。分詞は、動詞述語との関係での位置に関係なく、常にコンマで区別されます。

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例: 轟音に怯えて、子猫はソファの下に隠れました。 おばあちゃんが私たちにお茶を入れてくれました 何が起こったのか尋ねる.

副詞的turnoverはコンマで区切られていません:

• フレーズ表現の一部である場合 L (人々はゲストの話を聞きました 垂れ耳) ;
• 動名詞が副詞になっており、同義の副詞で置き換えることができる場合 （彼らはゆっくりと（ゆっくりと）歩きました).
• 副詞句に依存語が含まれる場合 どれのまたは派生製品 （私たちは講義に出席し、それを聞いた後、主題についてよりよく理解し始めました。）

分詞と分詞は、複数の品詞の形態学的特徴を組み合わせた特別な品詞です。 これが他の製品との違いです。 ちなみに、多くの言語学者は分詞と動名詞分詞を動詞形に帰し、区別していません。 別パーツスピーチ。 この記事では、それらを独立したものとして説明します。

聖体拝領のコンセプト

ロシア語の分詞と分詞は、これらの品詞の両方に動詞の形態学的特徴、つまりアスペクト、再帰性、時制のカテゴリが含まれているという事実によって結合されます。

ただし、分詞は形容詞になる傾向があり、読む、聞く、構築する、読むなどの動作によってオブジェクトまたは現象の兆候を表現します。 この品詞は、彼は何をしているの?という質問に答えます。 誰が何をしたの？ 形容詞から、分詞は性別、数、格を「継承」します - したがって、それらはそれらが参照する名詞と一致します：書かれた本 - 書かれた本（複数形） - 書かれた本について（前置詞格） - 書かれた小説（男性的）。

また、分詞は完全形と短縮形で使用できます。 卒業証書を授与されました - 授与されました。 形容詞とは異なり、短分詞では n という文字が 1 つだけ書かれます。 霧の低地 - 低地は霧がかかっています (短い形容詞)。 播種されたフィールド - フィールドは播種されています（短分詞）。

分詞は、意味に応じて、実体（行為によって直接作成された記号、つまり建物を表す）または受動態（外部から経験される行為の記号、つまり建物を表す）のいずれかになります。

分詞の概念

分詞は文法的特徴に従って副詞に引き寄せられます。副詞から品詞は不変性を採用していますが、動詞から動名詞分詞は形（聞く - 聞く）と再帰性（洗う - 洗う）を持ちます。

分詞は追加の追加のアクションを示し、同種の述語で簡単に置き換えることができます。

• 春の日差しを感じながら街を歩きました。 - 私は通りを歩き、春の日差しを楽しみました。

付加的な動作は、主動詞がどのように動作するかを示します。 彼女は喜びながら歩きました - 動名詞「喜び」は追加の記号、主な動作「歩く」が実行される感情を意味します。

実分詞: education、接尾語

分詞と動名詞は、特定の接尾辞の助けを借りて動詞から形成されます。 現在時制の実分詞に関しては、その生成語幹は同じ時制の動詞です。 後者では、語尾が単純に脇に追いやられ、特徴的な分詞接尾辞が付けられます。 yy-/-yy- と - アッシュ-/-ボックス-.

ここで、最初の接尾辞は、最初の活用の動詞から形成される分詞の特徴であることを覚えておく必要があります。 アッシュ-/-ボックス- II活用の動詞の分詞に使用されます。

• 日光浴 - 私は日光浴します（動詞現在形、I 活用） - 日光浴します（現在形の実分詞）。
• 接着する - 接着する (現在形の動詞、II 活用) - 接着する (現在形の実分詞)。

同じ過去分詞は、接尾辞の助けを借りて、同じ時制の動詞の語幹から形成されます -vsh-、-sh-.

• 運ぶ - 運ばれる - 運ばれる、這う - 這う - 這う。

接尾辞の前の強勢のない母音もチェックされます (単語は過去形になります) winnow - winnow - winnow。

受動分詞: 教育、接尾語

現在時制の苦しみ分詞は、接尾辞を使用して動詞 I または II 活用の語幹から形成されなければなりません -em-/-im-それぞれ。

• 決定 - 決定 - 解決; 着る - 着る - 着ることができる。

サフィックス - えん、-ん-、-t- 過去時制の受動分詞を形成するために使用されます。 生成語幹は不定詞です。決定 - 決定。 洗う - 洗った。 読んで読んで。 接尾辞に次のことを覚えておく必要があります - エン- 文字 e だけが常にシューシュー音の文字の後に書かれます。 たとえば、燃えた、解決した。

さらに、2 つの文字は常に同じ接尾辞で書かれます n。 この分詞は口頭形容詞とは異なります。 後者には接頭語や依存語はなく、1 文字の n で書かれます。 ザワークラウト(動詞形容詞) - 母のザワークラウト (分詞、従属語あり) - ザワークラウト (分詞、接頭語あり)

分詞: 教育、接尾辞

分詞と分詞はどちらも動詞が導出基となるという点で似ています。

不完了分詞について話す場合、動詞の現在形の語幹が取られ、それに接尾辞が付けられます。 あ- また - 私-.

• ガード - 監視員。 輝く - 輝く; 移動 - 移動; 息をする - 息をする。

plow、bake、sew、danceなど、動名詞を形成できない動詞は数多くあります。

完了形の動名詞について話す場合、それらは不定詞の語幹から形成される必要があります。 関係する接尾辞 -in-、-シラミ-、-shi-。 たとえば、書く - 書く、書く; 持ってくる - 持ってきます。

したがって、分詞と動名詞の接尾辞の綴りは、生成語幹の動詞の種類、その活用に依存します。 また、場合によっては、種類を考慮する必要があります (これは特に副詞に当てはまります)。 さまざまな意味の分詞や動名詞の接尾辞は暗記しておく必要があり、正しい綴りを覚えていれば問題はありません。

分詞や動名詞を使用しないスペル

もう 1 つのスペルについても言及する必要があり、しばしば問題が発生します。 助詞の書き方 いいえ、コミュニオンと分詞。 後者に関するルールは非常に単純です。動名詞を使用すると、この助詞は、それなしで使用されない単語を除き、別個に記述されます。 たとえば、行動しない、考えない、把握しない、持ち込まない、しかし憤慨する、憎む。

次の場合、分詞は not で分けて書きます。

1. 依存語があります。 言い換えれば、単一の聖体拝領ではなく、秘跡の交代がある場合です（昨日摘まれなかった花が栄光に咲きました）。
2. この判決には労働組合の協力を得て反対派が結成されている あ（これらはしおれておらず、非常に新鮮な花でした）。

スリトノ いいえ分詞を使った作品は、分詞革命の外側で書かれるだろう：絶え間ない土砂降り、耕されていない畑、読まれていない本。

とも綴られます いいえこの助詞なしでは使用されない分詞：憤慨、憎しみ。