音楽の日のエンターテイメント 準備グループ「音楽の魔法の世界」

音楽に合わせて、子どもたちは音楽室に入ってきました。

子供たち：
子供1人。
風はかろうじて聞こえる程度に歌います、
リンデンは庭でため息をつく -
繊細な音楽はどこにでも息づいています -
草のざわめきの中で、オークの森の騒音の中で、
ただ聞くだけでいいのです。
2人目の子供。
小川が音を立てて流れ、
空から雷が落ちる -
このメロディーは永遠に自分だけのもの
世界には自然がいっぱい！
3の子。
柳は浅瀬で静かな涙を流す...
ナイチンゲールは夜だけを迎える
枝の音、雨の歌
世界は自然に満ちています。
4の子。
鳥たちが日の出を迎える
ツバメはお日様を見て大喜び！
繊細な音楽はどこにでも存在し、
ただ聞くだけでいいのです

先生は音楽の妖精から封筒を取り出しました。
– 皆さん、今日幼稚園の住所に手紙が届きました。

プレゼンター：これは何の封筒ですか? それは音楽の妖精自身からのものに違いありません！ 彼女が私たちに何を書いているのか気になります。読んでみましょう。 あなたが音楽と音楽活動をとても愛していることを私は知っています。 私も音楽が大好きなので、とても寂しいです。 一緒に音楽を祝いましょう! 訪問を待ちます。 また近いうちにお会いしましょう！ あなたの音楽の妖精。」
プレゼンター: 今日、私たちは音楽を聴くだけでなく、知識、スキル、才能を披露します。 すべてのタスクを完了し、質問に答えると、音楽の妖精が私たちの訪問を歓迎すると約束します。
1 つのタスク:クロスワード パズルのように、空のセルに隠された単語を解き明かします。
7つの小さな円
彼らは定規の上に座ります。
ああ、みんなどうやって一緒に暮らしているんだろう、
彼らは大声で歌を歌います。
仕事でとても忙しい
この楽しい...(メモ)

私はあなたの友人であり、あなたの旅行仲間です、
私なしでは路上で何もうまくいきません
私にとって、友人たちにとって、それはいつも興味深いものです。
私が誰であるか分かりましたか？ まあ、もちろん…（歌）

彼は私たちのために音楽を書いてくれます
メロディーを奏でます
彼はその詩をワルツに合わせます。
誰が曲を書いているのですか？ （作曲）

とても音楽が大好きでした
二人の姉妹、ナターシャとニーナ、
それが私たちがそれを購入した理由です
大きいですね…（ピアノ）

子どもたちは数字を見せました
まさに「素晴らしい」！
みんな音楽に合わせて踊りました
フレンドリーでリズミカル。
彼らは何を演じましたか？
休日は新年会館で？ （ダンス）

それは次のような言葉でした。音符、歌、ダンス、ピアノ、作曲家。

2 タスク。 連想運動 - 音楽に合わせてどのような動きをしたいですか? 行進曲、ワルツ、速いテンポの音楽のように聞こえます。 子どもたちは行進、ダンス、その場で走るなどの動きを行います。
写真の分析。 関連付けられているもの: ケーキ、贈り物、太陽、春、雷雨、雨、夜。 子供たちは幸せな顔文字または悲しい顔文字を表示します。

プレゼンター：皆さん、家に気づきましたか？ そこには何が見えますか？

子どもたち：7つの音符、7色の虹。

プレゼンター: ソフィアがこの家について話してくれます。
詩「ああ、なんて素晴らしい家でしょう」
ああ、なんて素晴らしい家なんだろう
そこにはなんとたくさんの明るい色があることでしょう！
彼らを友達にしたら、
虹を折ることができます。
後ほどメモと一緒に
虹のことを歌いましょう
彼らは男の子たちを幸せにするだろう
配色とスケール。
お父さんとお母さんに伝えて、次のことを繰り返してもらいます。
スケールはスケールと呼ばれます -
・ドレミファソラシ。
音を集めてみよう
レインボーで遊ぼう！

プレゼンター：皆さん、この家には誰が住んでいますか？ そしてその中にはブラシとト音記号が住んでいます。 ある日、彼らは彼らの間で議論しました、そしてそれについてはこれからわか​​ります。

シーン: ブラシとト音記号がどのように議論したか。

世界には人々が言い争う物語が溢れている
誰がより背が高く、より強く、より美しく、より賢いのか。
しかし、争いや口論の代償は銅貨一銭です。
結局のところ、誰もが独自の方法で何かに優れています。

いつ、どこで、ということは答えられませんが、
しかし、この物語はこうして起こった…
ヴァイオリンの鍵盤はブラシと議論しました、
どっちが大事かというと……まあ、いつも通りです。

ト音記号：
- 私のチームのベストノート 7 つ!
パレードみたいに並べてあげるよ
手を振ると音が鳴ります。
教えてください、何を持っていますか？

みがきます：
- そして私には7つの花があります、
そしてそれぞれ千のトーンで。
簡単にキャンバスに貼り付けますが、
君が望むものなら何でも描くよ

ト音記号：
- 簡単にお見せできます
草原で蜂の羽音が響き、
夜明け、そよ風の息吹、
夏の小川の涼しさ…

みがきます：
- これをすべてお話しします。
キャンバスに簡単に描画できます。
悲しみも喜びも無理なく
私の色を見せてください！

ト音記号：
-そして私は人々に強制することができます
私のメモの音に溶け込んでください:
笑って、泣いて、愛して…
私と一緒に住む方が楽だよ！

みがきます：
- それはあなたが判断することではありません!
...ちょっと止めてもいいよ
私は時代を超えて美しさをもたらします、
美で世界を救います！

ト音記号：
- いいえ、私はあなたに同意しません!
月の下では永遠のものは何もない、
音楽だけがいつも生きている、
そこには美しさだけが隠されています！

みがきます：
- どうやってできるの、単純なフック、
全世界を美しさで満たしますか？
そう、音楽の響きは甘い
しかし、色の美しさはもっとあります。

ト音記号：
- あなたはただの毛の生えた棒です、
あなたの運命はただ描かれているだけです！
美しさとは何でしょうか？ あなたの塗り絵？
…まあ、笑わせてもらいました！

ナレーター：
ある男が彼らの議論に介入した。
彼は芸術家であり詩人でもありましたが、
ダンサー、歌手、ミュージシャン、
彼は多面的な才能を持っていました。

人間：
- 何について議論しているのですか？ 何のために？
問題ないと判断します:
について教えてください
私たちはなんと素晴らしい世界に住んでいるのでしょう。

みがきます：
- 絵の具を持ってきて絵を描き始めます！

ト音記号：
～音楽で音を鳴らしてやる！

ナレーター：
七音、七色は一夜にして生まれます。

人間：
- 議論することは無意味でした：幸福は調和にあります！
プレゼンター：
誰かが孤独であれば、悲しみが誰かを蝕み、
音楽の妖精が来て、みんなを助けてくれるでしょう。
音楽に合わせて音楽の妖精が現れます。

妖精: こんにちは、親愛なる皆さん! 親愛なるゲストの皆さん、こんにちは！ 私の手紙は届きましたか？ 私の名前は音楽の妖精です。 ゲストに来ていただけてとても嬉しいです。 音楽は人の一生とともにあります。 皆さん、音楽の授業以外にどこで音楽を聞くことができますか? （子どもたちの答え）

プレゼンター: 音楽はどのように録音されるのだろうか、謎を当ててみましょう:
1. 7人のガールフレンド - 7人のワンダーウーマン、
それらを組み合わせると歌が出来上がります。 （ノート）

2. 皆さん、メモがどこにあるか推測してください。
7段のはしご、
階段には歌があります。 (五線譜)
そうです、これは杖または五線です。
世界に音符は7つしかない、
これらのメモを覚えておいてください。
あなたの記憶を長く持ち続けてください:
一緒に：ド、レ、ミ、ファ、ソルト、ラ、シ！

妖精: メモについて話しましょう:
すべてのメモには家があります。
「C」さん、どこに住んでいますか？
変更前: ここの小さなベンチで、
延長線上に

ピエロはメジャーとマイナーに表示されます
- 私の名前はセニョール・メジャーです、
お会いできて嬉しいです！
いつも持っていきます
男たちに笑顔を。
- さて、私の名前はマイナーです。
これを教えます:
私は笑いが苦手なので、
私は悲しみを大切にしています。
あなたの顔に悲しい笑みを浮かべて
あなたは困難な瞬間にいます
あなたは私に対して静かで優しくしてくれるでしょう
マイナーな気分で。
- だから、どこにでもあるように、そして常にそうさせてください
笑顔で顔が明るくなる！...
- 悲しみ半分の笑顔
私たちにとっても役に立つでしょう。
そしてもしよかったら、友人よ、
少し悲しい気持ちになる
私を見てください：「セニョール・マイナー！...」
行きますよ。
- あなたはいつでも私と一緒にいます
大変なムードの中、
どんな困難も乗り越えられるよ
あなたはみんなを驚かせます！
途中の困難を恐れないでください。
さあ、歌ってください！
そして覚えておいてください、友よ、いつも
セニョール・メジャーはあなたと一緒です！

プレゼンター: ピエロのメジャーとマイナーは二度と喧嘩しないと思います。 それらは両方とも音楽において非常に重要であり、必要です。 皆さん、他にどこで音楽を聴くことができますか？ 画面を見てみましょう。

映画『音楽が聞きたい…』上映会

プレゼンター: 保護者の皆様、ぜひ音楽クイズにご参加ください。
1.民間伝承に分類されるものは何ですか? (ヴォカリーズ、コンサート、ディティー)
2.それは何と呼ばれていましたか 中世ルーシの旅するミュージシャン、歌手、ダンサー、そして俳優？ (ジャグラー、道化、コメディアン)
3.劇場の舞台やコンサートの舞台での初めての公演の名前は何ですか？ (デビュー、クリエイティブイブニング、チャリティパフォーマンス)
4.おとぎ話のプロットに基づいて多くのオペラを作曲したロシアの作曲家は誰ですか? （リムスキー＝コルサコフ、プロコフィエフ、ダルゴミシスキー）
5.よく演奏される曲の名前は何ですか? 夕方の時間スペインとイタリアのあなたの最愛の家の前で？ （セレナーデ）
6.足踏みを伴った、明確なリズミカルなパターンを持つ、速くて遊び心のあるロシアの民族舞踊を何と言いますか? (レディ、ジプシー、トレパック)
7.数人のパフォーマーからなるグループを何と呼びますか? （アンサンブル）
8.誰をパフォーマーと呼ぶことができますか? (ミュージシャン、歌手、楽器演奏者) - 3 つの回答すべて

そして今、あなたも音楽の世界に飛び込んで、自分自身で楽器を使って曲を演奏してみてください。
そして、ちょっとした数え韻を踏む指揮者を選びましょう。
ルンティクはカートに乗った
彼はみんなにナッツを配った
2つあるものもあれば、3つあるものもあります
あなたが指揮者になります。

ゲーム「オーケストラ」 親子でラフマニノフの「イタリアンポルカ」を演奏

プレゼンター: 今日、私たちは音楽と私たち自身について非常に多くの興味深いことを学びました。 ロシアの作曲家D.D.の言葉で願いを伝えたいと思います。 ショスタコーヴィチ：「偉大な音楽芸術を愛し、研究しなさい。 それはあなたに高揚感に満ちた世界を開くでしょう。 それはあなたを霊的により豊かに、より純粋に、より完璧にするでしょう。 音楽のおかげで、これまで知らなかった自分自身の新しい強みを見つけることができます。 新しい色調と色で人生を見ることになるでしょう。」

幼児向けの音楽エンターテイメントのシナリオ 就学前年齢春と夏に。

素材の説明:この概要は、小学校就学前年齢の子供たちと関わる音楽監督や教育者にとって興味深いものとなるでしょう。

教育分野の統合:「認知」「コミュニケーション」「社会化」「読書」 フィクション"、 "音楽"。

目標：グループ内に感情的にポジティブな雰囲気を作り出すことに貢献し、子供たちを可能な限りゲームや楽しみに参加させます。 歌ったり、簡単なダンスの動きを披露したりして、音楽への興味を育て続けます。 自然物に対する子供の興味を促進し、自然の中の基本的な関係についてのアイデアの形成を促進します。 彼女に対して思いやりのある態度を育みます。

タスク

教育的: についてのアイデアを形成する 季節の変化、植物（花）、夏についての知識を統合し、因果関係を確立することを教えます。

教育:音楽的および美的認識、観察スキルを開発します。

教育的：自然に対する思いやりの態度、好奇心を育みます。

体系的なテクニック:子どもたちとの会話、詩の朗読、遊びの状況。

祝賀会はグループルームで始まります。 先生は子供たちに夏が来たと告げ、本当の友達が待っている花畑へ行くよう勧めます。 そして、クリアリングが「花盛り」なので、仲間も「花盛り」に集まります。 子どもたちは花や虫の衣装を着ます。

チャイコフスキー P.I.「花のワルツ」の音楽に合わせて、子供たちがホールに入り、ホールの装飾を調べます。 会場には様々なお花が飾られています。 プレゼンターはホールの装飾に注目し、花についての会話を行います。 - 皆さん花は好きですか？ あなたはどんな花を知っていますか？

先頭:花を愛でる：

彼らの中にはたくさんの美しさがあります！

笑ってください、友よ、デイジーのところへ、

香ばしいお粥に身をかがめてください！

そこにまた花が咲く――

優しく青いヤグルマギク。

彼は青い目を開けて、

彼は私について来るように手招きしたのです！

素敵なクローバー - クローバー

それはただあなたの口に入れて欲しいと懇願するだけです！

ミツバチが草原の上を飛び回っています -

もうすぐ蜂蜜と一緒になります！

周りにはたくさんの蝶がいます！

夏だよ、若い友人よ！

子どもたちに与えられるのは アートフラワー。 実施済み

「Dance with Flowers」、ロシア民謡のメロディー「I walk with the vine」。

先頭:誰が私たちを起こしたのですか、子供たち？

森と野原を照らしましたか？

芝生やベンチを温めたのは誰ですか？

じょうろの中の水も？

今朝窓の中で輝いていたのは誰ですか?

推測してください... （子どもたちの答え）。

子供たち： 太陽！

主要な: 私たちは太陽のことについて話しています。

着うたを歌おう！

太陽は私たちの声を聞き、見守ってくれるでしょう。

曲「太陽」

太陽が現れる: こんにちは、皆さん！ あなたは私の友達、花と同じくらい美しいです。 私たちは彼らととても友好的です。 私が彼らを見ると、彼らは微笑み返してくれます。私が彼らに光線を向けると、彼らも私に手を差し伸べてくれます。 花が眠る冬がとても恋しく、花が目覚めて頭を上げて空を眺めるととても幸せです。

プレゼンター: こんにちは、サンシャイン、小さなバケツ!

早く上がって来いよ

光、熱 -

私たちの小さな子供たち。 (民間伝承)

私たちはあなたにお会いできて、私たちからの大きな花束という贈り物を受け取ってとてもうれしく思います（子供たちから花を贈ります）…

ご存知のように、サニー、花にはまだ友達がいます - 陽気な夏の雨です！ それがなければとても暑いでしょう。 水がなければ花は枯れてしまい乾燥してしまいます。

サニー：彼を私たちの空き地に呼びましょう。 夏の雨は子供たちと遊ぶのが大好きです。

ゲーム：「レイン」

最初の一滴が落ちました - 落ちました！ （指の動きの軌跡を上から見た図）

そして2番目のものが走ってきました-ドロップ！

私たちは空を見た （見上げる）

しずくがしずくのように歌い始めた、

顔が濡れてしまった

私たちはそれらを拭き取りました。 （顔を手で拭く）

靴 - 見て - （手を下に向けて見てください）

彼らは濡れてしまった。

一緒に肩を動かしましょう (肩の動き)

そして水滴をすべて振り落とします。

雨から逃げよう

茂みの下に座りましょう。 （スクワット）

音声録音では雨の音が聞こえます。 大人は「雨」の衣装で登場。

プレゼンター：

雨、雨、

いっぱい注いで、

小さなお子様

Rain: 私は夏です、私は暖かいです、私は優しいです...私は遊ぶことと冗談が大好きです。

ゲーム「サンシャイン＆レイン」。

主要な: 太陽が出てきて、子供たちは全員散歩に行きました（子供たちは太陽を楽しみながら、放し飼いに行きます）。 雨が降り始めました（子供たちは全員、大きな明るい傘の下に隠れています）。

発表者は子供たちを席に着かせ、花と友達になっている人が他に誰であるかを思い出してもらいます (子供たちの答え)。

太陽：さまざまな昆虫（カブトムシ、ミツバチ、蝶）も花の友達です。

バタフライ、友達になりましょう！

友達関係で生きていくほうが楽しいよ。

我が家の庭には花が咲いていて、

それらの上を飛んでください。 A.サルセコフ。

子供1人：

マルハナバチは重く、縞模様があり、

一日中庭で飛んでました。

彼はただ飛んだだけではありませんでした

彼は庭の花を数えていました。

彼は不平を言った。「大変な仕事だ！

結局のところ、庭には花が数えられないのです！」 (E. フェイラベント)

2- 子供

てんとう虫、

黒い頭、

空を飛ぶ

パンを持ってきてください：

白黒ですが焼けていません。 （民間伝承）。

プレゼンター：皆さん、なぜ花と昆虫はとても仲が良いのか知っていますか? 花はカブトムシに住処、食べ物、保護を与え、カブトムシは花の病気を治療します。

ウクライナ語で虫の踊り「ゴパチョク」。 副詞。 メロディー編曲 M.ラウホヴェルガー。

太陽：

僕らの森に咲いた

さまざまな花:

ポピー、カモミール、ヤグルマギク

青い目。

私はじょうろを持って行きました

そして花に水をあげました。

花は水を飲みます、

彼らはよく成長するでしょう！

ゲーム「じょうろから野の花」。 （じょうろの色と花の色の関係）

プレゼンター：よくやったよ、みんな！ 花は生きており、すべての生き物は暖かさ、光、水、そして自分自身を注意深く扱うことが大好きなので、花の世話を大切にしてください。 決して地面にゴミを捨てないでください。ゴミは私たちに花を与えてくれます。花を摘んではいけません。カブトムシや蝶を怒らせてはいけません。ゴミがなければ、花は気分が悪くなるのです。

お別れの際に、あなたに言いたいことがあります。

花を摘まないでください、摘まないでください。

地球をエレガントにしましょう。

花束の代わりに贈りましょう

ヤグルマギク、ワスレナグサ

そしてカモミール畑。

ユウ・アントノフの「花を摘むな」の音楽が流れています。 子供たちは休日の英雄に別れを告げ、ホールを去ります。

オルガ・エフゲニエフナ・ガヴリレンコ
音楽エンターテインメントシナリオ「音楽の妖精を訪ねて」（準備組向け）

目標: 子供たちに 3 つのジャンルを紹介します 音楽: クラシック、フォーク、ポップ。

P.I.チャイコフスキーの作品を引き続き紹介します。

おなじみの歌、ゲーム、ダンスのレパートリーを繰り返します。

開発する子どもたちの創造的なパフォーマンス能力と興味 音楽.

ロシア民族への愛を育む 音楽、 歌。

子どもたちがホールに入って挨拶をします。

音楽監督: 皆さん、今日は珍しい旅が待っています! 私たち ゲストはミュージックフェアリーに招待されました！ そして私たちは魔法の助けを借りて彼女の王国に行きます 音楽！ ゆったり座って目を閉じましょう(音) "魔法の" 漫画の音楽「ディズニー」).

妖精が入ります 音楽（先生、彼女は手に魔法の杖を持っています。

音楽監督：静かに隣に座りましょう。

付属 我が家に音楽を,

素晴らしい衣装で。

マルチカラー、ペイント済み！

妖精 音楽：皆さん、こんにちは！ お会いできてとても嬉しいです！ 聞くのは好きですか 音楽? （子どもたちの答え）

音楽監督： はい！ うちの子供たちは聞くのが大好きです music1 でも音楽はいつも違う。 古典的なものを今すぐ知りましょう 音楽これは最も美しい模範です 音楽！ 偉大な作曲家たちによって作曲されました。

妖精 音楽: どの作曲家を知っていますか? （子どもたちの答え）

妖精： よくやった！ あなたが本当に愛しているのがわかります 音楽そして何人かの作曲家を知っています。 このためにおとぎ話をします （子供たちの隣に座ります）.

マシェンカという名前の女の子に、クリスマスに小さなくるみ割り人形のおもちゃが贈られました。 彼に驚くべき冒険が起こる！ 彼は裏切り者のネズミの王と勇敢に戦い、彼を倒します。 そして最終的に彼はハンサムな王子に変わり、少女マーシャは美しい王女に変わります。 そしてもちろん。 王子はマーシャに恋をする！ 彼らは驚くべき魔法へと紡ぎ出す 音楽...彼女の話を聞いてみましょう！

(P.I.チャイコフスキーの断片の録音がオンになっています) 「くるみ割り人形」).

音楽監督: とても強力で素晴らしい力です

しばしばそれは起こります 音楽がいっぱいです,

太陽のように消えないように見えるものは、

海のように、それは無限です！

そして私はこれを書きました 音楽ロシアの偉大な作曲家であり、すでに私たち全員によく知られています。 ピョートル・イリイチ・チャイコフスキーです。 私たちは交響楽団によるバレエ「くるみ割り人形」の一部を聴きました。 交響楽団にはたくさんの楽器がありますが、最も重要なのはヴァイオリンです。 本物のヴァイオリンを見たら素敵ですよね？

妖精 音楽: そうですね、友達の皆さん、喜んでお手伝いします!

ご褒美にヴァイオリンをプレゼントします！

（バイオリンをケースから取り出して、弾く真似をする）

音楽監督: 彼女はなんて美しいんだろう! これが弦で、これが弓です。 さあ、彼女の声を聞いてみましょう！

（W.A.モーツァルトによるヴァイオリンとオーケストラのためのコンサートの断片が録音で聞かれます）

クラシック 音楽別の方法でピアノ、グランドピアノでも演奏されます。 知っている作品の抜粋を聞いて、それがどんな作品なのか、作曲者は誰なのかを思い出してください。 (からの抜粋を再生します) 「ワルツ」 P.I.チャイコフスキー）

子どもたちの答え。

妖精 音楽：よくやったよ、みんな！ そしてもう一つ魔法をあなたに！

チャイコフスキーのワルツ演奏

そして雪の結晶が生き生きと動き出します！

「雪の結晶のダンス」(女の子が演じます) 準備グループ。 彼らの手には銀がある "雨")

音楽監督: 妖精がまた魔法をくれた 音楽。 でもそれが古典的だとは思わないでください 音楽常に真剣で、一緒に遊ぶことができます！

ワンツー、ワンツー、試合開始！

そしてこの肖像画を呼ぶ者は罠だ！

（子供たちは手を挙げて、中央の壁に肖像画が掛かっている作曲家の名前を呼びます）。

ゲーム "トラップ". 音楽Ⅰ。 ハイドン。

音楽監督：座ってリラックスしてください...

さて、妖精はどこにいるのでしょう？ 彼女は何を思いついたのでしょうか？

(ロシア民謡の録音をオンにします) 「月が輝いています」、ロシアの民族楽器のオーケストラによって演奏されます）

妖精が入ります 音楽ロシアの民族衣装を着た彼女は、手にロシアの民族楽器を乗せたトレイを持っています。

音楽監督： 見て！ うちの妖精さんがお着替えしました！ 彼女はどんな衣装を着ていましたか？ （子どもたちの答え）.

妖精 音楽：そうです、あなたの予想は正しかったです！

悲しみも退屈も私たち全員を癒してくれる

いたずらなメロディーが響きます。 歌、ダンス、ゲーム、笑い！

しかし、最初に、順序のために、なぞなぞを当ててください。

1 ああ、鳴っている、鳴っている！

ゲームはみんなを幸せにします！

そして、それに対応する文字列は 3 つだけです 必要な音楽!

彼女は誰ですか？

これが私たちの... （子どもたちの答え） (バラライカ)

2 手に取り、伸ばしてから絞ります。

有声、エレガント、ロシア語、二列！

タッチするだけで再生されます！ 彼女の名前は何ですか？ (高調波).

3. 彼らはとても楽しそうにおしゃべりし、ゲームでみんなを楽しませます。

リズムをはっきりと刻む、それは...と呼ばれています。 (ラチェット)

4.指で押して、

楽しく遊べるようになります。

私たちの足が踊っています。

そのツールの名前は... (スプーン).

音楽監督: よくやった、すべての謎を解決しました!

そしてこれらの楽器はすべてロシア民族楽器のオーケストラの一部です。 そして妖精は私たちをフォークジャンルに招待します 音楽。 そしてフォークを作曲するのは誰ですか 音楽: 歌、面白いダンスのメロディー? （子どもたちの答え）.

妖精： よくやった！ 工具を分解する

一緒に遊んでみましょう！

音楽監督: 演奏するだけでなく、大好きなロシア民謡も歌います 「鍛冶場で」.

子どもたちのパフォーマンス 曲のドラマ化「鍛冶場で」、ノイズオーケストラが楽器に合わせて演奏します。

ノイズオーケストラがロシア民謡をテーマにした変奏曲を演奏

「ああ、靭皮靴…」そして 「行商人」 （編曲：L. オスモロフスカヤ）.

音楽監督: 魔法の金魚

多分 輝く音楽

そして、フレンドリーに笑顔で

突然私たちの目を見つめます。

たぶん半分おとぎ話の歌でみんなを冗談にして 元気づける

そして突然踊り始めて、

それで、それでいいのです！

ダンス 「スダルシュカ」 （ロシア民謡、編曲：Yu.Slonov）子どもたちによる演奏 準備グループ.

音楽監督: 民族音楽!

ラウンドダンスゲーム！

ゲーム 「テレモク」、ロシア民謡のメロディー編曲。 ポパテンコ

妖精が入ります 音楽陽気なポップソングにエレガントなドレスを着て 音楽.

音楽監督：再び洪水の音

周りのすべてが圧倒されました。

あなたをポップジャンルへ誘います

妖精 音楽は私たちの友達です!

音楽監督: 皆さん、ポップジャンルは最も愛され、最も人気のあるジャンルです 音楽。 ポップスの演奏 音楽ポップオーケストラ、さまざまなインストゥルメンタル グループ。 そして彼らは作曲します 音楽ポップスの作曲家。 彼らは作曲中です 音楽さまざまな長編映画、お気に入りの漫画、そしてみんなのお気に入りの曲まで。

これ 音楽最もよくテレビで聞かれ、多くのポップ作曲家を知っています。 彼らは大人向けに書いています 音楽と。 クルトイ、O. ガズマノフ、リブニコフ、A. パクムトワ、D. マリコフなど。 そして、あなたのお気に入りの童謡は、サヴェリエフ、サウルスキー、V. シャインスキーによって作曲されています。 あなたも私もポップソングを知っていますが、メロディーからどんな曲か調べてみませんか？

漫画のサヴェリエフの歌のメロディーが響きます 「猫のレオポルド」

子どもたちは答えて、サウンドトラックに合わせて歌を演奏します。

音楽監督：そしていよいよゲームです！ ここにさまざまなツールを示した写真があります。 ポップス楽器のみを選択する必要があります。

ゲーム - 駅伝 「楽器を選んでください！」（子供たちは2列に並び、異なる絵を描きます） 楽器、ポップ オーケストラの楽器のみを選択し、別のテーブルに移動する必要があります。 カードを1枚ずつ取り、次の子の肩に触れてバトンを渡します）

妖精： よくやった！ とても上手に歌いましたね！

そして、あなたにサプライズがあります！

ワンツースリーフォーファイブ！

私達はします ゲストをお迎えしています!

子どもたちは拍手を送ります。

長女から女の子が入ってくる グループそしてロシア民謡を演奏します

「私は丘を登っていました」、ロシア民謡のメロディー

妖精：その曲はどんなジャンルでしたか？

子どもたちの答え。

妖精：一、二、三、四、五、

また ゲストをお迎えしています!

子どもたちは手をたたきます。

赤ずきんちゃんの格好をした女の子が入ってきて歌を歌います。

映画の赤ずきんちゃんの歌。」

音楽監督：私たちはどんなジャンルで歌いましたか？ ゲスト?

子どもたちの答え。

妖精：もっと大きな音で手をたたきましょう！

私たちのところに戻ってきてください ゲストは急いでいます!

マルヴィナが入ってきて踊ります。

"ポルカ", ラフマニノフの音楽

音楽監督： 下 音楽マルヴィナはどのジャンルを踊りましたか?

子どもたちの答え。

マルヴィナ: 友達、みんなを招待します。

楽しいダンスに行ってきます！

子どもたちはホールの周りに散らばって立っています。

ダンス 「ピノキオ」, 映画の音楽「黄金の鍵、あるいはピノキオの冒険」.

音楽監督: どのジャンルが一番好きですか? 好きでした: クラシック、フォーク、それともポップ?

子どもたちの答え。

妖精 音楽：コンサートは終わりました、 音楽が突然止まりました,

しかし、そうですか？ 今にも鳴っているようだ

そして、その音はずっと長く鳴り続けるのです…。

あなたに別れを告げる時が来ました...

音楽監督：そして、私たちは興奮して会議を待っています、

メロディーの国への扉はいつ開くのでしょうか？

ト音記号でもう一度開けましょう！

妖精：そしてお土産として箱を差し上げます ミュージカル!

皆さんへのサプライズとお別れの歌が入っています！

妖精は去ります。

ミュージカルリーダーが箱を開けると、中には子供たちへのおやつが入っていました。

子どもたちは、音声録音で流れる歌とともにおやつを受け取ります。

教師や教育者が子供たちの昼休み、テーマのある夜や集まり、娯楽イベントを準備し、実施するのに役立つ、著者による休日向けの脚本です。 幼稚園。 すべての資料は Maaam プロジェクトの参加者によって書かれており、多くの記事には休暇中の写真が含まれています。

休日のシナリオの種類

作品はカテゴリ（スポーツ、音楽、テーマなど）、祝日、季節ごとに分類されています。 季節のレジャー活動としては、見送り・納涼祭、鳥の日、秋の縁日などの行事が挙げられます。

私たちのライブラリには、分類するのが難しいオリジナルの作品があります。 たとえば、「魔法のお粥の休日のシナリオ」や「玉ねぎの涙の日」などの作品は、「興味深い休日」の見出しにあります。

公開されたスクリプト

• 国家および民俗祝日。 脚本、エンターテイメント
• スクリプト。 スポーツホリデー、体育エンターテイメント、楽しいスタート
• 生態学的な休日、シナリオ、クイズ。 自然、地球。
• 教育者や教師の休日。 幼稚園の職員と教師向けのイベント シナリオ
• パフォーマンススクリプト。 演劇公演、ドラマ化
• 火災安全。 イベント・レジャーのシナリオ、命の安全クイズ
• 交通ルール、信号機、道路標識。 休日とエンターテイメントのシナリオ

107122 件中 1 ～ 10 件の出版物を表示しています。
すべてのセクション | 休日のシナリオ。 エンターテイメント、レジャー、マチネ

2月23日準備グループ「Fun Teams」シナリオ市立就学前教育機関 「第5幼稚園」 一般発達型» 沿海地方、チュグエフスキー地区、チュグエフカ村 シナリオ準備グループの祖国の日の擁護者たち 「楽しいチーム」準備されたミュージカル ワーカー: ディアチェンコ O.S....

シナリオ 祝日大晦日 -"クリスマスキャロル" （子供のための プライマリークラス) 目標と タスク: 1. 子どもたちの社会経験を豊かにし、子どもたちに習慣、伝統、 お祝い"クリスマスキャロル". 2. 開発する子どもたちは文化に対して興味と感情的な反応を持っています...

休日のシナリオ。 エンターテイメント、レジャー、マチネ - 「お母さんの休日は最高です！」 予備校グループの 3 月 8 日の休日のシナリオ

出版『お母さんの休日は最高！ 3月8日の休日のシナリオ...」お母さんの休日は最高です！ 学校準備グループにおける 3 月 8 日の休日のシナリオ 作成者: サランスクの就学前教育機関「幼稚園 No. 44」の音楽監督、エレナ・アナトリエフナ・ベロワ。 目標と目的: この休暇の主な目標は、母親に対する思いやりと注意深い態度です。

画像ライブラリ「MAAM-pictures」

幼稚園創立記念コンサート台本「幼稚園30周年」シナリオ「幼稚園は30歳」 ファンファーレが鳴り響きます。 1 プレゼンター: こんにちは。 親愛なる友人！ 今日は私たちにとって珍しい日です - 私たちは幼稚園の誕生日を祝うので、このホールに皆さんをお迎えできることをうれしく思います。 彼は今日で30歳になります。 2 プレゼンター: 私たちの幼稚園はゲストを招待しました -...

卒業パーティー前夜に準備グループで余興をするシナリオ「そしてバーバ・ヤーガはそれに反対する！」しかし、バーバ・ヤーガはそれに反対します！ （準備グループの余興のシナリオ） 子供たちはプロムのリハーサルのために音楽室に来ます。 ホールは閉まっており、鍵はどこにも見つかりません。 バーバ・ヤーガがほうきに乗って頭に弓を掲げて現れます。 危うく交通機関を壊すところでした！」...

3月8日のシナリオ シニアグループ「お母さんと一緒にクリスマスを祝いましょう！」 主導権を握る。 それで、春が再びやって来ました、再び彼女は休日をもたらしました、楽しくて明るく優しい休日、私たちの愛するすべての女性の休日です。 陽気な音楽「ヴェスニャンカ」に合わせて、子供たちがホールに入り踊ります...

休日のシナリオ。 エンターテイメント、レジャー、マチネ - 第一ジュニアグループの子供たちのためのバレンタインデーのエンターテイメント

バレンタインデー バルバリコフの歌「友達がいるよ」に合わせて椅子に座る子供たち。 プレゼンター。 彼は私たちのところに来ました 楽しいパーティー、音楽があちこちで流れています。今日、私たちはこの休日をバレンタインデーと呼びます。 大人にとってはバレンタインデー、子供にとっては友情の祝日です。 初め...

就学前高学年向けの体育エンターテインメントのシナリオ「私たちの少年は兵士です!」 記入者: MBDOU No. 27 の教師 Likhikh A.A. 目標: 子供の愛国心教育への統合的なアプローチを実施し、年長の未就学児に歴史と文化を紹介する...

シナリオ 体育大会 2月23日までに 中間グループ。 「さあ、お父さんたち」 目標： - ロシア軍に対する誇り、感謝と敬意、祖国への愛の感覚を養うこと。 タスク: -宣伝 健康的なイメージ人生; -子供たちの健康を強化し、子供たちを参加させます...

イベントのアイデア

ここでは、環境、スポーツ、音楽など、あらゆる休日を祝うためのアイデアがたくさん見つかります。 さらに、ここで見つけられるのはそれだけではありません ステップバイステップの説明イベントの実施に関する情報だけでなく、テーマのあるパーティーのために部屋を装飾するためのアイデアを取得したり、自分に適した衣装を選択したりすることもできます。

イベントは特定の祝日に特化したものではなく、単に季節限定の場合もあります。 例えば、こんな明るくて面白い「じゃがいも祭り」。 子どもたちも保護者も積極的に参加してください。 事前に、教師はグループに分かれて、季節に関する物語や本からの抜粋を子供たちに読み聞かせ、果物、野菜、果実、その形や色について何度も会話します。 秋の贈り物のポストカードや写真を選んだり、ダミーを購入したりすることもできます。 子どもたちはジャガイモを使った工芸品作りに喜んで参加し、ジャガイモで料理を作った経験も共有してくれると思います。

素材は毎日更新されます。 まだすべての資料がカテゴリに分類されているわけではありませんが、近い将来に作業が完了する予定です。

キャラクター: プリンセス - 音楽監督。 王; 探偵; 廷臣 - 2〜4人。 ロバ。 オンドリ。 猫; 犬; 子供たち; フェンサー - 4 人。 外国人のゲスト。

小道具:「サプライズ」と書かれた箱。 就学前教育機関の名前と番号の碑文。 華麗なカッティング。 立方体または椅子 2 脚。 カーテン2枚。 カメラ; 虫眼鏡; 子供の数に応じて花が咲く枝。 楽器: ギター、ドラム、トランペット、マイク。 携帯電話; 剣。 風船 - 8個。 人形：犬、猫、ロバ、オンドリ。 法令をスクロールします。 数字の刻まれた碑文。 ファン。 ハンカチ。

エンターテインメントの進歩

N.マンジーニの「ピンクパンサー」の音楽が流れています。 刑事は慎重な足取りで前に進む。 彼は舞台の中心を設定する 大きな箱「サプライズ」と書かれた時計をそっとノックし、時計を覗きます。 箱の中で何かがカチカチしています。 刑事は振り返り、くすくすと笑い、手をこすり、舞台裏に走った。 時計が止まってしまった。 爆発のシミュレーション。 箱が開くと、光沢のある切り抜きが飛び出し、子供が現れます。 彼は「DOW No. ___」と書かれた看板を持っています。

収録曲には「1時間会いに来たよ」音楽が収録されている。 G.グラドコヴァの歌詞。 ゆう、エンティナ。

ブレーメンの楽団がホールから飛び出し、廷臣（サポートチーム）が舞台裏から出てくる。 全員でこの曲のAメロとサビを一緒に歌って踊ります。

1時間かけてあなたのところに来ました

全世界は私たちの手の中にあります

私たちは大陸のスターです！

粉々に砕け散った

私たちは競争相手なのです！

コーラス：

1時間かけて来ました！

こんにちは！ ボンジュール！ こんにちは！

さあ、急いで私たちを愛してください、

あなたはとても幸運だ！

さあ、みんなで…

耳を貸して

良い意味で良くなった

手をたたいてください！

お姫様。 何も嬉しいことはありません！ 何も欲しくない！

王。 娘さん、あなたの名誉を讃えて芸術舞踏会の開催が発表されました。 これがお役に立てば幸いです。

登場人物全員が聞いたことについて話し合ってステージを去ります。 荘厳な音楽「メヌエット」が響きます。 ステージには若手ダンサーたちが登場。 彼らはメヌエットを演奏します。 部屋の突き当りには「リビング廊下」に並び、花が絡まった枝を持ち上げてアーチを描く。 この「回廊」に沿って国王と王女が舞台に登場します。 廷臣たちは舞台を玉座の間（立方体と椅子、カーテン、花）に変えます。 王女と王は王女と王のデュエットを演奏します（音楽：G.グラドコフ、歌詞：ユー.エンティン）。

王。

ああ、哀れなトルバドゥールよ、

小さな人形がどれほど痩せたかを見てください。

私はあなたの世話をします！

お姫様。 何も欲しくない！

王（歌の後、彼は廷臣たちに不平を言います）。 何をするか？ 私たちは何をすべきか？ お姫様を元気づける方法は？ （ため息。廷臣たちは同情する。扇いでスカーフを巻く）

お姫様（廷臣たちに）。

退屈な人生にはもう飽きた！

大きな取引がしたいです！

喜びと驚き！

クリエイティブな生活を体験してください！

廷臣（アドバイス）。

探偵を招待します。

彼はあなたを助けます、理解してください！

王（携帯電話から電話をかけます）。

刑事さん、急いで宮殿へ行ってください

そしてプリンセスを助けてください！

「華麗なる探偵」という曲が流れています。 探偵のダンス（音楽：G. Gladkov、歌詞：Yu. Entin）。

探偵。

私は優秀な探偵です

助けは必要ありません。

ニキビも見つかるよ

象の体に。

私はライオンのように戦います。

ヒラメのように泳ぎます

そして嗅覚は犬に似ていて、

そしてその目は鷲のようです！

歌の後、探偵は森の中の足跡を素早く調べ、写真を撮り、その他の探偵活動を行います。

探偵。

問題の本質は私には明らかです -

目標のない人生は不快です。

私たちはお手伝いさせていただきます

プリンセスの憂鬱を乗り越えるために。

ゲストをお招きしますので、

もっと楽しくするために。

ゲストのパフォーマンスはノンストップで行うことも、探偵がアナウンスすることもあります: 東洋の魔術師、剣術、フラメンコ ダンスなど。

王女は自分が見ているものが気に入らない。

お姫様。 すべては同じではない、同じではない、同じではない...

誰もが驚いて肩をすくめる。

お姫様。

歌って踊りたい！

与えられるスキルがさらに増えます。

子どもたちに喜びをもたらす

子どもたちを退屈から救いましょう！ （舞台裏で叫ぶ）

ミュージシャン、助けて！

幼少期の奇跡を起こしましょう！

ブレーメンの音楽家たちは、「友達の歌」（G. グラドコフ作曲、ユー・エンティン作詞）の伴奏に合わせてステージに登場します。

ロバ。私たちはその願望を理解しています。

オンドリ。そしてそれは誰にとっても楽しいことです。

全て。 今すぐお手伝いさせていただきます。

猫。国王に布告を出してもらいましょう...

犬（巻物を広げ、伝令のように大声で読み上げます）。

幼児教育機関に悲しみの余地はない！

私たちの音楽の秘密

すべての子供たちに知らせてください...

全て。赤ちゃんも未就学児も。

王。 今すぐこの法令を受け入れてください!

お姫様（手をたたく）。

パパ、あなたは本当に素晴らしいです！ (頬にキス)

ミュージシャンの皆さん、遅れないでください。

急いで子供たちに電話してください！

ミュージシャン。

さて、プリンセス、この瞬間 -

非常に重要な議論です！ （離れる）

録音には、おとぎ話「ベラとアンフィサについて」（音楽：G.グラドコフ、歌詞：E.ウスペンスキー）の幼稚園についての歌が含まれています。 王様とお姫様が踊っています。 子どもたちがステージに登場。 ダンスの終わりに、彼らは王女を囲み、音楽に合わせて感情的に何かについて話し始めます。 突然議論が終わってしまいます。

お姫様（子供たちに）。

私たちはあなたに同意しました、

あなたは芸術と友達になりました。

私たちは呪文を唱え始めます、

想像して、創造してください。

子供たち。 パノラマの紹介 子どもたちの創造性キングダムプリスクールNo.___。

全て。 1、2、3! はじめましょう！

音楽監督の指導のもと、幼児教育施設No.__の児童による演奏メドレーを披露。 メドレーにはブレーメン音楽隊の音楽テーマ「At a Rest」が挿入されています。 数字の名前は「サプライズ」ボックスから取得できます。

子供たち（メドレーの後）。

このような人生は私たちには明らかです。

それは魂に良いことです。

引き続きお休みをさせていただきます

つまらない大人を正す。

私たちのかわいいプリンセス

私たちを助けてくれる -

かわいい未就学児たち。

この録音はブレーメンの音楽隊の歌のテーマを響かせています（音楽はG.グラドコフ）。 ヒーロー全員が最後の曲を演奏します。

世界にはこれより良いものはありません -

音楽の科目を教えます。

忙しい方も安心です。

私たちにはクリエイティブな道路が必要です！

私たちは次のような使命を忘れません。

私たちは人々に笑いと喜びをもたらします！

私たちは灰色の心配をすることは決してありません

自由は創造性に代わるものではありません。

最後の曲が終わると、ミュージシャンたちは観客席を通ってステージを去り、途中で変な顔の形をした風船を配ります。 音楽監督に先導され、他の全員がステージから去ります。