Úkoly spojené se syntaktickou analýzou textu působí potíže školákům a studentům filologické fakulty. Dobře provedený syntaktický rozbor věty vyžaduje poměrně rozsáhlé znalosti v oblasti ruského jazyka. Ale se základními pojmy se můžete úspěšně vypořádat s úkoly.

Co je to analýza vět

Analýza je analýza návrhu podle následujících kritérií:

1. Pohled podle účelu výpisu.
2. Emocionální pohled.
3. Počet základů (dále jednoduché a složité věty jsou analyzovány podle určitého pořadí).
4. Charakteristika členů návrhu.
5. Konstrukce komplikující větu (pokud existují).
6. Analýza interpunkce.
7. Schéma (je-li požadováno).

Analýza vět online zdarma

Najít program, který dokáže správně analyzovat v plném rozsahu, s ohledem na všechny nuance, je poměrně obtížné. V síti však stále existuje několik služeb, které pomohou problém vyřešit.

Zdroj Seosin.ru je nejoblíbenější dostupný. Když zadáte větu do odpovídajícího okna, můžete získat analýzu textu.

Pokud analýza vyžaduje sémantickou analýzu, je nejlepší použít program známé burzy Advego.

Můžete také získat online řešení od specialistů - filologů a lingvistů. Chcete-li to provést, musíte přejít na příslušné fórum (http://gramota.ru/, https://lingvoforum.net/,http://lingvo.zone/). Profesionálové určitě pomohou s rozborem a dají vyčerpávající odpověď na nejtěžší otázku.

Udělejte si vlastní analýzu

Veškerou moudrost analýzy můžete pochopit, pokud si pozorně přečtete níže uvedené informace a trochu se procvičíte.

I. Účel výpovědi

V závislosti na účelu se návrhy dělí na:

1. příběh(předávají informace, něco hlásí, schvalují nebo zamítají. Na konci takových vět je tečka nebo vykřičník);
2. tázací(obsahují otázku, na konci je (povinně!) otazník);
3. pobídka(obsahují motivaci, volání, žádost, poptávku). Vyznačuje se motivující intonací, používáním rozkazovacích sloves, částice nech, nech, pojď.

II. Emocionální zbarvení

Indikátorem je přítomnost vykřičník. Tady je - nabídka zvolací, Ne - nevyvolávající. Kterákoli z vět o účelu prohlášení se může stát zvolací.

III. Počet gramatických základů

Podle přítomnosti základu návrhu existují jednoduché a složité. Jednoduché jsou ty, ve kterých je 1 gramatický základ.

Podle toho musí mít složitá věta 2 nebo více kmenů.

III. 1. Pořadí analýzy jednoduché věty

Typ návrhu by měl být označen přítomností hlavních členů.

Hlavními členy jsou podmět a predikát.

Předmět odpovídá na otázky kdo a co? Dá se vyjádřit téměř jakýmkoliv slovním druhem.

Predikát odpovídá na otázky co to dělá, co je to za předmět, kdo to je, co to je, v jakém je stavu? Může být také vyjádřen různými slovními druhy.

Sekundárními členy jsou přidání(odpovídá na otázky nepřímých případů), definice(co? čí?) a okolnost(kde? kdy? kde? kolik? atd.)

III. 1.1 Běžné a neobvyklé nabídky

Pokud věta obsahuje pouze hlavní členy - it neobvyklé. Pokud věta obsahuje alespoň jeden vedlejší člen - rozšířený.

III. 1.2. Jeden nebo dva kusy

Pokud má věta podmět a přísudek, věta je dvoudílný. Kdyby jen jeden hlavní člen - jeden kus.

III. 2. Analýza souvětí.

Po určení typu jednoduchého popř složitá věta je nutné rozebrat sekundární členy, najít komplikované struktury a vysvětlit interpunkční znaménka.

Příklady analýzy

Syntaktický rozbor věty: Slunce už bylo na čisté obloze dost vysoko.

• 1 základ - jednoduchý,
• Základem je slunce (subjekt) stál (predikát). Vedlejší členy věty: stál (kde?) na obloze (okolnost). Na obloze (co?) jasno (definice). Bylo to (jak?) Už docela vysoké (okolnost).

Syntaktický rozbor věty: Déšť prošel zahradní cestou.

• Narativní, nevybíravý,
• 1 základ - jednoduchý,
• existují dva hlavní pojmy - dvoudílný,
• existují sekundární – běžné.
• Pointa je, že déšť přešel.
• Sekundární členové: šel (kde nebo jak?) po cestě (okolnost). Cesta (jaká?) zahrada (definice).
• Neexistují žádné komplikované struktury a interpunkční znaménka.

Syntaktický rozbor věty: Mezi prořídlými vršky se objevila modrá.

• Narativní, nevybíravý,
• 1 základ - jednoduchý,
• existují dva hlavní pojmy - dvoudílný,
• existují sekundární – běžné.
• Základ - objevila se modrá.
• Sekundární členové: objevili se (kde?) Mezi vrcholy (okolnost), (co?) Modrá (definice).
• Neexistují žádné komplikované struktury a interpunkční znaménka.

Syntaktický rozbor věty: Staré ručně psané knihy měly cenu zlata.

• Narativní, nevybíravý,
• 1 základ - jednoduchý,
• existují dva hlavní pojmy - dvoudílný,
• existují sekundární – běžné.
• Základem je, že knihy byly oceněny.
• Menší členové: ceněni (jakým způsobem?) mají cenu zlata (okolnost). Knihy (co?) staré ručně psané (definice).
• Neexistují žádné komplikované struktury a interpunkční znaménka.

Syntaktický rozbor věty: Léto bylo suché, skoro nepršelo.

• Narativní, nevybíravý,
• 2 základy (léto bylo suché a nepršelo), takže analyzujeme složitou větu,
• 1 díl - neobvyklé,
• Část 2 je společná. Vedlejší termín je téměř okolnost (jak?).
• Bez odborů.
• Části jsou odděleny čárkami.

Mnoho uživatelů PC může potřebovat analyzovat větu. To může být způsobeno standardními školními osnovami, studiem filologie a lingvistiky na univerzitě nebo jinými souvisejícími cíli souvisejícími s analýzou slovních struktur. Samotná analýza zároveň předpokládá vlastnictví potřebné znalostní báze, a proto může řada uživatelů tento proces nějak usnadnit, zejména pomocí pomocných online zdrojů. V tomto článku vám řeknu, jak analyzovat větu online a jaké zdroje nám s tím pomohou.

Jak víte, klasická analýza věty se provádí podle následujícího algoritmu:

1. Určení účelu výroku věty (vyprávění, pobídka, tázací);
2. Určení citového zabarvení věty (vyvolání-nevyvolání);
3. Určení počtu gramatických základů ve větě (jeden základ je jednoduchá věta, dva a více základů jsou složité);

Li jednoduchá věta, pak je třeba také určit, zda je jednočlenná nebo dvoučlenná, běžná nebo ne, složitá nebo ne, jakými větnými členy se větné členy vyjadřují, sestavit větné schéma.

Li složitá věta, pak je nutné určit spojenecké nebo neodborové spojení, způsob komunikace (intonační, podřadicí, koordinační), určení typu souvětí (bezodborové, složené, složené) a podobně.

Analýza vět online - implementační funkce

Množství syntaktických parametrů a bohatost možností skladby vět značně ztěžují analýzu pomocí robotických systémů. Proto je v síti poměrně dost zdrojů, které provádějí syntaktickou nebo související analýzu věty (textu). Níže popíšu řadu takových zdrojů a řeknu vám, jak je používat.

Seosin.ru - zdroj vám umožňuje provádět analýzu textu

Zdroj seosin.ru je jedním z nejznámějších zdrojů tohoto druhu. Schopnosti tohoto webu podle vývojářů umožňují morfologickou a syntaktickou analýzu textu online, v důsledku čehož uživatel obdrží statistiky o dostupném textu.

Chcete-li s tímto zdrojem pracovat, klikněte na uvedený odkaz, vložte text do okna, zadejte kontrolní číslo níže a klikněte na „Analyzovat“.

Advego - sémantická analýza textu

Populární výměna obsahu Advego se může pochlubit vestavěným nástrojem pro sémantickou analýzu textu, který může být také užitečný při analýze. Tento nástroj určuje celkový počet použitých slov, počet významných a jedinečných slov, množství „vody“ a tak dále.

Chcete-li zdroj používat, musíte se zaregistrovat. Poté přejděte na kartu „SEO-textová analýza“ nahoře na stránce, která se otevře, vložte požadovaný text do speciálního okna a klikněte na „Zkontrolovat“.

Zdroj erg.delph-in.net

Zdroj erg.delph-in.net je výkonný lingvistický nástroj, který vám umožňuje analyzovat různé anglické věty pomocí nástrojů, jako je Linguistic Knowledge Builder , analyzátor systému PET, generátor odpovědí Constraint Engine a další.

Chcete-li s touto službou pracovat, přejděte na zdroj erg.delph-in.net, vložte svou anglickou větu do zvláštního řádku a klikněte na tlačítko „Analyzovat“ vpravo. Systém zpracuje návrh a poskytne vám výsledek.

Fóra

Příslušná filologická a lingvistická fóra (zejména gramota.turbotext.ru, lingvoforum.net a další) vám mohou pomoci analyzovat větu online. Můžete se zaregistrovat na jednom z těchto fór a ve svém příspěvku požádat odborníky, aby vám pomohli analyzovat větu, kterou potřebujete.

Závěr

Provádění syntaktické analýzy věty předpokládá vlastnictví příslušné znalostní báze, bez které by taková analýza prostě nebyla možná. Zdrojů dostupných na internetu na toto téma je přitom dosti vzácné a z řady koncepčních důvodů nemohou provést plnohodnotnou syntaktickou analýzu věty (to platí zejména pro ruskojazyčné zdroje ). Proto v tomto ohledu doporučuji buď doplnit svou znalostní základnu, nebo požádat o pomoc na fórech filologů - určitě vám pomůže s nezbytným parsováním.

Pořadí analýzy jednoduché věty

1. Určete typ nabídky podle účelu prohlášení (vyprávěcí, motivační, tázací).
2. Určete typ nabídky emocionálním zabarvením (zvolací, nezvolací).
3. Najděte gramatický základ věty a dokázat, že je to jednoduché.
4. Určete typ nabídky podle struktury:
A) dvoudílné nebo jednodílné(určitě osobní, neurčitě osobní, zobecněné osobní, neosobní, pojmenování);
b) společné nebo neobyčejné;
PROTI) úplné nebo neúplné(uveďte, která část věty v ní chybí);
d) komplikované (uveďte, co je složité: homogenní členy, izolované členy, apel, úvodní slova).
5. Rozeberte větu podle členů a uveďte, jak jsou vyjádřeny(nejdříve je analyzován podmět a přísudek, poté vedlejší členy s nimi související).
6. Nakreslete větný diagram a vysvětlete umístění interpunkčních znamének.

1) Můj oheň v mlze září(A. K. Tolstoj).
Věta je výpravná, nezvolací, jednoduchá, dvoučlenná, běžná, úplná, nekomplikovaná. Základ gramatiky - táborák svítí můj, vyjádřeno přivlastňovací zájmeno. Predikát odkazuje na okolnost místa v mlze, vyjádřený podstatným jménem v předložkovém pádu s předložkou PROTI.
Schéma nabídky. Na konci tohoto oznamovací věta bod je učiněn.
2) Na konci ledna, rozdmýchané prvním táním, voní třešňové sady (Sholokhov).
Věta je narativní, nezvolací, jednoduchá, dvoučlenná, rozšířená, úplná, komplikovaná samostatnou dohodnutou definicí, vyjádřená participiálním obratem. Základ gramatiky - zahrady voní. Podmět je vyjádřen podstatným jménem v nominativu, predikát je jednoduché sloveso, vyjádřené slovesem ve tvaru ukazovacího způsobu. Předmětem je dohodnutá definice třešeň vyjádřeno přídavným jménem. Predikát odkazuje na okolnost času koncem ledna, vyjádřený spojením (podstatné jméno + podstatné jméno) v předložkovém pádu s předložkou PROTI, a okolnost způsobu působení Pokuta vyjádřeno v příslovci.
Větné schéma [ , ]. Na konci této oznamovací věty je umístěna tečka; čárky ve větě zvýrazňují participiální obrat, který sice stojí před definovaným slovem, ale je izolovaný, protože je od něj ve větě oddělen jinými slovy.

Analýza jednoduché věty

Jednoduchá věta je analyzována takto:

Podtrhněte části věty.

Uveďte typ predikátu (predikátů): PGS, SGS, SIS.

Proveďte popisnou analýzu podle následujícího schématu:

1. Pro účely prohlášení:

   - vyprávění

   - tázací

   - pobídka.

   Podle intonace:

   - nevyvolávající

   - zvolací.

   Podle počtu gramatických základů - jednoduché,

   Za přítomnosti jednoho nebo obou hlavních členů:

   1) dvoudílná.

   2) jednodílný. s hlavním členem

   a) předmět - denominativní;

   b) predikát:

   - určitě osobní

   - nejasně osobní

   - generalizovaný osobní,

   - neosobní.

   Přítomností sekundárních členů:

   - běžný,

   - vzácné.

   Přítomností chybějících členů:

   - kompletní,

   - neúplné (uveďte, který člen / členové návrhu jsou vynecháni / vynecháni).

   Přítomností komplikovaných členů:

   1) nekomplikované,

   2) složité:

   - homogenní členy návrhu;

   - izolovaní členové návrhu;

   - úvodní slova, úvodní a zásuvné konstrukce,

   - přímá řeč;

   - odvolání.

Zde je příklad analýzy jednoduchá věta.

Vzorek rozebrat jednoduchou větu:

vrátný, který v tu chvíli vyšel ze dveří věšáku restaurace na dvůr kouřitšlápl na cigaretu a vydal se k duchu s jasným cílem zablokovat mu přístup do restaurace, ale z nějakého důvodu to neudělal a zastavil se, hloupě se usmívat (M. A. Bulgakov).

Jak správně analyzovat

Analýza návrhu a sestavení diagramu jsou součástí základního souboru znalostí školní osnovy. Proto se takové úkoly zadávají studentům již v základní škola kde se naučí analyzovat jednoduchý textový konstrukt.

V 5.–8. a 9.–11. ročníku se úkol stává složitějším: objevují se nové termíny a další charakteristiky. Kompletní soubor vlastností je uveden již v 7.-8. Chcete-li správně sestavit diagram, musíte pochopit podstatu analýzy a zapamatovat si několik pravidel.

Co je to analýza vět

Odpověď spočívá v samotném termínu. Syntaxe je systém pravidel pro spojování různých jednotek dohromady. V souladu s tím je účelem syntaktické analýzy struktury textu ukázat souvislosti mezi jejími složkami.

Poznámka

Pro rozbor se text nebo jeho potřebná část vypíše do sešitu přes linku, aby bylo místo pro podtržení a značku nad slovy.

Jak správně provést analýzu vět? Ilustrovaný plán pomůže odpovědět na tuto otázku.

Algoritmus analýzy a charakterizace

Existuje jasné pořadí analýzy. Pokud se toho budete držet, nebudou žádné problémy.

Jednoduchá věta je jednotka systému syntaxe, která má pouze jednu predikativní část. To znamená, že v něm lze rozlišit pouze jeden gramatický základ (dvoučlenný) nebo pouze jeden hlavní člen (jednočlenný). Pořadí, ve kterém je analyzováno, je:

1. Ve dvoučlenném najděte a zdůrazněte podmět (co se říká) a predikát (co se říká); v jedné části - hlavní člen:

2. Určete druh podle obsahu mluvčího úkolu, případně podle účelu výpovědi:

• Příběh: Rozbitá silnice spí. (S. Yesenin)
• Tázací: Co bychom měli na vesnici dělat? (A. Puškin)
• Pobídka: Pojďme do Carského Sela! (O. Mandelstam)

3. Syntaktická analýza věty není úplná bez několika charakteristik:

3.1. Ve složení:

Dvoučlenné - je přítomen předmět i predikát:

Jednočlen se liší v tom, že podmět (to, co se říká) a predikát (co se říká) vyjadřuje jeden člen. Neříká se mu „subjekt“ nebo „predikát“ jako u dvoudílného, ​​protože jeho význam není redukovatelný na žádnou z těchto složek. Pro označení této jednotky se používá výraz "hlavní člen jednodílné věty" (PCOP).

Musíte také určit typ singletonu:

• Rozhodně osobní - GCHOP se vyjadřuje slovesem 1. a 2. osoby jednotného čísla. h. Nejblíže dvoučlennému: nepojmenovaný předmět děje posluchač obnoví ve formě slovesa.
  Příklady:
  Miluji písečný svah (A. Pushkin)
  Co děláš zlatíčko? (A. Ostrovský)
  Pryč, prosím, od nich, rychle pryč. (Yu. Dombrovský)
• Neurčitý-osobní - GCHOP se vyjadřuje slovesem 3. osoby množného čísla. h. Při analýze věty je důležité porozumět spojení mezi formou a významem: zde se takové sloveso používá, protože předmět děje není tak důležitý nebo vyjádřený souhrnně.
  Příklady:
  „Nenosíme samopaly! Nemáme zbraně!" křičí ze strany náklaďáků. (V. Makanin).
  cihlový, betonové povrchy stěny jsou dokončeny omítkou design krajin. 2003. No2)
• Generalized-personal - GCHOP se vyjadřuje slovesem 2. osoby jednotného čísla. h. (méně často - ve tvaru 1. osoby jednotného a množného čísla. h.). Význam je zobecněním osobní nebo kolektivní zkušenosti.
  Příklady:
  Uděláš něco pro něj, bojuješ jako moucha v síti... (A. Volkov)
  Bez neštěstí nepoznáš přítele (poslední)
  Nejdou se svou listinou do cizího kláštera (poslední)
• Neosobní – vyjadřuje projev procesů nebo stavů, které se vyskytují nebo existují nezávisle na aktivním činiteli. Nezávislost děje na předmětu, neschopnost změnit běh událostí je klíčovou vlastností tohoto typu. V průběhu syntaktické syntaktické analýzy vět jsou neosobními jednotkami takové jednotky, jejichž GCHOP je vyjádřen kategorií stavu, příslovce nebo infinitivu.
  Příklady:
  Bál jsem se - budiž....
  S Taťánou nemůžeme věštit. (A. Puškin)
  Od večera byl nesvůj, buď se třásl, nebo byl zlomený. (A. Solženicyn)
• Nominativ (pojmenování) - označuje předmět v prostoru, označuje, dává hodnocení. Nejčastěji se GCHOP vyjadřuje podstatným jménem, ​​které je v nominativu.
  Příklady:
  Teplé poryvy větru
  Vzdálené hromy a občas déšť... (F. Tyutchev)

3.2. Podle prevalence

• neobvyklé - existují pouze hlavní členové: Odcházeli jsme. (R. Rožděstvenskij)
• společné - existují hlavní a vedlejší: Zlatý háj odradil // Břízu, veselým jazykem. (S. Yesenin)

3.3. Úplnost

• úplný - soběstačný ve smyslu: Miluji bouřku na začátku května (F. Tyutchev)
• neúplné – význam není jasný mimo kontext: Máte rádi šachy? - Špatný. (S. Dovlatov). Je nemožné pochopit význam odpovědi mimo kontext otázky.

4. Další fází syntaktické analýzy věty je výběr případů komplikací:

Homogenní členové:

Bloudil jsem v houštině hraček // A otevřel jsem azurovou jeskyni... (O. Mandelstam)- komplikace stejnorodými predikáty.

Samostatní členové:

• Obrat účastí: Praděda Krasových, v domácnosti přezdívaný Cikán, byl mistrem Durnovem nastražen chrty. (I. Bunin)
• Adverbiální obrat: ... při pohledu na něj, jak si nevzpomenout na koně? (A. Golyandin)
• Samostatná aplikace: Zavolal jsem dalšímu svému příteli, velkému farmáři z Argentiny... (A. Tarasov)
• Odvolání: Teto Vasya, nechali mě s úkolem předělat a Tanya na mě čekala ... (L. Ulitskaya)
• Úvodní struktury:
  Sám jsi řekl, že jsi můj přítel. (A. Vampilov)
  Ale stane se, že se takhle ráno oholíš, umyješ, oblékneš - podívej se do zrcadla - budeš spokojený... (E. Grishkovets)
• Zásuvné struktury:
  Nemůžeš - i když nechceš - nemohl bys to pro mě udělat?

5. Zvýrazněte členy věty – tedy ustavte syntaktickou funkci složek a proveďte příslušné podtržení. Toto je největší úsek. V této fázi je potřeba být obzvláště obezřetný, protože jedna trapná chyba na začátku může vést k nesprávné syntaktické konstrukci a hodnocení jednoduché konstrukce.

Začátečníci by měli provést analýzu na základě tohoto článku nebo tutoriálu. Materiál k analýze si můžete vybrat sami nebo si udělat cvičení zadaná doma. Zkušení studenti mohou nahlédnout do teorie pouze tam, kde je to nutné. Chcete-li upevnit dovednost, musíte sami provést několik analýz a poté je zkontrolovat. Pro ověření je lepší kontaktovat učitele, a pokud taková příležitost neexistuje, proveďte syntaktickou analýzu věty na skladbě online.

Po gramatickém základu je třeba najít členy věty podmětové skupiny (tedy ty, na které je položena otázka z podmětu) a přísudkové skupiny. Každý člen je zdůrazněn svým vlastním způsobem:

Nad slovy podepisují druh člena a slovní druh, kterým je vyjádřen. Příklad: s hořkostí - okolnost průběhu jednání, vyjádřená podstatným jménem. s návrhem v kreativitě. pouzdro.

Syntaktický rozbor souvětí nebude těžké po prostudování předchozí látky zvládnout. Plán je tento:

1. Vybrat vše základy gramatiky, spočítejte je a určete, z kolika jednoduchých částí se skládá jedna složitá. Kolik základů, tolik dílů.
   Táta nasedl na koně a jeli jsme. (L. Tolstoj). Tato komplexní jednotka má dvě jednoduché.
2. Najděte spojky a příbuzná slova.
   Je mi líto, že je teď zima (O. Mandelstam)- podřízený svaz "co".
   Když se Cherubina odhalila, přišel ji navštívit Makovský (M. Voloshin)- podřadicí spojka "když".
   Bezesné noci a polospánkové dny letěly za sebou, ale odnikud nebylo pomoci. (N. Pomyalovsky)- adverzní spojení "ale".
   Na rozdíl od odborů budou spojenecká slova vždy plnohodnotnými členy věty, může na ně dopadnout logický důraz.
   Rusko se sbližuje se Západem, který jí byl do té doby zcela cizí. (A. Chomjakov)
   Pokud máte potíže s analýzou, můžete kontaktovat vyhledávač a analyzovat nabídku na internetu zdarma. Pokud je ale možnost si s učitelem promluvit, je lepší problém řešit tímto způsobem. V ruské syntaxi je mnoho obtížných míst, která lze pochopit pouze v rozhovoru s učitelem.
3. Uveďte význam spojení a podle toho uveďte povahu spojení mezi částmi. Jsou tří typů:
   Kompozice se skládají ze dvou nebo více stejných složek: Podala mu ruku a oba se vydali po silnici k jejímu panství. (I. Turgeněv)
   U podřízených se rozlišuje hlavní a závislá část, přičemž od první do druhé se položí otázka a z ní se určí typ závislé (podřízené) složky: Po hodině a půl se probouzím, protože mě slunce začíná pálit do tváře (M. Voloshin). Klademe si otázku: Probouzím se proč, z jakého důvodu? Druhem závislé části je vedlejší věta příčiny.
   Podstata nesjednocení je zřejmá již ze samotného termínu. V těchto jednotkách neexistují žádné lexikální komunikační prostředky: Kolcov není jen lidový básník: ne, stojí výš. (V. Belinský)
4. Tato fáze syntaktické analýzy složité věty je relevantní pouze pro složité struktury. Jeho obsahem je vymezení významu vedlejších částí.
   Sotva jsem si stačil obléknout plášť, začalo sněžit (M. Lermontov) – přívlastek čas.
   Nyní soused běžel ke své ženě, řekl, že staří lidé se shromáždili v mešitě a chtěli vás zastavit (L. Tolstoj) - vysvětlující klauzule.
   I k němu připadlo jméno Morgach, i když nemrkal očima více než ostatní lidé (I. Turgeněv) - podřízený ústupek.
   Princ dále neslyšel, protože komorník začal šeptat. (F. Dostojevskij) - vedlejší věta rozumová.
5. Analýza každé jednoduché součásti jako součásti komplexní.

Co je schéma návrhu

Poslední strunou analýzy je kresba schématu. Jedná se o grafické zobrazení základních informací: počtu dílů, jejich vztahů, komunikačních prostředků a typů závislých dílů.

Kresba je abstrakce syntaktické vztahy, vymezené od konkrétního lexikálního obsahu. Správně nakreslená kresba ukazuje vysoké porozumění části Syntaxe a interpunkce a kompetentní rozvoj syntaktické analýzy věty.

Hranice jednotek jsou označeny hranatými závorkami; Za uzavírací závorkou se umístí tečka. Homogenní pojmy ve schématu jsou zakroužkovány a participiální obrat převzato v závorce.

V komplexním schématu se rozlišují dvě nebo více částí. V textu samotném jsou odděleny závorkami, aby se toto mapování přeneslo do diagramu, a jsou číslovány v pořadí. Do schématu se přenese pouze základna. Vzhledem k tomu, že budete muset hodně kreslit, používá se šablona a ořezaná tužka, aby byla kresba rovnoměrná.

U nesjednocených a složených se k zobrazení rovnosti částí používají pouze hranaté závorky:

Pro syntaktickou analýzu vět s hlavními a závislými (závislými) částmi, tedy složitými strukturami, existují dva typy schémat - horizontální a vertikální:

Syntaktická analýza jednoduchých a složitých vět na internetu

Je zřejmé, že taková analýza vyžaduje spoustu času a úsilí, vyžaduje určité znalosti a dovednosti. Proto mnoho studentů dává přednost analýze syntaktické struktury složením online. Tento dobrý lék k samovyšetření, ale pouze v případě, že si kvalita služeb zaslouží respekt.

Analýzu můžete provést na webu Glavred (glvrd.ru). Syntaktický rozbor zde sice neodpovídá školnímu, ale řekne vám názvy slovních druhů a určí některé členy věty. K použití:

1. Vložte text do okna na hlavní stránce.
2. Vyberte kartu "Syntaxe" nad levou horní částí okna.
3. Umístěte ukazatel myši na zvýrazněné slovo a získejte informace v bílém poli napravo od okna.

Dalším zdrojem je školní asistent (school-assistant.ru). Jeho výhodou je stručnost v podání materiálu. Cesta k analytickým informacím je následující:

1. V levém menu klikněte na "Ruština".
2. Vyberte požadovanou třídu (5, 6, 7).
3. Vyberte sekci zájmu.

Na stránce se objeví stručná teoretická reference a úkoly, které se po dokončení automaticky zkontrolují. Chcete-li uložit výsledky, musíte se zaregistrovat na svém osobním účtu.

Nakreslete schéma online

Porovnání výsledků z různých stránek s vlastní analýzou vám pomůže zkontrolovat práci elektronické inteligence a vybrat z nich tu nejlepší. Je lepší kontaktovat internetového asistenta po vlastní analýze a provedení výkresu, aby informace třetích stran nezasahovaly do školení.

Strukturu můžete pochopit také prostřednictvím fór lingvistů, kde zkušení specialisté pomohou vyřešit kontroverzní problémy. Je také lepší je kontaktovat poté, co již byla některá část zadání hotová, aby bylo téma k diskusi.

Velkou oporu poskytnou také tabulky a diagramy, in ve velkém počtu zveřejněné na internetu. Všechny tyto zdroje a materiály vám pomohou sestavit syntaktickou analýzu (schéma) věty a zdarma ji analyzovat online. Klíčem k úspěchu je pochopení teorie a pravidelná praxe.

Analýza věty je nejčastějším úkolem ze školy, který někteří lidé nezvládají. Dnes vám řeknu, jak přelstít učitele a udělat vše správně.

Dnes uvedu TOP-5 služeb, které vám pomohou rozdělit větu na části řeči.

Všechny mohou provádět nějakou analýzu vět nebo slov. Každý z nich má nějaké pro a proti.

Tyto služby budou specializované jak pro ruštinu, tak pro .

A hned řeknu, že samy o sobě nefungují skvěle, ale pomohou vám zvládnout většinu vašeho úkolu.

Srovnání

V tabulkách výše jsem uvedl nejlepší z nejlepších služeb, které vám mohou pomoci s úkoly analýzy vět.

Pokud jste si přečetli tabulku, doporučuji začít analyzovat každou ze služeb a začneme úplně od posledního řádku našeho seznamu a postupně se dostaneme k lídrovi naší TOPky.

#5 Lexis Res

Pomocí tohoto odkazu se můžete k této službě dostat a sami ohodnotit její práci: http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.

co je to za web? Pro lidi, kteří studují angličtinu, je to prostě poklad. Tato stránka umožňuje analyzovat anglický text. Může ji používat osoba s jakoukoli úrovní znalostí.

Jedná se o službu, která vám umožňuje analyzovat větu zcela in anglický jazyk. Věty mohou být jednoduché, složité, složité nebo složité.

Kromě toho, že web provádí tuto analýzu jakékoli věty, také vysvětluje každé slovo významem. To znamená, že pokud neznáte přesný význam slova, pak je tento zdroj pro vás ideální.

Stačí napsat požadovaný text do pole nebo kliknout na tlačítko "Náhodné věty" (tj. "Náhodná věta") a poté kliknout na tlačítko "Analyzovat" a poté získáte podrobnou analýzu každého slova v věta: vysvětlení významu slova, Slovní druhy.

Jaké jsou výhody tohoto webu oproti jiným? Za prvé, služba se velmi snadno používá, nebudete muset trávit spoustu času, abyste pochopili, co je co.

Za druhé, stránka má obrovskou databázi, která vám umožňuje analyzovat text jakékoli složitosti a předmětu.

Kromě toho má stránka obrovskou funkčnost, bude užitečná pro mnoho dalších funkcí pro lidi, kteří se učí anglicky.

• snadno naučitelná stránka;
• prakticky neexistují žádné reklamy, které by rozptylovaly;
• jednoduché webové rozhraní;
• obrovská funkčnost;
• velmi dobrá syntaktická analýza.

• pokud nemáte uspokojivou úroveň znalostí anglického jazyka, bude trochu obtížné přečíst si všechna vysvětlení na webu;
• slova během analýzy nejsou podtržena řádky slovních druhů;
• neexistuje žádná úprava stránek pro ruský jazyk.

Jak vidíte, poměr plusů a mínusů vám umožňuje označit tento web za dobrý, ale ne skvělý, a proto je na pátém místě.

#4 Delph-in

Na čtvrtém místě je služba s názvem „Delph-v".

Vyzkoušet si to můžete na tomto odkazu: http://erg.delph-in.net/logon . Tato stránka je skutečným monstrem pro lidi, kteří se učí anglicky. Tato služba vám umožňuje mít online přístup k LinGO English Resource Grammar (ERG).

Využívá platformu pro vývoj gramatiky Linguistic Knowledge Builder.

Toto rozhraní umožňuje zadat jednu větu pomocí systému ERG a vizualizovat výsledky analýzy v různých formách.

Hned musím říct, že stránka je vhodná pro ty, kteří mají s angličtinou dost zkušeností, ale pro takové lidi je tato stránka prostě skvělá a potřebná.

Jaké jsou výhody této služby? Za prvé, tato stránka má lepší stupeň analýzy návrhu metody používané na univerzitě v Oslu, přesněji řečeno, Language Technology Group.

Nyní se podíváme na výhody a nevýhody této služby.

• velmi flexibilní systém parsování vět;
• můžete psát návrhy na různá témata;
• Ve větě lze použít neomezený počet znaků.

• první z nich je, že služba je dostatečně obtížná pro lidi s nízkou a středně pokročilou úrovní angličtiny;
• abyste pochopili, jak služba funguje a rozebrali, abyste pochopili, co je co, musíte webu věnovat několik hodin.

Seznámili jsme se se čtvrtou pozicí a nyní se posuneme na třetí místo naší TOPky.

#3 Morfologie Online

Tato stránka je ideální pro ty, kteří potřebují kvalitativně analyzovat větu po etapách, slovo po slovu, aby neudělali chybu a správně vybrali každý slovní druh pro každé slovo v analyzované větě.

Služba je užitečná i v tom, že má velmi široký popis každého hledaného slova.

Jaké jsou výhody této služby? Pojďme se na ně podívat.

Za prvé je to velmi snadné použití. Jeho rozhraní nemá žádné rušivé prvky, což vám umožní plně se soustředit na psané informace.

Kromě toho, že služba označuje slovní druh, popisuje také morfologický rozbor, díky kterému je rozbor slova hlubší a důkladnější.

To vám pomůže nikdy neudělat chybu při analýze vaší věty. Také, pokud se chcete podrobně seznámit s částmi řeči, najdete informace na této stránce, což je velmi pohodlné a jasně vysvětlené.

Nyní se podíváme na službu ze dvou stran a uvidíme jak klady, tak zápory. Začněme z pozitivní stránky.

• velmi jednoduché - zvládne to i nejmladší uživatel;
• neexistují žádné otravné reklamy, díky čemuž je používání služby pohodlné;
• hluboké skenování;
• velké množství informace pro samostatnou syntaktickou analýzu věty.

Právě kvůli těmto mínusům a plusům je služba na třetím místě. Nyní je čas na druhé místo.

č. 2 "Gramota.ru"

Proč je tato služba na 4. místě? Tato stránka vám umožňuje analyzovat jedno slovo najednou ve všech ruských slovnících, které nejen označují slovní druhy, ale také vysvětlují význam hledaného slova, synonyma, antonyma, různé formy.

Zde dokonce můžete najít správný přízvuk pro jakékoli ruské slovo.

Pokud tedy chcete slovo plně analyzovat nebo zvýšit svou úroveň znalostí ruského jazyka, můžete tento zdroj bezpečně použít.

Pojďme se blíže podívat na výhody stránek. Především je zde velmi pěkné rozhraní, vše je jasné, nemusíte nic hledat. Vše, co potřebujete, je okamžitě vidět na displeji monitoru. Samotný web nemá žádné reklamy.

Veškerý design stránek se provádí v jednoduché barvy, tedy z dlouhého čtení tohoto webu se vaše oči tolik neunaví.

S touto službou si poradí úplně každý: od první třídy až po seniory.

Protože jsem velmi podrobně popsal všechny možné výhody, můžete nyní vytvořit celek krátký seznam a také přidejte negativní strany, abyste viděli úplný obrázek.

• snadno použitelný web, který vám nezabere mnoho času;
• pěkné rozhraní;
• žádné otravné reklamy;
• všechny druhy materiálů pro výuku ruského jazyka.

• lze analyzovat vždy pouze jedno slovo;
• místo je více zaměřeno na obecnou analýzu slova než na analýzu.

Druhé místo jsme podrobně zkontrolovali a rozebrali a nyní přejdeme k lídrovi naší TOPky.