メモリ- これは、特定の時間空間の出来事に精神的に関連付けられた過去のイメージの記憶からの復元です。 記憶は、意志の応用的な努力の助けを借りて自発的に行われる場合もあれば、個人の意識の中にイメージが自然に現れる不随意的な場合もあります。 過去の出来事を自発的に思い出す瞬間に、個人の過去に対する個人的な態度が生まれ、これにはある種の感情的な意味合いが含まれます。

回想とは、遠い過去のイメージを呼び出す記憶プロセスであり、人生の出来事を精神的に再構築するものであり、その助けを借りて、個人の幼児期と老年期の間に継続的なつながりが生まれます。

過去の経験の回想が詳細に語られることはほとんどありません。 記憶と出来事の間のこのような不一致のレベルは、個人の発達の程度に関連しています。 記憶の質は、精神的能力、出来事を思い出すための条件、そして個人にとってのその個人的な重要性に直接依存します。

思い出とは何ですか？

それは複雑な精神プロセスの一部です。 記憶という言葉の意味は、 英語で回想という言葉から来ており、文字通り再現と訳され、過去の経験のイメージの復元として理解されます。

個人の生活における記憶の役割は、この精神的メカニズムが記憶イメージの意識的な処理を提供するという事実にあります。 精神的な再構築中の過去の出来事に対する感情的な態度のおかげで、社会における自分自身に対する精神的および道徳的認識が形成されます。

心理学では、回想とは、含まれている情報を記憶から取り出すプロセスです。 記憶作用と特定の感情的体験の必然的な発生との間に強いつながりがあることを考えると、このメカニズムは非常に複雑です。

記憶とは、ほぼ正確に定義された人生の出来事を描写したものです。 記憶のこの側面は、個人の一般的な発達と密接に関係しています。 その助けを借りて、個人は自分の過去と現在の自己を深く理解することができます。 これは人間の性格の歴史的統一であり、人間を動物界の代表者、したがって多くの動物の代表者と区別するものです。 精神疾患記憶とは逆のプロセスの発生を引き起こします。

過去の経験から生じたイメージを記憶と呼ぶことができます。 その結果は表現、つまり過去の同じイメージですが、すでに記憶の中で再現されています。 これ 大変な仕事記憶プロセス。 それは多かれ少なかれ人の存在下で行われます 上級これは動物の世界や特定の精神障害の場合には典型的なことではありません。 しかし、まさにこの画像処理の二重作業こそが、人に過去の出来事の事実を認識させ、過去の出来事を現在の出来事から精神的に切り離す機会を与えるのです。 一部の科学者は、過去の出来事が精神的に再現される間、その時系列が保存されるため、この現象を人の「歴史的記憶」と呼びました。

記憶はメカニズムとして、個人の社会的関与に基づいて生じます。 結局のところ、個人の生活におけるほとんどの出来事は、多くの場合、密接な環境または集団的な環境の参加によって作成されます。 そして、人が社会生活に関与すればするほど、過去を生産的に回復するための条件がより多くなります。 集団生活の参加者として、人は自分の記憶を保存し、明確にする義務があります。なぜなら、記憶は社会の他のメンバーの記憶を支えるものだからです。

心理学における記憶

幼少期の記憶の問題はかなり複雑な現象です。 これは、子供の記憶プロセスの発達、つまりイメージの記憶を理解することにあります。 初めに 人生の道（1年目）子供は、最も頻繁に目と接触したものだけを覚えています。 ほとんどの場合、これらは近親者です。 しかし、これらのイメージが記憶内に復元される期間は短すぎるため、記憶内での再現は非常に不安定であり、したがって、想起のメカニズムは事実上不可能です。 将来的には、記憶される画像の数が増加し、これらの画像をメモリに保存する期間が長くなります。 これは赤ちゃんの生後2年頃に起こります。

3歳の時点で、暗記プロセスはかなり強い感情的な色合いを持ち、すでにかなり長い期間（最長1年）にわたって定着しています。 同時に、孤立した状況でも、特に強い感情的な印象を伴う場合には記憶に残ります。

幼少期の思い出から 子供時代、自己強化的なイメージの連鎖を形成すると、記憶に定着し始めます。 この事実は、すでに1歳から2歳の赤ちゃんに観察できます。 しかし今のところ、これらはまだ無意識の記憶にすぎません。 自発性などの子供の記憶の側面の形成は、刺激的な質問をする大人の助けを借りて行われます。 それらに対する答えを見つけることで、子供たちは記憶するよう刺激されます。 質問に対する答えに関連付けられた連想シリーズがパン粉の記憶に現れます。 これには、望ましい結果を得るために特定のタスクを実行する方法を正確に覚えておく必要性が含まれます。 こうして記憶が定着していくのです。 この年齢になるととても 有効な手段幼少期の思い出の輪を広げるのは遊びのプロセスです。 特定の言葉や行動を繰り返すことで、子どもは記憶するイメージの数を増やしていきます。 そして、これは正の値にも関連付けられているため、確率は より良い開発赤ちゃんの記憶力は成長していきます。

ただ近づいているだけ 就学前年齢、赤ちゃんはイメージを再現する際に恣意性を使い始めます。 これは、親や教育者などの大人からの要求の増加に関連しています。 幼稚園。 人生に現れる状況に対する感情的な反応の目新しさがわずかに減少するため、赤ちゃんは記憶を定着させる次の段階である暗記に進みます。 この瞬間から、子供時代の記憶は連続的で連続的な性質を帯び始めます。 将来的には、記憶メカニズムの発達はより複雑になり、さまざまな種類の刺激に依存する可能性があります。記憶は、匂い、色、人、状況、感覚、芸術などと関連付けられる可能性があります。

私たちが記憶を思い出すとき、記憶という言葉の意味は新たな意味を帯びます。 記憶プロセスの新たな側面を開く現象。 すでに知られているように、個人の人生で起こるほとんどの出来事には、さまざまな感情が伴います。 これらの経験の中には、人に与える影響が非常に強いものがあるため、記憶される情報の質が変わってしまうことがあります。 たとえば、比較的よく知られている事実は、ある劇場で、台本によると、演劇のシーンの終わりに化粧を落とした後、戦いに参加する俳優の話です。 、顔に血腫があることが判明しました。 そして、彼らは彼が刺されたとされる場所でそれを発見した。 非常に敏感な人は、この現象の影響を受けやすくなります。

記憶の考え方は、人は出来事が起こったときの感情的な経験の影響下で、現実とはまったく逆の詳細までそれを思い出すことができるというものです。 それは、人にとって準備ができていなかった、非常にストレスの多い状況で発生する可能性があります。 その出来事の印象が非常に強いため、記憶の中で修正された事実がその人にとっては絶対に現実であるように思えます。 心理学における記憶は十分に研究されておらず、科学者の間でも物議を醸している問題です。

個人の人生における記憶の役割は、社会における成長と自己決定の時期に最も重要になります。 たとえば、人が人生経験の一般的な塊を経験し、自分自身を何らかの集団的地位に関連付けようとすると、その人格の一般的な主観的な像が形成されます。 この場合、過去の出来事の記憶が個人の成長を助けることもあれば、成長を止めることもあります。 想像してみてください。子供の頃、精神的外傷的な状況を目撃したり、それに参加したりした場合、かなり意識が高い年齢でのその記憶は、潜在意識のレベルでブロックされていることがよくあります。 この種の保護は、個人の再トラウマ化を防ぐために機能します。 同時に、個人の成長には失敗した人生経験を乗り越える必要があるため、精神の防御反応により、同じ人格がさらに成長することはできません。 これは経験と絡み合っていることが多く、トラウマの場合には危険な可能性があります。 したがって、精神はバランスを維持するためにそれらをブロックします。

引用や格言を愛する皆さん、こんにちは。

思い出は私たちの人生に不可欠な部分です。 私たちは良い瞬間も悲しい瞬間もよく覚えています。 これは、人生の困難な時期に自分を元気づけたり、結論を導き出したりして新たな間違いを犯さないようにするのに役立ちます。 大切なのは、思い出だけで生きるのではなく、毎日新しい思い出を作ることです:)。

思い出についての引用

思い出は空虚の海に浮かぶ島のようなものです。 ミハイル・シーシキン「ヴィーナス・ヘアー」

私たちの痛みがすでに過ぎ去ったとき、その痛みの記憶はすでに思い出に魅了されています。 ジェーン・オースティン「説得」

誰の人生にも、手放したくない思い出がある瞬間があるでしょう。 ウィルキー・コリンズ「ムーンストーン」

思い出はとてもばかげています。 それらの中には、非常に曖昧なものもあれば、完全に明確なもの、あまりに苦痛で考えないようにしてしまうもの、また、あまりに苦痛で決して忘れられないものもあります。 アンナ・マクパートリン「ラップ・ザ・ムーン・フォー・ミー」

私の思い出は私にとって大切なものです。 私が持っているのはそれだけです。 これが唯一の真の価値です... クリフォード・シマック「地球のすべての罠」

思い出は、使っても色褪せない魔法の服。 R・スティーブンソン

私たちは皆、自分が何者であるかを知るために思い出が必要です... からに 映画『メメント』

記憶は私たちが追放されない唯一の楽園です。 JP-P. リヒター

結局のところ、記憶は生き物ほど窮屈なものではありませんが、時には記憶が魂を苦しめることがあります。 アレクサンドル・デュマ「三銃士」

真夜中に気になるものが何もなく、思い出さえないときに生きるのはどのような感じですか? 漫画「リロ＆スティッチ」より

過去の記憶が現在に役に立たないのであれば、過去を思い出しても無駄です。 チャールズ・ディケンズ「デイヴィッド・カッパーフィールド」

思い出は黄ばんだ文字でもなく、老いでもなく、乾いた花や遺物でもなく、詩に満ちた生きた震える世界です... KG。 パウストフスキー

思い出だけで生きてはいけません。 映画『禁じられた愛』より

経験した幸福の記憶はもはや幸福ではありませんが、経験した苦痛の記憶は依然として苦痛です。 J・バイロン

思い出を消そうとするべきではありません。思い出と一緒に生きることを学ぶ必要があります。 映画『1408』より

記憶を取り除くことは自分自身を奪うことと同じです。 時には思い出だけが私たちのすべてであり、それらはどんな果物よりも甘い味がします。 マーガレット・ブレントン「パールズ・オブ・ザ・ダムド」

知識とスキルは記憶の仕方が違う

私たちの多くは、二次方程式の解を忘れることは比較的簡単ですが、水泳や自転車の乗り方を忘れることはほとんど不可能であることに気づいています。 これは、理論的な知識と実践的なスキルの記憶方法が異なるためです。 行為の記憶に関連する手続き記憶は、調整、視覚刺激への反応 (障害物を見て回避する場合など)、自動運動反射を担当する脳の古い部分を使用します。 私たちが新しいスキルを学ぶとき、脳のさまざまな部分がチームとして働きます。前頭前野は課題の形成とその配分を制御し、基底核は相互作用パターンを記憶して視覚情報に素早く反応するのを助け、小脳はより細かい作業を担当します。運動動作の調整。 その結果、習得したスキルをしっかりと記憶することができる、非常に複雑で安定したシステムを形成します。 手続き記憶は数億年かけて進化し、すべての動物に存在します。

そして、二次方程式を解くための規則などの抽象的な知識については、宣言的記憶が責任を負い、それは 1 つの領域、つまり大脳皮質のみによって制御されます。 したがって、抽象的な記憶は「固定」されにくく、定期的に使用しないとより早く消去されてしまいます。 このタイプの記憶は比較的新しく、霊長類のみに知られています。

ニューロンの運命は感情に依存する

これまでのところ、長期記憶がどのように機能するかについての主な仮説は次のとおりです。記憶は、脳の側頭葉の深部および大脳辺縁系の一部に位置する 3 層の領域である海馬に保存されます。 これは、脳の 2 つの領域のうちの 1 つであり、脳の神経細胞の生成中に新しいニューロンが生成されます。 大人の生活（2番目は嗅球です）。 ニューロンは顆粒下領域で形成され、その後細胞がそこから短距離移動して顆粒細胞層に定着します。

何か重要な出来事があなたに起こった場合、記憶のこの部分は新しいニューロンに保存されます。 しかし、顆粒層で形成されたすべての新しいニューロンのうち、98% は数か月から 1 年以内に自然に死滅します。 人が一定期間にわたって定期的に記憶を再訪した場合にのみ、それらは生き残ることができます（そして、そこに含まれる記憶は長期記憶として残ります）。

通常、感情的な負荷を伴う記憶は「生き残り」ます。鮮明な感情的な痕跡を残した過去の出来事に関連する何かを経験するとすぐに記憶が戻ってきます。 脳は常に「ワーキングメモリ」を補っています。 関連イベント過去から遡るため、記憶は自由連想によって機能することがよくあります。

科学者たちは脳内の特定の記憶を「キャッチ」することに成功した

科学は、記憶が特定のニューロンに点的に集中しているのか、それとも複数のニューロンに分散しているのかという疑問に明確に答えることができていません。 さまざまな地域脳 分布仮説では、各記憶は数千のシナプスとニューロンにまたがって保存され、各シナプスまたはニューロンは数千の記憶に関与すると述べています。 したがって、1 つのニューロンが死ぬと、同じ記憶を保存する役割を担う他の何百ものニューロンが存在します。しかし同時に、各ニューロンが消滅すると、何千もの記憶が少しずつ薄れていきます。 しかし、その死によって記憶が消去されるほどの臨界数のニューロンは存在しません。

しかし、別の理論によると、それぞれの記憶は脳に非常に特殊な痕跡、つまりエングラムを残します。 そして、このエングラムを追跡すれば、理論的には削除または変更することができます。 この仮説の証拠は、最近、マサチューセッツ工科大学ピックオーバー学習記憶研究所のノーベル賞受賞者利根川進教授によって提示されました。 同研究所の利根川氏らは、光遺伝学技術（光パルスを使って神経細胞を研究する技術）を使って、特定の記憶のエングラムの一部を担う細胞を検出し、それらを活性化できることを示した。 科学者たちは、新しい条件下でエングラムを再活性化し、これを利用してマウスの脳に偽の記憶を植え付けることに成功した。

研究者らはまずマウスを慣れないケージAに入れ、マウスがそれに慣れた後、マウスの記憶細胞をチャネルロドプシンで標識した。チャネルロドプシンは青色光の照射に反応して細胞内にイオンを通過させることができる敏感なタンパク質である。脳の領域をターゲットに刺激できるようになります。 翌日、マウスをケージ A とは異なる新しいケージ B に入れました。しばらくして、マウスに適度な電気ショックを与えました。 同時に、科学者らは光を使って部屋Aの記憶をコード化した細胞を活性化させた。3日目にマウスは再びケージAに入れられ、そこで恐怖に凍りつき、電気ショックを待った。 誤った記憶が根付いてしまったのです。げっ歯類は部屋Bで受けた衝撃を部屋Aと関連付けたのです。

しかし、高度な外科的介入を行わなくても、偽の記憶を植え付けることは可能です。アメリカの心理学者エリザベス・ロフタスは、ディズニーランドを訪れた参加者に公園の写真を見せて、訪問者の一人がウサギのバッグス・バニーと握手しているという実験を行いました。 その後、回答者の約 3 分の 1 が、バッグス バニーにもディズニーランドで会ったことを思い出しました。ただし、バッグス バニーはディズニーの世界ではなく、ワーナー ブラザーズの世界のキャラクターであるため、これは不可能でした。

不快な体験は編集可能

既存の記憶を変更することもできます。この方法は、恐怖症、心的外傷後ストレス、および不安の増大に関連するその他の症候群の治療に役立ちます。 確かに、今のところ、これは神経生理学者ではなく心理学者の特権です。 最も有望な「書き換え」手法の 1 つは、ハーバード大学教授のロジャー・ピットマンとマギル大学精神医学教授アラン・ブルネによって開発されました。 それは次のようになります。まず専門家が記憶を刺激し、その人がトラウマ的な体験をしたときに感じた感情を再体験するよう促します。 ある人は、過去の不快な経験を事前に書き留め、毎回の心理療法セッションの前にそれを読み返します。プロプラノロールは、心拍数の上昇や発汗、その他の恐怖の症状を抑える高血圧症の治療薬です。 その結果、以前のトラウマ的な記憶は不快な感覚と関連付けられなくなります。

執着は超記憶力の発達に役立ちます

出来事に対する信じられないほど鮮明な記憶力のために 自分の人生「気分亢進症」という別の用語があります。 確かに、ここで意味されているのは抽象記憶術の能力ではなく、むしろ自伝的な記憶です。超サイシスの人にブロックハウスとエフロンの辞書を暗記させようとする試みは成功する可能性は低いですが、ゲストのワードローブとプレイリストは覚えているでしょう。 16歳の誕生日の詳細。

最初に記録された 公薬記憶過敏の症例は比較的最近発生しました。2000年、ブロードウェイ女優マリル・ヘナーは、カリフォルニア大学アーバイン校の神経科学者ジェームズ・マクゴフに手紙を書き、すべての自伝的記憶がDVDの写真のように頭の中に保存されていると主張しました。 彼女は何千もの顔を覚えており、11 歳の頃からの毎日の生活を詳細に覚えていました。 マクゴフと彼の同僚が行った研究により、彼女の異常な能力が確認されましたが、それは非常にまれであることが判明しました。それ以来、同様の「スーパー記憶力」症候群を持つ人が発見されたのはわずか20人だけです。

磁気共鳴画像法は、マリルーの信じられないほど鮮明な記憶力が脳の特徴と関連している可能性があることを示しました。側頭葉と尾状核のサイズが拡大しており、これは強迫性障害を持つ人々に典型的なものです。 そして実際、マリルの行動には OCD の兆候がいくつか観察されました。彼女は、過去の出来事も含め、自分の人生のすべてが秩序あるものであることを確認しようとしました。

外側から見ると、この能力は信じられないほどの才能のように見えますが、その欠点を考慮する価値があります。ハイパータイムシアを持つ人々は、人生の最高の瞬間を鮮明に覚えているだけでなく、自分の身に起こった悪い出来事を一度も忘れることができません。

私たちは未完の行動をよく覚えています

この現象は、クルト・ルーウィンの弟子であったソ連の心理学者ブルーマ・ツァイガルニクの名をとって「ツァイガルニク効果」と呼ばれている。 ルーウィンの「場の理論」によれば、あらゆる行動の開始時に生じる特定のエネルギー的な緊張が維持されると、記憶はより長く持続します。 これは、アクションを完了させずに実行できます。 レビンは子供たちを対象に実験を行ったが、子供たちは途中で中断された 創造的なプロセスそして何か別のことをするよう提案した。 しかし、未完了の仕事は子供たちに不安を引き起こし、最初の機会にそれを完了しようとしました。

ツァイガルニクはこの現象の研究を続け、他の多くの実験を行って、未完了のタスク、つまり未完了のタスクが人間の記憶に一定の緊張を引き起こすことを確認しました。 平均して、参加者は完了した行動よりも未完了の行動を90％よく思い出していることが判明しました。 ツァイガルニク氏は、この特徴がモチベーションに関連しているという結論に達した。つまり、モチベーションの領域に影響を与える精神障害を持つ人々は、未完の行動に対して同様の注意を示さないのだという。

記憶は過去と現在を繋ぐ糸です。 ほとんど覚えていないものもあれば、詳細に驚くべきものもあります。 それでは、それらは何であり、このメカニズムはどのように機能するのでしょうか? なぜ記憶は偽りなのか？ 不快なものをどのように取り除くか、そして楽しいものはどのように役立つのでしょうか？

思い出とは何ですか

記憶とは、過去に生きたイメージや状況を思い出す脳の能力です。 人生で最も感情を呼び起こした瞬間が最もよく記憶されます。 細部まで覚えやすくなります。 記憶には自発的なものと非自発的なものがあります。

• 任意私たちが電話しようとしている人たちに電話をかけます 私たち自身で。 たとえば、名前、日付、住所、電話番号などです。
• 非自発的それらは自発的であり、私たちが過去に観察したイメージや匂いに遭遇した瞬間に現れます。 不随意なものは感情と関連しているため、意識の中に長く残ります。

自発的記憶の主な違いは、自発的記憶は意識的な記憶を構成するのに対し、非自発的記憶は無意識で非意図的な記憶を構成することです。

思い出がある：

• 懐かしい;
• 楽しい;
• 痛い;
• 楽しげ;
• 断片的。
• 悲しい;
• 悪夢のような。
• ロマンチックなど。

私たちの潜在意識の中で形成され、必然的に意識的な感情を通過します。つまり、その痕跡が残ることを意味します。

記憶はどのように形成され、なぜ記憶が必要なのか

記憶は、過去の情報の知覚と記憶を通じて形成されますが、その出現のプロセスは、精神、感情状態、記憶能力の個々の特性に依存します。

それらは、私たちがそれらを認識し、過去世に対する態度を変える準備ができたときに現れます。

このような瞬間は、音声録音に例えることができます。 何度も繰り返しプレイするたびに、新たなディテールやエピソードを獲得しながら再考が生まれます。

心理学における記憶

心理学ではこの用語を指します。 "回想"、メモリに保存されている情報を再生することを意味します。

回想とは、知覚または記憶された内容の遅延記憶です。 この現象は一般的であり、あらゆる年齢で発生します。

回想と他の現象を区別するのは難しいなぜなら、私たちは情報を再生する脳の能力について話しているからです。 しかし、回想は最も正確で詳細な現象です。

心理学では幼少期の記憶に大きな注目が集まります。 子供の記憶のプロセスには比喩的な記憶が含まれます。 人生の最初の数年間、子供は自分を取り巻くイメージを覚えていますが、意識の中に残るのはかなり短い時間です。

3歳以降、記憶は強い感情的な色を帯びるようになります。、強くなり、長く記憶されます。

成長の過程で、子供が何かを思い出そうとするとき、親の誘導的な質問によって良い結果がもたらされます。 それは注意力を発達させます 一般レベル知能。

幼稚園や 学齢期子どもたちは想像力を働かせて情報を記憶し始めます。 この期間中、記憶は一貫性と連続性を持ち、次のものに直接依存するようになります。 感情的な認識子供。

楽しい思い出は役に立つ

サンフランシスコ大学で行われた研究の結果、記憶の質が人生の満足度を反映していることが判明しました。

時間が経つにつれて、ネガティブな記憶であっても経験として認識され、中立またはポジティブになることさえあります。

結論：

• ネガティブなことにあまり焦点を当てず、すべてを無駄ではない経験として認識する必要があります。
• あなたを笑顔にする過去の出来事は脳の働きであり、記憶力を向上させる要素です。
• 楽しい思い出は良いモチベーションになります。 過去の結果は将来の成果を後押しし、否定的な教訓は常に何をしてはいけないかを教えてくれます。

いくつかの研究では、外向的な人は過去のポジティブな瞬間に集中する傾向があるのに対し、内向的な人は感動的で悲しい出来事をよりよく覚えている傾向があることがわかっています。

嫌な記憶を取り除く方法

あらゆる思い出は私たちの個性の定義であり、私たちの人生の一部でもあります。 すべてがポジティブな記憶ではっきりしている場合、ネガティブな記憶はネガティブな感情を引き起こしたり、うつ病につながったりします。

突然押し寄せる否定的な波の「攻撃」に誰もが対処できるわけではありません。 攻撃が始まったらどうすればいいですか?

カウンターウェイトを探す

ポジティブで楽しい記憶は、それが何であれ、常にネガティブな記憶を克服するのに役立ちます。 おばあちゃんが村で育てている美しいバラや、お母さんが料理をしているときのキッチンの美味しそうな香りを思い出したらどうでしょうか。 このようなエコーは取るに足らないものかもしれませんが、良い感情的なムードをもたらします。

再考してください

否定的な感情に強迫的な不快な考えが伴う場合は、過去と現在をしっかりと区別する価値があります。 ネガティブな状況を生きた経験として認識すると、それを受け入れ、手放し、忘れることがはるかに簡単になります。

起こったことを受け入れる

経験と言えば、潜在意識が私たちの間違いを指摘すると、記憶は不安になります。 罪悪感、恥、憤り、当惑、または恐怖の感情により、不快なことが再び頭の中に浮かび上がります。 この場合どうすればよいでしょうか? 脳のプロンプトを受け入れて、将来同じような状況が起こらないように特定の結論を導き出します。 時間は戻らないと理解するには、なぜ自分を苦しめる必要があるのでしょうか。

刺激物を除去する

別の 良い方法あなたを悩ませている思い出を破壊します - それらに関連するすべてのもの（写真、衣服、家具）を取り除きます。 周囲の空間を一掃するということは、有害な記憶を頭から一掃することを意味します。

偽りの記憶とは何ですか?なぜ偽りの記憶が存在するのでしょうか?

研究によると、記憶は必ずしも信頼できるわけではありません。 結局のところ、暗記のプロセスは現実を反映しておらず、歪めている可能性があります。

感情が記憶に与える影響は非常に強いため、記憶されている情報が変化してしまうことがあります。 空想は現実の一部となり、絶対的な現実として認識されます。

残念ながら、本当の記憶と偽りの記憶を正確に区別する方法はありません。つまり、偽りの記憶がすべての記憶とともに置き換わることになります。

談話

心理学では、誤った記憶の現象が作話として現れることがあります。 会話とは、存在しない出来事を伴う、改変された記憶、現実とは異なる事実、または別の期間に転送された事実です。

精神医学では、この現象は通常、障害として分類されます。 このような障害の治療は、必要な摂取を行うことによって行われます。 正常な運行ビタミン記憶、または認知方法。

思い出は私たちの性格を映す鏡です。 それらは心地よく、やる気を起こさせ、希望を抱かせるように見えることもあります。 過去の経験を思い出させたり、愚かな間違いを警告したりするのは不快な場合があります。 しかしそれでも、思い出は魂の個人的な記録であり、時には再生することができ、再生する必要があります。