Z czego słynie Karol Linneusz? Znaczenie dzieła Linneusza dla rozwoju nauk przyrodniczych

23 maja 2007 roku minęła 300. rocznica urodzin Carla Linneusza (1707 - 1778), szwedzkiego przyrodnika, który stworzył taksonomię trzech królestw przyrody - roślin, zwierząt i minerałów, który opisał około 10 tysięcy gatunków zwierząt i roślin . Zbiory Linneusza przechowywane są w Muzeum Historii Naturalnej w Londynie. Moskiewski Uniwersytet Państwowy ma kilka arkuszy swojego zielnika.


Jak dzisiejsi naukowcy postrzegają odkrycia Carla Linneusza, mówi Alexander Rautian, członek Instytutu Paleontologicznego Rosyjskiej Akademii Nauk.


– Kim był Karol Linneusz i czego dokonał?


– Najważniejsze, co dziś mówi się o Linneuszu na kursach edukacyjnych, jest błędne. Mówią, że Linneusz jest twórcą pewnego systemu. Ale system, który stworzył i dzięki któremu zasłynął, w naszych czasach wcale nie jest nazywany systemem. Dziś to, czego dokonał Linneusz, nazywa się kluczem ostatecznym. Jest to tekst, za pomocą którego można zidentyfikować konkretną roślinę lub zwierzę. Na przykład zostaniesz zapytany, czy jest pięć pręcików, mniej czy więcej itp., wybierasz i przechodzisz od cechy do cechy, a na koniec identyfikujesz roślinę.


Dziś dążymy do stworzenia naturalnego układu istot żywych, który odzwierciedlałby przede wszystkim ich naturę i nie tylko znaki zewnętrzne. Wierzymy, że natura istot żywych jest powiązana z ich ewolucją. Przytłaczająca większość przyrodników czasów Linneusza wierzyła, że ​​system naturalny powinien odzwierciedlać Bożą opatrzność. I Linneusz też tak myślał. Był pewien, że istnieje tyle gatunków, ile powstało w akcie boskiego stworzenia. Przecież był synem księdza protestanckiego i został prawidłowo wychowany w odpowiednim duchu protestanckim i nigdzie poważnie od tego nie odstąpił. To prawda, trzeba powiedzieć, że Watykan dalej Krótki czas jego pisma zostały zakazane.


Systemy naturalne próbowano stworzyć jeszcze przed narodzinami Linneusza. Główną przeszkodą w tym był brak rozwiniętej przestrzeni fabularnej. Co więcej, rozwinięta przestrzeń cech jest wymagana zarówno do stworzenia ostatecznego klucza, jak i do stworzenia naturalnego systemu. A głównym wkładem Linneusza w stworzenie tego, co obecnie nazywamy systemem, to znaczy systemem naturalnym lub systemem filogenetycznym, było przede wszystkim stworzenie morfologii botanicznej. Oczywiste jest, że po Linneuszu wiele dodano, ale Linneusz niewątpliwie położył podwaliny pod morfologię botaniczną i tutaj jego zasługi są większe niż którykolwiek z jego współczesnych.


- Czy można powiedzieć, że Linneusz był przede wszystkim wybitnym botanikiem?


I uważał się za botanika. Ale jego system natury obejmował wszystkie trzy królestwa - obejmował rośliny, zwierzęta, a nawet minerały. Zasada, według której Linneusz budował systemy minerałów, roślin i zwierząt, była ta sama – to jest klucz definiujący. Kluczem jest wyszukiwarka. W XX wieku udowodniono odpowiednie twierdzenie, że organizacja hierarchiczna jest optymalna dla każdego systemu wyszukiwania, jeśli nie ma dodatkowych właściwości przyspieszających wyszukiwanie. Linneusz stworzył wyszukiwarkę najliczniejszych znanych nam obiektów przyrodniczych. Jeśli weźmiemy pod uwagę, że nazwy roślin i zwierząt reprezentują rodzaj terminów, wówczas w botanice i zoologii jest więcej terminów niż we wszystkich innych dziedzinach nauki.


– Jakie znaczenie miała jego twórczość dla rozwoju nauki?


- Ogromny. Całkiem świadomie zdecydował się stworzyć sztuczny system, za pomocą którego każdy uczeń mógł spokojnie identyfikować odpowiadające mu rośliny, zwierzęta, a nawet minerały na zajęciach praktycznych.


Oczywiście w czasach Linneusza wiele wiedziano mniej gatunków niż dzisiaj. Ale wciąż całkiem sporo - pod koniec życia Linneusz znał dziesiątki tysięcy gatunków. Następną rzeczą, o której zwykle się wspomina, jest wprowadzenie przez Linneusza tzw. nomenklatury dwumianowej.


Nazewnictwo organizmów w okresie przed Linneuszem miało następującą strukturę: wskazano rodzaj, a następnie dokonano rozróżnienia gatunkowego. Ale tej konkretnej różnicy nie dało się sformułować w formie jednego słowa. A nazwy gatunków zamieniły się w dość długie frazy. Najważniejszym osiągnięciem wprowadzenia podwójnego nazewnictwa przez Linneusza jest podział definicji gatunków na cechy i nazwy. Trudno przecenić wagę tej okoliczności. Główną zaletą każdej nazwy jest to, że powinna być konserwatywna. Jeśli nazwy zmieniają się codziennie, nie da się ich zapamiętać. A cechy są z definicji dynamiczne, a w „Filozofii butów” Linneusza napisano, że wraz z wprowadzeniem każdego nowego gatunku do rodzaju cechy wszystkich gatunków tego rodzaju mogą się zmienić. Ponieważ musisz teraz odróżnić każdy z poprzednich gatunków od jednego nowego gatunku tego samego rodzaju. W ten sposób uzyskaliśmy konserwatywne nazwy i charakterystyki dynamiczne (lub diagnozy). I to osiągnięcie zawdzięczamy Linneuszowi.


Kolejna okoliczność, o której zwykle się nie mówi - i to jest bardzo smutne. Charakteryzując naukę w ogóle, pierwszą rzeczą, o której wspomina się, jest metoda naukowa. Naukę współczesną charakteryzuje przede wszystkim od strony metodycznej, jako epoka doświadczenia i eksperymentu. A fakty empiryczne to zbiór, który służy jako przedmiot porównań. Nauka zasadniczo nie zajmuje się pojedynczymi zdarzeniami; zajmuje się zdarzeniami odtwarzalnymi i powtarzalnymi. Inna sprawa, że ​​niezmienność zdarzeń można ustalić metodą porównawczą i tylko nią. Linneusz stworzył własną metodę. Pierwszą poważną pracą poświęconą metodzie porównawczej we współczesnej nauce jest „Filozofia botaniki” Linneusza. Jeśli weźmiemy pod uwagę Filozofię botaniki, po raz pierwszy przetłumaczono ją na język rosyjski dopiero w 1989 r., ale dzieło to można odczytać jako współczesne. Ponieważ metoda opisowa Linneusza jest narzędziem, którym nawet dzisiaj dobrze władają jedynie najbardziej kompetentni biolodzy. Jego metoda opisowa nie stała się znacząco przestarzała w ciągu ostatnich trzystu lat.


Carl Linnaeus w lapońskim stroju. 1737 Holandia.

– Jakim człowiekiem był Linneusz?


– O Linneuszu mówi się oczywiście przede wszystkim jako o naukowcu. A ja uważam, że był to wspaniały człowiek. Linneusz zyskał światową sławę, kiedy opuścił swój dziki kraj – z ówczesnej Szwecji. To peryferia Europy z słabo rozwiniętą nauką, z archaiczną edukacją – to epoka Karola XII i jego spadkobierców. Ogólnie rzecz biorąc, jego podróż do Europy była stymulowana okolicznościami domowymi: postanowił się ożenić. A jego ojciec powiedział mu, że nie można poślubić żebraka. W jaki sposób osoba zajmująca się nauką może zdobyć bogactwo? Za pomocą zaawansowanego stopnia. W tamtych czasach w Szwecji w ogóle nie można było uzyskać dyplomu. Nic więc dziwnego, że wyjechał bronić swoją rozprawę doktorską do Niemiec. Swoją drogą obronił pracę doktorską na kierunku lekarskim i wiadomo dlaczego – medycyna jest tym, co przyniosło pieniądze. Botanika nawet wtedy nie przynosiła pieniędzy.


Ale kiedy wrócił do Szwecji, został lekarzem królewskim i, odpowiednio, głównym lekarzem Szwecji.


Swoje główne dzieła zaczął pisać około 1730 roku, ale jak twierdził, wszystko, czego udało mu się w życiu dokonać, zostało przemyślane przed ukończeniem 27 lat. I to jest bardzo podobne do prawdy. Bo kiedy zobaczymy, ile książek ukazało się w bardzo krótkim czasie po jego przybyciu do Europy. W rzeczywistości chłopiec przyszedł bronić swojego stopnia i zaczął publikować jedną książkę po drugiej. Co więcej, są to książki, które od razu zyskały światową sławę. Stało się to jednak dlatego, że potrzeba zawarcia małżeństwa zmusiła go do wyjazdu do Europy. I nie tylko zyskał światową sławę, ale za swoje czasy otrzymał ogromne sumy pieniędzy. Ojciec jego przyszłej żony, widząc, jak sławny i zamożny stał się Linneusz, wysłał mu list, w którym napisał: najwyraźniej nie wrócisz do ojczyzny i prawdopodobnie moja córka może uważać się za wolną. Linneusz był już zaręczony ze swoją narzeczoną, a w świecie protestanckim było to bardzo poważne zobowiązanie. A Linneusz zostawił wszystko i niemal natychmiast po otrzymaniu listu wyjechał do Szwecji. Dla niego miłość do kobiety nie była pustym frazesem. I całe życie spędził z tą kobietą.


Za swoje zasługi naukowe Carl Linneusz zgodnie z oczekiwaniami otrzymał godność hrabiego z herbem. Jego motto brzmi: „Czyny zwiększają sławę”.

Carl Linnaeus był szwedzkim przyrodnikiem znanym ze stworzenia systemu nazw dwumianowych (dwuwyrazowych) do opisu istot żywych i opracowania ich spójnej klasyfikacji.
Urodził się 23 maja 1707 roku w szwedzkiej wiosce Roshult jako najstarszy z pięciorga dzieci Nilsa i Krystyny ​​Linneuszów. Dwa lata po jego urodzeniu jego ojciec został pastorem w mieście Stenbruhult i tam przeniosła się rodzina. Niels Linnaeus lubił ogrodnictwo i swoją pasję przekazał synowi: już w wieku pięciu lat chłopiec miał własny ogród, którym zajmował się z przyjemnością.
Zainteresowany biologią i medycyną, w 1727 roku Linneusz został studentem Uniwersytetu w Lund. Okazało się jednak, że nauk tych nauczano tam dość słabo i rok później młody człowiek przeniósł się na Uniwersytet w Uppsali, jedną z najlepszych uczelni w Szwecji. Tam zainteresował się Olofem Celsjusza, profesorem teologii, który podzielał i wspierał jego miłość do roślin. Dzięki jego patronatowi i przychylności młody naukowiec otrzymał bezpłatne mieszkanie i wyżywienie w swoim domu, a także dostęp do obszernej biblioteki.
Pomimo trudności finansowych Linneuszowi udało się zorganizować wyprawy botaniczne i etnograficzne do Laponii (w 1731 r.) i środkowej Szwecji (w 1734 r.).
W 1735 roku naukowiec wyjechał do Holandii, gdzie ukończył edukację medyczną na uniwersytecie w Harderwijk, a następnie wstąpił na uniwersytet w Lejdzie. W tym samym roku opublikował swoją pierwszą pracę dotyczącą klasyfikacji istot żywych. W ciągu tych lat aktywnie spotykał się i korespondował z wieloma europejskimi botanikami, kontynuując rozwój swojego systemu klasyfikacji.
W 1739 roku Linneusz poślubił Sarę Moray, córkę lekarza. W tym samym roku został „królewskim botanikiem” i jednym z założycieli Królewskiej Szwedzkiej Akademii Nauk. Wkrótce otrzymał katedrę medycyny na Uniwersytecie w Uppsali, zmieniając ją następnie na katedrę botaniki. Kontynuował pracę nad systemem klasyfikacji, rozszerzając go zarówno na królestwo zwierząt, jak i minerałów.
Ponadto uprawiał medycynę, specjalizując się w leczeniu kiły, wykładał w Sztokholmie, odbył jeszcze trzy wyprawy w różne części Szwecji i pracował nad aklimatyzacją cennych roślin.
W 1741 roku Linneusz otrzymał tytuł naukowy profesora na Uniwersytecie w Uppsali. Oprócz zajęć ze studentami (które cieszyły się dużym zainteresowaniem) odrestaurował Uniwersytecki Ogród Botaniczny, który doszczętnie strawił pożar. Teraz wyhodowano tu kolekcję rzadkich roślin z całego świata, którą stale uzupełniali podróżujący studenci naukowca. Linneusz znajdował jeszcze czas na praktykę lekarską i ostatecznie został osobistym lekarzem szwedzkiej rodziny królewskiej. W 1757 otrzymał szlachtę (ostatecznie potwierdzoną w niej w 1762). Wkrótce potem kupił posiadłość Hammarby w Uppsali, gdzie zbudował małe muzeum, w którym mieściła się jego bogata osobista kolekcja.

Linneusz zmarł w 1778 r. Jego syn, również imieniem Karl, który również został profesorem w Uppsali, zmarł pięć lat później. Nie znajdując innych godnych spadkobierców, jego matka i siostry sprzedały obszerną bibliotekę rękopisów i zbiorów Linneusza angielskiemu przyrodnikowi Sir Jamesowi Edwardowi Smithowi, założycielowi Londyńskiego Towarzystwa Linneusza.

Przez całe życie Linneusz kochał przyrodę i nigdy nie przestał być zdumiony jej cudami. Przekonania religijne doprowadziły go do filozofii teologii naturalnej, która głosi, że skoro Bóg stworzył świat, można lepiej zrozumieć mądrość Boga studiując Jego stworzenie. Klasyfikacja hierarchiczna i nomenklatura dwumianowa, wymyślona przez Linneusza i poprawiona przez jego zwolenników, stanowią standard od ponad dwóch stuleci. Jego prace uczyniły botanikę jedną z najpopularniejszych nauk tamtych czasów, inspirując wielu naukowców i przyrodników, w tym Karola Darwina.

W charakterystyce działalność naukowa Linneuszowi w samej biografii opowiedziano dość szczegółowo o wszystkich swoich głównych pracach z zakresu botaniki, a każde z nich scharakteryzowano osobno. Bardzo niewiele powiedziano o twórczości Linneusza w dziedzinie zoologii, mineralogii i medycyny.

Znaczenie dzieł Linneusza można lepiej zrozumieć, rozważając je w powiązaniu z ogólnym stanem nauk przyrodniczych w początkach jego działalności naukowej.

Zanim przejdziemy do tego pytania, wypadałoby zapoznać się z własną oceną własnej działalności Linneusza, na przykładzie tego, jak dokonywał się on przy rozpatrywaniu jego poszczególnych dzieł. Wyjątkowo interesujący pod tym względem jest rozdział „Linnaei zasługa et inventa” opublikowany przez Afzeliusa w jego autobiografii. Tutaj udostępniamy tłumaczenie tego rozdziału.

Zasługi i odkrycia Linneusza

Botanikę zbudował od jej fundamentów na miejscu, które wcześniej było w ruinie, można więc przypuszczać, że od jego czasów nauka ta nabrała zupełnie innego wyglądu i rozpoczęła nową erę.

  1. Precyzyjnie oznaczył przede wszystkim Liście roślin, dzięki którym otrzymały wszelkie opisy roślin nowy rodzaj i oświetlenie.
  2. Jako pierwszy posiadł wróżenie roślinne (Prolepsin Plantarum), rzadkie w przyrodzie odkrycie, w którym pojawiają się ślady samego Stwórcy.
  1. W nowy sposób spojrzał na przemiany (zmiany) roślin i tym samym udowodnił podstawy reprodukcji.
  2. W jasnym świetle przedstawił budzącą wątpliwości płeć roślin oraz pokazał wpływ pyłku na wilgotność znamienia.
  3. Układ rozrodczy skonstruował w wyniku niezliczonych obserwacji pręcików i słupków wszystkich roślin, które do tej pory były zaniedbywane.
  4. Jako pierwszy wprowadził do botaniki wiele części rozrodu pod własnymi nazwami, takimi jak kielich, okwiat, inwolukra, łuska, skrzydło itp. Korona i nektarniki, pylniki, jajnik, styl, piętno, strąk i bob, drupe i pojemnik, oprócz wielu słowa, także przylistek i przylistek, strzałka, szypułka i ogonek.
  5. Opisał na nowo, zgodnie z liczbą, wyglądem, położeniem i proporcjonalnością wszystkich części owocujących, rodzaje, które uważano za niemożliwe do dostatecznie dokładnego określenia - i zostały rozpoznane; odkrył dwa razy więcej rodzajów niż wszyscy autorzy przed nim.
  6. Jako pierwszy rozróżnił gatunki roślin według zasadniczych różnic, a także zidentyfikował większość indyjskich.
  7. Po raz pierwszy w naukach przyrodniczych wprowadził proste nazwy, ze względu na ich przejrzystość i zwięzłość.
  8. Zredukował odmiany, które zalały botanikę, do ich gatunków.
  9. Do gatunku dodał siedlisko roślin (Loca plantarum) jako podstawę hodowli roślin.
  10. Badał siedliska roślinne (Stationes plantarum) jako podstawę rolnictwa.
  11. Najpierw opracował Kalendarz Flory jako przewodnik po wszystkich działaniach w rolnictwo a od Kwitnienia Drzew pokazał czas siewu.
  12. Po raz pierwszy zobaczył i opisał Zegar Flora.
  13. Jako pierwszy odkrył Sen o Roślinach.
  14. Odważył się mówić o mieszańcach roślin i dał potomnym wskazówki dotyczące Przyczyny gatunku (Specierum causam).
  15. Postawił Pan suecicus i Pandora suecica jako dzieła, które powinny być kontynuowane przez wszystkie warstwy społeczne, gdyż wcześniej nie wiedziały one, jak właściwie zarządzać gospodarką. (Nazwy te nawiązują do obszernej pracy Linneusza poświęconej badaniu szwedzkich roślin spożywczych.)
  16. Lepiej niż ktokolwiek przed nim rozumiał powstawanie minerałów i pokazał, że kryształy powstają z soli, a twarde kamienie z miękkich (skał), potwierdził upadek wody i udowodnił 4 wypiętrzenia terenu, nie wspominając już o tym, że jako pierwszy ustanowił prawdziwą metodę w królestwie minerałów.
  17. On sam odkrył więcej zwierząt niż wszystkie przed nim i jako pierwszy podał ich rodzajowe i specyficzne cechy przy użyciu metody naturalnej. Należy mu się przypisać wiedzę o owadach i ich cechach charakterystycznych, nie mówiąc już o tym, że jako pierwszy odkrył sztuczną metodę rozpoznawania ryb po płetwach, mięczaków po muszlach i węży po łuskach. Zaklasyfikował wieloryby jako ssaki, nagie gady jako płazy i oddzielił robaki od owadów.
  18. Pokazał w fizjologii dzikiej przyrody substancja rdzeniowa (rdzeń), nieskończona w reprodukcji i rozmnażaniu; że nie może ono nigdy rozmnażać się u potomstwa, chyba że należy do organizmu matki; że to, co rozmnaża się według wyglądu ciała, należy do ojca, a według układu rdzeniowego należy do matki; jako zwierzęta złożone (Animalia composita) należy rozumieć; a mózg powstaje w wyniku wpływów elektrycznych odbieranych przez płuca.
  19. W Patologii podał najbardziej wyraźne objawy chorób, oparte na zasadach Sauvage'a, ale znacznie ulepszone; obudził ideę zawału gruczołowego jako przyczyny bolesnych zgonów; jako pierwszy wyraźnie zauważył, że gorączka wynika z choroby wewnętrznej, przenoszonej przez zimno i kurczącej się przez ciepło, i udowodnił zaraźliwość żywych złuszczań skóry. Jako pierwszy prawidłowo rozpoznał tasiemce.
  20. Jako pierwszy wprowadził Dulcamarę Herba do praktyki wśród szwedzkich lekarzy. Brittanica, Senega, Spigelia, Cynomorium, Conyza, Linnaea.
  21. Jako pierwszy pokazał właściwości roślin, uzasadnił tym tajemnicze wcześniej składniki aktywne środków leczniczych, pokazał ich sposób działania i obalił pogląd praktyków o toksyczności.
  22. Zaprezentował dietę według własnej metody, opartej na obserwacjach i doświadczeniu, i nadał jej formę fizyki eksperymentalnej.
  23. Nigdy nie zaniedbywał gospodarczego wykorzystania roślin, lecz zbierał [informacje na ten temat] z największą uwagą dotyczącą gatunków, co dotychczas było rzadko brane pod uwagę przez przyrodników.
  24. Odkrył Organizację Natury (Politia Naturae), czyli Boską Ekonomię, i w ten sposób otworzył przed potomkami drogę do niezmierzonego nowego regionu.
  25. W nauce na pierwszym miejscu umieścił faunę i jako pierwszy zgłębił aż do najmniejszych naturalności północnych regionów Skandynawii; nie mówiąc już o tym, że tu w kraju założył pierwszy i największy Ogród Botaniczny, o którym przed nim nawet nie warto było wspominać, i że tu założył pierwsze muzeum zwierząt w spirytusie.

Przez cały wiek XVI i XVII. botanika naukowa i zoologia polegała przede wszystkim na prostym zapoznawaniu się z organizmami żywymi i opisywania ich, wymieniając je w takiej czy innej kolejności. Do aktualnej wiedzy o roślinach i zwierzętach zamieszkujących kraje europejskie z czasem dodano coraz więcej roślin i zwierząt zamorskich. Ta rosnąca różnorodność organizmów żywych objętych ówczesną nauką w ogromnym stopniu przyczyniła się do gromadzenia wiedzy merytorycznej na ich temat i z biegiem czasu utrudniała ich badanie.

W początek XVII V. Szwajcarski botanik Caspar Baugin opublikował kompendium (Pinax theatri botanici, 1623) wszystkich znanych wówczas roślin, których łączna liczba wynosiła około sześciu tysięcy. Praca ta miała w swoim czasie bardzo duże znaczenie naukowe, ponieważ podsumowała wszystko, co wcześniej zrobiono w badaniu roślin. Należy jednak zauważyć, że w naszych czasach księga ta jest przez nas mało rozumiana, mimo że faktyczna wiedza o roślinach niepomiernie wzrosła na przestrzeni tych stuleci. Jego niską przystępność dla współczesnych czytelników tłumaczy się tym, że opisy roślin tutaj są bardzo często tak niedokładne i mylące, że często nie da się na ich podstawie wyobrazić sobie danej rośliny. Jednocześnie gadatliwość opisów wcale nie ułatwia czytelnikowi jaśniejszego wyobrażenia sobie o opisywanej roślinie. Rozwlekłe nazwy roślin, których nie można zapamiętać, można zrozumieć tylko w rzadkich przypadkach.

Książka ta i podobne dzieła z tamtych czasów były bardzo trudne w obsłudze dla współczesnych, właśnie z powodu niedokładności opisu organów roślin, niejasności terminów opisowych, braku ogólnie rozumianych nazw roślin itp. Trudności można sobie wyobrazić XVII-wiecznych botaników, którzy chcieliby porównać rośliny zaczerpnięte z natury z ich opisami w tych pracach.

Roślina nierozpoznana z takiego kodu została ponownie opisana przez innych autorów i oczywiście również niewyraźnie i otrzymała nową, uciążliwą nazwę. Tym samym kolejni czytelnicy znaleźli się w jeszcze trudniejszej sytuacji ze względu na niejasność terminologiczną i heteroglosję autorów. Z czasem liczba takich opisów rosła, a gromadzenie materiałów opisowych stawało się coraz bardziej chaotyczne.

Trudności, jakie w tym względzie napotykają przyrodnicy, pogłębił jeszcze fakt, że ta mnogość niejasno scharakteryzowanych form była bardzo słabo sklasyfikowana. Potrzeba klasyfikacji była wówczas rzeczywiście koniecznością nadzwyczajną, bez niej bowiem nie było możliwości przeglądu materiału opisowego. Trzeba powiedzieć, że potrzeba klasyfikacji organizmów na poziomie ówczesnej nauki była czysto logiczną koniecznością dla formalnego uporządkowania badanych form. Tylko w ten sposób można te ostatnie umieścić w pewnych ramach, które umożliwią ich oglądanie.

Nie ma potrzeby w tym miejscu przypominać klasyfikacji roślin, które z biegiem czasu zastąpiły się innymi. One oczywiście stopniowo się poprawiały, ale były bardzo dalekie od doskonałości, przede wszystkim ze względu na niejasność samej podstawy i fakt, że można je było zastosować tylko do wysokich kategorii. W równym stopniu mylili się owocowcy, kalicyści czy koroliści, którzy popadli w równe trudności, przede wszystkim dlatego, że nie mieli dostatecznie jasnego wyobrażenia o cechach organów roślinnych, na których opierały się ich klasyfikacje, czyli odpowiednio o owocach, kielichach lub korony kwiatów.

Już pod koniec XVII w. i w pierwszych latach XVIII w. Poczyniono pewne postępy w praktycznym wyznaczaniu rodzajów roślin (Tournefort) i próbach identyfikacji gatunków (John Ray). Obydwa determinowała ta sama logiczna konieczność.

Pod tym względem ogólna sytuacja w nauce poprawiła się, ale tylko nieznacznie, ponieważ nagromadzenie materiału opisowego całkowicie stłumiło naukę, a sam materiał często nie mieścił się w ramach klasyfikacyjnych. Sytuacja w naukach przyrodniczych stała się całkowicie krytyczna i wydawało się, że nie ma już żadnego wyjścia.

Pewnym odzwierciedleniem tej sytuacji może być wspomniana przez nas definicja botaniki, podana przez słynnego profesora z Lejdy Burgawa. Powiedział: „Botanika jest częścią nauk przyrodniczych, dzięki której rośliny można z powodzeniem i bez trudności uczyć się i zapamiętywać”.

Z tej definicji jasno wynikają zadania stojące przed botaniką tamtych czasów oraz katastrofalny stan terminologii i nomenklatury w niej panującej. W istocie zoologia była w tym samym miejscu.

Linneusz, być może głębiej niż Burgaw, zdał sobie z tego sprawę podczas swoich lat studenckich w Uppsali i przystąpił do zreformowania nauk przyrodniczych.

Powiedzieliśmy już, że Linneusz wyszedł z faktu, że „podstawą botaniki jest podział i nazewnictwo roślin”, że „nitkiem botaniki Ariadny jest klasyfikacja, bez której panuje chaos”, a „przyrodoznawstwo samo w sobie jest podziałem i nazewnictwo ciał naturalnych.”

Zanim jednak przystąpiono do samej klasyfikacji, konieczne było dokonanie bardzo dużej Praca przygotowawcza, z którym podobno poradził sobie znakomicie. Praca ta polega na reformie terminologicznej i stworzeniu uniwersalnego schematu klasyfikacji.

W „Zasadach botaniki” opracowano precyzyjną, bardzo wyrazistą i prostą terminologię, a w „Systemie natury” i „Klasach roślin” kompleksowy system klasyfikacji płciowej zadziwiał swoją elegancją i prostotą. Zakończenie tych prac przyniosło niezwykle szybki sukces. Ściśle przemyślana terminologia i prosty obwód klasyfikacje umożliwiły, z nieznaną wcześniej wyrazistością, nakreślenie około tysiąca rodzajów („Genera plantarum”) i dały niespotykaną dotąd jasność w charakterystyce wielu setek gatunków („Hortus Cliffortianus”, „Flora Lapponica”). W pracach tych, jak już wspomniano, dwumianowe nazewnictwo wielomianów zostało doprowadzone do perfekcji właśnie dzięki zdefiniowaniu kategorii „rodzaj”.

Dzieła tego okresu (1735-1738) zakończyły większość prac reformatorskich Linneusza, ale w zakresie nomenklatury osiągnięto dopiero pierwszy etap.

W wyniku dalszych prac już do roku 1753 Linneuszowi udało się „rozciągnąć ariadniński wątek taksonomii” na gatunki, z całą pewnością wytyczyć tę kategorię klasyfikacyjną, a w „Species plantarum” zaproponował w związku z tym nową technikę nazewnictwa – proste nazwy, co stało się podstawą nowoczesnej nomenklatury dwumianowej. Mówiliśmy już o tym wszystkim wystarczająco szczegółowo. W tym miejscu wypada jedynie przypomnieć, że podstawą metodologiczną tej pracy były zasady logiki arystotelesowskiej dotyczące pojęć, ich klasyfikacji, podziału itp.

Linneusz słusznie przypisuje sobie stworzenie botaniki w miejscu poprzedzającego go chaosu.

Widzieliśmy, że opracował terminologię i precyzyjny język diagnostyczny, zaproponował ścisłą nomenklaturę, opracował kompleksową i praktycznie bardzo wygodną klasyfikację. Na podstawie tego wszystkiego poprawił wielka ilość materiał faktograficzny zgromadzony wcześniej przez naukę. Po wybraniu wszystkiego, co było wiarygodne i odrzuceniu tego, co błędne i wątpliwe, usystematyzował uzyskane wcześniej informacje, czyli uczynił je naukowymi.

Warto w tym miejscu powiedzieć, że niektórzy badacze, oceniając twórczość Linneusza, często mówią, że ten jedynie „podsumował przeszłość, nie nakreślił przyszłości”, czyli, co to znaczy, „napisał epilog, a nie prolog” .”

Zanim sprzeciwi się temu, należy wskazać, że należy wziąć pod uwagę fakt, że działalność reformatorska Linneusza wyjątkowo przyczyniła się do postępu Praca badawcza oraz gromadzenie faktycznej wiedzy o organizmach. Dość powiedzieć, że w pół wieku, jakie minęło od jej publikacji najważniejsze dzieła Linneusz o botanice (1753) i zoologii (1758), liczba wiarygodnie znanych organizmów jest ponad dziesięciokrotna.

Kiedy mówią, że Linneusz nie nakreślił przyszłości, a jedynie podsumował przeszłość, zwykle mają na myśli, że stworzył jedynie sztuczny system roślinny i niewiele zrobił dla systemu naturalnego. Linneusz rozumiał, jak powiedziano wcześniej, potrzebę metody naturalnej i jak na swoje czasy wiele w tym zakresie zrobił. Trzeba jednak powiedzieć, że przez metodę naturalną w naszych czasach mamy na myśli system naturalny, czyli filogenetyczny, całkowicie zapominając jednocześnie o metodzie naturalnej w XVIII wieku. to nic innego jak ustalenie podobieństw między organizmami i sklasyfikowanie ich według tej zasady. Wtedy chodziło o podobieństwo, a nie pokrewieństwo w sensie wspólnego pochodzenia. Faktem jest, że idea rozwoju nie była wówczas jeszcze znana. Po pojawieniu się w Kantowskiej „Teorii nieba” (1755) dopiero pół wieku później stała się ona podstawą kosmogonii (hipoteza Kanta-Laplace’a). Minęło kolejne pół wieku, zanim objawiła się ona w całej swej wielkości, gdy została zastosowana do żywej natury w naukach ewolucyjnych Darwina.

Metoda naturalna Linneusza i naturalne klasyfikacje późniejszych autorów przełomu XVIII i XIX w. zasadniczo się nie różniły. Ich zadaniem jest ustalenie podobieństw między organizmami, aby zrozumieć twórczy plan „stwórcy”, wyrażony w naturalnym porządku natury.

Bezpodstawne jest także dążenie do znalezienia początku idei ewolucyjnej w pismach Linneusza, podobnie jak zarzuty pod adresem niego, że nie jest ewolucjonistą.

Należy oczywiście zwrócić szczególną uwagę na § 16 wykazu jego odkryć, z którego dowiadujemy się o głębokim zainteresowaniu Linneusza kwestią pochodzenia gatunków i jego zrozumieniu niezwykłej wagi tego zagadnienia. Nieco później, w trzynastym wydaniu Systema Naturae (1774), Linneusz napisał co następuje: „...wszechmocny Bóg na początku, przechodząc od prostych do złożonych i od małych do wielu, na początku życia roślinnego stworzył tyle różnych roślin, ile jest porządków naturalnych. Że on sam potem tak bardzo pomieszał ze sobą rośliny z rzędów, krzyżując, że powstało tyle roślin, ile było różnych odrębnych rodzajów. Że zatem Natura zmieszała te rodzaje roślin poprzez zmianę pokoleń, ale bez zmiany struktury kwiatowej, zmieszała się między sobą i rozmnożyła się w istniejące gatunki, z tej liczby pokoleń należy wykluczyć wszystkie możliwe mieszańce – w końcu są bezpłodne.”

Widzimy, że twórcza rola „twórcy” jest obecnie ograniczona. Okazuje się, że stworzył jedynie przedstawicieli oddziałów (których było 116), które utworzyły rodzaje przez mieszanie hybrydowe i ten ostatni przez Hybrydyzacja, bez udziału „twórcy”, została rozmnożona przez samą przyrodę na istniejące gatunki. Warto przypomnieć, że czterdzieści lat wcześniej Linneusz napisał: „Liczymy tyle gatunków, ile różne formy został stworzony jako pierwszy.”

Wiadomo też, z prac ucznia Linneusza, Giesecke, który zarysował poglądy swojego nauczyciela na problematykę znaków porządków naturalnych, że Linneusz zajmował się tą problematyką aż do starości. Powiedział Giesecke: „Długo pracowałem nad metodą naturalną, zrobiłem, co mogłem, jest jeszcze wiele do zrobienia, będę to kontynuować, dopóki żyję”.

Doktryna płci u roślin, ścisła organografia, jasna terminologia, rozwój układu rozrodczego, reforma nomenklatury, opis około tysiąca dwustu rodzajów roślin i ustalenie ponad ośmiu tysięcy gatunków stanowią najważniejszą część botanicznego dzieła Linneusza. pracy, ale nie jedynej, jak widać z jego listy.

Zajmował się szeroko biologią roślin („Kalendarz Flory”, „Zegar Flory”, „Sen Rośliny”) i wieloma zagadnieniami praktycznymi, co szczególnie podkreślał w badaniach nad szwedzkimi roślinami spożywczymi. O tym, jak szerokie były jego zainteresowania naukowe, świadczy dziesięciotomowy zbiór rozpraw jego studentów („Amoenitates Academicae”). Spośród dziewięćdziesięciu rozpraw botanicznych prawie połowa jest reprezentowana przez tematykę florystyczno-systematyczną; około jedna czwarta poświęcona jest roślinom leczniczym, spożywczym i użytecznym gospodarczo; około tuzina dotyczy tematów z zakresu morfologii roślin; kilka rozpraw porusza różne zagadnienia z biologii roślin; osobne tematy poświęcone są siedliskom roślinnym, bibliografii botanicznej, terminologii, ogrodnictwu naukowemu, a jedna rozprawa poświęcona jest tematowi, który jest dla nas ostatnio niezwykle aktualny – degeneracji zbóż.

Znaczenie twórczości Linneusza jako zoologa jest niemal tak samo wielkie, jak jego twórczości botanicznej, chociaż był on przede wszystkim botanikiem. Jego podstawowe prace zoologiczne pochodzą z tego samego okresu działalności holenderskiej i są szczególnie kojarzone z dziełem „Systema Naturae”. Choć opracowana przez niego klasyfikacja zwierząt była w znacznej części bardziej naturalna od botanicznej, to jednak była mniej skuteczna i istniała krócej. Mówiliśmy wcześniej, że to wyjątkowy sukces klasyfikacja botaniczna doprowadziło do tego, że był to jednocześnie wyznacznik niezwykle prosty. Linneusz podzielił królestwo zwierząt na sześć klas: ssaki, ptaki, gady (obecnie gady i płazy), ryby, owady (obecnie stawonogi) i robaki (wiele bezkręgowców, w tym robaki).

Wielkim osiągnięciem klasyfikacyjnym jak na tamte czasy było precyzyjne zdefiniowanie klasy ssaków i włączenie do niej wielorybów, które nawet ojciec ichtiologii Artedi zaliczał do ryb.

Zaskakujące wydaje się w naszych czasach to, że już w pierwszym wydaniu Systema Naturae (1735) Linneusz umieścił człowieka wśród antropoidów.

Już pierwsze wydanie „Systemu przyrody” dało impuls do rozwoju zoologii systematycznej, gdyż nakreślona tu klasyfikacja oraz rozwinięta terminologia i nomenklatura ułatwiły pracę opisową.

Zwiększając się z wydania na wydanie, ta sekcja „Systems of Nature” osiągnęła 823 strony w dziesiątym wydaniu, opublikowanym w 1758 roku i godnym uwagi, ponieważ konsekwentnie realizowała dwumianową nomenklaturę organizmów, dlatego to wydanie jest punktem wyjścia we współczesnej zoologii nomenklatura.

Linneusz szczególnie ciężko pracował nad klasyfikacją owadów i opisał większość rodzajów i około dwóch tysięcy gatunków (wydanie dwunaste 1766-1768). Opracował także podstawy organografii, a w specjalnym eseju „Podstawa entomologii” (1767) nakreślił budowę ciała tej klasy zwierząt. Równolegle z „Florą Szwecji” Linneusz napisał „Faunę Szwecji”, której znaczenie dla faunistyki było takie samo, jak publikacja jego „Flory” miała dla dzieł florystycznych. Kolejne prace na temat fauny pisano na wzór tego, jak zrobił to Linneusz w Faunie Szwecji.

Zajmując się sztuką probierczą, mineralogią stosowaną, poszukiwaniem minerałów, badaniem źródeł mineralnych, jaskiń, kopalń, badaniem kryształów i klasyfikacją kamieni - litologią, Linneusz nie tylko był całkowicie na poziomie swoich czasów w sprawach z tym związanych, ale znacznie przyspieszył rozwój niektórych z nich do przodu. Geolodzy uważają, że gdyby nie pisał nic innego niż te związane z paleontologią i geologią, jego nazwisko i tak byłoby gloryfikowane.

W Muzeum Tessinianum opisano m.in. trylobity, co zapoczątkowało badania tej grupy skorupiaków kopalnych, a w specjalna praca„Na koralowcach bałtyckich” opisał i zobrazował koralowce Morza Bałtyckiego.

W związku z badaniem obu prawidłowo rozumiał znaczenie skamieniałości dla ustalenia odległej przeszłości lądu, podobnie jak prawidłowo ocenił znaczenie ostatnich tarasów morskich dla czasów późniejszych. Z jego opisów wychodni i ich naprzemiennych warstw wynika, że ​​był głęboko zainteresowany pochodzeniem skał osadowych (System of Nature, 1768). Oprócz klasyfikacji minerałów podał także klasyfikację kryształów; kolekcja tego ostatniego w jego muzeum liczyła półtora setki okazów przyrodniczych.

Linneusz, z wykształcenia lekarz i na początku swojej działalności praktycznej, cieszył się w Sztokholmie ogromną popularnością jako lekarz praktykujący w latach 1739-1741, będąc jednocześnie kierownikiem Szpitala Admiralicji. Kiedy przeprowadził się do Uppsali, prawie porzucił praktykę lekarską. Jako profesor prowadzący trzy kursy medyczne cieszył się ogromną popularnością. Kursy te to „Materia medica” („Nauka o substancjach leczniczych”), „Semiotica” („Semiologia” - „Badanie oznak chorób”) i „Diaeta naturalis” („Nauka o żywieniu”).

W związku z lekturą tych kursów Linneusz napisał szczegółowe przewodniki do studiowania. „Materia medica” była już szczegółowo omawiana i w tym miejscu wystarczy przypomnieć, że dzieło Linneusza (1749) stało się klasycznym przewodnikiem po farmakologii.

Genera Morborum (Pokolenia Chorób, 1759) to klasyfikacja chorób według ich objawów. Podstawę klasyfikacji Linneusz zapożyczył z pracy francuskiego lekarza i przyrodnika Sauvage'a, nieco poprawioną i rozszerzoną. W sumie zidentyfikowano tutaj jedenaście klas chorób. Celem tej książki jest dostarczenie wskazówek dotyczących rozpoznawania chorób na podstawie ich zewnętrznych objawów.

W książce Clavis Medicinae duplex (Podwójny klucz do medycyny, 1766), którą Linneusz bardzo cenił, przedstawiono podsumowanie jego wykładów oraz dane dotyczące ogólnej patologii i terapii.

Szczególnie udane były wykłady Linneusza z dietetyki, a sam ten kurs był chyba jego ulubionym. Rozpoczęty przez niego już w 1734 r. w formie szorstkich notatek, na przestrzeni dziesięcioleci był coraz bardziej uzupełniany i rozwijany. Wykłady te nie zostały opublikowane za życia Linneusza. Do sukcesu kursu wśród studentów mógł przyczynić się fakt, że oprócz przedstawienia zasad żywienia leczniczego i wszystkiego z tym związanego, profesor udzielił wielu informacji sanitarno-higienicznych, porad i czysto praktycznych wskazówek dotyczących życia codziennego. życie itp.

Osobistymi zasługami Linneusza w medycynie praktycznej było wprowadzenie do praktyki lekarskiej niektórych środków ziołowych, częściowo zachowanych we współczesnej farmakopei, a także opracowanie metody zwalczania tasiemców.

Mówiąc o znaczeniu pracy lekarskiej Linneusza, nie sposób nie wspomnieć o tym, co zwykle kojarzy się z jego nazwiskiem – o początkach badań nad chorobami zwierząt. Linneusz zwrócił na to uwagę podczas swojej podróży do Laponii, interesując się uszkodzeniami skóry jeleniowatych. Jeden z jego uczniów został później pierwszym weterynarzem w Szwecji.

Podsumowując, należy stwierdzić, że Linneusz swoimi reformami i wpływami organizacyjnymi na dziesięciolecia determinował rozwój głównych kierunków botaniki i zoologii.

Karol Linneusz

(1707-1778)

Carl Linneusz, słynny szwedzki przyrodnik, urodził się w Szwecji 13 maja 1707 roku. Był skromnego pochodzenia, jego przodkowie byli prostymi chłopami; ojciec był biednym wiejskim księdzem. W następnym roku po urodzeniu syna otrzymał bardziej dochodową parafię w Stenbrogult, a całe dzieciństwo Karola Linneusza trwało do dziesiątego roku życia.

Mój ojciec był wielkim miłośnikiem kwiatów i ogrodnictwa; w malowniczym Stenbrogult założył ogród, który wkrótce stał się pierwszym w całej prowincji. Ogród ten i działalność jego ojca odegrały oczywiście znaczącą rolę w rozwoju duchowym przyszłego twórcy botaniki naukowej. Chłopiec otrzymał specjalny kącik w ogrodzie, kilka łóżek, gdzie był uważany za mistrza kompletnego; tak ich nazywano - „przedszkole Karola”

Gdy chłopiec miał 10 lat, został wysłany do szkoły podstawowej w mieście Vexier. Nauka uzdolnionego dziecka w szkole przebiegała słabo; Z zapałem kontynuował naukę botaniki, a przygotowywanie lekcji było dla niego męczące. Ojciec miał zamiar zabrać młodego mężczyznę z gimnazjum, ale przypadek zetknął go z miejscowym lekarzem Rothmanem. Zajęcia Rothmana w „słabiej radzącym sobie” gimnazjum poszły lepiej. Lekarz zaczął stopniowo wprowadzać go w medycynę, a nawet – wbrew opiniom nauczycieli – rozkochać go w łacinie.

Po ukończeniu szkoły średniej Karl wstąpił na Uniwersytet w Lund, ale wkrótce przeniósł się stamtąd na jeden z najbardziej prestiżowych uniwersytetów w Szwecji - Uppsalę. Linneusz miał zaledwie 23 lata, kiedy profesor botaniki Oluas Celzky przyjął go na swojego asystenta, po czym sam Karl, będąc jeszcze studentem, zaczął uczyć na uniwersytecie. Wyjazd do Laponii stał się dla młodego naukowca bardzo znaczący. Linneusz przeszedł prawie 700 kilometrów, zebrał znaczące zbiory, w wyniku czego opublikował swoją pierwszą książkę Flora Laponii.

Wiosną 1735 roku Linneusz przybył do Holandii, do Amsterdamu. W małym uniwersyteckim miasteczku Gardquick zdał egzamin i 24 czerwca obronił pracę magisterską pt temat medyczny- o gorączce. Bezpośredni cel jego podróży został osiągnięty, ale Karl pozostał. Pozostał na szczęście dla siebie i nauki: bogata i kulturalna Holandia była kolebką jego żarliwej działalności twórczej i głośnej sławy.

Jeden z jego nowych przyjaciół, doktor Gronov, zasugerował mu opublikowanie jakiejś pracy; następnie Linneusz skompilował i opublikował pierwszy szkic swojego słynnego dzieła, które położyło podwaliny pod systematyczną zoologię i botanikę we współczesnym znaczeniu. Było to pierwsze wydanie jego „Systema naturae”, które na razie zawierało zaledwie 14 stron ogromnego formatu, na których pogrupowano je w formie tabel krótkie opisy minerały, rośliny i zwierzęta. Publikacja ta zapoczątkowuje serię szybkich sukcesów naukowych Linneusza.

Jego nowe prace, opublikowane w latach 1736-1737, zawierały już w mniej lub bardziej kompletnej formie jego główne i najbardziej owocne idee: system nazw rodzajowych i gatunkowych, ulepszoną terminologię, sztuczny system królestwa roślin.

W tym czasie otrzymał świetną ofertę zostania osobistym lekarzem Georga Clifforda z pensją 1000 guldenów i pełna treść.

Pomimo sukcesów, jakie Linneuszowi towarzyszyły w Holandii, stopniowo zaczęto go ściągać do domu. W 1738 roku wraca do ojczyzny i staje przed nieoczekiwanymi problemami. On, przyzwyczajony przez trzy lata życia za granicą do powszechnego szacunku, przyjaźni i uwagi najwybitniejszych i sławni ludzie w domu, w ojczyźnie, był po prostu lekarz, bez miejsca, bez praktyki i bez pieniędzy, i nikt nie dbał o jego stypendium. W ten sposób botanik Linneusz ustąpił miejsca lekarzowi Linneuszowi i na jakiś czas jego ulubione zajęcia zostały przerwane.

Jednak już w 1739 r. sejm szwedzki przyznał mu roczny zasiłek w wysokości stu lukatów z obowiązkiem nauczania botaniki i mineralogii.

Wreszcie znalazł okazję do zawarcia związku małżeńskiego i 26 czerwca 1739 roku odbył się opóźniony o pięć lat ślub. Niestety, jak to często bywa, jego żona była całkowitym przeciwieństwem męża. Kobieta źle wychowana, niegrzeczna i zrzędliwa, pozbawiona zainteresowań intelektualnych, interesująca się jedynie finansowymi aspektami męża. Linneusz miał jednego syna i kilka córek; matka kochała swoje córki, a one wyrosły pod jej wpływem jako niewykształcone i drobne dziewczynki z mieszczańskiej rodziny. Matka żywiła dziwną niechęć do syna, utalentowanego chłopca, prześladowała go wszelkimi możliwymi sposobami i próbowała nastawić ojca przeciwko niemu. Ale Linneusz kochał swego syna i z pasją rozwijał w nim skłonności, z powodu których sam tak bardzo cierpiał w dzieciństwie.

W 1742 roku marzenie Linneusza spełniło się i został profesorem botaniki na rodzimym uniwersytecie. Resztę życia spędził w tym mieście niemal bez przerwy. Zajmował ten wydział przez ponad trzydzieści lat i opuścił go dopiero na krótko przed śmiercią.

Teraz Linneusz przestał zajmować się medycyną, tylko praktykował badania naukowe. Opisał wszystko, co było wówczas znane Rośliny lecznicze i badał działanie sporządzonych z nich leków.

W tym czasie wynalazł termometr wykorzystujący skalę temperatur Celsjusza.

Ale Linneusz nadal uważał systematyzację roślin za główne dzieło swojego życia. Główne dzieło „Układ roślin” trwało 25 lat i dopiero w 1753 r. główna Praca.

Naukowiec postanowił usystematyzować cały świat roślinny Ziemi. W chwili, gdy Lineus rozpoczynał swoją pracę, zoologia znajdowała się w okresie wyjątkowej dominacji taksonomii. Zadanie, jakie wówczas sobie postawiła, polegało po prostu na zapoznaniu się ze wszystkimi rasami zwierząt żyjącymi na kuli ziemskiej, bez względu na ich budowę wewnętrzną i powiązania ze sobą poszczególnych form; Tematem ówczesnych pism zoologicznych było proste zestawienie i opis wszystkich znanych zwierząt.

Tak więc zoologia i botanika tamtych czasów zajmowały się głównie badaniem i opisem gatunków, ale w ich rozpoznawaniu panowało nieograniczone zamieszanie. Podane przez autora opisy nowych zwierząt i roślin były mylące i niedokładne. Drugą główną wadą ówczesnej nauki był brak mniej lub bardziej podstawowej i dokładnej klasyfikacji.

Te główne niedociągnięcia systematycznej zoologii i botaniki zostały naprawione przez geniusz Linneusza. Pozostając na tym samym gruncie badań nad przyrodą, na którym stali jego poprzednicy i współcześni, był potężnym reformatorem nauki. Jego zasługa ma charakter czysto metodologiczny. Nie odkrywał nowych dziedzin wiedzy i nieznanych dotąd praw natury, lecz tworzył nowa metoda, jasne, logiczne. I przy jego pomocy wniósł światło i porządek tam, gdzie przed nim panował chaos i zamęt, co dało nauce ogromny impuls, potężnie torując drogę do dalszych badań. Był to niezbędny krok w nauce, bez którego dalszy postęp byłby niemożliwy.

Naukowiec zaproponował nomenklaturę binarną – system nazw naukowych roślin i zwierząt. Na podstawie cech strukturalnych podzielił wszystkie rośliny na 24 klasy, wyróżniając także poszczególne rodzaje i gatunki. Jego zdaniem każda nazwa powinna składać się z dwóch słów – określenia rodzajowego i gatunkowego.

Mimo że zastosowana przez niego zasada była dość sztuczna, okazała się bardzo wygodna i stała się powszechnie akceptowalna w klasyfikacji naukowej, zachowując swoje znaczenie również w naszych czasach. Aby jednak nowa nomenklatura była owocna, konieczne było, aby nowa nomenklatura była owocna, konieczne było, aby gatunki, którym nadano umowną nazwę, były jednocześnie tak dokładnie i dokładnie opisane, aby nie można było ich pomylić z inne gatunki tego samego rodzaju. Linneusz właśnie to zrobił: jako pierwszy wprowadził do nauki ściśle określony, precyzyjny język i precyzyjne określenie cech.

Jego praca „Fundamental Botany”, opublikowana w Amsterdamie podczas jego życia z Cliffordem i będąca efektem siedmiu lat pracy, wyznacza podstawy terminologii botanicznej, której używał do opisu roślin.

System zoologiczny Linneusza nie odegrał w nauce tak dużej roli jak botaniczny, choć pod pewnymi względami górował nad nim jako mniej sztuczny, ale nie reprezentował jego głównych zalet - wygody w definicji. Linneusz miał niewielką wiedzę z anatomii.

Dzieło Linneusza dało ogromny impuls systematycznej botanice i zoologii. Rozwinięta terminologia i wygodne nazewnictwo ułatwiły poradzenie sobie z ogromnym materiałem, który wcześniej był tak trudny do zrozumienia. Wkrótce wszystkie klasy roślin i królestwo zwierząt zostały poddane dokładnym, systematycznym badaniom, a liczba opisanych gatunków rosła z godziny na godzinę.

Linneusz zastosował później swoją zasadę do klasyfikacji całej przyrody, w szczególności minerałów i skał. Został także pierwszym naukowcem, który zaklasyfikował ludzi i małpy do tej samej grupy zwierząt – naczelnych. W wyniku swoich obserwacji przyrodnik opracował kolejną książkę - „System natury”. Pracował nad tym przez całe życie, co jakiś czas publikując swoje dzieło ponownie. W sumie naukowiec przygotował 12 wydań tego dzieła, które stopniowo z małej książeczki przekształciło się w obszerną, wielotomową publikację.

Ostatnie lataŻycie Linneusza zostało przyćmione starczym zniedołężnieniem i chorobą. Zmarł 10 stycznia 1778 roku, w siedemdziesiątym pierwszym roku życia.

Po jego śmierci katedrę botaniki na Uniwersytecie w Uppsali powierzono jego synowi, który gorliwie przystąpił do kontynuowania dzieła ojca. Ale w 1783 roku nagle zachorował i zmarł w czterdziestym drugim roku życia. Syn nie był żonaty, a wraz z jego śmiercią ustał ród Linneusza w pokoleniu męskim.

Carl Linnaeus jest znany na całym świecie jako naukowiec i przyrodnik. Jego wkład w biologię jest wysoki i aktualny do dziś. Ten szwedzki naukowiec nie tylko stworzył specjalny system świata zwierząt i roślin, z którego do dziś korzysta cały świat, ale także dokonał wielu innych ważnych odkryć naukowych. Nawiasem mówiąc, to właśnie ten system flory i fauny przyniósł mu sławę. Dlatego tak ważne jest poznanie nie tylko jego odkryć naukowych, ale także przestudiowanie życia i twórczości Karola Linneusza.

Dzieciństwo

Biografia Karola Linneusza rozpoczęła się pod koniec maja 1707 roku w Szwecji. Wiadomo, że ojciec chłopca był we wsi pastorem i miał nawet własnego duży dom z drewna i ogród, w którym rosła ogromna ilość kwiatów. Dlatego już w dzieciństwie przyszły naukowiec zaczął nie tylko obserwować rośliny, ale także je zbierał, suszył, a nawet tworzył z nich różne zielniki.

Edukacja

Twój pierwszy Edukacja podstawowa przyszły przyrodnik kształcił się w miejscowej szkole, gdzie tylko oni zajęcia podstawowe. Wiadomo, że w tamtym czasie nauczyciele mieli negatywny stosunek do dziecka i uważali przyszłego naukowca za złego ucznia, który nie miał zdolności i z trudem studiował nauki akademickie.

Niemniej jednak Karl kontynuował naukę, a nawet zaczął odnosić sukcesy. Rodzice uznali, że edukacja medyczna będzie dla ich syna idealna. Dlatego zaraz po ukończeniu szkoły został wysłany do Lund, gdzie mieścił się uniwersytet medyczny.

Ale rok później Carl Linnaeus, którego wkład w biologię był znaczący, przeniósł się do Uppsali, gdzie kontynuował studia na innym uniwersytecie, zdobywając wykształcenie botaniczne.

Pierwsza wyprawa naukowa

Carl Linnaeus, który sprawdził się podczas studiów na uniwersytecie, został wysłany do Laponii, gdzie Królewskie Szwedzkie Towarzystwo Naukowe chciało przeprowadzić wyprawę. I Z tej wyprawy naukowej młody naukowiec przywiózł kilka kolekcji:

  1. Rośliny.
  2. Minerały.
  3. Zwierząt.

Działalność naukowa

Młody naukowiec swoją pierwszą pracę naukową napisał po powrocie z wyprawy. Jednak to nie „Flora Laponii” przyniosła mu sławę i sławę. W 1735 roku ukazało się dzieło „System natury”, którego treść przyniosła uznanie młodemu przyrodnikowi. Karl stworzył własną klasyfikację wszystkiego organiczny świat: każda roślina lub na przykład zwierzę otrzymało dwie nazwy, z których pierwsza wskazywała na przykład rodzaj, a drugie oznaczenie wskazywało już gatunek. Później kontynuował pracę nad swoją klasyfikacją.

Wkład naukowca Linneusza w biologię

Carl Linnaeus spędził trochę czasu w Holandii, gdzie z sukcesem uzyskał doktorat. Następnie młody naukowiec udał się do Lejdy, gdzie spędził dwa lata. Młody naukowiec postanowił zorganizować trzy naturalne królestwa w system. Nie tylko podzielił rośliny na gatunki i rodzaje, ale także zidentyfikował 6 klas zwierząt:

  1. Ryba.
  2. Owady.
  3. Ptaki.
  4. Robaki.
  5. Ssaki.
  6. Płazy.

Wkrótce naukowiec podzielił rośliny na klasy. W sumie było ich 24, a klasyfikację oparto na cechach strukturalnych pręcików i słupków kwiatowych. Następnie każda klasa została podzielona na drużyny.

Uważa się, że przecież główną zasługą Carla Linneusza jest to, że ulepszył terminologię w biologii. Zamiast wielkich i niezrozumiałych nazw naukowiec ma jasne i krótkie definicje, który wskazał cechy roślin.

Oprócz tej klasyfikacji naukowcom zaproponowano także inną: w niej wszystkie rośliny zostały ułożone w rodziny.

Publikacja prac naukowych

Próbując bardziej szczegółowo zbadać świat zwierząt i roślin, biolog odwiedził kilka kolejnych wypraw naukowych. Następnie osiadł w Uppsali i od 1742 roku wykładał na uniwersytecie botanikę. Na jego wykłady przyjeżdżali studenci z całego świata. Na uniwersytecie utworzono także Ogród Botaniczny, w którym zgromadzono ponad 3 tysiące roślin. W tym czasie naukowcy botanicy napisali i opublikowali wiele prac naukowych.

Wszystkie odkrycia i zasługi Karola Linneusza zostały wysoko docenione, dlatego w 1762 roku został członkiem Akademii Nauk w Paryżu.

Carl Linneusz i teoria ewolucji

Pomimo tego, że Carl Linnaeus był naukowcem, nadal wyznawał teorię ewolucji w biologii. Popierał biblijną legendę, że przecież na rajskiej wyspie pojawiły się pierwsze pary organizmów, gdzie się rozmnożyły. Początkowo naukowiec był pewien, że w roślinach nie zachodzą żadne zmiany. Wkrótce jednak zauważył, że w wyniku krzyżowania można uzyskać nowe rodzaje roślin. Dlatego stworzył sztuczną klasyfikację roślin. System przyrody stworzony przez słynnego naukowca odegrał ważną rolę w teorii ewolucji.

Wiadomo, że z biegiem czasu Carl Linneusz stworzył wiele innych klasyfikacji:

  1. Minerały.
  2. Gleby.
  3. Choroby.
  4. Wyścigi.

Oprócz, to słynny naukowiec był w stanie odkryć korzystne i trujące właściwości roślin. W latach 1749–1766 stworzył następujące prace naukowe:

  1. „Substancje lecznicze” (3 tomy);
  2. „Rodzaje chorób”;
  3. „Klucz do medycyny”

W 1977 roku Carl Linneusz zachorował. Jego choroba była ciężka. I już na początku stycznia 1778 roku zmarł. Wdowa po naukowcu sprzedała wszystkie jego rękopisy, a także większość zbioru, bibliotece nazwanej imieniem Linneusza Smitha.