Plan analizy:

• Mieszanina.

  Liczba części w kompleksie, ich granice (wyróżnij podstawy gramatyki w prostych zdaniach).

  Sposoby komunikacji między częściami (wskazać związki i określić znaczenie zdania złożonego).

  Schemat oferty.

Próbka analizy:

Był zima ale wszystko ostatnie dni stał odwilż. (I. Bunin).

(Opisowy, bez wykrzyknika, złożony, pokrewny, złożony, składa się z dwóch części, przeciwieństwo jest wyrażone między pierwszą a drugą częścią, części są połączone związkiem przeciwstawnym Ale.)

Schemat oferty:

1 ale 2 .

Kolejność analizy składniowej zdania złożonego

Plan analizy:

Rodzaj zdania w zależności od celu wypowiedzi (narracja, pytanie lub zachęta).

Rodzaj zdania według zabarwienia emocjonalnego (wykrzyknikowe lub bezwykrzyknikowe).

• Skomplikowane.

  Części główne i podrzędne.

  Co propaguje przymiotnik.

  Co jest dołączone do części akcesoriów.

  Lokalizacja załącznika.

  Rodzaj załącznika.

  Schemat zdania złożonego.

Próbka analizy:

Gdy ona grał w dół na fortepianie 1, I wstał I słuchał 2 . (AP Czechow)

(Narracja, bezwykrzyknikowa, złożona, sprzymierzona, złożona, składa się z dwóch części. Druga część jest główną, pierwsza jest podporządkowana, część podrzędna jest przedłużeniem części głównej i łączy ją z unią Gdy, część podrzędna znajduje się przed częścią główną, typem części podrzędnej jest czas podrzędny).

Schemat oferty:

(koniunkcja gdy ...) 1 , [ ... ] 2 .

przydatki

istnieć czasownik związek miejsc. Czasownik. itp. przym. rzeczownik

Wędrowcy piła, Co Oni Czy NA mały clearing. (Narracyjny, bezwykrzyknikowy, złożony, NGN z przymiotnikiem wyjaśniającym, 1) nierozdzielczy, dwustanowy, pełny. 2) dystrybucja, dwustanowa, południowa).

[ ____ ], (Co…).

Porządek analizy składniowej zdania złożonego nieskładniowego

Plan analizy:

Rodzaj zdania w zależności od celu wypowiedzi (narracja, pytanie lub zachęta).

Rodzaj zdania według zabarwienia emocjonalnego (wykrzyknikowe lub bezwykrzyknikowe).

• bezzwiązkowy.

  Liczba części (podkreśl podstawy gramatyczne w prostych zdaniach).

  Schemat oferty.

Próbka analizy:

Piosenka zakończyła się 1 - zwykłym aplauzem 2 . (IS Turgieniew)

(Narracja, bez wykrzyknika, złożona, niejednolita, składa się z dwóch części, pierwsza część wskazuje czas trwania tego, co zostało powiedziane w drugiej części, między częściami umieszczona jest kreska.)

Schemat oferty:

Jak prawidłowo analizować

Analiza wniosku i sporządzenie schematu wchodzą w skład podstawowego zestawu wiedzy program nauczania. Dlatego takie zadania stawia się uczniom już w szkole podstawowej, gdzie uczą się analizować prostą strukturę tekstu.

W klasach 5-8 i 9-11 zadanie staje się bardziej skomplikowane: pojawiają się nowe terminy i dodatkowe cechy. Kompletny zestaw funkcji jest podany już w klasach 7-8. Aby poprawnie sporządzić diagram, musisz zrozumieć istotę analizy i zapamiętać kilka zasad.

Co to jest parsowanie zdań

Odpowiedź tkwi w samym określeniu. Składnia to system reguł łączenia ze sobą różnych jednostek. W związku z tym celem analizy składniowej struktury tekstu jest pokazanie powiązań między jego składnikami.

notatka

W celu analizy tekst lub jego niezbędną część zapisuje się w zeszycie linią, tak aby było miejsce na podkreślenie i zaznaczenie nad słowami.

Jak prawidłowo analizować zdania? Ilustrowany plan pomoże odpowiedzieć na to pytanie.

Algorytm analizy i charakterystyka

Jest wyraźny porządek rozbiór gramatyczny zdania. Jeśli będziesz się tego trzymać, nie będzie problemów.

Zdanie proste to jednostka systemu składni, która ma tylko jedną część predykatywną. Oznacza to, że można w nim wyróżnić tylko jedną podstawę gramatyczną (dwugłosową) lub tylko jeden człon główny (jednogłosowy). Kolejność, w jakiej jest analizowana, jest następująca:

1. W wypowiedzi dwuczęściowej znajdź i podkreśl podmiot (co się mówi) i orzeczenie (co się mówi); w jednej części - główny element:

2. Określ typ zgodnie z treścią zadania mówcy lub zgodnie z celem wypowiedzi:

• Narracja: Przeklęta droga drzemie. (S. Jesienin)
• Badawczy: Co powinniśmy robić na wsi? (A. Puszkin)
• Zachęta: Chodźmy do Carskiego Sioła! (O. Mandelstam)

3. Analiza składniowa zdania nie jest kompletna bez kilku cech:

3.1. W składzie:

Dwuczęściowy - występuje zarówno podmiot, jak i orzeczenie:

Jednoczłonowy różni się tym, że podmiot (to, co się mówi) i orzeczenie (to, co się mówi) są wyrażane przez jednego członka. Nie nazywa się go „podmiotem” ani „orzeczeniem”, jak w przypadku dwuczęściowego, ponieważ jego znaczenia nie można zredukować do żadnego z tych składników. Na określenie tej jednostki używa się terminu „główny członek zdania jednoczęściowego” (PCOP).

Musisz także określić typ singletona:

• Zdecydowanie osobisty - GCHOP wyraża się czasownikiem 1. i 2. osoby liczby pojedynczej. h. Najbliższy dwuczęściowy: bezimienny podmiot czynności odtwarzany jest przez słuchacza w formie czasownika.
  Przykłady:
  Uwielbiam piaszczyste zbocze (A. Puszkin)
  Co robisz kochanie? (A. Ostrowski)
  Odejdź, proszę, od nich, odejdź szybko. (Ju Dombrowski)
• Nieokreślony-osobowy - GCHOP jest wyrażony przez czasownik trzeciej osoby liczby mnogiej. h. Analizując zdanie, ważne jest, aby zrozumieć związek między formą a znaczeniem: tutaj taki czasownik jest używany, ponieważ podmiot czynności nie jest tak ważny ani wyrażany zbiorczo.
  Przykłady:
  „Nie nosimy karabinów maszynowych! Nie mamy broni!” – krzyczą z boku ciężarówek. (V. Makanin).
  cegła, powierzchnie betonoweściany wykończone tynkiem projektowanie krajobrazu. 2003. nr 2)
• Uogólniony-osobowy - GCHOP jest wyrażony czasownikiem drugiej osoby liczby pojedynczej. h. (rzadziej - w formie 1. osoby liczby pojedynczej i mnogiej. h.). Znaczenie jest uogólnieniem osobistego lub zbiorowego doświadczenia.
  Przykłady:
  Robisz coś dla niego, walczysz jak mucha w sieci ... (A. Volkov)
  Nie poznasz przyjaciela bez nieszczęścia (ostatnie)
  Nie idą do obcego klasztoru ze swoim statutem (ostatni)
• Bezosobowy - wyraża manifestację procesów lub stanów, które występują lub istnieją niezależnie od aktywnego czynnika. Niezależność akcji od podmiotu, brak możliwości zmiany biegu wydarzeń to kluczowa cecha tego typu. W toku analizy składniowej zdań jednostkami bezosobowymi są te jednostki, których GCHOP wyraża kategoria stanu, przysłówek lub bezokolicznik.
  Przykłady:
  Bałem się - niech tak będzie ....
  Z Tatianą nie możemy wróżyć. (A. Puszkin)
  Od tamtego wieczoru był niespokojny, drżał albo był załamany. (A. Sołżenicyn)
• Mianownik (nazewnictwo) - oznacza obiekt w przestrzeni, wskazuje, ocenia. Najczęściej GCHOP wyraża się rzeczownikiem, czyli w mianowniku.
  Przykłady:
  Ciepłe porywy wiatru
  Odległy grzmot, a czasem deszcz ... (F. Tyutchev)

3.2. Według rozpowszechnienia

• rzadkie - są tylko główni członkowie: wyjeżdżaliśmy. (R. Rożdiestwienski)
• wspólne - są zarówno główne, jak i drugorzędne: Złoty gaj odwiódł // Brzoza, w wesołym języku. (S. Jesienin)

3.3. Kompletność

• kompletny - samowystarczalny w znaczeniu: Uwielbiam burzę na początku maja (F. Tyutchev)
• niekompletne - znaczenie nie jest jasne wyrwane z kontekstu: Czy kochasz szachy? - Niedobrze. (S. Dowłatow). Niemożliwe jest zrozumienie znaczenia odpowiedzi poza kontekstem pytania.

4. Kolejnym etapem analizy syntaktycznej zdania jest wybór przypadków komplikacji:

Jednorodni członkowie:

Wędrowałem w zabawkowym gąszczu // I otworzyłem lazurową grotę... (O. Mandelstam)- komplikacja przez jednorodne predykaty.

Oddzielni członkowie:

• Obrót partykularny: Pradziadek Krasowów, nazywany w domu Cyganem, został zwabiony chartami przez mistrza Durnowa. (I. Bunin)
• obrót przysłówkowy: ... patrząc na niego, jak nie pamiętać konia? (A. Golyandin)
• Samodzielna aplikacja: Zadzwoniłem do innego mojego przyjaciela, bardzo dużego rolnika z Argentyny ... (A. Tarasow)
• Odwołanie: Ciociu Vasya, zostawili mnie z zadaniem przerobienia, a Tanya czekała na mnie ... (L. Ulitskaya)
• Struktury wprowadzające:
  Sam powiedziałeś, że jesteś moim przyjacielem. (A. Wampiłow)
  Ale zdarza się, że golisz się tak rano, myjesz się, ubierasz - spójrz w lustro - będziesz zadowolony ... (E. Grishkovets)
• Struktury wtyczek:
  Nie możesz - nawet jeśli nie chcesz - nie możesz tego dla mnie zrobić?

5. Zaznacz członków zdania - czyli ustal funkcję składniową składowych i dokonaj odpowiedniego podkreślenia. To największa sekcja. Na tym etapie trzeba być szczególnie ostrożnym, ponieważ jeden kłopotliwy błąd na początku może doprowadzić do błędnej konstrukcji składniowej i oceny prostej konstrukcji.

Początkujący powinni przeprowadzić analizę na podstawie tego artykułu lub samouczka. Możesz samodzielnie wybrać materiał do analizy lub wykonać ćwiczenia podane w domu. Doświadczeni studenci mogą zaglądać do teorii tylko wtedy, gdy jest to konieczne. Aby utrwalić umiejętność, musisz samodzielnie wykonać kilka analiz, a następnie je sprawdzić. W celu weryfikacji lepiej skontaktować się z nauczycielem, aw przypadku braku takiej możliwości przeprowadzić analizę składniową zdania na temat kompozycji online.

Po podstawie gramatycznej należy znaleźć członków zdania grupy przedmiotowej (to znaczy tych, do których zadawane jest pytanie z podmiotu) i grupy predykatów. Każdy członek jest podkreślany na swój sposób:

Nad wyrazami podpisują rodzaj członka i część mowy, jaką się on wyraża. Przykład: z goryczą - okoliczność przebiegu działania wyrażona rzeczownikiem. z sugestią w kreatywności. sprawa.

Analiza składniowa złożonego zdania nie będzie trudna do opanowania po przestudiowaniu poprzedniego materiału. Plan jest taki:

1. Wybierz wszystkie podstawy gramatyczne, policz je i określ, z ilu części prostych składa się część złożona. Ile baz, tyle części.
   Tata wsiadł na konia i pojechaliśmy. (L. Tołstoj). Ta złożona jednostka ma dwa proste.
2. Znajdź spójniki i pokrewne słowa.
   Przykro mi, że teraz jest zima (O. Mandelstam)- związek podporządkowany „co”.
   Kiedy Cherubina się odsłoniła, Makovsky przyszedł ją odwiedzić (M. Wołoszyn)- spójnik podrzędny „kiedy”.
   Bezsenne noce i na wpół przespane dni płynęły kolejno, ale znikąd nie było pomocy. (N. Pomiałowski)- związek przeciwstawny „ale”.
   W przeciwieństwie do związków, sprzymierzone słowa zawsze będą pełnoprawnymi członkami zdania, można je logicznie podkreślić.
   Rosja zbliża się do Zachodu, który do tej pory był jej całkowicie obcy. (A. Chomiakow)
   Jeśli masz trudności z analizą, możesz skontaktować się z wyszukiwarką i bezpłatnie przeanalizować ofertę w Internecie. Ale jeśli istnieje możliwość rozmowy z nauczycielem, lepiej rozwiązać problem w ten sposób. W rosyjskiej składni jest wiele trudnych miejsc, które można zrozumieć tylko w rozmowie z nauczycielem.
3. Wskaż znaczenie związków i odpowiednio wskaż charakter połączenia między częściami. Są one trzech rodzajów:
   Kompozycje składają się z dwóch lub więcej równych składników: Podała mu rękę i oboje wyruszyli drogą do jej posiadłości. (I. Turgieniew)
   W podwładnych rozróżnia się części główne i zależne, natomiast od pierwszej do drugiej zadaje się pytanie i na jego podstawie określa się rodzaj składnika zależnego (podrzędnego): Po półtorej godzinie budzę się, bo słońce zaczyna palić mnie w policzek (M. Wołoszyn). Zadajemy sobie pytanie: Budzę się po co, z jakiego powodu? Typ części zależnej jest klauzulą ​​podrzędną przyczyny.
   Istota bezzwiązków wynika z samego terminu. W takich jednostkach nie ma leksykalnych środków komunikacji: Kolcow jest nie tylko poetą ludowym: nie, stoi wyżej. (W. Bieliński)
4. Ten etap analizy składniowej zdania złożonego ma znaczenie tylko dla struktur złożonych. Jego treścią jest określenie znaczenia części podrzędnych.
   Gdy tylko zdążyłem założyć płaszcz, zaczął padać śnieg (M. Lermontow) - przymiotnik czasu.
   Teraz sąsiad pobiegł do swojej żony, powiedział, że starzy ludzie zebrali się w meczecie i chcą cię zatrzymać (L. Tołstoj) - klauzula wyjaśniająca.
   Imię Morgach również trafiło do niego, chociaż nie mrugał oczami bardziej niż inni ludzie (I. Turgieniew) - ustępstwo podrzędne.
   Książę nie słuchał dalej, bo lokaj zaczął szeptać. (F. Dostojewski) - podrzędna klauzula rozsądku.
5. Analiza każdego prostego komponentu jako części złożonego.

Co to jest schemat propozycji

Ostatnim akordem analizy jest rysunek schematu. Jest to graficzne przedstawienie podstawowych informacji: liczby części, ich relacji, środków komunikacji oraz typów części zależnych.

Rysunek to abstrakcja relacje składniowe, oddzielone od określonej treści leksykalnej. Prawidłowo sporządzony rysunek świadczy o wysokim zrozumieniu części składniowej i interpunkcyjnej oraz o kompetentnym rozwinięciu analizy składniowej zdania.

Granice jednostek zaznaczono nawiasami kwadratowymi; Po nawiasie zamykającym stawia się kropkę. Jednorodni członkowie w schemacie są zakreśleni, a obrót przysłówkowy w nawiasach.

W złożonym schemacie rozróżnia się odpowiednio dwie lub więcej części. W samym tekście są one oddzielone nawiasami, aby przenieść to odwzorowanie na diagram, i są ponumerowane w kolejności. Do schematu przenoszona jest tylko baza. Ponieważ będziesz musiał dużo rysować, użyj szablonu i zaostrzonego ołówka, aby wyrównać rysunek.

W bezzwiązkowych i złożonych tylko nawiasy kwadratowe są używane do pokazania równości części:

Do analizy składniowej zdań z częściami głównymi i zależnymi (zależnymi), czyli złożonymi strukturami, istnieją dwa rodzaje schematów - poziomy i pionowy:

Analiza składniowa zdań prostych i złożonych w Internecie

Oczywiście taka analiza zajmuje dużo czasu i wysiłku, wymaga pewnej wiedzy i umiejętności. Dlatego wielu studentów woli przeprowadzić analizę struktury składniowej według składu online. Ten dobry środek do samokontroli, ale tylko wtedy, gdy jakość usług zasługuje na szacunek.

Możesz przeprowadzić analizę na stronie internetowej Glavred (glvrd.ru). Analiza składni tutaj nie odpowiada tej szkolnej, ale powie ci nazwy części mowy i zidentyfikuje niektórych członków zdania. Do użycia:

1. Wklej tekst do okna na stronie głównej.
2. Wybierz kartę „Składnia” powyżej lewego górnego rogu okna.
3. Najedź kursorem na podświetlone słowo i uzyskaj informacje w białym polu po prawej stronie okna.

Innym zasobem jest School Assistant (school-assistant.ru). Jej zaletą jest zwięzłość w prezentacji materiału. Ścieżka do informacji analitycznych jest następująca:

1. W lewym menu kliknij „Rosyjski”.
2. Wybierz żądaną klasę (5, 6, 7).
3. Wybierz interesującą Cię sekcję.

Na stronie pojawi się krótkie odniesienie teoretyczne i zadania, które po wykonaniu zostaną automatycznie sprawdzone. Aby zapisać wyniki, musisz zarejestrować się na swoim koncie osobistym.

Narysuj diagram online

Porównanie wyników z różnych serwisów z własną analizą pomoże Ci sprawdzić działanie wywiadu elektronicznego i wybrać spośród nich ten najlepszy. Lepiej skontaktować się z asystentem internetowym po samodzielnej analizie i wykonaniu rysunku, aby informacje osób trzecich nie zakłócały szkolenia.

Możesz również zrozumieć strukturę za pośrednictwem forów lingwistów, gdzie doświadczeni specjaliści pomogą rozwiązać kontrowersyjne kwestie. Lepiej też skontaktować się z nimi po wykonaniu jakiejś części zadania, aby był temat do dyskusji.

Świetnym wsparciem będą również tabele i schematy, w w dużych ilościach zamieszczone w Internecie. Wszystkie te zasoby i materiały pomogą Ci ułożyć analizę składniową (schemat) zdania i przeanalizować je online za darmo. Kluczem do sukcesu jest zrozumienie teorii i regularna praktyka.

Gimnazjaliści i licealiści regularnie stają przed problemem, jak przeprowadzić analizę w rosyjskim języku literackim.

Analiza odbywa się zgodnie z pewnym schematem. Ten temat w kursie szkolnym pozwala zidentyfikować strukturę zdania, scharakteryzuj to, co zmniejsza analfabetyzm interpunkcyjny.

W kontakcie z

Co pokazuje parsowanie

Istnieją cztery główne typy analizy składniowej: fonetyczna, morfologiczna, kompozycyjna i składniowa. Ta ostatnia jest rozumiana jako analiza lub analiza jednostek składniowych z nadrzędnością podkreślając podstawę gramatyczną. Analizę przeprowadza się według zatwierdzonego algorytmu działań: podkreśl elementy + scharakteryzuj je + narysuj diagram.

Dzieci w wieku szkolnym, które studiowały jedenaście klas, czasami nie wiedzą, czym jest parsowanie zdania. Mówią o analizie jak o analizie według składu. Nie jest to prawdą, ponieważ tylko poszczególne leksemy są analizowane przez kompozycję. Jeśli chodzi o wiązkę słów wyrażających pełną myśl, w szkole podstawowej proces ten określa się mianem analiza wniosku członków. Jednocześnie w gimnazjum i liceum nabiera głębszego znaczenia. Na tej podstawie należy raz na zawsze pamiętać, że na lekcjach języka rosyjskiego nie przeprowadza się analizy zdania według składu.

Odpowiedź tutaj jest oczywista - każdy zna podmiot, wskazując na przedmiot lub przedmiot, a orzeczenie - na działania podjęte w pierwszej kolejności. Aby mowa była wyraźniejsza, a wypowiedź kompletna, główne człony są uzupełniane drugorzędnymi, które mają zestaw cech.

Drugorzędni członkowie zdania pozwalają odsłonić holistyczny obraz toczących się wydarzeń. Ich celem jest wyjaśnienie opisz działania głównych poprzedników.

W następnym etapie będziesz musiał przeanalizować wniosek. Mamy tu na myśli to, jak wyrażają się jego członkowie. Każda ma kilka opcji, musisz wybrać właściwą, zadając pytanie:

• mieć na myśli - rzeczownik, miejscowy;
• wyrok. - rozdz., kr. przym., rzeczownik;
• pok. - przym., miejscowy, num.;
• dodać. - rzeczownik, miejscowy;
• przeszkoda - przysłówek, rzeczownik z sugestią.

W związku z powyższym pojawia się mniej lub bardziej jasne wyobrażenie o tym, czym jest parsowanie zdania. Jednym słowem jest to złożona analiza powiązanych ze sobą leksemów, które wyrażają pełną myśl.

Charakterystyka jednostek składniowych

Musisz znać kryteria, które leksem musi spełniać szczegółowy opis. Charakterystyka zdania w tekście zakłada pewien algorytm.

Zdefiniuj widok:

• zgodnie z celem wypowiedzi (narracja, pytanie, zachęta);
• poprzez kolorystykę emocjonalno-ekspresyjną (intonacją) - wykrzyknikową lub nie wykrzyknikową.

Znalezienie gramatyki.

Mówimy kolejno o każdym członku zdania, środkach ich wyrażania.

Opisujemy strukturę jednostki składniowej. Dla proste zdanie:

• ze względu na skład: jednoczęściowy (określony-osobowy, nieokreślony-osobowy, uogólniony-osobowy, bezosobowy, mianownikowy) lub dwuczęściowy;
• według rozpowszechnienia: powszechne lub rzadkie;
• przez kompletność: kompletna lub niekompletna.
• co skomplikowane: człony jednorodne, wtrącenia, odwołania, konstrukcje wprowadzające.

Ustal do jakiego typ odnosi się trudne zdanie:

• zdania złożone (CSP) - są oznaczone prostymi częściami połączonymi związkiem koordynującym;
• zdania złożone (CSS) - ustalamy słowo główne i podrzędne na podstawie pytania i specyfiki konstrukcji (do czego się odnosi, do czego jest dołączone zdanie podrzędne), określamy typ tego ostatniego;
• non-union złożone zdanie (BSP) - ustalamy, z ilu prostych części składa się jednostka składniowa, określając znaczenie każdej z nich (jednoczesność, sekwencja, przeciwieństwo itp.).

Podajemy argument, z jakiego powodu stawiamy te znaki interpunkcyjne.

Jeśli zadanie polega na sporządzeniu diagramu, to to robimy.

Trudniej jest przeanalizować złożone zdanie.

Więcej tutaj parametry do analizy.

Po rozłożeniu złożonego zdania z przykładów na proste części przystępujemy do analizy każdego z nich osobno.

Postępując zgodnie z algorytmem uczeń nie będzie miał problemów z wykonaniem zadania pod numerem 4.

Jak narysować diagram

Nie zawsze wystarczy poprawnie przeanalizować proste zdanie, aby uzyskać ocenę doskonałą. Uczeń też musi umieć narysuj schematy opisanych jednostek.

1. Zaznacz podmiot, podkreślając jedną linią, a orzeczenie dwoma liniami.
2. Znajdź pomniejszych członków, podkreślając ich zgodnie z ogólnie przyjętymi zasadami.
3. Zdania z obrotem lub imiesłowem są wyróżnione w następujący sposób i są wskazane w ostatecznym schemacie. Obrót przysłówkowy jest podkreślony z obu stron liniami pionowymi, a kropka / linia kropkowana jest podkreślona. Imiesłowowy podkreślone z obu stron pionowymi liniami i jest podkreślony falistą linią.
4. Związek nie jest zawarty w schemacie zdania złożonego, jest wyjęty z ram. Ale złożone zdania zawierają go w części podrzędnej. Spójniki i słowa pokrewne są zamknięte w owalu.

Ważny! Zanim sporządzisz diagram zdań, musisz nauczyć się graficznie oznaczać jednorodnych członków. Są one zamknięte w okręgu, a apel, który nie należy do jednostki składniowej, jest oznaczony na schemacie literą „O” i oddzielony dwiema pionowymi liniami. Zrób to samo ze słowami wprowadzającymi.

Schemat oferty łatwe do wykonania za pomocą bezpośredniej mowy. Tutaj ważne jest oddzielenie jednej części od drugiej, tj. słowa autora z mowy bezpośredniej, umieszczając między nimi odpowiednie znaki interpunkcyjne.

Próbka parsowania prostego zdania

Zapisujemy przykład i przystępujemy do analizy.

Nigdy nie widziałem jeziora wspanialszego niż Bajkał.

Etap I: analiza wniosku przez członków:

• „I” - znaczy, wymawiane lisz. miejsca;
• „Nie widziałem” - prosty Ch. skaz., czasownik wymawiany. wyrażę w formie. w tym przeszłość wr.;

II etap: Dowiadujemy się, którzy członkowie zdania tworzą podstawę gramatyki. Tu będzie - "nie widziałem", więc mamy do czynienia z prostym zdaniem.

W konkretnym przykładzie wszyscy pomniejsi członkowie dołączyli do predykatu:

• nie widziałem (czego?) jeziora - dodaj., wymawiane rzeczownik. w RP;
• jeziora (które?) są wspanialsze - niespójne, określone, wymawiane przym. w porównaniu stopni;
• wspanialszy (co?) Bajkał - dodatkowy, wymawiany rzeczownik. w RP

III etap: pod koniec procesu dać ogólna charakterystyka proste zdanie w języku rosyjskim:

• według struktury - dwuczęściowy, powszechny, kompletny;
• zgodnie z celem wypowiedzi - narracja;
• intonacją - bez wykrzyknika, dlatego na końcu umieszcza się znak interpunkcyjny - kropkę.

Etap IV: parsowanie proste zdanie obejmuje schemat [- =].

Więcej problemów sprawia analiza składniowa zdania z obrotem imiesłowowym. Zobacz jego przykłady poniżej.

Próbka: Za bagnem płonącym brzozami widać było zagajnik.

Charakterystyka: narracja, nieusprawiedliwiona, prosta, dwuczęściowa, rozpowszechniona, kompletna, skomplikowana przez osobną głębię. o.

Schemat: [, I niem. obrót I, = -].

Jednostki syntaktyczne skomplikowane przez jednorodnych członków, obroty są analizowane w podobny sposób.

Zdania proste z obrotem przysłówkowym powinny otrzymać obiektywną ocenę. Wskazują, który członek jest całym obrotem, a następnie jego części są analizowane na słowa.

Próbka: Księżyc właśnie wyszedł zza kopca i oświetlał półprzezroczyste, małe, niskie chmury.

Charakterystyka: narracja, brak ekscytacji, opowieści jednorodne. połączone niepowtarzającą się sumą „i”, dlatego między nimi nie stawia się przecinka, a między definicjami trzeba postawić przecinek, mają one związek wolny od związków, prosty, dwuczłonowy, wspólny, skomplikowany skazą jednorodną. i def.

Schemat: [- = i = O, O, O].

Analizowanie złożonych zdań

Ćwiczenie domowe w języku rosyjskim regularnie zawiera obowiązkowe zadanie pod numerem 4. Są tu różne przykłady: SSP, SPP, BSP.

Zawsze, analizując złożone zdanie, musisz zacząć od niego znaleźć podstawę gramatyczną.

Konieczna jest analiza zdań złożonych w oparciu o definicję zdań głównych i podrzędnych.

Analizowanie jednostek składniowych z kilkoma zdaniami podrzędnymi odbywa się zgodnie z ogólnym planem, jakby zrobione analiza składu wniosku, ale ze wskazaniem rodzaju podporządkowania i kombinacji tych typów. Poniżej próbki złożone zdania z przykładami, z diagramami, wyraźnie pokazuje analizę.

Wzorzec SOP z konsekwentnym poddaniem się: dzieci zgłosiły, że zerwały te stokrotki, które kochała babcia.

Charakterystyka: narracja, bezwykrzyknikowa, złożona, pokrewna, jej części są ze sobą połączone podporządkowanie z sekwencyjnym składaniem składa się z dwóch prostych.

Schemat: [-=], (który = (który = -).

Próbka SSP:Życie jest dane raz i chcesz je przeżyć radośnie, sensownie, pięknie.

Charakterystyka: narracja, bez wykrzyknika, zdanie złożone, ma dwie podstawy gramatyczne, pokrewne, złożone. Spójnik „i” wyraża równoczesność. Drugie proste zdanie jest skomplikowane przez jednorodną obst. stany.

Schemat: [-=] i [=].

Próbka BSP: Wiatr wyje, grzmoty grzmią.

Charakterystyka: narracja, brak wykrzyknienia, złożony brak związku.

Schemat: [-=], [-=].

Parsowanie prostego zdania

Jak analizować

Wniosek

Jeśli masz przed oczami zdania, przykłady z diagramami, to pamięć wzrokowa działa automatycznie. To dobrze pomaga w kontrolowaniu dyktand i samodzielnych. W ten sposób możesz uczyć się automatycznie i prawidłowo przeanalizować sugestie (jeśli przykłady zostały dobrane prawidłowo), zaznacz wszystkie kryteria niezbędne do analizy.

Pamiętać:

Napisz ofertę.

Zrób to w ten sposób : Z wysoki góry biegł dźwięczny strumienie.

1. Podstawa oferty:

propozycja dotyczy strumienie, stąd, strumienie - jest przedmiotem

biegł, stąd, biegł - jest predykatem.

2. We wniosku występują członkowie niepełnoletni.

Zadaję pytanie z tematu:

strumienie Który?- dźwięczny jest definicją.

Zadaję pytanie predykatowi:

biegł Gdzie? - z gór jest okolicznością miejsca.

z gór Co? - wysoki jest definicją.

39. Schemat parsowania zdania (parsowanie składniowe).

I. Rodzaj kary ze względu na cel wypowiedzi.

II. Rodzaj zdania według intonacji.

III. Podstawa zdania (podmiot i orzeczenie).

IV. Rodzaj wniosku według obecności członków drugorzędnych.

V. Drugorzędni członkowie wniosku.

Napisz ofertę.

Zrób to w ten sposób : Z wysoki góry biegł dźwięcznystrumienie. (Narracja, niewykrzyknięta, cyrk.)

Ta oferta

I. Narracja.

II. Bez wykrzykników.

III Podstawa oferty:

propozycja dotyczy strumienie, stąd, strumienie - jest przedmiotem

podobno są strumyki biegł, stąd, biegł - jest predykatem.

IV. Zdanie ma nieletnich członków, więc jest powszechne.

V. Zadaję pytanie z podmiotu:

strumienie Który?- dźwięczny jest definicją.

Zadaję pytanie predykatowi:

biegł Gdzie? - z gór jest okolicznością miejsca.

Zadaję pytanie drugorzędnym członkom wniosku:

Z gór Co? - wysoki jest definicją.

Pamiętać:

III. Interpunkcja

40. Znaki interpunkcyjne na końcu zdań (.?!).

Napisz zdanie poprawnie. Wymyśl własne lub znajdź w podręczniku zdanie z tym samym znakiem. Podkreśl znak interpunkcyjny.

Zrób to w ten sposób : Chwała naszej Ojczyźnie ! Chwała Pracy !

41. Jednorodni członkowie wniosku.

Napisz ofertę. Umieść znaki w prawo. Podkreśl jednorodne części zdania. Narysuj zarys propozycji.

Zrób to w ten sposób : Wieże, szpaki I skowronki poleciał do cieplejsze klimaty. (Och, och i och)

Znaki interpunkcyjne dla członków jednorodnych:

O tak (=i) Och

O tak (= ale) Och

i och i och i och i och

lub O, lub O, lub O, lub O

Och i och i och i och

42. Skomplikowane zdanie.

Napisz poprawne zdanie. Podkreśl podstawy gramatyczne. Rysuj diagramy.

Rób jak to:

uśpiony ryba pod wodą, spoczynkowy sum siwowłosy.

[ ], [ ].

43. Oferty z bezpośrednią mową.

Napisz poprawne zdanie. Zrób diagram.

Zrób to w ten sposób :

1) Oleg zapewnił matkę: „Wszystko będzie dobrze”.

2) Krzyknął: „Naprzód, chłopaki!”

3) Zapytał: „Skąd jesteś, chłopcze?”

4) „Nie zdradzę cię” – obiecał Iwan.

5) „Ogień!” Tania krzyknęła.

6) „Kto to był?” — zapytała Ola.

7) „Jestem lekarzem”, powiedział, „jestem dziś na służbie”.

"P, - a, - p."

8) „Nasza obecność jest konieczna” – dokończył Pietrow. „Wyjazd rano”.

"P, - a. - P."

9) „Dlaczego o piątej?" zapytał brat. „Jest bardzo wcześnie".

"P? - a. - P."

10) „Cóż, świetnie! - wykrzyknęła Anya. - Chodźmy razem”.

"P! - a. - P."

11) „On jest z naszej grupy” – powiedział Iwan. „Usiądź, Piotrze!”

„P, - a. - P!”

DLA NAUCZYCIELI I RODZICÓW

„Notatka dotycząca wykonywania pracy nad błędami w języku rosyjskim” składa się z trzech części: „Zasady pisowni”, „Rodzaje analizy”, „Interpunkcja”.

W pierwszej i trzeciej części podane są instrukcje, jakie operacje iw jakiej kolejności uczniowie muszą wykonać, pracując nad błędami. Aby uczeń mógł szybko i łatwo znaleźć wymaganą pisownię w notatce, każda reguła ma swój własny numer seryjny.

Proponujemy pracować nad notatką w następujący sposób. Do tradycyjnego zapisu błędów na marginesach należy przypisać numer ortograficzny umieszczony w notatce. Po zweryfikowanej pracy pomiń dwie linijki i podaj te numery w kolejnych linijkach.

Uczeń, po otrzymaniu zeszytu, musi wykonać pracę nad błędami ściśle według notatki. Prowadzący sprawdza i ocenia każdą pracę, biorąc pod uwagę poprawność i dokładność poprawki.

Na przykład: na zewnątrz jest silny mróz - na polach widzi uczeń | nr 20. Otwiera notatnik i czyta algorytm pracy:

№20 Moro H– moro HS.

Tak więc główne rodzaje samodzielnej pracy uczniów nad błędami to:

Autokorekta (wtedy możesz zaoferować samodzielne wyszukiwanie) błędów;

Samodzielne pisanie słów, w których popełniono błąd;

Wybór słów testowych;

Powtórzenie zasad.

Biorąc pod uwagę potrzebę ciągłości między szkolnictwem podstawowym a średnim, opracowując trzecią sekcję „Rodzaje analiz” (morfemiczna, fonetyczna, morfologiczna, składniowa), oparliśmy się na podręczniku dla 5. klasy placówek oświatowych, autorzy T.A. Ladyzhenskaya, M.T. Baranov, LA Trostentsova i inni.

„Notatka z wykonania pracy nad błędami w języku rosyjskim” może być wykorzystana w Praca akademicka w dowolnym programie szkoły podstawowej, zarówno w pracy grupowej, jak i indywidualnej, samodzielnej pracy ucznia w klasie lub w domu.

Literatura

1. Język rosyjski: klasa 3: komentarze do lekcji / S.V. Iwanow, MI Kuznetsova.- M.: Ventana-Graf, 2011.-464 s.- ( Szkoła Podstawowa XXI wieku).

2. Język rosyjski: Teoria: Podręcznik dla 5-9 komórek. ogólne wykształcenie podręcznik instytucje /V.V. Babaitseva, L.D. Chesnokova - M.: Oświecenie, 1994.-256 s.

3. Język rosyjski: podręcznik dla klasy 5. ogólne wykształcenie instytucje / T.A. Ladyzhenskaya, M.T. Baranov, L.A. Trostentsova i inni - M .: Edukacja, 2007.-317 s.

4. Podręcznik dla klas podstawowych. Poradnik dla uczniów klas 3-5, ich rodziców i nauczycieli. /TELEWIZJA. Shklyarova - M.: "Literate", 2012, 128 s.

Analizowanie zdania to najczęściej zadawane zadanie w szkole, którego niektórzy ludzie nie wykonują. Dzisiaj powiem ci, jak przechytrzyć nauczyciela i zrobić wszystko dobrze.

Dzisiaj przedstawię TOP-5 usług, które pomogą Ci rozłożyć zdanie na części mowy.

Wszystkie z nich mogą wykonać jakąś analizę zdań lub słów. Każdy z nich ma jakieś wady i zalety.

Usługi te będą wyspecjalizowane zarówno w języku rosyjskim, jak i angielskim.

I od razu powiem, że same nie sprawdzają się świetnie, ale pomogą Ci poradzić sobie z większością zadań.

Porównanie

W powyższych tabelach wymieniłem najlepsze z najlepszych usług, które mogą pomóc w zadaniach związanych z analizą zdań.

Jeśli zapoznałeś się z tabelą, proponuję zacząć od analizy każdego z serwisów, a zaczniemy od ostatniej linijki naszej listy i stopniowo dotrzemy do lidera naszego TOP.

#5 Lexis Res

Korzystając z tego linku, możesz dostać się do tego serwisu i samodzielnie ocenić jego działanie: http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.

Co to jest ta witryna? Dla osób uczących się angielskiego to po prostu skarb. Ta strona umożliwia analizowanie tekstu w języku angielskim. Może być używany przez osobę o dowolnym poziomie wiedzy.

Jest to usługa, która pozwala całkowicie przeanalizować zdanie język angielski. Zdania mogą być proste, złożone, złożone lub złożone.

Oprócz tego, że witryna przeprowadza analizę każdego rodzaju zdania, wyjaśnia również znaczenie każdego słowa. Oznacza to, że jeśli nie znasz dokładnego znaczenia słowa, ten zasób jest dla Ciebie idealny.

Wystarczy wpisać potrzebny tekst w polu lub kliknąć przycisk „Losowe zdania” (czyli „Losowe zdanie”), a następnie kliknąć przycisk „Analizuj”, a następnie otrzymasz szczegółową analizę każdego słowa w zdaniu: wyjaśnienie znaczenia słowa, części mowy.

Jakie są zalety tej witryny w stosunku do innych? Przede wszystkim usługa jest bardzo łatwa w użyciu, nie będziesz musiał spędzać dużo czasu, aby zrozumieć, co jest co.

Po drugie, strona ma ogromną bazę danych, która pozwala analizować tekst o dowolnej złożoności i tematyce.

Poza tym strona posiada ogromną funkcjonalność, przyda się jeszcze wiele jej funkcji dla osób uczących się języka angielskiego.

• łatwa do nauczenia strona;
• praktycznie nie ma rozpraszających reklam;
• prosty interfejs strony internetowej;
• ogromna funkcjonalność;
• bardzo dobra analiza składniowa.

Negatywny:

• jeśli nie masz zadowalającego poziomu znajomości języka angielskiego, przeczytanie wszystkich wyjaśnień na stronie będzie trochę trudne;
• słowa podczas analizy nie są podkreślane liniami części mowy;
• strona nie jest przystosowana do języka rosyjskiego.

Jak widać stosunek plusów do minusów pozwala nazwać tę stronę dobrą, ale nie rewelacyjną, dlatego jest na piątym miejscu.

# 4 Delph-in

Na czwartym miejscu jest usługa o nazwie „Delph-W".

Możesz go wypróbować pod tym linkiem: http://erg.delph-in.net/logon. Ta strona to prawdziwy potwór dla osób uczących się angielskiego. Ta usługa umożliwia dostęp online do LinGO English Resource Grammar (ERG).

Wykorzystuje platformę rozwoju gramatyki Linguistic Knowledge Builder.

Interfejs ten umożliwia wprowadzenie pojedynczego zdania za pomocą systemu ERG oraz wizualizację wyników parsowania w różnych formach.

Muszę od razu powiedzieć, że strona jest odpowiednia dla tych, którzy mają duże doświadczenie w języku angielskim, ale ta strona jest po prostu świetna i niezbędna dla takich osób.

Jakie są korzyści z tej usługi? Przede wszystkim ta strona ma lepszy stopień analizy propozycji metody stosowanej na Uniwersytecie w Oslo, a dokładniej w Language Technology Group.

Zastosowano tu europejski system parsowania zdania. Oprócz korzystania z tej metody ta strona pokazuje różne sposoby parsowanie zdań, co sprawia, że ​​parsowanie jest bardziej elastyczne i wygodne.

Teraz rozważymy zarówno zalety, jak i wady tej usługi.

Pozytywny:

• bardzo elastyczny system parsowania zdań;
• potrafisz pisać wnioski na różne tematy;
• Można użyć nieograniczonej liczby znaków w zdaniu.

Negatywny:

• pierwszym z nich jest to, że serwis jest dość trudny w obsłudze dla osób z niskim i średniozaawansowanym poziomem języka angielskiego;
• aby zrozumieć, jak działa serwis i rozebrać, aby zrozumieć, co jest czym, trzeba poświęcić kilka godzin na stronę.

Zapoznaliśmy się z czwartą pozycją i teraz przejdziemy do trzeciego miejsca naszego TOP.

#3 MorfologiaOnline

Ta strona jest idealna dla tych, którzy muszą jakościowo analizować zdanie etapami, słowo po słowie, aby nie popełnić błędu i poprawnie wybrać każdą część mowy dla każdego słowa w analizowanym zdaniu.

Serwis jest również przydatny w tym, że posiada bardzo obszerny opis każdego wyszukiwanego słowa.

Jakie są zalety tej usługi? Przyjrzyjmy się im.

Przede wszystkim jest to, że jest bardzo łatwy w użyciu. Jego interfejs nie posiada żadnych rozpraszających elementów, co pozwoli Ci w pełni skoncentrować się na zapisywanych informacjach.

Ponadto, oprócz tego, że serwis wskazuje część mowy słowa, opisuje również analizę morfologiczną, co sprawia, że ​​analiza słowa jest głębsza i dokładniejsza.

Pomoże ci to nigdy nie popełnić błędu podczas analizowania zdania. Ponadto, jeśli chcesz szczegółowo zapoznać się z częściami mowy, możesz znaleźć informacje na tej stronie, co jest bardzo wygodne i jasno wyjaśnione.

Teraz spójrzmy na usługę z dwóch stron i zobaczmy zarówno zalety, jak i wady. Zacznijmy od pozytywnej strony.

Pozytywny:

• bardzo prosta - poradzi sobie z nią nawet najmłodszy użytkownik;
• brak irytujących reklam, co sprawia, że ​​korzystanie z serwisu jest komfortowe;
• głębokie skanowanie;
• świetna ilość informacje do samodzielnej analizy składniowej zdania.

Negatywny:

• ta usługa może analizować tylko jedno słowo naraz, co spowalnia cały proces;
• ta strona jest bardziej skoncentrowana na analizie morfologicznej słowa, ale świetnie sobie radzi również z analizą składniową;
• nie ma innych narzędzi, co powoduje, że witryna jest wąska do wykorzystania w różnych obszarach.

To właśnie z powodu tych minusów i plusów usługa zajmuje dopiero trzecie miejsce. Teraz czas na drugie miejsce.

Nr 2 „Gramota.ru”

Dlaczego ta usługa jest na 4 miejscu? Ta strona umożliwia analizę jednego słowa na raz we wszystkich rosyjskich słownikach, które nie tylko wskazują część mowy, ale także wyjaśniają znaczenie wyszukiwanego słowa, synonimy, antonimy, różne formy.

Tutaj możesz nawet znaleźć odpowiedni akcent dla dowolnego rosyjskiego słowa.

Oprócz tej pełnej usługi analizowania słów, istnieje wiele materiałów do nauki języka rosyjskiego, na przykład: różne słowniki, czasopisma, alfabety, książki, korepetycje i różne przydatne linki.

Dlatego jeśli chcesz w pełni przeanalizować słowo lub podnieść poziom znajomości języka rosyjskiego, możesz bezpiecznie skorzystać z tego zasobu.

Przyjrzyjmy się bliżej zaletom witryny. Przede wszystkim jest tu bardzo fajny interfejs, wszystko jest jasne, nie trzeba niczego szukać. Wszystko, czego potrzebujesz, możesz natychmiast zobaczyć na wyświetlaczu monitora. Sama strona nie zawiera reklam.

Cały projekt strony jest wykonany w proste kolory, to znaczy od dłuższego czytania tej strony, twoje oczy nie męczą się tak bardzo.

Dzięki tej usłudze absolutnie każdy może się zorientować: od pierwszej klasy po osoby starsze.

Ponieważ szczegółowo opisałem wszystkie możliwe zalety, możesz teraz zrobić całość ostateczna lista a także dodaj negatywne strony, aby zobaczyć pełny obraz.

Dlaczego akurat ta usługa zajęła pierwsze miejsce w naszym TOP? Po pierwsze, strona może analizować zdanie, niezależnie od liczby znaków i słów.

Analiza na stronie jest zbudowana bardzo wygodnie. Serwis został stworzony specjalnie do parsowania zdań.

Ta strona ma wiele zalet. Jak wspomniano, strona może analizować całe zdania, a nie tylko słowo.

Analizę składniową przeprowadza się bardzo wygodnie: najpierw zapisuje się początkowe formy wyrazu, potem części mowy, następnie przychodzi analiza gramatyczna, a następnie deklinacja według przypadków.

Ze wszystkich TOP ta usługa ma najwygodniejszy i przyjemny dla oka interfejs.

Oprócz tych zalet strona posiada również sekcje z różnorodną literaturą z różnych okresów, różnorodną poezją, zarówno rosyjską, jak i zagraniczną. Witryna zawiera informacje o wielu poetach, wiele wygodnie napisanych biografii. Wszystko to pomoże ci również studiować różnorodną literaturę, jeśli tego potrzebujesz.

Ale pomimo tych wszystkich zalet strona ma również pewne wady. Porozmawiamy o nich po porównaniu wszystkich cnót.

Pozytywny:

• dokonuje pełnej analizy zdania, niezależnie od tematu, liczby słów i symboli;
• minimalna ilość reklam, ale nawet to nie przeszkadza w korzystaniu z serwisu;
• bardzo łatwy do nauczenia;
• dużo informacji o literaturze;
• piękny interfejs i dobre kolory.

Negatywny:

• absolutny brak materiałów w języku rosyjskim;
• strona jest bardziej ukierunkowana na literaturę, ale nadal ma narzędzie do analizowania zdań.

Wynik

Podsumujmy. Po przeanalizowaniu całego TOP możesz zrozumieć, że jeśli potrzebujesz strony do analizowania zdań w języku rosyjskim, to polecam skorzystaj z zasobu Goldlit.

Prostota serwisu, doskonała analiza oferty, dużo ciekawych materiałów – to kluczowe czynniki, które wpłynęły na położenie serwisu w naszym top.

Jest absolutnym liderem w naszym TOP i najlepszym serwis internetowy o analizie składniowej zdań w języku rosyjskim w rosyjskich sieciach internetowych.

Jest to zasób, który pomoże Ci nie tylko ukończyć Praca domowa ale także zapoznać się z różnorodną literaturą. Skorzystaj z usługi „Goldlit”.