Cilj: naučiti pisati mala i velika slova “E”, slogove, riječi, rečenice s novim slovom. Uopštiti znanje o radu samoglasnika.

Oprema: model “Planine”, mekana igračka Piggy, S.I. Ožegov „Objašnjavajući rečnik“, N.M. Betenkova, D.S. Fonin “Recept br. 3”, kartice - dijagrami.

TOKOM NASTAVE

1. Upoznavanje sa novim pismom.

a) Prezentacija teme časa.

UČITELJICA: Danas ćemo naučiti kako napisati novo pismo. X Piggy nam je ponovo došao (učiteljica stavlja junaka programa „Laku noć, djeco“ na sto). On će nam pomoći. Prase će ići u potragu za novim prijateljima i mi ćemo s njim. (Nastavnik otvara raspored “Planine”). Prase je hodalo i hodalo i dolazilo u planine. Da bi ih savladao, Piggy je otpjevao pjesmu. (Reproducira se zvuk.)

Tražimo ga sa celom ekipom:

Gdje si ti? Gdje si ti?

Near! Near!

Ljudi, ko je ponovio za Piggyjem?

STUDENT: To je eho.

UČITELJ: Šta je "eho"? (Odgovori djece). Gdje možete pronaći značenje ove riječi?

b) Rad sa rječnikom.

UČITELJ: Uzmi objašnjavajući rječnici. Na kojoj stranici treba otvoriti rječnik?

UČENIK: Moramo pronaći stranicu na kojoj je napisano slovo “E”.

UČITELJ: Pročitajte šta znači reč „eho”. (Čitanje teksta iz rječnika od strane načitanog učenika)

IN grčka mitologija ECHO je boginja kažnjena zbog pričljivosti. Glas joj je bio oduzet, a mogla je samo da ponovi nakon svih završetaka riječi.

c) Rad na shemi riječi.

UČITELJ: Izgovorite riječ "eho". Šema riječi s karticama

(Na tabli jedan učenik ispunjava zadatak). Opišite svaki zvuk.

UČENIK: [e] - samoglasnik, udarni zvuk.

[x] - suglasnik, gluh, tvrdi zvuk.

[a] - samoglasnik, nenaglašeni zvuk.

Fizkultminutka.

d) Rad na receptima.

UČITELJ: Izgovorite prvi zvuk naglas. (Učenici izgovaraju zvuk u horu). Zvuk [e] u slovu označen je slovom "E". (Nastavnik pokazuje karticu sa novim slovom i slovom “C”.)

Slovo E na C čudi.

To je kao da se gledaš u ogledalo.

Sličnost sigurno postoji

Samo što nema jezika! (Učitelj pokazuje dva slova E i C)

Po čemu su ova slova slična? Koja je razlika?

UČENIK: U pisanju ovih slova koristi se poluoval.

NASTAVNIK: Od kojih elemenata se sastoji slovo “e”?

UČENIK: Slovo "E" sastoji se od: desnog poluovala, ravne horizontalne linije. Pisanje pisma je odvojivo.

e) Vježbe za jačanje mišića ruku.

UČITELJICA: Dok smo ti i ja isticali novi zvuk, Prase je išao uzbrdo. On je umoran i mi smo umorni, posebno ruke. Odmorimo se i pomozimo Piggyju da zapamti vježbe za jačanje mišića prstiju. (Učenici sa učiteljem vode prstnu gimnastičarku)

e) Nastavak rada u recepturi.

NASTAVNIK: Zaokružite malo slovo „e“, a zatim, pretvarajući ovale u slovo, dovršite red. (Učenici rade zadatak). Pročitajte riječ u sljedećem redu.

STUDENT: (čita) Podovi.

UČITELJ: Zaokružite riječ prema modelu, napišite u zrak, a sada sami napišite na liniji. (Učenici zapisuju riječ u svesku). Pročitaj sljedeću riječ.

STUDENT: Šta ne.

UČITELJ: Šta znači ova reč? (Iskazi učenika. Provjeri rečenice u rječniku s objašnjenjima. Učitelj pokazuje sliku sa slikom police za knjige). Podijelite riječ na slogove, stavite akcenat, zapišite riječ, diktirajući po slogovima.

(Na tabli je poster koji prikazuje djevojku kako bere cvijeće na čistini.)

UČITELJICA: Prase je izašlo na čistinu i upoznalo djevojku. Odlučio je da je upozna. Da biste saznali njeno ime, morate riješiti zagonetke. (Nastavnik ima slike na tabli koje prikazuju zagonetke. Učenici čitaju zagonetke.)

Gde ti treba sto lopata,
Sretan sam što radim sam. (bager)

crvena ptica
Došao u kokošinjac.
Prebrojao sam sve kokoške
I ponijela ga je sa sobom. (lisica)

okrugao, rumen,
Ja rastem na grani.
odrasli me vole
I mala djeca. (jabuka)

NASTAVNIK: Navedite prvi glas u svakoj riječi. Označite zvukove slovima. (Djeca iz podijeljenog alfabeta izlažu riječ „Elya”.) Koje ste slovo upotrijebili na početku riječi? Piggy je bio veoma sretan sa svojom novom poznanicom i odlučio je da zapleše s njom. Hajdemo i plesati. (Minutnica fizičkog vaspitanja.)

UČENIK: Stavili smo veliko slovo u riječ. Imena moraju biti velika.

NASTAVNIK: Pogledajte kako se piše veliko slovo. Koja je razlika između malih i velikih slova?

UČENIK: Slova se sastoje od istih elemenata, razlikuju se po visini.

UČITELJ: Napišite slovo "E". (Učenici rade zadatak). Sada pročitajte riječi u sljedećem redu.

UČENIK: Ema, Elina.

NASTAVNIK: Zašto su ove riječi napisane velikim slovom?

UČENIK: Vlastita imena su velika.

UČITELJICA: Kakva je povezanost i pravopis slova u ovim riječima?

UČENIK: U riječi “Emma” - pravopis je rastavljiv zbog slova “E”, veza je niža, u riječi “Elina” - pravopis je također rastavljiv, veza slova je miješana.

UČITELJ: Napišite riječi, diktirajući sebi slogovima.

2. Konsolidacija proučenog gradiva.

a) Pismo ponude.

UČITELJ. Izvadite kartice sa riječima iz koverti. Napravite rečenicu od ovih riječi. Koji ste predlog dali?

UČENIK: Napravio sam rečenicu: “Ova kuća ima pet spratova.”

UČITELJICA: Pogledajte materijal. Koja pravila morate zapamtiti da biste otpisali rečenicu bez grešaka? (Učenici čitaju dopis i otpisuju rečenicu)

3. Rezultat lekcije.

NASTAVNIK: Danas smo se na času upoznali sa pisanjem novog pisma. Zamijenite pravopis i provjerite radove svojih kolega iz razreda. Kome se svideo komšijin rad?

Koje ste greške uočili? Šta biste savjetovali svojim prijateljima dobar posao? Sada procijenite svoj rad, nacrtajte Piggyeva usta (djeca imaju crtež heroja „bez usta“ na stolovima). Djeca crtaju na slici: “osmijeh, iznenađenje i nezadovoljstvo”.

Pismo uh napisano na početku korijena kako bi se prenio samoglasnik uh(bez prethodnog j):

1. Na početku slijedeće iskonski ruski zamjeničke riječi i ubacivanja: ovo (ovo, ovo, ovi), takav, takav, takav, takav, takav; eva, evon, ege, ege ge, hej, ek, eh, ehma, ehhe .

2. Na početku riječi stranog porijekla (uključujući vlastita imena), na primjer: eureka, izvoz, hitno, heleni, ep, era, etika, eho, Etna, Eric(sa pismom uh eukaliptus, sebičnost, ekvator, ispit, ekonomija, struja, element, elita, emocija, energija, epigraf, epidemija, pratnja, estetika, etimologija, eter, Everest, Edip, Eshil(ovde pismo uh

3. Nakon priloga ili sastavni dijelovi složenice i složenice (i iza samoglasnika i iza suglasnika). primjeri:

A) iza samoglasnika: anti-elektron, anti-SR, deeskalacija, neetično, preispitivanje, u fazama, dakle, reeksport; dielektrik, filmsko platno, televizijsko platno, megaerg, mikroelement, poliester, mezanin, petospratnica;

b) nakon suglasnika : bez elektrode, sub-screen, predispitno, sortirano, sačuvano, superekonomično, subekvatorijalno, superelitno; dvoetažna, troelementna, politička ekonomija, sanitarna i epidemiološka stanica, Mosenergo, Ministarstvo privrede.

Ne na početku korijena nakon samoglasnika (u riječima stranog porijekla) se pišu kao slovo uh , i e . Njihov izbor zavisi od prethodnog samoglasnika.

1. Posle pisama e I I spelta e. Spisak osnovnih reči: pakao, registar, ekstravaganca; higijena, hijena, oštro, dijeta, realtor, siesta, španijel, fiesta i riječi za −ent: aplikant, klijent, sastojak, koeficijent, pacijent i drugi (sa pismom e , koji prenosi naglašeni samoglasnik); fan, leer, igrač, isusovac, hijerarhija, hijeroglif, mijelitis, pijelitis, pobožnost, rekvijem, trier(ovde pismo e prenosi nenaglašeni samoglasnik).

2. Posle pisama a, o, u, u spelta e. Spisak osnovnih reči: dvoboj, duet, maestro, menuet, pirueta, pjesnik, poezija, pjesma, silueta, figurica(ovde pismo uh prenosi naglašeni samoglasnik); aloja, aerodrom (i drugim riječima sa početnim dijelom aero), firewall, kanu, koeficijent, lues, maestoso, mujezin, ležaljka, fuete(ovde pismo uh prenosi nenaglašeni samoglasnik). Isto u vlastita imena, na primjer: Portoriko, Vels, Hemingvej, Moham, Laertes, Aelita.

Ne na početku korijena nakon suglasničkog slova uh napisano da predstavlja samoglasnikuha istovremeno da se ukaže na tvrdoću prethodnog suglasnika u sljedećim slučajevima.

1. U nekoliko zajedničkih imenica stranog porijekla. Spisak osnovnih reči: gradonačelnik, gospodar'učitelj, majstor', plein air, peer, recket, rap, gospodine; isto u riječima izvedenim od njih, na primjer: gradska vijećnica, vršnjak, reketar. Krug drugih riječi (uglavnom onih visokospecijaliziranih) određen je pravopisnim rječnikom.

2. U mnogim vlastitim imenima stranog porijekla, na primjer: Bacon, David Deng Xiaoping, Davis, Rayleigh, Rambo, Salinger, Sam, Sasson, Thatcher, Taffy(lična imena i prezimena), Merilend, Tajpej, Ulan Ude, Huang He(imena mesta). Pismo uh se čuva u svim riječima izvedenim od takvih vlastitih imena, kao i kada postanu zajedničke imenice, na primjer: uhlan udensky, rayleigh(fizička jedinica), sesson(frizura).

U drugim slučajevima, ne na početku korijena iza suglasnika, slovo se piše e .

Štoviše, u svim izvornim ruskim riječima slovo e označava mekoću prethodnog suglasnika, na primjer: bijelo, vjetar, riječ, stopalo, posao, u vodi, pod zemljom, trag, pohvalno, razmjena, zid, popis, izdržati, rez, starost, proljeće, čitanje, načini .

Međutim, u riječima stranog porijekla, napisane slovom e , prethodni suglasnik može se izgovoriti čvrsto. Dakle, nakon slova koja prenose meki suglasnik, slovo e P naći u rečima azbest, verzija, geto, despot, zebra, kometa, dama, pionir, pretplatnik, aspekt, akvarel, sektor, patent, defekt i u nizu drugih. Nakon slova koja prenose tvrd suglasnik, e napisano rečima beba, dandy, delta, model, ekcem, rođak, sleng, biznismen, inercija, fonetika, cappella, ragby, rejting, ambulanta, seter, koliba, parter, stalak, tempo i mnoge druge, kao i u indeklinabilnim zajedničkim imenicama koje su dosljedno napisane završnim slovom e, npr.: meringue, šimpanza, makrame, životopis, pince-nez, turneja, kupe, valovitost, pire, crtica, kabare, fricassee, autoput, esej, estrada, dekolte, karate, kafić, a u riječima sa stranim sufiksom −essa(tip pjesnikinja, stjuardesa, baronica); u brojnim vlastitim imenima, na primjer: Carmen, Nehru, Roerich, Brem, Dantes, Taylor, Delphi, Saint Gotthard .

Dots.

Zapisaćemo tačke na istoj udaljenosti jedna od druge, ne baš blizu i ne baš daleko. Na gornjoj liniji radne linije i na dnu.

Slovo je kratka ravna nagnuta linija.

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije i povlačimo ravnu nagnutu liniju do donje linije radne linije.

Slovo je duga ravna kosa linija.

1 opcija. Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora. Vodimo niz ravnu nagnutu liniju do donje linije radne linije.

Opcija 2. Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, povlačimo ravnu nagnutu liniju do sredine međulinijskog prostora.

Slovo je kratka ravna iskosa linija sa zaokruženjem prema dolje (desno).

Počinjemo pisati na isti način kao kratka ravna kosa linija. Od gornje linije radne linije povlačimo ravnu nagnutu liniju. Blago ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružujemo udesno, dovodimo je do donje linije radne linije i vodimo desno do sredine radne linije.

Slovo je kratka ravna nagnuta linija sa zaokruženjem prema gore (lijevo).

Počinjemo pisati odmah ispod gornje linije radne linije, voditi gore udesno, zaokružujući, dovodimo je do gornje linije radne linije, povlačimo kratku ravnu kosu liniju do donje linije radne linije.

Slovo je duga ravna kosa linija sa zaokruženjem prema dolje (desno).

Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora. Vodimo niz ravnu nagnutu liniju. Blago ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružujemo udesno, dovodimo je do donje linije radne linije i vodimo desno do sredine radne linije.

Slovo je duga ravna iskosa linija sa zaokruženjem prema dolje (lijevo).

Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora. Vodimo niz ravnu nagnutu liniju. Lagano ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružujemo ulijevo, dovodimo je do donje linije radne linije, opet zaokružimo lijevo neposredno iznad donje linije radne linije.

Slovo je duga ravna kosa linija sa petljom.

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, povlačimo ravnu nagnutu liniju do sredine međulinijskog prostora, zaokružujemo je ulijevo i, napravivši petlju, vodimo gore i desno, prelazeći napisanu liniju na donju liniju radne linije, završavamo pisanje na sredini radne linije.

Slovo je duga kosa linija sa zaokruživanjem nagore i nadole.

Počinjemo pisati odmah ispod razmaka, koji vodi desno,

Zaokružujući, dovodimo do međulinijskog prostora, povlačimo ravnu nagnutu liniju. Blago ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružujemo udesno, dovodimo je do donje linije radne linije i vodimo desno do sredine radne linije.

Veliko slovo "A".

Počinjemo pisati malo iznad donje linije radne linije, zaokružujemo je prema dolje udesno i, dodirujući donju liniju radne linije, povlačimo dugačku nagnutu liniju glatko prema gore; ne dovodeći do sljedeće linije, zaustavljamo se i povlačimo dugu ravnu nagnutu liniju do donje radne linije. Ne skidajući ruke, počinjemo pisati petlju: vodimo malo gore ono što je napisano, zaokružimo lijevo i prelazimo prvi element slova, ne dostižući gornju radnu liniju, savijamo petlju udesno, prelazeći ono što je napisano, završavamo malo ispod gornje linije radne linije.

Malo slovo "a".

Slovo "a" sastoji se od dva elementa: ovalne i kratke ravne kose linije sa zaobljenim na dnu. Počinjemo pisati ispod gornje linije radne linije, Povesti prema gore, lagano zaokružujući lijevo, dovesti ga do gornje linije radne linije. Zatim povlačimo zaobljenu liniju do donje linije radne linije, podižemo je udesno do početka slova. Zatim pišemo drugi element - ravnu nagnutu liniju sa zaobljenim prema dolje, koja je u kontaktu s ovalom.

Veliko slovo "B".

Počinjemo pisati malo iznad sredine reda reda. Od vrha do dna povlačimo dugu ravnu nagnutu liniju do donje linije radne linije i zaokružimo ulijevo, glatko se krećući u petlju, vodimo do gornje linije radne linije, zaokružimo udesno, napišemo polu -oval. Sljedeći element pišemo s lijeva na desno: u obliku glatkog zaokruživanja s lijeve strane i pretvaranja u ravnu, ravnu horizontalnu liniju.

Malo slovo "a".

Počinjemo pisati na isti način kao i slova "o" i "a". Došavši do početka slova, počinjemo pisati drugi element: pišemo ravnu nagnutu liniju prema gore, ne dosežući sredinu linijskog prostora, pravimo glatko okretanje udesno.

Veliko slovo "B".

Počinjemo pisati malo iznad sredine reda reda. Crtamo dugu ravnu nagnutu liniju od vrha do dna do donje linije radne linije i upisujemo petlju do gornje linije radne linije, nastavljamo liniju prema gore i na nivou prvog elementa zaokružujemo je na dole desno i upišite poluoval na gornju liniju radne linije. Bez skidanja ruku, ispisujemo drugi polu-oval od gornje linije radne linije do donje linije radne linije.

Malo slovo "v".

Počinjemo pisati od sredine radne linije, nacrtamo liniju sa nagibom prema gore, napravimo petlju, do sredine međulinijskog prostora, nacrtamo ravnu nagnutu liniju prema dolje, malo ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružite ga prema dolje udesno i, dodirujući donju radnu liniju, napišite oval. (Na (1-4) skoro dovode do gornje radne linije, a na (1-3) dodiruju gornju radnu liniju.)

Veliko slovo "G".

Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora. Vodimo niz ravnu nagnutu liniju. Lagano ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružujemo ulijevo, dovodimo je do donje linije radne linije, opet zaokružimo lijevo do sredine radne linije. Sljedeći element pišemo s lijeva na desno: u obliku glatkog zaokruživanja s lijeve strane i pretvaranja u ravnu, ravnu horizontalnu liniju.

Malo slovo "g".

Počinjemo pisati odmah ispod gornje linije radne linije. Vodimo gore desno, zaokružujući, dovodimo do radne linije, vodimo niz ravnu nagnutu liniju. Blago ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružujemo udesno, dovodimo je do donje linije radne linije i vodimo desno do sredine radne linije.

Veliko slovo "D".

Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora, glatko zaokružujući se udesno, pretvarajući se u veliki poluoval. Dodirujući donju liniju radne linije, pišemo petlju lijevo i crtamo veliku ravnu nagnutu liniju bez dodirivanja poluovala.

Malo slovo "d".

Prvi element počinjemo pisati na isti način kao i slovo "a". Drugi element je ravna kosa linija. Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, vodimo prema dolje, dovodimo je do sredine linijskog prostora i pravimo petlju, zaokružujući liniju prema gore na lijevo.

Veliko slovo "E".

Prema (1-3). Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora, povlačimo zaobljenu liniju ulijevo malo gore, zaokružujući dolje i desno, ne dostižući gornju liniju radne linije (prema (1-4) koja vodi do vrha linija radne linije), počinjemo pisati drugi element: nacrtamo zaobljenu liniju malo lijevo, zatim dolje, ne dostižući donju liniju radne linije, zaokružimo udesno, dodirujući donju liniju radnu liniju, zaokružite na desno do sredine radne linije.

Slovo je malo slovo "e".

Počinjemo pisati odmah ispod sredine radne linije. Liniju vodimo sa nagibom udesno, skoro je dovodeći do gornje linije radne linije, zaokružujemo je ulijevo, dodirujući gornju liniju radne linije, ispisujemo poluoval na sredini radna linija.

Veliko slovo "J".

Slova "Ž" i "Ž" su ista u pisanju, razlikuju se samo po veličini. Sastoje se od tri elementa: dva poluovalna i nagnuta linija. Počinjemo pisati ispod sredine međulinijskog prostora, vodimo na desno, zaokružujemo dolje ulijevo, pišemo poluoval. Zatim upisujemo spojni element od sredine poluovala udesno do sredine linijskog prostora, zatim ispisujemo kosu liniju i počinjemo pisati drugi spojni element od donje tačke kose linije prema gore do desno do sredine linijskog prostora. Treći element - desni poluoval - počinjemo pisati odmah ispod sredine međulinijskog prostora, vodimo na lijevo, dolazimo do sredine međulinijskog prostora, vodimo dolje, zaokružujemo udesno, pišemo poluoval.

Veliko slovo "Z".

Počinjemo pisati odmah ispod sredine reda. Zaobljenu liniju vodimo udesno prema dolje do gornje linije radne linije, zaokružujući lijevo. Zatim počinjemo pisati drugi polu-oval. Od tačke gde smo završili sa pisanjem prvog elementa, povlačimo zaobljenu liniju udesno prema dole, ne dostižući donju liniju radne linije, zaokružujemo je ulevo, dovodimo do donje linije radne linije, zaokružujemo je gore, malo se podignite iznad donje linije radne linije.

Malo slovo "z".

Počinjemo pisati odmah ispod gornje linije radne linije, zaokružimo prema gore udesno, dovedemo je do gornje linije radne linije, nastavimo zaokružiti, voditi dolje lijevo, ne dostižući donju liniju radne linije. Drugi element je petlja. Počinjemo pisati odmah iznad donje linije radne linije, zaokružiti udesno, voditi do sredine reda reda, napraviti petlju (petlja se siječe na donjoj liniji radne linije). Završavamo slovo malo iznad donje linije radne linije.

Veliko slovo "I".

Počinjemo pisati od sredine linijskog prostora, krećemo se gore udesno, zaokružujemo i pišemo dugu ravnu nagnutu liniju sa zaokruživanjem prema dolje udesno, dovodimo je do visine prvog elementa bez dizanja ruku, pišemo duga ravna kosa linija sa zaobljenjem na dnu. Visina oba elementa je na istom nivou. (i-jedan-i-dva).

Malo slovo "i".

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, pišemo kratku ravnu kosu liniju sa zaobljenim na dnu, dovodimo je do gornje linije radne linije i, ne skidajući ruke, pišemo drugu ravnu kosu liniju sa zaokruživanje na dnu. (jedan-i-dva-i).

Veliko slovo "K".

Prema (1-3). Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora, povlačimo malu ravnu kosu liniju udesno, zatim zapisujemo dugu ravnu kosu liniju, koja malo ne doseže donju liniju radne linije, zaokružujemo je prema dolje lijevo, dodirujući donju liniju radne linije, napišite petlju, prelazeći je sa malo ispisanim iznad gornje radne linije. Zatim vodimo prema gore udesno, završavajući blagim zaokruživanjem na nivou visine prvog elementa. Otkinemo ruku i počinjemo pisati sljedeći element malo iznad gornje linije radne linije; vodimo malo kako je napisano, zaokružimo na desno, vodimo niz ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem na dnu. (Ne možete detaljno objasniti početak, ali kažete da pišemo prvi element, baš kao i slovo “H”).

Prema (1-4). Objašnjavamo na isti način, samo petlja prelazi ono što je napisano na gornjoj liniji radne linije, a treći element _ je kratka ravna nagnuta linija sa zaobljenim vrhom i donjom.

Slovo je malo slovo "k".

Od gornje linije radne linije počinjemo pisati kratku ravnu nagnutu liniju, vraćamo je do sredine, zatim je vodimo udesno i lagano zaokružujemo na gornjoj liniji radne linije. Između prvog i drugog elementa nalazi se mali ugao. Zatim počinjemo da pišemo sa istog mesta gde smo započeli nagnutu liniju sa zaokruživanjem nagore i nadole, samo manje veličine.

Veliko slovo "L".

Slovo "L" piše se na isti način kao i veliko slovo "A", samo bez posljednjeg elementa.

Slovo je malo slovo "L".

Počinjemo pisati neposredno iznad donje linije radne linije, zaokružujemo, dovodimo je do donje linije radne linije, zatim vodimo prema gore, skrećući ravnu liniju udesno i dovodimo je do gornje linije radne linije . Od tačke na kojoj smo završili prvi element, počinjemo pisati drugi - red sa zaokruživanjem na dnu. Prvo vodimo dolje napisano, a zatim vodimo računa da se formira kut između prvog i drugog elementa.

Veliko slovo "M".

Počinjemo pisati neposredno iznad donje linije radne linije, zaokružujemo, dovodimo je do donje linije radne linije, vodimo je gore i skrećemo ravnu liniju udesno, dovodimo je do sredine linijskog prostora, zatim napišite liniju sa zaobljenim na dnu i pazite da je formiran ugao. Bez skidanja ruku, vodimo gore i odbijamo udesno, dovodimo ga na sredinu reda reda, ispisujemo red sa zaokruživanjem dolje udesno.

Slovo je malo "m".

Slično sa pisanjem velikog slova "M", samo su veličine manje.

Veliko slovo "H".

(1-4) Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora, povući udesno malu ravnu kosu liniju; zatim zapisujemo dugu ravnu nagnutu liniju, koja malo ne doseže donju liniju radne linije, zaokružujemo je prema dolje ulijevo, dodirujući donju liniju radne linije, napišemo petlju, prelazeći ono što je napisano na gornjoj liniji radna linija; povlačimo liniju desno gore, iznad radne linije napravimo petlju, zaokružujući lijevo, sjecište na gornjoj liniji radne linije i povlačimo ravnu nagnutu liniju sa zaobljenjem na dnu.

Slovo malog slova "n".

Napišemo kratku pikantnu zakošenu liniju, vratimo se duž ispisanog do sredine, napravimo malu petlju (vezemo čvor), povučemo glatko spuštenu liniju udesno do gornje linije radne linije i ispišemo kratku ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem na dnu. (Jedan-i-dva-i)

Veliko slovo "O".

Počinjemo pisati od sredine radne linije, crtamo zaobljenu liniju prema dolje desno do donje linije radne linije; zaokružujući prema gore udesno, nacrtamo zaobljenu liniju, ne stižemo do sljedećeg reda, glatko se zaokružimo na lijevo, zatim povučemo zaobljenu liniju dolje na lijevo i dovedemo je na početak slova.

Malo slovo "o".

Donjom vezom sa sljedećim slovom počinjemo pisati odozdo, s gornjom vezom - odozgo.

Prema (1-4) samo donji priključak.

Donji priključak. Počinjemo pisati malo iznad donje linije radne linije, zaokružiti prema dolje udesno, dodirujući donju liniju radne linije, napraviti zaokruživanje udesno prema gore; ne dostižući gornju liniju radne linije, zaokružujemo ulijevo prema gore;

Dodirujući gornju liniju radne linije, zaokružite je prema dolje ulijevo i dovedite na početak slova.

Gornji priključak. Počinjemo pisati slovo malo ispod gornje linije radne linije, voditi prema gore, zaokružujući lijevo; dodirujući gornju liniju radne linije, zaokružujemo lijevo prema dolje; crtamo zaobljenu liniju do donje linije radne linije, zaokružujući na desno, dovodimo je na početak slova.

Veliko slovo "P".

Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora, povlačimo ravnu nagnutu liniju prema dolje, ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružujemo je prema dolje na lijevo, dovodimo je do sredine radne linije. Otkinemo ruku, počinjemo pisati drugi element - ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem dolje udesno. Nacrtamo ravnu nagnutu liniju od sredine međulinijskog prostora, gotovo je dovodeći do donje linije radne linije, zaokružimo je udesno, dovedemo do sredine radne linije. Prilikom pisanja prva dva elementa, morate obratiti pažnju na istu visinu, nagib i udaljenost između njih. Gornji element se piše s lijeva na desno. Počinjemo s malim zaokruživanjem, a zatim povlačimo ravnu liniju udesno.

Slovo je malo "p".

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, vodimo do donje linije radne linije. Bez skidanja ruku, vodimo gore kako je napisano do sredine radne linije, zatim desno, zaokružujući, dovodimo je do gornje linije radne linije, zaokružujemo i povlačimo dole ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem pri dnu desno.

Veliko slovo "R".

Počinjemo pisati malo iznad sredine reda reda. Crtamo dugu ravnu nagnutu liniju od vrha do dna do donje linije radne linije i zaokružimo lijevo. Drugi element je ispisan s lijeva na desno u obliku zaobljene linije.

Malo slovo "r".

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, vodimo dolje do sredine međulinijskog prostora, ne skidajući ruke, vodimo gore na ono što je napisano, dovodimo ga do sredine radne linije i upisujemo drugi element - voditi gore udesno, zaokružujući, dovesti do gornje linije radne linije, zaokružiti i voditi dole kosom linijom sa zaokruženjem dole udesno.

Veliko slovo "C".

Počinjemo pisati odmah ispod sredine reda. Vodimo zaobljenu liniju lijevo, zatim dolje, prelazimo gornju liniju radne linije, idemo dolje, lagano zaokružimo ulijevo, dovodimo je do donje linije radne linije, idemo gore udesno i završimo slovo na sredini radne linije.

Slovo je malo slovo "s".

Počinjemo pisati odmah ispod gornje linije radne linije. Vodite gore, zaokružite ulijevo, dovedite do gornje linije radne linije, vodite dolje zaobljenom linijom do donje linije radne linije. Dižemo se desno do sredine radne linije.

Veliko slovo "T".

Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora. Vodimo niz ravnu nagnutu liniju. Lagano ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružujemo ulijevo, dovodimo je do donje linije radne linije, opet zaokružimo lijevo neposredno iznad donje linije radne linije. Otkinemo ruku, napišemo drugi element - ravnu nagnutu liniju. Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora, povlačimo ravnu nagnutu liniju do donje linije radne linije. Treći element počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora. Vodimo niz ravnu nagnutu liniju. Blago ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružujemo udesno, dovodimo je do donje linije radne linije i zaokružujemo udesno do sredine radne linije. Obratite pažnju na istu visinu, nagib i rastojanje između tri elementa. Gornji element se piše s lijeva na desno. Počinjemo pisati s blagim zaokruživanjem, a zatim povlačimo ravnu liniju udesno.

Malo slovo "t".

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, povlačimo ravnu nagnutu liniju do donje linije radne linije, ne skidajući ruke, vodimo do sredine radne linije i počinjemo pisati drugi element. Vodimo udesno, zaokružujući, dovodimo je do gornje linije radne linije, zaokružujemo i vodimo niz ravnu nagnutu liniju do donje linije radne linije, ne skidajući ruke, vodimo gore napisano do sredinu radne linije i počnite pisati treći element. Vodimo udesno, zaokružujući, dovodimo je do gornje linije radne linije, zaokružujemo je i vodimo niz ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem dolje udesno.

Veliko slovo "U".

Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora. Vodimo udesno, zaokružujemo, vodimo niz ravnu nagnutu liniju, blago ne dovodeći je do gornje linije radne linije, zaokružujemo udesno; dodirujući gornju liniju radne linije, povlačimo udesno do visine prvog elementa i, ne skidajući ruke, ispisujemo dugu ravnu kosu liniju sa zaokruženjem dolje lijevo.

Slovo je malo "y".

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, pišemo kratku ravnu kosu liniju sa zaokruženjem na dnu do gornje linije radne linije i, ne skidajući ruke, pišemo dugu ravnu kosu liniju s petljom na dno.

Veliko slovo "F".

Počinjemo pisati odmah ispod sredine linijskog prostora, prvi oval, koji dodiruje gornju liniju radne linije. Zatim pišemo ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem dolje ulijevo, koja počinje od sredine međulinijskog prostora i završava se na donjoj liniji radne linije i dodiruje prvi oval. Počinjemo pisati drugi oval od ravne nagnute linije odmah ispod linije radne linije.

Malo slovo "f".

Slovo se sastoji od dva ovala i ravne kose linije. Prvi oval počinjemo pisati kao što smo napisali slovo "o", zatim pišemo ravnu nagnutu liniju do sredine međulinijskog prostora, koja dodiruje oval. Počinjemo pisati drugi oval od nagnute linije odmah ispod gornje linije radne linije, voditi gore udesno, dovesti ga do gornje linije radne linije, nacrtati zaobljenu liniju prema dolje, dovesti je do donje linije radne linije, zaokružite je ulijevo i dovedite do nagnute linije.

Veliko slovo "X".

Počinjemo pisati odmah ispod sredine međulinijskog prostora, vodimo gore udesno, dovodimo do sredine međulinijskog prostora, zaokružujemo dolje ulijevo, vodimo naniže, blago ne dosežući donju liniju radne linije, zaokružuju , dovedite ga do donje linije radne linije i zaokružite ulijevo bez skidanja ruku , vodimo napisano do sredine poluovala i počinjemo pisati drugi element. Vodimo gore, zaokružimo udesno, zatim se vraćamo duž napisanog do sredine poluovala, dodirujemo ga, vodimo dole, lagano ne dovodeći do donje linije radne linije, zaokružujemo, donosimo do donje linije radne linije, zaokružite je na desno.

Malo slovo "x".

Pravopis je sličan pisanju velikog slova "X", razlikuju se samo po veličini.

Veliko slovo "C".

Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora, krećemo se prema gore udesno, zaokružujemo i ispisujemo dugu ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem dolje udesno, dovodimo je do visine prvog elementa i ne hvatajući ruke isključite, napišite dugu ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem na dnu, završimo zaokruživanje neposredno iznad donje linije radne linije i počnemo pisati petlju: nacrtajte ravnu liniju nadolje, zaokružite lijevo, prekrižite petlju na donja linija radne linije.

Slovo malog slova "c".

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, pišemo kratku ravnu kosu liniju sa zaobljenim na dnu, dovodimo je do gornje linije radne linije i, ne skidajući ruke, ispisujemo drugu kratku ravnu liniju sa zaokruživanje na dnu, završavamo zaokruživanje neposredno iznad donje linije radne linije i počinjemo pisati petlju.

Veliko slovo "H".

Počinjemo pisati od sredine međulinijskog prostora, vodimo na desno, zaokružujemo, vodimo niz ravnu nagnutu liniju, blago ne dopirući do gornje linije radne linije, zaokružujemo udesno; dodirujući gornju liniju radne linije, povlačimo udesno do visine prvog elementa i, ne skidajući ruke, ispisujemo dugu ravnu kosu liniju sa zaokruženjem dolje udesno.

Slovo je malo "h".

Počinjemo pisati ispod gornje linije radne linije, vodimo do gornje linije radne linije, zatim crtamo glatku opuštenu liniju s lijeva na desno opet do gornje linije radne linije, zatim pišemo kratka ravna nagnuta linija sa zaobljenjem dolje udesno.

Veliko slovo "SH".

Počinjemo pisati od sredine linijskog prostora, krećemo se gore udesno, zaokružujemo i ispisujemo dugu ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem u donjem desnom uglu, dovodimo je do visine prvog elementa i, ne skidajući ruke , napišemo dugu ravnu kosu liniju sa zaokruženjem dolje desno, dovedemo je do visine prvog elementa i pišemo dugu ravnu kosu liniju sa zaokruženjem dolje udesno.

Slovo je malo "sh".

Pravopis malog slova "sh" sličan je pisanju velikog slova "SH".

Veliko slovo "Sh".

Prva tri elementa počinjemo pisati na isti način sa slovom "Š". Četvrti element - završavamo zaokruživanje neposredno iznad donje linije radne linije i počinjemo pisati petlju (vidi slovo "C").

Slovo je malo slovo "u".

Pravopis je sličan pisanju velikim slovom "Š".

Slovo slovo "b".

Počinjemo pisati ispod gornje linije radne linije, vodimo gore do gornje linije radne linije, zatim povlačimo glatku opuštenu liniju s lijeva na desno do gornje linije radne linije, zatim pišemo kratku ravnu kosa linija sa zaobljenjem dolje udesno; bez dovođenja do sredine radne linije, zaokružujemo lijevo do sredine nagnute linije.

Slovo "y".

Prema (1-4). Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, zapisujemo kratku ravnu kosu liniju sa zaokruživanjem dolje udesno; ne dovodeći ga do sredine radne linije, zaokružujemo ga na sredinu ravne nagnute linije; i bez skidanja ruku vodimo dolje i desno duž ispisanog ovala do njegove sredine, zatim povlačimo liniju udesno do gornje linije radne linije i, ne skidajući ruke, ispisujemo kratko ravna nagnuta linija sa zaobljenjem dolje udesno.

Prema (1-3). Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, zapisujemo kratku ravnu kosu liniju sa zaokruživanjem dolje udesno; ne dosegnuvši sredinu radne linije, zaokružimo ulijevo i, ne dodirujući ispisanu ravnu liniju, napravimo malu petlju, povučemo liniju udesno do gornje linije radne linije i, ne skidajući ruke , napišite kratku ravnu kosu liniju sa zaokruženjem dolje udesno.

Slovo slovo "z".

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, povlačimo kratku ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem dolje udesno, ne dosežući sredinu radne linije, zaokružujemo lijevo do sredine nagnute linije, napišite mali oval.

Veliko slovo "E".

Počinjemo pisati odmah ispod sredine međulinijskog prostora, vodimo na desno, dovodimo ga do sredine međulinijskog prostora, pišemo zaobljenu liniju, dovodimo je do donje linije radne linije, zaokružujemo na lijevo . U sredini radne linije pišemo drugi element - ravnu liniju.

Malo slovo "e".

Malo slovo "e" slično je pisanju sa velikim slovom "E".

Veliko slovo "U".

Počinjemo pisati od sredine linijskog prostora, povlačimo malu ravnu liniju udesno, zatim zapisujemo dugu ravnu kosu liniju, koja malo ne doseže donju liniju radne linije, zaokružujemo je prema dolje lijevo, dodirujući donju liniju radne linije, napišite petlju, prelazeći ono što je napisano na gornjoj liniji linija radne linije, a zatim napišite oval.

Slovo je malo slovo "u".

Počinjemo pisati od gornje linije radne linije, povlačimo ravnu nagnutu liniju do donje linije radne linije; Ne skidajući ruke, dižemo napisano do sredine, pravimo glatko opuštenu liniju i vodimo dolje, ispisujemo oval.

Veliko slovo "I".

Počinjemo pisati malo iznad linije radne linije, zaokružujemo je prema dolje udesno, dodirujući donju liniju radne linije, povlačimo dugu ravnu nagnutu liniju glatko prema gore; ne dostižući sredinu međulinijskog prostora, zaokružujemo ulijevo i ispisujemo oval koji dodiruje gornju liniju radne linije, ne skidajući ruke, povlačimo ravnu nagnutu liniju sa zaokruženjem dolje udesno .

Malo slovo "i".

Malo slovo "I" slično je pisanju sa velikim slovom "I".

Lekcija 22

Veliko slovo " E»

Ciljevi: formirati u pamćenju učenika jasno diferenciranu vizuelno-motoričku sliku velikog slova „E“; nastaviti formiranje vještina da se riječ podijeli na slogove, da se glasom istakne naglašeni zvuk u riječi; poboljšati sposobnost analiziranja riječi, rečenice koja se percipira sluhom, povezati ih s dijagramima i modelima; naučiti prekodirati zvučno-fonemski oblik riječi u abecedni i obrnuto; poboljšati sposobnost izvođenja vrsta složenica slova u riječi (gornje, srednje tečno, donje); učvrstiti higijenske vještine prilikom pisanja; razviti pažnju i pamćenje; vježbati učenike u izvođenju osnovnih misaonih operacija (analiza – sinteza, poređenje, grupisanje, generalizacija i sl.) u procesu praktične konstrukcije slova od elemenata šablona i rješavanju logičkih zadataka sa slovima.

Tokom nastave

I. Organizacioni momenat.

II. Tema lekcije.

Igra "Reci mi riječ."

Velike udaljenosti

On juri bez odlaganja;

Na kraju je napisano sa dva C,

To se zove... (ekspresno).

U daleka sela, gradove

Ko je na žici?

Svetlo veličanstvo.

Ovo… (struja).

Na iveru, u komadu papira,

U čokoladnoj košulji

Traži se u rukama.

Šta je ovo? ... (Eskim.)

ugukalo, agkalo,

Aukalo i plače

I prasnula u smeh

I zvao se... (eho).

– Šta znače sve ove riječi? Pronađite isti zvuk u ovim riječima.

– Danas ćemo u lekciji naučiti kako napisati veliko slovo "E" koje trebamo da označimo samoglasničkim glasom u prvoj riječi rečenice ili u svom imenu.

III. Ponavljanje glasa [e] naučenog u lekciji čitanja.

– Pljesnite jednom rukama kada čujete glas [e] u riječima: drvo, suknja, vrba, djetlić, jedinstvo, eureka, četka, ako, ovo, eho.

– Opišite glas [e].

IV. Formiranje vizuelne slike velikog slova "E" u pamćenju učenika.

Nastavnik demonstrira tabelu sa četiri oblika slova "e": malim i velikim slovima, malim i velikim slovima.

– Uporedite veliko štampano i veliko pisano "e".

–

Na magnetnoj tabli nastavnik konstruiše veliko slovo "E". (P traka u obliku velikog poluovala i traka u obliku glatke linije.)

– Razmotrite elemente napisanih slova datih u svesci i zaokružite samo ona koja čine veliko slovo "E".

– Napravite veliko slovo "E" na svom stolu.

U pojedinačne koverte, pored šablona br. 17 i 12, neophodnih za izradu ovog pisma, treba staviti šablone br. 19 i 16 da bi se razlikovala veličina i oblik poluovala.

– Provjerite ispravnost zadatka za građenje slova pomoću "ključa". (Beležnica br. 1, str. 32.)

V. Formiranje vizuelno-motoričke slike slova u pamćenju učenika.

1. Nastavnik daje prvo potpuno, a zatim kratko objašnjenje načina na koji se kredom crta na tabli veliko slovo „E“.

Počinjemo ispod dodatnog ravnala. S lijeva na desno pišemo poluovalnu liniju dodirom dodatnog ravnala (1). Vodimo ga prema dolje (2), zaokružimo ulijevo dodirujući donji lenjir (3). Na gornjem ravnalu napišemo vodoravnu liniju, spojimo je poluovalom (4).

Slijeva na desno (1), dolje (2), lijevo (3), desno (4).

2. Ilustracija i objašnjenje nastavnika na tabli tehnologije precrtavanja velikog slova “ E» pod računom.

3. Učenici izvode vježbu ritmičkog izmjenjivanja napetosti i opuštanja mišića šake u procesu simulacije pisanja slova" E„prvo pod računom „u vazduhu”, a zatim pod računom u svesci (str. 31).

Priprema ruke za pisanje.

VI. Zapisivanje učenika u svesku motoričkih elemenata i velikog slova" E».

– Usvojite pravilan stav za pisanje i zadržite ga tokom zadatka jednog reda.

Po potrebi nastavnik pruža individualnu pomoć učenicima.

VII. Završetak govorno-jezičkog zadatka.

– Pogledajte crtež u svojoj svesci. Ko je ovdje na slici?

– Šta dečak radi?

– Razmotrite zvučno-slovnu shemu riječi i saznat ćete ime dječaka . (Edik.)

– Koliko glasova ima u ovoj riječi?

– Koji zvuk dolazi prvi?

– Rekodirajte zvuk [ uh] u štampana i pisana slova" E».

– Koje slovo treba pisati u imenima ljudi? (Kapital.)

– Analizirajte model ponude.

– Koliko riječi ima u ovoj rečenici?

– Koje riječi "žive" u ovoj rečenici? (Samo smislene riječi.)

– Napravite svoje prijedloge prema ovoj šemi.

Edik čita zanimljivu knjigu.

VIII. Izvođenje logičkih zadataka sa slovima.

– Koja je slova napisala Počemučka?

– Uporedite slova o-o. U čemu su slični? Koja je razlika?

– Uporedite slova uh – E. U čemu su slični? Koja je razlika?

– Uporedite slova a - o. U čemu su slični? Koja je razlika? (Ova slova imaju element iste veličine i oblika - mali oval. Razlika između slova je u tome što slovo "a" sadrži još jedan element - traku u obliku ravne linije sa zaobljenim na dnu. )

– Pretvori mala slova " O» na mala slova « A» i obrnuto, koristeći potrebne šablone na magnetnoj ploči.

IX. Crtanje obruba.

Učenici popunjavaju obrazac.

– Koji elementi pisanih slova su "skriveni" u ovom uzorku? (Mali oval i traka u obliku velikog poluovala.)

X. Sažetak lekcije.

Pismeni znaju da se u stranim (stranim) zajedničkim imenicama slovo “e” piše iza suglasnika, osim lako pamtljivih riječi gradonačelnik, vršnjak, gospodin u kojima piše “e”. To je bio slučaj sve do relativno nedavno; tada je na listu izuzetaka dodana riječ plein air, a nakon izlaska "Pravila ruskog pravopisa i interpunkcije" sa podnaslovom "Potpuna akademska referenca" (priredio V.V. Lopatin, M., 2006.) još nekoliko riječi : majstor (što znači "učitelj, majstor"), reketiranje, rep. Isto pravilo vrijedi za izvedene (jednokorijenske) riječi, na primjer. gradska vijećnica, vršnjak, reketar. Ovaj red riječi su date u "Priručniku..." kao niz " major» izuzeci.

A koliko riječi u ruskom jeziku sa slovom "e" iza suglasnika? Ovo pitanje nije bez interesa. (Mi naravno mislimo na riječi u kojima je ovo slovo napisano unutar korijena, a ne na spoju značajnih dijelova riječi. Posljednji slučajevi u ruskom jeziku nisu rijetki, na primjer: superelita, subekvatorijalna(granica između prefiksa i korijena), bromoetan, demekologija, kvintesencija, kontraemajl, medicinski pregled, panhelenizam(granica između dvije baze u složenica) i sl.

Ispostavilo se da je u „Ruskom pravopisni rječnik(2. izdanje, M., 2005, 2007) nema tako malo riječi sa slovom „e“ u korijenu: samo 104. Koje su to riječi? Neki od njih su, na primjer, prilično česti laptop, sendvič, taekwondo, fantasy, feng shui, hečbek. Osim toga, kvantitativno se razlikuju tri leksičke grupe (u nekom dijelu se međusobno presijecaju):
- riječi nastale od vlastitih imena;
- riječi sa jednosložnim osnovom;
- riječi-egzotičnosti, posuđene iz rijetkih (uglavnom istočnih) jezika i označavaju odgovarajuće egzotične stvarnosti.

Pokušajmo otkriti zašto se upravo ove grupe riječi, suprotno pravilu, pišu sa slovom "e" u korijenu iza suglasnika. Nastalo od vlastitih imena riječi uključene u rječnik, na primjer, sljedeće: Manhattan, Manhattan(sa Menhetna, grada u Njujorku), Mao Zedong(od Mao Zedonga, državnog i partijskog vođe NR Kine u prošlosti), New Hampshirea (iz New Hampshirea, države u SAD), Rayleigha (od Rayleigha, izvanrednog engleskog fizičara), Sikhote-Alin(iz Sikhote-Alina, planinskog regiona na Dalekom istoku), Huang Hei (iz Huang He, reke u Kini) itd. Ukupno ih je 18, ali je jasno da lista sličnih reči na bilo kom vrijeme se može dopuniti novim izvedenicama od mnogih drugih vlastitih imena – imena osoba ili geografska imena. Ove riječi, u skladu s principima ruske ortografije, zadržavaju pravopis svog proizvođača - vlastito ime.

Strana vlastita imena su posebna grupa na koju ne važe sva pravila pisanja. Oni imaju svoj pravopis. Ruski jezik ih slabije ovladava, jer, čak i kao posuđene riječi, uvijek zadržavaju direktnu vezu sa stranim prototipom, za razliku od zajedničkih imenica. Posebnost njihovog pravopisa, posebno je izražena u vizualnijem prikazu izgovora stranog jezika korištenjem grafičkih sredstava. Jedno od takvih sredstava je korištenje slova "e" da se naglasi težak izgovor prethodnog suglasnika.

riječi sa jednosložnom osnovom(tj. "kratko", čija je osnova bez završetka samo jedan slog) je također dosta - 19, na primjer: geg "šala, duhovitost", devas "zli duhovi u iranskoj mitologiji", crack "vrsta droga", ket "jednojarbolni jedrenjak", meng "sleng: čovjek", deset "u srednjovjekovnoj Engleskoj: predstavnik plemstva u službi", ruka "jedinica dužine u engleskom sistemu mjera", sheng "kineski muzički instrument od trske" itd. Ako uzmemo u obzir samo korijene (a ne riječi, tj. isključimo sve izvedenice) sa slovom "e" iza suglasnika, tada će postotak jednosložnih korijena među svim korijenima liste biti oko trećina ukupnog broja.

Kako to objasniti? Koji je razlog tako velikog procenta "kratkih" riječi među posuđenicama sa "e" iza suglasnika? Rezultati jednostavnih aritmetičkih proračuna sugeriraju da postoji tendencija korištenja slova "e" u jednosložnim riječima. Možda se to događa zato što je u jednosložnoj riječi slovo "e" uvijek pod naglaskom i stoga se zvuk koji označava i čvrsti suglasnički glas koji mu prethodi izgovaraju što jasnije i shodno tome su naznačeni u slovu. Sasvim je vjerovatno i da pisci povlače nesvjesnu analogiju sa iznimnim riječima koje su se ustalile u jeziku, gradonačelnik, vršnjak, gospodine, koje također imaju jednosložnu osnovu.

34 riječi sa liste mogu se pripisati egzotičnostima i njihovim izvedenicama: deve "zli duhovi u iranskoj mitologiji", kakemono "slikoviti svitak u japanskoj kući", kendo "mačevanje bambusovim štapom je nacionalna japanska borilačka vještina", netsuke "minijatura figurice, tradicionalne za dekorativno-primijenjenu umjetnost Japana", neshi "iz kineskog: razne kruške", renga "žanr japanske poezije", sensei "u Japanu: učitelj", trynte "moldavsko nacionalno rvanje", taekwondo "korejski nacionalni borilačke vještine bez oružja", tendai "škola ezoteričnog budizma", feng šui "kineska umjetnost življenja u skladu s prirodom" itd. Ovdje je upotreba slova "e", nekarakteristična za izvorni ruski vokabular, pokazatelj stranost ovih riječi ruskom jeziku, njihova egzotičnost.

Međutim, područje primjene slova "e" u pisanju nije ograničeno na rječničke pravopise. U spontanoj pisanoj praksi ima masovne upotrebe ovog slova iza suglasnika - kako u onim riječima koje su već došle do izražaja leksikografima, tako i u potpuno novim, još nezabilježenim u rječnicima.

Slovo "e" je relativno "mlado" slovo u ruskom alfabetu: pojavilo se tek u 18. veku, ubrzo nakon uspostavljanja građanskog pisma. Njegova prvobitna svrha je korištenje na početku riječi ili korijena riječi ( ovo, eh, tako), iza samoglasnika u posuđenim riječima (pjesnik, dieta) i u nekim posuđenim vlastitim imenima (Edison, Suez). Prema nacrtu, ovo slovo (tzv. "e revers") je staroslovensko okrenuto u drugom pravcu. Kao što znate, ovu grafičku inovaciju nisu svi ljubazno prihvatili. Tri vodeća pisca - V.K. Trediakovsky, M.V. Lomonosov i A.P. Sumarokov - smatrali su pismo suvišnim i ružnim, o čemu se Sumarokov ovako izrazio: "pa smo uneli hranu u našu azbuku čudaka." Prema riječima akademika Ya.K. Grot, „ovo je slovo uvedeno u našu štampu (...) naravno prilično temeljito: ono ispunjava vrlo pozitivan i neosporan uslov za potpunost svake abecede – da svaki poseban glas mora biti prikazan i poseban znak, da isti oznaci ne treba davati dvostruko zvučno značenje "(Grota. Kontroverzna pitanja ruskog pravopisa od Petra Velikog do danas. 1876, str. 313-314). Za razliku od slova "e", ono prikazuje jasan zvuk bez iota.

Uprkos odbijanju ovog pisma od strane nekih pisaca i naučnika, ono se ne samo ukorijenilo u ruskom pismu na prvobitno određenim pozicijama, već je proširilo svoju upotrebu na nove pozicije: postepeno se počelo pisati nakon suglasnika u stranim riječima. Međutim, bilo je i još uvijek postoje mnoge kontradikcije u ovoj upotrebi.