Čitanje riječi sa skačućim slovima - Igor Ivanov. Izvorni tekst Zbunjena slova
Kao osoba raepoznast solva, mongeo da li ćaskati tekst sa pomiješanim slovima
Chilso je oblikovan iz populacije
(G. Bayston)
Pokušajte se pobrinuti da ne čitate riječi po slovo, već da ih prepoznate u potpunosti. Kada čita, osoba koja je odrasla ne čita (u uobičajenoj panimiji ove riječi), već čita riječi - "hijeroglife" - riječi. Oigadante što znači tsketa interzhbyt rnzaykh nivoa. Otgidyvane mezhdu ot be na uorvne solv predloienzhy, abtsazev i stnaritsa.
Anagram je isprekidani raspored riječi ili slogova u riječi kako bi se stvorio drugi koncept ili riječ. Zašto gotova anagarma nagovještava neuspjeh ne novog rješenja, već skupa bkuv i zaeachdy čitajući o tome vetnur solvo njegov originalni fmrow. Smisao vježbi u spravama za obuku je vojna obuka slovoa iz remiksovanog bkuva. Uz redovne vježbe, osoba sa smetnjama u razvoju moći će prepoznati sve što radi. To zauzvrat dovodi do povećanja brzine čitanja i pisanja teksta.Mnogi ljudi koji poštuju ljude mogu nadmašiti sadržaj svojih tetaka. Stoga, ako želite da čitate više, onda biste trebali puno čitati.
Tromoza koju prenose pčele
Četrdeset čitanja se psihološki zadržava. Molimo vas da pokrijete veći broj rješenja za period ":look": i period čitanja na istoku.
Tekst s pomiješanim slovima može se čitati samo velikom brzinom. Ako pročitate pripremljeni tekst na bvkuamu, tada će, što je najvažnije, sadržaj rješenja i tekst ostati nečitljivi. Ako pogledate tekst, onda će vaše razumijevanje teksta biti na visokom nivou.
Važna napomena
Ne potcjenjujte važnost čitanja. Postoji niz metoda za podučavanje djece čitanju, kada djeca treba da shvate riječ potpuno kao engleski jezik. Brzi skok u brzini kompenzira se činjenicom da dijete tada ima mnogo problema u razumijevanju onih riječi koje se ne uzimaju u obzir. Preblomovi će se također pojaviti u dječjim kvačicama prilikom pisanja rješenja.
Secrets bygtroso pegloschonia iformntion
Oseća se kao da je mngoo brstyo natyi nuunzhyu incormafia in kngie. Evo nekih od pirema:
- Koristite najbolje knjige. Mzhoet be uastdya sarzu nyati nunzhuyu galva.
- Zalgyan u knoets kingi. Između je rječnik i objašnjenje nerazumljivih riječi.
- Uzmi utočište u oko i rastrgni gvalu ili viziju. Da li je moguće da je ova knjiga posvećena pogrešnoj temi?
- Čitaj samo malo.
Da li je moguće da ne morate da pročitate čitavo lajanje?
- Piochertay peyvry i posldeniy paraargf na sartnitsa.
- Brbljivije je pocepano i pod šumom rečenice u paragrafu.
- Reci mi o čemu se priča, to je sve, to je ono što je rečeno
Forma i sadržaj - kako naučiti čitati i naučiti čitati brže
Ovaj ljudski mozak me stalno tjera da sistematizujem osjetila svijeta.
Siguran sam da imaš" Machige Knrtiacs", tpia evo ga. Da bi razumjela šifrovane informacije, osoba mora pogledati kroz sliku.
Kamik je nezamisliv sbosop, mzog stuukturirret informitsayu i nadohit lokalno opravdan isobiazhenre. U ovoj kantiri je šifrirana strana slika Krklioe.
Šta ti je ovo na umu? Nobar strohiv ili zspia tskete klpnoiisyu? Nemoguće je odgovoriti na ovaj vrpoos bez pomoći širfa.
Je li ovo umjetno ili lažno?
Da niste shvatili da iza toga stoji Kandinski, vjerovatno biste ovu sliku zamijenili za crtež trogodišnje kćeri.
Na kraju krajeva, kao što u Vshaya rasporyaienzhe pjevaju pastu ključeva i interpretacije karitne, primijetite kako se mijenja.
Cafe gshua? Ne, ovo je predmet predviđanja budućnosti! Ili je to samo čisto sranje?
Je li ovo fikcija ili umjetnost?
I tako, ono što se dešava u Nešamskom ratu zavisi od postupaka drugih ljudi i od onih koji su ušli u našu kontrolu nad kandžama.
Pokušavamo da shvatimo svijet s nedosljednošću i nemogućnošću potpunog osvjetljavanja svijeta. Internet pruža široku lepezu medicinskih potrepština i usluga za zadovoljenje svih potreba ljudi, do magičnih cena, uputstva za isključivanje muškaraca, uputstva za zaradu miliona dolara za taksiste.
Po mom mišljenju, nemoguće je dodati pet misli u orbazu. Zapamti vrh" mikroskopska slika" Zauvijek razbijte pomisao koju ste imali - "šta dođavola", ali kada ste pročitali potpis i probali, shvatili ste da ima nešto u njemu.
Kako možete pomoći pinomania Mria? - Po mom mišljenju, potrebno je obratiti pažnju na one koji vjeruju u znanje (ono pravo koje otvara prastara stabla, a ne one koji brinu o tome da posjeduju vrijednost).
Kako razumete ovaj multikulturalizam? I odvojite ryalneh uchiteley od shaalatrna.
Kirteria deonly instrtskuii
- Indukcija mora nalazi se u zoni vašeg najbližeg razvoja (na području obližnjih stranih država). Nakon primjene uputa, morate očekivati rezultat.
- Osoba koja daje upute, dzloen bty dtsoupen za vopoosrv.
- Zavisnik od meta ima logično opravdanu sliku. A ako osoba priča o tome kako doći do miliona dolara, ali živi u nekoj vrsti kućišta, ili ako radi na pečenjaru, ali će zaraditi hiljade rubalja od bimajnuka, onda vas ovaj metidista neće ubiti.
Pogodi šta je važnije, kurta pzhdiak methodista, ili nlaichie milnoinogo schtea.
Incidenti:
- Elsi gru priča o svojoj sreći, ali je u isto vrijeme dvdzhay razveden... dok ne lažemo.
- Ako na ćeliji postoji napsiano zhriaf, a u ćeliji nema sunca, onda lažete svoje oči.
- Ako se priča o nekakvoj predizbornoj borbi, a izgleda da se 80% ljudi u svijetu bori za jednu osobu... onda između njih nema šanse.
Filozofija nauke je povezana sa kategorijama „Forma i Sadržaj“. Savjetujem vam da u svoje filozofije za VoZUv uvrstite poglavlje o ovoj kategoriji.
Originalni tekst
Kako osoba prepoznaje riječi, da li je moguće čitati tekst s pomiješanim slovima
Broj se razlikuje od količine
(G. Bateson)
Pokušajte da ne čitate riječi po slovu, već da ih prepoznate kao cjelinu. Kada odrasla osoba čita, to nije čitanje (u uobičajenom smislu te riječi), već pogađanje riječi - "hijeroglifa" - riječi. Pogađanje značenja teksta može biti na različitim nivoima. Pogađanje može biti na nivou riječi rečenica, pasusa i stranica.
Anagram je metoda preuređivanja slova ili slogova u riječi kako bi se stvorio drugi koncept ili riječ. Često gotovi anagram nije nova riječ, već skup slova i zadatak čitaoca je vratiti riječ u izvorni oblik. Smisao treninga na simulatoru je ponovno kreiranje riječi od zbrkanih slova. Redovnim vježbanjem osoba razvija sposobnost brzog prepoznavanja bilo kojeg teksta koji pročita. To zauzvrat dovodi do povećanja brzine čitanja i razumijevanja teksta.
Ljudi koji puno čitaju u stanju su da predvide sadržaj teksta. Stoga, ako želite brzo čitati, trebali biste puno čitati.
Psihološke kočnice
Brzina čitanja je psihički otežana. Jednom kada se uvjerite da pokrijete više riječi jednim "pogledom", vaša brzina čitanja će se povećati.
Tekst sa zbrkanim slovima može se čitati samo velikom brzinom. Ako pročitate pripremljeni tekst slovo po slovo, tada će najvjerovatnije sadržaj riječi i teksta ostati nerazumljiv. Ako pogledate tekst, vaše razumijevanje teksta će biti na visokom nivou.
Važna napomena
Ulogu čitanja slovo po slovo ne treba potcijeniti. Postoji metoda učenja djece da brzo čitaju, kada se djeca uče da shvate riječ u potpunosti kao hijeroglif. Brzi skok u brzini kompenzira se činjenicom da dijete tada ima problema s čitanjem riječi koje ne zna. Takva djeca će imati problema i pri pisanju riječi.
Tajne informacija koje brzo upijaju
Postoji mnogo načina da brzo pronađete informacije koje su vam potrebne u knjizi. Evo nekih od tehnika:
- Koristite sadržaj knjige. Možda ćete moći odmah pronaći poglavlje koje vam je potrebno.
- Pogledajte kraj knjige. Možda tamo postoji rečnik i objašnjene su nejasne reči.
- Pregledajte prvo poglavlje ili uvod. Možda je ova knjiga posvećena pogrešnim pitanjima?
- Čitajte samo naslove.
- Pročitajte prvi i zadnji pasus na stranici.
- Pročitaj prvu i zadnju rečenicu u odlomku.
- Prepričajte šta je rečeno u onome što ste upravo pročitali
Forma i sadržaj - kako naučiti razlikovati i naučiti brže čitati
Ljudski mozak se neprestano bavi sistematizacijom okolne slike svijeta.
Sigurno ste naišli na " magične slike“, poput ovog. Da bi vidio šifriranu sliku, osoba je morala da pogleda kroz sliku, takoreći.
Na neki nezamisliv način, mozak strukturira informacije i pronalazi logičnu sliku. Ova slika sadrži šifrovanu sliku zeca.
Šta je ovo, po vašem mišljenju? Kucanje poteza ili pisanje teksta klinastim pismom? Nemoguće je odgovoriti na ovo pitanje bez pribavljanja koda.
Je li ovo umjetnost ili mazanje?
Bez poznavanja ključa i činjenice da ju je naslikao Kandinski, vjerovatno biste ovu sliku zamijenili za crtež trogodišnje djevojčice.
Kada imate ključeve i dekodiranje slike na raspolaganju, vaša percepcija se mijenja.
Talog od kafe? Ne, ovo je predmet predviđanja budućnosti! Ili je to samo talog kafe?
Je li ovo pornografija ili umjetnost?
Dakle, mnogo toga u našoj percepciji zavisi od mišljenja drugih ljudi i od ključeva koji su nam na raspolaganju.
Šarlatani iskorištavaju potcenjivanje i nemogućnost da u potpunosti odraze svijet. Internet je preplavljen raznim tehnikama i korisnim proizvodima za zadovoljenje svih ljudskih potreba, uključujući magične kuglice, uputstva za bacanje ljubavne čarolije na muškarce, uputstva za zaradu miliona za taksiste.
Po defaultu, mentalnoj slici se ne može vjerovati. Zapamti vrh" magična slika" Sigurno je vaša prva pomisao bila "kakva glupost", ali kada ste pročitali natpis i probali, postalo je jasno da u njemu ima nečega.
Kako pronaći ključ za razumijevanje svijeta? - Očigledno treba tražiti one koji imaju ključeve (prave ključeve koji otvaraju prava vrata, a ne one koji kažu da imaju ključeve).
Kako razumjeti ovu raznolikost? I odvojite prave učitelje od šarlatana.
Kriterijumi za efikasne instrukcije
- Uputstva bi trebala biti u oblasti vašeg neposrednog razvoja (u oblasti od neposrednih interesa). Nakon primjene uputa trebali biste dobiti rezultate.
- Osoba koja daje instrukcije mora biti dostupna za pitanja.
- Metodolog mora imati logičnu sliku. Drugim riječima, ako osoba priča o tome kako zaraditi milion dolara, ali živi u iznajmljenom stanu, ili ako ide u restorane, ali iz novčanika izvadi posljednju hiljadu rubalja, onda ovaj metodolog nije prikladan za vas.
Razmislite o tome šta je važnije, kul jakna metodologa ili imati račun od milion dolara.
Incidenti:
- Ako guru priča o porodičnoj sreći, ali je dva puta razveden... onda ne vjerujte svojim ušima.
- Ako u kavezu piše žirafa, a u kavezu je slon, onda vjerujte svojim očima.
- Ako se govori o poštenoj izbornoj borbi, a 80% termina prikazuje jednog kandidata..., onda nema govora ni o kakvom poštenju.
Vježba za ovladavanje vještinom dinamičkog čitanja.
Ova stranica je napravljena korištenjem Flash tehnologije.
Nova verzija treninga brzog čitanja je ovdje:
Online flash treninzi za savladavanje vještina brzog čitanja
Igre koje su veoma korisne za razvoj deteta! 185 jednostavnih igrica koje bi svako pametno dijete trebalo igrati Shulman Tatyana
Pomešana slova
Pomešana slova
Ovu igru je najbolje igrati zajedno.
Razmišljajte o jednoj riječi. Ovo bi trebala biti imenica, po mogućnosti ne vrlo kratka - na primjer, osam slova. Preuredite nasumično slova u njemu i zapišite to na komad papira. Zatim razmijenite listove papira i pokušajte razumjeti na koju je riječ vaš partner mislio. Iz navike može biti teško pogoditi, na primjer, da je “strana” riječ “selnipa” “narandžasta”.
Što više slova ima u skrivenoj riječi, teže ju je rekonstruirati, ali kakav prostor za maštu! Želite vježbati? Pogodi šta znače reči: šarkanda, šakiš, sokbira, turarot, repjumokot.
Iz knjige 150 edukativnih igara za djecu od tri do šest godina od Warner PennyČarobna slova Uz malo mašte, vaše dijete može pretvoriti obična slova abecede u čarobne slike Šta će vam trebati: Tablica za crtanje Markeri ili bojice Vještine koje treba naučiti Kognitivne vještine / vještine razmišljanja Kreativnost i
Iz knjige Rođen za čitanje. Kako sprijateljiti dijete sa knjigom od Boog JasonaPredstavljanje abecede: Učenje prepoznavanja slika i slova Trogodišnja djeca će provesti dosta vremena savladavajući abecedu. Neki se s ovim zadatkom mogu nositi brže, drugi sporije, a taj proces neće biti moguće ubrzati. Međutim, većina prirodnih čitatelja rano
Iz knjige Rusi. Istorija, kultura, tradicija autor Manyshev Sergej Borisovič Iz knjige Enciklopedija metoda ranog razvoja autor Rapoport AnnaVježba 2 Osjećanje slova Djeca pamte taktilno bolje nego slušno ili čak vizualno. Osećaj mekih, lepršavih slova bebama pričinjava veliko zadovoljstvo, a uskoro će već sve znati
Iz knjige Neobična knjiga za obične roditelje. Jednostavni odgovori na najčešće postavljana pitanja autor Milovanova Anna ViktorovnaVježba 8 Gruba slova Pripremite gruba slova od zrnastog ili baršunastog pisanog papira i zalijepite ih na debele kartonske ploče ili ploče s plavom ili ružičastom pozadinom - ovisno o tome koji glas (samoglasnik ili suglasnik)
Iz knjige Akademija edukativnih igara. Za djecu od jedne do 7 godina autor Novikovskaya Olga AndreevnaKomplet vježbi za pravilan izgovor slova L Mouse veseo zhia, na pou v ugu spaa... Ovako otprilike zvuči govor djeteta do dvije i po godine. Tada se pojavljuje zvuk “l”. Isprva meko, nesigurno "l", što djetinji govor čini djetinjasto smiješnim i naivnim: "Imam
Iz autorove knjigeSkup vježbi za pravilan izgovor slova R Kao jedan od najtežih glasova ruskog jezika, glas "r" uzrokuje najčešće i uporne probleme s izgovorom. Počevši od svih vrsta izobličenja (čuganja, nazalni zvukovi), zamjene drugim zvukovima pa sve do
Iz autorove knjigePisma napravljena od niti Koristeći nit možete ne samo crtati, već i pisati. Zamolite dijete od 5-7 godina da koncem razazna sljedeća slova: “B”, “V”, “G”, “Z”, “I”, “L”, “M”, “O”, “P”, “R”, “WITH”,
U ovoj vježbi za ovladavanje vještinom brzog čitanja naučit ćete da osoba percipira određenu količinu informacija, a da je ne prevede u zvučne slike.
Velika je razlika između toga kako osoba čita poznati tekst i nepoznat. Poznati tekst percipira se na jedan način jer je čitalac već povezao tekst sa prethodno primljenim slikama.
Poznati tekst se odmah shvaća, ali nepoznat tekst treba pažljivo čitati, pažljivo slušajući ono što čitate. Uvjerite se da možete shvatiti naizgled besmislice uz ovaj trening. Prilikom dešifriranja takvih tekstova radi mašta i asocijativno pamćenje!
(jednostavna vježba za razvoj vještina brzog čitanja - preuređena slova)
Dok čitate, trebate stalno mijenjati brzinu čitanja. Općenito, brzo čitajte poznate informacije. Oh, čitanje važnih informacija je presporo.
Pročitajte ovaj tekst. Da li razumete?
Prema rzelulattam ilsseovadniy odongo anligysokgo unviertiset, a ne ieemt zanchneya, u kokam pryakde rsapozholeny bkuvy v solve. Galvone, tako da pre-avya i psloendya bkvuy blyi na msetu. Osatlyne bkuvy mgout seldovt u ploonm bsepordyak, sve je rastrgano tkest chtaitsey bez lutanja. Glavno je da knjige jedni drugima ne čitamo izolovano, već je sve zasnovano na sreći
Objašnjenje
Kada sam prvi put pročitao tekst sa preuređenim slovima u rečima, shvatio sam trik koji se krije u tekstu pisma tek kada sam naišao na nerazumljivu reč.
Ovaj primjer pokazuje skrivene sposobnosti mozga da sistematizuje znanje u naizgled savršenom smeću? Običan čovjek ne čita po slovu – mozak gleda riječ i pokušava je odmah razumjeti povezujući je s prethodnim kontekstom!
Mali savet
Ako se prilikom čitanja trenirate da gledate svaku treću riječ u tekstu, brzina čitanja će vam se povećati za 2-3 puta jer će vaš mozak vjerojatnije shvatiti zaplet. Ne podcjenjujte snagu svog mozga. Navikao je da radi brzo.
Trening sa vježbama za ovladavanje vještinama brzog čitanja omogućava vam da brzo postignete željeni rezultat.
Lirska digresija na temu brzog čitanja
Smanjeno samopoštovanje usporava brzinu percepcije informacija i brzinu čitanja.
Dozvolite mi da vam navedem primjer namjernog snižavanja samopoštovanja. Tip stiče tehničku školu iz programiranja. Odlučio sam se raspitati gdje će ići nakon diplomiranja i kakvo je njegovo mišljenje o nivou nastave. Momak je odgovorio da ga ništa nisu naučili, pa stoga neće nastaviti put programera.
Ispostavilo se da je izglede da postane programer smatrao nultim, jer je studirao dvije godine, ali još nije bio pravilno naučen. pa je odlučio da pola svog života mora posvetiti učenju programiranja, što očito nije bio dio njegovih planova. Odnosno, momak je bio uvjeren da je trening dug, mukotrpan i zamoran posao.
Zaključak
Mnogo toga zavisi od motivacije i samopoštovanja. Ako je samopoštovanje visoko, onda sve ide kao po satu, ali ako je samopoštovanje nisko, onda se u svakom kutku pojavljuju duhovi koji ometaju posao.
Ako mzog nzhaagrut, onda će on riješiti problem. Titesrud!
Koliko boja možete razlikovati?
Razmislite koliko boja možete razlikovati? Nakon što pročitate ovu frazu, zatvorite oči i razmislite koliko je plavih stvari pred vašim očima. Otvorite oči i pokušajte pronaći sve predmete obojene u plavu boju.
1. avgusta 2012. u 18:54O tome kako smo vorpsimanie teksta
- Umjetna inteligencija
Sjetite se, na internetu je još 2003. godine bila slika na kojoj je pisalo da nije bitno kojim su redoslijedom slova u riječi, sve dok su prvo i posljednje na mjestu, a ostalo sam mozak spojiće i izolovati značenje. Evo originalnog teksta:
Prema rzelulattam ilsseovadniy odongo anligysokgo unviertiset, a ne ieemt zanchneya, u kokam pryakde rsapozholeny bkuvy v solve. Galvone, tako da pre-avya i psloendya bkvuy blyi na msetu. Osatlyne bkuvy mgout seldovt u ploonm bsepordyak, sve je rastrgano tkest chtaitsey bez lutanja. Glavno je da ne mislimo jedni na druge odvojeno, već svi zajedno.
Na engleskom je zvučalo ovako:
Arocdnicg to rscee at Cmabrigde Uinervtisy, to ne mttaer u kako su ltteers in wrod are, olny iprmoatnt tihng je taht the frist i lsat ltteer su u rghit pcale. Rset može biti toatl mses i možete ga sjediti bez mogućnosti. Tihs je buseace the huamn mnid deos ne raed ervey lteter by istlef, ali wrod as a wlohe.
Pokušaj eksperimentisanja sa različitim tekstovima pokazao je da sa ruskim jezikom nije sve tako ružičasto kao sa engleskim, a algoritam za efikasno i čitljivo mešanje je ipak malo drugačiji.
Nisam bio previše lijen i napisao sam jednostavan program koji obrađuje tekstove. Odakle sam saznao da nije baš kako je navedeno, ali istina je tu negde u blizini.
Dakle, ako potpuno proizvoljno promijenite sredinu riječi, dobit ćete sljedeće:
Na Oklysmpyih Games ssyaoisltoj zhskiene konyandme srnnovaovey po sooipvrtny gmksinatie Zutoloyu medla Games zolvaveaa sranobya SAD soeaboscht oaltsifniy syat Oalpimidy Vtoore mteso zyaalni pteurtnya kv. sonlai sbnrooy vrotoe srerbeo srerebo sonbry Riossi pnslriea theaktlotzhleyaa Svltnaea Tsavakreua Brvooonzyu naradgu piucholli rinskymuye gxaminti.
U principu, ovo je razumljivo, ali ako uzmete duže riječi, tekst postaje jedva prepoznatljiv:
Vlrtachesi pisunrak u Kalokagnsidrnim mosrkom rynbom rub short ovih dana ochmatel 65-leite. U čast pkardniza luke pderepnos padorok kalidingnatsram i rirshazel snobivdoy phorod na torriteria. Svi živi ljudi mogli su posjetiti Kzerushnretn. Takav problem nije uobičajen. Kako je ispravno ukrcati se u Kzreunshrten pinusrak mugot goste mornudezhadnyh mirksoh pradzik u inanrtosnykh potra a zheliti Kalaninrgida.
Ali ako za pravilo da sačuvate pozicije suglasnika i samoglasnika, slobodno mijenjajući samoglasnike i suglasnike zasebno, rezultat će biti malo čitljiviji i razumljiviji s istim kaosom:
Na Oxygen Games syassootil zhiknsee kydonnmae sovinronevaya u snirpovtoy gimnastici Zlatni madel Igara hallaoveva tim SAD komuniciraju olyiacsnfiy sajt Olampiids Drugi metso je zauzeo pcidvlareteynsity koji je zauzeo pcidvlareteynsity za koji je rizikovao drugi rerbo seberro s norboy of Russia psinelra totelyaklyatzha Stevlan Tsavuraek Bvonzoraya nadraga je osetila runimske gisnatmke.
I za drugi tekst
Vlrchaseti pisanruk u Kigidonrnasklam moksrom ribarskoj luci koja je ovih dana navršila 65 godina. U šahu pkinzrada port pedornes parodok kagidanlartsim i proširen sdyvonboy prolaz do torririteya. Sve jadne škripe riječi “Kzerushnretn”. Tako nešto se ne dešava često. Kao pvilaro pyasodntya na brodu picarsun mugot gotsi myrdozhanundeh svetski pzanrdiks u inantrons partoh a zheliti Kanilargdin vidi jarbole "Kzerushnrenta" samo kroz ogdara potra.
Sada ćemo napraviti još jednu malu promjenu - dodaćemo maksimalnu udaljenost od 3 znaka između preuređenih znakova, tako da suglasnik s početka riječi ne leti do kraja. Također, uzimamo u obzir činjenicu da se znakovi ne mogu prenijeti više od jednom. Rezultat je tekst iz kojeg je gotovo sve jasno:
Pasurnika smo sreli u Kalinirgnaksu, morskoj ribarskoj luci, koja je ovih dana proslavila 65. rođendan. U čast zatvorenika, dao je poklon stanovnicima Kinaligrada i omogućio slobodan prolaz na teritoriju. Svi koji žele neka posjete Krunezshtern. Ova mogućnost se neće dešavati često. Kako se ukrcati na jedrenjak gosti međunarodnih morskih ljetovališta u stranim lukama, a stanovnici Kinaligrdaa mogu vidjeti jarbole Kzerutschnerna samo preko lučke kapetanije.
Kao rezultat toga, ispada da za ruski jezik nije sve tako ružičasto kao za engleski, sa njegovim kratkim riječima. Ali ako malo promijenite algoritam, opća ideja i dalje funkcionira.
Pitam se da li je moguće uvesti više buke u sredinu riječi uz održavanje čitljivosti i razumljivosti?
AŽURIRANJE:
piše:
Čini mi se da bi bilo ispravnije pokušati napraviti nešto poput vašeg posljednjeg algoritma, samo malo razvijte ideju:1. Popravljamo prvi i zadnji znak riječi.
2. Od preostalih uzmite prva tri simbola i nasumično ih pomiješajte.
3. Od dobijene nove trojke popravljamo prve dvije.
4. Ponovite korak 2 dok ne ponestane nefiksiranih simbola.
Praktično sam to i uradio, ali vrijedi zabilježiti u tački 3 ne prva dva, već prva tri. U suprotnom, jedno slovo može doći do kraja riječi. Evo šta se dogodilo:
Vidjeli smo komad platna na općinskom tržištu rada Kleininagrdsky koji je ovih dana imao 65 godina. U čast slagalice, luka je predstavila paodrok kialninrgatsdam i vidjela jasan prolaz u treći svijet. Svi koji su hteli da idu da jedu Kzrušenetrn. Ovakva prilika nije uobičajena. Kako se parvilo pdontyasya na brot pruainska mogt gstoi mezhdunarodnykh mosrikh svečanosti u stranim protama, a zhtieli Kaliinnagrda plete jarbole Kurzneshtern samo kroz ogradu prtoa.
Ispostavilo se da ništa slično.
UPDATE2. Odlučio sam provjeriti šta bi se dogodilo kada bih uklonio gotovo sve samoglasnike - ne dodirujući početke i krajeve riječi. Uostalom, na arapskom ili hebrejskom praktički ih nema - zadovoljavaju se suglasnicima. Evo šta proizilazi iz slobodnog teksta iz Turgenjevljevog “Plemićkog gnijezda”:
Mrya Dmtrievna je u mladosti uživala u ukusu milion plavuše; a u to vreme njene crte lica nisu bile manje prijatne, iako su se mnoge od njih raspale i srušile. Osetljivija je, nzhli dbra, i do kraja 19. veka cuvala je svoje insttt kovanice; oslobodila se sebe, lako se uznemirila i čak plakala kada su joj navike bile pogrešne; Zbog toga je bila veoma ljubazna i puna ljubavi, kada su joj se svi snovi ispunili, a niko nije bio dobar prema njoj. Muž ju je učinio jednom od najprijatnijih ljudi u gradu. Njeno stanje je bilo jako loše, ne toliko nepoželjno koliko je bilo korisno. obje kćeri su živjele s njom; San se pojavio u jednom od najboljih dvoraca u Ptbrgi.
Iznenađujuće, apsolutno je sve jasno bez samoglasnika. Štaviše, tekst se smanjio za 34 posto.
Reading Solv with Jumping Letters 16. februar 2011
Prema rzelulattam ilsseovadniy odongo anligysokgo unviertiseta, a ne ieemt zancheniya, u kokam pryaokde rsapozholeny bkuvy v solve. Galvone, tako da pre-avya i psloendya bkvuy blyi na msetu. Osatlyne bkuvy mgout seldovt u ploonm bseporyak, sve razderane tkest chtaitsey bez lutanja. Glavna poenta ovoga je da jedni druge ne čitamo knjige po istim pravilima, već sve rješavamo na jedan cjelini način.
a sad o analizi svega ovoga..
Kratak izvještaj
Raeding Wrods sa zbrkanim slovima
Keith Rayner, Sarah J. White, Rebecca L. Johnson, Simon P. Liversedge
Prevod: Nikonov Vladimir
Rezultati istraživanja koje je navodno sprovedeno na Univerzitetu Kembridž naveliko su kružili internetom, pokazujući da se zbrkana rečenica poput ove koju čitate može pročitati bez poteškoća, te da položaj nije važan za uspešno čitanje slova u rečima.
U stvari, tvrdnja je bila lažna u smislu da na ovom univerzitetu nije sprovedeno nikakvo istraživanje ove vrste (vidi link http://www.mrc-cbu.cam.ac.uk/personal/matt.davis/Cmabridge/ ). U ovom članku predstavljamo istraživanje koje pokazuje da dok su neke varijante transmutiranih rečenica prilično lake za čitanje i razumijevanje, druge nisu, te da je općenito uvijek potreban određeni napor da se pročita tekst koji sadrži transmutirane riječi.slova.
Zamolili smo 30 učenika da pročitaju 80 rečenica sa preuređenim slovima. U svakoj rečenici slova su preuređena na početku, u sredini ili na kraju riječi (vidi tabelu 1).
Oko 40% riječi (sve riječi su se sastojale od više od 4 slova) imalo je preuređena slova. Učenici zatim čitaju rečenice bez prestrojavanja slova.
Pokreti očiju snimani su posebnim uređajem (Fourward Technology Dual Purkinje tehnologija).
Učenicima su postavljana pitanja o razumijevanju nakon čitanja 30% teksta. Odgovori su bili vrlo precizni, ali je 50% učesnika eksperimenta priznalo da im je značenje nekih riječi ostalo nejasno.
Standardna brzina čitanja normalnih rečenica je 255 riječi u minuti (wpm). Sve opcije za preuređivanje slova u riječima utjecale su na proces čitanja.
- Kada se slova preurede u sredini riječi, brzina čitanja se smanjuje za 11% (227 wpm).
- Međutim, preuređivanje posljednjih slova u riječi rezultiralo je smanjenjem brzine za 26% (189 riječi/min).
- Preuređivanje slova na početku riječi rezultiralo je smanjenjem brzine za 36% (163 riječi/min).
Na riječi sa najsloženijim permutacijama, učesnici su fiksirali pogled na duže vrijeme (vidi tabelu 1).
Izjave sa interneta su tačne jer su neke riječi s preuređenim slovima zapravo prilično jednostavne za razumijevanje. Ali naše istraživanje je pokazalo da preraspoređivanje slova u riječima podrazumijeva promjenu značenja riječi.
Štaviše, nivo promene značenja zavisi od lokacije permutacije slova u reči: permutacija slova u sredini reči ima mnogo manji efekat na značenje reči nego permutacija na kraju i, štaviše, na početak riječi.
Ove studije pokazuju važnost početnog dijela riječi u percepciji značenja. Drugim riječima, ustanovili smo da su prestrojavanja slova koja utiču na morfemske veze (čak i u sredini riječi) povezana s drugačijim značenjem riječi.
Konačno, studija je pokazala da je čitaocima potrebno više vremena da ih shvate kada se slova zamijene drugim umjesto da se jednostavno zamjene. U slučaju zamjene slova drugim, vizualno sličnim slovima, zamjena srednjih slova (npr. PSBLEM umjesto problem) udvostručuje vrijeme percepcije, kao i zamjena u završnim slovima ( problemi); zamjena početnim slovima ( logoproblem) usporio percepciju za 2,5 puta.
Zamjene slovima koja nisu vizualno bila slična onima koja su zamijenjena zapravo su povećala vrijeme za razumijevanje čitanja. U svim opisanim slučajevima (izuzetak su samo zamjene vizualno sličnim slovima u sredini riječi), također se smanjuje kvalitet razumijevanja pročitanog.
Korištene su dvije vrste permutacije slova: početak/sredina riječi - kraj/sredina riječi. Nije bilo razlika između rezultata ove dvije vrste permutacija. Imajte na umu da je ovaj primjer korišten samo u svrhu demonstracije u ovom članku i nije korišten u stvarnom eksperimentu.
To dokazuje i činjenica da je tekst sa preuređenim slovima mnogo lakši za čitanje nego tekst sa zamenjenim slovima posebna slova u riječi su kritična za razumijevanje značenja riječi u cjelini i da se čitaoci ne mogu oslanjati samo na kontekst da bi ispravno razumjeli značenje teksta.
U poređenju sa zamjenom slova, preuređivanjem slova mnogo je lakše uočiti pravo značenje riječi.
No, glavni zaključak našeg istraživanja je da iako preuređivanje slova olakšava čitanje i razumijevanje pročitanog, čitanje takvog teksta uvijek zahtijeva poseban napor u odnosu na čitanje normalnog teksta.