Semantička razina valentnosti temelji se na konceptualnom sadržaju i predstavljena je predikatskom riječi s pozicijama koje ona otvara. Na semantičkom nivou valencije, članovi koji popunjavaju otvorene pozicije nazivaju se argumenti, a cijela struktura se naziva struktura "predikat-argument". Na nivou sintaktičke valencije, argumenti odgovaraju aktantima. Ovakva podjela terminologije koja se odnosi na učesnike u radnji na semantičkom i sintaksičkom nivou predstavlja inovaciju, budući da L. Tenier koristi termin "aktanti" za oba nivoa. Opisujući semantičku kombinovanost, E. M. Mednikova napominje da je sloboda kombinovanja u ovom smislu ograničena sopstvenom semantikom reči koje učestvuju u frazi: značenje jednog člana fraze i značenje drugog člana fraze dozvoljava ili ne dozvoljava dozvoliti njihovu vezu. Ovo objašnjava zašto se u engleskom, na primjer, riječ firm, a ne riječ hard, kombinira s riječima principi, vjerovati, vjera. Pod semantičkom valentnošću glagola, koja je slična leksičkoj, B. A. Abramov razumije njegovu kompatibilnost s određenim semantičkim klasama odrednica. Nema posebnih razlika u razumijevanju suštine semantičke valencije, iako se broj semantičkih nizova koji se izdvajaju pri opisivanju kompatibilnosti glagola i njihova imena ne poklapaju s pojedinim autorima. Pod sintaktičkom valentnošću glagola podrazumijeva se njegova sposobnost djelovanja u određenom okruženju. S obzirom na svestranost koncepta "sintaktičke valencije", B. A. Abramov je u njemu izdvojio dva aspekta; relacione i konfiguracione valencije. Relaciona valencija se definiše kao sintaktički odnosi koji formiraju okruženje reči. Valentnost konfiguracije reguliše formalna sredstva izražavanja sintaksičkih odnosa.

Razlikujući sintaksičku i leksičku kompatibilnost, E. S. Kubryakova prvu definira kao sposobnost riječi da stupi u određene veze s drugim riječima, kao i da zauzme određenu poziciju iskaza. Sposobnost data reč kako se određena leksema javlja zajedno s drugom leksemom i pokazuje selektivnost u izboru leksičkog partnera, čini ono što se može nazvati leksička kompatibilnost. Ako je sintaktička kompatibilnost riječi izraz njene pripadnosti gramatičkim klasama riječi, prvenstveno dijelovima govora, leksička kompatibilnost riječi je posljedica više njenih individualnih semantičkih svojstava i stoga se češće povezuje s faktorima uobičajeni red. Pravila sintaktičke kompatibilnosti obično fiksiraju opštije obrasce upotrebe riječi, pravila leksičke kompatibilnosti su individualnija. Njih diktiraju ne samo principi harmonizacije pojedinih značenja, već i konkretniji obrasci njihove kombinacije. Oni ne propisuju toliko veze koliko fiksiraju rasprostranjenost određenih kombinacija i uobičajenu povezanost nekih riječi s drugima.

Koncepti semantičke i sintaktičke valentnosti odgovaraju konceptima leksičke i gramatičke valencije, kojima neki istraživači operišu. Suština gramatičke valencije, prema M. D. Stepanovi, leži u sposobnosti riječi da se kombinuje s određenim dijelovima govora u određenim gramatičkim faktorima, kao što su "prijelazni glagol + ime u akuzativ“, dok je leksička valentnost, odnosno „popunjavanje sintaktičkih modela određenim leksičkim jedinicama” “, povezana s ekstralingvističkim faktorima.

R. S. Ginzburg u toku leksikologije na engleskom također opisuje dvije vrste valencije: leksičku i gramatičku, definirajući prvu (kolokabilnost) kao sposobnost riječi da se pojavljuje u različitim kombinacijama i sposobnost riječi da se pojavi u određenoj gramatičkoj (ili čak sintaksičkoj) strukturi, koja se naziva gramatička valencija. Gramatička valencija je određena dijelom govora kojem riječ pripada i unutrašnjom strukturom jezika. Na primjer, glagoli predložiti i predložiti su sinonimi. Oba glagola zahtijevaju imenicu iza sebe (predložiti ili predložiti plan), ali samo je glagol predložiti u kombinaciji s glagolom u infinitivu (predložiti da se nešto uradi). P. S. Ginzburg smatra da su gramatička i leksička valencija riječi glavni lingvistički faktori u kombinovanju riječi u frazi. Međutim, ako valentnost shvatimo kao potencijalno svojstvo jezičkih jedinica da ulaze u kombinacije s drugim jezičkim jedinicama, onda nema potrebe uvoditi pojam "gramatička valencija", budući da on duplira značenje pojma "valencija", jer potencijalna sposobnost kategorija riječi za međusobnu kombinatoriku upravo znači ono što se naziva gramatička valencija.

Zbog činjenice da koncept valencije uključuje ne samo kategorijalnu pripadnost kombinovanih jedinica, već zahtijeva i uzimanje u obzir oblika i njihovog položaja u međusobnom odnosu, M. D. Stepanova razlikuje desnu i lijevu valencija. Mnoge klase riječi imaju dominantnu prostornu orijentaciju valencije. Za neke klase riječi, označavanje smjera valentnosti pomaže u identifikaciji njihove zavisne ili dominantne pozicije. Tako, na primjer, za imenicu, desni smjer valencije ukazuje na njenu zavisnu poziciju u grupi, dok lijevi označava njenu dominaciju.

Ideje o valentnim svojstvima morfoloških jedinica imaju nešto zajedničko sa domaćom doktrinom opcione i obavezne kompatibilnosti. Prema ovoj doktrini, jezički elementi mogu imati dvije vrste kompatibilnosti: obaveznu i opcionu. Teorija fakultativne i obavezne valencije dobila je konačno priznanje nakon razvoja u radovima vodećih ruskih naučnika (V. V. Vinogradov, V. G. Admoni) i našla je svoj dalji razvoj u radovima niza istraživača. Kao dokaz da obavezna kompatibilnost zaista postoji, često se kao primjer navodi glagol "biti" u ruskom i njegovi analozi na drugim jezicima. Pretpostavlja se da je glagol "biti" ili "biti" primjer jezičnog elementa koji nije sposoban za apsolutno funkcioniranje i zahtijeva obavezno popunjavanje. Ako glagol "biti" razmotrimo izolovano, izvan određene sintaktičke strukture, onda se ova izjava može pokazati istinitom. Kada se određene riječi posmatraju kao jedinice vokabulara, koncepti opcione i obavezne kompatibilnosti pokazuju se sasvim razumnim. Na primjer, engleski glagol ležati-ležati-ležati, uzeto izolovano, kao rječnička jedinica, zahtijeva naznaku mjesta, a to se njegovo svojstvo manifestira u nizu sintaktičkih konstrukcija: pas je ležao na zemlji / u nogama dečko. Obaveznost glagolskog elementa lako se može dokazati metodom izostavljanja, jer sintaktičke konstrukcije kao što je pas je lagao imaju nepotpuno značenje i ne mogu se smatrati ispravnim. VN Malaščenko smatra da kompatibilnost determinanti okolnosti treba kvalificirati kao neobaveznu samo na nivou formalne strukture. U komunikacijskom smislu, takva kompatibilnost je obavezna. Pod obaveznom valentnošću, V. V. Burlakova razumije takozvane valentne članove kombinacije, suprotstavljajući ih fakultativnim članovima koji nisu određeni vodećim elementom fraze. Opcionalnost u smislu sadržaja S. D. Katsnelson naziva valentnošću, koja je svojstvena predikatu u najopštijem obliku. Predikat u ovom slučaju ne sadrži posebna "mjesta" za svaku svoju komponentu, već samo ukazuje na opću kategorijsku oblast kojoj pripadaju. G. Helbig pridaje značajnu važnost razlikovanju obaveznih i fakultativnih valencija. G. Helbig definiše obaveznu valentnost minimalnim brojem "učesnika" koji formiraju gramatički označenu rečenicu. Da bi to otkrio, G. Helbig, slijedeći Z. Herrisa, C. Leesea, koristi preklopnu transformaciju koja generiše nuklearnu rečenicu. Pozicije koje su unaprijed određene glagolom, ali nisu uključene u nuklearnu rečenicu, nisu obavezne.

S. D. Katsnelson pravi razliku između formalne i smislene valencije. U prvom slučaju, valencija je povezana s određenim oblikom riječi i određena je elementima sintaktičke morfologije u datom jeziku. U drugom slučaju, valencija ovisi isključivo o značenju riječi i stoga nije ni u kakvoj podređenosti morfologije jezika. Formalna valencija se ne poklapa uvijek sa smislenom, stoga u nekim slučajevima prijelaz iz formalne u smislenu valentnost zahtijeva posebne procedure plana redukcije. Formalna valencija je veoma važna za opisivanje karakteristične karakteristike dati jezik. Može fluktuirati čak i unutar valencije jednog glagola, ovisno o imenici s kojom je ovaj glagol u kombinaciji. Što se tiče valencije sadržaja, budući da je formulisan funkcionalno-gramatičkim terminima, ona ostaje važeća za sve jezike.

U domaćoj lingvistici uveden je koncept "aktivne" i "pasivne" valencije. Aktivna valencija jedinice je njena sposobnost da potčini određene vrste zavisnih članova rečenice. Dakle, glagol u ličnom obliku ima samo aktivnu valenciju, jer se svi ostali elementi strukture smatraju podređenim njemu. Za razliku od aktivne, pasivna valentnost se manifestuje podređenom jedinicom u odnosu na podređenu.Na primjer, gotovinski oblici glagola, koji djeluju kao definicija, pokazuju pasivnu valentnost u odnosu na svoje definirane. U kombinaciji nasmejano lice particip I smiling pokazuje pasivnu valenciju u odnosu na imenicu lice. I aktivnu i pasivnu kompatibilnost riječi često određuju različite njene komponente semantička struktura(okolnosti) . N. I. Filicheva opisuje nekoliko tipova valencije: višeslojnu, jednomesnu, potencijalnu, ostvarenu i složenu. Opću valenciju koja sadrži zglobne članove ona naziva višemjesnom, a opštu valencu koja ne sadrži zglobne članove - jednostrukom. Potencijalna valencija je inherentna riječi kao jedinici jezika, a ostvarena valentnost inherentna je riječi kao jedinici govora. Razlika između potencijalnih i ostvarenih valencija otkriva se kada se uporede veze iste riječi u jeziku i govoru. Skup obaveznih elementarnih valencija iste riječi N. I. Filicheva naziva kompleksnom valentnošću.

Pored tipova valencija o kojima smo gore govorili, esencijalna je opozicija između kategoričke i individualne valencije. Kategorijska valencija je valentnost svojstvena svim elementima uključenim u datu klasu, valentnost koja karakteriše ovu kategoriju jezičkih elemenata u cjelini. Kategorijska sintaktička valentnost ovisi prije svega o pripadnosti riječi određenoj leksičkoj i gramatičkoj kategoriji (dijelu govora). Tako, na primjer, glagol kao dio govora karakteriziraju potpuno drugačija svojstva valencije od imenice. Za razliku od kategoričke valencije, individualna valentnost karakterizira poseban element ili pojedinačne elemente određene klase, a ne cijelu klasu u cjelini. Za gramatiku, posebno za sintaksičku strukturu, tipične su uglavnom kategoričke (standardne) valencije.

A. M. Mukhin, s obzirom na valentnost različitih leksičko-semantičkih grupa glagola, opisuje sljedeće tipove valentnosti: 1) Objektnu valentnost glagola između jednoprijelaznih i dvotranzitivnih. Objektne sintakseme se različito koriste u rečenicama s prijelaznim glagolima različitih leksiko-semantičkih grupa. Dakle, razlika u upotrebi objektne sintakse u govoru može se pronaći kod jednotranzitivnih glagola engleskog jezika: s jedne strane, sa značenjem očekivanja ili nade (nada, gledaj, čekaj, gledaj), s druge strane. ruka, sa značenjem tražiti, dobiti nešto (ugao, pogled, ronjenje, šaka, pipkanje, moj). 2) Indirektno-objektivna valencija glagola (uglavnom iz reda dvoprelaznih), budući da su u pogledu upotrebe indirektno-objektivne sintakse uz njih, i prelazni glagoli heterogeni. Primjer upotrebe sintakse neizravnog objekta izražene kombinacijama imenice ili zamjenice s prijedlogom za u prijelaznim glagolima je sljedeća rečenica, koja uključuje sintaksu objekta: on me uvijek za nešto gnjavi. Specifičnost objektne i indirektno-objekatne sintakse je u tome što se leksički sadržaj njihovih različitih pozicionih i leksičko-kombinatornih varijanti svodi na one lekseme-dopune čija se kompatibilnost uzima u obzir pri razlikovanju leksičko-semantičkih grupa prelaznih glagola. .

3) Medijativna valencija. Ova valentnost se nalazi u brojnim prijelaznim glagolima sa značenjem "držati" (zarobiti, uhvatiti, uhvatiti, dobiti, uhvatiti, imati, držati, uzeti), "donijeti, povući, povući" (podići, pokupiti, podići) itd. Uz ove glagole koristite sintaksu objekta, izraženu imenicama ili zamjenicama bez prijedloga, i sintaksu, predstavljenu kombinacijom imenice s prijedlogom: njegova majka ga je stisnula za rame, 4) Odgovarajuća valencija - kombinacija prijedlog in i imenica apstraktnog značenja s prijelaznim glagolima u slučajevima kao što su: ... valuta koja je oslabila vrijednost. Među prijelaznim glagolima koji dopuštaju upotrebu ovakvih predloških kombinacija su glagoli sa značenjem promjene. 5) Uzročna valentnost je karakteristična za glagole sa značenjem osude ili osude, pohvale (okriviti, zamjeriti, obožavati). Karakteristična karakteristika kauzalne valencije je upotreba takvih prijedloga: za ili zbog. Od posebnog značaja, prema A. M. Mukhinu, je valencija objekta, definišući koju on svrstava glagole u rečenicama kao prelazne.

A. M. Kunin, opisujući frazeološku kompatibilnost, pravi razliku između uobičajene i povremene kompatibilnosti. Uobičajena kompatibilnost se podrazumijeva kao regulirana, normativna kompatibilnost, na primjer, stavljena na kraj. Zauzvrat, uobičajena kompatibilnost se dijeli na uobičajenu sintaksičku i uobičajenu semantičku kompatibilnost. Opisujući ove vrste kompatibilnosti, D. N. Shmelev s pravom primjećuje: "Pošto su različite po prirodi, ove dvije vrste kompatibilnosti predstavljaju, takoreći, dvije faze u manifestaciji jedne i integralne semantike svake riječi." Uz povremenu kompatibilnost koja se koristi u stilske svrhe, narušava se uobičajena kombinatorika, stvara se dodatni efekat, tzv. efekat prevarenog očekivanja. U literaturi o frazeološkoj stilistici povremena kompatibilnost je nazvana "kršenjem stilske distribucije", na primjer: kuće su okretale leđa prolaznicima. U ovoj rečenici došlo je do svojevrsnog "preusmjeravanja" korelacije subjekta i promjene stereotipa o kompatibilnosti. Povremenu kompatibilnost karakterizira semantičko neslaganje. Što je značajniji, to je veća ekspresivnost i stilski efekat.

Sa stanovišta pozicione opozicije, A. V. Kunin razlikuje kontaktnu i udaljenu kompatibilnost. Kontaktna kompatibilnost je pridruživanje frazeološke jedinice aktantima i u postpoziciji i u prijedlogu. Rasprostranjene su mnoge vrste kontaktnih kombinacija, na primjer, kombinacija glagola s prilogom ili imenicom: jadna gospođa Sofija izgleda bijela kao plahta. Kompatibilnost na udaljenosti je pozicija u kojoj frazeološka jedinica i aktant koji mu se nalazi odvojeni su riječju ili kombinacijom riječi. Posebna vrsta udaljene kompatibilnosti je pozicija u kojoj su frazeološka jedinica i njen aktant odvojeni znakom interpunkcije, na primjer: mačka može trčati, kako poslovica kaže, kao podmazana munja.

Neki lingvisti (V. G. Gak, V. I. Shakhovsky, I. V. Nikitin Yu, A. F. Losev, G. V. Kolshansky) razlikuju emotivnu valentnost. Pod emotivnom valentnošću podrazumijevaju sposobnost date jezičke jedinice da na osnovu eksplicitnih ili skrivenih emozema stupa u emotivne veze s drugim jedinicama i na taj način obavlja svoju emotivnu funkciju. Ideja emotivne valencije je daljnji razvoj teze o obrascima emocionalno-ekspresivne i ekspresivno-stilske koordinacije jezičnih jedinica u govornom lancu. V. I. Shakhovsky polazi od pretpostavke da među sastavnim komponentama značenja jezičnih jedinica postoje emoseme. Prisutnost u značenju jezičke jedinice samo jednog od njih, makar i skrivena, dovoljna je da ova jedinica potencijalno ima priliku da to nekada i realizuje, pa se takva jedinica karakteriše kao emotivno-valentna. Ova valencija objašnjava sve vrste "neočekivanih", originalnih, pa i "nevjerovatnih" kombinacija, kao što su: frizer - frizer, orašasti doktor - psihijatar. Potencijalne emotivne valencije jezičkih jedinica omogućavaju njihove povremene kombinacije kako na nivou riječi tako i na nivou njihovih elemenata (morfema). U tom smislu se može govoriti iz relativno beskonačne emotivne valencije. Emotivna valencija u gore opisanom planu je beskonačna, budući da postoji bezbroj tipova emozema koji odražavaju bezbroj tipova trenutnih emocija i njihovih gradacija u smislu intenziteta, koje su motivirane situacijskim kontekstom i ličnošću govornika. Emotivna valencija je najvažnija komponenta vjerovatnog sistema semantike jezičke jedinice, a uz ostale potencijalne karakteristike forme zajedničko polje nominativni potencijal riječi i fraza. Može se činiti da emotivna valencija potpuno preispituje norme kompatibilnosti, uklanjajući sva ograničenja i poništavajući koncept norme. Ali bez obzira na to koliko su norme kompatibilnosti olabavljene, postoji prag iznad kojeg neke kombinacije ostaju nemoguće.

Pregled rada domaćih i stranih lingvista pokazao je da različiti lingvisti razlikuju različite tipove valencije: semantičku i sintaksičku; leksičke i gramatičke,; sintaktičke i leksičke, relacijske i konfiguracijske; sadržajno i formalno; obavezni i fakultativni, potencijalni, implementirani, jednosedi i višesedi; kategorijalne i pojedinačne; aktivni i pasivni; uobičajeno i povremeno, kontaktno i udaljeno; emotivan , , , , ; objektno, indirektno-objektno, medijativno, poštovanje i kauzalno.

Sve vrste valencija zaslužuju najpažljivije proučavanje, međutim, problem korespondencije između semantičke i sintaktičke valencije je od najvećeg interesa za lingviste. Lingvistima je već jasno da ne postoji korespondencija jedan na jedan između nivoa semantike i nivoa sintakse.

Kažemo da određena riječ A ima semantičku valenciju X ako riječ A opisuje situaciju u kojoj postoji obavezan sudionik koji igra ulogu X. Značenja riječi koje su povezane sa A i označavaju obavezne učesnike u situaciji koju opisuje riječ A nazivaju se semantičkim aktantima ove riječi. Semantički aktanti riječi L ispunjavaju semantičke valencije riječi L. Iako se koncepti aktanta i valencije često brkaju, oni imaju drugačiju logičku prirodu. Ako je semantički aktant riječi L određeno značenje koje se razlikuje od značenja samog L i promjenjivo je u smislu da je različito u različitim rečenicama sa riječju L, onda je SV riječi L konstantna unutrašnja svojstvo samog L, zbog njegovog značenja. Sadržaj SV riječi su uloge učesnika u situaciji - agent, pacijent, instrument, mjesto, itd. Ove uloge su dijelovi leksičko značenje data reč.

Uzmimo riječ kazniti. Da bismo odredili koji su njen ST i semantički aktanti, moramo učiniti isto što smo uradili u analizi komponenti: analizirati situaciju označenu ovom riječju. O kazni možemo govoriti samo kada je osoba B počinila nedolično ponašanje C, a druga osoba A nanese B neku štetu D kako bi natjerao samog B da se ispravi i ubuduće ne čini nedolično ponašanje tipa C. Ovi A, B, C i D su obavezni učesnici u situaciji kazne, odnosno njeni semantički aktanti. Ako su A, B, C i D prisutni u svojim ulogama i djeluju: A - u ulozi glumca - agenta, B - u ulozi osobe pogođene opisanom situacijom - pacijent, C - u ulozi uloga događaja i D - kao sredstvo implementacije situacije, ono što se dešava uvek se može nazvati kaznom.

Broj semantičkih aktanata i ST riječi = broj varijabli u opisu njenog značenja, odnosno u interpretaciji.

Semantički aktanti i valencije riječi moraju se razlikovati od sintaktičkih aktanata i valencija. Sem. aktanti i valencije su jedinice i odnosi plana sadržaja govornog segmenta, a sint. aktanti i valencije - jedinice i odnosi koji karakterišu plan izražavanja govornog segmenta. Potonji djeluju kao označitelj za prvi.

Ako riječ Y sintaktički ovisi o riječi X, a morfo-sintaktički dizajn Y ne ovisi samo o vrsti sintaksičke veze, njenom sadržaju, dijelu govora i obliku Y, već i konkretno o X kao leksemi, onda Y je sintaktički. aktant (komplement), inače - definicija ili okolnost.

Glavni problem u određivanju sastava riječi CB je ispravno povući granicu između valencija koje povezuju značenje riječi s njenim aktantima i slabijeg tipa semantičkih ovisnosti koje povezuju značenje riječi s njenim cirkonstantama. Obično vođeni sljedećim razmatranjima:

1. Obavezna priroda relevantnih aspekata (učesnika) za situaciju označenu riječju ukazuje da se radi o semantičkim aktantima. Istovremeno, aspekti (sudionici) svojstveni svim situacijama općenito, na primjer, kao što su vrijeme i mjesto, koji u većini slučajeva djeluju kao kružne konstante, ne smatraju se aktantima. Shodno tome, izbornost jednog ili drugog aspekta (učesnika) za situaciju, po pravilu, ukazuje da je

Sirconstant.

• 2. Malo je semantičkih valencija u riječi, od jedne do tri, rjeđe četiri ili više.
• 3. Semantičke aktante karakterizira idiomatski morfološki izraz: ne zavisi samo od sadržaja odgovarajućih valencija, već i od lekseme kojoj aktant pripada. Dakle, učesnik u situaciji sa istom semantičkom ulogom adresata sa glagolom informirati se izražava imenom u dativu, a uz glagol inform - u akuzativu. Ovo je jasan pokazatelj da se ovdje radi o semantičkom aktantu.

Problem određivanja sastava valentnosti riječi dodatno je kompliciran činjenicom da, osim sintaksičke opcionalnosti, postoji i semantička opcionalnost (opcionalnost) valencije. Suprotno samoj definiciji CB, na osnovu alokacije obaveznih učesnika u situaciji, u jednom broju slučajeva se prepoznaje da sastav takvih učesnika može varirati u određenim granicama. Dakle, semantički izborna je valencija cilja kod većine glagola usmjerenog, usmjerenog kretanja.

Termin "valentnost" posuđen je u lingvistici iz hemije za označavanje kombinacionih sposobnosti jezičkih jedinica i široko se koristi relativno nedavno. Postoje 3 tačke gledišta u vezi sa upotrebom ovog termina. Neki lingvisti ga koriste samo da prenesu potencijalna asocijativna svojstva jedinice u smislu jezika. Drugi ga koriste samo da ukažu na aktualiziranu kombinacijsku sposobnost jedinice i tako je prenose u sferu govora. Drugi pak vjeruju da se izraz "valencija" može koristiti za označavanje kombinacijskih sposobnosti jezičnih jedinica u smislu jezika i govora.

Poslednjih decenija, pri proučavanju strukture rečenica, pažnja lingvista je sve više usmerena na glagol, posebno na njegove lične oblike, kojima je zapravo data uloga strukturnog centra rečenice. Na osnovu toga, u lingvistici je prilično raširen koncept glagolske valencije, čije tumačenje, međutim, nailazi na niz poteškoća. Posebno se ne mogu zanemariti sljedeće fundamentalne nejasnoće koje se odnose na tumačenje glagola kao strukturnog središta rečenice. Prvo, glagoli u svom ličnom i neličnom obliku nisu među sintaksičkim jedinicama koje se dobijaju segmentacijom rečenica na osnovu njihovih unutrašnjih sintaksičkih veza. Drugo, ne sadrži svaka rečenica glagol koji bi se mogao proučavati sa strane njegove valencije. Treće, pored valentnih karakteristika utvrđenih u rečenicama, glagoli imaju i specifičnu leksičku kompatibilnost, koja se ogleda u rječnicima i bez koje je često nemoguće razumjeti značenje glagola.

Valencija (od lat. valentia - snaga) - sposobnost riječi da uđe sintaktičke veze sa ostalim elementima. Ovaj termin u lingvistici potiče iz radova poznatog francuskog lingviste, predstavnika strukturalnog pravca L. Teniera. L. Tenier nije samo uveo ovaj termin, već je razvio i teoriju valencije. Uspoređujući glagole s atomima koji imaju različit broj valentnih veza, L. Tenier je nazvao valentnošću sposobnost glagola da kontrolira različit broj veza. Prema njegovoj teoriji, svojstva valentnosti se pripisuju samo glagolu, koji svojim semantičkim sadržajem predodređuje broj zavisnih elemenata koji učestvuju u radnji. Za označavanje učesnika u akciji, L. Tenier je uveo pojam "aktant". Zasnovano na sposobnosti glagola da se kombinuju sa različit iznos aktante, podijelio je glagole u podgrupe: valentne, jednovalentne, dvovalentne i trovalentne.

Originalnost koncepta L. Teniera u odnosu na pojam "valencija" leži u specifičnom tumačenju uloge glagola. Prema njegovoj teoriji, glagol u rečenici ima centralnu ulogu, dok su mu svi ostali članovi, uključujući i subjekat, podređeni. Takav pristup ulozi glagola u rečenici lišava subjekt rečenice jedinstvenu poziciju glavnog člana, svodeći ga na nivo jednog od glagolskih aktanata uz razne vrste objekata. Takvo tumačenje valentnih svojstava glagola je zbog činjenice da je Tenier pošao od semantičkog nivoa analize i vjerovao da je za bilo koju radnju potreban određeni broj sudionika (aktanata), koji se na nivou rečenice mogu dati ili kao objekti. ili kao subjekt. Prema L. Tenieru, svi adverbijalni elementi (sir konstante) nisu određeni značenjem glagola i stoga nisu uključeni u njegov valentni skup. Daljnji razvoj teorije valentnosti omogućio je da se ova odredba, kao i niz drugih, razjasni i da se dokaže da postoje glagoli za realizaciju čija su značenja neophodna određene vrste okolnosti i stoga su uključene u njihov valentni skup. L. Tenier poređa valencije po brojevima: prvi se naziva subjektivnim, drugi je valentnost direktnog objekta, sljedeći red je slobodniji. Međutim, ako nema "kanonske" prve ili druge valencije riječi, njen broj ide na sljedeću po redu valencu.

Opseg koncepta valencije je proširen i rafiniran. Glavne odredbe teorije L. Teniera su generalizovane i dalje razvijene u radovima G, Brinkmana, I. Erbena, P. Grebea, I. Weisberga, W. Schmidta, G. Helbiga.

Slijedeći L. Teniera, G. Brinkman naziva "valentnošću" sposobnost glagola da zahtijeva dalje pozicije u rečenici. Određujući valenciju glagola, on naglašava da za njegovu teoriju valencije nije bitan broj, već priroda jezičkih elemenata u kombinaciji s glagolskim predikatom. Orijentacija na funkcionalno-semantička svojstva glagola i njegovog okruženja ogleda se u klasifikaciji glagola po valentnosti koju je razvio G. Brinkman. Njena razlika od ostalih klasifikacija je prvenstveno u posebnom tumačenju „učesnika“ i „otvorenih pozicija“. Koncept "otvorene pozicije" je širi od koncepta "učesnika". "Otvorena pozicija" G. Brinkman smatra bilo koju strukturno obaveznu poziciju sa datim glagolom, zamijenjenim imenicom, infinitivom ili podređena rečenica. "Učesnici" su samo one pozicije koje su "otvorene za dalje povezivanje" i utiču na interni sadržaj prijedloga.

Klasifikacija I. Erbena zasniva se na definiciji kvantitativne valencije glagola prema broju obaveznih pozicija koje glagol otvara. I. Erben smatra da valencija glagola "značajno zavisi od toga koje će i koliko odrednica doći ispred i iza glagola, određujući strukturu rečenice". I. Erben dijeli rečenice na 4 vrste u zavisnosti od broja "učesnika" koje glagol zahtijeva. Postoje modeli sa jednim, dva, tri i četiri "učesnika". I. Erbenovu klasifikaciju odlikuje niz karakterističnih osobina:

„Učesnikom“ se smatra svaki element rečenice čije je prisustvo karakteristično za funkcionisanje glagola u ovom smislu.

Za razliku od klasifikacije G. Brinkmana, u kojoj je hijerarhija „učesnika” čvrsto definisana, u klasifikaciji I. Erbena svi „učesnici” su ekvivalentni i po sintaksičkoj funkciji i po lokaciji u rečenici.

Generalno, klasifikacija I. Erbena ima formalno-kvantitativni karakter.

U klasifikaciji I. Erbena izdvajaju se četverovalentni glagoli.

U klasifikaciji I. Erbena, nelični glagoli su uključeni u vrstu jednovalentnih glagola.

L. Tenier, G. Brinkman, G. Helbig smatraju bezlične glagole glagolima sa nultom valentnošću. Kao monovalentne praktikuju ih I. Erben, V. Schmidt.

Dakle, pojava koncepta valencije u lingvistici je u velikoj mjeri povezana s pokušajem stvaranja novog principa za klasifikaciju glagola. U predloženim klasifikacijama glagola prema valentnosti nalaze se značajna odstupanja. Objašnjavaju se dvosmislenim tumačenjem obima pojma valencije, različitim razumijevanjem "učesnika", dominantnim naglaskom na određenim aspektima valencije.

Ideje o valentnim svojstvima morfoloških jedinica, koje potiču iz radova L. Teniera, odražavaju rusku doktrinu fakultativne i obavezne kompatibilnosti. Prema ovoj doktrini, jezički elementi mogu imati dvije vrste kompatibilnosti; obavezno i ​​fakultativno. Obavezna kompatibilnost je svojstvena onim zavisnim elementima koje zahtijevaju i semantički sadržaj i oblik jezičnih jedinica. Obavezna kompatibilnost karakterizira one jedinice koje imaju "jako upravljanje". Peškovski je ovaj izraz koristio da označi vezu glagola sa padežnim oblicima imenice. „Snažan menadžment“ se suprotstavlja „slabom menadžmentu“, koji ne pretpostavlja takvu potrebu.

Teorija fakultativne i obavezne kompatibilnosti dobila je konačno priznanje nakon svog razvoja u radovima vodećih domaćih naučnika i našla svoj dalji razvoj u radovima niza istraživača.

U ruskoj lingvistici, termin "valencija" prvi je upotrebio S.D. Katsnelson. U jednom od njegovih rani rad S.D. Katsnelson je napomenuo da valentnost treba smatrati "potencijalnom sposobnošću određenih kategorija riječi da se kombinuju s drugim kategorijama ili oblicima riječi". Skoro 40 godina kasnije, S.D. Katsnelson daje sažetiju definiciju: "valentnost je svojstvo određivanja ranga riječi da se druge riječi pridruže sebi". Valenciju definira kao sintaksičku moć sadržanu u lakonskom značenju riječi, tj. sposobnost da sebi prikači drugu kategorički dobro definiranu riječ punog značenja. U principu, svaka riječ pune vrijednosti može se kombinirati sa bilo kojom drugom punovrijednom riječi. Ali valencija je više od sposobnosti ulaska u sintaktičke odnose. Svaka riječ ima sposobnost kombiniranja s drugim riječima, a ta sposobnost se praktično ostvaruje u neograničenom broju iskaza. Pod valentnošću se podrazumijeva riječ koja je implicirana značenjem ili naznakom koja je implicitno sadržana u njoj potrebe da se dopuni riječima određenih vrsta u rečenici. S ove tačke gledišta, nemaju sve riječi punog značenja valenciju, već samo one koje same po sebi daju osjećaj izričaja i zahtijevaju dovršenje u iskazu. AA. Potebnya, otkrivajući koncept verbalne tranzitivnosti, ukazujući na zahtjev objekta koji je neophodan u glagolu. Osporavajući mišljenje F.I. Buslaeva, A.A. Potebnya je napisao: "Ne dovršavajući objekat objektivnim glagolom, mi ne činimo ovaj glagol subjektivnim, jer, ne mijenjajući ni najmanje sam glagol, mi, da tako kažemo, ostavljamo prazno mjesto za objekat s njim." S.D. Katsnelson piše da je valencija svojstvo vrijednosti, koja, takoreći, sadrži " prazna mesta" ili "naslovi" koje treba popuniti, poput naslova u upitniku. Riječ koja ima valentnost sugerira mogućnost njenog "dopuna". "Dodavanje" u ovom smislu ne treba miješati s drugim gramatičkim pojmom "dodavanje" (objekat), budući da u subjektu, au nekim slučajevima i tzv. okolnosti, djeluje i kao punilac u "praznoj ćeliji" glagola valencije.

U tradiciji moskovske semantičke škole, koncept valencije je dobio značajan razvoj. Prvo, ova teorija to pretpostavlja obavezni linkovi, slično glagolima, također su svojstveni drugim dijelovima govora. Drugo, s obzirom na činjenicu da sintaktičke veze inherentne riječi možda nisu obavezne (ovo se posebno odnosi na glagole koji su sposobni za sintaktički različite vrste fakultativnih okolnosti – vrijeme, mjesto, razlog), koncept fakultativne valentnosti uveden. Treće, postalo je jasno da je sintaktički odnos riječi određen njenom semantikom.

Dalji razvoj teorije valencije doveo je do nekih promjena u značenju samog pojma "valencija", koje je dijelilo sudbinu mnogih drugih. lingvističkim terminima i postao značajan.

U početku se značenje ovog pojma nije razlikovalo od značenja "kombinacije". Slično tumačenje ovog pojma i danas je tipično za veliku većinu domaćih i stranih lingvista. V.G. Admoni, posebno, koristi izraze "kompatibilnost", "asocijativna potencija". Prepoznajući asocijativnu moć iza svakog dijela govora, V.G. Admoni ih proučava na osnovu potpunosti-nepotpunosti njihovog leksičkog punjenja. Po definiciji, M.D. Stepanova, termin "valencija" se može smatrati sinonimom za "kompatibilnost", tj. Termin valencija se koristi za označavanje potencijalnih kombinatornih svojstava morfoloških jedinica, kao da je skup mogućnosti, čija se implementacija pojedinačnih komponenti događa u razne vrste fraze. A.M. Mukhin smatra da se kompatibilnost i valentnost glagola međusobno nadopunjuju, iako je prva određena u odnosu na lekseme, tj. jedinice istog nivoa jezika koje imaju leksičku semantiku, drugi - u odnosu na sintakseme obdarene sintaksičkom semantikom, koje su jedinice sintaksičkog nivoa. Termin "valencija" za B.M. Leukina označava sposobnost kombinovanja jednog jezičkog elementa, njegovu sposobnost da se javlja zajedno sa drugim elementima iste klase. Ova sposobnost je predodređena semantičkim, gramatičkim, ekspresivnim i stilskim faktorima. A.V. Kunin, za razliku od M.D. Stepanova, pravi razliku između pojmova "valencija" i "kompatibilnost": "valencija je potencija, a kompatibilnost je realizacija ove potencije". Takva razlika između valencije i kompatibilnosti gubi smisao ako prihvatimo predloženi N.I. Filičovljeva diferencijacija potencijalne valencije svojstvene riječi kao jedinici jezika, i ostvarene valencije svojstvene riječi kao jedinici govora. IN psihološki aspekt kompatibilnost se shvata kao potencijalni sistem njegovih simboličkih veza sa drugim rečima ugrađenim u samu reč, a koji se može ostvariti samo u rečenici. A.I. Varšavskaja izjednačava koncept kompatibilnosti na morfološkom nivou sa konceptom distribucije. Distribucija klase je zbir svih klasa riječi u kombinaciji s njom. Na sintaksičkom nivou, kompatibilnost elemenata je takođe definisana kao distribucija. Najčešće govore o raspodjeli glagolskog predikata, tj. njegovu kompatibilnost sa dodatkom, okolnošću. Ovdje je već bitan skup okruženja i faktori koji određuju prisustvo jednog ili drugog okruženja. Glavni faktor je valencija elementa, tj. njegova potencijalna sposobnost kombinovanja sa drugim elementima. Uz obaveznu i opcionu valentnost, obaveznu i fakultativnu kompatibilnost razlikuju se obavezno i ​​fakultativno okruženje. Prema M.D. Stepanova, koncept distribucije je širi od koncepta valencije.

Zanimljivo je primijetiti terminološku "nepodudarnost" u literaturi koja nije posvećena problemima kompatibilnosti: uz pojmove "valencija" i "kompatibilnost" koriste se pojmovi kao što su semantika (Pocheptsov, Kotelova, Gak, Skepskaya), okruženje (Pocheptsov), sintaksički kontekst (Amosova, Kolshansky), kombinatorika (Burlakova), sintagmatska potencija (Kotelova, Morkovin). Neki lingvisti koriste ove termine nediferencirano, kao ekvivalentne, definišući neke pojmove kroz druge (valencija se definiše kroz kompatibilnost, kompatibilnost kroz okruženje, distribuciju kao zbir svih mogućih okruženja).

U posljednje vrijeme postoji tendencija sužavanja značenja pojma "valentnost" i njegova primjena ili samo na područje jezičnog nivoa kako bi se označila potencijalna sposobnost kombinovanja jezičkih jedinica, ili samo da se označi govorna implementacija ovih sposobnosti. Nijedno od predloženih sužavanja značenja pojma "valencija" nije zaživjelo u lingvistici, i to je sasvim prirodno, budući da navodna ograničenja unose nepotrebne komplikacije u njegovu upotrebu. Međutim, tendencija da se termin "valentnost" koristi u odnosu na potencijalna svojstva jezičkih jedinica dobila je mnogo veću popularnost od njegove upotrebe za označavanje aktualizacije ovih svojstava u govoru.

Navedeni pregled literature nam omogućava da sumiramo da je teorija valencije čvrsto ušla u lingvistiku i naučnici nastavljaju da rade na njenom daljem razvoju. Tijekom proteklih desetljeća teorija valencije prošla je određeni put razvoja, a mnogi od postulata ove teorije su revidirani, drugi prošireni i produbljeni. Ako je na početku svog pojavljivanja bio povezan samo s glagolom, onda su s razvojem teorije drugi dijelovi govora počeli biti podvrgnuti analizi valencije.

valence

Valencija riječi (semantička, leksička, sintaktička)

Semantičko-gramatičke klasifikacije vokabulara (kategorijske klase riječi, riječi subjekta i atributa, izosemičke i neizosemičke riječi, pokazatelji semantičkih odnosa)

Pitanje minimalne sintaksičke jedinice

VALENTNI TIPOVI

1. Prema broju valentnih elemenata potrebnih za glagol:

JEDNOSTAVNA VALENCIJA - postojanje jedne vrste valentne veze između dominantnih i zavisnih elemenata, koja se izražava u implementaciji jedne elementarne valencije; prosta valencija je uvijek jednostruka;

KOMPLEKSNA VALENCIJA - mogućnost postojanja većeg broja valentnih veza između dominantnog elementa i drugih elemenata zavisnih od njega, što se izražava u realizaciji više od jedne elementarne valencije, koja

prema vrsti logičkih odnosa koji se razvijaju između njih mogu biti:

Kompatibilne kada se istovremeno realizuju u datom sintagmatskom lancu - po principu veznika;

Nespojivo, kada se samo jedan od njih može realizovati u datom sintagmatskom lancu - po principu disjunkcije;

prema vrsti popunjavanja sintaktičke pozicije mogu biti:

Single (prilikom popunjavanja nekompatibilnih valentnih pozicija);

Višesjeda (prilikom popunjavanja valentnih pozicija zglobova);

2. U odnosu na jezičke karakteristike komunikacije:

SEMANTIČKA VALENCIJA - sposobnost date riječi da se sintaktički asocira na bilo koju riječ čije značenje uključuje određenu semantičku osobinu;

LEKSIČKA VALENCIJA - sposobnost date riječi da se sintaktički asocira na riječi sa ograničene liste, pri čemu nije bitno da li imaju zajedničke semantičke karakteristike ili ne;

MORFOLOŠKA VALENCIJA - sposobnost lekseme da se kombinuje sa rečima određene klase ili sa jednom rečju u određenom gramatičkom obliku;

SINTAKSIČKA VALENCIJA - skup i svojstva sintaksičkih veza potencijalno mogućih sa riječju, skupom i uslovima za implementaciju sintaksičkih veza;

3. Po važnosti dostupnosti:

OBAVEZNA VALENCIJA - mogućnost kompatibilnosti, predodređena potrebom da riječ ima određene aktante uz sebe, motivisana njenom semantikom i uvijek ostvarena u govoru;

OPCIJSKA VALENCIJA - mogućnost kompatibilnosti, motivisana opštim saradničkim sposobnostima reči i ostvaruje se samo u nekim slučajevima.

DELOVI GOVORA

1. Šta znači “odabir dijelova govora prema semantičkim kriterijima”? Koja su opšta gramatička značenja dole navedenih reči (upišite slova koja nedostaju)?

Križ .. vnik, raskorč .. zavijanje, brokat .. zavijanje, pečenje .. ra, skakanje .. zavijanje, nož .. vka, kruška .. zavijanje.

2. Može li se tvrditi da ako riječ označava predmet, onda ona nužno ima opšte gramatičko značenje objektivnosti? Ili obrnuto: ako ima opšte gramatičko značenje objektivnosti, onda označava objekat? Svoje gledište obrazložite riječima:

ključ, hornista, pregrupisavanje, zelenilo, briljantno zeleno, poboljšanje zdravlja, okomitost.

3. Dati parovi za građenje riječi:

strana ivičnjak, objesiti vješanje, veče zabava, jeftino jeftino, besposleno neaktivnost, dugoročna stonoga, pušenje pušač.

4. Navedite koje su od ovih riječi nastale od glagola ili prideva i imaju značenje apstraktne radnje ili osobine:

parafraza, nepristrasnost, otkupitelj, kabanica, ko-izvještaj, opušak, skok.

5. Podijelite imenice u grupe: a) označava predmet, b) ne označava predmet, ali ima opšte gramatičko značenje objektivnosti:

strojar, mineralizacija, brzina, markiranje, krugljaš, topljenje, atribucija.

6. Parafrazirajte ove rečenice koristeći riječi u zagradi. Kako se mijenja značenje podvučenih riječi?

1) Da je ispala jabukagorko , Nije mi se svidjelo (gorčina , gorkog ukusa ).

2) Divili smo se da je cvijeće biloraznobojan na pozadini jarko zelene trave (dazzle , šarenilo ).

7. Šta treba razumeti pod morfološkim kriterijumom za izbor delova govora? Da li riječi u sljedećim grupama imaju iste ili različite morfološke kategorije?

1) Drvo drvo;

2) vanzemaljac dođi;

3) napusti Ja ću otići odlazi;

4) pet pet peti;

5) I moj.

8. Navedite koje su karakteristike promjene sljedećih riječi?

1) Kantina, sisari, (starac) prosjak;

2) ja, ti, on, mi, ti, oni;

3) dva tri četiri.

9. Šta se podrazumijeva pod "sintaksičkim karakteristikama dijelova govora"? Opišite prirodu sintaktičkih veza različitih dijelova govora, koristeći referentni materijal.

Referentni materijal: ustani od stola, hladan vetar, deset knjiga, pricaju o tebi, izgledaju nezno, preozbiljno, veoma blizu, sa tri drugara.

10. Prateći shemu sintaktičkih funkcija dijelova govora, osmislite vlastiti primjer za svaki slučaj.

11. Na osnovu kojih kriterija se dodjeljuju poseban dio govor tzv. riječi kategorije stanja (predikativni prilozi)? Uporedite ponude: Ondosadan čitaj.  Za njegadosadan čitaj. Po čemu se podvučene riječi razlikuju jedna od druge?

12. Popunite tabelu za sledeće vrste reči (obrazaca):

13. Na osnovu kojih kriterija pripisujemo riječi (oblike):

a) na imenice: crna, trpezarija(u značenju 'trpezarija'), zadirkivanje;

b) na pridjeve: bjelji, bjelji, bjelji;

c) na glagole: odlazak, odlazak, odlazak;

d) na brojeve: jedan, hiljadu, četrdeseti;

e) na zamjenice: većina.

14. Na osnovu sljedećih primjera objasnite kako dolazi do prijelaza iz jednog dijela govora u drugi, koje se semantičke, morfološke, sintaktičke karakteristike izvornih riječi mijenjaju:

1) nevoljko osmijeh,

2)ticrna suočiti se;

3) izvanredan pijanista;

4) okolo vrt.

1.2.Sintaktičke klasifikacije vokabulara.

1.2.1. Kategoričke klase riječi (dijelovi govora), izosemičke / neizosemične riječi.

1 5 . Upoznajte se sa principom klasifikacije vokabulara na osnovu izosemičkog/neizosemičnog (G.A. Zolotova). (Tabela 1)

Osnovni principi klasifikacije vokabulara prema izosemičkim/neizosemskim

Table 1.

1 6 . Na listi ispod, identificirajte izosemične i ne-izosemičke riječi.

Grad, Španija, podsjeti (= biti kao), gitara, čuti, šareno, stanovništvo, isticati se, ponirati, široke kapije, ogroman bastion, dostojanstveni i spori Arapi, graciozne Francuskinje, francuski oficiri, stotine vojnika, evropske učenice sa pigtails, pariški bulevari, biblijski tip lica, bijeli oblik, smiješna arhitektura zgrada; bučan kafić pariskog izgleda; rezbareni balkoni prošarani kulama u zvanično-evropskom stilu; zidovi od mozaika u boji; vikati, sjediti na klupi; smejati se naglas; uđite u uličicu; miris hrane; trospratna zgrada.

1 7 . Među dolje navedenim rečenicama pronađite izosemičke konstrukcije (Is). U ostatku rečenica istaknite riječi koje nisu izosemične. Pokušajte transformirati ove rečenice u IzK.

1. Na konferenciji mi je postavljeno pitanje: da li smo analizirali efikasnost naše saradnje sa ovim firmama? 2. Ponovo sam zatvorio oči, ali pet minuta kasnije zaključio sam da sam se naspavao. 3. Razgovor je bio vrlo miran. 4. Vjeverica je veliki obožavatelj orašastih plodova. 5. Plavo nebo je bilo neverovatno. 6. Nisam sumnjao. 7. Epiornis jaja imaju vrlo debelu ljusku.

1 8 . a) Među dolje navedenim rečenicama odaberite IzK a ne IzK. Pronađite riječi koje nisu izosemičke koje čine konstrukciju neizosemičnom. b) Transformirajte ne-IsK-ove koje ste odabrali u IzK-ove. Gdje ne uspijeva?

1. Prošli smo kroz malu kapiju. 2. Od svih narednika Legije, ovo je bilo najbrutalnije. 3. Molitva, koja se ponavlja tri puta dnevno, jedan je od glavnih rituala u judaizmu. 4. Ova procedura je prilično komplikovana. 5. Danas napore treba usmjeriti ne samo na istraživački rad. 6. Sa toplinom, život se vratio piletu. 7. Sergej Mihajlovič je počeo da radi na prvom tomu 1849. godine. 8. Ideja da se napiše ovaj esej potekla je od Solovjova ubrzo nakon odbrane doktorske disertacije.

1.2.3.Riječi su indikatori semantičkih odnosa (PSR).

Kao prelazna zona između značajnih i pomoćnih leksičkih jedinica, konstrukcijske riječi objedinjuju različite pojave koje pokazuju rad opšteg mehanizma jezika. U funkcionalno-komunikacijskoj sintaksi, tipologija takvih konstrukcijskih riječi to kao indikatori semantičkih odnosa(PSO) sa tri grupe jedinica: relatori, eksplikatori i klasifikatori [Vsevolodova 2000: 40-41].

Ove grupe se razlikuju prema nekoliko kriterijuma: prema onim delovima govora koji deluju kao konstrukcijske reči, prema vrsti formiranih struktura i prema stepenu opcionosti unutar tih struktura, kao i prema vrsti ekspliciranih odnosa.

1. Relators- predikati sa više mjesta imenovanja odnosa između situacija ili učesnika u situaciji: Neodgovornost je dovela do smrti ljudi; Struktura određuje svojstva materije; Prisustvo paradigme ukazuje na varijabilnost ovog dijela govora; Posjedujemo sredstva za proizvodnju.

Relatori se razlikuju od ostalih PSO po tome što označavaju samostalan prijedlog, iako logičke prirode, stoga slobodno tvore predikat bez kombinacija s drugim leksičkim jedinicama.

2. Eksplikatori: Pitanje je od izuzetnog interesa; Ovaj proces karakteriše poseban intenzitet protoka; Ovo je složen prijedlog.

Eksplikatori objedinjuju najrazličitije formalno i semantički lekseme (glagole, pridjeve, imenice), čija je glavna funkcija eksplikacija odnosa subjekta i njegovog atributa. Najčešće strukture sa eksplikatorima su deskriptivni predikati.

3. klasifikatori: u količini od pet, proces oksidacije, svojstvo očuvanja; Čovek je krhko biće.

Na ovu posljednju grupu ćemo se fokusirati.

Klasifikatori (termin E.M. Volfa [Wolf 1982-1: 2]) se koriste da bi se objasnio odnos stvarnosti prema određenoj klasi. To su strukturalne riječi, uglavnom imena, koje klasifikuju ovaj ili onaj imenovani fenomen na semantičkom nivou. Lišeni specifičnog denotata, obavljaju borbene funkcije u sintaksičkim konstrukcijama, pa su često fakultativni ili impliciraju mogućnost transformacije bez gubitka denotativno smislenog sadržaja.

Dakle, izjava koja koristi PSO Tvorba kompresivnih riječi služi za smanjenje nominativnih jedinica koje su već prisutne u jeziku.(E.A. Zemskaya) može se transformirati na sljedeći način: Uz pomoć kompresivne tvorbe riječi redukuju se nominativne jedinice koje već postoje u jeziku.

Međutim, postoje takve konstrukcije sa klasifikatorima koji nisu podložni transformaciji. Oni popunjavaju određenu „lakunu“ koja postoji u jeziku. Na primjer, izjava Potrebno je kazniti one koji počine vandalske radnje u odnosu na javnu imovinu u dvorištima ne može se transformirati bez izvođenja klasifikatora i eksplikatora, budući da se glagol *vandal ne pojavljuje. Naprotiv, konstrukcije poput Premala figura u velikom prostoru izaziva osjećaj neugodnosti, nelagode(usp. izaziva neugodnost, nelagodu); Procedura glasanja je počela (usp. glasanje je počelo).

Dakle, semantička težina i stepen opcionosti reči kombinovanih u grupu klasifikatora prilično se razlikuju, štaviše, potrebni su dodatni kriterijumi za razlikovanje između klasifikatora, s jedne strane, i relatora i eksplikacija, s druge strane. Čini se da su granice funkcionalne grupe klasifikatora trenutno prilično nejasne.

1 9 . U rečenicama datim u nastavku pronađite PSO - predikatske relatore na više mjesta. U kojim slučajevima i kako se ovi odnosi mogu izraziti drugim sredstvima?

1. Pušenje može uzrokovati rak pluća. 2. Hemija spada u prirodne nauke. 3. Venera i Mars ulaze u Sunčev sistem.

4. Simpozijum će trajati tri dana. 5. Njegov boravak u Moskvi padao je na praznike. 6. Posljedica zagađenja vode je nestanak ribe.

7. Pošta je iza ugla. 8. Predmet mog istraživanja je virus gripe. 9. Vaš uspjeh će zavisiti od vaše pripremljenosti. 10. Dobro rumenilo znak je zdravlja.

20 . Ispod su rečenice koje uključuju eksplikacije i klasifikatore. Odaberite ih i transformirajte rečenice tako da nema PSO.

Uzorak: Maša - visok; - Maša je visoka.

1. Proveli smo cijeli dan pakujući stvari. 2. Broj meteoroida koji dnevno prodiru u Zemljinu atmosferu je desetine hiljada. 3. Zemlja rotira oko Sunca i oko svoje ose. 4. U II veku. BC. proces propadanja i oduzimanja posjeda malih posjednika postao je masovna pojava. 5. Rad morate predati u roku od nedelju dana. 6. Dijete je bilo u stanju nervnog šoka. 7. Puštanjem u rad fabrike ubrzaće se tempo građevinskih radova u gradu. 8. Širom grada posađeno je preko milion grmova ruža. 9. Maša ima miran karakter.

1.2.4.Semantičke kategorije imenica.

(Klasifikacija uzima u obzir radove S.D. Katsnelsona i N.D. Arutjunove)

21 . Na listi ispod istaknite imenice lične, subjekt, događaj i indikativne imenice.

Gimnazija, vladar misli, podučavanje, lekcija, istorija, svjedočanstvo, fotografija iz zraka, stotine puta brže; unos traženih karakteristika u kompjuter, puno proračuna i istraživanja, prototip, metoda sukcesivnih aproksimacija; obaviti posao; čvrstoća, laboratorij, metode kompjuterskog projektovanja materijala; razvojni program; šema za dobijanje novog materijala; proizvodnja umjetne trave; poboljšanje metoda proračuna; teorija funkcionalnih svojstava materijala; traženje načina za stvaranje optimalnih tehnologija; specijalista; termin za stvaranje materijala potrebnih industriji.

2 2 . U dolje navedenim rečenicama pronađite slučajeve upotrebe imenica u sekundarnoj semantičkoj funkciji. Objasnite njihovu upotrebu: objasnite moguće značenje koje nedostaje.

1. Naše putovanje je otkazano zbog bolesti mog brata. 2. Obilazak nije održan zbog autobusa. 3. Momci su bili zadovoljni igračkama i knjigama. 4. Od vesala su se pojavili plikovi na rukama. 5. Djeca su neusklađeno pjevala uz klavir. 6. Jučer nisam imao vremena za knjige: došli su radnici da mijenjaju baterije. 7. Zbog karata mi se pokvarilo raspoloženje. 8. Cijelo veče smo sjedili uz svijeće. 9. Blizu svijeće je bila koverta. 10. Iza autobusa je izletio auto.

1.2.5. Semantičke kategorije glagola.

(klasifikacija zasnovana na radovima G.A. Zolotova)

2 3 . U rečenicama ispod definišite glagole: 1. višeznačan i 2. potpuno značajan. Među nepotpunim izdvojiti: 1) ligamentne, 2) modifikatore (fazni i modalni), 3) eksplikacije (kompenzatori); naći relacijske glagole među potpuno značajnim, uključujući glagole lokacije, logičke, prostorne, vremenske i druge odnose, akcione, kauzativne, međuljudske odnose, stanja (statalne), karakterizirajuće.

1. Tada nam je prišao čovjek. 2. Grad me podsjetio na Španiju. 3. Suština metode je u uklanjanju epiderme sloj po sloj. 4. Trebalo je otkriti u kojoj mjeri su se takve pojave dešavale na planeti u praistorijsko doba. 5. Šeme su razrađene uz učešće eksperimentatora. b. U procesu razvoja jezika, njegov vokabular se ažurira. 7. Tuljani vjenčani žive u obalnim vodama Arktika. 8. Austrijska kompanija "Infrafon" počela je da proizvodi telefone sa infracrvenim snopom umesto kabla. 9. Staklo propušta svjetlosne zrake. 10. Specijalni uređaj zaglađuje kožu.

Koje kategorije glagola niste pronašli ovdje?

1.2.6. Semantičke kategorije pridjeva.

(Klasifikacija na osnovu rada M.Yu. Sidorove)

2 2 . Pogledajte tabelu 2, koja predstavlja opšte principe sistematizacije prideva prema njihovoj semantici. Nakon što pročitate tabelu, završite zadatke.

2 5 . U sljedećim sintagmama odredite kategoriju pridjeva: suštinski, informativni, emocionalni, evaluativni. Obratite pažnju na prirodu imenice koja se definiše.

1) zlatnike; Zlatna kosa; Zlatni karakter. 2) ženska haljina; Njena radna haljina; 3) Jedina greška; Fatalna greška; Funny error; 4) ruska narodna melodija; Tužna melodija; Wonderful melody; Popularna melodija. 5) Sintaksička kategorija; Library card; Čitaonica; Lovely hall; Ogromna sala .

2 6 . U ovim tekstovima identifikujte: 1) izosemične i neizosemične reči; 2) lične, subjektne, događajne i indikativne imenice; 3) relatori, eksplikatori i klasifikatori; 4) Semantičke kategorije glagola (zapisati na kraju vježbe); 5) Semantičke kategorije prideva i uloga sastava kombinacija (zapisati na kraju vježbe).

a) Milijarde tona neplodnog pijeska koji vjetar raznosi u pustinjama može se koristiti za izgradnju zgrada. Tehnologija proizvodnje betonskih opeka na bazi pijeska, koju su razvili Česi, uspješno se koristi u Libiji.

b) Na stadionu se testira zaštitni premaz za fudbalski teren koji omogućava produženje vijeka trajanja travnate podloge, a samim tim i dužinu trajanja fudbalske sezone.

Glagoli:

koristiti -

posipati -

razviti -

prijaviti -

proći (eksploatacija) -

neka -

obnoviti (termin) -

povećati -

pridjevi:

jalov (pijesak) -

beton (cigla) -

eksperimentalni (operacija) -

zaštitni omot)-

nogometni teren) -

biljni (poklopac) -

fudbal (sezona) -

Sastav uloga:

betonska cigla - kom + kom

neplodan pijesak -

probni rad -

zaštitni premaz -

nogometni teren -

pokrivač trave -

fudbalska sezona -

SINTAKSEMA

26. Odredite prirodu sintakse, njihove pozicije

1. Čovek sedi u fotelji u maloj sobi, osvetljenoj prigušenim svetlom.

2. Da bi se smanjila veličina stabla i formirao određeni osmijeh, vrši se štipanjem izdanaka.

3. Žene preferiraju prelijepa stabla koja cvjetaju.

5. Fitilj u svijeći služi samo kao "cevovod" za parafinske pare.

6. Newtonove aktivnosti dovele su do eliminacije krivotvorina u Engleskoj u to vrijeme.

7. Godine 1696. Njutn je postavljen za nadzornika kovnice novca.