Šta čitati učeniku petog razreda ljeti. Rječnik "novih riječi"

Krug za čitanje u 5. razredu.

Domaća književnost.

Alekseev S.P. „Herojska prezimena“, „Priča o kmetskom dečaku“, „Dešavaju se stvari bez presedana“, „Slavna ptica“, „Priče o Stepanu Razinu“, „Priče o Suvorovu i ruskim vojnicima“.

Bianchi V.V. “Odinec”.

Bulychev Kir “Atlantida: Bogovi i heroji”; Iz priča o Alisi; "Veliki duh i begunci."

Veltistov E. S. Iz serije o elektronici.

Volkov A. M. "Čarobnjak iz smaragdnog grada", "Zarobljenik Cargrada".

Golovina V. A. "Egipat: bogovi i heroji."

Gubarev V. G. "Kraljevstvo krivih ogledala."

Dječija enciklopedija za lijene.

Jackson T. N. (Sasha Smirnov je učestvovao u sastavljanju knjige). "Skandinavija: Bogovi i heroji."

Dostyan R. “Kinto”.

Stara ruska književnost:

- "Orlovo gnijezdo";

- “Priča o Evpatiju Kolovratu”;

-"Ruska zemlja".

Zaitseva E. E., Yakhnin L. L. “Eldorado: Bogovi i heroji.”

Karamzin N. M. "Gusta šuma", "Lijepa princeza i sretna Karla".

Karpov A. Yu. "Priče iz ruske hronike."

Kataev V.P. "Sin puka."

Končalovskaja N.P. "Naša drevna prestonica."

Korolenko V. G. "Djeca tamnice."

Kotlyar E. S. "Afrika: Bogovi i heroji."

Krutogorov Yu. "Krštenje Rusije."

Kryzhanovskaya E. Trilogija bajki o princezi Utah - "Princeza Utah i supa od sipe", "Princeza Utah i baka koja jede Ogrove", "Princeza Utah i Pied Piper".

Krilov I. A. "Labud, rak i štuka", "Svinja pod hrastom", "Magarac i slavuj", "Pijetao i biserno zrno" (u poređenju sa Ezopovom basnom "Pijetao i dijamant"), "Vuk i jagnje" (u poređenje sa basnom A.P. Sumarokova "Vuk i jagnje") - po izboru nastavnika i učenika.

Kulikov A. N. "Amerika: Bogovi i heroji."

Lagin L.I. "Starac Hottabych."

književnost 18. veka:

Bolotov A. T. "Dječja filozofija" (fragment iz razgovora 14).

Kurganov N. G. "Knjiga pisca" (fragmenti po vašem izboru).

Novikov N. I. „Dečje štivo za srce i um” (fragmenti po izboru).

Maškin G. "Plavo more, bijeli brod."

Moiseeva K. M. "Karavan ide u Palmiru."

Nekrasov A.K. "Avanture kapetana Vrungela."

Olesha Y. K. "Tri debela čovjeka."

Domaća lirika 19. vijeka

Domaća lirika XX veka (po izboru nastavnika i učenika).

Paustovsky K. G. "Zečje šape", "Mačka lopov", "Stari kuvar".

Prva poetska djela za djecu(po izboru nastavnika i učenika; poželjan je uvodni pristup u učenju).

Polotsk Simeon. "Predgovor", "Čast";

Savvaty. “Ova vidljiva knjižica...” (iz raznih pjesama).

Petrukhin V. Ya. “Sloveni”.

Pimenova I.K. „Zora novog vremena“, „Istorija antički svijet: od početka vremena”, „Istorija Velike Rusije s početka vekova”, „Mlada Rusija”.

Pimenova I.K., Rassokha I.N. „Koji je rođen prije svih ostalih“, „Tajne drevnih civilizacija“.

Pimenova I.K., Rassokha I.N., Solomadin I.M., Solomadina N.A. “Rođenje Rusije.”

Pimenova I.K., Solomadin I.M., Solomadina N.A. “Čast, krst i mač.”

“Priča o prošlim godinama” (prilagođena izdanja za djecu).

Pogodin R.P. "Knjiga o Griški."

Prishvin M. M. "Ostrvo spasa", "Izdajnička kobasica", "Podovi šume".

Prokofieva S. L. „Patchwork and Cloud“, „Gospodar čarobnih ključeva“, „Mađioničarev šegrt“, „Ostrvo kapetana“, „Astrel i čuvar šume“.

Redko-Dobrovolskaya T. I. "Japan: Bogovi i heroji."

Ruske narodne priče (neobavezno, na primjer: "Bijela patka", "Kroshechka-Khavroshechka", "Morozko", "Sivka-Burka", " Finist-Yasny Sokol“, „Tri kraljevstva – bakar, srebro i zlato”).

Ryleev K. F. „Ivan Susanin“, „Oleg prorok“, „Bojan“ (opciono).

Tolstoj A.K. "Ti si moja zemlja, moja draga zemljo!...", "Kurgan", "Ilja Muromets".

Kraljevstvo ljudi: Odjeća, posuđe, običaji, oružje, nakit naroda antičkog i modernog doba: Enciklopedija za djecu i svakoga, svakoga, svakoga.

Yudin G. N. "Neočekivana radost: hrišćanske priče, bajke, parabole."

Yazykov N. M. „Dvije slike“, „Evpatij“, „Konj“, „Plivač“, „Otadžbina“, „Oduševljenje“ ((odlomak).

Yakovlev Yu. A. "Ledum", "Probuđen slavujima."

Strana književnost.

Andersen G.H. “Snježna kraljica”, “Mala sirena”, “Flint”.

Barry D. "Petar Pan".

Blyton E. “Misterija bubnjeva”, “Misterija malog Ragged One”; iz ciklusa o: Tajnih sedam; Veličanstvena petorka, pet tragača.

De Beaumont L. “Ljepotica i zvijer.”

Gauf V. “Priča o kalifu rodi”, “Zamrznuto srce”.

Hawthorne N. “The Snow Maiden” (“Kako su djeca stvorila čudo”).

Defoe D. "Robinson Crusoe" (dječja verzija).

"Kalevala". Ugrofinski ep.

“Kanteletar” - Zbirka karelsko-finskih pjesama i balada (runa).

Kipling J.R. "Movgli."

Korczak J. “Kralj Matt Prvi”, “Kralj Matt na pustom ostrvu”.

Lagerlöf S. "Nilsovo putovanje s divljim guskama."

Lindgren A. "Avanture detektiva Kalea Blumkvista", "Skitnica Rasmus", "Ronia, pljačkaška kći."

Lewis K. S. "Hronike Narnije": "Čarobnjakov nećak", "Lav, vještica i ormar", "Konj i njegov dječak", "Princ Kaspijan", "Putovanje u svjetlost", "Srebrna stolica “, “Posljednja bitka” “

Mitovi drevne Indije.

Mitovi i legende starog Egipta.

Mitovi i legende antičke Grčke.

Onua D. "Lepota zlatne kovrče."

Perrault S. “Riquet s čuperkom”, “Magareća koža”, “Uspavana ljepotica”.

Raspe E. “Avanture barona Minhauzena” (dječja verzija).

Rowling J.K. “Harry Potter i kamen filozofa”, “Harry Potter i odaja tajni”, “Harry Potter i zatvorenik iz Azkabana”.

Sand J. "Griboul".

Seton-Thompson E. "Mali divljaci."

Priče o narodima svijeta (po izboru).

Twain M. “Avanture Toma Soyera”, “Avanture Haklberija Fina”, “Tom Sojer detektiv” itd.

Travers P. “Mary Poppins.”

Uida (Rame L.). Nello i Patrash.

Harris D. "Priče o ujaku Remusu."

Ekholm Y. “Tuta Carlson, Ludwig četrnaesti i potpuno drugačiji”, “Tuta Carlson, prvi i jedini.”

Emar G. „Steady Hand.“

Emden E. “Kuća sa čarobnim prozorima.”

Janson T. "Mama Trol i kometa", "Čarobnjakov šešir."

Krug za čitanje u 6. razredu.

Domaća književnost.

Aksakov S. T. "Djetinjstvo unuka Bagrova" (fragmenti).

Aleksin A.G. "Veoma jeziva priča."

Altov G. Iz “Legende o zvijezdanim kapetanima.”

Astafiev V.P. „Kapalukha“.

Bazhov P. P. "Malahitna kutija", " Copper Mountain gospodarice."

Blokhin N. "Red Corner Curiosities."

Budogoskaja L. A. “Priča o crvenokovoj djevojci”, “Stražar”.

Epi ruskog naroda.

Voznesenskaya Yu. N. Trilogija "Julijana" - "Julijana, ili igra otmice", "Julijana, ili opasne igre", "Julijana, ili igra kćeri i maćeha".

Gaidar A.P." Vojna tajna“, “Sudbina bubnjara”, “Timur i njegova ekipa”.

Grigorovich D.V. "Dječak od gutaperče."

Dubov N. I. "Bjegunac."

Železnikov V.K. "Radilica iz 6-B."

Ivanov A. B. "Neprolazno blago."

Ivanov S.A. "Nije među nama."

Kataev V.P. „Usamljeno jedro je bijelo“, „Farma u stepi“, „Talasi Crnog mora“.

Kassil L. A. "Pripremite se, Vaše Visočanstvo!"

Kassil L. A., Polyanovsky M. L. “Ulica najmlađeg sina.”

Krapivin V.P. Iz ciklusa o Velikom kristalu; "Jahači sa stanice Rosa."

Kuprin A.I. "Bijela pudlica", "Taper".

Lermontov M. Yu. "Ashik-Kerib."

Nemirovski A. I. "Mitovi drevne Helade"

Nikitin I. S. "U susret zimi", "Zagušljiv vazduh, dim iz ivera...".

Domaća lirika 19. vijeka.(opciono).

(opciono).

Pantelejev L. "Priče o Skidskom."

Panteleev L., Belykh G. “Republika Škid”.

Pleshcheev A. N. “Starac”, “Baka i unuke”, “U oluju”.

Rubinstein L.V. „Djed ruske flote. (Istorijske priče)".

Rybakov A. N. "Bodež", "Bronzana ptica", "Put".

Semjonova I. I. "Ko si ti."

Smirnov S.S. "Gavroš Brestske tvrđave."

Teffi (Lokhvitskaya Nadezhda Aleksandrovna). "Neživa zvijer", "Huron".

Čudakova M. O. „Dela i užasi Ženje Osinkine“, „Misterija Anđelikine smrti“, „Portret nepoznate žene u belom“.

Čudinova E. P. “Gardarika”.

Strana književnost.

Boussenard L. “Captain Rip-off.”

Weidenmann A. “Priznanica za prtljag br. 666.”

Dikens Ch. "Avanture Olivera Twista."

D, Ervilly E "Avanture prapovijesnog dječaka."

Conan Doyle A. "Izgubljeni svijet."

Carroll L. "Alisa u zemlji čuda."

Lindgren A. "Mio, moj Mio", "Mi smo na ostrvu Saltkrok."

London J. "Before Adam", "White Fang".

Luts O. “Proljeće”.

Marshall A. "Mogu skakati preko lokvi."

Malo G. "Romain Calbry".

Plutarh “Uporedni životi” (Aleksandar. Cezar. Demosten. Ciceron).

Rice K. "Ruže gospođe Cherington."

Reed M. "Hrabra lovkinja", "Osceola, poglavica Seminola", "Konjanik bez glave".

Roni Sr. "Borba za vatru", "Pećinski lav", "Vamireh".

Scott W. "Ivanhoe."

Škljarski A. “Tomek u zemlji kengura”, “Tomek na ratnoj stazi”, “Tomekove avanture na mračnom kontinentu”, “Tomekovo tajanstveno putovanje”, “Tomek na izvoru Amazone”.

Wells G. "Bilo je to u kamenom dobu."

Yarunkova K. "Jedina."

Krug za čitanje u 7. razredu.

Domaća književnost.

Aleksin A.G. „Luda Evdokija“, „Domaći esej“, „Pozovi i dođi“ (opciono).

Babel I.E. “Istorija mog golubarnika”, “Buđenje” (opciono).

Baruzdin S. A. “Njeno ime je božićna jelka.”

Belyaev A. R. "Glava profesora Dowella", "Čovjek vodozemac", "Ariel".

Bogomolov V. O. “Ivan.”

Bragin V.G. "U zemlji guste trave": roman bajka.

Gaidar A.P. “Plavi pehar”, “Vrući kamen”, “Daleke zemlje”.

Herzen A.I. “Svraka lopova.”

Green A. S. “Scarlet Sails”, “Trčanje po talasima” (i drugi radovi po izboru učenika).

Efremov I. A. "Na rubu Oikumene."

Koltsov A.V. Pjesme (po izboru).

Kravcova N. F. “Zbog stola u rat”, “Od sumraka do zore.”

Murashova E.V. "Korekcioni čas."

(po izboru nastavnika i učenika).

Ruska lirika dvadesetog veka(po izboru nastavnika i učenika).

Pilyar Yu. E. "Pet sati do besmrtnosti", "Sve se ovo dogodilo."

Pogodin R.P. „Zvečka-mozak“, „Čekanje“.

Polevoy N. A. "Izabrana istorijska proza" / Comp., uvod i komentari. A. S. Kurilova/.

Putilov B. N." drevna Rus' u licima: bogovi, heroji, ljudi.”

Rybakov A. N. "Krošove avanture", "Krošov odmor", "Nepoznati vojnik".

Rytkheu Yu. S. “Kada kitovi odu.”

Tendryakov V.F. "Opružni mjenjači."

Tolstoj A.K. "Princ Silver"; balade.

Tolstoj A. N. "Hiperboloid inženjera Garina."

Troepolsky G.N. “Bijeli Bim, crno uho.”

Fraerman R.I. "Divlji pas Dingo, ili priča o prvoj ljubavi."

Charskaya L. “Princeza Javakha”, “Lesovichka”, “Magic Tale”.

Shiryaeva G.D. "Gyurgi-Dyurgi-vojvoda", "Čovjek Ivan Čižikov, ili priča o djevojci iz legende."

Enciklopedijski rečnik mladog istoričara: Opća istorija/ Comp. N. S. Elmanova, E. M. Savicheva.

Strana književnost.

Aitmatov Ch. T. “Bijeli parobrod”, “Rani ždralovi”.

Bayard J. Iz ciklusa o detektivu Michelu.”

Bern P. "Konj bez glave."

Blyton E. "Misterija podzemnog kraljevstva", "Misterija Orlovog gnijezda."

Bonham F. "Misterija crvene plime."

Bonzon P.-J. "Misterija ukradenog psa", "Misterija morski jež", "Misterija drevnog klavira", "Misterija zelenog magarca".

Verne J. "Petnaestogodišnji kapetan", "Djeca kapetana Granta", "Misteriozno ostrvo."

Dumas A. "Tri musketara."

Kipling J.R. "Kim".

Clancier J.E. “Djetinjstvo i mladost Catherine Sharon.”

Cooper F. "Deerslayer", "Pioneers", "The Last of the Mohicans", "Pathfinders" (opciono).

Le Guin W. “Mađioničar (čarobnjak) Mediterana.”

Lindgren A. “Braća Lavlje Srce.”

London D. “Bijela tišina”, “U dalekoj zemlji”, “Zov divljine”.

Lofting H. “Avanture doktora Dulitla.”

Luts O. "Valter šegrt", "Na marginama."

Marshall A. "Ovo je trava", "U mom srcu."

Mowat F. "Misterija groba Vikinga", "Pas koji nije želio da bude samo pas."

Aldridge J. "Moj brat Tom."

Olivier J. "Viking Campaign".

Seton-Thompson E. “Ralph u šumi.”

De Saint-Exupery A. "Mali princ."

Tolkien J. R. R. "Hobiti".

Whitney F. "Misterija galebova."

Haggard G. R. "Montezumina kći."

Krug za čitanje u 8. razredu.

Domaća književnost.

Averchenko A. T. Priče (po izboru učenika).

Annensky I.F. „Stare bačve orgulje“, „U kočiji“, „Staro imanje“, „Među svjetovima“ i druga djela iz knjige pjesama „Čempresov kovčeg“ (u predspecijalističkoj nastavi - humanističkih i filoloških).

Akhmatova A. A. Knjige pjesama „Veče“, „Bijelo stado“ (u predspecijalističkim razredima - humanitarni i filološki).

Baklanov G. Ya. "Zauvijek devetnaest godina."

Balmont K. D. Djela iz knjige pjesama “Pod sjevernim nebom” (u predspecijalističkoj nastavi - humanističkih i filoloških.

Belyaev A. R. “Gospodar svijeta”, “Čovjek koji je izgubio lice”, “Posljednji čovjek sa Atlantide”, “Prodavac zraka”, “Skok u ništa”.

Bondarev Yu. V. "Bataljoni traže vatru."

Bykov V. “Obelisk”, “Sotnikov”.

Voznesenskaya Yu. N. „Kasandrina staza, ili putovanje sa testeninom“, „Avanture Lancelote“.

Gaidar A.P. “Škola”, “Daleke zemlje”.

Drunina Yu. V. Tekstovi (po izboru nastavnika i učenika).

Dubov N.I. “Nebo je kao ovčja koža”, “Dječak pored mora”.

Efremov I. A. "Andromedina maglina."

Jesenjin S. A. Tekstovi (po izboru nastavnika i učenika).

Železnikov V.K. "Strašilo."

Kaverin V. A. "Dva kapetana."

Minaev B. "Levino djetinjstvo."

Ibragimbekov M. "Za sve dobro, smrt."

Karamzin N. M. "Priče o vijekovima" (Priče, legende, priče iz "Istorije ruske države").

Lermontov M. Yu. "Maskarada."

Levshin V. A. "Magistar diseminiranih nauka."

Nemirovsky A.I. "Legende rane Italije i Rima"; "Mitovi i legende drevnog istoka."

Orlov S.S. Tekstovi (opciono).

Domaća lirika 19. vijeka(po izboru nastavnika i učenika).

Ruska lirika dvadesetog veka(po izboru nastavnika i učenika).

Platonov A.P. "Gian".

Pristavkin A.I. "Noć je proveo zlatni oblak", "Kukushata, ili žalosna pjesma za smirivanje srca."

Puškin A. S. Tekstovi (opciono). "Kuća u Kolomni."

Rasputin V.G. „Živi i zapamti“, „Vatra“, „Zbogom Matere“ (opciono).

Solomka N. "Bijeli konj nije moja tuga."

„Linija pokidana metkom“ (pjesme pjesnika poginulih na frontovima Velikog domovinskog rata).

Strugacki A. N., Strugacki B. N. “Ponedjeljak počinje u subotu”, “Zemlja grimiznih oblaka.”

Tolstoj A. N. "Aelita."

Tolstoj L.N. „Djetinjstvo“, „Adolescencija“, „Sevastopoljske priče“ (u predspecijalističkim razredima - humanističke nauke i filologija).

Tsvetaeva M.I. „Mojim pjesmama, tako rano napisanim...“, „Dođi, ličiš na mene...“ i druga djela po izboru (u predspecijalističkoj nastavi - humanističkim i filološkim).

Enciklopedija za djecu. T. 1. Svjetska historija./Glavni urednik i priređivač S. T. Ismailova/.

Enciklopedija za djecu. T. 5., dio. 1. Istorija Rusije i njenih najbližih suseda/Comp. S. T. Ismailova/.

Enciklopedija za djecu. T. 5., dio 2. Istorija Rusije. Od prevrata u palačama do ere velikih reformi.

Enciklopedija za djecu. T. 5., dio 3. Istorija Rusije. XX vijek/Comp. S. T. Ismailova/.

Yan V. „Džingis Kan“, „Batu“, „Do poslednjeg mora“, „Mladost komandanta“ (opciono).

Strana književnost.

Bradbury R. “Vino od maslačka”, “451* Farenhajt.”

Goldingov Gospodar muva.

Hugo V. „Jadnici“, „Čovek koji se smeje“, „Katedrala Notr Dam“ (opciono).

Dickens Ch. "David Copperfield" (u predspecijalističkoj nastavi - humanističke nauke i filologija).

Curwood J. “Izvanredne avanture kapetana Plumea”, “The Burning Forest.”

Keen K. Iz serije knjiga o Nancy Dru.

Kipling J.R. Svjetlo se ugasilo, Hrabri mornari, Lispeth; priče (po izboru nastavnika i učenika).

Collins W. "Mjesečev kamen."

Conan Doyle A. “Priče o Sherlocku Holmesu.”

Sabatini R. “Odiseja kapetana Blooda.”

Smullyan R. "Kako se zove ova knjiga?"

Twain M. "Jenkiji iz Konektikata na dvoru kralja Artura."

Tim Tom "Naučna zabava: zanimljivi eksperimenti, domaći proizvodi, zabava."

Tolkien D. R. "Gospodar prstenova."

Wells G. "Nevidljivi čovjek", "Rat svjetova."

Krug za čitanje u 9. razredu.

Domaća književnost.

Aksjonov V.P. „Moskovska saga“ (u predspecijalističkim časovima - humanističke nauke i filologija).

Astafiev V.P. "Carska riba".

Baruzdin S.A. “Tasya”, “Ponavljanje obrađenog” - u predprofilnim časovima (humanističkih i filoloških).

Bondarev Yu. V. "Vrući snijeg."

Bulgakov M. A. "Pseće srce"; priče i feljtona.

Bunin I. A. Lyrics; "Čisti ponedeljak" i druge priče po izboru učenika. Ciklus „Tamne aleje” - u predstručnim časovima (humanistički i filološki).

Bykov V.V. „Preživjeti do zore“, „Znak nevolje“, „Ići i ne vraćati se“ (po izboru nastavnika i učenika).

Vasiljev B.P. "Sutra je bio rat."

Volkov O. V. "Stoljeće nada i ruševina" (u predspecijalističkim razredima - humanističke nauke i filologija).

Gogol N.V. "Peterburške priče" (u predspecijalističkim razredima - humanističke nauke i filologija).

Zhigulin A.V. "Crno kamenje"; pesme po vašem izboru.

Zamyatin E.I. Romani i kratke priče (po izboru).

Ilf I., Petrov E. “Dvanaest stolica.”

Kaverin V. A. "Otvorena knjiga" (u predspecijalističkim razredima - humanističke i filološke).

Ključevski V. O. "Istorijski portreti. Likovi istorijske misli."

Krapivin V.P. „Uloga zelenih“. “Roman o zrncima pijeska vremena: fantastičan roman.”

Kuprin A.I. „Narukvica od granata“, „Duel“ (u predprofilnim razredima).

Lermontov M. Yu. "Vadim."

Obručev V. A. „Zemlja Sannikova“, „Plutonija“.

Domaća lirika 19. vijeka(opciono).

Ruska lirika dvadesetog veka(opciono).

Platonov A.P." Hidden Man», « Sandy učitelj“, “U lijepom i bijesnom svijetu”, “Djevojka ruža”, “Na grobovima ruskih vojnika”; priče (opciono); "Juvenilno more" (u predstručnim razredima).

Polonsky G.I. "Živjet ćemo do ponedjeljka."

Polonsky Ya.P. Pjesme (po izboru).

poezija" srebrno doba» ruska književnost (po izboru nastavnika i učenika).

Rasputin V.G. "Rok."

Rybakov A. N. "Djeca Arbata."

Simonova L. “Krug”.

Tolstoj L.N. „Lucern“, „Krojcerova sonata“, „Posle bala“ (u predstručnim časovima).

Tyrdanov I.V. "Bitka proroka."

Ulitskaya L. Priče (opciono); “Incident Kukotsky” (u predstručnim časovima).

Čehov A.P. Priče (opciono).

Chudinova E. P. "Kovčeg", "Lileya".

Shalamov V. T. „Kolimske priče“ (u predstručnim razredima).

Ščerbakova G. “Očajna jesen”, “Nikad nisi ni sanjao...”, “Vrata u tuđi život” (i druga djela po izboru).

Enciklopedija za djecu: Dodatni tom. Ruski kapitali. Moskva i Sankt Peterburg/glavni urednik. V. A. Volodin/.

Strana književnost.

Amadou J. “Generals of the Sand Quarries.”

Byron J. G. N. “The Giaur”, “Jewish Melodies”.

Balzac O. de “Gobsek”, “Eugenia Grande” (u predstručnim razredima).

Bronte S. "Jane Eyre."

Bronte E. “Wuthering Heights.”

Dikens Ch. “Život i avanture Nikolasa Niklbija” (u predprofesionalnoj nastavi).

Cusack D. “Sunce nije sve...”.

London D. “Mala gospodarica velike kuće”, “Gvozdena peta”; priče (opciono).

McCullough K. “Ptice trna.”

Merimee P. “Carmen”, “Tamango”, “Double Fault”.

Mitchell M. "Prohujalo s vihorom."

O.Henry. Romani (opciono).

Prema E. Novella (opciono).

Remarque E.M. „Trijumfalna kapija“, „Život na posudbi“ (u predstručnim časovima).

Stendhal F. “Crveno i crno” (u predspecijalističkoj nastavi - humanističkih nauka i filologije).

Krug za čitanje u 10. razredu.

Domaća književnost.

Batjuškov K. Pjesme po izboru.

Baratynsky E. Pjesme po izboru.

Bulgakov M. „Dani Turbina“.

Volodin A. "Starija sestra."

Gogol N.V. "Nevski prospekt", "Nos".

Gončarov I. A. “Obična priča”, “Fregata” Pallas.”

Dostojevski F. M. “Netočka Nezvanova”, “Idiot”.

Žukovski V. A. "Dvanaest usnulih djevica."

Zamyatin E. "Mi."

Kazakov Yu. "U snu si gorko plakao."

Konetsky V. Rad po izboru.

Leskov N. S. "Začarani lutalica", "Ledi Magbet iz Mcenska."

Lermontov M. Yu. “Scena iz Fausta”, “Planinski vrhovi”, “Maskarada”, “Demon”.

Puškin A.S. „Selo“, „Brownie“, pesme upućene E.K. Voroncovoj, „Arap Petra Velikog“, „Sirena“, „Boris Godunov“.

Olesha Yu. "Zavist."

Rasputin V. "Živi i zapamti."

Tendryakov V. "Obračun."

Tolstoj L.N. "Smrt Ivana Iljiča."

Trifonov Yu. "Još jedan život."

Turgenjev I. S. “Faust”, “Plemićko gnijezdo”, “Rudin”.

Schwartz E. “Sjena”.

Šolohov M. “Tihi Don”.

Šukšin V. "Aljoša bez pratnje."

Ehrenburg I. „Ljudi. Godine. Život."

Lirska dela A. Bloka, N. Zabolockog, D. Samojlova, N. Rubcova, A. Feta, V. Visockog, A. Galiča, A. T. Tvardovskog.

Strana književnost.

Arro V. "Vidi ko je došao."

Galsworthy J. “The Forsyte Saga.”

London J. "Martin Eden."

Campanella T. “Grad sunca.”

Mann T. “Lota u Weimaru.”

Faulkner W. "Zvuk i bijes."

Stihovi P. Beranger, G. Heine.

Krug za čitanje u 11. razredu.

Domaća književnost.

Akunjin B. Rad po izboru.

Akhmadullina B. Pjesme po izboru.

Bely A. “Na prijelazu dva vijeka.”

Brodsky I. Nobelovo predavanje.

Bulgakov M. “Bijela garda”.

Bunin I. A. "Selo", "Antonovske jabuke", priče iz serije "Mračne uličice".

Vampilov A. “Prošlog ljeta u Čulimsku.”

Vesely A. "Rusija, oprana krvlju."

Voinovich V. “Mi smo najbolji”

Vysotsky V. Tekstovi po izboru.

Gelman A. "Nagrada".

Gorki A. M. „Majka“, „Slučaj Artamonov“, „Egor Buličev i drugi“, „Foma Gordejev“, „Konovalov“, „Po Rusiji“, „Lav Tolstoj“.

Jesenjin S. „Sovjetska Rusija“, „Moskovska kafana“, „Crni čovek“, „Pugačov“, „Ana Snegina“.

Kuprin A.I. "Pjesma nad pjesmama", "Duel", "Listrigoni", "Gambrinus", "Olesya" i druge priče.

Klyuev N. "Božić kolibe", "Postoji ogromna zemlja na svijetu...", "Mi smo raž, zobena kaša..." i druge pjesme po vašem izboru.

Lavrenev B. "Četrdeset prva."

Mandelstam O. "Buka vremena."

Mariengof A. “Roman bez laži.”

Majakovski V.V. “Dobro”, “Kupatilo”, “Stjenica”.

Nabokov V.V. „Mašenka“, „Odbrana Lužina“, „Podvig“, „Poziv na pogubljenje“, „Lolita“.

Okudžava B. “Jadni Avrosimov”, “Putovanje amatera.”

Platonov A.P. „Fro“, „Potudan reka“, „Stari mehaničar“, „U lepom i besnom svetu“, „Povratak“, „Jama“.

Pilnyak B. "Gola godina."

Pristavkin A. "Zlatni oblak je proveo noć."

Serafimovich A. “Gvozdeni tok”.

Solženjicin A.I. „Tele je zakucalo hrast“, „Kako da uredimo Rusiju?“, „Dvesta godina zajedno.“

Tvardovsky A. “Terkin na onom svijetu”, “Kuća pored puta”.

Tokareva V. Predstava “Fantazija-impromptu”.

Fedin K. “Gradovi i godine”.

Furmanov D. "Chapaev".

Cvetaeva M. „Moj Puškin“, „Fedra“, „Pesma kraja“, „Došla sam da posetim pesnika...“, „Imamo svežinu reči i osećanja jednostavnosti...“, „Čitač“ , „A vi, moji prijatelji poslednjeg poziva! ...“, „Sve drage duše na visokim zvezdama...“, „Letnja bašta“, „U grad Puškin“.

Čehov A.P. „Slučaj iz prakse“, „Neprijatelji“, „U jaruzi“, „Biskup“, „Nevesta“.

Strana književnost.

Apollinaire G. Pjesme po izboru.

Brecht B. “Majka Courage i njena djeca.”

Belle G. “Očima klauna.”

Golding W. "Gospodar muha."

Camus A. "Autsajder."

Kafka F. “Metamorfoza”.

Lorca G. Lyrics.

Mann T. "Doktor Faustus", "Čarobna planina".

Nietzsche F. “Antichristian”.

Orwell J. "1984", "Animal Farm" (opciono).

Rilke R. M. “Duineske elegije”, “Soneti Orfeju”.

Remarque E.M. „Sve mirno na zapadnom frontu“, „Trijumfalna kapija“.

Rolland R. "Začarana duša."

Faulkner W. "Palikuća."

Francuska A. "Pontius Pilate".

Hemingway E. „Za koga zvono zvoni“, „Starac i more“.

Čapek K. "Pesnik".

Emisija B. “Kuća slomljenog srca.”

Sappho. Lyrics.


Na kraju školske godine učiteljica nudi učenicima petog razreda listu preporučene literature za ljeto. Međutim, nisu sva djeca odgovorna, mnoga uspješno izgube svoje bilješke, a na pitanje roditelja šta je zakazano za ljeto, odgovore: „Ništa!“ Šta roditelji treba da urade kada čuju ovaj odgovor?

Prihvatiti to kao "istinu"? Nazovite svoje kolege iz razreda i pitajte ih da li imaju spisak? Ili možete samostalno odabrati za svoje dijete listu knjiga za ljeto za djecu od 11 godina ili čak nešto stariju, ako su već pročitali mnoge knjige preporučene za učenike petog razreda. Bilo koja opcija osim prve: ni pod kojim okolnostima ne smijete dozvoliti svom djetetu da odustane od čitanja tri duga mjeseca.

Motivacija je važna komponenta svake aktivnosti!

Šta bi mogla biti motivacija? Ima djece koja uvijek teže vođstvu u svemu. Dovoljne su im sljedeće smjernice: „znaćete najviše“, „imat ćete najbolje odgovore na usmeni materijal na času“, „imat ćete najljepši govor“. Težeći savršenstvu, i sami će puno čitati - roditelji će im morati obezbijediti samo materijal, odnosno knjige.

Mnogo je teže s drugim momcima - s onima za koje koncept liderstva ne postoji: preferiraju ličnu slobodu, riječi "najbolji", "prvi" za njih su prazna fraza. Smislite za njih druge poticaje, možda čak i materijalne: dijete treba da čita sa zadovoljstvom! Ovako ili onako, ljeti djeca dobijaju više zabave, daje im se više novca za male troškove - ako nema drugog načina da ih zainteresujete za knjige, morat ćete pribjeći triku!

Nije obavezno, ali se preporučuje. Poželjno je jer, prvo, preporučene knjige za 5. razred za ljeto odgovaraju uzrastu djeteta; drugo, ovo je određeni obrazovni minimum. Pored radova koje predlaže učitelj, roditelji mogu odabrati i druge knjige za svoju djecu, fokusirajući se na vlastito čitalačko iskustvo.

Koje knjige za 5. razred će biti najzanimljivije za ljeto?

Najzanimljivije knjige će biti one koje su razumljive! Ako se lista izgubi, obratite pažnju na sljedeće radove:

Tove Janson. "Posljednji zmaj na svijetu"

Ponudite djeci detektivske priče:

Na spisku letnjih knjiga za 5. razred obavezno se nalaze dela klasičnih pisaca:

“Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja...”

Neki roditelji mogu biti zabrinuti zbog pitanja: da li da čuvamo bajke? Svakako! Bajke ponekad mogu i sami odrasli da pročitaju - svaka nosi zrnce mudrosti! Nema potrebe da ih namećete djeci, da ih ne uvrijedite - uostalom, svako dijete želi brzo odrasti i čitati literaturu za odrasle, ali neka i dalje ima sveske s ruskim knjigama u svojoj sobi narodne priče, bajke naroda svijeta. Osim toga, spisak ljetnih knjiga za 5. razred može se dopuniti sljedećim djelima s bajkovitim zapletima:

S.Ya.Marshak. Predstave-bajke: „Da se plašiš tuge – sreće nećeš videti“, „Pametne stvari“.

Kako navesti dijete da čita poeziju?

Tipično, djeca su očarana prozom - malo djece voli da čita poeziju, a još manje da je uči napamet. Međutim, ako vaše dijete odbije da otvori glasnoću stihovima, ne razumije svu ljepotu poetski govor- to nikako ne znači da treba da odustanete od pokušaja da ga očarate poezijom.

Zašto je deci potrebna poezija? Metafore, epiteti, poređenja, personifikacije - sva sredstva umjetnički izraz, koje autori aktivno koriste u poetskim djelima, obogaćuju dječji govor, čineći ga svijetlim, maštovitim i bogatim. Čitanje poezije naglas pomaže poboljšanju djetetove dikcije, dok je pamćenje napamet odlična aktivnost za vježbanje pamćenja!

Kojim se pjesnicima mladi čitaoci mogu obratiti? U knjigama za 5. razred na letnji odmor može uključivati ​​zbirke poezije S. Jesenjina, A. V. Kolcova, A. N. Majkova, N. A. Nekrasova, I. S. Nikitina, A. S. Puškina, F. I. Tjučeva.

Roditelji moraju pokazati interesovanje: ne očekivati ​​da će dijete sjediti i čitati poeziju samo, već ih čitati s njim, usredotočiti njegovu pažnju na ljepotu jezika, pomoći u određivanju teme i glavne ideje lirskih djela i pronaći umjetnička sredstva izraz.

Čitanje naglas

Kada svojim učenicima zadaje letnje knjige za 5. razred, nastavnik ih ne podseća kako treba osnovna škola, o tehnici čitanja - pretpostavlja se da do srednjeg razreda sva djeca brzo čitaju i nema smisla mjeriti vrijeme štopericom kako bi se izračunalo koliko riječi pročitaju u minuti. Pa ipak, pozovite svoje dijete da čita naglas svaki dan: to što ne čita slog po slog nije pokazatelj da je s njegovom tehnikom čitanja u 5. razredu sve u redu. Dijete dobro čita kada čita ne monotono, već izražajno: pravi male pauze za zareze, snižava glas na kraju rečenice, naglašava upitna i intonirajuća pitanja. uzvične rečenice, važne tačke, kada čita po ulozima, pokušava prenijeti karakter junaka.

Rječnik "novih riječi"

Što više dijete čita, više novih riječi uči. Pozovite ga da uzme posebnu svesku ili svesku i nacrta je u dve kolone. U jednu zapišite riječ koju ste prvi put sreli, u drugu - to leksičko značenje By eksplanatorni rječnik. Šta će ovakav rad dati djetetu? Bolje će zapamtiti ne samo značenje riječi, već i njen pravopis. Osim toga, naučit će koristiti rječnike. Do kraja ljeta, "rječnik novih riječi" mogao bi postati njegov ponos ako tamo ima puno unosa - nije uzalud čitao knjige: tako se njegov leksički prtljag napunio!

Ljeto za dijete će svakako biti korisno ako su roditelji zainteresovani za njega!

Olga Krus (nastavnica ruskog jezika)
posebno za sajt



Uzrast: 12 – 15 godina

Pravo ime superheroja koji se krije pod maskom Ant-Mana je Scott Lang. Ima kćer Cassie, koja ide u srednju školu. Skotu nema ništa dragocenije od njegovog deteta. A onda se iznenada javlja prijetnja posebno za nju: Scottov bivši saučesnik je pobjegao iz zatvora. Sada postoji opasnost da on ne lovi samog Ant-Mana, već njegovu kćer. Hoće li je Scott moći zaštititi? po kojoj cijeni?

Čak će i odraslima ova sljedeća knjiga o heroju iz Marvelovog univerzuma biti zanimljiva. Priznajte, vi pazite na avanture superheroja, zar ne?

Povratne informacije od roditelja:“Divan nastavak priče o Ant-Manu i njegovoj porodici! Odlično štivo koje je pogodno i za porodično čitanje i za roditelje."

"Dnevnik mršavog klinca" Holiday Rush, Jeff Kinney

Fotografija: ljubaznošću izdavačke kuće AST

Uzrast: 12 – 16 godina

Ovo je već šesti dio dnevnika. Ove knjige, koje se sastoje od kratkih priča o školarcu, proždiru djeca širom svijeta. Ipak bi! Na kraju krajeva, Greg Haffey je ponovo u nevolji. Neko je napravio neke nestašluke u školi, a Greg je, naravno, bio pod sumnjom. A onda je snježna mećava, zbog koje se dječak nađe zatvoren vlastiti dom zajedno sa roditeljima i dosadnim mlađim bratom. Teško je zamisliti strašnije kazne za dječaka.

Inače, format knjige je takođe fascinantan: stranice sa linijama, smešni crteži. Ali, uprkos prividnoj lakoći, postoji nešto o čemu treba razmišljati: odnos između roditelja i dece, braće i sestara.

Povratne informacije od roditelja:“Bio sam veoma zadovoljan ovim dijelom: zabavno i opušteno. Ova knjiga je savršena za ozbiljne odrasle osobe. Ponekad možeš da pogledaš sebe izvana!”

„Misteriozne istrage Sally Lockhart. Ruby in the Dark, Philip Pullman

Fotografija: ljubaznošću izdavačke kuće AST

Uzrast: 10 – 16 godina

Glavna junakinja knjige, 16-godišnja Sally Lockhart, je djevojka na koju bi mnoge djevojke voljele da budu. Neobično je lijepa, može jahati konja i precizno pucati iz revolvera, a razumije se i u posao bolje od nekih odraslih. Istina, on uopšte ne poznaje književnost. Poput jezika i muzike. Ali ovo je sve profit. Sally je u ranoj mladosti ostala siroče - njen otac je umro pod misterioznim okolnostima. Sada je i ona u opasnosti. Da li će uspeti da pobegne zavisi samo od nje – da li će Sally uspeti da odgonetne mračnu tajnu koja visi nad njom.

Povratne informacije od roditelja:“Za 12-godišnjaka ovo je odlična knjiga. Zaplet pun intriga, idealan glavni lik, malo misticizma i misterije i puno avanture. Moja ćerka je željno čitala.”

„Zemlja bajki. Autorska odiseja Chrisa Colfera

Fotografija: ljubaznošću izdavačke kuće AST

Uzrast: 6 – 13 godina

Ovo je konfrontacija! S jedne strane je Maskirani čovjek, koji je okupio vojsku zlikovaca knjiga i zarobio sve kraljevske porodice. Odlučan je da se obračuna s vladarima iz bajki i proglasi se velikim carem svih kraljevstava. S druge strane su Alex i Conner Bailey, koji razumiju da ne mogu pobijediti bezbrojnu vojsku Maskiranog čovjeka. Uostalom, na njegovoj strani je Zla Vještica sa Zapada, Kraljica Srca i Kapetan Kuka. Ali momci imaju maštu - uz njenu pomoć kreću na putovanje kroz Connerova djela kako bi okupili svoju vojsku. Na njihovoj strani su sada pirati i kiborzi, superheroji i mumije.

Povratne informacije od roditelja:“Moj sin ima 11 godina. Počeo je čitati knjige iz ove serije sa 10 godina i odmah postao obožavatelj! I sama sam je pročitala i bila sam zadovoljna. Radujemo se svakoj sledećoj knjizi sa celom porodicom. Hvala autoru što je naterao mog sina da voli da čita!”

"Princeza na tajnom zadatku" Connie Glynn

Fotografija: ljubaznošću izdavačke kuće AST

Uzrast: 10 – 14 godina

Knjiga iz serije Rosewood Chronicles. Glavni lik je Lottie Pumpkin, obična četrnaestogodišnja djevojčica. Oduvijek je maštala da neko vrijeme bude princeza. A njena vršnjakinja Ellie Wolfe je samo princeza i zaista želi da bude obična tinejdžerka. A onda se jednog dana nađu cimeri u staroj školi Rosewood Hall. Tu počinje misteriozna priča. Dobrodošli u Rosewood Hall.

Inače, autorka serije Koni Glen počela je da piše knjige kada je imala šest godina. Ona ima svoj YouTube kanal pod nazivom "Lapchinella" - posvećen je stripovima, video igricama, kospleju, animaciji i drugim Connie hobijima.

Recenzije roditelja još ne: knjiga je potpuno nova, upravo je objavljena u Rusiji. Inače, njen autor je vrlo mlad, djevojka ima samo 24 godine. Dakle, Connie Glynn se vjerovatno još uvijek sjeća kako da zainteresuje mlade čitaoce.

Odd and the Frost Giants, Neil Gaiman

Fotografija: ljubaznošću izdavačke kuće AST

Uzrast: 12 - 112 godina

Neil Gaiman ne treba dalje predstavljanje. Kada su u pitanju bajke - i za djecu i za odrasle - pravi je virtuoz. Ime glavnog lika u ovoj knjizi, Odd, znači "ivica oštrice". Trebalo bi da donese sreću svom vlasniku, ali Odd nema mnogo sreće. Sada ima samo sjekiru u znak sjećanja na svog oca Vikinga i osakaćenu nogu u znak sjećanja na vlastite nesreće. U njegovom svijetu zima nikada nije ustupila mjesto proljeću. Ali pred nama je još mnogo avantura. Uostalom, Odd je taj koji mora spasiti grad sjevernih bogova, Asgard, od ledenih divova."

Povratne informacije od roditelja:“Tako jednostavna i ljubazna priča, koju je korisno pročitati prije spavanja. Duboko šarmantna i čak dirljiva stvar. Glavni lik- Dečak je zaista neobičan. Počneš da čitaš i razmišljaš, odakle sva ta duhovna blaga u detetu?”

"Nate Almighty at His Best" od Linkolna Piercea

Fotografija: ljubaznošću izdavačke kuće AST

Uzrast: 8 – 13 godina

Ova knjiga se svakako preporučuje svima koji su uživali u Dnevniku Wimpy Kida. Prije svega, preporučuje ga sam autor, Jeff Kinney (vidi gore). Nate je običan dječak, ali sigurno zna da je stvoren za nešto veoma veliko i značajno. Ali život ne ide uvijek po planu. I sudbina se ne seća uvek da ste veoma kul. Problemi se i dalje drže Natea, ali on ne odustaje, šta god da se dogodi. Uostalom, on je veličanstven! Barem je tako pisalo u bilješci u kolačiću sudbine, i nema razloga da ne vjerujete kolačiću.

Povratne informacije od roditelja:“Nekako me podsjeća na Deniskine priče. Uči vas da izađete iz svake situacije, razmišljate pozitivno, ne odustanete i rješavate probleme koji su, iako mali, ipak problemi. Nate je veoma živopisan lik."

„Saga o zmajevima. Moonrise, Tui T. Sutherland

Fotografija: ljubaznošću izdavačke kuće AST

Uzrast: 10 – 14 godina

Šesta knjiga u nizu Dragon Saga" Ali možete ga pročitati zasebno. Ako vam se sviđa, uvijek se možete vratiti na prvih pet knjiga. Ovaj dio govori o Lunovzoru - ona je zmaj, ali je iz nekog razloga drugačija od svojih kolega zmajeva. Kako će joj biti na Jasper Mountain akademiji, među studentima iz svih plemena zmajeva? A onda je buđenje novog zla, novo proročanstvo, nove avanture zmajeva!

Knjiga je vrlo cool dizajnirana: postoji karta svijeta zmajeva, i kratka enciklopedija o različitim plemenima krilatih zmija. I radnja je zanimljiva.

Povratne informacije od roditelja:“Na prvi pogled je to dječja bajka, ali nije sve tako jednostavno. Radnja je na mjestima predvidljiva, ali postoje zagonetke koje možete odgonetnuti. Radujemo se sedmoj knjizi."

„Doktor Ko. Pirate Planet, Douglas Adams, James Goss

Fotografija: ljubaznošću izdavačke kuće AST

Dob: 12 – 16 godina

Douglas Adams je isti autor legendarne knjige Autostoperski vodič kroz galaksiju. To znači da će u “Doktoru” biti više nego dovoljno humora. Štaviše, autor romana, James Goss, koristio je prve radove Douglasa Adamsa, koji je napisao scenario za The Pirate Planet.

Bijeli Guardian zahtijeva da Doktor i Romana krenu u potragu za Ključem vremena, koji je nekada bio podijeljen na šest dijelova i razbacan po svemiru. Tako heroji završavaju na planeti Zanak, čiji su stanovnici naizgled sretni i bogati, a cijela planeta je jedno veliko ekonomsko čudo. Nešto ovde očigledno nije u redu, jer se to ne dešava.

Povratne informacije od roditelja:“Ura, nova epizoda klasičnog Doctor Who! Svi smo mi njegovi obožavatelji, cijela porodica gleda i čita. Knjiga nije samo zabavna, već i poučna – djecu sada zanimaju osnove ekonomije.”

"The Strange Letter Archive" Jamesa Dashnera

Fotografija: ljubaznošću izdavačke kuće AST

Uzrast: 10 – 14 godina

Postoji mišljenje da naš univerzum nije jedini. Postoje mnoge alternativne stvarnosti. Protagonista knjige, 13-godišnji Tick Higginbott, sigurno zna da je to istina. Dobio je čudno pismo sa Aljaske. U pismu se navodi da se približavaju neki nepoznati, ali vrlo strašni događaji koji mogu uništiti našu stvarnost. Ali dječak ima moć da promijeni sve rješavanjem 12 zagonetki. Tik, iako naizgled štreber i knjiški moljac, odmah se upušta u opasnu avanturu. Ali hoće li moći da se izbori? Jesi li na njegovom mjestu?

Povratne informacije od roditelja:„Uvek pokušavam da pročitam knjigu pre nego što nešto ponudim svom sinu. Bez sumnje, nije loša moderna fantazija koja se daje nakon klasike. Intrigantan zaplet, zabavne zagonetke. Pomalo naivna dječja priča o prijateljstvu i pomoći. Za lako i tiho čitanje."

15 Instagram naloga koji će vas inspirisati da čitate tokom praznika

  • Više detalja

Ljeti školarci imaju 3 mjeseca raspusta. Oni koji za to vreme pođu u peti razred mogu lako da pročitaju sve knjige o književnosti. Da biste to učinili, morate znati spisak radova.

Lista vannastavne lektire za peti razred je prilično opsežna. Stoga se prvo možete upoznati sažetak radi na razumijevanju s kojim knjigama je najbolje početi čitati.

Puno pozitivne emocije Knjiga Evgenija Veltistova "Avanture elektronike" oduševit će djecu. Djeca će upoznati svoje vršnjake – školarce. U središtu događaja nalaze se 2 glavna lika - Sergej Siroežkin i Elektronik, koje je po njegovom liku stvorio naučnik. Koji student ne bi želio da ima asistenta koji bi naučio lekcije za minut i dobio direktne petice? I Sergej je u početku bio oduševljen, ali je onda shvatio da njegov dvojnik postepeno zauzima njegovo mjesto u životu - Syroezhkinovi prijatelji počeli su se diviti Elektroniku, ali je Sergej ostao bez posla. Hoće li dječak uspjeti da povrati povjerenje i ljubav svojih drugova, hoće li se Elektronici ostvariti san, hoće li postati muškarac? Učenici petog razreda će o tome čitati u knjizi.

Druga stavka na bibliografskoj listi je knjiga Jamesa Crewsa “Tim Tuller, or Sold Laughter”. Tim Tuller je dječak siroče. Ali nikad ne klone duhom, uvek je veseo. I kakav zarazan smeh! Tome je baron Trech zavidio. Pozvao je dijete da svoj smijeh zamijeni sposobnošću da dobije bilo koju opkladu i tako se obogati. Tim je pristao ne razmišljajući o posljedicama. Od tada dijete nije moglo da se smije i raduje kao prije. Kako će se ova priča završiti, takođe će biti jasno na kraju rada.

U ovom uzrastu, vrijeme je da se školarci upoznaju sa radom Aleksandra Belyaeva. Knjige za vannastavnu lektiru za učenike petog razreda uključuju njegov naučnofantastični roman “Čovjek vodozemac”. Radnja se usredsređuje na Ihtiandra, koji izgleda kao muškarac, ali može živjeti pod vodom. Ispostavilo se da je prije bio obično dijete, a onda su jednog dana bebina pluća počela otkazivati. Tada mu je pomogao hirurg Salvodor i presadio škrge ajkule djetetu. Ichthyanderu nije bilo lako među ljudima, pa ga Salvador, koji je usvojio dijete, vrijedno skriva od znatiželjnih očiju.

Jednog dana mladić je spasio prelijepu Gutierreu. Šta se dalje dogodilo možete saznati čitajući izvor.

Takve su knjige iz fantastičnih serijala koje tinejdžeri čekaju, s kojima će ih upoznati književnost - 5. razred. Vannastavna lektira nastavlja se knjigama iz niza bajki. Teško da je moguće bez Hansa Christiana Andersena, koji je poznat gotovo svima od djetinjstva.

Pored mnogih zanimljivih bajki, Andersen je napisao i Snježnu kraljicu. Glavni likovi priče su Kai i Gerda. Gerda mora savladati mnoge prepreke kako bi razočarala Kaija i odvela ga iz palate. Snježna kraljica. Hrabra devojka će uspeti. Ako ne želite da čitate puno knjiga, onda možete malo prevariti gledajući istoimeni film. Međutim, knjiga je malo drugačija od nje, a ono što djeca mogu saznati čitajući jednu fascinantnu priču.

Ne znaju svi da je prekrasnu priču o čarobnoj dadilji Mary Poppins izmislila engleska spisateljica Pamela Lyndon Travers, a priču je na ruski preveo Boris Zakhoder. Ovdje ima elemenata bajke i fantazije. Ovaj žanr je sada veoma popularan među tinejdžerima. Stoga će čitanje knjige izazvati mnogo pozitivnih emocija. Zajedno sa dadiljom, djeca će biti prevezena zanimljiv svijet, gde je moguće ostvariti svoje želje, naučiće da vide magično, čak i u običnim stvarima.

Bajka “Starac Hottabych” također ne može a da ne obraduje. Zaplet je izmislio pisac Lazar Lagin. Po ovoj knjizi snimljena su i dva filma. Oni koji su ih već vidjeli sada se mogu upoznati s izvornim izvorom i uporediti ga sa filmskim verzijama. Zanimljivo je pronaći dodatke već poznatoj priči dok prelistavate stranice knjige. Pionir Volka oslobodio je duha iz vekovnog zatočeništva. Postao mu je prijatelj. Ali to se nije dogodilo odmah. Gin Hottabych je imao jake ropske navike. Volka mu pomaže da ih se riješi. Dječak upoznaje starca sa čudima moderne tehnologije, a Hottabych postepeno postaje punopravni član sovjetskog društva.

Knjige za vannastavno čitanje nisu samo fantastika i bajke, već i realistične priče. To uključuje priču Viktora Astafjeva "Vasyutkino jezero".

Djeca će upoznati svog dječaka Vasya. Bio je sin mornara predradnika. Jednog dana, zajedno sa svojim ocem, majkom, djedom i ribarima, tinejdžer je otišao na obalu Jeniseja, u tajgu, u nadi za veliki ulov. Desilo se da se dječak izgubio. Ali nije bio na gubitku. Pištolj je pomogao Vasjutki da dobije hranu - pucao je na patke, tetrijebe i pekao ih na vatri. Nakon pet dana lutanja, dječak je pronašao divno jezero gdje je bilo puno bijele ribe i izašao je ljudima. Priča vas uči da budete u stanju da se saberete i u najtežim situacijama, da ne klonete duhom i da, poput Vasjutke, možete pronaći svoj put. Autor lepo opisuje prirodu.

Priče Ernesta Setona-Tompsona zasićene su ljubavlju prema životinjama. Učenici petog razreda će sigurno biti zainteresovani da nauče njegove priče za vannastavnu lektiru: “Domino”, “Chink”, “Arno” i “Snap”. Uvršteni su i u spisak vannastavne literature.

Spisak se nastavlja bajkom „Djeca plavog flaminga“ Valentina Krapivina. Učenik petog razreda Zhenya Ushakov nalazi se u drugom svijetu - on Misteriozno ostrvo, gdje se djeca preko noći mogu pretvoriti u odrasle. Ali to nije sve. Ogromna hobotnica plaši stanovnike ostrva. Djeca koja čitaju ovu uzbudljivu priču bit će zainteresovana da zamisle sebe na mjestu svog vršnjaka, koji pobjeđuje zle sile i vraća se kući kao pobjednik.

Plan časa za vannastavno čitanje je priča Kira Buljičeva „Devojka sa zemlje“.

Na listi vannastavne literature za učenike petog razreda nalaze se vrlo zanimljive knjige. Djeca će naučiti puno novih stvari i suosjećati sa likovima koji im se sviđaju. Zadatak nastavnika je da nastavu učini zanimljivom i zainteresira djecu.