環境災害の脅威もその一つです。 地球規模の問題人類。 資源は無尽蔵であるという誤った考えと、すべての生き物に対する現実的な態度が、人間、動物、植物の存在を危険にさらしています。 現状の危険性を認識した国連加盟国は、1992年に祝日を4月15日と定めました。 環境知識.

エコロジー（ギリシャ語:「生息地の科学」）は、人間と他の生き物や環境との相互作用を研究するものです。 また、人口、ホモサピエンスの身体的および精神的健康、人間の能力の問題を研究する人間生態学も区別されます。

環境知識

生態学的とは、物体の性質、多様性、自然現象に関する知識です。 これは、生物がどのように働き、生活し、繁殖するかについてのアイデアを意味するのではなく、地球上のすべての住民にとって好ましい生活条件を維持するための最適な方法の探求を意味します。

私たち一人ひとりが環境を保護する方法を学ぶには、生態学の基本的な知識が必要です。 だからこそ、4 月 15 日の「環境知識の日」は、地球上のすべての人々にとって重要な日なのです。

科学としての生態学の発展

原始人は自分自身を世界の一部であると考え、要素に完全に依存していたため、自分の周りで何が起こっているかを観察し、初歩的な一般化を行う必要がありました。 自然界で発生するパターンに関する最初の知識は本質的に科学的ではありませんでしたが、人々の生存に貢献しました。 散らばった事実が徐々に体系化されていきました。

生物の目的を持った探査が始まったのは、 古い世界。 魚、動物、鳥の生活様式について語った最初の資料は、アリストテレスの著作『動物の歴史』でした。 著者は私たちの弟たちの生活様式と生息地の関係に細心の注意を払いました。 同様の疑問はテオフラストスや大プリニウスの著作でも検討されました。

ルネサンス時代には環境の研究に大きな関心が示されました。 科学者たちは、故郷や偉大な旅行者が発見した他の土地の動植物を積極的に分析しました。 最初の環境実験は、動物の生活様式に対する大気圧の影響を調べることを目的として設定されました。

その後、環境要因が生物に与える影響は、カール リンネ、J. ブッフォン、J.B. によって研究されました。 ラマルク、ロシア科学アカデミーの科学者。 「エコロジー」という用語は、最初は独立した用語として提案されました。 科学的知識エコロジーは 20 世紀初頭までに具体化されました。 生物と環境の相互作用に関する教義のさらなる発展は、K.A. の名前に関連付けられています。 ティミリヤゼワ、V.V. ドクチャエフ、F. クレメンス、V.N. スカチェヴァ。

新しい科学方法論は、V.I. によって開発されました。 ヴェルナツキー。 科学者は、「ヌースフィア」という概念を導入しました。これは、精神的な影響下で形成される生物圏の状態を意味します。地球上の生命のさらなる発展の原動力は、精神の再構築によって規定されています。人類の利益のための地球の「生きた殻」。

環境問題は 20 世紀の 60 年代に真剣に考慮され始めました。 数十年後、「環境知識の日」が祝われ始めました。 各組織は、4 月 15 日のシナリオ (お祝いのリスト) を自分たちで作成します。

イベント

1996年以来、ロシアでは「環境危険から環境を守る日」プロジェクトが毎年開始されている。 住民を対象とした活動は4月15日に始まる。 環境知識の日は、この活動の初日でもあります。

約２か月間、環境問題についての講義と実践授業が行われます。 学童は自然史プロジェクトを擁護し、展示会を企画し、動物園、若い博物学者のステーション、自然保護区を訪問するために旅行します。 大人は会議やセミナーで講演し、国の環境プログラムの実施について報告します。 したがって、スモレンスク動物園での 4 月 15 日（生態学的知識の日）は、「人間と自然」というテーマの授業で始まります。 この施設のスタッフは、大災害を防ぐことができる唯一の生き物は人間であるということを若い世代に理解してもらうよう努めている。 教育機関の教師と職員が最終会議に集まります。

同様に興味深い出来事が学校で起こっています（4月15日）。 熱心な教師が生徒を集めて、 クールな時計、環境レッスンを実施し、プロモーションを企画し、巣箱の作り方、植樹、領土の清掃に関するマスタークラスを開催し、地球を救うことへの個人的な関心の程度をテストすることを提案します。

環境知識の日（4月15日）には、人々にエコセントリックな意識を育むことを目的としたイベントが開催されます。 XIX-XX世紀。 科学者や一般市民の考え方は人間中心的でした。 当時の環境に対する態度は、主人公I.S.の声明に対応していました。 ツルゲーネフは自然を工房として、人間を労働者として語った。 環境知の側面では、人間の暮らしを「環境が私に何を与えてくれるのか」という視点ではなく、どのように他者と関わっていけば誰もが気持ちよく過ごせるのかという視点から考えられます。

環境予測

環境災害の危険性を認識した科学者たちは、地球上の生命の発展のためのさまざまなシナリオを作成します。 未来の文明は完全にテクノジェニックなものになると信じている人もいます。 無駄のない生産、資源消費の制限、他の惑星の探索といった考えに近い人もいます。 見解は相反するものの、ほとんどの専門家は、環境に優しい技術と人間のライフスタイルがなければ状況を是正することは不可能であるという点で同意しています。

生物圏は人間なしでも存在しますが、生物圏なしではホモ・サピエンスの存在は不可能です。 このことは、4 月 15 日 (環境意識の日) だけでなく、年間の他のすべての日にも忘れてはならないものです。

グローバルプロジェクト

国際環境プログラムは、1972 年にストックホルムで開催された国連主催の会議で初めて議論されました。 最初の世界的なプロジェクトはモニタリングでした。 淡水、森林、山系、砂漠などの観測が世界中の観測所で行われています。

1986 年以来、国際地圏・生物圏プログラムが運営されており、そのプロジェクトには、気候変動、化学物質のパターン、および地球環境のパターンの決定が含まれます。 生化学プロセス、生態系相互作用の結果の分析。 周到な注意過去のバイオセノーシスと予測の特殊性が考慮されています。 各国の専門家間の実りある協力 さまざまな国ポジティブな結果につながります。

全ロシア図書館の一日行動キャンペーン「環境知識の日」

4月1日、全ロシアの一日行動イベント「環境知識の日」への参加申し込みの受付が終了した。 作業の結果に基づいて、RGBM は、4 月 15 日の国際環境知識デーに国内の図書館で開催される環境教育イベントのマップを作成しました。 誰もが地図上で最寄りの図書館を見つけ、参加できるアクティビティを見つけることができます。

カリーニングラードからハバロフスク地方に至るロシアの74地域の1,520の図書館がこのイベントに参加登録した。 4 月 16 日から 5 月 1 日まで、RGBM は、次のイベントに参加するための報告資料を受け付けます。 全ロシア大会最高のイベントのために。 コンテストの結果は6月に発表されます。

図書館 (1520)

1. 図書館第4分館

住所：アバカン、ストリート アスクィズカヤ、152
電話: +73902276478

キャンペーン「きれいな街はあなたから」

2. アブザコフスカヤ田舎図書館

住所：バシコルトスタン共和国、ウチャリンスキー地区、アブザコヴォ村、サンクトペテルブルク。 ソビエツカヤ、52歳
電話: +79659251124

インタラクティブゲーム「スマートガイ」

3. アブバキロフスカヤ農村モデル図書館アキロワ・ラシマ・ガブデルムリトヴナ

住所：代表 バシコルトスタン、カイブリンスキー地区、村。 アブバキロヴォ、サンクトペテルブルク Z. ヴァリディ、1
電話: +73475825027

文学と音楽の夕べ「One Planet for All - Earth!」

4. 中央図書館

住所：代表 バシコルトスタン、アギデル、セント。 ファーストビルダー、7A
電話: +73473127356

エコの夕べ「あなたは地球の希望です」

5. 中央図書館

住所：バシコルトスタン共和国、アギデル、セント。 ファーストビルダー、7A
電話: +73473127356

体外受精の夜「あなたは地球の希望です！」

6.支店番号32

住所：バシコルトスタン共和国、ベロレツキー地区、アズナグロヴォ村、サンクトペテルブルク。 アギデル、20歳
電話: +79373375017

絵画コンクール「私たちは自然を守るためにある」

7. 児童地区図書館

住所: タタールスタン共和国、アズナカエフスキー地区、アズナカエヴォ、st. レニナ、31歳
電話: +78559294373

情報ダイジェスト「エコロジー」 故郷»

8. アイグレフスカヤ田舎図書館 No. 2

住所：バシコルトスタン共和国、ステルリタマク地区、村。 アイグレヴォ、サンクトペテルブルク 中央、64
電話: +73473277038

文学と遊びの旅「自然はいたずらな奇跡」

9. アイダロフスカヤ田舎図書館

住所：タタールスタン共和国、トゥリャチンスキー地区、アイダロヴォ村、サンクトペテルブルク。 レニナ、34歳
電話: +78436053435

生態学の授業「緑の地球を守るには?」

10. 農村模型ライブラリー

住所：バシコルトスタン共和国、タチシュリンスキー地区、村。 アクサイトヴォ、サンクトペテルブルク 中央、42
電話: +73477831915

エコロジーデー レッドブックによる「消えゆく美」

11. アクサコフ居住区図書館

住所：バシコルトスタン共和国、ベレベエフスキー地区、村。 アクサコヴォ、サンクトペテルブルク ペルボマイスカヤ、2A
電話: +79613701911

生態学的な旅「レッドブックのページを通して」

12. アクセノフスカヤ農村モデル図書館分館

住所：バシコルトスタン共和国、アルシェエフスキー地区、村。 アクセノヴォ、サンクトペテルブルク ソビエツカヤ、6
電話: +73475436306

口述日記、写真プレゼンテーション「愛して、感謝して、守って！」。 「バッテリーを寄付して地球を救おう!」キャンペーン; 環境知識の日「生きよ、地球！」

13. アクスバエフスカヤ児童図書館

住所：タタールスタン共和国、アクスバエフスキー地区、アクスバエヴォ村、サンクトペテルブルク。 ロマノバ、8
電話: +78434428266

ビブリオトランスフォーマー「自然界への一歩」

14.アクスベイ居住地間中央図書館

住所: タタールスタン共和国、町。 アクスバエヴォ、セント。 ロマノバ、8
電話: +78434428266

下の読書室 オープンエア「自然と私たち」

15. 中央地区図書館

住所：バシコルトスタン共和国、カイブリンスキー地区、村。 アクヤル
電話: +73475822328

エコロジーアワー「自然を友達として入っていきます！」

16. 集中化 図書館システム

電話: +73475822280

17. 中央地区図書館

住所：代表 バシコルトスタン、カイブリンスキー地区、村。 Akyar、Salavat Yulaev Ave.、43
電話: +73475822280

情報とテーマの夜」 適切な栄養補給- 健康の鍵」

18. 中央地域児童模型図書館

住所：バシコルトスタン共和国、カイブリンスキー地区、村。 アクヤール、セント。 ガガリーナ、21歳
電話: +73475821466

エコロジー万華鏡「地球は私たちの共通の家」

19. 中央こども図書館

住所：スヴェルドロフスク地方、アラパエフスク、セント。 レニナ、15歳
電話: +73434621189

キャンペーン「図書館でグリーンデイ」

20. 市立中央図書館にちなんで名付けられました。 A.S.プーシキナ

住所: スヴェルドロフスク地方、アラパエフスク
電話: +73434634101

図書館でのエコロジーデー「世界のエコロジー」

21. アラット地方図書館

住所: タタールスタン共和国、ヴィソコゴルスキー地区、アラット村、サンクトペテルブルク ペルボマイスカヤ、32歳
電話: +78436563225

キャンペーン「すべては私たちの手に！」

22. アレクサンドル・ネフスキー市立中央図書館

電話: +74915822135

エコロジーアワー「クリーンハウス」

23. アレクサンドル・ネフスキー市区の児童図書館

住所：リャザン地方、 アレクサンドロ ネフスキー地区、R. アレクサンドロ ネフスキー村、サンクトペテルブルク ソビエツカヤ、27歳
電話: +79065445374

エコデー「カケス、クロウタドリ、パイプ - 彼らは休暇のために私たちにやって来ました」

24. アレクサンドロフスカヤ地方図書館分館第 1

住所：サマラ地方、B-グルシツキー地区、村。 アレクサンドロフカ、セント。 中央、2
電話: +78467343389

エコゲーム「地球を救え！」

25. 中央地区図書館にちなんで名付けられました。 MS。 ミツリヤ

住所：サハリン地方、アレクサンドロフスク・サハリンスキー、st. キロバ、2
電話: +74243442449

教育プログラム「心の静かな片隅」

26. アルケダット田舎図書館分館第2

住所：ケメロヴォ地域、チェブリンスキー地区、村。 アルケダット、セント オクチャブリスカヤ、25歳
電話: +79132823780

演劇祭「ドロップレットと旅」

27. アルメネフスカヤ中央図書館

住所：クルガン地方、アルメネフスキー地区、村。 アルメネヴォ、コムソモール広場、8a
電話: +73524299342

エコロジーアワー「自然を守り、愛し、感謝し、大切に！」

28. ロムヌイ地区中間居住中央図書館、分館No.3

住所：アムール地方、ロムネンスキー地区、村。 アマランカ、セント ソビエツカヤ、8
電話: +79146074887

エコロジー授業「エコロジー授業の様子」 自然保護区アムール地方」

29. アミネフスカヤ農村模型図書館

住所：バシコルトスタン共和国、チシュミンスキー地区、アミネヴォ村、サンクトペテルブルク。 中央、18
電話: +79297574376

教育・ゲームプログラム「大人も子どもも自然に対して責任を持つ」

30. アミロフ田舎図書館

住所：代表 バシコルトスタン、ブズディアクスキー地区、アミロボ村、サンクトペテルブルク。 ロシースカヤ、1-a
電話: +73477331763

ビアンキ V.V.、パウストフスキー N.G.、スラドコフ N.I.、プリシュヴィン M.M. の作品に基づくエコ レッスン 「本を通して―自然への愛」

31. アモナシェン図書館分館

住所：クラスノヤルスク地方、カンスキー地区、村。 アモナシュ、セント。 シコルナヤ、1
電話: +73916120871

エコロジカルホリデー「私たちは地球を救う運命にある」

32. 第3図書館

住所：イルクーツク地方、アンガルスク、63区、3番
電話: +79501436031

環境対話「美しく緑豊かな街を一緒に！」

33. 図書館 c. アンドロニキ MKU クズネチヒンスキー CSC

住所：ヤロスラヴリ地方、ヤロスラヴリ地区、村。 アンドロニキ、セント。 中央、48
電話: +74852760292

環境教室「きれいな青い海のために」

34. アンジェロ・スジェンスキー都市地区の集中図書館システム

住所：ケメロヴォ地域、アンジェロ・スジェンスク、セント・ポールズ レニナ、15歳
電話: +73845364723

ラウンドテーブル「環境知識の日の枠内での生活のアイデア」

35. 市立図書館第二分館

住所：ケメロヴォ地域、アンジェロ・スジェンスク、セント・ポールズ クリロワ、15歳
電話: +73845344739

ポエティックポーチ「線の輝きが歌う惑星」

36. Aniva集中図書館システム

住所：サハリン地方、アニワ地区、アニワ、セント。 ペルボマイスカヤ、10
電話: +74244141284

図書館展示マラソン「エコロジーを巡る」

37. アニスキンスキー田舎図書館

住所：モスクワ地方、シチェルコフスキー地区、村。 アニスキノ、セント。 中央、19
電話: +79057012919

対談・展示「2017 – エコロジーの年と特別保護自然地域の年」

38. アニンスク中央図書館にちなんで名付けられました。 E.P. ロストプチナ

住所：ヴォロネジ地方、アニンスキー地区、都市集落アンナ、セント。 レニナ、34a
電話: +74734627081

知的トーナメント「我が家は地球」

39. アネンコフスカヤ田舎図書館

住所：ペンザ地方、クズネツク地区、村。 アネンコヴォ、サンクトペテルブルク ユビレイナヤ、1
電話: +79273831962

エコチームづくり「地球の美しさから心の美しさへ」

40. アントノフスカヤ図書館、メレウゾフスカヤ中央図書館分館18番

自然は私たちの周りにあります。 どこにでも。 喧騒でほこりっぽい街でいつも過ごしている私たちでも、大通りで珍しい木々を見たり、静かな緑の広場を歩いたり、明るい光に感嘆したりすることがあります。 花壇。 自然は時折、大災害やその結果失われた何百人もの命を通じて、私たちにそれ自体とその重要性、人類全体に対する優位性を思い出させます。 これが、彼女が都市化プロセスの創造者であると同時に被害者である私たちに訴えたい方法です。 しかし、自然環境を自然な状態に維持し、人的要因の悪影響から保護する必要性を毎秒思い出している人々もいます。 彼らは生態学者です。 世界には、天然資源の共同保護の考えを社会に伝えることを目的とした祝日がたくさんあります。 地球の住民は毎年 4 月 15 日にそのうちの 1 つを祝い、その日は「環境知識の日」と呼ばれています。

休日の歴史

4 月 15 日の「環境知識の日」という重要な日は、90 年代初頭にまで遡ります。 前世紀。 1992年、リオデジャネイロで国連会議が開催され、参加者は主要な環境問題について議論し、次の重要性を強調した。 環境教育賢い住民と実際の所有者 グローブ人類の持続可能な発展に必要な要素として。 そこで誰かが、地球規模の「環境知識の日」を創設するというアイデアを提案しました。 どうやら、同僚たちはこの機知に富んだ会議参加者のイニシアチブを励ましと熱意を持って受け入れたようだ。そうでなければ、今日4月15日が社会的に重要な休日の登録簿に載ることはなかっただろう。

ロシア人が生態学的年代の存在を知ったのは少し後でした。 環境意識の日は、創設からわずか 4 年後に我が国にやって来ました。 1993 年にクズバスにある国内の公共環境団体の代表者によって、地球全体が認めた祝賀会を定期的に開催するという取り組みが始まりました。 世界と歩調を合わせようという考えが、ロシアにおける環境知識の日の制定だけでなく、全ロシアをあげた大規模な年次行動に「結実」したことは興味深い。 後者は、1994 年 2 月 4 日付第 125-r 号「1994 年 4 月から 6 月にかけて全ロシアで環境危険から保護する日の開催について」という政府の命令によれば、4 月 15 日から 6 月 5 日まで続く。それまで 世界の日ロシアの環境保護とエコロジストの日。

この行動、そして実際に「環境知識の日」の祝日の目的は、大衆に知識を広め、国民の間で環境文化を形成、発展させ、州の住民に環境分野の現状を知らせることにあります。環境の安全性。 全ロシア環境災害からの保護の日のおかげで、私たち一人ひとりが、特定の地域における地球環境危機の問題の解決に貢献する素晴らしい機会を得ることができました。 1996 年に我が国の国民が初めて 4 月 15 日の「環境知識の日」を祝って以来、広大な祖国の各地で、環境機関の代表者が環境知識を獲得し深めることの重要性を宣伝する興味深い教育的なイベントを開催しています。 彼らは、関連する内容について講義を行ったり、地球の動物、植物、天然資源を保護する必要性を知らせるポスターを街に飾ったりしています。

図書館、科学機関の職員、教師は、環境知識の日には特に積極的に活動します。 教育機関さまざまなレベル。 これらの組織では、4 月 15 日から 6 月 5 日まで開催されます。 丸テーブル、カンファレンス、展示会、セミナー、さらには環境コンサートまで。 このような出来事がメディアの注目を奪うことはなく、 地方自治体当局、文化施設の代表者。 これらはすべて、できるだけ多くの人々の関心を環境問題に向けるために行われます。 普通の人々、個人の責任感と環境の回復と改善に参加したいという願望を彼らの中に目覚めさせます。

生態学の特徴

入りましょう 概要知識の分野の主な側面を知ってみましょう。実際、我が国を含む世界中で、毎年4月15日に毎年開催される「環境知識の日」のきっかけとなっています。 ギリシャ語から翻訳された「エコロジー」という言葉は、文字通り「家庭の研究」（オイコス - 家、避難所、ロゴス - 教育、科学）を意味します。

この用語は、1866 年にドイツの生物学者エルンスト ヘッケルによって使用され始めました。 科学者は、人間とその環境の構成要素（有機物と無機物の両方）との間の関係の多様性の研究に生態学の研究の主題を見出した。 徐々に、この概念は他の意味的な意味合いを獲得していきました。 その結果、教義としての生態学の現代的な解釈は次のようになります。生態学は、生物間の関係、および生物と環境との直接の関係を研究する科学です。 生態学的タスクには次のものが含まれます。

• 環境に関する実践的および理論的な資料を体系化し、散在する情報をまとめます。
• 人間の活動が自然環境に及ぼす影響によって引き起こされる、自然界で起こる変化を科学的に予測すること。
• 保全の発展と、内部の混乱を伴う生物学的システムの回復を確実にします。

生態学の主な目標は何ですか? 上記で強調した情報に基づいて「推測」するのは簡単です。これは悪影響を軽減するための共同の取り組みです。 人為的要因母なる自然へ。 この目標を達成するには、それ以上でもそれ以下でもありません。自分自身の利益や利点だけでなく、まず第一に、自然の生息地を無傷で保存することの重要性についても考慮した、生物資源の使用に対するより合理的なアプローチが必要です。

なぜ環境知識が必要なのでしょうか？

今日、地球上の人々の間で自然に対する軽視がますます見られるようになっているため、この問題は差し迫った問題であると言えるかもしれません。 これは、驚くべき規模で個人的または公共的な目的で天然資源の直接利用に関与している大企業だけでなく、各個人にも当てはまります。 結局のところ、自分で判断してください。私たちはピクニックをしたり、自然の中に出かけたりして、山のような合成廃棄物を残します。 私たちは、森や草原を歩きながら花を摘み、ハーブを集めますが、しばしば根元から引きちぎりますが、それが植物の繁殖能力を奪っているとはまったく考えません。 私たちが野ウサギやキツネや鴨を殺すのは、空腹を満たすためではなく、楽しむためです...

環境に対する消費者の無思慮な態度の例は無数にあります。 そして、これは国民の良心の欠如だけでなく、国民の良心が十分でないことによっても起こります。 上級環境教育と環境文化。 環境知識を適切に習得すれば、人は自然と人類の一体性を維持しながら、環境に的を絞った変化を起こすことができます。

4 月 15 日の「環境知識の日」は、本当に大規模なイベントです。 母なる地球を大切にしましょう！ この素晴らしい休暇を皆様に心よりお祝い申し上げます。

ケメロヴォ地域科学図書館にちなんで名付けられました。 V.D. フェドロフ氏は、「環境知識の日」という 1 日の行動形式で行われる全ロシア図書館イベントに参加するよう勧めています。 国際デーケメロヴォ地域で行われる環境知識 科学図書館彼ら。 V.D. フェドロワ (ジェルジンスキー通り、19) 4 月 15 日 10:0 ～ 17:30。

環境啓発デーは国連の主導で4月15日に開催されます。 1992年に環境問題が議論されたリオデジャネイロの会議では、生存戦略の実施と人類の持続可能な発展にとって、世界のすべての国の国民に対する環境教育の非常に重要性が強調されました。

我が国では、この祝日は公的環境団体の主導により1996年から祝われています。

同日開始 全ロシアのアクション 6月5日の世界環境デーで終わる「環境危険から守る日」。

2017 年 4 月 15 日、環境知識の日の一環として、図書館の訪問者に名前が付けられました。 V.D. フェドロフには大規模な文化的および教育的プログラムが提供される予定 「エコルネッサンス」：

• 10:30-16:00 — 環境展示会 「自然とのデート」（「エコロジーに関する本：誰でも利用可能」、ハーブティー「Kuzbass forbs」の試飲、「Cedar Paradise」：「Kedrovik」社の健康製品のプレゼンテーション）、「Zko - ワークショップ」（1階ギャラリー）本館）。
• 10:30-16:30 — 「エコロジー探求」— 大小問わず楽しめるゲームツアー（大統領図書館のケメロヴォ地域センター、本館1階ロビーでグループ編成）。
• 10:00-17:30 — 「世界に敬意を表しましょう」—文学イベント「新しい形式で読む」。 このプロジェクトは、詩や散文の助けを借りて、クズバス作家の作品に親しむことで、若い世代の故郷の自然への関心を高めることを目的としています。

このプロジェクトでは、ユーザーのガジェット (すべてのプロモーション サイト) にインストールされたアクセス可能なプログラムを使用して QR コードを読み取るという、最新の情報提供アプローチを使用しています。

• 10:30-11:00 — 子供向けの生態学マスタークラス 「動物の描き方を学ぶ」 アートスタジオ「グリーンハウス」（2号館2階131号室）エレナ・メッシュコワより。
• 11:00-13:00 — ビデオ講義 「生態と文化」プレゼンター: L.S. レシェトニコワ、歴史科学候補者（2号館2階131号室）。
• 12:00-12:40 — 展示会・コンペティションの開幕 「自然の素晴らしい姿」アートデザインの巨匠から ケメロヴォ地域（本館2階アートギャラリー）
• 12:00-14:00 — 「スタードーム」プロジェクトの境界内で 「コモンウェルス・オービット」 -環境映画の上映 「海底世界」（フェドロフスキーホール、本館2階）。
• 12:00-14:00 — ドキュメンタリー映画クラブの会合 "ライト"。 ショーとディスカッション ドキュメンタリー映画ケメロヴォ地域の環境保護のために 「白の研究」（カメラマン ユウ・スヴェトラコフ）、（本館3階テレビ会議室）。
• 11:00-14:00 — EcoMIR: 「翼、足、尾": 私立ミニ動物園の飼いならされた動物、鳥、トカゲ、ヘビのプレゼンテーション。
• 14:00-15:00 - 環境プラットフォーム 「自然そのものが完璧を目指します...」（発表者：G.I. Karpova、高等認証委員会准教授、文献学候補者、V.I. Lavrushkina、V.D. Fedorov州予算教育機関KemONBの「文化プログラムセンター」部門の主任司書）、（ビデオ会議室、3） -本館2階）。
• 14.:0-16:00 A. ネクラソフの本についての公開ディスカッション 「地球という名の女」女子クラブ内で 「ムーンウォーク」（本館2階131号室）
• 15:00-17:30 — 公開ダンスマスタークラス 「エコス」歴史と舞台のダンス「スイート」のスタジオ（本館2階ステンドグラスホール）より。

環境保護は最も差し迫った問題の 1 つです。 この問題はすべての人に影響を与えます。 自然と雰囲気を保護する必要性を社会に思い出させるために、それに対応する祝日が設立されました。 その目標は、生態学と人類にとってのその重要性についての知識を広げることです。 このイベントは毎年 4 月 15 日に祝われます。

休日の歴史

このイベントを設立するアイデアの作者は国連のメンバーです。 この協会の代表者は、1992 年のテーマ別会議でこの日付を国際祝日カレンダーに導入しました。 社会がその存在を認識する必要性 環境問題地球上でのことと、この分野の知識を拡大する可能性。 リオデジャネイロで国連代表会議が開催された。 このイベントは 1996 年にロシアで初めて祝われました。

今日の祝日の主な目的は、国民の環境知識と環境文化の形成を促進し、環境安全分野の現状と環境の現状について国民に知らせ、また、環境の教育と訓練を行うことです。環境について考える方法を知っている市民。

環境教育の重要性 現代世界もはや何の疑問も抱かず、多くの国で訓練と教育の優先分野となっています。 結局のところ、人々の間で生態学的文化を創造する活動と自然環境への敬意が、全人類にとって安全な未来への鍵となります。