Անգլերենի իմացության մակարդակը տարրական է: Level Elementary – անգլերենի մուտքային մակարդակ

Հիմա խոսենք հաջորդ մակարդակի մասին՝ Elementary, որը նույնպես համարվում է նախնական փուլ։ Այսօր մենք կպարզենք.

Ո՞ւմ համար է հարմար այս մակարդակը:
- Ո՞րն է տարբերությունը տարրական մակարդակի և սկսնակի մակարդակի միջև:
- ինչ է կատարվում այս մակարդակում
- Ի՞նչ դասագրքեր կան տարրական մակարդակի համար:

Եվ ես նույնպես խոստովանում եմ ինչ-որ հանցանք))

Տարրականի և սկսնակի միջև տարբերությունը

Երկու մակարդակներն էլ մուտքի մակարդակում են Անգլերեն. Երկուսն էլ նշված են նույն տառով եվրոպական դասակարգման մեջ (Լեզուների ընդհանուր եվրոպական շրջանակ).

Տարրական – A2

Այդ դեպքում ո՞րն է տարբերությունը սկսնակի և տարրականի միջև:

Սկսնակ մակարդակ - նրանց համար, ովքեր չեն սովորել անգլերեն: Բացարձակապես բառից. Երբեք բառից. Միևնույն ժամանակ, երևի սկսնակը գիտի մի քանի բառ (բարև, ես, գիտեմ, կարող եմ անվանել - հենց այս ձևով, այո)))

Տարրական մակարդակը նրանց համար է, ովքեր ունեն որոշակի հիմք, նույնիսկ եթե դա դպրոցից է 30 տարի առաջ: Նույնիսկ եթե մարդն ընդհանրապես գրեթե չի խոսում։ Բայց նա պատկերացում ունի լեզվական համակարգի մասին։

Ամենաթարմ օրինակը. A կետից B կետ...

Ա և Բ խումբը սկսեցին սովորել միաժամանակ՝ օգտագործելով նույն դասագրքը։

Երկու ամիս անց Ա խումբը յուրացրեց 2 միավոր, իսկ Բ խումբը՝ 3 միավոր։ Ինչպե՞ս դա տեղի ունեցավ:

Պարզ է՝ A խումբը համախմբել է նրանց, ովքեր դպրոցում անգլերեն չեն սովորել: Իսկ B խմբում՝ նշանվածները։

Եթե ​​նույնիսկ դա վաղուց էր և ոչ ճիշտ, ապա երկրորդ խումբն արդեն ուներ հիմք, թեև լավ մոռացված: Ուստի մեզ անհրաժեշտ էր միայն հիշել հին բաները, մի փոքր մշակել դրանք և առաջ շարժվել։

Իսկ առաջին խմբի հետ մենք ունենք գրեթե ամեն ինչ՝ առաջին անգամ և նորից: Մեզ պետք է շատ, շատ պրակտիկա և լրացուցիչ վարժություններ, զբաղմունքներ և այլ զվարճանքներ:

Սա է ողջ տարբերությունը:

Այո, բարեկամաբար, առաջին խմբի հետ անհրաժեշտ էր անցնել Սկսնակ մակարդակը: Բայց մենք ուզում ենք խուսափել դա վատ իմաստով:

Նախ ասեմ, որ ես չեմ սիրում Սկսնակների մակարդակի ոչ մի դասագիրք։

Երկրորդ, ինչո՞ւ ժամանակ վատնել, եթե կարող եք բարձրանալ տարրական մակարդակը և պարզապես այն հարմարեցնել մեր կարողություններին և կարիքներին: Մի քիչ դանդաղ անցեք նյութը, մի քիչ ավելի շատ վարժություններ և զբաղմունքներ տվեք, մի քիչ ավելի շատ պրակտիկա։ Ընդ որում, մակարդակների բովանդակությունը գրեթե նույնն է։

Ընդհանրապես, ինչի մասին եմ խոսում... Կարծում եմ, նույնիսկ լրիվ սկսնակների հետ (անգլերեն զրոյից) կարող եք Elementary մակարդակը բարձրանալ: Ուրիշ բան, որ, իհարկե, ուսուցիչը մի փոքր կախարդանք պիտի անի))

Չգիտեմ, գուցե մեթոդական սխալ կա այս հանցագործության մեջ։ Գործընկերներ, ի՞նչ կարծիքի եք այս մասին։ Հնարավո՞ր է լրիվ սկսնակների համար (Սկսնակ) անցնել տարրական մակարդակ:

Դասագրքեր տարրական մակարդակի համար

Անմիջապես կասեմ, որ դասագրքերի բովանդակային առումով մեծ տարբերություն չկա։ Ինչ էլ որ տարրական դասագիրք վերցնեք.

  • Առաջընթաց
  • Անգլերեն ֆայլ
  • Արտահայտվել
  • Կտրող եզր

Բոլոր դասագրքերն առաջարկում են նույն նյութը՝ քերականություն, բառապաշար, իրավիճակների մի շարք (հաղորդակցական): Ինչ կարող ես անել, ստանդարտներ:

Նայեք և համեմատեք երկու դասագրքերի բովանդակությունը և.



Այսպիսով, դուք պետք է ընտրեք դասագիրք ըստ ձեր գեղագիտական ​​ճաշակի՝ գնալ գրախանութ, շոշափել գեղեցկությունը, թերթել մի քանի դասագրքեր, նայել նկարները, դասագրքի կազմակերպումը: Կամ վստահեք ձեր ուսուցչի ընտրությանը:

Ինչ է լուսաբանվում տարրական մակարդակում

Քերականություն

(շփվող) իրավիճակներ, գործնական հմտություններ

to be բայ (հաստատումներ, բացասական, հարցեր)

Անձնական դերանուններ

Տիրապետական ​​դերանուններ

Հոդված ա/ան

Հոգնակի

Սա Սրանք դա Դրանք

Ածականներ

Հրամայական տրամադրություն

Տիրապետող «ս

Present Simple (հայտարարություններ, բացասական, հարցեր)

Ժամանակի և տեղի նախադրյալներ

Ածակներ, դրանց տեղը նախադասության մեջ

Ներկա շարունակական

Present Simple vs. Present Continuous

Առարկայական դերանուններ me/him/her

There is/there are/there was/there were

Ոմանք և ցանկացած, հաշվելի և անհաշվելի գոյականներ

Ածականների համեմատության աստիճանները

Անցում դեպի ապագայի պլաններ և կանխատեսումներ

Անվերջ պահանջող բայեր

Շաբաթվա օրերը

Երկրներ և ազգություններ

Դասարանում օգտագործվող արտահայտություններ

Ամենօրյա իրեր

Գույներ և ածականներ

Զգացմունքներ և վիճակներ

Բառեր դնել բայերով

Առօրյան

Մասնագիտություններ

Ընտանիքի անդամներ

Սեզոններ և եղանակ

Բառակազմություն

Անցյալ ժամանակի արտահայտություններ

Բառեր դրեք go, get, have բայերով

Սենյակներ տանը և կահույքի կտորներ

Տեղի և շարժման նախադրյալներ

Սնունդը և փաթեթավորման տեսակները

Տեղեր քաղաքում

Համացանց

Ստուգեք հյուրանոց

Զրույցի անցկացում

Հրահանգներ և հրավերներ

Պարզեք և ասեք, թե ժամը քանիսն է

Իմացեք արժեքը և պատվիրեք խմիչք սրճարանում

Պարզեք, թե ինչպիսի եղանակ է

Ճամփորդական գրքույկների ընթերցում

Գնումներ հագուստի խանութից

Անգլերեն հարմարեցված գրականության ընթերցում

Նախապատվությունների արտահայտում

Ստացեք ուղղություններ

Գույքի վարձույթ

Մենյու կարդալը և ռեստորանում պատվիրելը

Համեմատեք առարկաներ, երևույթներ, քաղաքներ և այլն:

Իմացեք և պատմեք պլանների մասին

Ապագայի համար կանխատեսում արեք

Պատվիրեք տաքսի

Տոմս գնելու համար

Ձևաթղթերի և պրոֆիլների լրացում

Ոչ պաշտոնական նամակներ

Բնակարանի նկարագրությունը բնակարանային որոնման կայքի համար

Պաշտոնական նամակ – հյուրանոցի ամրագրում

Եվ պարզության համար դասագրքի էջերի մի քանի օրինակ.

Քերականություն



  • Ներկա անորոշ
  • Տարբերությունը միջև

Համաձայն CEFR լեզվական իրավասության համաեվրոպական սանդղակի (The Common European Framework of Reference for Languages), ընդունված է տարբերակել վեց մակարդակ՝ A1 - Սկսնակ, Տարրական, A2 - Նախամիջին, B1 - Միջանկյալ, B2 - Վերին- Միջանկյալ, C1 - Ընդլայնված, C2 - Հմտություն: Անգլերենի տարրական մակարդակը ներառում է գիտելիքների այն նվազագույն փաթեթը, որը ձեզ անհրաժեշտ կլինի օտար երկրում գոյատևելու համար: Առանց անհանգստանալու, տարրական մակարդակի գիտելիքները կօգնեն ձեզ գնալ խանութ, գրանցվել հյուրանոց և նույնիսկ վարել պարզ խոսակցություն: Թե ինչ մակարդակի մասին է սա և ինչ հատկանիշներ ունի, մանրամասն կներկայացնենք ստորև։

Ինչ է տարրական մակարդակը

Հաղորդակցման ամենաանհրաժեշտ հմտությունները, հիմնական արտահայտությունները տարրական անգլերենի մակարդակում են: Ինչ է դա նշանակում? Սա A1 մակարդակն է կամ, այլ կերպ ասած, անգլերենի հիմնական մակարդակը: Ուսանողը կկարողանա լուծել միայն անմիջական խնդիրներ, իզուր չէ, որ դա կոչվում է գոյատևման մակարդակ. Համոզվելու համար, որ ուսանողի գիտելիքները համապատասխանում են մակարդակին, բավական է անցնել ստանդարտ թեստ. Շատ թեստեր անվճար են, և արդյունքները կարելի է անմիջապես գտնել առցանց: Մակարդակը որոշելու այլ տարբերակներ են EF SET և TOEIC: Սահմանված չափանիշների համաձայն՝ Elementary մակարդակը հաստատելու համար անհրաժեշտ է EF SET-ում հավաքել 31-40 միավոր, TOEIC Reading՝ 115-270, TOEIC Listening՝ 110-270:

Անգլերենի հիմնական մակարդակը ձեզ տալիս է հիմնականը: Մի քանի գնումներ կատարե՞լ: - Հեշտությամբ։ Տաքսու վարորդին հրահանգ տալի՞ս: -Խնդրում եմ: Հենց որ զրույցը դառնում է ոչ պաշտոնական, ուսանողը կարող է որոշակի խնդիրներ ունենալ: Հնարավոր է կապ պահպանել տարրական մակարդակի հետ, բայց եթե աշակերտը նախատեսում է ընկերներ ձեռք բերել, դա ավելի դժվար կլինի, քանի որ ստանդարտ, սովորաբար օգտագործվող արտահայտությունների մի շարք դժվար թե օգնի հարցերին: Ծանոթ թեմայի շուրջ պարզ զրույցը կլինի ուսանողի ուժերի սահմաններում, և զրուցակցին հասկանալու համար նա պետք է խոսի պարզ արտահայտություններով և կարճ նախադասություններով: Հեռուստացույց դիտելը կամ թերթ կարդալը նույնպես դժվար թե հաճելի լինի. դա բավարար չի լինի հիմնական մակարդակը հասկանալու համար:

Սովորելու պատրաստակամություն

Շատերը կարծում են, որ Elementary մակարդակը անգլերենի 3-րդ մակարդակն է, բայց իրականում դա A1 մակարդակն է։ Նախքան սկսեք անգլերեն սովորել տարրական մակարդակում, դուք պետք է ավարտեք սկսնակների մակարդակը: Այնուամենայնիվ, դա անհրաժեշտ չէ, եթե ուսանողը դեռևս որոշակի հմտություններ ունի դպրոցից կամ համալսարանից: Սկսնակ դասընթացի ընթացքում դուք ստանում եք ձեր առաջին ծանոթությունը լեզվի հետ՝ այբուբենին, թվերին և ամենապարզ նախադասությունների կառուցմանը: Եթե ​​ուսանողը հասկանում է լեզվական համակարգը, նա կարող է սկսել անգլերեն սովորել հիմնական մակարդակով:

Որոշ նշաններ, որոնք ցույց են տալիս, որ ուսանողը հաղթահարելու է տարրական մակարդակի առաջադրանքները.

  • նա դեռևս տարրական բազա ունի դպրոցից հետո կամ լեզուն սովորել է Սկսնակ (Սկսնակ) մակարդակում.
  • բառապաշարուսանողը մոտ 300-500 բառ է;
  • դժվարանում է նախադասություններ կառուցել, սակայն կարող է պատասխանել պարզ հարցերին կամ գոնե հասկանալ դրանք.
  • դժվարանում է ականջով հասկանալ խոսքը, նույնիսկ եթե տեմպը դանդաղ է.
  • լեզվական համակարգին ծանոթ, գոնե մակերեսորեն;
  • կարող է ասել իր անունը և մի քանի նախադասություն կազմել իր տարիքի, աշխատանքի մասին. կարողանալ հասկանալ պարզ նախադասություններԵվ
  • պատասխանել հարցերին, որոնք տրվում են հանդիպման ժամանակ (Ինչ է քո անունը, քանի տարեկան ես);
  • կարող է հաշվել մինչև 100;
  • գիտի անգլերեն տառերի անունները, կարող է կարդալ, կարող է ուղղագրել բառը:

Միջին հաշվով, ուսման դասընթացը տեւում է մոտավորապես 200 ժամ ուսումնասիրություն՝ սա մոտավորապես վեց ամիս կամ 9 ամիս է: Ի վերջո, ամեն ինչ կախված է ուսանողի ունակություններից և ցանկություններից. նա կարող է սահմանել դասերի ցանկալի տևողությունը և հաճախականությունը: Ինչ-որ մեկը կարող է տիրապետել այս մակարդակին շատ ավելի կարճ ժամանակահատվածում, սա պայմանավորված է ուսանողի անհատական ​​ունակություններով: Պետք է հիշել, որ «պրակտիկան կատարյալ է դարձնում», այսինքն. «Պրակտիկան կատարելության ուղին է»: Տարրականը բացառություն չէ: Ինչ մակարդակի մասին է խոսքը, և ինչ թեմաներ են ուսումնասիրվելու դասընթացում, կարդացեք ստորև։

Թեմաներ տարրական ծրագրի համար

Տարրականը անգլերենի մակարդակ է, որն ընդգրկում է քերականական և բառապաշարային թեմաների որոշակի շրջանակ: Անկախ ձեր ընտրած դասագրքից, այն այս կամ այն ​​կերպ կներառի ստանդարտ թեմաներ: Եթե ​​ուսանողը սովորել է սկսնակների մակարդակով, որոշ թեմաներ կարող են թվալ նույնը: Թեման կարող է կրկնվել, բայց բառապաշարն ու քերականությունն ավելի բարդ կլինեն։ Ամեն նոր մակարդակուսուցումը լեզվի մեջ ընկղմվելու ավելի խոր մակարդակ է, ոչ միայն կրկնություն, այլ ձեռք բերված գիտելիքների համախմբում և համակարգում:

Ուսման դասընթացը ներառում է հետևյալ քերականական թեմաները.

  • հիմնական Անգլերեն բայլինել ներկա, անցյալ և ապագա ժամանակներում (Present Simple, Անցյալ կատարյալ, ապագա պարզ);
  • հրամայական կոնստրուկցիաներ կամ հրամայական տրամադրություն (Իմպերատիվ տրամադրություն);
  • ներկա ժամանակը Կատարյալի հետ պարզ, շարունակական և մակերեսային ծանոթության ասպեկտներում.
  • Ապագա ժամանակի երեք/երկու տեսակ՝ Future Simple, Present Continuous, to be going to;
  • պարզ անցյալ ժամանակ (Past Simple) և անկանոն բայեր երեք ձևով.
  • բառերի դասավորություն տարբեր տեսակներնախադասություններ (բառերի կարգ);
  • Ցուցադրական դերանուններ
  • առարկայական դերանուն(Օբյեկտիվ դերանուններ);
  • ածականներ և համեմատության աստիճաններ (Degrees of Comparison);
  • պատյան, որը ցույց է տալիս սեփականության իրավունքը ( Տիրապետող դեպք);
  • հոգնակի գոյականներ (Plural Nouns);
  • որոշիչ և անորոշ հոդվածներ (Definite/Indefinite Article);
  • հաշվելի և անհաշվելի գոյականներ (Հաշվող/Անհաշվելի);
  • հաճախականության մակդիրներ
  • ձևի մակդիրներ;
  • Տեղի, ժամանակի նախադրյալներ (Prepositions of Place/Time);
  • մոդալ բայեր(Մոդալ բայեր): can/can’t and should;
  • գերունդ (գերունդ) որոշ բայերից հետո՝ սիրում եմ, սիրում եմ, ատում;
  • գտնվելու վայրը կառուցում կա/կան.

Ցանկացած տարրական դասագիրք կպարունակի բացատրություններ և գործողություններ այս քերականական թեմաների վերաբերյալ: Կարգը կարող է լինել կամայական և կախված լինել դասագրքի հեղինակներից կամ ուսուցչի ընտրած ուսումնական ծրագրից:

Լեքսիկական թեմաները, մեծ մասամբ, նույնպես ստանդարտ են.

  • իմ և իմ ընտանիքի մասին (Իմ և իմ ընտանիքի մասին);
  • աշխարհի երկրներ, լեզուներ և ազգություններ;
  • անձնական նախասիրություններ, այն, ինչ մեզ դուր է գալիս և ինչ չէ՝ հավանում/չհավանում (Անձնական նախապատվություններ);
  • մասնագիտությունները, աշխատանքը և առօրյան (աշխատատեղեր և Առօրյան);
  • տոներ և ավանդույթներ (արձակուրդներ);
  • ամսաթվեր և թվեր;
  • եղանակ (եղանակ);
  • սնունդ և խմիչքներ, պատվիրել ռեստորանում (սնունդ և խմիչքներ);
  • սպորտ և առողջ ապրելակերպ (սպորտ և ֆիթնես);
  • տրանսպորտ և ուղեվարձեր (Տրանսպորտ);
  • քաղաքը և քաղաքի վայրերը, ինչպես նավարկել, ուղղություններ խնդրել (Տեղեր քաղաքում);
  • երաժշտություն և ֆիլմեր (Երաժշտություն և ֆիլմեր);
  • տներ և կահույք, նկարագրել բնակարանի կահավորումը (Տներ և կահույք);
  • խանութ և գնումներ կատարել, հարցրեք ապրանքի արժեքի մասին (խանութներում (հագուստ, սուրճ);
  • մարդու բնավորության և արտաքինի նկարագրությունը (Նկարագրում է մարդուն).

Վերապատրաստման մակարդակով ավարտելուց հետո ուսանողը կկարողանա զրույց վարել այս թեմաների շուրջ: Հաջող հաղորդակցության համար հաճախ օգտագործվող բառերն ու արտահայտությունները պետք է մնան հիշողության մեջ:

Ուսուցման արդյունքները A2 մակարդակի համար

Անգլերենի տարրական մակարդակը, ինչպես մյուս մակարդակները, ներառում է չորս հիմնական հմտությունների զարգացում՝ լսել (լսել խոսք), կարդալ (կարդալու), գրել (գրել), խոսել (բանավոր խոսք): Հասկանալու համար, որ ուսանողը պատրաստ է սովորել հաջորդ մակարդակը, կարող եք ստուգել նրա ձեռք բերած հմտությունները։ Ինչ պետք է աշակերտը կարողանա անել տարրական մակարդակում.

Լսելով

Աշակերտը հասկանում է կարճ նախադասություններ և արտահայտություններ, որոնք հաճախ օգտագործվում են և տարածված: Խոսքի տեմպը պետք է լինի դանդաղ կամ չափավոր: Անցանկալի է, եթե նախադասությունը պարունակում է երկիմաստություն։ Աշակերտը կարող է ընդգծել Գլխավոր միտքաուդիո ձայնագրություններից, որոնք հարմարեցված են տարրական մակարդակի համար: Անգլերենի իմացությունը և լսողական ընկալումը հնարավոր է կյանքի հիմնական ոլորտներին առնչվող ծանոթ թեմաների շրջանակներում։ Աշակերտը կհասկանա ընտանիքի, աշխատանքի կամ արտաքին տեսքի մասին պարզ պատմություններ:

Ինչպես լսելը, այնպես էլ աշակերտը զարգացնում է կարդալու հմտությունները` կարդալով կարճ, պարզ տեքստեր: Անգլախոս քաղաքի փողոցում նա հեշտությամբ հասկանում է ցուցանակը կամ գովազդը, իսկ ռեստորանում ճաշացանկը կարդալուց հետո պատվեր կկատարի։ Աշակերտը կենտրոնանում է իր իմացած բառերի վրա և տեսնում է իրեն անհրաժեշտ տեղեկատվությունը: Նա կարողանում է հասկանալ անձնական պարզ գրվածքը։ Այս մակարդակում հարմարեցված գրականությունն է լավագույն տարբերակը. Որպես կանոն, աշակերտը հեշտությամբ կարդում է հեքիաթներ և կարճ պատմություններպարզ բառապաշարով. Աշակերտը հաճախ դիմում է բառարանին:

Ուսանողը կարող է հեշտությամբ լրացնել ձևաթուղթ կամ գրանցման ձեւը, իսկ անհրաժեշտության դեպքում գրեք պարզ նշում կամ կարճ անձնական նամակ։ Արդյունքները միշտ չէ, որ կատարյալ են, բայց փորձը գալիս է պրակտիկայից:

Ելույթ ունենալով

Բառապաշար

Տարրական մակարդակում բառապաշարը տատանվում է 1000-ից մինչև 1300 բառ: Բառերն ու արտահայտությունները հաճախ են լինում, այնպես որ պարզ իրավիճակներում լեզվական արգելքըկլինի նվազագույն:

Մակարդակի թեստ հանձնելիս ուսանողը սովորաբար բախվում է քերականության թեստին: Քերականությունը ցանկացած մակարդակի որոշման ամենատարածված չափանիշն է: Անգլերենը տարրական մակարդակում ներառում է բազմաթիվ թեմաներ, քանի որ այս փուլում դրված է գիտելիքների բազան:

Փորձելով պատասխանել հարցերին՝ ուսանողը կարող է ստուգել իր գիտելիքները։

Տարրական մակարդակի աշակերտ.

  1. Գիտի to be բայի օգտագործման առանձնահատկությունները. Ինչպե՞ս հասկանալ այս նախադասությունները և արդյոք այնտեղ սխալներ կան: - Նա բժիշկ է։ Ես երեսունվեց եմ։
  2. Գիտի, թե ինչպես օգտագործել Present Simple, Future Simple և Past Simple, Present Continuous և մի փոքր Present Perfect: Ո՞րն է տարբերությունը այս առաջարկների միջև: – Մայքը նկարներ է նկարում: Անցյալ ամիս նա երեք նկար է նկարել։ Նա հենց հիմա նկար է նկարում։
  3. Հասկանում է տարբերությունը տարբեր ձևերապագա ժամանակ – Future Simple, Present Continuous and to be going to, օրինակ՝ I’ll buy a computer. Ես շուտով համակարգիչ եմ գնելու. Վաղը համակարգիչ եմ գնում:
  4. Գիտի անկանոն բայերը երեք ձևով. Ինչպե՞ս ավարտել այս շղթաները: Տալ – … – տրվել: Մտածիր – մտածիր –…
  5. Կարող է հարցեր տալ՝ ուշադրություն դարձնելով բառերի ճիշտ դասավորությանը: Ինչպե՞ս պետք է ուղղվեն այս նախադասությունները: - Գրում ես գրառում ե՞ս: Դուք ունեք աշխատանք?
  6. Հասկանում է որոշյալ և անորոշ հոդվածների տարբերությունը: Ինչպե՞ս թարգմանել այս նախադասությունները՝ ուշադրություն դարձնելով հոդվածներին։ Տուն կար։ Տունը նոր էր, բայց տգեղ։
  7. Հասկանում է հաշվելի և անհաշվելի գոյականների տարբերությունը: Նախադասություններից ո՞րն է ճիշտ: -Ես շատ փող ունեմ։ Ես շատ փող չունեմ:
  8. Գիտի, թե ինչպես օգտագործել տիրական գործը: Ո՞ր նախադասությունն է ճիշտ և ինչու: Իմ ծնողների տունը Մոսկվայում է։ Մայքի Սմիթի մայրը լավ կին է:
  9. Գիտի ածականների համեմատության աստիճանները. Ինչպե՞ս ավարտել այս շղթաները: Մեծ – … – ամենամեծ, բայց հարմարավետ – … – ….
  10. Գիտի առարկաների դերանունները և հեշտությամբ կարող է թարգմանել «I like her» արտահայտությունը:
  11. Գիտի, թե ինչպես են տարբերվում տեսակները ցուցադրական դերանուններ. Ո՞րն է տարբերությունը այս տան և այն տան միջև: Իսկ այս ծաղիկներն ու այն ծաղի՞կը:
  12. Հասկանում է, թե ինչ է նշանակում արտահայտությունը կա/կան: Ո՞ր նախադասությունն է ճիշտ և ինչպե՞ս այն թարգմանել: Պայուսակիս մեջ նարինջ կա։ Սառնարանում կա խնձոր։
  13. Գիտի գերունդը և երբ օգտագործել այն: Ո՞րն է ճիշտ: - Ես սիրում եմ դիտել Netflix կամ սիրում եմ մուլտֆիլմեր դիտել:
  14. Գիտի, թե ինչպես օգտագործել հաճախականության / ձևի մակդիրները: Նախադասություններից ո՞րն է ճիշտ: - Ես երբեմն գնում եմ թատրոն: Մայքը միշտ գնումներ է կատարում Walmart:
  15. Գիտի մոդալ բայերը և գիտի, թե ինչպես օգտագործել դրանք: Ո՞րն է տարբերությունը: Ես կարող եմ դա անել: Ես պետք է դա անեմ անմիջապես:

Լեզվի ուսուցում - հուզիչ գործընթաց, բայց դա մեծ ջանք ու ժամանակ է պահանջում նույնիսկ Տարրական մակարդակում։ Անգլերենի մակարդակ A2-ը թույլ է տալիս աշակերտին արտահայտվել ամենապարզ թեմաներով ստանդարտ իրավիճակներում:

Էգեոսը պատրաստվում է ամուսնանալ իր զարմիկ Բերենիկի հետ: Նրան շոյում է այն միտքը, որ կինը գեղեցիկ, կենսուրախ աղջիկ է լինելու՝ ճառագելով հոգու լույս ու կենսական էներգիա։ Նա սիրահարված է նրա դիմագծերին, գրավում է նրա փայլուն շքեղ գանգուրները, սլացիկ կազմվածքն ու փայլուն ժպիտը։ Բայց այդպիսի աղջիկը երկար չի մնում։ Սարսափելի հիվանդությունտիրում է նրա մարմնին, նրա գեղեցկությունը գունաթափվում է, մազերը կորցնում են իրենց փայլը, նրա աչքերը դառնում են ձանձրալի, նա պարբերաբար ընկնում է լեթարգիական քնի մեջ, նրան գրավում են հարձակումները:

Եղբայրներ Էդվարդն ու Ջուլիանը վերադարձան աֆրիկյան ամայացած տարածքից իրենց հայրենի երկրները։ Առաջինն ավելի քիչ հաճույքով է վարում իր սովորական կենսակերպը՝ իր սողացող արտաքինի պատճառով։ Ահա թե ինչպես է ազդել նրա վրա դրված անեծքը։ Տղամարդը չի ցանկանում ամբողջ կյանքում թաքնվել մարդկանցից։ Նա միայն արտաքնապես հրեշի տեսք ունի, իսկ հոգում հերոսը մնում է տղամարդ։ Էդվարդը, թաքնվելով ամրոցում, իր սենյակ է կանչում Թրենչին, ով իրավաբան է, և պատվիրում է նրան բերել խելացի բժշկի։ Նա խաբում է

Մի ազնվական տիկին դիմում է ոստիկանություն՝ գողացված նամակը իրեն վերադարձնելու և հանցագործին պատժելու խնդրանքով։ Նա մեղքի ստվեր է գցում ոմն նախարար Դ-ի վրա, ով գողության օրը ներկա է եղել նրա տանը։ Հարձակվողը դիմում է շանտաժի, որն էլ ավելի է անհանգստացնում տուժածին։ Պրեֆեկտն իր անձնական հանձնարարությամբ ոստիկանների ջոկատ է ուղարկում նախարարի տուն։ Նրանք ինտենսիվորեն փնտրում են փաստաթուղթը՝ օգտագործելով որոնման բոլոր ամենահայտնի մեթոդները։ Արդյունք չկա։ Վշտահար պրեֆեկտը դիմում է մասնավոր քննիչի

Օտտո Լիդենբրոկն այլևս երիտասարդ չէ, այլ չափազանց հետաքրքրասեր և անհամբեր։ Նա հանդիպում է մի փաստաթղթի, ըստ որի՝ հաստատված տվյալներ կան Երկրի հենց կենտրոն հասնելու հնարավորության մասին։ Նա և իր եղբորորդին՝ Ակսելը, ուղեկցորդ են վարձում և գնում իսլանդական հրաբուխ, որը ճանապարհորդներին պետք է տանի դեպի մոլորակի խորքերը։ Տղան ահավոր վախենում է խորանալ՝ բազմաթիվ ենթադրություններ առաջ քաշելով անհավանական հետեւանքների մասին։ Բայց հորեղբայրն անողոք է. Երկար

Էդմոն Դանտեսին հանձնարարվում է նամակ հասցնել Փարիզ։ Այստեղ նա արդեն սպասում է նավի նավապետի պաշտոնին, ինչպես նաև նշանվելու է իր սիրելի Մերսեդեսի հետ։ Բայց նախանձողները հերոսին հաղորդում են դատախազին. Նամակը ապացույց է հեղաշրջման գործով. Դանտեսին ձերբակալում են իր հարսանիքի օրը և ուղարկում բանտ։ Հուսահատված նա որոշում է սովամահ լինել։ Մի օր, պատի հետևում թակոց լսելով, նա սկսում է փորել հաջորդ խցի ուղղությամբ և հասնում է մեկ այլ բանտարկյալի: Պարզվում է՝ նրանք են

Իսպանիա. Դատապարտյալը բանտում է գտնվում։ Ցավալի խոշտանգումները արդյունք չեն տալիս, հանցագործը դատապարտվում է մահապատժի. Բայց ոչ թե պարզ հեշտ մահ, այլ ավելի երկար ու ցավոտ։ Բանտարկյալին առնետի նման գցում են մի խուց, որի մթության մեջ չեն երևում ոչ պատերը, ոչ մոտակա առարկաները։ Ինկվիզիտորները թակարդ են հորինել, որից միակ ելքը մահն է։ Պատմողը շարժվում է պատի երկայնքով մթության մեջ՝ փորձելով չափել այն տարածությունը, որում նա

Պատմողը ընթերցողին պատմում է իր հետ կատարվող իրադարձությունների մասին՝ հարբած վիճակում։ Նրա սիրելի սև կատուն դառնում է զայրացած տղամարդու զոհը, ով չի վերահսկում իր վարքը։ Կենդանին կորցնում է ակնագնդիկը, այնուհետև կախված վիճակում հայտնվում տնամերձ այգում։ Նույն գիշեր տունը այրվում է կրակի մեջ։ Շենքը փլվում է՝ անշարժ մնալով միայն մեկ պատ։ Այն հստակ ցույց է տալիս կախված կատվի պատկերը։ Տղամարդը կնոջը բացատրում է իր դաժան պահվածքը՝ ալկոհոլի ազդեցության պատճառով

Ռոդերիկ Աշերն ապրում է լճի վրա գտնվող հին առանձնատանը: Տանն է նաև նրա քույրը՝ Մադիլենը։ Երկուսն էլ տառապում են բժշկությանը անհայտ հիվանդությամբ։ Ակնհայտ ախտանիշներից հատկապես աչքի են ընկնում խրոնիկական վախը, լույսի վախը, լսողության և տեսողության բարձրացումը, ինչը դժվարացնում է շենքի դրսից բխող պայծառ լույսի մասին մտածելը: Եղբայրն ու քույրն ապրում են առանձին՝ գորշ ու ձանձրալի տան պատերի մեջ անցկացնելով իրենց օրերն ու գիշերները: Մելամաղձությունն ու մենակությունը լուսավորելու համար կալվածքի տերը հրավիրում է իր հին ընկերոջը.

Բարբարոս արքան իր նահանգում նոր կարգեր ու օրենքներ է հաստատում։ Հատկապես հայտնի է դատապարտյալներին պատժելու համակարգը։ Մասամբ սա ոչ թե արդարադատություն է, այլ ռուլետկա խաղ։ Պատիժը մահն է, արդարացումը՝ ամուսնությունը։ Այս մեթոդը օրիգինալ է, և միևնույն ժամանակ դաժան։ Դատավարությունն արենայում գլադիատորի պես է ընթանում. Այստեղ բանտարկյալը կանգնած է ընտրության առաջ. Երկու դռներից մեկի հետևում թաքնված է հարսնացուն, որը, ըստ տիրակալի, տղամարդու ամենաարժանինն է։ Հետևում

Ֆիլիպ Ռիդերը միայնակ կուզիկ նկարիչ է: Նա տեղափոխվում է լքված փարոս՝ լանդշաֆտներ նկարելու և չվող թռչուններին խնամելու համար։ Գյուղից նրա մոտ է գալիս 12-ամյա մի աղջիկ՝ Ֆրիտան։ Նա օգնություն է խնդրում վիրավոր սագին խնամելու համար: Փոթորիկի ժամանակ թռչունը կորցրեց իր ուղին և հայտնվեց այս կողմերում, այլ ոչ թե իր հայրենի Կանադայում, որտեղ ապրում է նրա տեսակը։ Ֆրիտան ամբողջ ձմեռն անցկացնում է՝ օգնելով 30-ամյա տղամարդուն խնամել արքայադստերը, ինչպես իրենք են անվանել սագին, մինչև նա վերջապես ապաքինվի։

Երիտասարդ աղջկան հրավիրում են աշխատելու որպես դայակ հարուստ արիստոկրատ ընտանիքում։ Նրա հիմնական պարտականությունը երկու որբերի՝ աղջկա՝ Ֆլորայի և տղայի՝ Մայլսի խնամքն է։ Ծնողների մահից հետո նրանք հանձնվել են հորեղբոր խնամքին, ով արժանապատիվ վարձատրության և շքեղ կալվածքում մնալու բոլոր հարմարությունների դիմաց պարտականությունները վստահել է նորաստեղծ դայակին և բազմաթիվ սպասավորներին։ Ինքը բոլորովին խուսափում էր երեխաներ մեծացնելուց, պատվիրում էր իրեն ոչ մի հարցով չանհանգստացնել։ մղոններ

Որբ Հովհաննեսը հետո Կիրակնօրյա ծառայությունհանդիպում է երկու գյուղացու. Նրանք պնդում են, որ ստուգում են տները գիշերվա ջրհեղեղից հետո: Բայց տղան կասկածում է, որ տղամարդիկ փնտրում են Սև մորուքի ուրվականին և թանկարժեք ադամանդին: Նա ավելի վաղ ձայներ էր լսել այն դամբանից, որտեղ թաղված էին Մոհուն ընտանիքի անդամները: Ջուրը լվանում է ձագարը թաղման վայրում: Տղան իջնում ​​է արդյունքում առաջացած միջանցքով և հայտնվում դամբարանում, որը ծառայում է որպես մաքսանենգների թաքստոց: Նա գտնում է մի հին մեդալիոն, որի մեջ թաքնված է

Մենք շարունակում ենք մեր զրույցը անգլերենի ուսուցման մակարդակների մասին։ Նախորդ անգամ քննարկեցինք անգլերենի ուսուցման սկզբնական փուլը՝ սկսնակների մակարդակը։ Այսօր ես կցանկանայի խոսել մարզումների հաջորդ փուլի մասին՝ սա է մակարդակը տարրական. Հմտության աստիճանների եվրոպական համակարգում օտար լեզուտարրական մակարդակը նշանակված է այնպես, ինչպես սկսնակ մակարդակը, այսինքն Ա1. Այնուամենայնիվ, այս մակարդակները զգալի տարբերություններ ունեն: Ի՞նչ նյութ է պահանջում տարրական մակարդակը:

Սկզբնական փուլը հիմունքներն են, ծրագիր նրանց համար, ովքեր ընդհանրապես անգլերեն չգիտեն։ Տարրական մակարդակը բոլորովին այլ հարց է։ Այս մակարդակը այն հիմքն է, որի վրա կհենվի անգլերեն լեզվի ձեր իմացությունը: Այս մակարդակում ձեռք բերված գիտելիքները բավարար են առօրյա թեմաներով հաղորդակցվելու համար:

Լեզուն հիմնական «մակարդակով» իմանալը կօգնի ձեզ ուղղություններ խնդրել, հյուրանոցային սենյակ վարձել, գնումներ կատարել, շրջել քաղաքում, նավարկել տարածքը և իրավիճակը: Այդ իսկ պատճառով այս փուլը կոչվում է գոյատևման մակարդակ։

Ինչպե՞ս ճանաչել տարրական մակարդակը:

Տարրական մակարդակը հարմար է նրանց համար, ովքեր արդեն ձեռք են բերել անգլերեն լեզվի որոշակի գիտելիքներ, այսինքն՝ տիրապետել են նախորդ մակարդակին, դպրոցում սկսնակ մակարդակին կամ լրացուցիչ դասընթացներին: Դուք արդեն գիտեք, թե ինչպես գրել և կարդալ, կարող եք թարգմանել տեքստեր բառարանով, կազմել պարզ նախադասություններ և արտահայտություններ, կարող եք համառոտ խոսել ձեր մասին, ընտանիքի, աշխատանքի և այլնի մասին, ապա ազատ զգալ անցնել տարրական մակարդակ:

Ինչպե՞ս հասկանալ, որ արդեն ի վիճակի եք կամ պատրաստ եք անցնել անգլերեն սովորելու այս մակարդակին: Շատ պարզ! Եթե ​​դու:

  • Նախկինում սովորել է անգլերեն և ձեռք բերել առնվազն հիմնական գիտելիքներ;
  • Դուք գործնականում անգլերեն չեք խոսում, բայց որոշակի պատկերացում ունեք դրա քերականության մասին, գիտեք ամենատարածված քերականական կանոնները և ունեք փոքր բառապաշար.
  • Ձեր գիտելիքները Անգլերենի քերականությունոչ այնքան ուժեղ, բայց ուզում ես հասկանալ բոլոր կոնստրուկցիաներն ու ժամանակները.
  • Դուք անգլերենի տարրական գիտելիքներ ունեք, բայց չեք հասկանում Անգլերեն խոսքլսողական;
  • Դուք ավարտել եք սկսնակների մակարդակի ուսուցումը դպրոցում, տանը կամ լեզվի դասընթացում:

Եթե ​​վերը նշված բոլոր կետերին այո եք պատասխանել, ապա կարող եք ապահով կերպով անցնել տարրական մակարդակ:

Ի՞նչ նյութ է պահանջում տարրական մակարդակը:

Եկեք պարզենք, թե ինչ նյութ և ինչ գիտելիքներ է մեզ առաջարկում անգլերենի ուսուցման այս փուլը այն ավարտելուց հետո։

  • Այսպիսով, տիրապետելով գիտելիքների այս մակարդակին, դուք հստակ հասկանում եք to be բայը, հասկանում եք, թե ինչպես և երբ է այն օգտագործվում:
  • Բացի բայերի երեք պարզ ժամանակներից (ներկա, անցյալ և ապագա), դուք ունեք շարունակական և կատարյալ ժամանակների գաղափարը.
  • Հասկանու՞մ եք որոշյալ և անորոշ հոդերի և խոսքի մեջ դրանց կիրառման տարբերությունը:
  • Դուք հասկանում եք անկանոն բայերը և գիտեք հիմնական անկանոն բայերի երեք ձևերը
  • Հասկանու՞մ եք ածականների համեմատության աստիճանները: հոգնակիգոյականները, սեփականության դեպքում՝ դերանունների որոշ տեսակներում
  • Ինչ վերաբերում է ձեր խոսքին, ապա դուք կարողանում եք շփվել տարբեր ձևերով ընդհանուր թեմաներ, կարող եք շփվել արտերկրում, այն է՝ գնումներ կատարել, հյուրանոցի համար վարձել և այլն։ Կարող եք նաև խոսել ձեր, ձեր ընտանիքի մասին և զրուցակցին հարցնել իր մասին։
  • Դուք հասկանում եք, թե ինչ են ասում ձեզ մայրենի խոսնակները, եթե բառերը հստակ արտասանվում են, և բառապաշարը ձեզ ծանոթ է
  • Դուք կարող եք կարդալ հարմարեցված տեքստեր ձեր մակարդակով
  • Դուք կարող եք գրել թեստային շարադրություն ձեր մասին:

Այս բոլոր կետերը մեզ առաջարկում է տարրական մակարդակը։ Այստեղից կարելի է եզրակացնել, որ այս մակարդակը իսկապես օգնում է «գոյատեւել» տարբեր իրավիճակներում, երբ հաղորդակցության համար անհրաժեշտ է անգլերեն:
Տարրական մակարդակի հիմնական կետերը

Ինչ վերաբերում է քերականական և խոսակցական թեմաներին, ապա այստեղ դրանց շրջանակը շատ ավելի լայն է, քան տարրական մակարդակում: Քերականությունը ներառում է գիտելիքներ այնպիսի բաժիններում, ինչպիսիք են. բայ լինել, բայերի հիմնական ժամանակները, ներառյալ կատարյալ և շարունակական, դերանուններ, ածականներ, հոդվածներ, նախադրյալներ, մակդիրներ, մոդալ բայեր, Կա / կան շինարարություն, ածականների համեմատության աստիճաններ:

Խոսակցական թեմաներ, որոնց բառապաշարը ենթադրվում է տարրական մակարդակում. պատմություն ձեր և ձեր ընտանիքի, նախասիրությունների, հոբբիների, մասնագիտությունների, առօրյայի, արձակուրդների, եղանակի, սննդի, տան և դրա կահավորման, քաղաքի, գնումների, անձի, երկրի նկարագրության մասին:

Որո՞նք են այս մակարդակի վերապատրաստման առավելությունները:

Ամենակարևորը, ինչի վրա աշխատում է այս մակարդակը, խոսքը, անգլերեն խոսելն է: Վերապատրաստման այս փուլն ավարտելուց հետո դուք կկարողանաք սահուն խոսել և չեք շփոթի այն իրավիճակում, երբ անգլերենով հաղորդակցությունը պարտադիր է: Դուք կարող եք մասնակցել զրույցին և տալ ձեզ հետաքրքրող հարցեր։

Դուք ականջով եք ընկալում ծանոթ բառերն ու արտահայտությունները, և ձեր արտասանությունն այս մակարդակում ճիշտ և պարզ է: Քանի որ նախնական փուլն արդեն ավարտված է, այս «մակարդակում» յուրաքանչյուր դասում դուք նոր բան կսովորեք, և դասերի տեմպը մի փոքր ավելի արագ կլինի: Ինչ վերաբերում է գրելուն, ապա մակարդակի ավարտին դուք կսովորեք գրել նամակներ և էսսեներ, մեկնաբանել մեջբերումներ և ասացվածքներ: Ձեր բառապաշարը կընդլայնվի մինչև 1000, 1500 բառ:

Տարրական դասարաններում ուսման տևողությունը կախված է ուսանողի կարողություններից և տևում է 6-ից 9 ամիս: Այս ընթացքում ուսումնասիրվում է բավականին ծավալուն նյութ, որը տալիս է անգլերեն լեզվի զգալի գիտելիքներ։ Այդ իսկ պատճառով կարևոր է ամուր հիմքեր դնելը, հուսալի հիմքը, որն այնուհետև թույլ կտա բարելավել ձեր մակարդակը, հետևաբար նաև ձեր գիտելիքները:

Համաձայն եմ, սա այլևս մուտքի մակարդակ չէ: Կարող ենք եզրակացնել, որ տարրական մակարդակով դուք կարող եք ապահով միանալ խնջույքին, աշխարհին և լավ մարդկանց:

A - Հիմնական իմացությունԲ - ինքնասեփականատիրությունC - սահունություն
Ա1 A2B1B2C1C2
Գոյատևման մակարդակ Նախնական շեմի մակարդակըՇեմի մակարդակըՇեմի առաջադեմ մակարդակՀմտության մակարդակՄայրենի մակարդակի իմացություն
,
Տարրական

Ցանկանու՞մ եք իմանալ, արդյոք ձեր գիտելիքները համապատասխանում են տարրական մակարդակին: Վերցրեք մերը և ստացեք առաջարկություններ, որոնք կօգնեն ձեզ բարելավել ձեր անգլերենի հմտությունները:

Անգլերենի տարրական մակարդակը այն հիմքն է, որի վրա հիմնվելու է անգլերեն լեզվի ձեր իմացությունը

Օտար լեզուների իմացության մակարդակների եվրոպական համակարգում A1 Elementary մակարդակը ունի նույն տառային նշանակումը, ինչ սկսնակ: Այնուամենայնիվ, անգլերենի տարրական մակարդակն է, որը համարվում է գոյատևման մակարդակ: Այսինքն՝ այս մակարդակում ձեռք բերված գիտելիքները բավարար են ամենօրյա մակարդակով անգլերենով հաղորդակցվելու համար։ Օրինակ, եթե արտասահմանում եք, կարող եք տեղացիների հետ ճշտել ուղղությունները, գնումներ կատարել, հյուրանոցային համար պատվիրել և այլն:

Որպես կանոն, սովորողները տարրական մակարդակ են գալիս սկսնակ դասընթացում, դպրոցում կամ այլ կերպ ձեռք բերած գիտելիքներով: ուսումնական հաստատություն. Եթե ​​նախկինում սովորել եք անգլերեն, դա նշանակում է, որ դուք արդեն ունեք առնվազն որոշ տարրական գիտելիքներ, նույնիսկ եթե ձեզ թվում է, որ դուք վաղուց եք սովորել և ոչինչ չեք հիշում: Փաստորեն, դուք արդեն «հանդիպել եք» անգլերենին, գիտեք տառերն ու հնչյունները, կարող եք կարդալ, կարող եք ներկայանալ և պարզ արտահայտություններ ասել ձեր, ձեր ընկերների, ընտանիքի, տան մասին: Սա բավական է տարրական մակարդակում սովորելու համար:

Խորհուրդ ենք տալիս սկսել անգլերեն սովորել տարրական մակարդակից, եթե դուք.

  • Նախկինում մի փոքր կամ հակիրճ սովորել են անգլերեն և ձեռք են բերել հիմնական գիտելիքներ.
  • գրեթե չգիտես անգլերեն, չնայած գիտես հիմնական քերականությունը և մոտ 300-500 բառ;
  • դուք անորոշ պատկերացում ունեք անգլերենի քերականության մասին և կցանկանայիք հասկանալ բոլոր ժամանակներն ու կոնստրուկցիաները.
  • դուք տարրական գիտելիքներ ունեք, բայց ականջով անգլերեն ընդհանրապես չեք հասկանում;
  • ավարտել են անգլերենի դասընթացների սկսնակ մակարդակը կամ անձնական ուսուցչի մոտ:

Նյութ, որը մարդը պետք է իմանա տարրական մակարդակում

Եթե ​​կարծում եք, որ ձեր անգլերենի հմտությունները մի փոքր ավելի լավ են, քան վերը նկարագրված կատեգորիաները, դուք կարող եք արդեն տարրական մակարդակում լինել: Սա ստուգելու համար ստուգեք ստորև բերված աղյուսակը: Համարվում է, որ դուք անգլերեն գիտեք տարրական մակարդակում և կարող եք անցնել մակարդակի, եթե ունեք հետևյալ գիտելիքները.

ՀմտությունՁեր գիտելիքները
Քերականություն
(Քերականություն)
Հասկանու՞մ եք, թե ինչպես է օգտագործվում to be բայը (ես ուսանող եմ, ցուրտ է):

Դուք գիտեք երեք պարզ ժամանակները (ներկա, ապագա և անցյալ պարզ), ներկա երկար ժամանակ(Present Continuous), դուք պատկերացում ունեք ներկա կատարյալ ժամանակի մասին (Present Perfect):

Հասկանու՞մ եք տարբերությունը ապագա ժամանակով նախադասությունների միջև. Ես պատրաստվում եմ թխել տորթ (շինարարություն, որը պետք է լինի), տորթ կթխեմ (Future Simple), տորթ եմ թխում (Ներկա շարունակական՝ նշելու համար) ապագա գործողություն):

Գիտե՞ք երեք ձև անկանոն բայեր(քշել-քշել-քշել):

Դուք կարող եք հարցեր տալ ձեր զրուցակցին (Բառերի դասավորությունը հարցերում):

Հասկանու՞մ եք կատվի և կատվի տարբերությունը (անորոշ և որոշիչ հոդվածներ):

Դուք չեք զարմանում, որ կարող եք թխվածքաբլիթ ասել, բայց չեք կարող ասել կենաց (կենաց, տապակած կտոր հաց) (Հաշվող և անհաշվելի գոյականներ):

Դուք հասկանում եք, թե ինչ է նշանակում կանացի զգեստ, Ջեյմսի տուն (Possessive Case):

Դուք գիտեք ածականների համեմատության աստիճանները (մեծ-մեծ-ամենամեծ):

Հասկանու՞մ եք տարբերությունը այդ բաժակի, այս բաժակի, այս բաժակների, այդ բաժակների միջև (Ցուցադրական դերանուններ):

Դուք գիտեք առարկայական դերանունները (ես, նա, նա, մենք, նրանք) և դրանց օգտագործման կանոնները:

Դուք գիտեք հաճախականության որոշ մակդիրներ (հաճախ, սովորաբար, միշտ, երբեմն) և գործողության եղանակը (լավ, արագ, դժվար):

Գիտե՞ք, թե ինչ է նշանակում Գետնին ձյուն չկա (Կա/կան/կար/կային):

Դուք գիտեք, թե ինչ են նշանակում նախադասությունները, որոնք ես կարող եմ կարդալ, ես չեմ կարող լողալ, դու պետք է աշխատես (Modal verbs can/can’t/should):

Դուք հասկանում եք, թե ինչ եմ սիրում կարդալ, ես ատում եմ գնումներ կատարելը (Construction like/love/hate + -ing):

Լեքսիկոն
(Բառապաշար)
Ձեր բառապաշարը տատանվում է 1000-ից մինչև 1500 բառ և արտահայտություն:
Դուք գիտեք անգլերենում սովորաբար օգտագործվող բառերն ու արտահայտությունները:
Ելույթ ունենալով
(Խոսելով)
Դուք կարող եք ներկայացնել ինքներդ ձեզ, ձեր ընտանիքին և ձեր տանը մի քանի պարզ նախադասությամբ:

Դուք գիտեք, թե ինչպես խոսել ձեր նախասիրությունների և հոբբիների մասին:

Դուք հեշտությամբ նկարագրում եք ձեր աշխատանքային օրն ու հանգստյան օրերը:

Դուք կարող եք գնումներ կատարել արտասահմանյան խանութից կամ շփվել հյուրանոցի անձնակազմի հետ՝ օգտագործելով ձեզ ծանոթ բառապաշար:

Դուք կարող եք խոսել ամենօրյա պարզ թեմաներից:

Դուք կարող եք պատասխանել պարզ հարցերին ձեզ ծանոթ թեմաներով:

Ընթերցանություն
(կարդում)
Դուք հասկանում եք հարմարեցված գրականությունը ձեր մակարդակով։

Դուք կարող եք հասկանալ ցուցանակներն ու հայտարարությունները հասարակական վայրերում կամ փողոցում:

Դուք կարող եք հասկանալ ընդհանուր լուրերի էությունը.

Լսելով
(Լսում է)
Դուք հասկանում եք ձեր մակարդակին հարմարեցված աուդիո ձայնագրությունները:

Դուք հասկանում եք, թե ինչ են ասում ձեզ մայրենի խոսնակները, եթե նրանք դանդաղ են խոսում և օգտագործում են ձեզ ծանոթ բառապաշար:

Նամակ
(գրել)
Դուք կարող եք պարզ անձնական նամակ գրել ընկերոջը:

Դուք կարող եք գրել Կարճ տեքստքո մասին, քո հոբբիի, ընտանիքի, տան մասին:

Դուք կարող եք լրացնել պարզ անձնական տվյալներ:

Եթե ​​դեռ վստահ չեք ուսման մակարդակի ընտրության հարցում, խորհուրդ ենք տալիս ստուգել ձեր գիտելիքները՝ օգտագործելով մերը:

Տարրական մակարդակի ծրագիրը ներառում է ուսումնական ծրագրում նման թեմաների ուսումնասիրություն

Քերականական թեմաներԶրույցի թեմաներ
  • Լինել
  • Ներկա (Պարզ, շարունակական, կատարյալ)
  • Future Simple + be going to
  • Անցյալ պարզ (կանոնավոր / անկանոն բայեր)
  • Հրամայական
  • Հարցերի բառերի դասավորությունը
  • Ցուցադրական դերանուններ
  • Առարկայական դերանուն
  • Ստացական ածականներ եւ տիրապետողՍ
  • Հոդվածներ
  • Եզակի և հոգնակի գոյականներ
  • Հաշվելի և անհաշվելի գոյականներ
  • Հաճախականության մակդիրներ
  • Ձևի մակդիրներ
  • Նախադրյալներ
  • Մոդալ բայեր (կարող եմ, չեմ կարող, պետք է)
  • Հավանել/ատել/սեր+Ving
  • Կա / կան
  • Ածականների համեմատական ​​և գերադասական աստիճաններ
  • Իմ և իմ ընտանիքի մասին
  • Երկրներ և ազգություններ
  • Անձնական նախապատվություններ (հավանումներ/չհավանումներ)
  • Առօրյան
  • Տոներ
  • Եղանակը
  • Սնունդ և խմիչքներ
  • Սպորտ և ֆիթնես
  • Երաժշտություն և ֆիլմեր
  • Տներ և կահույք
  • Տեղեր քաղաքում
  • Տրանսպորտ
  • Խանութներում (հագուստ, սուրճ)
  • Ամսաթվեր և համարներ
  • Մարդուն նկարագրելը

Ինչպես կզարգանան ձեր խոսակցական հմտությունները տարրական դասարանում

Տարրական դասընթացում, ինչպես մյուս մակարդակներում, դուք կաշխատեք չորս հիմնական հմտությունների վրա. Խոսելով, Լսելով, Կարդալով, Նամակով. Դուք կծանոթանաք անգլերեն լեզվի պարզ քերականական կառուցվածքներին, կընդլայնեք ձեր բառապաշարը առավելագույնս անհրաժեշտ բառերովև արտահայտությունները, դուք կզարգացնեք ճիշտ արտասանությունն ու ինտոնացիան:

Ձեր հիմնական խնդիրը ցանկացած մակարդակում սովորելն է խոսել(Ելույթ ունենալով) Տարրական մակարդակում դուք արդեն կկարողանաք մասնակցել փոքր երկխոսությունների, հարցեր տալ ձեր ուսումնասիրած թեմաների շրջանակներում և հասկանալ դրանց պատասխանները, հատկապես, եթե զրուցակիցը ձեզ անծանոթ բառեր չի օգտագործում։ Դուք կկարողանաք 5-10 նախադասությունից բաղկացած մենախոսություն պատմել ձեր, ձեր ընտանիքի և հոբբիների մասին:

A1 տարրական մակարդակում դուք կսովորեք հասկանալ ականջով (Լսելով) առանձին ծանոթ բառեր և պարզ արտահայտություններ, որոնք հնչում են բավականին դանդաղ և պարզ: Որպես լսողական նյութ օգտագործվում են պարզ տեքստեր և երկխոսություններ, որոնք ձեզ լիովին հասկանալի կլինեն երկրորդ լսումից հետո։

Ինչ վերաբերում է ընթերցանություն(Ընթերցանություն), գրեթե յուրաքանչյուր դասին ներկա կլինեն անգլերեն նոր տեքստեր։ Այս տեքստերից յուրաքանչյուրը նոր բառերի և արտահայտությունների աղբյուր է, որոնք դուք կսովորեք այս մակարդակում: Elementary դասընթացում դուք սովորում եք հիմնական բառապաշարը. սովորում եք այն բառերն ու արտահայտությունները, որոնք առավել անհրաժեշտ են առօրյա կյանքում: Նաև այս փուլում դուք անգիր կսովորեք կարդալու կանոնները: Դուք կսովորեք ճիշտ կարդալ «ավտոմատ» ձեր հանդիպած բոլոր տառերի համակցությունները՝ առանց բառարանի հետ խորհրդակցելու: Ավելին, դուք դա կանեք հետաքրքիր տեքստ կարդալիս։

Ինչ վերաբերում է նամակներ(Գրել), ապա թրեյնինգը կսկսվի ամենապարզ գործողություններով։ Դուք կսովորեք ստորագրել բացիկներ, լրացնել փոքրիկ ձևաթղթեր, որտեղ անհրաժեշտ է նշել ձեր անունն ու ազգանունը, ազգությունը և այլն: Մակարդակի ավարտին դուք կկարողանաք գրել կարճ էսսեներ և անձնական նամակներ:

մակարդակով Անգլերեն տարրական բառապաշար (Բառապաշար) կընդլայնվի մինչև 1000-1500 բառ: A1 մակարդակը լի է առավել օգտակար բառերով և արտահայտություններով, որոնք հաճախ օգտագործվում են բոլոր բնորոշ հաղորդակցման իրավիճակներում (խանութ, օդանավակայան, փողոց և այլն): Այս մակարդակի բառերի մեծ մասը ունիվերսալ են և կարող են օգտագործվել գրավոր և բանավոր խոսքանկախ ոճից։ Այնուամենայնիվ, ուսումնասիրվող նյութի ծավալը բավականին մեծ կլինի, քանի որ նույնիսկ համար պարզ երկխոսություններմենք պետք է շատ բառեր իմանանք: Բայց մի վախեցեք, որ ձեզ կստիպեն անգիր սովորել բառերի ցուցակները: միտված է հաղորդակցման գործընթացում լեզուն յուրացնելուն, ուստի ուսումնասիրվող թեմայի շուրջ երկխոսությունների միջոցով դուք անգիր կսովորեք նոր բառեր:

Ուսման տևողությունը տարրական մակարդակում

Անգլերենի տարրական մակարդակում սովորելու տևողությունը կախված է սովորողի անհատական ​​առանձնահատկություններից և նախնական գիտելիքներից: Միջին տևողությունը Elementary դասընթացը տևում է 6-9 ամիս։ Թեև սա լեզվի իմացության առաջին մակարդակներից մեկն է, այն ներառում է հարուստ նյութեր, որոնք ձեզ հնարավորություն կտան արտահայտվել առօրյա հաղորդակցման ամենատարածված իրավիճակներում: Վերապատրաստման այս փուլում դուք ստանում եք հիմնական գիտելիքներ, այդ իսկ պատճառով կարևոր է ամուր հիմքեր դնելը, որը թույլ կտա ձեզ հետագայում հասնել անգլերենի իմացության բարձր մակարդակի:

Իսկ նրանց համար, ովքեր ցանկանում են ոչ միայն ստուգել անգլերենի իրենց գիտելիքները, այլեւ բարելավել այն, հրավիրում ենք գրանցվել մեր դպրոցում դասընթացի համար: Ուսուցիչը կորոշի ձեր մակարդակը, թույլ և ուժեղ կողմերը և կօգնի բարելավել ձեր գիտելիքները: