Kirill Muradalov, Ilgiz Saitov, Polina Solnyshkina.

Složení jménem pampeliška.

Stažení:

Náhled:

Složení jménem květiny.

Absolvoval žák 3. třídy

Muradalov Kirill

Vyrůstám pod stromem, blízko řeky. Děti zde plavou každý den. Na větvi stromu, vedle kterého rostem, visí úl. Kolem mě roste spousta třešní. Když fouká větřík, zdá se mi, že si hrají chrpy žijící v sousedství zábavné hry. A já, co jsem já? Stojím tu bez hnutí a dívám se na ně. Rád se dívám vysoko na oblohu a obdivuji mraky. A samozřejmě, já sám jsem pampeliška, krásná žlutá květina s dlouhým stonkem. Moje květina je jako zlaté hodinky, které opylují šperkoví čmeláci. To jsem já - krásná, veselá a roztomilá pampeliška - žlutý květ!

Někdy na mě přicházejí těžké časy, kolem se ochlazuje, řeka je bez dětí prázdná, každým dnem se mi ochlazuje. A pak jednoho rána, když jsem se probudil, viděl jsem, že můj krásný žlutý klobouk se změnil v bílý nadýchaný účes a pokaždé z něj vyskočila semínka - parašutisté a odletěla ve větru. O pár dní později mi zbyla jen pleš. A pochopil jsem, že za pár dní už nebudu, protože se blíží zima.

Ale věděl jsem, vím a budu vědět, že semínka, která odletěla, určitě vyklíčí! To byl konec mého krátkého, ale krásného života.

Náhled:

Složení jménem květiny.

Absolvoval žák 3. třídy

Saitov Ilgiz

Brzy na jaře slunce zahřálo a vylíhla se květina. To jsem já, jmenuji se Pampeliška. Mám zlatožlutý klobouk, hubenou nohu. Slunce mám moc ráda.

Mám spoustu přátel: sedí na mě včely, čmeláci, motýli a dlouho si s nimi povídáme. Také miluji déšť. Zalévá zemi a mě také.

Až vyrostu, můj klobouk bude vzdušný a stříbrný. A pak si se mnou děti rády hrají. Foukají na čepici a ta se rozhazuje různými směry jako padáky. To je skutečný zázrak!

Náhled:

Složení jménem květiny.

Absolvoval žák 3. třídy

Sluníčko Polina.

Jednoho rána jasné, žluté, kulaté slunce květu vzplálo v trávě. Tenké okvětní lístky se rozprostírají do všech stran. Byla to pampeliška!

Jednou ráno přiletěl čmelák a květinu nepoznal. Místo jasně žlutého slunce byla načechraná bílá koule. Děti přiběhly, utrhly bílé nadýchané kuličky a začaly na ně foukat.

Pampeliška - květina, fouknete, a padáky létají - chmýří!

Složení

Bydlím v činžovním domě a nemám osobní zápletka, ale je tam Galinka, a ta má zahradu. Myslíte si, že je Galinka malá? Ne! Galina je dospělá, jen láskyplná podoba jména se jí drží od dětství. Nyní jí tak říkají všichni příbuzní a přátelé, jak je milá, citlivá, asi proto, že její život je úzce spjat s přírodou, s nádherným světem květin. A lidová moudrost říká: "Kdo pěstuje květiny, přináší lidem radost." Za betonové stěny Doma kvete květen, Spíše na nádraží! Jedeme vlakem a za 25 minut jsme v Rize. Otevíráme zelenou bránu, spěcháme úzkou stezkou do hlubin zahrady, do malý dům, na jehož verandě už stojí teta Galinka s otevřenou náručí: „Přijeli jsme, moji milí“

A jakoby v souladu s jejími slovy tulipány vesele pokyvují hlavami, šustí: „Dorazilo, pojď-e-ha-li, e-ha-li...“ Kolik jich je na záhonech! Červená, růžová, černá - růžová, žlutá. Za tulipány je velký keř šeříku. Přistoupím k němu, nakloním voňavou větev a vdechnu omamnou hořko-kyselou vůni.

A tento krásný bledě bílý květ, štíhlý a půvabný, spojený s mýtem o narcistickém mladíkovi Narcisovi, který obdivoval svůj vlastní odraz ve vodách potoka, dokud nezmizel beze stopy.

Konvalinky rostou na malé mýtině, jejich stonky jsou poseté drobnými bílými kvítky. Jsou to oni, kdo vydechuje to nejjemnější aroma, které naplňuje vzduch. S konvalinkou je spojeno mnoho legend. Jeden z nich asi námořní historie Volkhov, který se zamiloval do Sadka. Ale Sadko miluje Ljubavu. Zklamaná Volkhova vystoupila na břeh a začala plakat. Tam, kde padaly její slzy, rostly konvalinky – jsou symbolem čistoty, lásky a touhy.

V její zahradě jsou dvě květiny se složitými jmény. Na vysoké silné noze se nad širokým velkým světle zeleným listím tyčil bílý květ. Liliovitý tvar. Ale to není lilie, ale hostitel, lilie má úzké listy. Za pár dní se květy povodí, světlé jako můry, uklidní na tenkých hustých větvičkách. A poupata pivoňky se budou rozlévat - růžoví luxusní rivalové růží naplní zahradu svou vůní začátkem června. A samotné růže se otevřou později, v červenci, srpnu. Sebevědomě poznávám jednu odrůdu - Super Star, růže jemné růžové oranžová barva.

V červenci nastává čas rozkvětu nádherných plaménků. Galinka pořád něco přidává, fantazíruje. Ohnula velkou větev přes keř plaménku v oblouku - rostlina byla rozmístěna podél oblouku, vyšel pohádkový tmavě fialový oblouk. Každá květina je vyřezána ze sametu. Tuto krásu nelze popsat, to se musí vidět!

Je těžké spočítat všechny květiny, které se v této zahradě během léta objeví. Pozvrací své modré delphiniové svíčky, z paprsků slunce se rozzáří noční lampičky, zlaté koule rudbekie, bílí buldočci budou viset na plotě, povstanou hrdé mečíky, celý ostrov růžových floxů, žlutohnědý měsíčkový okraj ozdobí cesty. Posledním úsměvem jsou astry, nejstarší rostlina, jejíž podoba byla odhalena zpět královská hrobka před dvěma tisíci lety.

Sedíme na verandě, popíjíme speciální „podpisový“ čaj napuštěný medovými okvětními lístky růží, přemýšlíme o tom, jak úzce je duchovní svět člověka spjat s květinami: potkávají nás při narození, chodíme s nimi do školy, potkáváme přátele, oslavit jmeniny, nezapomenutelná data. Komunikovat s přírodou, dotýkat se jedinečné krásy květin je nezbytné pro každého z nás. "K životu potřebuješ slunce, možná malou květinu," řekl velký vypravěč G. K. Andersen. Chci, aby Galinka žila a byla zdravá a aby jí na zahradě vždy kvetly květiny.

Ti, kteří přišli do předzahrádek a příbytků.
Přicházeli z hlubin času
Aby byl život vznešeně krásný.
S. Krasík

ESAY „Květiny mého života“

S.F. Gorbunova,

učitel základní škola,

MBOU NSh č. 30, Surgut

Utrhl jsem květinu a ta uschla.

Chytil jsem můru a umřela

v mé dlani. A pak mi to došlo

té krásy se lze dotknout

pouze srdcem.

/Z knihy E.L. Prasolova "Ve spojení s krásou" /

Svou třídu si představuji jako prosluněnou louku, kde se dá lehce a volně dýchat. Rozhlédněte se kolem sebe: jaká krása! Kolik bylinek, květin, i těch nejjednodušších a nejnenápadnějších z nich je krásných a zajímavých. Díváš se a nevidíš dost. To jsou děti z mé třídy. Každá se dá přirovnat ke květině.

Na malém pahorku, prohřátém sluncem, na nízkých stoncích jsou zlaté květy světly podbělu. Samozřejmě, tohle je Kirill a Zhenya. Jsou vždy a ve všem první: jak ve studiu, tak v mimoškolních aktivitách, jsou vždy připraveni pomoci svým kamarádům, podpořit ty slabší.

A tady jsou veselé modré hvězdičky čekanky. Vyznačují se nenáročností a vytrvalostí, žijí tam, kde jiní zřídka přežívají. Neděsí je ani sucho, ani horký vítr. To jsou Lena, Ilya a Marina. Děti jsou velmi pracovité, svědomitě a zodpovědně přistupují k jakémukoli zadání.

Šeříkově růžové květy ohnivce dávají včelám i v horku, kdy jiné květy pod žhnoucím sluncem nevytvářejí nektar. A listy a kořeny této květiny lze uvařit a pít jako čaj. Lidé nazývají tuto květinu Ivan-chai. Jsou to děti, které mají vždy připravený nápad - Dima, Lyudochka, Regina.

Jak si nevšimnout úžasně krásné chrpy polní, která svými pestrými barvami potěší kolemjdoucí? A jaké věnce se z nich získávají! To jsou naše chytré a krásky Olya, Oksana a Nastya. A podél okraje cesty potkáte jitrocel. I když na něj šlápnete, stále stojí pevně, jako by se nic nestalo, protože jeho listy jsou velmi pevné a pevně přitisknuté k zemi. To jsou Rustam a Zhenya, vytrvalí a vytrvalí chlapci.

Mezi různými květinami se světly rozzářil lesní karafiát. Bez těchto tmavě růžových květů není dovolená. Motýli létají k tomuto světlu jeden za druhým. Jsou sice skromnější než zahradní květiny, ale vůně z nich je mnohem silnější. Řeč je samozřejmě o naší Nastence. Vždy je kolem ní mnoho přátel, kterým věnuje svou pozornost.

Ale impozantní rostlina - třezalka tečkovaná. Kvete celé léto, až do podzimu. O svůj pyl se velkoryse dělí s hmyzem. Jeho léčivé vlastnosti jsou známy již dlouhou dobu. To vše je o Costě a islámu. Který úžasná řemesla vystupují! Mají „zlaté ruce“ a tuto dovednost sdílejí se svými kamarády.

Na okraji u silnice můžete vidět jasně žluté hlavy vratičů. Říká se mu divoký horský jasan, protože vždy roste na okraji, jako by se někomu vyhýbal a byl plachý. Řeč je o Milanovi a Regině.

Kdo jsem pro tuto louku květin? A hřejivé slunce, které hřeje a spojuje všechny dohromady. A déšť, který je osvěží a dá jim čas se napít vody. A vánek, který svým dotekem bude nadávat a hrát si s nimi. A deštník na ochranu před nepřízní počasí. Každá rostlina vyžaduje speciální pozornost: teplo, péče, čas. Sympatické dítě nevyroste bez duchovního tepla, bez včasného návratu nebude návrat v budoucnosti a čas je trpělivost, naděje, víra, že naše snažení neprojde beze stopy.

A jednoho dne na jaře, když vyjde na mýtinu, se někdo jiný bude radovat z rozkvetlých poupat ...

Gorbunova S.F. MOU OOSH №30

Shadrina Tatyana Ivanovna

Jako učitelka v mateřské škole pracuji 6 let. Práce je to náročná, ale zajímavá. Rád hodně upravuji zahradu. Lásku ke květinám mi vštípila moje matka Anna Georievna Ponomareva, které letos bylo 79 let. Její malá domácí květinová zahrádka je až dosud jednou z nejkrásnějších na ulici. Beru si příklad od své matky a také se snažím mít tu nejkrásnější květinovou zahradu v mateřské škole "Fairy Tale", která se nachází v centru města Kurtamysh. Tímto já mám ráda od prvních dnů práce v DOW. Spolu s našimi kolegy v zahradní květinové zahradě pěstujeme různé květiny: jednoletá a víceletá. Osobně mám ráda všechny květiny, protože každá kvetoucí rostlina je individuální, jedinečná a přináší radost. Zima je stále v kalendáři a my už přemýšlíme, jaká bude naše květinová zahrada na jaře 2018. Květiny se snažíme sázet tak, aby jejich kvetení začínalo začátkem léta a končilo koncem podzimu. Rozsah barev není tak velký, ale naše představivost, tvořivost k výběru kvetoucích rostlin, pomocí našich skutečných přátel - rodičů a letos na jaře, bude náš milovaný mateřská školka a jeho území je jedinečné a úžasně krásné.

Související publikace:

Sběratelství je pro rozvoj neocenitelné kognitivní schopnosti předškoláci. Úkolem dospělých není jen upoutat miminko.

Fotoreportáž "Moje řemesla" Ahoj vážení kolegové, jak už z názvu snadno uhodnete, řemesla se dělají. A mnohé jsou propojeny.

Kalendářní plán ve skupině seniorů na týden „Svět mých práv“Účel: Rozšíření představ dětí o přátelství a jejich rodné zemi, o státních svátcích; vzbudit zájem o historii své země; vychovat.

Esej hudebního režiséra "Svět lásky, harmonie a krásy" Svět lásky, harmonie a krásy. "Věřit v talent a tvůrčí sílu každého žáka" V. Suchomlinsky Hudba dává dítěti vnitřní.

Esej "Můj svět" Jsem v prostorném, světlém pokoji. A v tomto elegantním sále se teta posadila ke klavíru. Hbité prsty tety běhají, bílé a černé klávesy skáčou.

Shrnutí lekce pro přípravnou skupinu "Pohádka o hvězdici aneb Svět mých zážitků" Příběh hvězdice aneb Svět mých zážitků. Obrysový plán pro přípravná skupinaÚčel: vytvoření podmínek pro emocionálně-smyslové.

Aby si lidé užívali života, naučili se vidět krásu a vážit si každého okamžiku, příroda nám dala květiny. Něžné, voňavé, bezbranné a naplněné lehkostí tenkých okvětních lístků, kvetoucí rostliny se na nás dívají ze záhonů a skleníků, dávají pozitivní emoce za každého počasí a ročního období.

Květiny jsou očima přírody - fialové sametové fialky, modré zvonky, modré pomněnky a malé hvězdičky sedmikrásek s bílými řasami zvedají hlavu ke slunci a užívají si teplo a světlo. Pokaždé, když uvidíte pyšné lilie nebo královské růže, nestačíte se divit, jak dokonalé mohou být rostliny, jak jsou svým způsobem odlišné a krásné: jas barev, elegance poupat a zázrak rozkvetlých okvětních lístků.

První květy s sebou vždy nesou zprávy o blížícím se jaru. Zpod sněhu vyrážejí křehké a průsvitné sněženky a nastává tání, les ožívá ze slunečních paprsků hrajících si na pasekách, v zahradách a sadech. Poté se objeví žluté a modré krokusy, které svým tvarem připomínají miniaturní tulipány. Vypadají jako drahokamy rozházené na černající zemi, mezi kameny a u starých pařezů, kde možná zimu přečkávají reptající trpaslíci.

Květiny jsou nejlepším dárkem a nádherným komplimentem. I jedna květina je projevem pozornosti, sympatií či lásky a celá kytice je výrazem přátelské účasti, úcty a péče. Před mnoha staletími existoval květinový jazyk, ve kterém měla každá květina svůj vlastní význam. krásné ženy dávali růže a lilie, mladé dívky - zvonky a kopretiny, starší dámy dostávaly kytice karafiátů, pivoněk nebo chryzantém.

Moderní květináři vědí, jak sbírat úžasné kompozice z různých květin, které představujeme v nejslavnostnějších a nejslavnostnějších okamžicích svým blízkým a přátelům. Pomocí krásné kytice vyjadřujeme své dobrý postoj, rozdáváme radost a když nemůžete najít ta správná slova, abyste mohli mluvit o svých pocitech a emocích, jemné a voňavé květiny vždy přijdou na pomoc.