24.04.2018, 4:48

Որքա՞ն է գործող օրենսդրությամբ սահմանված աշխատանքային ուսուցման ժամկետը: Շատերը ծանոթ են պրակտիկայի հայեցակարգին: Այս տեսակի վերապատրաստման ընթացքում աշխատողները գործնականում սովորում են, թե ինչպես կատարել իրենց անելիքները և ուսումնասիրել արտադրության և տեխնոլոգիական գործընթացի առաջընթացը: Ընդհանուր տեղեկություններՊրակտիկայի մասին բոլորը գիտեն։ Այնուամենայնիվ, աշխատանքի ընդունվելիս, ինչպես նաև այլ դեպքերում պրակտիկայի տևողությունը բազմաթիվ հարցեր է առաջացնում։ Պրակտիկայի տեւողության մասին կխոսենք հոդվածում։

Տևողությունը ըստ ստանդարտի

Պրակտիկայի ընթացքում աշխատակիցները սովորում են իրենց կատարած աշխատանքի հիմունքները: Պրակտիկա անցկացնելու պարտավորությունը սահմանվում է բացառապես այն գործատուների համար, ովքեր վարձում են աշխատողներին վնասակար և վտանգավոր աշխատանքային պայմաններում, ինչպես նաև օրենքով ուղղակիորեն սահմանված այլ դեպքերում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 225-րդ հոդված): Միևնույն ժամանակ, հարց է առաջանում աշխատանքի պաշտպանության ոլորտում աշխատավայրում պրակտիկայի տևողությունը։

Աշխատանքային վնասակար պայմանները արտադրական գործոններն են (օրինակ՝ աղմուկը, թրթռումը և այլն), որոնք կարող են աշխատողի մոտ հիվանդություն առաջացնել։

Վտանգավոր աշխատանքային պայմանները արտադրական գործոններ են, որոնք կարող են հանգեցնել աշխատողի վնասվածքի կամ վնասվածքի:

(Ռուսաստանի Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2011 թվականի ապրիլի 12-ի թիվ 302n հրաման, Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2000 թվականի փետրվարի 25-ի թիվ 163 որոշումը):

Գործող օրենսդրությունը կարգավորում է պրակտիկայի տևողությունը՝ ընդունվելիս ինքնուրույն աշխատանք. Դա կախված է նրանից, թե որ կատեգորիային է պատկանում վերապատրաստվող աշխատակիցը.

Այսպիսով, պրակտիկայի տեւողությունը սահմանում է գործատուն, սակայն չի կարող լինել օրենքով սահմանվածից պակաս կամ ավելի։

Աշխատանքային պրակտիկաները պետք է պատշաճ կերպով անցկացվեն: Սովորաբար պատրաստվում են հետևյալ փաստաթղթերը.

• պրակտիկայի կանոնակարգեր;
• պրակտիկայի ընդունվելու կարգը.
• պրակտիկայի ծրագիր;
• ինքնուրույն աշխատելու թույլտվության կարգը.

Օրինակ, կապուտաչյա աշխատողների պրակտիկայի ժամկետը (ԳՕՍՏ 12.0.004-2015) կախված է այս կատեգորիայի աշխատողների որակավորումից և կարող է տևել 3 աշխատանքային հերթափոխից մինչև 6 ամիս:

Ուղևորափոխադրումներով և բեռնափոխադրումներով զբաղվող վարորդները պետք է պրակտիկա անցնեն։ Սա արդյունաբերության պահանջն է (ՌՍՖՍՀ ավտոմոբիլային տրանսպորտի նախարարության 1986թ. հունվարի 20-ի ուղեցույց փաստաթուղթ թիվ RD-200-RSFSR-12-0071-86-12):

Նույն պետական ​​ստանդարտը սահմանում է աշխատողների և կրտսեր սպասարկող անձնակազմի պրակտիկայի ժամկետը:

Պրակտիկայի կանոնակարգը արտացոլում է այս դասընթացի անցկացման հիմնական կանոնները.

• պրակտիկայի նպատակներն ու խնդիրները.
• ունկնդիրների իրավունքներն ու պարտականությունները;
• պրակտիկայի ընդունման կարգը.
• մենթորի իրավունքներն ու պարտականությունները.
• պրակտիկայի տևողությունը;
• միջոցառման կարգը;
• պատասխանատվություն։

Պրակտիկայի պատճառ

Բացի ղեկավարների և մասնագետների պրակտիկայի ժամանակաշրջանից, օրենսդրությունը սահմանում է նաև վերապատրաստման անցկացման պատճառները։ Այսպիսով, ղեկավարների, մասնագետների, աշխատողների և կրտսեր սպասարկող անձնակազմի անհատական ​​պրակտիկաները կազմակերպվում են հետևյալ դեպքերում (ԳՕՍՏ 12.0.004-2015-ի 9.1 կետ).

• աշխատանք սկսելիս;
• երբ տեղափոխվում են աշխատանքի այլ վայր՝ պաշտոնի փոփոխությամբ կամ աշխատանքային գործառույթը;
• մշտական ​​աշխատողի բացակայության ընթացքում հնարավոր փոխարինման նախապատրաստվելու համար.
• ձեռք բերել լավագույն փորձը և աշխատանքի պաշտպանության աշխատանքների արդյունավետ կազմակերպումը:

Բացի ընդհանուր պրակտիկայի դեպքերից, կան ոլորտի պահանջներ: Օրինակ, էներգետիկայի ոլորտում աշխատողը աշխատանքային ընդմիջումից հետո պետք է պրակտիկա անցնի (Էներգետիկայի նախարարության 2003 թվականի հունվարի 13-ի թիվ 6 հրամանի 1.4.8 կետ):

Պրակտիկան իրականացվում է նախնական ճեպազրույցի ընթացքում ձեռք բերված տեսական գիտելիքները համախմբելու և գործնական աշխատանքային հմտություններ ձեռք բերելու նպատակով։ Այս հոդվածում մենք ձեզ կպատմենք, թե ինչու է պրակտիկայի ծրագիրը պարտադիր և ինչ բաժիններ պետք է պարունակի այն:

Հոդվածից դուք կսովորեք.

Ինչ է պրակտիկայի ծրագիրը

Ծրագիրը տեղական կարգավորող ակտ է, որը մշակվում է նոր աշխատողների աշխատավայրերում պրակտիկա պլանավորելու և անցկացնելու համար: Այս փաստաթուղթը հաստատում է բարձրորակ պրակտիկայի փաստը և անհրաժեշտ է գործատուին կարգավորող մարմինների կողմից ստուգումների ժամանակ՝ պատվերի և պրակտիկայի վկայականի հետ միասին:

Կադրերի պրակտիկայի ծրագիրը մշակում է այն ստորաբաժանման ղեկավարը, որտեղ ուղարկվում է նոր աշխատակիցը: Այն պետք է համաձայնեցվի աշխատանքի պաշտպանության ծառայության, աշխատողների ներկայացուցչական մարմինների հետ և հաստատվի կազմակերպության ղեկավարի կողմից: Այս դեպքում արհմիության կոմիտեի կամ աշխատողների այլ մարմնի հետ համաձայնեցումը պարտադիր է: Հաստատման ընթացակարգը մանրամասն ներկայացված է. Եթե ​​կազմակերպությունում աշխատողի ներկայացուցիչ չկա, ապա համակարգումը պետք է կատարվի միայն աշխատանքի պաշտպանության ծառայության և անձնակազմի ծառայության հետ:

Պաշտոնը ստանձնելու բոլոր թեկնածուները պետք է տեղեկացվեն, որ նրանք ենթակա են պարտադիր պրակտիկայի՝ նախքան ինքնուրույն աշխատելու թույլտվությունը:

Աշխատավայրում պրակտիկայի ծրագիր - Նմուշ

Պրակտիկայի ծրագրեր այլ կապուտաչյա մասնագիտությունների համար

Ե՞րբ է անհրաժեշտ աշխատանքային ստաժավորման ծրագիր:

Որոշելու համար, թե որ պաշտոնները պահանջում են պրակտիկայի ծրագիր, օգտվեք մեր խորհուրդներից՝ տեսեք բժշկական զննության համար նախատեսված կոնտինգենտների ցանկը: Եթե ​​պրակտիկայի կանոնակարգում պաշտոններ և մասնագիտություններ նշված չեն, կազմեք այդպիսի ցուցակ և ներկայացրեք անձնակազմի կառավարման ծառայություն։

Ի՞նչ պետք է ներառի ծրագիրը:

Ծրագիրը պետք է ներառի օրացուցային պլան, ինչպես նաև հարցերի և աշխատանքի տեսակների ցանկ, որոնք վերապատրաստվողը պետք է կատարի մենթորի ղեկավարությամբ: Ծրագիրը պետք է ունենա.

• վերին ձախ անկյունում աշխատողների ներկայացուցչական մարմնի հետ համաձայնության կնիք.
• արձանագրության համարը և արհմիության հանձնաժողովի նիստի ամսաթիվը (եթե առկա է).
• կազմակերպության ղեկավարի կողմից հաստատման կնիքը և հաստատման ամսաթիվը.

Այնուհետև կազմվում է բացատրական գրություն, որում անհրաժեշտ է նշել, թե որ կարգավորող իրավական և տեխնիկական փաստաթղթերի համաձայն է մշակվել ծրագիրը, ինչպես նաև հերթափոխերի առավելագույն քանակը:

Բաժնում « Ընդհանուր դրույթներ» անհրաժեշտ է ձեւակերպել պրակտիկայի նպատակը՝ ինչ պետք է ստանա պրակտիկանտը:

Հաջորդ բաժինը ամենակարևորն է՝ ծրագիրն ինքնին, որը բաղկացած է թեմաներից և ժամանակից (հերթափոխերի քանակից):

Նախագծեք ձեր ծրագիրը՝ հիմնվելով մասնագիտական ​​ստանդարտի վրա: Օրինակ, մետաղական կոնստրուկցիաներ տեղադրողի համար անհրաժեշտ է օգտագործել «Բետոնի և մետաղական կոնստրուկցիաների տեղադրող» մասնագիտական ​​ստանդարտը, որը հաստատված է: , ինչպես նաև որակավորման միասնական գրացուցակ:

Համոզվեք, որ օգտագործեք գործառնական փաստաթղթեր՝ սարքավորումների անձնագրեր, տեխնիկական նկարագրություններ և մեքենաների գծագրեր:

Պրակտիկայի ընթացքում աշխատողը պետք է ձեռք բերի իր համար նորություն գործող սարքավորումների գործնական գիտելիքներ: Հատուկ ուշադրությունԴուք պետք է ուշադրություն դարձնեք հրահանգների ձեռնարկում նշված անվտանգության պահանջներին:

Ծրագրում ժամերի քանակը պետք է սահմանվի՝ ելնելով հերթափոխերի առավելագույն քանակից: Իսկ նոր աշխատող ընդունելիս հրամանում կամ հրահանգում նշեք այս կոնկրետ իրավիճակում պահանջվող հերթափոխերի քանակը: Քանի ժամ պետք է հատկացնեք պրակտիկայի, կախված է աշխատողի գիտելիքներից և հմտություններից: Եթե ​​ձեր մասնագիտության մեջ փորձ ունեք, որոշ թեմաներ կարող են ավարտվել արագացված ձևով: Կազմեք ծրագիրը՝ ըստ առաջադրանքների շրջանակի, որպեսզի աշխատողը գործնական հմտություններ ձեռք բերի: Սա որոշվում է վերապատրաստվողի ղեկավարի կողմից, որից հետո տրվում է ընդունելության հրաման, որտեղ նշվում են օրացուցային ամսաթվերը և պատասխանատու անձանց անունները:

Էլեկտրատեխնիկական անձնակազմի ծրագիրը մշակվում է ոչ թե աշխատանքի պաշտպանության ծառայության կողմից, այլ արտադրության և տեխնիկական անձնակազմի (մեքենաշինական օպերատորներ, եռակցողներ և այլն) գլխավոր ինժեների ծառայության կողմից.

Պրակտիկայի ծրագրերը մշակվում են վնասակար և վտանգավոր աշխատանքային պայմաններով յուրաքանչյուր պաշտոնի կամ առանձին աշխատավայրի համար, ինչպես նաև առանձին դեպքերում, եթե դա ուղղակիորեն նշված է Կանոններում: տեխնիկական շահագործումև Աշխատանքի անվտանգության և առողջության կանոնակարգերում (արդյունաբերական անվտանգության դաշնային ստանդարտներ և կանոնակարգեր):

Աշխատանքային օրենսգիրքը չի սահմանում, թե ինչ է նշանակում ստաժավորում և ով է ստաժորը: Հիմք ընդունելով այլ կանոնակարգեր, որոնք նախատեսում են պրակտիկա անցնելու կարգը (օրինակ՝ Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2008 թվականի մայիսի 6-ի որոշմամբ հաստատված պետական ​​\u200b\u200bպահանջները մասնագիտական ​​\u200b\u200bվերապատրաստման, մասնագիտական ​​\u200b\u200bվերապատրաստման և քաղաքացիական ծառայողների պրակտիկայի համար. N 362), կարելի է հասկանալ, որ պրակտիկան նման է որոշակի պաշտոնի (մասնագիտություն, մասնագիտություն) տեսական գիտելիքներ ստանալուն և գործնականում (աշխատավայրում) ձեռք բերված տեսական գիտելիքների համախմբմանը:

«Պրակտիկա» բառը նշված է Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքում Արվեստում: Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 59-րդ հոդվածը, երբ սահմանում է որոշակի ժամկետով աշխատանքային պայմանագիր կնքելու հիմքերը: Այսպիսով, պրակտիկայի, մասնագիտական ​​ուսուցման կամ լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության հետ անմիջականորեն կապված աշխատանք կատարելու համար կնքվում է ժամկետային աշխատանքային պայմանագիր՝ պրակտիկայի ձևով:

Աշխատողների որոշակի կատեգորիաների առնչությամբ օրենսդրությունն ուղղակիորեն օգտագործում է «ստաժավորվող, պրակտիկա» տերմինը.

• Փաստաբանի հետ կնքված աշխատանքային պայմանագրի պայմաններով աշխատանքի ընդունված փաստաբան (հոդված 28). Դաշնային օրենքմայիսի 31-ի N 63-FZ «Փաստաբանության և փաստաբանության մասին 2002 թ. Ռուսաստանի Դաշնություն»);
• անցկացվում են որոշակի կատեգորիաների վարորդների պրակտիկա (վարորդների մասնագիտական ​​հմտությունների բարելավման և վարորդների պրակտիկա RD-200-RSFSR-12-0071-86-12 կանոնակարգի 3-րդ բաժին);
• Նոտարի պաշտոնի համար դիմող անձինք պետք է անցնեն պրակտիկա (Նոտարի պաշտոնի համար դիմող անձանց կողմից պրակտիկա անցնելու կարգի 2-րդ կետը, որը հաստատվել է Ռուսաստանի Դաշնության Արդարադատության նախարարության 2000 թվականի հունիսի 21-ի N հրամանով. 179 և Դաշնային նոտարական պալատի խորհրդի 2000 թվականի մայիսի 26-ի որոշումը.
• արբիտրաժային մենեջերի օգնականները պրակտիկա են անցնում (որպես արբիտրաժային մենեջերի օգնականի պրակտիկա անցկացնելու կանոնների 1-ին կետ, որը հաստատվել է Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2003 թվականի հուլիսի 9-ի N 414 որոշմամբ).
• իրականացվում է բժշկական և դեղագործական աշխատողների վերապատրաստում, այդ թվում՝ պրակտիկայի ձևով (Կարգի 4-րդ կետ և բուժաշխատողների և դեղագործական աշխատողների մասնագիտական ​​գիտելիքների և հմտությունների կատարելագործման ժամկետներ..., որը հաստատվել է ՀՀ առողջապահության նախարարության հրամանով. Ռուսաստանի Դաշնության 2012 թվականի օգոստոսի 3-ի N 66n):
• պրակտիկայի մեխանիզմը օգտագործվում է նաև զբաղվածության մարմինների կողմից գործազուրկ քաղաքացիների համար աշխատանքային փորձ ձեռք բերելու համար (Ռուսաստանի Դաշնության օրենք «Ռուսաստանի Դաշնությունում բնակչության զբաղվածության մասին» 04/19/1991 N 1032-1):

Բայց նրանք կարող են նաև աշխատանքի ընդունվել որպես պրակտիկանտ այլ իրավական իրավիճակներում.

1. Ժամկետային աշխատանքային պայմանագրով (որպես ստաժոր կամ այլ պաշտոնի) աշխատանքի ընդունել՝ մասնագիտական ​​կրթության հետ կապված աշխատանքներ պրակտիկայի ձևով.
2. Աշխատանքային ուսուցման համար ուսանողական աշխատանքային պայմանագրի կնքում;
3. Ուսանողների արդյունաբերական պրակտիկան վերապատրաստող կազմակերպության և պրակտիկանտ ընդունելու պատրաստ ընկերության միջև պայմանագիր կնքելու դեպքում:

Մասնագիտական ​​կրթության հետ կապված աշխատանքներ կատարելու ընդունելություն պրակտիկայի ձևով

Արվեստ. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 59-ը թույլ է տալիս աշխատողների հետ կնքել որոշակի ժամկետով աշխատանքային պայմանագիր, եթե նրանց աշխատանքը կապված է պրակտիկայի ձևով վերապատրաստման հետ: Քանի որ այս դեպքում նախատեսված է աշխատանքային պայմանագրի կնքումը, այն պետք է համապատասխանի Արվեստի աշխատանքային պայմանագրի պահանջներին: 57 Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգիրք.

Միևնույն ժամանակ, աշխատանքային օրենսդրությունը չի պարտադրում «ստաժավորվող» աշխատանքի ընդունել այդ պաշտոնի համար, ուստի աշխատողը կարող է ընդունվել այլ պաշտոնի, որը նախատեսված է. անձնակազմի սեղանընկերություններ։

Բայց որոշակի ժամկետով պայմանագիր կնքելու համար գործատուն պետք է ապահովի, որ այն աշխատանքը, որի համար վարձվում է աշխատողը, անմիջականորեն կապված է նրա պրակտիկայի և մասնագիտական ​​պատրաստվածության հետ:

Աշխատանքային պայմանագրում նշվում է ոչ միայն պաշտոնը (աշխատանքի տեսակը), այլև ընդգծվում է, որ աշխատողին հանձնարարված աշխատանքն ուղղված է անհրաժեշտ գործնական մասնագիտական ​​հմտությունների և կարողությունների ձեռքբերմանը:

Բացի այդ, պրակտիկանտի հետ աշխատանքային պայմանագրում պետք է նշվի դրա գործողության ժամկետը, որը պետք է համապատասխանի պրակտիկայի տեւողությանը: Հնարավոր ժամկետպրակտիկան օրենքով սահմանված չէ (բացառությամբ վերը նշված աշխատողների որոշակի կատեգորիաների), հետևաբար գործատուն և աշխատողն իրավունք ունեն համաձայնությամբ որոշել պրակտիկայի տևողությունը և, հետևաբար, աշխատանքային պայմանագրի ժամկետը:

Պետք է նկատի ունենալ, որ պրակտիկան դժվար թե երկար տարիներ տևի, ուստի 3-4 տարվա պրակտիկայի ժամկետը կարող է կասկածներ առաջացնել դատարանում և տեսչական մարմիններում, եթե աշխատակիցը դիմի նրանց:

Իհարկե, այս աշխատանքային պայմանագրի շրջանակներում աշխատանքը պետք է վճարվի նվազագույն աշխատավարձից ոչ պակաս։

Աշխատանք փնտրողի հետ ուսանողական աշխատանքային պայմանագրի կնքում

Արվեստ. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 198-ը նախատեսում է աշխատողի հետ ուսանողական պայմանագիր կնքելու հնարավորություն: Հետևաբար, կազմակերպությունը կարող է ձեզ առաջարկել ոչ թե աշխատանք, այլ սովորել այս ընկերությունում հետագա աշխատանքով:

Այս դեպքում ուսանողական պայմանագիրը պետք է պարունակի.

• կողմերի անունները;
• ուսանողի կողմից ձեռք բերված հատուկ որակավորման նշում.
• գործատուի պարտավորությունը՝ աշխատողին վերապատրաստման հնարավորություններ տրամադրելու.
• աշխատողի պարտավորությունը՝ ուսուցում անցնելու և գործատուի հետ աշխատանքային պայմանագրով աշխատելու որոշակի ժամկետով.
• աշկերտության տևողությունը;
• աշակերտության ընթացքում վճարման չափը.

Արվեստ. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 199-ը նշում է, որ ուսանողական պայմանագրում պետք է նշվի կոնկրետ որակավորում:

Ուսանողական պայմանագիրը կնքվում է այս որակավորումը գրավոր ստանալու համար անհրաժեշտ ժամանակահատվածի համար՝ 2 օրինակից (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 200-րդ հոդված):

Ուսանողներին աշկերտության ընթացքում տրվում է կրթաթոշակ.

Ստացված որակավորման փաստաթղթին համապատասխան՝ գործատուն աշխատողի աշխատանքային գրքում գրառում է կատարում իր ստացած մասնագիտության, մասնագիտության և որակավորման մասին (Ռուսաստանի Աշխատանքի նախարարության որոշմամբ հաստատված աշխատանքային գրքերի լրացման հրահանգների 3.1 կետ). 2003 թվականի հոկտեմբերի 10-ի N 69):

Այսպիսով, վերապատրաստման ընթացքում դուք ոչ թե աշխատավարձ եք ստանում, այլ ստանում եք կրթաթոշակ և վճարում կոնկրետ կատարված աշխատանքի համար։

Արդյունաբերական պրակտիկա ուսանողների համար

Արվեստի հիմքում. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 227-ը, գործատուի արտադրական գործունեությանը մասնակցող անձինք, բացի աշխատանքային պայմանագրով իրենց պարտականությունները կատարող աշխատողներից, ներառում են գործնական վերապատրաստում անցնող ուսանողներ:

Արդյունաբերական պրակտիկան կազմակերպություններում իրականացվում է ուսումնական կազմակերպության և կազմակերպությունների միջև կնքված պայմանագրերի հիման վրա (Ուսանողների պրակտիկայի կանոնակարգի 11-րդ կետը, որը հաստատվել է Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության 2013 թվականի ապրիլի 18-ի N 2013 թ. 291 (այսուհետ՝ «291» կանոնակարգ), 2003 թվականի մարտի 25-ի N 1154 Ռուսաստանի կրթության նախարարության կողմից հաստատված Կանոնակարգի 8-րդ կետը):

Արդյունաբերական պրակտիկան կարող է տեղի ունենալ առանց վճարման, եթե ուսանողը ծանոթանում է միայն արտադրությանը, բայց չի զբաղվում մասնագիտական ​​գործունեությամբ։ Այս դեպքում աշխատանքային պայմանագիր կնքելու կարիք չկա։

Եթե ​​ուսանողն ուղղակիորեն աշխատանք է կատարում աշխատավայրում, ապա նրա հետ պետք է կնքվի որոշակի ժամկետով աշխատանքային պայմանագիր (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 59-րդ հոդված, որպես պրակտիկայի հետ կապված պայմանագիր) համապատասխան վճարով, որը նվազագույնից ցածր չէ: աշխատավարձը (թիվ 291 կանոնակարգի 15-րդ կետ): Այնուամենայնիվ, գործնական ուսուցում անցնող ուսանողների հետ աշխատանքային պայմանագրեր կնքելու գործատուի պարտավորությունը նախատեսված չէ աշխատանքային օրենսդրությամբ (Սահմանումներ. Գերագույն դատարանՌԴ 2008 թվականի հոկտեմբերի 3-ի N 89-B08-6):

Այսինքն, եթե դուք աշխատանք եք ստացել միայն պրակտիկայի համար, ապա ձեռնարկությունում ձեր ներկայությունը կապված է միայն աշխատանքին ծանոթանալու հետ և կարող է չվճարվել:

Այսպիսով, պրակտիկան օրենքով կարգավորվում է միայն որոշակի ոլորտների աշխատողների համար: Այլ դեպքերում պրակտիկայի իրականացումը կախված է կողմերի համաձայնությունից:

Պրակտիկան կարող է ձևակերպվել որոշակի ժամկետով աշխատանքային պայմանագրով կամ աշկերտության պայմանագրով: Բացի այդ, ուսանողը կարող է պրակտիկա անցնել գործնական ուսուցման շրջանակներում՝ աշխատանքային պայմանագրով կամ առանց դրա:

Պարզեք, թե ովքեր պետք է վերապատրաստվեն, ինչպես դիմել նոր աշխատանքի ընդունվելու համար և ինչ փաստաթղթեր պետք է պատրաստի կադրերի աշխատակիցը: Բոլոր փաստաթղթերը կարող եք ներբեռնել հոդվածում:

Հոդվածում.

Ներբեռնեք օգտակար փաստաթղթեր.

Ե՞րբ է իրականացվում աշխատանքի վայրում ուսուցումը:

Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգիրքը չի պարունակում «պրակտիկա» հասկացության սահմանում: Ոչ ֆորմալ ձևով այն օգտագործվում է երիտասարդ մասնագետների աշխատանքի ընդունման պաշտոնականացման համար։ Ներկայումս վերապատրաստումն իրականացվում է միայն որոշակի դեպքերում, երբ կնքվում է որոշակի ժամկետով աշխատանքային պայմանագիր։

Պրակտիկա- սա աշխատակիցների վերապատրաստման ընթացքում տեսական և գործնական հմտությունների ձեռքբերումն է: Այս սահմանումը բխում է Արվեստից: Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 59-ը և այլ կանոնակարգերը: Տես, օրինակ, Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիական ծառայողների պրակտիկայի պետական ​​պահանջները 2008 թվականի մայիսի 6-ի N 362:

3 դեպք, երբ անհրաժեշտ է դիմել վերապատրաստման.

1. Աշխատակիցը ստանում է լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթություն (Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքային օրենսգրքի 59-րդ հոդվածի 1-ին մասի 9-րդ կետ, Կրթության մասին օրենքի 76-րդ հոդվածի 12-րդ մաս).
2. Օրենքը պահանջում է գործնական ուսուցում.
3. Աշխատողը աշխատում է վնասակար կամ վտանգավոր աշխատանքային պայմաններում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 225-րդ հոդված):

Օրինակ, ուղևորներ և բեռներ տեղափոխող վարորդների համար պետք է իրականացվի ուսուցում (RD-200-RSFSR-12-0071-86-12 Կանոնակարգերի 3-րդ բաժին):

Կարդացեք ներս« Կադրային համակարգ» :

1. Ինչպես և երբ անցկացնել վարորդների ուսուցում

Որպես կանոն, աշխատողը պրակտիկա է անցնում որոշակի կարգավիճակ ստանալու համար՝ փաստաբան, նոտար կամ արբիտրաժային կառավարիչ: Նման դեպքերում հաշվի առեք ակտերի հատուկ պահանջները կոնկրետ պաշտոնի համար (տե՛ս, օրինակ, Ռուսաստանի արդարադատության նախարարության հրամանով հաստատված նոտարի պաշտոնի համար դիմող անձանց համար պրակտիկա անցնելու կարգը. Ֆեդերացիա 2000 թվականի հունիսի 21-ի N 179)

Մնացած դեպքերում գործատուն իրավունք ունի, բայց ոչ պարտավորություն՝ ուսուցում իրականացնելու աշխատողներին։

Պրակտիկա աշխատավայրում աշխատանքի պաշտպանության վերաբերյալ

Գործատուն աշխատանքի պաշտպանության վերաբերյալ ուսուցում է անցկացնում այն ​​աշխատողների համար, ովքեր աշխատում են վնասակար կամ վտանգավոր աշխատանքային պայմաններում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 212-րդ հոդված, 225-րդ հոդված): Մյուս աշխատակիցները ստանում են ուսուցում աշխատավայրում:

Աշխատանքի անվտանգության վերաբերյալ ուսուցումը և պրակտիկան տարբերվում են նրանով, որ հրահանգն իրականացվում է մի քանի րոպեի ընթացքում, իսկ պրակտիկան իրականացվում է աշխատողների առնվազն երկու հերթափոխով (ԳՕՍՏ 12.0.004–90-ի 7.2.4 կետ):

Աշխատավայրում աշխատանքի պաշտպանության վերաբերյալ պրակտիկաներն իրականացվում են նաև ղեկավարների, մասնագետների, կապույտ օձիքի աշխատողների և կրտսեր սպասարկման անձնակազմի համար (ԳՕՍՏ 12.0.004-2015-ի 9.1 կետ).

• աշխատանք սկսելիս;
• երբ տեղափոխվում են կազմակերպության ներսում այլ աշխատանքի վայր՝ պաշտոնի կամ աշխատանքային գործառույթի փոփոխությամբ.
• մշտական ​​աշխատողի բացակայության ժամանակ հնարավոր փոխարինման նախապատրաստվելը և ուղղված է զբաղեցրած պաշտոնում աշխատանքային գործառույթների անկախ անվտանգ կատարման համար հմտություններ և կարողություններ ձեռք բերելուն.
• լավագույն փորձի գործնական զարգացման և աշխատանքի պաշտպանության աշխատանքների արդյունավետ կազմակերպման համար։

Այս աշխատողների համար աշխատավայրում ուսուցման տևողությունը նշված է ԳՕՍՏ 12.0.004-2015-ի 9.4 կետում.

• ղեկավարների և մասնագետների համար՝ 2 շաբաթից մինչև մեկ ամիս;
• աշխատանքային փորձ չունեցող կապուտաչյա աշխատողների համար՝ 1-ից 6 ամիս;
• կապուտաչյաների և մասնագիտական ​​որակավորում ունեցող կրտսեր սպասարկող անձնակազմի համար՝ 3-ից 19 հերթափոխ.

Եթե ​​գործատուին թույլատրվում է աշխատել առանց աշխատանքի անվտանգության ուսուցման, տեսուչը կարող է տուգանք նշանակել (Վարչական օրենսգրքի 5.27.1-րդ հոդվածի 3-րդ մաս).

• պաշտոնյաների համար `15,000-ից մինչև 25,000 ռուբլի;
• ձեռնարկատերերի համար `15,000-ից մինչև 25,000 ռուբլի;
• վրա իրավաբանական անձինք- 110,000-ից մինչև 130,000 ռուբլի:

Աշխատանքային պրակտիկայի փաստաթղթեր

Հիմնական փաստաթղթերը, որոնք դուք պետք է ունենաք, եթե նախատեսում եք վարձել վերապատրաստվողների՝ պաշտոնը և պրակտիկայի ծրագիրը: Դրանք կօգնեն կարգավորել ուսումնական գործընթացը։

Պրակտիկայի գրանցման 4 փաստաթուղթ.

• Պրակտիկայի ծրագիր.
• Պրակտիկայի վերաբերյալ կանոնակարգ.
• Վերապատրաստման պատվեր.
• Անկախ աշխատանքի ընդունվելու հրաման.

Պրակտիկայի ծրագիր

Պրակտիկայի ծրագիրը կարող է սահմանվել օրենքով: Նման դեպքերում այն ​​զարգացնելու կարիք չկա։ Այսպիսով, օրինակ, վերապատրաստվողը կարող է ձեզ մոտ գալ այնպիսի ծրագրով, որն արդեն հաստատված է կրթական կազմակերպության կողմից:

Ուշադրություն.Նոտարներն ունեն իրենց հաստատված ծրագիրը (Նոտարի պաշտոնը զբաղեցնելու համար դիմող անձանց վերապատրաստում անցնելու կարգի 13-րդ կետ):

Ինչ պետք է նշվի փաստաթղթում.

1. Պրակտիկայի նպատակը.
2. Պլանավորեք աշխատողների վերապատրաստման ամսաթվերը և ժամերը:
3. Աշխատանքային գործողություններ, որոնք կկատարեն վերապատրաստվողը.
4. Տեսական գիտելիքներ, որոնք աշխատողին անհրաժեշտ են անկախ աշխատանքի համար:
5. Գիտելիքների ստուգման կարգը և ժամկետները:

Ծրագիրը մշակելիս հաշվի առեք յուրաքանչյուր աշխատակցի առանձնահատկությունները: Անհատապես մշակեք վերապատրաստման պլան՝ հաշվի առեք նորեկի մասնագիտությունը, աշխատանքային փորձը և փորձը:

Պրակտիկայի կանոնակարգ

Օրենքը դրույթի պաշտոնականացման պահանջներ չի պարունակում։ Հետևաբար, մշակեք այն ձեզ համար հարմար ձևով (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 8-րդ հոդվածի 1-ին մաս, 22-րդ հոդվածի 1-ին մաս):

Կանոնակարգում նկարագրեք.

1. Վերապատրաստվողի և մենթորի իրավունքներն ու պարտականությունները.
2. Պրակտիկայի պատրաստման և անցկացման պահանջները.
3. Քննություն հանձնելու կարգը.
4. Ուսուցման արդյունքների գրանցման կարգը.
5. Ուսուցչի և վերապատրաստվողի պատասխանատվությունը.

Կանոնակարգը պատրաստելու համար կարող եք օգտագործել ստանդարտ ձևը, որը հաստատվել է Ռուսաստանի Դաշնության Բարձրագույն կրթության պետական ​​կոմիտեի 1996 թվականի մարտի 15-ի N 18-34-44in/18-10 նամակով:

Նախքան պրակտիկա անցնելը աշխատակցին ծանոթացրեք ընդունված փաստաթղթերին. Դա անելու համար խնդրեք նրան ստորագրել, որ կարդացել է տեղական ակտերը (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 8-րդ հոդված):

Ինչպես կատարել պրակտիկա աշխատավայրում

Աշխատավայրում ուսուցում կազմակերպելու համար նշանակեք վերահսկիչ, ով կվերահսկի վերապատրաստման գործընթացը: Այն ընտրվում է փորձառու աշխատակիցներից՝ նորեկին ապագա աշխատանքի համար անհրաժեշտ հմտություններ սովորեցնելու համար:

Կապույտ մասնագիտությունների ներկայացուցիչների համար ուսուցումն անցկացվում է աշխատանքի ղեկավարների և հրահանգիչների կողմից արդյունաբերական ուսուցումկամ փորձառու աշխատողներ.

Հրամանում պետք է նշված լինի պրակտիկայի ղեկավարը: Ինչպես պատվիրել պրակտիկայի համար աշխատավայրում, կարդացեք մեր հոդվածը.

Եթե ​​աշխատանքային պայմանագրում կամ մենթորի ցուցումներում նշված չէ աշխատողներին վերապատրաստելու պարտավորությունը, ապա նրա աշխատանքի համար վճարեք առանձին: Դա անելու համար աշխատակցի հետ լրացուցիչ պայմանագիր կնքեք և հրաման արձակեք:

★ Համակարգի անձնակազմի փորձագետները ձեզ կասեն ինչպես փոխել աշխատողի աշխատավարձը

Պրակտիկայի ղեկավարը սովորեցնում է նոր հմտություններ և վերահսկում սկսնակների ուսուցման գործընթացը: Նրա պարտականությունները ներառում են նաև (կետ 9.5 ԳՕՍՏ 12.0.004-2015).

• պրակտիկայի ծրագրի նախապատրաստում;
• ծանոթացում ստորաբաժանման բոլոր աշխատակիցներին և նրանց աշխատանքային պայմաններին, ներքին կանոններին աշխատանքային կանոնակարգ, միավորի հիմնական գործառույթները և աշխատանքի պաշտպանության պահանջները դրանք կատարելիս.
• աշխատանքի համար անհրաժեշտ փաստաթղթերի ծանոթացում ( աշխատանքի նկարագրությունը, բաժանման կանոնակարգեր, ներքին ստանդարտներ և կանոնակարգեր, աշխատանքի պաշտպանության և արտադրության անվտանգության տեղական կանոնակարգեր.
• վերապատրաստվողի կողմից առաջադրանքների կատարման դիտարկում և վերահսկում և նրա գործողությունների ճշգրտում.
• պրակտիկայի վերանայում ներկայացնելը.

Պրակտիկայի ընթացքում ղեկավարը պահում է հատուկ օրագիր: Այն ցույց է տալիս կազմակերպությունում աշխատած օրերի քանակը։ Վերապատրաստվողի օրագրում նշվում են նաև այն գործողությունները, որոնք սովորողը կատարում է ամեն օր։

Աշխատանքային պրակտիկայի տևողությունը կախված է աշխատողի վերապատրաստման տեսակից, նրա որակավորումներից և փորձից: Սովորաբար այն տատանվում է 2-ից 14 հերթափոխով (կետ 7.2.4. ԳՕՍՏ 12.01): Որքան բարդ և պատասխանատու լինի վերապատրաստվողի աշխատանքը, այնքան երկար կլինի վերապատրաստման ժամանակահատվածը: Օրինակ, բժշկական պրակտիկան տևում է առնվազն մեկ տարի:

Դասընթացն ավարտվում է քննություն հանձնելով։ Եթե ​​աշխատողը բավարար կերպով հանձնի քննությունը, նա կարող է ինքնուրույն սկսել աշխատել: Դա անելու համար անհրաժեշտ է ընդունելության հրաման տալ:

Ինչպես դիմել աշխատավայրում պրակտիկայի համար. քայլ առ քայլ հրահանգներ

Քայլ 1. Ուսուցման հրաման տալ:

Կարգում նշել վերապատրաստման տնօրենը, պրակտիկայի ժամկետը և վերապատրաստվող աշխատողների ցուցակը: Լրացուցիչ տեղեկությունների համար, թե ինչպես կարելի է հրաման տալ աշխատավայրում պրակտիկայի անցնելու համար, կարդացեք մեր հոդվածը.

Քայլ 2. Ստուգեք, արդյոք անձնակազմի աղյուսակում կա ստաժավորման պաշտոն:

Եթե ​​պրակտիկանտի պաշտոնը նախատեսված է օրենքով, ապա այն ներառեք հաստիքացուցակում։ Այլ դեպքերում դա անհրաժեշտ չէ։

Քայլ 3. Նախքան դասընթացն անցկացնելը աշխատակցին ծանոթացնել Կանոնակարգին և պրակտիկայի ծրագրին:

Քայլ 4. Դիմեք պրակտիկանտ վարձելու համար ընդհանուր կարգով:

Դա անելու համար հարցրեք աշխատակցին անհրաժեշտ փաստաթղթերաշխատանքի ընդունելիս (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 65-րդ հոդվածի 1-ին մաս): Այնուհետև ծանոթացրեք նրան կազմակերպության տեղական ակտերին և կնքեք որոշակի ժամկետով աշխատանքային պայմանագիր:

Ուշադրություն.Աշխատանքի անցնելուց հետո որոշ աշխատակիցներ նշանակվում են հատուկ կանոններ. Օրինակ, նոտարական պրակտիկա ստանալու համար դիմելու համար անհրաժեշտ է քննություն հանձնել (կետ 8. Նոտարի պաշտոնի համար դիմող անձանց պրակտիկա անցնելու կարգը): Հետեւաբար, նախքան նման աշխատողին աշխատանքի ընդունելը, որոշակի ընթացակարգեր կատարեք:

Ժամկետային պայմանագիր.Պայմանագրում ներառեք դրա համար պահանջվող բոլոր պայմաններն ու տեղեկությունները (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 57-րդ հոդված):

Նշեք ուսանողի հետ պայմանագրի գործողության ժամկետը և դրա կնքման հիմքը: Անհրաժեշտ է, որ պայմանագրի գործողության ժամկետը համընկնի պրակտիկայի տեւողության հետ (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 57-րդ հոդվածի 2-րդ մաս, 59-րդ հոդվածի 1-ին մաս):

Օրինակ՝ «Աշխատանքային պայմանագիրը կնքվել է 2019 թվականի փետրվարի 1-ից մինչև 2020 թվականի փետրվարի 2-ն ընկած ժամանակահատվածի համար՝ պրակտիկայի ձևով լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության հետ անմիջականորեն առնչվող աշխատանքներ կատարելու համար»:

Աշխատանքային պայմանագրում նշել ուսանողի պաշտոնը` համալրման ժամանակացույցին համապատասխան: Օրինակ՝ «Ֆինանսիստի» պաշտոնում առաջխաղացման ժամանակահատվածում Գործատուն պարտավորվում է Աշխատողին ապահովել աշխատանքով ֆինանսիստ-ստաժավորչի պաշտոնում, իսկ Աշխատակիցը պարտավորվում է կատարել սույն պայմանագրով նախատեսված աշխատանքային գործառույթը»:

Ընդունման պատվեր.Տրամադրել պրակտիկանտ աշխատանքի ընդունելու հրաման. Լրացրեք պատվերը՝ օգտագործելով Ձև N T-1 կամ ինքնուրույն մշակված ձևը: Դրանում նշեք որոշակի ժամկետով պայմանագիր կնքելու պատճառները և դրա գործողության ժամկետը։ Ծանոթացնել աշխատողին ստորագրության հրամանին (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 68-րդ հոդվածի 2-րդ մաս):

Կարևոր!Եթե ​​դուք ուսանող եք վարձում, ապա ձեզ անհրաժեշտ կլինի համաձայնագիր կրթական կազմակերպության հետ այն պաշտոնականացնելու համար: Դա կօգնի ձեզ հիմնավորել աշխատողների հետ որոշակի ժամկետով աշխատանքային պայմանագրերի կնքումը (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 59-րդ հոդված):

Հրամանի հիման վրա աշխատանքային գրքում գրառում կատարեք «Տեղեկություններ աշխատանքի մասին» բաժնում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 66-րդ հոդվածի 2-րդ, 3-րդ մաս, 1-3-րդ կետեր, 3.1-րդ կետ, հրահանգների համար): աշխատանքային գրքերի լրացում): Կատարեք մուտքը ընդհանուր ձևով. նշեք ընդունման ամսաթիվը, պատվերի համարը և աշխատողի պաշտոնը:

Դիմեք պրակտիկայի համար միայն այն դեպքում, եթե դա պահանջվում է օրենքով կամ աշխատողը ստանում է լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթություն: Փաստաթղթեր պատրաստելիս հաշվի առեք յուրաքանչյուր աշխատակցի վերապատրաստման առանձնահատկությունները՝ ուշադրություն դարձրեք պրակտիկայի տեւողությանը, նորեկի որակավորումներին եւ փորձին: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ որոշ վերապատրաստվողներ ունեն հատուկ կարգավորող պահանջներ:

«Պրակտիկա» բառը հաճախ օգտագործվում է ելույթում համալսարանի շրջանավարտների, կադրերի բաժնի աշխատակիցների և «առաջադեմ» կադրերի մենեջերների կողմից: Միայն ուսումն ավարտած երիտասարդ մասնագետներն են ձգտում պրակտիկա անցնել ինչ-որ լուրջ ընկերությունում՝ հույս ունենալով հետագայում աշխատել այնտեղ: Կադրերի բաժնի աշխատակիցներին տանջում է այն հարցը, թե որ աշխատակիցներից է պահանջվում պրակտիկա անցնել, որից՝ ոչ։ HR մենեջերներն իրենց հերթին մտածում են, թե ինչպես բարձրացնել պրակտիկայի արդյունավետությունը:

Այսպիսով, ի՞նչ է պրակտիկան աշխատավայրում: Կարո՞ղ է պրակտիկան իսկապես պարտադիր լինել: Ինչպես է դա կարգավորվում օրենքով և ինչպես ձևակերպել։ Այս ամենի մասին ձեզ կպատմի այս հոդվածը։ Հոդվածը կհետաքրքրի ինչպես պրակտիկա կազմակերպողներին, այնպես էլ նրանց, ովքեր ձգտում են ստանալ այն։

Ինչ է պրակտիկան

Աշխատանքային օրենսգիրքը չի սահմանում պրակտիկա հասկացությունը։ Միեւնույն ժամանակ, այս հայեցակարգը օգտագործվում է նորմատիվ փաստաթղթում: Առաջին անգամ այն ​​առկա է աշխատողի հետ որոշակի ժամկետով աշխատանքային պայմանագիր կնքելու հիմքերը սահմանող հոդվածում։ Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 59-րդ հոդվածը սահմանում է, որ որոշակի ժամկետով աշխատանքային պայմանագիր կարող է կնքվել պրակտիկայի ձևով մասնագիտական ​​վերապատրաստման հետ կապված աշխատանք կատարող աշխատողի հետ:

Երկրորդ անգամ այս հայեցակարգըբազմիցս հայտնվում է աշխատանքի անվտանգության կանոնակարգերում: Մասնավորապես, դրանցից բխում է, որ արտադրական վնասակար և վտանգավոր գործոնների հետ կապված աշխատանքներում ներգրավված աշխատողները պարտավոր են անցնել աշխատանքային ուսուցում: Նման պրակտիկան աշխատավայրում աշխատանքի անվտանգության հետ կապված միջոցառումների մի շարք է:

Այս պարտադիր պրակտիկան իրականացվում է հիմնականում կապուտաչյա աշխատողների համար։ Նման պրակտիկայի նպատակն առաջին հերթին աշխատանքի անվտանգ մեթոդների և տեխնիկայի ուսուցումն է։ Աշխատավայրում պրակտիկայի տևողությունը սահմանվում է ձեռնարկության ղեկավարի հրամանով: Ընդ որում, այն որոշվում է կախված աշխատանքի բնույթից և պայմաններից, աշխատողի մասնագիտական ​​փորձից և կենտրոնանալով դրույթների վրա. կարգավորող փաստաթղթերաշխատանքի պաշտպանության ոլորտում։

Օրենսդրության մեջ պարունակվող տեղեկատվությունը կարող է համալրվել պրակտիկայից ստացված տեղեկություններով: Այստեղ ամենից հաճախ պրակտիկան հասկացվում է որպես աշխատանք։ երիտասարդ մասնագետ, ով նոր է ավարտել ուսումնական հաստատությունը և չունի իր մասնագիտությամբ աշխատանքային փորձ։ Նման աշխատողներին ամենից հաճախ վարձում են ցածր վարձատրվող պաշտոնների համար։ Նման աշխատանքից ձեռք բերված փորձը յուրօրինակ հավելում է երիտասարդ մասնագետի աշխատավարձին։

Ամփոփելով՝ կարող ենք եզրակացնել, որ պրակտիկան վերաբերում է հմտությունների յուրացմանը մասնագիտական ​​գործունեությունանմիջապես աշխատավայրում՝ սահմանված կարգով։ Պրակտիկան կարող է կապված լինել երկուսի հետ ընդհանուր հարցերաշխատանքային գործառույթների կատարումը և կենտրոնանում է անվտանգ աշխատանքային պրակտիկայի հարցերի վրա: Աշխատավայրում պրակտիկան կարող է լինել կամավոր կամ պարտադիր՝ նախատեսված աշխատանքային օրենսդրությամբ։

Պարտադիր ուսուցում աշխատավայրում

Շատ արդյունավետ մեթոդԱնվտանգ աշխատել սովորեցնելու միակ միջոցը ամեն ինչ գործի մեջ ցույց տալն է: Աշխատանքային միջավայրում, անմիջապես աշխատավայրում: Որպես կանոն՝ փորձառու դաստիարակի ղեկավարությամբ։ Անկախ աշխատանքի համար, սկսնակ, ով նոր է եկել աշխատավայր, չեն թույլատրվում։

Այն դեպքերում, երբ աշխատավայրում պրակտիկա անցնելը օրենքի պարտադիր պահանջ է, ձեռնարկությունում կամ կազմակերպությունում գործում է աշխատավայրում պրակտիկա անցնելու կարգ: Նման ներքին նորմատիվ ակտը հաստատվում է ղեկավարի կողմից և համաձայնեցվում արհմիության հանձնաժողովի կողմից: Այս փաստաթուղթը նկարագրում է պրակտիկայի հետ կապված հիմնական խնդիրները.

• պրակտիկայի ժամկետները,
• մենթորի նշանակման կարգը,
• մենթորներին հավելյալ վճարումների չափը,
• պրակտիկայի և ինքնուրույն աշխատանքի ընդունվելու արդյունքում ստացված գիտելիքների գնահատման կարգը.

Պրակտիկան որպես կադրերի պատրաստման և ընտրության միջոց

Բայց ամենից հաճախ պրակտիկան հասկացվում է որպես մասնագիտական ​​հմտությունների զարգացում ընդհանրապես։ Երբ երիտասարդ աշխատակիցը տիրապետում է մասնագիտությանը՝ կատարելով որոշակի աշխատանքային առաջադրանքներ. Մենթորի ղեկավարությամբ։ Գործող ընկերությունում:

Ուսուցման այս մեթոդը շատ արդյունավետ է։ Այն թույլ է տալիս անմիջապես սուզվել աշխատանքի մթնոլորտի մեջ: Սովորեք շփվել թիմում գործընկերների հետ: Սովորեք պատասխանատվություն ստանձնել: Միաժամանակ, պրակտիկայի ընթացքում հնարավորություն է ստեղծվում ավելի մոտիկից նայել անձին։ Գնահատեք՝ արդյոք նա կարողանում է միանալ ընկերությանը, կիսել դրա արժեքները և լինել պատասխանատու և նպատակասլաց աշխատող:

Պրակտիկայից օգտվում են բազմաթիվ ընկերություններ՝ մեծ և փոքր: Որոշ դեպքերում. Մյուսներում նման աշխատանքը վճարովի չէ։ Բայց պրակտիկան արժեք ունի, եթե պրակտիկանտին տալիս են իրական հմուտ աշխատանք. Եթե ​​պրակտիկանտի աշխատանքը բաղկացած է մի քանի պարզ առաջադրանքների կատարումից, որոնց համար հատուկ կրթության կարիք չկա, ապա նման աշխատանքը, ամենայն հավանականությամբ, օգտակար չի լինի պրակտիկանտին:

Փորձագիտական ​​կարծիք

Մարիա Բոգդանովա

Օրենքի դրույթները կարգավորում են, որ ցանկացած աշխատանք պետք է վճարվի՝ կախված զբաղեցրած պաշտոնից, աշխատողի որակավորումից և աշխատանքի ընթացքի բարդությունից։ Նման օրենսդրական չափանիշները պետք է մեկնաբանվեն որպես պրակտիկա անցնող անձի գործունեության համար վճարելու գործատուի պարտավորություն: Այլ բան, որ որոշ դեպքերում գործատուն իրավունք ունի փորձաշրջանի ընթացքում ավելի ցածր աշխատավարձ սահմանել։ Այնուամենայնիվ, վերջնական գումարը չի կարող ցածր լինել դաշնային պաշտոնյաների կողմից սահմանված նվազագույն աշխատավարձից: Գործնականում հաճախ է պատահում, որ պրակտիկանտներն օգտագործվում են որպես անվճար աշխատուժ։

Երիտասարդ մասնագետների համար պրակտիկայի կարևորությունը

Մեծ գաղտնիք չէ, որ մեր համակարգը բարձրագույն կրթությունունի ուժեղ տեսական ուղղվածություն. Կրթության դիպլոմներ ստացող մասնագետները կողմնակալություն ունեն տեսության նկատմամբ և բավարար պատկերացում չունեն, թե կոնկրետ ինչ են անելու գործնականում։ Մենք կոչված ենք շտկելու այս բացը տարբեր ուղիներուսուցում աշխատավայրում և հատկապես պրակտիկա:

Շատ ձգտող մասնագետների համար պրակտիկան անհրաժեշտ հմտություններ ձեռք բերելու միակ միջոցն է: Նման երիտասարդ կադրերի համար պրակտիկայի նպատակը գոնե գիտելիքներ և փորձ ձեռք բերելն է և, որպես մաքսիմում, լավ դրսևորվելն ու ապագայում աշխատել արդեն ծանոթ թիմում: Ահա թե ինչպես են սկսվում կարիերայի մեծ ձեռքբերումները։ Բայց եթե վերապատրաստվողը տեղ չի ստանում, ապա ձեռք բերած հմտությունները օգտակար կլինեն նոր աշխատավայրում։ Իսկ այն ընկերության անվանումը, որտեղ ձեզ բախտ է վիճակվել պրակտիկա անցնել, կզարդարի ձեր ռեզյումեն։

Ինչպե՞ս պետք է պրակտիկանտը ճիշտ մոտենա իր աշխատանքին: Ի՞նչ պետք է անի նա, որպեսզի նրանից հնարավորինս շատ գիտելիքներ և հմտություններ ստանա, և գուցե նույնիսկ մնա: Այս մասին մենք կխոսենք հետագա:

Հիմնական բանը, որ չի սովորեցնում ուսումնական հաստատություններում, աշխատանքի արվեստն ու արհեստն է։ Տրվում է գիտելիք։ Բայց նրանք չեն բացատրում, թե ինչպես օգտագործել այն գործնականում: Այնուամենայնիվ, դա վերաբերում է ոչ միայն ցանկացած բարդ հմտությունների: Հաճախ սկսնակները չեն կարողանում տարրական բաներ անել, օրինակ՝ պլանավորել իրենց ժամանակը, հասկանալ, որ ուրիշը կախված է քո աշխատանքից և այլն:

Վերապատրաստվողը պետք է տիրապետի երկու ոլորտների. Ինչպես աշխատել ընդհանրապես: Եվ ինչպես աշխատել ձեր մասնագիտությամբ: Եթե ​​նա տիրապետի դրանցից միայն մեկին, ապա նա չի դառնա լիարժեք մասնագետ։ Այսպիսով, ինչ է անհրաժեշտ լավ աշխատող դառնալու համար, և ինչ պետք է սովորել պրակտիկայի առաջին օրերից։ Մի քանի պարզ խորհուրդ.

• սովորեք կառավարել ձեր ժամանակը, պլանավորել բաներ, առաջնահերթություն տալ,
• հիշեք, որ մարզվողը մեխանիզմի մի մասն է, մյուսների աշխատանքը կախված է նրա գործողություններից,
• եթե առաջադրանքը պարզ չէ, դուք պետք է անհապաղ պարզաբանեք այն,
• Առաջին օրերից անհրաժեշտ է ինքնուրույն սովորել և աշխատել։

Ինչպես կազմակերպել պրակտիկա

Եթե ​​ընկերությունը շահագրգռված է «թարմ արյան», երիտասարդ մասնագետների հոսքով, ապա կարևոր է բաց չթողնել պոտենցիալ արժեքավոր կադրերը, ովքեր գալիս են կազմակերպությունում վերապատրաստվելու: Ինքը՝ թրեյնինգը, պետք է բացվի և ցուցադրի իր ողջ կարողություններն ու գիտելիքները հարմարավետ միջավայրում։ Ստանալ փորձ և գիտելիքներ իրեն հանձնարարված աշխատանքի կատարման գործընթացում. Իսկ ընկերության մասնագետները, HR մենեջերները և ստորաբաժանման ղեկավարը, որտեղ աշխատում է պրակտիկանտը, պետք է ավելի մոտիկից նայեն պոտենցիալ աշխատակցին, գնահատեն նրա բիզնես որակները և որոշում կայացնեն հետագա աշխատանքի վերաբերյալ:

Որպեսզի պրակտիկան հաջող լինի, և գործընթացի բոլոր կողմերը օգուտ քաղեն, այն կազմակերպելիս պետք է պահպանվեն հետևյալ կանոնները.

• պրակտիկայի ավարտման կարգը պետք է փաստաթղթավորվի,
• Յուրաքանչյուր վերապատրաստվողի պետք է նշանակվի մենթոր, որի համար մենթորությունը կլինի վճարովի գործունեություն,
• Վերապատրաստվողի համար պետք է ստեղծել հարմարավետ միջավայր՝ կազմակերպել աշխատատեղ, տրամադրել բացատրական նյութեր, չծագել կենցաղային հարցեր,
• առաջադրանքները պետք է փոխարինվեն վերապատրաստման հրահանգներով,
• Պրակտիկայի ընթացքում պետք է մեծանա հանձնարարված աշխատանքի բարդությունը։

Ինչպես դիմել ձեր աշխատավայրում պրակտիկայի համար

Եթե ​​ընդունող կողմը` գործատուն, կրում է որևէ պարտավորություն վերապատրաստվողի նկատմամբ, շատ դեպքերում դրանք աշխատավարձ են կամ հետագա աշխատանքի ընդունում, ապա այդպիսի պարտավորությունները պետք է ամրագրվեն պայմանագրով: Քանի որ նման հարաբերությունները մտնում են աշխատանքային հասկացության ներքո, փաստաթուղթը, որով դրանք կձևակերպվեն, կլինի աշխատանքային պայմանագիր:

Աշխատանքային պայմանագիրը կազմվում է ստանդարտ կանոններով: Բայց քանի որ պրակտիկան, ի տարբերություն մշտական ​​աշխատանքի, ժամանակավոր է, դրանում պետք է նշվի աշխատանքային պայմանագրի ժամկետը։ Արվեստում նախատեսված հիմքերը. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 59-ը թույլ է տալիս ժամկետային պայմանագիր կնքել այն դեպքերում, երբ պայմանագիրը կնքվում է սովորող անձի հետ. ուսումնական հաստատություն, լրիվ դրույքով ուսում, և երբ աշխատանքը կապված է պրակտիկայի հետ։

Անմիջապես աշխատանքի ընդունվելու հրամանով տրվում է հրաման՝ երիտասարդ մասնագետի վերապատրաստման և պրակտիկայի համար պատասխանատու նշանակելու համար։

Փորձագիտական ​​կարծիք

Մարիա Բոգդանովա

Ավելի քան 6 տարվա փորձ։ Մասնագիտացում՝ պայմանագրային իրավունք, աշխատանքային իրավունք, սոցիալական ապահովության իրավունք, մտավոր սեփականության իրավունք, քաղաքացիական դատավարություն, անչափահասների իրավունքների պաշտպանություն, իրավական հոգեբանություն

Փորձաշրջանի և վերապատրաստման ընդհանուր ժամկետը սահմանում է գործատուն: Աշխատանքային օրենսգիրքն այսօր չի կարգավորում պրակտիկայի տեւողությունը։ Յուրաքանչյուր կոնկրետ դեպքում ժամկետի տևողությունը որոշվում է անհատապես և սահմանվում աշխատանքային պայմանագիր կնքելիս։
Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 70-րդ հոդվածը սահմանում է փորձաշրջանն ավարտելու առավելագույն թույլատրելի ժամկետները: Ղեկավարության ներկայացուցիչների համար այն չի կարող տևել ավելի քան վեց ամիս: Ըստ օրենքի՝ մնացած բոլոր պաշտոնների համար առավելագույն ժամկետՊրակտիկայի ժամկետը 3 ամիս է։ Բացառություն է այն իրավիճակը, երբ աշխատանքային պայմանագիրը կազմվել է 2-6 ամիս ժամկետով, որի դեպքում փորձաշրջանը չի կարող տեւել երկու շաբաթից ավելի։ Կարևոր է հաշվի առնել, որ օրենքի համաձայն՝ պրակտիկայի ընթացքում հաշվի չի առնվում աշխատավայրից աշխատողի փաստացի բացակայությունը, նույնիսկ եթե բացակայությունը կապված է ժամանակավոր անաշխատունակության հետ։