Twoje zgłoszenie zostało zaakceptowane

Nasz menadżer wkrótce się z Tobą skontaktuje

Zamknąć

Wystąpił błąd podczas wysyłania

Wyślij ponownie

Kto jeszcze, drodzy studenci, wie, jak trudno jest pokonać barierę językową, jak bez wahania mówić w wybranym języku i jak nie popełniać błędów w mowie. Artykuł ten poświęcony będzie tzw. barierze językowej i szkole nauka online Angielski pomoże Ci poradzić sobie ze wszystkimi trudnościami.

Spotkanie z językiem, którego nie znasz, jest jak powrót do dzieciństwa, kiedy język ojczysty był dla ciebie językiem obcym

Zetknięcie się z językiem, którego nie znasz, jest jak powrót do dzieciństwa, kiedy Twoja mama była dla Ciebie tym obcym językiem.

Bariera językowa– najczęstsza bariera komunikacyjna, która powoduje nieporozumienia między ludźmi. Spróbujmy dowiedzieć się, jaka jest istota takiej bariery: przyczyny jej występowania i sposoby jej pokonania.

Bariera językowa może stać się poważnym problemem w komunikacji między ludźmi.

Przyczyny bariery językowej

Różnice językowe

Bez względu na to, jak banalnie to zabrzmi, większość języków bardzo się od siebie różni i to główny powód bariera językowa .

Od dzieciństwa przyzwyczajamy się do pewnych form językowych i po całkiem dobrym ich opanowaniu nie skupiamy się już na niektórych zjawiskach gramatycznych i tak naprawdę nie myślimy o tym, jak sformułować tę czy inną myśl - po prostu rozmawiamy. Dlaczego nie działa to tak łatwo z innym językiem?

Głównym powodem oczywiście strach przed popełnieniem błędu. Boimy się wszystkiego, co jest dla nas nowe, niezwykłe; innym językiem wydaje się być pismo chińskie.

Akcenty, dialekty i języki pidgin

Bardzo często nawet ludzie mieszkający na tym samym terytorium, w tym samym stanie, mówią różnymi akcentami i dialektami. Chociaż technicznie język jest taki sam, ale w tym samym znaczeniu ludzie używają różnych słów lub tworzą nowe, co może prowadzić do różnych nieporozumień.

Na przykład, jeśli szkocki rolnik rozmawia z mężczyzną z Londynu, obaj nie zrozumieją większości słów, mimo że obaj mówią po angielsku.

Jeśli chodzi o język pidgin, jest to uproszczony język używany przez kilka osób, które nie mówią po angielsku. wspólny język. Jednak konsekwencje słów i wyrażeń tego wymyślonego języka mogą prowadzić do tych samych nieporozumień.

Na przykład skrót KUPA ŚMIECHU pierwotnie używany do rozmów mających znaczenie Dużo miłości(Z Wielka miłość), który ostatecznie przekształcił się w Śmiej się głośno(śmiać się głośno).

Musisz więc ostrożnie dobierać słowa, aby zostać właściwie zrozumianym. Używaj skrótów i podobnych zjawisk językowych zgodnie z kontekstem i koniecznością.

Niewyraźna mowa

Ludzi, którzy mówią cicho i niezrozumiałie, trudno jest zrozumieć. Tacy ludzie mogą coś powiedzieć, ale informacje z ich ust mogą zostać odebrane w bardzo zniekształconej interpretacji, nawet jeśli ludzie mówią wspólnym językiem. Podobny może stać się istotną barierą komunikacyjną.

Mowa jest niejasna język angielski można również wytłumaczyć faktem, że wiele dźwięków wymawia się bardzo różnie w języku ojczystym mówiącego. Trzeba się do tego przyzwyczaić

Pamiętaj, aby wziąć pod uwagę język ojczysty rozmówcy. Łatwiej będzie Ci dostosować się do jego mowy

Używanie wyrażeń żargonowych i slangowych

Żargony to słowa techniczne, stosowane w komunikacji, które różnią się w zależności od różnych zawodów, specjalności i różnych obszarów ludzkiej aktywności. Na przykład słownictwo używane przez lekarzy i prawników bardzo się od siebie różni.

Jeśli zaczną rozmawiać na tematy zawodowe, zostaną przez siebie całkowicie niezrozumieni. Weźmy na przykład takie słowa jak „odroczenie” (przeniesienie prawne, odroczenie (rozprawy sądowe), „BP” (ciśnienie tętnicze medyczne) itp. Takie słowa mogą sprawić, że będzie to trudne do zrozumienia.

Wybór słów

Do doboru słów należy podchodzić ze szczególną ostrożnością.

Słowa o wielu znaczeniach, homonimy (łyżwa (ślizganie się po lodzie) i łyżwa (ryba)), homofony (wesołych, poślubić i Maryja), homografy (niedźwiedź (czasownik) – wspierać lub nieść; niedźwiedź (rzeczownik) - zwierzę ) staraj się nie używać, ponieważ mogą zniekształcić znaczenie Twoich słów i zostać zinterpretowane w sposób niezgodny z Twoim zamierzeniem.

Umiejętność czytania i pisania oraz umiejętności językowe

Niektórym może to wystarczyć krótki leksykon , podczas gdy dla innych jest dość wysoki.

Na przykład, jeśli osoba posiadająca bogate słownictwo i dobre umiejętności językowe rozmawia z osobą, która nie może się tym pochwalić, to po prostu nie zrozumie wielu słów, co doprowadzi do nieporozumień.

Ale te problemy można rozwiązać. Po prostu nie możesz na tym poprzestawać, nawet w swoim ojczystym języku, i stale poszerzaj swoje słownictwo, czytając książki.

Tutaj główne przyczyny powstawania barier językowych w komunikacji. Są jednak i inne, jak np. trudności w mówieniu, hałas, odległość, czyli tzw. nie problemy psychologiczne czy językowe, ale fizjologiczne i fizyczne.

Niektóre bariery można pokonać praktyką i podobnymi metodami (na przykład poprzez tłumaczenie pisemne, ustne, uczestnictwo w kursach językowych, metody wizualne itp.), inne wynikają z osobistych problemów danej osoby i wymagają innych metod.

Rozważmy najskuteczniejsze strategie przełamywania bariery językowej.

Sposoby na przełamanie bariery językowej

Mów powoli i wyraźnie

Skoncentruj się na mówieniu wyraźnie i zwolnij, nawet jeśli się spieszysz. Nieporozumienie lub brak zrozumienia tego, co zostało Ci powiedziane, nie ma żadnego pożytku.

Jeśli się będziesz spieszyć, po prostu poświęcisz dodatkowy czas na wyjaśnienie tego, co już powiedziałeś, lub skorygowanie powstałego zamieszania w mowie. Jeśli Twój rozmówca mówi szybko, po prostu grzecznie poproś go, aby mówił wolniej, a na pewno Ci się spodoba.

Aby zostać dobrze zrozumianym, należy mówić powoli i wyraźnie. Możesz używać gestów (tylko takich, które będą odzwierciedlać lepsze zrozumienie Twoich słów)

Poproś o wyjaśnienie

Jeśli nie jesteś w 100% pewien, co do prawidłowego znaczenia tego, co zostało powiedziane, uprzejmie poproś o wyjaśnienie tego lub innego słowa lub wyrażenia.

Unikaj po prostu pomijania słów, których nie rozumiesz, natychmiast się na nich zatrzymaj. W przeciwnym razie może to doprowadzić Cię do ślepego zaułka na koniec rozmowy.

Okresowo sprawdzaj zrozumienie

Sprawdź, na ile rozumiesz wszystko, co zostało powiedziane. i na ile inni rozumieją, co mówisz. Ćwicz refleksyjne słuchanie, aby sprawdzić zrozumienie, na przykład używając wyrażenia „Więc słyszę, że mówisz…” i powtarzaj to, co powiedziała druga osoba.

Używaj także pytań, które pozwalają na różne odpowiedzi, tzw. „ otwarte pytania" Na przykład zamiast „Czy to jasne?” (Wszystko jest jasne) powiedz „Jak rozumiesz ten proces/problem/kwestię?” (Jak rozumiesz ten proces/problem/pytanie?)

Uważaj na zjawiska językowe.

Określa się bogactwo języka znajomość różnych zjawisk językowych, takich jak idiomy, jednostki frazeologiczne, metafory, żargon i tak dalej. Jeśli możesz podać przykłady podobnych rzeczy w języku obcym, to świetnie.

Ale bądź ostrożny! Nie jest konieczne, aby Twój rozmówca je znał. Nie zawstydzaj jego ani siebie, w przeciwnym razie będziesz musiał wyjaśnić, co oznaczają twoje słowa.

Zwłaszcza nie próbuj dosłownie tłumaczyć tych zjawisk na język obcy z własnego! To nie będzie to, co masz na myśli.

W areszcie

Nie jest tajemnicą, że wszystkie nasze problemy wynikają z energicznej pracy naszego mózgu i wyobraźni. Często wyobrażamy sobie sytuacje, które być może nigdy nam się nie przytrafią, jako całkowicie realne.

Wyobrażamy sobie, że mówimy po angielsku, ale popełniamy jakiś błąd i native speaker zaczyna się z nas śmiać i naśmiewać. Wszystko to oczywiście jest wytworem naszej dzikiej wyobraźni. Prawdziwy powód bariery językowej leży głęboko w podświadomości.

Każdy musi po prostu sam zdecydować, co jest dla niego ważniejsze – pozostać tam, gdzie jest i przekreślić wszystkie lata spędzone na nauce języka, czy też zrobić ten bardzo trudny pierwszy krok w stronę ciekawy świat który mówi w obcym języku.

Bariera językowa jest strach przed mówieniem w innym języku. Strach ten może występować zarówno u osoby, która dopiero rozpoczyna naukę języka obcego, jak i u osoby, która zna go już dobrze. Dlaczego niektórzy ludzie uczą się języka latami i nie zaczynają nim mówić, a inni już po kilku lekcjach są gotowi spróbować go mówić? Chodzi o to, że niektórzy z łatwością przełamują barierę językową, zaczynają mówić i doskonalą te umiejętności. Inni uderzają w tę barierę i nie mogą przejść od słów i zasad do mowy. Zawsze możesz nauczyć się słów i zasad, ale bez przekroczenia bariery językowej nigdy nie będziesz mówić w tym języku. Będziesz mógł rozumieć i czytać, ale nie będziesz mówił.

Przyczyny pojawienia się bariery językowej:

• Strach przed popełnieniem błędu

Boję się mówić, bo boję się powiedzieć coś niewłaściwego, bardzo dużo czasu zajmuje mi przypomnienie sobie zasad gramatyki i dobranie odpowiedniego słowa. W rezultacie całkowicie tracę wiarę w siebie i wolę milczeć. Boję się, że zostanę źle zrozumiany lub w ogóle nie zrozumiany.

• Strach przed krytyką

Nie tylko boję się popełnić błąd, ale boję się, że będą się ze mnie śmiać i krytykować. Będą krytykować Twoją wymowę, błędy gramatyczne, zły dobór słów lub ogólnie ubogość Twojego słownictwa. Powiedzą, że jestem śmieszny, powiedzą, że lepiej milczeć, niż mówić z tym riazańskim akcentem.

• Brak niezbędnego słownictwa

Powód ten występuje wśród osób początkujących w nauce języka obcego. A także dla tych, którzy uczą się języka od dłuższego czasu. Początkujący uważa, że ​​wciąż zna zbyt mało słów, aby zacząć mówić. A ci, którzy robią to od wielu lat, znają wiele słów, ale zawsze nie te, które są potrzebne w konkretnej sytuacji. Albo nigdy nie nauczyłem się tego słowa, albo nie mogę zapamiętać właściwego słowa - mam je na końcu języka, ale nie mogę go w odpowiednim momencie wyrzucić z pamięci. Albo wydaje mi się, że pamiętam jakieś słowo, ale nie jestem pewien, czy jest właściwe.

• Brak niezbędnej wiedzy gramatycznej

W głowie mam mnóstwo słów, ale jak je ułożyć w spójny tekst, zupełnie nie wiem. Wydaje mi się, że wszystko rozumiem, ale nie mogę tego powiedzieć. Nie pamiętam, jak odmienia się czasowniki, jakie rodzajniki i przyimki są potrzebne, jak odmienia się rzeczowniki i przymiotniki. Mowa na poziomie: „moje jest do zrozumienia”.

• Brak umiejętności płynnej mowy

Potrafię mówić, znam słowa, znam wszystkie zasady. Rozumiem, jaką zasadę należy zastosować, pamiętam, jakie słowa powiedzieć. Ale nie mogę mówić płynnie, są ciągłe przerwy i jąkanie.

Jak pokonać barierę językową?

• Pokonanie strachu przed popełnianiem błędów

Jedyną rzeczą, którą lepiej zrobić słabo niż wcale, jest znajomość języka obcego!

Jeśli masz możliwość porozmawiania w języku obcym z native speakerem tego języka, ale nie robisz tego ze strachu przed popełnieniem błędu, to wiele tracisz.

Po pierwsze, pozbawiasz się możliwości komunikowania się interesująca osoba i dowiedzieć się czegoś nowego o innej kulturze, o innym ludzie. Z osobą innej narodowości można się zawsze bardzo ciekawie porozumieć, ma ona odmienne poglądy na świat, wartości ludzkie, politykę, kulturę, relacje międzyludzkie, historię. Tego wszystkiego nie przeczytasz w książce, gazecie ani nie zobaczysz w telewizji. Opinię drugiej osoby możesz naprawdę poznać tylko poprzez komunikację na żywo, ponieważ... Wiele informacji otrzymujemy poprzez ruchy ciała, gesty, mimikę i intonację, a nie tylko poprzez słowa. A sam cudzoziemiec będzie bardzo zainteresowany komunikacją z Tobą i poznaniem Twojej opinii na wiele tematów. Już sam fakt, że mówisz w jego ojczystym języku będzie dla niego bardzo przyjemny i wzbudzi w Tobie szacunek i sympatię. Nieważne, ile słów możesz powiedzieć, ile błędów popełnisz, rozmowa z inną osobą w jego języku jest już oznaką wielkiego szacunku dla kultury tego narodu i dla tego narodu jako całości, co nie może nie zadowolić jego przedstawicieli. Celem języka jest przede wszystkim wymiana informacji między ludźmi. Ważne jest, aby przekazać osobie znaczenie swoich myśli, a nie robić tego całkowicie poprawnie. Jeśli znajdziesz się w innym kraju w trudnej sytuacji, lepiej mówić słabo w tym języku, niż nie mówić nim wcale. W złym języku przekażesz znaczenie swoich słów miejscowym i dostaniesz, czego chcesz. Bez znajomości języka zostaje Ci jedynie język gestów, mimiki i ciała, którego możliwości są mocno ograniczone.

Po drugie, nigdy nie pozbędziesz się swoich błędów, nigdy nie będziesz w stanie ocenić poziomu swojej wiedzy i jej udoskonalić, jeśli nie będziesz trenować Mowa ustna. Mowa jest jak uprawianie sportu, to taki sam rozwój mięśni (mięśni twarzy i języka jako organu), rozwój i trening tego samego rodzaju umiejętności. Biegłość w mówieniu, podobnie jak biegłość w każdym sporcie, poprawia się z każdym ćwiczeniem. Nie przegap okazji do ćwiczeń.

Błędy są drogą do doskonałości. Musimy traktować błędy jako błogosławieństwa i uczyć się na nich. Za każdym razem staraj się robić je coraz rzadziej.

• Pokonanie strachu przed krytyką

Czyjej krytyki się boisz? Zagraniczni krytycy? A może krytykę swoich rodaków?

Cudzoziemiec raczej Cię nie skrytykuje. Wolałby cię bardziej szanować, jeśli masz trudności z mówieniem w jego języku, niż gdybyś w ogóle go nie mówiła lub, wręcz przeciwnie, mówiła płynnie. Wysiłki człowieka i jego chęć przezwyciężenia pewnych trudności zawsze budzą szacunek.

Nie należy też bać się krytyki ze strony rodaków. Raz byli na Twoim miejscu, raz popełnili te same błędy. I jest mało prawdopodobne, aby nie popełniali innych błędów w tym języku, ponieważ nie da się doskonale znać języka obcego. A jeśli twój rodak nie mówi tym językiem lub mówi gorzej, to znowu twoja mowa wzbudzi jego szacunek.

I czy naprawdę takie ważne jest, co inni myślą o Twojej znajomości języka obcego? Dlaczego uczysz się języka? Jest mało prawdopodobne, aby ktoś konkretny powiedział Ci: „brawo”. Chcesz się na nim komunikować, chcesz czytać książki, oglądać filmy, używać go do nauki lub pracy. Dlatego lepiej, abyś skupił się na tym celu i ćwiczył umiejętność mówienia, zamiast zastanawiać się nad opiniami innych ludzi. Z każdym nowym doświadczeniem komunikacyjnym będziesz mówić coraz lepiej, każda próba powiedzenia czegoś przybliża Cię do momentu biegłości w posługiwaniu się językami, czyli tzw. do tego stopnia, że ​​znajdziesz się poza zasięgiem krytyki innych osób. Pomyśl o swoich perspektywach, a nie o dzisiejszych trudnościach.

• Tworzenie niezbędnego słownictwa

Ile słów trzeba znać, żeby mówić w obcym języku? Jakich słów warto się uczyć? Jak ich uczyć?

To ważne pytania, które dręczą każdą osobę studiującą język obcy. Składają się z różnych języków różne ilości słowa od dziesiątek do setek tysięcy słów. Czy naprawdę musisz nauczyć się wszystkiego lub większości, aby mówić w języku obcym? Tak naprawdę ilość słownictwa potrzebna do w miarę płynnej komunikacji w języku obcym jest niewielka. Według statystyk, komunikując się w jakimkolwiek języku, 80% naszej mowy opiera się na zaledwie trzystu słowach. Oznacza to, że do komunikacji wystarczy znajomość najczęściej używanych słów w mowie. Całkiem możliwe jest nauczenie się 300 słów. Opanowałeś tabliczkę mnożenia. A to jest jeszcze prostsze. Co więcej, wielu z tych słów nawet nie trzeba się uczyć. Niektóre słowa mają charakter międzynarodowy, ich wymowa i pisownia zmieniają się jedynie nieznacznie. Wiele obcych słów występuje już w naszym języku ojczystym, mogłyby zmienić swoje końcówki lub otrzymać dodatkowe przyrostki lub przedrostki. Ale można je łatwo rozpoznać i nauczyć się (na przykład prawie wszystkie rosyjskie słowa kończące się na –tion, możesz z łatwością mówić po francusku z końcówką –sion i nie przegapisz, Francuzi cię zrozumieją).

Oczywiście nadal będziesz musiał nauczyć się większości z tych 300 słów. Skąd wiesz, jakich słów się uczyć?

Musimy nauczyć się słów, których najczęściej używamy w naszej mowie ojczystej. Oto podstawowa lista zasad przyswajania takiego słownictwa:

• Zaczynamy od czasowników związanych z ruchem (chodzenie, bieganie, jazda itp.), uczuciami (patrzeć, słyszeć, rozumieć itp.), codziennymi czynnościami (spać, jeść, rozmawiać, czytać, pracować itp.) d. Czasowniki są podstawą każdej mowy, na której nawleczone są wszystkie inne słowa.
• Uwzględniamy zaimki we wszystkich ich formach (ja, ty, my... mój, twój, nasz... ja, ty, my...).
• Uwzględniamy rzeczowniki (czas (dni, lata, miesiące, dni tygodnia), jedzenie, transport, główne obiekty na ulicy (dom, drzewo, droga...) itp.).
• Przymiotniki (kolory, podstawowe cechy i właściwości przedmiotów (duży-mały, długi-krótki, ciepły-zimny)
• Przysłówki (również najpopularniejsze: ciemno-jasno, zimno-gorąco, poranek-wieczór...)
• Podstawowe spójniki, przyimki, słowa pytające, rodzajniki i partykuły.

Dzięki tej prostej liście słów będziesz mógł wyrazić swoje uczucia, porozmawiać o sobie i zadać właściwe pytania. Te słowa są równie ważne i potrzebne w każdym języku, w każdej mowie ustnej. Aby po prostu się porozumieć, nie trzeba znać wszystkich możliwych słów oznaczających jedno pojęcie, ale o różnych odcieniach znaczeniowych. Jedno słowo o bliskim znaczeniu wystarczy. Tę samą myśl można sformułować na różne sposoby. Ale wystarczy, że znasz jeden z najprostszych i najbardziej oczywistych sposobów.

Wskazane jest poszerzenie tej listy o konkretne słowa, które odnoszą się konkretnie do Twojego hobby, zawodu, Twoich zainteresowań. Bo jeśli rozmawiasz z obcokrajowcem w jego języku, najprawdopodobniej porozmawiasz o tym, co Cię osobiście interesuje, powiesz o sobie, wyrazisz swoje zdanie na nurtujące Cię kwestie. Zastanów się więc, jakich słów potrzebujesz do takiej rozmowy i zapoznaj się z nimi w języku, którego się uczysz.

Jak uczyć się słówek? W żadnym wypadku nie należy uczyć się słów zapisanych w kolumnie. To najdłuższy i najbardziej nieskuteczny sposób. Słów trzeba uczyć w kontekście, trzeba dobierać do nich skojarzenia.

Możesz uczyć się słów w grupach, jeśli dotyczą tego samego tematu, w parach, jeśli są synonimami lub antonimami. Ważne jest, aby każde nowe słowo starać się od razu wstawiać do frazy, „przymierzać” to słowo z innymi, znanymi Ci słowami, wyobrażać sobie sytuacje, w których to słowo może być potrzebne, i wymawiać odpowiednie wyrażenia na głos lub do siebie, dodając niezbędnego ładunku emocjonalnego. koloryzując Twoją mowę. W ten sposób stworzysz semantyczne i emocjonalne skojarzenia niezbędne do zapamiętywania.

Najlepiej zapadają w pamięć słowa, których nie mogłeś zapamiętać we właściwym momencie. Trzeba było długo myśleć, aby zapamiętać lub znaleźć właściwe słowo, ale nigdy go nie znalazłeś. Jeśli przydarzy Ci się taka sytuacja, wyszukaj odpowiednie słowo w słowniku i spróbuj wypowiedzieć żądane wyrażenie. Jeśli to zrobisz, istnieje duże prawdopodobieństwo, że nigdy nie zapomnisz tego słowa, pozostanie ono w Twojej pamięci, ponieważ będzie kojarzone z prawdziwą sytuacją życiową.

• Opanowanie gramatyki

Istnieją dwie przeciwstawne opinie na temat konieczności znajomości gramatyki języka obcego. Niektórzy uważają, że aby mówić, gramatyka w ogóle nie jest potrzebna; znaczenie mowy można zrozumieć na podstawie prostego zestawu słów bez niezbędnych struktur gramatycznych. Inni uważają, że bez znajomości gramatyki lepiej w ogóle nie zaczynać mówić, ponieważ gramatyka ma ogromny wpływ na znaczenie słów w zdaniu. Prawda, jak zawsze, leży gdzieś pośrodku.

Trzeba znać zasady gramatyczne, ale nie trzeba wiedzieć wszystkiego. Lista jest aktualna ważne zasady mały. Jest o wiele łatwiejszy do opanowania niż cała gama struktur gramatycznych dowolnego języka. Oczywiście najważniejsze jest przestudiowanie najczęściej używanych konstrukcji w mowie:

• Deklinacje i koniugacje zaimków (ja-ja-ja, ty-ty-ty itp.)
• Koniugacje czasowników z zaimkami w 3 głównych czasach (prosty czas teraźniejszy, przyszły i przeszły), tj. do prostej komunikacji absolutnie nie jest konieczna znajomość wszystkich 9 czasów języka angielskiego
• Jak powstaje pytanie i zaprzeczenie we wszystkich trzech czasach
• Kolejność słów w zdaniu, jeśli jest ścisła i czy można zastąpić niektóre struktury gramatyczne prostą intonacją (np. w potocznym języku francuskim zdanie twierdzące można przekształcić w pytanie pytające, po prostu zmieniając intonację, co jest niemożliwe) w języku angielskim lub niemieckim)
• W niektórych językach ważna jest także możliwość odmieniania rodzajników, przymiotników i rzeczowników według rodzaju, osoby, liczby i przypadku (w języku angielskim rolę odgrywają tylko liczby i osoby, w języku rosyjskim i niemieckim ważne są wszystkie elementy, w pisanej mowie francuskiej wszystko jest również ważne, a w mowie francuskiej większość zakończeń jest nieczytelna lub brzmi tak samo we wszystkich formach)

Jak widać, istnieje kilka zasad, ale można znaleźć tę listę. Ale ty powiesz: ok, powiedzmy, że znam i rozumiem te zasady w teorii, ale kiedy zaczynam mówić, wszystko zapominam i mieszam, długo myślę o każdym zdaniu, aby je poprawnie sformułować. Jak być?

Niestety samo zrozumienie i znajomość reguł gramatycznych nie wystarczy, aby móc je łatwo i bez stresu stosować w mowie. Kiedy mówimy w naszym ojczystym języku, nie pamiętamy, w jakiej formie wypowiedzieć czasownik lub jaką końcówkę zastosować w rzeczowniku, aby wymówić go poprawnie. Rozmawiamy w ogóle nie myśląc o zasadach. Gramatyka język ojczysty wiemy na poziomie refleksu. Aby więc gramatyka języka obcego stała się podstawą wolności słowa w nim, abyś mógł w tym języku myśleć, to musi stać się także dla ciebie odruchem.

Jak powstaje odruch? Tylko poprzez wielokrotne powtarzanie. Możesz włączać i wyłączać światła w swoim pokoju z zamkniętymi oczami, ale nie od razu nauczyłeś się, jak to robić. Najpierw patrzyłeś, gdzie jest przełącznik, zatrzymując się przed nim, a nawet szukając go, a potem go nacisnąłeś. Po pewnym czasie zacząłeś to robić od niechcenia, nawet bez zastanowienia, a czasami nawet nie pamiętasz, czy wyłączyłeś światło w pokoju, czy nie. Wracasz i patrzysz - światło nie świeci, ale nie pamiętasz, jak podniosłeś rękę i nacisnąłeś włącznik. Ale nie był to odruch wrodzony i powstał nie w dzieciństwie, ale w wieku dorosłym. Znajomość gramatyki języka obcego można wyćwiczyć także w wieku dorosłym.

Jak to osiągnąć? To samo z przełącznikiem. Regularne i krótkie sesje szkoleniowe. Nie stoi się godzinami przy przełączniku z zamkniętymi oczami, żeby uderzyć go ręką. Robiłeś to kilka razy dziennie, poświęcając na to kilka sekund. I ten schemat działa z gramatyką. Każdego lub prawie każdego dnia musisz poświęcić kilka minut na ćwiczenie zasady, która jest dla ciebie trudna. Na przykład, weź jeden czasownik rano podczas mycia zębów i odmień go ze wszystkimi zaimkami, w trzech czasach, w formie pytającej lub twierdzącej. A wieczorem odmień inny czasownik, używając tego samego wzoru. Najpierw możesz powiesić znak z zasadami w łazience i stopniowo go usuwać. Za miesiąc będziesz już to robić bez zastanowienia i będziesz mógł używać tej zasady w mowie. Wtedy możesz nawet zapomnieć o samej regule, a czasowniki z określonymi zaimkami po prostu automatycznie otrzymają wymagane końcówki. To nie będzie już dla Ciebie regułą, stanie się odruchem.

Szybko tego nie osiągniesz. Ale nie czas trwania treningu jest ważny, ale jego regularność! Nie potrzebujesz dużego wysiłku ani czasu, wystarczy krótki, systematyczny trening.

• Nabycie umiejętności płynnej mowy

Ważne jest, aby nie mówić ani szybko, ani wolno. Ważne jest, aby mówić rytmicznie i spokojnie. Ważne jest, aby czerpać przyjemność z mówienia, ważne jest, aby się nie nadwyrężać. Każdy ma swój rytm i trzeba go znaleźć.

Aby mowa „płynęła”, a nie „potykała się”, musisz opanować podstawowe słownictwo i przełożyć kilka zasad gramatycznych na odruchowe. Ale poza tym trzeba nauczyć się relaksować podczas rozmowy w obcym języku, trzeba nauczyć się czerpać z tego przyjemność.

Spróbuj też mówić prościej. W końcu najważniejsze jest, aby najpierw nauczyć się przekazywać znaczenie frazy, a nie od razu sprawiać, że mowa będzie bardzo jasna i kolorowa. To samo znaczenie można przekazać za pomocą wielu różnych znaczeń. Używaj słów, które już znasz.

To naprawdę wielka przyjemność i duma, gdy można porozmawiać z obcokrajowcem w jego języku. Pozbądź się lęków i niepewności, trenuj podstawowe umiejętności mówienia, a odniesiesz sukces. Poczyniwszy wysiłek i przechodząc, zrozumiesz, że wcześniej wyznaczałeś czas na studiowanie tego, ale teraz nic nie stoi na przeszkodzie, aby biegać. Język w końcu zacznie ożywać.

Przydatne artykuły na ten temat.

Bariera językowa

Bariera językowa- wyrażenie użyte w znaczeniu przenośnym i oznaczające trudności w porozumiewaniu się między osobami, związane z przynależnością mówiących do różnych grup językowych.

Z reguły o barierze językowej mówimy wtedy, gdy nadawca ma trudności z wyjaśnieniem swojego stanowiska lub słuchacz ma trudności ze zrozumieniem stanowiska nadawcy. Z tego punktu widzenia osobno rozróżnia się barierę mówienia i barierę zrozumienia drugiej osoby.

Bariera językowa i komunikacja

Z reguły komunikacja między ludźmi mówiącymi różnymi językami jest trudna. Wynika to z problemu czasu i wysiłku potrzebnego do opanowania języka obcego. Dlatego ludzie, którzy dużo podróżują po całym świecie, często spotykają się z barierą językową.

Pokonanie bariery językowej

Praca nad przełamaniem bariery językowej ma miejsce wtedy, gdy mówimy o długotrwałej komunikacji z osobą lub grupą osób. Na przykład podczas nawiązywania relacji osobistych lub biznesowych z komunikatorem, który jest native speakerem innego języka, lub podczas długiego pobytu w grupie native speakerów języka obcego.

W tym wypadku możliwa jest nauka języka w celu przełamania bariery językowej lub zaangażowania w komunikację osoby trzeciej – tłumacza.

Fundacja Wikimedia. 2010.

Zobacz, co oznacza „bariera językowa” w innych słownikach:

bariera językowa Słownik terminy językowe TELEWIZJA. Źrebię

Bariera językowa- 1) Nieznajomość lub słaba znajomość języka kolektywu, która uniemożliwia jednostce realizację jej zamierzeń i nawiązanie kontaktu z członkami kolektywu językowego. 2) Postawa psychologiczna jednostki związana z niską samooceną cudzej wiedzy... ... Językoznawstwo ogólne. Socjolingwistyka: słownik-podręcznik

Bariera językowa- 1. Nieznajomość lub niewystarczająca znajomość języka kolektywu, która uniemożliwia jednostce kontakt z jej członkami i realizację ich zamierzeń. 2. Postawa psychologiczna jednostki, oparta na niskiej samoocenie własnej wiedzy... ...

Bariera językowa- – sytuacja, w której nieznajomość języka obcego stanowi przeszkodę we wzajemnym zrozumieniu i uzyskaniu niezbędnych informacji. Środa: „Dlaczego oni (Japończycy) przyszli?” „Kto ich zna?” – Powinieneś był zapytać. „Jak mogę go o to zapytać? Rozmowa z nim jest jak rozmowa ze świnią... ... Kontakty językowe: krótki słownik

bariera- a m. barrière f. 1. dyplom Ziemie przyłączone do państwa w celu zabezpieczenia przed atakami z krajów sąsiednich; ogólnie rzecz biorąc, terytorium leżące między dwoma państwami i oddzielające je. Śl. 18. W zamian obiecali Francji Holandię... ... Historyczny słownik galicyzmów języka rosyjskiego

bariera- a, m. 1) Niska bariera uniemożliwiająca przejście lub przejście. Zamontować bariery przed naprawianym odcinkiem drogi. Policja podbiegła do loży Sempleyara, zaciekawieni ludzie wspięli się na barierkę, słychać było piekielne wybuchy śmiechu... (Bułhakow). Synonimy:... ... Popularny słownik języka rosyjskiego

Dyskomfort językowy- Świadomość niewłaściwego użycia tego idiomu. W sercu Ya.d. Przyczyny mogą mieć zarówno charakter subiektywny, jak i obiektywny. Więc Ya.d. może być spowodowane niską samooceną mówiącego, który uważa, że ​​nie mówi wystarczająco dobrze... ... Słownik terminów socjolingwistycznych

- (francuska placówka barierowa). 1) bramy w twierdzach. 2) na arenach i w cyrkach znajduje się płot, kłoda, słup, przez który przeskakuje koń. 3) znak, do którego walczący docierają w pojedynku. 4) balustrady, kraty. Słownik słów obcych zawarty w... ... Słownik obcych słów języka rosyjskiego

BARRIER, ach, mąż. 1. Przeszkoda (rodzaj ściany, poprzeczka) umieszczona na ścieżce (podczas skoku, biegu). Weź b. (pokonać to). 2. Płot, ogrodzenie. B. skrzynia, balkon. 3. przelew Przeszkoda, przeszkoda dla czego n. Rzeka naturalna b. Dla… … Słownik Ożegowa

A; m. [francuski] bariera]. 1. Przeszkoda (przegroda, drążek itp.) na drodze podczas zawodów sportowych (bieganie, wyścigi itp.). Bieg przez płotki. Przeskocz b. Koń pokonywał płotki jeden po drugim. 2. Niski płot oddzielający... słownik encyklopedyczny

Książki

• Mówić po angielsku. Symulator mowy, Matwiejew, Siergiej Aleksandrowicz. Aby zacząć mówić po angielsku, wystarczy przekroczyć barierę językową i zacząć się komunikować. Ten przewodnik Ci w tym pomoże. Dzięki tej książce możesz trenować...

Bariera językowa w języku angielskim to trudności, które pojawiają się podczas mówienia w języku, który nie jest naszym językiem ojczystym. Prawie każda osoba ucząca się języka obcego doświadczyła tego nieprzyjemnego zjawiska. Bariera może pojawić się nie tylko dla początkujących, ale także dla osób z dobrą wiedzą. Co więcej, jest to szczególnie obraźliwe dla tych ostatnich: dobrze znasz gramatykę, spokojnie czytasz artykuły po angielsku, oglądasz „Teorię wielki wybuch„w oryginale, ale jeśli chodzi o rozmowę, to ledwo da się wycisnąć kilka zdań.

W publikacji Englex wyjaśniono, czym jest bariera językowa i jak ją pokonać.

Psychologiczny komponent bariery językowej w języku angielskim

Strach przed nieznanym

Często zdarza się, że gdy musimy powiedzieć coś po angielsku, wpadamy w odrętwienie. Może się tak zdarzyć, ponieważ znaleźliśmy się w nietypowej dla nas sytuacji: musimy porozmawiać z nieznajomym w obcym języku. Poza tym nie wiemy, jak potoczy się taka rozmowa: na jaki temat będzie mówił rozmówca, jakie zdanie powie dalej itp.

Strach przed błędami

Oczywiście głównym wrogiem mówienia po angielsku jest strach przed „wyjawieniem czegoś niewłaściwego”. Rozmawiając z anglojęzycznym rozmówcą tak bardzo boimy się, że wyjdziemy na głupich lub śmiesznych, że wolimy milczeć lub tylko mówić Tak Lub NIE. Psychologowie tłumaczą ten strach tym, że przyzwyczailiśmy się do niego od dzieciństwa: jesteśmy karani za błędy. Dlatego nawet dorośli podświadomie starają się unikać błędów, dlatego wolą trzymać gębę na kłódkę w dosłownym tego słowa znaczeniu.

Nieśmiałość spowodowana akcentem

Niektórzy ludzie wstydzą się swojego akcentu w języku angielskim. Co więcej, ten problem psychologiczny przybiera czasami rozmiary uniwersalne: człowiek nie może osiągnąć doskonałej wymowy brytyjskiej, dlatego woli milczeć i komunikować się za pomocą gestów. Dzieje się tak dlatego, że boimy się pokazać, że nie należymy do danego społeczeństwa, nie wiemy, jak inni zareagują na naszą wypowiedź. Poza tym wydaje nam się, że będą się śmiać z naszego akcentu, boimy się, że wyjdziemy na głupców. Jednocześnie zupełnie zapominamy, jak bardzo lubimy, gdy obcokrajowcy próbują mówić po rosyjsku, ich akcent wydaje nam się ładny i wcale nie przeszkadza w komunikacji.

Strach mówić powoli

Inna powszechna fobia wygląda mniej więcej tak: „A co, jeśli długo dobieram słowa, mówię powoli i z przerwami. Cudzoziemiec pomyśli, że jestem głupi. Z jakiegoś powodu wydaje nam się, że rozmówca oczekuje od nas, że będziemy mówić z prędkością 120 słów na minutę, a nie normalnej rozmowy. Pamiętaj, że mówiąc po rosyjsku również robimy pauzy, czasami znalezienie odpowiednich słów zajmuje nam dużo czasu i jest to postrzegane całkiem normalnie.

Strach przed niezrozumieniem rozmówcy

Fobia końcowa łączy w sobie wszystkie poprzednie: „Mogę się pomylić, mówię za wolno i z akcentem, a może nawet nie dosłyszę niektórych słów rozmówcy. To wszystko sprawi, że nie będzie mógł mnie zrozumieć. W najlepszym przypadku ten strach sprawia, że ​​odzywamy się do obcokrajowca za głośno (myślimy, że szybciej nas zrozumie), w najgorszym nie pozwala nam nawet spróbować mówić po angielsku.

Dlaczego więc trudno nam mówić po angielsku i słyszeć obcojęzyczną mowę ze słuchu?

Słabe słownictwo

Im bogatsze jest twoje słownictwo, tym łatwiej ci wyrazić swoje myśli rozmówcy, przy zachowaniu wszystkich pozostałych warunków. Jeśli masz wąskie słownictwo, trudniej będzie Ci wyrazić siebie i zrozumieć słowa anglojęzycznego przyjaciela.

Słaba znajomość gramatyki

Oczywiście nawet znajomość czasów istnienia grupy Prosty pozwoli Ci już rozmawiać na kilka prostych tematów. Jeśli jednak chcesz dokładniej przekazać rozmówcy swoje myśli, nie da się uniknąć nauki bardziej złożonych struktur gramatycznych. Co więcej, aby postrzegać Mowa angielska ze słuchu w całości, musisz zrozumieć wszystkie subtelności gramatyki angielskiej.

Brak praktyki

Jeśli mówisz po angielsku tylko kilka godzin w miesiącu i ćwiczysz słuchanie przez pół godziny tygodniowo, pojawienie się bariery językowej nie powinno Cię dziwić. Do systematycznego rozwijania jakiejkolwiek umiejętności, czy to mówienia, czy rozumienia ze słuchu, potrzebne są regularne „treningi”, czyli zajęcia z języka angielskiego. Bazując na doświadczeniach naszej szkoły, zalecamy naukę z lektorem przynajmniej 2-3 razy w tygodniu po 60-90 minut oraz samodzielną naukę języka angielskiego codziennie lub co drugi dzień przez co najmniej 20-30 minut. Pamiętaj, jak ludzie uczą się prowadzić samochód: aby czuć się pewnie za kierownicą, musisz stale ćwiczyć. Jedna lekcja w tygodniu lub miesiącu nie przyniesie pożądanego rezultatu.

Jak pokonać barierę językową w języku angielskim:

1. Uspokój się

Pierwsza wskazówka - główny krok dla tych, którzy chcą pokonać barierę językową. Po prostu zaakceptuj fakt, że pierwsze rozmowy z obcokrajowcami mogą być trudne. Jednocześnie pamiętaj: to trudne nie tylko dla ciebie, ale także dla niego. Twój rozmówca jest podobnie zawstydzony i boi się, że zostanie źle zrozumiany, dlatego dołoży wszelkich starań, aby rozmowa zakończyła się sukcesem. Ponadto obcokrajowcy zawsze są pozytywnie nastawieni do tych, którzy uczą się języka angielskiego, więc nawet prosty dialog będzie wydawał się Twojemu rozmówcy doskonałym osiągnięciem, a on pomoże Ci w każdy możliwy sposób kontynuować rozmowę. Czy wołanie o uspokojenie wydaje Ci się banalne?

Lingwista Stephen Krashen postawił hipotezę, że kiedy dana osoba doświadcza negatywnych emocji, jej zdolności językowe pogarszają się. Oznacza to, że jeśli jesteś zdenerwowany lub zdenerwowany, wyrażanie się po angielsku będzie znacznie trudniejsze niż wtedy, gdy jesteś spokojny, w rzeczywistości Twoje zdolności językowe są częściowo „wyłączone” w chwilach skrajnego niepokoju. Przypomina to strach przed wystąpieniami publicznymi: możesz znać swoją mowę na pamięć, ale podekscytowany całkowicie o wszystkim zapominasz.

2. Daj sobie pozwolenie na popełnianie błędów.

Dość dziwna, ale ważna rada: pozwól sobie na pozbycie się perfekcjonizmu. Pamiętaj, jak jako dziecko nauczyłeś się pisać litery języka rosyjskiego: ktoś napisał je w odbiciu lustrzanym, ktoś zapomniał narysować „pętle” lub „ogony”, ktoś napisał tak krzywo, że nauczyciele przypomnieli sobie żart o kurczaku łapka z uśmiechem. I mimo tych wszystkich „porażek” w rezultacie nauczyliśmy się pisać po rosyjsku całkiem nieźle, a niektóre nawet czytelnie. Proces komunikowania się w języku angielskim będzie dokładnie taki sam: na początku będziesz popełniać błędy, ale im częściej będziesz ćwiczyć mowa potoczna, tym szybciej się ich pozbędziesz. Nie bój się więc przypadkowo zgubić artykułu, native speakerzy wybaczą Ci ten błąd, w końcu nie jesteś lekarzem pogotowia ratunkowego ani dyspozytorem lotniska, więc Twój błąd nie będzie miał szkodliwych konsekwencji.

3. Nie bój się, że „zabrzmi” źle.

Oczywiście należy starać się wyraźnie i poprawnie wymawiać dźwięki języka angielskiego, ale nie bój się mówić z akcentem, w przeciwnym razie trudno będzie pokonać barierę językową. Angielskiego uczy się we wszystkich zakątkach świata, a każdy kraj ma swoje własne „osobliwości wymowy narodowej”. W zasadzie cudzoziemiec będzie w stanie zrozumieć nawet nasze osławione „zeriz/zera”, więc nie wstydź się swojego akcentu, to nie wada, ale cecha Twojej mowy.

4. Nie spiesz się

Oczywiście wszyscy chcemy mówić szybko już od pierwszych lekcji języka angielskiego, nie myśląc o słowach. W rzeczywistości okazuje się jednak inaczej: przejście z języka ojczystego na język docelowy nie jest łatwe. Przygotuj się na to, że na początku będziesz mówić powoli, robić pauzy i długo dobierać słowa. Nie ma potrzeby się zmuszać: prędkość przyjdzie sama w wyniku ćwiczeń. Na początku skup się na mówieniu poprawnie, a nie na szybkim mówieniu. Mów powoli, ale buduj zdania poprawnie i wybieraj właściwe słowa. W takim przypadku Twoja mowa na pewno zostanie zrozumiana, ale szybkość nie przyczynia się do zrozumienia.

5. Spróbuj przekazać o co chodzi

Aby zrozumieć mowę rozmówcy ze słuchu, nie trzeba wyłapywać każdego słowa, trzeba uchwycić istotę tego, co zostało powiedziane. Częsty błąd: słyszysz w przemówieniu nieznane słowo i „rozłączasz się” z nim, nie słuchając, co zostanie ci później powiedziane. W tej sytuacji na pewno stracisz wątek rozmowy i nie będziesz w stanie zrozumieć, co do Ciebie zostało powiedziane. Spróbuj zrozumieć znaczenie tego, co zostało powiedziane, nie myśląc o nieznanych słowach, wtedy łatwiej będzie pokonać barierę językową. Nauczyciele dają dokładnie tę samą radę przed egzaminem międzynarodowym: przy zdawaniu części Słuchający(Słuchanie) nie powinieneś rozwodzić się nad nieznanymi słowami, najważniejsze jest uchwycenie istoty, wtedy będziesz w stanie wykonać zadanie.

6. Powtórz swoje słowa

Twój rozmówca nie zrozumiał Cię za pierwszym razem? Nic złego się nie wydarzyło: powtórz zdanie jeszcze raz, przeformułuj je, spróbuj uprościć. Dopiero uczysz się mówić po angielsku, więc Twój rozmówca nie oczekuje od Ciebie elokwencji.

7. Zapytaj ponownie

Nie bój się ponownie zapytać rozmówcę. Jeśli cudzoziemiec mówi za szybko i nie masz czasu na uchwycenie słów, poproś go, aby wszystko powtarzał wolniej. Czy nadal nie rozumiesz, co mówi druga osoba? Bez cienia zawstydzenia poproś go, aby wszystko ci dokładniej wyjaśnił w prostych słowach. Pamiętaj, że Twoja prośba zostanie odpowiednio przyjęta, ponieważ każda osoba rozumie, jak trudno jest zrozumieć język obcy ze słuchu. Jak możesz poprosić rozmówcę, aby powtórzył to, co powiedział:

Infografika: Englex

8. Zachowaj prostotę, a ludzie cię zrozumieją.

Jeśli po raz pierwszy rozmawiasz z „żywym obcokrajowcem”, spróbuj uprościć swoją przemowę. Na przykład w restauracji powiedz po prostu: „ Poproszę herbatę„nie komplikuj sobie życia długimi konstrukcjami” Chciałbym...” / „Czy mógłbyś..." Proste zdanie na pewno zostanie zrozumiane, a to doda Ci pewności siebie. Aby uproszczona mowa nie brzmiała niegrzecznie, nie zapomnij dodać grzecznych słów proszę i dziękuję, są one odpowiednie w każdej rozmowie. Oprócz uproszczenia konstrukcji zdań, używaj także prostego słownictwa. Na początku nie próbuj używać w rozmowie wszystkich znanych Ci idiomów i wyrażeń slangowych. Po pierwsze, można się w nich zdenerwować i zagubić. Po drugie, niektóre wyrażenia mogą nie być używane na danym terytorium lub mogą mieć nieco inne znaczenie. Dlatego każdemu, kto jest zainteresowany tym, jak pokonać barierę językową, zalecamy, aby najpierw mówił tak prosto, jak to możliwe. Jednocześnie staraj się stopniowo komplikować mowę, dodawaj słowa, „buduj” zdania. W takim przypadku Twoje umiejętności mówienia będą się rozwijać systematycznie i bez traumy psychicznej.

9. Wzbogać swoje słownictwo

Bogate słownictwo pozwoli Ci mówić dokładniej, szybciej dobierać nowe słowa, a jednocześnie lepiej rozumieć rozmówcę. Dobrą, płynną mowę może osiągnąć jedynie osoba posiadająca szerokie słownictwo. Ponadto pamiętaj, że w rozmowie native speaker może używać różnych czasowników frazowych, idiomów itp. Aby zrozumieć, co chce Ci powiedzieć, spróbuj nauczyć się różnych słów, w tym popularnych wyrażeń figuratywnych.

10. Ucz się zwrotów

Staraj się uczyć nie pojedynczych słów, ale całych zdań lub ich fragmentów. Dzięki temu słownictwo będzie lepiej zapamiętywane, a przydatne wzorce wyrażeń pozostaną w Twojej pamięci. Z takich szablonów możesz „skonstruować” swój apel do rozmówcy.

11. Posłuchaj materiałów audio

Aby uniknąć martwienia się, czy rozumiesz angielski ze słuchu, rozwijaj swoje umiejętności słuchania. Jak pokonać barierę językową korzystając z materiałów audio? Aby to zrobić, możesz oglądać wiadomości, filmy, seriale w języku angielskim, słuchać podcastów na interesujące Cię tematy itp. Staraj się słuchać czegoś po angielsku przez co najmniej 10-20 minut dziennie. Nie przerywaj nauki, nawet jeśli na początku nie rozumiesz połowy tego, co się mówi. Twoje uszy muszą przyzwyczaić się do dźwięku nieznanej mowy, stopniowo przystosujesz się i będziesz w stanie zrozumieć wszystko, co się do ciebie mówi.

12. Ucz się gramatyki

Nawet jeśli nie używasz go w każdym zdaniu Obecny Doskonała ciągła , ale znajomość struktur gramatycznych pozwoli Ci konkretnie i dokładnie wyrazić swoje myśli w języku angielskim, a także poprawnie zrozumieć, co dokładnie mówi Ci obcokrajowiec.

13. Znajdź kogoś, z kim możesz porozmawiać

Pamiętacie powiedzenie: „Wybijają klin klinem”? Barierę językową w języku angielskim pokonasz tylko dzięki ciągłej praktyce mówienia. Im częściej ćwiczysz umiejętność mówienia, tym szybciej poprawisz ją do potrzebnego poziomu i tym mniej będziesz czuć zawstydzenia, gdy będziesz musiał używać języka angielskiego w komunikacji.

14. Mów wszystko po angielsku

Podczas samodzielnej nauki języka angielskiego możesz także ćwiczyć mówienie. Aby to zrobić, po prostu powiedz wszystko na głos. Przeczytaj książkę - czytaj na głos, wykonuj ćwiczenia gramatyczne - wymawiaj to, co piszesz, obejrzyj film - powtarzaj wyrażenia po znakach. Takie proste działania przyniosą wymierne korzyści w przełamywaniu bariery językowej. Wielu uczących się języka angielskiego zauważa, że ​​słowa wypowiedziane na głos zapamiętywane są lepiej niż te, których uczy się po cichu.

15. Uśmiechnij się

Czas obalić stereotyp o „ponurych Rosjanach, którzy nigdy się nie uśmiechają”. Za granicą uśmiech jest niemal warunkiem normalnej komunikacji. Szybciej pomoże się życzliwemu, uśmiechniętemu rozmówcy niż nerwowemu i marszczącemu brwi.