Úvod 2

1. Obecná charakteristika stálezelených rostlin 3

2. Charakteristika bylinných stálezelených rostlin 5

2.1 Kapradiny 5

2.2 Sansevieria, sansevieria nebo „štikový ocas“ 6

2.3 Chřest, chřest 7

3. Charakteristika ampelových a popínavých rostlin 9

3.1. Ivy 9

3.2 Tradescantia 10

3.3 Chlorophytum 11

4. Charakteristika vodních rostlin 12

5. Charakteristika sukulentů 13

5.1 Aloe, agáve 13

5.2 Kaktusy 14

Závěr 16

Seznam použité literatury 17

Úvod

Květinové rostliny, kromě estetického, mají velký hygienický význam, chrání města a obce před kouřem, výfukovými plyny, prachem atd.

Mnoho rostlin má fytoncidní vlastnosti. Parky, zahrady, uličky a bulváry jsou jakési tepny, které čistí znečištěný vzduch města.

Stromové a keřové plantáže do značné míry vyhlazují amplitudu teplotních výkyvů, zvyšují vlhkost vzduchu v horkých dnech, mají rekultivační a vodoochranný význam.

Zelené plochy mají zvláštní význam v boji proti různým průmyslovým a pouličním hlukům.

Nabídka řešení zelených budov zahrnuje také přeměnu přirozených lesů nacházejících se v blízkosti velkých sídel na krajinářské lesoparky. Velký význam se přikládá terénním úpravám území závodů, továren, dětských ústavů atd. Nové obytné čtvrti přijímá komise až po provedení terénních úprav. To vše je jedním z jasných ukazatelů růstu kulturní úrovně země.

Čerstvé květiny jsou vyžadovány po celý rok. Používají se k úpravě krajinářských ploch, získávání řezaného materiálu z otevřené i uzavřené půdy, používají se pro různé typy aranžmá (kytice, koše, kompozice atd.).

Mnohé květinové rostliny mají kromě estetické hodnoty i užitkové, tzn. používá se v potravinářství, éterických olejích, farmaceutickém průmyslu

1. Obecná charakteristika stálezelených rostlin

Pokojové rostliny hrají v okrasném zahradnictví důležitou roli. Zdobí prostory, pomáhá vytvářet moderní interiér a má příznivý vliv na zlepšení jejich mikroklimatu. Pokojové rostliny změkčují suchost vzduchu, shromažďují a zachycují prach, uvolňují fytoncidy a obohacují vzduch kyslíkem.

Pokojové stálezelené rostliny se většinou množí vegetativně, tzn. řízky, dělení keře, vrstvení atd., stejně jako semena.

Nejnáročnější na světlo jsou byliny a všechny kvetoucí rostliny. Hodně světla potřebují i ​​rostliny s barevnými, panašovanými listy. Mnohem méně náročné na světlo jsou rostliny s hustými kožovitými listy, jako je fíkus, aspidistra, myrta, aukuba, filodendron aj. Jsou schopny snášet mírný nedostatek světla. Patří mezi ně kapradiny, které se popálí přímým slunečním zářením a mohou dokonce uhynout.

Květiny rostou nejlépe, když vzduch v místnosti není příliš suchý. Pro jeho navlhčení se doporučuje umístit otevřené nádoby s vodou. Velmi užitečný je postřik listů rostlin, který také pomáhá zvlhčovat vzduch kolem nich.

Velkou roli v kultuře hrnkových rostlin má kořenová výživa. Na rozdíl od půdních rostlin se jejich kořenový systém nachází v omezeném objemu půdy, kterou kořeny rychle pronikají a vyčerpávají. Proto je pro pokojové rostliny nutné připravit půdní směsi, krmit je hnojivy, zejména ve fázích zvýšeného růstu a pučení.

Důležitou technikou při pěstování pokojových rostlin je jejich přenesení do velké misky, doprovázené změnou pozemku a prořezáváním starých shnilých kořenů, protože půda je vyčerpána a hromadí se v ní škodlivé soli.

Pokojové rostliny lze pěstovat v květináčích z různých materiálů (pálená hlína, dřevo, plasty), ale nejlepší jsou hrnčířské květináče.

Potřeba tepla v různých rostlinách také není stejná. Pokud jde o teplo, všechny pokojové rostliny lze rozdělit do skupin:

1. Květiny do chladných místností. Teplota v zimě je 10-14 0 C. 1) dekorativní listové - aralie, aucuba, vavřín třešňový, cyperus, aspidistra a chlorofytum, 2) kvetoucí - oleandr, myrta, azalka, růže, hortenzie, fuchsie, pelargonium, prvosenka a hortenzie hybrid, 3) ampelous - chřest, lomikámen, tradescantia, 4) kadeřavý - hrozny břečťanu, břečťan atd. Patří sem chamerops palmový, cypřiš, thuja orientalis, zimostráz.

2. Květiny do teplých místností. Teplota 14-18 0 C. 1) dekorativní listové - antirium, fíkus, filodendron (monstera), begonie atd., 2) dekorativní kvetení - antirium, bromélie, gloxinie, ibišek atd., 3) ampelové - smuteční begonie , pláč zvonek, 4) kadeřavý - voskový břečťan, popínavé růže, cissy aj. Dobře rostou palmy - kokos, datle a kentia.

3. Květiny pro pokoje s okny orientovanými na jih. Pokojový javor (abutilon), krinum, citrusové plodiny atd., kaktusy, echeverie, azalka, heliotrop, pokojový jasmín, kamélie, oleandr, čínské růže, aucuba, rex begonia, myrta, palmy, amaryllis, antirium, kala, clivia atd.

4. Květiny do místností s okny na sever. Aspidistra, kapradina, chlorofytum, begonie, břečťan, tradescantia, hrozny břečťanu, cypřiš, túje.

2. Charakteristika bylinných stálezelených rostlin

Bylinné stálezelené rostliny tvoří největší počet druhů pěstovaných uvnitř

Podle použití je lze rozdělit na dekorativní-opadavé a kvetoucí.

Kromě toho jsou všechny byliny rozděleny podle habitu - od miniaturních (saintpaulia, peperomia) až po velké (begonie skočec, cyperus atd.)

Stálezelené byliny se liší způsobem rozmnožování, dobou používání, přístupem k podmínkám pěstování a hlavně dekorativním účinkem.

Je těžké si představit, jak rozmanitá je velikost, tvar, barva listů, jejich poloha. Liší se podle podmínek růstu během ročních období a po celý život – v závislosti na typu rostliny od velmi krátkých po dlouhé. S patřičnou znalostí sortimentu stálezelených rostlin bylinné rostliny a vkusu, můžete vytvořit originální kompoziční zákoutí, platformy atd.

2.1 Kapradiny

Patří především do čeledi stonožkových, třídy kapradin. Tvoří rozsáhlou čeleď asi 3800 druhů, z nichž většina se vyskytuje v tropickém pásmu. Ve sklenících lze úspěšně pěstovat tyto druhy: dívenka, asplenium, nephrolepis atd.

Mnoho kapradin se rozmnožuje dělením oddenků, jako je dívenka, výtrusy - pteris, mladé rostliny.

Pro kapradiny se ve stejném množství používá směs vřesu, listů a rašeliny s pískem. Pokud není vřesová země, můžete použít listovou a rašelinu. K této směsi můžete přidat malé množství humusové zeminy, hobliny z rohoviny nebo kostní moučku. Většina kapradin přezimuje při teplotě 10-15 0 C.

Kapradiny většinou milují stín a vlhko. Dobře rostou na severních nebo západních oknech, tzn. na stinném místě nebo v rozptýleném světle. Reaguje na postřik, vlhký vzduch, pravidelnou zálivku. Přesušení půdy není povoleno, protože to zabije listy. Kapradiny by měly být udržovány v čistotě, chráněny před prachem. Překládka hrnkových exemplářů se provádí po 4–5 letech s výhradou každoroční výměny horní 2–3 cm vrstvy půdy za čerstvou.

Kapradinové listy se používají k různým aranžmá (kytice, košíky atd.), rostliny se používají k dekoraci místností.

2.2 Sansevieria, sansevieria nebo „štikový ocas“

rostlina z čeledi liliovitých. Pochází z tropických oblastí Afriky a Asie. Pěstuje se několik odrůd.

Rostliny až 1,2 m vysoké, s bazálními, vzpřímenými, xiphoidními, tvrdými, panašovanými listy a plazivým tlustým oddenkem. Bílé se nazelenalým nádechem, voňavé, ale málo dekorativní květy se shromažďují ve volných hroznových květenstvích.

Množí se dělením starých rostlin a úkrojků listů. K tomu použijte dobře vyzrálé listy, které nakrájejte na kousky dlouhé 6-8 cm, přičemž si označte spodní část listu (tužkou, řezaným tvarem apod.). Listové řízky dobře zakořeňují v čistém říčním písku. S růstem nových listů se rostliny přesazují do květináčů o průměru 7-9 cm.

Sansevera roste dobře a vyvíjí se v prostorné, široké misce s volnou půdou, která se skládá ze směsi písku, listí a drnu ve stejných částech. V zimní čas zaléval málo a v létě o něco vydatněji.

2.3 Chřest, chřest

rostlina z čeledi liliovitých.

Zavlečeno z mírných a teplých oblastí východní polokoule. Nejběžnější jsou Chřest zpeřený (Plumosus) a Asparagus Sprenger.

Chřest je velmi rozšířený mezi okrasnými a listnatými rostlinami uzavřené půdy. Používají se jak k dekoraci místností, tak k různým aranžmá, jako jsou košíky, kytice, boutonnieres atd.

Chřest se množí semeny, dělením keřů a řízkováním.

Semena je třeba vysévat ihned po dozrání, protože velmi rychle ztrácejí svou klíčivost.

Zemní směs k setí je tvořena 1 dílem humusu a dílem rašelinové zeminy. Výsev se přednostně provádí vnořeným způsobem nebo do řádků, což usnadňuje následnou péči o rostliny.

Čerstvě sklizená semena při teplotě 16-20 0 C vyklíčí obvykle za 25-30 dní. Výhonky, stejně jako dospělé rostliny, by měly být uchovávány ve světlých sklenících, ale zastíněné před přímým slunečním světlem.

Sazenice se ponoří do truhlíků nebo regálové půdy, do stejné hliněné směsi jako při setí, ve vzdálenosti 4 x 4 nebo 6 x 6 cm.

Mladé sazenice rostou lépe při vysoké vlhkosti a teplotě 20-24 0 C.

Jednou z hlavních metod péče je pravidelné hnojení organickým nebo kompletním minerálním hnojivem (s výhodou dusíku) v tekuté formě v dávce 30 g na 10 litrů vody.

V nejtemnějších měsících (od listopadu do února) se zalévání sníží a teplota ve sklenících se sníží na 10-14 0 C.

Sazenice chřestu mohou přezimovat v nabírkách nebo v zemi regálu a větší (zimní výsev) v květináčích o průměru 9 cm, kam se vysazují na konci vegetačního období (v srpnu). Zemní směs se skládá ze 3 dílů humusu a 1 dílu bahnité půdy.

Dále se na 1 m 2 této směsi přidávají 3 kg rohovin, 1 kg kostní moučky a 1 kg síranu draselného. Při výsadbě do květináčů se na drenážní otvor kladou rozbité střepy.

Brzy na jaře se překládka provádí v květináčích o průměru 11 cm, protože hliněná koule v květináčích o průměru 9 cm je do této doby zcela opletena kořeny. Zároveň se sazenice vysazují do květináčů, které přezimovaly v truhlících a v půdě regálů. Po zakořenění přesazených rostlin se pravidelně krmí organickým nebo kompletním minerálním hnojivem v kapalné formě v dávce 20-30 g na 10 litrů vody. Se zvýšeným růstem rostlin a zvýšením jejich vegetativní hmoty by mělo být hnojení prováděno 2-3krát týdně. Chřest začíná plodit ve 3. až 5. roce života. Překládka dospělých rostlin do květináčů většího průměru se provádí po 3-5 letech.

Při množení chřestu dělením keře je nutné, aby každá oddělená část měla alespoň 2-3 výhonky a dobře vyvinutý kořenový systém. Poškozené a staré kořeny se odříznou.

3. Charakteristika ampelových a popínavých rostlin

V moderní interiér kudrnaté a ampelové rostliny, vyznačující se tím, že jejich výhony nerostou svisle, ale visí, plazí se nebo ulpívají a lze je využít pro vertikální zahradničení, tzn. v nástěnných nebo závěsných vázách (ample), v balkónových zásuvkách, na šikmých nebo svislých stěnách (mříže, treláže).

Tyto rostliny zabírají málo místa, aniž by blokovaly světlo z oken, a účinně zdobí prostory.

Zpravidla nejsou náročné na světlo, nenáročné na péči, lze je umístit na nejrůznější místa, kde nelze použít jiné hrnkové rostliny.

Do ampelových, tzn. závěsné rostliny zahrnují lomikámen, tradescantia, chlorophytum, Sprengerův chřest a řadu dalších a popínavé a přiléhavé rostliny jsou podměrečné nenáročné liány, jako je cissus (pokojové hrozny), voskový břečťan.

Při pěstování vinné révy jsou zapotřebí podpěry nebo rámy, které mají různé tvary, vedené vkusem, možnostmi osázených prostor a materiálů pro výrobu podpěr.

3.1. Břečťan

Břečťan – stálezelená rostlina z čeledi Araliaceae.

Břečťan je rozšířený, neboli evropský, s velkolistými a panašovanými odrůdami.

Listy jsou silné, tvrdé, pětilaločné. Výhonky dosahují délky několika metrů. Tuhé, mají kořeny nasávání vzduchu, díky kterým se rostliny drží a drží na opoře.

Břečťan se dobře množí řízkováním. Nejlepší období pro řízkování je od března do června. Zakořenění jde dobře v písku na policích skleníku nebo v teplých sklenících. Zakořeněné řízky se vysazují do květináčů s hliněnou směsí sestávající z humusu a lehkých hlinitých půd a písku ve stejném množství.

Překládka se provádí na jaře. Břečťan dobře roste v chladných i teplých místnostech, pokud je k dispozici podpora ve formě mřížoviny, žebříku atd. Při odchodu je nutné hojné zalévání, tekutý vrchní obvaz s hnojivy, jakož i pravidelné postřikování a mytí listů.

V zimě je lepší udržovat s teplotou 8-12 0 C a zalévat méně často. Rostlina je extrémně odolná vůči stínu.

Používá se pro vertikální zahradnictví.

3.2 Tradescantia

Tradescantia je rostlina z rodiny Commeline.

Velmi podobné tradescantia, netcreasia, callisia, zebrina.

Tradescantia je stálezelená rostlina s bylinnými dlouhými popínavými visícími výhonky. Listy jsou střídavé, celokrajné, podlouhlé, špičaté, zelené, vzácně panašované. Květy jsou drobné, bílé, nenápadné.

Množí se řízkováním na jaře. Řízky můžete odebírat i jindy, ale méně úspěšně.

Rostlina je odolná vůči stínu, ale pestré formy si zachovávají svůj dekorativní efekt pouze ve světlých místnostech. Roste dobře v chladných i teplých místnostech. Při nedostatečné péči ztrácejí stonky listy, dekorativnost a rostlina mizí. Po 1,5-2 letech rostliny rostou, ztrácejí dekorativní účinek, a proto jsou nahrazeny novými.

Kultura je velmi nenáročná.

Používá se jako ampelová rostlina a pro zdobení stěn.

3.3 Chlorophytum

Chlorophytum je stálezelená okrasná listnatá rostlina z čeledi liliovitých.

Rostlina dosahuje výšky 40 cm a padající výhonky - 80-120 cm.Listy jsou dlouhé, lineární, světle zelené.

Nejozdobnější je panašovaná forma, která má podél střední žebra listů bílé pruhy. Květy jsou bělavé, nezdobné.

Množí se listovými růžicemi vytvořenými na převislých výhonech krátce po odkvětu, ale poté, co mají kořeny, méně často vrstvením.

Lépe roste a vyvíjí se při teplotě 12-14 C a vysoké vlhkosti, ale lze ji pěstovat i při vyšší teplotě. Stínově tolerantní, ale jasnější barva pestrých listových forem je vlastní rostlinám umístěným na dobře osvětleném místě. V létě vydatně zalévejte, v zimě zálivku omezte.

Používá se jako ampelová rostlina, někdy k aranžování.

4. Charakteristika vodních rostlin

Zvláštní skupinu tvoří vodní a bahenní rostliny.

V současné době jsou při využití ústředního vytápění velmi důležité pro zvlhčování vnitřního vzduchu.

Většinu vodních rostlin lze pěstovat v akváriích v kombinaci s vodními živočichy a rybami.

Vodní rostliny se zpravidla množí semeny, řízky, kořenovými potomky a dělením.

Péče o rostliny v akváriu spočívá především v tom, aby voda byla čistá a na stejné úrovni. Při silném růstu rostlin dochází k jejich prořídnutí, především se odstraní odumírající a staré části rostlin. Přesazujte rostliny na jaře. Je zajištěno optimální osvětlení a vzduchové podmínky dobrý růst všechny vodní rostliny.

V akváriích a bazénech se pěstují tyto druhy rostlin: cyperus, elodea, wallisneria, cabomba, ludwigia, myriophyllum, sagittaria, salvinia, calamus, rýže atd.

4.1 Cyperus, papyrus, spěch

Rostlina z čeledi ostřicovitých. Bažinatá rostlina.

Vytrvalá rostlina s hladkými stonky, dosahující výšky 70-120 cm.Listy se sbírají do deštníků na koncích stonků. Chován především cyperus zelenolistý a panašovaný. Kvete drobnými, nenápadnými bělavými kvítky.

Množí se řízkováním, dělením starých rostlin a méně často semeny.

Půda by měla být kyprá, lehká, výživná - pro zelené, chudá - pro pestré. Lze ji pěstovat při teplotě 12-15 0 C.

Používá se jako akvarijní a pokojová rostlina, pěstuje se v květináči, který musí být na pánvi s vodou.

5. Charakteristika sukulentů

Sukulenty jsou rostliny různých čeledí, které dobře rostou v suchých půdách a snadno snášejí sucho kvůli zásobám vlhkosti nahromaděným ve šťavnatých stoncích a listech.

Většina sukulentů pochází z pouští a polopouští, a proto jsou fotofilní, odolné vůči teplu a suchu.

Mnohé z nich se po celý život spokojí s velmi mírnou zálivkou a nesnášejí nadměrnou vlhkost, jsou nenáročné, proto se hojně využívají v interiéru, kde často rostou lépe než ve sklenících, protože preferují suchý vzduch.

Mnoho sukulentů je velmi dekorativních díky svému tvaru, barvě, dospívání a určité typy mají krásné květy a světlé plody.

Do skupiny sukulentů patří nejen kaktusy – patří sem agáve, aloe, gasterie, pryšec, crassula a další rostliny se šťavnatými, na vodu bohatými stonky a listy.

Sukulenty se množí výsevem semen, řízkováním a roubováním. Mladé rostliny se přesazují každoročně a staré - po 2-3 letech.

Sukulenty potřebují při výsadbě dobrou drenáž. Výživová hodnota země pro tyto rostliny není příliš důležitá, protože v přírodních podmínkách rostou na chudé, písčité půdě. Obsahujte sukulenty v mírně teplých místnostech, na dobře osvětlených okenních parapetech.

5.1 Aloe, agáve

Aloe - rostlina z čeledi liliovitých.

Roste poměrně rychle a má rozvětvené stonky. Listy jsou přisedlé, protáhlé, zakřivené, rýhované, masité, světle zelené, u některých druhů panašované. Okraje listové čepele mají malé trny. Kvete vzácně, vyhazuje šíp s trsem malých, trubkovitých, vonných, oranžově růžových květů.

Množí se řízky a potomky. Řízky se před výsadbou suší dva týdny ve stínu před výsadbou. Transplantace a překládka rostlin se provádí po 2-3 letech.

Používá se jako pokojová rostlina, má léčivou hodnotu.

5.2 Kaktusy

Kaktusy patří do rodiny kaktusů.

Všechny kaktusy rostou velmi pomalu, často rostliny určitých druhů staré několik desetiletí dosahují výšky až 40-50 cm.

U kaktusů je dekorativní a rozmanitý nejen tvar celé rostliny, ale také dospívání, barva a květy a světlé plody jsou velmi krásné. Díky svým dekorativním vlastnostem, kompaktnosti a jednoduchosti v kultuře jsou kaktusy velmi rozšířené. Během kvetení je třeba je vždy držet jednou stranou ke slunci, aby květy neopadaly. Po odkvětu je pro symetrický vývoj rostliny nutné pravidelně velmi mírně otáčet kolem osy květináče.

Kaktusy se množí semeny, stonkovými a kořenovými řízky, potomstvem a roubováním.

Pro výsadbu rostlin používejte misky malého objemu. Zemní směs se připravuje z kyselé a listové zeminy ve stejném poměru s přidáním malého množství drceného mechu, dřevěné uhlí, písek, jemný štěrk, vápenné třísky. Rostliny se přesazují po 2–4 letech a aby se zabránilo hnilobě kořenového systému, zalévají se pouze 2–4 den po přesazení.

K pěstování kaktusů jsou potřeba světlé, suché, dobře větrané místnosti, v létě pravidelná, ale mírná zálivka, v zimě téměř žádná. Při nadměrné vlhkosti mohou kaktusy zemřít.

V kultuře jsou běžnější tyto druhy kaktusů: epiphyllum, listový fylokaktus, echinokaktus, peiresia, opuncie, cereus, echinopsis, aporocactus, astrophytum, hymnocalycium, lobivia, notocactus, rebutia, ripsalis atd.

Používají se pro terénní úpravy prostor, vytváření dekorativních rohů, kompozic, ve vázách atd.

Závěr

Úspěchy ve vývoji květinářství neodstraňují řešení problémů, kterým toto odvětví čelí, které jsou následující:

1. Rozšíření školek, specializace farem na produkci osiva a sadebního materiálu atp.

2. Integrované využití zeleninových skleníků.

3. Odstranění sezónnosti v příjmu květinových produktů.

4. Velký význam v květinářství má sortiment kvetoucích rostlin, zejména v klimatických pásmech.

5. Šlechtění nových odrůd kvetoucích rostlin přizpůsobených místním podmínkám (klima, půda), odolných vůči chorobám a škůdcům

6. Jednou z možností rozšíření průmyslového sortimentu je rozvoj rostlin divoké flóry.

7. Pěstování vysoce kvalitního, odrůdového osiva a sadebního materiálu.

Plnění těchto úkolů umožní v blízké budoucnosti odstranit mezery ve vývoji květinářství a plně zajistit obyvatelstvo naší země květinovými produkty po celý rok tak, aby květiny byly každodenní věcí.

Při řešení těchto problémů má prvořadý význam školení floristů a zahradníků.

Seznam použité literatury

Bibiková V.F. atd. Květinářství. - M.: Vyšší odborná škola nakladatelství, 1992. - 318 s.

rostliny) a vyšší rostliny. 1. Téměř vše ... je mechanicky odděleno od matky rostlinyŘízky: - stonek (většina pokoj, místnost rostliny a keře: růže, šeřík...

1. Rostliny v prostorách hotelu

   Zkouška >> Tělesná kultura a sport

   Vhodný brambořík, Erica, cypřiš a jalovec. Krytý rostliny tvoří základní prvek dobře zařízeného... v rozsahu pokoj, místnost rostliny, na druhou stranu nám umožňuje vzít v úvahu životaschopnost pokoj, místnost rostliny po nich...

Část 1. Příběh o kaktusu pro děti: fascinující o pokojových rostlinách

1. díl. Poznávání kaktusů

Začněme příběh zajímavou hádankou. Zeptejte se dětí, kdo žije v pouštích a polopouštích, na vyprahlých místech, kde je vždy hodně slunce, kolem hodně písku, málokdy prší, je málo vody? (velbloud, želva, jerboa, varan – říká se mu také „pouštní krokodýl“).

Ale existují i ​​zvláštní obyvatelé pouště. Jsou... našimi hosty a bydlí vedle nás, v našem domě! Kdo je to? Jdeme hledat! A tady jsou - naši hosté z pouště! Pojďme k parapetu (viz obrázek níže). Ano, to jsou kaktusy!

Jak poznáme, že máme před sebou kaktus a odlišíme kaktusy od ostatních pokojových rostlin?

Kaktusy jsou zelené a pichlavé, mají jehličí. Pojďme se na kaktus podívat blíže, myslíte si, že kaktusy mají listy - stejné jako běžné rostliny? Ne, nevidíme listy, které jsou nám známé. Ale vidíme mnoho, mnoho ostrých jehel.

Proč kaktus potřebuje takové jehly? A jak se mu žije bez listí? Nebo se možná jeho trny staly jeho listy? Pojďme na to společně přijít.

Část 2. Proč je kaktus pichlavý? Proč má kaktus trny?

Mamin kaktus na okně
Nedává mi pokoj.
Točím se kolem něj
Neberu to - najednou píchnu.
Vzpomínám si na slova své matky:
"Je pichlavý." Nemůžeš to vzít! »
Ale už to nevydržím
Prstem trefil kaktus!
"Aaaa" - vydal jsem silný řev -
Ještě jsem nenašel slova.
Ale teď už to vím jistě
Nehraju si s kaktusem!" (N. Shaybakova)

Udělejme s dětmi malý experiment! Pomůže nám pochopit proč je kaktus pichlavý a proč potřebuje tyto trny a zda má kaktus listy.

Zkušenosti s kaktusem a begónií

Krok 1. Nejprve dětem řekneme, proč všechny rostliny potřebují listy. Listy jsou továrnou, která dodává rostlině výživu, pomocí listů každá rostlina dýchá a odpařuje vodu.

Krok 2. Umístěte kaktus a jednu z rostlin s listy, které máte doma, například begónii, do plastových sáčků. Odjedeme na den v balíčcích.

Krok 3. Následující den, den po začátku experimentu, se podíváme na výsledek. co vidíme? Uvnitř sáčku s listy begónie si všimneme kapiček vody (viz foto níže). A v kaktusovém sáčku nejsou žádné kapky. Proč se to stalo?

Abychom na tuto otázku odpověděli, udělejme další experiment – ​​pokus se zrcadlem.

Vezměte si zrcadlo a dýchejte na něj ústy. Přejedeme prstem po povrchu – zůstane stopa. Sklo je zamlžené, jak je náš dech vlhký.

Ale co se stane s rostlinami? Mají také vlhký dech? Ano, rostliny mají také vlhký dech. Dýcháme ústy a nosem. Rostliny nemají ústa ani nos, ale také dýchají póry v listech (průduchy), které se otevírají a zavírají jako dveře výtahu.

Póry ztrácejí rostliny téměř veškerou vodu, kterou získávají z kořenů. Čím menší listy, tím méně takových dvířek pórů na listech, tím méně ztrácejí vlhkost. Nyní se ukázalo, proč kaktusy nemají velké listy, ale mají trny.

K akti rostou na horkých místech, kde je velmi málo vody, proto se snaží snížit ztráty vody. A jejich listy ztenčily jako jehličí.

Závěr ze zkušenosti s kaktusem a odpověď na otázky „Proč je kaktus pichlavý? Proč má kaktus trny? Na první pohled nevidíme listy kaktusu a zdá se nám, že je nemá. Ale ukazuje se, že kaktusové ostny jsou změněné listy.

Zkušenosti s kaktusem a lupou

Podívejme se na trny kaktusu přes lupu. Na fotce můžete vidět, jak vypadají pod lupou. Recenze s dětmi. Vidíte, jak tenké jsou páteře? Nezbývá místo pro průduchy (póry) na páteřích. Ukazuje se, že kaktusy nemají téměř žádné póry (stomata)! Jak potom dýchají?

Ukazuje se, že póry kaktusů nejsou v jehlicích - trnech, ale v jejich zelených stoncích. Kaktusy mají ale takových pórů velmi málo, a proto jsme v sáčku neviděli kapky vody. Kaktus opatrně spotřebovává vodu, velmi ji šetří! V suchých oblastech málokdy prší, a tak ukládá vodu do svých stonků. Kaktus je šťavnatý sud s vodou.

3. díl. Řečové úkoly pro děti o kaktusech

Cvičení 1: Pamatujte, jaké jiné rostliny mají jehly jako kaktusy. Správně, u stromů, u borovic! Jehly pomáhají vánočním stromkům a borovicím ukládat vodu a odpařovat méně vody. Vánoční stromky proto mohou být zelené po celý rok!

Úkol 2. Pichlavý jako kaktus. O jakém člověku to mluví?Řekněte dětem: „Pravděpodobně jste už slyšeli o nějakém člověku: ‚Je pichlavý jako kaktus‘. Proč to říkají, vždyť lidem trny nerostou? (poslouchejte odpovědi dětí). Ano, skutečně, zde nemáme na mysli to, jak člověk vypadá, ale jeho charakter. Pokud je člověk hádavý, snaží se izolovat od ostatních, s nikým se nekamarádí, s nikým si nehraje, na každého se zlobí a všechny od sebe odstrkuje, na každého se dívá podezřívavě, pak o něm říkají „On je pichlavý jako kaktus." Nevíte, jak k takovému člověku přistupovat, proto mu říkají „nedobytný“, „pichlavý“.

Úkol 3. Prstová gymnastika"Kaktus". Co ještě může být pichlavé?

Hodně jsme se naučili a teď si odpočineme a zahrajeme si s prsty ve hře "Kaktus".

Na okně je pichlavá květina (Děti před sebou ukazují obdélník prstů) Dívá se za okraj (Děti si dělají "dalekohled" z dlaní) Raději se jí nedotýkejte (Vyhrožujeme prstem) Píchá to velmi bolestivě (Stáhneme ruku, jako bychom ji píchli).

Kaktus může být pichlavý, člověče. Co ještě může být pichlavé? Jaké pichlavé věci máte doma? A na dvoře? V lese? Na moři?

Část 4. Jaký tvar mají kaktusy?

Podívejme se na tvar kaktusů. Oni mohou být různé tvary. Stonek dává kaktusu jeho tvar. Jaký tvar mají kaktusy? Podívejte se na různé kaktusy na obrázcích a pojmenujte jejich tvar. Jak vypadají?

Kaktusy jsou kulaté jako koule. Jsou oválné jako melouny a podlouhlé jako okurky. Existují kaktusy, které vypadají jako dlouzí hadi nebo dlouhá dýmka. Jsou ploché jako dorty. Trojúhelníkový a čtyřboký. S jednou korunou a s několika korunami. Existují bizarní kaktusy, které vypadají jako zvířata, lidé a pohádkové stromy. Tato forma kaktusů se nazývá „skalní“, protože skály a hory také často připomínají postavy lidí nebo zvířat. Tvar kaktusů se nazývá v hádankách o nich. Například:

Jaká podivná koule roste
Na okně s jehlami?
Zelená a kvetoucí
A nevypadá jako strom. (Kaktus)

Podivný tropický nájemník
Okurka ostnokožce. (Kaktus.)

Které kaktusy z našich obrázků se hodí k těmto hádankám jako vodítka?

Úkol pro děti: barvení, aplikace. Nyní si vypěstujeme kaktusovou zahradu. Pomůže vám vybarvování obrázků. Vybarvěte kaktusy, které se vám líbí. A navíc budete mít vlastní kaktusovou zahrádku! Namalované obrázky můžete vystřihnout, nalepit na proužek papíru - „uspořádat“ na parapet. Nezapomeňte „zasadit“ každý svůj kaktus do květináče se zemí - nakreslete květináče pod kaktusy a vybarvěte je.

Část 5. Proč jsou kaktusová mláďata kulatá?

Vyzvěte děti, aby se na tyto kaktusy podívaly zblízka. Vidíme, jak na jednom kaktusu rostou kulaté a podlouhlé formy. Kdo to je?Toto jsou kaktusová mláďata nebo odnože.

Kaktusy se rozmnožují řízkováním. Výhonky se liší tvarem. Jak se ještě od sebe liší? Přesně tak, velikost. Malé výhonky jsou kulaté a velké jsou podlouhlé.

Jsou miminka pevně spojená s kaktusem? Máte-li doma kaktus, můžete dětem ukázat, že výhonky jsou k mateřské rostlině přichyceny jen nepatrně. Proč mají s kaktusovým rodičem tak křehké pouto? A proč mají malá kaktusová miminka kulatý tvar? Pomůže nám to zjistit poučná pohádka a prstové divadlo pro děti.

Poznávací pohádka pro děti "Proč jsou kaktusová miminka kulatá?"

Zvu vás do autorova biologického prstového divadla. Autorkou představení, ilustrací k němu a loutkových postaviček je Olga Astrakhantseva. Začněme tedy příběhem! Hračky si můžete vyrobit sami a předvést dětem prstové divadlo nebo použít ilustrace k pohádce z tohoto článku.

Jak vyrobit prstovou hračku - kaktus:

• Hračka je vyrobena z plsti.
• Hřbety na prstové hračce jsou vyrobeny ze silného vlasce, lze na ně sáhnout, jsou poměrně tvrdé, ale nepoškozují pokožku.
• Výhonky se připevňují suchým zipem (páska na suchý zip) kdekoli na plstěném kaktusu.

Byl jednou jeden kaktus na náhorní plošině na jednom vyprahlém místě. Dole bylo horské údolí, neméně vyprahlé. Kaktusy totiž rostou nejen v pouštích, ale i na bezvodých horských strmích.

Kaktus žil sám, ale jednoho dne na něm ožila poupata, ze kterých se objevily děti - procesy. Jeden proces byl kulatý a druhý podlouhlý. (Požádejte dítě, aby poukázalo na procesy na obrázku nebo na hračce.)

Děti vyrostly a nastal čas, aby se oddělily, aby začaly svůj vlastní nezávislý život a zapustily kořeny. Podlouhlý proces se chlubil:

- Jsem tak vysoký! Vím lépe, kam jít, když je čas se oddělit. Tam dole jsem hledal hezkou oblast, kde bych dobře rostl.

A ten malý kulatý proces, bez ohledu na to, jak moc se snažil vidět, co je tam dole, neviděl nic. Bylo to pro něj trapné.

A podlouhlý proces pokračoval v škádlení kulatého:

"Jsem tak štíhlý, že se mnou nemůžeš držet krok!" Dostanu se na nové místo rychleji než ty.

Otázka pro děti: Co myslíte, které z dětí se bude valit dále a rychleji?

Pojďme zkontrolovat odpověď a provést experiment. Vezměme si detail od návrháře, připomínající žebrovaný podlouhlý tvar (tyč) a malou kouli. A zkusme je válet na stole. Co se valí snadno a daleko?

A tady je to, co se v našem příběhu stalo dál. Jednoho dne se na náhorní plošině strhl hurikán a děti se od kaktusu odtrhly. Kulatý výhonek spadl, odrazil se od země a kutálel se dolů. Skulil se dolů a nějakou dobu poskakoval, dokud se nedostal na malou vhodnou římsu. Tam zapustil kořeny.

A podlouhlý proces dopadl vedle mateřského kaktusu. Ano, a zůstal ležet.

Podlouhlý kaktus byl naštvaný: „Marně jsem se chlubil. Nemohl jsem se dostat na římsu ... “Načež starý kaktus řekl:

„Nebuď smutný, synku. Někdo se usadí daleko a někdo vytváří houštiny. Společně je to lepší než být sám. Já už vím.

V přírodě se prostě stalo, že k odkutálení se od kaktusu jsou potřeba malé kulaté procesy. Pokud se děti neoddělí včas, natáhnou se a stanou se podlouhlými. V místě uchycení se objevují i ​​vzdušné kořeny. Když výhon opadne, vyroste vedle rodiče. Proto kaktusy v přírodě rostou ve skupinách.

Kaktusová hádanka:

Vypadá jako ježek
Jen zakořeněné v zemi.
Žádné uši, žádné nohy, žádné oči,
Ale, ale trny třída!
Má červený květ
Jak krásně kvete... (kaktus).“ A. Jasnokij

Kulaté kaktusy vypadají jako zelení ježci. Pro tuto podobnost je pojmenována obrovská skupina kaktusů echinopsis. "Echinos" v latině - ježek, "opsis" - podobné, ukázalo se, echinopsis se překládá jako ježkovitá.

Podívejte se s dětmi na obrázek. Co bude mít společného ježek a kaktus? Jak se liší. Porovnejme je mezi sebou. Mezi podobnosti - kaktus i ježek jsou živé organismy, dýchají, jedí, množí se, rostou, oba jsou pichlaví, zaoblení. Mezi rozdíly jsou různé systematické kategorie (tj. ježek je zvíře a kaktus je rostlina), různé barvy, jiná schopnost pohybu, kaktus má kořeny (a ježek má nohy), ježek má smyslové orgány (oči , nos, uši, jazyk) atd.

Zajímavý příběh o ježkovi a kaktusu napsal gruzínský spisovatel G. Petriashvili. Na základě tohoto příběhu byl nakreslen filmový pás. Tento filmový pás lze promítat dětem na webu diafilmy.su.

Sekce 2. Zajímavosti o kaktusech: pro děti

Zajímavost 1. Jaký je největší kaktus? Jaký kaktus byl použit k výrobě krajky na manžety?

V Severní Americe je úžasný les v Sonorské poušti. A místo stromů tam jsou kaktusy cereus. Cereus dorůstají až 20 metrů na výšku, jsou vyšší než pětipatrová budova.

Otázka: Cereu se také říká pouštní pochodně. Proč si myslíš?

Odpověď: Aby bylo možné takové obry podporovat, vyvíjí se v nich dřevo, ale vůbec ne jako naše stromy, ale spíše jako propletení nití. Když kaktusy odumřou, dřevo zůstane ve formě rámu a dobře hoří. Cestovatelé si z něj vyráběli pochodně, aby mohli za soumraku procházet kaktusovým lesem. A samotné kaktusy vypadají jako svícny nebo kandelábry.

Cereus se z latiny překládá jako svíčka. Ale kromě jména „pochodeň pouště“ má cereus ještě další jméno - "krajkový kaktus" Proč si myslíš?

Nápověda bude ve volném dřevě. Z tenkých sušených vláken kaktusu byl získán vzor jako u krajky. Osadníci 18. století z něj vyřezávali krásné manžety na oděvy. Ukažte dětem krajkové manžety s jednoduchým vzorem, ilustrace krajkových manžet na oblečení. Manžety můžete vyrobit širokou páskou a bílou nití. A seznamte chlapy s tímto vzácným slovem. Řekni mi, co se stalo předtím školní uniforma dívky měly bílé krajkové manžety na rukávech a bílé krajkové límečky. Zkusme s dětmi vyrobit krajkové manžety s nití a páskou, jako manžety z kaktusových vláken.

• Připevněte pásku k desce lepicí stranou nahoru.
• Odstřihneme nit o délce 30-40 cm. Pomocí bílé nitě rozložíme vzor na lepicí pásku a snažme se nezanechat velké mezery. Nit je lepší přitlačit k pásku nůžkami nebo dřívkem, aby na pásce nezůstaly otisky prstů. Můžete použít nitě různé tloušťky, tím bude krajka elegantnější.

Když je krajkový vzor připraven, zakryjte jej páskou nahoře.

• Přebytek odřízneme. Krajkové manžety jsou připraveny!

Zajímavost 2. Můžete jíst kaktusy?

Zeptejte se dětí: "Myslíte si, že je v pořádku jíst kaktusy?"

V poušti, kde není k dispozici voda, by mnohá zvířata chtěla jíst sudy s kaktusy naplněné vodou. Co dělat s kaktusy? Jak se chrání před sežráním? Promluvme si o tom s dětmi. Nechte děti vyjádřit svůj názor. Ano, ostré trny kaktusům pomáhají, chrání je. A co ještě? Ukazuje se, že kaktusy se staly velmi bez chuti - hořké, žíravé.

Ale ... stále se jedí, jen ne stonky, ale plody.

Faktem je, že kaktusy mají jedlé plody. Plody kaktusů jsou například dračice nebo pitahaya s červenými nebo žlutými plody, chuťově podobné kiwi. Uvnitř jsou vodnaté, bílé nebo červené s černými semennými tečkami.

Tady je to, jak to vypadá kaktusové ovoce "dračice" nebo "dračí ovoce"- Můžete to vidět na videu níže.

Zkoušel někdo tuto bobule? Až uvidíte v obchodě exotické ovoce, vězte, že je to... bobule kaktusu! Takhle vypadá kaktusová plantáž s takovými plody

Na kaktus - opuncie také jedlé načervenalé bobule. Jsou velké asi jako velká jahoda. (Vyzvěte děti, aby ukázaly prsty velikosti opuncie – s velkými jahodami). Zde je návod, jak tyto lahodné bobule rostou na velkých kaktusech (viz obrázek níže)

„Na okno Dikobraz
Stojí to za to a bavte se
Ale nikdo nepodá ruku
Bojí se píchnout.
Ruce každého jsou jako dlaně
Je jako kočka.
(Kaktus.)"

Odpovědí na tuto hádanku není jen kaktus, ale kaktus opuncie.

Tvar těla tohoto kaktusu připomíná ploché koláče, které jsou oblečené na sobě. Na plochých dortech - dlaních je spousta jehel. A přestože nejsou vůbec dlouhé, jako dikobraz, ale také jako pichlavý hlodavec, lze je snadno oddělit. Kdo si chce kousek takového koláče ukousnout, nebo ho uchopit rukama, dostane spoustu ostnů. A tříska je velmi nepříjemná. Pokud se nevytáhne, bude hnisat a vařit, dokud nevyteče s hnisem. Opuncie by se nemělo sahat. Jak se z něj sklízejí plody?

Plody opuncie se ve své domovině v Americe sklízejí speciálními kleštěmi, aby se nezranily o jehličí. Berry podle chuti odlišné typy opuncie připomínají meloun, hrušku nebo malinu. Dělají džem a marinují ve sklenicích, stejně jako připravujeme rajčata a okurky na zimu. Některé druhy kaktusů se přidávají celé jako zelenina do hlavních jídel.

A proč kaktus potřebuje někoho, kdo by jedl jeho plody? Ukazuje se, že jedlé plody jsou velmi užitečné pro samotné kaktusy! Jedlé plody jsou potřebné k tomu, aby ptáci a zvířata šířili svá semena na velké vzdálenosti. Kaktusy se tedy usazují a zabírají nová území.

Nápad na venkovní hru: zahrajeme si s dětmi hru – štafetový závod „Sbírání kaktusových plodů“. Budete potřebovat kuchyňské kleště. Plody kaktusu mohou být kuličky, malé kuličky nebo kuličky, šišky, hrudky papíru ve formě kuliček. Hráči je sbírají kleštěmi a přenášejí je na jiné místo. Kdo nasbírá nejvíce ovoce z jeho košíku?

Zajímavost 3. Mohou kaktusy přežít naši zimu?

Je možné zasadit kaktusy v mém venkovském domě? Nečekaná otázka. Dříve jsme si mysleli, že kaktusy jsou obyvateli horkých zemí, ale není to tak úplně pravda. Kaktusy žijí nejen v písečných pouštích, ale i ve vyprahlých vysočinách. Chamecerius, kaktus z rodu Echinopsis, může se proměnit v led a pak ožít!

Mezi kaktusy se vyskytují druhy opuncie (opuncie na zemi), které přezimují v zemi. Jsou vysazeny na kopečku štěrku posypaném vrstvou zeminy vhodné pro kaktusy (výživné, ale s velkým množstvím písku). Aby kaktusy přezimovaly, je nutné, aby v půdě nebyla voda.

Zajímavost 4. Existují jedovaté kaktusy?

Často se píše, že pryšce jsou jedovaté kaktusy. Euphorbia jsou skutečně jedovaté a vypadají jako kaktusy. Ale říkat jim kaktusy je špatné. Euphorbia, stejně jako kaktusy, uchovávají vodu ve stonku a patří mezi sukulenty stonků. Ale to nejsou kaktusy, jen mají podobné řešení obecného problému zásobování vodou.

Ale ostny mléčnice jsou vzácnější a ne tak tvrdé. Žebra na stoncích budou výraznější. V některých případech jsou listy zachovány. Ukazuje se, že trny v ochraně mléčnice špatně pomáhají. A co mu pomáhá, jak se rostlina zachraňuje, aby ji zvířata nežrala?

Nápověda je obsažena v názvu „euphorbia“. Uvnitř mléčnice obsahuje mléčnou šťávu, bělavé nebo krémové barvy, podobnou čaji s mlékem. Ale jen ten, kdo takový čaj ochutná, riskuje svůj život, protože mléčná šťáva z mléčného trávy je jedovatá. Dostat se na kůži, mléčná šťáva z mléčných listů zanechává popáleniny a alergické otoky. Je lepší kontaktovat rostlinu gumovými rukavicemi.

Euphorbia se také nazývá euphorbia. Některé druhy euforbie jsou velmi jedovaté. Africké kmeny chodily na lov s jedovatými šípy. Před střelbou namáčeli hroty šípů do mléčné šťávy z mléčného trávy.

Tam, kde jsou děti a zvířata, nemá mléč na okenních parapetech místo. Nejčastěji se v kultuře vyskytují hřebenové nebo hřebenové euforbie (vypadá v obrysu jako malá palma), trojboké nebo trojúhelníkové euforbie (vysoké, jako kaktus svícnu), kvetoucí euphorbia Mil (krásná).

Nejedovatým a bezpečným druhem pokojové mléčnice je vánoční hvězda (poinsettia).

Právě kvůli podobnosti mléčnice a kaktusu, zneužití pojmu „kaktus“, jsou lidé o toxicitě kaktusů uváděni v omyl. Kaktusy nejsou jedovaté.

Jedovaté a nebezpečné formy kaktusů (například lophoflora) jsou zakázány pro pěstování a nebudete je moci vidět v obchodě, na večírku a koupit je. Proto jsou všechny kaktusy, které se prodávají v našich prodejnách pokojových rostlin, pro člověka neškodné.

Sekce 3. Prezentace o kaktusech pro děti

Více o kaktusech: zajímavé nápady, fascinující materiály pro hry a aktivity s dětmi najdete v článcích "Nativní cesta":

- Příběh pro děti o neobvyklém kaktusu a mistrovská třída krok za krokem

- 23 básniček pro batolata, předškoláky a školáky a také komiksové básničky o kaktusu s úkoly pro děti.
- : 23 hádanek pro předškoláky a batolata školní věk o kaktusech. Hádanky od nejjednodušších po nejtěžší.

Jak zajistit, aby kaktusy byly bezpečné pro malé dítě?

Jedinou nevýhodou kaktusů jsou jejich ostny. Děti by se měly vyvarovat:

- opuncie, která snadno ztrácí ostny,

- Trichocerus, který má silné dlouhé trny.

Kaktusy jsou ale velmi barevné a zajímavý objekt studovat, nevzdávej to. I ty nejmenší děti lze zasadit do skupiny kaktusů zasazením do plastových dóz.

Preferovat by byly samozřejmě skleněné nádoby nebo akvárium, které rostlinám dodají více světla, ale plast je bezpečný, nerozbije se. Do jeho dna lze navíc udělat otvor rozžhaveným šídlem.

Jak vyrobit nádobu na pozorování kaktusu z plastové nádoby

1) Vezměte si velký plastová nádoba. Horkým šídlem propíchněte do dna několik otvorů.

2) Položte vrstvu drenáže (kepír, rozbité střepy, drobné kamínky, mušle).

3) Připravte půdu. Ke dvěma dílům obvyklé směsi pro kaktusy je třeba přidat jeden díl drceného dřevěného uhlí. Zabráníte tak hnilobě kořenů. Jako vrstvu drenáže lze použít i kusy uhlí. Navlhčete půdu.

4) Naplňte zeminu do úrovně ¼ objemu plechovky.

5) Pomocí pinzety umístěte kaktusovou kouli do středu nádoby a trochu ji prohloubte.

6) Kompozici lze ozdobit. Je dobré dát do takové sklenice dekorativní prvky, skleněné oblázky.

7) Pokud se bojíte, že se děti při předvádění dotknou kaktusu otevřeným krkem, pak můžete použít víko. Ale nemůžete mít víko stále zavřené. Rostlinám bude chybět světlo a v uzavřené nádobě se vytvoří podmínky pro plíseň.

8) Jako alternativu můžete kaktusovou nádobu jednoduše vložit do velké plastové nádoby.

9) Velké kaktusy lze umístit do akvária, které v tomto případě již nelze použít na vodu.

Dokud se znovu nesejdeme na „Nativní cestě“!

Získejte NOVÝ BEZPLATNÝ AUDIOVÝ KURZ S HERNÍ APLIKACÍ

"Vývoj řeči od 0 do 7 let: co je důležité vědět a co dělat. Cheat sheet pro rodiče"

Klikněte na nebo na obálku kurzu níže bezplatné předplatné

Naše 5letá dcera dostala pokyn, aby udělala krátkou reportáž o pokojových rostlinách ve školce. Nyní studují různé květiny a některé děti byly požádány, aby byly pomocnými učiteli a dělaly takové zprávy pro své kamarády. Tuším, že vlastně na nějakou komisi nebo na otevřenou lekci :).

Materiály jsme dostali ve školce - dva listy formátu A4, kde byl text přehledně opsán z nějaké internetové encyklopedie. Přirozeně tam bylo mnoho čistě vědeckých informací, které si děti nemohou zapamatovat a pochopit. Musel jsem text přizpůsobit a zkrátit. Výsledkem byly dvě povídky – o muškátech a o kaktusu.

Pelargónie

Geranium je velmi krásná rostlina. Může mít bílé, růžové, oranžové, červené a karmínové květy. Květy pelargonie rostou blízko sebe na dlouhých stoncích bez listů, takže z dálky připomínají barevný deštník. Mnoho muškátů voní příjemně: pomeranč, citron, jablko nebo růže.

Geranium miluje světlo, nemělo by se chovat v tmavé místnosti. Pokud je květina umístěna delší dobu ve stínu, zežloutne, listy opadnou. V létě je třeba muškáty dobře zalévat a v zimě by měly být uchovávány na chladném místě, daleko od baterií a zalévání by mělo být vzácné.

Geranium je nejen krásná, ale také užitečná rostlina. Říká se jí dokonce "ušní-nosní-krční lékař", protože pomáhá lidem vyrovnat se s nemocemi ucha, krku a nosu. Ale komáři, mouchy a moli naopak nemají rádi vůni muškátů a odlétají.

Lidé si již dávno všimli, že plody muškátů jsou podobné dlouhý nos jeřáb. V rozdílné země Geranium se říká jinak: čáp nos, crail. A naše ruské jméno „pelargónie“ pochází z řeckého „geranos“, což znamená „jeřáb“. Muškáty pocházejí z Jižní Afriky.

Kaktus

Kaktusy jsou velmi neobvyklé rostliny. Mají tlustý, šťavnatý stonek a vůbec žádné listy. Spíše jsou tam listy, jen se proměnily v trny, chmýří nebo chlupy. Kaktusy mohou být obrovské, vyšší než stromy, nebo mohou být malé, ne větší než krabička od sirek.

Většina kaktusů kvete velmi krásně, ale k tomu je třeba se o ně náležitě starat. Kaktusy milují světlo, zejména v zimě. V horkém počasí je třeba tyto rostliny udržovat ve stínu a zajistit větrání místnosti, protože kaktusy milují Čerstvý vzduch. V létě jsou kaktusy neustále zalévány a v zimě je zalévání téměř zastaveno.

Obdivovat kaktusy je velmi pěkné, ale nemůžete se jich dotýkat rukama!

A jednou jsme si to mysleli. Pravda, o muškátech a kaktusech jsme nic neměli, ale nabídneme je ve školce - najednou některé z těchto květin také studují.

Překvapivé, ale pravdivé: pokojové rostliny mohou ovlivnit naše zdraví a stav mysli. Tato roztomilá stvoření mohou být úžasnými přáteli i tajnými odpůrci zakořeněnými v naší bezprostřední blízkosti. Z pohledu starověkého čínského učení Feng Shui nesou květiny určitou energii, která přímo ovlivňuje zdraví a pohodu člověka.


A můžete se dozvědět více o vlastnostech správné péče o pokojové rostliny na flower-fan.ru a také se dozvědět tajemství a složitosti jejich pěstování.

1. Tradescantia je druh ukazatele, který odhaluje nepříznivá místa v domácnosti. Je připravena se obětovat, očistit okolní prostor od negativity a závisti, přitom žloutnout a opadávat listí. Přesuňte květinu na jiné místo a zároveň zkontrolujte, zda jsou odpočívadla v domě správně umístěna.

2. Geranium má také silnou auru a pro bujné kvetení absorbuje negativní energii a vytváří ochranu před zlým okem. A ona prospěšné vlastnosti se již dlouho používají při léčbě neurózy, špatný spánek, nachlazení. Ale spát v místnosti, kde rostou muškáty, se nedoporučuje: výpary éterické oleje bude vás bolet hlava.

3. Tlustá žena nebo " Strom peněz Je zvykem navíjet, aby se do domu přitáhla energie pohody. Rostlina nejen pomáhá řešit problémy materiální roviny, ale také zmírňuje těžký duševní stav spojený s penězi. Bude také užitečné v tom, že dodá sílu a zvýší pracovitost.

4. Aloe nebo agáve se doporučuje mít v domácnostech, kde majitelé často onemocní. Této rostlině se říká skutečná domácí lékárnička. Aloe, která má jedinečné vlastnosti poskytnout první pomoc při mnoha nemocech, také čistí a posiluje energii bydlení. Pro uklidnění vzrušení stačí sedět vedle této květiny. Chrání majitele před zlými myšlenkami a problémy jiných lidí.

5. Fíkus čistí domov od úzkostí a strachů. Tato útulná rostlina přispěje k pohodě v rodině, harmonii mezi manželem a manželkou, přitáhne do domu prosperitu a klid.

6. Fialová pomůže založit osobní život. Jen ho nezapomeňte dát na parapet v ložnici. Květina chrání své majitele před neštěstím. Lonely dává teplo, pomáhá vyrovnat se se stresem a dokonce pomáhá vymýtit špatné návyky jako je nadměrná chuť k jídlu.

7. Zlatý knír odkazuje na dárcovské rostliny. Navíc pomůže nejen zahojit běžné rány, ale také zahojit duševní traumata. Energie "domácího ženšenu" je ideální pro ženy ve věku Balzac. Takový zelený "mazlíček" si poradí s malátností, blues, ztrátou síly.

8. Rozmarýn dobře vychází s lidmi ve věku, jejichž životní energie začíná ubývat. Je schopen obnovit sílu, udržet vitalitu, zmírnit únavu. Pomůže také těhotným ženám, sníží takové nepříjemné stavy, jako je toxikóza a nervozita.

9. Kaktusy mají různé vzhled, ale mají stejný vliv na situaci v domě. Jsou schopny na principu hromosvodu přitahovat, odebírat negativní energii, tlumit podráždění a hněv. A umístěné na světových stranách, tyto květiny odvedou zloděje a lupiče pryč z domu.

10. Ivy jsou připisovány vlastnosti energetického upíra, který se živí energií svých majitelů. Působí depresivně na nervový systém, proč se člověk stává nespolečenským a uzavřeným. Květina vinoucí se podél zdí spřádá intriky proti neprovdané dívce, odpuzuje všechny její obdivovatele a vdaná paní se pokusí její manželství zničit.

11. Chlorophytum chocholatý léčí mikroklima areálu, šetří bydlení negativní energie. Ale pěstujte to obývací pokoje není žádoucí, protože biopole rostliny má negativní charakter. Krátká komunikace s květinou pomůže uklidnit se, proto se chlorofyt často nachází v halách, chodbách, recepcích vládních institucí.

12. Orchideje za svým ladným vzhledem skrývají skutečnou upíří postavu. V ložnici nemají místo, právě v noci se nejaktivněji živí energií. Ale tam, kde vášně vře, emoce stříkají, tam budou vypadat nejlépe. Orchideje jsou dobrými společníky aktivních, silných lidí, s přemírou vnitřní energie a výbušným temperamentem.

Obecní rozpočtová vzdělávací instituce

« střední škola №37

s hloubkovým studiem jednotlivých předmětů "

Výzkumná práce na téma:

« Pokojové rostliny v životě lidí»

Práce: Kirichek Eduard

žák 1 "B" třídy

Vedoucí: Gatiyatullina Marina Raisovna

učitel základní škola

Kamensk-Uralskij

Úvod ………………………………………………………………. 3

1. Historie vzniku pokojových rostlin…….…..….5

2. Odrůdy rostlin naší třídy……………….…..6

3. Péče o pokojové rostliny………………………………7

4. Naše plány………………………………………….………………..10

5. Závěr……………………………………………………………………… 10

6. Reference……………………………………………………………………… 11

Úvod

Téma výzkumu:

Relevance výzkumu.

Účel studia:

Předmět studia

Hypotéza.

Cíle výzkumu

jsou tam děti.

Historie pokojových rostlin.

Pokojové rostliny jsou kolem člověka více než 3000 let. Podívejme se, k čemu jsou pokojové rostliny.

Lidský život je spjat s přírodou, potažmo i s životem rostlin. Od pradávna lidé zdobili sebe a své domovy, svatyně květinami a rostlinami, vyjadřovali vděčnost za odvahu a statečnost, udělovali za služby vlasti.

Zvyk zdobit obydlí rostlinami mohl mít původ v zemi s ostře výraznou změnou ročních období, aby si doma uchoval zelený ostrov divoké zvěře.

S objevováním nových zemí a růstem kulturních a obchodních vztahů mezi národy se do Evropy spolu s bohatstvím dostala semena, kořeny a cibule neobvyklých rostlin. Jednou z prvních zámořských kuriozit byly citroníky a pomerančovníky. Byly pro ně vytvořeny speciální prostory - skleníky (později se jim bude říkat skleníky), zimní zahrady. V Rusku byli prvními majiteli skleníků a zimních zahrad princ Golitsyn a hrabě Šeremetěv.

Zkušenosti mnoha generací zahradníků umožnily vybrat ze skleníkových sbírek druhy rostlin, které jsou nejodolnější vůči mikroklimatu obydlí. Používaly se k výzdobě předních pokojů. Byly umístěny na stojanech.

Postupně se vytvořila pravidla pro držení rostlin v interiéru. A nyní jen zřídka vidíte dům nebo třídu, ve které by nebyla jediná rostlina.

Pokojové rostliny vytvářejí iluzi kontaktu s přírodou. Krása forem, barva, vůně, blahodárně působí na lidský organismus, zlepšují náladu, snižují stres, uhasí nervozitu. Rostliny jsou hospodyně. Pohlcují prach, čistí vzduch od oxidu uhličitého, přispívají k jeho zvlhčování a ničí škodlivé mikroorganismy.

2. Odrůdy rostlin naší třídy

Kalanchoe Blossfeld už to skoro rozkvetlo. Ale před 3 týdny nás potěšil svými krásnými klobouky květin. Venku je zima a na okně máme světlo. Světově nejoblíbenější pokojová kvetoucí rostlina.

Břečťan miluje světlo a prostor, tak jsme mu dali celou polici u okna. Růst a zeleně k naší radosti.

A tohle je Mr. Kapradina (Nephrolepis). Proč tomu tak říkáme? Podívejte se, jak je rozlehlý a krásný.

Rekordmanem jechlorofyt chocholatý. Čtyři rostliny chlorofytu jsou schopny čistit vzduch v místnosti o velikosti 10 m2. o 70-80 %. nemusíte instalovat drahé čističe vzduchu. Chlorophytum absorbuje nejen toxiny uvolněné syntetickými materiály, ale také zabíjí škodlivé bakterie, které se dostanou zvenčí.

A také v naší třídě rostou:

Episcia, syngonium, cyperus, cordilina, scindapsus.

Rostliny pro nás mohou být nejoddanějšími přáteli i nejhoršími nepřáteli.

Některé květiny jsou pro děti nebezpečné a neměly by se pěstovat ve třídách.

Dieffenbachia, Oleandr, Alocasia, Aglaonema, Euphorbia!!! Přestože jsou velmi krásné, nedoporučuje se je chovat ve třídách.

Všechny květy zvýraznífytoncidy , které mají škodlivý účinek na patogenní mikroby. Možností, jak zlepšit vzduch pomocí pokojových rostlin, je prostě nepřeberné množství.

3. Péče o pokojové rostliny

Péče o pokojové rostliny zahrnuje následující

1) zalévání,

2) stříkání,

3) mytí,

4) kypření půdy,

5) překládka a transplantace,

6) vrchní oblékání,

7) prořezávání,

1. Zalévání.

Rostliny se zalévají pokojová teplota. Voda z vodovodu se uchovává v otevřené nádobě, aby se zbavila chlóru. Během zvýšeného růstu a kvetení se rostliny zalévají 2 ° nad pokojovou teplotou; zalévat tak, aby celá hliněná hrouda byla nasáklá vodou. Pokud se zároveň na paletě objeví voda, která se do 2 hodin nevsákne spodním otvorem, je vypuštěna.

2. Postřik.

Postřik je důležitou součástí péče o mnoho rostlin. Podporuje to vodní režim. Při postřiku zůstávají rostliny čerstvé a zelené po celou zimu. Při systematickém postřiku vlažnou vodou rostou výhonky a listy rychleji, pupeny se otevírají.

3. Umyjte.

Rostlina musí být systematicky omyta vlažnou vodou, aby se odstranil prach. Umyjí ho ve sprše nebo z konve se sítkem, umístí hrnec do umyvadla, poté, co zakryjí zem utěrkou, aby ji chránili před erozí. Trnité kaktusy je třeba před mytím očistit od prachu měkkým kartáčkem. Rostliny s pubescentními listy nelze umýt, jsou očištěny od prachu měkkým kartáčem. Květináče Prané 3-4x ročně horká voda mýdlo s tuhým kartáčem.

4. Uvolnění půdy.

Kypření je "suché zalévání". Vyrobte ji druhý den po zalévání. Zeminu je nutné uvolnit ne hlouběji než 1-1,5 cm, poblíž stěn květináče, aby nedošlo k poškození kořenů.

5. Překládka a transplantace.

Překládka se provádí, když se nádoba stísní, zatímco hliněná hrouda se nezhroutí. Nový hrnec by měl být o 3-4 cm (v průměru) větší než starý. Čerstvá zemina se nasype na dno nového hrnce v malé vrstvě a přidá se mezi stěnu hrnce a hliněnou hrudku až nahoru. Transplantace se provádí s částečným zničením hliněného kómatu s odstraněním většiny staré země. Proveďte transplantaci lépe na jaře než rostlina začne růst.

6. Horní oblékání.

Pro normální výživu rostlin je třeba je systematicky krmit. K tomu za podmínek mateřská školka je lepší používat minerální hnojiva ( hotové směsi prodávané v květinářstvích s návodem k použití). Rostliny se krmí, když začnou růst po přesazení nebo zakořenění. Horní obvaz se aplikuje 3-4krát měsíčně. Několik hodin před zálivkou by měla být rostlina dobře napojena.

7. Oříznutí.

Aby měla rostlina krásný bujný vzhled, je třeba její růst kontrolovat. Pro vytvoření keře se odřízne vrchol hlavního výhonku, aby se vyvolaly postranní výhonky, a postranní výhonky se také odříznou, když dosáhnou výšky 10–15 cm. Řezání se provádí ostrým nožem. Řez se provádí nad ledvinou, místa řezů se posypou drceným uhlím. Geranium, fuchsie, rosan atd. potřebují řez.

A také jsme zjistili, že existuje

KONDIČNÍ ROSTLINY (

ROSTLINY-VYSAVAČE

ROSTLINY-FILTRY (

ROSTLINY-LÉČITELÉ (

IONIZÁTORY (zlepšit vzduch)

4. Naše plány

Další etapou naší práce bude vytvoření kompletního katalogu květin pro naši třídu, kde popíšeme teplotu vzduchu potřebnou pro květiny, osvětlení, zálivku, vlhkost vzduchu.

5. Závěr

rostlinné lidské zdraví.

Ony:

Ale také:

Identifikovali jsme rostlinu, která může poškodit naše zdraví, a rozhodli jsme se ji darovat zimní zahrada naše škola.

Pokojové rostliny –

Seznam použité literatury

Bezruková O. Pokojové rostliny, Vydavatel: Veche, 2006

Vorontsov V. Nejkrásnější pokojové květiny, Vydavatel: Fiton +, 2007

Korneeva A. Ochranné rostliny: Čištění domu. Ochrana před potížemi M., s. 23-24

Nissen Dorte. Pokojové rostliny. Praktická encyklopedie, Vydavatel: Mir knigi, 2006

Internetové zdroje

Dobrý den, jmenuji se Kirichek Eduard, jsem žákem 1. třídy "B". Chci vás upozornit výzkumná práce na téma: "Pokojové rostliny v životě lidí"

Květiny jsou jedním z prvků výzdoby místnosti. Mnoho lidí podceňuje význam pokojových květin, považuje je pouze za bytovou dekoraci, lék nebo prostředek ke zlepšení mikroklimatu bytu a ani nepředpokládají, že květiny mohou člověku otevřít celý svět harmonie, vyčistit dům a chránit jej před problémy. Květiny napomáhají rozvoji tvůrčích schopností, příznivě působí na kardiovaskulární systém a na fyzický, psychický a energetický stav člověka jako celku. Pokojové květiny minimalizují škodlivé účinky domácí přístroje a syntetické materiály v místnosti, čistí prostor kolem nich, vytvářejí atmosféru pohodlí, chrání místnost před vnějšími nežádoucími vlivy.

Hlavní věc, kterou si pamatujte, je, že se musíte starat o pokojové květiny a dát jim svou lásku, teprve potom budou sloužit jako spolehlivá ochrana před mnoha životními nepřízní.

Květiny ve třídě nebo doma by měly být vybírány vědomě na základě toho, jaké čisticí a ochranné vlastnosti jsou v tuto chvíli potřeba - není třeba vybírat květiny „pro všechny příležitosti“. Vnitřní květiny jsou navíc ve svých vlastnostech v zásadě univerzální - jasně se v nich projevuje jedna nebo druhá nuance, ale v zásadě jsou multifunkční.

Téma výzkumu: Pokojové rostliny v životě lidí.

Relevance výzkumu. V každodenním životě jsme obklopeni četnými pokojovými rostlinami. Jako živé organismy lahodí nejen oku, ale mají určitý vliv i na člověka.

Účel studia: zjistit, jakou roli hrají pokojové rostliny v životě člověka.

Předmět studia : pokojové rostliny naší třídy.

Hypotéza. Prostudujeme-li rostliny, které v naší třídě rostou, zjistíme, které z nich působí na lidský organismus pozitivně a které negativně.

Cíle výzkumu
1. Studujte třídní rostliny, zjistěte o nich informace.

3. Analyzujte, jakou roli hrají rostliny v místnosti, kde

jsou tam děti.

Tam jsme to zjistili

KONDIČNÍ ROSTLINY (mají maximální schopnost čištění vzduchu)

ROSTLINY-VYSAVAČE (zničit mikroby, absorbovat fenol ze vzduchu)

ROSTLINY-FILTRY (vyčistit vzduch od oxidů uhlíku)

ROSTLINY-LÉČITELÉ (zničit stafylokokovou infekci)

IONIZÁTORY (zlepšit vzduch)

A určitě poprosíme naše milované maminky, aby nám do třídy nakoupily užitkové rostliny.

Po provedené práci jsme došli k následujícím závěrům:
- užitečné pro růst v naší třídě
rostlinné lidské zdraví.

Ony:
- mají maximální schopnost čištění vzduchu;
- ničí mikroby, absorbuje fenol ze vzduchu,
- léčit a ionizovat vzduch

Ale také:

identifikovali rostlinu, která může poškodit naše zdraví.

Tato rostlina je euphorbiaLiodlomitlisttytorostliny, Umětspálit se. mléčnýdžusotravujekůžeaž dopředvzdělánípuchýře.

Pokojové rostliny – naši přátelé. Celková atmosféra třídy závisí na tom, jak je dokážeme vyzvednout a správně o ně pečovat.

Krásné květiny vnést do našich životů zdraví a radost.

Nejdůležitější je vybrat je správně.

Děkuji za pozornost.