Dzielimy je na kompletne i niekompletne. Jeśli nie brakuje żadnego członka (głównego lub mniejszego), jest to pełne zdanie: Drzewa szeleściły niepokojąco za oknem. Jeżeli brakuje jednego z niezbędnych członków, wówczas taką propozycję nazywa się niekompletną.

Nie dokończ zdania, ich znaki

Główne oznaki niekompletnego zdania są następujące:

1. W niekompletnym zdaniu brakujący członkowie są łatwo przywracani z kontekstu przez któregokolwiek z uczestników sytuacji lub rozmowy. Jeśli więc np. grupa osób czeka na kogoś ze swojej firmy, wówczas pojawia się zdanie: „On nadchodzi!” Będzie to dla nich jasne. Temat można łatwo przywrócić z sytuacji: Artem nadchodzi!
2. Zdania niekompletne potwierdza obecność w nich słów zależnych od brakującego członka: Stała się ładniejsza, rozkwitła, po prostu cud! Znaczenie tej konstrukcji można przywrócić jedynie na podstawie poprzedniego zdania: Wczoraj spotkałem Anię.
3. Dość często używa się niekompletnego zdania jako jednej z części zdania złożonego: Anton potrafi wiele, Ty nie jesteś zdolny do niczego! W drugiej części tego złożonego zdania niełączącego widoczna jest niepełna konstrukcja, w której orzeczenie ( Nie jesteś zdolny do niczego.)

Pamiętaj, że zdanie niekompletne jest odmianą zdania pełnego.

Dialog z niepełnymi zdaniami

Tego typu zdania są szczególnie powszechne w dialogach. Na przykład:

Kim będziesz, gdy dorośniesz?

Artysta.

W drugim zdaniu znaczenie nie będzie jasne bez poprzedniego wyrażenia. Formalnie powinno brzmieć: Będę artystą. Ale mówiący upraszcza strukturę zdania, redukując je do jednego słowa, dzięki czemu mowa staje się bardziej dynamiczna, co jest jednym z przejawów konwersacyjnej struktury dialogowej. Należy jednak pamiętać, że istnieją również zdania niewypowiedziane, które nie są niekompletne. Jest to myśl przerwana z tego czy innego powodu: Chyba wiem co robić! A co jeśli... Nie, to nie zadziała!(W tym zdaniu brakujące słowo nie jest przywracane.)

Niekompletne zdania: ich opcje

Zarówno zdania dwuczęściowe, jak i jednoczęściowe, pospolite i rzadkie, mogą pełnić funkcję zdań niepełnych. A możliwość brakujących słów, jak wspomniano wcześniej, tłumaczy się łatwością ich odzyskania z sytuacji mowy, konstrukcji samego zdania (mówimy o zdaniach złożonych) lub z kontekstu. Niekompletne zdania są typowe dla mowa potoczna. Należy je odróżnić od zdań jednoczęściowych, które mają jednego głównego członka. Nawiasem mówiąc, nawet takie zdania mogą być niekompletne:

Gdzie idziesz?

Na imprezę.

W tym dialogu kompletne jest tylko pierwsze zdanie: zdecydowanie osobiste, jednoczęściowe. A kolejne dwa to niekompletne, jednoczęściowe. Dodajmy: idę (gdzie?) na imprezę - na pewno osobistą; (wow!) dobre - bezosobowe.

Niekompletne zdania: przykłady interpunkcji

Myślnik często służy jako sygnał interpunkcyjny, że mamy niekompletne zdanie. Umieszcza się go w miejscu brakującego słowa. Z reguły wynika to z obecności pauzy intonacyjnej tutaj: Mój przyjaciel stał po prawej stronie, a nieznajomy facet po lewej stronie.(brak słowa „stał”). Na parapecie w doniczce stoi suszony geranium(brakowało słowa „był”).

NA. SHAPIRO

Kontynuacja. Patrz początek w nr 39, 43/2003

Zdania jednoczęściowe.
Niepełne zdania

Definicja zdania jednoczęściowego

W języku rosyjskim wszystkie proste zdania zgodnie z naturą podstawy gramatycznej dzielą się na dwa typy - dwuczęściowy I jeden kawałek. Zdania dwuczęściowe mają podmiot i orzeczenie. Odradzam gaj wesoły język złotej brzozy.(S. Jesienin) Poeta możesz nie być , Ale musi być obywatelem . (N. Niekrasow) W zdaniach jednoczęściowych jest tylko jeden członek główny, a drugi nie jest potrzebny do zrozumienia znaczenia zdania. Późno jesień. Na podwórkach krępulec suche liście. Wszystko wcześniej Robi się ciemno. W szkole główny członek zdania jednoczęściowego nazywany jest, podobnie jak główni członkowie zdań dwuczęściowych, podmiotem lub orzeczeniem. Lingwiści zwykle używają terminu „główny członek zdania jednoczęściowego”.

Wszystkie zdania jednoczęściowe dzielą się na zdania z członkiem głównym - podmiotem i zdania z członkiem głównym - orzeczeniem (w przeciwnym razie nazywane są odpowiednio zdaniami jednoczęściowymi nominalnymi i werbalnymi).

Ważne jest, aby zrozumieć różnicę między zdaniami jednoczęściowymi a zdaniami niepełnymi, które również mogą mieć tylko jednego głównego członka. śro: 1) – Na podwórkach palą się suche liście. 2) – Co robią wycieraczki jesienią? – Na podwórkach pali się suche liście. W pierwszym przypadku zgłasza się, że wykonywana jest określona czynność, ale nie ma znaczenia, kto ją wykonuje. Jest to propozycja jednoczęściowa. W drugim przypadku zgłaszana jest czynność wykonywana przez konkretny podmiot – wycieraczki. Temat wycieraczki brakuje, ale można je łatwo odzyskać z poprzedniego zdania. Oznacza to, że drugie zdanie jest niekompletne w dwóch częściach.

Nazwij zdania

Zdania jednoczęściowe, w których człon główny jest wyrażony rzeczownikiem w mianowniku lub frazą nierozkładalną składniowo, nazywane są nominalny. Kino. Trzy ławki.(O. Mandelstam) Dwudziesty pierwszy. Noc. Poniedziałek. Zarysy stolicy w ciemności.(A. Achmatowa) Zieleń lauru, niemal aż do drżenia. Drzwi są otwarte, okno jest zakurzone.(I. Brodski) Mówi się, że takie zdania wyrażają sens bytu. To dzięki temu znaczeniu słowo lub fraza „zamienia się” w zdanie.

Zdania nominalne mogą mieć dodatkowe znaczenia gramatyczne, takie jak konkretne znaczenie poglądowe (wyrażone przez partykułę Tutaj: Oto młyn); ocena emocjonalna (wyrażana za pomocą specjalnych cząstek co, jak to, cóż, co, to itp.). Ważne jest, aby rozróżniać zdania nominalne cząstką Tutaj od dwuczęściowych z zaimkiem Ten. Oto krzesło– jednoczłonowe zdanie rzeczownikowe; To jest krzesło– dwuczęściowy, gdzie Ten– temat i krzesło– złożony predykat nominalny z łącznikiem zerowym.

Nauczyciel powinien zwrócić szczególną uwagę uczniów na to, jak kolejność słów w zdaniu może wpływać na jego skład. Tak, jednym zdaniem Ciepły dzień podmiot i definicja wyrażona przymiotnikiem, stojąca przed definiowanym słowem, są łatwo wykrywalne. Jest to jednoczęściowe zdanie pospolite w mianowniku. W zdaniu Ciepły dzień istnieje podmiot i złożony predykat nominalny z łącznikiem zerowym i częścią nominalną wyrażoną przymiotnikiem po podmiocie. Jest to dwuczęściowa, nierozszerzona propozycja.

Inny przypadek jest bardziej skomplikowany. Oferta Słuchanie go było nudne uważa się za bezosobowy jednoskładnikowy ze złożonym orzeczeniem czasownikowym, gdzie zamiast czasownika pomocniczego występuje słowo kategorii stanu nudny i czasownik łączący. Ale jeśli bezokolicznik zostanie umieszczony na pierwszym miejscu - Posłuchaj, był nudny, można to zatem uznać za temat to było nudne– predykat nominalny złożony, w którym część nominalna wyrażana jest za pomocą krótkiego przymiotnika (por. Słuchanie było nudne).

W języku rosyjskim są zdania, w których na pierwszy rzut oka nie ma żadnych głównych członków: Śnieg! Drzewa! Hałas, hałas!(W znaczeniu: Tyle śniegu (drzewa, hałas)!) Ani grama kurzu. Nie są one przedmiotem zajęć szkolnych. Znaczenie gramatyczne bytowość wydaje się pozwalać na zaklasyfikowanie tych zdań jako mianownikowych. Ale jedynego członka takiego zdania nie można uważać za podmiot, ponieważ wyraża się go rzeczownikiem nie w mianowniku, ale w dopełniaczu. Wielu lingwistów nazywa takie zdania dopełniaczem (od nazwy łacińskiej dopełniacz), zaś zdania, które nazywamy nominalnymi, są mianownikami (zgodnie z łacińską nazwą przypadku mianownika), łącząc je w rodzaj „zdań nominalnych jednoczęściowych”.

Kiedy jedyny główny członek zdania jest wyrażony rzeczownikiem w mianowniku, a członkowie drugorzędni zależą od głównego i tworzą z nim frazę ( Wczesny poranek; Koniec alei; Dom na obrzeżach itp.), nikt nie wątpi, że propozycja ta jest jednoczęściowa.

Ale są też przypadki kontrowersyjne. Jeśli mniejszy członek ma znaczenie przysłówkowe lub obiektywne (Mam chandrę; w domu są wakacje), niektórzy uczeni uważają, że zdanie jest dwuczęściowe z pominiętym orzeczeniem, na tej podstawie, że ani przysłówek, ani dopełnienie nie mogą odnosić się do podmiotu. Inni uczeni uważają takie zdania za mianownikowe, ze specjalnym członem mniejszym, który odnosi się do całego zdania, rozszerzając je jako całość i nazywany jest wyznacznikiem.

Ćwiczenia

Czy wyróżnione zdania są mianownikowe?

Wspaniała osoba Iwan Iwanowicz!.. Jakie on ma jabłonie i grusze tuż pod oknami! Bardzo lubi melony. To jego ulubione jedzenie.

- Powiedz mi, proszę, po co ci ten pistolet, który ma wywietrzyć razem z sukienką?.. Słuchaj, daj mi to!
- Jak możesz! Ta broń jest droga. Takiej broni już nigdzie nie znajdziesz. Nawet gdy przygotowywałem się do wstąpienia do policji, kupiłem go od Turchina... Jak to możliwe? To niezbędna rzecz...
- Dobra broń!(N. Gogol)

Odpowiedź. Propozycje tytułów: Jakie on ma jabłonie i grusze tuż pod oknami! I Niezły pistolet! Oferta Słuchaj, daj mi to!- jednoczęściowy, ale nie mianownikowy, ponieważ głównym członkiem nie jest podmiot, ale orzeczenie. Wszystkie inne wyróżnione zdania mają zarówno podmiot, jak i orzeczenie, tj. są dwuczęściowe.

Zdania jednoczęściowe z członkiem głównym - orzeczeniem

Zdania jednoczęściowe z członem głównym - orzeczeniem - dzielą się na zdecydowanie osobiste, na czas nieokreślony osobiste, uogólnione osobowe i bezosobowe. Typy te różnią się na dwa główne sposoby: a) sposobem wyrażania idei aktora; b) zgodnie z morfologią formy czasownika, używany jako główny członek zdania. Innymi słowy, różne rodzaje Zdania jednoskładnikowe pozwalają, z różnym stopniem szczegółowości, wyobrazić sobie, kto wykonuje czynność, lub zawierają wskazówkę, że takiego producenta w ogóle nie ma, nie sposób go sobie wyobrazić.

Co więcej, każdy rodzaj zdania ma swoje własne formy czasownika predykatu i nie przecinają się, tj. na podstawie formy czasownika można określić rodzaj zdania jednoczęściowego (z wyjątkiem uogólnionych zdań osobistych, które zostaną omówione osobno).

Zdecydowanie osobiste propozycje

Zdecydowanie osobiste Są to zdania jednoczęściowe, w których aktor nie jest wymieniany z imienia, ale traktowany jest jako ściśle określona osoba – sam mówiący lub jego rozmówca. Innymi słowy, w określonych zdaniach osobowych podmiot jest łatwo przywracany - zaimek pierwszej lub drugiej osoby (Ja, my, ty, ty). Jest to możliwe, ponieważ orzeczenie w określonym zdaniu osobowym wyraża się jedynie czasownikiem 1. lub 2. osoby trybu oznajmującego lub rozkazującego.

Przepraszam gorączka młodości i młodzieńcza gorączka i młodzieńcze delirium.(A. Puszkin) Pościel nad rzeką spłukuję, moje dwa kwiaty rozwój.. . (M. Cwietajewa) Roześmiałem się: „Och, prorokować Prawdopodobnie oboje będziemy mieli kłopoty.(A. Achmatowa) Chwalmy, bracia, zmierzch wolności...(O. Mandelstam) Nie zbliżaj się do niej z pytaniami.(A. Blok) Przychodzić , Napijmy się wina, zjedzmy przekąskę chleb lub śliwki. Powiedz mi daj mi znać. idę do łożka ty w ogrodzie pod czystym niebem i powiem ci jak nazywają się konstelacje?(I. Brodski)

Należy zauważyć, że w zdaniach definitywno-osobowych orzeczenie nie może być wyrażone czasownikiem w czasie przeszłym ani w trybie warunkowym, ponieważ w tych formach nie ma znaczenia osoby (por. Przyszedł. Nie okazywałem entuzjazmu…(A. Achmatowa) W pierwszym zdaniu nie da się przywrócić tematu. Ty? Ona? Oznacza to, że zdanie to nie jest na pewno osobiste, ale dwuczęściowe, niepełne. Którego przedmiotu brakuje, można dowiedzieć się tylko z następujących wierszy: Usiadła niczym porcelanowy bożek w pozycji, którą dawno wybrała.).

Ćwiczenia

Znajdź w tekście zdania jednoczęściowe i określ rodzaj każdego z nich.

Znowu step. Teraz wieś Abadzechskaja leży szeroko na horyzoncie - jej piramidalne topole zmieniają kolor na niebieski, a kościół zmienia kolor na niebieski. Powietrze drży od gorąca. Twarze dziewcząt Sołowjowa przybierają wyraz spokoju aż do surowości – ukrywają zmęczenie. Ale w końcu wieś Abadzekhskaya wkracza w nasze życie, otaczając nas białymi chatami i frontowymi ogrodami z malwą.
Tutaj zrobiliśmy nasz pierwszy przystanek. Brzeg rzeki, niski żywopłot, czyjeś ogrody. Pływanie w znanej wodzie z nieznanego brzegu. Wszyscy są zadowoleni z przejścia i mile zaskoczeni, że nie jestem zmęczony, a jestem bardziej niż ktokolwiek inny. Zbieramy chrust, rozpalamy ognisko, dziewczyny gotują konders – albo zupę, albo kaszę jaglaną ze smalcem. (E. Schwartz)

Odpowiedź. Propozycje tytułów: Znowu step. Brzeg rzeki, niski żywopłot, czyjś ogród. Pływanie w znanej wodzie z nieznanego brzegu. Zdecydowanie osobista propozycja: Zbieramy chrust i rozpalamy ognisko(część zdania złożonego).

Mało osobiste propozycje

Mało osobiste nazywane są zdaniami jednoczęściowymi, w których aktor jest uważany za nieokreśloną osobę, która nie interesuje mówiącego. Zdań takich używa się, gdy trzeba wykazać, że ważne jest samo działanie, a nie jego sprawca. Orzeczenie w takich zdaniach musi mieć formę mnogi(choć wcale nie oznacza to, że istnieje wiele dorozumianych liczb), wyrazi się w czasie teraźniejszym i przyszłym. w tym i w komendzie. w tym – trzecia osoba liczby mnogiej. H.

Przecież to tylko tutaj skarb szlachta!(A. Gribojedow) Mamy nakrzyczeć wszędzie i wszędzie, gdzie akceptują.(A. Gribojedow) Pozwalać Ja ogłosi Stary Wierzący...(A. Gribojedow) Ale bez pytania jej o radę, dziewczyna Mieć szczęście do korony. A przy ich stole są goście nosił dania według rangi. Zawsze, gdy lewy Byłem wolny, jak szybko pobiegłbym do ciemnego lasu! Tylko ty zostanie zamknięty, zostanie uwięziony na łańcuchu głupca i przez kraty jak zwierzę, żeby cię drażnić przyjdzie . (A. Puszkin) Zabrali mnie ty o świcie...(A. Achmatowa) I niech to zabiorą latarnie...(A. Achmatowa)

Ćwiczenia

Znajdź w tekście wszystkie zdania, w których orzeczenia są wyrażone czasownikami w liczbie mnogiej. Który z nich jest na czas nieokreślony osobisty? Spróbuj zamienić pozostałe zdania na nieokreślone, osobiste.

Pewnego dnia bogini Eris rzuciła jabłko z napisem: „Najpiękniejszej” trzem mieszkańcom Olimpu – Herie, Atenie i Afrodycie. Każda bogini miała oczywiście nadzieję, że jabłko było przeznaczone dla niej. Zeus nakazał Paryżowi rozstrzygnąć spór.
Z urodzenia Paryż był księciem trojańskim, ale nie mieszkał w pałacu, ale wśród pasterzy. Faktem jest, że jego rodzice, Priam i Hekuba, jeszcze przed narodzinami syna otrzymali straszliwą przepowiednię: z powodu chłopca Troja zginie. Dziecko zostało zabrane na Górę Ida i tam porzucone. Paryż został znaleziony i wychowany przez pasterzy. Tutaj, na Idzie, Paryż osądził trzy boginie. Uznał Afrodytę za zwycięzcę, ale nie bezinteresownie: obiecała młodemu mężczyźnie miłość najpiękniejszej kobiety na świecie. (O. Lewińska)

Odpowiedź. Mało osobiste zdanie: Dziecko realizowane na Górę Idę i opuszczony Tam.
Możliwe modyfikacje pozostałych propozycji: W Troi jeszcze przed narodzinami syna królewskiego otrzymali straszliwą przepowiednię. Paryż został znaleziony na górze Ida i wychowany jako pasterz.

Propozycje uogólnione-osobiste

Wśród zdań jednoczęściowych z członem głównym – orzeczeniem, znajdują się takie, w których aktor jest uważany za osobę uogólnioną, tj. działanie dotyczy każdego człowieka, każdego; To znaczenie jest szczególnie powszechne w przysłowiach: Żołnierski nie rodzą się (czyli nikt nie może od razu urodzić się żołnierzem). Łatwo Nie wyjmij to i ryby ze stawu. Cichy idziesz- dalej będziesz.

Jak widać z podanych przykładów, czasowniki orzeczeniowe w tych zdaniach mają tę samą formę, co w zdaniach definitywnie-osobowych lub nieokreślonych-osobowych. A jednak zdania o tak uogólnionym znaczeniu często dzieli się na specjalny typ - uogólnione-osobiste oferuje.

Bezosobowe oferty

Bezosobowy nazywa się je zdaniami jednoskładnikowymi, w których działanie nie jest skorelowane z żadnym podmiotem; innymi słowy, nie ma w ogóle sprawcy działania, nie można go sobie wyobrazić.

Dla mnie nie mogę spać, nie ogień... O ślubie Leńskiego mówi się od dawna zdecydowano. Jak śmieszny obuci w stopy ostrym żelazem, slajd wzdłuż lustra stojących, gładkich rzek! I szkoda zimy staruszki... Ale jak każdy czasami jesienią, w ciszy wieczoru, na wsi odwiedzać cmentarz rodzinny... Jak długo będę chodzić na świecie, czasem powozem, czasem konno, czasem wozem, czasem powozem, czasem wozem, czasem pieszo? Gdzie powinniśmy pójść? pływać? (A. Puszkin)

Gramatycznym wskaźnikiem bezosobowości jest forma trzeciej osoby liczby pojedynczej. h. (dla czasu teraźniejszego i przyszłego oraz trybu rozkazującego): Pachnie siano. Dzisiaj będzie gorąco. Pozwalać Ty spanie, jak w domu;

forma jednostki Część nijaka (dla czasu przeszłego i trybu warunkowego): łódź zabrany na środek rzeki. Jej zostałby zabrany i dalej, gdyby nie szkopuł;

bezokolicznik: Być deszcz.

Jak widać z powyższych przykładów, zdania bezosobowe przekazują stan natury i środowiska, kondycję człowieka, nieuchronność, celowość, możliwość i niemożność czegoś.
Zdania bezosobowe są bardzo zróżnicowane pod względem sposobów wyrażania orzeczenia.
Prosty orzeczenie werbalne w zdaniu bezosobowym można wyrazić:

a) czasownik bezosobowy (Robi się ciemno);
b) czasownik osobowy w formie bezosobowej (Veterom zdmuchnąć kapelusz. Poślubić. Wiatr zdmuchnąć hat – zdanie dwuczęściowe, podmiot – wiatr));
c) czasownik Być z ujemną cząstką lub słowem NIE (Paczki NIE I nie miał) ;
d) czasownik w formie nieokreślonej (Ten się nie wydarzyć).

W czasowniku złożonym następujące słowa mogą pełnić funkcję czasownika pomocniczego:

a) czasowniki bezosobowe powinien, chcę, mający szczęście i tak dalej. (musiałem Wszystko Do Ponownie);
b) czasownik fazy osobistej ( Zaczyna się ściemniać );
c) zamiast czasownika pomocniczego często używa się krótkich imiesłów biernych i słów specjalnych kategorii stanu niemożliwe, możliwe, konieczne, szkoda, już czas, grzech i tak dalej . (Dozwolony za darmo nosić jedna sztuka bagażu. Można zamknąć drzwi. Szkoda było się rozstać. Czas odejść w polu. To grzech narzekać z powodu braku czasu).

Orzeczenie nominalne złożone w zdaniu bezosobowym składa się ze składnika nominalnego - słów kategorii stanu lub krótkich imiesłowów biernych - oraz czasownika łączącego w formie bezosobowej (w czasie teraźniejszym - łącznik zerowy). (Nas to była zabawa. Robi się coraz lżej I cichy. Wieczorami w mieście niebezpieczny. W pokoju uporządkowany.).

Słowo NIE

Do jakiej części mowy należy to dziwne słowo? NIE? Nie zmienia się, nie może być z nim czasownika pomocniczego, ani łącznika, nie da się go zakwestionować... A jednak odkrywamy, że to słowo może pełnić rolę głównego - i jedynego! – członek w jednoczęściowym zdaniu bezosobowym.
Słowniki tak mówią NIE może być cząstką ujemną, przeciwną do cząstki Tak(– Skończyłeś już czytać książkę?– NIE .). Kiedy jednak słowo to okaże się orzeczeniem w zdaniu bezosobowym, nazywamy je niezmienną formą czasownikową ( NIE - Oznacza nie istnieje, jest nieobecny). To słowo nie występuje w żadnym języku słowiańskim z wyjątkiem rosyjskiego. Jak powstał?
W języku staroruskim było takie wyrażenie nie jedz tego, Gdzie To - przysłówek mający znaczenie Tutaj. Z tego wyrażenia po raz pierwszy pojawiło się słowo Tam nie ma, a potem ostatni Na zniknęli, zaczęli rozmawiać i pisać NIE, chociaż w mowie potocznej można znaleźć Tam nie ma jak dotąd (nikt Tam nie ma Domy).

Często istnieją zdania z kilkoma głównymi członkami - podmiotami lub orzeczeniami. (Mgła, wiatr, deszcz. Robi się ciemno, robi się zimno, staje się silniejszy dmuchanie z morza.) Wydaje się, że takie podmioty czy predykaty można nazwać jednorodnymi. Jednak bardziej słuszne jest założenie, że mamy do czynienia ze zdaniami złożonymi, w których każda część jest zdaniem jednoczęściowym.

Ćwiczenia

1. Wybierz orzeczenia w zdaniach bezosobowych.

Powinniśmy powiedzieć więcej o tym najemcy, bo podejrzenia padły przede wszystkim na niego. Ale wpadli nieco później, jakąś godzinę później, a on w tym momencie stał przy wejściu, słuchał muzyki i był poza wszelkimi podejrzeniami. Stał jednak przygnębiony... Nagle wyprostował ramiona, dumnie podniósł głowę i ruszył prosto w naszą stronę. Jednak nie było łatwo do nas dotrzeć. (Yu. Koval)

Odpowiedź.Muszę przyznać, że nie było łatwo się do tego zbliżyć.

2. Znajdź w tekście zdania jednoczęściowe. Określ typ każdego z nich, zaznacz orzeczenie.

Ponieważ mama jest zawsze zajęta praniem, zawsze potrzebuje dużo wody, a na podwórku nie mamy kranu. I mama, i Marusja, i ja musimy zdobyć wodę na odległych podwórkach jednego z sąsiednich domów, aby napełnić nienasyconą beczkę do góry. Przynosisz cztery wiadra, a twoje oczy robią się zielone, a twoje nogi i ramiona drżą, ale musisz nieść piąte, szóste, siódme, bo inaczej twoja mama będzie musiała iść po wodę, a my chcemy ją przed tym uratować - Marusya i ja. (K. Czukowski)

Odpowiedź. Przynieś to cztery wiadra – zdecydowanie osobiste (lub uogólnione osobiste). ...Do wlać nienasycona beczka do góry; W oczach zmienia kolor na zielony, trzeba nieść piąty, szósty, siódmy, w przeciwnym razie muszę iść o wodę dla mamy - bezosobowe.

3. Znajdź nieprawidłowe stwierdzenia.

1) W zdaniach jednoczęściowych nie może występować orzeczenie wyrażone przez czasownik w trybie warunkowym.
2) W zdaniu nieokreślonym-osobowym orzeczenie jest koniecznie wyrażone przez czasownik w liczbie mnogiej.
3) Istnieją zdania jednoczęściowe z członkiem głównym - orzeczeniem, w których nie ma czasowników.
4) W określonych zdaniach osobowych podmiot można łatwo przywrócić - zaimek osobowy pierwszej, drugiej lub trzeciej osoby.
5) B bezosobowe zdania Czasownika predykatu nie można używać w liczbie mnogiej.
6) Jeżeli w zdaniu nie ma podmiotu, a orzeczenie wyraża się czasownikiem w formie jednostki żeńskiej lub męskiej. część ostatnia vr., to dwuczęściowe zdanie jest niekompletne.

Odpowiedź. 1, 4.

4. Znajdź w tekście: a) jednoczęściowe zdanie osobowe na czas nieokreślony; b) jednoczęściowe zdanie bezosobowe.

1) Najtrudniejszą rzeczą było pismo sumeryjskie przedstawiają abstrakcyjne pojęcia, nazwy własne, a także różne słowa funkcyjne i morfemy. 2) Pomogła w tym zasada rebusu. 3) Na przykład znak strzałki był używany nie tylko dla słowa strzałka, ale także za słowo życie, co brzmiało tak samo. 4) Stosując stale zasadę rebus, Sumerowie przypisywali niektórym znakom nie konkretne znaczenie, ale prawidłowe odczytanie. 5) W rezultacie powstały znaki sylabiczne, które mogły oznaczać jakąś krótką sekwencję dźwięków, najczęściej sylabę. 6) Tak więc w Sumerze po raz pierwszy powstało połączenie między mową mówioną a znakami pisanymi, bez których prawdziwe pisanie nie jest możliwe.

Odpowiedź. a) – 3); b) – 1).

Niepełne zdania

Niekompletny to zdanie, w którym brakuje dowolnego członka (lub grupy członków). Brakującą część zdania można przywrócić z kontekstu lub jest ona jasna z sytuacji mowy.

Oto przykład niekompletnych zdań, w których brakujący podmiot został przywrócony z kontekstu.

Chodziła i chodziła. I nagle przed sobą ze wzgórza mistrz widzi dom, wioskę, gaj pod wzgórzem i ogród nad jasną rzeką.(A.S. Puszkin.) (Kontekst – poprzednie zdanie: Na czystym polu, w srebrzystym świetle księżyca, pogrążona w snach, Tatiana Szedłem sam przez długi czas.)

Przykłady niekompletnych zdań, których brakujący członkowie są przywracani z sytuacji.

Powalił męża i chciał patrzeć na łzy wdowy. Nieskrupulatny!(A.S. Puszkin) – Słowa Leporello, będące odpowiedzią na wyrażone przez jego mistrza, Don Guana, pragnienie spotkania się z Doną Anną. Oczywiste jest, że brakuje tematu On Lub Don Guana .

– O mój Boże! I tu, obok tego grobowca!(A.S. Puszkin.) To zdanie niepełne – reakcja Dony Anny na słowa bohatera „Kamiennego gościa”: Don Guan przyznał, że nie był mnichem, ale „niefortunną ofiarą beznadziejnej namiętności”. W jego uwadze nie ma ani jednego słowa, które mogłoby zastąpić brakujące elementy zdania, ale w zależności od sytuacji można je w przybliżeniu przywrócić w następujący sposób: „ Czy odważysz się to powiedzieć tutaj, obok tego grobowca!”

Można pominąć:

temat: Jak mocno wkroczyła w swoją rolę!(A.S. Puszkin) (Temat zostaje przywrócony z tematu z poprzedniego zdania: Jak to się zmieniło Tatiana!);

Zniknąłby jak pęcherz na wodzie, bez śladu, nie pozostawiając potomków, nie zapewniając przyszłym dzieciom ani fortuny, ani uczciwego imienia!(N.V. Gogol) (Temat I przywrócone przez dodanie z poprzedniego zdania: Cokolwiek powiesz – powiedział sobie – jeśli kapitan policji nie przybędzie, Dla mnie Być może nie byłoby możliwe ponowne spojrzenie na światło Boże!)(N.V. Gogol);

dodatek:I wziąłem go w ramiona! A ja tak mocno ciągnęłam za uszy! I nakarmiłam go piernikami!(A.S. Puszkin) (Poprzednie zdania: Jak Tanya urosła! Wydaje się, że jak dawno temu cię ochrzciłem?);

orzec: Tylko nie na ulicy, ale stąd, tylnymi drzwiami i tam przez podwórka. (MA Bułhakow) (Poprzednie zdanie: Uruchomić!);

kilka na raz członków wniosku, w tym podstawy gramatyczne:Jak dawno temu?(A.S. Puszkin) (Poprzednie zdanie: Komponujesz Requiem?)

W zdaniach złożonych często występują niekompletne zdania: Jest szczęśliwy, jeśli założy sobie na ramię puszyste boa...(AS Puszkin) Ty, Don Guana, przypomniałeś mi, jak mnie karciłeś i jak zacisnąłeś zęby, zgrzytając.(A.S. Puszkin) W obu zdaniach brakujący podmiot w zdaniu podrzędnym zostaje przywrócony ze zdania głównego.

Zdania niekompletne są bardzo częste w języku mówionym, szczególnie w dialogach, gdzie zdanie początkowe jest zwykle zdaniem rozszerzonym, pełnym gramatycznie, a późniejsze uwagi są zwykle zdaniami niepełnymi, ponieważ nie powtarzają wymienionych już słów.

– Jestem zły na mojego syna.
– Po co?
– Za niegodziwą zbrodnię.(AS Puszkin)

Zdarza się, że uczniowie błędnie uznają zdania za niekompletne, w których nie brakuje ani jednego członu, np.: Jest geniuszem, jak ty i ja(A.S. Puszkin), twierdząc, że są one niezrozumiałe także bez kontekstu . Należy wyjaśnić, że niekompletność zdania jest przede wszystkim zjawiskiem gramatycznym i to właśnie niekompletność gramatyczna powoduje niekompletność semantyczną. W podanym przykładzie dwuznaczność wynika z użycia zaimków. Należy przypomnieć uczniom, że zaimki zawsze należy wyjaśniać w kontekście.

Ćwiczenia

1. Znajdź niekompletne zdania i przywróć brakujących członków.

A Tanya wchodzi do pustego domu, w którym niedawno mieszkał nasz bohater. ...Tanya jest dalej; Stara powiedziała do niej: „Oto kominek; tutaj mistrz siedział sam... To jest gabinet mistrza; Tutaj odpoczywał, pił kawę, słuchał raportów urzędnika i rano czytał książkę…” (AS Puszkin)

Odpowiedź. Tania ( nadchodzący) dalej... Starsza pani ( mówi) do niej...

2. Znajdź części zdań złożonych, które są zdaniami niekompletnymi i zaznacz je.

Jesteś tolerancyjny, jeśli nie zaciskasz pięści, gdy ludzie ci się sprzeciwiają. Jesteś tolerancyjny, jeśli potrafisz zrozumieć, dlaczego tak bardzo cię nienawidzą lub kochają tak irytująco i uciążliwie, i możesz to wszystko wybaczyć obojgu. Jesteś tolerancyjny, jeśli potrafisz rozsądnie i spokojnie negocjować różni ludzie, nie raniąc ich dumy i w głębi duszy, usprawiedliwiając ich za to, że różnią się od Ciebie.

Apologeta to osoba, która gotowa jest wychwalać ideę, która kiedyś mu się podobała, nawet gdy życie pokazało jej fałszywość, wychwalając władcę bez względu na to, jakie błędy popełnia, gloryfikując reżim polityczny, bez względu na to, jakie zniewagi wydarzyły się za jego czasów w kraju. Apologetyka jest dość zabawną czynnością, jeśli jest wykonywana z głupoty, i podła, jeśli jest wykonywana z kalkulacji. (S. Żukowski)

Odpowiedź. 1) ...jeśli potrafisz rozsądnie i spokojnie negocjować z różnymi ludźmi, nie raniąc ich dumy iw głębi duszy usprawiedliwiając ich za odmienność od Ciebie; 2) ...jeśli zostało to zrobione z głupoty; 3) ...jeśli z obliczeń.

Wszystkie pozostałe zdania podrzędne, które nie mają podmiotu, są zdaniami pełnymi jednoczęściowymi.

Przypomnijmy jeszcze raz, że należy odróżnić zdania niepełne od zdań jednoczęściowych, w których nie trzeba przywracać brakującego podmiotu lub orzeczenia, aby zrozumieć znaczenie. W złożonym zdaniu Ale smutno jest pomyśleć, że młodość została nam dana na próżno cały czas ją oszukiwałże nas oszukała...(A.S. Puszkin) trzecia część to niekompletne zdanie z brakującym podmiotem My, który jest przywracany przez dodanie nas z poprzedniego zdania podrzędnego. Zdanie podrzędne zdania Po prostu się o to upewnij nie widziałem cię. (A.S. Puszkin) z natury podstawy gramatycznej jest zdaniem jednoczęściowym, nieokreślonym i osobowym: ważny jest tu sam czyn, a nie ten, kto go wykonuje; Forma gramatyczna czasownika (czas przeszły w liczbie mnogiej) nie oznacza tutaj, że powinno być wielu producentów akcji - jest to wskaźnik nieokreślonego znaczenia osobistego. Inaczej mówiąc propozycja aby nie widziałem cię - kompletny.

Interpunkcja w niepełnym zdaniu

W zdaniu niepełnym można postawić myślnik w miejscu braku orzeczenia, jeśli podczas wymawiania zdania przewiduje się pauzę: ...Wtedy baron von Klotz chciał zostać ministrem, a ja jego zięciem.(A.S. Griboyedov) Jeśli nie ma pauzy, myślnik nie jest umieszczany: ...Cóż, ludzie po tej stronie! Ona przychodzi do niego, a on do mnie.(AS Gribojedow)

Zdania eliptyczne

W języku rosyjskim istnieją zdania tzw eliptyczny(od greckiego słowa elipsa, co oznacza „pominięcie”, „brak”). Pomijają orzeczenie, ale zachowują słowo od niego zależne i do zrozumienia takich zdań nie jest potrzebny kontekst. Mogą to być zdania o znaczeniu ruchu, ruchu ( Idę do Ogrodu Taurydów(K.I. Czukowski); przemówienia - przemyślenia ( A jego żona: za chamstwo, za Twoje słowa(A.T. Tvardovsky) itp. Takie zdania są zwykle spotykane w mowie potocznej iw dzieła sztuki, ale nie są używane w stylach książkowych (biznes naukowy i urzędowy).

Niektórzy naukowcy uważają zdania eliptyczne za rodzaj zdań niepełnych, inni uważają je za szczególny rodzaj zdań, który sąsiaduje ze zdaniami niepełnymi i jest do nich podobny.

Ze względu na znaczenie i strukturę zdania dzielimy na zdania pełne i niekompletne.

Dokończ zdania

Kompletny zdanie to zdanie zawierające wszystkie elementy niezbędne do kompletności struktury i znaczenia. Na przykład: czytam interesujący artykuł. Marya Iwanowna uroczyście podarowała pierwszoklasistom jasne książki z alfabetem. Przed ludźmi las odsłonił ciemnozielone gaje porośnięte gęstymi mchami.

Orzeczenie w tym zdaniu zgadza się z podmiotem, a także kontroluje dopełnienie. Rezultatem jest ciągły łańcuch, który łączy wszystkie elementy zdania w logiczne znaczenie.

Niepełne zdania

Niekompletny zdania to zdania, w których nie ma członków niezbędnych do kompletności i struktury. Brakujące elementy zdania w niekompletnych zdaniach są często przywracane z kontekstu. Najczęściej niekompletne zdania znajdują się w dialogach. Na przykład:

Rano dziewczynka podbiegła do matki i zapytała:

A co z Wróżką Zębówką? Czy ona przyszła?

„Przyszłam” – odpowiedziała mama…

Ona jest piękna?

Z pewnością.

Widzimy, że każda kolejna replika tego dialogu poszerza temat określony w samym dialogu. Bardzo często są to zdania niekompletne jeden kawałek oferuje.

Petya, w której klasie jesteś?

O dziewiątej.

Zdania niekompletne mogą być częścią zdań złożonych. Na przykład: Słońce ogrzewa ziemię, ale praca ogrzewa człowieka.
Zdania niekompletne obejmują również zdania z brakującym orzeczeniem. Na przykład: Nasza siła tkwi w jedności.

Zdania niepełne i zdania pełne dzielą się na dwuczęściowe i jednoczęściowe, rozszerzone i nierozszerzone. Należy zauważyć, że w niepełnym zdaniu dwuczęściowym orzeczenie lub podmiot, w którym brakuje, pozostaje dwuczęściowe, mimo że przedstawiony jest tylko jeden członek główny.

Używanie zdań pełnych i niekompletnych

Ze względu na to, że brakujące zdania w zdaniach niepełnych znacznie upraszczają proces komunikacji, zdania takie są szeroko stosowane w mowie potocznej, a także w dziełach sztuki. W literaturze naukowej, a także w języku biznesowym, używane są przeważnie pełne zdania.

Niekompletne zdanie

Zdanie charakteryzujące się niepełną strukturą gramatyczną lub niepełnym składem ze względu na brak jednego lub większej liczby członów (głównych lub drugorzędnych), które są jasne z kontekstu lub sytuacji.

Kontekstowo niekompletne zdanie. Niekompletne zdanie, w którym brakuje członka wymienionego w poprzednim tekście;

Zwykle obserwuje się to w drugiej części zdania złożonego i w konstrukcji łączącej. Prawda pozostaje prawdą, ale plotka pozostaje plotką(Tvardovsky) (w drugiej części zdania złożonego nie ma połączenia czasownikowego). Zaczęliśmy rozmawiać we trójkę, jakbyśmy znali się od wieków(Puszkin) (w zdaniu podrzędnym postpozytywnym nie ma podmiotu). Pacjenci leżeli na balkonach, część z nich nie była już w workach, ale pod kocami (Fedin) (brak orzeczenia w drugiej części zdania złożonego niezwiązkowego). Pewnie wiesz o naszej pracy? A o mnie?(B. Polevoy) (w konstrukcji łączącej brakuje podmiotu i orzeczenia).

Sytuacyjnie niekompletne zdanie. Niekompletne zdanie, w którym nie jest wymieniony członek, który jest w pełni zorientowany w sytuacji. Ja założę tę niebieską (Fedin) (ustawienie pokazuje, że mówimy o sukience). Poślubić także zdanie Nadchodzi, wypowiedziane przez osobę czekającą na stacji na widok nadjeżdżającego pociągu.

Zdanie eliptyczne. Zdanie niekompletne, w którym normą jest brak czasownika-orzecznika. Aby zrozumieć takie zdanie, nie jest potrzebny ani kontekst, ani sytuacja, ponieważ kompletność treści jest wystarczająco wyrażona przez własne środki leksykalne i gramatyczne zdania. Na stole leży stos książek, a nawet jakiś kwiatek w półbutelce śmietanki(A.N. Tołstoj). W kącie stoi stary skórzana sofa (Simonow). Terkin – następny, autor – następny(Twardowski). Do bariery!(Czechow), Szczęśliwego żeglowania! Szczęśliwego nowego roku!

Niekompletne zdania dialogowe. Zdania-repliki (zdania-pytania, zdania-odpowiedzi, zdania-wypowiedzi), ściśle ze sobą powiązane kontekstowo i sytuacyjnie, służące w swojej strukturze jako wzajemna kontynuacja, uzupełniane środkami pozawerbalnymi (gesty, mimika, plastyka) ruchy), co czyni je szczególnym typem zdań niepełnych. Mogą w ogóle nie zawierać członków zdania, a odpowiedź może być reprezentowana przez jakąś partykułę lub wykrzyknik. - Bardzo się zmieniłeś. - Naprawdę? Albo: - No i jak? - Brrr! Normą dla zdań pytań i odpowiedzi w mowie dialogowej jest ich niepełny skład. (Nieszastliwcew:) Gdzie i skąd? (Schastlivtsev:) Z Wołogdy do Kerczu... A ty, proszę pana? (Nieszastliwcew:) Z Kerczu do Wołogdy(A. Ostrowski).

Słownik-podręcznik terminy językowe. wyd. 2. - M.: Oświecenie. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .

Zobacz, czym jest „zdanie niepełne” w innych słownikach:

Zdanie (w języku) to minimalna jednostka mowy ludzkiej, która jest gramatycznie zorganizowaną kombinacją słów (lub słowa), która ma kompletność semantyczną i intonacyjną. („Nowoczesny język rosyjski” N. S. Valgina) ... Wikipedia

zdanie niekompletne, -Jestem nieruchomy- W stylu syntaktycznym: banalne, niekompletne zdanie, regularnie powtarzane w znanych sytuacjach. Co jest z tobą nie tak? Dobranoc. Szczęśliwego nowego roku! ... Słownik edukacyjny terminów stylistycznych

Termin ten ma inne znaczenia, patrz zdanie. Zdanie (w języku) to minimalna jednostka języka, która jest gramatycznie zorganizowaną kombinacją słów (lub słowa), która ma semantykę i intonację... ... Wikipedia

OFERTA PRODUKTÓW- oferta (oferta) to oświadczenie sprzedawcy o chęci sprzedaży towaru lub usługi na określonych warunkach, sporządzone w formie pisemnej, przez co rozumie się także wiadomości przesyłane telegrafem, telegrafem lub faksem. W tekście P.t. musi zawierać wszystkie podstawowe... Zagraniczny słownik objaśniający ekonomię

OFERTA KONTRA- odpowiedź potencjalnego kupującego na otrzymaną ofertę od sprzedającego, zawierającą niepełną zgodę na proponowane warunki oraz jeden lub więcej nowych, zmienionych warunków zawarcia transakcji... Duży słownik ekonomiczny

Zdanie zawierające wszystkie człony niezbędne do jego zrozumienia poza kontekstem i sytuacją językową (por. zdanie niepełne)…

Zobacz niekompletne zdanie... Słownik terminów językowych

§ 238. RODZAJE WYROKÓW- Zdanie proste to jednostka syntaktyczna utworzona przez jedno połączenie składniowe między podmiotem a orzeczeniem lub jednym członem głównym. Zdanie dwuczęściowe to zdanie proste z podmiotem i orzeczeniem, jeśli to konieczne... ... Zasady pisowni rosyjskiej

Aja, och; pierś, pierś, pierś. 1. Zajęty czymś. nie do góry, nie do brzegu. Niekompletny koszyk. Niekompletne wiadro. □ [Baron:] Szczęśliwego dnia! Dzisiaj mogę wrzucić garść zgromadzonego złota do szóstej skrzyni (do skrzyni, która jest jeszcze niekompletna). Puszkin, Skąpy rycerz. 2.… … Mały słownik akademicki

Warunki, w jakich dokonywany jest akt mowy, wpływające na wypowiedź (por. zdanie sytuacyjnie niekompletne, zdania niekompletne dialogowe w zdaniu niepełnym artykułowanym)... Słownik terminów językowych

Książki

• Język rosyjski. 8 klasa. Egzamin z formularza testowego. Warsztat. Federalny stan edukacyjny, S. V. Antonova, T. I. Gulyakova. Testy zawarte w podręczniku zostały opracowane zgodnie z państwowym standardem edukacyjnym, programami dla szkół średnich, liceów i gimnazjów. Wydanie…
• Język rosyjski. 8 klasa. Egzamin z formularza testowego. Warsztaty dla studentów. Federalny państwowy standard edukacyjny, Antonowa Swietłana Wasiliewna, Gulyakova Tatiana Iwanowna. Testy zawarte w podręczniku zostały opracowane zgodnie z państwowym standardem edukacyjnym, programami dla szkół średnich, liceów i gimnazjów. Wydanie…

Jak odróżnić zdania niekompletne od pełnych? Spróbujmy to rozgryźć!

Podczas studiowania tematu „Zdania pełne i niepełne” moi uczniowie proszą mnie o wyjaśnienie na przykładach różnic między zdaniami niepełnymi dwuczęściowymi a zdaniami niepełnymi jednoczęściowymi.

Jeśli możesz znaleźć podstawa gramatyczna, możesz nauczyć się określać typ proste zdanie według składu głównych członków.

Dwuczęściowe: Nie wróciła do domu. Jednoczęściowa: południe. Idę wzdłuż drogi. Jestem spragniona. Nikogo nie widać.

Weźmy pod uwagę aksjomat, że w mowie książkowej częściej występują zdania dwuczęściowe, a w mowie potocznej preferowane są niepełne zdania dwuczęściowe. Należy je odróżnić od zdań jednoczęściowych z jednym głównym członem – podmiotem lub orzeczeniem.

Podajmy przykłady pełnych i niekompletnych zdań dwuczęściowych, aby wyjaśnić nasze stwierdzenie.

Nikt tu nie przychodził od dłuższego czasu. Temat NIKT, orzeczenie NIE PRZYSZŁO. Jest to propozycja dwuczęściowa.

- Czy ktoś tu przyszedł?

„Przyszedłem” – odpowiedziałem.

- Nie widziałem…

Pierwsze zdanie zawiera oba zdania główne. Ale już w drugim dwuczęściowym zdaniu brakuje podmiotu KTOŚ. Zdanie stało się niekompletne, choć jego znaczenie jest już jasne. W trzecim zdaniu możesz znaleźć okoliczność LONG TIME i uzupełnić pozostałe brakujące słowa: KTO PRZYSZEDŁ. I wreszcie w ostatnim zdaniu podstawiamy podmiot I.

Co się dzieje? W krótkim dialogu, z wyjątkiem pierwszego zdania, cała reszta to zdania dwuczęściowe, niekompletne.

Zajmijmy się teraz zdaniami jednoczęściowymi. Pytasz: „Czy mogą być niekompletne, jeśli składają się już z jednego głównego członu zdania? Jak wyraża się ich niekompletność? Faktem jest, że najbardziej niezbędny i jedyny główny człon zdania został pominięty!

Sprawdźmy nasze wnioski na przykładach.

-O czym mówisz?

- Produkty.

- Nic!

W tym dialogu całe zdanie jest ponownie pierwszym. Jest jednoczęściowy, zdecydowanie osobisty. Reszta jest jednoczęściowa, niekompletna! Przywróćmy orzeczenie ze zdania drugiego – noszę (jakie?) produkty (również zdecydowanie osobiste). Dodajmy trzecie: Wow! DOBRY (bezosobowy). Czwarte wygląda tak: NIE MA W TYM NIC DOBREGO! (zdanie bezosobowe).

Łatwo jest znaleźć repliki zdań, z reguły dodają coś nowego, nie powtarzając tego, co już znane, i są pełniejsze w składzie niż wszystkie kolejne. Zdania odpowiedzi zależą od charakteru pytania i najczęściej niosą ze sobą dodatkowy ładunek sytuacyjny, któremu towarzyszą określone gesty i mimika.

Z kontekstu można przywrócić brakujące główne i drugorzędne członki zdania, które są zrozumiałe nawet bez nazywania. Istnieje jednak szczególny rodzaj zdań, które nie wymagają kontekstu - eliptyczne. Na przykład: Uwaga! Aż na szczyt! Co się z tobą dzieje, Michaił? Terkin – dalej, autor – podąża.

W powyższych przykładach-dialogach zetknęliśmy się ze słowami-zdaniami. Na przykład: Wow! Nic! Pierwsze zdanie zawiera wykrzyknik wyrażający pewną ocenę, drugie to odpowiedź, niejasna w treści, będąca czymś pomiędzy stwierdzeniem a zaprzeczeniem.

Wyrażają afirmację lub zaprzeczenie, dają emocjonalną ocenę lub zachęcają do działania. Istnieje kilka grup takich zdań-wyrazów:

Twierdząca (Tak. Prawda. Dobrze. OK. Oczywiście!);

Negatywne (Nie. Nieprawda!);

Pytające (Hę? Cóż? Tak? OK?);

Oceniający (Ugh! Ay-ay-ay! Panie!);

Zachęta (Ciii... Aw! Tchits! To wszystko!).

Figura ciszy niesie ze sobą pewnego rodzaju niedopowiedzenie, służy do przerwania wypowiedzi z tego czy innego powodu: Czekaj, czekaj, a co jeśli... Czy ja... Mówią, że ona...

Nie myl ich z niepełnymi zdaniami!

Czy są niekompletne? złożone zdania? Oczywiście, że tak.

Pierwszy przykład:

- Co masz na myśli mówiąc „gdzie”? Tutaj!

- Gdzie to jest?

-Gdzie idziemy?

Dialog ten przedstawia zdania złożone z pominięciem części głównej i podrzędnej.

Przykład drugi: W jednej ręce trzymałem wędki, a w drugiej klatkę z karaśem.

To zdanie złożone, druga część jest niekompletna.

Przykład trzeci: Poruszali się na różne sposoby: po płaskim terenie – na wózku, pod górę – pieszo, z góry – biegając.

To skomplikowane propozycja nieunijna, więc druga, trzecia i czwarta część są niekompletne.