Natalya Klyueva
Shrnutí lekce "Sport"

cílová:

Aktualizace představ o okolní realitě prostřednictvím seznamování dětí se zimními a letními výhledy sportovní.

Úkoly:

Tvorba reprezentací a seznámení s novým druhem sport - pozemní hokej.

Formování dovedností k navázání nejjednodušších vztahů mezi druhy sport a jeho atributy, místo činnosti a roční období.

Budování respektu k sportovců.

Rozvoj paměti, pozornosti, logického myšlení; dovednosti zobecnění, analýzy, srovnávání, schopnost správně a plně mluvit a aktivně používat slova na dané téma v řeči.

Seznámení dětí s sportovní.

přípravné práce:

Projekt "Léto druhy sportů"

Projekt "Zima druhy sportů"

Prohlížení alb a ilustrací o sportovní

Rozhovory o zimních a letních pohledech sportovní o výhodách nabíjení a tělesná výchovaČtení beletrie

Sledujte prezentace o zimních a letních pohledech sportovní.

Metodická a didaktická podpora:

Velká barevná obálka s obrázkem Smeshariki

List Whatman s vyobrazeným materiálem pro klasifikaci

Didaktická hra "Komu co?"

Průvodce hrou "Spojte se šipkou"

Multimediální vybavení (TV, notebook, flash karta s prezentací "Pozemní hokej" a kvíz "Všechno o sporty vědět!» )

hračka videokamera

Stoly, na kterých leží didaktická hra a herní pomůcky

Značky pro každé dítě

Formulář N. O. D. : problémová situace.

Průběh činnosti: Děti zaneprázdněný volnou činnost. Ozve se hlasité klepání na dveře, diví se učitel: Kluci, kdo to může být? (otevře dveře a uvidí velkou obálku)

Podívej, dostali jsme dopis, zajímalo by mě, od koho je? (Děti vidí obrázek se Smeshariki).

Děti: Od Smeshariki.

pečovatel: Pojďme číst! (Otevře obálku a přečte dopis):

Ahoj milí kluci! Dozvěděli jsme se, že jste pořádali zimu olympijské hry, kde sportovců ukázaly dobré výsledky. Chceme také pořádat olympijské hry v naší vesnici, ale nevíme nic o jejich typech sportovní. Pomozte mi, prosím!

Vaše Smeshariki.

pečovatel: Kluci, jak můžeme pomoci Smeshariki? (napište dopis, nakreslete obrázky s různými typy sportovní, řekněte a natočte na kameru nebo telefon a poté pošlete Smeshariki).

Že jo. Velmi dobře promyšlená Zhenya! Vše natočíme na kameru a pošleme Smeshariki do vesnice. Souhlasíš? (Ano). Kdo všechno může natočit? Zhenyo, pojď, budeš náš operátor. Pokuta? (učitel dává Zhenyi videokameru)

Nejprve si všichni společně zavzpomínejme a řekněme Smesharikimu, komu říkají sportovců? (odpovědi dětí). Že jo, sportovci jsou lidé kteří jsou zasnoubení sportovní a dosáhnout dobrých výsledků). A co sportovců?? (Na listu A-3 je nakreslen koš na míčky. Děti pojmenovávají kvalitu sportovec a dát míč do koše).

(silný, odvážný, obratný, vytrvalý, disciplinovaný, skákací, vysoký, svalnatý, odvážný, pozorný, silný, rychlý, zdravý, ostřílený, zručný, silný)

pečovatel: Výborně, Dášenko, co? důležitá kvalita volal jsi sportovců musí být disciplinovaný. Výborně, pojmenováno mnoho vlastností sportovců.

Kluci, proč se nosíte sportovní oblečení? (dopoledne jsme dělali gymnastiku, pak půjdeme k Aleně Vasilievně na tělocvik). Kluci, pojďme ukázat Smeshariki, jak děláme gymnastiku.

Udělejte si pořádek

Pojďme nabít!

Musíme si sednout a vstát.

Na špičce, pak na patě

Pojďme se společně nabít!

Jsi unavený? pojďme si odpočinout

Pojďme se teď zhluboka nadechnout!

Z nabíjení se staneme silnějšími

Buďme silnější a silnější!

Jací jste dobří přátelé, kdo se věnuje cvičení, stává se silnějším, odolnějším, silnějším!

Kluci, děláte to rádi sportovní? Jaké jsou 2 skupiny druhy sportů? Že jo. Kluci, dáme naše obrázky na velký list. Tam, kde vidíte sněhovou vločku, umístíte obrázky s jakými typy sportovní? (zima a tam, kde svítí slunce. - (léto druhy sportů) . Kluci, pojďte ke stolu, vyberte si 1 obrázek a umístěte ho na náš panel, aby Smeshariki viděl, co sporty jsou.

Klasifikace ( děti plní úkoly rychle: výběrem ilustrace s jedním z pohledů sportovní, umístěte jej na papír Whatman pomocí oboustranné pásky).

pečovatel: Lerochko, proč jsi dal svůj obrázek do této skupiny? Dimo, řekni mi, prosím, proč jsi sem dal svůj obrázek? Jak jsi pozorný. Zhenyo, toč na kameru, všechno, co máme. Výborně chlapci. Matvey, chytrá holka - zná zimu i léto druhy sportů.

Jste opravdoví fajnšmekři sportovní!

Učitel ukáže piktogram: Kluci, jaký druh si myslíte sportovní symbolizuje piktogram? (hokej)

Všichni – dospělí i děti rádi hrají hokej. Ukazuje se, že v létě se dá hrát hokej, protože kdysi dávno lidé přišli s velmi zajímavým vzhledem sport - pozemní hokej. Chcete vědět o tomto druhu? více sportovat?

Poté se pohodlně posaďte na koberec, vzdálte se od obrazovky a sledujte.

Prezentace "Pozemní hokej".

Snímek číslo 1 Dnes se seznámíme s velmi zajímavou hrou "Polní hokej"

Snímek číslo 2 Pozemní hokej je sportovní hra na travnatém hřišti, ve které 2 týmy (každý 11 lidí) předávejte si míček pomocí speciální tyče.

Slide číslo 3 a zaměřte se na vstřelení do soupeřovy branky.

Snímek číslo 4 Tuto hru hrají muži i ženy.

Číslo snímku 5 Mezi hraním pozemního a tradičního hokeje je několik rozdílů.:

Hraní na travnatém hřišti (běžný hokej se hraje na ledě)

Slide #6 Pozemní hokej se hraje s malým míčkem (v běžném hokeji - puk) Proč si myslíte, že nehrají puky na trávě? (míč se kutálí po trávě, je kulatý, ale puk se nekutálí)

Snímek číslo 7 Lední hokej se hraje na bruslích (Pozemní hokej se hraje v pohodlných botách)

Číslo snímku 8 Kluby jsou také odlišné: pro lední hokej má dlouhou a rovnou čepel a hůl pro pozemní hokej má zaoblenou a krátkou čepel.

To je tak úžasné a zajímavá hra- pozemní hokej!

A teď, aby se naše oči neunavily, pojďme si trochu odpočinout.

Gymnastika pro oči:

1. Výchozí pozice - sedí na polštáři.

Oči vpravo, oči vlevo

A budeme chodit v kruzích.

Rychle - rychle blikat,

otázka č. 1 :

Pojmenujte letní vzhled sportovní. (hokej, krasobruslení, pozemní hokej)

otázka č. 2 :

V jakékoli podobě sportovní jednat samostatně nebo ve dvojici? (skeleton, běh, krasobruslení, skok o tyči)

otázka č. 3 :

Jaký je název druhu sportovní, která zahrnuje skoky na lyžích ze speciálně vybavených skokanských můstků? (plavání, skoky na lyžích, skok daleký)

otázka č. 4 :

Jaký druh sportovní neplatí pro saně? (boby, skeleton, běh na lyžích)

Něco mě překonalo sportovců! Chcete hrát?

Dívej se pozorně, máte na stole 2 hry: Na jednom stole je hra "Komu co?" V této hře musíte vybrat požadovaný atribut sportovec a zakroužkujte to. A na tomto stole je hra "Spojit se šipkou." V této hře musíte šipkou ukázat, kdo jaký inventář potřebuje. Vyberte si lidi, jakou hru chcete hrát. Zhenyo, můžeš si také zahrát hru a já vše natočím na videokameru, aby Smeshariki viděl, jak jsi skvělý.

(Děti se rozhodnou spojit obrázek čárou sportovec a vybavení nebo kruhové obrázky)

pečovatel: Dobrý kluci. Všichni se s úkolem vypořádali velmi rychle! Dobře se v tom vyznáte sportovní. Myslím, že budete vynikající sportovců.

No, zdá se, že jsme vše natočili na videokameru? Pošleme naše e-mailem. Ale jak to můžeme udělat? (dětské dohady)

Dále se zdá, že učitel připojuje kameru k notebooku a děti vidí, jak se na obrazovce objeví obálka a odletí „e-mail.“ No, Zhenyo, byla jsi pozorná a pilná operátorka a uspěli jsme! Chlapi, proč jsme natočili video dopis? Nyní budeme čekat na odpověď od Smeshariki o výsledcích olympiády!

Odraz: Kluci, podívejte, jaké máme koule.

Pokud se vám vše líbilo a bavili jste se, zvedněte zelený míček.

A pokud je vám trochu smutno, vezměte si modrou kouli.

No, vidím, že jste si to všichni moc užili. Ale je čas, abychom se připravili na Alenu Vasilievnu. Koneckonců, abychom se stali silnými, odvážnými a obratnými, je třeba se dál angažovat sportovní.

Olga Oledibeová
Prezentace pro starší děti předškolním věku: "Pro děti o sportu"

Děti o sportu

Co se stalo sport:

Sport- to je hlavní komponent tělesná výchova. také v sportovní pořádal soutěže v různých sportovní disciplíny(typy sportovní) – od banálního fotbalu po windsurfing. Sport je amatérský ale někdy profesionální.

Jak to bylo dříve...:

První pokusy o sportovní vznikl i mezi jeskynními lidmi, byl to boj. V Starověké Řecko již existovala široká škála druhů sportovní. Nejrozvinutější různé druhy zápas, běh, hod diskem a závody vozů.

Kdo to sportovec?

Sportovec je člověk zabývající se jakýmkoliv druhem sportovat profesionálně nebo amatérské

Profesionální sport

To jsou pohledy sporty, ve kterých sportovci bojovat o ocenění a účastnit se soutěží.

Amatér sport je sport kde se člověk zabývá těmito druhy sportovní tak, jak chce.

Druhy sportovní

Druh hodně sportů: to jsou plavání, skákání, běh, zápas, tenis, hokej, fotbal, basketbal, golf, volejbal, házení, gymnastika.

Druhy sportovní rozdělené na skupinové a individuální.

Zapojeno je více než jedna osoba:

příkaz

Účastní se 1 osoba:

individuální

Každý sportovec dostává ocenění!

Ocenění jsou obdržené ceny sportovec v soutěži.

Jedná se o medaile, poháry, věnce, misky, figurky, certifikáty.

Ocenění a certifikáty

Sportovci trénujte 4 hodiny denně, abyste mohli soutěžit

Druhy soutěže:

Městský

Meziokresní

Svět (Světový šampionát)

evropský (mistrovství Evropy)

Jakákoli soutěž je hodnocena rozhodčími. Jejich počet závisí na typu sport a typ soutěže. To je od 2 do 8 rozhodčích!

Nejdůležitější soutěže jsou olympijské hry. Konají se každé 4 roky.

Jsou léto a zima

simulátory

Existují pro sportovec Mohl jsem trénovat svaly a udržovat se v kondici.

Výživa sportovců

Sportovci strávit velký počet energie, takže potřebují přijímat bílkoviny v potravě, stejně jako sacharidy a tuky, ale v menším množství. Správná výživa sportovec zajišťuje mu dobrý zdravotní stav pro vítězství v soutěžích

"ZAČÍNÁME S SPORTOVNÍ»

sportovní týmová hra, jejímž účelem je vstřelit míč do soupeřovy branky pomocí individuálního driblinku a přihrávání míče partnerům nohama, hlavou a jinými částmi těla - kromě rukou. Tým, který vstřelí více gólů, vyhrává zápas.

Sportovní týmová hra na ledě nebo travnatém hřišti, při které se míč nebo puk zatlouká speciálními holemi do soupeřovy branky.

BASKETBALL

Basketbal hrají dva týmy. Cílem hry je dostat míč do soupeřova koše a zabránit druhému týmu v držení míče a vložení do vlastního koše. Míč se hraje pouze rukama.

VOLEJBAL

Příkaz sportovní hra, během níž se dva týmy utkávají na speciální ploše rozdělené sítí a snaží se usměrnit míč (pouze ruce) na stranu soupeře tak, aby dopadl na soupeřovo hřiště.

Sportovní hrát míčem a raketami na speciálním hřišti (hřiště rozdělené sítí. Cílem hry je poslat míček úderem rakety na soupeřovu polovinu tak, aby jej nemohl odbít zpět nebo odrazit v rozporu s Pravidla.

BADMINTON

Sportovní hra s míčkem a raketami na hřišti rozděleném na poloviny sítí. Cílem hry je přistát míček na soupeřově straně a zabránit tomu, aby spadl na vaši stranu.

PLAVÁNÍ

Pohled sportovní, která zahrnuje překonání určitých vzdáleností plaváním v minimálním čase.

Sportovní týmová hra s oválným míčem na speciálním místě. Cílem hry je přihrát si míč rukama (pouze zpět) nebo kopnutý (v jakémkoli směru, uzemnění v brance nebo skórovat proti (ve tvaru písmene H) nepřítel.

Příkaz sportovní hra s míčem a pálkou. Účastní se dva týmy. Podstata hry: hráči útočícího týmu stojí střídavě na základně a odbíjejí odpalovaný míč, který jim byl zaslán. Zatímco míč letí, hráči běží z jedné základny na druhou. Obránci Snaž se chytit míč a trefit ho dovnitř "přeběhlík".

Sportovní akrobacie.

Pohled sportovní, soutěže v provádění akrobatických cvičení souvisejících s udržením rovnováhy (vyvažování) a rotace těla s oporou a bez ní.

Hádanky o sportovní

1. Nerozumím, kluci, kdo jste?

Ptačíci? rybáři?

Jaká síť je na dvoře?

Nezasahujte do hry

Raději odejděte.

Hrajeme …___

2. Hrát si ráno na dvoře,

Děti si hrály.

křičí: "puk!", "by!", "úder!" -

Takže je tu hra... ___

3. V tomto sportovních hráčů

Všechny šikovné a vysoké.

Rádi hrají míč

A hodit to do ringu.

Míč hlasitě dopadá na podlahu, Tak to je ono.

4. Každý kope do míče nohama, kope,

Jako hřebík zaražený do brány

Všichni křičí radostí: "Fotbalová branka!".

Ta míčová hra se jmenuje ...___

5. Jeden zásah raketou -

Raketoplán letí přes síť.

Seryozha, i když tvrdě bil,

Volančik trefil síť.

Anton dnes vyhrál.

co hráli? V ___

6. Turnaj běží. Turnaj je v plném proudu.

Hrajeme s Andrewem ve dvojicích.

Oba jdeme k soudu.

Odpalujeme míček raketami.

A proti nám - Andre a Denis.

Co si s nimi hrajeme? V …__

7. Boxeři mají projektil - hrušku.

A v tomhle sportovní"ovoce" lepší.

Tam kopne míč sportovec

U brány ve tvaru písmene H,

Kulička je velmi podobná melounu.

Pohled nazvěte tento sport?

Dříve nebo později se téměř všichni rodiče zamyslí nad otázkou určení svého dítěte ve sportovní části. Někdo vede miminko v jejich šlépějích, jiného zajímá jeho názor, další kalkuluje své možnosti, další přemýšlí, zda je to vůbec nutné. Kolik lidí, tolik názorů.

Pochopení, že stanovení potřeby navštěvovat sportovní oddíl a výběr jednoho ze sportů pro konkrétní dítě může stačit náročný úkol, připravili jsme materiál pokrývající různé aspekty problematiky sportu v životě dítěte.

Role sportu v životě dítěte. Klady a zápory návštěv sportovních oddílů

V první řadě je nutné okamžitě rozlišovat mezi pojmy „sport“ a „fyzická aktivita“.

Sport je práce, překonávání sebe sama, rozvoj vytrvalosti, trpělivosti.

Fyzická aktivita je široký pojem, který zahrnuje různé pohyby a cvičení bez zaměření na dosažení konkrétního výsledku.

Návštěva oddílu ve většině případů znamená zaměření na určité úspěchy, sportovní úspěchy. Fyzickou aktivitu lze snadno udržovat doma bez návštěvy specializovaných institucí.

Plánování sportovní kariéry s tříletým je samozřejmě dost riskantní záležitost, protože podle statistik se ze 100 dětí navštěvujících oddíly dostanou do profesionálního sportu maximálně tři. Proto se doporučuje nestavat vzdušné zámky a jasně pochopit, proč dítě potřebuje ten či onen sport.

Lékaři doporučují výběr sportu pro cvičení na základě tužeb, schopností a temperamentu drobků. Často je jeden nebo druhý typ užitečný pro určité nemoci: doporučuje se plavání cukrovka a skolióza, krasobruslení - s osteochondrózou. Pokud pediatr nabízí jako léčbu ten či onen druh aktivity, neměli byste to odmítat, je lepší to zkusit, možná je to sport, který dítěti umožní překonat všechny zdravotní potíže.

Samostatně stojí za zmínku úloha sportovních oddílů při utváření osobnosti dítěte, jeho světonázoru, postoje k sobě a ostatním. Cvičením, komunikací s vrstevníky, kteří jsou zapálení pro stejný sport, nasloucháním trenérovi, miminko získá znalosti, zlepší zdraví, rozvine nejen fyzické, ale i duševní, kreativní schopnosti.

Děti, které jsou v předškolním období zapálené pro sport, jsou méně náchylné k negativním návykům během školních let. Pravidelný trénink, udržování kondice a režim je návyk, který se odráží po celý život.

Ale jak zajistit, aby bylo dítě navrhovaným sportem uneseno a navštěvovalo oddíl s potěšením? Všechno je jednoduché. Připravili jsme pro vás řadu doporučení a pravidel, jak tento problém vyřešit.

• Absolvujte lékařskou prohlídku. I když to v sekci návštěvy není vyžadováno, určitě navštivte specialisty: pediatra, neurologa, očního lékaře, ortopeda, chirurga, otolaryngologa. Proveďte vyšetření krve a moči, elektrokardiogram, ultrazvuk srdce. Téměř všechny sporty mají zdravotní omezení. Pro bezpečnost tříd se musíte ujistit, že dítě nemá žádné kontraindikace;
• Rozhodněte o cílech návštěvy sportovní sekce. Fyzický rozvoj, podpora zdraví nebo dosahování vysokých výsledků.
• Posoudit psycho-emocionální připravenost a sklony dítěte. Existuje řada testů a průzkumů, které zjišťují sklony dítěte k určitému sportu a ukazují podmínky vhodné pro konkrétní miminko. Jedním z ukazatelů je typ osobnosti dítěte:
  • flegmatici jsou vhodnější pro atletiku a krasobruslení;
  • cholerik - kolektivní sporty, box, zápas;
  • sangvinik - lyžování, šerm;
  • melancholik - jezdectví, tanec, střelba.

Některé podmínky pro úspěšnou návštěvu sportovní sekce:

• Vyberte pro své dítě něco zajímavého a nedovolí vám realizovat vaše ambice nebo komplexy. Nedělejte si velké plány na budoucí profesionální kariéru sportovce. Správným cílem sportování s předškoláky je harmonický rozvoj.
• Účast v oddíle musí být dobrovolná.. Pokud miminko nebude hrát vybraný sport rád, nebude to mít žádný přínos.
• Vlastnosti duševní a fyzický vývoj dítě. Někdy se stává, že dítě opravdu chce hrát určitý sport, ale ještě není připraveno na zdravotní nebo fyzické ukazatele. V takové situaci je lepší nabídnout arašídu pohled, který má k dispozici, a pozvednout fyzickou a duševní formu, aby správná úroveň. Vzhledem k tomu, že lyžování je k dispozici pro profesionální trénink až od 10 let, bylo by užitečnější nabídnout drobcům, aby trénovali sami nebo navštěvovali gymnastický nebo taneční oddíl.
• Umístění sekce. Zavedení další zátěže do života předškolního dítěte, vzdálenost od vzdělávacího centra je důležitá. Dlouhé túry nebo výlety na místo aktivity vyčerpávají vás i dítě, připraví ho o volný čas a omezí množství kreativního a duševního tréninku.

Jak vidíte, výběr sekce není složitý. Podle těchto jednoduchých pravidel je snadné jej najít požadovaný pohled sport pro konkrétní dítě.

Když mluvíme o sportovních sekcích, je třeba upozornit na zjevné klady a zápory tohoto druhu činnosti. Sport, profesionální nebo amatérský, má svá rizika a zjevné výhody. Než dáte dítě do rukou trenéra, musíte pochopit výhody a možné důsledky.

Výhody sportování:

• Fyzický vývoj. Pravidelný trénink má pozitivní vliv na tělo dítěte a umožňuje mu rozvíjet se v souladu s věkovými ukazateli;
• Podpora zdraví a otužování;
• Rozvoj motivace, naučit se pracovat pro výsledky. Hlavním cílem každého sportu je dosáhnout dokonalosti. Cesta k cíli vede neustálým studiem, překonáváním vlastních tužeb. Odměna za vytrvalost - vysoký výkon, ocenění, medaile;
• Formování postavy. Překonává sám sebe, vytrvale se tlačí k cíli přes ostny únavy, potíží, malý šampion temperuje takové charakterové vlastnosti, jako je vytrvalost, vytrvalost, trpělivost;
• zvyklý na režim;
• Rozvoj obzorů, komunikačních dovedností. Téměř všechny oddíly stimulují své žáky prostřednictvím zájezdů na různé soutěže, ve kterých se dítě: seznamuje se svými vrstevníky z jiných měst, zemí; poznává nová města, kulturu; vidí rozdíly mezi přístupy, lidmi, zeměmi;
• Zvyšování sebevědomí. Pokud dítěti úsek vyhovuje, dělá to s radostí, pak první vítězství (i nad sebou samým) přijdou velmi brzy. Když dítě uvidí jeho pokroky, vývoj, bude se cítit schopné, chytré, zručné.

Nevýhody sportovních oddílů pro dítě:

• Snížení času stráveného duševními a kreativními činnostmi. S nadměrnou vášní pro sport některé děti snižují svůj zájem o všeobecně vzdělávací obory a projevování vlastního já.V tomto případě je důležité, aby rodiče měli tuto problematiku pod kontrolou;
• Vyčerpání a komplikace z nadměrné námahy. Cílevědomý a zaujatý výsledkem dítěte nemůže vždy správně posoudit svou sílu. Při uvádění sportu do života předškolního dítěte musíte pečlivě sledovat dodržování dočasných norem, věkové zatížení;
• Psychologický aspekt. Pokud miminku sekce nevyhovuje, je pro něj obtížné zvládnout základní prvky nebo dosáhnout výsledku, je vysoká pravděpodobnost poklesu sebevědomí a dalších nežádoucích odchylek ve vnímání vlastního já. za zmínku stojí psychické potíže, které vznikají při nadměrném nátlaku rodičů nebo trenéra. Aby byl sportovní oddíl prospěšný, musí hodiny přinášet radost a uspokojení;
• Zranění. Sport je riziko. Ani jeden sportovec, a ještě více začátečník nebo amatér, není imunní vůči modřinám, výronům a dokonce i zlomeninám. Rodiče a děti to musí jasně pochopit. Rozvoj bezpečnostních opatření a přísné dodržování pokynů trenéra by miminko mělo vnímat jako zákon. Zkuste to sdělit malému sportovci ve fázi přípravy.

Pochopení výhod a nevýhod tříd ve sportovní sekci, vědění, jak si vybrat, co je pro vaše dítě nezbytné, můžete přistoupit přímo k výběru směru.

Sport pro předškoláky. Výběr oddílu pro dítě

V závislosti na temperamentu, věku, vlastnostech fyzického a psychického vývoje, zdraví drobků má k dispozici různé sporty. Nejoblíbenější:

Týmové hry

Fotbal, volejbal, házená, basketbal atd. Vhodné pro téměř všechny děti. Kromě fyzického vývoje dobře přispívají k rozvoji:

• družnost;
• strategie;
• skupinová spolupráce.

Tím, že se věnují kolektivnímu sportu, dostávají aktivní společenské děti požadované množství komunikace, a uzavřené naučit se komunikovat s ostatními dětmi.

Vodní sporty

Plavání, vodní pólo, potápění. Na rozdíl od týmové hry nemají věková omezení, první třídy lze zahájit již s novorozeným dítětem. Prospěšné vlastnosti z vodních procedur se často využívá plavání v léčebné účely v boji proti nemocem páteře, nedostatečnému rozvoji svalů. Děti, které navštěvují bazén a učí se různé vodní sporty, mají:

• vynikající držení těla;
• silné svaly;
• kalení;
• silná imunita.

Bojová umění

Wushu, karate, box, judo, taekwondo, řecko-římský zápas atd. Když je dítě tak aktivní, že rodiče nevědí, jak pomoci miminku nasměrovat energii pozitivním směrem, přijdou na pomoc starověké, plný filozofie umění boje. Být zapojený do wrestlingové sekce, zlato:

• naučit se zvládat své emoce;
• zvýšit svalovou hmotu;
• být flexibilní a koordinovaní;
• osvojuje si filozofii bezkontaktního řešení konfliktní situace;
• naučit se bránit.

Bojová umění se nedoporučují agresivním a fyzicky slabým dětem.

Gymnastika

Atletika, akrobacie, rytmická a umělecká gymnastika. Tento sport je mezi dívkami nejoblíbenější. Touha zdokonalovat schopnosti vlastního těla a projevovat dosažené výsledky estetickou formou odlišuje tento sport od ostatních. Kreativní složka nám umožňuje mluvit nejen o fyzických výhodách tříd, ale také o rozvoji vnitřního potenciálu. Gymnastika se správným zatížením:

• zlepšit držení těla;
• rozvíjet svaly;
• temperamentní charakter;
• tvoří štíhlou a půvabnou siluetu.

Velké zatížení páteře v raném dětství ve většině případů neumožňuje sportovcům dosáhnout vysokého růstu.

Zimní sporty

Lyžování, bruslení, snowboarding, sáňkování. Amatérské seznámení s možnostmi lyžování může začít v hod nízký věk(2-3 roky), do odborné sekce jsou přijímány děti od 10 let. Zimní sporty díky zvláštnostem tréninku umožňují:

• zpevnit tělo;
• rozvíjet svaly celého těla, zejména paží a nohou;
• zlepšit koordinaci;

Krasobruslení

Samozřejmě na jednu stranu se jedná o zimní sport, ale studium jeho základů předškoláky by mělo být zařazeno do samostatné kategorie. Tento druh je nejtěžší na zvládnutí. Tolik vytrvalosti a vytrvalosti k dosažení výsledků nevyžaduje žádný z druhů dostupných dětem. Každý prvek je nejprve studován v hale, nejmenší detaily jsou uvedeny do automatizace a teprve poté jsou vypracovány na kluzišti. Než dítěti tento sport nabídnete, upozorněte ho na to. Tento sport je nejvhodnější pro děti, které se vyznačují aktivitou a chutí soutěžit. Při pravidelném cvičení:

• vyvíjejí se svaly celého organismu, zejména paže a nohy;
• zlepšuje koordinaci;
• charakter je temperovaný;
• tvoří se vůle, vytrvalost, píle.

Tanec

Choreografie, aerobik, společenské a moderní tance, počet směrů tohoto typu je těžké spočítat. nejjednodušší, cenově dostupný způsob obecný fyzický vývoj dítěte, odhalující tvůrčí potenciál a přinášející estetické uspokojení.

Možností sportovního rozvoje předškolních dětí je mnoho, volba směru závisí na preferencích rodičů a dítěte, zdravotním stavu a věku budoucího sportovce. Podívejme se, jaké typy jsou k dispozici pro konkrétní věk.

• plavání(amatérská úroveň je dostupná od narození, sportovní sekce - od 3 let). Výhody plavání lze jen stěží přeceňovat. I amatérské aktivity umožňují dětem rozvíjet se lépe než jejich vrstevníci. Při tréninku 2-3x týdně:
  • imunita je posílena;
  • páteř je vyložena a posílena;
  • posiluje se muskuloskeletální korzet;
  • zlepšuje průtok krve;
  • duševní stav se stabilizuje.

Návštěva plaveckého oddílu se doporučuje dětem s endokrinní onemocnění, porušení muskuloskeletálního systému, s krátkozrakostí, nadváhou. Tento sport je vhodný pro všechny děti s výjimkou dětí alergických na složky čištění vody (chlór), trpících záněty středního ucha a některými kožními chorobami.

• Fotbal(od 1 roku hraní s rodiči, od 3 let - oddíl). Týmový sport, s výukou můžete začít od prvních pokusů chodit samostatně. Nejprve naučte miminko kopat do míče, ve 2 letech mu vysvětlete základní pravidla. Ve 3 letech můžete začít chodit do speciální sekce. Fotbal pomáhá:
  • posílit tělo, kardiovaskulární systém, koordinaci ruka-oko;
  • rozvíjet komunikační dovednosti.

Fotbal je kontraindikován u plochých nohou, astmatu, peptického vředu, při porušení stability krčních obratlů.

• Gymnastika(základní cvičení - od narození s pomocí masáže, cvičení, fitball, sekce - od 3 let). Pro návštěvu oddílu rytmické nebo umělecké gymnastiky musí dítě projít lékařskou prohlídkou a výběrem do samotného oddílu. Při tréninku 2-3x týdně:
  • rozvíjí flexibilitu, vytrvalost, jasnost pohybů;
  • formuje se držení těla;
  • dochází k učebnímu vyjádření vnitřní kreativity prostřednictvím pohybu.

Gymnastika je kontraindikována u skoliózy, krátkozrakosti, bronchiální astma, malformace kardiovaskulárního systému.

Zvýšená zátěž během gymnastiky často ovlivňuje růst dítěte. Děti, které v tomto ukazateli zaostávají, by měly výuku odložit.

• Krasobruslení(3-4 roky). Umělecké děti, které milují zimu a snadno snášejí chlad, se mohou vyzkoušet v krásné a poměrně složité podobě. Trénink 2-3x týdně vám umožní:
  • trénovat srdeční sval;
  • rozvíjet vytrvalost, plasticitu, milost;
  • posilovat svaly páteře, paží a nohou;
  • nálada;
  • posílit imunitu.

Kontraindikováno při onemocněních plicního systému, krátkozrakosti.

Na jaký sport poslat dítě od 4 do 6 let

Děti, které překročily hranici 4 let, již mají přístup k velkému množství různých sportů. Nejoblíbenější:

• Týmové hry(5-6 let). K fotbalu se v tomto věku přidává hokej, volejbal, basketbal atd. Volbu konkrétního směru je vhodné koordinovat s miminkem a dát mu šanci vyzkoušet si více druhů. Pravidelná docházka vám umožňuje:
  • rozvíjet vytrvalost, rychlost, rychlost reakce;
  • posilovat pohybový aparát, kardiovaskulární systém, zrakově-motorickou koordinaci;
  • nasměrovat energii správným směrem;
  • rozvíjet komunikační dovednosti.

Ploché nohy, vředy, astma, krční obratle jsou u tohoto druhu kontraindikací.

Při návštěvě hokejového oddílu by rodiče měli dávat pozor na držení těla dítěte. Tento sport zahrnuje zvýšený rozvoj dominantní ruky, což může vést k zakřivení páteře.

• Bojová umění(5-6 let) - aikido, box, sambo atd. Úvod do starověkých druhů bojových umění umožní dítěti nejen osvojit si fyzické dovednosti, ale také se podívat na svět kolem sebe z pohledu filozofie. Schopnost používat různé bojové techniky nezpůsobí, že dítě bude agresivní. Naopak. Děti pochopí a přijmou filozofii bojových umění, stávají se mírumilovnějšími, zdrženlivějšími. Při návštěvě sekce dochází k následujícímu:
  • rozvoj vytrvalosti, reakce, flexibility, přesnosti pohybu;
  • výcvik dovedností sebeobrany;
  • snížení úrovně agrese;
  • celkové zpevnění a zpevnění těla.

Je zakázáno navštěvovat oddíly bojových umění během exacerbace onemocnění, s kardiovaskulárními chorobami a poruchami páteře.

• Tenis(od 5 let). Ambiciózním, dobře ovladatelným a pohyblivým dětem lze nabídnout velký nebo stolní tenis. Intenzivní školení tohoto typu:
  • obratnost formy, rychlost reakce, síla ruky;
  • posílit vůli;
  • naučit se vyhrávat
  • pomoci zlepšit koordinaci;
  • rozvíjet dýchací soustavu.

Zákaz tenisu u dětí s astmatem, očními chorobami, plochými nohami, nestabilitou krčních obratlů.

• Atletika(5-6 let). Není to nejoblíbenější, ale velmi zajímavý sport. Rozmanitost druhů studovaných dětmi nám umožňuje mluvit o široké přípravě na jakýkoli test. Skákání, běh, hod kladivem, disk a další podtypy studuje každý v prvních fázích, aby si zvolil konkrétní směr vývoje. Atletika v předškolním období pomáhá:
  • posílit muskuloskeletální systém;
  • rozvíjet obratnost, rychlost, sílu, vytrvalost;
  • forma vůle, trpělivost.

Je zakázáno při onemocněních srdce, ledvin, cukrovce a progresivní krátkozrakosti.

• Karting(od 5 let). Mnoho chlapců, kteří jsou nadšení pro karikatury o autech, se do takových sekcí rádi zapojí. Pokud má vaše miminko touhu řídit se s vánkem, pak mu nabídněte tento pohled. Pravidelné cvičení pomáhá:
  • rozvoj reakce a koncentrace;
  • posílení svalů paží a krku;
  • zvýšení sebevědomí.

• Oplocení(od 6 let). Pro individualistické děti, které usilují o vítězství, ale nemají zálibu v dlouhých bězích nebo intenzivním tréninku, je tento typ rozvoje vhodný:
  • koordinace;
  • odolnost proti stresu;
  • mysl, strategie, kalkulace;
  • vytrvalost, obratnost;
  • pozornost, rychlost reakce.

Šerm dostatečně zatěžuje celé tělo a přispívá k utváření držení těla.

Tento sport je kontraindikován pro děti s poruchami pohybového aparátu, progresivními očními chorobami. Nedoporučuje se pro pomalé děti.

• Lyže(jízdit se můžete naučit od 2-3 let, oddíl od 8-10 let). Běh na lyžích, biatlon, sáňkování, snowboarding se zdánlivou jednoduchostí doporučují dětem silné postavy. Nejčastěji trénink v oddílech neznamená amatérskou úroveň. Pokud je dítě dobře stavěné a proporcionálně vyvinuté, pravidelný trénink mu pomůže:
  • posílit muskuloskeletální korzet;
  • zlepšit koordinaci pohybů;
  • rozvíjet vytrvalost;
  • zlepšit rovnováhu;
  • rozvíjet psychiku a temperovat postavu.

Tento sport se nedoporučuje dětem s poruchami pohybového aparátu, zrakovým postižením, srdečními vadami, slabými cévami.

• Cyklistika(10 let). Zdálo by se, že se děti učí jezdit na kole ve 3 letech, ale sekce profesionálního ježdění vás zve, abyste se začali učit až od 10 let. To souvisí především s vysoká úroveň zranění. Ale se všemi nebezpečími vám 2-3 tréninky týdně umožní:
  • zlepšit funkci plic;
  • posílit kardiovaskulární systém;
  • systematicky rozvíjet svaly celého těla.

Cyklistika omezuje návštěvu v případě zhoršení jakékoli nemoci, není dostupná dětem se slabým srdcem, zrakem. Úplný zákaz tréninku u dětí s astmatem a epilepsií, poruchami pohybového aparátu.

• Jízda na koni(od 6 po poníky, od 10 po koně). Pro neklidné, nejisté děti se tento sport může stát nejen pomocníkem ve vývoji, ale i léčbou. Pravidelná účast na školení pomáhá:
  • aktivní práce svalů zad a nohou;
  • stabilizace duševního stavu;
  • obecný vývoj.

Komunikace se zvířaty v kombinaci s dobrým cvičením umožňuje dětem poznávat jejich těla, rozvíjet svaly a zlepšovat jejich pohodu.

Jezdecký sport je kontraindikován u dětí s astmatem, alergií na vlnu nebo pot koní, s nestabilitou krčních obratlů, skoliózou.

Seznam sekcí pro různého věku dostatečně široké a pro každé miminko si můžete vybrat typ, který vyhovuje jeho individuálním vlastnostem. V případě, že druh, který vás a dítě zajímá, není ještě věkově dostupný, návštěvu oddílu neodkládejte. Je dobré zvolit přístupný typ, zaměřený na rozvoj vlastností užitečných v budoucnu.

Pokud má dítě pro vybraný druh nějaká omezení, pak stojí za to mu nabídnout cenově dostupnou variantu s vysvětlením situace.

Snažte se vyhnout nátlaku nebo vyhrožování, pokud malý nechce navštěvovat oddíl, který si vybere. Aby dítě pochopilo své preference, často potřebuje vyzkoušet více než jednu nebo dokonce dvě možnosti. Mnoho sportovních klubů nabízí bezplatné zkušební lekce. Než zaplatíte za dlouhou návštěvu, nabídněte drobky k vyzkoušení různé varianty a rozhodnout se. Tímto způsobem je pravděpodobnější, že rychleji najdete to, co potřebujete.

V některých rodinách se tradice osvojování určitých sportů předávají z generace na generaci. Ale pokud dítě nechce jít ve stopách svých rodičů, neměli byste na tom trvat. Sport je radost z dobrovolné činnosti. Pod nátlakem nebo nátlakem se mohou rozvinout různé psychické obtíže.

Nedostatek touhy zapojit se povede ke snížení výkonnosti a kvůli nedostatečnému pokroku si drobky mohou vyvinout nízké sebevědomí a nesprávné vnímání svého Já.

Nechte být sportem v životě vašeho dítěte, seznamte ho se schopnostmi lidského těla, filozofií světa bez násilí. Po příchodu do sekce bude dítě nejen trénovat své svaly, ale také se učit z příkladů jiných sportovců, komunikovat s vrstevníky, kteří mají stejné zájmy jako on. Dítě, které je od raného dětství zvyklé na zdravý životní styl, se jej bude snažit dodržovat celý život, udržovat se v kondici a popírat negativní faktory. Dávejte pozor na zálibu vybraného druhu, sledujte zdravotní stav drobků, dodržujte bezpečnostní požadavky a možná se právě váš drobeček stane novým olympijským vítězem.

Sport pro dítě v předškolním věku je velmi důležitý, protože se jedná o fázi vzdělávání, která přispívá nejen k plnému rozvoji dítěte, ale také k upevnění jeho zdraví.

Již v raném věku se u dítěte ukládají návyky, formují se zájmy, začínají se formovat charakter a základy osobnosti, proto by se mělo dítě učit sportovat již v raném věku.

Pravidelné cvičení je nejen zárukou zdraví a pohody, ale také cestou k dosažení vašich cílů a formování postavy vašeho dítěte.

Fotbalový klub Fotbalový klub uvádí 5 argumentů ve prospěch sportování v předškolním věku.

1. Sport a zájmy dětí

Jako každá jiná činnost, i dítě by mělo mít o sport zájem, jinak se nedostaví kýžený efekt v podobě pozitivní návratnosti. Dítě samo by mělo chtít sportovat a ne chodit na hodiny, protože ho rodiče donutili, dítě by nemělo chodit na trénink nebo chodit na hodiny násilím.

Aby se dítě zajímalo o hodiny, musíte zjistit, co má rád, co chce dělat, co miluje, o čem sní, a vybrat si sport, který bude spojen se zájmy a koníčky dítěte. . Zvolíte-li správný směr, budete moci nejen uchvátit dítě do světa sportu, ale také nasměrovat jeho energii správným směrem, zatímco dítě samo se bude jen rádo věnovat zajímavé činnosti, přijímat dobrá nálada a zlepšit vaši pohodu.

1. Sport jako cesta ke zlepšení zdraví

Pohybová aktivita je velmi užitečná, i pro ty, kteří ze zdravotních důvodů nemohou sportovat, se doporučuje lehká pohybová aktivita v podobě cvičení. Sport je totiž prevencí kardiovaskulárních chorob. Je však třeba si uvědomit, že fanatismus nevede k dobru, takže zatížení musí být normalizováno a přijatelné dětské tělo, a také to, že větší efekt získáte, když něco děláte s radostí. Výhody sportování jsou nepopiratelné, protože díky malé fyzické námaze dítě nejen zlepšuje své zdraví a posiluje imunitní systém, ale také předchází značnému počtu nemocí. Aktivní a sportovní rytmus je cestou k dlouhému a zdravému životu.

1. Sport rozvíjí charakter a sílu vůle

Kromě zlepšení zdraví pomáhá sport rozvíjet osobnostní vlastnosti dítěte, jako je pracovitost, zodpovědnost, schopnost nezastavovat se před překážkami a dosahovat cílů a schopnost týmové práce. Sport také pomáhá posílit vůli, ukázat disciplínu a naučit vás důstojně přijmout porážku.

Pravidelné cvičení pomáhá vychovat z dítěte člověka, který se nebojí obtíží a pomocí píle a píle dosáhne toho, co chce.

1. Sport a úspěch

Sport a úspěch jsou pojmy, které vždy stojí vedle sebe. A nejde jen o úspěšnou kariéru sportovce, ale o motivaci a odhodlání, které sport v člověku vzbuzuje. Vytrvalost, je to tato vlastnost, která pomáhá dosáhnout cíle a co nás sport učí, když ne vytrvalost. Tady se přece všechno neděje najednou, nestačí si stanovit cíl, k jeho dosažení je potřeba ze sebe pravidelně vydávat maximum. Sportu je potřeba věnovat čas a teprve pak bude vidět výsledek.

1. Veselost dítěte

10minutové ranní cvičení může poskytnout dobrou náladu a energii na celý den. Udržováním těla v dobré kondici pravidelným cvičením vaše dítě zlepší své zdraví a pohodu. Můžete jít svému dítěti příkladem tím, že s ním budete doma sportovat. Pouhých 10 minut stačí k tomu, abyste po chvíli pocítili výsledek.

Pozornost! Administrátorský web nenese odpovědnost za obsah metodologický vývoj, jakož i za soulad s vývojem federálního státního vzdělávacího standardu.

úkoly:

1. Upevnit znalosti o sportu;
2. Naučte se vytvářet nejjednodušší vztahy mezi sportem a jeho atributy, ročním obdobím;
3. Formovat schopnost správně a plně mluvit a aktivně používat slova na téma "Sportovní hry" v řeči;
4. Zlepšit komunikační dovednosti.
5. Pěstujte vytrvalost, trpělivost, píli.

Popis pomůcky: Multifunkčnost didaktická příručka„Sport“, se souborem obrázků na lexikální témata: „Zimní sporty“, „Letní sporty“, „Sportovní potřeby pro sportovce“, „Symboly sportovních her“ naznačuje možnost využití při práci s dětmi staršího předškolního věku. stáří. Při tvorbě manuálu jsem vycházel z toho, že by měl být jasný, atraktivní pro děti, vzdělávací, rozvíjející, pohodlný, aby si mohlo hrát více dětí současně. Obměnou hracích polí s úkoly a způsoby jejich plnění lze předškoláky zaujmout na dlouhou dobu. Manuál umožňuje opravit materiál od jednoduchých po složitější.

Návod je vyroben z desek polepených barevným papírem. Kapsy jsou vyrobeny z průhledné fólie. Na tiskárně jsou vytištěny karty se sporty, atributy pro sportovní hry, symboly sportovních her. Tři desky propojené (jako Lullovy kruhy). Na tyči je navlečeno několik kruhů různých průměrů. Všechny kruhy jsou rozděleny do stejného počtu sektorů. Jsou na nich obrázky. Kruhy se volně pohybují. Odnímatelné kruhy mohou být vyrobeny s jinými ilustracemi v závislosti na účelu. Pomocí několika prstenů můžete získat buď různé verze hry, nebo doplňky k hrané hře.

Pracovní metoda: Pro spuštění hry položte manuál na stůl. Položte vybrané prsteny s obrázky na kruhy. Odvíjejte za okraje talířů. Možností hry je mnoho. Vše závisí na úkolech a materiálu, který děti probírají. Kruhy jsou rozděleny do sektorů a do každého je nalepen obrázek nebo je děti samy vkládají do kapes. Děti, které otáčí talíři, musí spojit obrázky dohromady společné téma hry. Z tohoto návodu lze sestavit příběhy - popis sportu (běh na lyžích, gymnastika, basketbal, volejbal) pomocí referenčních obrázků - schémat (příběh v řetězu, příběh dvou (tří) dětí, jednoho dítěte) . Chcete-li opravit materiál, můžete provést didaktická hra„Najdi chybu“, kdy učitel obrázky předem změní a děti najdou obrázek, který neodpovídá znamením daného ročního období. Manuál můžete použít v následujících didaktických hrách:

Hra "Vyberte obrázek"

Cílová: Upevnit znalosti dětí o odlišné typy sportovní; naučit děti identifikovat známky sportovních her; rozvíjet schopnost analyzovat a zobecňovat; rozvíjet kreativní myšlení a představivost; formovat u dětí zájem o tělesnou výchovu a sport.

Popis hry: Na spodním kruhu jsou připevněny obrázky zimních a letních sportů (hokej, sáňka, skoky na lyžích, gymnastika, plavání, tenis, atletika, běh na lyžích). Děti berou obrázky a dávají je do kapes. Zimní sporty se sázejí na modré sektory a letní sporty na žluté. Na horním kroužku se vybere odpovídající znak (tým, jednotlivý sport atd.)

Například: na spodním kroužku - připojen obrázek hokejisty, na horním kroužku - kolektivní sport

Komplikace: Sporty se vybírají po uhodnutí hádanky.

Pro upevnění materiálu můžete provést didaktickou hru „Najdi chybu“, ve které učitel mění obrázky na místech a děti najdou obrázek, který neodpovídá sportovní hře.

Hádanky

To se přerušilo
Nemohou to dohnat . (Tenis)

Brána šikovně obchází
Rozvíjí velkou rychlost. (Lyžař)

Na stadionu běhat, chodit,
skákání, házení,
(Atletika)

Podél vodních cest
Naše esa plují,
Ten motýl,
Buď kraul nebo prsa. (Plavání)

Vylezl na trampolínu
Nebál se výšek.
Nasaďte si lyže
Spadl z trampolíny
přistál na zemi,
Nespadl, nenarazil.
Kdo je to?

Sportovec, který na nich sedí, zrychluje,
A vleže na zádech jdou dolů. (sáňka)

Hra je na kluzišti
Led spálený od bruslí.
Dva týmy běží
Puk je poháněn holemi.
Čau lidi, bavte se.
A tato hra... (Hokej).

Tyto křehké vážky
Se švihadlem - virtuosové,
Spravujte obruče
Kluby a plesy
Umí kreslit stuhou
Koho chtějí, abych věděl? (gymnastky)

"Najít pár"

Záměry a cíle: formovat u dětí zájem o tělesnou výchovu a sport; seznamovat děti se sportem; učit děti poznávat symboly sportovních her.

Popis hry: Děti musí ke kartám přiřadit sporty a jejich symboly.

Pro upevnění materiálu můžete provést didaktickou hru „Najdi chybu“, ve které učitel obrázky předem změní a děti zjistí, že obrázek neodpovídá.

"Hádej, čí koule?"

Cílová. Upevnit znalosti dětí o různých sportech, sportovcích, sportovních atributech; naučit děti poznávat a pojmenovávat sportovní náčiní; rozvíjet vizuální pozornost, logické myšlení; rozšíření dětské slovní zásoby o přídavná jména; rozvíjet zájem a lásku ke sportu.

Popis hry: Děti pojmenují libovolný sport na spodním kroužku, poté pohybem středního a horního kroužku vyberou sport, odpovídající definici a míček patřící k této hře.

Například: Na spodním kroužku nazývají sport - basketbal, sportovec je basketbalista, na středním kroužku nazývají basketbalový kroužek a horní kroužek korelují se symbolem této hry.

Na konci mohou děti klást otázky k posílení:

- Ukažte, který ze sportovců hraje fotbal, tenis, basketbal, rugby, volejbal.

- Sporty hrají muži a ženy. Muž hrající fotbal je fotbalista, ale žena? (zeptejte se na tenis, basketbal, ragby, volejbal)

"Každý hráč má své vlastní hřiště"

Cílová. Upevnit znalosti dětí o různých sportech, sportovcích, sportovištích; rozvíjet vizuální pozornost, logické myšlení; rozvíjet zájem a lásku ke sportu.

Popis hry: Děti hádají hádanky (sport) do kapes spodního kroužku, poté se do kapes horního kroužku vybere sportoviště odpovídající této sportovní hře.

Hádanky

Úspěšná přihrávka – gól!
jak se ta hra jmenuje? (Fotbal)

V šortkách a teplých palčákech
Dva soudruzi se perou (Box)

Blíží se ke štítu
Míč vložíme do koše. (Basketball)

trefit puk holí,
Pokud hrajete v … (Hokej)

"Komu co patří?"

Záměry a cíle: formovat u dětí zájem o tělesnou výchovu a sport; seznamovat děti se sportem; naučit děti definovat sportovní hry a dát do souvislosti jejich hry se symboly; rozvíjet schopnost analyzovat a zobecňovat; rozvíjet kreativní myšlení a představivost.

Popis hry: Děti hádají hádanky (druh sportu) na spodním kroužku, poté pohybem středního a horního kroužku vybírají odpovídající definici a symbol sportovní hry pro daný sport.

Hádanky

Kola se točí
Jehly se lesknou
A silniční závodníci
Vůz se řítí . (cyklistika)

Na stadionu běhat, chodit,
skákání, házení,
Jaký je správný název soutěže? (Atletika)

Podél vodních cest
Naše esa plují,
Ten motýl,
Buď kraul nebo prsa. (Plavání)

cvičení na tyči,
Kůň a poleno
Tito mladí sportovci
Docela schopný . (gymnastky)

Zatáhl za provázek
Vystřelené šípy... Ooh
Leť, nespadni
Zasáhněte přímo . (Lukostřelba)

Úspěšná přihrávka – gól!
jak se ta hra jmenuje? (Fotbal)

V šortkách a teplých palčákech
Dva soudruzi se perou (Box)

Náš kůň spěchá do cíle
Jak se ta hra jmenuje (Jízda na koni)

"Sportovní vybavení"

Cílová. Upevnit znalosti dětí o různých sportech, sportovcích, sportovních atributech; naučit děti poznávat a pojmenovávat sportovní náčiní, určit jeho účel; Rozvíjet vizuální pozornost, logické myšlení.

Popis hry: Na spodním kroužku jsou připevněny obrázky zimních a letních sportů (krasobruslení, cyklistika, rychlobruslení, basketbal, fotbal, snowboarding, box, lyžování). Děti berou obrázky a dávají je do kapes. Na prostředním kroužku si po uhodnutí hádanky vyberou i vhodné vybavení k ní (boxerské rukavice, snowboard, brusle, fotbalový míč, lyže, basketbalový koš, kolo), na horním kroužku jsou naznačeny známky sportu (letní nebo zimní sportovní)

Například: na spodním kroužku - je připojen obrázek hokejisty, na středním kroužku - hůl, na horním kroužku - sněhová vločka (zimní sport)

Po dokončení všech kruhů děti určí, který sportovec tyto předměty potřebuje.

Lyže jsou potřeba... ( lyžař) .
Brusle jsou potřeba krasobruslař, bruslař) .
Potřebujete míč fotbalista, basketbalista) .
Potřebujete snowboard snowboardista),

Nutné boxerské rukavice boxer)

Potřebujete kolo cyklista)

Hádanky

Hádanky pro spodní kroužek

Obrana nespí, jdeme do útoku,
Blíží se ke štítu
Míč vložíme do koše. (Basketball)

Zde se potkali v ringu v boji.
Každý má rukavice.
Gong zněl vesele
Na začátku bitvy dal signál . (Box)

Hrdina se řítí po strmé hoře,
Nebojí se mrazu
Rychlost jako parní lokomotiva . (Lyžař)

Kola se točí
Jehly se lesknou
A silniční závodníci
Vůz se řítí . (cyklistika)

Po ledové cestě

Vzájemní sportovci
Chtějí předjíždět. (Bruslení).

Skákání na hudbu na ledě
Zvedá a točí se.
Běžci na bruslích září,
Kostýmy jsou pohledem. (Krasobruslení)

Úspěšná přihrávka – gól!
jak se ta hra jmenuje? (Fotbal)

Přes zasněžené hory
Skokany a kopce
Na projektilu "snowboard"
Sportovci překonali svůj rekord. (Snowboarding)

Hádanky pro prostřední kroužek

Z úderů já, vzlétám,
V dálce letím plnou rychlostí.
Miluji létat přes bránu
Slyšte radostné "Gól!"
Mám jednu obavu
Aby byl fotbal krásný.
Nemám rád, když ruce
Občas se mě dotkne.
Můžeš mě zkrotit nohama
Nebo hlavu. (Fotbalový míč)

Kdo mě na ledě dožene?
Závodíme!
A nejsou to koně, kteří mě nesou,
A lesklé …(Brusle)

Brzy ráno po silnici
Na trávě se leskne rosa
Nohy jdou po silnici
A dvě kola běží.
Hádanka má odpověď
Tohle je můj... (Kolo)

Na sněhu jsou dva pruhy
Dvě lišky byly překvapeny.
Jeden přišel blíž
Někdo běžel... (lyže)

Vypadá jako jedna deska,
Ale hrdý na jméno
Je nazýván… (Snowboard)

Míč při dopadu praskne
Bude do toho bit (basketbalový koš)

Dvě přítelkyně - kožené polštáře,
Nasazují ruce, bojují v ringu. (Boxovací rukavice)

"Zimní a letní sporty"

Cílová: Seznamte děti se zimními a letními sporty a upevněte o nich dosavadní představy. Naučte se hádat hádanky pomocí řeči založené na důkazech. Formovat zájem a lásku ke sportu.

Popis hry: Hráči roztřídí kartičky s obrázkem atributů, učitel přečte hádanku, hráči hádají a vybírají potřebné obrázky a vkládají je do kapes.

Hádanky

Pohánějí míč po kurtu raketami,
To se přerušilo
Nedaří se jim to dohnat. (Tenis)

Sportovec se šipkou řítí ze svahu dolů.
Z lyží teče fontána sněhu,
Brána šikovně obchází
Rozvíjí velkou rychlost. (Lyžař)

Hráči bojují o míč:
Útočit, bránit
Střelba mířící na branku
Doleva, doprava, do stran.
Padne gól s pokřikem: "Hurá!"
Ale hra běží
V bazénu, ne na hřišti.
A zavolal (Vodní pólo)

Po ledové cestě
Brusle se pohybují rychle.
Vzájemní sportovci
Chtějí předjíždět. (Bruslení).

Na stadionu běhat, chodit,
skákání, házení,
Jaký je správný název soutěže? (Atletika)

Tady jezdí lodě
Doleva a doprava, sem a tam
Lidé je provozují
Chodí po vlnách s větrem. (Plachtění)

Vylezl na trampolínu
Nebál se výšek.
Nasaďte si lyže
Spadl z trampolíny
přistál na zemi,
Nespadl, nenarazil.
Kdo je to? (skokan na lyžích)

Sportovec se blíží k baru
Vezme ji za krk.
Houpe projektil dopředu - dozadu,
A tady je střela nahoře - váha se bere. (Vzpírání)

Skákání na hudbu na ledě
Zvedá a točí se.
Běžci na bruslích září,
Kostýmy jsou pohledem. (Krasobruslení)

Tyto křehké vážky
Se švihadlem - virtuosové,
Spravujte obruče
Kluby a plesy
Umí kreslit stuhou
Koho chtějí, abych věděl? (gymnastky)

Dva protivníci bojují v boji:
Útočí a brání se.
Z bodnutí rapírem není žádná krev.
Jsou tu alespoň turnaje s bojem. (Oplocení)

V tomto sportu hráči
Všechny šikovné a vysoké.
Rádi hrají míč
A hodit to do ringu.
Míč hlasitě dopadá na podlahu
Tak tohle je... (Basketball)

Jsem na cestě na trénink
Dovedně bojuji v kimanu.
Potřebuji černý pásek
Protože miluji... (Karate)

Kdo je chladnější
Mírně znatelné
Do mraku, do mraku
Metr po metru
S obtížemi stoupá
Nosí svůj dům na zádech?
Přemýšlejte, přemýšlejte, nebuďte líní!
Ne šnek... (Horolezec)