Քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատություն

« Ավագ դպրոց №37

առանձին առարկաների խորը ուսումնասիրությամբ»

Հետազոտական ​​աշխատանք թեմայի շուրջ.

« Տնային բույսերը մարդկանց կյանքում»

Աշխատանքը՝ Էդուարդ Կիրիչեկի կատարմամբ

1-ին «Բ» դասարանի աշակերտ

Ղեկավար՝ Գատիյատուլինա Մարինա Ռայսովնա

ուսուցիչ տարրական դասարաններ

Կամենսկ-Ուրալսկի

Ներածություն………………………………………………………………….3

1. Ներքին բույսերի պատմություն……………..5

2. Մեր դասարանի բույսերի տարատեսակները…………………..6

3. Փակ բույսերի խնամք……………………………7

4. Մեր պլանները…………………………………………………………..10

5. Եզրակացություն……………………………………………………………

6. Հղումներ……………………………………………………………………………………………

Ներածություն

Հետազոտության թեմա.

Ուսումնասիրության համապատասխանությունը.

Ուսումնասիրության նպատակը.

Ուսումնասիրության օբյեկտ

Վարկած.

Հետազոտության նպատակները

երեխաներ կան.

Ներքին բույսերի պատմություն.

Ներքին բույսերը շրջապատել են մարդկանց ավելի քան 3000 տարի: Եկեք պարզենք, թե ինչի համար են փակ բույսերը:

Մարդու կյանքը կապված է բնության, հետևաբար՝ բույսերի կյանքի հետ։ Հին ժամանակներից մարդիկ իրենց, իրենց տներն ու սրբավայրերը զարդարել են ծաղիկներով ու բույսերով, երախտագիտություն հայտնել արիության ու խիզախության համար և պարգևատրել հայրենիքին մատուցած ծառայությունների համար։

Տունը բույսերով զարդարելու սովորույթը կարող է առաջանալ մի երկրում, որտեղ տարվա եղանակները կտրուկ փոխվում են՝ տանը վայրի բնության կանաչ կղզին պահպանելու համար:

Երբ հայտնաբերվեցին նոր հողեր և աճեցին ժողովուրդների միջև մշակութային և առևտրային կապերը, հարստությունների հետ միասին Եվրոպա բերվեցին արտասովոր բույսերի սերմեր, արմատներ և լամպ: Առաջին արտերկրյա հրաշքներից մեկը կիտրոնի և նարնջի ծառերն էին: Նրանց համար ստեղծվել են հատուկ տարածքներ՝ ջերմոցներ (հետագայում դրանք կկոչվեն ջերմոցներ), ձմեռային այգիներ։ Ռուսաստանում ջերմոցների և ձմեռային այգիների առաջին տերերն էին արքայազն Գոլիցինը և կոմս Շերեմետևը:

Այգեգործների բազմաթիվ սերունդների փորձը հնարավորություն է տվել ջերմոցային հավաքածուներից ընտրել այն բուսատեսակները, որոնք առավել դիմացկուն են տան միկրոկլիմայի նկատմամբ: Դրանք օգտագործվում էին պետական ​​սենյակները զարդարելու համար։ Դրանք տեղադրվեցին տրիբունաների վրա։

Աստիճանաբար ձևավորվեցին բույսերը տանը պահելու կանոններ։ Եվ հիմա հազվադեպ եք գտնում մի տուն կամ դասարան, որտեղ ոչ մի բույս ​​չկա:

Փակ բույսերը ստեղծում են բնության հետ շփման պատրանք: Իրենց ձևերի, գույնի և բույրի գեղեցկությամբ նրանք բարենպաստ ազդեցություն են ունենում մարդու մարմնի վրա, բարելավում են տրամադրությունը, նվազեցնում լարվածությունը և մարում նյարդայնությունը։ Բույսերը բնակելի տարածքների կարգն են: Նրանք կլանում են փոշին, մաքրում օդը ածխաթթու գազից, նպաստում են դրա խոնավացմանը և ոչնչացնում են վնասակար միկրոօրգանիզմները։

2. Մեր դասարանի բույսերի սորտերը

Կալանչո Բլոսֆելդ Այժմ գրեթե ավարտվել է ծաղկումը: Բայց 3 շաբաթ առաջ նա մեզ ուրախացրեց իր գեղեցիկ ծաղիկների գլխարկներով։ Դրսում ձմեռ է, բայց մեր պատուհանի վրա լույս կա։ Աշխարհի ամենահայտնի փակ ծաղկավոր բույսը:

Ivy սիրում է լույսն ու տարածությունը, ուստի մենք նրան տվեցինք մի ամբողջ դարակ պատուհանի մոտ: Մեր ուրախությունն է աճել և կանաչանալ:

Եվ սա պրն. Fern (Nephrolepis): Ինչո՞ւ ենք մենք այդպես անվանում: Տեսեք, թե որքան տարածված և գեղեցիկ է այն։

Ռեկորդակիրն էքլորոֆիտում սրածայր. Չորս քլորոֆիտում բույսեր կարող են մաքրել օդը 10 քմ մակերեսով սենյակում։ 70-80%-ով։ ձեզ հարկավոր չի լինի թանկարժեք օդը մաքրող սարքեր տեղադրել: Քլորոֆիտումը ոչ միայն կլանում է սինթետիկ նյութերից ազատված տոքսինները, այլև սպանում է արտաքինից ներթափանցող վնասակար բակտերիաները։

Եվ նաև մեր դասարանում նրանք աճում են.

Episcia, syngonium, cyperus, cordyline, scindapsus:

Բույսերը կարող են լինել և՛ մեր ամենահավատարիմ ընկերները, և՛ ամենավատ թշնամիները:

Որոշ ծաղիկներ վտանգավոր են երեխաների համար և չպետք է տնկվեն դասարաններում:

Dieffenbachia, Oleander, Alocasia, Aglaonema, Euphorbia!!! Չնայած նրանք շատ գեղեցիկ են, սակայն խորհուրդ չի տրվում նրանց բուծել դասերին։

Բոլոր ծաղիկներն առանձնանում ենֆիտոնսիդներ , որոնք վնասակար ազդեցություն ունեն պաթոգեն միկրոբների վրա։ Փակ բույսերի օգնությամբ օդի առողջության բարելավման հնարավորություններն ուղղակի անսահման են։

3. Փակ բույսերի խնամք

Ներքին բույսերի խնամքը ներառում է հետևյալը.

1) ջրելը,

2) ցողում,

3) լվացում,

4) հողը թուլացնելը,

5) փոխադրում և փոխպատվաստում.

6) կերակրումը,

7) էտում,

1. Ջրում.

Բույսերը ջրվում են սենյակային ջերմաստիճան. Ծորակի ջուրը պահվում է բաց տարայի մեջ՝ քլորը հեռացնելու համար։ Ինտենսիվ աճի և ծաղկման ժամանակ բույսերը ջրվում են սենյակային ջերմաստիճանից 2° բարձր ջրով; ջուր, որպեսզի ամբողջ հողային զանգվածը հագեցած լինի ջրով: Եթե ​​միաժամանակ ջուրը հայտնվում է թավայի վրա և 2 ժամվա ընթացքում չի ներծծվում ներքևի անցքով, ապա այն քամվում է։

2. Սրսկում.

Շատ բույսերի խնամքի կարևոր մասն է սրսկումը: Այն աջակցում է ջրային ռեժիմը. Երբ ցողվում են, բույսերը մնում են թարմ և կանաչ ամբողջ ձմեռ: Երբ սիստեմատիկորեն գոլ ջրով ցողվում է, ընձյուղներն ու տերևներն ավելի արագ են աճում, իսկ բողբոջները՝ ծաղկում։

3. Լվացք.

Փոշին հեռացնելու համար բույսը պետք է պարբերաբար լվանալ գոլ ջրով։ Լվանալ ցնցուղի տակ կամ քամիչով ջրցան տարայի միջոցով, ամանը դնել ավազանի մեջ, հողը էրոզիայից պաշտպանելու համար յուղամանով ծածկելուց հետո: Փշոտ կակտուսները լվանալուց առաջ պետք է մաքրել փոշուց փափուկ խոզանակով։ Սեռական տերևներով բույսերը չեն կարող լվանալ դրանք փոշուց մաքրվում են փափուկ խոզանակով: Ծաղկամանները լվանում են տարին 3-4 անգամ տաք ջուրօճառով և թունդ խոզանակով:

4. Հողի թուլացում.

Թուլացումը «չոր ոռոգում» է։ Այն արտադրվում է ջրելու հաջորդ օրը։ Հողը պետք է թուլացնել 1-1,5 սմ-ից ոչ ավելի խորությամբ, կաթսայի պատերի մոտ, որպեսզի արմատները չվնասվեն։

5. Փոխադրում և փոխպատվաստում:

Փոխադրումն իրականացվում է այն ժամանակ, երբ կաթսան նեղանում է, մինչդեռ հողեղենը չի քանդվում: Նոր կաթսան պետք է 3-4 սմ (տրամագծով) մեծ լինի հինից։ Թարմ հողը փոքր շերտով լցնում են նոր կաթսայի հատակին և ավելացնում կաթսայի պատի և վերևում գտնվող հողեղենի միջև: Տրանսպլանտացիան իրականացվում է հողածածկ թմբուկի մասնակի ոչնչացմամբ՝ հին երկրի մեծ մասի հեռացմամբ։ Կատարել փոխպատվաստում ավելի լավ է գարնանը, մինչ բույսը կսկսի աճել։

6. Սնուցում.

Բույսերի նորմալ սնուցման համար դրանք պետք է համակարգված կերակրվեն: Դա անելու համար, պայմաններում մանկապարտեզավելի լավ է օգտագործել հանքային պարարտանյութեր ( պատրաստի խառնուրդներվաճառվում է ծաղկի խանութներում օգտագործման հրահանգներով): Կերակրե՛ք բույսերը, երբ նրանք սկսում են աճել փոխպատվաստումից կամ արմատավորվելուց հետո: Պարարտացումն իրականացվում է ամսական 3-4 անգամ։ Կերակրելուց մի քանի ժամ առաջ բույսը պետք է լավ ջրել։

7. Հարդարում.

Որպեսզի բույսը գեղեցիկ, փարթամ տեսք ունենա, պետք է վերահսկել նրա աճը։ Թուփ առաջացնելու համար հիմնական ընձյուղի վերին մասը կտրում են՝ կողային ընձյուղների զարգացումը խթանելու համար, իսկ կողային ընձյուղները նույնպես էտում են, երբ հասնում են 10-15 սմ բարձրության։ Հարդարումը կատարվում է սուր դանակով։ Կտրումը կատարվում է երիկամի վերեւում, իսկ կտրված հատվածները ցողվում են մանրացված ածուխով։ Էտման կարիք ունեն խորդենիները, ֆուքսիաները, վարդերը և այլն։

Մենք էլ պարզեցինք, որ կա

ԿՈՆԴԻՑԻՈՆԱԿԱՆ ԲՈՒՅՍԵՐ (

ԲՈՒՅՍԵՐ-Փոշեկուլներ

ԶՏՐՈՒՄ Է ԲՈՒՅՍԵՐԸ (

ԲՈՒՅՍԵՐ ԲՈՒՅՍԵՐ (

ԻՈՆԱԶԵՐ ԲՈՒՅՍԵՐ (օդն ավելի առողջ դարձնել)

4. Մեր ծրագրերը

Մեր աշխատանքի հաջորդ փուլը կլինի մեր դասարանի ծաղիկների ամբողջական կատալոգի ստեղծումը, որտեղ նկարագրելու ենք ծաղիկներին անհրաժեշտ օդի ջերմաստիճանը, լուսավորությունը, ջրելը և օդի խոնավությունը:

5. Եզրակացություն

մարդու առողջության բույսեր.

Նրանք:

Բայց նաև.

Մենք հայտնաբերեցինք բույս, որը կարող է վնասել մեր առողջությանը և որոշեցինք այն տալ մեր դպրոցի ձմեռային այգուն:

Տնային բույսեր –

Օգտագործված գրականության ցանկ

Bezrukova O. Houseplants, Հրատարակիչ: Վեչե, 2006 թ

Վորոնցով Վ. Ներսի ամենագեղեցիկ ծաղիկները, Հրատարակիչ՝ Fiton+, 2007 թ.

Korneeva A. Պաշտպանիչ բույսեր. Մաքրում տունը. Պաշտպանություն անախորժություններից Մ., էջ 23-24

Nissen Dorte. Փակ բույսեր. Գործնական հանրագիտարան, Հրատարակիչ՝ Գրքերի աշխարհ, 2006 թ

Ինտերնետային ռեսուրսներ

Բարև, ես Կիրիչեկ Էդուարդն եմ, ես 1-ին «B» դասարանի աշակերտ եմ: Ցանկանում եմ ձեր ուշադրությանը ներկայացնել հետազոտական ​​աշխատանք«Փակ բույսերը մարդկանց կյանքում» թեմայով

Ծաղիկները սենյակի ձևավորման տարրերից են։ Շատերը թերագնահատում են ներսի ծաղիկների կարևորությունը՝ դրանք համարելով միայն որպես տան ձևավորում, դեղամիջոց կամ բնակարանի միկրոկլիման բարելավող միջոց և չեն էլ պատկերացնում, որ ծաղիկները կարող են ներդաշնակության մի ամբողջ աշխարհ բացել մարդու համար, մաքրել այն։ տուն և պաշտպանիր այն դժվարություններից: Ծաղիկներն օգնում են զարգացնել ստեղծագործական ունակությունները, բարենպաստ ազդեցություն ունեն սրտանոթային համակարգի և ընդհանուր առմամբ մարդու ֆիզիկական, հոգեբանական և էներգետիկ վիճակի վրա: Ներսի ծաղիկները նվազագույնի են հասցնում վնասակար ազդեցությունները կենցաղային տեխնիկաիսկ սենյակի սինթետիկ նյութերը, մաքրելով իրենց շրջապատող տարածությունը, ստեղծում են հարմարավետության մթնոլորտ, պաշտպանում սենյակը արտաքին անցանկալի ազդեցություններից։

Հիմնական բանը, որ դուք պետք է հիշեք, այն է, որ դուք պետք է հոգ տանեք փակ ծաղիկների մասին և նրանց նվիրեք ձեր սերը, միայն այդ դեպքում դրանք հուսալի պաշտպանություն կծառայեն կյանքի բազմաթիվ դժբախտություններից:

Դասասենյակի կամ տան ծաղիկները պետք է գիտակցաբար ընտրվեն՝ ելնելով այն բանից, թե տվյալ պահին ինչպիսի մաքրող և պաշտպանիչ հատկություններ են անհրաժեշտ. կարիք չկա ծաղիկներ ընտրել «բոլոր առիթների համար»: Ավելին, փակ ծաղիկները, սկզբունքորեն, ունիվերսալ են իրենց հատկություններով. դրանցում հստակ դրսևորվում է այս կամ այն ​​նրբությունը, բայց սկզբունքորեն դրանք բազմաֆունկցիոնալ են:

Հետազոտության թեմա. Տնային բույսերը մարդկանց կյանքում.

Ուսումնասիրության համապատասխանությունը. Առօրյա կյանքում մենք շրջապատված ենք բազմաթիվ փակ բույսերով: Որպես կենդանի օրգանիզմներ՝ նրանք ոչ միայն հաճելի են աչքին, այլեւ որոշակի ազդեցություն են թողնում մարդու վրա։

Ուսումնասիրության նպատակը. պարզել, թե ինչ դեր են խաղում փակ բույսերը մարդու կյանքում:

Ուսումնասիրության օբյեկտ Մեր դասարանի փակ բույսեր:

Վարկած. Եթե ​​ուսումնասիրենք մեր դասարանում աճող բույսերը, ապա կպարզենք, թե դրանցից որոնք են դրական, որոնք բացասական ազդեցություն են ունենում մարդու օրգանիզմի վրա։

Հետազոտության նպատակները
1. Ուսումնասիրեք դասարանի բույսերը, գտեք տեղեկություններ դրանց մասին:

3. Վերլուծեք, թե ինչ դեր են խաղում բույսերը այն սենյակում, որտեղ

երեխաներ կան.

Մենք պարզեցինք, որ կա

ԿՈՆԴԻՑԻՈՆԱԿԱՆ ԲՈՒՅՍԵՐ (ունեն օդը մաքրելու առավելագույն ունակություն)

ԲՈՒՅՍԵՐ-Փոշեկուլներ (ոչնչացնել մանրէները, կլանում է ֆենոլը օդից)

ԶՏՐՈՒՄ Է ԲՈՒՅՍԵՐԸ (մաքրել օդը ածխածնի օքսիդներից)

ԲՈՒՅՍԵՐ ԲՈՒՅՍԵՐ (ոչնչացնել ստաֆիլոկոկային վարակը)

ԻՈՆԱԶԵՐ ԲՈՒՅՍԵՐ (օդն ավելի առողջ դարձնել)

Իսկ մենք անպայման կխնդրենք մեր սիրելի մայրիկներին գնել օգտակար բույսեր մեր դասարանի համար։

Կատարված աշխատանքից հետո մենք եկանք հետևյալ եզրակացությունների.
- մեր դասարանում աճում են օգտակարները
մարդու առողջության բույսեր.

Նրանք:
- ունեն օդը մաքրելու առավելագույն ունակություն.
- ոչնչացնել մանրէները, օդից կլանում ֆենոլը,
- բուժել և իոնացնել օդը

Բայց նաև.

հայտնաբերել են մի բույս, որը կարող է վնասել մեր առողջությանը.

Այս բույսը ցողուն է,Եթեկոտրելտերեւսրանքբույսեր, Կարող էայրվել. Կաթնայինհյութնյարդայնացնում էմաշկըհենց մինչևդեպիկրթությունբշտիկները.

Տնային բույսեր – մեր ընկերները. Դասի ընդհանուր մթնոլորտը կախված է նրանից, թե ինչպես ենք մենք կարողանում ընտրել դրանք և պատշաճ կերպով հոգ տանել նրանց մասին:

Գեղեցիկ ծաղիկներառողջություն և ուրախություն կբերի մեր կյանք:

Ամենակարևորը դրանք ճիշտ ընտրելն է։

Շնորհակալություն ուշադրության համար։

Վիոլետկամ Սենտպաուլիա, ինչպես նաև կոչվում է, աշխարհում առաջին տեղն է զբաղեցնում փակ բույսեր.

Ծաղիկներ- ամենակատարյալ ստեղծագործությունները բնությունը. Մանուշակը՝ խորհրդանշելով գարնան գալուստը, վերածնունդը բնությունը, շատ ժողովուրդների սիրելի ծաղիկն է։ Այս քնքուշ փոքրիկները ծաղիկներլի շնորհով, չերկրային գեղեցկությամբ և կատարելությամբ

Ծաղկում է մանուշակագույնՏարվա ինը ամիսը, անկախ տարվա եղանակից, չի առաջացնում ալերգիկ ռեակցիաներ: Սա տնային բույսԱյն ամենևին էլ քմահաճ չէ, չի պահանջում վառ լուսավորություն, լավ հող կամ մեծ ամաններ։ Մանուշակի հոտը հրաշալի ազդեցություն է թողնում միաժամանակ մարմնի, ինտելեկտի և հոգու վրա, լավատեսական նոտայի վրա է դնում, հանում է սթրեսը, ակտիվացնում է օրգանիզմի պաշտպանությունը և օգնում է անքնությունից:

Սա հրաշալի է տնային բույսհայտնաբերվել է Արևելյան Աֆրիկայում բարոն Վալտեր ֆոն Սեն-Պոլի կողմից, և նրանից սերմերը հասել են Գերմանիայի Բուսաբանական այգու տնօրեն Հերման Վենլանդին: Նա ուսումնասիրել և նկարագրել է բույս, տալով նրան Saintpaulia ionantha անունը։ Հենց այս տեսակն է ընկած հիբրիդային ներքին սորտերի մեծ մասի հիմքում:

1950-ականներին Սենփուլիաները հայտնվեցին Բալթյան երկրներում, որտեղից էլ արագ տարածվեցին մեր երկրում։ Ներկայումս աշխարհում գրանցված է Սենփուլիայի ավելի քան 8500 տեսակ։

Վիոլետ– խոտաբույսկարճացած ցողունով, որը կրում է մազոտ, բարձր սեռի տերևների վարդ: Տերեւները լայն օվալաձեւ կամ կլոր են, ալիքաձեւ եզրի ձեւը տատանվում է՝ կախված բազմազանությունից։ Տարբեր սորտերի մեջ վարդերի տրամագիծը կարող է տատանվել 7-ից 40 սմ կամ ավելի: Ծաղիկներպարզ հնգանդամ կամ կրկնակի, տարբեր գույների, հավաքված 2-7 հատ ցողունների վրա Մեծ Բրիտանիա

Մանուշակների աճեցում

Գնել մանուշակներշատ պարզ է, դրանք շատ են վաճառքում: Սկզբից լավագույնն է ընտրել Saintpaulia-ի արդյունաբերական սորտերը: Նրանք ավելի երկար են ծաղկում և ավելի դիմացկուն են ծաղկային հիվանդությունների նկատմամբ։

Համար մանուշակներօգտագործել 5,7 կամ 9 սմ տրամագծով կավե կամ պլաստիկ ամաններ Կաթսայի բարձրությունը, որպես կանոն, համընկնում է տրամագծի հետ։ Ուտել ընդհանուր կանոնանոթի ընտրություն. վարդյակի տրամագիծը պետք է համապատասխանի կաթսայի տրամագծին 3:1: Դեպի մանուշակագույնզարգանում էր նորմալ և առատորեն ծաղկում, նրա արմատային համակարգպետք է «հյուսել» ամբողջ կաթսան: Հետևաբար, նաև մեծ կաթսաՍա տնային բույսերկար ժամանակ չի ծաղկում. Յուրաքանչյուրը մանուշակագույնպետք է աճի առանձին զամբյուղի մեջ:

Սենփոլիաանհրաժեշտ է բավականին ուժեղ ցրված լուսավորություն: Տեղ բույսերանհրաժեշտ է արևի ուղիղ ճառագայթների համար անհասանելի վայրերում, +20-ից +25 աստիճան ջերմաստիճանում, գիշերը 5 աստիճանից ոչ ավելի նվազմամբ: ՄանուշակներՆրանք չեն սիրում նախագծեր, ինչպես նաև օդափոխության ժամանակ հանկարծակի սառեցում:

Ջրած փակ բույսերհավասարաչափ սենյակային ջերմաստիճանի ջրով, կանգնելով 2-3 օր։ Ամենից շատ խորհուրդ է տրվում ոռոգել վերևից, բայց ջուրը չպետք է ընկնի աճման կետի և երիտասարդ տերևների վրա: Ներքևից թավայի մեջ ջրելը վնասակար աղերը դուրս է մղում հողի վերին շերտի մեջ, որը պետք է պարբերաբար փոխարինվի։ Շաբաթական սրսկում մանուշակներՄանր ցողված տաք ջուրը նպաստում է տերևների աճին և նաև խոնավեցնում չոր օդը: Սա հատկապես անհրաժեշտ է, եթե սենյակի ջերմաստիճանը +25 աստիճանից բարձր է:

Մանուշակների փոխպատվաստում և փոխադրում

Երբ մանուշակագույնմարում է, այն կարելի է նորից տնկել կամ տեղափոխել նոր զամբյուղ:

Բույսերի փոխադրումավելի մեծ տրամագծով ամանների մեջ անհրաժեշտ է, եթե թագի չափը զգալիորեն գերազանցում է զամբյուղի տրամագիծը, արմատները սերտորեն պարուրում են հողի մի կտոր՝ ներքևի անցքերից դուրս նայելով: Կարևոր է այն պահել արմատների վրա մանուշակներորքան հնարավոր է շատ հող, ապա փոխադրումը կլինի ցավ չպատճառող և աճի նույնիսկ կարճատև կանգ չի տա: Թարմ սննդարար հողային խառնուրդը, որը առևտրով հասանելի է, թափվում է ստորին տերևների մակարդակին: Բույսջուրը սենյակային ջերմաստիճանում և դրեք տաք, խոնավ տեղում։

Փոխպատվաստված մանուշակագույնըստ անհրաժեշտության: Եթե ​​այս պահին փոխպատվաստման կարիք չկա, տնային բույսԴուք կարող եք այն կերակրել հատուկ պարարտանյութով, որը նույնպես առկա է կոմերցիոն տարածքում։ Բայց եթե որոշեք փոխպատվաստել ծաղիկ, հեռացրեք մնացած ծաղկի ցողունները մանուշակագույնԵս իմ ուժերը օգտագործել եմ ոչ թե ծաղկելու, այլ արմատավորելու համար։ Փոխպատվաստումից մեկ-երկու օր հետո տնային բույսՋրելու կարիք չկա, որպեսզի արմատների վերքերը լավանան։ Խորհուրդ է տրվում այն ​​ծածկել տոպրակով։

Մանուշակը ավելի լավ է չպահել 3 տարուց ավելի, քանի որ այն կորցնում է դեկորատիվ հատկություններև դառնում է ավելի զգայուն վնասատուների նկատմամբ:

Մանուշակների բազմացում

Վերարտադրության ամենատարածված մեթոդը մանուշակներ- տերևների հատումներից երեխաների աճեցում: Լավագույնն այն է, որ լավ կազմված, առողջ տերեւ օգտագործեք երկրորդ շարքից՝ վարդյակի ներքեւից։ Տեղադրեք այն ջրով անոթի մեջ և դրեք տաք, լուսավոր տեղում, պաշտպանված արևի ուղիղ ճառագայթներից: 3-4 շաբաթ անց արմատները հայտնվում են։ Չամրացված հողի խառնուրդը լցնում են կաթսայի մեջ, գետնի մեջ փոքր իջվածք են անում և այնտեղ 45 անկյան տակ դնում են արմատներով կտրվածք։ Ծածկեք այն փոքր քանակությամբ հողով:

Կտրման տնկման խորությունը մանուշակներ- 1,5-2 սմ ջուր լցնել սենյակային ջերմաստիճանում և ծածկել պլաստիկ ֆիլմ, ընդհուպ մինչև առաջին երեխաների տեսքը։ Բովանդակության ջերմաստիճանը 20 աստիճանից ցածր չէ։ Նստած երիտասարդների կողմից փակ բույսերերբ 2-3 զույգ տերևներով երիտասարդ վարդեր են երևում 2-3 շաբաթ անց, տնկված երեխաները լավ են արմատանում և սկսում աճել։

Մեր 5-ամյա աղջկան հանձնարարվեց փոքրիկ զեկուցում տալ մանկապարտեզում տնային բույսերի մասին։ Հիմա նրանք սովորում են տարբեր ծաղիկներ, և որոշ երեխաների խնդրեցին լինել ուսուցչի օգնականներ և ընկերների համար նման զեկույցներ պատրաստել։ Կասկածում եմ, որ իրականում դա ինչ-որ հանձնաժողովի կամ բաց դասի համար էր :)։

Մանկապարտեզում մեզ տրվեցին նյութեր՝ երկու A4 թերթ, որտեղ տեքստը հստակ պատճենված էր ինչ-որ առցանց հանրագիտարանից: Բնականաբար, շատ զուտ գիտական ​​տեղեկություններ կային, որոնք երեխաները չէին կարողանում հիշել կամ հասկանալ: Ես ստիպված էի հարմարեցնել և կրճատել տեքստը: Արդյունքը եղավ երկու կարճ պատմություն՝ խորդենի և կակտուսի մասին։

Խորդենին շատ գեղեցիկ բույս ​​է։ Այն կարող է ունենալ սպիտակ, վարդագույն, նարնջագույն, կարմիր և բոսորագույն ծաղիկներ։ Խորդենի ծաղիկները իրար մոտ են աճում առանց տերևների երկար ցողունների վրա, ուստի հեռվից դրանք գունավոր հովանոց են հիշեցնում: Շատ խորդենիների հոտը հաճելի է` նարինջ, կիտրոն, խնձոր կամ վարդ:

Geranium-ը լույս է սիրում և չպետք է մութ սենյակում պահել: Եթե ​​ծաղիկը երկար ժամանակ դրվի ստվերում, այն կդեղնվի, և տերևները կընկնեն։ Ամռանը խորդենիները պետք է լավ ջրել, իսկ ձմռանը պետք է պահել զով տեղում, ռադիատորներից հեռու, ջրել հազվադեպ։

Geranium-ը ոչ միայն գեղեցիկ է, այլև օգտակար բույս. Նրան նույնիսկ «ականջի, քթի և կոկորդի բժիշկ» են անվանում, քանի որ նա օգնում է մարդկանց հաղթահարել ականջի, քթի և կոկորդի հիվանդությունները: Բայց մոծակները, ճանճերն ու ցեցերը, ընդհակառակը, չեն սիրում խորդենի հոտը և թռչում են։

Մարդիկ վաղուց նկատել են, որ խորդենի պտուղները նման են երկար քիթկռունկ. IN տարբեր երկրներխորդենին այլ կերպ են անվանում՝ արագիլի քիթ, կռունկի քիթ։ Իսկ մեր ռուսերեն «geranium» անունը գալիս է հունարեն «geranos» բառից, որը նշանակում է «կռունկ»: Խորդենիի ծննդավայրը Հարավային Աֆրիկան ​​է։

Կակտուսները շատ անսովոր բույսեր են: Նրանք ունեն հաստ, հյութալի ցողուն և ընդհանրապես տերևներ չունեն։ Ավելի ճիշտ՝ տերեւներ կան, միայն թե դրանք վերածվել են փշերի, բմբուլների կամ մազիկների։ Կակտուսները կարող են լինել հսկայական, ավելի բարձր, քան ծառերը, կամ կարող են լինել փոքր, ոչ ավելի, քան լուցկու տուփը:

Կակտուսների մեծ մասը շատ գեղեցիկ է ծաղկում, բայց դրա համար նրանց պետք է պատշաճ կերպով խնամել: Կակտուսները լույս են սիրում, հատկապես ձմռանը։ Շոգ եղանակին այս բույսերը պետք է պահել ստվերում և սենյակը օդափոխել, քանի որ կակտուսները սիրում են. մաքուր օդ. Ամռանը կակտուսներին անընդհատ ջրում են, իսկ ձմռանը ջրելը գրեթե դադարեցվում է։

Կակտուսներով հիանալը շատ հաճելի է, բայց նրանց ձեռքերով չես դիպչել:

Մի անգամ մենք նաև հանելուկներ հորինեցինք ծաղիկների մասին: Ճիշտ է, մենք չխոսեցինք խորդենիների և կակտուսների մասին, բայց դա կառաջարկենք մանկապարտեզում, եթե նրանք նույնպես ուսումնասիրեն այս ծաղիկներից մի քանիսը:

• 16 մարտի 2014թ
• 6 մեկնաբանություն

Մեկնաբանություն

Խորդենի բառի ծագումը շատ հստակ ցույց է տրված:

Ջուլիա. Հոյակապ հոդված: Այս ծաղիկները դեկորատիվ են, թե տնական: Մեր տանը մայրս շատ ծաղիկներ է աճեցնում։ Եվ որքան էլ տարօրինակ թվա, նրանց միայն մայրն է դիտում, տատիկ կար, և նա օգնում էր մայրիկին, ինչպես նաև մայրիկը միշտ կիսվում է գնումներով և ծաղիկներով խնամելու խորհուրդներով։ Ինչու՞ ընտրությունը որոշվեց հենց այս գույներով: Շնորհակալություն։

Այգուց իմ երկու բույսերը, որոնք աշնանը «խնամելու» են տվել խանութին, շարունակում են ծաղկել ամբողջ ձմեռ, շատերը փորձում են գնել դրանք։ Մթերային խանութի վաճառողը հայտարարություն է տեղադրել՝ ասելով, որ ծաղիկները չեն վաճառվում: Ահա թե ինչ է գեղեցկությունը, իրոք, հարմարեցված կաթսաներում:

Հաշվետվություն խորդենի տնային բույսի մասին

Ամեն ինչ փակ բույսերի մասին: Արմավենու ծառեր! Այս ընտանիքի գեղեցիկ ներկայացուցիչները դեկորատիվության լավագույն ներկայացուցիչներն են տերեւաթափ բույսերներսում աճեցնելու համար, չնայած արմավենու լավագույն տեղը հենց այնտեղ է ձմեռային այգի. Արմավենու մեծ մասի հայրենիքը արևադարձային և մերձարևադարձային գոտիներն են: Իրենց հայրենիքում արմավենիները հասնում են հսկայական չափերի, օրինակ՝ տերևները կարող են հասնել 1-ի։

Այնուամենայնիվ, արմավենիներից շատերը պարզվեց, որ բավականին անփույթ են, և դրանց բավականին դանդաղ աճը թույլ է տալիս դրանք աճեցնել տանը: Ըստ տերևների ձևի՝ արմավենիներն առանձնանում են որպես փետրավոր (կոկոս, արմավենու, հավիա, քամեդորեա և այլն) և հովհարային (կամերոպներ, տրախիկարպուսներ, արմավենու արմավենիներ և այլն)։ Արմավենիների մեծ մասը աճեցվում է սենյակի պայմաններըՊահանջվում է բավականին ընդարձակ սենյակ։ Լավագույն տեղը կլինի հյուրասենյակը կամ դահլիճը: Նույնիսկ եթե ձեր արմավենին մեծ չէ, այն դեռևս մեծ է միայնակ բույսև ոչինչ չպետք է խանգարի նրան: Լուսավորություն. Սենյակը, որտեղ կաճի արմավենին, պետք է լինի լուսավոր, լավ արևի լույսով: Պայծառ, ցրված լույսը լավագույնն է, քանի որ ոչ բոլոր արմավենիներն են լավ հանդուրժում ուղիղ լույսը: արևի լույս, դրանցից շատերը պահանջում են ստվերում, ինչի համար պատուհանի վրա շղարշե վարագույրը բավարար է։

Այնուամենայնիվ, դրանք նույնպես չեն կարող տեղադրվել սենյակի մութ անկյունում: Ջերմաստիճանը. Արևադարձային արմավենիները ձմռանը պահանջում են չափավոր տաք կամ տաք պայմաններ: Արմավենիները, որոնք բնիկ են մերձարևադարձային շրջաններում, լավագույնս ձմռանը պահում են զով սենյակներում։ Բոլոր արմավենիները լավ չեն հանդուրժում նախագծերը, հատկապես անհրաժեշտ է զգույշ լինել ցուրտ օդից ձմռանը սենյակը պատուհանից օդափոխելիս: Արմավենու արմատները շատ զգայուն են ցրտի նկատմամբ, ուստի արմավենիներով ամանները չեն տեղադրվում: սառը պատուհանագոգկամ մարմարե հատակի սալեր:

Տաք սենյակներում արմավենիները՝ արեկա, կոկոս, կարիոտա, կամեդորեա, ականանտոֆենիքս, ֆենիքս Ռոբելինի, պահանջում են բարձր սենյակային ջերմաստիճան և օդի խոնավություն: Բարեխառն սենյակների արմավենիներ՝ հաուեա (Բելմորա, Ֆորստերա), կոկոսի Բոննետի, գեոնոմա, կլինոստիգմա, ռապալոստիլիս, ռապիս, սաբալ և այլն։

Ոռոգում. Բոլոր արմավենիները, նույնիսկ նրանք, որոնք գալիս են չոր վայրերից, խոնավասեր են, ուստի ամռանը ջրելը առատ է, գրեթե ամեն օր, իսկ ձմռանը՝ չափավոր: Ամեն դեպքում, հողը պետք է մշտապես խոնավ պահել, բայց ոչ թաց։ Ոռոգումն ուղղակիորեն կախված է օդի ջերմաստիճանից, օրինակ՝ ձմռանը արմավենու շատ զով սենյակում պահելիս՝ մոտ 5-7 ° C, բույսը ջրում են քիչ-քիչ և շատ հազվադեպ, կամ ոռոգումը փոխարինվում է սրսկմամբ։ Օդի խոնավությունը. արմավենու ծառերը կանոնավոր ցողման կարիք ունեն, հատկապես ամռանը և ձմռանը ջեռուցվող սենյակում: Չոր օդի պատճառով արմավենիները մեծապես տուժում են և կորցնում են իրենց դեկորատիվ գրավչությունը (տես ցողման համար ջուրը պետք է տաք լինի, իսկ բույսը ցողվում է տերևների երկու կողմից։

Ներքին բույսերը փափկացնում են չոր օդը, հավաքում և պահպանում փոշին, ազատում են ֆիտոնսիդներ և հարստացնում օդը թթվածնով։
Եվ իհարկե, բոլորը պետք է հասկանան, որ ցանկացած բույսից անհրաժեշտ է պարբերաբար հեռացնել նաև դեղնած և չորացած տերևները։ Ի դեպ, ըստ աստղագուշակների, խորդենի բույսերը մարում են ցանկացածը: Ամեն դեպքում, ձեր տանը խորդենի տեղադրելով, դուք ուրախություն կստանաք ձեր հոգու և սրտի համար։ արգելվում է առանց կայքի հղումը նշելու և հենց հաղորդագրությունների հեղինակներին: Ալոեն (ագագավա) տնային բույս ​​է՝ խնամքի մեջ չպահանջող և օգտակար։ Այն կարող է առաջարկվել աճեցնելու համար բոլորին:

Արմավենու վերատնկում Հող - 2 մաս թեթև կավե տորֆ, 2 մաս հումուս-տերև, 1 մաս տորֆ, 1 մաս փտած գոմաղբ, 1 մաս ավազ և մի քիչ. փայտածուխ. Սա շատ սննդարար հող է:

Դասի թեմայի հաղորդագրություն. — Այսօր դասարանում մենք կծանոթանանք փակ բույսերի հետ։
նկարել ցանկացած փակ բույս
պատրաստել հաշվետվություն որևէ մեկի վերաբերյալ փակ բույս. Վերջին երեք խմբերը հետաքրքրություն են ներկայացնում հիմնականում իրենց տերևների պատճառով. Աճող pelargoniums. Ներքին բույսերի և տնային բույսերի առավել ամբողջական հանրագիտարանը սիրողական այգեպանների համար: Նոր գրառումներ Սրանից միայն մի քանիսը բազմամյա բույսկարելի է աճեցնել որպես փակ բույսեր: Գեղեցիկ դափնու թուփը կդառնա ցանկացած ինտերիերի ոճային շեշտ: Բայց մի բան. Հաղորդագրություն փակ բույսերից որևէ մեկի մասին (ցանկալի է՝ ֆիկուս): 24.04.2014թ. Կակտուսները առանձնահատուկ տեղ են զբաղեցնում փակ բույսերի բազմազանության մեջ և իրենցից տարբերվում են արտաքին տեսքով. Իրականում դա ամենևին էլ ճիշտ չէ։ Ցանկացած բույս ​​գնելիս մտածում ես, թե որտեղ ավելի լավ է այն դնել, որպեսզի հարմարավետ լինի:

Արմավենիները լավ չեն աճի ավելի աղքատ հողի խառնուրդներում: Արմավենիները փոխպատվաստվում են գարնանը։ Երիտասարդ արմավենիներ մինչև 3 տարեկան՝ տարեկան, 3 տարեկանից բարձր՝ 3-5 տարին մեկ։

Ընդհանրապես, արմավենիներն այնքան էլ չեն սիրում փոխպատվաստում, բայց եթե դա ճիշտ է արվում, լավ են հանդուրժում։ Պայմաններից մեկը ճիշտ փոխպատվաստում- համապատասխան ուտեստների ընտրություն. Դա անելու համար դուք պետք է ուսումնասիրեք բույսի արմատային համակարգը. եթե արմատները ավելի լայնացել են, ավելի մոտ են զամբյուղի պատերին, ապա վերցրեք ավելի մեծ տրամագծով նոր զամբյուղ; եթե արմատները հիմնականում աճել են դեպի ներքև, ապա եթե փոխպատվաստման ժամանակ հայտնաբերվեն հիվանդ կամ վնասված արմատներ, դրանք պետք է հեռացվեն՝ չվնասելով առողջ հյուսվածքը: Տնկելուց առաջ զամբյուղի մեջ պետք է լավ դրենաժ դնել և վրան դնել փտած գոմաղբ (ձի կամ կով)՝ 3-8 սմ շերտով՝ կախված բույսի տարիքից և տարայի մեծությունից։ Այնուհետև բույսը դնում են զամբյուղի մեջ և հողը ծածկում, մինչդեռ հողը մի փոքր սեղմվում է։ Արմավենու տնկելուց հետո նույնիսկ արևասերները դրանք չեն դնում արևի ուղիղ ճառագայթների տակ։

Փոխպատվաստումից հետո առաջին երկու շաբաթվա ընթացքում ջրելը չափավոր է: Եթե ​​արմավենու արմատները ուժեղորեն դուրս են ցցվում կաթսայից, ապա ավելի լավ է դրանք ծածկել խոնավ մամուռով։

Քանի որ հասուն արմավենիները մի քանի տարի հետո վերատնկվում են, և սննդանյութերդրանք արագ սպառվում են, չնայած գարնանը և ամռանը կանոնավոր կերակրմանը, խորհուրդ է տրվում տարեկան (եթե արմատային համակարգը թույլ է տալիս) հեռացնել հողի վերին շերտը (առավել սպառված) և այն փոխարինել թարմ սննդարար հողով (կարող եք օգտագործել փտած գոմաղբ. ի տարբերություն թարմ գոմաղբի, այն հոտ չի գալիս): Արմավենու պարարտանյութ. Բեղմնավորումն օգտագործվում է այն դեպքերում, երբ բույսը առողջ է և գտնվում է աճի, այլ ոչ թե քնած վիճակում։ Եթե ​​արմավենու ծառը բացօթյա է գարնանից, ապա պարարտացնող ջրելը կատարվում է շաբաթական մայիսից օգոստոս, եթե արմավենին փակ է, ապա այն պարարտացվում է 2 շաբաթ անց: Բեղմնավորումն իրականացվում է միայն հողե գնդիկը ջրվելուց և ջրով հագեցնելուց հետո։

Դուք կարող եք կերակրել ցանկացած խանութից գնված պարարտանյութով, որը հարմար է արմավենու ծառերի համար (գնեք միայն ծաղկի խանութներից, քանի որ այնտեղ կարող եք խորհրդակցել վաճառողի հետ, օրինակ, «Իդեալը» կամ «Հսկան» կանեն): Հիգիենա. տրիպսի, աֆիդների և այլ վնասատուների հարձակումները կանխելու համար անհրաժեշտ է պարբերաբար արմավենու տերևները սրբել խոնավ սպունգով և փոքր բույսերՏերեւները կարող եք ընկղմել տաք ջրի մեջ՝ պարսկական երիցուկի կամ կանաչ օճառի լուծույթով։

Որոշ ժամանակ անց բույսը պետք է լվանալ մաքուր տաք ջրով։ Արմավենիները պարբերաբար ցողում են, ամռանը հանում անձրեւի տակ, կամ տանը՝ ցնցուղի տակ, եթե բույսի չափը թույլ է տալիս։ Արմավենու վերարտադրություն. Արմավենիները կարելի է բազմացնել սերմերով, բայց դա բավականին բարդ խնդիր է, և ոչ բոլորին է հաջողվում։ Արմավենու սերմերը բավականին արագ կորցնում են իրենց կենսունակությունը։ Արմավենու սերմերը բողբոջում են միջինը 2:

Հետեւաբար, գնեք միայն թարմ սերմեր, նախընտրելի է ծաղկի խանութներից: Ցանքից առաջ կոշտ կեղևով խոշոր սերմերը պետք է մանրակրկիտ սղոցել, որպեսզի չվնասեն բուն մանր սերմերը, բայց նաև պինդ կեղևով, 3-4 օր թրջվում են տաք ջրում (3. C)։ Սերմերը ցանելը լավագույնս կատարվում է ձմռան վերջին կամ վաղ գարնանը: Ցանքից առաջ սերմերը 2-3 օր թրջում են տաք ջրում։ Սածիլներ տնկելու համար վերցրեք ոչ ավելի, քան 1 կաթսա:

Կաթսայի հատակին պետք է լինի մեկ կամ մի քանի անցք ջրի արտահոսքի համար: Նախ կաթսայի մեջ լավ դրենաժ է տեղադրվում բեկորից և գետի ավազի և ընդլայնված կավի խառնուրդից (կարելի է օգտագործել կոտրված կարմիր աղյուս կամ պոլիստիրոլի փրփուրի փոքր կտորներ), այնուհետև լցնում են հողային խառնուրդ՝ բաղկացած 1 մաս տորֆահողից և 3 մաս կոպիտ ավազ: Մաքուր գետի ավազը լցվում է հողի խառնուրդի վրա 4 սմ շերտով, որի մեջ ցանում են արմավենու սերմեր՝ 2-3 սմ-ից ոչ ավելի ցանքի խտությունը 3-3,5 սմ է։ Հողը խոնավ պահելու համար այն ծածկում ենք մամուռի փոքր շերտով:

Սերմերի բողբոջման օպտիմալ ջերմաստիճանը 2. C է մերձարևադարձային արմավենու և 2. C. Սածիլները ամեն օր ջրվում են սենյակային ջերմաստիճանից ոչ ցածր ջերմաստիճանի ջրով: Երբ բողբոջած սածիլները աճում են իրենց առաջին տերեւը՝ 8-1 չափսի։

Կաթսայի հատակում կա նաև լավ ջրահեռացում: Եթե ​​սածիլը շատ երկար արմատ ունի, ապա այն պարուրաձև փաթաթում են և ծածկում հողով, մինչդեռ անհրաժեշտ է պահպանել սերմի մնացորդը, որը սնուցում է երիտասարդ բույսին։ Հողը խտացված է և առատ ջրվում։

Կաթսան դրվում է տաք և լուսավոր տեղում, բայց արևի ուղիղ ճառագայթներից հեռու։ Առաջին երկու շաբաթվա ընթացքում սածիլները չափավոր ջրվում են, այսինքն՝ երիտասարդ արմավենիների դեպքում ջերմաստիճանը պետք է լինի միատեսակ ամբողջ տարվա ընթացքում: Երիտասարդ արմավենիների համար առաջին տարին ամենադժվարն է, որը ներառում է ջրել, ցողել, ստվերել և պաշտպանել դրանց հոսքից: 1 տարեկան երիտասարդ արմավենիներն ավելի բարձր ջերմաստիճանի կարիք ունեն, քան մեծահասակ բույսերը: Ոռոգումը պետք է լինի չափավոր, այսինքն.

ruvovodstvo.weebly.com

Ներքին բույսերի մասին ներկայացում. Կրասուլա

Ներքին բույսերի մասին շնորհանդեսը կամ հաշվետվությունը 1-ին դասարանի աշակերտների առաջին լուրջ առաջադրանքներից է: Ամբողջի համար տարրական դպրոցստիպված կլինեն մեկից ավելի անգամ հանդիպել նմանատիպ զեկույցների, բայց ուսուցիչը աշակերտից ավելի ու ավելի շատ տեղեկություններ է ակնկալում, քանի որ նա մեծանում է: 1-ին դասարանի հաշվետվությունները/պրեզենտացիաները կարող են դառնալ հիմնական, իսկ 2-րդ, 3-րդ և 4-րդ դասարանների համար դրանք կառուցվում են 1-ին դասարանի հիման վրա: Ներքին բույսերի մասին հաշվետվությունների և ներկայացումների պլան. բույսի հայրենիքը, տեսքը իր հայրենիքում և երբ աճեցվում է տանը, պահպանման պայմանները, ջրելը, բազմացումը, բույսի առավելությունները:

Տանը տնային բույս ​​աճեցնելու համար պետք է շատ բան իմանալ դրա մասին՝ ի՞նչ պայմաններում է ավելի լավ աճեցնել՝ ստվերում, թե՞ արևի տակ, որքա՞ն հաճախակի ջրել և ինչպես անել, ինչպես վերատնկել և բազմացնել։ Եթե ​​այն ծաղկող բույս ​​է, ապա պետք է իմանալ, թե երբ է ծաղկում և ինչպես օգնել ծաղկել, ինչ պարարտանյութեր օգտագործել, որպեսզի բույսը մեծանա, առողջ ու գեղեցիկ լինի։ Եթե ​​դուք գիտեք և հետևեք այս ամենին, ապա ձեր փակ բույսը երկար կհիացնի ձեզ իր տեսքով։ Փակ բույսերի սիրահարներին հավանաբար կհետաքրքրի, թե որտեղից է գալիս այս կանաչ հրաշքը, այսինքն՝ որտեղ է նրա հայրենիքը։ Այս ամենի մասին առավել մանրամասն՝ շնորհանդեսում։

Տնային բույս ​​Crassula.

Ես ուզում եմ ձեզ պատմել Crassula կոչվող բույսի մասին:

Նրա հայրենիքը Աֆրիկան ​​է: Բնության մեջ Crassula-ն աճում է մինչև երեք մետր բարձրության վրա: Այն նման է հաստ կլոր տերեւներով ծառի:

Crassula-ն կոչվում է նաև փողի ծառ, քանի որ դրա տերևները խիտ են և կլոր, ինչպես մետաղադրամներ: Մարդիկ հավատում են, որ փողի ծառը հարստություն է գրավում դեպի տուն:

Crassula-ն ոչ հավակնոտ է և կարող է աճել ինչպես ստվերում, այնպես էլ արևի տակ: Այն պետք է ջրել հազվադեպ՝ շաբաթը մեկ անգամ։ Երբ շոգ է, ավելի հաճախ ջրեք: Crassula-ն ջուր է կուտակում իր հաստ տերևներում և, հետևաբար, երկար ժամանակ չի չորանում: Բնության մեջ Crassula- ն ծաղկում է:

Եթե ​​ցանկանում եք ինչ-որ մեկին նվիրել ձեր բույսի մի կտորը, պարզապես պետք է մի ոստ կտրեք և տնկեք այն գետնին, այն արմատ կգա:

Ներկայացման վերաբերյալ հարցեր.

1. Որտե՞ղ է Կրասսուլայի հայրենիքը:
2. Որքա՞ն հաճախ է պետք ջրել ճարպոտ բույսը:
3. Ինչպե՞ս տարածել Crassula-ն:

Շնորհանդեսը պատրաստեց 1-ին դասարանի աշակերտ Մաքսիմ Եգորովը

Հաղորդել օգտակար փակ բույսի՝ քլորոֆիտումի մասին։ (2-րդ դասարան)

Առաջադրանք շրջապատող աշխարհի վերաբերյալ:
Գեղեցիկ դիզայնողջունեց.

Chlorophytum-ը մեր իսկական կանաչ ընկերն է և հավատարիմ օգնականը: Տարածված սորտերում (քլորոֆիտում – տուֆտա, գանգուր, կանաչ, նարնջագույն ցողուն) տերևները մասամբ կանաչ են կամ գծավոր։ Հայտնի է 215 տեսակ։

Քլորոֆիտումի հայրենիքը արևմտյան և արևելյան կիսագնդերի արևադարձային շրջաններն են, մասնավորապես Աֆրիկան՝ Բարի Հույսի հրվանդանը։

Քլորոֆիտումի հետաքրքիր առանձնահատկությունն այն է, որ որքան ավելի կեղտոտ է օդը, այնքան ավելի արագ է այն աճում:

Քլորոֆիտումը չի վախենում ցածր ջերմաստիճանից, այն կարող է աճել ջերմաստիճանի զգալի տատանումներով 8-ից 25 աստիճան Ցելսիուս, ուստի այն դիմացկուն բույս ​​է:

Քլորոֆիտումն ավելի արդյունավետ է մաքրում օդը, քան շատերը, որոնք հատուկ ստեղծված են այդ նպատակով տեխնիկական սարքեր. Ամերիկյան տիեզերագնացության գործակալության աշխատակիցները և տիեզերական հետազոտությունՊարզվել է, որ 24 ժամվա ընթացքում քլորոֆիտումն ամբողջությամբ մաքրում է փորձարարական խցիկի օդը, որում դրված էր ծաղիկը (հետազոտողները նաև գազեր են մղել, որոնք աղտոտում են ներսի օդը) բոլոր վնասակար կեղտերից:

Այն նվազեցնում է օդում միկրոօրգանիզմների գաղութները: Հատկապես ակտիվ է բորբոս սնկերի դեմ: Դեռևս անհայտ պատճառներով այս բույսը կլանում է վնասակար գազերբարձր արագությամբ: Բացի այդ, ծաղիկը արտազատում է մի նյութ, որը վնասակար ազդեցություն ունի տան վնասակար բուսական աշխարհի վրա։

Ներկայումս քլորոֆիտումը աճեցվում է սենյակներում, որտեղ տեղադրված են համակարգիչներ և արտանետումներով սենյակներում վնասակար նյութեր.

GCD- ի ամփոփում խոսքի զարգացման համար. Փակ բույսերը նկարագրող պատմվածքի կազմում

Յուլիա Կորոբան
GCD- ի ամփոփում խոսքի զարգացման համար. Փակ բույսերը նկարագրող պատմվածքի կազմում

Վերացական GCD կրթական ոլորտ «Խոսք զարգացում» « Փակ բույսերը նկարագրող պատմվածքի կազմում».

1. Ամփոփեք մտքերը փակ բույսեր, նրանց խնամքի կանոններն ու մեթոդները.

2. Ուսուցանել գրել նկարագրական պատմություն՝ օգտագործելով ուրվագիծ.

3. Զարգացումբանավոր հրահանգներ հասկանալու և բայական ձևեր ձևավորելու ունակություն.

4. Տրե՛ք վանկ հասկացությունը:

5. Շարունակեք զարգացնել աշխատանքային հանձնարարությունները կատարելու կարողությունը:

6. Զարգացնել մտածողությունը, համահունչ խոսք, հիշողություն, երևակայություն;

7. Զարգացնելուշադրություն և դիտարկում;

8. Մշակել լսելու հմտություններ, երկխոսության մեջ մտնել;

9. Խթանել աշխատասիրությունը և հոգատար վերաբերմունքը բույսեր;

Նյութեր՝ ջրցան տարաներ, փակ բույսեր.

Բանաստեղծություններ, հանելուկներ կարդալու մասին փակ բույսեր;

Խոսակցություն մասին փակ բույսեր;

Նայելով լուսանկարները, նկարազարդումներ մասին փակ բույսեր;

1. Կազմակերպչական պահ.

Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ: Հրավիրեք երեխաներին անվանել իրենց հարևանին, որը սիրալիրորեն կանգնած է աջ կողմում: (Լեշեչկա, Նաստենկա, Անգելինոչկա և այլն)

ԴաստիարակՏղաներ, հյուրերին միայն ձեր աչքերով դիմավորեք։ Նայիր ինձ. Թող ձեր աչքերը մի քանի վայրկյան դառնան թիթեռներ:

«Թիթեռները թռչում են»- սկզբում դանդաղ թարթեք ձեր աչքերը, հետո արագ

«Թիթեռներ»դանդաղ թռավ վեր ու վար:

Փակեք ձեր աչքերը, բացեք դրանք:

ԴաստիարակԱյսօր մենք կծանոթանանք բառի մաս՝ վանկ հասկացության հետ, առաջարկում եմ հաշվել հատվածները. բառերըԳնդակ, անվադող, մեքենա, ծաղիկներ:

Իսկ պարզելու համար, թե ինչի մասին ենք խոսելու, պետք է գուշակել հանելուկը։

Մի հանելուկ կպատմեմ, կռահեք նրան:

Պատուհանները կանաչում են

Երեխաներ: փակ բույսեր.

Դաստիարակ: Ինչու մեզ պետք է փակ ծաղիկներ?

ԵրեխաներԳեղեցկության, հարմարավետության համար նրանք մաքրում են օդը, «տալ»թթվածին.

Նկարներ տախտակի վրա փակ բույսեր.

Դուք ծանո՞թ եք սրանք փակ բույսեր?

Ինչ է դա կոչվում տնային բույսորն է առաջինը

Ինչ է դա կոչվում բույս, որը կանգնած է երկրորդի և չորրորդի միջև:

Սրանցից որևէ մեկը բույսեր, բույս, որը սկսվում է ձայնով «ՄԱՍԻՆ», անունը ?

Անվանեք երկրորդը բույս, վերջին և այլն:

Ի՞նչ եք կարծում, նրանք ողջ են: փակ բույսեր?

Երեխաներնրանք բազմապատկվում են, աճել, շնչել, խմել։

Ինչո՞վ են նրանք նման: փակ բույսեր?

Երեխաներբոլորն ունեն արմատ, ցողուն, տերևներ, ծաղիկներ

Այն, ինչ բոլորին է պետք բույսեր աճի համար? Երեխաներլույս, ջերմություն, ջուր, օդ Վարժություն «Ցույց տալ և ասա ինձ» Քսյուշա, մանուշակը ջրիր։ (անուն երեխան ոտքի է կանգնում և կատարում գործողությունը)Քսյուշա, ինչ ես անում: (մանուշակը ջրելը)Դաշա, ինչ է անում Կսյուշան: (ջրում է մանուշակը)Շնորհակալություն, Քսյուշա, նստիր։ Դիանա, ինչ արեց Քսյուշան: (ջրել է մանուշակը)

Դիդակտիկ խաղ «Գուշակիր բույս» .

Ինչի մասին սա առեղծված է տնային բույսի մասին:

Ձեր տունը կզարդարի մեկ դար

Եվ նա կբուժի բոլորին այդ տանը։

Այդ ծաղիկը արտաքնապես անճոռնի է,

Բայց նա հայտնի է որպես բուժիչ։ (ալոե)

Ե՞րբ կարող ենք օգտագործել հալվե:

Երեխաներ՝ քթահոսքի բուժման, վերքերի բուժման համար։

Ո՞ր մեկը բույսերհուշում երիտասարդ տերեւխխունջի պես փաթաթված?

Ո՞ր մեկը փակ բույսԱրդյո՞ք ոչ միայն ծաղիկներն են հոտում, այլև տերևները: (խորդենի).

Անուն փակ բույսերորը չի կարելի ցողել.

(մանուշակ, բեգոնիա, խորդենի)

Մենք ավլում ենք ուղիները (շարժումների իմիտացիա)

Տերեւները կույտերով հավաքելը (կռանալ, ընդօրինակել շարժումը)

Որպեսզի քայլելիս երեխաները

Մենք շատ զվարճացանք: (ցատկելով տեղում)

Ախ, հոգնած ( «Սրբիր ճակատիդ քրտինքը»)

Եվ արագ գնանք տուն (քայլերը տեղում են)

Թեմայի շուրջ պատմություն գրելը « Տնային բույսեր» .

— Պատկերացրեք, որ մենք գտնվում ենք բուսաբանական այգում, որտեղ այն շատ հարմարավետ է, գեղեցիկ և շատ բույսեր.

- Ես դրանք ունեմ իմ սեղանին փակ բույսերորին արդեն ծանոթ եք։ Հիշեք ծաղիկների անունները. (Օքսալիս, մանուշակ, պտեր, քլորոֆիտում, դեկաբրիստ):

- Տղերք, ի՞նչ ընդհանուր բան ունեն այս ամենը: բույսեր? (Ցողուն, տերև, ծաղիկ, արմատ):

— Ընդհանուր կառուցվածքը. Ինչո՞վ է տարբերվում: (Գույնը, տերևի ձևը):

-Լավ արեցիր: Եվ հիմա ես առաջարկում եմ ձեզ ուրվագծել մի պատմություն.

1. Վերնագիր բույսեր.

2. Որտեղ աճող?

4. Ծաղկի ձեւ, տերեւի ձեւ։

5. Ծաղկաթերթիկների, տերեւների գույնը։

6. Իմաստը մարդու կյանքում.

Ակտիվ խաղ գնդակով.

- Եկեք խաղ խաղանք «Զանգիր ինձ սիրալիր». Ես նետում եմ գնդակը և ասում եմ խոսքը. Դուք բռնում եք գնդակը, հետ եք նետում այն ​​և քնքշորեն անվանում այն:

Լսելով մի քանի երեխաների պատմություններ, ուսուցիչը հիշեցնում է, որ կան վտանգավոր և թունավոր բույսեր, որին չի կարելի դիպչել։

Եվ դրանցից մեկը պարզելու համար բույսեր, մենք պետք է վերծանենք աստղը։ 1. Կակտուս բառի լուծում.

Նայեք այս նկարին. Ձեր կարծիքով ի՞նչ բառ է թաքնված այստեղ: Ինչո՞ւ եք այդպես կարծում։ Ի՞նչն օգնեց ձեզ լուծել այս հանելուկը:

Տեքստի մատների շարժումներ

Մեկ, երկու, երեք, չորս, հինգ Թեքեք ձեր մատները՝ սկսած բութ մատից:

Մենք տերևներ ենք հավաքելու Նրանք սեղմում և արձակում են բռունցքները:

Կեչու տերևներ, Թեքեք մատները՝ սկսած բութ մատից։

Մենք կաղնու տերևներ ենք հավաքելու, «Քայլում»սեղանի վրա միջին և

Մենք մայրիկին աշնանային ծաղկեփունջ ենք տանելու: ցուցամատներով «Կակտուս» ձուլելով (նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացում) Նայեք ձեր նկարներին: Ի՞նչ են ցույց տալիս։ Ստվերեք ձեր կակտուսները ըստ նախշի: Ի՞նչ է անհրաժեշտ ձեր կակտուսներին, որպեսզի դրանք իրական տեսք ունենան: (փշեր). Նկարիր դրանք։ Ի՞նչ են անում երբեմն կակտուսները: (ծաղկում). Թող ձեր կակտուսներն էլ ծաղկեն։ Արտացոլում Դաստիարակ- Ավարտել արտահայտություն«Ես սիրում եմ հոգ տանել փակ բույսեր, որովհետև…» Երեխաներ: (նման, զարդարել խումբը, սիրել ծաղիկներ, մաքրել օդը և այլն)Մաղթում ենք հաջողություն։

GCD "Butterflies" GCD-ի ամփոփում ֆլորիստիկայի մասին in ավագ խումբ. «Թիթեռներ» թեման խմբային աշխատանք է: Նպատակը. համախմբել չոր տերևներից թիթեռի պատկերը կտրելու ունակությունը.

Սինոփսիս «Մայիսի 9» Ժամանց մայիսի 9-ին: «Ժողովրդի սխրանքը՝ ապրելու դարեր շարունակ». Դուք ավելի ու ավելի քիչ եք, պատերազմի մասնակիցներ, բեկորները թափառում են, մի շտապեք.

«Մարդ» կրթական գործունեության ամփոփագիր Դասի նպատակը. -) համախմբել երեխաների գիտելիքները «Մարդ» թեմայով. -) զարգացնել նուրբ շարժիչ հմտություններձեռքեր; -) զարգացնել համահունչ խոսքի հմտություններ. - Տղերք, այսօր:

GCD-ի ամփոփում երկրորդում կրտսեր խումբ«Մեքենան քշում է փողոցով» Համապարփակ դասի ամփոփում 2-րդ կրտսեր խմբում. Թեմայի նպատակը՝ Տրամադրել ճանապարհային երթևեկության և լուսացույցների հիմնական պատկերացումները: Զորավարժություններ.

GCD-ի վերացական տարրական մաթեմատիկական ներկայացումների ձևավորման վերաբերյալ միջին խումբ«Ճամփորդություն» Սինոփսիս ուղիղ կրթական գործունեությունմիջին խմբում տարրական մաթեմատիկական հասկացությունների ձևավորման մասին Թեմա՝ «Ճամփորդություն».

Միջին խմբում երթևեկության կանոնների վերաբերյալ ուսումնական գործունեության վերաբերյալ նշումներ Միջին խմբում ճանապարհային երթևեկության կանոնների վերաբերյալ կրթական գործունեության վերաբերյալ նշումներ Ծրագրի նպատակները. համախմբել երեխաների գիտելիքները լուսացույցների և դրանց ազդանշանների մասին. զարգացնել դիտորդական հմտություններ.

Ճանապարհային երթեւեկության կանոնների վերաբերյալ դասի նշումներ Նպատակը. Կանոնների համախմբում երթեւեկությունըգործնականում։ Նպատակը. Համակարգել երեխաների դասերը երթևեկության կանոնների վերաբերյալ: Զարգացնել.

Դասի ամփոփում Դաս միջին խմբում Հաղթանակի օրվա համար. Ռուսաստանի դրոշ. Նպատակը. Հայրենասիրության և մեր երկրի դրոշի նկատմամբ հարգանքի խթանում: Դաստիարակություն.

«Ահա ես, ահա իմ ամբողջ ընտանիքը» ուսումնական գործունեության ամփոփում Թեմա «Ահա ես, ահա իմ ամբողջ ընտանիքը» Ծրագրի բովանդակությունը. Օգնեք երեխաներին հասկանալ ընտանեկան հարաբերությունները: Ձևավորել գաղափարներ.

Ձեզ կարող է հետաքրքրել.

• Վարդը բողբոջել է ծաղկամանի մեջ, ինչպես տնկել, հնարավո՞ր է ծաղկեփնջից վարդ տնկել։ Նրանք ինձ վարդերի փունջ նվիրեցին։ Նրանք մի ամբողջ ամիս կանգնեցին, և նրանցից երկուսը բողբոջեցին, ես կցանկանայի դրանք տնկել իմ բակում, բայց չգիտեմ, թե ինչ հող է պետք և ինչպես տնկել դրանք ընդհանրապես: Նրանք արմատներ չեն արձակում, չնայած նրանք անընդհատ նոր ծաղկաթերթիկներ են արտադրում: Ջուլիա, […]Թառափ աճեցնել խավիարի համար Թառափ աճեցնելը տանը Թառափ աճեցնելը շատ խոստումնալից և շահավետ բիզնես է, մանրածախ ցանցեր 1 կգ թառափի արժեքը կազմում է մոտ 20 դոլար, իսկ սև խավիարը՝ 1 կիլոգրամը 1000 դոլարից ավելի։ Այսպիսի բարձր գինը պայմանավորված է թառափի շատ բարձր համով.
• Ճիշտ տեղավորումԿարմիր տերևավոր պնդուկի խնամք Կարմիր տերևավոր պնդուկը հնագույն ժամանակներից հայտնի է եղել իր պտուղների օգտակարությամբ և հիանալի մեղրաբեր հատկություններով: Բացի այդ, թուփը ակտիվորեն օգտագործվում է դեկորատիվ նպատակներով: Այն բարենպաստորեն տեղավորվում է լանդշաֆտի մեջ և ծառայում է որպես անձնական հողամասերի արժանի զարդարանք: Նկարագրություն […]
• Actinidia, տեսակներն ու տեսակները Actinidia kolomikta-ն ծառի նման տերեւաթափ վազ է, որը պտտվում է հենարանի շուրջը ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ: Բունը հարթ է, կեղևը՝ շագանակագույն։ Հենարանի խճճման սկզբի բարձրությունը 30-100 սմ է և Actinidia arguta 6–8 մետր բարձրությամբ եռանդուն վազեր են: Actinidia kolomikta-ն և polygamous-ը ցածր վազեր են, հազվադեպ՝ […]
• Օդաճնշական պայուսակ, ձգվող (Speed ​​​​Bag օդաճնշական պայուսակ) Everlast ԲՌՆՑՔԱՄԱՐՏԻ ՁԳՎՈՂՆԵՐՈՎ 18 Օդաճնշական պայուսակ, ձգվող (Speed ​​Bag օդաճնշական պայուսակ) Everlast BOXING BAG WITH SRETCHES 18 (4,700 RUR) Նկարագրություն Delivery, ավելի թանկ է Դելրիպերում: Մոսկվայի օղակաձև ճանապարհի սահմաններում: Եթե ​​ապրանքը հասանելի է [...]
• Փշահաղարջի սածիլներ, տեսականի Նեսլուխովսկի Փշահաղարջ Նեսլուխովսկի. Վաղ հասունացում. Պտղաբերության սկիզբը 2-րդ տարում։ Բերի. Հատապտուղ 2,5 – 4,0 գ, մուգ կարմիր, կլոր օվալաձև, թեթևակի թավոտ, միջին հաստության կեղև, քաղցր և թթու միջուկ: Համտեսը համտեսում է 5 միավոր: Արտադրողականություն 4 – 6 կգ/բուշ: […]

1. Spathiphyllum (նաև հայտնի է որպես «Կանանց երջանկություն»): Այս բույսը տուն բերելով՝ միայնակ մարդիկ անպայման կգտնեն իրենց հոգու ընկերոջը։ Երեխայի մասին մտածող երիտասարդ ամուսնական զույգերը շուտով նոր երեխա կունենան։ «Կանանց երջանկությունը» միշտ փոխըմբռնում և սեր է բերում տուն։

2. Մանուշակագույն. Այն տանը, որտեղ աճում է այս ծաղիկը, վեճերն ավելի քիչ են լինում: Բացի այդ, շատերը այս ծաղիկը համարում են հավերժական սիրո խորհրդանիշ:

3. Հիբիսկուս կամ Չինական վարդ. Հիբիսկուսի հայտնվելը տանը շուտով կրքոտ սեր է կանխատեսում։

4. Հոյա (մոմ բաղեղ): Որոշ երկրներում փետրվարի 14-ին «Վալենտին» են տալիս Հոյայի այնպիսի տեսականի, ինչպիսին Քերին է: Ընտանեկան երջանկության վրա ամենաօգտակար ազդեցությունն ունի, եթե աճում է ննջասենյակում։

5. Միրտլ. Այս բույսը կօգնի ձեր ամուսնությունը հաջողակ դարձնել և ձեր մեծահասակ ընտանիքին խաղաղություն և երջանկություն կբերի: Շատ երկրներում այս բույսը համարվում է լավ նվեր նորապսակների համար:

6. Այքրիզոն. Մարդիկ այն անվանում են «սիրո ծառ» կամ «երջանկության ծառ»։ Ինչպես ակնհայտ է անուններից, այն երջանկություն և սեր է բերում տուն:

7. Կալաթեա. Այս բույսը համարվում է տնային երջանկության խորհրդանիշն ու պահապանը։

8. Քլորոֆիտում. Մարդիկ ասում են, որ այս բույսը բերում է ընտանեկան կյանքխաղաղություն և երջանկություն:

Հեքիաթ 5-7 տարեկան երեխաների համար

Ուսուցողական հեքիաթ երեխաների համար նախադպրոցական տարիք«Կանաչ ոզնի»

Ժամանակին այնտեղ մի փոքրիկ կակտուս էր ապրում: Կլոր էր, կանաչ ու փշոտ։ Դրա համար էլ նրան անվանել են Կանաչ Ոզնի։ Բայց նա միայն դրսից էր փշոտ, բայց իրականում Կակտուս Մանուկը շատ բարի ու համակրելի էր։
Վերջերս տերը նրան բաժանել է մոր Կակտուսից և տնկել գեղեցիկ փոքրիկ ծաղկամանի մեջ։ Մանկական կակտուսին դուր եկավ նոր տուն, մի բան էր տխրեցնում՝ շուրջը, մեծ հաշվով ծաղկամաններ, աճեցին նրան անծանոթ բույսեր։ Բայց Փոքրիկ Կակտուսը շփվող ու հետաքրքրասեր էր: Նա որոշեց ավելի լավ ճանաչել իր «հարևաններին», քանի որ Կանաչ Ոզնին շատ էր ուզում ընկերներ ունենալ:
Առաջին մարդը, ում հետ Կակտուս Քիդը համարձակվեց խոսել, հաստ, փայտյա բուն ունեցող բույս ​​էր, որի կլոր տերևները մետաղադրամների տեսք ունեին: