Բնապահպանական աղետի վտանգը մեկն է գլոբալ խնդիրներմարդկությունը։ Ռեսուրսների անսպառության մասին կեղծ գաղափարները և բոլոր կենդանի էակների նկատմամբ պրագմատիկ վերաբերմունքը վտանգի տակ են դնում մարդկանց, կենդանիների և բույսերի գոյությունը: Գիտակցելով ստեղծված իրավիճակի վտանգը՝ ՄԱԿ-ի անդամները 1992 թվականին սահմանեցին տոնական օր՝ ապրիլի 15-ը՝ Էկոլոգիական գիտելիքի օր:

Էկոլոգիան (հունարեն՝ «բնակավայրի գիտություն») ուսումնասիրում է մարդկանց փոխազդեցությունը այլ արարածների և շրջակա միջավայրի հետ։ Առանձնանում է նաև մարդու էկոլոգիան, որն ուսումնասիրում է բնակչության, հոմոսափիենսի ֆիզիկական և հոգեկան առողջության և մարդկային կարողությունների խնդիրները։

Բնապահպանական գիտելիքներ

Էկոլոգիան գիտելիք է օբյեկտների հատկությունների, բազմազանության և բնական երևույթների մասին: Սա չի նշանակում գաղափարներ այն մասին, թե ինչպես են օրգանիզմները աշխատում, ապրում և վերարտադրվում, այլ մոլորակի բոլոր բնակիչների համար բարենպաստ կենսապայմաններ պահպանելու օպտիմալ ուղիների որոնում:

Էկոլոգիայի տարրական գիտելիքներն անհրաժեշտ են, որպեսզի մեզանից յուրաքանչյուրը սովորի, թե ինչպես պաշտպանել շրջակա միջավայրը: Այդ իսկ պատճառով ապրիլի 15-ը՝ Բնապահպանական գիտելիքի օրը, նշանակալից օր է Երկրի բոլոր մարդկանց համար:

Էկոլոգիայի՝ որպես գիտության զարգացում

Նախնադարյան մարդն իրեն համարում էր աշխարհի մի մասը և ամբողջովին կախված էր տարերքներից, ուստի ստիպված էր հետևել, թե ինչ է կատարվում շուրջը և կատարել տարրական ընդհանրացումներ։ Բնության մեջ տեղի ունեցող օրինաչափությունների մասին առաջին գիտելիքները գիտական ​​բնույթ չեն կրել, բայց նպաստել են մարդկանց գոյատևմանը: Ցրված փաստերը հետզհետե ձևավորվեցին համակարգի.

Կենդանի էակների նպատակաուղղված հետազոտությունը սկսվեց Հին աշխարհ. Ձկների, կենդանիների և թռչունների ապրելակերպի մասին առաջին աղբյուրը Արիստոտելի «Կենդանիների պատմություններ» աշխատությունն էր։ Հեղինակը մեծ ուշադրություն է դարձրել մեր փոքր եղբայրների ապրելակերպի և նրանց բնակավայրի փոխհարաբերություններին: Նմանատիպ հարցեր են դիտարկվել նաև Թեոֆրաստոսի և Պլինիոս Ավագի աշխատություններում։

Մեծ հետաքրքրություն շրջակա միջավայրի ուսումնասիրության նկատմամբ ցուցաբերվել է Վերածննդի դարաշրջանում։ Գիտնականները ակտիվորեն վերլուծել են իրենց հայրենիքի և մեծ ճանապարհորդների կողմից հայտնաբերված այլ հողերի բուսական ու կենդանական աշխարհը: Ստեղծվեց առաջին բնապահպանական փորձը, որի նպատակն էր պարզել մթնոլորտային ճնշման ազդեցությունը կենդանիների ապրելակերպի վրա:

Հետագայում շրջակա միջավայրի գործոնների ազդեցությունը օրգանիզմների վրա ուսումնասիրել են Կարլ Լինեուսը, Ջ.Բուֆոնը, Ջ.Բ. Լամարկը, Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի գիտնականներ. «Էկոլոգիա» տերմինն առաջին անգամ առաջարկվել է որպես անկախ գիտական ​​գիտելիքներէկոլոգիան ձևավորվել է 20-րդ դարի սկզբին։ Օրգանիզմի և շրջակա միջավայրի փոխազդեցության ուսմունքի հետագա զարգացումը կապված է Կ.Ա. Տիմիրյազևա, Վ.Վ. Դոկուչաև, Ֆ.Կլեմենս, Վ.Ն. Սուկաչովա.

Գիտության նոր մեթոդաբանություն մշակվել է Վ.Ի. Վերնադսկին. Գիտնականը ներկայացրեց «նոոսֆերա» հասկացությունը, որով նա նկատի ուներ կենսոլորտի վիճակը, որը ձևավորվել է մտավոր ազդեցության տակ: Երկրի վրա կյանքի հետագա զարգացման շարժիչ ուժը միտքն է, որը նախատեսում է վերակազմավորումը: մոլորակի «կենդանի պատյանը»՝ մարդկության շահերից ելնելով.

Բնապահպանական խնդիրները սկսեցին լրջորեն քննարկվել 20-րդ դարի վաթսունական թվականներից։ Տասնամյակներ անց սկսեց նշվել Բնապահպանական գիտելիքի օրը։ Կազմակերպություններն իրենք են մշակում ապրիլի 15-ի սցենարը (տոնակատարությունների ցանկը):

Իրադարձություններ

1996 թվականից Ռուսաստանում ամեն տարի մեկնարկում է «Շրջակա միջավայրի վտանգներից շրջակա միջավայրի պաշտպանության օրեր» նախագիծը: Ապրիլի 15-ից սկսվում է բնակչության հետ նպատակային աշխատանքը։ Բնապահպանական գիտելիքի օրը նաև ակցիայի առաջին օրն է։

Շուրջ երկու ամիս ուսանողներին դասախոսություններ և գործնական պարապմունքներ են անցկացվում բնապահպանական խնդիրների վերաբերյալ։ Դպրոցականները պաշտպանում են բնական պատմության նախագծերը, կազմակերպում ցուցահանդեսներ, ճանապարհորդում այցելելու կենդանաբանական այգիներ, երիտասարդ բնագետների կայաններ և արգելոցներ: Մեծահասակները ելույթ են ունենում կոնֆերանսների և սեմինարների ժամանակ և զեկուցում բնապահպանական պետական ​​ծրագրերի իրականացման մասին: Այսպիսով, ապրիլի 15-ը (Էկոլոգիական գիտելիքի օրը) Սմոլենսկի կենդանաբանական այգում սկսվում է «Մարդը և բնությունը» թեմայով դասեր: Հաստատության անձնակազմը ձգտում է երիտասարդ սերնդի մոտ ձևավորել այն ըմբռնումը, որ մարդն այն միակ արարածն է, որն ընդունակ է կանխել աղետը։ Եզրափակիչ համաժողովներին հավաքվում են հաստատության ուսուցիչներն ու աշխատակիցները։

Պակաս հետաքրքիր չէ (ապրիլի 15) դպրոցում. Խանդավառ ուսուցիչները հավաքում են ուսանողներին թույն ժամացույց, անցկացնել բնապահպանական դասեր, կազմակերպել առաջխաղացումներ, կազմակերպել վարպետության դասեր թռչունների տնակների պատրաստման, ծառատունկի, տարածքի մաքրման վերաբերյալ և առաջարկել ստուգել մոլորակը փրկելու անձնական հետաքրքրության աստիճանը։

Բնապահպանական գիտելիքի օրը (ապրիլի 15) անցկացվում են միջոցառումներ՝ նպատակ ունենալով զարգացնել մարդկանց գիտակցության էկոկենտրոն տեսակը։ XIX–XX դդ. գիտնականների և հասարակ քաղաքացիների մտածողությունը մարդակենտրոն էր։ Շրջակա միջավայրի նկատմամբ վերաբերմունքն այն ժամանակ համապատասխանում էր հերոս Ի.Ս. Տուրգենևը բնության՝ որպես արհեստանոցի և մարդու՝ որպես բանվորի մասին. Բնապահպանական գիտելիքների տեսանկյունից մարդու կյանքը դիտարկվում է ոչ թե «այն, ինչ ինձ տալիս է շրջակա միջավայրը», այլ այն տեսակետից, թե ինչպես շփվել այլ էակների հետ, որպեսզի բոլորն իրենց լավ զգան։

Բնապահպանական կանխատեսումներ

Գիտակցելով բնապահպանական աղետի վտանգը՝ գիտնականները Երկրի վրա կյանքի զարգացման տարբեր սցենարներ են ստեղծում։ Ոմանք կարծում են, որ ապագայի քաղաքակրթությունը կդառնա ամբողջովին տեխնածին։ Որոշ մարդիկ մոտ են առանց թափոնների արտադրության, ռեսուրսների սպառման սահմանափակման և այլ մոլորակներ ուսումնասիրելու գաղափարներին: Չնայած հակասական տեսակետներին, փորձագետների մեծամասնությունը միակարծիք է մի բանում. իրավիճակի շտկումն անհնար է առանց կանաչապատման տեխնոլոգիաների և մարդկային ապրելակերպի:

Կենսոլորտը գոյություն կունենա առանց մարդկանց, բայց հոմոսափիենսի գոյությունն առանց կենսոլորտի անհնար է։ Սա պետք է հիշել ապրիլի 15-ին (Բնապահպանական իրազեկման օրը), ինչպես նաև տարվա մյուս բոլոր օրերին:

Համաշխարհային նախագծեր

Միջազգային բնապահպանական ծրագրերն առաջին անգամ քննարկվել են 1972 թվականին Ստոկհոլմում ՄԱԿ-ի հովանու ներքո անցկացվող համաժողովում։ Առաջին համաշխարհային նախագիծը մոնիտորինգն էր: Աշխարհի կայաններում իրականացվում է քաղցրահամ ջրի, անտառների, լեռնային համակարգերի, անապատների և այլնի դիտարկում։

1986 թվականից գործում է Միջազգային երկրագնդակ-կենսոլորտային ծրագիրը, որի նախագծերը ներառում են կլիմայի փոփոխության, քիմիական և օրինաչափությունների որոշում. կենսաքիմիական գործընթացներ, էկոհամակարգերի փոխազդեցության արդյունքների վերլուծություն։ Ուշադիր ուշադրությունվճարվում է անցյալի կենսացենոզների առանձնահատկություններին և կանխատեսմանը։ Բեղմնավոր համագործակցություն մասնագետների միջև տարբեր երկրներհանգեցնում է դրական արդյունքների.

Համառուսաստանյան գրադարանային արշավ մի օր«Բնապահպանական գիտելիքի օր» ակցիա.

Ապրիլի 1-ին ավարտվեց «Բնապահպանական գիտելիքի օր» ակցիայի մեկ օրվա համառուսաստանյան միջոցառմանը մասնակցելու հայտերի ընդունումը։ Աշխատանքի արդյունքների հիման վրա ՌԳԲՄ-ն ստեղծել է բնապահպանական կրթական միջոցառումների քարտեզ, որոնք կանցկացվեն երկրի գրադարաններում ապրիլի 15-ին՝ Բնապահպանական գիտելիքի միջազգային օրը: Յուրաքանչյուր ոք կկարողանա քարտեզի վրա գտնել մոտակա գրադարանը և պարզել, թե ինչ գործունեության կարող է մասնակցել:

Միջոցառմանը մասնակցելու համար գրանցվել է 1520 գրադարան Ռուսաստանի 74 շրջաններից՝ Կալինինգրադից մինչև Խաբարովսկի երկրամաս։ Ապրիլի 16-ից մայիսի 1-ը ՌԳԲՄ-ն ընդունում է հաշվետու նյութեր՝ մասնակցելու համար Համառուսաստանյան մրցակցությունլավագույն միջոցառման համար: Մրցույթի արդյունքները կհրապարակվեն հունիսին։

Գրադարաններ (1520)

1. Գրադարան-մասնաճյուղ թիվ 4

Հասցե՝ Աբական, փ. Ասկիզսկայա, 152
Հեռ.՝ +73902276478

«Մաքուր քաղաքը սկսվում է քեզնից» արշավ

2. Աբզակովսկայա գյուղական գրադարան

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Ուչալինսկի շրջան, Աբզակովո գյուղ, փող. Սովետսկայա, 52
Հեռ.՝ +79659251124

Ինտերակտիվ խաղ «Խելացի տղաներ»

3. Աբուբակիրովսկայայի գյուղական մոդելային գրադարան Ակիլովա Ռասիմա Գաբդելմուրիտովնա

Հասցե: Rep. Բաշկորտոստան, Խայբուլինսկի շրջան, գ. Աբուբակիրովո, փ. Զ.Վալիդի, 1
Հեռ.՝ +73475825027

«Մեկ մոլորակ բոլորի համար՝ Երկիր» գրական-երաժշտական ​​երեկո:

4. Կենտրոնական գրադարան

Հասցե: Rep. Բաշկորտոստան, Ագիդել, փ. Առաջին Շինարարներ, 7Ա
Հեռ.՝ +73473127356

Էկո-երեկո «Դու Երկիր մոլորակի հույսն ես»

5. Կենտրոնական գրադարան

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Ագիդել, փող. Առաջին Շինարարներ, 7Ա
Հեռ.՝ +73473127356

IVF երեկո «Դու Երկիր մոլորակի հույսն ես»:

6. Թիվ 32 մասնաճյուղ

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Բելորեցկի շրջան, գյուղ Ազնագուլովո, փող. Ագիդել, 20
Հեռ.՝ +79373375017

Նկարչական մրցույթ «Մենք պաշտպանում ենք բնությունը»

7. Մանկական թաղային գրադարան

Հասցե՝ Թաթարստանի Հանրապետություն, Ազնակաևսկի շրջան, Ազնակաևո, փող. Լենինա, 31
Հեռ.՝ +78559294373

Տեղեկատվական ամփոփում «Էկոլոգիա» հայրենի հող»

8. Այգուլևսկայա թիվ 2 գյուղական գրադարան

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Ստերլիտամակ շրջան, գյուղ. Աիգուլևո, փ. Կենտրոնական, 64
Հեռ.՝ +73473277038

Գրական և խաղային ճամփորդություն «Բնությունը չարաճճի հրաշք է»

9. Այդարովսկայա գյուղական գրադարան

Հասցե՝ Թաթարստանի Հանրապետություն, Տյուլյաչինսկի շրջան, Այդարովո գյուղ, փող. Լենինա, 34
Հեռ.՝ +78436053435

Էկոլոգիական դաս «Ինչպե՞ս փրկել կանաչ մոլորակը».

10. Գյուղական մոդելային գրադարան

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Տատիշլինսկի շրջան, գյուղ. Ակսայտովո, փ. Կենտրոնական, 42
Հեռ.՝ +73477831915

Էկոլոգիայի օր «Անհետացող գեղեցկություն»՝ ըստ Կարմիր գրքի

11. Ակսակով բնակավայրի գրադարան

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Բելեբեևսկի շրջան, գյուղ. Ակսակովո, փ. Պերվոմայսկայա, 2Ա
Հեռ.՝ +79613701911

Էկոլոգիական ճանապարհորդություն «Կարմիր գրքի էջերով»

12. Ակսենովսկայա գյուղական մոդելային գրադարան-մասնաճյուղ

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Ալշեևսկի շրջան, գյուղ. Ակսենովո, փ. Սովետսկայա, 6
Հեռ.՝ +73475436306

Բանավոր ամսագիր, ֆոտո շնորհանդես «Սիիր, գնահատիր և պաշտպանիր»; քարոզարշավ «Նվիրիր քո մարտկոցը, փրկիր մոլորակը»; Բնապահպանական գիտելիքի օր «Ապրիր, Երկիր»:

13. Ակսուբաևսկայայի մանկական գրադարան

Հասցե՝ Թաթարստանի Հանրապետություն, Ակսուբաևսկի շրջան, գյուղ Ակսուբաևո, փող. Ռոմանովա, 8
Հեռ.՝ +78434428266

Bibliotransformer «Քայլեր դեպի բնական աշխարհ»

14. Ակսուբայ միջբնակարանային կենտրոնական գրադարան

Հասցե՝ Թաթարստանի Հանրապետություն, քաղ. Ակսուբաևո, փ. Ռոմանովա, 8
Հեռ.՝ +78434428266

Ընթերցասրահ տակ բացօթյա«Բնությունը և մենք»

15. Կենտրոնական թաղային գրադարան

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Խայբուլինսկի շրջան, գյուղ. Աքյար
Հեռ.՝ +73475822328

Էկոլոգիական ժամ «Բնություն կմտնեմ որպես ընկեր».

16. Կենտրոնացված գրադարանային համակարգ

Հեռ.՝ +73475822280

17. Կենտրոնական թաղային գրադարան

Հասցե: Rep. Բաշկորտոստան, Խայբուլինսկի շրջան, գ. Աքյար, Սալավաթ Յուլաևի պող., 43
Հեռ.՝ +73475822280

Տեղեկատվական և թեմատիկ երեկո» Ճիշտ սնուցում- առողջության բանալին»

18. Կենտրոնական տարածքային մանկական մոդելային գրադարան

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Խայբուլինսկի շրջան, գյուղ. Աքյար, փ. Գագարինա, 21
Հեռ.՝ +73475821466

Էկոլոգիական կալեիդոսկոպ «Երկիրը մեր ընդհանուր տունն է»

19. Կենտրոնական գրադարան մանկական

Հասցե՝ Սվերդլովսկի մարզ, Ալապաևսկ, փող. Լենինա, 15
Հեռ.՝ +73434621189

«Կանաչ օր գրադարանում» քարոզարշավ

20. Կենտրոնական քաղաքային գրադարան անվ. A. S. Պուշկինա

Հասցե՝ Սվերդլովսկի մարզ, Ալապաևսկ
Հեռ.՝ +73434634101

Էկոլոգիայի օրը «Էկոլոգիան ամբողջ աշխարհում» գրադարանում

21. Ալաթի գյուղական գրադարան

Հասցե՝ Թաթարստանի Հանրապետություն, Վիսոկոգորսկի շրջան, Ալատ գյուղ, փող. Պերվոմայսկայա, 32
Հեռ.՝ +78436563225

«Ամեն ինչ մեր ձեռքերում է» քարոզարշավը։

22. Ալեքսանդր Նևսկի քաղաքային շրջանի կենտրոնական գրադարան

Հեռ.՝ +74915822135

«Մաքուր տուն» էկոլոգիական ժամ

23. Ալեքսանդր Նևսկի քաղաքային շրջանի մանկական գրադարան

Հասցե՝ Ռյազանի մարզ, Ալեքսանդրո-Նևսկի շրջան, Ռ. Ալեքսանդրո-Նևսկի գյուղ, փ. Սովետսկայա, 27
Հեռ.՝ +79065445374

Էկո-օր «Ջեյեր, սև թռչուններ և խողովակներ. նրանք մեզ մոտ եկան տոնի համար»

24. Ալեքսանդրովսկայա գյուղական գրադարան-մասնաճյուղ թիվ 1

Հասցե՝ Սամարայի շրջան, Բ-Գլուշիցկի շրջան, գ. Ալեքսանդրովկա, փ. Կենտրոնական, 2
Հեռ.՝ +78467343389

Էկոլոգիական խաղ «Փրկենք Երկիր մոլորակը»:

25. Կենտրոնական թաղային գրադարան անվ. Մ.Ս. Միցուլյա

Հասցե՝ Սախալինի շրջան, Ալեքսանդրովսկ-Սախալինսկի, փող. Կիրովա, 2
Հեռ.՝ +74243442449

«Իմ հոգու մի հանգիստ անկյուն» կրթական ծրագիր.

26. Ալճեդատի գյուղական գրադարան-մասնաճյուղ թիվ 2

Հասցե՝ Կեմերովոյի շրջան, Չեբուլինսկի շրջան, գյուղ. Ալչեդատ, ս. Օկտյաբրսկայա, 25
Հեռ.՝ +79132823780

Թատերական տոն «Ճամփորդություն կաթիլով»

27. Ալմենևսկայայի կենտրոնական գրադարան

Հասցե՝ Կուրգանի շրջան, Ալմենևսկի շրջան, գյուղ. Ալմենևո, Կոմսոմոլի հրապարակ, 8ա
Հեռ.՝ +73524299342

Էկոլոգիական ժամ «Պաշտպանեք, սիրեք, գնահատեք – փայփայեք ողջ բնությունը»:

28. Ռոմնի շրջանի միջբնակարանային կենտրոնական գրադարան, թիվ 3 մասնաճյուղ

Հասցե՝ Ամուրի շրջան, Ռոմնենսկի շրջան, գ. Ամարանկա, փ. Սովետսկայա, 8
Հեռ.՝ +79146074887

Էկոլոգիայի դաս «Էկոլոգիական դաս Պետություն բնության արգելոցներԱմուրի շրջան»

29. Ամինևսկայա գյուղական մոդելային գրադարան

Հասցե՝ Բաշկորտոստանի Հանրապետություն, Չիշմինսկի շրջան, գյուղ Ամինևո, փող. Կենտրոնական, 18
Հեռ.՝ +79297574376

Ուսումնական և խաղային ծրագիր «Եվ մեծերը, և երեխաները պատասխանատու են բնության համար»

30. Ամիրովի գյուղական գրադարան

Հասցե: Rep. Բաշկորտոստան, Բուզդյակսկի շրջան, գյուղ Ամիրովո, փ. Ռոսիյսկայա, 1-ա
Հեռ.՝ +73477331763

Էկո-դաս Բիանկի Վ.Վ., Պաուստովսկի Ն.Գ., Սլադկով Ն.Ի., Պրիշվին Մ.Մ. «Գրքի միջոցով՝ սեր բնության հանդեպ»

31. Ամոնաշենի գրադարան-մասնաճյուղ

Հասցե՝ Կրասնոյարսկի շրջան, Կանսկի շրջան, գյուղ. Ամոնաշ, ս. Շկոլնայա, 1
Հեռ.՝ +73916120871

Էկոլոգիական տոն «Մեզ վիճակված է փրկել մոլորակը».

32. Գրադարան թիվ 3

Հասցե՝ Իրկուտսկի մարզ, Անգարսկ, 63 թաղամաս, թիվ 3
Հեռ.՝ +79501436031

Բնապահպանական երկխոսություն «Միասին գեղեցիկ և կանաչ քաղաքի համար»:

33. Գրադարան ք. Androniki MKU Kuznechikhinsky CSC

Հասցե՝ Յարոսլավլի շրջան, Յարոսլավլի շրջան, գյուղ. Անդրոնիկի, փ. Կենտրոնական, 48
Հեռ.՝ +74852760292

Բնապահպանական դաս «Մաքուր կապույտ օվկիանոսի համար»

34. Անժերո-Սուդժենսկի քաղաքային շրջանի կենտրոնացված գրադարանային համակարգ

Հասցե՝ Կեմերովոյի մարզ, Անժերո-Սուդժենսկ, փող. Լենինա, 15
Հեռ.՝ +73845364723

Կլոր սեղան «Գաղափարներ կյանքի համար բնապահպանական գիտելիքի օրվա շրջանակներում»

35. Քաղաքային գրադարան-մասնաճյուղ թիվ 2

Հասցե՝ Կեմերովոյի մարզ, Անժերո-Սուդժենսկ, փող. Կրիլովա, 15
Հեռ.՝ +73845344739

Բանաստեղծական պատշգամբ «Մոլորակը երգված է տողերի շողերով»

36. Անիվա կենտրոնացված գրադարանային համակարգ

Հասցե՝ Սախալինի շրջան, Անիվա շրջան, Անիվա, փ. Պերվոմայսկայա, 10
Հեռ.՝ +74244141284

«Էկոլոգիայի շուրջ» գրադարանային ցուցահանդեսների մարաթոն

37. Անիսկինսկու գյուղական գրադարան

Հասցե՝ Մոսկվայի մարզ, Շչելկովսկի շրջան, գյուղ. Անիսկինո, ս. Կենտրոնական, 19
Հեռ.՝ +79057012919

Զրույց, ցուցահանդես «2017. Էկոլոգիայի տարի և բնության հատուկ պահպանվող տարածքների տարի»

38. Աննինսկի անվան կենտրոնական գրադարան. E. P. Rostopchina

Հասցե՝ Վորոնեժի մարզ, Աննինսկի շրջան, Աննա քաղաքային բնակավայր, փող. Լենինա, 34 ա
Հեռ.՝ +74734627081

«Մեր տունը Երկիր մոլորակն է» ինտելեկտուալ մրցաշար.

39. Աննենկովսկայա գյուղական գրադարան

Հասցե՝ Պենզայի շրջան, Կուզնեցկի շրջան, գյուղ. Անենկովո, փ. Յուբիլեյնայա, 1
Հեռ.՝ +79273831962

Էկո-թիմ շենք «Երկրի գեղեցկության միջով հոգու գեղեցկության միջով»

40. Անտոնովսկայա գրադարան, Մելեուզովսկայա կենտրոնական գրադարանի թիվ 18 մասնաճյուղ

Բնությունը շրջապատում է մեզ։ Ամենուր. Նույնիսկ մեզանից նրանք, ովքեր ամբողջ ժամանակն անցկացնում են աղմկոտ, փոշոտ քաղաքներում, տեսնում են հազվագյուտ ծառեր բուլվարներում, երբեմն քայլում են հանգիստ կանաչ հրապարակներով, հիանում են լուսավորությամբ։ ծաղկե մահճակալներ. Ժամանակ առ ժամանակ բնությունը հիշեցնում է մեզ իր և իր կարևորության, ողջ մարդկային ցեղի նկատմամբ գերազանցության մասին աղետների և, որպես հետևանք, հարյուրավոր կորցրած կյանքերի միջոցով: Ահա թե ինչպես է նա ցանկանում հասնել մեզ՝ ուրբանիզացիայի գործընթացի ստեղծողների և միևնույն ժամանակ զոհերի: Սակայն կան մարդիկ, ովքեր ամեն վայրկյան հիշում են բնական միջավայրն անաղարտ վիճակում պահելու և այն մարդկային գործոնի բացասական ազդեցությունից պաշտպանելու անհրաժեշտությունը։ Սրանք բնապահպաններ են։ Աշխարհում բազմաթիվ տոներ կան, որոնք նախատեսված են հասարակությանը բնական ռեսուրսների համատեղ պաշտպանության գաղափարը փոխանցելու համար: Մոլորակի բնակիչները ամեն տարի ապրիլի 15-ին նշում են դրանցից մեկը և այն կոչվում է Էկոլոգիական գիտելիքի օր։

տոնի պատմությունը

Ապրիլի 15-ի՝ Բնապահպանական գիտելիքի օրվա նշանակալից ամսաթիվը սկսվում է 90-ականների սկզբից։ անցյալ դարում։ 1992 թվականին Ռիո դե Ժանեյրոյում տեղի ունեցավ ՄԱԿ-ի համաժողով, որի ընթացքում մասնակիցները քննարկեցին հիմնական բնապահպանական խնդիրները և ընդգծեցին դրա կարևորությունը. բնապահպանական կրթությունխելացի բնակիչներ և փաստացի սեփականատերեր գլոբուսորպես մարդկության կայուն զարգացման համար անհրաժեշտ գործոն։ Հետո ինչ-որ մեկը առաջ քաշեց բնապահպանական գիտելիքի օր հիմնելու գաղափարը, որը կունենա համաշխարհային մասշտաբ: Ըստ ամենայնի, համաժողովի հնարամիտ մասնակցի նախաձեռնությունը գործընկերներն ընդունել են ոգևորությամբ և ոգևորությամբ, այլապես ապրիլի 15-ն այսօր չէր հայտնվի սոցիալապես նշանակալի տոների մատյանում։

Էկոլոգիական ամսաթվի գոյության մասին ռուսներն իմացել են մի փոքր ուշ։ Բնապահպանական իրազեկման օրը մեր երկիր եկավ հիմնադրումից ընդամենը 4 տարի անց: 1993 թվականին ամբողջ մոլորակի կողմից ճանաչված տոնակատարության կանոնավոր անցկացման նախաձեռնությունը հանդես է եկել Կուզբասի տեղական հասարակական բնապահպանական կազմակերպությունների ներկայացուցիչների կողմից: Հետաքրքիր է, որ աշխարհի հետ համընթաց քայլելու գաղափարը «հանգեցրեց» ոչ միայն Ռուսաստանում Բնապահպանական գիտելիքի օրվա հաստատմանը, այլ ամենամյա լայնածավալ համառուսական ակցիային։ Վերջինս, համաձայն Կառավարության «1994 թվականի ապրիլ-հունիս ամիսներին շրջակա միջավայրի վտանգներից պաշտպանության համառուսաստանյան օրեր անցկացնելու մասին» 1994 թվականի փետրվարի 4-ի թիվ 125-ր հրամանի, տևում է ապրիլի 15-ից հունիսի 5-ը, այսինքն. մինչև համաշխարհային օրՇրջակա միջավայրի պաշտպանության և էկոլոգի օր Ռուսաստանում:

Ակցիայի նպատակը և, ըստ էության, Բնապահպանական գիտելիքի օրվա տոնն է զանգվածներին գիտելիքների տարածումը, երկրի բնակչության շրջանում բնապահպանական մշակույթի ձևավորումն ու զարգացումը, ինչպես նաև պետության բնակիչներին իրազեկելը ոլորտում տիրող իրավիճակի մասին: բնապահպանական անվտանգություն. Շրջակա միջավայրի վտանգներից պաշտպանության համառուսաստանյան օրերի շնորհիվ մեզանից յուրաքանչյուրը մեծ հնարավորություն ունի մեր ներդրումն ունենալ կոնկրետ տարածաշրջանում համաշխարհային բնապահպանական ճգնաժամի խնդրի լուծման գործում: 1996թ.-ից, երբ մեր երկրի քաղաքացիներն առաջին անգամ նշեցին Էկոլոգիական գիտելիքի օրը, ապրիլի 15-ին մեր ընդարձակ հայրենիքի բոլոր անկյուններում բնապահպանական հաստատությունների ներկայացուցիչները կազմակերպում են հետաքրքիր, կրթական միջոցառումներ՝ նպաստելով բնապահպանական գիտելիքների ձեռքբերման և խորացման կարևորությանը: Նրանք դասախոսություններ են կարդում համապատասխան բովանդակության վերաբերյալ, քաղաքները զարդարում են պաստառներով, որոնք տեղեկացնում են Երկրի կենդանիների, բույսերի և բնական ռեսուրսների պաշտպանության անհրաժեշտության մասին:

Բնապահպանական գիտելիքի օրը հատկապես ակտիվ են գրադարանների, գիտական ​​հաստատությունների աշխատակիցները, ուսուցիչները։ ուսումնական հաստատություններտարբեր մակարդակներում: Այդ կազմակերպություններում դրանք տեղի են ունենում ապրիլի 15-ից հունիսի 5-ը կլոր սեղաններ, կոնֆերանսներ, ցուցահանդեսներ, սեմինարներ, նույնիսկ բնապահպանական համերգներ։ Նման իրադարձությունները զրկված չեն լրատվամիջոցների ուշադրությունից, տեղական իշխանություններըիշխանությունները, մշակութային հաստատությունների ներկայացուցիչներ։ Այս ամենն արվում է բնապահպանական խնդիրների վրա հնարավորինս շատ մարդկանց ուշադրությունը գրավելու համար։ հասարակ մարդիկ, նրանց մեջ արթնացնում են անձնական պատասխանատվության զգացում և ցանկություն՝ մասնակցելու շրջակա միջավայրի վերականգնմանն ու բարելավմանը։

Էկոլոգիայի գիտության առանձնահատկությունները

Եկեք ներս մտնենք ընդհանուր ուրվագիծԾանոթանանք գիտելիքի ոլորտի հիմնական ասպեկտներին, որից, ըստ էության, տեղի է ունենում ապրիլի 15-ին ամենամյա բնապահպանական գիտելիքի օրը ամբողջ աշխարհում, այդ թվում՝ մեր երկրում։ Հունարենից թարգմանված «էկոլոգիա» բառը բառացիորեն նշանակում է «տան ուսումնասիրություն» (oikos - տուն, ապաստան, logos - ուսուցում, գիտություն):

Այս տերմինը ներդրվել է գերմանացի կենսաբան Էռնստ Հեկելի կողմից 1866 թվականին։ Գիտնականը էկոլոգիայի ուսումնասիրության թեման տեսել է մարդու և նրա շրջակա միջավայրի բաղադրիչների՝ ինչպես օրգանական, այնպես էլ անօրգանական փոխհարաբերությունների բազմազանության ուսումնասիրության մեջ: Աստիճանաբար այս հասկացությունը ձեռք բերեց այլ իմաստային ենթատեքստեր։ Արդյունքում, էկոլոգիայի՝ որպես ուսմունքի ժամանակակից մեկնաբանությունը հետևյալն է՝ էկոլոգիան գիտություն է, որն ուսումնասիրում է օրգանիզմների փոխհարաբերությունները միմյանց և անմիջականորեն շրջակա միջավայրի հետ։ Էկոլոգիական խնդիրները ներառում են.

• բնապահպանական բնույթի գործնական և տեսական նյութի համակարգում, ցրված տեղեկատվության համախմբում.
• բնության մեջ տեղի ունեցող փոփոխությունների գիտական ​​կանխատեսում, որոնք հրահրվում են բնական միջավայրի վրա մարդու գործունեության ազդեցությամբ.
• պահպանության զարգացման, ինչպես նաև ներքին խանգարումներով կենսաբանական համակարգերի վերականգնման ապահովում։

Ո՞րն է էկոլոգիայի գիտության հիմնական նպատակը: Հեշտ է «եզրակացնել» վերը ընդգծված տեղեկատվության հիման վրա. սա համատեղ ջանքեր է՝ նվազեցնելու բացասական ազդեցությունը։ մարդածին գործոնմայր բնությանը: Այս նպատակին հասնելու համար ձեզ հարկավոր կլինի ոչ ավել, ոչ պակաս՝ կենսաբանական ռեսուրսների օգտագործման ավելի ռացիոնալ մոտեցում՝ մտածելով ոչ միայն ձեր սեփական օգուտի և օգուտների մասին, այլև, առաջին հերթին, բնական միջավայրի անձեռնմխելիության պահպանման կարևորության մասին:

Ինչու՞ են անհրաժեշտ բնապահպանական գիտելիքները:

Հարցը, կարելի է ասել, հրատապ է, քանի որ այսօր մոլորակի բնակչության շրջանում մենք ավելի ու ավելի շատ ենք տեսնում բնության անտեսում: Սա վերաբերում է ոչ միայն խոշոր կորպորացիաներին, որոնք ներգրավված են բնական ռեսուրսների ուղղակի օգտագործման մեջ անձնական կամ հանրային նպատակներով տագնապալի մասշտաբով, այլ նաև յուրաքանչյուր անհատի: Ի վերջո, դատեք ինքներդ. մենք ունենք պիկնիկներ, դուրս գալիս բնություն և թողնում ենք սինթետիկ թափոնների սարեր. Անտառով կամ մարգագետնում քայլելիս մենք ծաղիկներ ենք քաղում, խոտաբույսեր ենք հավաքում, հաճախ դրանք արմատից պոկելով՝ ընդհանրապես չմտածելով, որ այդպիսով բույսերին զրկում ենք վերարտադրվելու ունակությունից. մենք սպանում ենք նապաստակներին, աղվեսներին, վայրի բադերին ոչ թե քաղցը հագեցնելու, այլ հաճույքի համար...

Շրջակա միջավայրի նկատմամբ սպառողի չմտածված վերաբերմունքի օրինակները անհամար են։ Եվ դա տեղի է ունենում ոչ միայն քաղաքացիների խղճի բացակայության, այլեւ անբավարարության պատճառով բարձր մակարդակբնապահպանական կրթություն և մշակույթ: Համարժեքորեն տիրապետելով բնապահպանական գիտելիքներին՝ անհատը կարողանում է նպատակային փոփոխություններ կատարել շրջակա միջավայրում՝ միաժամանակ պահպանելով բնության և մարդկության միասնությունը:

Տոնը՝ ապրիլի 15-ը՝ Բնապահպանական գիտելիքի օրը, իսկապես մասշտաբային միջոցառում է։ Եկեք հոգ տանենք Մայր Երկրի մասին: Սրտանց շնորհավորում ենք բոլորին այս հիանալի տոնի առթիվ։

Կեմերովոյի տարածաշրջանային գիտական ​​գրադարանի անվ. Վ.Դ. Ֆեդորովը հրավիրում է ձեզ մասնակցելու Համառուսաստանյան գրադարանային միջոցառմանը «Բնապահպանական գիտելիքի օր» ակցիայի մեկ օրվա ձևաչափով, որը նվիրված է. Միջազգային օրբնապահպանական գիտելիքներ, որոնք տեղի կունենան Կեմերովոյի մարզում գիտական ​​գրադարաննրանց. Վ.Դ. Ֆեդորովա (Ձերժինսկու փող., 19) ապրիլի 15-ին ժամը 10:0-17:30:

ՄԱԿ-ի նախաձեռնությամբ ապրիլի 15-ին նշվում է բնապահպանական իրազեկման օրը։ 1992 թվականին Ռիո դե Ժանեյրոյում կայացած համաժողովում, որտեղ քննարկվել են բնապահպանական խնդիրները, ընդգծվել է աշխարհի բոլոր երկրների բնակչության բնապահպանական կրթության հսկայական նշանակությունը գոյատևման ռազմավարությունների իրականացման և մարդկության կայուն զարգացման գործում:

Մեր երկրում այս տոնը նշվում է 1996 թվականից՝ հասարակական բնապահպանական կազմակերպությունների նախաձեռնությամբ։

Սկսվում է նույն օրը Համառուսաստանյան ակցիա«Շրջակա միջավայրի վտանգներից պաշտպանության օրեր», որն ավարտվում է հունիսի 5-ին Շրջակա միջավայրի համաշխարհային օրով։

15.04.2017թ., Բնապահպանական գիտելիքի օրվա շրջանակներում, գրադարանի այցելուները 2017թ. Վ.Դ. Ֆեդորովին կառաջարկվի մշակութային և կրթական մեծ ծրագիր «ԷկոՎերածնունդ».

• 10:30-16:00 — բնապահպանական ցուցահանդես-տոնավաճառ «Ժամադրություն բնության հետ»(«Էկոլոգիայի մասին գրքեր. հասանելի բոլորին», բուսական թեյի համտես «Kuzbass forbs», «Cedar Paradise». «Կեդրովիկ» ընկերության առողջապահական արտադրանքի շնորհանդես), «Zko - արհեստանոց» (պատկերասրահի 1-ին հարկում): հիմնական շենք):
• 10:30-16:30 — «Էկոլոգիական որոնում»— խաղ-էքսկուրսիա մեծի և փոքրի համար (խմբի ձևավորում Նախագահական գրադարանի Կեմերովոյի մարզկենտրոնում, գլխավոր շենքի 1-ին հարկի նախասրահում):
• 10:00-17:30 — «Պատվի՛ր աշխարհին»— «Ընթերցանություն նոր ձևաչափով» գրական միջոցառում։ Նախագիծը կոչված է պոեզիայի և արձակի օգնությամբ մեծացնել երիտասարդ սերնդի հետաքրքրությունը հայրենի հողի բնության նկատմամբ՝ ծանոթանալու Կուզբասի հեղինակների ստեղծագործություններին:

Այս նախագիծը օգտագործում է տեղեկատվության տրամադրման ժամանակակից մոտեցում՝ կարդալով QR կոդը՝ օգտագործողի գաջեթում տեղադրված հասանելի ծրագրի միջոցով (բոլոր գովազդային կայքերը):

• 10:30-11:00 — Էկոլոգիական վարպետության դաս երեխաների համար «Սովորում ենք նկարել կենդանիներին» Ելենա Մեշկովայից, «Ջերմոց» գեղարվեստական ​​ստուդիա (131 սենյակ, թիվ 2 շենքի 2-րդ հարկ)։
• 11:00-13:00 — Տեսադասախոսություն «Էկոլոգիա և մշակույթ»Ներկայացնող՝ Լ.Ս. Ռեշետնիկովա, պատմական գիտությունների թեկնածու (131 սենյակ, թիվ 2 շենքի 2-րդ հարկ).
• 12:00-12:40 — ցուցահանդես-մրցույթի բացում «Բնության հիասքանչ պատկերը»արվեստի դիզայնի վարպետներից Կեմերովոյի մարզ(Գեղարվեստի պատկերասրահ, գլխավոր շենքի 2-րդ հարկ):
• 12:00-14:00 — «Աստղային գմբեթ»Ծրագրի սահմաններում «Համագործակցության ուղեծիր» -բնապահպանական ֆիլմի ցուցադրություն «Ստորջրյա աշխարհ»(Ֆեդորովսկու դահլիճ, գլխավոր շենքի 2-րդ հարկ):
• 12:00-14:00 — վավերագրական ֆիլմերի ակումբի հանդիպում «Լույս». Ցույց և քննարկում վավերագրական ֆիլմԿեմերովոյի շրջանի շրջակա միջավայրի պահպանության համար «Սպիտակ սովորել»(օպերատոր Յու. Սվետլակով), (վիդեո կոնֆերանսի սենյակ, գլխավոր մասնաշենքի 3-րդ հարկ)։
• 11:00-14:00 — EcoMIR. «Թևեր, թաթեր և պոչերընտիր կենդանիների, թռչունների, մողեսների և օձերի ներկայացում մասնավոր մինի կենդանաբանական այգուց:
• 14:00-15:00 - բնապահպանական հարթակ «Բնությունն ինքն է ձգտում կատարելության...»:Կարպովա, Բարձրագույն ատեստավորման հանձնաժողովի դոցենտ, բանասիրական գիտությունների թեկնածու, Վ.Ի. Լավրուշկինա, Վ. - գլխավոր շենքի րդ հարկ)։
• 14.:0-16:00 Ա. Նեկրասովի գրքի բաց քննարկում «Երկիր կոչվող կինը»կանանց ակումբի շրջանակներում «Լուսնային քայլք»(131 սենյակ, գլխավոր շենքի 2-րդ հարկ).
• 15:00-17:30 — պարի բաց վարպետության դաս «Էկո»պատմական և բեմադրված պարի «Սյուիտ» ստուդիայից (Վիտրաժներ, գլխավոր շենքի 2-րդ հարկ):

Շրջակա միջավայրի պահպանությունն ամենահրատապ խնդիրներից մեկն է։ Այս խնդիրը ազդում է յուրաքանչյուր մարդու վրա: Բնության և մթնոլորտի պահպանման անհրաժեշտության մասին հասարակությանը հիշեցնելու համար սահմանվեց համապատասխան տոն։ Դրա նպատակն է ընդլայնել գիտելիքները էկոլոգիայի և մարդկության համար դրա նշանակության մասին: Միջոցառումը նշվում է ամեն տարի ապրիլի 15-ին։

տոնի պատմությունը

Այս միջոցառման անցկացման գաղափարի հեղինակները ՄԱԿ-ի անդամներն են։ Այս ասոցիացիայի ներկայացուցիչները 1992 թվականին թեմատիկ կոնֆերանսի ժամանակ ամսաթիվը ներմուծեցին միջազգային տոների օրացույց: Հասարակության գոյության մասին իրազեկվելու անհրաժեշտությունը բնապահպանական խնդիրներԵրկրի վրա և այս ոլորտում գիտելիքների ընդլայնման հնարավորությունը: Ռիո դե Ժանեյրոյում տեղի է ունեցել ՄԱԿ-ի ներկայացուցիչների հանդիպումը։ Միջոցառումն առաջին անգամ Ռուսաստանում նշվել է 1996 թվականին։

Այսօրվա տոնի հիմնական նպատակն է նպաստել բնապահպանական գիտելիքների և բնակչության բնապահպանական մշակույթի ձևավորմանը, հասարակությանը տեղեկացնել շրջակա միջավայրի անվտանգության և շրջակա միջավայրի վիճակի մասին, ինչպես նաև կրթել և վերապատրաստել մարդկանց: քաղաքացի, ով գիտի էկոլոգիապես մտածել.

Բնապահպանական կրթության կարևորությունը Հայաստանում ժամանակակից աշխարհայլևս որևէ կասկած չի հարուցում, և շատ երկրներում դա վերապատրաստման և կրթության առաջնահերթ ոլորտ է: Ի վերջո, բնակչության շրջանում էկոլոգիական մշակույթ ստեղծելու և բնական միջավայրի նկատմամբ հարգանքի գործունեությունը ողջ մարդկության անվտանգ ապագայի գրավականն է: