Bioinżynieria: nauka na przecięciu fantazji. „bioinżynieria i bioinformatyka” (kierunek) szkolnictwo wyższe – szczegółowy opis specjalności

Tę symbiozę nauki i techniki można całkiem słusznie nazwać najodważniejszym kierunkiem postępu naukowo-technicznego, ponieważ stosuje zasady inżynierii do biologii i medycyny. A cóż może być ważniejszego niż ludzkie zdrowie i chęć jego przedłużenia? Bioinżynieria koncentruje się właśnie na takich aspektach.

Nauka 2.0. Bioinżynieria

Jeśli nie można go wyleczyć, można go odtworzyć

Takie podejście leży u podstaw bioinżynierii. Jej postulatem jest stworzenie i. Bez przesady, jest to bardzo, co pozwala na zapewnienie pełnowartościowych zdrowych narządów osobom z nieodwracalnym zużyciem ważnych układów funkcjonalnych. Słychać sprzeciw: ale jest przeszczep narządu? Tak, transplantologia i jej doświadczenie postępują dzisiaj, ale lekarze są przekonani, że głównym problemem jest ryzyko odrzucenia obcego narządu. I nawet jeśli narząd dawcy zostanie pomyślnie wszczepiony, nie będzie w stanie bezwarunkowo pracować przez długi czas. Na przykład w przypadku transplantacji serca, przy całym imponującym sukcesie tej nowoczesnej medycyny, taki okres jest niestety ograniczony do dziesięciu lat… Bioinżynieria jest kierunkiem alternatywnym i znacznie skuteczniejszym. Dziś skupiła się na poziomie komórkowym i genowym, które dają niesamowite perspektywy dla obecnego stanu medycyny.

Istnieją przekonujące eksperymenty, które dowiodły możliwości hodowli szpiku kostnego, wątroby, trzustki i formacji chrzęstnych na bazie komórek macierzystych. Czy problem został rozwiązany? Faktem jest, że dzisiejsza nauka, zdawszy sobie sprawę z realności osiągnięcia tego, co wczoraj wydawało się nieosiągalne, nadal znajduje się na etapie poszukiwań, formułowania teorii i praktyki metod, po omacku poszukiwania zasad pozwalających odkryć wyjątkowe możliwości uzdrowienia i przedłużenia życie każdego człowieka. Nacisk kładziony jest na eksperymenty dotyczące odbudowy tkanki serca. Co ciekawe, za podstawę ich wprowadzenia przyjmuje się ludzką skórę i komórki włosów. Niestety, nie opublikowano jeszcze żadnych przekonujących wyników.

Kanał telewizyjny Bioinżynieria / EDUKACJA

Co zostało osiągnięte, a co zostało pominięte

Cud? Nie, rzeczywistość!

Cztery lata temu prasa donosiła o sukcesie australijskich naukowców, którym udało się stworzyć sztuczny materiał do regeneracji żywych tkanek, które nie są odrzucane przez organizm. Były to włókna polimerowe;
Bez określenia kraju, w którym przeprowadzono badania, ale jest to podane wystarczająco szczegółowo, co za imponujący wynik użytkowania pole magnetyczne do odbudowy tkanek obszary odbudowy i odbudowy układów kostnych;
Chińscy naukowcy, którym udało się stworzyć biokompatybilne materiały na bazie porowatych stopów tytanu, prowadzili badania dla tej samej dziedziny medycyny, ale innymi metodami. W warunkach reżimów niskotemperaturowych i zróżnicowanego czasu trwania syntezy udało się uzyskać strukturę imitującą ludzką kość ze wszystkimi jej cechami fizjologicznymi;
Stomatologia jest gotowa do uzupełnienia dzięki opracowaniu kompozytu na bazie polimerów i ich składowych enzymów, które zapobiegają zanieczyszczeniu implantów medycznych białkami.
Kierunek, w którym zmierzają, jest uznawany za bardzo obiecujący. naukowcy uniwersyteccy Massachusetts. Tutaj nanocząsteczki złota są wykorzystywane do długoterminowej stabilizacji związków białkowych;
Badacze z Uniwersytetu Kalifornijskiego odkryli, że połączenie nanocząsteczek polimerowych i czerwonych krwinek zwiększa intensywność cyklu życia, która zwiększa się jeszcze bardziej, gdy do struktury wprowadzane są leki;
Kanadyjscy eksperymentatorzy poszli drogą łączenia metod fizyki i badań medycznych. W rezultacie ulepszony tomograf rezonansu magnetycznego był w stanie mieszać małe metalowe kulki w krwioobiegu człowieka.. Na podstawie takich osiągnięć można stworzyć urządzenia do nieinwazyjnej chirurgii. Takie mini-roboty będą w stanie wykonywać najbardziej skomplikowane manipulacje wewnątrz;
Odkrycia szwajcarskich eksperymentatorów, którzy byli bliscy rozwiązania problemu pochodzenia życia, są imponujące. Odkryli, że nanocząsteczki kwarcu są w stanie stymulować tworzenie uporządkowanych struktur. Staje się to impulsem do eksperymentów dotyczących reprodukcji narządów i tkanek.

Poszłabym na bioinżynierię. Pozwól mi uczyć!

Perspektywy nowego kierunku potwierdza koncentracja na szkoleniu kadr o tym profilu. W Rosji i za granicą wiele prestiżowych uczelni od ponad roku prowadzi rekrutację studentów do opanowania znanych dziś nauce podstaw bioinżynierii. Rosyjska Akademia Narodowa, Uniwersytet Moskiewski. MV Łomonosow, inna skala placówki oświatowe mają podobne działy, przez które wprowadza się młode pędy do obiecującej branży.

Kadrę pedagogiczną czeka trudne zadanie- nie tylko przekazywać zasób wiedzy z pogranicza chemii, fizyki, biologii, matematyki, informatyki, ale także kształcić plejadę badaczy, którzy pójdą dalej niż ich nauczyciele. Jest to zadanie trudne, ale bardzo szlachetne, tym bardziej, że państwowy porządek coraz częściej zaczyna wspierać innowacyjne poszukiwania.

Czego szukamy i co znajdujemy?

Eksperymentatorzy bioinżynierii koncentrują się na zagadnieniach biologii molekularnej, która w przyszłości jest zdolna do tworzenia nie tylko organów konkretnego osobnika, ale także organizmów genetycznie modyfikowanych, w szczególności rolniczych i roślinnych o pożądanych właściwościach.

Nawiasem mówiąc, w tym aspekcie istnieją już bardzo przekonujące wyniki w postaci owiec o unikalnych właściwościach wełny i owoców o wysokiej zawartości minerałów i witamin. Oddzielna gałąź bioinżynierii może pomóc w tworzeniu maszyn i mechanizmów na zasadach bardzo wyrafinowanego i doskonałego ludzkiego ciała. Ponadto zasady bioinżynierii mogą odgrywać kluczową rolę w tworzeniu i utrzymywaniu ekosystemów narażonych na całkowite zanieczyszczenie planety. Ogólnie rzecz biorąc, większość ośrodków edukacyjnych i badawczych koncentruje się na następujących obszarach:

modelowanie molekularne;
badanie właściwości materii białkowej w dynamice jej reprodukcji;
otrzymywanie biopolimerów i eksperymenty z ich udziałem;
rosnąca tkanka do przeszczepu;
wpływ nanocząstek na organizmy żywe.

Perspektywy bioinżynierii w Rosji

Obecna pozycja kraju w ilości światowych nanotechnologii pod względem finansowym jest minimalna. Tak krytyczna wypowiedź zmusza władze do świeżego spojrzenia na zaniedbania w branży. Odkąd Stany Zjednoczone zaczęły aktywnie inwestować w tej dziedzinie, kraje europejskie, Japonia, Chiny, Rosja będą musiały ponownie rozważyć swoją wciąż dość bierną pozycję.

Mówimy o poprawie legislacji w tym obszarze opracowywania norm. Pozostaje mieć nadzieję, że świeże jaskółki naukowej myśli i eksperymentów otrzymają wsparcie finansowe państwa, a kraj, jeśli nie „wyprzedzi resztę planety”, to przynajmniej nie znajdzie się na ogonie tak obiecującego kanału postęp naukowy i technologiczny.

Dotychczas leczenie oparte na zasadach bioinżynierii uznawane jest jedynie za aprobatę zasadniczo nowych podejść. Jednocześnie to Rosja stała się kolebką prób przezwyciężenia chorób genetycznych w oparciu o edycję ludzkiego genomu.

Szybki rozwój biologii doprowadził do powszechnego stosowania zupełnie nowych praktyczne podejścia rozwiązywać problemy zdrowotne i Rolnictwo, aby opracować zasadniczo nowe technologie i materiały w różnych gałęziach przemysłu. Na całym świecie brakuje wykwalifikowanej kadry zdolnej do owocnej pracy w dziedzinie bioinżynierii i bioinformatyki i nasz kraj nie jest wyjątkiem.

Powołany w 2002 roku na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki kształci wysoko wykwalifikowaną kadrę dla instytutów badawczych i uniwersytetów, instytutów i instytucji medycznych, przemysłu (zwłaszcza przemysłu farmaceutycznego i biotechnicznego).

To profesjonaliści, którzy najnowsze osiągnięcia podstawową nauką biologiczną i zdolną do celowej zmiany obiekty biologiczne zgodnie z powierzonymi zadaniami.

Aby skutecznie i optymalnie szkolić takich specjalistów, Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej zatwierdziło nową specjalizację edukacyjną „bioinżynieria i bioinformatyka”.

Cechy charakterystyczne specjalnością są:

studia w dyscyplinach o profilu bioinżynierii: inżynieria genetyczna; bioinżynieria mikroorganizmów, roślin i zwierząt; klonowanie i przeszczepianie komórek; inżynieria białek; enzymologia inżynierska;
znaczny wzrost wolumenu nauczania matematyki, a zwłaszcza informatyki, zarówno w ramach kursu ogólnego, jak iw ramach przedmiotów specjalistycznych z zakresu bioinformatyki.

System edukacyjny FBB ma następujące cechy:

Program nauczania w FBB opiera się na podejściu interdyscyplinarnym. Działalność dydaktyczną prowadzą pracownicy wydziałów chemicznych, biologicznych, mechaniczno-matematyczno-fizycznych oraz pracownicy Instytutu Badawczego FCB im. JAKIŚ. Belozersky Moscow State University. Studenci w pełni opanowują biologię klasyczną i matematykę klasyczną nieodłącznie związane z tradycjami uniwersyteckimi. Poza tym najwięcej się uczą nowoczesne metody bioinżynieria, inżynieria genetyczna, biologia molekularna, bioinformatyka i mat. metody w biologii;
na wydziale wprowadzono system tutorów – naukowców, którzy osobiście nadzorują Praca badawcza studenci. Praca naukowa studentów jest ważną i obowiązkową częścią program. Każdy student realizuje w okresie studiów trzy prace semestralne - z bioinformatyki, biochemii i bioinżynierii, na 6 roku kończy Praca dyplomowa. Trenowana obrona prace semestralne w formie referatu na konferencji w języku angielskim;
wprowadzono kompleksowy system ocen jako zachętę do konkurencyjności uczniów;
na wydziale prowadzone są zajęcia z „Języka rosyjskiego i kultury mowy”, „Psychologii i Pedagogiki”, „Filozofii”, „Retoryki”, a także językowe przedmioty fakultatywne i specjalne - „Abstrakcja i tłumaczenie”, „Metodologia specjalności w języku angielskim”. Istnieje możliwość pogłębionej nauki języka angielskiego (na kursach IV i V), na życzenie studentów przygotowywane są do zdania międzynarodowych egzaminów z języka angielskiego język angielski(z późniejszym uzyskaniem międzynarodowych certyfikatów). Możliwość studiowania drugiego i trzeciego stopnia język obcy(francuski, niemiecki);
studenci wydziału odbywają następujące praktyki szkoleniowe: na I roku - praktyka biologiczna (stacja biologiczna Zvenigorod im. S.P. Skadowskiego); na drugim roku - praktyka zoologiczna (Belomorskaya stacja biologiczna ich. NA Pertsova, karelskie wybrzeże Zatoki Kandalaksha na Morzu Białym); na trzecim roku - praktyka z bioinformatyki (konkurs, Leiden University, Holandia).

Wykorzystanie nowych technologii informacyjnych i technologii komputerowych w proces edukacyjny I badania naukowe jest jednym z najważniejszych priorytetów wydziału.

Multimedialne wsparcie szkoleń jest szeroko stosowane. Zapewniony dostęp do Internetu. Powstał portal internetowy kursu bioinformatyki. Organizował własne warsztaty z biochemii, biologii molekularnej, cytogenetyki.

Absolwenci Wydziału Bioinżynierii i Bioinformatyki stanowią kontyngent najbardziej poszukiwanych kategorii młodych profesjonalistów.

Złożoność i wszechstronność otrzymanego wykształcenia, a także umiejętności pracy badawczej, pozwoliły absolwentom wydziału znaleźć zastosowanie dla posiadanej wiedzy w różnych dziedzinach. Większość absolwentów zdecydowała się kontynuować naukę w systemie kształcenia podyplomowego i została doktorantami oraz kandydatami na Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego w Instytucie Badawczym Biologii Fizycznej i Chemicznej im. JAKIŚ. Belozersky, Wydział Biologii, Moskiewski Uniwersytet Państwowy, Instytut Genetyki Ogólnej Rosyjskiej Akademii Nauk, Centrum Bioinżynierii Rosyjskiej Akademii Nauk, Instytut Badawczy Chemii Biomedycznej. V.N. Barany Orechowicz.

Wraz z rozwojem technologii w wielu branżach pojawiły się nowe specjalności. W dziedzinie biologii pojawiło się również kilka nowatorskich kierunków. Na przykład bioinżynieria i bioinformatyka. Słusznie nazywa się je „naukami przyszłości”. To, co robią, jest niesamowite. Wydaje się, że magia jest tuż przed nami.

Na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym MV Łomonosowa Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki działa od 16 lat. Przez cały ten czas kształcił bioinżynierów i bioinformatyków, którzy odbyli praktykę i są gotowi do pracy.

Wydziały Bioinżynierii i Bioinformatyki Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego przyciągają studentów najnowszą technologią, metodami studiów, perspektywami i możliwościami.

Co to jest bioinżynieria

Najnowszą gałęzią biologii, która jest ściśle związana z technologią, jest bioinżynieria. Uczciwie jest wierzyć, że przyszłość należy do niego. Ta młoda nauka dopiero rozpoczyna długą i obiecującą ścieżkę rozwoju. Jednak jest już duży postęp. Bioinżynierowie projektują, a następnie hodują żywe narządy i tkanki, które mogą przetrwać dłużej niż przeszczepy. I będą również mieli niskie ryzyko odrzucenia przez organizm.

Obecnie bioinżynieria koncentruje się na poziomie komórkowym i genowym. Daje to wielkie perspektywy i nadzieje medycynie w ogóle. Na przykład całe narządy są hodowane na bazie komórek tkankowych, jak wspomniano powyżej.

Co to jest bioinformatyka

Bioinformatyka jest nauką łączącą biologię, matematykę i informatykę. Branża jest na etapie rozwoju. Zadaniem specjalistów w tej dziedzinie jest przetwarzanie i analiza danych uzyskanych w laboratoriach, a także poprawna strukturyzacja i praca z tymi informacjami.

Projekty tworzone przez bioinformatyków mają zupełnie inną skalę. Obecnie najpopularniejszą z nich jest bioinformatyka genomowa (lub genomika spersonalizowana). Za pomocą analizy opracowuje się indywidualną optymalną metodę leczenia, diety, aktywność fizyczną i specjalne zalecenia dla danej osoby. Taki program pozwala stworzyć lek z uwzględnieniem cech konkretnej osoby.

Wydziały bioinżynierii i bioinformatyki Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego dostarczają wiedzy niezbędnej do dalszej pracy.

Studia na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym

Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym został założony w 2002 roku. Jest to pierwsza uczelnia w Rosji, na której rozpoczęto szkolenie personelu do pracy w tych specjalnościach. W tym kierunku szkolą się wysoko wykwalifikowani specjaliści, posiadający najnowszą wiedzę z zakresu nauk biologicznych. Posiadają umiejętności zmiany przedmiotu zgodnie z określonym celem. Szkolenie trwa sześć lat.

„Fundacja” wydziału:

Kształcenie odbywa się w dyscyplinach o profilu bioinżynieria.
Specjalna uwaga matematyka. Jest szeroko badany.

Specyfika programu

Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym ma kilka charakterystycznych cech, które pomagają uczynić edukację bardziej produktywną i wysokiej jakości. Specjalny program kompleksowo rozwija specjalistów, uczy myślenia, samodzielnego uczenia się i podejmowania ważnych decyzji.

Cechy systemu kształcenia wydziału:

Podstawą programu szkoleniowego jest podejście interdyscyplinarne. Innymi słowy, do rozwiązania postawionego pytania wykorzystywane są różne obszary informacyjne. Takich jak matematyka, chemia, biologia, fizyka. W tym celu pozyskać nauczycieli tych wydziałów, w tym pracowników Instytutu Chemii Fizycznej. A. N. Belozersky Moskiewski Uniwersytet Państwowy.
Tutorzy pracują. Czyli mentorzy, którzy organizują warunki do formowania i realizacji indywidualnych program edukacyjny student.
Każdy student wykonuje pracę naukową. Trzy prace semestralne z zakresu bioinformatyki, biochemii, bioinżynierii. W ostatnim roku praca dyplomowa. Możliwa jest również jego obrona w formie referatu na konferencji w języku obcym.
Ustanowiono kompleksowy system oceny. To zachęca uczniów, aby nie obniżali poprzeczki.
Trochę uwagi poświęca się naukom humanistycznym i oczywiście filozofii. Dla chętnych przygotowano specjalny program pogłębionej nauki języków obcych, po ukończeniu kursu wydawane jest zaświadczenie potwierdzające. Otwiera to szerokie perspektywy pracy poza Rosją.
Studenci wydziału zobowiązani są do odbycia praktyki.

Egzaminy wstępne

Aby dostać się na wydział, należy zdać egzaminy wstępne. To jest ujednolicony egzamin państwowy i praca, która jest oferowana do wykonania bezpośrednio na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym. Wyniki egzaminu wstępnego na Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki Uniwersytetu Moskiewskiego określają, na jakiej podstawie (budżet lub kontrakt) odbędzie się szkolenie. Wyniki USE uwzględniają matematykę, chemię, biologię i język rosyjski. Z matematyki jest dodatkowy pisemny egzamin wstępny. Wynik pozytywny dla budżetu przekracza 300.

Wnioskodawcy otrzymują punkty za indywidualne zasługi. Na przykład bierze się pod uwagę udział w olimpiadach profilowych, obecność świadectwa ukończenia szkoły średniej ogólnokształcącej z wyróżnieniem, obecność złotego znaku TRP, osiągnięcia sportowe, aw niektórych przypadkach ocenę uzyskaną za esej końcowy.

Dokumenty składa się osobiście, pocztą lub w elektronicznej formie cyfrowej (w tym drugim przypadku dane kontaktowe podane są na oficjalnej stronie internetowej uczelni).

Dla uczniów

Jeśli uczniowie klas 9-11 chcą poszerzyć swoją wiedzę i przygotować się do przyjęcia na Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki, MSU ma specjalne programy przygotowawcze. Np. na wydziale od 15 lat działa koło inżynierii genetycznej i biologii molekularnej. Od 10 lat działa koło biologiczne dla uczniów szkół średnich. Wydział corocznie organizuje Ogólnorosyjską Olimpiadę Korespondencyjną z przedmiotów specjalistycznych.

Listę kursów, wydarzeń i uczelni, na których uczą bioinformatyki, opracował Yuri Pekov, dyrektor firmy Blastim i współtwórca postkonferencji yCamp.

Przegląd został zainicjowany przez EMC Moscow Research and Development Centre for Big Data and Cloud Technologies (EMC Research Center).

Przeczytaj o trendach w bioinformatyce i możliwościach, jakie otwierają się przed specjalistami tutaj.

W tej chwili rosyjski rynek genomiki i bioinformatyki nadal znajduje się na etapie aktywnego tworzenia. Głównymi ośrodkami naukowymi są nadal Moskwa i Petersburg.

Ekosystem dla uczniów rozwija się, ale jak dotąd jest słabo reprezentowany: dzieci z Moskwy mają gdzie się uczyć, w regionach sytuacja jest bardziej skomplikowana, takich miejsc po prostu nie ma. W szkole nie ma to wpływu na bioinformatykę. Uczniowie nie są lubiani w laboratoriach - jest zbyt duża odpowiedzialność, a sami uczniowie nie wiedzą, do kogo i po co się udać. Systematyczny dodatkowa edukacja również nie.

Gdzie uczeń powinien się udać?

Wykształcenie wyższe w zakresie bioinformatyki można uzyskać na następujących uczelniach:

Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki, Moskiewski Uniwersytet Państwowy, Moskwa. Są miejsca budżetowe i płatne (325 000 rubli rocznie);
Magister „Analiza danych w biologii i medycynie” w Wyższej Szkole Ekonomicznej w Moskwie. Są miejsca budżetowe i płatne (około 250 000 rubli rocznie);
Katedra Bioinformatyki, Wydział Fizyki Biologicznej i Medycznej, Moskiewski Instytut Fizyki i Technologii, Moskwa. Istnieją miejsca budżetowe i płatne (124 000 rubli rocznie według danych z 2011 r.);
Program magisterski „Nauki i technologie biomedyczne”, Skolkovo Institute of Science and Technology, Moskwa. Część studiów odbywa się za granicą. Bezpłatne + wypłacane stypendium;
Katedra Bioinformatyki, Wydział Medycyny i Biologii Rosyjskiego Narodowego Uniwersytetu Medycznego. Pirogowa, Moskwa. Są miejsca budżetowe i płatne (150 000 rubli rocznie);
Katedra Matematyki i Technologii Informacyjnych, SPbAU RAS, St. Petersburg. Istnieją miejsca budżetowe i płatne (10 000 rubli na semestr dla mieszkańców Federacji Rosyjskiej, 20 000 rubli na semestr dla mieszkańców WNP, 30 000 rubli na semestr dla obcokrajowców);
Katedra Matematyki Stosowanej, Instytut Matematyki Stosowanej i Mechaniki, SPbPU, St. Petersburg. Są miejsca budżetowe i płatne (około 78 000 rubli rocznie);
Katedra Bioinformatyki, Wydział Matematyki Obliczeniowej i Cybernetyki, UNN, Niżny Nowogród. Są miejsca budżetowe i płatne (85 000 rubli rocznie);
Katedra Bioinformatyki i Cybernetyki Medycznej, Instytut Medycyny Podstawowej i Biologii, KFU, Kazań. Istnieją miejsca budżetowe i płatne (od 78 000 do 110 000 rubli rocznie);
Katedra Bioinżynierii i Bioinformatyki, Instytut Technologii Priorytetowych, Wołgogradzki Uniwersytet Państwowy, Wołgograd. Są miejsca budżetowe i płatne (78 400 rubli rocznie);
Specjalność Bioinżynieria i Bioinformatyka, Wydział Biologii, Uniwersytet Państwowy w Saratowie. Są miejsca budżetowe i płatne (68 400 rubli rocznie);
Katedra Biologii Informacyjnej, Wydział Nauk Przyrodniczych, Nowosybirski Uniwersytet Państwowy, Nowosybirsk. Są miejsca budżetowe i płatne (100 000 rubli rocznie).

Rośnie liczba programów z zakresu kształcenia podstawowego i uzupełniającego z zakresu bioinformatyki.

Uruchomić:

Nowe programy magisterskie (na przykład program magisterski na Phystech);
Centra edukacyjne (Szkoła Bioinformatyki, Moskwa. 10 000 rubli rocznie; Instytut Bioinformatyki, St. Petersburg. 10 000 rubli);
Krótkie kursy i szkoły z bioinformatyki ( Centrum edukacyjne Blastima, Moskwa. Od 15 000 do 30 000 rubli.
; wydarzenia Instytutu Bioinformatyki w Petersburgu i Moskwie. Kursy od 7500 do 45 000 rubli; Przedmioty do wyboru NGS na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym w Moskwie. Za darmo; szkoły letnie CSHL, Moskwa. 30 000 rubli, są stypendia; Szkoła bioinformatyki w ramach konferencji „Sekwencjonowanie genomowe”, Moskwa. Za darmo; Szkoła na konferencji „Filogenetyka molekularna”, Moskwa.

3000 - 7000 rubli.
Kursy online w języku rosyjskim i angielskim oraz programy szkoleniowe (Wprowadzenie do bioinformatyki, Algorytmy bioinformatyczne, Metody bioinformatyczne I, Metody bioinformatyczne II, Bioinformatyka: nauki przyrodnicze na komputerze, Wprowadzenie do biologii, Data Toolbox Rosalind);
Oprócz wydarzeń specjalnych, Szkoły Letnie z bioinformatyki, seminaria popularyzujące bioinformatykę i upowszechniające wiedzę na jej temat. Wśród nich jest pierwszy hackathon bioinformatyczny, który odbył się wiosną tego roku;
Bioklastry (klaster biofarmaceutyczny Severny z siedzibą w MIPT);
Specjalne przestrzenie robocze do pracy i rozwoju projektów naukowych ("Biokey"). Skupiają specjalistów z dziedziny bioinformatyki, firm komercyjnych oraz przedstawicieli środowiska naukowego. W przyszłości na ich bazie planowana jest organizacja dużych festiwali poświęconych bioinformatyce, w tym hackathonów, różnego rodzaju kursów, intensywnych i wykładów.

Powiązane materiały:

Jak projekt biotechnologiczny przygotowuje się do spotkania z inwestorem?

W Rosji pojawił się fundusz venture dla branży biotechnologicznej i farmaceutycznej

Dlaczego wybrałem bioinformatykę – opinia naukowca

Kto inwestuje w biotechnologię i biomedycynę?

Planowane jest rozpoczęcie precyzyjnej edycji ludzkiego genomu już w 2017 roku

w tym temacie:

Zdjęcie na okładce: Shutterstock.

Znalazłeś literówkę? Zaznacz tekst i naciśnij Ctrl + Enter

Źródło: https://rb.ru/opinion/bioinformatics/

Są to specjaliści, którzy posiadają najnowsze osiągnięcia podstawowych nauk biologicznych i potrafią celowo zmieniać obiekty biologiczne zgodnie z postawionymi zadaniami.

Aby skutecznie i optymalnie szkolić takich specjalistów, Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej zatwierdziło nową specjalność edukacyjną „bioinżynieria i bioinformatyka”.

Charakterystycznymi cechami specjalności są:

System edukacyjny FBB ma następujące cechy:

na wydziale wprowadzono system tutorów – naukowców, którzy osobiście nadzorują pracę naukową studentów. Praca naukowa studentów jest ważną i obowiązkową częścią programu nauczania. Każdy student realizuje w okresie studiów trzy prace semestralne - z bioinformatyki, biochemii i bioinżynierii, na 6 roku pisze pracę dyplomową. Obrona prac semestralnych odbywa się w formie referatu na konferencji w języku angielskim;
wydział prowadzi kursy „Język rosyjski i kultura mowy”, „Psychologia i pedagogika”, „Filozofia”, „Retoryka”, a także językowe kursy do wyboru i specjalne - „Podsumowanie i tłumaczenie”, „Metodologia specjalizacji w języku angielskim”. Istnieje możliwość pogłębionej nauki języka angielskiego (na kursach IV i V), na życzenie studentów przygotowuje się do zdania międzynarodowych egzaminów z języka angielskiego (z późniejszym otrzymaniem międzynarodowych certyfikatów). Istnieje możliwość nauki drugiego i trzeciego języka obcego (francuski, niemiecki);
studenci wydziału odbywają następujące praktyki szkoleniowe: na I roku - praktyka biologiczna (stacja biologiczna Zvenigorod im. S.P. Skadowskiego); na 2 roku - praktyka zoologiczna (Stacja Biologiczna Morza Białego N.A. Pertsov, karelskie wybrzeże Zatoki Kandalaksza Morza Białego); na trzecim roku - praktyka z bioinformatyki (konkurs, Leiden University, Holandia).

Absolwenci Wydziału Bioinżynierii i Bioinformatyki stanowią kontyngent najbardziej poszukiwanych kategorii młodych profesjonalistów.

Większość absolwentów zdecydowała się kontynuować naukę w systemie kształcenia podyplomowego i została doktorantami oraz kandydatami na Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego w Instytucie Badawczym Biologii Fizycznej i Chemicznej im. JAKIŚ.

Belozersky, Wydział Biologii, Moskiewski Uniwersytet Państwowy, Instytut Genetyki Ogólnej Rosyjskiej Akademii Nauk, Centrum Bioinżynierii Rosyjskiej Akademii Nauk, Instytut Badawczy Chemii Biomedycznej. V.N. Barany Orechowicz.

Doskonałe przygotowanie językowe pozwoliło absolwentom Wydziału Bioinżynierii i Bioinformatyki być poszukiwanymi nie tylko w kraju, ale także za granicą i kontynuować naukę m.in. na University of Florida (USA), Max Planck Institute (Niemcy), Medical Centrum 3. Uniwersytet w Leiden (Holandia) itp.

wersja do druku

Źródło: http://www.b.msu.ru/doc/index.php?ID=97

Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki, Moskiewski Uniwersytet Państwowy

Dziekan - akademik Rosyjskiej Akademii Nauk Skułaczew Władimir Pietrowicz

Szybki rozwój biologii doprowadził do powszechnego stosowania zupełnie nowych praktycznych podejść do rozwiązywania problemów w ochronie zdrowia i rolnictwie, do rozwoju zasadniczo nowych technologii i materiałów w różnych gałęziach przemysłu. Na całym świecie brakuje wykwalifikowanej kadry zdolnej do owocnej pracy w dziedzinie bioinżynierii i bioinformatyki i nasz kraj nie jest wyjątkiem.

Wydział Bioinżynierii i Bioinformatyki, założony w 2002 roku na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym, kształci wysoko wykwalifikowaną kadrę dla instytutów badawczych i uniwersytetów, instytutów i instytucji medycznych, przemysłu (zwłaszcza przemysłu farmaceutycznego i biotechnicznego). Są to specjaliści, którzy posiadają najnowsze osiągnięcia podstawowych nauk biologicznych i potrafią celowo zmieniać obiekty biologiczne zgodnie z postawionymi zadaniami.

Aby skutecznie i optymalnie szkolić takich specjalistów, Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej zatwierdziło nową specjalność edukacyjną „bioinżynieria i bioinformatyka”. Charakterystycznymi cechami specjalności są:

studia w dyscyplinach o profilu bioinżynierii: inżynieria genetyczna; bioinżynieria mikroorganizmów, roślin i zwierząt; klonowanie i przeszczepianie komórek; inżynieria białek; enzymologia inżynierska;
znaczny wzrost wolumenu nauczania matematyki, a zwłaszcza informatyki, zarówno w ramach kursu ogólnego, jak iw ramach przedmiotów specjalistycznych z zakresu bioinformatyki.

System edukacyjny FBB ma następujące cechy:

Program nauczania w FBB opiera się na podejściu interdyscyplinarnym. Działalność dydaktyczną prowadzą pracownicy wydziałów chemicznych, biologicznych, mechaniczno-matematyczno-fizycznych oraz pracownicy Instytutu Badawczego FCB im. JAKIŚ. Belozersky Moscow State University. Studenci w pełni opanowują biologię klasyczną i matematykę klasyczną nieodłącznie związane z tradycjami uniwersyteckimi. Oprócz tego studiują najnowsze metody bioinżynierii, inżynierii genetycznej, biologii molekularnej, bioinformatyki i matematyki. metody w biologii;
na wydziale wprowadzono system tutorów – naukowców, którzy osobiście nadzorują pracę naukową studentów. Praca naukowa studentów jest ważną i obowiązkową częścią programu nauczania. Każdy student realizuje w okresie studiów trzy prace semestralne - z bioinformatyki, biochemii i bioinżynierii, na ostatnim roku pisze pracę dyplomową. Obrona prac semestralnych odbywa się w formie referatu na konferencji w języku angielskim. Okres studiów wynosi 6 lat;
wprowadzono kompleksowy system ocen jako zachętę do konkurencyjności uczniów;
wydział prowadzi kursy „Język rosyjski i kultura mowy”, „Psychologia i pedagogika”, „Filozofia”, „Retoryka”, a także językowe kursy do wyboru i specjalne - „Podsumowanie i tłumaczenie”, „Metodologia specjalizacji w języku angielskim”. Istnieje możliwość dogłębnej nauki języka angielskiego, aw razie potrzeby studenci są przygotowywani do zdania międzynarodowych egzaminów z języka angielskiego (z późniejszym otrzymaniem międzynarodowych certyfikatów). Istnieje możliwość nauki drugiego i trzeciego języka obcego (francuski, niemiecki);
studenci wydziału odbywają następujące praktyki szkoleniowe: na I roku - praktyka biologiczna (stacja biologiczna Zvenigorod im. SP Skadovsky); na 2 roku - praktyka zoologiczna (Stacja Biologiczna Morza Białego N.A. Pertsov, karelskie wybrzeże Zatoki Kandalaksza Morza Białego); na trzecim roku - praktyka z bioinformatyki (konkurs, Leiden University, Holandia).

Wykorzystanie nowych technologii informacyjnych i technologii komputerowych w procesie kształcenia i badaniach naukowych jest jednym z najważniejszych priorytetów wydziału.

Multimedialne wsparcie szkoleń jest szeroko stosowane. Zapewniony dostęp do Internetu. Powstał portal internetowy kursu bioinformatyki.

Organizował własne warsztaty z biochemii, biologii molekularnej, cytogenetyki.

Absolwenci Wydziału Bioinżynierii i Bioinformatyki stanowią kontyngent najbardziej poszukiwanych kategorii młodych profesjonalistów. Złożoność i wszechstronność otrzymanego wykształcenia, a także umiejętności pracy badawczej, pozwoliły absolwentom wydziału znaleźć zastosowanie dla posiadanej wiedzy w różnych dziedzinach.

Doskonałe przygotowanie językowe pozwoliło absolwentom Wydziału Bioinżynierii i Bioinformatyki być poszukiwanymi nie tylko w naszym kraju, ale także za granicą i kontynuować naukę na University of Florida i innych (USA), Max Planck Institute (Niemcy), Leiden University Centrum Medyczne (Holandia) i inne

Od września 2003 roku Wydział otworzył i z powodzeniem prowadzi Koło Inżynierii Genetycznej i Biologii Molekularnej dla uczniów klas 9-10.

Od 2008 roku działa koło biochemii dla uczniów szkół średnich. Na wydziale odbywa się Ogólnorosyjska Olimpiada Korespondencyjna z Matematyki, Chemii, Biologii i Fizyki.

Wydział prowadzi kursy przygotowawcze z matematyki, chemii, biologii, języka rosyjskiego i literatury.

Jeśli kochasz biologię, masz dobre podstawy matematyczne, a także zamiłowanie do technologii komputerowych, to czekamy na Ciebie na naszym wydziale!

Co zrobić, jeśli ktoś ma odciętą rękę? Żyć bez jednej ręki? Tak było do niedawna. Teraz cuda medycyny mogą praktycznie zwrócić człowiekowi rękę, choć mechaniczną, a nie tak „rodzimą”. Ale innym obszarem zainteresowania jest bioinżynieria. Jego cuda pozwalają odtworzyć niemal każdy ludzki organ, wydrukować go na drukarce 3D i zapisać świetna ilość potrzebujący przeszczepu wątroby z kolejki, która nie gwarantuje zbawienia. Bioinżynieria to przyszłość medycyny i chirurgii. Od możliwości zaprogramowania kodu genetycznego po niemal całkowitą odnowę organizmu.

Międzynarodowy zespół naukowców pod kierunkiem specjalistów z University of British Columbia (Kanada) wyhodował doskonałą trójwymiarową replikę ludzkich naczyń krwionośnych na szalce Petriego, doskonale imitującą budowę i funkcję prawdziwych. Naukowcy uważają, że osiągnięty wynik, którego szczegóły opisano, otwiera możliwość skuteczniejszego podejścia do rozwoju terapii różnych poważnych chorób, takich jak cukrzyca.