Ինչու են մարդիկ դաժան միմյանց նկատմամբ հոգեբանական առումով. Ինչու են մարդիկ այդքան դաժան: Ինչու՞ են բարի մարդիկ դառնում դաժան: Ինչու՞ կան այդքան դաժան մարդիկ Ինչու՞ են ժամանակակից մարդիկ այդքան չար և դաժան

Ամեն օր մեր կյանք է ներթափանցում տարբեր մասշտաբների շարունակական բացասական: Լրատվամիջոցները պարտավորեցնում են, թե ով ում է սպանել, թալանել, գնդակահարել։ Մշտապես տարբեր տեղեկատվական աղբյուրները մեր ուշադրությանն են ներկայացնում նոր կատակլիզմների, քաղաքական ցնցումների մասին։ Իսկ դրականը, բացասական լուրերի քանակի համեմատ, չնչին է։ Թվում է, թե աշխարհում բացարձակապես լավն ու լավը չկա։ Ցավոք սրտի, այս հոսքն այնքան է «կեղտոտել» գլուխները, որ այսօր ոչ մեկի մտքով անգամ չի անցնում, թե ինչու են մարդիկ այդքան դաժան։ Ինչպե՞ս փոխել այն: Իսկ իսկապե՞ս ժամանակակից մարդկությունն այդքան անհոգի է։

Հիմնական պատճառները

Ինչու այդքան շատ դաժան մարդիկ? Այս հարցի պատասխանը պետք է փնտրել ագրեսիայի պատճառների մեջ։ Հարկ է նշել, որ դաժանության դրսեւորումը բավականին բազմակողմանի է. Սակայն նրան ճանաչելը դժվար չէ։ Դաժան է այն մարդը, ով վիրավորում է մեկ ուրիշին` ստիպելով նրան տառապել, լինի դա բարոյապես կամ ֆիզիկապես, ով լիովին գիտակցում է դա և փորձում է վնաս պատճառել:

Հոգեբանները առանձնացնում են մարդկանց դաժանության երեք պատճառ.

Դժգոհություն կյանքից. Իրենց ճակատագրից դժգոհ մարդիկ հաճախ ենթարկվում են սթրեսի և դեպրեսիայի։ Այդ հույզերն այնքան ուժեղ են պատում նրանց հոգին, որ ցանկացած պահի պատրաստ են ազատվել։ Այդ իսկ պատճառով ամբողջ բացասականությունը մայրերը հաճախ շաղ են տալիս երեխաների վրա։ Որոշ մարդիկ զայրույթի ազդեցության տակ կոտրում են ծառերի ճյուղերը, ծեծում կենդանիներին։ Սա հոգեվիճակըբավականին վտանգավոր է, քանի որ այն սպառնում է սեփականատիրոջը նևրոզի, հոգեկան խանգարումների առաջացմամբ: Բացի այս ամենից, մշտական նեգատիվը լրջորեն կրճատում է կյանքի տեւողությունը, հանգեցնում սրտի հիվանդության կամ մաշկային խնդիրների զարգացման։
Անտարբերություն. Շատ հաճախ հենց դա է առաջացնում չարդարացված դաժանություն։ Որոշ մարդիկ չեն էլ փորձում հասկանալ, թե որքան ցավ կարող են պատճառել իրենց արարքները, երբեմն էլ՝ խոսքերը։ Նրանք չեն մտածում, թե որքան կարող են վիրավորել մեկ ուրիշին։ Միևնույն ժամանակ, նրանց դաժանության առարկան է դառնում թույլ մի արարած, որը չի կարող հույզեր ցույց տալ և բացատրել, թե ինչ ցավ են պատճառել իրեն։
Զսպված հույզեր.Երբեմն մարդը ագրեսիա է ցույց տալիս «կողքից»: Նման պահվածքը բնորոշ է նրանց, ովքեր առօրյա կյանքում ստիպված են անընդհատ թաքցնել և ճնշել ցանկությունները, հույզերը, ազդակները։ Ամենից հաճախ նման դաժանությունը բնորոշ է մեծահասակ երեխաներին (հատկապես տղաներին), ովքեր մեծացել են ավտորիտար ծնողների ընտանիքում։ Աշխատակիցները, ովքեր ստիպված են անառարկելիորեն կատարել շեֆի հրամանները՝ չկարողանալով բացահայտել իրենց կամքը, որոշ պայմաններում կարող են ցուցաբերել չափազանց դաժան անողոքություն։

պատմական դաժանություն

Ավագ սերունդը սիրում է զարմանալ՝ ինչու՞ հայտնվեցին այդքան դաժան մարդիկ։ Նախկինում բոլորն ավելի լավն էին: Լսելով նրանց բողոքները՝ ակամա համաձայնում ես։ Մնում է միայն թերթ բացել կամ նորություններ դիտել։

Ավելի վաղ մարդիկ, որոնց մասին արժե մտածել. Իսկ առաջ - ե՞րբ: Հազարավոր տարիներ առաջ, երբ ծաղկեց մարդակերությունը: Դե, այդ մարդիկ մեծ հաշվով կարող են նույնիսկ ինչ-որ կերպ արդարանալ։ Նրանք պարզունակ էին։ Իսկ նրանք ընդհանրապես չգիտեին իրենց հարեւանի նկատմամբ մարդկային վերաբերմունքի մասին։ Իսկ գուցե նրանք, ովքեր ապրել են ինկվիզիցիայի դարաշրջանում, ավելի բարի են եղել։ Թե՞ Ստալինի օրոք։ Բազմաթիվ մարդիկ բանտարկվեցին պախարակումների շնորհիվ։ Քանի՞ այդպիսի «լավ մարդիկ» անկեղծորեն փորձել են «նվեր» տալ իրենց հարեւանին։

Ինչու՞ է թվում, որ այսօր այդքան դաժան մարդիկ կան: Լրատվամիջոցներն, իհարկե, իրենց բանն արեցին: Ժողովրդավարության դարաշրջանում նրանք ավելի շատ ուշադրություն են դարձնում դաժանության դրսևորումներին։ Հարկ է նշել, որ մարդկության մակարդակը նույնպես բարձրացել է, ինչի պատճառով էլ ագրեսիան այդքան աչքի է ընկնում։

Հարաբերություններ հարազատների հետ

Բոլոր մարդիկ հակված են դաժանություն դրսևորելու։ Ոմանց համար դա տեղի է ունենում շատ հազվադեպ: Մյուսները հաճախ ագրեսիա են ցուցաբերում: Միևնույն ժամանակ, ցանկացած մարդ կարող է դաժան արարք կատարել, և բավականին հաճախ նման պոռթկումներ տեղի են ունենում իսկապես բարի մարդկանց մոտ։ Ցավոք սրտի, ամբողջ բացասականությունը թափվում է ամենամոտ հարազատների ու ընկերների վրա։ Նրանց համար, ովքեր իսկապես սիրված են և շատ սիրելի: Ինչու են մարդիկ այդքան դաժան: Ի՞նչն է ստիպում նրանց «վերացնել» զայրույթը հարազատների վրա և զսպել զայրույթի բռնկումները ուրիշների հետ։ Ինչու՞ հնարավոր չէ վերահսկել ձեր վարքագիծը սիրելիների հետ շփվելիս:

Այո, քանի որ հարազատները Շփվելով օտարների հետ՝ մարդը զսպում է իրեն։ Պատճառները շատ են՝ և՛ զրուցակցին հաղթելու ցանկությունը, և՛ հետաքրքիր ընկերոջը կորցնելու վախը։ Շեֆի դեպքում անզուսպությունը կարող է սպառնալ աշխատանքից հեռացնելով։ Բայց երբ մտնում ես հարազատների շրջապատ, հատկապես վատ տրամադրությամբ, նույնիսկ մեկ բառը կարող է վրդովեցնել մարդուն։ Հենց այդ ժամանակ էլ սկանդալն ամբողջությամբ բռնկվում է դատարկ տեղ. Իհարկե, սա սկզբունքորեն սխալ է, բայց կուտակված բացասականը պետք է լիցքաթափվի։ Դրա համար էլ այն թափվում է ամենամոտ հարազատների ու ընկերների վրա։ Նրանք, եթե նույնիսկ խիստ վիրավորված են ու վիճաբանեն նրանց հետ, այնքան են սիրում, որ ամեն դեպքում կներեն նրանց։

չարի արմատը

Զայրույթի զգացումը բնության կողմից է տրված։ Դա անհրաժեշտ է, որպեսզի վտանգավոր պահերին մոբիլիզացվեն բոլոր ուժերը պայքարի համար։ Բայց թե այն ինչպես կօգտագործվի մարդու կողմից, կախված է մանկության մեջ ներարկված բարոյական չափանիշներից։ Եթե ծնողները ագրեսիա դրսևորեն երեխայի նկատմամբ, դա անպայման կվերադառնա: Երեխաների և հայրերի միջև հարաբերությունները, որոնք հիմնված են վախի վրա, ամենայն հավանականությամբ դեռահասը կընդունի հասակակիցների հետ շփվելիս: Ընտանիքում է, որ պետք է փնտրել չարիքի արմատը։ Նման դաստիարակությունը հստակ բացատրում է, թե ինչու են մարդիկ դառնում դաժան։

Չնայած այս իրավիճակում երեխայի մոտ կարող է ձևավորվել վարքագծի այլ մոդել՝ նա որոշում է, որ ինքը վատն է և ամեն ինչում մեղավոր է։ Նման դեռահասը դառնում է հասակակիցների բռնության զոհ։ Հաճախ նա նույնիսկ պաշտպանության մեթոդներ չի փնտրում՝ համարելով, որ արժանի էր դրան։

Երբեմն ագրեսիայի պատճառ կարող է լինել ամենևին էլ բռնությունը, այլ գերպաշտպանությունը։ Կրթության այս մեթոդը երեխայի ենթագիտակցության մեջ դնում է ամենաթողության զգացումը: Դեռահասն իրեն համարում է ամենակարևորը և պահանջում է անառարկելի հնազանդություն: Ցավոք սրտի, այն մարդը, ում ծնողները չեն սովորեցրել հարգել ուրիշներին, այս իմաստությունը այլ տեղ չի ստանա: Նա չի էլ նկատի, թե ինչպես է նվաստացնում։

Անկայունություն հասարակության մեջ

Դաժանության անուղղակի պատճառը աճող անհանգստությունն է: անկայունությունը անհարմարության զգացում է ստեղծում. Հեռուստաէկրաններից մարդիկ նորից դաժանություն են տեսնում. Մարդը, ում հոգեկանը ձեւավորված է, կարողանում է հացահատիկը կեղևից տարբերել, ագրեսիան որպես գործողության կոչ չի ընդունի։ Երեխան սպունգի պես կկլանի էկրանի վրա բռնության տեսարանները։ Եվ այս ամենը նա կարող է ընկալել որպես կյանքի դպրոցի մի տեսակ։ Կարևոր է գիտակցել, թե նման հեռուստատեսությունը որքան է վնասում երեխայի հոգեկանին, և «Ինչո՞ւ են մարդիկ դաժանացել» հարցի պատասխանը։ կստացվի անմիջապես:

Մերժվածության զգացում

Այն հատկապես զարգացած է դեռահասության շրջանում։ Այնուամենայնիվ, շատ մեծահասակներ կրում են այս զգացմունքները չափահաս կյանք. Շատ հաճախ կարելի է տեսնել մի նկար, երբ երեխան փողոցում բարձր բացականչում է և մատով ցույց տալիս մաշկի այլ գույնի կամ ֆիզիկական արատ ունեցող մարդու վրա:

Մեծահասակները շատ տարբեր կերպ են արձագանքում: Ենթագիտակցական մակարդակում նրանք զգում են վտանգի զգացում: Հենց այստեղ է առաջանում ինքնաոչնչացման ցանկությունը: Բայց ոմանց մոտ դա արտահայտվում է դաժանությամբ ու բռնությամբ։ Հենց այս զգացողությունն է երբեմն ստիպում դեռահասներին ծաղրել իրենցից տարբերվող հասակակիցներին: Ինչու են մարդիկ այդքան դաժան: Կրկին ընտանիքում ներարկված հանդուրժողականության և հարգանքի հմտությունները թույլ չեն տա դեռահասին կամ մեծահասակին նման կերպ վարվել:

Ինչպես պաշտպանել զոհին

Հոգեբաններն ասում են, որ թիմում բավականին հեշտ է որոշել, թե որ մարդիկ են դաժան, իսկ ովքեր են «գառը»։ Ուստի ագրեսիայի զոհին խորհուրդ է տրվում բացահայտել հետևյալ նշանները.

անվստահություն;
այն կարծիքի լիակատար ընդունումը, որ փորձանքն արժանի է:

Պետք է սկսել ձեր «ես»-ի գիտակցումից։ Յուրաքանչյուր մարդ ունի մի շարք առավելություններ և թերություններ: Նա այնպիսին է, ինչպիսին կա: Եվ ոչ ոք իրավունք չունի նրան վիրավորելու։ Միայն լիովին ընդունելով այս ճշմարտությունը, կարելի է առաջ շարժվել ինքնագնահատականի բարձրացման, հաջողության զգացում զարգացնելու ճանապարհով: Ծնողները կարող են օգնել երեխային այս իրագործման հարցում: Մեծահասակների համար, քանի որ վարքագծի մոդելը արմատավորվել է, ավելի լավ է օգտվել պրոֆեսիոնալ հոգեբանի օգնությունից։

Որպես կանոն, որոշ նոր բիզնեսի հոբբին շատ է օգնում։ Դուք նույնիսկ կարող եք գրանցվել մարտարվեստի դասընթացի:

Շատ կարևոր է մտածել հանցագործի արձագանքի մասին: Նա ձեզ շատ այլ կերպ կընկալի, եթե պատասխանը տարբերվի իր սպասումներից։ Որոշ դեպքերում դա օգնում է Փորձեք չտրվել գրգռվածությանը և դժվար հակամարտությունը ուղղորդել կատակի հիմնական հոսքի մեջ: Միևնույն ժամանակ սովորեք ընկալել ոչ այնքան սուր տհաճ իրավիճակները:

Ինչպե՞ս վարվել սեփական ագրեսիայի հետ:

Վերը նկարագրված պատճառները պատկերացում են տալիս, թե ինչու են բարի մարդիկ դառնում դաժան: Բայց ինչպե՞ս վարվել նման դրսեւորումների հետ։ Ի՞նչ անել, եթե ներսից սկսեք եռալ:

Կատարյալ մաքրում է բացասական ֆիզիկական ակտիվությունից։ Ի վերջո, սպորտը սովորեցնում է գիտակցաբար վերահսկել ձեր զգացմունքներն ու մարմինը: Հոգեբանները հաճախ խորհուրդ են տալիս յուրացնել շնչառական վարժությունները: Այն թույլ կտա կառավարել թե՛ մարմինը, թե՛ ոգին։

Ապահով ելք գտեք կուտակված բացասականության համար։ Դուրս նետեք ձեր զգացմունքները լացով: Պարզապես ոչ հարազատների և ոչ գործընկերոջ համար: Գոռացեք այնտեղ, որտեղ ձեզ պետք է: Օրինակ՝ դառնալ մոլի ֆուտբոլասեր կամ հաճախել ռոք համերգների։

Ի դեպ, հոգեբանները խորհուրդ են տալիս այս տեխնիկան՝ մոտ կանգնել երկաթուղիԵրեկոյան. Երբ գնացքը անցնում է, բղավեք ձեր թոքերի վերևում, որքան կարող եք բարձր: Անիվների աղմուկը կխեղդի ցանկացած ձայն։ Ոչ ոք ձեզ չի լսի, և մարմինը կստանա անհրաժեշտ արտանետում:

Եզրակացություն

Հիշեք, որ միայն դուք կարող եք հաղթահարել դաժանության զգացումը, որն առաջանում է ձեր ներսում։ Եվ սա լիովին ձեր ուժերի սահմաններում է: Եթե ցանկանում եք գտնել «ինչու են մարդիկ այդքան դաժան» հարցի պատասխանը, սկսեք ինքներդ ձեզանից։ Վերլուծեք ձեր վարքագիծը. Ազատվեք թունավոր զգացումից, քանի որ վաղ թե ուշ այն սպառնում է վերածվել ծանր դեպրեսիայի։

Զայրույթի զգացումծանոթ յուրաքանչյուր մարդու:

Այս վիճակը բացատրվում է ոչ միայն հոգեբանական, այլեւ բժշկական տեսանկյունից։

Ինչ է դա: հասկացության սահմանում

Զայրույթ- Սա բացասական հուզական ռեակցիա է, որի դեպքում զգացվում է դժգոհության և գրգռվածության ծայրահեղ աստիճան:

Դա պայմանավորված է կոնկրետ հանգամանքներով, այլ մարդկանց գործողություններով, սեփական սխալներով:

Հաճախ այս զգացումը տեղի է ունենում առանց տեսանելի պատճառներ ներքին հակասությունների պատճառով, որոնք պատռում են անհատականությունը:

Զայրույթը բացառապես բացասական, կործանարար երեւույթ է։ Դա բացասաբար է անդրադառնում ոչ միայն այն ապրող անձի հուզական վիճակի վրա, այլև նրա հարաբերությունների վրա ուրիշների հետ:

Հասարակության մեջ որքան շատ մարդիկ դժգոհություն և գրգռվածություն են ցուցաբերում, այնքան ավելի բացասական է նրա բոլոր անդամների տրամադրությունը որպես ամբողջություն.

Նույնը տեղի է ունենում փոքր խմբում. մեկ դժգոհ մարդը կարող է փչացնել բոլորի տրամադրությունը:

Զգացմունքների առաջացման հոգեբանություն

Երբ մարդը զայրանում է, ակտիվանում են հիպոթալամուսում տեղակայված հատուկ նեյրոնները։ Զայրույթը կատարում է պաշտպանական մեխանիզմի դերը.Ըստ այդ զգացողության արտաքին տեսքի, մենք կարող ենք դատել տվյալ պահին առկա խնդրի առկայության մասին:

Հաճախ մարդիկ ինքնախաբեությամբ են զբաղվում և անտեսում բացասական արձագանքները, որոնք առաջանում են իրենց մտքերում:

Արդյունքում տհաճ զգացողությունը ճնշվում է, բայց չի վերանում։

Մնում է խորը ներսում և թուլացնում է անհատի ներքին ռեսուրսները.

Այդ իսկ պատճառով այնքան կարևոր է օբյեկտիվորեն գնահատել նման հուզական վիճակը, փորձել դրա համար ռացիոնալ բացատրություն գտնել և միջոցներ ձեռնարկել իրավիճակը կարգավորելու համար:

Զայրույթն առաջանում է մի քանի պատճառներով.

Զայրույթը կարող է լինել կարճաժամկետ կամ երկարաժամկետ:Առաջին դեպքում փորձառուն արտացոլվում է կատարվող գործողության մեջ, ասված արտահայտության մեջ և այլն։

Հենց որ մարդն ազատում է իրեն տանջող մտքերը, նա անմիջապես վերադառնում է իր բնականոն վիճակին։

երկարատև զայրույթկուտակվում է երկար ժամանակ: Նման երկարատև հույզերը կարող են բացասաբար ազդել անձի, ապրելակերպի և ուրիշների հետ հարաբերությունների վրա:

Այս զգացումը ոչ միշտ կործանարար.

Որոշ իրավիճակներում դա կարող է հզոր խթան հանդիսանալ ձեր կյանքում կարևոր փոփոխություններ անելու համար:

Ամենաարդյունավետ զայրույթն ինքն իր վրա.

Ոչ բոլոր մարդիկ են կարողանում ճանաչել այն փաստը, որ իրենց հետ տեղի ունեցող բոլոր իրադարձությունները սեփական մտքերի և գործողությունների արդյունք են:

Ձեր թերությունները օբյեկտիվորեն գնահատելու ունակությունն օգնում է ձեզ սովորել կառավարել ձեր կյանքը և. Հենց ճիշտ զայրույթը դառնում է հզոր ուժ, ինչի շնորհիվ մարդն ամբողջությամբ փոխում է իրեն շրջապատող իրականությունը։

Բժշկական գործոններ

Սթրեսի վիճակում, մարդկանց մոտ գրգռվածություն, զայրույթ, մակարդակը norepinephrine.

Վերերիկամային մեդուլլայի այս հորմոնը, որն իր բնութագրերով շատ առումներով նման է ադրենալինին:

Բացասական հուզական ռեակցիաների ժամանակ արյան մեջ նորեպինեֆրինի մակարդակի բարձրացման պատճառովկա սրտի հաճախության բարձրացում, արյան ճնշման բարձրացում, և մկանների արյան մատակարարումը մեծանում է:

Եթե ուշադրություն դարձնեք զայրացած մարդուն, ապա կարող եք նկատել նրա դեմքի կարմրությունը, մկանների լարվածությունը, դեմքի արտահայտությունների փոփոխությունը։

Ուժեղ հուզմունքի վիճակում մարդը սկսում է բարձր խոսել, քթանցքները ուռչում են, շնչառությունը արագանում է։

Փորձառու դժգոհության այս բոլոր արտաքին դրսևորումները արյան մեջ նորեպինեֆրինի մակարդակի բարձրացման արդյունք են։ Հենց այս պատճառով է, որ այդքան կարևոր է ոչ թե զգացմունքները պահել ձեր մեջ, այլ դրանց ելք տալը: Սա թույլ է տալիս նվազեցնել մարմնի վրա բացասական ազդեցությունը.

Չարության պատճառները

Զայրույթն առաջանում է տարբեր պատճառներով. Կախված անձի սեռից և տարիքից՝ այս պատճառները կարող են տարբեր լինել։

Հասարակություն

Ինչու են մարդիկ դառնում այդքան չար ու դաժան: Ժամանակակից հասարակությունը միաժամանակ ներկայացնում է մարդուն մեծ թվովպահանջներըև տալիս է բազմաթիվ գայթակղություններ:

Նյութական հարստության հետապնդման ժամանակ մարդիկ հաճախ չեն նկատում, թե ինչպես են անընդհատ դժգոհության զգացում ապրում: Նրանք չեն սիրում իրենց աշխատանքը, եկամուտը, բնակարանը, մեքենան, ընտանիքը և այլն։

Պարտադրված իդեալներին համապատասխանելու ցանկությունըիսկ կյանքի մշտական եռուզեռը մարդկանց մխրճում է հոգնածության, քրոնիկական հոգնածության մեջ: Այս ամենը հանգեցնում է նրան, որ ամենաչնչին արտաքին գրգռիչները դառնում են զայրույթի պատճառ։

Մարդիկ հասարակական տրանսպորտում հայհոյում են մտերմության և մտերմության պատճառով, վիճում են հարևանների հետ բնակարանում աղմուկի պատճառով, կիսում են բակում կայանատեղիները, նախանձում ավելի հաջողակ գործընկերներին և այլն։

Շատ իրական պատճառներ չկան, թե ինչու պետք է իսկապես զայրանալ սովորական մարդու համար:

Եթե սովորես հաշտ է իր և իր շրջապատի հետ, ապա դուք կարող եք նվազագույնի հասցնել այս կործանարար հույզերի առաջացման հաճախականությունը։

Կարևոր գնահատեք փոքրիկ հաճույքները, հոգ տանել սիրելիների մասին, ավելի հաճախ դուրս գալ բնություն, շփվել կենդանիների հետ և այլն։ Ինչքան մարդ բարի է, այնքան բարենպաստ մթնոլորտ է նրա շուրջը։ Չար մարդիկ, որպես կանոն, շրջապատող բոլոր երեւույթների ու իրադարձությունների մեջ տեսնում են մեկ բացասական.

Կանանց շրջանում

Ինչու ես չար դարձա:

Ագրեսիվ կինն ինքը ոչ միայն երջանիկ չէ, այլև դժբախտացնում է իր սիրելիներին՝ ամուսնուն, երեխաներին։

Հիմնական պատճառները, ըստ որի աղջիկը դառնում է արատավոր.

Հղիության ընթացքում դյուրագրգռություն

փոփոխություններ հղիության ընթացքում պրոգեստերոնի և էստրոգենի մակարդակըկնոջ արյան մեջ. Սա հանգեցնում է անհանգստության, դյուրագրգռության, սուր տեսքի:

Պաշտոնում գտնվող կանայք դառնում են խոցելի, տպավորիչ և միևնույն ժամանակ։ Հաճախ նրանք չեն կարողանում կառավարել սեփական վարքը։

Բացի հորմոնալ փոփոխություններից. տեղի են ունենում զգալի ֆիզիոլոգիական փոփոխություններօրգանիզմում՝ քաշի ավելացում, այտուց, սրտխառնոց, հոգնածություն, քնկոտություն և այլն։ Այս ամենը բացասաբար է անդրադառնում նաեւ ապագա մայրիկի էմոցիոնալ վիճակի վրա։

Մեծ նշանակություն ունի որոշակի ժամանակահատվածում նորմալ կյանք վարելու հարկադիր անհրաժեշտությունը։

Հղի կանայք պետք է կատարեն մասնագիտական պարտականություններ, զբաղվեն տնային գործերով, հոգ տանեն ամուսնու մասին անկախ նրանց առողջական և հոգեբանական վիճակից.

Հետագա փուլերում՝ առանց կատարելու անկարողությունը արտաքին օգնությունտարրական գործողությունները (կոշիկի կապերը, ցնցուղ մտնելը, աստիճաններով բարձրանալը) հաճախ դառնում են գրգռման լրացուցիչ պատճառ։

Տղամարդկանց մոտ

Տղամարդիկ ավելի քիչ զգացմունքային ենքան կանայք։ Պատճառները, թե ինչու են նրանք սովորաբար զայրանում.

չբավարարված կարիք (սննդի, սեքսի, խնամքի, փողի, նյութական ապրանքների և այլն);
ճանաչման բացակայություն (սիրելի կնոջից, գործընկերներից, ընտանիքից);
հիվանդություն, որի հետևանքով վատ առողջություն;
խնդիրներ (անձնական, մասնագիտական, նյութական);
նախանձ;
մենակություն.

Զայրույթ երեխաների և դեռահասների մոտ

Դեռահասների ագրեսիան, որպես կանոն, ավելի հստակ է դրսևորվում։ Դա պայմանավորված է հոգեկանի ոչ հասունությամբ, նրանց վարքը վերահսկելու անկարողությամբ, ուշադրություն գրավելու ցանկությամբ:

Դա կարևոր է ծնողների և մասնագետների համար վաղաժամ ճանաչել երեխայի խնդիրներըև ձեռնարկել համապատասխան միջոցներ: Երեխաների զայրույթի հիմնական պատճառները.

Այսպիսով, զայրույթը կործանարար զգացումորի հետ անհրաժեշտ է պայքարել ցանկացած տարիքում։

Ճնշված բացասական արձագանքը կարող է լուրջ վնաս հասցնել մարդու մարմնին:

Ինչու են մարդիկ չար: Իմացեք այդ մասին տեսանյութից.

Դաժան ճշմարտությունն այն է, որ անմարդկային դաժանությունը հատուկ է միայն մարդուն: Ոչ մի կենդանի չի կարող համեմատվել մարդու հետ սեփական տեսակի նկատմամբ ատելության դրսևորման ուժով։ Ինչու են մարդիկ այդքան չար:

Ամեն օր մենք լրատվամիջոցներում տեսնում ենք սարսափելի դաժանության օրինակներ։ Ծեծեր, սպանություններ, ջարդեր, խոշտանգումներ...

Տղան սպանել է աղջկան, քանի որ նա ընկերությունում ծիծաղել է նրա վրա. Տուժողի մարմնին հայտնաբերվել է 122 հարված։ Փորձաքննությունը պարզել է, որ առաջին հարվածը մահացու է եղել։ Հոգեբուժական փորձաքննությունը ցույց է տվել հանցագործի ողջամտությունը։

Որտեղի՞ց է գալիս այս անմարդկային դաժանությունը։

Մարդը կենդանի է

դափնեկիր Նոբելյան մրցանակԳերմանացի կենդանահոգեբան Կոնրադ Լորենցը, տպավորված Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի սարսափներով, որոշել է պարզել մարդկային ագրեսիայի բնույթը։ Որպես կենդանաբան և էվոլյուցիոն տեսաբան՝ նա որոշեց սկսել՝ ուսումնասիրելով կենդանիների ագրեսիայի բնույթը: Լորենցը պարզեց, որ բոլոր կենդանիներն ունեն իրենց տեսակի անդամների նկատմամբ թշնամական վարքագծի մեխանիզմներ, այսինքն՝ բնածին ներտեսակային ագրեսիա, որը, ինչպես նա պնդում է, ի վերջո ծառայում է տեսակի պահպանմանը:

Ներտեսակային ագրեսիան կատարում է մի շարք կարևոր կենսաբանական գործառույթներ.

կենդանի տարածքի բաշխում, որպեսզի կենդանին գտնի իր սնունդը. կենդանին պահպանում է իր տարածքը, ագրեսիան դադարում է սահմանները վերականգնվելուն պես.

Սեռական ընտրություն. միայն ամենաուժեղ արուն իրավունք է ստանում թողնել իր սերունդը, զուգավորման մարտերում թույլը սովորաբար ոչ թե ավարտվում, այլ քշվում է.

սերունդների պաշտպանություն օտարների և իրենց սեփական ոտնձգություններից. ծնողները քշում են, բայց չեն սպանում հանցագործներին.

հիերարխիկ գործառույթ - որոշում է իշխանության և ենթակայության համակարգը համայնքում, թույլը ենթարկվում է ուժեղին.

գործընկերության գործառույթ - ագրեսիայի համակարգված դրսևորումներ, օրինակ, հարազատին կամ անծանոթին վտարելու համար.

Կերակրման գործառույթը ներկառուցված է տեսակների մեջ, որոնք ապրում են սննդային ռեսուրսներով աղքատ վայրերում (օրինակ, բալխաշի թառը ուտում է իր անչափահասներին):

Ենթադրվում է, որ ներտեսակային ագրեսիայի հիմնական ձևերն են մրցակցային և տարածքային ագրեսիան, ինչպես նաև վախի և գրգռվածության հետևանքով առաջացած ագրեսիան:

Կենդանիներն ավելի բարի՞ են, քան մարդիկ:

Այնուամենայնիվ, ավելի քան 50 տեսակների վարքագիծը վերլուծելուց հետո Կոնրադ Լորենցը նկատեց, որ կենդանիները, որոնք իրենց զինանոցում ունեն բնական զենքեր հսկայական եղջյուրների, մահացու ժանիքների, ուժեղ սմբակների, ուժեղ կտուցների և այլնի տեսքով, զարգացրել են բարոյականության վարքային անալոգներ: էվոլյուցիայի գործընթացը. Դա բնազդային արգելք է սեփական տեսակի կենդանու դեմ բնական զենք օգտագործելու դեմ, հատկապես, երբ հաղթվածը հնազանդություն է ցուցաբերում։

Այսինքն՝ կառուցված է կենդանիների ագրեսիվ վարքագիծը ավտոմատ համակարգկանգ է առնում, որն ակնթարթորեն աշխատում է որոշակի տեսակի կեցվածքների վրա, որոնք վկայում են կախվածության և պարտության մասին: Հենց որ գայլը էգի համար կատաղի կռվի մեջ փոխարինում է պարանոցի պարանոցի երակը, երկրորդ գայլը միայն թեթևակի սեղմում է բերանը, բայց երբեք մինչև վերջ չի կծում: Եղջերուների ճակատամարտում, հենց որ մեկ եղնիկ իրեն ավելի թույլ է զգում, այն դառնում է կողք՝ թշնամուն մերկացնելով անպաշտպան որովայնի խոռոչը։ Երկրորդ եղնիկը, նույնիսկ մարտական մղումով, եղջյուրներով միայն դիպչում է հակառակորդի ստամոքսին՝ կանգ առնելով վերջին վայրկյանին, բայց չավարտելով վերջնական մահացու շարժումը։ Որքան ուժեղ են կենդանու բնական զենքերը, այնքան ավելի հստակ է գործում «ստոպ համակարգը»։

Ընդհակառակը, վատ զինված կենդանիների տեսակները բնազդային արգելք չունեն իրենց հարազատի նկատմամբ մահացու ագրեսիայի նկատմամբ, քանի որ պատճառված վնասը չի կարող էական լինել, և զոհը միշտ փախչելու հնարավորություն ունի։ Գերության մեջ, երբ պարտված թշնամին փախչելու տեղ չունի, նա երաշխավորված է մահանալու ավելի ուժեղ հակառակորդից։ Ամեն դեպքում, ինչպես ընդգծում է Կոնրադ Լորենցը, կենդանական աշխարհում ներտեսակային ագրեսիան ծառայում է բացառապես տեսակի պահպանման նպատակին։

Լորենցը մարդուն իր բնույթով համարում է թույլ զինված տեսակ, հետևաբար չունենալով բնազդային արգելքներ սեփական տեսակին վնասելու համար։ Զենքի գյուտով (քար, կացին, հրացան) մարդը դարձավ ամենազինված տեսակը, բայց էվոլյուցիոն առումով զուրկ «բնական բարոյականությունից», հետևաբար հեշտությամբ սպանելով իր տեսակի ներկայացուցիչներին:

Այստեղ կա մեկ նրբերանգ. Մենք՝ մարդիկս, ի տարբերություն կենդանիների, գիտակից ենք։ Այս տարբերությունը թաքցնում է մարդու հանդեպ մարդու դաժանության արմատը՝ համեմատած կենդանու ներտեսակային ագրեսիայի հետ։

Մարդը կենդանի է, որը երբեք չի բավականացնում

Յուրի Բուրլանի համակարգ-վեկտորային հոգեբանությունն ասում է, որ գիտակցությունը ձևավորվել է աստիճանաբար՝ մեր թերությունների աճի արդյունքում։ Կենդանիները ցանկությունների նման ծավալ չունեն որպես մարդ, նրանք լիովին հավասարակշռված են ու կատարյալ յուրովի։

Մարդը միշտ ավելին է ուզում։ Ավելի քան ունի, ավելին, քան կարող է ստանալ, իսկ եթե ստացել է, ապա ավելին, քան կարող է ուտել։ Բացակայությունն այն է, երբ «ուզում եմ, բայց չեմ կարող ստանալ», «ուզում եմ, բայց չեմ կարող»: Հենց այս պակասը հնարավորություն տվեց մտքի զարգացմանը, որը դարձավ կենդանական վիճակից անջատվելու սկիզբ, գիտակցության զարգացման սկիզբ։

Չսիրելը՝ որպես առաջընթացի շարժիչ

Յուրի Բուրլանի համակարգ-վեկտորային հոգեբանությունը պնդում է, որ մարդը, ի տարբերություն կենդանիների, զգում է իր յուրահատկությունը, բաժանումը մյուսից։

Երկար ժամանակ, զգալով սովը և չկարողանալով հագեցնել այն (մեր տեսակը սավաննայում ամենաթույլն էր՝ առանց ճանկերի, ատամների, սմբակների), մարդն առաջին անգամ զգաց իր հարևանին որպես իր համար օգտագործվող առարկա։ , սննդի համար։ Սակայն, առաջանալով, այդ ցանկությունն անմիջապես սահմանափակվեց։ Մերձավորին իր մեջ օգտագործելու ցանկության և այդ ցանկության սահմանափակման միջև ընկած դելտայում ծնվում է թշնամանքի զգացում մյուսի նկատմամբ։

Բայց սա դեռ ամենը չէ, երբ դուրս գալով կենդանիների ծավալի սահմաններից՝ մեր ցանկությունները շարունակում են աճել: Նրանք կրկնապատկվում են: Էսօր կազակ են առել - վաղը օտար մեքենա են ուզում, էսօր օտար մեքենա են առել - վաղը Մերսեդես են ուզում։ Այս պարզ օրինակը ցույց է տալիս, որ մարդը երբեք չի բավարարվում իր ստացածով։

Մշտապես ստանալու մեր անընդհատ աճող ցանկությունը հանգեցնում է հակակրանքի աճին: Լորենցն ապացուցեց, որ կենդանիները ունեն ներտեսակային անգիտակցական համահունչ բնազդ, որը թույլ չի տալիս ներտեսակային ագրեսիան ոչնչացնել տեսակը: Մարդկանց համար ներտեսակային թշնամանքը դեռ վտանգ է ներկայացնում գոյատևման համար, քանի որ այն անընդհատ աճում է: Միևնույն ժամանակ, դա մեզ համար նաև զարգանալու խթան է։ Հենց թշնամանքը սահմանափակելու համար մենք նախ ստեղծեցինք օրենքը, հետո մշակույթն ու բարոյականությունը։

Ինչու են մարդիկ այդքան չար: Որովհետև նրանք մարդիկ են։

Մարդը հաճույքի պակաս է, ցանկություն։ Մեր ցանկությունները չեն բավարարվում, մենք անմիջապես թշնամանք ենք զգում: Մայրիկը պաղպաղակ չի գնել. «Վատ մայրիկ»: Կինը չի արդարացնում իմ սպասելիքները. «Վատ կին». Ես ինձ վատ եմ զգում, չգիտեմ, թե ինչ եմ ուզում. «Բոլորն էլ վատն են։ Աշխարհը դաժան է և անարդար։ Իզուր չէ, որ երեխայի մեջ բարոյական ու մշակութային նորմեր են սերմանվում վաղ մանկությունից։ Փոխադարձ օգնությունը, համակրանքը, ուրիշի հանդեպ կարեկցանքը օգնում են մեզ հաղթահարել հաճույքի մեր եսասիրական ցանկությունները:

Այսօր մեր ցանկությունները շարունակում են աճել, և դրանց նկատմամբ առկա սահմանափակումները դադարում են գործել: Մաշկի օրենքը և տեսողական մշակույթը գրեթե հաջողվել են: Այսօր մենք արագորեն շտապում ենք դեպի ապագա, որտեղ մարդն այլևս բարոյական չէ (որովհետև նրա ցանկությունները չափազանց բարձր են բարոյականությամբ և բարոյականությամբ սահմանափակվելու համար), բայց դեռևս ոչ հոգևոր: Այսօր մենք պատրաստ ենք ուտել ցանկացածին, սպառել ամբողջ աշխարհը, եթե միայն լավ լինեինք, իսկական տրոգլոդիտներ, բայց դա չի նշանակում դեգրադացիա։ Սա մեր աճի ևս մեկ քայլ է, որի պատասխանը պետք է լինի նոր մակարդակի սահմանափակիչների ի հայտ գալը:

Կենդանուց դեպի մարդ ճանապարհը

Յուրի Բուրլանի համակարգ-վեկտորային հոգեբանությունն ասում է, որ ցանկությունների աճի և թշնամանքի աճի պայմաններում թշնամության ոչ մի սահմանափակում այլևս չի աշխատի։ Ապագայում մեր համակեցությունը կառուցվելու է ոչ թե արգելքների, այլ թշնամանքի՝ որպես այդպիսին իսպառ վերացման վրա։

Ի տարբերություն մեկի եզակիության, իսկ մյուսի` որպես սեփական թերությունները հագեցնելու օբյեկտի գիտակցման, համակարգային մտածողությունը տալիս է դիմացինի գիտակցում որպես ինքն իրեն, ինչպես նաև մարդու տեսակի ամբողջականության գիտակցում: Սա - նոր մակարդակգիտակցությունը, շատ ավելի բարձր, քան ներտեսակային կենդանիների անգիտակցական բնազդը: Սա սեփական անձի գիտակցումն է որպես ողջ մարդկության մաս և մեկ այլ անձի՝ որպես իր մասի գիտակցումը: Եվ արդյունքում՝ ուրիշին վնասելու անկարողությունը։ Ինչպես մարդ չի կարող դիտմամբ իրեն վնասել, այնպես էլ չի կարող վնասել ուրիշին, քանի որ իր ցավը կզգա իր ցավը։

Իրականում մարդիկ չար չեն և կենդանիներից վատը չեն, մարդիկ պարզապես դեռ բավականաչափ հասուն չեն: Մենք այնքան մտավոր մեծացել ենք, որ հորինել ենք հադրոնային բախիչը, բայց դեռ չենք հասունացել ինքնագիտակցության։ Ագրեսիայի ամենօրյա պոռթկումները, բարոյականության և բարոյականության բոլոր նորմերի խախտումն ամբողջ պետությունների մակարդակով վկայում են այն մասին, որ եկել է ժամանակը։

Իսկ ագրեսիան կասեցնելն ավելի հեշտ է, քան թվում է առաջին հայացքից։ Պարզապես պետք է տեսնել տեղի ունեցողի հիմքում ընկած պատճառները և վերացնել դրանք: Հասկանալ, որ մեզ շրջապատող աշխարհի պատկերը դաժանությամբ, սպանություններով, հանցագործություններով արդյունք է այն բանի, որ մեզանից յուրաքանչյուրը իրեն միակն է համարում և զգում է միայն իր ցանկությունները։ Իսկ հանուն իր «ուզում եմ»-ի պատրաստ է նույնիսկ սպանել, եթե պետք լինի։ Բայց պարադոքսն այն է, որ նույնիսկ սա մարդուն երջանկությամբ չի լցնի։ Ոչ նա, ով ագրեսիա է ցուցաբերում, ոչ էլ նա, ում դեմ այն ուղղված է, իրականում չի կարող ուրախություն զգալ և նույնքան դժբախտ կլինի։

Սա կարելի է շտկել՝ գիտակցելով մեզանից յուրաքանչյուրի իրական ցանկություններն ու հնարավորությունները։ Հասկանալով մարդու ներքին ներուժը և նրա մտադրությունները՝ մենք կկարողանանք հստակ հասկանալ, թե ինչ կարելի է ակնկալել մեր միջավայրից և ինչպես առավել ադեկվատ կերպով արտահայտվել ուրիշների մեջ: Երբ մենք խորապես հասկանում ենք մեկ այլ մարդու և նրա արարքների դրդապատճառները ներսից, մենք անսպասելի ագրեսիայի զոհ չենք դառնում, քանի որ մարդկանց գործողությունները դառնում են հեշտությամբ կանխատեսելի և կանխատեսելի։ Ավելին, մենք կարող ենք գիտակցաբար ընտրել մեր միջավայրը, որտեղ մեզ հարմարավետ և ապահով ենք զգում: Իդեալական կլիներ, եթե աշխարհում յուրաքանչյուր մարդ կարողանար դա անել, և բոլորը երջանիկ լինեին, բայց նույնիսկ եթե սա դեռ հեռու է, արժե սկսել ինքներդ ձեզանից:

Յուրի Բուրլանի Համակարգային վեկտորային հոգեբանության վերաբերյալ առցանց անվճար դասախոսություններին կարող եք գրանցվել հետևյալ հղումով՝

Հոդվածը գրվել է դասընթացի նյութերի հիման վրա « Համակարգային-վեկտորային հոգեբանություն»

Ի
ատում դպրոցը! Ես ամեն օր արթնանում եմ և փորձում եմ գտնել
այնտեղ չգնալու պատրվակ: Տարվա մեծ մասն անցկացնում եմ հիվանդության արձակուրդում,
Ես անընդհատ մրսում եմ, ինձ թվում է, որ շատ եմ ատում
դպրոց.

Եվ ամեն ինչ կապված է իմ դասընկերների հետ: Ամեն ինչ սկսվեց երկու տարի առաջ
այն ժամանակ, երբ ես տեղափոխվեցի մասնագիտացված Անգլերենի դպրոց. Եթե
եթե մայրս իմանար... Եվ հետո սկսվեց. սեպտեմբերի մեկին ես եկա
քանոնի վրա, և իմ դասարանի առաջին տղան, ով տեսավ ինձ,
«Ահա, ակնոցավոր փիղ է գալիս»: Ես նույնիսկ
Ես անմիջապես չհասկացա, որ նա խոսում է իմ մասին։ Ես հատուկ խնդիրներ ունեի
Ես չէի, գիտեի, իհարկե, որ մոդել չեմ լինի, բայց
Ես երբեք առանձնապես չեմ անհանգստացել իմ քաշի համար: Եվ հետո անմիջապես
Ես ինձ այնքան տգեղ էի զգում: Ես քիչ էր մնում լաց լինեի, բայց պահեցի այն։

Դասարանի աղջիկներն էլ ինձ չընդունեցին, խոսեցին հետս
միայն մեկ աղջիկ Կատյա. Իսկ տղաներն արդեն սկսել են առաջին դասին
ինձ վրա թղթե գնդակներ նետելով և ինձ անուններ տալով: Դե,
ես դա արեցի նրանց հետ? Հետո ուսուցչուհին ինձ կանչեց գրատախտակի մոտ և կանչեց
ես իմ ազգանունով, բայց անունս, մեղմ ասած, այնքան էլ հնչեղ չէ՝ Կոլբասնիկովա։
Ինչ սկսվեց այստեղ, բոլորը պարզապես մեռնում էին ծիծաղից: Եվ անմիջապես իմ հետևում
մականունը Fat Sausage խրված.

Փորձեցի խոսել դասարանի ուսուցչի հետ։
Բայց նա ասաց, որ ես արդեն մեծ աղջիկ եմ, որ բողոքեմ: իմ
մայրս նույնպես այդպես է մտածում, և նրա համար գլխավորն այն է, որ նա ինձ համար կազմակերպեց
հեղինակավոր դպրոց, և որ ես լավ կրթություն կստանամ։ Ինչպես կարող եմ
ստանալ այն, երբ ես նստում եմ դասի և վախենում եմ, որ նրանք ինձ կկանչեն տախտակ,
և բոլորը կսկսեն բղավել. Ուսումնասիրել
Ես շատ ավելի վատն եմ դարձել, քան իմ հին դպրոցում, ուղղակի ինձ չի հետաքրքրում,
Ի՞նչ գնահատական կստանամ: Ես ամեն օր նշում եմ օրացույցում, սպասում եմ,
երբ գալիս է շաբաթ օրը, և դու ստիպված չես գնալ դպրոց և նորից լսել
այդ բոլոր դաժան խոսքերը.

Եվ վերջերս ես բացահայտեցի, որ ես էլ ավելի եմ ուժեղացել։
Երեւի նրանից է, որ բարկացած ու հոգնած գալիս եմ տուն – բացում եմ
սառնարան դնել և ուտել, օրինակ, երեք կոլոլակ: Կամ շոկոլադ:
Եվ ես չեմ կարող կանգ առնել, ես ուտում եմ այն ամենը, ինչ գտնում եմ: Մայրիկն արդեն դարձել է
թաքցրու ուտելիքը ինձնից: Իսկ դպրոցում նրանք սկսեցին ավելի շատ ծաղրել ինձ,
և նույնիսկ ուսուցիչները չեն պաշտպանի ինձ:

Չգիտեմ ինչ անել. Մնաց մինչև դպրոցի ավարտը
երկու ամբողջ տարի, ինչպե՞ս կարող եմ գոյատևել դրանք: Ես նույնիսկ զրուցելու ոչ ոք չունեմ
սրտից սրտով, մենք հին դպրոցից ընկերներ չենք տեսնում, մայրիկը չի ուզում
դասարանում իմ խնդիրների մասին լսելու ոչինչ չկա: Եթե ավարտեմ
դպրոց, անպայման հոգեբան կդառնամ. Եվ ես կօգնեմ նույնը
աղջիկներ, որոնց բռնության են ենթարկում և անվանակոչում: Բայց մինչ ես վախենում եմ երկուշաբթիից,
որովհետև ես գիտեմ, որ նորից պետք է գնամ դպրոց...

Քսենիա»:

Հոգեբան Օլգա Իլյինան իրավիճակը մեկնաբանում է.

Որքան, Օքսանա, ես պետք է ձեզ ասեմ: Եվ բոլորը առաջինում
հերթ. Ուստի հերթականությամբ կարդալով իմացեք՝ ԱՄԵՆ ԻՆՉ ԿԱՐԵՎՈՐ Է։

ԱՆՊԱՅՄԱՆ ցույց տվեք այս հոդվածը ձեր մայրիկին՝ պարզելու համար, թե ինչ
նրա համար իսկապես կարևոր է դպրոցի հեղինակությունը և դստեր գտնվելու փաստը
ուսումնասիրությունները, կամ ձեր հոգեբանական հարմարավետությունն ու ՆՈՐՄԱԼ ԻՆՔՆԱԳՆԱՀԱՏՈՒՄԸ:

Հուսով եմ, որ մայրիկը դեռ մտածում է քո մասին: Պարզապես ակնհայտորեն
նա ժամանակ չուներ ԿԱՆԳՆԵԼ և ԳԻՏԱԿԱԼԵԼ, որ դու իսկապես
Վատ. Որ նույնիսկ լավագույն դպրոցը չի կարող ձեզ համար լավ լինել
եթե երկու տարի ոչ միայն ուսանողները, այլեւ ուսուցիչները ՉԵՆ ՏԵՍՆՈՒՄ
ԿԱՄ հեռացնել ձեր խնդիրը: (Ի դեպ, տեղեկատվություն ձեր համար
մայրիկներ. Եթե դասարանում կա մարդ, ում վիճակված է այծի դերը
ներումը, ուրեմն սա խոսում է մանկավարժական (!) մեծ փորձանքի մասին։)

Այս դեպքում ավելի լավ է ձեզ տեղափոխել մեկ այլ (ավելի լավ
հին, եթե ընկերներ կային) դպրոց. Եվ դուք կարող եք սովորել ամենուր
ցանկություն.

Ես քեզ այլ անունով չեմ կոչել, փորձիր
իսկ դու քեզ այլ կերպ ես անվանում: Ի վերջո, Xenia նշանակում է «այլմոլորակային»:
Բայց Օքսանան բոլորովին այլ երգ է։ Բացեք ցանկացած գիրք, հատկապես
Ուկրաինական. ինչ էլ որ լինի Օքսանա, հետո բարություն և դառնալ: Բայց դառնալը չէ
միայն գեղեցկություն, բայց նաև ռելիեֆի ձևեր:

Այստեղից էլ հետևյալը՝ մարմնամարզությամբ զբաղվել։ Դուք պետք է զարգանաք
ճկունություն. Եվ նաև, եթե հնարավոր է, գնացեք արևելյան պարերի
կամ պորտապար: Այս դեպքում դուք ոչ միայն լավ կզգաք
ձեր մարմինը, բայց դուք կբարելավեք նաև աղեստամոքսային տրակտի աշխատանքը, և դա դարձավ
Ձեր նյութափոխանակությունը կարագանա, և դուք աստիճանաբար կնիհարեք։

Այդ ընթացքում դատարանն ու գործը պատկերացրեք, որ դուք թափանցիկ եք
մի բաժակ, և անցնում են այն բոլոր տհաճ բաները, որոնք ուղղված են Քսենիային, ինչպես
ապակու միջով՝ առանց քեզ դիպչելու. չէ՞ որ դու ոչ միայն թափանցիկ ես, այլև
ու քեզ չեն դիմում. դու ուրիշ անուն ունես։

Եվ թող մայրիկը չմոռանա, որ դպրոցը պետք է փոխվի. դա կարևոր է
ոչ միայն միջնակարգ կրթություն ստանալ, այլեւ զգալ
կարող է ավելին.

Եվ վերջին բանը. աշխատեք ձեր մարմնի վրա, որպեսզի չխնայեք թշնամիներին,
բայց իմ սիրելիի համար: Բարելավի՛ր քեզ։ Ձգտելու բան ունես։

Օրը մեկ անգամ մեր կյանք է ներթափանցում տարբեր մասշտաբների շարունակական բացասական: Լրատվամիջոցները պարտավորեցնում են, թե ով ում է սպանել, թալանել, գնդակահարել։ Մշտապես տարբեր տեղեկատվության աղբյուրները մեր ուշադրությանն են ներկայացնում նոր կատակլիզմների, քաղաքական ցնցումների մասին։ Իսկ դրականը, բացասական լուրերի քանակի համեմատ, չնչին է։ Հիշողություն է ստեղծվում, որ աշխարհում ընդհանրապես լավն ու լավը չկա։ Ցավոք սրտի, այս առվակը այնքան է «աղտոտել» գլուխները, որ հիմա ոչ ոք չի էլ մտածում, թե ինչու են մարդիկ այդքան անողոք։ Ինչպե՞ս փոխել այն: Իսկ արդյո՞ք երկրագնդի ժամանակակից բնակչությունը այդքան անհոգի է։

Հիմնական նախադրյալները

Ինչո՞ւ են այդքան շատ բռնի մարդիկ: Այս հարցի պատասխանը պետք է փնտրել զայրույթի պատճառների մեջ։ Պետք է տեսնել, որ անողոքության դրսեւորումը բավականին բազմակողմանի է։ Այս ամենի հետ մեկտեղ նրան հեշտ է ճանաչել։ Մարդը, ով վիրավորում է ուրիշին, ստիպելով նրանց տառապել, ոչ հիմնովին, բարոյական կամ ֆիզիկական մակարդակով, ով 100% գիտակցում է դա և փորձում է վնաս պատճառել, դաժան է:

Հոգեբանները նշում են երեք պատճառ, թե ինչու են մարդիկ բռնի.

Դժգոհություն կյանքից. Սեփական ճակատագրից դժգոհ մարդիկ բավականին հաճախ ենթարկվում են սթրեսի և դեպրեսիայի։ Այդ հույզերն այնքան են պատում նրանց հոգին, որ ցանկացած պահի պատրաստ են ազատվել։ Այդ իսկ պատճառով ամբողջ բացասականությունը մայրերը հաճախ շաղ են տալիս երեխաների վրա։ Որոշ մարդիկ զայրույթի ազդեցության տակ կոտրում են ծառերի ճյուղերը, ծեծում կենդանիներին։ Այս հոգևոր վիճակը բավականին վտանգավոր է, քանի որ սպառնում է տիրոջը նևրոզների, հոգեբանական խանգարումների տեսքով: Ի հավելումն այս ամենի, մշտական նեգատիվը լրջորեն կրճատում է կյանքի տեւողությունը, հանգեցնում սրտի հիվանդության կամ մաշկային երկընտրանքների զարգացման։
Անտարբերություն. Շատ հաճախ դա հատկապես առաջացնում է չարդարացված անողոքություն: Որոշ մարդիկ չեն էլ փորձում հասկանալ, թե որքան ցավ կարող են պատճառել իրենց արարքները, իսկ երբեմն՝ խոսքերը։ Նրանք չեն մտածում, թե որքան կարող են վիրավորել մեկ ուրիշին։ Այս ամենի հետ մեկտեղ նրանց անողոքության առարկան դառնում է թույլ մի արարած, որը չի կարողանում զգացմունքներ ցույց տալ ու բացատրել, թե որքան ցավ են պատճառել իրեն։
Զսպված հույզեր.Ժամանակ առ ժամանակ մարդը զայրույթ է ցույց տալիս «կողքից»: Նման վարքագիծը բնորոշ է նրանց, ովքեր առօրյա կյանքում պարտավոր են անընդհատ թաքցնել և ճնշել ցանկությունները, հույզերը, ազդակները։ Շատ դեպքերում նման անողոքությունը բնորոշ է մեծահասակ երեխաներին (հատկապես տղաներին), ովքեր մեծացել են ավտորիտար ծնողների ընտանիքում։ Աշխատակիցները, ովքեր պարտավոր են անվերապահորեն կատարել պետի հրամանները, չկարողանալով բացահայտել իրենց կամքը, որոշակի պայմաններում կարող են դրսևորել շատ դաժան դաժանություն։

Պատմական անողոքություն

Ավագ սերունդը սիրում է զարմանալ՝ ինչո՞ւ հայտնվեցին այդքան բռնի մարդիկ։ Նախկինում բոլորն ավելի լավն էին: Լսելով նրանց բողոքները՝ ակամա համաձայնում ես։ Մնում է թերթ բացել կամ հայտարարությունները նայել։

Նախկինում մարդիկ ավելի բարի էին. Արժե մտածել. Իսկ առաջ - ե՞րբ: Հազարավոր տարիներ առաջ, երբ ծաղկեց մարդակերությունը: Դե, այս մարդկանց իրականում ինչ-որ կերպ կարելի է արդարացնել: Նրանք պարզունակ էին։ Իսկ նրանք ընդհանրապես չգիտեին իրենց հարեւանի նկատմամբ մարդկային վերաբերմունքի մասին։ Իսկ գուցե նրանք, ովքեր ինկվիզիցիայի դարաշրջանում էին, ավելի բարի էին։ Թե՞ Ստալինի օրոք։ Մեծ գումարմարդիկ բանտերում նստեցին պախարակումների շնորհիվ. Որքա՜ն նման «բարի մարդիկ» սրտանց փորձում էին «նվեր» տալ իրենց հարեւանին։

Այդ դեպքում ինչո՞ւ է առաջանում այն զգացումը, որ հիմա այդքան կարծրացած մարդիկ կան։ Բնականաբար, լրատվամիջոցները բերեցին իրենց ցուպիկը։ Ժողովրդավարության դարաշրջանում ավելի շատ ուշադրություն են դարձնում անողոքության դրսեւորումներին։ Պետք է ընդգծել, որ մարդկության մակարդակը երկրագնդի բնակչության շրջանում բարձրացել է, քանի որ զայրույթը շատ տեսանելի է։

Հարազատների հետ գործեր

Բոլոր մարդկանց համար սովորական է անողոքություն ցուցաբերելը։ Ոմանց համար դա տեղի է ունենում շատ հազվադեպ: Մյուսները հաճախ զայրույթ են ցույց տալիս: Այս ամենի հետ մեկտեղ ցանկացած մարդ կարող է դաժան արարք կատարել, և բավականին հաճախ նման պոռթկումներ լինում են իսկապես լավ մարդկանց մոտ։ Ցավոք սրտի, ամբողջ բացասականությունը թափվում է ամենամոտ հարազատների ու ընկերների վրա։ Նրանց վրա, ովքեր իսկապես սիրված են և շատ սիրելի: Ինչու են մարդիկ այդքան անողոք: Ի՞նչն է ստիպում նրանց «պոկել» զայրույթը հարազատների վրա, զսպել զայրույթի պոռթկումները շրջապատի հետ։ Ինչու հնարավոր չէ ձեր վարքագիծը վերահսկել սիրելիների հետ զրույցում:

Այո, քանի որ հարազատները ոչ մի տեղ չեն գնա։ Անծանոթների հետ շփվելով՝ մարդը զսպում է իրեն։ Հանգամանքները շատ են՝ և՛ զրուցակցին իր համար շահելու ցանկությունը, և՛ հետաքրքրաշարժ ընկերոջը կորցնելու վախը։ Շեֆի դեպքում անզուսպությունը կարող է սպառնալ աշխատանքից հեռացնելուն։ Բայց երբ մտնում ես հարազատների շրջապատ, հատկապես վատ տրամադրությամբ, նույնիսկ մեկ բառը կարող է վրդովեցնել մարդուն։ Հենց այդ ժամանակ էլ սկանդալը բռնկվեց ոչ մի տեղից։ Բնականաբար, սա սկզբունքորեն սխալ է, բայց կուտակված բացասականությունը պահանջում է լարվածություն։ Դրա համար էլ այն թափվում է ամենամոտ հարազատների ու ընկերների վրա։ Նրանք, եթե նույնիսկ նրանց շատ են վիրավորում ու վիճում նրանց հետ, այնքան են պաշտում, որ, այնուամենայնիվ, կներեն։

չարի արմատը

Զայրույթի զգացումը բնության կողմից է տրված։ Դա անհրաժեշտ է, որպեսզի անապահով պահերին մոբիլիզացվեն բոլոր ուժերը պայքարի համար։ Բայց թե այն ինչպես կկիրառվի մարդու կողմից, կախված է մանկության տարիներին ներարկված բարոյականության նորմերից։ Եթե նախնիները զայրույթ դրսևորեն երեխայի նկատմամբ, ապա դա անպայման հակառակ արդյունք կունենա: Երեխաների և հայրերի հարաբերությունները, որոնք հիմնված են սարսափի վրա, ամենայն հավանականությամբ, երեխան որդեգրում է հասակակիցների հետ զրույցում: Հենց ընտանիքում է պետք գտնել չարիքի արմատը։ Այսպիսի դաստիարակությունը բացատրում է, թե ինչու են մարդիկ կոփվում։

Չնայած այս իրավիճակում փոքրիկի մոտ կարող է ձևավորվել վարքի այլ մոդել՝ նա որոշում է, որ վատն է և ամեն ինչում մեղադրելու է։ Նման երեխան դառնում է հասակակիցների կատաղի կոչի զոհ: Հաճախ նա նույնիսկ ինքն իրեն պաշտպանելու ուղիներ չի փնտրում՝ համարելով, որ արժանի է նման բանի։

Ժամանակ առ ժամանակ զայրույթի պատճառ կարող է լինել ամենևին էլ բռնությունը, այլ գերպաշտպանվածությունը։ Դաստիարակության այս եղանակը երեխայի ենթագիտակցության մեջ ներդնում է ամենաթողության զգացում։ Երեխան իրեն համարում է ամենահիմնականը և խնդրում է անվերապահ ենթարկվել: Ցավոք սրտի, այն մարդը, ում ծնողները չեն սովորեցրել հարգել ուրիշներին, այս իմաստությունը այլ տեղ չի ստանա: Նա նույնիսկ չի տեսնի, թե ինչպես է նվաստացնում ձեզ։

Հասարակության մեջ անհամապատասխանություն

Անխղճության անուղղակի նախապայմանն աճող անհանգստությունն է: Սոցիալական անհավասարությունը, անկայունությունը առաջացնում են անհարմարության զգացում։ Հեռուստաէկրաններից մարդիկ նորից տեսնում են նույն անխղճությունը. Մարդը, ում հոգեկանը ձևավորված է, կարողանում է տարբերել հացահատիկը կեղևից, նա զայրույթը չի ընկալի որպես գործողության կոչ։ Երեխան սպունգի պես կկլանի էկրանի վրա բռնության տեսարանները։ Եվ այս ամենը նա կարող է ընկալել որպես կյանքի ինչ-որ դպրոց։ Շատ կարևոր է հասկանալ, թե ինչպես է նմանատիպ հեռուստատեսությունը վնասում երեխայի հոգեկանին, և «Ինչո՞ւ են մարդիկ դառնացել» հարցի պատասխանը: անմիջապես կստացվի:

Մերժվածության զգացում

Այն հատկապես զարգացած է դեռահասության շրջանում։ Բայց շատ մեծահասակներ այս զգացմունքները տանում են հասուն տարիքում: Շատ հաճախ կարելի է հետևել նկարին, երբ երեխան փողոցում բարձր բացականչում է և մատով ցույց տալիս մաշկի այլ գույն ունեցող կամ ֆիզիկական արատ ունեցող մարդու վրա։

Մեծահասակները բոլորովին այլ կերպ են արձագանքում: Ենթագիտակցական մակարդակում նրանք վտանգ են զգում: Հենց այստեղ է առաջանում ինքնաոչնչացման ցանկությունը: Բայց ոմանց մոտ դա դրսևորվում է անողոքությամբ և բռնությամբ։ Հենց այս զգացողությունն է երբեմն ստիպում դեռահասներին ծաղրել իրենցից տարբերվող հասակակիցներին: Ինչու են մարդիկ այդքան անողոք: Կրկին ընտանիքում հանդուրժողականության և հարգանքի ներարկված կարողությունները թույլ չեն տա երեխային կամ մեծահասակին նման կերպ վարվել:

Ինչպես պաշտպանել զոհին

Հոգեբաններն ասում են, որ թիմում բավականին հեշտ է պարզել, թե որ մարդիկ են անգութ, իսկ ովքեր են «գառը»: Ուստի զայրույթի զոհին խորհուրդ է տրվում բացահայտել հետևյալ նշաններով.

ցածր ինքնագնահատական;
ինքնավստահություն;
լիակատար ընդունում այն գաղափարի, որ խնդիրներն արժանի են:

Պետք է սկսել սեփական «ես»-ը հասկանալուց։ Ցանկացած մարդ ունի մի շարք պլյուսներ և մինուսներ: Նա այնպիսին է, ինչպիսին կա: Եվ ոչ ոք իրավունք չունի նրան վիրավորելու։ Միայն լիովին ընդունելով այս ճշմարտությունը, կարելի է առաջ շարժվել ինքնագնահատականը բարձրացնելու, բախտի զգացում զարգացնելու ճանապարհով: Նախնիները կարող են օգնել երեխային այս ըմբռնման մեջ: Մեծահասակների համար, քանի որ վարքագծի մոդելը արմատավորվել է, ավելի լավ է օգտվել պրոֆեսիոնալ հոգեբանի օգնությունից։

Սովորաբար, ինչ-որ նոր բիզնեսի հոբբին շատ է օգնում: Դուք նույնիսկ կարող եք գրանցվել մարտարվեստի դասընթացի:

Շատ կարևոր է մտածել հանցագործի արձագանքի մասին: Նա ձեզ բոլորովին այլ կերպ կընդունի, եթե պատասխանը լավ լինի նրա սպասումներից։ Որոշ դեպքերում հումորի զգացումն օգնում է: Փորձեք չտրվել գրգռվածությանը և դժվար հակամարտությունը կատակի հիմնական հոսքի մեջ մտցնել: Այս ամենի հետ մեկտեղ սովորեք ընդունել ամենաքիչ սուր իրավիճակները։

Ինչպե՞ս վարվել ձեր զայրույթի հետ:

Վերը նկարագրված տարածքները պատկերացում են տալիս, թե ինչու են բարի մարդիկ կոփվում: Բայց ինչպե՞ս վարվել նման դրսեւորումների հետ։ Ի՞նչ անել, եթե ներսից սկսեք եռալ:

Կատարյալ մաքրում է բացասական ֆիզիկական ակտիվությունից։ Ի վերջո, սպորտը սովորեցնում է գիտակցաբար վերահսկել ձեր զգացմունքներն ու մարմինը: Հոգեբանները հաճախ խորհուրդ են տալիս տիրապետել շնչառական վարժություններին։ Այն թույլ կտա կառավարել թե՛ մարմինը, թե՛ ոգին։

Ապահով ելք գտեք կուտակված բացասականի համար։ Ազատեք ձեր զգացմունքները սեղմումով: Պարզապես ոչ հարազատների և ոչ աշխատողի համար: Անհրաժեշտության դեպքում բղավեք։ Օրինակ՝ դառնալ կոնկրետ ֆուտբոլի երկրպագու կամ հաճախել ռոք համերգների։

Ի դեպ, հոգեբանները նման տեխնիկա են խորհուրդ տալիս՝ երեկոյան կանգնել երկաթուղու մոտ։ Երբ գնացքն անցնում է, բղավեք ձեր թոքերի վերևում, որքան կարող եք բարձր: Անիվների աղմուկը կխեղդի ցանկացած ձայն։ Ձեզ ոչ ոք չի լսի, բայց մարմինը կստանա անհրաժեշտ թուլացում։

Եզրակացություն

Հիշեք, որ միայն դուք կարող եք գլուխ հանել ձեր ներսում առաջացող անողոքության զգացումից։ Եվ սա ձեր ուժերի սահմաններում է: Եթե ցանկանում եք գտնել «ինչու են մարդիկ այդքան անողոք» հարցի պատասխանը, սկսեք ինքներդ ձեզանից: Վերլուծեք ձեր վարքագիծը. Ազատվեք թունավոր զգացումից, քանի որ ինչ-որ պահի այն սպառնում է վերածվել ծանր դեպրեսիայի։

Մարդկային հասարակությունը երկար դարեր շարունակ անընդհատ և ինտենսիվ զարգանում է։ Որոշ դարաշրջաններ փոխարինվում են ուրիշներով, առաջընթացը գործունեության բոլոր ոլորտներում մարդուն կանգնեցրել է Երկիր մոլորակի վրա գերիշխող տեսակի պատվանդանին։

Մի բան վատ է. առաջընթացի ճանապարհին ամեն ինչ փոխվում է, բայց ոչ ոք, բոլոր ձգտումներով, ուժերով ու հնարավորություններով, չկարողացավ ո՛չ արգելել, ո՛չ հաղթահարել, ո՛չ էլ չեղարկել դաժանությունը։ Բնավորության այս գիծը, ինչպես շատ ուրիշներ, դրսևորվում է տարբեր իրավիճակներում՝ մարդուն վերածելով անկանխատեսելի հետևանքների:

Ի՞նչ է դաժանությունը:

Դաժանությունը եսասիրական եսասիրություն է, նախանձ, ատելություն և չարություն այլ մարդկանց, կյանքի և սեփական անձի նկատմամբ: Սա սեփական նպատակներին և խնդիրներին հասնելու անհաջողության արդյունք է՝ դիտավորյալ կամ պատահական վնաս հասցնելով շրջապատող ամեն ինչին:

Գաղտնիք չէ, ինչ ցանում ես, հնձում ես, դաժանությունը ծնում է դաժանություն: Վնաս պատճառելով շրջապատող ամեն ինչին՝ իրենց համար օգուտներ ստանալու համար, մարդիկ չեն մտածում այն հետևանքների մասին, որոնց սպասելը երկար սպասեցնել չի տա։

Դաժանության դրսևորման ձևերը

Դաժանությունն ունի տարբեր ձևերդրսևորումներ՝ կենդանի էակին ֆիզիկական ցավ պատճառել՝ առանց որևէ խղճահարության և կարեկցանքի, վիրավորական խոսքերի, բոլոր տեսակի արարքների և նույնիսկ անգործության, իսկ հաճախ՝ անառողջ երևակայությունների: Նա սողանցք է գտնում շիտակության և համառության, ծաղրի և խաբեության, զայրույթի և անբարյացակամության, ուրիշների սխալների հանդեպ անհանդուրժողականության մեջ:

Ամենավատն այն է, երբ դաժանությունը բարոյական կամ ֆիզիկական հաճույք է բերում: Սա սադիզմ է։ Ավելին, վնասակար հետեւանքներից տուժում են մարդիկ, կենդանիները, բույսերը, շենքերը, հուշարձանները, տրանսպորտը, հանգստի վայրերը եւ այլն։

Դաժանության պատճառները

Մարդիկ դաժան չեն ծնվում. Հասարակության մեջ միշտ եղել են վարքի, էթիկայի և բարոյականության նորմեր, որոնց սահմանին դաժանությունը ննջում էր։ Բռնի մարդիկ դառնում են բռնի բազմաթիվ պատճառներով.

Գերագնահատված կամ թերագնահատված ինքնագնահատականը: Դժգոհություն կյանքից և ինքներդ ձեզ.
Բարոյականություն և բարոյականություն հասկացությունները կորցրել են իրենց ուժը։
Ինքնահաստատումը աղավաղված տեսքով՝ որպես ինքնապահպանման ուղիների թյուրիմացություն։
Մանկական վախեր, որոնք գոյատևել են մինչև հասուն տարիքում այն մարդկանց մոտ, ովքեր մանկության տարիներին բախվել են անտարբերության, դաժան պատիժների և դաստիարակության խիստ ռեժիմի:
Սեփական մեծության ու զորության ցուցադրում նվաստացուցիչ, ծաղրական խոսքերով, ճնշումներով ու ճնշումներով, բռնություններով, սպանություններով։ Սադիզմը դաժանության բարձրագույն ձևն է։
Հպարտություն և արդյունքում՝ վրեժխնդրության զգացում։
Անձնական բարդույթների քողարկում թերարժեքության և թուլության պատճառով.
Անգործության մեջ անմարդկայնության դրսևորումը, դրանից հաճույքը, օգնությունից դիտավորյալ հրաժարվելը.

Թույլատրելի դաժանություն

Ավելի լավ հասկանալու համար, թե ինչ է դաժանությունը, պետք է այն դիտարկել որպես մարդու գոյությանը սպառնացող անտանելի հանգամանքների արձագանք: Եվ որքան ավելի դաժան են նրանք, այնքան արձագանքը դուրս է գալիս մասշտաբներից:

Դաժանության հոգեբանությունը նուրբ գիծ է, որի վրա բարին ու չարը հավասարակշռվում են: Հնարավո՞ր է բոլորի համար լինել անվնաս, համակրելի, զիջող անձնավորություն, եթե բախվում ես ստորության, անարդարության, նվաստացման և վիրավորանքի։ Կարծում եմ ոչ. Իսկ դաժաններից վախենում են, խուսափում, երբեմն նույնիսկ հարգում։

Կոշտ մարդն է ուժեղ անհատականություն. Բարությունը չի կարող հակադրվել դաժանությանը, եթե մարդկային կյանքը կախված է դրանից: Ուստի դաժանությունը պետք է զարգացնել ոչ թե բռնության, այլ դրան դիմակայելու համար։

Ինչու են դաժան մարդիկ գոյություն ունեն. Մարդն իր էությամբ գիշատիչ է։ Եթե հետ նայեք ողջ պատմությանը, ապա բոլոր կենդանի էակների ամենադաժան ոչնչացմամբ պատերազմները հնարավոր չէ հաշվել։ Ուստի ցանկացած զարգացած հասարակությունում անհրաժեշտ են օրենքներ, որոնց խախտումը հղի է խիստ պատժով։ Դաժանությունը կյանքի անբաժանելի մասն է, ինչը նշանակում է, որ պետք է սովորել ապրել ու պայքարել դրա հետ, փնտրել վարքի նոր մոդելներ։

Դաժանության օրինակներ առօրյա կյանքում

Ամեն մարդ գոնե մեկ անգամ հարցրել է, թե ինչ է նաև դաժանությունը, որի օրինակները մշտապես հանդիպում են։ Բոլոր լրատվամիջոցները պարզապես լի են վայրագությունների և բռնությունների մասին հաղորդումներով: Հեռուստատեսություն, ռադիո, մամուլ, ինտերնետ, գեղարվեստական և ոչ գեղարվեստական գրականություն, պատմական գրքեր. ամենուր կարելի է հանդիպել դաժանության օրինակների:

Ցանկացած պատմական սոցիալական համակարգ, թագավորներ, ճորտատիրություն, պատերազմներ, ռեպրեսիաներ՝ ամեն ինչ ներծծված է դաժանությամբ։ Դաժանություն են նաև դաժանության պաշտամունքը կրոններում, զոհաբերությունը, ագրեսիան, ահաբեկումը, իշխանության չարաշահումը, հանցավորության և անպատժելիության ոչ մասշտաբային մակարդակը, ահաբեկչությունը:

IN ընտանեկան կյանքԴաժանության օրինակներ կարող են լինել կամքի ճնշումը, էներգետիկ վամպիրիզմը, ինտելեկտուալ, ստեղծագործական և մասնագիտական հնարավորությունների իրացման խոչընդոտների ստեղծումը, սերունդների պլանավորման բոլոր տեսակի արգելքները, բյուջեն, ժամանցը և այլն:

Եվ, իհարկե, կենդանիների նկատմամբ դաժանությունը անդունդ է, որից հնարավոր չէ դուրս գալ։ Եթե մարդ կարողանում է վիրավորել համր արարածին, ապա նրան արդեն դժվար է մարդ անվանել։

Ինչ է դաժանությունը մանկական աշխարհում

Շատ հաճախ դաժանությունը դրսևորվում է վերահսկողությունից դուրս գտնվող երեխաների մոտ։ Երեխաների դաժանությունը առաջին հերթին կապված է ընտանիքում անբարենպաստ հարաբերությունների հետ։ Ընտանիքի անդամների միջև հարգանքի բացակայությունը, երեխաների ներկայությամբ հաճախակի վեճերը նվազեցնում են ծնողների նկատմամբ վստահության մակարդակը, ինչը երեխայի մոտ զայրույթ և ագրեսիա է առաջացնում։

Ուշադրությունը, խնամքը, համբերությունը, անկեղծությունը կօգնեն երեխաներին պաշտպանել դաժանությունից: Շատ կարեւոր անձնական օրինակընդօրինակել. Երեխաների և նրանց շրջապատող մարդկանց նկատմամբ ծնողների կողմից դաժան վերաբերմունքի բացակայությունը կբարձրացնի հարգանքն ընտանիքում պատշաճ մակարդակի վրա: Երեխայի անհատականությունը տեսնելն ու գնահատելը, նրա կարծիքն ու հետաքրքրությունները հաշվի առնելով, աշխարհը նրա աչքերով տեսնելու փորձը հայրերի և երեխաների հավերժական խնդրի հաջողության գրավականն է։

Ինչպե՞ս հաղթահարել դաժանությունը.

Իմանալով և հասկանալով, թե ինչ է դաժանությունը, դուք կարող եք որոշակի միջոցներ ձեռնարկել դրանից պաշտպանվելու համար։ Նրանց մեջ պարզ մեթոդներև աշխատիր քո վրա.

Եթե գիտակցում ես, որ դաժանությունը չարիք է, ապա սա առաջին քայլն է դրանից ազատվելու խնդրի լուծման ուղղությամբ։
Դուք պետք է սիրեք ինքներդ ձեզ, մարդկանց և ամեն ինչ աշխարհը, դրանով իսկ ազատվեք ներքին վախերից։
Դու պետք է աշխարհին տաս այն, ինչ ուզում ես ստանալ՝ ողորմություն, կարեկցանք, բարություն:
Ինքնագնահատականի բարձրացումը, հաջողության ձգտելը, հանրային ճանաչումը դաժանության դեմ պայքարի արդյունավետ միջոցներից են։
Հաղորդակցության շրջանակի սահմանափակում. Բարի և պարկեշտ մարդկանցով շրջապատված աշխարհն ավելի մաքուր է դառնում։

Այսպիսով, դաժանությունը պայմանավորված է ինչպես արտաքին, այնպես էլ ներքին գործոններով, որոնք դրված են մարդու մեջ մանկուց։ Մենք խոսեցինք ոչ միայն դաժան լինելու մեր կարողության, այլ նաև այլ մարդկանց նման դրսևորման նկատմամբ վերաբերմունքի մասին։ Ուստի մանկուց պետք է պայքարել և կանխել բնավորության այս հատկությունը՝ երեխայի մեջ սերմանելով բարություն և գթասրտություն շրջապատի մարդկանց նկատմամբ։

Մեր ողջ կյանքի ընթացքում մենք գոնե մեկ անգամ հանդիպել ենք մի մարդու, ով, մեր կարծիքով, դաժան էր, զայրացած և միանշանակ զզվելի մեզ համար։

Եթե ձեր անցյալը նման է այլ մարդկանց անցյալին, ամենայն հավանականությամբ, ձեզ ծաղրել են, բամբասել, բղավել, նվաստացրել, անկյունում գցել, ահաբեկել և անարդարացիորեն պատժել, և ձեր արձագանքը հավանաբար հետևյալն է եղել. «Ինչի՞ համար»:

Ինչու են մարդիկ բարկանում միմյանց վրա. Ինչո՞ւ են որոշ մարդիկ նույնիսկ հաճույք ստանում կծու և թունավոր լինելուց: Դուք, ինչպես շատերը, ինչ-որ բան կպատասխանեք «...որովհետև նրանք վատ մարդիկ«»,...որովհետև փսիխոպաթներ/սոցիոպաթներ են», «...չար են», «...դե սենց են, ի՞նչ անես»։

Այո, նման պատասխանները միանգամայն նորմալ և սովորական են, սակայն, իրերի այս տեսակետը շատ նեղ է։ Այս պատասխանները միամիտ են, և ժամանակն է ավելի լավ հասկանալու, թե ինչու են «վատ մարդիկ վատը»:

Ինչու՞ ենք մենք սիրում վիրավորվել:

Դուք խոսում եք ինչ-որ մեկի հետ, անկեղծ վիրավորական բան եք ասել, և ձեր զրուցակիցը վիրավորված է ձեզանից։ Նա սպառնալից վեր է կենում և ասում. «Գիտե՞ս, ես քո մասին բան եմ իմացել։ Դու իսկական անպիտան ես և քեզանից բացի ոչ ոքի մասին չես մտածում։ Զարմանալի չէ, որ դուք գրեթե ընկերներ չունեք»: Եվ հետո այն արագ լվանում է:

Ինչպիսի՞ն է ձեր արձագանքը:

Արդար զայրույթով լի՝ դուք կարող եք վեր թռչել և սկսել հերքել բոլոր հարձակումները՝ հակահարված տալով: Դե, թե չէ կշարունակես նստել՝ մտածելով ասածներիդ մասին, մինչդեռ տխրություն-կարոտը քեզ կամաց-կամաց կուլ կտա։ «Ինչպե՞ս կարող էր նա դա անել ինձ հետ», «Ի՞նչ դժոխք եմ արել»: Դուք կարող եք շարունակել եփել ձեր ատելության մեջ՝ անիծելով շրջապատող ամեն ինչ։

Այս երկու ռեակցիաները բավականին տարածված են, ես ինքս նախկինում նման կերպ եմ վարվել։ Ուրիշի զայրույթին արձագանքելը խախտում է մեր մտքի խաղաղություն… բայց գիտե՞ս ինչ կասեմ քեզ: Մենք սիրում ենք վրդովված լինել։ Մենք սիրում ենք հարբած լինել զայրույթից։

Երբ մենք մեզ անարդարացիորեն վիրավորված ենք զգում, անմիջապես մեզ պարգևատրում ենք «զոհի» կոչումով, և ոչ միայն, այլև զգում ենք մեր սեփական գերազանցության զգացումը։ Անցյալում որքան հաճախ եք բարկացել «զզվելի մարդու» վրա՝ համոզված լինելով, որ «ես շատ ավելի լավն եմ»: Հաճախ եմ մտածում. Բայց մի անհանգստացեք, դա նորմալ է: Մենք բոլորս դա անում ենք։

Փաստն այն է, որ զայրույթը նման է թմրանյութի, և ոչ միայն այն պատճառով, որ մեզ տալիս է կեղծ զգացողություն, թե իբր մենք ավելի լավն ենք, ավելի գեղեցիկ, ավելի ճիշտ, ավելի արդար: Բացի սրանից, այն ստեղծում է մեր և աշխարհի միջև տարբերության պատրանք (այլ կերպ ասած՝ ամրապնդում է մեր եսը): Սրա պատճառով մենք չենք կարող տեսնել վատ վարքագծի շղարշը` զայրույթից ազատվելու մեր չկամության պատճառով:

Երբ մենք լիովին պատրաստ լինենք թողնելու մեր զայրույթը և դրա բոլոր հմայքը, մենք իսկապես կարող ենք հասկանալ, թե ինչու են մարդիկ այդքան վատ: Այս գիտակցումը ձեզ համար անսահման օգուտ կբերի:

Ինչպե՞ս պատռել ծաղրական դաժանության դիմակը:

Երբ մենք բոլոր մահկանացու մեղքերի համար մեղադրում ենք վատ ու դաժան մարդկանց, մենք նրանց զրկում ենք մարդկային բոլոր հատկանիշներից: Այո, դուք կասեք, որ կան փսիխոպաթներ և սոցիոպաթներ, որոնք չունեն կարեկցանք և բացարձակապես զղջում: Բայց այս մարդիկ (որոնք, ի դեպ, բնակչության շատ ցածր տոկոս են կազմում) նույնպես ռոբոտներ չեն։ Իրականում նրանք նույնպես տառապում են միայնության, վրդովմունքի, հիասթափության, դեպրեսիայի զգացումներով, և դա շատ բան է բացատրում։ Հոգեբանները կարող են նույնիսկ կարեկցանք դրսևորել, երբ ցանկանում են:

Համոզված եմ, որ ոչ բոլոր «վատ» մարդիկ, որոնց մենք հանդիպում ենք, անպայման հոգեպատ կամ սոցիոպաթ են, իրականում նրանք խորապես վիրավորված են։ Եվ մենք ժամանակ չունենք նրանց զգացմունքները կարգավորելու, քանի որ դրանք զզվելի են մեզ համար (և որովհետև, համաձայնեք, մենք ինքներս խորապես վիրավորվել ենք):

Մենք արդարացումներ ենք բացում, ինչպիսիք են՝ «Ուրեմն ի՞նչ: Մենք բոլորս տառապող ենք, բայց դա ամենևին էլ արդարացում չէ », և այս կերպ մենք ամրապնդում ենք մեր վստահությունը մեր արդարության նկատմամբ և շարունակում ենք տանջել ինքներս մեզ:

Այնուամենայնիվ, եթե դուք պատրաստ եք պատասխանատվություն ստանձնել ձեր, ձեր կյանքի և ձեր երջանկության համար, կա մի բան, որը դուք պետք է հիշեք.

Բոլոր դաժան, չար, կոպիտ մարդիկ հենց այդպիսին են, քանի որ ցավում են։

Եթե ցանկանում եք նայել այս ցուցադրական դաժանության շղարշի հետևում, ապա պետք է հասկանաք, թե «ինչն է ցավում»: Հնարավոր է՝ ստիպված լինեք փորփրել նրա անցյալը, զրուցել ընկերների, գործընկերների հետ՝ պարզելու, թե ինչու է նա այդպես վարվում: Դե, կամ պարզապես գուշակեք:

Անկախ նրանից, թե որ մոտեցումը որդեգրեք, դուք անպայման կսովորեք ինչ-որ զարմանալի բան. նրանց վարքագիծը պայմանավորված է ցավով:

Թերևս դա ընտանեկան վեճեր, խնդիրներ աշխատանքի մեջ, բաժանում կամ ամուսնալուծություն, ողբերգություն կամ ավելի անորոշ բան, ինչպիսին է դեպրեսիան, անհաջողության վախը, մերժման վախը, ցածր ինքնագնահատականը, փորձառությունները, երբ մարդը չի կարողանում հաղթահարել այս ցավը, նա այն ուղղում է ուրիշների վրա: Եվ այդպիսով ցավը հավասարվում է, բազմապատկվում։

Բայց ձեր ուժի մեջ է ընդհատել ցավի այս շրջանը և թույլ չտալ, որ այն խանգարի ձեր մտքերին, զգացմունքներին, կյանքին: Ամենակարևորն այն է, որ սովորես տեսնել այս բոլոր մեխանիզմները քո իսկ գլխում և արդյունքում իսկապես հասկանալ մարդուն:

Հաջորդ անգամ, երբ ինչ-որ մեկը ձեզ վատ վերաբերվի, ժամանակ առեք: Զգացեք բոլոր բացասական հույզերը, ապա բաց թողեք դրանք: Հարցրեք ինքներդ ձեզ. «Ի՞նչ ցավ է զգում այս մարդը, որը ստիպում է նրան դա անել»: Այնուհետև բաց եղեք ներման և ըմբռնման համար, քանի որ բոլոր մտավոր օրինաչափությունները, որոնք հանգեցրել են նրա կողմից նման վարքագծի, կան կամ եղել են ձեր մեջ: Եվ միակ պատճառը, թե ինչու դուք չեք կարող դրանք ունենալ, դա կա՛մ կատարյալ մանկությունն ու չափահասությունն է, կա՛մ

Ներկայիս աշխարհը դարձել է ագահ. Այլ կերպ ասած, այս հասկացությունը կարելի է սահմանել որպես կոմերցիոնիզմ, ագահություն, նյութական հարստության ագահություն, ագահություն: Ի՞նչ է նշանակում ագահություն: Սա փողի կամ նյութական բարիքների անզսպելի փափագ է, և հաճախ նրանք օտար են: Որպես զգացում այս երեւույթը կարելի է դիտարկել կյանքի բազմաթիվ օրինակներում։

Կրոնի մեջ ագահությունը համարվում է մահացու մեղքերից մեկը: Ագահ մարդը միշտ զայրույթ է կրում ուրիշների նկատմամբ, չի վստահում ոչ մեկին և խուսափում է խորը հարաբերություններից։ Սա հանգեցնում է միայնության, երբ մարդը կարող է շրջապատված լինել մարդկանցով, բայց նա կհասկանա, որ չի կարող բաց լինել ոչ մեկի առաջ։

Ագահությունը մարդկանց մղում է շատ բաների, որոնց համար նրանք հետագայում կարող են զղջալ։ Բավականին հաճախ տարբեր հանցագործություններ (գողություններ, կողոպուտներ, ծեծ և այլն) կատարվում են նյութական հարստության ագահության հիման վրա։ Ժամանակակից մարդիկ ընտանիքներ են ստեղծում փողի հանդեպ սիրո հիման վրա։ Նրանք ընկերներ են միմյանց հետ, քանի որ ցանկանում են մուտք գործել:

Իհարկե, ես զարմանում եմ, թե ինչու են մարդիկ դարձել այդքան չար ու դաժան, դուք կարող եք մտածել, որ նրանք նախկինում տարբեր են եղել: Մի պարադոքս կա՝ մարդիկ միշտ մտածում են, որ արդիականությունը դժոխք է գնում, բայց նախկինում, այո, այնտեղ լավ էր, ոչ թե հիմա: Աղբ, ոչ թե ժամանակ... Իսկ մարդիկ մասամբ կամ ամբողջությամբ համապատասխանում են ժամանակին։ Բայց այնուամենայնիվ, մենք կփորձենք հաշվի առնել, թե ինչու են մարդիկ այդքան վատ, և արդյոք դա ճիշտ է:

Կարևոր է հասկանալ, որ «բարի» և «չար» կատեգորիաները սովորաբար հարաբերական են։ Իհարկե, կան բացարձակապես սարսափելի արարքներ, որոնք հավասարապես կդատապարտեն և՛ մուսուլմանները, և՛ քրիստոնյաները, և՛ աթեիստները: Բայց հիմա խոսքը ոչ թե դրա, այլ նորմայի մասին է։ Եթե վերցնենք, օրինակ, սպանությունը, ապա դա մի կողմից չարիք է, իսկ մյուս կողմից, երբ վերացվում է ահաբեկիչը կամ մոլագարը, ապա դա այնքան էլ չար չէ, սովորականի տեսանկյունից. մարդ.

Կամ մեկ այլ օրինակ. Էֆթանազիայի՝ որպես երեւույթի օրինականության մասին վեճերը այժմ չեն դադարում։ Ոմանք բղավում են, որ մարդ պետք է արժանապատվորեն մեռնի, իսկ եթե նրան տանջում է ցավը.

Հիմնական պատճառները

Ինչու՞ կան այդքան դաժան մարդիկ: Այս հարցի պատասխանը պետք է փնտրել ագրեսիայի պատճառների մեջ։ Հարկ է նշել, որ դաժանության դրսեւորումը բավականին բազմակողմանի է. Սակայն նրան ճանաչելը դժվար չէ։ Մարդ, ով վիրավորում է մեկ ուրիշին տառապանք պատճառելով՝ լինի դա բարոյապես, թե ֆիզիկապես, լիովին գիտակցելով դա և ձգտելով վնաս պատճառել:

Մարդկանց ագահությունը փողի սերն է, ձեռքբերելը, ագահությունը, այլ կերպ ասած՝ փող կամ նյութական այլ օգուտ ստանալու անչափ ցանկություն է։ Կաթոլիկ աստվածաբանության մեջ մարդկային ագահությունը համարվում է հիմնական արատներից մեկը, գլխավոր արատները, մահացու մեղքերը, քանի որ դա հանգեցնում է անախորժությունների և անհանգստությունների, ներքին զայրույթի, անհասարակականության: Բացի այդ, նկարագրված արատը անխոնջորեն առաջացնում է կորստի և զայրույթի վախ:

Ագահություն բառը կապված է ագահության (ագահության) հետ, որը դատապարտված է բոլոր ազգերի կողմից։ Հաճախ այդ մեղքը ծառայում է որպես լուրջ անօրինական արարքի կամ ողբերգության պատճառ:

Ագահության զգացում

Ձեռքբերումը կամ ագահությունը արատ է, որը բաղկացած է անձնական վերահսկողության բացակայությունից սեփական ցանկությունըստանալ նյութական օգուտներ. Ընդ որում, քանի որ հենց այս բարիքները կուտակվում են, բավարարվածության զգացումը չի առաջանում, ընդհակառակը, ագահությունն ավելի ու ավելի է բորբոքվում։

Մարդկությունը 7 մահացու մեղք է մտածել. Ագահությունը դրանցից մեկն է: Ի՞նչ զգացողություն է սա: Շատերը ագահությունը շփոթում են ագահության հետ: Շատ մոտ է, բայց ոչ բոլորը: Շատերը պնդում են, որ սա եսասիրություն է: Դե, ագահությունը և այս որակը ներառում է. Հոդվածում կխոսվի այն մասին, թե ինչ է նշանակում ագահությունը, կբերվեն օրինակներ և կքննարկվեն այս երևույթի խնդիրը:

Ի՞նչ է ագահությունը:

Ի՞նչ է ագահությունը: Դուք կարող եք նկատել, որ շատերը գործում են ինչ-որ բան ստանալու մտադրությամբ: Լավ է, երբ մարդ փող է ստանում կամ նյութական այլ օգուտ։ Բոլոր մարդիկ կարիք ունեն նյութական բարիքների, ինչը բնական է շուկայական և տնտեսական հարաբերությունների աշխարհում։ Այնուամենայնիվ, որոշ մարդկանց համար այդ ցանկությունը չափազանցված է: Նրանց այլեւս ոչինչ չի հետաքրքրում, ինչպես ցանկացած հարցի նյութական կողմը, որտեղ նրանք կստանան որոշակի պարգեւ (ցանկալի է դրամական արտահայտությամբ)։ Սա կոչվում է ագահություն:

Ինչու են մարդիկ ագահ. Ագահությունը մարդկանց մեջ չարություն է ծնում, ուստի ագահությունը քրիստոնեության մեջ կոչվում է ամենաանաչառ դրսեւորումներից մեկը՝ զայրույթը, ագահությունը և հանցագործությունը ծնվում են ագահությունից։ Ինչու՞ է անհրաժեշտ կատարել 10 պատվիրանները Արդարացված է միայն գիտելիքի ու բարի գործեր անելու անհագ ագահությունը, իսկ մնացած ամեն ինչի մասին տես ստորև ներկայացված հոդվածում։

Ինչու են մարդիկ ագահ

Ագահության պայմաններում ամենից հաճախ ընդունված է հասկանալ կոնկրետ անձնական տվյալներ.

ինքդ քեզ վրա ավելի շատ գումար ունենալու և ծախսելու ցանկություն; իրենց հարստությունը կորցնելու ցանկության բացակայություն; կուտակման և ձեռքբերման ցանկություն:

Երբեմն, բոլորովին ոչ ագահ մարդը կարող է ցույց տալ գործողություններ, որոնք կապված են ագահության հետ, օրինակ, իրենց կամ իրենց սիրելիների վրա գումար ծախսելու չցանկանալը, դա կարող է պայմանավորված լինել նյութական իրավիճակով կամ մի շարք հանգամանքներով:

Ագահությունը եղել է բոլոր ժամանակներում. սա բնավորության բնական հատկություն է, քանի որ նյութական հարստությունը միշտ որոշել է գոյության և կյանքի մակարդակը:

Երջանկության հասկացություններ այս աշխարհում

Ի՞նչ է ագահությունը: Ինչո՞ւ ենք լռում, չգիտե՞ք ինչ է ագահությունը։ … Այո, մրգերի անհագ ցանկություն նյութական աշխատանք, ագահություն. Ո՞րն է տեղի ունեցածի պատճառը. Ինչն է պատճառը? Ագահության հիմնական պատճառը, ինչո՞ւ։ Ոչ Ո՞րն է ագահության հիմնական պատճառը: Ես ձեզ դասախոսությունների ժամանակ ասացի. Այս պատճառը հոգու բնությունն է, ի՞նչ բնություն, ի՞նչ բնություն, հա՞։ Այո՛։ Հոգին այնպիսի ուժ ունի, ուզում է երջանիկ լինել, և այս ցանկությունն անսահման է, վերջ չունի։ Հետեւաբար, մարդը, ով իր երջանկությունը տեսնում է նյութի մեջ, ի. նա հավատում է, որ ինչքան շատ բան ունենա տանը, որքան շատ փող ունենա, այնքան ավելի երջանիկ կլինի, ուրեմն սա ագահություն է։ Հասկանալի է, չէ՞:

Ագահությունը նշանակում է մեր սկզբնական վիճակը՝ մենք ուզում ենք երջանիկ լինել: Հետեւաբար, կարելի՞ է մարդուն մեղադրել ագահության մեջ։ Նույն կերպ ինչպես կարող ենք միմյանց մեղադրել, որ ընդհանրապես սխալ ենք անում այստեղ։

Ինչո՞ւ ժամանակակից մարդիկայնքան անսիրտ ու դաժան:Վերջին մի քանի տարիների ընթացքում մարդիկ դարձել են կոպիտ և պակաս հանդուրժող:

Այս եզրակացությանն է հանգել Ազգային սոցիոլոգիական հետազոտությունների ծառայությունը՝ վերլուծելով Մեծ Բրիտանիայում մարդկանց հարաբերությունների և փոփոխվող սոցիալական կլիմայի վերաբերյալ լայնածավալ հարցման արդյունքները։ Եվ սա միակ երկիրը չէ, որտեղ աղքատների նկատմամբ վերաբերմունքը նկատելիորեն վատթարացել է։

Այսօր յուրաքանչյուր երկրորդ բրիտանացին կարծում է, որ երկրի սոցիալական քաղաքականությունը չափազանց մեղմ է, իսկ օգուտները՝ չափազանց մեծ։

Յուրաքանչյուր չորրորդը համոզված է, որ մարդիկ ֆինանսական դժվարություններ ունեն միայն այն պատճառով, որ ծույլ են և դանդաղ։ 1983 թվականից ի վեր, երբ վիճակագիրներն առաջին անգամ կատարեցին նման հետազոտություն, նրանց թիվը, ովքեր կարծում են, որ պետությունը չափազանց շատ է հոգում գործազուրկների և աղքատների մասին, գրեթե կրկնապատկվել է՝ հասնելով 54%-ի:

Մարդիկ դարձել են դաժան, չափազանց դաժան։ Հատկապես սարսափելի է այսօրվա լուրերը դիտել՝ մեկին ծեծել են չղջիկներով, մեկին խոշտանգել են, ինչ-որ մեկին կրակել են, մեկի վրա ռումբ են գցել... Մենք արդեն բառիս բուն իմաստով դողում ենք դաժանությունից, իսկապե՞ս կարող է ավելի վատ լինել։ Ի՞նչ է կատարվում մեր աշխարհի հետ: Ինչու են մարդիկ դառնում զայրացած և դաժան: Իսկ ինչպե՞ս վերջապես կանգնեցնել ցավի, սարսափի ու հուսահատության այս բախանալիան։

Ինչու են որոշ մարդիկ բարի, իսկ ոմանք դաժան:
Ինչու՞ հենց ժամանակակից մարդիկ են դարձել հատկապես դաժան:
Ինչու՞ են բարի մարդիկ դառնում դաժան: Ի՞նչ հանգամանքներում է դա տեղի ունենում:
Ինչպե՞ս դադարեցնել դաժանությունը աշխարհում: Ինչպե՞ս փոխել աշխարհը դեպի լավը:

Երբ շրջապատող աշխարհը սկսում է սխալ թվալ, իսկ մարդիկ չափազանց դաժան են, սա ազդանշան է: Ոչ թե այն, որ պետք է թմբկահարել, փակվել բնակարանում, վախենալ բոլորից, վիրավորվել կամ զայրանալ: Ո՛չ։ Սա գործողության կոչ է: Սա ազդանշան է, որ արժե փոխել աշխարհն այնպես, որ այն դառնա ավելի լավը, ավելի բարի։

Իմաստունն ու աշակերտը նստում են իրենց քաղաքի դարպասների մոտ։ Մի ճանապարհորդ է գալիս և հարցնում.

Ինչպիսի՞ մարդիկ են ապրում այս քաղաքում։
-Իսկ ո՞վ է ապրում այնտեղ, որտեղից դուք եկել եք: - հարցնում է իմաստունը:
- Ա՜խ, սրիկաներ և գողեր, չար ու այլասերված…
- Ահա, նույնը,- պատասխանեց իմաստունը:

Որոշ ժամանակ անց մեկ այլ ճանապարհորդ եկավ և հարցրեց, թե այս քաղաքում ինչ մարդիկ կան։
-Իսկ ո՞վ է ապրում այնտեղ, որտեղից դուք եկել եք: - հարցրեց իմաստունը:
- Գեղեցիկ մարդիկբարի ու համակրելի,- պատասխանեց ճանապարհորդը։
«Այստեղ դուք նույնը կգտնեք», - ասաց իմաստունը:

Ինչո՞ւ մեկին ասացիր, որ այստեղ սրիկաներ են ապրում, իսկ մյուսին ասում էիր, որ այստեղ լավ մարդիկ են ապրում: - աշակերտը հարցրեց իմաստունին:
«Ամեն տեղ կան լավ և վատ մարդիկ», - պատասխանեց նրան իմաստունը: -Ուղղակի յուրաքանչյուրը գտնում է միայն այն, ինչ կարող է:

Մեզանից յուրաքանչյուրը կյանքում գոնե մեկ անգամ բախվել է ուրիշների անտարբերությանը: Ուրիշի բացասական կարծիքն ու վերաբերմունքը կարող է ցավ պատճառել, նյարդայնացնել և նույնիսկ զայրացնել, բայց երբ այն իսպառ բացակայում է, դա չի կարող տագնապ չլինի։ Ոչ ոք չի ցանկանում առերեսվել ագրեսիվ մարդկանց հետ, բայց դժվար է հերքել՝ նրանք ողջ են, ապրում են զգացմունքներ։ Նրանց կարելի է հանգստացնել, նրանց խնդիրները սովորաբար կառավարելի են: Բայց ինչպե՞ս արձագանքել մի մարդու, ում հայացքը ոչինչ չի արտահայտում, ով չի զգում ոչ ցավ, ոչ կարեկցանք: Պատասխանը բավական պարզ է՝ վախեցեք անտարբեր մարդկանցից։

Թվում է, թե ինչ կա դրանց մեջ: Մոխրագույն անհատականություններ, որոնց նույնիսկ «անձնավորություն» բառը դժվար է կիրառել։ Այո՛, երբեմն նրանք լցված են գիտելիքներով, հեշտությամբ կարող են վերապատմել գրքի կամ ֆիլմի սյուժեն, ունենալ հոբբի, մի խոսքով լինել բոլոր մարդկանց նման... Բայց փորձիր խոսել նրանց հետ։ Դուք կկորցնեք հետաքրքրությունը նրանց ասածների նկատմամբ հենց առաջին արտահայտություններից հետո, քանի որ նրանք կզրկվեն պարզ մարդկային հարաբերություններից։

եթե մարդն իր համար չի ապրում, այսինքն. ապրում է իր համար, նա զերծ չի մնա ագահությունից. Այդպիսին է հոգու բնույթը։ Վաղ թե ուշ նա կցանկանա որքան հնարավոր է շատ գումար պոկել, դա ժամանակի հարց է։ Եթե մարդ ապրում է իր համար, և մտածում է՝ ես համեստ կապրեմ, ում հետ վատություն եմ անում, ես. լավ մարդ, ոչ մեկի համար վատ բան չկա, ես ուղղակի վաստակում եմ, աշխատավարձ ունեմ, ամեն ինչ, ժամանակի հարց է, թե երբ է դառնում ագահ։ Այդպիսին է հոգու բնույթը, այն անսահման է իր բնույթով, չի կարող կանգ առնել այնտեղ։ Այսօր մի բան է, վաղը՝ մեկ այլ բան։ Հետեւաբար, սրա մեջ երջանկություն չի լինի, ընտանիքը հանգիստ է ապրում, ուղղակի հանգիստ վաստակում է այնքան, որքան պետք է, ու վերջ, ոչ մի խնդիր։

Գալիս է մի պահ, և հիմա բոլորդ հիշում եք ձեր կյանքը, ինչ-որ մեկը, շատերն են ունեցել, ընտանիքը հանգիստ է ապրում, ոչ մեկին ձեռք չի տալիս, ապրում է իր համար, վաստակում է ազնիվ, գալիս է պահը, և այս ամբողջ երջանկությունը փլուզվում է ագահությունից:

Հիմնական նախադրյալները

Հոգեբանները նշում են երեք պատճառ, թե ինչու են մարդիկ բռնի.

Դժգոհություն կյանքից. Սեփական ճակատագրից դժգոհ մարդիկ բավականին հաճախ ենթարկվում են սթրեսի և դեպրեսիայի։ Այդ հույզերն այնքան են պատում նրանց հոգին, որ ցանկացած պահի պատրաստ են ազատվել։ Այդ իսկ պատճառով ամբողջ բացասականությունը մայրերը հաճախ շաղ են տալիս երեխաների վրա։ Որոշ մարդիկ զայրույթի ազդեցության տակ կոտրում են ծառերի ճյուղերը, ծեծում կենդանիներին։ Այս հոգևոր վիճակը բավականին վտանգավոր է, քանի որ սպառնում է տիրոջը նևրոզների, հոգեբանական խանգարումների տեսքով: Ի հավելումն այս ամենի, մշտական նեգատիվը լրջորեն կրճատում է կյանքի տեւողությունը, հանգեցնում սրտի հիվանդության կամ մաշկային երկընտրանքների զարգացման։
Անտարբերություն. Շատ հաճախ դա հատկապես առաջացնում է չարդարացված անողոքություն: Որոշ մարդիկ չեն էլ փորձում հասկանալ, թե որքան ցավ կարող են պատճառել իրենց արարքները, իսկ երբեմն՝ խոսքերը։ Նրանք չեն մտածում, թե որքան կարող են վիրավորել մեկ ուրիշին։ Այս ամենի հետ մեկտեղ նրանց անողոքության առարկան դառնում է թույլ մի արարած, որը չի կարողանում զգացմունքներ ցույց տալ ու բացատրել, թե որքան ցավ են պատճառել իրեն։
Զսպված հույզեր.Ժամանակ առ ժամանակ մարդը զայրույթ է ցույց տալիս «կողքից»: Նման վարքագիծը բնորոշ է նրանց, ովքեր առօրյա կյանքում պարտավոր են անընդհատ թաքցնել և ճնշել ցանկությունները, հույզերը, ազդակները։ Շատ դեպքերում նման անողոքությունը բնորոշ է մեծահասակ երեխաներին (հատկապես տղաներին), ովքեր մեծացել են ավտորիտար ծնողների ընտանիքում։ Աշխատակիցները, ովքեր պարտավոր են անվերապահորեն կատարել պետի հրամանները, չկարողանալով բացահայտել իրենց կամքը, որոշակի պայմաններում կարող են դրսևորել շատ դաժան դաժանություն։

Պատմական անողոքություն

Նախկինում մարդիկ ավելի բարի էին. Արժե մտածել. Իսկ առաջ - ե՞րբ: Հազարավոր տարիներ առաջ, երբ ծաղկեց մարդակերությունը: Դե, այս մարդկանց իրականում ինչ-որ կերպ կարելի է արդարացնել: Նրանք պարզունակ էին։ Իսկ նրանք ընդհանրապես չգիտեին իրենց հարեւանի նկատմամբ մարդկային վերաբերմունքի մասին։ Իսկ գուցե նրանք, ովքեր ինկվիզիցիայի դարաշրջանում էին, ավելի բարի էին։ Թե՞ Ստալինի օրոք։ Հսկայական թվով մարդիկ նստեցին բանտերում պախարակումների շնորհիվ։ Որքա՜ն նման «բարի մարդիկ» սրտանց փորձում էին «նվեր» տալ իրենց հարեւանին։

Հարազատների հետ գործեր

չարի արմատը

Հասարակության մեջ անհամապատասխանություն

Մերժվածության զգացում

Ինչպես պաշտպանել զոհին

ցածր ինքնագնահատական;
ինքնավստահություն;
լիակատար ընդունում այն գաղափարի, որ խնդիրներն արժանի են:

Սովորաբար, ինչ-որ նոր բիզնեսի հոբբին շատ է օգնում: Դուք նույնիսկ կարող եք գրանցվել մարտարվեստի դասընթացի:

Ինչպե՞ս վարվել ձեր զայրույթի հետ:

Կատարյալ մաքրում է բացասական ֆիզիկական ակտիվությունից։ Ի վերջո, սպորտը սովորեցնում է գիտակցաբար վերահսկել ձեր զգացմունքներն ու մարմինը: Հոգեբանները հաճախ խորհուրդ են տալիս տիրապետել շնչառական վարժություններին։ Այն թույլ կտա կառավարել թե՛ մարմինը, թե՛ ոգին։

Եզրակացություն

Որտեղի՞ց է գալիս այս անմարդկային դաժանությունը։

Մարդը կենդանի է

Նոբելյան մրցանակակիր գերմանացի կենդանիների հոգեբան Կոնրադ Լորենցը, տպավորված Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի սարսափներով, որոշել է պարզել մարդկային ագրեսիայի բնույթը։ Որպես կենդանաբան և էվոլյուցիոն տեսաբան՝ նա որոշեց սկսել՝ ուսումնասիրելով կենդանիների ագրեսիայի բնույթը: Լորենցը պարզեց, որ բոլոր կենդանիներն ունեն իրենց տեսակի անդամների նկատմամբ թշնամական վարքագծի մեխանիզմներ, այսինքն՝ բնածին ներտեսակային ագրեսիա, որը, ինչպես նա պնդում է, ի վերջո ծառայում է տեսակի պահպանմանը:

Ներտեսակային ագրեսիան կատարում է մի շարք կարևոր կենսաբանական գործառույթներ.

Կենդանիներն ավելի բարի՞ են, քան մարդիկ:

Այսինքն՝ կենդանիների ագրեսիվ վարքագծի մեջ ներկառուցված է կանգառների ավտոմատ համակարգ, որն ակնթարթորեն աշխատում է որոշակի տեսակի կեցվածքների վրա, որոնք վկայում են կախվածության և պարտության մասին։ Հենց որ գայլը էգի համար կատաղի կռվի մեջ փոխարինում է պարանոցի պարանոցի երակը, երկրորդ գայլը միայն թեթևակի սեղմում է բերանը, բայց երբեք մինչև վերջ չի կծում: Եղջերուների ճակատամարտում, հենց որ մեկ եղնիկ իրեն ավելի թույլ է զգում, այն դառնում է կողք՝ թշնամուն մերկացնելով անպաշտպան որովայնի խոռոչը։ Երկրորդ եղնիկը, նույնիսկ մարտական մղումով, եղջյուրներով միայն դիպչում է հակառակորդի ստամոքսին՝ կանգ առնելով վերջին վայրկյանին, բայց չավարտելով վերջնական մահացու շարժումը։ Որքան ուժեղ են կենդանու բնական զենքերը, այնքան ավելի հստակ է գործում «ստոպ համակարգը»։

Մարդը կենդանի է, որը երբեք չի բավականացնում

Չսիրելը՝ որպես առաջընթացի շարժիչ

Ինչու են մարդիկ այդքան չար: Որովհետև նրանք մարդիկ են։

Կենդանուց դեպի մարդ ճանապարհը

Ի տարբերություն մեկի եզակիության, իսկ մյուսի` որպես սեփական թերությունները հագեցնելու օբյեկտի գիտակցման, համակարգային մտածողությունը տալիս է դիմացինի գիտակցում որպես ինքն իրեն, ինչպես նաև մարդու տեսակի ամբողջականության գիտակցում: Սա գիտակցության նոր մակարդակ է, շատ ավելի բարձր, քան ներտեսակային կենդանիների անգիտակցական բնազդը: Սա սեփական անձի գիտակցումն է որպես ողջ մարդկության մաս և մեկ այլ անձի՝ որպես իր մասի գիտակցումը: Եվ արդյունքում՝ ուրիշին վնասելու անկարողությունը։ Ինչպես մարդ չի կարող դիտմամբ իրեն վնասել, այնպես էլ չի կարող վնասել ուրիշին, քանի որ իր ցավը կզգա իր ցավը։

Հոդվածը գրվել է դասընթացի նյութերի հիման վրա « Համակարգային-վեկտորային հոգեբանություն»

Եվ ամեն ինչ կապված է իմ դասընկերների հետ: Ամեն ինչ սկսվեց երկու տարի առաջ
այն ժամանակ, երբ տեղափոխվեցի անգլիական մասնագիտացված դպրոց: Եթե
եթե մայրս իմանար... Եվ հետո սկսվեց. սեպտեմբերի մեկին ես եկա
քանոնի վրա, և իմ դասարանի առաջին տղան, ով տեսավ ինձ,
«Ահա, ակնոցավոր փիղ է գալիս»: Ես նույնիսկ
Ես անմիջապես չհասկացա, որ նա խոսում է իմ մասին։ Ես հատուկ խնդիրներ ունեի
Ես չէի, գիտեի, իհարկե, որ մոդել չեմ լինի, բայց
Ես երբեք առանձնապես չեմ անհանգստացել իմ քաշի համար: Եվ հետո անմիջապես
Ես ինձ այնքան տգեղ էի զգում: Ես քիչ էր մնում լաց լինեի, բայց պահեցի այն։

Քսենիա»:

Հոգեբան Օլգա Իլյինան իրավիճակը մեկնաբանում է.

Հիմնական պատճառները

պատմական դաժանություն

Մարդիկ նախկինում ավելի բարի էին. Արժե մտածել. Իսկ առաջ - ե՞րբ: Հազարավոր տարիներ առաջ, երբ ծաղկեց մարդակերությունը: Դե, այդ մարդիկ մեծ հաշվով կարող են նույնիսկ ինչ-որ կերպ արդարանալ։ Նրանք պարզունակ էին։ Իսկ նրանք ընդհանրապես չգիտեին իրենց հարեւանի նկատմամբ մարդկային վերաբերմունքի մասին։ Իսկ գուցե նրանք, ովքեր ապրել են ինկվիզիցիայի դարաշրջանում, ավելի բարի են եղել։ Թե՞ Ստալինի օրոք։ Բազմաթիվ մարդիկ բանտարկվեցին պախարակումների շնորհիվ։ Քանի՞ այդպիսի «լավ մարդիկ» անկեղծորեն փորձել են «նվեր» տալ իրենց հարեւանին։

Հարաբերություններ հարազատների հետ

Այո, քանի որ հարազատները ոչ մի տեղ չեն գնում։ Անծանոթների հետ շփվելով՝ մարդը զսպում է իրեն։ Պատճառները շատ են՝ և՛ զրուցակցին հաղթելու ցանկությունը, և՛ հետաքրքիր ընկերոջը կորցնելու վախը։ Շեֆի դեպքում անզուսպությունը կարող է սպառնալ աշխատանքից հեռացնելով։ Բայց երբ մտնում ես հարազատների շրջապատ, հատկապես վատ տրամադրությամբ, նույնիսկ մեկ բառը կարող է վրդովեցնել մարդուն։ Հենց այդ ժամանակ էլ սկանդալը ծագեց ոչ մի տեղից: Իհարկե, սա սկզբունքորեն սխալ է, բայց կուտակված բացասականը պետք է լիցքաթափվի։ Դրա համար էլ այն թափվում է ամենամոտ հարազատների ու ընկերների վրա։ Նրանք, եթե նույնիսկ խիստ վիրավորված են ու վիճաբանեն նրանց հետ, այնքան են սիրում, որ ամեն դեպքում կներեն նրանց։

չարի արմատը

Անկայունություն հասարակության մեջ

Դաժանության անուղղակի պատճառը աճող անհանգստությունն է: Սոցիալական անհավասարությունը, անկայունությունը առաջացնում են անհարմարության զգացում։ Հեռուստաէկրաններից մարդիկ նորից դաժանություն են տեսնում. Մարդը, ում հոգեկանը ձեւավորված է, կարողանում է հացահատիկը կեղևից տարբերել, ագրեսիան որպես գործողության կոչ չի ընդունի։ Երեխան սպունգի պես կկլանի էկրանի վրա բռնության տեսարանները։ Եվ այս ամենը նա կարող է ընկալել որպես կյանքի դպրոցի մի տեսակ։ Կարևոր է գիտակցել, թե նման հեռուստատեսությունը որքան է վնասում երեխայի հոգեկանին, և «Ինչո՞ւ են մարդիկ դաժանացել» հարցի պատասխանը։ կստացվի անմիջապես:

Մերժվածության զգացում

Ինչպես պաշտպանել զոհին

անվստահություն;

Շատ կարևոր է մտածել հանցագործի արձագանքի մասին: Նա ձեզ շատ այլ կերպ կընկալի, եթե պատասխանը տարբերվի իր սպասումներից։ Որոշ դեպքերում հումորի զգացումն օգնում է: Փորձեք չտրվել գրգռվածությանը և դժվար կոնֆլիկտը ուղղորդել կատակի հիմնական հոսքի մեջ: Միևնույն ժամանակ սովորեք ընկալել ոչ այնքան սուր տհաճ իրավիճակները:

Եզրակացություն

Մարդիկ դարձել են դաժան, չափազանց դաժան։ Հատկապես սարսափելի է այսօրվա լուրերը դիտելը. մեկին ծեծել են չղջիկներով, մեկին խոշտանգել են, ինչ-որ մեկին գնդակահարել են, ինչ-որ մեկին ռմբակոծել են... Մենք արդեն բառիս բուն իմաստով դողում ենք դաժանությունից, իսկապե՞ս կարող է ավելի վատ լինել: Ի՞նչ է կատարվում մեր աշխարհի հետ: Ինչու են մարդիկ դառնում զայրացած և դաժան: Իսկ ինչպե՞ս վերջապես կանգնեցնել ցավի, սարսափի ու հուսահատության այս բախանալիան։

Երբ աշխարհը սկսում է սխալ թվալ, և մարդիկ չափազանց դաժան են, սա է ազդանշան. Ոչ թե այն, որ պետք է թմբկահարել, փակվել բնակարանում, վախենալ բոլորից, վիրավորվել կամ զայրանալ: Ո՛չ։ Սա գործողության կոչ է: Սա ազդանշան է, որ արժե փոխել աշխարհն այնպես, որ այն դառնա ավելի լավը, ավելի բարի, ավելի հյուրընկալ: Բայց մենք պետք է հիշենք, որ աշխարհը չի փոխվում, երբ մենք բղավում ենք միմյանց վրա կամ թռուցիկներ ենք բաժանում «Դու մի սպանիր» կոչերով։ մոտակա խաչմերուկում: Այս ամենը բացարձակապես ոչինչ չի տա։ Դուք կարող եք փոխել աշխարհը միայն փոփոխություններ մտցնելով դրա մեջ, այսինքն՝ դուք պետք է սկսեք ինքներդ ձեզանից: Եվ դժվար կլինի, բայց ի վերջո ցանկությունը փոքր չէ՝ աշխարհը տակնուվրա անել և ստիպել մարդկանց դադարել դաժան լինել։ Այս ճանապարհին կարող է տիրապետել միայն քայլողը։

Ինչո՞ւ ենք մենք աշխարհը տեսնում այնպես, ինչպես տեսնում ենք:

Ամենատարածված բողոքը, որը կարելի է լսել ողջ աշխարհում բարության և խաղաղության համար պայքարողների շուրթերից, այն է, որ մարդիկ պարզապես չեն տեսնում այն բոլոր սպառնալիքները, որոնք իրենք են ստեղծում: Մարդիկ դաժան են, չար ու չեն էլ մտածում փոխվելու մասին։ Իսկ մենք՝ բարի ու բարի, ինչքան էլ թակենք նրանց, չենք կարող անցնել։ Ակնհայտ է, որ եթե բոլորը տեսնեին աշխարհն իր դաժանության ողջ փառքով, ապա այն կվերածվեր մեկ շարունակական բարության։ Եվ դուք նույնպես այդպես եք կարծում, չէ՞: Հետո հիշեք, որ դուք իսկապես անում եք հենց այն, ինչ թվում է:

Հարցին պատասխան ստանալու համար, թե ինչու են մարդիկ այդքան դաժան, պետք է փորձել աշխարհը տեսնել ուրիշների աչքերով, փորձել հասկանալ, թե ինչն է մղում մարդկանց։

Աշխարհն այնպիսին ինչպիսին կա տեսնելու համար հարկավոր է հույս դնել ինչ-որ բանի վրա։ Անկենդան աշխարհի ուսումնասիրության դեպքում ավելի լավ է կիրառել ֆիզիկայի գիտելիքները. այս կերպ մենք սովորում ենք այն ուժերն ու օրենքները, որոնց ենթարկվում ենք: Բուսական աշխարհի ուսումնասիրության դեպքում պետք է դիմել բուսաբանությանը, իսկ կենդանիների դեպքում՝ կենսաբանությանը։ Իհարկե, մարդուն ուսումնասիրելիս կարելի է դիմել անատոմիայի և ֆիզիոլոգիայի, բայց սա կլինի միայն մարդու մարմնի ուսումնասիրություն։ Իսկ դրա էությունը հասկանալու համար պետք է դիմել նրա հոգեկանի ուսումնասիրությանը` համակարգ-վեկտորային հոգեբանությանը: Սա վերջին գիտությունըառաջին անգամ ճշգրիտ սահմանում է մարդկային հոգետիպերը՝ նրանց ցանկությունների և հատկությունների միջոցով:

Այն անցնում է համակարգ-վեկտորային հոգեբանությունդուք կարող եք տեսնել մարդկանց այնպիսին, ինչպիսին նրանք են: Ավելին, կարելի է հասկանալ, թե ինչու մենք ինքներս ենք աշխարհը տեսնում այնպես, ինչպես տեսնում ենք, այսինքն՝ մեր ուղղության մի փոքր աղավաղումով։ Օրինակ՝ միայն տեսողական վեկտորի տերերն են թվում, թե աշխարհը լի է դաժան մարդկանցով, և նրանք բոլորը դիտավորյալ դաժան բաներ են անում։ Հանդիսատեսներն են, որ աշխարհը բաժանում են բարու և չարի, բարիով սահմանելով իրենց բոլորը լավագույն կատարումը, իսկ չարը՝ այն ամենը, ինչ նրանց տհաճ է թվում։ Այսպիսով, տեսողական մարդը չի կարող սպանել, վիրավորել որևէ կենդանի արարածի, հետևաբար յուրաքանչյուր ոք, ով ոտքով հարվածում է շանը կամ սպանում է հավի, նրա կողմից սահմանվում է որպես դաժան և դաժան: չար մարդ. Միևնույն ժամանակ, հեռուստադիտողն ինքը շատ էմոցիոնալ է և բոլոր մարդիկ, ովքեր նույնպես ունեն այս հատկանիշը, նրա կողմից ընկալվում են որպես բարի, լավ մարդիկ։

Մյուս մարդիկ աշխարհն այլ կերպ են տեսնում: Օրինակ՝ մաշկի վեկտոր ունեցող մարդիկ մարդկանց բաժանում են ըստ տնտեսական սկզբունքի և սոցիալական գերակայության՝ ժամանակի և քանակի հետ կապված։ Իրենց ճեղքով նրանք նույնպես տեսնում են աշխարհից միայն մի կտոր, և արդյունքում բոլորովին չեն տառապում մարդկանց դաժան լինելուց, բայց շատ անհանգստանում են, որ ուրիշներից ավելի քիչ հարստություն ունեն, որ չեն կարող. թույլ տալ գնել տուն, մեքենա և զբոսանավ: Այդպես են նայում աշխարհին, այդպես են խոսում։ Երբեք կաշի մարդը չի ասի «Ինչ դաժան մարդիկ են»։

Եվ այսպես, յուրաքանչյուր վեկտորի մեջ, յուրաքանչյուր մարդու մեջ՝ աշխարհի իր սեփական կտորը, իր ճեղքը, որի մեջ նա նայում է:

Սա է պատճառը, որ մենք սխալվում ենք։ Ամեն զգացմունքային մարդ չէ, որ լավն է ու բարի: Ամեն հարուստ մարդ չէ, որ գող է։ Եվ այսպես շարունակ։

Ինչու են մարդիկ դառնում բռնի:

Բայց, նույնիսկ սովորելով տեսնել վեկտորները և մարդկային կյանքի արժեքները, մենք, ի ափսոսանք, պարզեցինք, որ աշխարհը չի փայլում դրականությամբ: Աշխարհում բռնությունը շատ է, մարդիկ իսկապես դաժան են դարձել։ Պատերազմի և սարսափի մասին տեղեկությունները տեղավորվեցին առօրյա լրահոսում և դարձան ծանոթ։

Համակարգ-վեկտորային հոգեբանության միջոցով մենք հնարավորություն ունենք տեսնելու մարդկանց նման վարքագծի իրական պատճառները։

Երբ մենք դուրս ենք գալիս մեզանից, շատ բաներ ակնհայտ են դառնում։ Մարդիկ այնքան դաժան են դարձել ոչ թե նրա համար, որ չար են կամ չարիք են ուզում, այլ այն պատճառով, որ տառապում են։ Նրանք բավարար երջանկություն չեն ստանում, չեն կարողանում գտնել այն, ինչը հաճույք կբերի: Իհարկե, նրանք շտապում են փնտրտուքների մեջ, և աղոթում են եկեղեցիներում, փոխում են աշխատանքը, գնում են հաջողության դասընթացների և փորձում են հորոսկոպների և գուշակների ուղղություններ ստանալ, բայց ամեն ինչ ապարդյուն:

Դա նման է վատ ատամ ունենալուն: Ցավում է, և այս ցավից գնալու տեղ չկա, նույնիսկ բարձրանալ պատին: Ո՞ւր վազել, ի՞նչ անել: Մենք խմում ենք անալգին, և ցավն անցնում է որոշ ժամանակով։ Սա թեթևացում չէ, ուրախություն չէ, այլ այնքան... ժամանակավոր հանգստություն, երբ գիտես, որ ցավն անպայման կվերադառնա: Ավելին, նույն դեղամիջոցը՝ մեկ դեղահատը, չի օգնի հետագա՝ դուք պետք է ավելացնեք դոզան՝ ցավը խեղդելու համար։

Այստեղ այդպես է. մարդիկ տառապում են, իսկ քիչ տառապելու համար գոլորշի են բաց թողնում։ Որտեղ? Այլ մարդկանց մեջ՝ բռնություն, հանցագործություն, դաժանություն։ Նույնիսկ միայն կռիվ անելը, գոռալը մեզ համար մի քիչ հեշտանում է։ Բայց այս թեթևացումը նման է ցավազրկողին. կարճաժամկետ անալգետիկ ազդեցությունը շատ արագ կանցնի, և տառապանքը կվերադառնա ավելի շատ: ավելի մեծ ուժ. Եվ նույնիսկ մեզանից ամենաբարիներն էլ են դաժան դառնում: Նրանք, ովքեր երեկ չէին կարողանում անգամ ճանճ սպանել, հիմա բղավում են ատոմային ռումբ գցելու հնարավորության մասին նրանց վրա, ովքեր խանգարում են իրենց ապրել։

Ինչպե՞ս փոխել աշխարհը. ինչպե՞ս ստիպել մարդկանց դադարել դաժան լինել:

Անհնար է ցավազրկողներ վերցնել վատ ատամ ունեցող մարդուց՝ նա քեզ ատելու է։ Նույն կերպ, անհնար է տառապող մարդուց խլել գոլորշի բաց թողնելու միակ հնարավորությունը՝ բարկանալ, վիրավորվել, գոռալ, խայտառակվել կամ պարզապես լուռ ատել բոլորին:

Միակ բանը, որ մենք կարող ենք անել երջանիկ դառնալն էև օրինակ դառնա ուրիշների համար: Ցույց տվեք, որ դուք կարող եք այլ կերպ ապրել՝ այլ կերպ, առանց տառապանքի: Ճիշտ այնպես, ինչպես վատ ատամի դեպքում. ի վերջո, բոլորը գնում են ատամնաբույժի մոտ ինչ-որ պատճառով, բայց քանի որ բժիշկներն իսկապես կարող են օգնել, և ատամի ցավն իսկապես կանցնի: Այսպիսով, այստեղ դուք պետք է երջանկություն զգաք ձեր մեջ: Իհարկե, դա ոչ մի դեպքում չի ենթադրվում ինչ-որ ինքնախաբեություն կամ հաստատում, աղոթք կամ դավադրություն, երբ մենք ինքներս մեզ հոսում ենք, ուժով ժպտում և ասում «ես աշխարհի ամենաերջանիկ մարդն եմ», իսկ ներսում դատարկություն է, մելամաղձություն. և դեպրեսիա:

Ոչ, դա տարբեր է: Մենք երջանիկ ենք դառնում միայն այն ժամանակ, երբ սկսում ենք իսկապես հասկանալ ինքներս մեզ, մեր վարքի պատճառները և գտնել մեր ներքին հարցերի պատասխանները: Երբ ներքին հարցին ի պատասխան՝ կանգ առեք, ինչո՞ւ եմ սա անում, ո՞ւր եմ գնում, ճի՞շտ եմ ապրում։ կան ոչ թե վերացականություններ, այլ ճշգրիտ, հստակ պատասխաններ: Այս ամենը գալիս է այն ժամանակ, երբ մենք սկսում ենք հասկանալ աշխարհը որպես ամբողջություն, հասկանալ մարդկանց գործողությունները, նրանց վարքի պատճառները:

Եվ հենց այդ ցավալի «կետերն» են, որ խանգարում են մեզ, ուղեցույցներ են, որտեղ պետք է ջանք թափել։ Եթե թվում է, թե շուրջը շատ քիչ լավ բան կա, ապա մեր սեփական տեսողական վեկտորը տառապում է, և անհրաժեշտ է գտնել այն լրացնելու միջոց: Եթե թվում է, թե ձեզ ոչ ոք չի հասկանում, ապա դուք պետք է ինքներդ ձեզ հարց տաք՝ ո՞վ եք ինքներդ հասկանում: Եթե թվում է, թե արդարության պակաս կա, ուրեմն մենք արդեն խեղդվում ենք այն անարդարությունից, որը մենք ինքներս ենք ստեղծում, ի միջի այլոց։ Եթե շուրջը միայն գողեր կան, դու ինքդ պետք է կամքը բռնես և դադարես մտածել.

Հիմնական պատճառները

Ինչու՞ կան այդքան դաժան մարդիկ: Այս հարցի պատասխանը պետք է փնտրել ագրեսիայի պատճառների մեջ։ Հարկ է նշել, որ դաժանության դրսեւորումը բավականին բազմակողմանի է. Սակայն նրան ճանաչելը դժվար չէ։ Դաժան է այն մարդը, ով վիրավորում է մեկ ուրիշին` ստիպելով նրան տառապել, լինի դա բարոյապես կամ ֆիզիկապես, ով լիովին գիտակցում է դա և փորձում է վնաս պատճառել:

Հոգեբանները առանձնացնում են մարդկանց դաժանության երեք պատճառ.

Դժգոհություն կյանքից. Իրենց ճակատագրից դժգոհ մարդիկ հաճախ ենթարկվում են սթրեսի և դեպրեսիայի։ Այդ հույզերն այնքան ուժեղ են պատում նրանց հոգին, որ ցանկացած պահի պատրաստ են ազատվել։ Այդ իսկ պատճառով ամբողջ բացասականությունը մայրերը հաճախ շաղ են տալիս երեխաների վրա։ Որոշ մարդիկ զայրույթի ազդեցության տակ կոտրում են ծառերի ճյուղերը, ծեծում կենդանիներին։ Այս հոգեվիճակը բավականին վտանգավոր է, քանի որ տիրոջը սպառնում է նևրոզների, հոգեկան խանգարումների առաջացմամբ։ Բացի այս ամենից, մշտական նեգատիվը լրջորեն կրճատում է կյանքի տեւողությունը, հանգեցնում սրտի հիվանդության կամ մաշկային խնդիրների զարգացման։
Անտարբերություն. Շատ հաճախ հենց դա է առաջացնում չարդարացված դաժանություն։ Որոշ մարդիկ չեն էլ փորձում հասկանալ, թե որքան ցավ կարող են պատճառել իրենց արարքները, երբեմն էլ՝ խոսքերը։ Նրանք չեն մտածում, թե որքան կարող են վիրավորել մեկ ուրիշին։ Միևնույն ժամանակ, նրանց դաժանության առարկան է դառնում թույլ մի արարած, որը չի կարող հույզեր ցույց տալ և բացատրել, թե ինչ ցավ են պատճառել իրեն։
Զսպված հույզեր.Երբեմն մարդը ագրեսիա է ցույց տալիս «կողքից»: Նման պահվածքը բնորոշ է նրանց, ովքեր առօրյա կյանքում ստիպված են անընդհատ թաքցնել և ճնշել ցանկությունները, հույզերը, ազդակները։ Ամենից հաճախ նման դաժանությունը բնորոշ է մեծահասակ երեխաներին (հատկապես տղաներին), ովքեր մեծացել են ավտորիտար ծնողների ընտանիքում։ Աշխատակիցները, ովքեր ստիպված են անառարկելիորեն կատարել շեֆի հրամանները՝ չկարողանալով բացահայտել իրենց կամքը, որոշ պայմաններում կարող են ցուցաբերել չափազանց դաժան անողոքություն։

պատմական դաժանություն

Հարաբերություններ հարազատների հետ

Այո, քանի որ հարազատները Շփվելով օտարների հետ՝ մարդը զսպում է իրեն։ Պատճառները շատ են՝ և՛ զրուցակցին հաղթելու ցանկությունը, և՛ հետաքրքիր ընկերոջը կորցնելու վախը։ Շեֆի դեպքում անզուսպությունը կարող է սպառնալ աշխատանքից հեռացնելով։ Բայց երբ մտնում ես հարազատների շրջապատ, հատկապես վատ տրամադրությամբ, նույնիսկ մեկ բառը կարող է վրդովեցնել մարդուն։ Հենց այդ ժամանակ էլ սկանդալը ծագեց ոչ մի տեղից: Իհարկե, սա սկզբունքորեն սխալ է, բայց կուտակված բացասականը պետք է լիցքաթափվի։ Դրա համար էլ այն թափվում է ամենամոտ հարազատների ու ընկերների վրա։ Նրանք, եթե նույնիսկ խիստ վիրավորված են ու վիճաբանեն նրանց հետ, այնքան են սիրում, որ ամեն դեպքում կներեն նրանց։

չարի արմատը

Անկայունություն հասարակության մեջ

Մերժվածության զգացում

Այն հատկապես զարգացած է դեռահասության շրջանում։ Այնուամենայնիվ, շատ մեծահասակներ այս զգացմունքները կրում են հասուն տարիքում: Շատ հաճախ կարելի է տեսնել մի նկար, երբ երեխան փողոցում բարձր բացականչում է և մատով ցույց տալիս մաշկի այլ գույնի կամ ֆիզիկական արատ ունեցող մարդու վրա:

Ինչպես պաշտպանել զոհին

անվստահություն;
այն կարծիքի լիակատար ընդունումը, որ փորձանքն արժանի է:

Որպես կանոն, որոշ նոր բիզնեսի հոբբին շատ է օգնում։ Դուք նույնիսկ կարող եք գրանցվել մարտարվեստի դասընթացի:

Ինչպե՞ս վարվել սեփական ագրեսիայի հետ:

Ի դեպ, հոգեբանները խորհուրդ են տալիս այս տեխնիկան՝ երեկոյան կանգնել երկաթուղու մոտ։ Երբ գնացքը անցնում է, բղավեք ձեր թոքերի վերևում, որքան կարող եք բարձր: Անիվների աղմուկը կխեղդի ցանկացած ձայն։ Ոչ ոք ձեզ չի լսի, և մարմինը կստանա անհրաժեշտ արտանետում:

Եզրակացություն

Ինչու են մարդիկ բարկանում միմյանց վրա. Ինչո՞ւ են որոշ մարդիկ նույնիսկ հաճույք ստանում կծու և թունավոր լինելուց: Դուք, ինչպես շատերը, ինչ-որ բան կպատասխանեք «...որովհետև նրանք վատ մարդիկ են», «...որովհետև նրանք փսիխոպաթներ / սոցիոպաթներ են», «...նրանք չար են», «...դե , էդպես են, ի՞նչ անես»։

Ինչու՞ ենք մենք սիրում վիրավորվել:

Ինչպիսի՞ն է ձեր արձագանքը:

Այս երկու ռեակցիաները բավականին տարածված են, ես ինքս նախկինում նման կերպ եմ վարվել։ Ուրիշի զայրույթին արձագանքելը խախտում է մեր մտքի անդորրը... բայց գիտե՞ս ինչ կասեմ քեզ: Մենք սիրում ենք վրդովված լինել։ Մենք սիրում ենք հարբած լինել զայրույթից։

Ինչպե՞ս պատռել ծաղրական դաժանության դիմակը:

Բոլոր դաժան, չար, կոպիտ մարդիկ հենց այդպիսին են, քանի որ ցավում են։

Դաժանությունը, ցավոք, այժմ Երկիր մոլորակի գրեթե յուրաքանչյուր մարդու բնավորության հիմնական գծերից մեկն է: Միայն ոմանց մոտ այն ավելի քիչ է արտահայտված, մյուսների մոտ՝ ավելի շատ։

Այս հոդվածում ես առաջարկում եմ հասկանալ պատճառները, թե ինչու են մարդիկ հաճախ դաժանանում միմյանց նկատմամբ։

Ի՞նչ է դաժանությունը և ինչպե՞ս է այն դրսևորվում.

Ամեն օր մենք շփվում ենք և, երևի, նույնիսկ ծանոթանում տարբեր մարդկանց հետ, և նրանց մասին տպավորություն ենք ստանում՝ լավ կամ վատ, չար կամ բարի, դաժան կամ ողորմած։ Եվ ինչքան էլ կուզենայիք, բայց աշխարհում շատ դաժան մարդիկ կան։ Պատերազմներ են անում, սպանում են, վրեժխնդիր են լինում, պատճառ են դառնում սրտի ցավՆրանցից է, որ չարը գալիս է։ Ասում են՝ անհրաժեշտ է, որ աշխարհը հավասարակշռություն ունենա։ Ինչ վերաբերում է ինձ, ապա ավելի լավ է առանց հավասարակշռության, քանի դեռ բոլորը ողջ են և առողջ։

Դաժանությունը շատ նենգ հոգեբանական հատկանիշ է։ Մենք բոլորս նրանով օժտված ենք ի ծնե, ինչպես ցանկացած այլ հատկանիշ։ Միայն ինչ-որ մեկը հրաժարվում է զարգացնել այն, և ինչ-որ մեկն անում է ամեն ինչ, որպեսզի ամեն տարի էլ ավելի կոշտանա։ Դաժանությունը միշտ ուղեկցվում է դառնությամբ, նախանձի զգացումով, կոպտությամբ, կործանարար ագրեսիվությամբ և սարսափելի եսասիրությամբ։Դաժան մարդը, փնտրելով յուրայինները, կգնա գլխի վրայով, հարկ եղած դեպքում կսպանի և երբեք ողորմություն չի ցուցաբերի, նույնիսկ եթե իր դիմաց անմեղ երեխա լինի։ Ամենավատն այն է, որ դաժան մարդը միշտ վայելում է իր վայրագությունները։

Կարևոր է՝ դաժանության երկու ձև կա՝ ակտիվ, երբ մարդն ինքը հանցագործություն է կատարում ցանկացած կենդանի էակի նկատմամբ դիտավորյալ, և պասիվ, երբ մարդը նկատում է դաժանության դրսևորումը, չի արձագանքում օգնության կանչին, այլ վայելում է այն, ինչ տեսնում է։ . Դաժանության երկու ձևերն էլ շատ վտանգավոր են։ Եվ, ցավոք, միշտ չէ, որ հնարավոր է միանգամից նույնացնել նման հատկանիշներով մարդկանց, քանի որ նրանք հմտորեն քողարկում են իրենց իրական դեմքը։

Դաժանությունը կարող է լինել ֆիզիկական և մտավոր: Առաջարկում եմ դիտարկել մարդու մեջ դաժանության հիմնական դրսեւորումները:

Բամբասանք, զրպարտություն, ծաղր, նվաստացում և այլ բանավոր ագրեսիա մեկ այլ անձի նկատմամբ:
Ֆիզիկական վնաս՝ ծեծ, սեռական ոտնձգություն։
Բոլոր կենդանի էակների ոչնչացում՝ կենդանիներ, բույսեր, մարդիկ:
Բացասական հույզերը չափազանց ընդգծված ձևով` դյուրագրգռություն, զայրույթ, անհանդուրժողականություն և ատելություն:
Անկենդան առարկաների դիտավորյալ ոչնչացում.
Հարցնողին օգնելուց հրաժարվելը. Խոսքը մարդու կյանքի և առողջության պահպանման մասին է:

Վերոնշյալ բոլոր դրսեւորումները տիրապետում են սադիստներին: Սրանք հոգեկան հիվանդ մարդիկ են, ովքեր պարզապես չեն կարող ապրել առանց որևէ մեկին մարմնական ցավ պատճառելու։ Նրանք մեծ հաճույք են ստանում իրենց արարքներից։ , մարդասպաններ, ահաբեկիչներ. Նման մարդիկ հավատում են, որ իրենցից բխող վնասն ու չարությունը առաքելություն է, որը նրանք պետք է կատարեն իրենց կյանքի ընթացքում: Ինչ վերաբերում է ինձ, նման մարդկանց պետք է ոչնչացնել։ Միգուցե իմ դաժանությունն էլ այսպես է դրսևորվում, բայց ես կարծում եմ, որ դաժան մարդիկ «մետաստազներ» են, որոնք միայն թունավորում են մոլորակի բնակչության կյանքը, խլում նրանց ուժն ու էներգիան։

Ինչու են մարդիկ դաժան միմյանց նկատմամբ. հիմնական պատճառները

Առավելագույնը հիմնական պատճառըդաժանություն առաջացնող մանկական վնասվածքներն են. Բարենպաստ միջավայրում մեծացող երեխաները շրջապատում տեսնում են միայն լավ, գեղեցիկ, լուսավոր բաներ։ Նրանք երբեք մարդասպան չեն մեծանա, քանի որ դաժանության ցանկացած դրսեւորում կընկալեն որպես անընդունելի, սխալ բան։

Ի՞նչ է պատահում այն մարդուն, ով կլանում է չարությունն ու ագրեսիան ի ծնե: Այո, նա ատելու է ամբողջ աշխարհը, քանի որ դա նրան ոչ մի լավ բան չի բերում։ Եվ հետո, արդեն մանկությունից, երեխան կսկսի ցույց տալ իր դաժանությունը կենդանի էակների նկատմամբ։ Օրինակ՝ թիթեռի թեւերը կպատռի, կատվի պոչից ամբողջ ուժով կքաշի։ Իսկ եթե ծնողները փոքրիկին չբացատրեն, որ դա չի կարելի անել, քանի որ նման գործողությունները վնասակար են, ապա նա իր վարքագիծը բացարձակապես նորմալ կհամարի։

Դաժանության մեկ այլ պատճառ էլ կա՝ մարդու կործանված ինքնագնահատականը։. Եթե քեզ անընդհատ նվաստացնում են, վիրավորում, ծեծում են, քեզ ստիպում են հետևել, թե ինչպես է հայրդ ծաղրում մայրիկիդ ընտանիքում, ապա ողորմությունը երբեք չի նստի քո սրտում։ Կցանկանաք ինքնահաստատվել, և կսկսեք դա անել ագրեսիվ կերպով։

Կառանձնացնեի մի քանի հիմնական պատճառ, դրանք նույն դրդապատճառներն են, թե ինչու է մարդը դաժանություն ցուցաբերում մյուսի նկատմամբ։

Պատճառը	Նկարագրություն
Ցածր ինքնագնահատական	Ուրիշ մարդուն նվաստացնելով, զգացողություն կա, որ ինչ-որ բանում դեռ լավն ես։ Այս դեպքում դաժան մարդը իրեն գերազանց է զգում, և այդպիսով բարձրանում է նրա ինքնագնահատականը։
Ցածր ինքնագնահատական	Ծնողները պարզապես բարոյական ու էթիկական չափանիշներ չեն սերմանել մարդու մեջ, ուստի նա չգիտի, թե որն է լավը, ինչը` վատը:
Ինքնապահպանման բնազդը	Ոմանք վստահ են, որ այս աշխարհում գոյատևելու միակ ճանապարհը կոշտ և ոչ մի բանի հետ անզիջում լինելն է:
Ներքին թուլություն	Դաժանություն դրսևորելով՝ մարդը ցույց է տալիս, որ կարող է ուժեղ լինել, և որ բոլորը պետք է վախենան նրանից, քանի որ նրա անհատականությունը նույնպես կշիռ ունի այս աշխարհում։

Անձամբ իմ մեջ դաժան մարդիկ խղճահարության զգացում են առաջացնում։ Ես հիանալի հասկանում եմ, թե ինչու են նրանք այդպես վարվում. նրանք խորապես դժբախտ մարդիկ են, ովքեր չեն ստացել ծնողական ջերմություն, սեր, ուշադրություն: Դիսֆունկցիոնալ ընտանիքներից միայն մի քանի հոգու է հաջողվում դառնալ լավ համբավ և կարողություն ունեցող արժանի անհատներ։

Պատմություն կյանքից, թե ինչու են մարդիկ դաժան ոչ միայն միմյանց, այլեւ իրենց սիրելիների նկատմամբ

Իմ կյանքում ես հանդիպեցի մի տղամարդու, ում ես պարզապես չափանիշ էի համարում։ Ես նայեցի նրան, բառացիորեն պատճենեցի այն ամենը, ինչ վերաբերում էր անձնական աճին: Ինձ համար նա վառ առաջնորդ էր, ով միշտ խոսում էր տրամաբանական մտքերով և հստակ հետևում դրանց։ Բայց ես երբեք ուշադրություն չեմ դարձրել, թե ինչպես է նա շփվում իր սիրելիների հետ, ինձ չի հետաքրքրել, թե ինչու նա ընտանի կենդանի չունի, ինչպես է նա զարգանում անձնական կյանքի. Բայց մի օր մի իրավիճակ եղավ, որը բացահայտեց այս անձի վերաբերյալ բոլոր խաղաքարտերը։

Ինձ հարկավոր էր մի շարք գրքեր վերցնել նրանից տանը, ուստի երեկոյան եկա նրանց համար։ Դուռն իմ առջև բացեց մի կին՝ ամբողջ դեմքը սպիներով և կապտած ոտքերով։ Նա այնքան նիհար էր, կռացած, բայց միևնույն ժամանակ ժպտաց։ Ես մտա տուն, որտեղ ամեն ինչ գեղեցիկ էր ու խնամված, բացի մի սենյակից, որտեղ ապրում էր այս կինը։ Ինչպես պարզվեց, նա իմ կուռքի մայրն էր, ով մանկության տարիներին շատ խստորեն դաստիարակել է նրան։ Պատկերացրեք՝ նա թույլ է տվել նրան ապրել իր բնակարանում, բայց դիտավորյալ սարսափելի պայմաններ է ստեղծել՝ մանկության տառապանքների վրեժը լուծելու համար։ Դա վերջին անգամն էր, որ տեսանք նրան, ես գրքերը չվերցրի։

Ինչո՞ւ եմ սա ասում: Այն, որ դաժան մարդուն չի կարելի անմիջապես ճանաչել. Բայց կան դաժանության մի քանի հստակ նշաններ.

Դաժան մարդու 7 նշան

Ես ձեզ ավելին կասեմ այն մասին, թե ինչպես ճանաչել դաժան մարդուն.

Մարդը հակված է ստելու։ Մի սուտը ծնում է մյուսը:
Մարդը ոչ մի բանի համար պատասխանատվություն չի կրում։ Եթե ինչ-որ բացասական բան է պատահում, ուրեմն նա մեղադրում է իր շրջապատի բոլորին սրա համար, բայց ոչ իրեն։ Բնականաբար, նա երբեք ներողություն չի խնդրի նաեւ իր արարքների համար։
Բռնի մարդը ձգտում է վերահսկել ամեն ինչ: Սա կարող է լինել երեխաների, հարազատների կամ խնամակալների անձնական կյանքը: Եթե ինչ-որ բան դուրս է գալիս նրա վերահսկողությունից, ապա նա անմիջապես սկսում է իրեն անօգնական զգալ, ինչն էլ ավելի է զայրացնում։
Մարդը ոչ մեկին չի վստահում և ամեն ինչում ինքն է դատում մարդկանց։
Այլ մարդկանց շահերը նման մարդուն գրեթե երբեք չի հետաքրքրում: Նա կարող է հարցնել, թե ինչ կցանկանայիք, բայց միայն այն նպատակով, որ հասկանա, թե դա ինչ օգուտ կարող է լինել անձամբ իր համար:
Նման մարդիկ չեն ընդունում իրականությունը, բայց հանուն իրենց բարեկեցության՝ կարող են ամեն ինչ ներսից շրջել։
Այս մարդիկ դժգոհ են ամեն ինչից, բամբասում ու քննարկում են նրանց, ովքեր լավ են անում կյանքում։

Մտածեք, գուցե ձեր ընկերների մեջ այդպիսի մարդիկ կան։ Եթե պատասխանը դրական է, ապա շտապ փախեք նրանցից, այլապես շուտով դուք կդառնաք նրանց զոհը։

Գիտնականների 2 փորձ, որոնք հնարավորություն են տվել բացահայտել հասարակության մեջ դաժան և ողորմած մարդկանց

Հետազոտողները բազմիցս փորձել են հասկանալ դաժանության բնույթը։ Այդ նպատակով նրանք ամենատարբեր փորձարկումներ են իրականացրել, և արդյունքներից սարսափել են։ Ուզում եմ ձեզ հակիրճ ներկայացնել մի քանի զարմանալի փորձ:

Փորձարկում	Նկարագրություն
Գրել է Յեյլի համալսարանի պրոֆեսոր Սթենլի Միլգրամը	Փորձին մասնակցում էին կեղծ դերասաններ և անմիջականորեն սուբյեկտները: Սուբյեկտների խնդիրն է ամեն անգամ ցնցել դերասանին, եթե նա հարցին սխալ պատասխան է տվել։ Ավելին, յուրաքանչյուր հարվածից հետո ներկայիս մեղադրանքը կարող է մարդ սպանել։ Արդյունքները ցույց են տվել, որ փորձարկվողների միայն 12%-ն է հրաժարվել դա անել այն փուլում, երբ դերասանն արդեն ցավեր է ունեցել, և միայն 28%-ն է ամբողջությամբ հրաժարվել փորձին մասնակցել։ Սա նշանակում է, որ մարդկանց 60%-ը պոտենցիալ հանցագործներ են։
Գրել է հոգեբան Ֆիլիպ Զիմբարդոն	Ուսումնասիրությունն անցկացվել է Սթենֆորդի բանտում։ Զիմբարդոն սուբյեկտներին բաժանել է 2 խմբի՝ պահակների և հանցագործների։ Բոլորը գիտեին, որ հետախուզումը խաղ է, իրականում ոչ ոք հանցագործ չէ։ Նա հերթապահներին ասել է դաժան վերաբերմունք ցուցաբերել հանցագործների նկատմամբ, ինչը նրանք սկսել են անել։ Նրանք այնքան են մտել դերի մեջ, որ փորձի ավարտից հետո «հանցագործները» հոգեբանական օգնություն են խնդրել։ Միայն 1 հոգի է փորձի սկզբում հրաժարվել մասնակցել փորձին՝ լսելով առաջադրանքը։

Փորձարկում

Նկարագրություն

Գրել է Յեյլի համալսարանի պրոֆեսոր Սթենլի Միլգրամը

Փորձին մասնակցում էին կեղծ դերասաններ և անմիջականորեն սուբյեկտները: Սուբյեկտների խնդիրն է ամեն անգամ ցնցել դերասանին, եթե նա հարցին սխալ պատասխան է տվել։ Ավելին, յուրաքանչյուր հարվածից հետո ներկայիս մեղադրանքը կարող է մարդ սպանել։ Արդյունքները ցույց են տվել, որ փորձարկվողների միայն 12%-ն է հրաժարվել դա անել այն փուլում, երբ դերասանն արդեն ցավեր է ունեցել, և միայն 28%-ն է ամբողջությամբ հրաժարվել փորձին մասնակցել։ Սա նշանակում է, որ մարդկանց 60%-ը պոտենցիալ հանցագործներ են։

Գրել է հոգեբան Ֆիլիպ Զիմբարդոն

Ուսումնասիրությունն անցկացվել է Սթենֆորդի բանտում։ Զիմբարդոն սուբյեկտներին բաժանել է 2 խմբի՝ պահակների և հանցագործների։ Բոլորը գիտեին, որ հետախուզումը խաղ է, իրականում ոչ ոք հանցագործ չէ։ Նա հերթապահներին ասել է դաժան վերաբերմունք ցուցաբերել հանցագործների նկատմամբ, ինչը նրանք սկսել են անել։ Նրանք այնքան են մտել դերի մեջ, որ փորձի ավարտից հետո «հանցագործները» հոգեբանական օգնություն են խնդրել։ Միայն 1 հոգի է փորձի սկզբում հրաժարվել մասնակցել փորձին՝ լսելով առաջադրանքը։

Անհեթեթ վարկածներով այլ ուսումնասիրություններ են եղել, որոնք ոչինչ չեն տվել գիտությանը։ Բայց նույնիսկ ներկայացված երկուսը բավական են հասկանալու համար, թե ինչ չար աշխարհում ենք ապրում, և որքան կարևոր է լինել գիտակից ու ողորմած։

Արդյո՞ք դաժանության արդարացում կա:

Անձամբ ես չեմ կարող ինքս ինձ համար միանշանակ պատասխանել այս հարցին։ Դաժանությունը, որպես դրսեւորում, իհարկե, միայն բացասական ենթատեքստ ունի։ Բայց յուրաքանչյուր դեպք անհատական է: Օրինակ, կան իրավիճակներ, որոնք ստիպում են մտածել, թե ինչ կանեի, եթե ես լինեի այս մարդու փոխարեն։

Եկեք համեմատենք երկու բան.

Մի մարդ քայլում էր փողոցով, տեսավ թափառաշրջիկին և դրա համար ծեծեց նրան, վիրավորեց, հետո ծիծաղեց խեղճ մարդու վրա։
Փոքրիկ աղջկան բռնաբարել են և ողջ-ողջ թաղել. Սրտացավ մայրը գտնում է մի սրիկայի և խեղդում նրան՝ վրեժ լուծելով իր աղջկա մահվան համար:

Առաջին դեպքում ես նման մարդուն կամաչեի, մատնանշեի, որ նա սխալ է, իսկ երկրորդ դեպքում՝ որպես մայր, հավանաբար նույնը կանեի։

Թերևս, դաժանությունը սեփական անձի մեջ դեռ արժե զարգացնել, բայց միայն այն բանի համար, որ կարողանաս պաշտպանել իրեն, այլ ոչ թե ուրիշներին վիրավորել: Դա անելու համար կարող եք գնալ ըմբշամարտի, բռնցքամարտի կամ այլ բաժիններ, որտեղ նրանք ֆիզիկական ուժ են զարգացնում: Զգացեք այս նուրբ գիծը և թույլ մի տվեք, որ որևէ մեկը վիրավորի ձեզ:

Որտեղի՞ց է գալիս դաժանությունը: Ի՞նչ է նշանակում բարություն:

Ինչու են մարդիկ դաժան միմյանց նկատմամբ.

Ինչպես պաշտպանվել ձեզ դաժան մարդուց. քայլ առ քայլ հրահանգներ

Կան մի քանի քայլեր, որոնք դուք կարող եք ձեռնարկել, որպեսզի համոզվեք, որ դաժան անձը ոչ մի դեպքում սպառնալիք չի դառնա ձեզ համար:

Քայլեր	Նկարագրություն
Քայլ 1. Զարգացրեք ձեր ֆիզիկական ուժն ու տոկունությունը:	Գնացեք մարզասրահ կամ ըմբշամարտի բաժին: Սա լավ է ձեր առողջության համար և միշտ օգնում է, եթե հայտնվեք այնպիսի իրավիճակում, երբ ինչ-որ մեկը սպառնում է ձեր կյանքին:
Քայլ 2. Զարգացնել ինքնավստահությունը:	Սրա շնորհիվ դուք երբեք չեք սադրանքի ենթարկվի, քանի որ հաստատ կիմանաք, որ ճիշտ եք։ Սա այն տարբերակն է, երբ քեզ հատուկ բռնում են փողոցում, ծաղրում են, որ դու ինքդ կռիվ սկսես կամ խոսակցություն սկսես։
Քայլ 3. Զարգացրեք ձեր ինքնագնահատականը:	Դաժան մարդիկ շատ լավ են զգում իրենց թույլ մարդկանց, ովքեր չեն սիրում իրենց: Հենց նրանք են դառնում նրանց զոհը։ TO ուժեղ մարդ, իրեն հարգող, մի քայլ անգամ չեն տեղավորվի։

Եթե այս հոդվածը կարդալուց հետո հանկարծ հասկացաք, որ դուք նույնպես դաժան մարդ եք, ապա պետք է աշխատեք ձեր սեփական ինքնագնահատականի վրա, ինչպես նաև մասնակցեք այն իրավիճակներին, որտեղ դա ձեզ անհրաժեշտ է։ Դրա համար լավագույն մարզումը ձեզ ուրիշի տեղը դնելն է:

Հիմա, երբ գիտեք, թե ինչու են մարդիկ դաժան միմյանց նկատմամբ, մի մոռացեք, որ մեր կյանքում ամեն ինչ բումերանգի պես վերադառնում է։ Ինչքան շատ դաժանություն դրսևորենք ուրիշների նկատմամբ, այնքան ավելի վատ կլինի մեզ համար ապագայում։ Բարությունը կփրկի աշխարհը:

Օգտակար հոդված? Բաց մի թողեք նորերը:
Մուտքագրեք ձեր էլ.փոստը և ստացեք նոր հոդվածներ փոստով

Մարդիկ դաժան են ոչ թե պասիվության պատճառով, այլ այն պատճառով, որ չեն կարողանում դիմադրել վերադասի հրամանին։

60-70-ական թվականներին իրականացվել են դասական սոցիալ-հոգեբանական ուսումնասիրություններ, որոնք ապացուցել են, որ նույնիսկ նորմալ, պարկեշտ մարդիկ կարող են ծայրահեղ դաժան պատվերներ կատարել այսպես կոչված «կույր հնազանդության բնազդի» շնորհիվ։ Սակայն նոր ուսումնասիրությունը, որը հրապարակվել է 2012 թվականի նոյեմբերի 20-ին PLOS Biology ամսագրում, վերանայում է վերը նշված արդյունքները: Պրոֆեսոր Ալեքսանդր Հասլամը և Սթիվեն Ռայխերը պնդում են, որ պատճառը ոչ միայն «կույր հնազանդության բնազդն» է, այլև որոշակի «խանդավառություն»։

Անցյալ դարի 70-ականներին Ֆիլիպ Զամբարդոն անցկացրեց, այսպես կոչված, բանտային փորձը, որի ընթացքում քոլեջի ուսանողներին պայմանականորեն բաժանեցին երկու խմբի. Մի խումբը հանդես էր գալիս որպես բանտարկյալ, իսկ մյուսը՝ որպես պահակ։ Հետազոտողները պարզել են, որ ուսանողներն արագ տեղավորվել են իրենց նոր դերերում, որ պահակները սկսել են ծայրահեղ դաժան վերաբերմունք ցուցաբերել բանտարկյալների նկատմամբ, իսկ վերջիններս ընկճվածության և հուսահատության մեջ են։

Էթիկական նկատառումներից ելնելով, փորձը պետք է ընդհատվեր։ Փորձի հիման վրա եզրակացություն է արվել, որ մարդը, ով պարտավոր է ենթարկվել, կատարում է ավելի բարձր պաշտոն զբաղեցրածների հրամանները (նույնիսկ եթե դա հակասում է նրա համոզմունքներին), հայտնում է infuture.ru-ն։

Քվինսլենդի համալսարանի պրոֆեսոր Ալեքսանդր Հասլամը պնդում է, որ դաժանությունը կույր հնազանդության արդյունք չէ, որ ամենից հաճախ մարդիկ վերականգնում են իրենց հոգեկանը՝ սկսելով հավատալ, որ դա միակն է։ ճիշտ լուծում.

Ալեքսանդր Հասլամ. «Մարդիկ դաժանություն են ցուցաբերում ոչ պասիվության պատճառով, ոչ այն պատճառով, որ չեն կարողանում դիմադրել վերադասի հրամանին: Մենք եկանք այն եզրակացության, որ հրաման ստանալով՝ մարդը վերակառուցում է իր հոգեկանը, նա սկսում է հավատալ, որ դա միակ ճիշտ որոշումն է։

Հետազոտողները իրականացրել են իրենց փորձը, որը նման է Ֆիլիպ Զամբարդոյի կատարած փորձին։ Արդյունքում երեք եզրակացություն է արվել.

Անհնար է մարդուն պարտադրել որևէ գործողություն, այդ թվում՝ դաժան։ Նույնիսկ այն դեպքում, երբ մարդը ենթարկվում է նրան, ումից պատվերը գալիս է։ Կատարողը կամ ինքնուրույն որոշում է կայացնում, կամ ինքն իրեն համոզում իր հավատարմության մեջ։

Մարդիկ գործում են ըստ իրենց դերերի։ Նրանք ստանձնում են այն դերը, որին հակված են կամ ձգտում են:

Թիմում պետք է հաստատվեն թույլատրվածի սահմանները: Եթե դժգոհողների թիվն ավելանում է, ապա կանոնները կարող են աստիճանաբար փոխվել։ Եթե կանոնները պահպանվեն, ապա այդ նորմերը ընդունելի են մեծամասնության համար։

Պրոֆեսորը եզրակացնում է, որ «բռնակալությունը» ոչ թե այն բանի արդյունքն է, որ մարդիկ չեն կարող դիմակայել կարգին, այլ այն պատճառով, որ մեծամասնությունը հավատում է սահմանված նորմերի ճիշտությանը և իրեն «հոգեբանորեն կայուն» զգում այս սահմաններում։