Հաղորդագրություն փակ բույսերի մասին. Հաղորդագրություն սենյակային բույսի մասին՝ լուսանկարով

Հեքիաթ 5-7 տարեկան երեխաների համար

Ճանաչողական հեքիաթ երեխաների համար մինչև դպրոցական տարիք«Կանաչ ոզնի»

Գոլիշևսկայա Նատալյա Միխայլովնա, MBDOU «Թիվ 12 մանկապարտեզ» Բառնաուլի ավագ ուսուցիչ
Նպատակը:Այս նյութը երեխաների համար է։ նախադպրոցական տարիք
Թիրախ:ընդլայնել նախադպրոցականների գաղափարները փակ բույսեր
Առաջադրանքներ.
- երեխաներին ծանոթացնել փակ բույսերի արտաքին տեսքի, կառուցվածքի, աճի պայմանների առանձնահատկություններին.
- սովորեցնել աշխատանքային գործողություններ կատարել փակ բույսերի խնամքի համար.
- զարգացնել հետաքրքրասիրությունը, ճանաչողական հետաքրքրությունը:

Մի ժամանակ մի կակտուս կար։ Կլոր էր, կանաչ ու փշոտ։ Ուստի նրան տվել են Կանաչ ոզնի մականունը։ Բայց նա միայն դրսից էր փշոտ, բայց իրականում Կակտուսը շատ բարի ու համակրելի էր։
Վերջերս տանտիրուհին նրան բաժանել է մոր Կակտուսից և տնկել գեղեցիկ փոքրիկ ծաղկամանի մեջ։ Կակտուսը սիրում էր այն նոր տուն, մեկ վրդովված՝ շուրջը, մեծ հաշվով ծաղկամաններ, աճեցին անհայտ բույսեր։ Բայց Կակտուսը շփվող ու հետաքրքրասեր էր: Նա որոշեց ավելի լավ ճանաչել «հարևաններին», քանի որ Կանաչ Ոզնին շատ էր ուզում ընկերներ ունենալ։
Առաջին բանը, ինչի հետ Կակտուս Քիդը համարձակվեց խոսել, հաստ, ցցված բուն ունեցող բույսն էր, որի կլոր տերևները մետաղադրամների տեսք ունեին:


-Կներեք, խնդրում եմ,- ասաց Կանաչ Ոզնին մի փոքր ամաչելով,- ի՞նչ է ձեր անունը:
«Մարդիկ ինձ փողի ծառ են անվանում, մարդիկ հավատում են, որ ես տուն եմ բերում հարստություն և բարեկեցություն, իսկ գիտականորեն ինձ անվանում են ծառի նման հաստ կին», - պատասխանեց ծառը: Իմ հայրենիքը աֆրիկյան սավաննաներն են, ուստի ես սիրում եմ արևը: Եվ ես նաև սիրում եմ, երբ իմ կաթսան ժամանակ առ ժամանակ շրջվում է, հետո ես բարակ ու գեղեցիկ ծառ եմ մեծանում։
-Ասա ինձ, չե՞ս ձանձրանում անընդհատ պատուհանագոգին կանգնել։ - հարցրեց Կակտուսը:
- Ոչ, իհարկե, ձմռանը կարող եմ դիտել, թե ինչ է կատարվում պատուհանից դուրս, իսկ ներս տաք ժամանակտարին ինձ ուղարկում են «դաչա», այսինքն՝ հանում են մաքուր օդ՝ պատշգամբ։
Հետո խոսակցությանը միջամտեց մեկ այլ բույս՝ անսովոր գեղեցիկ տերևներով, որոնց վրա առանձնանում էին վառ կարմիր երակներն ու բծերը.
-Իսկ իմ անունը arrowroot է, ես շատ եմ սիրում խոնավությունը և վախենում եմ արևի ուղիղ ճառագայթներից, ուստի սիրում եմ, երբ տանտիրուհին տերևներիս գոլ ջրով ցողում է: Եվ ես նաև գիտեմ, թե ինչպես պետք է հավաքել տերևները և ծալել դրանք մթնշաղին և նույնիսկ անձրևից մի քանի ժամ առաջ, ինչպես իսկական բարոմետր:


Կակտուսը շատ ուշադիր լսում էր բույսերի պատմությունները, քանի որ նա դեռ փոքր էր և շատ բան չգիտեր։
Կաթսաներից մեկում աճեց արտասովոր բույս, որի մուգ կանաչ գիֆոիդ տերևները՝ սրածայր վերևով և լայնակի բաց շերտերով, հիշեցնում էին ձկան թեփուկները։ Պարզվեց, որ սա սանսևյե է, որը պարզապես կոչվում է «պիկե պոչ»: Կակտուսը նույնիսկ մի փոքր ծիծաղելի դարձավ, երբ լսեց այս անունը։


Հանկարծ դուռը բացվեց, և տանտիրուհին մտավ սենյակ։ Նրա ձեռքում մի զամբյուղ կար՝ շատ գեղեցիկ բույսով։
- Հանդիպեք, սա ձեր նոր հարևանն է, - ասաց նա (հաղորդավարուհին հաճախ էր խոսում իր ընտանի կենդանիների հետ, քանի որ հավատում էր, որ ծաղիկները, ինչպես կենդանի էակները, ամեն ինչ հասկանում և սիրում են, երբ շփվում են նրանց հետ) - սա պտեր է: Այն ոչ միայն կզարդարի սենյակը, այլև կօգնի մաքրել օդը փոշուց և վնասակար նյութեր. Միակ ցավն այն է, որ պտերները չեն ծաղկում, բայց գոհացնում են իրենց բազմազան տերևներով՝ հսկայական, փոքրիկ և նույնիսկ գանգուր:


Տանտիրուհին ցած դրեց կաթսան ու հեռացավ։ Այսպիսով, պատուհանագոգին հայտնվեց մի «նորեկ»: Նա արագ ընտելացավ նոր միջավայրին և հպարտորեն պատմեց այն մասին, որ պտերները՝ Երկրի ամենահին բնակիչները, գոյություն են ունեցել դինոզավրերի հետ միասին և գոյատևել մինչ օրս։
Այսպիսով, Կանաչ Ոզնին ոչ միայն հանդիպեց իր «հարեւաններին», այլեւ շատ հետաքրքիր ու օգտակար բաներ իմացավ։

Եթե ​​կակտուսները բնության մեջ չլինեին, ապա այլմոլորակայինների մասին գիտաֆանտաստիկ ֆիլմեր ստեղծողները հավանաբար կհայտնվեին դրանց հետ: Այս բույսերի տարօրինակ տեսքը, թերեւս, դրանց ժողովրդականության պատճառներից մեկն է, թեև ոչ բոլորի համար, ովքեր կանգնած են պատուհանագոգերի վրա, բայց ոչ ծաղկող կակտուսները գրավիչ են: Այնուամենայնիվ, երբ պատշաճ խնամքնրանք ծաղկում են ամեն տարի և ծաղկման պահին ուրախացնում են բոլորին առանց բացառության։

Ինչ է կակտուսը:
Մենք դեռ ոչ մի տեղ չենք գտել կակտուսների բրածո մնացորդներ, ուստի կարելի է միայն կռահել դրանց ծագման մասին: Ենթադրվում է, որ դրանք 20 000 տարեկանից ոչ ավելի են, և այս դեպքում կակտուսները Երկրի վրա բույսերի ամենաերիտասարդ խմբերից են, որոնք մեր ժամանակներում արագ զարգանում են՝ շարունակաբար հարմարվելով շրջակա միջավայրի փոփոխվող պայմաններին։

Նույնիսկ ամենաանհավանական, տարօրինակ արտաքինով կակտուսները սերում են բոլորովին սովորական և «նորմալ» ցողուններով և տերևներով բույսերից: Կակտուսներն իրենց տերևների վրա փշեր ունեն, և ինչպես սովորական տերևները, այնպես էլ կակտուսների վրա փշերը առաջանում են ցողունի վերին մասում հայտնված պալարներից: Արագությունը, որով տուբերկուլյոզը վերածվում է ողնաշարի, ինչպես նաև բուն ողնաշարի չափը, մեծապես կախված է. արտաքին պայմաններ. Աճի համար բարենպաստ օրերին ավելի երկար ողնաշար է ձևավորվում, անբարենպաստ օրերին՝ ավելի կարճ։ Գիշերը ողնաշարը գործնականում չի երկարում, ինչի հետևանքով դրա վրա ցածր գագաթներ են առաջանում։ Ըստ հարևան գագաթների միջև եղած հեռավորության՝ կարելի է դատել օրվա ընթացքում աճի չափը։

Արևի լույսը օրգանական կապերի էներգիայի վերածելու աշխատանքը, որը նախկինում կատարում էին «նորմալ» տերևները, դրանք փշերի վերածելիս, ստանձնել էր կանաչ ցողունը։

Կենդանիների պաշտպանություն
Երբ երկրագնդի մեծ տարածությունները չորանում են, և ավելի ու ավելի քիչ է լինում ավելի քիչ բույսեր, հյութեղ բույսերը, ինչպես կակտուսները, հատկապես գրավում են այս տարածքներում արածող կենդանիներին։ Որպեսզի գոյատևեն և չուտեն, կակտուսները պետք է պաշտպանվեն:
Կակտուսների մեծ մասը ողնաշար ունի: Նույնիսկ հազվագյուտ ողնաշարը կարող է շատ դժվար և ցավոտ լինել, բայց հաճախ դրանք հաստ ծածկույթ են կազմում ցողունը շրջապատող: Որոշ կակտուսների մոտ ողնաշարը կեռված է ծայրերում: Նրանց օգնությամբ կողային պրոցեսները կամ երեխաները հեշտությամբ կեռվում են կենդանիների մազերի վրա և այս կերպ տեղափոխվում երկար հեռավորությունների վրա։ Փշերը կարող են լավ դաս տալ կենդանիներին, եթե նրանք ցանկանում են հյուրասիրել կակտուսով. դժվար է ազատվել մարմնի մեջ խրված փշերից:

կակտուսի ծաղկում
Գրեթե բոլոր կակտուսները ծաղկում են ամեն տարի, և ոչ մի քանի տարվա ընդմիջումներով, ինչպես կարծում են շատերը: Այնուամենայնիվ, կակտուսների ծաղկումը բացարձակապես տարբերվում է այլ փակ բույսերի ծաղկման հետ: Ֆուքսիաներն ու խորդենիները, օրինակ, կարող են ծաղկել ամիսներով, մինչդեռ կակտուսների մեծ մասը ծաղկում է ընդամենը մեկ կամ մի քանի օր, իսկ շատ քչերը՝ մի քանի շաբաթ: Կակտուսի սիրահարը սովորաբար չի կարող սպասել այն պահին, երբ մի առավոտ ուռած բողբոջը պայթի և բացահայտի զարմանալի գեղեցիկ ծաղիկ:

տեղ կակտուսների համար
Եվրոպական կլիմայական պայմաններում կակտուսները, ինչպես հայտնի է, ամենից շատ տառապում են լույսի պակասից: Նույնիսկ արևի ուղիղ ճառագայթների տակ նրանք շատ ավելի քիչ են ստանում, քան իրենց հայրենիքում՝ Ամերիկայում, այնպես որ կակտուսների համար հարկավոր է ընտրել բնակարանում ամենաթեթևը՝ անմիջապես դեպի հարավ ուղղված պատուհանի մոտ:

Մանուշակկամ Սենտպաուլիա, ինչպես նաև կոչվում է, աշխարհում առաջին տեղն է զբաղեցնում փակ բույսեր.

Ծաղիկներ- ամենակատարյալ ստեղծագործությունները բնությունը. Վիոլետ՝ անձնավորելով գարնան գալուստը, վերածնունդը բնությունը, շատ ժողովուրդների սիրելի ծաղիկն է։ Այս քնքուշ փոքրիկները ծաղիկներլի շնորհով, չերկրային գեղեցկությամբ և կատարելությամբ

ծաղկում է ՄանուշակՏարվա ինը ամիսը, անկախ տարվա եղանակից, ալերգիկ ռեակցիաներ չի առաջացնում: Սա փակ բույսբացարձակապես ոչ քմահաճ, չի պահանջում պայծառ լուսավորություն, լավ հողատարածք, մեծ կաթսաներ: Մանուշակի հոտը միաժամանակ մեծ ազդեցություն է ունենում մարմնի, ինտելեկտի և հոգու վրա, լավատեսական նոտայի վրա է դնում, հանում է լարվածությունը, ակտիվացնում է օրգանիզմի պաշտպանությունը և օգնում է անքնությունից:

Հիանալի է փակ բույսհայտնաբերվել է Արևելյան Աֆրիկայում բարոն Վալթեր ֆոն Սենտ Պոլի կողմից, և նրանից սերմերը հասել են Գերմանիայի Բուսաբանական այգու տնօրեն Հերման Վենլանդին: Նա ուսումնասիրել և նկարագրել է գործարան, տալով նրան Saintpaulia violet-flowered (Saintpaulia ionantha) անունը։ Հենց այս տեսակն է ընկած հիբրիդային ներքին սորտերի մեծ մասի հիմքում:

1950-ական թվականներին Սենպոլիաները հայտնվեցին Բալթյան երկրներում, որտեղից էլ արագ տարածվեցին մեր երկրի ողջ տարածքում։ Այժմ աշխարհում գրանցված է Saintpaulia-ի ավելի քան 8500 տեսակ։

Մանուշակխոտաբույսկարճացած ցողունով, որը կրում է մազոտ բարձր սեռավար տերևների վարդ: Տերեւները լայն օվալաձեւ կամ կլոր են, ալիքային եզրի ձեւը տատանվում է՝ կախված բազմազանությունից։ Տարբեր սորտերի մեջ ելքի տրամագիծը կարող է տարբեր լինել 7-ից 40 սմ կամ ավելի: Ծաղիկներպարզ հնգանդամ կամ թերի, զանազան գույների, հավաքված 2-7 կտորից կազմված թիթեղների վրա Մեծ Բրիտանիա

Մանուշակների աճեցում

Գնել մանուշակներշատ պարզ է, դրանք շատ են վաճառվում: Սկսնակների համար լավագույնն է ընտրել Saintpaulia-ի արդյունաբերական սորտերը: Նրանք ավելի երկար են ծաղկում, ավելի դիմացկուն են ծաղկային հիվանդությունների նկատմամբ։

Համար մանուշակներՕգտագործվում են կավե կամ պլաստմասե ամաններ 5,7 կամ 9 սմ տրամագծով, կաթսայի բարձրությունը, որպես կանոն, համընկնում է տրամագծի հետ։ Ուտել ընդհանուր կանոննավի ընտրություն. ելքի տրամագիծը պետք է կապված լինի կաթսայի տրամագծի հետ 3:1: Դեպի Մանուշակնորմալ զարգացած և առատորեն ծաղկած, նրա արմատային համակարգը պետք է «հյուսի» ամբողջ զամբյուղը: Հետևաբար, նույնպես մեծ կաթսաՍա փակ բույսերկար ժամանակ չի ծաղկում. Յուրաքանչյուրը Մանուշակպետք է աճի առանձին զամբյուղի մեջ:

Սենփոլիաանհրաժեշտ է բավականին ուժեղ ցրված լուսավորություն: Տեղ բույսերդա անհրաժեշտ է արևի ուղիղ ճառագայթների համար անհասանելի վայրերում, +20-ից +25 աստիճան ջերմաստիճանում, գիշերը 5 աստիճանից ոչ ավելի նվազմամբ: մանուշակներչեն սիրում նախագծերը, ինչպես նաև օդափոխության ժամանակ հանկարծակի սառեցումը:

Ջրած տնային բույսերհավասարաչափ ջրով սենյակային ջերմաստիճան, պաշտպանվել է 2-3 օր։ Ամենից շատ խորհուրդ է տրվում ոռոգել վերևից, բայց ջուրը չպետք է ընկնի աճման կետի և երիտասարդ տերևների վրա: Ներքևից թավայի մեջ ջրելը վնասակար աղերը դուրս է մղում հողի վերին շերտի մեջ, որը պետք է պարբերաբար փոխարինվի։ Շաբաթական սրսկում մանուշակներՏաք ջրով նուրբ ցողումը նպաստում է տերևների աճին, ինչպես նաև խոնավեցնում է չոր օդը: Սա հատկապես անհրաժեշտ է, եթե սենյակի ջերմաստիճանը +25 աստիճանից բարձր է:

Մանուշակների փոխպատվաստում և փոխադրում

Երբ Մանուշակմարում է, այն կարելի է փոխպատվաստել կամ տեղափոխել նոր զամբյուղ:

Բույսերի փոխադրումավելի մեծ տրամագծով ամանների մեջ անհրաժեշտ է, եթե թագի չափը զգալիորեն գերազանցում է զամբյուղի տրամագիծը, արմատները սերտորեն հյուսում են հողի մի կույտ՝ ներքևի անցքերից դուրս նայելով: Կարևոր է պահպանել արմատների վրա մանուշակներորքան հնարավոր է շատ հող, ապա փոխադրումը կլինի ցավազուրկ և աճի նույնիսկ կարճաժամկետ դադարեցում չի առաջացնի: Թարմ սննդարար հողային խառնուրդը, որը առևտրային հասանելի է, լցվում է ստորին տերևների մակարդակին: Գործարանլցնել ջուրը սենյակային ջերմաստիճանում և դնել տաք, խոնավ տեղ։

Փոխպատվաստված Մանուշակըստ անհրաժեշտության: Եթե ​​այս պահին փոխպատվաստման կարիք չկա, փակ բույսկարելի է կերակրել հատուկ պարարտանյութով, որը նույնպես առկա է կոմերցիոն տարածքում։ Բայց եթե որոշեք փոխանցել ծաղիկՀեռացրեք մնացած ծաղկի ցողունները Մանուշակնա իր ուժերն օգտագործել է ոչ թե ծաղկելու, այլ արմատավորելու համար: Փոխպատվաստումից հետո կամ երկու օր հետո փակ բույսԱրմատների վերքերը բուժելու համար ջրելը պարտադիր չէ։ Խորհուրդ է տրվում այն ​​ծածկել տոպրակով։

Մանուշակը լավ է 3 տարուց ավելի չպահել, քանի որ այն կորցնում է դեկորատիվ հատկություններև դառնում է ավելի զգայուն վնասատուների նկատմամբ:

Մանուշակների վերարտադրություն

Վերարտադրության ամենատարածված մեթոդը մանուշակներ- աճող երեխաներ տերևավոր հատումներից: Լավագույնն այն է, որ լավ կազմված, առողջ տերեւ օգտագործեք երկրորդ շարքից՝ վարդյակի ներքեւից։ Տեղադրեք այն ջրով անոթի մեջ և դրեք տաք, լուսավոր տեղում՝ պաշտպանված սյուներից և արևի ուղիղ ճառագայթներից: Արմատները հայտնվում են 3-4 շաբաթ անց։ Չամրացված հողային խառնուրդը լցնում են կաթսայի մեջ, գետնի մեջ փոքր իջվածք են անում և այնտեղ 45 անկյան տակ դնում են արմատներով կտրվածք։ Ծածկեք այն փոքր քանակությամբ հողով:

Կտրման խորությունը մանուշակներ- 1,5-2 սմ Լցնել նստած սենյակային ջերմաստիճանի ջուր և ծածկել պլաստիկ Փաթեթավորումմինչև առաջին երեխաների հայտնվելը։ Բովանդակության ջերմաստիճանը 20 աստիճանից ցածր չէ։ Երիտասարդները նստած են տնային բույսերերբ պարզ երևում են 2-3 զույգ տերևներով երիտասարդ վարդեր, 2-3 շաբաթ անց նստած երեխաները լավ արմատ են գցում և սկսում աճել։

Բաժին 1. Պատմություն երեխաների համար կակտուսի մասին. հետաքրքրաշարժ փակ բույսերի մասին

Մաս 1. Կակտուսների հետ ծանոթություն

Սկսենք պատմությունը հետաքրքիր հանելուկով. Հարցրեք երեխաներին, ովքեր ապրում են անապատներում և կիսաանապատներում, անջրդի վայրերում, որտեղ միշտ շատ արև կա, շուրջը շատ ավազ է, հազվադեպ է անձրևում, ջուրը քիչ է: (ուղտ, կրիա, ջերբոա, մողես մողես - այն նաև կոչվում է «անապատի կոկորդիլոս»):

Բայց կան նաև անապատի հատուկենտ բնակիչներ։ Նրանք մեր հյուրերն են և ապրում են մեր կողքին, մեր տանը: Ով է սա? Եկեք գնանք փնտրենք։ Եվ ահա նրանք՝ մեր հյուրերն անապատից: Եկեք գնանք պատուհանագոգին (տես ստորև նկարը): Այո, դրանք կակտուսներ են:

Ինչպե՞ս իմանանք, որ մեր առջև կակտուս կա և կակտուսներին տարբերում ենք փակ բույսերից:

Կակտուսները կանաչ են ու փշոտ, ունեն ասեղներ։ Եկեք ավելի ուշադիր նայենք կակտուսին, ի՞նչ եք կարծում, կակտուսները տերևներ ունեն՝ նույնը, ինչ սովորական բույսերը: Ոչ, մենք չենք տեսնում մեզ ծանոթ տերևները։ Բայց մենք տեսնում ենք շատ ու շատ սուր ասեղներ։

Ինչու է կակտուսին անհրաժեշտ նման ասեղներ: Իսկ ինչպե՞ս է նա ապրում առանց տերևների։ Իսկ գուցե նրա փշերը դարձան նրա տերևները։ Եկեք միասին պարզենք:

Մաս 2. Ինչու է կակտուսը փշոտ: Ինչու՞ կակտուսը փշեր ունի:

Մայրիկի կակտուսը պատուհանի վրա
Ինձ հանգիստ չի տալիս.
Ես պտտվում եմ նրա շուրջը
Ես դա չեմ վերցնում - ես հանկարծակի կծկվեմ:
Հիշում եմ մորս խոսքերը.
«Նա փշոտ է: Դուք չեք կարող դա վերցնել! »
Բայց ես այլեւս չեմ կարող դիմանալ
Մատը հարվածեց կակտուսին։
«Աաաա» - ես ուժեղ մռնչոց արձակեցի.
Բառերը դեռ չեմ գտել։
Բայց հիմա հաստատ գիտեմ
Ես կակտուսի հետ չեմ խաղում»: (Ն. Շայբակովա)

Եկեք մի փոքր փորձ անենք երեխաների հետ: Նա կօգնի մեզ հասկանալ ինչու է կակտուսը փշոտ և ինչու են նրան պետք այս փշերը և արդյոք կակտուսը տերևներ ունի:

Կակտուսի և բեգոնիայի փորձ

Քայլ 1. Նախ, մենք երեխաներին կպատմենք այն մասին, թե ինչու են բոլոր բույսերը տերևների կարիք ունենում: Տերեւները բույսին սնուցող գործարան են, տերեւների օգնությամբ ցանկացած բույս ​​շնչում եւ գոլորշիացնում է ջուրը։

Քայլ 2. Պլաստիկ տոպրակների մեջ տեղադրեք կակտուսը և տերևներով բույսերից մեկը, որոնք ունեք տանը, օրինակ՝ բեգոնիա: Մեկ օրով կմեկնենք փաթեթներով։

Քայլ 3. Հաջորդ օրը՝ փորձի մեկնարկից մեկ օր անց, նայենք արդյունքին։ Ի՞նչ ենք մենք տեսնում։ Բեգոնիայի տերևներով տոպրակի ներսում մենք կնկատենք ջրի կաթիլներ (տես ստորև նկարը): Իսկ կակտուսի տոպրակի մեջ կաթիլներ չկան։ Ինչու՞ դա տեղի ունեցավ:

Այս հարցին պատասխանելու համար կատարենք մեկ այլ փորձ՝ փորձ հայելու հետ:

Վերցրեք հայելին և շնչեք դրա վրա ձեր բերանով: Եկեք մատով անցկացնենք մակերեսի երկայնքով - հետք կմնա: Ապակին մշուշվել է, քանի որ մեր շունչը թաց է:

Բայց ի՞նչ է լինում բույսերի հետ: Նրանք էլ թաց շունչ ունե՞ն։ Այո, բույսերը նույնպես թաց շունչ ունեն։ Մենք շնչում ենք մեր բերանով և քթով։ Բույսերը չունեն բերան կամ քիթ, բայց նրանք նաև շնչում են իրենց տերևների (ստոմատների) ծակոտիներով, որոնք բացվում և փակվում են վերելակի դռների պես:

Ծակոտիների միջոցով բույսերը կորցնում են գրեթե ամբողջ ջուրը, որը ստանում են իրենց արմատներից: Որքան փոքր են տերևները, այնքան քիչ են նման ծակոտկեն դռները տերևների վրա, այնքան քիչ են դրանք կորցնում խոնավությունը: Հիմա պարզ դարձավ, թե ինչու կակտուսները մեծ տերևներ չունեն, բայց փշեր ունեն։

K acti-ն աճում է տաք վայրերում, որտեղ շատ քիչ ջուր կա, ուստի փորձում են նվազեցնել ջրի կորուստը: Եվ նրանց տերեւները բարակվեցին ասեղների պես։

Եզրակացություն կակտուսի հետ կապված փորձից և «Ինչու է կակտուսը փշոտ» հարցերի պատասխանը. Ինչու՞ կակտուսը փշեր ունի:Առաջին հայացքից մենք չենք տեսնում կակտուսի տերևները, և մեզ թվում է, որ այն չունի: Բայց պարզվում է, որ Կակտուսի փշերը փոխված են տերևներով:

Կակտուսի և խոշորացույցի փորձ

Եկեք նայենք կակտուսի ողնաշարին խոշորացույցով: Լուսանկարում երեւում է, թե ինչպես են նրանք նայում խոշորացույցի տակ։ Վերանայեք երեխաների հետ. Տեսնո՞ւմ եք, թե որքան բարակ են ողնաշարը: Ողնաշարի վրա ոչ մի տեղ չի մնում ստոմատների (ծակոտիների) համար: Պարզվում է, որ կակտուսները գրեթե ծակոտիներ (ստոմատա) չունեն։ Ինչպե՞ս են նրանք շնչում այդ ժամանակ:

Պարզվում է, որ կակտուսների ծակոտիները ոչ թե ասեղների մեջ են՝ փշերի, այլ նրանց կանաչ ցողունների մեջ։ Բայց կակտուսները շատ քիչ նման ծակոտիներ ունեն, ինչի պատճառով էլ պարկի մեջ ջրի կաթիլներ չտեսանք։ Կակտուսը զգուշորեն խմում է ջուրը, շատ է խնայում այն։ Անձրևը հազվադեպ է չոր վայրերում, ուստի ջուր է կուտակում իր ցողուններում: Կակտուսը ջրի հյութալի տակառ է։

Մաս 3. Խոսքի առաջադրանքներ երեխաների համար կակտուսների մասին

Վարժություն 1: Հիշեք, թե ինչ այլ բույսեր ունեն ասեղներ, ինչպիսիք են կակտուսները:Ճիշտ է, ծառերի մոտ, սոճիների մոտ: Ասեղները օգնում են տոնածառերին և սոճին ջուրը պահել և ավելի քիչ ջուր գոլորշիացնել: Հետևաբար, տոնածառերը կարող են կանաչ լինել ամբողջ տարվա ընթացքում:

Առաջադրանք 2. Կակտուսի նման փշոտ: Ինչպիսի՞ մարդու մասին են խոսում։Ասացեք երեխաներին. «Դուք հավանաբար լսել եք մարդու մասին ասացվածքը. «Նա կակտուսի պես փշոտ է»: Ինչո՞ւ են այդպես ասում, որ մարդկանց վրա փշեր չեն աճում։ (լսեք երեխաների պատասխանները): Այո, իսկապես, այստեղ նկատի ունենք ոչ թե մարդու արտաքին տեսքը, այլ նրա բնավորությունը։ Եթե ​​մարդը կռվարար է, փորձում է մեկուսանալ ուրիշներից, ոչ մեկի հետ չի ընկերանում, ոչ մեկի հետ չի խաղում, բարկանում է բոլորի վրա և բոլորին հեռացնում իրենից, բոլորին կասկածանքով է նայում, ապա նրա մասին ասում են. կակտուսի նման փշոտ է»։ Դու չգիտես ինչպես մոտենալ նման մարդուն, դրա համար էլ նրան անվանում են «անառիկ», «փշոտ»։

Առաջադրանք 3. Մատների մարմնամարզություն«Կակտուս». Էլ ի՞նչ կարող է լինել փշոտ:

Մենք շատ բան ենք սովորել, և հիմա կհանգստանանք և մատներով կխաղանք «Կակտուս» խաղում։

Պատուհանին փշոտ ծաղիկ է (երեխաները ցույց են տալիս մատների ուղղանկյունը իրենց դիմաց) Նայում է ծայրամասից այն կողմ (երեխաները ափերից «հեռադիտակ» են սարքում) Ավելի լավ է չդիպչեք դրան (մատով սպառնում ենք) Շատ ցավոտ է ծակում։ (Ձեռքը ետ ենք քաշում, կարծես ծակած):

Կակտուսը կարող է փշոտ լինել, մարդ։ Էլ ի՞նչ կարող է լինել փշոտ: Ի՞նչ փշոտ իրեր ունեք տանը: Իսկ բակո՞ւմ։ Անտառում? Ծովի վրա?

Մաս 4. Ի՞նչ ձև ունեն կակտուսները:

Եկեք նայենք կակտուսների ձևին: Նրանք կարող են լինել տարբեր ձևեր. Ցողունը կակտուսին տալիս է իր ձևը։ Ի՞նչ ձև ունեն կակտուսները: Նայեք նկարների տարբեր կակտուսներին և անվանեք նրանց ձևը: Ինչ տեսք ունեն նրանք:

Կակտուսները գնդակների նման կլոր են: Կան սեխի պես ձվաձեւ և վարունգի պես երկարավուն։ Կան կակտուսներ, որոնք նման են երկար օձերի կամ երկար խողովակի: Նրանք տորթերի պես հարթ են։ Եռանկյուն և քառանկյուն: Մեկ թագով և մի քանի թագով։ Կան տարօրինակ կակտուսներ, որոնք նման են կենդանիների, մարդկանց և հեքիաթային ծառերի: Կակտուսների այս ձևը կոչվում է «ժայռոտ», քանի որ ժայռերն ու լեռները նույնպես հաճախ նման են մարդկանց կամ կենդանիների կերպարներին։ Կակտուսների ձևը կոչվում է նրանց մասին հանելուկներում: Օրինակ:

Ինչ տարօրինակ գնդակ է աճում
Ասեղներով պատուհանի՞ վրա:
Կանաչ և ծաղկող
Եվ դա ծառի տեսք չունի: (Կակտուս)

Տարօրինակ արևադարձային վարձակալ
Echinoderm վարունգ. (Կակտուս.)

Մեր նկարներից ո՞ր կակտուսներն են համապատասխանում այս հանելուկներին որպես հուշումներ:

Առաջադրանք երեխաների համար՝ գունավորում, կիրառում։Հիմա եկեք աճեցնենք մեր կակտուսի այգին: Գունազարդման նկարները կօգնեն ձեզ: Գունավորեք ձեր հավանած կակտուսներին։ Եվ դուք նաև կունենաք ձեր սեփական կակտուսի այգին: Դուք կարող եք կտրել ներկված նկարները, դրանք կպցնել թղթի շերտի վրա՝ «դասավորել» պատուհանագոգին: Մի մոռացեք ձեր կակտուսներից յուրաքանչյուրը «տնկել» հողե ամանի մեջ՝ նկարեք կակտուսների տակ գտնվող ամանները և գունավորեք դրանք:

Մաս 5. Ինչու են կակտուսի փոքրիկները կլոր:

Հրավիրեք երեխաներին ուշադիր նայել այս կակտուսներին: Մենք տեսնում ենք, թե ինչպես են մեկ կակտուսի վրա աճում կլոր և երկարավուն ձևեր։ Ո՞վ է, սրանք կակտուսի ձագեր են կամ ճյուղեր:

Կակտուսները բազմանում են հատումներով։ Ծիլերը տարբերվում են ձևով. Ուրիշ ինչո՞վ են դրանք տարբերվում միմյանցից։ Ճիշտ է, չափս։ Փոքր ընձյուղները կլոր են, իսկ մեծերը՝ երկարավուն։

Արդյո՞ք երեխաները ամուր կպած են կակտուսին: Եթե ​​տանը կակտուս ունեք, կարող եք երեխաներին ցույց տալ, որ ընձյուղները միայն մի փոքր կպած են մայր բույսին: Ինչո՞ւ են նրանք այդքան փխրուն կապ ունեն կակտուսի ծնողի հետ: Իսկ ինչո՞ւ են փոքրիկ կակտուսի երեխաները կլոր ձև ունեն: Դա կօգնի մեզ իմանալ ճանաչողական հեքիաթև մատների թատրոն երեխաների համար:

Ճանաչողական հեքիաթ երեխաների համար «Ինչու են կակտուսի փոքրիկները կլոր».

Հրավիրում եմ ձեզ հեղինակի կենսաբանական մատների թատրոն։ Ներկայացման, դրա նկարազարդումների և տիկնիկային կերպարների հեղինակը Օլգա Աստրախանցևան է։ Այսպիսով, եկեք սկսենք պատմությունը: Դուք կարող եք ինքներդ խաղալիքներ պատրաստել և երեխաներին ցույց տալ մատների թատրոն կամ օգտագործել այս հոդվածի հեքիաթի նկարազարդումները:

Ինչպես պատրաստել մատների խաղալիք՝ կակտուս.

  • Խաղալիքը պատրաստված է ֆետրից։
  • Մատների խաղալիքի փշերը պատրաստված են հաստ ձկնորսական գծից, կարելի է դիպչել, բավականին կոշտ են, բայց չեն վնասում մաշկը։
  • Ծիլերը կցվում են Velcro-ով (Velcro ժապավենով) կակտուսի ցանկացած մասում:

Ժամանակին մի կակտուս կար մի բարձր լեռնային սարահարթի վրա, մի չոր տեղում: Ներքևում մի լեռնահովիտ էր, ոչ պակաս չոր: Ի վերջո, կակտուսներն աճում են ոչ միայն անապատներում, այլև անջուր լեռնային զառիթափերում։

Կակտուսը մենակ էր ապրում, բայց մի օր նրա վրա կենդանացան բողբոջներ, որոնցից հայտնվեցին երեխաներ՝ պրոցեսներ։ Մի ընթացքը կլոր էր, իսկ մյուսը՝ երկարավուն։ (Խնդրեք երեխային ցույց տալ նկարի կամ խաղալիքի վրա պատկերված գործընթացները):

Երեխաները մեծացան, և ժամանակն էր, որ նրանք բաժանվեն, որպեսզի սկսեն իրենց անկախ կյանքը և արմատներ գցեն։ Երկարատև գործընթացը պարծենում էր.

-Ես այնքան բարձր եմ: Ես ավելի լավ գիտեմ, թե ուր գնալ, երբ ժամանակն է բաժանվել: Այնտեղ ներքևում ես փնտրում էի մի գեղեցիկ տարածք, որտեղ ես լավ կաճեի:

Եվ փոքրիկ կլոր ընթացքը, որքան էլ փորձում էր տեսնել, թե ինչ կա այնտեղ, ոչինչ չէր տեսնում։ Նրա համար դա ամոթալի էր։

Եվ երկարավուն ընթացքը շարունակեց ծաղրել կլորը.

«Ես այնքան սլացիկ եմ, որ դու չես կարող ինձ հետ պահել»: Ես քեզանից արագ նոր տեղ կհասնեմ:

Հարց երեխաների համար.Ի՞նչ եք կարծում, երեխաներից ո՞վ ավելի ու ավելի արագ կգլորվի:


Ստուգենք պատասխանը և փորձ կատարենք։ Դիզայներից վերցնենք մի դետալ, որը նման է շերտավոր երկարավուն ձևի (ձող) և փոքրիկ գնդիկին։ Եվ եկեք փորձենք դրանք գլորել սեղանի վրա: Ի՞նչն է հեշտությամբ և հեռու գլորվում:

Եվ ահա թե ինչ եղավ հետո մեր պատմության մեջ: Մի օր սարահարթում փոթորիկ բռնկվեց, երեխաները պոկվեցին կակտուսից։ Կլոր ծիլը ընկավ, ցատկեց գետնից ու գլորվեց ցած։ Նա գլորվեց ցած և բավականին որոշ ժամանակ ցատկեց, մինչև հայտնվեց մի փոքրիկ հարմար եզրի վրա։ Այնտեղ նա վայր դրեց իր արմատները։

Իսկ երկարավուն պրոցեսն ընկել է մայր կակտուսի կողքին։ Այո, և մնաց պառկած:

Երկարավուն կակտուսը վրդովվեց. «Իզուր պարծենում էի. Ես չկարողացա հասնել եզրին ... », ինչին հին կակտուսն ասաց.

«Մի տխրիր, տղաս. Ինչ-որ մեկը բնակություն է հաստատում հեռու, իսկ ինչ-որ մեկը թավուտներ է ստեղծում: Միասին ավելի լավ է, քան մենակ մնալը: Ես արդեն գիտեմ.

Բնության մեջ այնպես է պատահել, որ կակտուսից գլորվելու համար անհրաժեշտ են փոքր կլոր պրոցեսներ: Եթե ​​փոքրիկները ժամանակին չեն բաժանվել, ապա նրանք ձգվում են և դառնում երկարավուն։ Կցման կետում հայտնվում են նույնիսկ օդային արմատներ։ Երբ կադրը ընկնում է, այն կաճի ծնողի կողքին: Հետեւաբար, կակտուսները բնության մեջ աճում են խմբերով:

Կակտուսի հանելուկ.

Նա նման է ոզնի
Ուղղակի արմատավորված է գետնին:
Ոչ ականջներ, ոչ ոտքեր, ոչ աչքեր,
Բայց, բայց փշերի դաս!
Նա կարմիր ծաղիկ ունի
Որքան գեղեցիկ է ծաղկում ... (կակտուս) »: Ա.Յասնոկի

Կլոր կակտուսները նման են կանաչ ոզնի: Այս նմանության համար կոչվում է կակտուսների հսկայական խումբ էխինոպսիս. «Էխինոս» լատիներեն՝ ոզնի, «opsis»՝ նման, պարզվում է, echinopsis թարգմանվում է որպես ոզնի նման:

Նայեք նկարին երեխաների հետ: Ի՞նչ ընդհանրություն կունենան ոզնին և կակտուսը: Ինչպես են դրանք տարբերվում: Եկեք դրանք համեմատենք միմյանց հետ։ Նմանությունների թվում՝ և՛ կակտուսը, և՛ ոզնին կենդանի օրգանիզմներ են, նրանք շնչում են, ուտում, բազմանում, աճում, երկուսն էլ փշոտ են, կլորացված։ Տարբերություններից են տարբեր համակարգային կատեգորիաներ (այսինքն՝ ոզնին կենդանի է, իսկ կակտուսը՝ բույս), տարբեր գույներ, շարժվելու տարբեր ունակություններ, կակտուսն ունի արմատներ (իսկ ոզնին՝ ոտքեր), ոզնին՝ զգայական օրգաններ (աչքեր)։ , քիթ, ականջներ, լեզու) և այլն:

Հետաքրքիր պատմություն ոզնի և կակտուսի մասին գրել է վրացի գրող Գ.Պետրիաշվիլին։ Այս պատմության հիման վրա նկարահանվել է ֆիլմի ժապավեն: Այս ֆիլմի ժապավենը կարող է ցուցադրվել երեխաներին diafilmy.su կայքում:

Բաժին 2. Հետաքրքիր փաստեր կակտուսների մասին՝ երեխաների համար

Հետաքրքիր փաստ 1. Ո՞րն է ամենամեծ կակտուսը: Ի՞նչ կակտուս են օգտագործել ճարմանդների համար ժանյակ պատրաստելու համար:

Հյուսիսային Ամերիկայում զարմանալի անտառ կա Սոնորան անապատում: Իսկ ծառերի փոխարեն կան cereus cacti. Ցերեուսները հասնում են 20 մետր բարձրության, նրանք ավելի բարձր են, քան հինգ հարկանի շենքը:

Հարց: Ցերեուսը կոչվում է նաև անապատի ջահեր:Ինչո՞ւ եք կարծում։

Պատասխան. Նման հսկաներին աջակցելու համար փայտ է զարգանում նրանց ներսում, բայց ոչ բոլորովին նման մեր ծառերի, այլ ավելի շատ թելերի միախառնման: Երբ կակտուսները սատկում են, փայտը մնում է շրջանակի տեսքով, և այն լավ այրվում է։ Ճանապարհորդները դրանից ջահեր էին պատրաստում՝ մթնշաղին կակտուսների անտառով նավարկելու համար: Իսկ կակտուսներն իրենք նման են մոմակալների կամ մոմակալների։

Cereus-ը լատիներենից թարգմանվում է որպես մոմ: Բայց բացի «անապատի ջահ» անունից, սերեուսը մեկ այլ անուն ունի. «ժանյակավոր կակտուս»Ինչո՞ւ եք կարծում։

Հուշումը կլինի չամրացված փայտի մեջ: Կակտուսի բարակ չորացած մանրաթելերից ստացվել է մի նախշ, ինչպես ժանյակով։ 18-րդ դարի վերաբնակիչները դրանից հագուստի համար փորագրել են գեղեցիկ ճարմանդներ։ Ցույց տվեք երեխաներին ժանյակավոր մանժետներ պարզ նախշով, հագուստի վրա ժանյակավոր մանժետների նկարազարդումներ: Դուք կարող եք ճարմանդներ պատրաստել լայն ժապավենով և սպիտակ թելով: Եվ տղաներին ծանոթացրեք այս հազվագյուտ բառին։ Ասա ինձ, թե ինչ է եղել նախկինում դպրոցական համազգեստաղջիկները թեւերին ունեին սպիտակ ժանյակավոր մանժետներ և սպիտակ ժանյակավոր օձիքներ։ Փորձենք երեխաների հետ թելով և ժապավենով ժանյակավոր մանժետներ պատրաստել, ինչպես կակտուսի մանրաթելից ժանյակային մանժետներ:

  • Կպչուն կողմը դեպի վեր ամրացրեք ժապավենը տախտակին:
  • Թելը կտրում ենք 30-40 սմ երկարությամբ, սպիտակ թելով շարում ենք նախշը կպչուն ժապավենի վրա՝ փորձելով մեծ բացեր չթողնել։ Ավելի լավ է թելը մկրատով կամ փայտով սեղմել ժապավենին, որպեսզի ժապավենի վրա մատնահետքեր չմնան։ Կարող եք օգտագործել տարբեր հաստության թելեր, սա ավելի էլեգանտ կդարձնի ժանյակը։
  • Երբ ժանյակային նախշը պատրաստ է, ապա վրան ժապավենով ծածկեք։

  • Մենք կտրում ենք ավելցուկը: Ժանյակային բռունցքները պատրաստ են:

Հետաքրքիր փաստ 2. Կարո՞ղ եք կակտուսներ ուտել:

Հարցրեք երեխաներին. «Ի՞նչ եք կարծում, ճիշտ է կակտուսներ ուտելը»:

Անապատում, որտեղ ջուր չկա, շատ կենդանիներ կցանկանային ուտել ջրով լցված կակտուսներով ջրային տակառներ։ Ի՞նչ անել կակտուսների հետ: Ինչպե՞ս են նրանք պաշտպանվում իրենց ուտելուց: Եկեք խոսենք այս մասին երեխաների հետ: Թող երեխաները արտահայտեն իրենց կարծիքը։ Այո, սուր փշերը օգնում են կակտուսներին, նրանք պաշտպանում են նրանց: Իսկ ուրիշ ի՞նչ։ Պարզվում է՝ կակտուսները շատ անհամ են դարձել՝ դառը, կաուստիկ։

Բայց ... դեռ ուտում են, միայն ոչ թե ցողունները, այլ պտուղները։

Բանն այն է, որ կակտուսները ուտելի պտուղներ ունեն։ Օրինակ՝ վիշապը կամ պիտահայան՝ կարմիր կամ դեղին մրգերով, որոնք համով նման են կիվիին, կակտուսների պտուղներ են։ Ներսում դրանք ջրային են, սպիտակ կամ կարմիր՝ սև սերմերի կետերով։

Ահա թե ինչ տեսք ունի այն կակտուսի մրգեր «dragonberry»կամ «Վիշապի միրգ»-Դա կարող եք տեսնել ստորև ներկայացված տեսանյութում։

Որևէ մեկը փորձե՞լ է այս հատապտուղը: Երբ խանութում էկզոտիկ միրգ եք տեսնում, իմացեք, որ դա... կակտուս հատապտուղ է: Ահա թե ինչպիսի տեսք ունի կակտուսների պլանտացիան նման պտուղներով

ժամը կակտուս - փշոտ տանձնաև ուտելի կարմրավուն հատապտուղներ: Դրանք մոտավորապես մեծ ելակի չափ են։ (Հրավիրեք երեխաներին իրենց մատներով ցույց տալ փշոտ տանձի հատապտուղների չափը՝ մեծ ելակներով): Ահա թե ինչպես են այս համեղ հատապտուղները աճում մեծ կակտուսների վրա (տես ստորև նկարը)

«Պատուհանի վրա Porcupine
Արժե և զվարճացեք
Բայց ոչ ոք ձեռք չի տա
Վախենալով ծակել.
Բոլորի ձեռքերը նման են ափի
Նա նման է կատվի:
(Կակտուս)»:

Այս հանելուկի պատասխանը ոչ միայն կակտուսն է, այլ փշոտ տանձի կակտուսը:

Այս կակտուսի մարմնի ձևը նման է հարթ տորթերի, որոնք հագցված են միմյանց վրա: Հարթ տորթերի վրա շատ ասեղներ կան՝ արմավենիներ։ Ու թեև դրանք բոլորովին երկար չեն, ինչպես խոզուկի, բայց նաև, ինչպես փշոտ կրծողի, հեշտությամբ բաժանվում են։ Յուրաքանչյուր ոք, ով ցանկանում է կծել նման տորթի մի կտոր, կամ բռնել այն իր ձեռքերով, կստանա շատ փշեր: Իսկ բեկորը շատ տհաճ է: Եթե ​​չքաշվի, կթուլանա, կեռա, մինչև թարախ դուրս գա։ Փշոտ տանձին չի կարելի դիպչել։ Ինչպե՞ս են դրանից պտուղները հավաքում:

Ամերիկայի իր հայրենիքում փշոտ տանձի պտուղները հավաքում են հատուկ աքցաններով, որպեսզի չվնասվեն ասեղներից։ Հատապտուղ ըստ ճաշակի տարբեր տեսակներփշոտ տանձը նման է սեխի, տանձի կամ ազնվամորու: Մուրաբա են պատրաստում ու մարինացնում բանկաների մեջ, ինչպես մենք ձմռան համար լոլիկ ու վարունգ ենք պատրաստում։ Կակտուսների որոշ տեսակներ ամբողջությամբ որպես բանջարեղեն ավելացվում են հիմնական ուտեստներին:

Իսկ ինչո՞ւ է կակտուսին պետք, որ ինչ-որ մեկը ուտի նրա պտուղները: Պարզվում է, որ ուտելի մրգերը շատ օգտակար են հենց կակտուսների համար։ Ուտելի պտուղները անհրաժեշտ են, որպեսզի թռչուններն ու կենդանիները իրենց սերմերը տարածեն երկար հեռավորությունների վրա։ Այսպիսով, կակտուսները բնակություն են հաստատում և գրավում նոր տարածքներ:

Գաղափար բացօթյա խաղի համար՝ եկեք խաղ խաղանք երեխաների հետ՝ փոխանցումավազք «Կակտուսի մրգերի հավաքում»։Ձեզ հարկավոր կլինի աքցան պատրաստելու համար։ Կակտուսի պտուղները կարող են լինել գնդիկներ, փոքր գնդիկներ կամ գնդիկներ, կոններ, թղթի կտորներ՝ գնդիկների տեսքով։ Խաղացողները հավաքում են դրանք աքցանով և տեղափոխում այլ վայր: Ո՞վ կհավաքի իր զամբյուղից ամենաշատ պտուղները:

Հետաքրքիր փաստ 3. Կակտուսները կարո՞ղ են գոյատևել մեր ձմեռը:

Հնարավո՞ր է կակտուսներ տնկել իմ ամառանոցում: Անսպասելի հարց. Մենք նախկինում կարծում էինք, որ կակտուսները տաք երկրների բնակիչներ են, բայց դա ամբողջովին ճիշտ չէ։ Կակտուսներն ապրում են ոչ միայն ավազոտ անապատներում, այլև չոր լեռներում։ Chamecerius, կակտուս Echinopsis սեռից,կարող է վերածվել սառույցի, այնուհետև կյանքի կոչվել:

Կակտուսների մեջ հանդիպում են փշոտ (խոնարհված փշոտ) տեսակներ, որոնք ձմեռում են գետնին։ Դրանք տնկվում են կակտուսների համար հարմար հողի շերտով (սննդարար, բայց շատ ավազով) ցողված խիճի բլրի վրա։ Կակտուսները ձմեռելու համար անհրաժեշտ է, որ հողում ջուր չլինի։

Հետաքրքիր փաստ 4. Կա՞ն թունավոր կակտուսներ։

Հաճախ գրվում է, որ ցողունները թունավոր կակտուս են: Էյֆորբիան, իսկապես, թունավոր է և նման է կակտուսների: Բայց նրանց կակտուսներ անվանելը սխալ է։Էյֆորբիան, ինչպես կակտուսները, ջուր է պահում ցողունում և պատկանում է ցողունային սուկուլենտներին։ Բայց սրանք կակտուսներ չեն, ուղղակի ջրամատակարարման ընդհանուր խնդրի նմանատիպ լուծում ունեն։

Բայց կաթնախոտի փշերը ավելի հազվադեպ են, և ոչ այնքան կոշտ: Ցողունների վրա կողիկներն ավելի ընդգծված կլինեն։ Որոշ դեպքերում տերևները պահպանվում են։ Պարզվում է, որ կաթնախոտի պաշտպանության մեջ եղած փշերը վատ են օգնում։ Իսկ ի՞նչն է նրան օգնում, ինչպե՞ս է փրկվում բույսը, որ կենդանիները չուտեն այն։

Հուշումը պարունակվում է «էյֆորբիա» անվան մեջ։ Կաթնախոտի ներսում կա կաթնագույն հյութ՝ սպիտակավուն կամ յուղալի գույնի, որը նման է կաթով թեյին։ Բայց միայն նրանք, ովքեր նման թեյ են համտեսում, վտանգում են իրենց կյանքը, քանի որ կաթնախոտի կաթնային հյութը թունավոր է։ Մաշկի վրա ընկնելով՝ կաթնախոտի տերևների կաթնային հյութը այրվում է և ալերգիկ այտուց։ Ավելի լավ է գործարանի հետ կապ հաստատել ռետինե ձեռնոցներով:

Էյֆորբիան կոչվում է նաև էյֆորբիա: Էյֆորբիայի որոշ տեսակներ շատ թունավոր են։ Աֆրիկյան ցեղերը որսի էին գնում թունավոր նետերով։ Կրակելուց առաջ նետերի ծայրերը թաթախեցին կաթնագույն կաթնային հյութի մեջ։

Որտեղ կան երեխաներ և կենդանիներ, կաթնախոտը տեղ չունի սենյակի պատուհանագոգերի վրա:Մշակույթում առավել հաճախ հայտնաբերված են սանր կամ սանր-կողային էյֆորբիան (ուրվագիծը կարծես փոքր արմավենու է), եռանկյուն կամ եռանկյունաձև էյֆորբիան (բարձրահասակ, ինչպես կանդելաբրա կակտուսը), ծաղկող էյֆորբիան Mil (գեղեցիկ):

Ներքին կաթնախոտի ոչ թունավոր և անվտանգ տեսակ է պուանսետիան (Սուրբ Ծննդյան աստղ):

Կակտուսի և կակտուսի նմանության, «կակտուս» հասկացության սխալ օգտագործման պատճառով է, որ ժողովուրդը մոլորության մեջ է գցում կակտուսների թունավորության վերաբերյալ: Կակտուսները թունավոր չեն։

Կակտուսների թունավոր և վտանգավոր ձևերը (օրինակ՝ լոֆոֆլորան) արգելված են մշակման համար, և դուք չեք կարողանա դրանք տեսնել խանութում, խնջույքի ժամանակ և գնել դրանք: Հետևաբար, բոլոր կակտուսները, որոնք վաճառվում են մեր փակ բույսերի խանութներում, անվնաս են մարդկանց համար:

Բաժին 3. Կակտուսների մասին ներկայացում երեխաների համար

Ավելին կակտուսների մասին. հետաքրքիր գաղափարներ, երեխաների հետ խաղերի և գործունեության համար հետաքրքրաշարժ նյութեր կարելի է գտնել «Մայրենի ուղի» հոդվածներում.

- Պատմություն երեխաների համար անսովոր կակտուսի մասին և քայլ առ քայլ վարպետության դաս

- 23 բանաստեղծություն փոքրերի, նախադպրոցականների և դպրոցականների համար, ինչպես նաև կակտուսի մասին կատակերգական բանաստեղծություններ երեխաների համար առաջադրանքներով:
- 23 հանելուկ նախադպրոցական և տարրական դասարանների երեխաների համար կակտուսների մասին: Հանելուկներ ամենապարզից մինչև ամենադժվարը.

Ինչպե՞ս կակտուսներին անվտանգ դարձնել փոքր երեխայի համար:

Կակտուսների միակ բացասական կողմը նրանց ողնաշարն է: Երեխաները պետք է խուսափեն.

- փշոտ տանձ, որը հեշտությամբ կորցնում է իր ողնաշարը,

- Trichocerus, որոնք ունեն հզոր երկար ողնաշար:

Բայց կակտուսները շատ գունեղ են և հետաքրքիր օբյեկտսովորել, մի հրաժարվիր դրանից: Նույնիսկ ամենափոքր երեխաներին կարելի է դնել կակտուսների խմբի մեջ՝ տնկելով դրանք պլաստիկ տարաների մեջ։

Իհարկե, նախընտրելի կլինի ապակե տարաները կամ ակվարիումը, դրանք ավելի շատ լույս են տալիս բույսերին, բայց պլաստիկն անվտանգ է, չի կոտրվի։ Բացի այդ, դրա ներքևի մասում կարելի է անցք անել շիկացած թմբուկով։

Ինչպես պատրաստել անոթ պլաստիկ բանկաից կակտուս դիտելու համար

1) Վերցրեք մեծ պլաստիկ բանկա. Ներքևում մի քանի անցք բացեք տաք թմբուկով:

2) Դրենաժային շերտ դնել (լայծ կավ, կոտրված բեկորներ, մանր քարեր, խեցիներ):

3) Պատրաստել հողը. Կակտուսների համար սովորական խառնուրդի երկու մասի պետք է ավելացնել մանրացվածի մի մասը փայտածուխ. Սա կկանխի արմատների փտումը: Ածուխի կտորները կարող են օգտագործվել նաև որպես ջրահեռացման շերտ։ Խոնավացրեք հողը:

4) Լցնել հողը մինչև տարայի ծավալի ¼-ի մակարդակը:

5) Պինցետով կակտուսի գունդը դրեք տարայի կենտրոնում և մի փոքր խորացրեք այն։

6) Կոմպոզիցիան կարելի է զարդարել. Լավ է նման տարայի մեջ դնել դեկորատիվ տարրեր, ապակե խճաքարեր.

7) Եթե դուք վախենում եք, որ ցուցադրության ժամանակ երեխաները բաց վզով կդիպչեն կակտուսին, ապա կարող եք օգտագործել կափարիչը։ Բայց դուք չեք կարող անընդհատ փակ պահել կափարիչը: Բույսերը լույսի պակաս կունենան, փակ տարայի մեջ կստեղծվեն բորբոսի համար պայմաններ։

8) Որպես այլընտրանք, դուք պարզապես կարող եք կակտուսի զամբյուղը դնել մեծ պլաստիկ տարայի մեջ:

9) Ակվարիումում կարելի է տեղադրել մեծ կակտուսներ, որոնք այս դեպքում այլեւս չեն կարող օգտագործվել ջրի համար։

Մինչև մենք նորից կհանդիպենք «Հայրենի արահետով»:

Ստացեք ՆՈՐ ԱՆՎՃԱՐ ԱՈՒԴԻՈԴԱՍԸՆԹԱՑ ԽԱՂԻ ՀԱՎԵԼՎԱԾԻ ՀԵՏ

«Խոսքի զարգացում 0-ից 7 տարեկան. ինչ է կարևոր իմանալ և ինչ անել. խաբեության թերթիկ ծնողների համար»

Սեղմեք ներքևում գտնվող դասընթացի շապիկի վրա կամ դրա վրա անվճար բաժանորդագրություն

Մեր 5-ամյա դստերը հանձնարարվել է կարճ հաշվետվություն կազմել մանկապարտեզի փակ բույսերի մասին։ Հիմա նրանք սովորում են տարբեր ծաղիկներ, և որոշ երեխաների խնդրեցին լինել օգնական ուսուցիչներ և նման զեկույցներ պատրաստել իրենց ընկերների համար։ Ես դա կասկածում եմ իրականում ինչ-որ հանձնաժողովի կամ բաց դասի համար :)։

Նյութերը մեզ տրամադրվել են ք մանկապարտեզ- A4 ձևաչափի երկու թերթ, որտեղ տեքստը հստակ պատճենված է որոշ առցանց հանրագիտարանից: Բնականաբար, շատ զուտ գիտական ​​տեղեկություններ կային, որոնք երեխաները չեն կարողանում հիշել ու հասկանալ։ Ես ստիպված էի հարմարեցնել և կրճատել տեքստը: Արդյունքը եղավ երկու կարճ պատմություն՝ խորդենիների և կակտուսի մասին։

Խորդենին շատ գեղեցիկ բույս ​​է։ Այն կարող է ունենալ սպիտակ, վարդագույն, նարնջագույն, կարմիր և բոսորագույն ծաղիկներ։ Խորդենի ծաղիկները միմյանց մոտ աճում են առանց տերևների երկար ցողունների վրա, ուստի հեռվից դրանք գունավոր հովանոց են հիշեցնում: Շատ խորդենիների հոտը հաճելի է` նարինջ, կիտրոն, խնձոր կամ վարդ:

Geranium-ը լույս է սիրում, այն չպետք է մութ սենյակում պահել։ Եթե ​​ծաղիկը երկար ժամանակ դրվի ստվերում, ապա այն կդեղնի, տերեւները կընկնեն։ Ամռանը խորդենիները պետք է լավ ջրել, իսկ ձմռանը պետք է պահել զով տեղում, մարտկոցներից հեռու, ջրելը պետք է հազվադեպ լինի։

Geranium-ը ոչ միայն գեղեցիկ է, այլև օգտակար բույս. Նրան նույնիսկ «ականջ-կոկորդի բժիշկ» են անվանում, քանի որ նա օգնում է մարդկանց հաղթահարել ականջի, կոկորդի և քթի հիվանդությունները: Բայց մոծակները, ճանճերն ու ցեցերը, ընդհակառակը, չեն սիրում խորդենի հոտը և թռչում են։

Մարդիկ վաղուց են նկատել, որ խորդենի պտուղները նման են երկար քիթկռունկ. IN տարբեր երկրներԽորդենին այլ կերպ է կոչվում՝ արագիլի քիթ, քրեյլ: Իսկ մեր ռուսերեն անունը՝ «geranium» գալիս է հունարեն «geranos»-ից, որը նշանակում է «կռունկ»։ Խորդենիների հայրենիքը Հարավային Աֆրիկան ​​է:

Կակտուսները շատ անսովոր բույսեր են: Նրանք ունեն հաստ, հյութալի ցողուն և ընդհանրապես տերևներ չունեն։ Ավելի շուտ տերեւներ կան, միայն թե դրանք վերածվել են փշերի, բմբուլների կամ մազիկների։ Կակտուսները կարող են լինել հսկայական, ավելի բարձր, քան ծառերը, կամ կարող են լինել փոքր, ոչ ավելի մեծ, քան լուցկու տուփը:

Կակտուսների մեծ մասը շատ գեղեցիկ է ծաղկում, բայց դրա համար նրանց պետք է պատշաճ կերպով խնամել: Կակտուսները լույս են սիրում, հատկապես ձմռանը։ Շոգ եղանակին այս բույսերը պետք է ստվերում պահել և անպայման օդափոխել սենյակը, քանի որ կակտուսները սիրում են մաքուր օդ։ Ամռանը կակտուսներին անընդհատ ջրում են, իսկ ձմռանը ջրելը գրեթե դադարեցվում է։

Կակտուսներով հիանալը շատ հաճելի է, բայց նրանց ձեռքով չես կարող դիպչել:

Եվ մենք մի անգամ հանելուկներ հորինեցինք ծաղիկների մասին: Ճիշտ է, մենք խորդենու և կակտուսի մասին ոչինչ չունեինք, բայց մենք դրանք կառաջարկենք մանկապարտեզում, հանկարծ նրանք նույնպես ուսումնասիրում են այս ծաղիկներից մի քանիսը:

  • 16 մարտի 2014թ
  • 6 մեկնաբանություն
  • Նախորդ
  • Հաջորդը
  • Մեկնաբանություն

    Խորդենի բառի ծագումը շատ հստակ ցույց է տրված:

    Ջուլիա. Հիանալի հոդված: Այս ծաղիկները դեկորատիվ են, թե տնական: Մեր տանը մայրս շատ ծաղիկներ է բուծում։ Եվ որքան էլ տարօրինակ թվա, միայն մայրս է նրանց դիտում, տատիկս այնտեղ էր, և նա օգնում էր մայրիկիս, և մայրս նույնպես պետք է կիսվի գնումներով և ծաղիկներով խնամելու խորհուրդներով։ Իսկ ինչու՞ ընտրությունը պայմանավորված էր հենց այս գույներով: Շնորհակալություն.

    Այգուց իմ երկու բույսերը, որոնք աշնանը «կրթելու» համար են տվել խանութին, շարունակում են ծաղկել ամբողջ ձմեռ, շատերը փորձում են գնել դրանք։ Մթերային խանութի աշխատակիցը հայտարարություն է գրել, որ ծաղիկները չեն վաճառվում: Ինչպիսի՜ գեղեցկություն, սակայն, հարմարեցված կաթսաների մեջ։

    Geranium houseplant report

    Ամեն ինչ փակ բույսերի մասին: Արմավենիներ! Այս ընտանիքի գեղեցիկ ներկայացուցիչները դեկորատիվ և տերեւաթափ բույսերներսում աճեցնելու համար, չնայած արմավենու լավագույն տեղը հենց այնտեղ է ձմեռային այգի. Արմավենիների մեծ մասը բնիկ է արևադարձային և մերձարևադարձային գոտիներում: Տանը արմավենիները հասնում են հսկայական չափերի, օրինակ՝ տերևները կարող են հասնել 1-ի։

    Այնուամենայնիվ, արմավենիներից շատերը պարզվեց, որ բավականին ոչ հավակնոտ են, և դրանց բավականին դանդաղ աճը թույլ է տալիս դրանք աճեցնել տանը: Ըստ տերևների ձևի՝ արմավենիներն առանձնանում են որպես փետրավոր (կոկոս, արմավենու, հավիա, քամեդորեա և այլն) և հովհարային (կամերոպներ, տրախիկարպուսներ, արմավենու արմավենիներ և այլն)։ Արմավենիների մեծ մասը աճեցվում է սենյակի պայմաններըՊահանջում է բավականին մեծ տարածք։ Լավագույն տեղը կլինի հյուրասենյակը կամ դահլիճը: Նույնիսկ եթե ձեր արմավենին մեծ չէ, այն դեռ մեծ է միայնակ բույսև ոչինչ չպետք է կանգնեցնի նրան: Լուսավորություն. Սենյակը, որտեղ կաճի արմավենին, պետք է լինի լուսավոր, լավ արևի լույսով: Պայծառ ցրված լույսը լավագույնն է, քանի որ ոչ բոլոր արմավենիներն են լավ հանդուրժում ուղիղ լույսը: արևի լույս, նրանցից շատերը պահանջում են ստվերում, ինչը բավական է պատուհանի վրա շղարշե վարագույրի համար։

    Սակայն դրանք նույնպես չեն կարող տեղադրվել սենյակի մութ անկյունում։ Ջերմաստիճանը. Արևադարձային արմավենիները ձմռանը պահանջում են չափավոր և տաք պայմաններ: Արմավենիները, որոնց հայրենիքը մերձարևադարձային է, լավագույնս ձմռանը պահում են զով սենյակներում։ Բոլոր արմավենիները չեն հանդուրժում նախագծերը, հատկապես դուք պետք է զգույշ լինեք սառը օդից ձմռանը սենյակը պատուհանից օդափոխելիս: Արմավենու արմատները շատ զգայուն են ցրտի նկատմամբ, ուստի արմավենիներով ամաններ մի դրեք: սառը պատուհանագոգկամ մարմարե հատակի սալեր:

    Ջերմ սենյակի արմավենիները՝ արեկա, կոկոս, կարիոտա, քամեդորեա, ականտոֆենիքս, ռոբելինի փյունիկ, պահանջում են բարձր սենյակային ջերմաստիճան և օդի խոնավություն: Բարեխառն ներքին արմավենիներ - hovei (Belmora, Forster), Bonneti կոկոսի, geonoma, clinostigma, rapalostylis, rapis, sabal և այլն: Սառը փակ արմավենիներ - chamerops, brachea, washingtonia, trachycarpus և այլն:

    Ոռոգում. Բոլոր արմավենիները, նույնիսկ նրանք, որոնք գալիս են չոր վայրերից, խոնավասեր են, ուստի ամռանը ջրելը առատ է, գրեթե ամեն օր, իսկ ձմռանը՝ չափավոր: Ամեն դեպքում, հողը պետք է մշտապես խոնավ լինի, բայց ոչ խոնավ: Ոռոգումն ուղղակիորեն կախված է օդի ջերմաստիճանից, օրինակ՝ ձմռանը արմավենու շատ զով սենյակում պահելիս՝ մոտ 5-7 ° C, բույսը ջրում են քիչ-քիչ և շատ հազվադեպ, կամ ոռոգումը փոխարինվում է սրսկմամբ։ Օդի խոնավությունը. արմավենու ծառերը կանոնավոր ցողման կարիք ունեն, հատկապես ամռանը և ձմռանը ջեռուցվող սենյակում: Օդի չորության պատճառով արմավենիները մեծապես տուժում են և կորցնում են իրենց դեկորատիվ գրավչությունը (տես Սփրեյի ջուրը պետք է տաք լինի, մինչդեռ բույսը ցողում են տերևների երկու կողմերում։

    Ներքին բույսերը մեղմացնում են օդի չորությունը, հավաքում և փակում են փոշին, ազատում են ֆիտոնսիդներ և հարստացնում օդը թթվածնով։
    Եվ իհարկե, բոլորը պետք է հասկանան, որ ցանկացած բույսից անհրաժեշտ է պարբերաբար քաղել նաև դեղնած և չորացած տերևները։ Ի դեպ, ըստ աստղագուշակների, խորդենի բույսերը մարում են ցանկացածը, ամեն դեպքում, ձեր տանը խորդենիներ տեղավորելով՝ դուք ուրախություն կստանաք ձեր հոգու և սրտի համար։ Արգելվում է առանց կայքի հղումը նշելու և հաղորդագրությունների հեղինակներին: Ալոեն (ագավա) տնային բույս ​​է, խնամքով չպահանջող և օգտակար: Այն կարող է առաջարկվել մշակման համար բոլորին:

    Արմավենու փոխպատվաստում Հող - 2 մաս թեթև կավե խոտածածկ, 2 մաս հումուս-տերև, 1 մաս տորֆ, 1 մաս փտած գոմաղբ, 1 մաս ավազ և մի քիչ փայտածուխ։ Սա շատ սննդարար հող է։

    Դասի թեման. - Այսօր դասին մենք կծանոթանանք փակ բույսերի հետ:
    նկարիր ցանկացած տնային բույս
    պատրաստել հաշվետվություն ցանկացած տնային բույսի մասին. Վերջին երեք խմբերը հետաքրքրություն են ներկայացնում հիմնականում իրենց տերևների պատճառով, մեծածաղիկն աճեցնում են միայն սենյակում, բայց զոնալ և բաղեղ տերևավոր պելարգոնիումները հիանալի բույսեր են պարտեզի և պատշգամբի համար։ Աճող pelargoniums. Ներքին բույսերի և տնային բույսերի առավել ամբողջական հանրագիտարանը սիրողական այգեպանների համար: Նոր գրառումներ Սրանից միայն մի քանիսը բազմամյա բույսկարելի է աճեցնել որպես տնային բույսեր: Գեղեցիկ դափնու թուփը կդառնա ցանկացած ինտերիերի ոճային շեշտ: Բայց մի բան. Հաղորդագրություն փակ բույսերից որևէ մեկի մասին (ցանկալի է ֆիկուս): 24.04.2014թ. Կակտուսները առանձնահատուկ տեղ են գրավում փակ բույսերի ողջ բազմազանության մեջ և իրենցից տարբերվում են արտաքին տեսքով:Շատերը կարծում են, որ կակտուսները փակ բույսերի ոչ հավակնոտ բույսեր են: Իրականում դա ամենևին էլ այդպես չէ։ Ցանկացած բույս ​​գնելիս մտածում ես, թե որտեղ ավելի լավ է այն դնել, որպեսզի հարմարավետ լինի:

    Ավելի աղքատ ծաղկամանների խառնուրդների վրա արմավենիները լավ չեն աճի: Արմավենիները փոխպատվաստվում են գարնանը։ Երիտասարդ արմավենիներ մինչև 3 տարեկան՝ տարեկան, 3 տարուց մեծ՝ 3-5 տարի հետո։

    Ընդհանրապես, արմավենիներն այնքան էլ չեն սիրում փոխպատվաստումը, բայց եթե այն ճիշտ է իրականացվում, նրանք դա լավ են հանդուրժում։ Պայմաններից մեկը ճիշտ փոխպատվաստում- համապատասխան ուտեստների ընտրություն. Դա անելու համար դուք պետք է ուսումնասիրեք բույսի արմատային համակարգը. եթե արմատները մեծացել են լայնությամբ, ավելի մոտ են զամբյուղի պատերին, ապա վերցրեք ավելի մեծ տրամագծով նոր զամբյուղ; եթե արմատները հիմնականում աճել են, այսինքն՝ եթե փոխպատվաստման ժամանակ հայտնաբերվեն հիվանդ կամ վնասված արմատներ, դրանք պետք է հեռացվեն՝ չվնասելով առողջ հյուսվածքները: Կաթսայի մեջ տնկելուց առաջ պետք է լավ դրենաժ տեղադրել և դրա վրա 3-8 սմ շերտով քսել փտած գոմաղբ (ձի կամ կով)՝ կախված բույսի տարիքից և կերակրատեսակի չափերից։ Այնուհետև բույսը դնում են զամբյուղի մեջ և ծածկում հողով, մինչդեռ հողը մի փոքր սեղմվում է։ Արմավենու տնկելուց հետո նույնիսկ արևասերները չեն դնում արևի ուղիղ ճառագայթների տակ։


    Փոխպատվաստումից հետո առաջին երկու շաբաթվա ընթացքում ջրելը չափավոր է: Եթե ​​արմավենու արմատները խիստ դուրս են գալիս զամբյուղից, ապա ավելի լավ է դրանք ծածկել թաց մամուռով:

    Քանի որ չափահաս արմավենիները մի քանի տարի անց փոխպատվաստվում են, և սննդանյութերնրանք արագ են ծախսում, չնայած գարնանը և ամռանը կանոնավոր վերին հագնմանը, խորհուրդ է տրվում ամեն տարի (եթե արմատային համակարգը թույլ է տալիս) հեռացնել երկրի վերին շերտը (առավել սպառված) և այն փոխարինել թարմ սննդարար հողով (հնարավոր է. փտած գոմաղբ - ի տարբերություն թարմ գոմաղբի, այն հոտ չի գալիս): Արմավենու պարարտանյութ. Կիրառեք վերին սոուս այն դեպքերում, երբ բույսն առողջ է և գտնվում է աճի շրջանում, այլ ոչ թե հանգստանում: Եթե ​​արմավենին գարնանից է մաքուր օդ, ապա մայիսից օգոստոս ամիսներին պարարտանյութով ջրում են շաբաթական, եթե արմավենին փակ է, ապա պարարտացվում է 2 շաբաթ անց։ Վերին հագնումը կատարվում է միայն այն բանից հետո, երբ կավե գունդը ջրվել և հագեցած է ջրով:

    Այն կարող եք կերակրել արմավենու համար հարմար ցանկացած գնված պարարտանյութով (գնեք միայն ծաղկի խանութներից, քանի որ այնտեղ կարող եք խորհրդակցել վաճառողի հետ), օրինակ՝ «Իդեալ» կամ «Հսկա»: Հիգիենա. տրիպսի, աֆիդի և այլ վնասատուների հարձակումը կանխելու համար անհրաժեշտ է պարբերաբար արմավենու տերևները սրբել խոնավ սպունգով, և փոքր բույսերկարող եք տերևներն ընկղմել տաք ջրի մեջ՝ պարսկական երիցուկի կամ կանաչ օճառի լուծույթով։

    Որոշ ժամանակ անց բույսը պետք է լվանալ մաքուր տաք ջրով։ Արմավենիները պարբերաբար ցողում են, ամռանը հանում անձրեւի տակ, կամ տանը ցնցուղ ընդունելու, եթե բույսի չափը թույլ է տալիս։ Արմավենու բուծում. Արմավենիները կարելի է բազմացնել սերմերով, բայց դա բավականին բարդ խնդիր է, և ոչ բոլորին է հաջողվում։ Արմավենու սերմերը արագ կորցնում են իրենց բողբոջումը։ Արմավենու սերմերը բողբոջում են միջինը 2:

    Հետեւաբար, գնեք միայն թարմ սերմեր, լավագույնը ծաղկի խանութներում: Ցանքից առաջ կոշտ կեղևով խոշոր սերմերը պետք է խնամքով լցնել, որպեսզի չվնասվի բուն սերմը, ոչ մեծ սերմերը, այլ նաև կոշտ կեղև ունենալով, 3-4 օր թրջում են տաք ջրում (3. C): Սերմերը ցանելը լավագույնս կատարվում է ձմռան վերջին կամ վաղ գարնանը: Ցանքից առաջ սերմերը 2-3 օր թրջում են տաք ջրում։ Սածիլների տնկման ամանները վերցնում են ոչ ավելի, քան 1:

    Կաթսայի հատակին պետք է լինի մեկ կամ մի քանի անցք, որպեսզի ջուրը թափվի: Սկզբում կաթսայի մեջ լավ դրենաժ է տեղադրվում բեկորից և գետի ավազի և ընդլայնված կավի խառնուրդից (կարելի է օգտագործել կոտրված կարմիր աղյուս կամ պոլիստիրոլի փոքր կտորներ), այնուհետև լցնում են հողային խառնուրդ՝ բաղկացած 1 մաս ցախածածկ հողից։ եւ 3 մաս կոպիտ ավազ։ Գետի մաքուր ավազը 4 սմ շերտով լցնում են հողային խառնուրդի վրա, որի մեջ ցանում են արմավենու սերմեր՝ 2-3 սմ-ից ոչ ավելի խորը, ցանքի խտությունը սերմերի միջև 3-3,5 սմ է։ Հողը խոնավ պահելու համար այն ծածկել մի փոքր շերտով մամուռով:

    Սերմերի բողբոջման համար օպտիմալ ջերմաստիճանը 2. C է մերձարևադարձային արմավենու համար և 2. C. Սածիլները ամեն օր ջրվում են ջրով, որի ջերմաստիճանը սենյակային ջերմաստիճանից ցածր չէ: Երբ բողբոջած սածիլները աճում են առաջին տերեւը՝ 8-1 չափսի։

    Լավ դրենաժը նույնպես լցվում է կաթսայի հատակին: Եթե ​​սածիլը շատ երկար արմատ ունի, ապա այն պարուրաձև ծալվում է և ծածկվում հողով, մինչդեռ անհրաժեշտ է պահպանել սերմի մնացորդը, որը կապահովի երիտասարդ բույսի սնուցումը։ Հողը խտացված է և առատ ջրվում։

    Կաթսան տեղադրվում է տաք և լուսավոր տեղում, բայց այնպես, որ արևի ուղիղ ճառագայթները չընկնեն։ Առաջին երկու շաբաթվա ընթացքում սածիլները չափավոր ջրվում են, այսինքն՝ երիտասարդ արմավենու համար ջերմաստիճանը պետք է լինի միատեսակ ամբողջ տարվա ընթացքում: Երիտասարդ արմավենու ծառերի համար առաջին տարին ամենադժվարն է, նրանց խնամքը բաղկացած է ջրելու, ցողելու, ստվերում, պաշտպանում է նրանց հոսքերից։ 1 տարեկան երիտասարդ արմավենիներին ավելի բարձր ջերմաստիճան է պետք, քան մեծահասակ բույսերը: Ոռոգումը պետք է լինի չափավոր։

    ruvovodstvo.weebly.com

    Ներքին բույսերի մասին ներկայացում. գեր աղջիկ

    Ներքին բույսերի մասին ներկայացումը կամ հաշվետվությունը 1-ին դասարանի աշակերտների համար առաջին լուրջ խնդիրներից մեկն է: Ամբողջի համար տարրական դպրոցդուք ստիպված կլինեք հանդիպել նմանատիպ զեկույցների մեկից ավելի անգամ, բայց ուսուցիչը աշակերտից ավելի ու ավելի շատ տեղեկություններ է ակնկալում, քանի որ նրանք մեծանում են: 1-ին դասարանի հաշվետվությունները / ներկայացումները կարող են դառնալ հիմնական, իսկ 2,3 և 4 դասարանների համար դրանք կառուցված են 1-ին դասարանի հիման վրա: Տնային բույսերի վերաբերյալ հաշվետվությունների և ներկայացումների պլան. բույսի ծննդավայր, տեսքը տանը և սենյակային պայմաններում աճեցնելու ժամանակ, պահման պայմանները, ջրելը, վերարտադրությունը, բույսերի օգուտները:

    Տանը տնային բույս ​​աճեցնելու համար պետք է շատ բան իմանալ դրա մասին՝ ի՞նչ պայմաններում է ավելի լավ աճեցնել՝ ստվերում, թե՞ արևի տակ, որքա՞ն հաճախակի ջրել և ինչպես անել, ինչպես փոխպատվաստել և բազմացնել։ . Եթե ​​սա ծաղկող բույս ​​է, դուք պետք է իմանաք, թե երբ է այն ծաղկում և ինչպես օգնել ծաղկել, ինչ պարարտանյութեր օգտագործել, որպեսզի բույսը մեծանա, առողջ և գեղեցիկ լինի: Եթե ​​դուք գիտեք և անեք այս ամենը, ապա սենյակային բույսը ձեզ կուրախացնի իրով տեսքը. Փակ բույսերի սիրահարներին, անշուշտ, կհետաքրքրի, թե որտեղից է գալիս նրա կանաչ հրաշքը, այսինքն՝ որտեղ է նրա հայրենիքը։ Այս ամենի մասին ավելի մանրամասն՝ շնորհանդեսում։

    Փակ բույսերի ճարպ կին.

    Ես ուզում եմ ձեզ պատմել մի բույսի մասին, որը կոչվում է գեր կին:

    Նրա հայրենիքը Աֆրիկան ​​է: Բնության մեջ գեր կնոջ հասակը հասնում է երեք մետրի։ Այն նման է հաստ կլոր տերեւներով ծառի:

    Նաեւ կոչվում է գեր կին Փողի ծառքանի որ նրա տերևները մետաղադրամների պես խիտ են և կլոր։ Մարդիկ հավատում են, որ փողի ծառը հարստություն է գրավում դեպի տուն:

    Գեր կինը անպարկեշտ է, կարող է աճել և՛ ստվերում, և՛ արևի տակ։ Այն պետք է ջրել հազվադեպ՝ շաբաթը մեկ անգամ։ Երբ շոգ է, ավելի հաճախ ջրեք: Գեր կինը ջուր է կուտակում իր հաստ տերեւների մեջ, ուստի երկար ժամանակ չի չորանում։ Բնության մեջ գեր կինը ծաղկում է։

    Եթե ​​ցանկանում եք ինչ-որ մեկին նվիրել ձեր բույսի մի կտորը, պարզապես պետք է մի ճյուղը կտրեք և տնկեք այն գետնին, այն արմատ կգա:

    Ներկայացման հարցեր.

    1. Որտե՞ղ է գեր կնոջ ծննդավայրը.
    2. Որքա՞ն հաճախ է պետք ջրել գեր կնոջը:
    3. Ինչպե՞ս բազմացնել գեր կնոջը.

    Շնորհանդեսը պատրաստեց 1-ին դասարանի աշակերտ Մաքսիմ Եգորովը

    Ռեպորտաժ օգտակար փակ բույսի՝ քլորոֆիտումի մասին։ (2-րդ դասարան)

    Առաքելություն ամբողջ աշխարհում:
    Գեղեցիկ դիզայնողջունեց.

    Chlorophytum-ը մեր իսկական կանաչ ընկերն է և հավատարիմ օգնականը: Տարածված սորտերում (քլորոֆիտում – տուֆտա, գանգուր, կանաչ, նարնջագույն ցողուն) տերևները մասամբ կանաչ են կամ գծավոր։ Հայտնի է 215 տեսակ։

    Հայրենիք chlorophytum արևմտյան և արևելյան կիսագնդի արևադարձային շրջանները, մասնավորապես Աֆրիկան, Բարի Հույսի հրվանդանը:

    Քլորոֆիտումի հետաքրքիր առանձնահատկությունն այն է, որ որքան ավելի կեղտոտ է օդը, այնքան ավելի արագ է այն աճում:

    Քլորոֆիտումը չի վախենում ցածր ջերմաստիճանից, այն կարող է աճել ջերմաստիճանի զգալի տատանումներով 8-ից 25 աստիճան Ցելսիուս, ուստի պատկանում է դիմացկուն բույսերին։

    Քլորոֆիտումն ավելի արդյունավետ է մաքրում օդը, քան շատերը, որոնք հատուկ նախագծված են այդ նպատակով: տեխնիկական սարքեր. Ամերիկյան տիեզերագնացության գործակալության աշխատակիցները և տիեզերական հետազոտությունպարզել են, որ 24 ժամվա ընթացքում քլորոֆիտումն ամբողջությամբ մաքրում է փորձարարական խցիկի օդը, որում դրված էր ծաղիկը (հետազոտողները նույն վայր են մղել գազերը, որոնք աղտոտում են ներքին օդը) բոլոր վնասակար կեղտերից:

    Այն նվազեցնում է օդում միկրոօրգանիզմների գաղութները: Հատկապես ակտիվ է բորբոս սնկերի դեմ: Դեռևս անհայտ պատճառներով այս բույսը կլանում է վնասակար գազերբարձր արագությամբ։ Բացի այդ, ծաղիկը արտանետում է մի նյութ, որը վնասակար ազդեցություն ունի տան վնասակար բուսական աշխարհի վրա։

    Ներկայումս քլորոֆիտում աճեցնում են այն սենյակներում, որտեղ տեղադրված են համակարգիչներ և վնասակար նյութերի արտանետմամբ:

    GCD- ի համառոտագիր խոսքի զարգացման վերաբերյալ. Պատմություն կազմելը ըստ փակ բույսերի նկարագրության

    Ջուլիա Կորոբան
    GCD- ի համառոտագիր խոսքի զարգացման վերաբերյալ. Պատմություն կազմելը ըստ փակ բույսերի նկարագրության

    Վերացական GCD կրթական տարածք «Խոսք զարգացում» « Պատմություն կազմելը ըստ փակ բույսերի նկարագրության».

    1. Ընդհանրացնել տեսակետները փակ բույսեր, նրանց մասին հոգալու կանոններն ու եղանակները.

    2. Ուսուցանել գրել նկարագրական պատմություն.

    3. Զարգացումբանավոր հրահանգներ հասկանալու, բայերի ձևեր ձևավորելու ունակություն.

    4. Տրե՛ք վանկ հասկացությունը:

    5. Շարունակել ձևավորել աշխատանքային հանձնարարություններ կատարելու կարողություն.

    6. Զարգացնել մտածողությունը, համահունչ խոսք, հիշողություն, երևակայություն;

    7. Զարգացնելուշադրություն և դիտարկում;

    8. Մշակել լսելու հմտություններ, երկխոսության մեջ մտնել;

    9. Մշակել ջանասիրություն և հարգանք բույսեր;

    նյութեր՝ ջրցան տարաներ, տնային բույսեր.

    Բանաստեղծությունների ընթերցում, հանելուկներ փակ բույսեր;

    Խոսակցություն մասին փակ բույսեր;

    Նայելով լուսանկար, նկարազարդումներ մասին փակ բույսեր;

    1. Կազմակերպչական պահ.

    Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ: Հրավիրեք երեխաներին անվանել իրենց հարևանի անունը՝ սիրալիր կանգնելով աջ կողմում: (Լեշեչկա, Նաստենկա, Անգելինոչկա և այլն)

    խնամողՏղաներ, հյուրերին միայն ձեր աչքերով բարևեք։ Նայիր ինձ. Թող ձեր աչքերը մի քանի վայրկյան դառնան թիթեռներ:

    «Թիթեռները թռչում են»- սկզբում դանդաղ թարթեք ձեր աչքերը, հետո արագ

    «Թիթեռներ»դանդաղ թռավ վեր ու վար:

    Փակեք ձեր աչքերը, բացեք:

    խնամողԱյսօր մենք կծանոթանանք բառի մաս՝ վանկ հասկացության հետ, առաջարկում եմ հաշվել հատվածները. բառերըԳնդակ, անվադող, մեքենա, ծաղիկներ:

    Իսկ պարզելու համար, թե ինչի մասին ենք խոսելու, պետք է գուշակել հանելուկը։

    Մի հանելուկ կռահեմ, կռահեք նրա:

    Կանաչ պատուհանների վրա

    Երեխաներ: տնային բույսեր.

    խնամող: Ինչու մեզ պետք է փակ ծաղիկներ?

    ԵրեխաներԳեղեցկության, հարմարավետության համար նրանք մաքրում են օդը, «տալ»թթվածին.

    Նկարները տախտակի վրա փակ բույսեր.

    Դուք ծանո՞թ եք սրանք տնային բույսեր?

    Ինչ է անունը փակ բույսորն է առաջինը

    Ինչ է անունը գործարան, որը գտնվում է երկրորդի և չորրորդի միջև:

    Սրանցից որևէ մեկը բույսեր, գործարանորը սկսվում է ձայնից "ՄԱՍԻՆ", Անուն?

    Անվանեք երկրորդը գործարան, վերջին և այլն:

    Ի՞նչ եք կարծում, նրանք ողջ են տնային բույսեր?

    Երեխաներ: բազմանում են աճում ենշնչել, խմել.

    Ինչ են նման տնային բույսեր?

    Երեխաներբոլորն ունեն արմատ, ցողուն, տերևներ, ծաղիկներ

    Այն, ինչ բոլորին է պետք բույսեր աճի համար? Երեխաներլույս, ջերմություն, ջուր, օդ Վարժություն «Ցույց տալ և պատմիր «Կսյուշա, մանուշակ դաշտեր. (անուն երեխան վեր է կենում և կատարում գործողությունը)Քսյուշա, ինչ ես անում: (Ես ջրում եմ մանուշակը)Դաշա, ինչ է անում Կսյուշան: (մանուշակը ջրելը)Շնորհակալություն, Քսյուշա, նստիր։ Դիանա, ինչ արեց Քսյուշան: (ջրել է մանուշակը)

    Դիդակտիկ խաղ «Գուշակիր գործարան» .

    Ինչի մասին տան բույս ​​այս հանելուկը:

    Կզարդարի տունը մի ամբողջ դար

    Եվ նա կբուժի բոլորին այդ տանը։

    Այդ ծաղիկը արտաքնապես անճոռնի է,

    Բայց որպես բուժիչ հայտնի. (ալոե)

    Ե՞րբ կարող ենք օգտագործել հալվե:

    Երեխաներռինիտի բուժման, վերքերի բուժման համար։

    Որը բույսերհուշում երիտասարդ տերեւխխունջի պես փաթաթված?

    Որը տնային բույսԱրդյո՞ք ոչ միայն ծաղիկներն են հոտում, այլև տերևները: (խորդենի).

    Անուն տնային բույսերորը չի կարելի ցողել?

    (մանուշակ, բեգոնիա, խորդենի)

    Մենք ավլում ենք ճանապարհները (շարժումների իմիտացիա)

    Մենք տերևները հավաքում ենք կույտերով (կռանալ, ընդօրինակել շարժումը)

    Քայլել, երեխաներ

    Զվարճացեք սրտից: (ցատկում է տեղում)

    Օ, հոգնած «Սրբիր ճակատիդ քրտինքը»)

    Եվ շուտով գնանք տուն (քայլերը տեղում են)

    Թեմայի շուրջ պատմություն գրելը « Տնային բույսեր» .

    -Պատկերացրեք, որ ես և դու գտնվում ենք բուսաբանական այգում, որտեղ այն շատ հարմարավետ է, գեղեցիկ և լի բույսեր.

    -Սեղանին ունեմ տնային բույսերորին արդեն ծանոթ եք։ Հիշեք ծաղիկների անունը. (Թթվածին, մանուշակ, պտեր, քլորոֆիտում, դեկաբրիստ):

    Տղերք, ի՞նչ ընդհանուր բան ունեն այս բոլոր տղաները: բույսեր? (Ցողուն, տերև, ծաղիկ, արմատ):

    Ընդհանուր կառուցվածքը. Ինչո՞վ է տարբերվում: (Գունավորում, տերևի ձև):

    -Լավ արեցիր: Եվ հիմա ես առաջարկում եմ ձեզ շարադրել պատմություն.

    1. Անուն բույսեր.

    2. Որտեղ աճող?

    4. Ծաղկի ձեւ, տերեւի ձեւ։

    5. Ծաղկաթերթիկների, տերեւների գույնը։

    6. Նշանակություն մարդու կյանքում?

    Բջջային գնդակով խաղ.

    - Եկեք խաղ խաղանք «Քաղցր անվանիր». Ես նետում եմ գնդակը և ասում եմ խոսքը. Դուք բռնում եք գնդակը, հետ եք նետում այն ​​և սիրալիրորեն անվանում եք այդ բառը:

    Լսելով մի քանի երեխաների պատմություններ, ուսուցիչը հիշեցնում է, որ կան վտանգավոր և թունավոր բույսերորը հնարավոր չէ դիպչել:

    Եվ իմանալ մեկը բույսեր, մենք պետք է վերծանենք աստղը։ 1. Բացահայտել «Կակտուս» բառը

    Նայեք այս նկարին. Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ է այստեղ թաքնված բառը: Ինչու ես այդպես կարծում? Ի՞նչն օգնեց ձեզ լուծել այս հանելուկը:

    Տեքստ Մատների շարժումներ

    Մեկ, երկու, երեք, չորս, հինգ Թեքեք մատները՝ սկսած մեծից:

    Մենք կհավաքենք տերևները Սեղմեք և բացեք բռունցքները:

    Կեչու տերևները, Մատները թեքված են՝ սկսած մեծից։

    Մենք կաղնու տերևներ ենք հավաքելու, «Քայլ»սեղանի վրա միջին և

    Աշնանային ծաղկեփունջը տանելու ենք մայրիկին։ ցուցամատները «Կակտուս» են դուրս գալիս (նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացում) Նայեք ձեր նկարներին: Ի՞նչ են ցույց տալիս։ Ստվերեք ձեր կակտուսները ըստ նախշի: Ի՞նչ է պակասում ձեր կակտուսներին, որպեսզի դրանք իրական տեսք ունենան: (փշեր). Նկարիր դրանք։ Ի՞նչ են անում երբեմն կակտուսները: (ծաղկում). Թող ձեր կակտուսներն էլ ծաղկեն։ Արտացոլում խնամող: - Ավարտիր արտահայտություն«Ես սիրում եմ հոգ տանել փակ բույսեր, որովհետեւ…" Երեխաներ: (նման, զարդարել խումբը, սիրել ծաղիկներ, մաքրել օդը և այլն)Մաղթում ենք հաջողություն։

    GCD "Butterflies" GCD-ի համառոտագիր ծաղկաբուծության մասին in ավագ խումբ. «Թիթեռներ» թեման կոլեկտիվ աշխատանք է։ Նպատակը. համախմբել չոր տերևներից թիթեռի պատկերը կտրելու ունակությունը.

    Սինոփսիս «Մայիսի 9» Ժամանց Մայիսի 9. «Ժողովրդի դարերով ապրելու սխրանքը». Քա՛չանում եք, պատերազմի մասնակիցներ, Բեկորներ են թափառում, ուժեր թողեք, Ժամանակ առեք, դուք չեք։

    GCD «Մարդ» համառոտագիր Դասի նպատակը. -) համախմբել երեխաների գիտելիքները «Մարդ» թեմայով. -) զարգացնել նուրբ շարժիչ հմտություններձեռքեր; - զարգացնել հաղորդակցման հմտությունները. - Տղերք, այսօր:

    GCD-ի համառոտագիր երկրորդում կրտսեր խումբ«Մեքենան քշում է փողոցով» Համապարփակ դասի ամփոփում 2-րդ կրտսեր խմբում. Թեմայի նպատակը. Տարրական պատկերացումներ տալ երթևեկության, ճանապարհային ազդանշանների մասին: Զորավարժություններ.

    GCD-ի համառոտագիր՝ տարրական մաթեմատիկական ներկայացումների ձևավորման վերաբերյալ միջին խումբ«Ճամփորդություն» Սինոփսիս ուղիղ կրթական գործունեությունմիջին խմբում տարրական մաթեմատիկական հասկացությունների ձեւավորման մասին Թեմա՝ «Ճամփորդություն».

    Միջին խմբում երթևեկության կանոնների մասին OOD-ի համառոտագիր Միջին խմբում երթևեկության կանոնների մասին OOD-ի համառոտագիր Ծրագրի նպատակները. համախմբել երեխաների գիտելիքները լուսացույցի, դրա ազդանշանների մասին. զարգացնել դիտարկումը.

    Ճանապարհային երթեւեկության կանոնների դասի ամփոփում Նպատակը` Կանոնների համախմբում երթեւեկությունըպրակտիկայի վրա։ Առաջադրանքներ. Համակարգել երեխաների դասերը ճանապարհի կանոնների մասին: Զարգացնել.

    Դասի ամփոփում Դասը միջին խմբում Հաղթանակի օրվա համար. Ռուսաստանի դրոշ. Նպատակը՝ Հայրենասիրության բարձրացում, հարգանք մեր երկրի դրոշի նկատմամբ։ Դաստիարակություն.

    GCD-ի ամփոփում «Ահա ես, ահա իմ ամբողջ ընտանիքը» Թեմա «Ահա ես, ահա իմ ամբողջ ընտանիքը» Ծրագրի բովանդակությունը. Օգնեք երեխաներին հասկանալ ընտանեկան հարաբերությունները: Ձևավորել ներկայացումներ:

    Ձեզ կարող է հետաքրքրել.

    • Վարդը ծլեց ​​ծաղկամանի մեջ ինչպես տնկել Հնարավո՞ր է ծաղկեփնջից վարդ տնկել: Նրանք ինձ վարդերի փունջ նվիրեցին։ Մի ամբողջ ամիս կանգնել են, երկուսը բողբոջել են, ես կուզենայի տնկել իմ բակում, բայց չգիտեմ, թե ինչ հող է պետք և ինչպես տնկել ընդհանրապես։ Նրանք արմատներ չեն թողնում, չնայած նրանք անընդհատ նոր ծաղկաթերթիկներ են տալիս: Ջուլիա, […]Թառափի աճեցում խավիարի համար Թառափի աճեցում տանը մանրածախ ցանցեր 1 կգ թառափի արժեքը կազմում է մոտ 20 դոլար, իսկ սև խավիարը՝ 1 կիլոգրամի համար ավելի քան 1000 դոլար։ Նման բարձր գինը պայմանավորված է թառափի շատ բարձր համով, թառափով կերակրատեսակները գրեթե […]
    • Ճիշտ տեղավորումԿարմիր տերևավոր պնդուկի խնամք Կարմիր տերևավոր պնդուկը հնագույն ժամանակներից հայտնի է եղել իր պտուղների օգտակարությամբ և հիանալի մեղրաբեր հատկություններով: Բացի այդ, թուփը ակտիվորեն օգտագործվում է դեկորատիվ նպատակներով: Այն բարենպաստորեն տեղավորվում է լանդշաֆտի մեջ և ծառայում է որպես անձնական հողամասերի արժանի զարդարանք: Նկարագրություն […]
    • Actinidia, տեսակներն ու տեսակները Actinidia kolomikta-ն ծառի նման տերեւաթափ լիանա է, որը փաթաթվում է հենարանի շուրջը ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ: Բունը հարթ է, կեղևը՝ շագանակագույն։ Հենարանի ոլորման սկզբի բարձրությունը 30-100 սմ է, կիվին և ակտինիդային արգուտան 6–8 մետր բարձրությամբ աշխույժ վազեր են։ Actinidia kolomikta և polygamous - ցածր սողուններ, հազվադեպ […]
    • Օդաճնշական պայուսակ, ձգվող (օդաճնշական պայուսակ Speed ​​​​Bag) Everlast PUNCHING POUCH ON STRETCHES 18 Օդաճնշական պայուսակ, ձգվող (օդաճնշական պայուսակ Speed ​​​​Bag) Everlast PUNCHING POUCH ON STRETCH 18 (4 700 ռուբ.) Նկարագրություն Գեղեցիկ, ավելի էժան, ավելի թանկ Մոսկվայում՝ Մոսկվայի օղակաձև ճանապարհի սահմաններում։ Եթե ​​կա ապրանք […]
    • Փշահաղարջի տնկիներ, դասարանի Նեսլուխովսկի Փշահաղարջ Նեսլուխովսկի. Վաղ հասունություն. Պտղաբերության սկիզբը 2 տարի: Բերի. Հատապտուղ 2,5 - 4,0 գ, մուգ կարմիր, կլոր-ձվաձեւ, թեթևակի թավոտ, միջին հաստության կեղև, քաղցր և թթու միջուկ: Համտեսը համտեսում է 5 միավոր: Արտադրողականություն 4 - 6 կգ / թուփ: […]