(հունարեն lexikos - «բանավոր, բառարան» և գր. logos - «բառ, հասկացություն, վարդապետություն») - լեզվաբանության բաժին, որն ուսումնասիրում է լեզվի բառապաշարը՝ հաշվի առնելով լեզվի հիմնական միավորը՝ բառը տարբեր առումներով։ . Ռուսերենի բառարանային նորմեր գրական լեզու - սրանք խոսքում բառերն օգտագործելու կանոններն են՝ դրանց բառապաշարային իմաստին համապատասխան և հաշվի առնելով դրանց բառապաշարային համատեղելիությունը և ոճական գունավորում. Ճի՞շտ է ասել. պատկերացրեք արձակուրդը, հեռուստատեսությունը մեր օրերում մեծ նշանակություն ունի, հիշարժան հուշանվեր? Այս և նմանատիպ հարցերի պատասխանները տրված են բառապաշարի նորմերՌուսական գրական լեզու.Բառային նորմերի հիմնական պահանջը բառերի օգտագործումն է դրանց բնորոշ իմաստին համապատասխան: Օգտագործման այս կանոնը հաճախ խախտվում է։ Դիտարկենք ռուսերեն գրական լեզվի բառապաշարային նորմերի խախտման օրինակներ:

Պարոնիմների շփոթություն

• ներկայացնել - 1) տալ, հանձնել, զեկուցել ինչ-որ բան վերանայման, տեղեկատվություն; 2) ցույց տալ, ինչ-որ բան ցույց տալ.
• նախքան հեռանալ- 1) ինչ-որ բան տիրապետելու, տնօրինելու, օգտագործելու հնարավորություն տալ. 2) ինչ-որ բան անելու հնարավորություն տալ, որևէ մեկին վստահել որևէ բիզնեսի կատարումը (տես Հավելված 2-ում տրված հոմանիշների ցանկը).

մոնումենտալ հուշարձանժամանակաշրջանի խիստ տաբու մահացած դիակի առաջատար առաջնորդներ հիմնական լեյտմոտիվըիմ ինքնակենսագրությունըբանահյուսությունդեմքի արտահայտություններ և այլն:

Ֆրակսոլոգիական միավորների օգտագործումը

• -ից Սուրբ Գիրք: Ձեզ կուռք մի դարձրեք;
• -ից գրական ստեղծագործություններ: Երանի նրանց, ովքեր հավատում են...(Ա.Ս. Պուշկին);
• Լատիներեն և այլ օտարալեզու արտահայտություններ՝ Post factum (լատ. Post factum - տեղի ունեցածից հետո);
• դառնալ թեւավոր խոսքերմեր ժամանակակիցների արտահայտությունները. Թավշյա հեղափոխություն, նարնջագույն կոալիցիաև այլն։

• արտահայտության հապավումը՝ և ոչ մի կոպեկի փոխարեն և ոչ մի անիծում չարժե;
• բառի փոխարինում՝ առյուծի բաժին առյուծի բաժին;
• երկու պտույտների համադրություն. մեծ նշանակություն ունիփոխարենը դեր է խաղում կամ մեծ նշանակություն ունի.

Նա հագավ վերարկուն և դուրս եկավ

Անհրաժեշտ է բարելավել մասնագետների պատրաստումը
Մասնագետների վերապատրաստումը կարող է լինել լավ կամ վատ: Այն կարելի է կատարելագործել, ոչ թե կատարելագործել

Անհրաժեշտ է բարելավել մասնագետների պատրաստումը

Խմբի կեսից ավելին զբաղվում է սպորտային բաժիններ
Կեսը չի կարող ավելի կամ պակաս լինել

Խմբի կեսից ավելին զբաղվում է սպորտային բաժիններով

Կոչվում են բառերի և բառակապակցությունների օգտագործման կանոնները դրանց իմաստներին ճշգրիտ համապատասխան բառապաշարի նորմերՌուսական գրական լեզու.

Խախտում բառապաշարի նորմերհանգեցնում է երկիմաստության և խոսքի լուրջ սխալների:

Համապատասխանություն բառապաշարի նորմերՌուսաց լեզուն ենթադրում է խոսողի կարողությունը ճիշտ բառ ընտրելու մի շարք մոտ կամ նույնիսկ նույնական բովանդակությունից, այսինքն՝ հոմանիշ բառերից, ինչպես նաև համանուն բառերից տարբերելու կարողություն:

Պարոնիմներ- սրանք բառեր են, որոնք նման են հնչյունով, բառապաշարային և քերականական պատկանելությամբ, ինչպես նաև արմատական ​​մորֆեմի միասնությամբ, բայց իմաստով տարբեր. անգրագետ - անգրագետ, ատելի - ատելի, նկարել - նկարել:

Պարոնիմները կազմում են երկուական (զույգ) համակցություններ, որոնցից առանձնանում են.

լրիվ (բացարձակ) հոմանիշներ - տարբեր հասկացություններ նշանակող նույն տրամաբանական-քերականական շարքի բառեր. հողեղեն - երկրային, գոհունակություն - գոհունակություն;

թերի հոմանիշներ - միարմատ բառեր՝ իմաստների թերի սահմանազատմամբ. դրամատիկ - դրամատիկ, ողբերգական - ողբերգական, ֆանտաստիկ - ֆանտաստիկ;

մասնակի հոմանիշներ (քվազի-պարոնիմներ - «երևակայական» հոմանիշներ) - խոսքի միևնույն մասին պատկանող միարմատ բառեր, որոնք բնութագրվում են վերջածանցների իմաստների կտրուկ տարբերություններով. ճակատային - ճակատային, հատիկավոր - հատիկավոր:

Միարմատ հոմանիշներ- Լեզվի երևույթը պատահական չէ. Դրանք առաջանում են բառակազմական գործընթացների արդյունքում։ Դրա պատճառով նրանք նմանություն ունեն ոչ միայն ձայնային, այլև իմաստով:

Մեկ արմատային հոմանիշները կարող են տարբեր լինել.

1) իմաստը կամ երանգը. բաժանորդագրություն(որոշակի ժամանակով ինչ-որ բան օգտագործելու իրավունք) - բաժանորդ(բաժանորդ) աշխատանքային օր(ոչ արձակուրդ, աշխատանքային) - ամեն օր(ոչ տոնական, աշխատանքային, նախատեսված կենցաղի համար, առօրյա, սովորական);

2) բառային համատեղելիություն. վճարել(կենսաթոշակ, աշխատավարձ, վճար, պարտք) - վճարել(ծախսեր, կորուստներ, ճանապարհորդություն);

3) շարահյուսական համատեղելիություն. վճարել(ճանապարհորդություն, հեռախոսային խոսակցություններ) - վճարել(ճանապարհորդության, հեռախոսազանգերի համար);

4) բառային-շարահյուսական համատեղելիություն. դրել(վերարկու) - զգեստ(երեխա);

5) ոճական գունավորում. տղայական(հատուկ) - տղայական(խոսակցական):

Ընթացքի մեջ է պատմական զարգացումհոմանիշները կարող են մոտենալ, ավելի հաճախ՝ բառի առանձին իմաստներով. Օրինակ, բիզնեսԵվ գործարարիմաստով հոմանիշ (զբաղվածություն արտահայտող, գործերով զբաղվածություն):

Հանուն հոմանիշների, հոմանիշների, հականիշների փոխհարաբերությունները

Պարոնիմներն ուսումնասիրելիս, բնականաբար, հարց է առաջանում դրանց առնչության մասին այլ բառարանային կատեգորիաների՝ հոմանիշների, հոմանիշների և հականիշների հետ։ Այսպիսով, որոշ գիտնականներ հոմանիշը համարում են մի տեսակ համանուն, իսկ հոմանիշները, հետևաբար, որպես «կեղծ համանուններ»՝ մատնանշելով դրանց ֆորմալ մոտիկությունը։

Պարոնիմները համանուններից տարբերվում են հետևյալ կերպ.

Նախ, հոմանիշներն ունեն տարբեր ուղղագրություններ ; Օրինակ: թելադրանք - թելադրանք(պարոնիմներ), տնակ1- մեկ չափաբաժին տրված չափաբաժին, տնակ2 - Հանգստյան տունսովորաբար ամառային արձակուրդների համար, դաչա3- մի կտոր հող անտառի տակ (հոմանիշներ):

Երկրորդ, համանուն բառերը երբեք չեն համապատասխանում արտասանությանը ; օրինակ՝ համանուն spitz - սրունքև համանուն մազակալ 1- սարք մազերն ամրացնելու համար, մազակալ 2- բարակ գարշապարը.

Բացի այդ, հոմանիշների իմաստային մոտիկությունը բացատրվում է ստուգաբանորեն. սկզբում դրանք ընդհանուր արմատ են ունեցել։ Իսկ համանուն բառերի նմանությունը զուտ արտաքին է, պատահական (բացառությամբ այն դեպքերի, երբ համանունությունը զարգանում է բազմիմաստ բառի իմաստների քայքայման արդյունքում)։

Արտասանությամբ մոտ գտնվող տարբեր բառերի խառնումը, որպես կանոն, նկատվում է խոսքի մեջ, քանի որ լեզվական համակարգում այդ բառերի մեծ մասը բավականին հստակորեն սահմանազատված են միմյանցից, թեև որոշ դեպքերում նման հնչեղություն ունեցող միարմատ բառերը պարզվում են. լինել միմյանց հետ շատ մոտ, և դրանք տարբերելու դժվարությունները միշտ չէ, որ հեշտությամբ հաղթահարվում են:

Օրինակ: լիրիկական - քնարական, զավեշտական ​​- զավեշտական, ազնվամորու - ազնվամորուժամանակակից հետազոտողները անվանում են թերի հոմանիշներ։

Բառեր այս տեսակիմոտենալ նույն արմատային հոմանիշներին, թեև դրանք ունեն նաև ակնհայտ տարբերակիչ հատկանիշներ.

Ա)համանունները վերաբերում են կամ միայն բնիկ ռուսերեն բառերին ( թափառաշրջիկ - թափառաշրջիկ, մնում - մնում, վճարել - վճարել, աղբ - նշաններ), կամ միայն փոխառվածներին ( բաժանորդ-բաժանորդագրություն, լինելություն՝ սուբյեկտ, փաստ՝ գործոն) Իսկ հոմանիշ շարքում երկուսն էլ կարելի է համատեղել. Օրինակ: լուծ - լուծ, ստրկություն, ստրկություն,որտեղ առաջին երկուսը բնօրինակ ռուսներ են, երրորդը՝ հին սլավոնական փոխառություն, չորրորդը՝ թուրքերեն։

Բ)հոմանիշները, որոնք նշում են նույն կամ մոտ հասկացությունը, հաճախ իմաստային առումով չափազանց մոտ են, մինչդեռ հոմանիշները միշտ նշանակում են բոլորովին այլ հասկացություններ և միմյանցից տարբերվում են հստակ իմաստային տարբերակմամբ:

Հոմանիշներն ու հոմանիշները տարբերակելիս պետք է նկատի ունենալ, որ հոմանիշների իմաստների անհամապատասխանությունը սովորաբար այնքան էական է, որ անհնար է դրանցից մեկը փոխարինել մյուսով: Պարոնիմների խառնումը հանգեցնում է բառապաշարի կոպիտ սխալների. «Մայրիկը երեխային վերարկու հագցրեց (պետք է հագնի); «Ճամփորդները նստած էին հյուրանոցի նախասրահում». (անհրաժեշտ է գործուղել).

Հոմանիշները հաճախ օգտագործվում են փոխադարձաբար: Բոլոր յուրահատկություններով իմաստային կառույցներդրանք հեղինակին տալիս են իմաստային առումով ամենահարմար բառի լայն ընտրության իրավունք՝ չբացառելով հոմանիշների փոխարինման տարբերակները։ Միաժամանակ հայտնի են հոմանիշների հոմանիշների անցնելու դեպքեր։

Այսպիսով, համեմատաբար վերջերս բառը համակերպվելնշանակություն ունեցավ «դառնալ խոնարհ, հնազանդ, խոնարհ», դրա գործածությունը իմաստով «հաշտվել»համարվել է անընդունելի։ Այնուամենայնիվ, մեջ խոսակցական խոսքԱյս բառը սկսել է ավելի ու ավելի մեծ նշանակություն ունենալ «վարժվել, ինչ-որ բանի հետ հաշտվել»: համակերպվել աղքատության հետ, համակերպվել մինուսների հետ. Ռուսաց լեզվի ժամանակակից բացատրական բառարանները նշում են այս իմաստը որպես հիմնական:

Այսպիսով, նախկին հոմանիշները խոսքի մեջ իրենց շփոթության արդյունքում կարող են մոտենալ և ի վերջո վերածվել հոմանիշների։ Այնուամենայնիվ, պետք է նկատի ունենալ, որ վերջին հոմանիշների փոխանակելիությունը թույլատրելի է միայն այն դեպքում, եթե լեզվում ամրագրվի դրանցում ձևավորված նոր իմաստը։

Պարոնիմների իմաստային տարբերությունը, որպես կանոն, չի տարածվում ծայրահեղ հակառակի վրա, այսինքն. հոմանիշները հականիշ հարաբերությունների մեջ չեն մտնում։ Նրանք կարող են հակադրվել միայն համատեքստում. «Պարտականություն, ոչ թե պաշտոն»; «Ծառայություն, ոչ թե ծառայություն»(թերթերի վերնագրեր): Սակայն հոմանիշների նման հակադրությունն արտացոլված չէ բառապաշարում դրանց համակարգային կապերում և կրում է պատահական բնույթ։

Հանուն բառերի օգտագործումը խոսքում

Պարոնիմներպահանջում են հատուկ ուշադրություն, քանի որ դրանց խառնումն անընդունելի է խոսքում։

Պարոնիմների օգտագործման անճշտությունը տարբեր պատճառների արդյունք է։

Մի դեպքում նրանց շփոթությունն առաջանում է տիպի այս բառերով նշված իրողությունների մերձեցման արդյունքում. ներքեւից ներքեւ, ասեղ - ասեղ - ասեղ, չարա - բաժակ, թաս - բաժակ.

Հատկանշական է, որ գրեթե բոլոր նման բառերում հնչյունային նմանությունը չնչին է, և հնարավոր է դրանց սխալ խառնումը։

Մեկ այլ դեպքում բառերի ոչ ճիշտ օգտագործման պատճառը նրանց կոչվող հասկացությունների, առարկաների, գործընթացների, գործողությունների, որակների շրջանակի ընդհանրությունն է կամ առաջացող ասոցիատիվ կապերի նմանությունը. gross - ցանց, lancet - պինցետ, օդաչու - boatswain, cooking - ջեմ, ձեւավորված - կաղապարման, բարոկկո - rococo.

Երբեմն հոմանիշների օգտագործման անճշտությունը հետևանք է դրանց հոմանիշ կապի հնարավորության և բառապաշարային համատեղելիության սահմանների մոտիկության կամ նույնականության. անեկդոտային(անեկդոտային) քայլարշավ, անտարբեր (ապատիկ) վիճակ. Մինչդեռ մի շարք այլ դեպքերում նման կոնվերգենցիան անհնար է, այն հանգեցնում է սխալի. Դա լրիվ անեկդոտային էր(անեկդոտի փոխարեն) պատմություն;Նա միշտ ինչ-որ կերպ անտարբեր էր թվում(ապաթիայի փոխարեն):

Առաջացում խոսքի սխալառաջանում է նաև բառերի ոճական պատկանելությունը չտարբերելու արդյունքում։

Հաճախ տեղի է ունենում գրքային, հատուկ բառերի սերտաճում խոսակցական բառերի հետ. հականոմիաբառի հետ խառնված անտիմոն; միջսթայլ բառեր, ոճականորեն չեզոք՝ խոսակցական կամ ժողովրդական լեզվով. անիմաստությունխոսակցականի հետ անհեթեթություն; ապուշ- ժողովրդական լեզվով ապուշ; ժանգոտած- խոսակցականով ժանգոտածիսկ ժողովրդական լեզվով հնացած ժանգոտած; ատամնավոր- խոսակցականով ատամնավոր.

Ածանցյալ ածանցների սերտ իմաստային կապերը նույնպես նպաստում են հոմանիշ բառերի շփոթությանը. -n- Եվ -սկ- ; -օվիտ- , -ով- Եվ -n- ; -ստվո- Եվ -ծին- եւ ուրիշներ ( հնարամիտ - հնարամիտ, գործարար - գործարար - արդյունավետ, բարելավում - կենսունակություն).

Շփոթության պատճառը կարող է լինել մայրենիին քիչ հայտնի համանուն բառերի անտարբերությունը: Սա կարող է բացատրել բառերի խոսքի խառնաշփոթը կայսրություն - վամպիր, հեռավորություն - հեղինակություն, էքսկավատոր - շարժասանդուղք.

Չնայած այն հանգամանքին, որ հաճախ նկատվում է հոմանիշ բառերի խառնում, պարոնիմիայի բուն երեւույթը միանգամայն բնական է։

Նոր հոմանիշներառաջանալ ռուսերեն անընդհատ. Դրան նպաստում է լեզվում ակտիվորեն գործող անալոգիայի օրենքը: Ինչպես նաև հեղինակի կողմից նմանատիպ հնչեղություն ունեցող բառերի օգտագործման առանձնահատկությունները:

Հանուն բառերի ճիշտ օգտագործումը. անհրաժեշտ պայմանգրագետ, մշակութային խոսք, և, ընդհակառակը, դրանք խառնելը ցածր խոսքի մշակույթի նշան է։

Պարոնիմների ոճական գործառույթները

Պարոնիմիաորպես լեզվական երևույթներից մեկը վաղուցօգտագործվում է բանախոսների, գրողների, բանաստեղծների, հրապարակախոսների կողմից։

Այն ընկած է հատուկ տեսակի ոճական գործչի ստեղծման հիմքում, այսպես կոչված պարոնոմազիա , որի էությունը դիտավորյալ շփոթմունքն է կամ հոմանիշների դիտավորյալ բախումը. ոչ թե հիմար, այլ կաղնու; և խուլ ու հիմար:

Պարոնիմներկարող է կատարել տարբեր ոճական գործառույթներ. Այսպիսով, համանման հնչյուն ունեցող բառերի միտումնավոր համադրությունը անսովոր պատկեր ստեղծելու միջոց է՝ դրա համոզիչությունը բարձրացնելու համար։ Օրինակ, պսակ - ծաղկեպսակ համանունները Մ. Յու. Լերմոնտովի «Բանաստեղծի մահը» բանաստեղծության մեջ. Եվ հանելով նախկին ծաղկեպսակը՝ նրա վրա դրեցին դափնիներով շաղախված փշե պսակ...

Համապատասխան հասկացությունները ընդգծելու համար օգտագործվում են նաև հոմանիշներ. Երիտասարդ Տուրգենևներն անձնավորում են պատիվն ու ազնվությունը. Գոմի դռներից... դուրս եկավ մի կռացած, կռացած պառավ։Տեքստում հաճախ համեմատվում են հոմանիշները. Ուրախ կլինեմ ծառայել, հիվանդագին է ծառայելը; հնարավոր է նաև նրանց հակադրությունը. Ես գործեր էի ուզում, ոչ թե գործեր։

Հաճախ բառախաղի հիմքում ընկած է համանման բառերի օգտագործումը և խոսքին հումորային երանգ է հաղորդում. շնորհիվ բոլորովին անսպասելի բառախաղի ծանոթ և սահմանել արտահայտություններ, որոնք միևնույն ժամանակ ձեռք են բերում նոր պատկերացում և արտահայտչականություն. օրինակ՝ Է.Կորոտկովի աֆորիզմը. Դասականները ոչ միայն պետք է կարդալ, այլեւ կարդալ:

Խոսքի մեջ բառերի ճիշտ օգտագործման համար բավարար չէ դրանց ճշգրիտ նշանակությունը իմանալը, անհրաժեշտ է նաև հաշվի առնել բառերի բառապաշարային համատեղելիության առանձնահատկությունները, այսինքն ՝ խոսքում միմյանց հետ համատեղելու ունակությունը:

Ռուսերենի որոշ բառեր ունեն սահմանափակ համատեղելիություն: Օրինակ՝ բառը հորդառատբառի հետ համակցված անձրեւ, բառ պնդուկենի- մի խոսքով աչքերը, բառ ծոցը- մի խոսքով Ընկերև այլն:

Բառերի ոճական գունավորմանը համապատասխան գործածության կանոնները կոչվում են ոճական նորմերՌուսաց լեզու.

Բառի ոճական երանգավորումը ձևավորվում է ռուսաց լեզվի այս կամ այն ​​տարատեսակում (գրական լեզվով, բարբառներով, ժարգոններով կամ ժողովրդական լեզվով), ինչպես նաև հաղորդակցության այս կամ այն ​​ոլորտում (գիտական, պաշտոնական) անընդհատ գործելու արդյունքում: բիզնես, լրագրողական, գեղագիտական ​​կամ առօրյա) .

Ռուսաց լեզվի ցանկացած բառ ունի ոճական երանգավորում։ Ամուսնացնել: Մարդ- լույս, լայն հասարակություն; կարտոֆիլ- լիտ., պաշտոնյա գործ; ճակատ- լուսավորված, արվեստ-բանաստեղծ, հնացած, բարձր; փորը- պարզ, ցածր

Ոճական գունավորումը որոշում է այս կամ այն ​​օգտագործման նպատակահարմարությունը լեզվական գործիքորոշակի խոսքի իրավիճակում. Հաղորդակցության տվյալ իրավիճակի և տվյալ տեքստի համար անսովոր ոճական երանգավորում ունեցող բառերի օգտագործումը խոսքում ընկալվում է որպես խոսքի սխալ:

Խոսքի մշակույթի բարձր մակարդակը և բառապաշարի նորմերին համապատասխանելը բանախոսներին պահանջում է ճշգրիտ լինել ոչ միայն առանձին բառերի, այլև դարձվածքաբանական միավորների օգտագործման մեջ, այսինքն՝ ամբողջական, կայուն համակցություններ, որոնք չեն ստեղծվում հաղորդակցման գործընթացում։ , բայց վերարտադրվում են պատրաստի տեսքով։

Կոչվում են բառերի և բառակապակցությունների օգտագործման կանոնները դրանց իմաստներին ճշգրիտ համապատասխան բառապաշարի նորմերՌուսական գրական լեզու.

Խախտում բառապաշարի նորմերհանգեցնում է երկիմաստության և խոսքի լուրջ սխալների:

Համապատասխանություն բառապաշարի նորմերՌուսաց լեզուն ենթադրում է խոսողի կարողությունը ճիշտ բառ ընտրելու մի շարք մոտ կամ նույնիսկ նույնական բովանդակությունից, այսինքն՝ հոմանիշ բառերից, ինչպես նաև համանուն բառերից տարբերելու կարողություն:

Պարոնիմներ- սրանք բառեր են, որոնք նման են հնչյունով, բառապաշարային և քերականական պատկանելությամբ, ինչպես նաև արմատական ​​մորֆեմի միասնությամբ, բայց իմաստով տարբեր. անգրագետ - անգրագետ, ատելի - ատելի, նկարել - նկարել:

Պարոնիմները կազմում են երկուական (զույգ) համակցություններ, որոնցից առանձնանում են.

լրիվ (բացարձակ) հոմանիշներ - տարբեր հասկացություններ նշանակող նույն տրամաբանական-քերականական շարքի բառեր. հողեղեն - երկրային, գոհունակություն - գոհունակություն;

թերի հոմանիշներ - միարմատ բառեր՝ իմաստների թերի սահմանազատմամբ. դրամատիկ - դրամատիկ, ողբերգական - ողբերգական, ֆանտաստիկ - ֆանտաստիկ;

մասնակի հոմանիշներ (քվազի-պարոնիմներ - «երևակայական» հոմանիշներ) - խոսքի միևնույն մասին պատկանող միարմատ բառեր, որոնք բնութագրվում են վերջածանցների իմաստների կտրուկ տարբերություններով. ճակատային - ճակատային, հատիկավոր - հատիկավոր:

Միարմատ հոմանիշներ- Լեզվի երևույթը պատահական չէ. Դրանք առաջանում են բառակազմական գործընթացների արդյունքում։ Դրա պատճառով նրանք նմանություն ունեն ոչ միայն ձայնային, այլև իմաստով:

Մեկ արմատային հոմանիշները կարող են տարբեր լինել.

1) իմաստը կամ երանգը. բաժանորդագրություն(որոշակի ժամանակով ինչ-որ բան օգտագործելու իրավունք) - բաժանորդ(բաժանորդ) աշխատանքային օր(ոչ արձակուրդ, աշխատանքային) - ամեն օր(ոչ տոնական, աշխատանքային, նախատեսված կենցաղի համար, առօրյա, սովորական);

2) բառային համատեղելիություն. վճարել(կենսաթոշակ, աշխատավարձ, վճար, պարտք) - վճարել(ծախսեր, կորուստներ, ճանապարհորդություն);

3) շարահյուսական համատեղելիություն. վճարել(ճանապարհորդություն, հեռախոսային խոսակցություններ) - վճարել(ճանապարհորդության, հեռախոսազանգերի համար);

4) բառային-շարահյուսական համատեղելիություն. դրել(վերարկու) - զգեստ(երեխա);

5) ոճական գունավորում. տղայական(հատուկ) - տղայական(խոսակցական):

Պատմական զարգացման գործընթացում հոմանիշները կարող են մոտենալ, ավելի հաճախ՝ բառի առանձին իմաստներով. Օրինակ, բիզնեսԵվ գործարարիմաստով հոմանիշ (զբաղվածություն արտահայտող, գործերով զբաղվածություն):

Հանուն հոմանիշների, հոմանիշների, հականիշների փոխհարաբերությունները

Պարոնիմներն ուսումնասիրելիս, բնականաբար, հարց է առաջանում դրանց առնչության մասին այլ բառարանային կատեգորիաների՝ հոմանիշների, հոմանիշների և հականիշների հետ։ Այսպիսով, որոշ գիտնականներ հոմանիշը համարում են մի տեսակ համանուն, իսկ հոմանիշները, հետևաբար, որպես «կեղծ համանուններ»՝ մատնանշելով դրանց ֆորմալ մոտիկությունը։

Պարոնիմները համանուններից տարբերվում են հետևյալ կերպ.

Նախ, հոմանիշներն ունեն տարբեր ուղղագրություններ ; Օրինակ: թելադրանք - թելադրանք(պարոնիմներ), տնակ1- մեկ չափաբաժին տրված չափաբաժին, տնակ2- գյուղական տուն, սովորաբար ամառային արձակուրդների համար, դաչա3- մի կտոր հող անտառի տակ (հոմանիշներ):

Երկրորդ, համանուն բառերը երբեք չեն համապատասխանում արտասանությանը ; օրինակ՝ համանուն spitz - սրունքև համանուն մազակալ 1- սարք մազերն ամրացնելու համար, մազակալ 2- բարակ գարշապարը.

Բացի այդ, հոմանիշների իմաստային մոտիկությունը բացատրվում է ստուգաբանորեն. սկզբում դրանք ընդհանուր արմատ են ունեցել։ Իսկ համանուն բառերի նմանությունը զուտ արտաքին է, պատահական (բացառությամբ այն դեպքերի, երբ համանունությունը զարգանում է բազմիմաստ բառի իմաստների քայքայման արդյունքում)։

Արտասանությամբ մոտ գտնվող տարբեր բառերի խառնումը, որպես կանոն, նկատվում է խոսքի մեջ, քանի որ լեզվական համակարգում այդ բառերի մեծ մասը բավականին հստակորեն սահմանազատված են միմյանցից, թեև որոշ դեպքերում նման հնչեղություն ունեցող միարմատ բառերը պարզվում են. լինել միմյանց հետ շատ մոտ, և դրանք տարբերելու դժվարությունները միշտ չէ, որ հեշտությամբ հաղթահարվում են:

Օրինակ: լիրիկական - քնարական, զավեշտական ​​- զավեշտական, ազնվամորու - ազնվամորուժամանակակից հետազոտողները անվանում են թերի հոմանիշներ։

Այս տեսակի բառերը մոտ են նույն արմատի հոմանիշներին, չնայած նրանք ունեն նաև ակնհայտ տարբերակիչ հատկանիշներ.

Ա)համանունները վերաբերում են կամ միայն բնիկ ռուսերեն բառերին ( թափառաշրջիկ - թափառաշրջիկ, մնում - մնում, վճարել - վճարել, աղբ - նշաններ), կամ միայն փոխառվածներին ( բաժանորդ-բաժանորդագրություն, լինելություն՝ սուբյեկտ, փաստ՝ գործոն) Իսկ հոմանիշ շարքում երկուսն էլ կարելի է համատեղել. Օրինակ: լուծ - լուծ, ստրկություն, ստրկություն,որտեղ առաջին երկուսը բնօրինակ ռուսներ են, երրորդը՝ հին սլավոնական փոխառություն, չորրորդը՝ թուրքերեն։

Բ)հոմանիշները, որոնք նշում են նույն կամ մոտ հասկացությունը, հաճախ իմաստային առումով չափազանց մոտ են, մինչդեռ հոմանիշները միշտ նշանակում են բոլորովին այլ հասկացություններ և միմյանցից տարբերվում են հստակ իմաստային տարբերակմամբ:

Հոմանիշներն ու հոմանիշները տարբերակելիս պետք է նկատի ունենալ, որ հոմանիշների իմաստների անհամապատասխանությունը սովորաբար այնքան էական է, որ անհնար է դրանցից մեկը փոխարինել մյուսով: Պարոնիմների խառնումը հանգեցնում է բառապաշարի կոպիտ սխալների. «Մայրիկը երեխային վերարկու հագցրեց (պետք է հագնի); «Ճամփորդները նստած էին հյուրանոցի նախասրահում». (անհրաժեշտ է գործուղել).

Հոմանիշները հաճախ օգտագործվում են փոխադարձաբար: Իմաստային կառույցների ողջ ինքնատիպությամբ դրանք հեղինակին տալիս են իմաստային առումով ամենահարմար բառի լայն ընտրության իրավունք՝ չբացառելով հոմանիշների փոխարինման տարբերակները։ Միաժամանակ հայտնի են հոմանիշների հոմանիշների անցնելու դեպքեր։

Այսպիսով, համեմատաբար վերջերս բառը համակերպվելնշանակություն ունեցավ «դառնալ խոնարհ, հնազանդ, խոնարհ», դրա գործածությունը իմաստով «հաշտվել»համարվել է անընդունելի։ Այնուամենայնիվ, խոսակցական խոսքում այս բառը գնալով ավելի ու ավելի է նշանակում. «վարժվել, ինչ-որ բանի հետ հաշտվել»: համակերպվել աղքատության հետ, համակերպվել մինուսների հետ. Ռուսաց լեզվի ժամանակակից բացատրական բառարանները նշում են այս իմաստը որպես հիմնական:

Այսպիսով, նախկին հոմանիշները խոսքի մեջ իրենց շփոթության արդյունքում կարող են մոտենալ և ի վերջո վերածվել հոմանիշների։ Այնուամենայնիվ, պետք է նկատի ունենալ, որ վերջին հոմանիշների փոխանակելիությունը թույլատրելի է միայն այն դեպքում, եթե լեզվում ամրագրվի դրանցում ձևավորված նոր իմաստը։

Պարոնիմների իմաստային տարբերությունը, որպես կանոն, չի տարածվում ծայրահեղ հակառակի վրա, այսինքն. հոմանիշները հականիշ հարաբերությունների մեջ չեն մտնում։ Նրանք կարող են հակադրվել միայն համատեքստում. «Պարտականություն, ոչ թե պաշտոն»; «Ծառայություն, ոչ թե ծառայություն»(թերթերի վերնագրեր): Սակայն հոմանիշների նման հակադրությունն արտացոլված չէ բառապաշարում դրանց համակարգային կապերում և կրում է պատահական բնույթ։

Հանուն բառերի օգտագործումը խոսքում

Պարոնիմներհատուկ ուշադրություն են պահանջում, քանի որ խոսքում դրանց խառնումն անընդունելի է։

Պարոնիմների օգտագործման անճշտությունը տարբեր պատճառների արդյունք է։

Մի դեպքում նրանց շփոթությունն առաջանում է տիպի այս բառերով նշված իրողությունների մերձեցման արդյունքում. ներքեւից ներքեւ, ասեղ - ասեղ - ասեղ, չարա - բաժակ, թաս - բաժակ.

Հատկանշական է, որ գրեթե բոլոր նման բառերում հնչյունային նմանությունը չնչին է, և հնարավոր է դրանց սխալ խառնումը։

Մեկ այլ դեպքում բառերի ոչ ճիշտ օգտագործման պատճառը նրանց կոչվող հասկացությունների, առարկաների, գործընթացների, գործողությունների, որակների շրջանակի ընդհանրությունն է կամ առաջացող ասոցիատիվ կապերի նմանությունը. gross - ցանց, lancet - պինցետ, օդաչու - boatswain, cooking - ջեմ, ձեւավորված - կաղապարման, բարոկկո - rococo.

Երբեմն հոմանիշների օգտագործման անճշտությունը հետևանք է դրանց հոմանիշ կապի հնարավորության և բառապաշարային համատեղելիության սահմանների մոտիկության կամ նույնականության. անեկդոտային(անեկդոտային) քայլարշավ, անտարբեր (ապատիկ) վիճակ. Մինչդեռ մի շարք այլ դեպքերում նման կոնվերգենցիան անհնար է, այն հանգեցնում է սխալի. Դա լրիվ անեկդոտային էր(անեկդոտի փոխարեն) պատմություն;Նա միշտ ինչ-որ կերպ անտարբեր էր թվում(ապաթիայի փոխարեն):

Խոսքի սխալի առաջացումը տեղի է ունենում նաև բառերի ոճական պատկանելիությունը չտարբերելու արդյունքում։

Հաճախ տեղի է ունենում գրքային, հատուկ բառերի սերտաճում խոսակցական բառերի հետ. հականոմիաբառի հետ խառնված անտիմոն; միջսթայլ բառեր, ոճականորեն չեզոք՝ խոսակցական կամ ժողովրդական լեզվով. անիմաստությունխոսակցականի հետ անհեթեթություն; ապուշ- ժողովրդական լեզվով ապուշ; ժանգոտած- խոսակցականով ժանգոտածիսկ ժողովրդական լեզվով հնացած ժանգոտած; ատամնավոր- խոսակցականով ատամնավոր.

Ածանցյալ ածանցների սերտ իմաստային կապերը նույնպես նպաստում են հոմանիշ բառերի շփոթությանը. -n- Եվ -սկ- ; -օվիտ- , -ով- Եվ -n- ; -ստվո- Եվ -ծին- եւ ուրիշներ ( հնարամիտ - հնարամիտ, գործարար - գործարար - արդյունավետ, բարելավում - կենսունակություն).

Շփոթության պատճառը կարող է լինել մայրենիին քիչ հայտնի համանուն բառերի անտարբերությունը: Սա կարող է բացատրել բառերի խոսքի խառնաշփոթը կայսրություն - վամպիր, հեռավորություն - հեղինակություն, էքսկավատոր - շարժասանդուղք.

Չնայած այն հանգամանքին, որ հաճախ նկատվում է հոմանիշ բառերի խառնում, պարոնիմիայի բուն երեւույթը միանգամայն բնական է։

Նոր հոմանիշներառաջանալ ռուսերեն անընդհատ. Դրան նպաստում է լեզվում ակտիվորեն գործող անալոգիայի օրենքը: Ինչպես նաև հեղինակի կողմից նմանատիպ հնչեղություն ունեցող բառերի օգտագործման առանձնահատկությունները:

Պարոնիմների ճիշտ օգտագործումը գրագետ, կուլտուրական խոսքի համար անհրաժեշտ պայման է, և, ընդհակառակը, դրանք խառնելը խոսքի ցածր մշակույթի նշան է։

Պարոնիմների ոճական գործառույթները

Պարոնիմիաորպես լեզվական երևույթներից մեկը վաղուց օգտագործվել է բանախոսների, գրողների, բանաստեղծների, հրապարակախոսների կողմից։

Այն ընկած է հատուկ տեսակի ոճական գործչի ստեղծման հիմքում, այսպես կոչված պարոնոմազիա , որի էությունը դիտավորյալ շփոթմունքն է կամ հոմանիշների դիտավորյալ բախումը. ոչ թե հիմար, այլ կաղնու; և խուլ ու հիմար:

Պարոնիմներկարող է կատարել տարբեր ոճական գործառույթներ. Այսպիսով, համանման հնչյուն ունեցող բառերի միտումնավոր համադրությունը անսովոր պատկեր ստեղծելու միջոց է՝ դրա համոզիչությունը բարձրացնելու համար։ Օրինակ, պսակ - ծաղկեպսակ համանունները Մ. Յու. Լերմոնտովի «Բանաստեղծի մահը» բանաստեղծության մեջ. Եվ հանելով նախկին ծաղկեպսակը՝ նրա վրա դրեցին դափնիներով շաղախված փշե պսակ...

Համապատասխան հասկացությունները ընդգծելու համար օգտագործվում են նաև հոմանիշներ. Երիտասարդ Տուրգենևներն անձնավորում են պատիվն ու ազնվությունը. Գոմի դռներից... դուրս եկավ մի կռացած, կռացած պառավ։Տեքստում հաճախ համեմատվում են հոմանիշները. Ուրախ կլինեմ ծառայել, հիվանդագին է ծառայելը; հնարավոր է նաև նրանց հակադրությունը. Ես գործեր էի ուզում, ոչ թե գործեր։

Հաճախ բառախաղի հիմքում ընկած է համանման բառերի օգտագործումը և խոսքին հումորային երանգ է հաղորդում. բոլորովին անսպասելի բառախաղի շնորհիվ ծանոթ և կայուն արտահայտություններով, որոնք միևնույն ժամանակ ձեռք են բերում նոր պատկերացում և արտահայտչականություն. օրինակ՝ Է.Կորոտկովի աֆորիզմը. Դասականները ոչ միայն պետք է կարդալ, այլեւ կարդալ:

Խոսքի մեջ բառերի ճիշտ օգտագործման համար բավարար չէ դրանց ճշգրիտ նշանակությունը իմանալը, անհրաժեշտ է նաև հաշվի առնել բառերի բառապաշարային համատեղելիության առանձնահատկությունները, այսինքն ՝ խոսքում միմյանց հետ համատեղելու ունակությունը:

Ռուսերենի որոշ բառեր ունեն սահմանափակ համատեղելիություն: Օրինակ՝ բառը հորդառատբառի հետ համակցված անձրեւ, բառ պնդուկենի- մի խոսքով աչքերը, բառ ծոցը- մի խոսքով Ընկերև այլն:

Բառերի ոճական գունավորմանը համապատասխան գործածության կանոնները կոչվում են ոճական նորմերՌուսաց լեզու.

Բառի ոճական երանգավորումը ձևավորվում է ռուսաց լեզվի այս կամ այն ​​տարատեսակում (գրական լեզվով, բարբառներով, ժարգոններով կամ ժողովրդական լեզվով), ինչպես նաև հաղորդակցության այս կամ այն ​​ոլորտում (գիտական, պաշտոնական) անընդհատ գործելու արդյունքում: բիզնես, լրագրողական, գեղագիտական ​​կամ առօրյա) .

Ռուսաց լեզվի ցանկացած բառ ունի ոճական երանգավորում։ Ամուսնացնել: Մարդ- լույս, լայն հասարակություն; կարտոֆիլ- լիտ., պաշտոնյա գործ; ճակատ- լուսավորված, արվեստ-բանաստեղծ, հնացած, բարձր; փորը- պարզ, ցածր

Ոճական գունավորումը որոշում է խոսքի որոշակի իրավիճակում այս կամ այն ​​լեզվական գործիք օգտագործելու նպատակահարմարությունը: Հաղորդակցության տվյալ իրավիճակի և տվյալ տեքստի համար անսովոր ոճական երանգավորում ունեցող բառերի օգտագործումը խոսքում ընկալվում է որպես խոսքի սխալ:

Խոսքի մշակույթի բարձր մակարդակը և բառապաշարի նորմերին համապատասխանելը բանախոսներին պահանջում է ճշգրիտ լինել ոչ միայն առանձին բառերի, այլև դարձվածքաբանական միավորների օգտագործման մեջ, այսինքն՝ ամբողջական, կայուն համակցություններ, որոնք չեն ստեղծվում հաղորդակցման գործընթացում։ , բայց վերարտադրվում են պատրաստի տեսքով։

Լեքսիկական նորմեր- սրանք նորմեր են, որոնք կարգավորում են խոսքում բառերի օգտագործման և համակցման կանոնները: Խոսքի մեջ բառի օգտագործումը միշտ որոշվում է նրա առանձնահատկություններով բառարանային իմաստը- բովանդակություն, որն արտացոլում է օբյեկտի, երևույթի, հատկության կամ գործընթացի մասին մեր գիտելիքներն ու պատկերացումները:

Խոսքում բառ օգտագործելիս պետք է ապահովենք, որ նախ՝ դրա բառապաշարային իմաստը տեղին ու ճիշտ իրականացվի, և երկրորդ՝ բառն արտահայտի մեր վերաբերմունքը, այսինքն՝ արտահայտիչ։ Ըստ այդմ՝ բառապաշարային նորմերը ունեն երկու ասպեկտ՝ ճշգրտություն և արտահայտչականություն։ Բացի այդ, բառերի օգտագործումը խոսքում որոշվում է դրանց գոյության շրջանակով և լեզվում ժամանակի ընթացքում տեղի ունեցող փոփոխություններով:

I. Լեքսիկական նորմերը ճշգրտության առումով. Ճշգրտության առումով բառային նորմերի խոսքի խախտումներ.

Ճշգրտություն- խոսքի որակը, որը կայանում է խոսքի իմաստային կողմի համապատասխանության մեջ իրականությանը, մտքեր արտահայտելու համար ճիշտ բառեր գտնելու ունակության մեջ:

Խոսքի մեջ բառի օգտագործումը որոշվում է նրա բառապաշարային նշանակության առանձնահատկություններով, ինչպես նաև կախված է համատեքստից: Սխալ ընտրված բառը կարող է խեղաթյուրել հաղորդագրության իմաստը, ստեղծել կրկնակի մեկնաբանության հնարավորություն կամ տալ ոճական անցանկալի երանգներ։

Տիպիկ բառային սխալներ ճշգրտության առումով:

1. Բառերի բառապաշարային համատեղելիության խախտում. Լեքսիկական համատեղելիությունը բառերի միմյանց հետ կապվելու ունակությունն է: Եթե ​​հաշվի չեն առնվում բառերի բառապաշարային իմաստը և բառակապակցության մեջ բառերի համադրման ավանդույթները, բառային անհամատեղելիություն. Օրինակ, կան բառեր, որոնց համատեղելիությունը ռուսերենում ֆրազոլոգիականորեն կապված է. հնացած հաց, անզգամ մարդ, բայց չէ հնացած տորուստ կամ անզգույշ ընկեր. Կարելի է ասել խորը գիշերկամ խոր ծերություն, բայց չէ խորը օրկամ խորը երիտասարդություն. Որոշ այլ դեպքերում բառապաշարի համատեղելիության խախտում կարող է առաջանալ բառակապակցության մեջ զուգակցված բառերի բառապաշարային իմաստի նկատմամբ անուշադրության պատճառով: Օրինակ, զրույց կարդաց(զրույցը բանավոր ժանր է, կարելի է անցկացնել, գիրք կամ դասախոսություն կարդալ):

Տեսանկյունից ժամանակակից լեզուՀաճախ դժվար է բացատրել իմաստով մոտ բառերի համատեղելիության տարբերությունների պատճառները, օրինակ. Մասնակցել / կարեւորելսպորտի զարգացում.

Բառերի շատ համակցություններ ամրագրված են լեզվական ավանդույթով, և դրանք օգտագործելու կարողությունը մարդու լեզվական մշակույթի մի մասն է:

Լեքսիկական համատեղելիությունն ունի իր սահմանները. Օրինակ՝ բառը ուժեղունի հետևյալ իմաստները (Efremova T.F. Ռուսաց լեզվի բառակազմական միավորների բացատրական բառարան. - M .: Ռուսաց լեզու, 1996 թ.):

1. Մեկը, որը դժվար է կոտրել, կոտրել ( ամուր գործվածք, պարան).

2. Հոգով ուժեղ, անսասան ( ուժեղ կամքով ծերունի).

3. Առողջ, ուժեղ ( ուժեղ մարմին).

4. Հուսալի ( ամուր ընկերություն, սեր).

5. Հասնել ուժեղ աստիճանի ( ուժեղ սառնամանիք, քամի).

6. Հագեցած, հզոր, սուր ( թունդ թեյ, ծխախոտ).

7. Բացահայտվել Բարգավաճ (ուժեղ սեփականատեր):

Դիտարկենք, մասնավորապես, բառի չորրորդ և հինգերորդ իմաստները. ընկերություն, սեր«զգացմունքների նշանակումներ» են, ինչպես նաև ատելություն, նախանձ. Բայց արտահայտությունը ուժեղ ատելությունհակասում է բառապաշարային համատեղելիության պահանջին. Սառնամանիք, քամիեն «եղանակակլիմայական պայմանները», ինչպես նաև ջերմություն, խոնավություն. Բայց ոչ մի համադրություն ինտենսիվ ջերմություն.

Անհամատեղելի բառերի դիտավորյալ համակցությունը պետք է տարբերել խոսքի սխալից, օրինակ. սովորական հրաշք. Սա տրոպների մի տեսակ է՝ օքսիմորոն:

2. Պարոնիմների շփոթություն. Պարոնիմները այն բառերն են, որոնք հնչյունով նման են, բայց իմաստով նույնը չեն: մնացորդներ և մնացորդներ; արդյունավետ և արդյունավետ; տնտեսական, տնտեսական, տնտեսական) Պարոնիմական շարքը կազմող բառերը, որպես կանոն, փոխկապակցված են միմյանց հետ տրամաբանական և իմաստային առումով, ինչը կարող է առաջացնել նրանց շփոթությունը խոսքում։ Բայց հոմանիշները չեն կարող փոխարինել միմյանց ( պատկերազարդվածԵվ պատկերազարդ. Արգելվում է. նկարազարդման գիրքկամ նկարազարդ նյութ).

3. Բառի օգտագործման անճշտություններ (բառի անսովոր իմաստով օգտագործում). Բառի գործածության ճշգրտությունը բառի ճիշտ ընտրությունն է՝ ըստ նրա բառապաշարային նշանակության։ Բառի գործածության անճշտությունը տեղի է ունենում, երբ մարդը տեղյակ չէ բառի իմաստին կամ հաշվի չի առնում այդ իմաստը: Օրինակ: Տատյանան հակացուցված է Օնեգինին(փոխարեն: հակադրվել է) Տատյանան սիրում է դայակ գորշ մորուքավործեր տիկին (փոխարենը. ալեհերկամ ալեհեր).

4. Բազմախոսություն.

Խոսքի մեջ կան խոսակցությունների տարբեր տեսակներ.

4.1. Պլեոնազմ(հունարեն pleonasmos - ավելցուկ) - իմաստային ավելորդություն, սերտ համատեքստում նմանատիպ իմաստով և, հետևաբար, անհարկի բառերի օգտագործում. Նա ունի յուրահատուկ դեմքի արտահայտություն.(Դեմքի արտահայտությունը «դեմքի արտահայտություն» է։ Նա դեմքի յուրօրինակ «դեմքի արտահայտություն» ունի). ՀամարձակԵվ համարձակմարդը պարզ, բաց պլեոնազմ է: Բաց թափուր աշխատատեղ, Հիմնական կետն - թաքնված, անուղղակի պլեոնազմ):

Որոշ պլեոնազմներ ամրագրված են լեզվում և սխալ չեն համարվում։ Օրինակ, ցուցահանդեսային ցուցադրություն(ցուցանմուշ - «ցուցադրված»)

4.2. Տավտոլոգիա(հունարենից tauto - նույնը, logos - բառ) - հարակից բառերի կրկնություն (սովորաբար). Սնուցող դիմակը սնուցում է մաշկը։ Հոկեյիստները ի պատասխան հակագրոհ են ձեռնարկել. (Այս սխալը շտկելու համար հարկավոր է տավտոլոգիական բառը փոխարինել հոմանիշով կամ հեռացնել հավելյալ մորֆեմը. Սնուցող դիմակը հարստացնում է մաշկը։ Հոկեյիստները պատասխան գրոհ են սկսել).

Որոշ անկանոն քերականական ձևեր տավտոլոգիական են. լավագույնը- լավագույնը, լավագույնը ավելի գեղեցիկ- ավելի գեղեցիկ, ավելի գեղեցիկ:

Լեզվի մեջ կան բազմաթիվ տավտոլոգիական համակցություններ, որոնց օգտագործումն անխուսափելի է, քանի որ օգտագործում են տերմինաբանական բառապաշար։ Օրինակ, Օտար բառերի բառարան, առաջին բրիգադի վարպետ. Բառաբանական շրջադարձերը կարող են լինել տավտոլոգիական. քայլել թափահարում, մարդաշատ, գնալ վատնում.

4.3. Նախադրյալի պառակտում- բառային նախածանցի փոխարինում հոմանիշ համակցությամբ. Աշակերտները որոշել են մաքրել դպրոցի բակը. (IN պաշտոնական բիզնես ոճնման համակցությունները տեղին են, բայց այս խոսքի իրավիճակում ավելի լավ է ասել. Աշակերտները որոշել են մաքրել դպրոցի բակը).

5. Խոսքի անբավարարություն (հայտարարության բառապաշարային անբավարարություն)- բառերի չպատճառաբանված բացթողում` ի վնաս հայտարարության բովանդակության ( կախվել է գրասենյակում< դիմանկարներ >Ռուս գրողներ).

Լեքսիկական նորմերը նորմեր են, որոնք սահմանում են ճիշտ ընտրությունբառերը բառային միավորներից, որոնք նման են իմաստով կամ ձևով, ինչպես նաև բառի օգտագործումը որոշակի իմաստներով և որոշակի հաղորդակցական իրավիճակում բառապաշարի օգտագործման նպատակահարմարությունը իմաստային ընդհանուր ընդունված լեզվական արտահայտություններում:

Բառապաշարի նորմերը լավագույնս ցուցադրվում են բառարաններում օտար լեզուներ, բացատրական բառարաններ, գրացուցակներ, որոնք պարունակում են կյանքի որոշակի ոլորտներում օգտագործվող տերմիններ և հասկացություններ։ Ռուսաց լեզվի բառապաշարային նորմերը շատ սերտորեն կապված են բառի օգտագործման կանոնների հետ, քանի որ բառը համարվում է լեզվի ամենակարևոր միավորը՝ արտահայտելով գործընթացի կամ առարկայի հասկացությունը։ Բառը մի միավոր է, որը միավորում է հնչյունական, բառաիմաստային և քերականական հատկանիշները։ Դա առաջարկի հիմնական բաղադրիչն է։

Համապատասխանություն

Եթե ​​պահպանվում են բառապաշարային նորմերը, խոսքը ճշգրիտ է և ճիշտ: Ընդհակառակը, խոսքի ճշգրտությունը որոշվում է բառի ընտրությամբ: Ի՞նչ է նշանակում հետևել բառապաշարի կանոններին: Բառը պետք է օգտագործվի իր նշանակությանը համապատասխան (ուղղակի կամ փոխաբերական): Բառային միավոր ընտրելիս բանախոսը պետք է հաշվի առնի խոսքի մի շարք բառերի համատեղելիության առանձնահատկությունները։ Հոմանիշներ ընտրելիս կարևոր է հաշվի առնել դրանց միջև եղած նուրբ տարբերությունները: Կարևոր է նաև վերահսկել բազմիմաստ բառերի ճիշտ օգտագործումը, հասկանալ հոմանիշները, համանունները, խուսափել խոսքի ավելորդությունից և խոսքի անբավարարությունից: Խոսքի հոսքում բառերը պետք է օգտագործվեն հաղորդակցական իրավիճակին և բանախոսի խոսքի ոճին համապատասխան։

Անհամապատասխանություն

Եթե ​​բառը սխալ է ընտրված, դա կարող է հանգեցնել հաղորդագրության իմաստի խեղաթյուրման, սխալ մեկնաբանության և ոճական անցանկալի գունավորման։ Լեքսիական նորմերը համարվում են խախտված այն դեպքերում, երբ տեղի են ունենում նման սխալներ.

• բառի սխալ ընտրություն (հոմանիշների, հոմանիշների խառնում);
• բառերի համատեղելիության կանոնների խախտում.
• խոսքի հուզական գունավորման և բանախոսի մտադրության հակասությունը.
• այսպես կոչված անախրոնիզմների օգտագործումը;
• տարբեր լեզվամշակութային իրողությունների միախառնում;
• դարձվածքաբանական միավորների չարաշահում և այլն։

Բառային նորմերը և դրանց ինքնատիպությունը ուղղակիորեն կախված են լեզվի բառապաշարային մակարդակից։ Բառապաշարի հիմնական առանձնահատկությունը նրա գրավչությունն է արտալեզվական աշխարհին: Սա լեզվական համակարգ է, որն առավել զգայուն է հասարակության փոփոխությունների, նոր առարկաների և իրողությունների առաջացման, սոցիալ-քաղաքական և մշակութային գործընթացների նկատմամբ:

Ինչպե՞ս են արտահայտվում հասարակության, մշակույթի, քաղաքականության փոփոխությունները բառապաշարի մակարդակով։

Երբ հասարակությունը փոխվում է, փոխվում են նաև լեզվի բառապաշարային նորմերը։ Բոլորիս անտեղյակ՝ հայտնվում են նոր բառեր՝ դրանով իսկ համալրելով բառապաշարի ակտիվ պաշարը։ Շատ բառեր հնանում են և դուրս են գալիս գործածությունից: Բառի իմաստը կարող է փոխակերպվել, բառը կարող է դառնալ բազմարժեք։ Շատ հաճախ բառային տարրը կարող է փոխել իր նորմատիվ կարգավիճակը, ձեռք բերել ոճական նոր որակներ և այլն։ Ամփոփելով՝ պետք է նշել, որ բառապաշարը սերտորեն կապված է հասարակական կյանքի հետ, ուստի լեզվի բառապաշարն անընդհատ փոփոխվում է։ Ժամանակի ընթացքում բառապաշարի նորմերը դառնում են ավելի հավատարիմ ու բաց, իսկ բառերի իմաստներն ընդլայնվում են։