Root spelling. Principi ruske ortografije Primjeri provjerljivih morfoloških pravopisa prefiksa i korijena

Pravopis- ovo je skup pravila kojima se utvrđuje: 1) ujednačen pravopis značajnih delova reči: korena, prefiksa, sufiksa i završetaka; 2) odvojeno i kontinuirano pisanje reči i njihovih delova; 3) upotreba velikih slova; 4) pravila za prevođenje riječi.

I. Pravila koja regulišu pravopis značajnih delova reči zasnivaju se uglavnom na morfološkom principu: značajni delovi reči se pišu na isti način, bez obzira na promene u izgovoru samoglasnika i suglasnika u govoru. U ovom slučaju, samoglasnici se pišu onako kako se izgovaraju pod naglaskom, a suglasnici kako se izgovaraju ispred samoglasnika ili l, m, n, r, na primjer: 1) bol- bolestan, bolest(korijen bol- piše se isto, ali se izgovara drugačije) 2) na dnu- dole, nisko, inferiorno(korijen dno- piše se isto, ali se izgovara drugačije).

U mnogim slučajevima, pravopisi koji se podudaraju i ne odgovaraju izgovoru su neprovjerljivi. Međutim, prenose se i pismenim putem na ujednačen način, na primjer: 1) pas- doggy, Sobakevich; 2) avantura- avanturista, avanturista; 3) kanta- kutlača, ulje- ulje.

Neprovjereni pravopisi se nazivaju tradicionalnim. Treba ih zapamtiti.

U nekim slučajevima postoje odstupanja od morfološkog principa, kada je narušen ujednačen pravopis značajnih dijelova riječi. Takve digresije povezane su prvenstveno s očuvanjem drevnih zvučnih alternacija u pisanju, na primjer: vjerovati- stavi, zora- zora, otključaj- otključati.

Morfološki princip zgodno: ujednačen prijenos značajnih dijelova pomaže da se lakše zapamti obris


riječi, ubrzava proces čitanja i razumijevanja napisanog.

U našem pravopisu postoje i pravopisi značajnih dijelova riječi na fonetskom principu, koji odražavaju promjenu u izgovoru glasova, na primjer:

1) izliječiti- iskorijeniti, šutjeti- obespravljeni;

2) sanke(sanjka) - kolaps; 3) Ime- bezimen; 4) uspon- stepenice, sjaj- blic. Malo je takvih pravopisa, većina se odnosi na oznaku prefiksa na h.



Primjena mnogih pravopisnih pravila bez grešaka u praksi je direktno povezana sa sposobnošću pisca da se brzo snalazi u sastavu riječi.

II- Odvojeno pisanje riječi zasniva se na principu: napišite sve riječi ruskog jezika, samostalne i pomoćne, odvojeno, na primjer: Viktor nije znao da su otac i majka njegovog prijatelja bolesni.

U toku života jezika, prijedlozi i partikule se ponekad spajaju s riječima na koje se odnose, formirajući nove riječi, na primjer: u početku, tvrdo kuvano, loše itd. Pravopis često zaostaje za procesima koji se odvijaju u jeziku, na primjer, kombinacijama zategnuta I po sebi pišu se zasebno, iako su prilozi (usp. pojedinačno).

Koristi se u ruskom pravopisu i pisanju sa crticom - prvenstveno u prilozima i složenicama, na primjer: čitaj francuski, ne nadaj se na prazan način, kabanica, naučni i tehnički.

III. Upotreba velikih slova povezana je s dodjelom vlastitih imena, na primjer: Nikolaj Aleksejevič Ivanov ljetovao je na obali Crnog mora u blizini Jalte.

IV. Pravila prijenosa temelje se na podjeli riječi na slogove, uzimajući u obzir sastav riječi: učitelj, čast, bezgranični, bol-jaram.

Kada ste u nedoumici o ispravnom pisanju reči, treba se obratiti pravopisnim rečnicima, od kojih je najpotpuniji Pravopisni rečnik Instituta za ruski jezik Ruske akademije nauka (sva izdanja od 1974. godine).

Posebno za studente, dugi niz godina izlazi Pravopisni rečnik D. N. Ushakova i S. E. Kryuchkova. Objavljeno 1995. godine „Školski orto-


grafički rečnik ruskog jezika ”M. T. Baranova odgovara na dva pitanja: kako se ta reč piše i zašto se tako piše.

U “Školskom gramatičkom i pravopisnom rječniku ruskog jezika” B. T. Panova i A. V. Tekucheva (drugo izdanje rječnika objavljeno je 1985. godine), ne samo da je naznačeno pravopis riječi, već u mnogim slučajevima i njihova podjela na morfeme, leksičko značenje, karakteristike izgovora.

102. Pročitaj i naznači: a) provjerljiv morfološki
pisanje prefiksa i korijena; b) neprovjerljivi morfološki
skye (tradicionalni) pravopisi korijena; c) pisanje prefiksa
i korijeni koji odstupaju od morfološkog principa. Words by
upišite posljednje dvije ("b" i "c") grupe u dvije kolone.

I. Zasadio, pobjegao, nisko, rijeka, stepa, ispovijed, kapija, pas, ovan, azbest, aparat, stanica, zalijepiti, razbiti, uzviknuti, farbati, potvrda, preplanulost, preplanuo, tangenta, dodir, zahtjev.

P. Nesposoban, bespomoćan, miris, glina, pokroviteljstvo, kabina, grimiz, skok, krivina, klizav, asfalt, rasti, gustiš, skupljati, skupljati, hodnik, galerija, ekipa.

103. Otpisati. Objasnite (verbalno) na čemu se zasniva razdvajanje.
ili pravopis riječi.

Sklonite se od kiše pod (na) težini, cijenite (na) težini zlata; juriti (u) daljinu, zaviriti (u) daljinu stepe; preseliti se (u) dubine pustinje, preseliti se (u) dubine; vratiti se kući (tokom) vremena, razboljeti (za vrijeme) praznika; ući (u) gustu masu oblaka, približiti se (u) gusto obali; sipajte kafu (u) ručni mlin, obradite delove (u) ručno.

104. Otpisati. Objasnite (verbalno) na čemu se zasniva upotreba
velika slova.

I. Posmatrajte (S, s) sjevernu noć na obali (S, sjeverno more; pređite (K, k) kavkaske planine, bujnu (K, kavkaska vegetacija; pošaljite svemirski brod sa (3, s) zemlje na svoju satelit - (L , l) unu, diviti se svjetlosti (L, l) une, boriti se za mir na (3, h) zemlji, spustiti se niz mermerne (D, d) stepenice palate, posjetiti Sankt Peterburg na (D , d) dvorski trg; prodavati (K, k) vatrogasnu robu, živjeti u (K, k) vatrogasnoj stazi.


P. Podvizi (I, i) lyi (M, m) budale, neustrašivost Gorkog (S, s) okolo, aforizmi (K, k) ozma (P, p) Rutkov, plemstvo ( Ch, h) neukusni, pošteni (M, m) anil-y, visokodruštveni (L, l) ovelasi, preuzimaju ulogu (M, m)entora, hirovi (M, m) cenata.

105. Pročitaj i naznači koja slova nedostaju. Provjerite pravopisni rječnik i zapišite.

Id..al, utjelovljenje, liberalno, šarmantno, refleksija, perspektiva, autentično, denunciranje, proklamacije, propagandista, svjedok, tradicija, citadela.

§ 17. VELIKA Slova

Upotreba velikog slova povezana je sa sintaktičkim i semantičkim uslovima, sa alokacijom vlastitih imena, kao i sa stilskim osnovama.

I. Prvu riječ svake rečenice koja počinje tekstom ili dolazi nakon tačke, tri tačke, upitnika ili uzvičnika napišite velikim slovom.

Bilješka. Prvu riječ svakog reda napišite velikim slovom poetski govor, Na primjer:

... Onjegin, moj dobri prijatelju,

Rođen na obalama Neve

Gdje si možda rođen?

Ili zablistao, čitaoče moj...(P.)

P. Velika slova se pišu:

1) imena, patronimi, prezimena ljudi, pseudonimi, nadimci životinja, na primjer: Lev Nikolajevič Tolstoj, Antoša Čehonte.

Bilješka. Velikim slovom pišu se i imena i prezimena ljudi, koja se koriste u zdravom smislu, ali zadržavaju vezu sa prevoznikom sopstveno ime, Na primjer: Od Bazarovih, pod određenim uslovima, nastaju velike istorijske ličnosti.(D.P.) (tj. od ljudi sličnih glavnom liku romana I. S. Turgenjeva "Očevi i sinovi"). Međutim, s punim prijelazom vlastitog imena u zajedničku imenicu, piše se malo slovo, na primjer: Po licu ovog Herkula(tj. jak čovjek) širi se samozadovoljstvo, plašljivost, stid(Zlatovratsky);


2) geografska i administrativna imena, na primjer: Volga, jezero Ladoga, Atlantski okean, planine Ural, grad Kostroma, oblast Vologda, Ruska Federacija, Francuska, Nevski prospekt, Trg pobede;

3) imena periodične publikacije, književna djela, fabrike, pogoni itd., a ovi nazivi su stavljeni pod navodnike, na primjer: novine "Izvestia", magazin " Novi svijet", pjesma "Naglas", zajedničko ulaganje "Zarya";

4) prisvojni pridevi sa sufiksima -oe-, -ev-, -in-, Na primjer: Ivanovo djetinjstvo, podovi lutka, Dalje rječnik.

U frazeološkim kombinacijama u kojima se gubi direktna veza prisvojnog pridjeva s vlastitim imenom od kojeg je nastao, koristi se malo slovo, na primjer: ezopovski jezik(alegorijski izraz misli).

Bilješka. Prisvojni pridevi sa sufiksom -sk-, nastala od vlastitih imena pišu se malim slovom, na primjer: Lermontovljeva proza, Levitanovi pejzaži. S velikim slovom takvi se pridjevi pišu samo kada su dio imena koja imaju značenje "ime, uspomena na nekoga", na primjer: Lomonosovljeva čitanja, nobelova nagrada;

5) sve riječi, osim službenih, u nazivima najviših zakonodavnih i državnih institucija zemlje, na primjer: Vijeće Federacije, Savezna skupština, Vijeće sigurnosti Ruska Federacija, i Ustav Ruske Federacije, Oružane snage Ruske Federacije;

6) sve riječi osim riječi red I stepen u punim nazivima naloga, na primjer: Orden slave III stepena.

Bilješka. U nazivima oznaka odvojenim navodnicima, prva riječ i vlastita imena uključena u naziv pišu se velikim slovom, na primjer: medalja "U spomen na 850. godišnjicu Moskve"(Ali: Orden "Značka časti");

7) sve riječi u imenima službenih i počasnih
naslovi, na primjer: predsjednik Ruske Federacije,
Predsjedavajući Državna Duma Ruska Federacija-


tion, vrhovni komandant Oružanih snaga Ruske Federacije, Heroj Rusije;

8) prva riječ u nazivima praznika i značajnih datuma, velikih istorijskih događaja, na primjer: Nova godina, Međunarodni dan žena, Dan znanja, Petrovo doba;

9) prva riječ u naslovima obrazovne institucije, kulturne institucije, preduzeća i organizacije, na primjer: Ministarstvo zdravlja Ruske Federacije, Državna javna istorijska biblioteka, Park kulture i slobodnog vremena, Dramsko pozorište na Maloj Bronnoj, Prva moskovska fabrika satova.

III. Skraćeni nazivi pišu se velikim slovima, sastoje se od prvih slova onih riječi koje su uključene u nazive država, državnih udruženja, državnih organa, partija, pokreta, ustanova, preduzeća i drugih organizacija, na primjer: CIS, SAD, Ministarstvo inostranih poslova, Ministarstvo unutrašnjih poslova, Moskovski državni univerzitet, ZIL, UN. Nema tačaka između velikih slova.

106. Pročitaj i objasni upotrebu velikih slova.

Gribojedova komedija "Teško od pameti", sazvežđe Veliki medved, Kostromska oblast, grad Nižnji Novgorod, Sankt Peterburg - grad na Nevi, Borodinska bitka, učesnici Velikog Otadžbinski rat, Dan učitelja, Muzej likovne umjetnosti nazvan po A. S. Puškinu.

107. Otpišite unosom velikih ili malih slova koji nedostaju
pisma. Objasnite njihovu upotrebu.

1) Živeli smo duša u dušu. Nisam želio drugog (M, m)entora. (P.) 2) Da li su predstavnici ruskog društva svi (F, f) Amusovi, (M, m) Olčalini, (3, s) Agoreci, (X, x) Lestakovi, (T, t) Uguhovi i sl. ? (bel.)

3) Preklopljeni (K, k) greben Rimskog proteže se duž (južne, južne) južne obale poluostrva u tri grebena. (Mih.)

4) Sanjao sam da napišem knjigu o tome kreativni rad(M, Moskva (X, umjetničko pozorište. (Stanisl.))

108. Proširiti zagrade, zamjenjujući po potrebi mala bukva
vi kapitalizirate; koristite navodnike ako je potrebno.

(k) crveni (p) konj, (e) seninski tekstovi, (e) alevski rječnik, (e) alevski rječnik, (sh) osse (e) entuzijasti, (p) konj


(c) ostania, (b) abiy (i) r, dahlia (c) vetlana, (p) avenija (c) ernadsky, (b) orodinskaya (p) anorama, (m) alakhov (k) ur-gan, ( d) građanski rat, (d) dan (p) štampa, (k) bitka Ulikovsky, (k) urgan (s) lava, naredba (h) oznaka (p) račun, (p) Ermsky (d) ramatic (t) pozorište, (m) Moskva (t) pozorište (u) nogo (z) r-tel, (p) tabla (m) moskovskog (o) ogranka (c) se-ruskog (t) pozorišta ( o) društvo, noć prije (p) Božića.

§ 18. UPOTREBA b ZA OZNAČAVANJE NA SLOVU MEKOĆE SUGLASNIKA

1. Na kraju riječi slovo b napisano iza bilo kojeg mekog suglasnika, osim šištanja, na primjer: konj (upor.: konj), mraz (upor. mraz), fenjer("usp.: hit).

2. U sredini riječi, slovo b napisano je:

a) nakon mekog l, ispred bilo kojeg samoglasnika
(tvrdi ili meki), na primjer: bolestan, haringa,
laskati, dečko, tester;

b) iza mekog suglasnika ispred tvrdog
suglasnici, na primjer: Kuzma, manje, borba;

c) između dva meka suglasnika samo u tom slučaju
čaj, ako pri promjeni riječi postaje drugi suglasnik
tvrd, a prvi ostaje mekan (uporedi sa paragrafom "b"), na primjer:
u molbi (zahtjev), Kuzmich (Kuzma), o borbi (borbi).

3. Pismo b nije napisano unutar kombinacija chk, ch, lf, nsch, rsh, rch: rijeka, rijeka, medicinska sestra, zidar, svjetiljka, razmažena.

4. Pismo b ne piški između dva mekana l: iluzija.

109. Otpisati. Objasnite (verbalno) pravopis b.

1) Bližilo se zadovoljno (?) ali dosadno (?) vrijeme, novembar (?) je već bio u dvorištu. (P.) 2) Nyan (?) ka Var (?) ka, djevojčica (?) ka trinaest godina, ljulja se na koljevci (?). (Pogl.) 3) Bio je dadilja (?) već vek sa malim momcima. (Dal) 4) Kiša je padala (?) na udare, pretvarajući se ili u pljusak (?), pa u mraz (?). (Are.) 5) Mraz (?) - talog sličan snijegu sličan inju. (T.S.) 6) Stanje smijeha (?) Tee, i bren (?) Naočale za ćaskanje. (L.) 7) Kao nagradu za bilo koja kola(?), uzimate konja. (P.) 8) Na stolu je ležala mapa Volge, sva iscrtana (?) sa plavim i crvenim ikonama (?) Kami. (Verš.) 9) Ovdje je najmanja (?) Kaya koliba-


ka je ukrašena najlukavijom rezom (?) bitkom. (Prishv.) 10) Nemoj mi odbiti moju molbu (?) Budi. (P.) 11) Sjela je za sto. (P.) 12) Sutradan (?) vidio sam Zinaidu samo kredu (?) Kom. (T.) 13) Trkači (?) Trkači su startali rano (?) Njega ujutro. (Gas.) 14) Ne podnosim servilnost, zar ne l (?) Sti, ne ponižavajte se! (N.)

110. Promijenite riječi prema obrascima. Istaknite one pored vas
mekih suglasnika u riječima koje ste formirali. Sa rečima
U grupi sastavite dvije rečenice.

I.1) grančica- grana,četka, kost, vijesti, trska. 2) pestle- tučak, luk, kišobran, most, vijak.

3) Razbolite se- bolest,živjeti, pogubiti, laskati, biti tužan.
P. Crvi-crv, ekseri, mliječne pečurke, površine, brodogradilišta,
vijesti, počasti, vijesti, šikare, pjesme, basne, ljenjice.

111. Otpisati. Objasnite (verbalno) pravopis b.

1) Veterinar(?) jorgovana zatvorio je težinu(?) kuće. 2) Kis(?) bijelog cvijeća isticala se na tamnom zelenilu. 3) Na sastanku se razgovaralo o borbi (?) Budite sa štetočinama bašta i voćnjaka.

4) Ispunite moj zahtjev (?) boo: podignite (?) mi pis (?) ma i spustite ih u
Mailbox. 5) U šibici(?)kutiji(?)ke ležale
udice za pecanje. 6) Mali(?)pilići su kopali crni(?)put
za pecanje. 7) Sat (?) d (?) otišao u dovratnike. 8) Master
naučio učenika da seče (?) Biti na pletenici (?) Ti. 9) Biljka treba ra
druga specijalnost(?)nos(?)tei: lapidarij(?)shchiki, be-
tonske (?) kutije, kamene (?) kutije, elektro zavarivače (?) kutije, peći (?)
ki, limene (?) kutije. 10) Na stolu za pisanje (?) je stajao
udobna stona(?) lampa. 11) Žene (?) su pevale
pas(?)nu.

§ 19. UPOTREBA b ZA GRAMATIČKE FORME

U nekim slučajevima, pismo b služi za označavanje gramatičkog oblika riječi.

Koristite nakon cvrčanja

Nakon cvrčanja b korišteno:

a) u imenicama ženskog roda u jednini, na primjer: govor, tišina, urlik(up. imenicu muškog roda: lopta, koliba, čuvar);


b) u imperativu glagola: imenovati, od
rezati, jesti, dodijeliti, rezati, jesti;

c) u neodređenom obliku glagola: spasiti, smanjiti, biti
govoriti, rezati;

d) u 2. licu jednina glagoli trenutno
th i buduće vrijeme, na primjer: nositi, bacati,
zish, juriš, juriš, gusle;

e) u prilozima (osim nepodnošljivo, već, oženjen) na primjer
mjere: nepodnošljivo, potpuno;

f) u česticama vysh, bish, only, ish.

Bilješka. Usred riječi b ponekad se koristi kao separator, na primjer: raž.

Koristibu nekim slučajevima I glagolski oblici

Koristi se slovo b:

a) u instrumentalnom padežu plural neki
druge imenice i brojevi (npr. dijete
mi, ljudi, četiri),
kao i u drugim slučajevima
livenje osam: osam(rod, datum, pr. str.), osam I
osam(tv.p.);

b) u neodređenom obliku: nositi- zezati se,
brijati
- brijati se;

c) u imperativu: pripremiti, pripremiti
ti se spremi.

112. Promijenite ove riječi prema obrascima. Otpisati.

1. noći- noć, deverike, alkalije, cigle, trubači, sitnice, crteži, zemunice, stvari, trske, mačevi, govori.

2. Ljepilo- ljepilo, piljenje, duvanje, spaljivanje, polaganje, topljenje; bore se, šapuću, nadaju se, grade, prskaju, brinu, zaokupljaju se.

113. U ovim frazama glagoli nisu savršen izgled,
stoji u obliku imperativa, zamijenite glagol
mi savršene vrste u obliku iste sklonosti. Otpisati.

Odredite naknadu- odrediti naknadu; baci loptu, sastani se na stanici, ustani na vreme, ispravi greške, obavesti o dolasku, teši se što pre, nemoj da se uvredi primedbom, uzmi udžbenike, ne zaboravi na konsultacije, sedi kod sto, iseci hleb, lezi da se odmori.


114. Zapišite ove fraze. Usmeno objasni pravopis b.

Fascinirani (?) igranjem sa decom (?) mi, probijte rupu (?) u neprijateljskoj odbrani, dođite kasno u noć (?) yu, razgovarajte sa inteligentnim ljudima (?) mi, osetite jarbo (?) sh (? ), otvori vrata(?) širom otvorena(?), vrati se samo(?) u zoru, poslije ponoći(?), pocrveni kao kumač(?), privuče(?) svačiju pažnju.

§ 20. SASTAV REČI. UPOTREBA JEDNOKORIJENSKIH RIJEČI

Po svom sastavu, riječi ruskog jezika se razlikuju. Većina ruskih riječi u frazama i rečenicama se mijenja, odnosno opada ili konjugira. Prilikom dekliniranja i konjugacije riječi u njenom sastavu, prije svega se razlikuju osnova i završetak, na primjer:

1) Duboka \ th \ rijeka \ a] -t duboko\th\rijeka\y] - deep^ySch^ekSch]

2) Cyl\it\ log[o] -pio / yat) rrevn [a].

3) Reci [y] druže [y] - reci \ jedi \ druže [y] - reci \ u \ druže \ am \.

Osnova odražava leksičko značenje riječi. Završetak, koji tvori oblike riječi, služi za povezivanje riječi i izražava njihova gramatička značenja (na primjer, brojevi, padeži, lica).

Ponekad završetak nije izražen glasovima (u pisanom obliku - slovima). Takvi se završeci nazivaju nula, na primjer: tsrud\ | duboko)| . Na riječi ribnjak I duboko nula završetaka. Otkrivaju se kada se uporede s drugim oblicima ovih riječi, na primjer: ribnjak$s\, duboko ii]. sri Također: Idemo na ribnjak[y]. Rijeka duboko[A\. Lake duboko].

Nepromjenjive riječi (na primjer, prilozi) sastoje se od jedne osnove i nemaju završetak, na primjer:

1) Udoban. nalazi se (pogodno- prilog). sri: soba udobno](udobno- kratki pridjev u jednini srednjeg roda).

2) Idem dole (dole- prilog). sri: Staviću svoj ranac ,dolje,\ | ormarić (donji- imenica s prijedlogom, stoji u akuzativu jednine).


Temelj riječi može se sastojati samo od korijena (na primjer, recC a], npyd\Z\* ali može uključivati ​​i prefiks, sufiks, nekoliko prefiksa i sufiksa (pogledajte tabelu za primjere).

Riječi koje u svom sastavu imaju isti korijen nazivaju se srodne ili srodne.

Grana lingvistike koja proučava sistem pravila za ujednačen pravopis riječi i njihovih oblika, kao i sama ova pravila. Centralni koncept pravopisa je pravopis.

Pravopis je pravopis reguliran pravopisnim pravilom ili postavljen u rječničkom redoslijedu, odnosno pravopis riječi koja je odabrana iz niza grafika koje su moguće sa stanovišta zakona.

Pravopis se sastoji od nekoliko dijelova:

1) pisanje značajnih dijelova riječi ( morfeme) - korijeni, prefiksi, sufiksi, završeci, odnosno slovima označavanje zvučnog sastava riječi gdje to nije grafički definisano;

2) neprekidni, odvojeni pravopisi i crtice;

3) upotreba velikih i malih slova;

4) pravila prenosa;

5) pravila za grafičke skraćenice riječi.

Pravopisne morfeme (značajni dijelovi riječi) na ruskom je regulisano trima principima ruske ortografije - tradicionalnim, fonetskim, morfološkim (fonemskim, morfemskim).

Tradicionalno princip reguliše pravopis neprovjerenih samoglasnika i suglasnika ( rezervoar, apoteka), korijeni s izmjenama ( preklopiti - leći živjeti), razlikovanje pravopisa ( oh oh oh oh oh oh).

Fonetski princip pravopisa je da u odvojenim grupama morfema, pisanje može odražavati stvarni izgovor, odnosno pozicione promjene u glasovima. U ruskom pravopisu ovaj princip se implementira u tri pravopisna pravila - pravopisu prefiksa koji završavaju na s/s (puta da se pobedi - dis da se pije), pravopis samoglasnika u prefiksu ruže / puta / rasle / rase (ra pisanje - slikanje) i pravopis korijena koji počinje sa I, nakon prefiksa koji završavaju na suglasnik ( a istorija - prethodna istorija).

Morfološki (fonemski, morfematski) princip je vodeći i reguliše više od 90% svih pravopisa. Njegova suština leži u činjenici da se fonetski pozicione promjene ne odražavaju na slovo - smanjenje samoglasnika, omamljivanje, zvučanje, omekšavanje suglasnika. Istovremeno, samoglasnici se pišu kao pod naglaskom, a suglasnici - kao u jakom položaju, na primjer, u položaju ispred samoglasnika. U različitim izvorima, ovaj osnovni princip može imati različit naziv - fonemski, morfematski, morfološki.

Postoji mnogo pravopisnih pravila vezanih za pravopis korijena, prefiksa, sufiksa i završetaka. Ali glavni, vodeći princip je jedan. Razmotrite primjere.
Zašto je u riječi voda u korijenu napisano o, a u riječi trava - a?
Zašto različiti završeci u imenici: od sela i do sela?
Zašto bi trebalo pisati hrast, ali supa? Uostalom, čuje se isti zvuk [p].
Zašto se tužno piše sa slovom t, a ukusno bez njega?


Čini se da postoje različita pravopisna pravila., međutim, mogu se kombinovati na osnovu vodećeg principa ortografije, koji zahtijeva da pisac:

1) nije vjerovao svom sluhu i nije pisao kako čuje;

2) proveravali sumnjive pravopise;

3) zapamtili da je verifikacija moguća samo u istom morfemu (koren, završetak, itd.);

4) znao je odabrati pravu riječ.

Glavno je znati jake pozicije: za samoglasnike - ovo je pozicija pod naglaskom, a za suglasnike - prije samoglasnika i ispred l, m, n, p, v.

Imajući to na umu, lako možete provjeriti sve gore navedene primjere: voda - voda, trava - bilje, od sela - od rijeke, do sela - do rijeke, hrast - hrastovi, čorba - čorbe, tužna - tužna, ukusno - ukusno.

Također možete provjeriti pravopis sufiksa i prefiksa. Koje je slovo (e, i, i) napisano u sufiksu riječi per..sty? Riječ per..sty znači “sastoji se od perja”, “kao perje”. Isti sufiks je i u riječima: kamenit, blistav, zrnat. Stoga je potrebno napisati slovo i - perasto. Leaky ili Leaky? Provjeravamo: bor, smreka.

Isto važi i za priloge. Zašto se prefiks piše kroz A, a kroz O? Kažu da morate zapamtiti da ne postoje prefiksi zo- i pan- (usput, postoji prefiks pa- - posinak, poplava, grana). Pokušajmo provjeriti: tamno, svijetlo - pod stresom a; voz, sahrana, rukopis - pod stresom o. Prefiks s- u riječima make, reset, rot zvuči kao z, ali ako ga stavite u jaku poziciju, postaje jasno da u ruskom nema prefiksa z-: break, cut, tear, tie.

Dakle, sva pravila imaju istu osnovu. Oni određuju vodeći princip ruskog pravopisa. Ovaj princip, kada se zvuk provjerava jakom pozicijom, naziva se morfološki. Ovaj princip je najpogodniji za rusko pisanje.

1. Provjerite nenaglašeni samoglasnik s naglaskom:

da lkiy - dl, do lna - dl, le s - ls.

2. Sumnjivo (upareno po gluhoći/zvučnosti) provjera suglasnika zamjenom samoglasnika ili l, m, n, p, v: hrast -Hrastovi

Ako čujete upareni zvuk,

Budi oprezan prijatelju

Odmah provjerite

Slobodno promijenite riječ:

Zub - na zub s, led - na led s.

Budite pismeni i vi!

3. Provjerite neizgovorljiv suglasnik zamjenom samoglasnika: kasno - kasniti .

Nije divno, nije sjajno

To je strašno i opasno

Uzalud pisati slovo T!

Svi znaju kako je divno

Slovo T je prikladno!

Izuzeci: osjećati (ali učestvovati), odmor, sretan, susjedstvo, stepenice (ali ljestve), jasno (ali posuđe), regale (ali rukopis), vršnjak (ali vršnjak), čaša (ali boca), blic (ali sjaj), prskanje (ali prskanje), trepavice, pomoćnik.

Tema 1.3. pravila spelovanja.
Vježbajte 1. Pročitaj primjere i naznači: a) morfološke pravopise koje treba provjeritiprefiksi i korijeni; b) ne provjeravajtemoj tradicionalni pravopis korijena;

c) pisanje prefiksa i korijena, odstupajući od morfološkog principa.

1. Zasadio, pobjegao, nisko, ovan, rijeka, stepa, ispovjediti, kapija, pas, azbest, aparat, stanica, zalijepiti, razbiti, uzviknuti, slikati, račun, preplanuti, preplanuti, tangenta, dodir, zahtjev.

2. Osrednji, bespomoćan, miris, glina, pokroviteljstvo, kabina, grimiz, skok, krivina, klizav, asfalt, rasti, šikara, sakupljati, hodnik, galerija, ekipa.

Zadatak 2.Prepiši otvaranjem zagrada. Objasni koji fotografski princip koji se koristi u pisanju lenje reči .

Sklonite se od kiše pod (na) težini, cijenite (na) težini zlata; juriti (u) daljinu, zaviriti (u) daljinu mora; preseliti se (u) u dubinu šume, ići (u) u dubinu; vratiti se kući (tokom) vremena, meditirati (tokom) čitanja; umotati (u) debeli papir, ući (u) čvrsto uz zid; sipajte kafu (u) ručni mlin; ručno izraditi namještaj.

Zadatak 3. Zapišite, objasnite koji princip kada se koristikapitalizacija.

Promatrajte (C, s) sjevernu noć na obali (C, s) sjevernog mora; krst (K, k) kavkaske planine, bujna (K, k) kavkaska vegetacija; poslati svemirski brod sa (3, h) zemlje na svoj satelit - (L, l) una, diviti se svjetlosti (L, l) une; cvijeće je zasađeno na plodnoj (3, h) zemlji.

Sve najbolje na (3, h) zemlji stvara ljubav prema svom poslu, svojoj profesiji.

Zadatak 4. Napiši umetanjem slova koja nedostaju.

Zaslužna osoba, da ... bude (u) vrijeme, učestvuje ... u takmičenju ..., komprimira ... poeziju, osjeća se ... gorčina ..., blaženstvo ... ide ... u dobra djela , jaka smetnja ..., postignuće ... nauka, zaboraviti ... dijete, izložiti ... porocima, zaštititi voljene, proglasiti ... r ... c ... ja sam čovjek prava.

Zadatak 5. Test. Pronađite riječi u kojima na mjestu praznine:


  1. Napisana su dva slova n:
A) svježe smrznuto.. povrće

B) teža .. te barža

B) punjena paprika

D) pametno... dušo


  1. Napisano je jedno pismo n:
A) Var..s u šerpi

B) u organizaciji sponzora

C) uklonjene .. stvari

D) ugasiti .. svetla

3. Napisano je jedno slovo n:

A) pogodio nešto neočekivano .. o

B) istrošene .. ruke

B) ugasiti .. i vjetar

D) nedovoljno kuvani krompir


4. Napisano je jedno slovo n:

A) slomljena .. i dijete

B) u iskušenju .. od komaraca

B) broš.. kamen

D) vytka..th tepih

5. Napisana su dva slova n:

A) Ditch .. th jakna

B) sastanak je organizovan ..o

B) ugasiti svjetla ..s

D) kupljen ..ti proizvod

6. Napisana su dva slova n:

A) uplašenost .. o vrisnula

B) rješavanje ..tog problema

B) davno ugašen .. o

D) suvo .. bobice

Zadatak 6. Test

pravopis suglasnika i samoglasnika u korijenu

1. Vajan..ny, amaterski..nebo, intrigantno..nebo 1.__________________

2. Podlo..ny, vješt..ny, bijesni..ny 2.__________________

3. ed. 3. _________________

4. Worship, jezero..renijum, g..renijum 4. _________________

PRAVOPIS ZAVRŠETKA IMENICA

Verbalno stavite imenice u predloški oblik

padež i napišite "3 extra" (prema samoglasniku na kraju)

5.Inje, herbarijum, miš 5. ________________

6. sjeme, sazviježđe, galerija 6. ________________

pravopis završetaka i sufiksa glagola

Umetnite slova koja nedostaju, upotpunite trećim članom tako

sačuvati jedinstvo pisanja.

7. Cle..t, izvini..t 7. ________________

8. Slučaj neće uspjeti..sya. On će izdati .. xia čežnju 8. ________________

pravopis samoglasnika nakon šištanja i c

Umetnite slova koja nedostaju i napišite "3 extra"

9. Kalach..m, o vanzemaljac..m, sech..m 9. ________________

10. Dirigent..r, mladoženja..to, svjež.. 10. _______________

11. Poraz..n,mix..n, flow..sh 11. _______________

pravopis n i nn

Umetnite slova koja nedostaju i napišite "3 extra"

12. Srebro..th, srebro..th, srebro..th 12. _______________

13. Staklo..th, ulje..th, oily..th 13. _______________

14. Multilateralna .., auto.. popravka, popis stanovništva.. th 14. _______________

pravopis ʹ i ʺ

Umetnite, gdje je potrebno, b i b, napišite riječi sa b

15. Bury..sya, super..efikasna, sa..eat 15. _______________

16. Medalja..on, sub..ect, sp..on 16. ______________

upotreba velikih i malih slova

Precrtajte nepotrebno, zapišite prava imena

17. (M, m) anili; (M, m) anilovizam; imate (M, m) anilovskie

navike. 17. _______________

18. Car (N, n) apoleon; pantalone (G, g) živ, cvijeće

(M, m) arguerites. 18. _______________

Zadatak 7. Postavite ispravan pravopis naziva praznikakov i istorijski događaji; rasporedite ih u kolone tabele.

Dan poslanika, dan donatora, dan otvorena vrata, dan ustava, dan pobede, dan grada, deveti januar, prvi maj, dan tankera, petrovska pošta, Nova godina, mamin masakr, sjeverni rat, trka za mir.


Zadatak 8. Odredite koje grupe imena pripadaju imenimavlastiti. Navedite dva primjera svakog imena,pisanje riječi u skladu sa normama modernog opfotografije sa velikim ili malim slovom. Za izvršenjezadaci koriste pravopisne vodiče.

Imena životinja, imena biljaka, imena književnih likova, administrativno-teritorijalna imena, nazivi arhitektonskih objekata, nazivi geoloških perioda, nazivi pasmina mačaka i pasa, nazivi masovnih medija, nazivi istorijskih epoha, nazivi jela.

Tema 1.4. Leksičke norme i leksičke greške.
Vježba 1.Dokaži da su riječi crno, hajde, kućasu viševrijedni .

Zadatak 2. Odredite značenje sljedećih riječi Ključne riječi: alergija, vakcina, toksičnost, anestezija, mentalitet, panacea, konsenzus.
Zadatak 3 . Umetnite jedan od ovih sinonima umjesto tačaka.

1) Lutati, lutati, lutati.

Kostya Shishkin nije mogao biti besposlen ... iz ugla u ugao.

Neumorni lovac... kroz polja kroz šume.

A zemlja brezovog šinca neće namamiti ... bosi.

2) isprobati, probati, probati.

Izviđači... neopaženo puze do oranice.

Pilot na kraju bitke... ogroman umor.

Vojnik ... gorčina poraza i radost pobjede.

3) Poslušaj, poslušaj, pokori se.

Naš narod nije ... neprijatelj.

Na sve je navikao... seniori.

Da biste vodili, morate naučiti...

4) spasiti, spasiti, spasiti.

Još jedno .. je velika čast.

Ratnici-oslobodioci ... zarobljenici iz zatočeništva.

Umri i sam, ali druže ... .


Zadatak 4.Izmislite fraze, birajući prikladne definicije za imenice od paronima .

... mlijeko, ... dan, ... svrha (ciljno, cjelovito, cjelovito);

... zavjesa, ... zrak, ... boja (dimni, dim, dim);

…zdravo, …osmeh, …posao (prijateljski, prijateljski);

... narukvica, ... drvo (šipak, šipak);

... pogled, ... metoda (efikasna, spektakularna).


Zadatak 5. Za sinonime prve grupe izaberite reči slične po značenju iz druge grupe.

Apstraktno, adekvatno, test, ignoriranje, inercija, kolosalno, komično, leksikon, mađioničar, materija, mat, pravopis, edukator, pozitiv, polemika, prefiks, rezolucija, zvučnik, tajna, suvenir, toksično, opciono, poznato, fantastično, fijasko, fleksija, emocija, jurisprudencija.

Neaktivnost, neobavezno, mađioničar, zvučnik, neobavezno, loša sreća, odobravanje, ogroman, završetak, apstraktno, komemorativno, poklon, pozitivno, vladajuća, jurisprudencija, pravopis, grdnjak, prefiks, natprirodno, rečnik, smešno, spor, misterija, tkanina, identično , dim, učitelj, osjećaji, otrovno.
Zadatak 6. Odlučite na koju vrstu rječnika ćete se pozivati ​​u ovim primjerima.


Primjeri

Pravopisni rječnik

Rječnik izgovora

Leksički teški rječnik

ostani


Grammar Dictionary

Suprotno prognozi A- suprotno prognozi at

asimetrija - asimetrija

skrep vrbe srce - osnovna namirnica I srce

TO A kampanja - do O kompanija

prijaviti nazad iza rad - izvještaj O rad

Tokyo je naveo O– naveo je Tokio

konj[ ch]o - konju[ sh]O

Zadatak 7. Napravite fraze sa paronimami. Za pomoć pogledajte rječnike poteškoća ruskog jezika.

Vrsta - solidan, prijateljski - prijateljski, defektan - defektan, dizajn - konstruktivan, efikasan - efikasan; razvratiti - lutati, razmišljati - prikazati, ponašati - proizvoditi, predstaviti - pružiti, testirati - testirati, sakriti - sakriti, osuditi - raspravljati; inovacija - novost, žetva - produktivnost, biće - suština.


Zadatak 8. Odrediti govorne greške uredite rečenice.

1. Počeo je pisati pjesme u dubokoj mladosti, a tek sada je slava pala na njegovu izbijeljelu sijedu glavu. 2. Tokom ovih godina, došlo je do bujnog rasta u našoj kinematografiji. 3. Postavio je toliko svjetskih rekorda da ih pamte samo prekaljeni ljubitelji sportske statistike. 4. Zabranjena je ispaša pasa. 5. Skladište je zatvoreno na sanitarni dan zbog dolaska žohara. 6. Zabranjeno je postavljanje deponija kućnog i industrijskog otpada. 7. Prodaje se stara kuća. 8. Predavanje za roditelje bez djece odgađa se za četvrtak. 9. Učenici naše grupe su u ovom semestru ostvarili pogoršanje discipline i akademskog uspjeha. 10. Posljednjih godina vladine organizacije su povećale pažnju na razvoj saradnje u razvoju mjera zaštite biosfere od zagađenja.


Zadatak 9. Ukažite na leksičke greške u sljedećim rečenicamaistovremeno istaći slučajeve kršenja semantičke i gramatičke kompatibilnosti. Uredite rečenice.

1. Većina vremena prođe bez ploda. 2. U zoološkom vrtu, mali kengur je sjedio u kavezu i čistio svoje perje. 3. Dolazi do monstruoznog poboljšanja uslova života. 4. Iskustvo posljednjih godina neminovno pokazuje ispravnost ovih sumornih prognoza. 5. Rasprostranjeno testiranje ove vitaminske bioaktivne kreme rezultiralo je izuzetno pozitivnim rezultatima. 6. Stranac je uzjahao konja i jahao pješice. 7. U autobusu je bila tolika gužva da je neko predložio: "Stani, pa će biti slobodnije!". 8. Evidencija se nastavlja. 9. U našem gradu se pojavilo nekoliko novih poslova i javnog prevoza. 10. Jučer sam uzeo avion i odleteo u Moskvu (iz govora stranca).


Zadatak 10. Ispravite rečenice; Koristeći sinonime, eliminirajte ponavljanja srodnih riječi.

1) Usamljena kuća stajala je sama na rubu sela.

2) Teretni vozovi prolaze pored kapije, putnički vozovi, a ambulantna kola prolaze jednom dnevno.

3) Dubina mračne šume uplašila je djecu koja su izgubila put u mraku.

4) Svi učenici su obavili zadatak u roku.

5) U radu treba istaći sljedeći nedostatak: tema nije u potpunosti razotkrivena.

6) Zimska šuma je veoma lepa, sva stabla su u zimskom ukrasu.

7) Vatra se proširila na susjednu kuću, koja je ubrzo zahvaćena plamenom.


Zadatak 11. Zamijenite, gdje je potrebno, strane riječi ruskim.

1) Mnogo je nedostataka u studentskom eseju.

2) Školski fudbalski tim nije uspio.

3) Na koncertu su preovladavali vokalni brojevi.

4) Nakon duge rasprave, dogovorili smo se da zakažemo vježbu za sljedeću nedjelju.

5) U pauzi između časova reditelj je ušao u publiku.

6) Vlasnik je odlučio da svom gostu pokloni stari sat.
Zadatak 12. Ispravite rečenice eliminišući leksičke greške.

1) Dječaci su bili u vatrenom obruču, ali nisu nestali.

2) Suhe zemlje su transformisale svoje lice do neprepoznatljivosti.

3) Poseban osjećaj pozdrava stradali u poplavi iskazali su graničarima koji su nesebično spašavali svoju imovinu.

4) U novom naselju podignute su prelijepe uređene kuće.

5) Pojava vuka bila je toliko trenutna da je lovac bio zbunjen na trenutak.

6) Štene je jelo s takvom pohlepom da je ubrzo ponestalo tanjira, a on se popeo u njega s obje šape.

7) Na prostoru od nekoliko kilometara od stanice, kolovoz je već posut ravnomjernim slojem šljunka i zbijen.

Plenarno, - nehajno je odgovorio komšija.

Pogledaj se, - iznenadio se prvi, - to ja gledam, šta je to? Kao da je plenarno.

Da, smiri se - odgovorio je strogo drugi.

Yah? - pitao je komšija.- Da li se kvorum ukrao?

Bogami, - rekao je drugi.

A šta je on, ovaj kvorum?

Da, ništa - odgovorio je komšija, pomalo zbunjen. - Približio sam se i to je to.

Molim te, reci mi, - odmahnuo je prvi komšija sa užasom.- Zašto bi, a?

Drugi komšija je raširio ruke i strogo pogledao sagovornika, a zatim dodao sa blagim osmehom:

Vi, druže, verovatno ne odobravate ove plenarne sednice... Ali nekako su mi bliže. Sve nekako, znate, u njima izlazi minimalno na suštinu dana... Mada, reći ću iskreno, u posljednje vrijeme sam poprilično postojan oko ovih sastanaka. Dakle, znate, industrija je prazna i prazna.

To nije uvijek tako, - usprotivi se prvi.- Osim ako, naravno, ne gledate iz ugla. Da uđemo, da tako kažemo, sa stanovišta i sa stanovišta, onda da - konkretno u industriju.

Konkretno, u stvari, - strogo ispravljeno drugo.

Možda - složio se sagovornik - I ja to priznajem. Tačnije, u stvari. Mada kada...

Uvijek", kratko je odbrusio drugi. "Uvijek, dragi druže. Pogotovo ako je nakon govora pododjeljak minimalno zakuhan. Onda nećete završiti sa raspravama i vikanjem...

Čovjek je došao do podijuma i odmahnuo rukom. Sve je bilo tiho. Jedino moje komšije, pomalo zagrejane sporom, nisu odmah utihnule. Prvi komšija nije mogao da se pomiri sa činjenicom da se podsekcija kuva minimalno. Činilo mu se da se podsekcija sprema nešto drugačije.

Ušutkali su moje komšije. Komšije su slegnule ramenima i ućutale. Onda se prvi komšija opet nagnuo drugom i tiho upitao:

Ko je to izašao tamo?

Ovo? Da, ovaj prezidijum je izašao. Veoma oštar čovek. A govornik je prvi. Uvek govori oštro do tačke dana.

Govornik je pružio ruku naprijed i počeo govoriti.

A kada je izgovorio ohole reči stranog, nejasnog značenja, moje komšije su strogo klimale glavama. Štaviše, drugi komšija je strogo pogledao prvog, želeći da pokaže da je i dalje u pravu u sporu koji je upravo završen.

Teško je, drugovi, govoriti ruski!
1925

Zadatak 14


Većina stanovništva naše zemlje u svom vokabularu koristi psovke. Jeste li znali da riječi mogu utjecati na zdravlje ljudi?

Pažljivo pročitajte tekst i odgovorite na pitanja:

zaključak:

Argumenti:

2.

„Naša deca se kunu, nas samih skoro da nema“, peva popularna pesma.

Poenta je da li je potrebno boriti se protiv strunjače. Po mom mišljenju, čak i ako se žestoko opiremo psovanju, zabranimo, ubrzo ćemo shvatiti da je takva borba uzaludna, a evo i zašto. U društvu uvijek postoji konfrontacija između “visokog društva” i srednje klase i “niže klase”. Sukob između "vrhova" i dna. Dakle, ako srednja klasa ne prezire neke navike pozajmljene od nižih klasa, onda viša klasa nikada neće prihvatiti jezičku permisivnost i moralnu prazninu kao posljedicu, jer neće “puhati nos”, već će uvijek koristiti maramicu.

Čovjek se od životinje razlikuje po tome što se pokorava skupu moralnih kodeksa koji postoje u društvu dugi niz stoljeća i ne ovise o željama pojedinih ljudi. Ovaj kulturni sloj, na kojem, zapravo, počiva društvo, vrlo je lako uništiti. Ali da bi se stvorila kultura, potrebne su stotine godina, ako ne i milenijumi.

Hajde da razgovaramo o tome medicinski aspekt Problemi. Većina ljudi, koristeći mate u svom govoru, "za povezivanje riječi", nije svjesna postojanja takvog aspekta. A poenta je u ovome. Nauka je već utvrdila da uz pomoć verbalnih mentalnih slika možemo stvoriti ili uništiti svoju genetsku strukturu, odnosno uz pomoć riječi na genetskom nivou utičemo ne samo na sagovornika, već i na sebe. Ovo je osnova, na primjer, metode liječenja T.N. Sytin, koji se široko koristi. Time se može objasniti i ljekovito djelovanje narodnih zavjera protiv svih vrsta čireva, kada bolest nestane nakon što neka starica, u koju vjerujete kao narodni iscjelitelj, nešto šapće, sagnuvši se nad vama.

Ljudski DNK "čuje" govor i reaguje na njega. Neke riječi liječe tijelo, na primjer molitva, druge ga uništavaju. Na genetskom nivou! Štaviše, naša verbalna permisivnost i promiskuitet utječu na zdravlje naše djece i unuka, budući da podatke zabilježene na DNK uvijek nasljeđuju naši potomci. Indirektni dokaz za to je desetostruko povećanje broja djece sa smetnjama u razvoju, kako fizičkim tako i mentalnim, u Rusiji u posljednjih dvadeset godina. Takva statistika ne pogađa u obrvu, već u oko.
(S. Erichev)

1.5. Frazeologija.
Vježba 1. Napravite frazeološke jedinice koristeći riječi za referencu.

Neiskazivo, neizbrisivo, naribano, sedam milja, okruglo, gluvo; tupiti, zveckati, udaljavati se, vrtjeti se, naočariti.

Za referenciju: oči, trag, glupost, koraci, budala, glava, pogled, kalač, tetrijeb, vrijeme, oružje.

Savremeni ruski pravopis zasniva se na određenim principima. Razumjeti princip pravopisa znači vidjeti njegov sistem i percipirati svako njegovo pojedinačno pravilo kao dio sistema, razumjeti pravopisno pravilo i svaki pravopis u odnosima gramatike, etimologije i istorije jezika. U teoriji ruskog pravopisa naznačeni su morfološki, fonetski, tradicionalni principi, kao i razlikovni pravopisi.

Morfološki princip pravopisa pretpostavlja ujednačen, identičan pravopis morfema - korijen, prefiks, sufiks, završetak, bez obzira na fonetske promjene u zvučnoj riječi koje nastaju prilikom tvorbe srodnih riječi ili oblika riječi, odnosno bez obzira na pozicijske alternacije, druge tradicionalne nedosljednosti pisanja i izgovora. Ove nedosljednosti uključuju: sve slučajeve nenaglašenih samoglasnika u različitim morfemima - korijen, prefiks, sufiks, završetak, omamljivanje zvučnih suglasnika i izgovaranje bezvučnih pred uparenim bezvučnim i zvučnim suglasnicima, omamljivanje na apsolutnom kraju riječi; ortoepski, tradicionalni izgovor mnogih riječi i kombinacija.

Provjera pravopisa, napisana na morfološkoj osnovi, uključuje: prvo: značenje razumevanja riječ ili izraz koji treba provjeriti, bez kojeg je nemoguće odabrati srodnu riječ za provjeru, odrediti oblik padeža, vlastito ime itd.; drugo: analiza morfološki sastav reči, mogućnost određivanja mjesta pravopisa, što je važno za odabir i primjenu pravila; treće: fonetska analiza, definicije slogovni sastav, naglašeni i nenaglašeni slogovi, isticanje samoglasnika i suglasnika, razumijevanje slabih i jake pozicije fonemi, pozicijske alternacije i njihovi uzroci; četvrto, gramatička analiza riječi (fraze) - definicija dijela govora, oblika riječi, na primjer: imenica, prva deklinacija, nalazi se u dp, jednina, itd.

Vodeća pozicija morfološkog principa ruskog pravopisa određuje i metodiku nastave pravopisa: ova druga se zasniva na svjesnom, analitičkom pristupu jeziku, na razumijevanju značenja riječi i njihovih kombinacija, teksta, gramatičkih kategorija i oblika, te fonemski sastav reči.

Morfološki princip odgovara sljedećim ortografskim temama koje se proučavaju osnovna škola: pravopis nenaglašenih samoglasnika, zvučnih i gluhih suglasnika, neizgovorljivih suglasnika, osim neprovjerljivih riječi koje se pišu po drugom principu; pravopis nenaglašenih samoglasnika, zvučnih i bezvučnih suglasnika u prefiksima i sufiksima, na spojevima morfema (osim u nekim slučajevima, na primjer, prefiksi na "-z", koji se pišu po drugačijem principu, ovaj slučaj se ne proučava u osnovni razredi); pravopis nenaglašenih samoglasnika u završetcima oblika riječi: u padežnim završecima 1., 2. i 3. deklinacije imenica, u padežnim nastavcima pridjeva, u ličnim nastavcima glagola 1. i 2. konjugacije sadašnje i buduće vremena; prijenos riječi iz reda u red, jer se prilikom prijenosa opaža ne samo slogovna, već i morfemska podjela riječi; u određenoj mjeri, morfološki princip djeluje i u neprekidnom odvojenom pisanju riječi, posebno u razlikovanju prefiksa i prijedloga, kao i u upotrebi "b" nakon prefiksa, jer primjena relevantnih pravila zahtijeva morfemska analiza riječi i određivanje njihovih morfoloških osobina.

Čak i takve pravopisne teme kao što je određivanje mekoće suglasnika u pisanju, upotreba velikog slova u imenima, dvostruki suglasnici također se oslanjaju na morfološka znanja i vještine djece.

Dakle, morfološki princip je osnovni princip ruske ortografije. Kao što je već spomenuto, njegova suština leži u činjenici da se svi značajni dijelovi riječi (korijeni, prefiksi, sufiksi, fleksije), koji se ponavljaju u različitim riječima i oblicima, uvijek pišu na isti način, bez obzira na to kako se izgovaraju u jednoj poziciji. ili drugi.

Dakle, na osnovu morfološkog principa:

  • 1) pisanje provjerenih nenaglašenih samoglasnika i zvučnih završnih suglasnika u korijenima riječi: sa d[ca T], bašte [od dy], s A golubica jedan, pomakni [ho T];
  • 2) pravopis prefiksa, isključujući prefikse na s-: str O igra [pygrat], prop at stil [propušten], unos [s vruće].
  • 3) pravopis nenaglašenih završetaka imenica: u gradu [v - ponosan], iznad stola [nt - otpad od stola];
  • 4) pravopis sufiksa -ok: širok [stidljiv], nizak [niski];
  • 5) pravopis reči sa neizgovorljivim suglasnicima: tužan [tužan], lokalni [m esnyj];
  • 6) pravopis asimiliranih suglasnika: nosi [n i sa t i], trava [trafk].
  • 7) pisanje I posle prefiksa na čvrstom suglasniku i prvom korenu, koji počinje sa -I- u složenoj skraćenoj reči: pedagoški institut [p dyns t i tu t], dezinformacija [dzynf rmatsyj].

Jedinstvo pravopisnog izgleda morfema postiže se činjenicom da slovo ne označava izgovor u jednom ili drugom slučaju, već fonemski sastav morfema, formiran jakim fonemima. Stoga se osnovni princip ruskog pravopisa može nazvati i fonetskim, što znači princip prenošenja fonemskog sastava morfema u pisanom obliku.

Odstupanja od osnovnog principa ruskog pravopisa su fonetski i tradicionalno-istorijski principi.

Razmotrite dalje fonetski princip. Pretpostavlja se da je izvorno nastao u različitih naroda Zvučno-slovno pisanje je oduvijek bilo fonetsko: svaki zvuk govora je zabilježen onako kako zvuči, onako kako ga pisac čuje. I u modernom ruskom pisanju postoji mnogo takvih pravopisa u kojima nema neslaganja između zvuka i pisanja: „mjesec“; "stolica", "mi", "rak" i mnogi drugi. U većini riječi, uz provjerene ili neprovjerene pravopise, drugi glasovi se označavaju slovima, u suštini, prema fonetskom principu. Dakle, u riječi "auto" glas [a] je nenaglašen, smatra se neprovjerljivim, slovo -a- piše se po tradiciji, ali ostala slova data reč napisano prema zvuku. U suštini, sve ove pravopise ne treba nazivati ​​fonetskim, već fonetsko-grafičkim.

Fonetsko-grafički pravopisi ne izazivaju poteškoće u pisanju, pa se obično jednostavno ne primjećuju; ali u osnovnoj školi njihova uloga je veoma velika. Fonetsko-grafički pravopisi nisu u suprotnosti sa morfološkim principom ruskog pravopisa, jer ne dovode do nejednakog pisanja morfema, ali njihova opasnost je da i dalje stvaraju iluziju blagostanja kod učenika, iluziju da slovo odgovara zvuk, što se zapravo dešava daleko od uvek.

Padeži poput "sto", "ruka", "lampa" (fonetski pravopis) odražavaju fonemski sastav ovih riječi i ne suprotstavljaju se morfološkom principu ortografije. Dakle, fonetski princip ruskog pravopisa je da se zvuci pišu riječima onako kako se čuju, tj. pisanje prenosi zvuk riječi.

Na osnovu fonetskog principa:

  • 1) pisanje prefiksa na s-: bez-, ko-, njih-, od-, puta-, kroz-, kroz-. Dakle, ispred korijena, koji počinje gluvim suglasnikom, piše se slovo c, au ostalim slučajevima čuva se z: bezrazredni, bezopasni, obavijestiti, piti, pasti;
  • 2) pravopis naglašenih samoglasnika: kuća, šuma, bašta;
  • 3) pravopis samoglasnika u prefiksima raz-, ras-, ros-, ros-: O se čuje pod naglaskom i O piše; V nenapregnutog položajaČuje se A i piše A: pretraga - pretraga, farbanje - prijem;
  • 4) pisanje Y umjesto inicijalnog I u korijenu nakon prefiksa na čvrstom suglasniku: igraj, ali igraj, traži, ali pronađi, istorija, ali pozadina;
  • 5) pisanje pod naglaskom O i u nenaglašenoj poziciji E na završecima imenica, prideva i priloga nakon siktanja: sa dušom, ali kaša, velika, ali crvena, vruća, sveža, ali melodična, živahnija;
  • 6) pisanje pod naglaskom -OY, u nenaglašenoj poziciji -YY u završecima prideva, participa i rednih brojeva: veliki, ali novi, osmi, ali peti;
  • 7) pravopis Y iza C: lisitsyn, sinitsyn, sistersyn;
  • 8) pravopis b iza mekog L: sol, ugalj, jak.

U sistemu pravopisnih pravila postoje i ona koja su zasnovana na fonetskom principu iu oštroj su suprotnosti sa vodećim, morfološkim principom. Kontradikcija leži u činjenici da se morfemi (u ovom slučaju prefiksi na- -z) ne pišu jednolično, već u zavisnosti od izgovora, odražavajući pozicione alternacije. Prefiksi from-, is-, times-, race-, vz-, sun-, through-, through- i drugi ne poštuju morfološki princip. Prema pravilu, ovi se prefiksi pišu sa slovom Z ispred samoglasnika ili zvučnih suglasnika, au drugim slučajevima - sa slovom C: "bezimeno, ali" beskrajno ". Lako je uočiti da pravopis Z- (S- u ovom primjeru odgovara izgovoru, odnosno podliježe fonetskom principu.

Pravila zasnovana na fonetskom principu i suprotna morfološkom izazivaju poteškoće kod učenika, uništavaju njihove ideje o pravopisnom sistemu koji su se tek počeli formirati, protivrečni su opšti princip provjeravanje samoglasnika i suglasnika u slabim pozicijama.

Budući da su pravila zasnovana na fonetskom principu u suprotnosti sa razumijevanjem ruskog pravopisnog sistema koji se formira kod djece i općenito ih je teško naučiti, onda u toku osnovna škola ne proučavaju se. Ali riječi koje sadrže takve pravopise susreću se mlađi učenici u pisanje i zapišite ih, asimilirajući na praktičnoj osnovi pamćenjem.

Može se naglasiti da slučajevi slični pisanju prefiksa na -z- nisu brojni: drugi pravopisni principi, općenito, nisu u suprotnosti, već, naprotiv, podržavaju morfološki princip pruskog pravopisa. Ovo je treći princip tradicionalno(istorijski). Prema ovom principu, mnoge riječi su napisane prema tradiciji, bez provjere pravila.

Riječi koje nisu provjerene pravilima su veoma brojne: u tekstu tipičnom za pisani govor mlađih učenika njihov broj dostiže 20% (mnoge od ovih riječi kasnije, u srednjoj školi, postaće provjerljive za učenike). Uglavnom, to su riječi posuđene iz drugih jezika. Mnogi od njih su relativno nedavno ušli u ruski jezik: "kupka" - njemački, "kofer" - perzijski, drugi u davna vremena: "lubenica", "balyk", "ovčiji kaput" - turski. i sl.

Mnogi od pravopisa koji se smatraju tradicionalnim mogu se zapravo provjeriti na osnovu izvornog jezika: "karton" je iz latinskog; "odelo" - od francuskog itd.

Ponekad se pravopis koji se smatra tradicionalnim može provjeriti na osnovu poznavanja historije etimologije riječi i povijesnih promjena u fonetici ruskog jezika: "petao" - od starog ruskog "peti", "grašak" - sadrži puni samoglasnik -oro-, u kojem nema -a- .

Na osnovu tradicionalno-istorijskog principa:

  • 1) pravopis G u rod.p., jednina pridjevi, participi, nelične zamjenice, muški i srednji redni brojevi: mlad (izgovara se - u), peti (izgovara - u). Pravopis G sačuvan je iz onih dalekih vremena kada su se ovi oblici izgovarali sa [g] .;
  • 2) prema tradiciji, slovo I piše se posle siktajućih Ž i Š. Ovi suglasnici su bili meki u staroruskom jeziku, pa je posle njih bilo prirodno pisati I, E, E, Yu, I, kako čujete, ali do 13. veka. ti su suglasnici otvrdnuli, ali se pisanje I nastavlja po tradiciji, iako se suglasnici izgovaraju čvrsto i čuje se Y, a ne Y: živi, ​​šij;
  • 3) prema tradiciji, b se piše na završecima glagola sadašnjeg i budućeg vremena u 2 l. jednina: čitanje, igranje;
  • 4) po tradiciji je napisano, ali se pravopis nikako ne objašnjava neproverljivim nenaglašenim samoglasnicima: grnčar, klošarka, brod, pas, stanica;
  • 5) sufiksi -enk, -tel, -ochk, -echk, -enn, -ovat, -evat.

Dakle, tradicionalno-istorijski pravopisi su pravopisi koji ne zavise ni od morfema ni od izgovora, već je pisanje sačuvano prema tradiciji.

U okviru tradicionalnog principa, koji u cjelini nije u suprotnosti sa općim pravilima ruskog pisanja i vodećim principom ruske ortografije - morfološkim, postoji nekoliko slučajeva koji su u suprotnosti sa općim sistemom.

Tradicionalni pravopis kombinacija ZhI, SHI, sa slovom "i", CHA, SCHA, sa slovom "a", CHU, SCHU sa slovom "y" je u suprotnosti opšte pravilo Ruski pravopis, prema kojem nakon tvrdih suglasnika ne treba pisati "i", već "s", nakon mekih - ne "u", "a", već "u", "i".

U osnovnim razredima pravopis ovih kombinacija se pamti bez ikakvog objašnjenja i, naravno, ne može a da ne naruši formiranje pojma pravopisnog sistema u svijesti učenika.

Morfološki princip je u suprotnosti sa tradicionalnim pisanjem pojedinačnih riječi: “kalach” (prema morfološkom principu treba pisati “kolach”).

Ako se morfološki pravopisi provjeravaju i asimiliraju na osnovu fonetske, riječotvorne i gramatičke analize riječi i njihovih kombinacija, onda se tradicionalni pravopisi uglavnom temelje na pamćenju, redom takozvanog vokabulara i pravopisnog rada. Pamćenje u osnovnim razredima igra važnu ulogu, ne može se zanemariti, naprotiv, potrebno je razviti dubok sistem motivacije, metode igre koje djeci olakšavaju pamćenje riječi teškog pisanja.

Razvojem fonologije, uvođenjem pojma fonema u naučnu upotrebu, predložen je novi, fonemski princip, koji neki lingvisti definišu kao osnovni princip ruske ortografije. Ali, kao što je već spomenuto, vodeća uloga u provjeri pravopisa pripada morfološkom pristupu: morate znati da li je pravopis u korijenu, sufiksu, prefiksu ili završetku. A bez morfološkog pristupa, fonemska metoda provjere je slijepa i primjenjiva samo u najjednostavnijim, najočitijim slučajevima kao što su "voda" - "vode" ili "livada" - "livade".

Nemoguće je provjeriti pravopis riječi [r shot], [dugo], [sranje] i mnogih drugih pravopisa, ako se ne pribjegne morfološkoj analizi. Morfološki princip objašnjava sve ove slučajeve; drugim riječima, morfološki princip je širi od fonemskog, pokriva mnogo veći broj ortograma od fonetskog. Većinski autori nastavna sredstva za univerzitete, morfološki i fonemski principi se razmatraju u bliskoj vezi, ali, međutim, nisu jednaki, jer je fonetski princip dio morfološkog.

riječi, ubrzava proces čitanja i razumijevanja napisanog.

U našem pravopisu postoje i pravopisi značajnih dijelova riječi po fonetskom principu, koji odražavaju promjenu u izgovoru glasova, na primjer: 1) liječiti - iskorijeniti, šutjeti- nemoćni; 2) sanke (sanke) - kolaps; 3) ime - bezimeni; 4) penjati se - stepenice, sjaj- sijati. Malo je takvih pravopisa, većina se odnosi na oznaku prefiksa na z.

Nepogrešiva ​​primjena mnogih pravopisnih pravila u praksi direktno je povezana sa sposobnošću pisca da se brzo snalazi u sastavu riječi.

II. Odvojeno pravopis riječi zasniva se na principu: napišite sve riječi ruskog jezika, neovisne i pomoćne, odvojeno, na primjer: Viktor nije znao

at Druževi otac i majka su bolesni.

IN U toku života jezika, prijedlozi i partikule se ponekad spajaju s riječima na koje se odnose, formirajući nove riječi, na primjer:u početku, tvrdo kuvano, loše itd. Pravopis često zaostaje za procesima koji se odvijaju u jeziku, na primjer, kombinacije bliske i same pišu se odvojeno, iako su prilozi (usp. jedan po jedan).

Koristi se u ruskom pravopisu i pravopisu sa crticom - prvenstveno u prilozima i složenicama, na primjer: čitaj na francuskom, ne nadaj se na prazan način, kabanica, naučne i tehničke.

III. Upotreba velikog slova povezana je s odabirom vlastitih imena, na primjer: Nikolaj Aleksejevič Ivanov ljetovao je na obali Crnog mora u blizini Jalte.

IV. Pravila prijenosa temelje se na podjeli riječi na slogove, uzimajući u obzir sastav riječi: učitelju, čast, demon-edge, više.

Kada ste u nedoumici o ispravnom pisanju reči, treba se obratiti pravopisnim rečnicima, od kojih je najpotpuniji Pravopisni rečnik Instituta za ruski jezik Ruske akademije nauka (sva izdanja od 1974. godine).

Posebno za studente, dugi niz godina izlazi "Pravopisni rečnik" D. N. Ushakova i S. E. Kryuchkova. Objavljeno 1995. godine „Školski orto

grafički rečnik ruskog jezika ”M. T. Baranov odgovara na dva pitanja: kako se ta reč piše i zašto se tako piše.

U školskom gramatičkom i pravopisnom rječniku

ruskog jezika” B. T. Panova i A. V. Tekuchëva (drugo izdanje rječnika objavljeno je 1985.) ukazuje ne samo na pravopis riječi, već u mnogim slučajevima i na njihovu podelu na morfeme, leksičko značenje, karakteristike izgovora.

102. Pročitajte i naznačite: a) provjerljive morfološke pravopise prefiksa i korijena; b) neprovjerljivi morfološki (tradicionalni) pravopisi korijena; c) pisanje prefiksa

I korijeni koji odstupaju od morfološkog principa. Napišite riječi posljednje dvije ("b" i "c") grupe u dvije kolone.

I. Zasadio, pobegao, nisko, reka, stepa, priznaj, kapija, pas, ovan, azbest, aparat, stanica, pasta, razbij, uzvik, farbanje, priznanica, preplanulost, preplanuo, tangenta, dodir, zahtev.

II. Netalentovan, bespomoćan, miris, glinast, pokroviteljstvo, kabina, grimiz, skočiti, savijati, klizati, asfalt, rasti, obrasti, skupljati, skupljati, hodnik, galerija, ekipa.

103. Otpisati. Objasnite (usmeno) na čemu se zasniva zasebno ili kontinuirano pisanje riječi.

Sklonite se od kiše pod (na) težini, cijenite (na) težini zlata; juriti (u) daljinu, zaviriti (u) daljinu stepe; preseliti se (u) dubine pustinje, preseliti se (u) dubine; vratiti se kući (tokom) vremena, razboljeti (za vrijeme) praznika; ući (u) gustu masu oblaka, približiti se (u) gusto obali; sipajte kafu (u) u ručni mlin, obradite delove (u) ručno.

104. Otpisati. Objasnite (usmeno) osnovu za upotrebu velikog slova.

I. Posmatrajte (C, c) sjevernu noć na obali (C, sjeverno more; pređite (K, k) kavkaske planine, bujne (K, k a do kazahstanske vegetacije; pošaljite svemirski brod iz (3, h)) zemlja do svog satelita - (JI, l) unu, divi se svjetlosti (JI, l) une, bori se za mir na (3, h) zemlji; siđi niz mramorne (D, d) stepenice palače, posjeti Sankt Peterburg na (D, d) vortsovaya trgu; prodavati (K, k) otpaljenu robu, živeti u (K, k) ispaljenoj traci.

II. Podvizi (I, i) laž (M, m) budale, neustrašivost Gorkog (S, s) runde, aforizmi (K, k) ozma (P, p) Rutkov, plemstvo (Č. , h) zlih, lijepa duša (M, m) anilovci, visokodruštveni (JI, l) ovelasi, preuzimaju ulogu (M, m)entora, hirovi (M, m) cenata.

105. Pročitaj i naznači koja slova nedostaju. Provjerite pravopisni rječnik i kopirajte.

Id..al, inkarnacija, liberalan, odvratan, refleksija, perspektiva, istinski..ny, osuda, kletva..macija, prop..gandist, sv..detel, tradicija, citat del.

§ 17. VELIKA Slova

Upotreba velikog slova povezana je sa sintaktičkim i semantičkim uslovima, sa alokacijom vlastitih imena, kao i sa stilskim osnovama.

I. Prva riječ svake rečenice koja počinje tekst ili dolazi iza tačke, tri tačke, upitnika ili uzvika piše se velikim slovima.

Bilješka. Prva riječ svakog retka poetskog govora piše se velikim slovom, na primjer:

ki životinje, na primjer: Lev Nikolajevič Tolstoj, Ant o ša Čehonte.

Bilješka. Velikim slovom pišu se i imena i prezimena ljudi, korišćena u zdravom smislu, ali zadržavajući vezu sa nosiocem sopstvenog imena, na primer: Od Bazarovih, pod određenim uslovima, nastaju velike istorijske ličnosti.(D.P.) (tj. od ljudi sličnih glavnom liku romana I. S. Turgenjeva "Očevi i sinovi"). Međutim, s punim prijelazom vlastitog imena u zajedničku imenicu, piše se malo slovo, na primjer: Po licu ovog Herkula(tj. jak čovjek)

širi se samozadovoljstvo, plašljivost, stid (Zlatovratsky);

2) geografska i administrativna imena, na primjer:Volga, Ladoško jezero, Atlantski okean, planine Ural, grad Kostroma, Vologdska oblast, Ruska Federacija, Francuska, Nevski prospekt, Trg pobede;

3) nazivi časopisa, književnih djela, fabrika, pogona itd., a ti nazivi su stavljeni pod navodnike, na primjer:novine Izvestia, časopis Novy Mir, pesma Glasno, zajedničko preduzeće Zarya;

4) prisvojni pridevi sa sufiksima-ov-,

Ev-, -in-, na primjer: I Vanino djetinjstvo, Nastjina lutka, Dao joj rečnik.

U frazeološkim kombinacijama u kojima se gubi direktna veza prisvojnog pridjeva s vlastitim imenom od kojeg je izveden, koristi se malo slovo, na primjer: ezopovski jezik (alegorijski izraz misli).

Bilješka. Prisvojni pridjevi sa sufiksom -sk-, nastali od vlastitih imena, pišu se malim slovom, na primjer: Lermontovljeva proza, Levitanovi pejzaži. S velikim slovom takvi se pridjevi pišu samo kada su dio imena koja imaju značenje "ime, uspomena na nekoga", na primjer: L om onosovskie čitanja,

H Obel Prize;

5) sve riječi, osim službenih, u nazivima najviših zakonodavnih i vladinih institucija zemlje, na primjer:Vijeće Federacije, Savezna skupština, Vijeće sigurnosti Ruske Federacije, i Ustav Ruske Federacije, Oružane snage Rusije

Ruska Federacija;

6) sve riječi, osim riječi red i stepen u punim naslovima ordena, na primjer: Orden slave III stepena.

Bilješka. U navodnicima, nazivi znakova razlikovanja pišu se velikim slovom s prvom riječi i vlastitim imenima uključenim u naslov, na primjer: medalja „U spomen na 850. godišnjica Moskve” (ali: Orden "Značka časti");

7) sve riječi u imenima službenika i počasnim zvanjima, na primjer: Predsjednik Ruske Federacije, predsjedavajući Državne Dume Ruske Federacije

tion, vrhovni komandant Oružanih snaga Ruske Federacije, Heroj Rusije;

8) prva riječ u nazivima praznika i značajnih datuma, velikih istorijskih događaja, na primjer:Nova godina, Međunarodni dan žena, Dan znanja, Petrovo doba;

9) prva riječ u nazivima obrazovnih ustanova, ustanova

kultura, preduzeća i organizacije, na primjer:

Ministarstvo zdravlja Ruske Federacije, Državna javna istorijska biblioteka, Park kulture i slobodnog vremena, Dramsko pozorište na Maloj Bronnoj, Prva moskovska fabrika satova.

III. Velikim slovima pišu se skraćeni nazivi, koji se sastoje od prvih slova onih riječi koje su uključene u nazive država, državnih udruženja, organa javne vlasti, stranaka, pokreta, ustanova, preduzeća i drugih organizacija, na primjer: CIS, SAD, Ministarstvo inostranih poslova, Ministarstvo unutrašnjih poslova, Moskovski državni univerzitet, ZIL, UN. Nema tačaka između velikih slova.

106. Pročitaj i objasni upotrebu velikih slova.

Gribojedova komedija "Teško od pameti", sazvežđe Velikog medvjeda, Kostromska oblast, grad Nižnji Novgorod, Sankt Peterburg - grad na Nevi, Borodinska bitka, učesnici Velikog otadžbinskog rata, Dan učitelja, Puškin Muzej likovnih umjetnosti.

107. Otpišite umetanjem velikih ili malih slova koja nedostaju. Objasnite njihovu upotrebu.

1) Živeli smo duša u dušu. Nisam želio drugog (M, m)entora. (P.) 2) Da li su predstavnici ruskog društva svi (F, f) Amusovi, (M, m) Olčalini, (3, s) Agoreci, (X, x) Lestakovi, (T, t) Uguhovi i sl. ? (bel.)

kovskog (X, umjetničko pozorište. (Stanisl.)

108. Proširite zagrade, zamjenjujući mala slova velikim slovima gdje je potrebno; koristite navodnike ako je potrebno.

(k) crveni (p) konj, (e) seninski tekstovi, (e) alevski rječnik, (e) alevski rječnik, (sh) osse (e) entuzijasti, (p) konj

(c) ostania, (b) abiy (i) r, dahlia (c) vetlana, (p) avenija (c) ernadsky, (b) orodinskaya (p) anorama, (m) alakhov (k) urgan, (d) građanski rat, (d) dan (p) štampa, (k) bitka Ulikovsky, (k) urgan (s) lava, naredba (h) oznaka (p) račun, (p) ermijski (d) ramatic (t) pozorište, (m) Moskva (t) pozorište (y) noge (i) gledaoca, (p) odbor (m) moskovska (o) podružnica (c) sveruskog (t) pozorišnog (o) društva, noć prije (r) Božića.

§ 18

1. slovo na kraju rečiʹ se piše iza bilo kojeg mekog suglasnika, osim šištavih, na primjer: konj fcp.: konj), mraz ("upor.: mraz), fenjer ("upor.: udarac).

2. slovo u sredini riječi e je napisano:

a) iza mekog l, stoji ispred bilo kojeg samoglasnika (tvrdog ili mekog), na primjer: bolestan, haringa, laskaj, dečko, pilač-,

b) iza mekog suglasnika ispred tvrdog suglasnika, na primjer: Kuzma, manje, bori se;

c) između dva meka suglasnika samo ako pri promjeni riječi drugi suglasnik postane tvrd, a prvi ostane mek (up. str. "b"), na primjer:

V molba (zahtjev), Kuzmich (Kuzma), o borbi (borbi).

3. Slovo ʹ se ne piše unutar kombinacija chk, ch, lf, nsch, rsh, rch: rijeka, rijeka, medicinska sestra, zidar, svjetiljka, razmažena.

4. Slovo ʹ se ne piše između dva meka l: ilustr

109. b.

1) Bližilo se zadovoljno (?) ali dosadno (?) vrijeme, novembar (?) je već bio u dvorištu. (P.) 2) Nyan (?) ka Var (?) ka, djevojčica (?) ka trinaest godina, ljulja se na koljevci (?). (Pogl.) 3) Bio je dadilja (?) već vek sa malim momcima. (Dal) 4) Padala je kiša (?)

u rascjepima, pretvarajući se ili u pljusak (?), zatim u mraz (?). (Ars.) 5) Mraz (?) - talog sličan snijegu sličan inju. (T.S.) 6) Stanje smijeha (?) Tee, i bren (?) Naočale za ćaskanje. (JI.) 7) Kao nagradu za bilo koja kola(?), uzimate konja. (P.) 8) Na stolu je ležala karta Volge, sva prošarana (?) plavim i crvenim ikonama (?) Kami. (Verš.) 9) Ovdje je najmanja (?) Kaya koliba

ka je ukrašena najlukavijom rezom (?) bitkom. (Prishv.) 10) Nemoj mi odbiti moju molbu (?) Budi. (P.) 11) Sjela je za sto za pisanje. (P.) 12) Sutradan (?) vidio sam Zinaidu samo kredu (?) Kom. (T.) 13) Trkači (?) Trkači su startali rano (?) Njega ujutro. (Gas.) 14) Ne podnosim servilnost, zar ne l (?) Sti, ne ponižavajte se! (N.)

110. Promijenite riječi prema obrascima. Podvucite susedne meke suglasnike u rečima koje ste formirali. Sastavite dvije rečenice sa riječima svake grupe.

I. 1) Grana - grana, resa, kost, vest, trska. 2) Štetočina - tučak, luk, kišobran, most, vijak.

3) Razboljeti se je bolest, živjeti, pogubiti se, laskati, biti tužan. II. Crvi - crv, ekseri, mliječne pečurke, površine, brodogradilišta, po

vijesti, počasti, vijesti, šikare, pjesme, basne, ljenjice.

111. Otpisati. Objasnite (verbalno) pravopis b.

1) Veterinar(?) jorgovana zatvorio je težinu(?) kuće. 2) Kis(?) bijelog cvijeća isticala se na tamnom zelenilu. 3) Na sastanku se razgovaralo o borbi (?) Budite sa štetočinama bašta i voćnjaka.

4) Ispuni moj zahtjev (?) boo: pokupi (?) mi pis (?) ma i stavi ih u poštansko sanduče. 5) Bilo je udica (?) u kutiji šibica (?)? 6) Mali(?)čici su kopali crni(?)vey za pecanje. 7) Sat (?) d (?) otišao u dovratnike. 8) Majstor je naučio učenika da seče (?) Biti na pletenici (?) Ti. 9) Fabrici su potrebni radnici raznih specijalnosti(?) nose(?) i to: lapidarne(?) kutije, betonske(?) kutije, zidari(?) radnici, elektro zavarivači(?) radnici, peći(?) niki, limari (?) ) kutije. 10) Na stolu za pisanje (?) bila je udobna stolna(?) lampa. 11) Zhen(?)gtsins je pjevao pas(?)nu.

§ 19

U nekim slučajevima, slovo ʹ služi za označavanje gramatičkog oblika riječi.

broj, na primjer: govor, tišina, raž (up. imenicu muškog roda da: lopta, koliba, čuvar);

b) u imperativu glagola: dodijeliti, rezati, jesti, dodijeliti, rezati, jesti;

c) u neodređenom obliku glagola: zaštititi, šišati, brinuti se, šišati;

d) u 2. licu jednine sadašnjeg i budućeg vremena, na primjer: nosiš, bacaš, ziš, juriš, juriš, guslaš;

e) u prilozima (osim nepodnošljivo, već, oženjen) na primjer: nepodnošljivo, potpuno;

e) u česticama vidite, mislim, samo, vidite.

Bilješka. U sredini riječi, ʹ se ponekad koristi kao znak za razdvajanje, na primjer: raž.

Upotreba ʹ u nekim slučajevima

i glagolski oblici

Koristi se slovo b:

a) u instrumentalu množine nekih imenica i brojeva (npr. djeca, ljudi, četvero), kao i u drugim slučajevima broja osam: osam (rod, datum, itd.), osam i osam (tv.p.);

b) u neodređenom obliku: nositi - petljati se, brijati - brijati;

c) u imperativu: spremite se, spremite se, spremite se.

112. Promijenite date riječi prema obrascima. Otpisati.

1. Noći - noć, deverike, alkalije, cigle, trubači, sitnice, crteži, zemunice, stvari, trske, mačevi, govori.

2. Ljepilo - zalijepiti, pilati, vitlati, spaliti, polagati, topiti; bore se, šapuću, nadaju se, grade, prskaju, brinu, zaokupljaju se.

113. U ovim frazama nesvršene glagole u obliku imperativnog načina treba zamijeniti svršenim glagolima u obliku istog načina. Otpisati.

Postavite naknadu - odredite naknadu; baci loptu, sastani se na stanici, ustani na vreme, ispravi greške, obavesti o dolasku, teši se što pre, nemoj da se uvredi primedbom, uzmi udžbenike, ne zaboravi na konsultacije, sedi kod sto, iseci hleb, lezi da se odmori.

114. Zapišite ove fraze. Usmeno objasni pravopis b.

Fascinirani (?) igranjem sa decom (?) mi, probijte rupu (?) u neprijateljskoj odbrani, dođite kasno u noć (?) yu, razgovarajte sa inteligentnim ljudima (?) mi, osetite jarbo (?) sh (? ) , otvori vrata (?) širom otvorena (?), vrati povodac (?) u zoru, poslije ponoći (?), pocrveni kao kumač (?), privuče (?) svačiju pažnju.

§ 20. SASTAV REČI. UPOTREBA JEDNOKORIJENSKIH RIJEČI

Po svom sastavu, riječi ruskog jezika se razlikuju. Većina ruskih riječi u frazama i rečenicama se mijenja, odnosno opada ili konjugira. Prilikom dekliniranja i konjugacije riječi u njenom sastavu, prije svega se razlikuju osnova i završetak, na primjer:

1) Duboka \ aSchrek \ a \ - duboka \ th \ rijeka [y] - duboka ^ Sh rek

2) Saw \ it \ log [o] - pila \ yat) trupci [a].

3) Reci\~y] druže[y]- reci \ jedi \ druže [y] - reci \ ut \ druže \ am \.

U osnovi se odražava leksičko značenje date riječi. Završetak, koji tvori oblike riječi, služi za povezivanje riječi i izražava njihova gramatička značenja (na primjer, brojevi, padeži, lica).

Ponekad se završetak ne izražava glasovima (pisanim slovima). Takvi završeci se nazivaju null, na primjer: Pond), | duboko [ |. Riječi ribnjak i duboka nemaju završetaka. Otkrivaju se kada se uporede s drugim oblicima ovih riječi, na primjer: ribnjak\s\, dubok].

sri Vidite i: Idemo do ribnjaka. Rijeka je duboka]. Jezero je duboko [S.H.

Nepromjenjive riječi (na primjer, prilozi) sastoje se od jedne osnove i nemaju završetak, na primjer:

1) Conveniently location(zgodno - prilog). Srijeda: soba, povoljno [o1 (pogodno - kratki pridjev u jednini srednjeg roda).

2) Spuštam se (dole - prilog). Srijeda: Ja ću uzeti ruck zak dolje, [ | ormarić (donji - imenica s prijedlogom, u obliku je jednine akuzativa).

Temelj riječi može se sastojati samo od korijena (na primjer, pe/cjg], ribnjak | |, ali može uključivati ​​i prefiks, sufiks, nekoliko prefiksa i sufiksa (pogledajte tabelu za primjere).

Riječi koje sadrže isti korijen

zovu se rođaci

o n o d o r e n n a

Srodne riječi i njihov sastav

Sastav riječi

povezane riječi

stablo

Konzola

Bezuk^shchennbst|

| bez-,-u-

Out-, -enn-,

Neprikosnoveni|th|

Out-, -enn--th

Prijekorno] th |

out-, -enn-

prijekor]~a1

ospice] th ]

Bilješka. U procesu jezičnog razvoja, dijelovi riječi mogu se toliko spojiti jedni s drugima da prestaju da se izdvajaju. Na primjer, u riječi vijeće, prefiks co- više se ne razlikuje, a osnova riječi brana ne može se podijeliti na korijen plot- i sufiks -in-, moderna artikulacija riječi je, brana

Povreda sastava riječi koja se razvila u jeziku je greška, na primjer: 1) Eugeneu prijeti propast(prati propast). 2) Jakov Verni je dugo bio servilan - skija je služila gospodaru(treba biti servilan).

Prilikom upotrebe jednokorijenskih riječi (ili oblika iste riječi) mora se imati na umu da njihovo neopravdano ponavljanje osiromašuje govor, smanjuje njegovu ekspresivnost,

vi ste slike krsta yang-tragaoca jele. Kako biste izbjegli ponavljanje riječi s istim korijenom, u prvoj rečenici možete, na primjer, zamijeniti riječ - uslovljeno rođenom riječju, u drugoj rečenici umjesto riječi