Vědecký styl je charakteristickým rysem vědeckého stylu. Vědecký styl řeči: znaky, příklady textů

vědecký styl(výzkumný pracovník) slouží různým odvětvím vědy a techniky, zajišťuje vzdělávací proces na univerzitách různého zaměření (humanitární, přírodní a technické).

vědecký styl- funkční styl spojený s vědeckou činností a odrážející rysy teoretického myšlení.

Hlavní funkcí n.s.- sdělování (přenos) vědeckých informací, nejpřesnější, nejlogičtější a jednoznačné vyjádření myšlenek v určité oblasti vědění.

Hlavní cíl vědecké práce- informovat adresáta o nových poznatcích o realitě a dokázat jejich pravdivost.

1. N.s. implementováno v dvě formy: ústní (ústní vědecká řeč) a písemná (písemná vědecká komunikace). Písemná monologická řeč je hlavní formou vědecké prezentace.

2 . Jazyk vědecké prezentace doplněné pomocí grafické vizualizace, tzn. výkresy, diagramy, grafy, symboly, vzorce, diagramy, tabulky, obrázky atd.

Stylistické prvky (znaky) vědecká řeč :

    objektivnost (prezentace různých pohledů na problém, nedostatek subjektivity při přenosu vědeckého obsahu, neosobnost jazykového projevu);

    konzistence (konzistence a důslednost prezentace);

    důkaz (argumentace některých ustanovení a hypotéz);

    přesnost (použití pojmů, jednoznačnost slov, přehledný návrh syntaktických vazeb ve větě a textu);

    stručnost a informační bohatost (použití typů komprese vědeckého textu);

    zobecnění a abstraktnost soudů (použití obecné vědecké slovní zásoby, podstatná jména s abstraktním významem),

    neosobnost a abstraktnost výpovědi (užití speciálních gramatických tvarů: převaha zvratných a neosobních sloves, použití 3. osoby slovesa, neurčité osobní věty, pasivní konstrukce);

    standardizace výrazových prostředků (používání řečová klišé vědecký styl pro navrhování struktury a složek vědecké práce, jakož i žánrů anotací, abstraktů, recenzí atd.).

Pro vědeckou a technickou literaturu také charakteristické:

Nedostatek obraznosti, metaforických obratů jazyka a emocionálně výrazových prostředků,

zákaz používání nespisovné slovní zásoby,

Téměř úplná absence známek konverzačního stylu,

Široké používání termínů, abstraktní a vysoce specializovaná slovní zásoba,

Použití slov v jejich přímém (a nikoli v přeneseném) významu,

Využití speciálních způsobů prezentace látky (především popis a zdůvodnění) a metod logické organizace textu.

V rámci vědního oboru činnosti spec metody logické organizace textu, a to : 1) srážka; 2) indukce; 3) prohlášení o problému;

Dedukce (lat. deductio - odvození) - jde o pohyb myšlení od obecného ke konkrétnímu. Deduktivní způsob prezentace materiálu se používá tehdy, je-li třeba na základě již známého ustanovení a zákona zvážit nějaký jev a vyvodit k tomuto jevu potřebné závěry.

Složení deduktivního uvažování:

Fáze 1- předložení teze (řecká teze - stanovisko, jehož pravdivost musí být prokázána) nebo hypotézy.

Fáze 2- hlavní částí odůvodnění je rozpracování teze (hypotézy), její zdůvodnění, prokázání pravdivosti nebo vyvrácení.

K doložení teze různé typy argumentů(lat. Argumentum - logický argument):

    výklad teze

    "důkaz z rozumu"

    fakta a příklady, srovnání.

Fáze 3- závěry, návrhy.

Deduktivní metoda uvažování je široce používána v teoretických článcích, ve vědeckých diskusích o kontroverzních vědeckých otázkách, na vzdělávacích a vědeckých seminářích.

Indukce (lat. inductio - vedení) je pohyb myšlení od partikulárního k obecnému, od poznání jednotlivých nebo partikulárních skutečností k poznání obecného pravidla, ke zobecnění.

Složení induktivního uvažování:

Fáze 1- určení účelu prováděného výzkumu.

Fáze 2- prezentace nashromážděných faktů, analýza, srovnání a syntéza získaného materiálu.

Fáze 3- na základě toho jsou vyrobeny závěry, ustavují se zákonitosti, odhalují se známky toho či onoho procesu atd.

Induktivní uvažováníširoce používán ve vědeckých zprávách, monografiích, semestrálních pracích a diplomových pracích, disertačním výzkumu, výzkumných zprávách.

Problémové prohlášení zahrnuje formulaci určitého sledu problematických otázek, jejichž řešením lze dospět k teoretickým zobecněním, formulaci pravidel a vzorců.

Problémové prohlášení je druh induktivní metody uvažování. Autor v přednášce, referátu, v textu monografie, článku, diplomové práce, disertační práce formuluje konkrétní problém a navrhuje řadu možných způsobů jeho řešení. Nejoptimálnější z nich jsou ve studii podrobeny podrobnému rozboru (odhalují se vnitřní rozpory problému, vyslovují se domněnky a vyvracejí případné námitky), a je tak demonstrován postup řešení tohoto problému.

Což má řadu rysů: předběžné zvážení výpovědi, monolog, přísný výběr jazykové nástroje, přitažlivost k normalizované řeči.

Styl vědeckých prací je v konečném důsledku určován jejich obsahem a cíli vědecké komunikace: vysvětlit fakta co nejpřesněji a nejúplněji, ukázat vztahy příčiny a následku mezi jevy, identifikovat zákonitosti historický vývoj a tak dále.

Vlastnosti vědeckého stylu

Vědecký styl má řadu společných rysů, které se projevují bez ohledu na povahu určitých věd (přírodní, exaktní, humanitní) a rozdíly mezi žánry vyjádření (monografie, Výzkumný článek, zpráva, učebnice atd.), což umožňuje mluvit o specifikách stylu jako celku. Je přitom zcela přirozené, že například texty z fyziky, chemie a matematiky se povahou prezentace nápadně liší od textů z filologie nebo historie.

Charakteristický je vědecký styl logický sekvence prezentace spořádaný systém vazeb mezi částmi výpovědi, přání autorů k přesnost, stručnost, jedinečnost při ukládání nasycení obsah.

Logika- jedná se o přítomnost sémantických vazeb mezi po sobě jdoucími jednotkami (bloky) textu.

Sekvence má pouze takový text, ve kterém závěry vyplývají z obsahu, jsou konzistentní, text je rozdělen na samostatné sémantické segmenty, odrážející myšlenkový pohyb od partikulárního k obecnému nebo od obecného ke konkrétnímu.

Jasnost, jak napovídá kvalita vědecké řeči srozumitelnost, dostupnost. Podle míry přístupnosti se vědecké, vědecko-naučné a populárně-naučné texty liší materiálem i způsobem jazykového provedení.

Přesnost vědecká řeč zahrnuje jedinečnost porozumění, absence nesouladu mezi označovaným a jeho definicí. Proto ve vědeckých textech zpravidla nejsou žádné obrazné, vyjadřovací prostředky; slova se používají především v jejich přímém významu, k jednoznačnosti textu přispívá i četnost pojmů.

Přísné požadavky na přesnost pro tvorbu vědeckého textu omezení používání obrazných prostředků jazyk: metafory, epiteta, umělecká přirovnání, přísloví apod. Někdy mohou takové prostředky proniknout do vědeckých prací, neboť vědecký styl usiluje nejen o přesnost, ale i o přesvědčivost, důkaz. Někdy jsou k realizaci požadavku nezbytné obrazové prostředky jasnost, srozumitelnost prezentace.

Citovost, stejně jako expresivita, ve vědeckém stylu, který vyžaduje objektivní, "intelektuální" prezentaci vědeckých dat, se vyjadřuje jinak než v jiných stylech. Vnímání vědeckého díla může ve čtenáři vyvolat určité pocity, nikoli však jako reakce na emocionalitu autora, ale jako uvědomění si vědecké skutečnosti samotné. Přestože vědecký objev má dopad bez ohledu na způsob jeho přenosu, sám autor vědecké práce ne vždy odmítá emocionální a hodnotící postoj k prezentovaným událostem a skutečnostem. Odhodlána omezené použití autorova "já"- nejde o poctu etiketě, ale o projev abstraktního zobecněného stylistického rysu vědecké řeči, odrážejícího formu myšlení.

Charakteristickým rysem stylu vědeckých prací je jejich terminologie(zejména mezinárodní). Stupeň tohoto nasycení by se však neměl přeceňovat: v průměru tvoří terminologická slovní zásoba obvykle 15–25 procent celkové slovní zásoby použité v práci.

Důležitou roli ve stylu vědecké práce hraje o používání abstraktní slovní zásoby.

V oblasti morfologie existuje pomocí kratších forem, což je v souladu se zásadou úspory jazykové prostředky.

Ke spojení částí textu slouží speciální prostředky(slova, fráze a věty) uvádějící subsekvence vývoj myšlenek („na začátku“, „později“, „potom“, „nejprve“, „předběžně“ atd.), o spojení předchozích a následujících informací („jak je uvedeno“, „jak již bylo uvedeno“ ““, „jak je uvedeno“, „zvažováno“ atd.), o příčinných vztazích („ale“, „proto“, „kvůli tomu“, „odtud“, „vzhledem k tomu, že“, „díky tomu“ , atd.), k přechodu k novému tématu („uvažujme nyní“, „přejdeme k úvaze“ atd.), k blízkosti, identitě předmětů, okolností, znaků („on“, „stejné ““, „takový“, „tak“, „zde“, „zde“ atd.).

Podstyly vědeckého stylu

Rozdíl mezi vědeckými a všemi ostatními styly řeči je v tom, že ji lze rozdělit do tří takzvaných podstylů:

  • Vědecký. Adresátem tohoto stylu je vědec, specialista. Účelem stylu lze nazvat identifikaci a popis nových skutečností, vzorců, objevů.
  • Vědecké a vzdělávací. Práce v tomto stylu jsou určeny budoucím odborníkům a studentům, aby učili, popsali fakta nezbytná ke zvládnutí látky, proto jsou fakta uvedená v textu a příklady typické.
  • Populární věda. Adresátem je každý zájemce o tu či onu vědu. Cílem je poskytnout představu o vědě, zaujmout čtenáře.

Žánry využívající vědecký styl

Vědecké texty jsou koncipovány jako samostatná hotová díla, jejichž struktura podléhá zákonitostem žánru.

Rozlišují se tyto žánry vědecké prózy: monografie, časopis, recenze, učebnice (manuál), přednáška, zpráva, informační sdělení (o konferenci, sympoziu, kongresu), ústní vystoupení (na konferenci, sympoziu apod.), disertační práce, vědecká zpráva. Tyto žánry jsou hlavní, tedy vytvořené autorem poprvé.

NA sekundární texty, tedy texty sestavené na základě existujících, zahrnují: abstrakt, abstrakt, synopse, teze, abstrakt. Při přípravě sekundárních textů dochází ke kolabování informací, aby se zmenšil objem textu.

Mezi žánry vzdělávacího a vědeckého podstylu patří: přednáška, seminární zpráva, práce v kurzu, abstraktní zpráva.

Historie vědeckého stylu

Vznik s rozvojem různých oblastí vědeckého poznání, různých sfér lidské činnosti. Styl vědecké prezentace se zprvu blížil stylu uměleckého vyprávění. K oddělení vědeckého stylu od uměleckého došlo v alexandrijské době, kdy v r řecký který rozšířil svůj vliv v té době na celek kulturní svět, začala vznikat vědecká terminologie.

Následně byla doplňována ze zdrojů latiny, která se stala mezinárodním vědeckým jazykem evropského středověku. V renesanci se vědci snažili o stručnost a přesnost vědeckého popisu, bez emocionálních a uměleckých prvků prezentace, které jsou v rozporu s abstraktní a logickou reflexí přírody. Osvobození vědeckého stylu od těchto prvků však postupovalo postupně. Je známo, že příliš „umělecká“ povaha Galileiovy expozice Keplera dráždila a Descartes zjistil, že styl Galileových vědeckých důkazů byl příliš „beletrizován“. V budoucnu ukázka vědecký jazyk se stal Newtonovým logickým výkladem.

V Rusku se vědecký jazyk a styl začal formovat v prvních desetiletích 18. století, kdy autoři vědeckých knih a překladatelé začali vytvářet ruskou vědeckou terminologii. Ve druhé polovině tohoto století se díky práci M.V.Lomonosova a jeho studentů formování vědeckého stylu posunulo o krok kupředu, ale definitivně se zformovalo v druhé polovině 19. století spolu s vědeckou činností největší vědci té doby.

Příklad

Příklad ilustrující vědecký styl řeči:

Nejdůležitější ekonomické a biologické vlastnosti odrůd jsou: odolnost vůči podmínkám pěstování (klima, půda, škůdci a choroby), trvanlivost, přepravitelnost a doba skladování. (G. Fetisov.)

Literatura

  • Ryzhikov Yu. I. Práce na disertační práci v technických vědách: Požadavky na vědce a na disertační práci; Psychologie a organizace vědecké práce; Jazyk a styl disertační práce atd. Petrohrad, BHV-Petersburg, 496 s ISBN 5-94157-804-0.

Nadace Wikimedia. 2010 .

Podívejte se, co je "Vědecký styl řeči" v jiných slovnících:

    Hlavní článek: Funkční styly řeči Vědecký styl funkční styl řeči literární jazyk, který má řadu znaků: předběžné zvážení výpovědi, monologický charakter, přísný výběr jazykových prostředků, ... ... Wikipedie

    vědecký styl- představuje vědecký oblasti komunikace a řečová činnost spojené s realizací vědy jako formy společenského vědomí; odráží teoretické myšlení, jedná v konceptuálně logické formě, která se vyznačuje objektivitou a abstrakcí... Stylistický encyklopedický slovník ruský jazyk

    styl řeči- ▲ styl vysvětlování stylu řeči charakter prezentace. konverzační styl. knižní styl. umělecký styl. publicistický styl. vědecký styl. vědecký. oficiálně obchodní styl. úřednický styl [jazyk]. protokolový styl. protokol... Ideografický slovník ruského jazyka

    vědecký styl Slovník lingvistické termíny TELEVIZE. Hříbě

    vědecký styl- Jeden z funkční styly spojené s vědeckou sférou komunikace a řečové činnosti zaměřené na realizaci vědy jako formy společenského vědomí. N.s. odráží teoretické myšlení, jednání v koncepčně logické formě, pro ... ... Obecná lingvistika. Sociolingvistika: slovník-odkaz

    vědecký styl- druh literárního jazyka: jeden knižní styl řeči, sloužící oblasti vědy a vzdělávání ... Slovník literárních pojmů

    V tomto článku chybí odkazy na zdroje informací. Informace musí být ověřitelné, jinak mohou být zpochybněny a odstraněny. Můžete... Wikipedie

Obecná charakteristika vědeckého stylu řeči

Vědecký styl řeči je prostředkem komunikace v oblasti vědy a vzdělávání vědecká činnost. Každý člen moderní společnosti v jiný časživot a v různé míře se setkává s texty tohoto stylu, fungujícími v ústní i písemné podobě, proto je důležité osvojení norem vědeckého a vědecko-výchovného stylu řeči nedílná součást kultura ruského ústního a písemného projevu.

Vědecký styl je jedním z knižních stylů ruského literárního jazyka, které mají obecné podmínky pro fungování a podobné jazykové rysy, včetně:

předběžné rozjímání o prohlášení,

monologická povaha řeči,

přísný výběr jazykových prostředků,

usilovat o standardizovanou řeč.

Vznik a vývoj vědeckého stylu je spojen s pokrokem vědecké znalosti v různých oblastech života a činnosti přírody i člověka. Zpočátku byla vědecká prezentace blízká stylu uměleckého vyprávění ( emoční vnímání jevy ve vědeckých dílech Pythagora, Platóna a Lucretia). Vytvoření stabilní vědecké terminologie v řeckém jazyce, která rozšířila svůj vliv do celého kulturního světa, vedlo k oddělení vědeckého stylu od uměleckého (alexandrijské období). V Rusku se vědecký styl řeči začal formovat v prvních desetiletích 18. století v souvislosti s tvorbou autorů vědeckých knih a překladatelů ruské vědecké terminologie. Významný podíl na formování a zdokonalování vědeckého stylu měl M.V. Lomonosova a jeho studentů (2. polovina 18. století), vědecký styl se nakonec zformoval až koncem 19. století.

1. Odrůdy vědeckého stylu řeči

Vědecký styl řeči má různé druhy (podstyly):

vlastně vědecký,

vědecké a technické (průmyslové a technické),

vědecké a informativní,

vědecký odkaz,

vzdělávací a vědecké,

populární věda.

Moderní vědecký styl, realizovaný v písemné a ústní formě komunikace, má různé žánry, typy textů:

Vzdělávací a vědecká řeč je realizována v následujících žánrech:

zpráva,

odpověď (ústní odpověď, analýza odpovědí, zobecnění odpovědí, seskupení odpovědí),

uvažování,

jazykový příklad,

vysvětlení (výklad-vysvětlení, vysvětlení-výklad).

Různorodost typů vědeckého stylu řeči je založena na vnitřní jednotě a přítomnosti společných mimojazykových a vlastních jazykových vlastností tohoto typu řečové činnosti, které se projevují i ​​bez ohledu na povahu věd (přírodní, exaktní, humanitní) a správné žánrové rozdíly.

Oblast vědecké komunikace se vyznačuje tím, že sleduje cíl co nejpřesnějšího, nejlogičtějšího, jednoznačného vyjádření myšlenky. Hlavní formou myšlení v oblasti vědy je koncept, dynamika myšlení je vyjádřena v úsudcích a závěrech, které následují jeden za druhým v přísné logické posloupnosti. Myšlenka je přísně argumentována, je zdůrazněna logika uvažování, analýza a syntéza jsou úzce propojeny. V důsledku toho vědecké myšlení nabývá zobecněného a abstrahovaného charakteru. Konečná krystalizace vědeckého myšlení se provádí ve vnější řeči, v ústních a psaných textech různých žánrů vědeckého stylu, které, jak bylo řečeno, mají společné rysy. Obecné extralingvistické vlastnosti vědeckého stylu řeči, jeho stylové rysy, způsobené abstraktností (pojmovostí) a přísnou logikou myšlení, jsou:

Vědecká témata textů.

Zobecnění, abstraktnost, abstraktní prezentace. Téměř každé slovo působí jako označení obecného pojmu nebo abstraktního předmětu. Abstraktní zobecněná povaha řeči se projevuje ve výběru lexikálního materiálu (převažují podstatná jména nad slovesy, používají se obecně vědecké termíny a slova, slovesa se používají v určitých dočasných a osobních tvarech) a speciálních syntaktických konstrukcí (neurčitě osobní věty, pasivní konstrukce) .

Logika prezentace. Mezi částmi výpovědi je uspořádaný systém vazeb, prezentace je konzistentní a konzistentní. Toho je dosaženo použitím speciálních syntaktických konstrukcí a typických prostředků mezifrázové komunikace.

Přesnost prezentace. Dosahuje se toho používáním jednoznačných výrazů, termínů, slov s jasnou lexikálně-sémantickou kompatibilitou.

Doklad o prezentaci. Uvažování argumentuje vědeckými hypotézami a pozicemi.

objektivita prezentace. Projevuje se v prezentaci, rozboru různých pohledů na problém, v zaměření na předmět výpovědi a absenci subjektivity v přenosu obsahu, v neosobnosti jazykového projevu.

Nasycení věcnými informacemi, které jsou nezbytné pro průkaznost a objektivitu prezentace.

Nejdůležitějším úkolem vědeckého stylu řeči je vysvětlovat příčiny jevů, podávat zprávy, popisovat podstatné rysy, vlastnosti předmětu vědeckého poznání.

Tyto rysy vědeckého stylu jsou vyjádřeny v jeho jazykových charakteristikách a určují konzistenci skutečných jazykových prostředků tohoto stylu. Vědecký styl řeči zahrnuje jazykové jednotky tří typů.

  1. Lexikální jednotky, které mají funkční a stylistické zabarvení daného (tedy vědeckého) stylu. Jedná se o speciální lexikální jednotky, syntaktické konstrukce, morfologické formy.
  2. Mezistylové útvary, tedy jazykové útvary, které jsou stylově neutrální, se používají stejně ve všech stylech.
  3. Stylově neutrální jazykové jednotky, fungující převážně v tomto konkrétním stylu. Stylově výraznou se tak stává jejich kvantitativní převaha v daném stylu. Kvantitativně označenými jednotkami ve vědeckém stylu jsou především některé morfologické formy a také syntaktické konstrukce.

2. Slovní zásoba vědeckého stylu

Protože vůdčí formou vědeckého myšlení je pojem, pak téměř každá lexikální jednotka ve vědeckém stylu označuje pojem nebo abstraktní objekt. Přesně a jednoznačně se speciální pojmy vědecké sféry komunikace nazývají a jejich obsah odhalují speciální lexikální jednotky - termíny. Termín je slovo nebo fráze označující koncept speciální oblasti znalostí nebo činnosti a jsoucí prvkem určitého systému termínů. V rámci tohoto systému se termín snaží o jednoznačnost, nevyjadřuje výraz a je stylově neutrální. Zde je několik příkladů pojmů: atrofie, numerické metody algebry, dosah, zenit, laser, hranol, radar, symptom, koule, fáze, nízké teploty, cermety. Termíny, z nichž významnou část tvoří mezinárodní slova, jsou konvenčním jazykem vědy.

Termín je hlavní lexikální a pojmovou jednotkou vědecké sféry lidské činnosti. Z kvantitativního hlediska v textech naučného stylu převažují termíny nad jinými typy speciální slovní zásoby (názvoslovné názvy, odbornosti, odborný žargon atd.), v průměru tvoří terminologická slovní zásoba obvykle 15–20 procent celkové slovní zásoby tohoto stylu. Ve výše uvedeném fragmentu populárně-naučného textu jsou termíny zvýrazněny speciálním písmem, což umožňuje vidět jejich kvantitativní výhodu oproti jiným lexikálním jednotkám: V té době již fyzici věděli, že emanace je radioaktivní chemický prvek nulová skupina periodický systém tj. inertní plyn; sériové číslo je 85 a hmotnostní číslo nejdéle žijícího izotopu je 222.

Pojmy, jako hlavní lexikální složky vědeckého stylu řeči, stejně jako další slova vědeckého textu, se vyznačují používáním v jednom, konkrétním, určitém významu. Pokud je slovo nejednoznačné, pak se ve vědeckém stylu používá v jednom, méně často ve dvou významech, které jsou terminologické: síla, velikost, tělo, kyselost, pohyb, pevný (Síla je vektorová veličina a je charakterizována číselným hodnota v každém časovém okamžiku. Tato kapitola obsahuje informace o hlavním poetické velikosti.). Zobecnění, abstraktnost prezentace ve vědeckém stylu na lexikální úrovni je realizována v použití velký počet lexikální jednotky s abstraktním významem (abstraktní slovní zásoba). „Vědecký jazyk se shoduje s pojmově-logickým jazykem, ... pojmový jazyk se jeví jako abstraktnější“ (Bally Sh. French style. M., 1961, s. 144, 248).

O.D. Mitrofanova ve svém díle „Jazyk vědeckotechnické literatury“ (M.: MGU, 1973, s. 30, 31) si všímá monotónnosti, homogenity slovní zásoby vědeckého stylu, což vede ke zvýšení objemu vědecký text kvůli opakovanému opakování stejných slov. Takže podle jejích údajů jsou v textech o chemii pro objem textu 150 tisíc lexikálních jednotek následující slova použita takto: voda - 1431, roztok - 1355, kyselina - 1182, atom - 1011, ion - 947 atd.

Vědecký styl má také svou vlastní frazeologii, včetně složených pojmů: solar plexus, pravý úhel, nakloněná rovina, hluché souhlásky, participiální obrat, souvětí, jakož i různé druhy klišé: spočívá v ..., představuje ..., skládá se z ..., používá se pro ... atd.

3. Morfologie vědeckého stylu

Jazyk vědecké komunikace má také své gramatické rysy. Abstraktnost a zobecnění vědecké řeči se projevuje ve vlastnostech fungování různých gramatických, zejména morfologických jednotek, které nalézáme ve volbě kategorií a forem, jakož i v míře jejich četnosti v textu. Implementace zákona hospodárnosti jazykových prostředků ve vědeckém stylu řeči vede k používání kratších variantních tvarů, zejména tvarů podstatných jmen mužského rodu namísto tvarů ženského: klíče (místo klíče), manžety (místo manžeta).

formuláře jednotné číslo podstatná jména se používají ve významu množný: Vlk - dravé zvíře z rodu psů; Lípa začíná kvést koncem června. Skutečná a abstraktní podstatná jména se často používají v množném čísle: mazací oleje, zvuky v rádiu, velké hloubky.

Názvy pojmů ve vědeckém stylu převažují nad názvy akcí, což vede k menšímu používání sloves a většímu používání podstatných jmen. Při používání sloves je patrná tendence k jejich desemantizaci, tedy ztrátě lexikální význam, která splňuje požadavek abstraktnosti, zobecnění vědeckého stylu. To se projevuje tím, že většina sloves ve vědeckém stylu funguje jako spojovací výrazy: být, být, být nazýván, být považován, stát se, stát se, být hotový, zdát se, být uzavřen, skládat, vlastnit, být definován, být prezentován atd. Existuje významná skupina sloves, působících jako komponenty slovesně-nominálních kombinací, kde hlavní sémantická zátěž dopadá na podstatné jméno označující děj a sloveso hraje gramatickou roli (označující akci v široký smysl slova, zprostředkovat gramatický význam nálady, osoby a čísla): vést - ke vzniku, ke smrti, k porušení, k emancipaci; produkovat - výpočty, výpočty, pozorování. Desemantizace sloves se projevuje i v převaze sloves široké, abstraktní sémantiky ve vědeckém textu: existovat, vyskytovat se, mít, objevit se, měnit, pokračovat atd.

Pro vědeckou řeč je charakteristické používání slovesných tvarů s oslabenými lexikálními a gramatickými významy času, osoby, čísla, což potvrzuje synonymita větných struktur: provádí se destilace - provádí se destilace; můžete vyvodit závěr - dojde k závěru atd.

Dalším morfologickým znakem vědeckého stylu je použití skutečného nadčasového (s kvalitativní, vypovídající hodnotou), které je nutné pro charakterizaci vlastností a znaků zkoumaných předmětů a jevů: Při podráždění určitých míst mozkové kůry, při podráždění některých míst mozkové kůry, při podráždění některých míst mozkové kůry, při podráždění. pravidelně se objevují kontrakce. Uhlík je nejdůležitější součástí rostliny. V kontextu vědecké řeči získává minulý čas slovesa také nadčasový význam: bylo provedeno n pokusů, v každém z nich x nabývalo určité hodnoty. Obecně platí, že podle pozorování vědců je procento sloves přítomného času třikrát vyšší než procento tvarů minulého času, což představuje 67-85% všech tvarů sloves.

Abstraktnost a zobecnění vědecké řeči se projevuje ve zvláštnostech použití kategorie aspektu slovesa: asi 80 % tvoří tvary ne dokonalý vzhled, který je abstraktněji zobecněn. Málo dokonavých sloves se používá v ustálených frázích ve tvaru budoucího času, který je synonymem přítomného nadčasového: uvaž..., rovnice nabude tvaru. Mnoho nedokonavých sloves postrádá párová dokonavá slovesa: Kovy se snadno řežou.

V souladu s předáváním abstraktně zobecňujících významů se používají i tvary osoby slovesa a osobních zájmen ve vědeckém stylu. Tvary 2. osoby a zájmena ty, ty se prakticky nepoužívají, jelikož jsou nejkonkrétnější, procento tvarů 1. osoby jednotného čísla je malé. čísla. Nejčastější ve vědecké řeči jsou abstraktní tvary 3. osoby a zájmena on, ona, to. Zájmeno my, kromě toho, že se používá ve významu tzv. autorské my, spolu s tvarem slovesa často vyjadřuje význam různého stupně abstrakce a zobecnění ve významu „my jsme totalita“ (I a publikum): Dostáváme se k výsledku. Můžeme uzavřít.

4. Syntaxe vědeckého stylu

Syntax vědeckého stylu řeči se vyznačuje tendencí ke složitým konstrukcím, což přispívá k přenosu složitého systému. vědecké koncepty, stanovení vztahů mezi obecnými a specifickými pojmy, mezi příčinou a následkem, důkazy a závěry. K tomuto účelu se používají věty s homogenními členy a s nimi zobecňující slova. Běžné ve vědeckých textech odlišné typy složitá souvětí, zejména s použitím složených podřadicích spojek, což je obecně charakteristické pro knižní řeč: z toho důvodu, že; s ohledem na to, že, zatímco atd. Prostředky pro spojení částí textu jsou úvodní slova a kombinace: za prvé, nakonec, na druhé straně označující pořadí prezentace. Ke sjednocení částí textu, zejména odstavců, které mají mezi sebou úzkou logickou souvislost, se používají slova a slovní spojení naznačující tuto souvislost: tedy na závěr atd. Věty ve vědeckém stylu jsou jednotné v účelu tvrzení - jsou jsou téměř vždy narativní. Tázací věty jsou vzácné a používají se k upoutání pozornosti čtenáře na problém.

Zobecněno-abstraktní povaha vědecké řeči, nadčasový plán prezentace materiálu určují použití určitých typů syntaktických konstrukcí: neurčitě osobní, zobecněné osobní a neosobní návrhy. Jednající osoba v nich chybí nebo je myšlena zobecněně, neurčitě, veškerá pozornost je soustředěna na děj, na jeho okolnosti. Neurčitě osobní a zobecněné osobní věty se používají při zavádění termínů, odvozování vzorců, při vysvětlování materiálu v příkladech (Rychlost je zobrazena jako řízený segment; Zvažte následující příklad; Porovnejte věty).

Bibliografie

Pro přípravu této práce byly použity materiály z lokality.

Používá se v oblasti vědy a výuky. Jeho hlavní rysy jsou následující: zobecnění a abstraktnost, terminologie, zdůrazněná logika. Sekundární znaky: jednoznačnost, sémantická přesnost, standardnost, objektivita, stručnost, přísnost, jasnost, nekategoričnost, neosobnost, obraznost, hodnotící ad.

Existují tři dílčí styly: správný vědecký styl textu (články, monografie, disertační práce, vědecké zprávy, vystoupení na vědeckých konferencích, debaty), vědecký a vzdělávací (přednášky, učebnice), sdělení, eseje.

Vědecký styl: jeho hlavní charakteristiky

Akademik D.S. Likhachev ve svých dílech poukázal na:

1. Požadavky na vědecký styl se výrazně liší od požadavků na jazyk beletrie.

2. Používání metafor a různých obrazů v jazyce vědecké práce je přípustné pouze tehdy, je-li nutné klást logický důraz na určitou myšlenku. Ve vědeckém stylu je obraznost pouze pedagogickým prostředkem nezbytným k upoutání pozornosti na hlavní myšlenku díla.

3. Opravdu dobrý jazyk vědeckého stylu by si čtenář neměl všimnout. Měl by si všímat pouze myšlenky, a ne jazyka, kterým je myšlenka vyjádřena.

4. Hlavní výhodou vědeckého jazyka je srozumitelnost.

5. Další přednosti vědeckého stylu jsou stručnost, lehkost, jednoduchost.

6. Vědecký styl vyžaduje minimální využití vedlejší věty ve vědeckých pracích. Fráze by měly být krátké, přechod z jedné věty do druhé by měl být přirozený a logický, „nepozorovaný“.

7. Měli byste se vyhnout častému používání zájmen, u kterých si myslíte, že jsou nahrazena tím, k čemu odkazují.

8. Není třeba se bát opakování, zkuste se jich zbavit mechanicky. Jeden a tentýž pojem by měl být označen stejným pojmem, nelze jej nahradit synonymem. Je třeba se vyvarovat pouze opakování, která pocházejí z chudoby spisovatelova jazyka.

10. Výzvy ke konverzi ve vědeckém stylu Speciální pozornost na kvalitě slov. Je lepší používat slovo „naopak“ místo „naopak“, „rozdíl“ místo „rozdíl“.

Texty naučného stylu: charakteristika jazykových prostředků

- vysoká frekvence (asi 13 %), předložky, spojky, předložkové kombinace (kvůli, s pomocí, na základě, ve srovnání s ..., ve vztahu k, ve spojení s ... atd.);

- složité souvětí (zejména složité);

- věty s uvozovacími slovy, adverbiální a participiální fráze.

Vědecký styl by měl znát každý a každý.

Vědecký styl je řeč nezbytná k vyjádření vědecké činnosti člověka. Jeho účelem je předat zprávu nebo vysvětlení materiálu prostřednictvím vyprávění nebo dialogu.

Vědecké texty mají řadu rysů, které existují bez ohledu na přírodní, humanitní či exaktní vědy, žánrové rozdíly. Tyto vlastnosti definují jeho styl jako celek a odlišují ho od ostatních.

Příklad: text o geometrii není podobný materiálu o filozofii.

Vědecký styl řeči se vyznačuje logickou, konzistentní prezentací, přesným vyjadřováním a zachováním informací.

  • Jasnost. Spočívá v přehlednosti a přístupnosti prezentace.
  • Subsekvence. Je určena správným obsahem textu, rozděleného do logických částí.
  • Logika. Spočívá ve vzájemně propojeném obsahu textu, sestávajícím z logických bloků.

Vědecká sféra zahrnuje dvě hlavní funkce: studium nových poznatků a jejich přiblížení publiku. Funkce vědeckého jazyka se přenášejí v přesnosti informací, metodách ukládání. Fáze průzkumu a objevování hraje nejdůležitější roli vědní obor, ale vědecký styl řeči platí spíše pro studium nových poznatků.

Stylové formuláře

Existují dvě formy vyjádření vědecké řeči: ústní a písemné.
A Psáno je považováno za základ vědecké řeči. Pomáhá materiál na dlouhou dobu fixovat, opakovaně se k němu vracet, působí jako spolehlivý zdroj úložiště, pomáhá odhalovat chyby, je nejekonomičtější (rychlost vnímání informací závisí na člověku samotném). Příklad nákladové efektivity: ústní vědecká zpráva trvá 30 minut a její přečtení zabere pouhých 10 minut.

B Ústní forma se používá stejně často jako písemná, ale má až druhořadý význam, protože text se nejprve skládá, zpracovává a teprve poté se ústně mluví.

Způsoby vyjádření

Psaní vědeckého nebo jiného typu řeči znamená použití různých způsobů prezentace informací. Následující metody jsou považovány za nejběžnější:

  • Historický. Informace jsou popsány podle chronologie událostí, popsány jsou změny, které nastaly v čase.
  • Konzistentní. Text obsahuje strukturovaný hotový vzhled.
  • Koncentrovaný. Informace jsou soustředěny kolem hlavní téma, jehož expanze začíná obecná otázka a končí konkrétní diskuzí.
  • Deduktivní. Informace v textu začínají na obecná ustanovení a končí konkrétními detaily a konstatováním faktů.
  • Induktivní. Informace jsou uspořádány podle konkrétních pravidel, počínaje konkrétními otázkami, postupně přecházejí k obecnému obsahu.

Žánry a odrůdy vědeckého stylu řeči

Vědecký styl řeči se používá v mnoha oblastech lidské činnosti. Ovlivňuje rozmanitost spisovného jazyka, neboť technický vývoj lidstva přispívá ke vzniku velkého množství nových termínů a definic. Technické definice vstoupily do použití v ruském jazyce z časopisů, slovníků a speciálních vydání.

Vývoj a masové používání tohoto typu ovlivnily různé vědecké styly řeči:

  • Vědecký. Tento styl je určen pro vědce a úzce specializované specialisty. Obsahuje zprávu, články, disertační práce. Jeho účelem je nacházet, prezentovat nové poznatky či objevy.
  • Vědecké - populární. Populární vědecký styl zahrnuje instruktážní přednášky, eseje nebo články. Publikum tohoto stylu nemá zvláštní znalosti. Je psána společným jazykem, má uměleckou barvu. Smyslem populárně naučného stylu je seznámit publikum s vědeckými jevy a fakty. Použití speciálních termínů a čísel je minimální.
  • Vzdělávací - vědecká. Mezi žánry vzdělávacího a vědeckého stylu patří multidisciplinární vzdělávací materiály, manuály, abstrakty, knihy potřebné pro efektivní studium předmětu. Je určena studentům a žákům. Hlavním cílem je naučit nové znalosti a materiály. V naučném a vědeckém stylu se používají speciální pojmy a definice.

Příklad: "fyzika je věda o nejjednodušších a zároveň nejobecnějších zákonech přírody, hmoty, její stavby a pohybu."

Žánry vzdělávací a vědecké řeči: odpovědi, sdělení, zdůvodnění, vysvětlení.

  • podnikání. Obchodní podstyl vědecké řeči se skládá z technické informace, smlouvy, pokyny. V tomto stylu řeči zaujímá důležité místo, zahrnuje prvky oficiálního stylu. Žánry, jako je zpráva o pokroku vědecká práce nebo výzkumné materiály. NA obchodní řeč kladou řadu požadavků: jedinečné jazykové nástroje, jasný a přesný popis, správné uložení materiálu, dodržování standardů obchodní řeči.
  • Informační. Toto je abstrakt, abstrakt, informační popis.
  • Odkaz. Referenční podstyly jsou informace o pozadí: katalogy, encyklopedie, slovníky.

Žánry a podstyly vědeckého stylu plní samostatné funkce a jsou používány pouze k zamýšlenému účelu. Žánry vědeckého stylu si zachovávají jazykové prostředky, obsahují jeho znaky a rysy.

Jazykové rysy vědeckého stylu

Jakákoli forma a typ řeči má své charakteristické rysy a vlastnosti. Známky vědeckého stylu:
Lexikální. Lexikální rysy vědeckého stylu řeči vyplývají z používání speciální terminologie a frazeologie v textu. Slovní zásoba se používá ve slovech, která implikují konkrétní definici nebo pojem.

Příklad: „Axiom je matematický termín a poledník je geografický“

Slovní zásoba vědeckého stylu se od ostatních typů liší používáním zobecňujících slov. Slovní zásoba hovorového či expresivního žánru se naopak nepoužívá, stejně jako vysoce odborná terminologie.

Jazyk vědy jako hlavní vyjadřovací prostředek implikuje koncept. Pomáhá neoznačovat konkrétní předmět, ale obraz nebo akci. Koncept ukazuje obsah pojmů, je jedním z hlavních prvků vědeckého stylu.

Příklad použití pojmů: rádiové vlny, optika, kyselina.

Některé termíny ruského jazyka se objevily z cizích výrazů. Termíny se čtou konvenčními prostředky vědecké řeči a jsou považovány za samostatné prvky ruského jazyka. Podle statistik výrazy vyplňují 25 % textu a dodávají mu specifický hotový vzhled.

Hlavním pravidlem jejich použití je jednoduchost a modernost. Měly by logicky zapadnout do textu, být mu co nejblíže mezinárodní jazyk.

Příklad běžných pojmů: makro, mikro, bio, neo a tak dále.
B Lingvistické. Tento druh se vyznačuje objektivitou a neemotivními výrazovými prostředky. Vysoce specializovaná sféra komunikace nese řadu morfologických rysů. Jazykové prostředky vědeckého stylu se od ostatních typů liší svou abstrakcí, zobecněním v řeči a mírou opakování. Pro hospodárné využití lexikálních prostředků se v řeči používají zkrácené fráze.

Příklad jazykového zjednodušení: změna podstatného jména z ženského na mužský, množné číslo až jednotné.

Slovesa ve vědeckém stylu se mění na podstatná jména. Je tedy nutné je v textu redukovat a zkvalitnit materiál, protože použití velkého množství sloves v textu vede k lexikální ztrátě, čímž se stává abstraktní. To však nebrání tomu, aby obsahovala řadu sloves, která si zachovávají potřebné kombinace slov, které vyjadřují hlavní lingvistický význam.

Příklad použití sloves: produkoval, existovat, pokračovat a tak dále.

Aby text dostal zobecněnou formu, používají se nominální predikáty v nedokonalé formě. Mohou být v budoucnu. Osobní zájmena závisí na samotném odborném textu, používají se především ve 3. osobě.
V syntaxi. Syntaktické věty se skládají ze složených zájmen, mají složitou stavbu pomocí složeného predikátu. Text tohoto typu je rozdělen do částí: úvod, obsah, závěr.
Složité věty pomáhají jasněji ukázat význam slova, spojovat pojmy, příčiny a důsledky. Syntax vědeckého stylu je určena zobecněným a homogenním prvkem řeči. V textu jsou použity složené vedlejší věty, složené spojky a příslovce. Příklady syntaktická věta lze nalézt ve vědeckých encyklopediích nebo učebnicích.

Používání frází pomáhá kombinovat slovní druhy. Hlavním požadavkem syntaktického textu je logické spojování vět. Musí být správně postavené, vzájemně se doplňovat. Takové návrhy nemají hlavní herec, chybí tázací formulář.

Příklad analýzy ruského vědeckého textu

„Grafika je druh vizuálního prostorového (plastického) umění; spojené s obrazem v rovině: kresba nebo tisk je aplikován na list papíru, někdy karton; rozlišovat mezi stojanovou a knižní grafikou.

Téma textu: vědecký význam grafiky;

Idea: definice a typ grafiky;

Styl: vědecký;

Žánr: vědecký a referenční.

Stylistická analýza

  • charakteristika textu: foneticko - stylistická;
  • vypravěčský styl, nikoli zvolací, knižní;
  • text odpovídá normám spisovné výslovnosti;
  • uspořádání pauz a syntagmat odpovídá vědeckému stylu řeči;
  • věty jsou stavěny logicky správně a významově spolu úzce souvisí;
  • struktura textu je správná, konzistentní.

Lexikálně - sémantická analýza

Slova se používají jednoznačná ve svém přímém významu, fráze s použitím terminologie.

Bez vědeckého stylu řeči, přednášek, zpráv, školních lekcí a dalších řečí souvisejících s vědou je přenos přesných informací a znalostí nemyslitelný.